วิธีเขียนตัวอักษรรัสเซียอย่างถูกต้อง การพัฒนาทักษะการเขียนกราฟิก

ทุกวันมีคนใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็กในการเขียน ก่อนหน้านี้ใช้เฉพาะตัวพิมพ์ใหญ่ซึ่งมีความสูงเท่ากัน พวกเขามีขอบเขตที่ชัดเจน หลังจากการเขียนเริ่มพัฒนาขึ้น สัญลักษณ์ต่างๆ ก็มีรูปร่างโค้งมนมากขึ้น

ติดต่อกับ

สิ่งสำคัญที่ต้องรู้

ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ การใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ทำให้เกิดปัญหากับคนจำนวนมาก เนื่องจากไม่ใช่ทุกคนที่รู้วิธีการเขียนตัวพิมพ์เล็กหรือ อักขระตัวพิมพ์ใหญ่- แม้จะมีการปรับปรุงและพัฒนาภาษาอย่างต่อเนื่อง แต่ก็มีกฎพื้นฐานบางประการที่จะช่วยตัดสินการสะกด ขึ้นอยู่กับสิ่งที่ผู้เขียนต้องการสื่อ

ช่วงเวลาพื้นฐาน การใช้อักษรตัวใหญ่:

• ตำแหน่งที่ระบุในเอกสารราชการเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่
• จุดเริ่มต้นของวลีที่มีคำว่า Central, State, International, Russian;
• การใช้โวหารของคำว่า Motherland, Man, Center แยกจากกัน
• ที่อยู่สุภาพแสดงด้วยสรรพนาม;
• หนังสือเกี่ยวกับศาสนา: พระคัมภีร์หรืออัลกุรอาน
• ตัวย่อ: VLKSM;
• หนังสือวรรณกรรม
• แบรนด์การผลิตของผลิตภัณฑ์ทางเทคนิค

มีการเขียนอักขระตัวพิมพ์เล็กในกรณีดังกล่าว:

ลักษณะเด่นของอักขระตัวพิมพ์เล็ก

มีความแตกต่างหลายประการ คุณควรรู้เกี่ยวกับ:

• แบบอักษร ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็กมีขนาดเล็กกว่าตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่
• การเขียน. ตัวพิมพ์ใหญ่เขียนด้วยคุณลักษณะที่มีการสอนในโรงเรียน
• ใช้. สัญลักษณ์เล็กๆ สามารถพบได้บ่อยกว่ามาก

การใช้สัญลักษณ์ใน Word

เนื่องจากการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรวดเร็วผู้ใช้จึงมักใช้โปรแกรม Microsoft Office Word ในการทำงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่าคุณสามารถเขียนอักขระตัวพิมพ์เล็กหรือตัวพิมพ์ใหญ่ลงไปได้ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ใช้คีย์บางคีย์ผสมกัน

คุณสมบัติของการพิมพ์ตัวอักษรใน Word:

• คุณต้องพิมพ์ข้อความที่ต้องการลงในคอมพิวเตอร์
• เลือกแล้วกดปุ่ม Shift และ F3 พร้อมกัน
• เราได้รับการสะกดว่า "ตัวพิมพ์เล็กของภาษารัสเซีย";
• หากคุณคลิกอีกครั้งคุณจะเห็น "สัญลักษณ์ตัวพิมพ์เล็กของตัวอักษรรัสเซีย";
• หากคุณต้องการทำงานกับข้อความเพิ่มเติม คุณควรกด Shift+F3 อีกครั้ง

ตัวพิมพ์ใหญ่: ตัวอย่าง

มีการใช้อักขระตัวพิมพ์ใหญ่ ในกรณีดังกล่าว:

ตัวพิมพ์ใหญ่ในอุปกรณ์

บ่อยครั้ง เมื่อใช้สมาร์ทโฟนคำถามเกิดขึ้นว่าจะใส่ตัวพิมพ์ใหญ่ได้อย่างไร ในการทำเช่นนี้คุณต้องทำตามขั้นตอนง่ายๆ ไม่กี่ขั้นตอน:

• แป้นพิมพ์จะเปิดขึ้นก่อน
• เลือกปุ่มที่มีลูกศรแสดงทิศทางขึ้น (โดยปกติปุ่มจะอยู่ทางด้านซ้าย)
• เขียนอักษรตัวใหญ่
• หากคุณต้องการให้ตัวอักษรดังกล่าวปรากฏตลอดเวลา คุณต้องกดปุ่มสองครั้งติดต่อกัน

ช่วงนี้หลายๆคนมักจะสับสน เมื่อใดที่คุณควรเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่?และเมื่อเป็นอักษรตัวพิมพ์เล็ก สิ่งนี้ส่งผลต่อทัศนคติของผู้อื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากความผิดพลาดนั้นร้ายแรง

