ดูกริยาสามรูปแบบ กริยาปกติและกริยาผิดปกติในภาษาอังกฤษ

หน้าตาส่วนตัว.

เรารู้ว่ากริยาในภาษาอังกฤษเป็นทุกอย่าง เรายังทราบด้วยว่ามีรายการคำกริยาที่ไม่ปกติซึ่งเป็นพื้นฐานของภาษาอังกฤษ มันเกิดขึ้นที่พวกเขาเป็นอุปสรรคในการเรียนรู้ แนะนำให้ดูค่ะ . บางทีนี่อาจช่วยให้คุณมองปัญหาจากมุมที่ต่างออกไป ในบทกวีที่ไร้สาระเล็กน้อยเหล่านั้น ฉันพยายามรวมกริยาที่ไม่ปกติที่พบบ่อยที่สุด

แต่ตอนนี้เรามาพูดถึงกริยาปกติกันเถอะ

เหล่านี้เป็นกริยาภาษาอังกฤษส่วนใหญ่ที่เราเพิ่ม ED. ฉันสนใจที่จะรวบรวมคำกริยาพื้นฐานที่สุดที่ฉันใช้ใน my ชีวิตประจำวัน.

ฉันจะยกตัวอย่างเฉพาะในกาลที่ผ่านมาและในกาลสมบูรณ์ เพื่อให้สามารถเห็นความแตกต่างของกาลได้

1. รัก รัก รัก (รัก)

ตัวอย่างเช่น:

ฉัน รักเขาเมื่อสองปีที่แล้ว ฉันรักเขาเมื่อสองปีที่แล้ว

ฉัน ได้รักเขา ฉันรักเขา

2. ต้องการ ต้องการ ต้องการ (ต้องการ)

ฉัน เมื่อวานอยากได้แอปเปิ้ล ฉันต้องการแอปเปิ้ลเมื่อวานนี้

ฉัน เคยอยากทำงานเป็นทีม ฉันอยากทำงานเป็นทีมมาตลอด

3. ใช้ ใช้ ใช้แล้ว (ใช้ ใช้)

ฉัน ใช้ปากกานี้เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว ฉันใช้ปากกานี้เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

ฉัน ได้ใช้รถคันนี้ในวันนี้ วันนี้ฉันใช้เครื่องนี้

4. ทำงาน ทำงาน ทำงาน (ทำงาน)

เขา ทำงานเมื่อวานนี้ เธอทำงานเมื่อวานนี้

ฉัน เพิ่งทำงาน

5. เดิน เดิน เดิน (เดิน เดิน)

ฉัน เดินเข้าป่าเมื่อสองวันก่อน ฉันเดินเข้าป่าเมื่อ2วันก่อน

ฉัน ได้เดินในสวนสาธารณะในวันนี้ วันนี้ฉันไปเดินเล่นที่สวนสาธารณะ

6. โทรเรียก (โทร, โทร)

ฉัน เมื่อวานโทรหาหมอ ฉันโทรหาหมอเมื่อวานนี้

ฉัน เพิ่งโทรแจ้งตำรวจ ฉันเพิ่งโทรหาตำรวจ

7. ลองพยายามลอง (ลองลอง)

ฉัน พยายามซ่อมแซมบ้านของฉันในปี 2530

ฉัน ได้ลองครีมนี้แล้ว ฉันได้ลองครีมนี้แล้ว

8. ร้องไห้ ร้องไห้ ร้องไห้ (ร้องไห้ กรีดร้อง)

เขา เมื่อวาน. เขาร้องไห้เมื่อวานนี้

เขา ไม่เคยร้องไห้ในชีวิต เขาไม่เคยร้องไห้ในชีวิตของเขา

9. ถาม ถาม ถาม (ถาม ถาม)

เธอ ขอความช่วยเหลือเมื่อวาน เมื่อวานขอความช่วยเหลือ

ฉันไม่เคยขอความช่วยเหลือ ฉันไม่เคยขอความช่วยเหลือ

10. ตอบแล้ว ตอบแล้ว (ตอบ)

เขา ตอบว่าป่วย เขาตอบว่าเขาป่วย

ฉันเพิ่งตอบคำถาม ฉันเพิ่งตอบคำถาม

11. จำเป็น จำเป็น จำเป็น (จำเป็น)

ฉัน ต้องการความช่วยเหลือเมื่อวานนี้ ฉันต้องการความช่วยเหลือเมื่อวานนี้

จู่ๆฉันก็ต้องการความช่วยเหลือ จู่ๆฉันก็ต้องการความช่วยเหลือ

12. เล่น เล่น เล่น (เล่น)

ฉัน คอมพิวเตอร์เล่นเมื่อชั่วโมงที่แล้ว ฉันเล่นคอมพิวเตอร์เมื่อชั่วโมงที่แล้ว

ฉัน ได้เล่นเกมนี้แล้ว! ฉันเคยเล่นเกมนี้แล้ว!

13. ช่วยด้วย ช่วยด้วย (ช่วย)

เขา ช่วยพวกเขาในปี 2542 เขาช่วยพวกเขาในปี 2542

เขาไม่เคยช่วยพวกเขา เขาไม่เคยช่วยพวกเขา

14. อยู่ อยู่ อยู่ อยู่ (อยู่)

ฉัน อาศัยอยู่ที่ลอนดอนเมื่อ 2 ปีที่แล้ว ฉันอาศัยอยู่ในลอนดอนเมื่อ 2 ปีที่แล้ว

ฉัน ได้อาศัยอยู่ในลอนดอนเป็นเวลา 10 ปีแล้ว ฉันเคยอยู่ที่ลอนดอนมา 10 ปีแล้ว

15. ย้าย ย้าย ย้าย ย้าย (ย้าย ย้าย)

ฉันย้ายไปมอสโคว์แล้ว ฉันย้ายไปมอสโก

เขา ย้ายไปปารีสเมื่อสองปีที่แล้ว เขาย้ายไปปารีสเมื่อ 2 ปีที่แล้ว

16. Learn เรียนรู้ เรียนรู้ (อาจเป็นกริยาผิดปกติ) (สอน ศึกษา เรียนรู้)

ฉัน เพิ่งเรียนรู้บทกวี! ฉันเพิ่งเรียนรู้ข้อ!

ฉัน เรียนภาษาสเปนเมื่อฉันยังเด็ก ฉันเรียนภาษาสเปนเมื่อฉันยังเด็ก

17. ดูดูดู (ดูดู)

ฉัน ดูทีวีเมื่อวาน ฉันดูทีวีเมื่อวานนี้

เขา ได้ดูรายการนี้เมื่อเร็ว ๆ นี้ เขาเพิ่งดูรายการนี้

18. เปิด เปิด เปิด เปิด (เปิด)

เขา เปิดประตูเมื่อวาน เขาเปิดประตูเมื่อวานนี้

ฉันเปิดประตูแล้ว ฉันเพิ่งเปิดประตู

19. ปิด ปิด ปิด ปิด (ปิด)

ฉันเพิ่งปิดตา ฉันแค่หลับตาลง

ฉัน ปิดบริษัทของฉันเมื่อสองวันก่อน ฉันปิดบริษัทเมื่อ 2 ปีที่แล้ว

20. ตาย ตาย ตาย (ตาย)

อัศวินผู้นี้ เสียชีวิตเมื่อหลายปีก่อน อัศวินผู้นี้เสียชีวิตเมื่อหลายปีก่อน

เขา เพิ่งเสียชีวิต เขาเพิ่งเสียชีวิต

21. ผ่าน ผ่าน ผ่าน (ผ่าน ผ่าน)

เขา สอบผ่านเมื่อ 2 วันก่อน เขาสอบผ่านเมื่อ 2 ปีที่แล้ว

เขา ได้ผ่านการพิจารณาคดี เขาผ่านการทดสอบ!

22. เสิร์ฟ เสิร์ฟ เสิร์ฟ (เสิร์ฟ)

เขา รับใช้ในกองทัพเมื่อสองวันก่อน เขารับราชการในกองทัพเมื่อ 2 ปีที่แล้ว

เขา ได้เข้าประจำการในกองทัพแล้ว เขาได้ทำหน้าที่ในกองทัพแล้ว

23. การเปลี่ยนแปลงเปลี่ยนไปแล้ว (เปลี่ยน, เปลี่ยนแปลง)

เขา ได้เปลี่ยนสไตล์ของเขาเมื่อเร็ว ๆ นี้ เขาเพิ่งเปลี่ยนสไตล์ของเขา

เขา เปลี่ยนคอมเมื่อวาน เขาเปลี่ยนคอมพิวเตอร์เมื่อวานนี้

24. หยุด หยุด หยุด

เขา หยุดสูบบุหรี่เมื่อ 2 ปีที่แล้ว เขาเลิกสูบบุหรี่เมื่อ 2 ปีที่แล้ว

เขา เพิ่งหยุด (เขาเพิ่งหยุด)

25. จำไว้(จำไว้ จำไว้)

ฉัน จำเขาได้เมื่อคืนนี้ ฉันจำเขาได้เมื่อคืนนี้

เขา ได้จำทุกอย่างในวันนี้ เขาจำทุกอย่างในวันนี้

26. สัญญา สัญญา สัญญา

เขา สัญญาว่าจะมา เขาสัญญาว่าจะมา

เขา ไม่เคยสัญญาว่า เขาไม่เคยสัญญา

27. เชื่อ เชื่อ เชื่อ (เชื่อ)

ฉัน ไม่เชื่อเขาเมื่อ 2 ปีที่แล้ว ฉันไม่เชื่อเขาเมื่อ 2 ปีที่แล้ว

เธอ ไม่เคยเชื่อฉัน เธอไม่เคยเชื่อฉัน

28. หวังหวัง (หวัง)

ฉัน หวังว่าจะทำเมื่อวานนี้ ฉันหวังว่าจะทำเมื่อวานนี้

ฉันหวังว่าสำหรับเขา ฉันพึ่งเขา

29. ตระหนัก ตระหนัก ตระหนัก ตระหนัก. (รับรู้, นำไปปฏิบัติ).

ฉัน ตระหนักว่าเขาคิดผิด ฉันตระหนักว่าเขาคิดผิด

ในที่สุดฉันก็ตระหนักถึงเป้าหมายของฉัน ในที่สุดฉันก็บรรลุเป้าหมาย

30. ดู ดู ดู (ดู)

ฉัน ได้มองเข้าไปในกระจก ฉันมองเข้าไปในกระจก

เขา ดูเอกสารนี้เมื่อวานนี้ เขาศึกษาเอกสารเหล่านี้อย่างรอบคอบเมื่อวานนี้

ป.ล. ฉันต้องการรวมคำกริยา 2 คำที่ฉันชอบเมื่อเร็ว ๆ นี้และพวกเขาทั้งหมดเริ่มต้นด้วยตัวอักษร "M"

กล่าวถึงกล่าวถึง.

อย่า พูดถึงมัน ไม่เป็นไร.

ฉันได้กล่าวถึงมันแล้ว ฉันได้กล่าวถึงเรื่องนี้แล้ว

เธอ กล่าวถึงหนังสือให้ฉันฟัง เธอบอกฉันเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้

จัดการ จัดการ จัดการ . (เพื่อจัดการ, ประสบความสำเร็จ, จัดการเพื่อทำบางสิ่ง)

ฉัน ทำได้เมื่อวาน ฉันทำได้เมื่อวานนี้

ฉันได้จัดการกับมัน ฉันเอาชนะมันได้

ขอให้เป็นวันที่ดี

คำกริยาปกติ (คำกริยาปกติ) เป็นกริยาที่มี แบบฟอร์ม อดีตกาลและ กริยาIIก่อตัวขึ้น ด้วยกฎเดียวกัน: โดยเพียงแค่เพิ่มส่วนท้าย - เอ็ดถึง ขั้นพื้นฐานรูปแบบของกริยาที่กำหนด (นี่คือความแตกต่างจากกริยาที่รูปแบบเหล่านี้สามารถเกิดขึ้นได้หลายวิธี) ตัวอย่างเช่น:

รักรักรัก.
ม้วนรีดรีด.

นั่นคือความรักเป็นรูปแบบพื้นฐานความรักคืออดีตกาลหรือกริยา II กริยาในภาษาอังกฤษส่วนใหญ่เป็นกริยาปกติ

กริยาทั้งหมดในภาษาอังกฤษ (รวมถึงกริยาที่ไม่ปกติและ be, do, have) มี 5 รูปแบบ เราจะพูดถึงพวกเขาทั้งหมดเล็กน้อย แต่สำหรับการเริ่มต้นก็เพียงพอแล้วที่จะรู้ว่าคืออะไร ขั้นพื้นฐานแบบฟอร์ม (หรือแบบฟอร์มที่ 1) เช่นเดียวกับแบบฟอร์ม อดีตกาล(หรือแบบที่ 2) และ กริยาII(หรือรูปที่ 3) กล่าวคือ รูปที่ กำหนดกริยาที่ถูกต้อง

แบบฟอร์มพื้นฐาน

แบบฟอร์มพื้นฐาน/แบบฟอร์มปัจจุบัน (แบบฟอร์มฐานหรือ แบบฟอร์มปัจจุบันหรือ Infinitive โดยไม่มีอนุภาคถึงหรือ รูปแบบพจนานุกรม) - สัญกรณ์กริยาง่าย ๆ ตามที่ปรากฏในพจนานุกรม มันเป็นไปที่พวกเขาเพิ่มเช่นตอนจบ - เอ็ด, หากพวกเขาต้องการสร้างเวลา (ด้วยเหตุนี้คำกริยาจึงได้มาซึ่งรูปแบบที่ 2) แต่รูปแบบนี้ยังสามารถใช้อย่างอิสระได้บ่อยที่สุด:

ฉัน รักสิ่งที่ฉันทำ.
ฉันรักในสิ่งที่ฉันทำ.

ฉัน เรียกเธอทุกวัน
ฉันโทรหาเธอทุกวัน

บางครั้งรูปแบบของกริยาที่ลงท้ายด้วย - ซึ่งใช้เฉพาะกับคำสรรพนาม OH (He), SHE (She), IT (It) ตัวอย่าง:

เธอ/เขา/มัน รักเขา
เธอ/เขา/มันรักเขา

เขาเธอมัน โทรฉันทุกวัน
เขา/เธอ/มันโทรหาฉันทุกวัน

รูปอดีตกาล

รูปอดีตกาล (อดีตที่เรียบง่ายหรือ ที่ผ่านมาไม่มีกำหนดหรือ รูปที่ 2 ของกริยาปกติ) - แบบฟอร์มที่สร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของตอนจบ - เอ็ดโดยการเพิ่มลงในแบบฟอร์มฐาน ใช้สำหรับการศึกษา เรียบง่ายเวลา. มันคือการกำหนดรูปแบบ กล่าวคือ แบบฟอร์มนี้พบได้เฉพาะในกริยาปกติเท่านั้น (แต่มีข้อยกเว้นที่หายาก)

เขา รักของเธอ.
เขารักเธอ

เธอ ถูกฆ่าเขา.
เธอฆ่าเขา

รูปกริยาในอดีต

รูปกริยาในอดีต / Participle II (กริยาที่ผ่านมาหรือ กริยา II) - ดูและเกิดขึ้นใน คำกริยาปกติเหมือนกับรูปแบบที่ 2 (ซึ่งทำให้ชีวิตเราง่ายขึ้น) แต่ใช้เพื่อสร้างทั้งสามกลุ่มเวลา (ปัจจุบัน อดีต และอนาคต) มันเป็นรูปแบบการกำหนดของกริยาปกติ

เขา เป็นรัก.
เขา (คือ) ที่รัก

เขา เคยเป็น รัก.
เขาเป็นที่รัก

เขา จะ รัก.
เขาจะได้รับความรัก

เอ็ดตอนจบกลายเป็นเรื่อง (คำจำกัดความ / วัตถุหรือบุคคลที่ประสบผลของการกระทำบางอย่าง):

สีทาสี.
ที่จะทาสี - ทาสี

อา ถูกฆ่าทหาร
ทหารฆ่า.

Infinitive

Infinitive (Infinitiveหรือ Infinitive) - เหมือนกับรูปแบบพื้นฐานของกริยา แต่มีอนุภาค ถึงต่อหน้าเธอ - ด้วยเหตุนี้เธอจึงได้รับชื่อของ infinitive แบบฟอร์มนี้เกิดขึ้นในกริยาทั้งหมดในลักษณะเดียวกัน (รวมถึง be, do, have)

คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ infinitive เป็นเวลานาน สิ่งสำคัญที่จะเป็นประโยชน์สำหรับเราที่จะรู้คือรูปแบบง่าย ๆ ของคำที่มีอนุภาค " ถึง"ซึ่งบอกเราว่าคำที่กำหนดหมายถึงการกระทำ (นั่นคือคำกริยา) อนุภาค " ถึง"ในภาษารัสเซียมักจะแปลว่า" ไทย".

ภาพเพื่อความชัดเจน: ชายคนหนึ่งกำลังเดินไปตามถนนและเพื่อตั้งชื่อว่าเขากำลังทำอะไรอยู่ - ในภาษารัสเซียเรียกว่า " เดิน"แต่คนอเมริกันจะบอกว่า - มันเรียกว่า" ไป". สามารถพูดได้เช่นเดียวกันเกี่ยวกับคำกริยา be: " เป็น" เป็นเพียงการกำหนด/ชื่อการกระทำ " เป็น“และก็พูดได้ไม่ต่างจากธรรมดาเลย” เป็น"เว้นแต่แน่นอนเราไม่ถือว่า infinitive ไม่ใช้ในการพูด มิฉะนั้น จะมีลักษณะเช่นนี้ - I เดินวันนี้ถึงเพื่อน ... แต่ในบางกรณีก็เหมาะสม:

ฉันชอบ เล่น.
ฉันรัก เล่น.

ฉันต้องการ ที่จะเปิดหนังสือที่น่าสนใจใด ๆ
ฉันต้องการ เปิดหนังสือที่น่าสนใจ

มันง่ายมากที่จะตัดสินกรณีนี้ (ไม่ว่า infinitive จำเป็นหรือไม่) - แปลประโยคนี้เป็นภาษารัสเซีย

สิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้คือแบบฟอร์มนี้เป็นกลางและหมายถึงการกระทำ ไม่ได้อธิบายช่วงเวลาใดๆ และไม่ได้ระบุถึงบุคคลที่ดำเนินการนี้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง infinitive ไม่ได้ใช้ในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง แต่ส่วนใหญ่ใช้เพื่อระบุชื่อของการกระทำ เชื่อมโยงอนุภาค "TO" กับ "Т" ของรัสเซียที่ส่วนท้ายของกริยาซึ่งอยู่ข้างหน้ากริยาในภาษาอังกฤษ

กริยาปัจจุบัน

รูปแบบกริยาปัจจุบัน / Participle I (กริยาปัจจุบันหรือ กริยา Iหรือ Gerund) - ถูกสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของตอนจบ - อิงโดยเติมลงในรูปฐานของกริยา ส่วนใหญ่มักจะใช้กริยา I เพื่อสร้างรูปแบบ ต่อเวลา (เช่น ). แบบฟอร์มนี้มีลักษณะเหมือนกันสำหรับกริยาทั้งหมด (รวมทั้ง ไม่สม่ำเสมอ และ เป็น ทำ มี)

เขาคือ สัมผัสหนังสือ.
เขาสัมผัสตัวหนังสือ

เขา เคยเป็น สัมผัสหนังสือ.
เขาสัมผัสตัวหนังสือ

โปรดทราบว่าในกรณีส่วนใหญ่กริยากับ - อิงตอนจบกลายเป็นคำนาม:

ควันสูบบุหรี่.
สูบบุหรี่ - สูบบุหรี่

วิ่งวิ่ง.
วิ่งวิ่ง.

คุณค่าของความรู้ที่ได้รับ

บางทีคุณอาจจะพูดว่า: "ใช่ทุกอย่างน่าสนใจมาก แต่ ... ทำไมฉันต้องรู้เรื่องนี้" อย่างน้อยก็เพื่อที่จะเข้าใจความหมายของชื่อ Infinitive, Participle และอื่นๆ ในตารางที่ออกแบบมาเพื่อท่องจำกริยาปกติและกริยา

บ่อยครั้งที่พวกเขาเขียนดังนี้: Infinitive (หรือ Present), Past Simple (หรือ Indefinite), Past Participle (หรือ Participle II) แล้วกริยาที่มีรูปแบบนี้จะอยู่ด้านล่าง ตัวอย่างของตารางกริยาปกติทั่วไป:

ตารางตัวอย่างกริยาปกติ
แบบฟอร์มฐาน อดีตที่เรียบง่าย กริยาที่ผ่านมา
ยอมรับ ได้รับการยอมรับ ได้รับการยอมรับ
ตกลง ตกลง ตกลง
จู่โจม ถูกโจมตี ถูกโจมตี
แจ่มใส เคลียร์ เคลียร์
ตำหนิ ตำหนิ ตำหนิ
บรรจุ บรรจุ บรรจุ

กริยา ( กริยา) เป็นศูนย์กลางของประโยคภาษาอังกฤษ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคำพูดส่วนนี้ คำกริยาในภาษาอังกฤษทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม: ปกติและผิดปกติ รูปแบบของกริยาปกติและกริยาปกติจะใช้เพื่อสร้างอดีตกาล (Past Simple) และกริยา II (Participle II) กริยาภาษาอังกฤษปกติและผิดปกติต่างกันอย่างไร?

กริยาปกติในภาษาอังกฤษ: กริยาปกติ
กริยาปกติในภาษาอังกฤษ ( คำกริยาปกติ) - กริยาที่มีรูปอดีตกาลเกิดขึ้นโดยเติมส่วนท้าย -ed ที่ก้าน ตัวอย่างเช่น:

  • ดู (ดู) - ดู (ดู)
  • เพ้นท์ (วาด) - ทาสี (ทาสี)
  • โทร (โทร) - โทร (โทร)
ในการเพิ่มการลงท้าย -ed ให้กับกริยาอย่างถูกต้อง คุณต้องพิจารณากฎสองสามข้อ
  1. หากกริยาลงท้ายด้วย -e ที่ไม่สามารถออกเสียงได้ เราจะเติมเฉพาะตัวอักษร -d:
    • ปรับปรุง (ปรับปรุง) - ปรับปรุง (ปรับปรุง)
    • ชอบ (ชอบ) - ชอบ (ชอบ).
  2. ตอนจบ -ed ออกเสียงเหมือน /t/ ถ้ากริยาลงท้ายด้วยเสียงฟู่หรือพยัญชนะ:< >หยุด (หยุด) - หยุด (หยุด) โปแลนด์ (ขัด) - ขัดเงา (ขัดเงา) ตอนจบ -ed ออกเสียงว่า / d / ถ้าคำกริยาลงท้ายด้วยสระหรือพยัญชนะออกเสียง:
    • ศึกษา (ศึกษา) - ศึกษา (ศึกษา)
    • ท่องเที่ยว (travel) - ท่องเที่ยว (traveled)
  3. ตอนจบ -ed ออกเสียงเหมือน /id/ ถ้ากริยาลงท้ายด้วย -t หรือ -d:
    • รายงาน (รายงาน) - รายงาน (รายงาน)
    • แกล้ง (แกล้ง) - แกล้ง (แกล้ง)
กริยาภาษาอังกฤษทั่วไปไม่ก่อให้เกิดปัญหาเนื่องจากกฎสำหรับการสร้างนั้นง่ายมาก

กริยาผิดปกติในภาษาอังกฤษ: เว็บที่ไม่สม่ำเสมอ
กริยาผิดปกติในภาษาอังกฤษ (irregular verbs) ต่างกันตรงที่มันไม่ได้สร้างอดีตกาลตามกฎ ต้องจำกริยาดังกล่าว

ตารางกริยาไม่ปกติในภาษาอังกฤษก็เหมือนตารางสูตรคูณในวิชาคณิตศาสตร์ รากฐานของรากฐาน! คุณต้องการที่จะพูดภาษาได้อย่างคล่องแคล่ว? เรียนรู้คำกริยาภาษาอังกฤษด้วยหัวใจ

คนสมัยใหม่จำเป็นต้องรู้คำกริยาที่ผิดปกติกี่คำ?
โดยรวมแล้วมีคำกริยาที่ผิดปกติประมาณ 470 คำในภาษาอังกฤษ แต่ไม่ต้องกังวล ส่วนใหญ่ล้าสมัยและไม่ได้ใช้ในสมัยของเรา

ผู้เริ่มต้นเพียงแค่ต้องเรียนรู้ 50 กริยาไม่ปกติ.

ผู้ที่ต้องการเข้าใกล้ระดับผู้พูดภาษาอังกฤษโดยเฉลี่ยจะต้องเรียนรู้เกี่ยวกับ 200 คำกริยาที่ผิดปกติ

กริยาผิดปกติ 50 อันดับแรก

ความถี่ของคำกริยาทั้ง 50 คำนี้ในการพูดภาษาอังกฤษคือ 87%

กริยาผิดปกติ 200 อันดับแรก


สำหรับผู้ที่ต้องการใกล้ชิดกับระดับเจ้าของภาษามากขึ้น 200 กริยาผิดปกติที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในภาษาอังกฤษ










ในการศึกษาคุณสามารถใช้:
รายการคำกริยาที่ไม่ปกติพร้อมการออกเสียง: http://www.irregularverbs.ru/table/
อีกวิธีที่ดีในการเรียนรู้คำกริยาที่ไม่ปกติคือการใช้บทกวีที่คล้องจอง

และสุดท้ายอารมณ์ขันเล็กน้อย วิดีโอนี้ได้รับความนิยมอย่างสูงมาช้านาน และผู้แต่ง MC Fluency เป็นคนดังที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายในหมู่คนรักภาษาอังกฤษ ดูมีความสุข

สวัสดีคนรักภาษาอังกฤษและไวยากรณ์โดยเฉพาะ :-P. วันนี้ การเลือกที่น่าสนใจและมีประโยชน์รอคุณอยู่อีกครั้ง บางคนอาจคิดว่ากริยาที่ไม่สม่ำเสมอ โมดอล และกริยาวลีมีความสำคัญต่อการพูดที่ถูกต้อง นั่นคือทั้งหมดที่คุณต้องรู้ คุณเข้าใจผิดอย่างมหันต์ถ้าคุณคิดว่าการศึกษากริยาปกติเป็นธุรกิจที่ไร้ประโยชน์เพราะทุกคนรู้กลไกง่าย ๆ เมื่อ [-เอ็ด]. กริยาปกติในภาษาอังกฤษ พวกเขาเป็นตัวแทนของคำนาม หากคุณมีคำนาม ทำอาหารแล้วคุณก็มีกริยา คุกกี้. เช่นเดียวกับเมื่อมีคำทั่วไปว่า "google" ซึ่งใช้ในความหมายของคำว่า "เสิร์ชเอ็นจิ้น" แต่วันนี้ภาษาอังกฤษได้ให้คำว่า "to google" แก่เรา ซึ่งแปลว่า "ค้นหาในเครื่องมือค้นหาของ google"

ดังนั้น โดยการศึกษากริยาภาษาอังกฤษทั่วไป คุณจะได้เรียนรู้หน่วยนี้ คำนาม และไวยากรณ์ของการก่อตัวของกาลที่ผ่านมา - สามในหนึ่งเดียว หลักสูตรภาษาอังกฤษใด ๆ รวมถึงการศึกษาคำศัพท์เหล่านี้ในโปรแกรม ดังนั้นเมื่อศึกษาเรื่องกิริยาที่ไม่สม่ำเสมอ โมดอล วลีที่ยากแล้ว คุณไม่ควรมองข้ามกริยาปกติทั่วไป คำเหล่านี้เป็นส่วนสำคัญในการแสดงอารมณ์และความรู้สึกและสร้างประโยค

ทุกคนรู้ดีว่ากริยาปกติเกิดจากการเติมกริยาที่สองและกริยาที่ลงท้ายด้วยกาลที่ผ่านมา [-เอ็ด]: เพ้นท์ - ทาสี - วาด b อย่างไรก็ตามตามกฎนี้จำเป็นต้องคำนึงถึงความแตกต่างที่สำคัญหลายประการ:

  • หากคำลงท้ายด้วย "e" เราจะไม่ทำซ้ำและเพิ่มเฉพาะส่วนลงท้าย [-d]: ชอบ - ชอบ - ชอบ
  • หาก lexeme ลงท้ายด้วยพยัญชนะที่ไม่มีเสียงหรือเปล่งเสียงดังกล่าว ตอนจบ [-ed] จะออกเสียงว่า "t": โปแลนด์ - ขัดเงา - ["pɒlɪʃt] - ขัด, ส บน - หยุด - - หยุด. โปรดทราบว่าเมื่อสร้าง Past Simple ในกริยาพยางค์เดียว พยัญชนะตัวสุดท้ายจะเพิ่มเป็นสองเท่า
  • ในกรณีที่หน่วยลงท้ายด้วยพยัญชนะหรือสระที่เปล่งออกมา [-ed] ที่คุ้นเคยจะรับเสียง "d": ทำลาย - ทำลาย - - ทำลายโดยวิธีการที่เมื่อ lexeme ลงท้ายด้วย "y" และนำหน้าด้วยตัวอักษรพยัญชนะ จากนั้นเมื่อเพิ่ม [-ed] เสียง "y" จะลดลงและ "i" ปรากฏขึ้นแทน: ศึกษา - ศึกษา - ["stʌdɪd] - เพื่อศึกษาในกรณีที่มีสระนำหน้า "y" จะไม่มีการเปลี่ยนแปลงเพิ่มเติมเกิดขึ้น
  • หากคำลงท้ายด้วย "d" หรือ "t" ดังนั้น [-ed] จะออกเสียงว่า "id": เสแสร้ง - เสแสร้ง - เสแสร้ง, เริ่ม - เริ่ม - - เริ่ม, เริ่ม

กริยาภาษาอังกฤษทั่วไปไม่ได้ทำให้เกิดปัญหาใด ๆ เนื่องจากรูปแบบการก่อตัวค่อนข้างง่ายและโปร่งใส

ตาราง 50 กริยาภาษาอังกฤษปกติ

50 กริยาภาษาอังกฤษปกติ

คำ การถอดความ การแปล
ถาม ɑːsk ที่จะถาม
ตอบ ɑːnsə ตอบกลับ
อนุญาต əˈlaʊ ปล่อย
ตกลง əriː ตกลง
ยืม ˈbɒrəʊ ยืม
เชื่อ บียฺลิːv เชื่อ
สำเนา kɒpi สำเนา
ทำอาหาร กึ๊ก ทำอาหาร
ปิด kləʊz ปิด I
เปลี่ยน tʃeɪndʒ เปลี่ยน
พก เคะริ สวมใส่
เรียก กัลล เรียก
หารือ dɪˈskʌs หารือ
ตัดสินใจ dɪˈsaɪd ตัดสินใจ
อธิบาย คำว่า spleɪn อธิบาย
ลื่น สลิป สไลด์
ร้องไห้ ไกร กรีดร้อง
เสร็จสิ้น เฟินนิ จบ
ยอมรับ əd "mɪt ." ที่จะยอมรับ
เรืองแสง เกลอʋ ส่องแสง
ประเมิน ยอดเยี่ยม ถู เติบโต
กริป กริ๊บ คว้า
ช่วย ช่วย เพื่อช่วย
เกิดขึ้น ˈhaepen เกิดขึ้น
รับมือ "ฮาเอนเดล จัดการ
ดู lʊk ดู
สด ลิฟ สด
ฟัง lɪsn ฟัง
ชอบ แล้ ชอบ
เคลื่อนไหว มูฟวี่ เคลื่อนไหว
จัดการ "มีนɪ ตะกั่ว
ความต้องการ niːd ต้องการ
เปิด ˈəʊpən เปิด
จดจำ rɪˈmembə จดจำ
สัญญา prɒmɪs สัญญา
เล่น เพลีย เล่น
แนะนำ səˈdʒest แนะนำ
ศึกษา stʌdi ศึกษา
หยุด stɒp หยุด
เริ่ม stɑːt เริ่มออก
การท่องเที่ยว trævl การท่องเที่ยว
การพูดคุย ต๊อก พูด
แปลภาษา trænz "leɪt ." โอนย้าย
พยายาม ไทร พยายาม
ใช้ juːz ใช้
กังวล วริ กังวล
งาน wɜːk งาน
ดู wɒtʃ ดู
เดิน wɔːk เดิน
รอ เวย รอ

คุณสามารถดาวน์โหลดและพิมพ์ตารางนี้

เนื้อหาของวันนี้จะทุ่มเทให้กับคำกริยาภาษาอังกฤษที่ยิ่งใหญ่และทรงพลังอีกครั้ง ทำไมเพรดิเคตในประโยคภาษาอังกฤษจึงได้รับความสนใจอย่างมาก? เพราะมันไม่เพียงแต่แสดงการกระทำใด ๆ แต่ยังระบุเวลาของการดำเนินการ เพื่อให้สามารถถ่ายทอดช่วงเวลาของเหตุการณ์ได้อย่างถูกต้อง คุณจำเป็นต้องรู้ว่ากริยาปกติและกริยาที่ไม่ปกติในภาษาอังกฤษคืออะไร บทความนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจหัวข้อสำคัญนี้

ภาษาอังกฤษให้ความสำคัญกับการกำหนดช่วงเวลาซึ่งเป็นสาเหตุของรูปแบบกริยาและชุดค่าผสมที่แตกต่างกันจำนวนมาก มาจดจำระบบของกาลเหล่านี้กัน

มีสี่ประเด็นหลักในภาษาอังกฤษ:

  • ( ขั้นตอนง่ายๆ);
  • ต่อเนื่อง ( กระบวนการต่อเนื่อง);
  • สมบูรณ์แบบ( เสร็จสิ้นกิจกรรม);
  • สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง ( การดำเนินการยังอยู่ในระหว่างดำเนินการ แต่ได้รับผลลัพธ์บางอย่างแล้ว).

และในแต่ละย่อหน้าเหล่านี้ ตามลำดับ ปัจจุบัน อดีตและอนาคตมีความโดดเด่น

การจำแนกประเภทกริยาปกติและผิดปกติในภาษาอังกฤษนั้นสัมพันธ์กับการก่อตัวของกาลในอดีตและกาลทุกประเภท เอาล่ะมาเข้าเรื่องกันเลยดีกว่า

ในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษมีกฎทั่วไปสำหรับการสร้างโครงสร้างคำพูดที่เกี่ยวข้องกับอดีต ตามหลักไวยากรณ์นี้ ทุกคำกริยาที่แสดงเหตุการณ์ในอดีตจะต้องลงท้ายด้วย -ed ยิ่งกว่านั้นตอนจบนี้เหมือนกันทั้งในรูปแบบ Present Simple และสำหรับกริยาที่ผ่านมา (Participle I) ด้วยความช่วยเหลือของสิ่งปลูกสร้างใน Perfect

Infinitive การแปลงร่าง อดีตกาล
ถาม +เอ็ด ถาม
ต้องการ ต้องการ
เยี่ยม มาเยี่ยม

แต่บางครั้งมันก็เกิดขึ้นที่การใช้คำดั้งเดิมนั้นยึดติดอยู่กับคำพูดอย่างแน่นหนาและไม่ต้องการที่จะปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ใหม่ นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นกับกริยาภาษาอังกฤษ เนื่องจากประเพณีทางประวัติศาสตร์ คำศัพท์ประมาณ 470 คำจึงเป็นข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้ ดังนั้นนี่คือที่มาของการแบ่งออกเป็นคำกริยาปกติและผิดปกติของภาษาอังกฤษ

และถ้าทุกอย่างชัดเจนเกี่ยวกับกริยาปกติแล้วคำถามที่เกิดขึ้นสิ่งที่ชนิดของกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติเชื่อฟัง? แต่ไม่มี ไม่มีกฎเกณฑ์ใด ๆ อย่างน้อยก็สรุปหลักการของการเปลี่ยนแปลงของพวกเขา

สำหรับกริยาภาษาอังกฤษบางคำที่ไม่ปกติ รูปแบบจะตรงกับ infinitive โดยสิ้นเชิง ในภาษาอื่นๆ เช่นกัน ทุกอย่างเขียนในลักษณะเดียวกัน แต่อ่านต่างกันโดยไม่คาดคิด สำหรับประเภทที่สาม รูปแบบกริยา 2 ประเภทจะตรงกัน และครั้งที่สี่ ทั้งสามประเภทมีรูปแบบที่แตกต่างกัน

Infinitive อดีตที่เรียบง่าย กริยาที่ผ่านมา
ใส่ ใส่ ใส่
อ่านอ่าน] อ่าน [สีแดง] อ่าน [สีแดง]
ยิง ยิง ยิง
เขย่า สั่น เขย่า

หากต้องการเรียนรู้วิธีสร้างประโยคด้วยกริยาดังกล่าวอย่างง่ายดาย ไม่มีวิธีอื่นใดนอกจากการท่องจำทุกรูปแบบด้วยหัวใจ

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว ภาษาอังกฤษมีกริยาไม่ปกติประมาณ 470 คำ แต่โดยธรรมชาติแล้วเราไม่ต้องการเรียนรู้สิ่งเหล่านั้นทั้งหมด การทำความคุ้นเคยกับสิ่งที่พบบ่อยที่สุดก็เพียงพอแล้วซึ่งแดกดันยังมีอีกมาก

เพื่ออำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจหัวข้อนี้และการเรียนรู้ภาษาเพิ่มเติม ในส่วนถัดไป เราจะจัดเตรียมรายการคำกริยาปกติและคำกริยาภาษาอังกฤษที่เป็นที่นิยมในภาษาอังกฤษ ทักษะมาพร้อมกับการฝึกฝน ดังนั้นหลังจากบทเรียนสองสามบทเรียน คุณจะใช้คำเหล่านี้โดยอัตโนมัติโดยไม่ต้องคำนึงถึงกฎและข้อยกเว้นเป็นเวลานาน

กริยาปกติและกริยาที่ไม่สม่ำเสมอในภาษาอังกฤษ

มาลองพิจารณาคำกริยาแต่ละชนิดกัน 50 คำ ซึ่งส่วนใหญ่มักใช้กันในภาษาอังกฤษในการพูดในชีวิตประจำวัน

คำกริยาปกติ

Infinitive อดีตง่าย = กริยา I การแปล
คำตอบ ตอบกลับ ตอบกลับ
ถาม ถาม ถาม ถาม
เชื่อ เชื่อ เชื่อ เชื่อ เชื่อ
เรียก เรียกว่า โทร โทร
เปลี่ยน เปลี่ยน เปลี่ยน เปลี่ยน
ทำความสะอาด ทำความสะอาด ทำความสะอาด ทำความสะอาด
ปิด ปิด ปิด
ทำอาหาร สุก ทำอาหาร
ร้องไห้ ร้องไห้ กรี๊ด ร้องไห้
เต้นรำ เต้น เต้นรำ
ตัดสินใจ ตัดสินใจแล้ว ตัดสินใจ
อธิบาย อธิบาย อธิบาย
เสร็จสิ้น เสร็จ จบ จบ
เกลียด เกลียด เกลียด
ช่วย ช่วย เพื่อช่วย
หวัง หวัง หวัง
น่าสนใจ สนใจ สนใจ
เข้าร่วม เข้าร่วม เชื่อมต่อ เข้าร่วม
กระโดด กระโดด กระโดด
หัวเราะ หัวเราะ หัวเราะ
ฟัง ฟัง ฟัง
สด มีชีวิตอยู่ สด
ดู มอง มองเห็น
รัก รัก อยู่ในความรัก
จัดการ จัดการ จัดการ, จัดการ
นางสาว พลาด คิดถึง
เคลื่อนไหว ย้าย ย้าย ย้าย
ความต้องการ จำเป็น ต้องการ
เปิด เปิด เปิด
สี ทาสี ทาสี ทาสี
ผ่าน ผ่านการ ผ่าน ผ่าน
เล่น เล่น เล่น
ชอบมากกว่า ที่ต้องการ ชอบให้
สัญญา สัญญา สัญญา มั่นใจ
ตระหนัก ที่ตระหนักรู้ ตระหนัก เข้าใจ
จดจำ จำได้ จำไว้ จำไว้
ให้บริการ เสิร์ฟ เสิร์ฟ, เสิร์ฟ
เริ่ม เริ่ม เริ่มต้น
หยุด หยุด หยุด
ศึกษา เรียน เรียน
การพูดคุย พูดคุย พูด พูด
สัมผัส สัมผัส สัมผัส
การท่องเที่ยว เดินทาง การท่องเที่ยว
พยายาม พยายาม พยายาม
ใช้ ใช้แล้ว ใช้
เดิน เดิน ไปเดินเล่น
ต้องการ ต้องการ ต้องการ
ล้าง ล้าง ล้าง ล้าง
ดู ดู ดู
งาน ทำงาน งาน

ผิด

Infinitive อดีตที่เรียบง่าย กริยา I การแปล
เป็น เคยเป็น/เป็น รับ เป็นอยู่
กลายเป็น กลายเป็น กลายเป็น กลายเป็น, หัน
เริ่ม เริ่ม เริ่ม เริ่ม, เริ่ม
นำมา นำมา นำมา นำส่ง
สร้าง สร้าง สร้าง สร้าง
ซื้อ ซื้อแล้ว ซื้อแล้ว ซื้อ ซื้อ
จับ จับได้ จับได้ จับ จับ
มา มา มา มา มา
ค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่าย
ทำ ทำ เสร็จแล้ว ทำ ทำ
วาด ดึง วาด วาด
ดื่ม ดื่ม เมา ดื่ม
ขับ ขับรถ ขับเคลื่อน ขับรถ
กิน กิน กิน กิน
ตก ล้ม ล้มลง หกล้ม
รู้สึก รู้สึก รู้สึก รู้สึก
หา พบ พบ หา
บิน บิน บิน บิน บิน
ให้อภัย ยกโทษให้ ยกโทษให้ ให้อภัย
รับ ได้ ได้ รับ รับ
ให้ ให้ ที่ให้ไว้ ให้
ไป ไป ไปแล้ว ไป ไป
เติบโต เติบโต โตแล้ว เติบโต เติบโต
มี มี มี มี
ได้ยิน ได้ยิน ได้ยิน ได้ยิน
เก็บ เก็บไว้ เก็บไว้ เก็บไว้
รู้ รู้ เป็นที่รู้จัก รู้
ออกจาก ซ้าย ซ้าย ที่จะจากไป
ปล่อย ปล่อย ปล่อย ปล่อย
โกหก วาง เลน โกหก
แพ้ สูญหาย สูญหาย แพ้ แพ้
ทำ ทำ ทำ ทำ ผลิต
หมายถึง หมายถึง หมายถึง แปลว่า หมายถึง
พบปะ พบ พบ เจอกัน เจอกัน
จ่าย จ่าย จ่าย ที่จะต้องจ่าย
อ่าน อ่าน อ่าน อ่าน
วิ่ง วิ่ง วิ่ง วิ่งหนี
พูด พูดว่า พูดว่า พูด
ดู เลื่อย เห็น ดู
ส่ง ส่งแล้ว ส่งแล้ว ส่ง ส่ง
แสดง แสดงให้เห็น แสดง แสดง
นั่ง นั่ง นั่ง นั่งลงนั่ง
นอน นอน นอน นอน
พูด พูด พูด พูด พูด
ใช้จ่าย ค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่าย ใช้จ่าย ใช้จ่าย
เอา เอามา ถ่าย เอา คว้า เอา
บอก บอก บอก บอก, พูด, แจ้ง
คิด คิด คิด คิด
ตื่น ตื่น ตื่นแล้ว ตื่นนอน
เขียน เขียน เขียนไว้ เขียน

ตอนนี้คุณคุ้นเคยกับกริยาปกติที่ใช้บ่อยที่สุดและกริยาไม่ปกติที่เป็นที่นิยมในภาษาอังกฤษแล้ว แต่ละตารางมีขั้นต่ำที่ผู้เริ่มต้นต้องการ เราขอแนะนำให้คุณพิมพ์เอกสารนี้และใช้เป็นเอกสารประกอบการเสนอข้อเสนอต่างๆ หลังจากบทเรียนสองสามบทเรียน ตัวคุณเองจะไม่สังเกตว่าคุณจำคำศัพท์ส่วนใหญ่ได้ด้วยใจอย่างไร

กำลังโหลด...กำลังโหลด...