ตัวอักษรจุด

เราจะเขียนจุดให้ห่างจากกันไม่ใกล้มากและไม่ไกลมาก ที่บรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงานและด้านล่าง

ตัวอักษรที่มีเส้นเฉียงสั้นตรง

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของเส้นการทำงานและลากเส้นเอียงตรงลงไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน

ตัวอักษรที่มีเส้นเฉียงยาวตรง

ตัวเลือกที่ 1. เราเริ่มเขียนจากระยะห่างระหว่างบรรทัด เราวาดเส้นเอียงตรงลงไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน

ตัวเลือกที่ 2 เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงาน ลากเส้นเฉียงตรงลงไปตรงกลางของช่องว่างระหว่างบรรทัด

ตัวอักษรที่มีเส้นตรงสั้นๆ โค้งลง (ไปทางขวา)

เราเริ่มเขียนในลักษณะเดียวกับเส้นตรงสั้น ๆ จากบรรทัดบนสุดของเส้นการทำงานเราวาดเส้นเอียงตรงลง ไม่ถึงบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงานเพียงเล็กน้อย เราก็ปัดมันไปทางขวา นำไปที่เส้นล่างสุดของเส้นการทำงาน และลากขึ้นไปทางขวาจนถึงกึ่งกลางของเส้นการทำงาน

ตัวอักษรที่มีเส้นตรงสั้นๆ เฉียงขึ้น (ไปทางซ้าย)

เราเริ่มเขียนใต้บรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน ลากขึ้นไปทางขวา ปัดเศษ นำไปที่เส้นบนสุดของเส้นการทำงาน ลากเส้นเฉียงสั้น ๆ ลงไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน

ตัวอักษรที่มีเส้นตรงยาวและโค้งลง (ไปทางขวา)

เราเริ่มเขียนจากระยะห่างระหว่างบรรทัด เราวาดเส้นตรงลงไป ไม่ถึงบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงานเพียงเล็กน้อย เราก็ปัดมันไปทางขวา นำไปที่เส้นล่างสุดของเส้นการทำงาน และลากขึ้นไปทางขวาจนถึงกึ่งกลางของเส้นการทำงาน

ตัวอักษรที่มีเส้นตรงยาวและโค้งลง (ไปทางซ้าย)

เราเริ่มเขียนจากระยะห่างระหว่างบรรทัด เราวาดเส้นตรงลงไป เมื่อไปถึงบรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงานเพียงเล็กน้อย เราก็ปัดไปทางซ้าย แล้วนำไปที่บรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงาน และปัดไปทางซ้ายเหนือเส้นล่างสุดของบรรทัดการทำงานอีกครั้ง

ตัวอักษรที่มีลักษณะเป็นเส้นตรงยาวและมีห่วง

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงาน ลากเส้นเอียงตรงไปตรงกลางของช่องว่างระหว่างบรรทัด ปัดไปทางซ้ายแล้ววนซ้ำ ลากขึ้นและไปทางขวา ข้ามเส้นที่เขียนที่ด้านล่าง เส้นของเส้นการทำงานและเขียนให้เสร็จตรงกลางของเส้นการทำงาน

ตัวอักษรที่มีเส้นเอียงยาวโค้งขึ้นลง

เราเริ่มเขียนใต้ช่องว่างบรรทัด เลื่อนขึ้นไปทางขวา

การปัดเศษเรานำมันไปที่ช่องว่างระหว่างเส้นแล้วลากเส้นเฉียงตรงลงมา ไม่ถึงบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงานเพียงเล็กน้อย เราก็ปัดมันไปทางขวา นำไปที่เส้นล่างสุดของเส้นการทำงาน และลากขึ้นไปทางขวาจนถึงกึ่งกลางของเส้นการทำงาน

ตัวอักษรตัวใหญ่ "A"

เราเริ่มเขียนเหนือบรรทัดล่างของบรรทัดการทำงานเล็กน้อย ปัดไปทางขวาแล้วแตะบรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงาน วาดเส้นเอียงยาวขึ้นอย่างราบรื่น ก่อนที่จะถึงบรรทัดถัดไป เราจะหยุดและวาดเส้นเอียงยาวตรงลงไปถึงเส้นการทำงานด้านล่าง เราเริ่มเขียนวงโดยไม่ยกมือ: เรานำขึ้นไปเล็กน้อยตามสิ่งที่เขียนปัดไปทางซ้ายแล้วข้ามองค์ประกอบแรกของตัวอักษรไม่ถึงเส้นงานด้านบนงอวงไปทางขวา ข้ามสิ่งที่เขียน โดยสิ้นสุดต่ำกว่าบรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงานเล็กน้อย

ตัวอักษรตัวเล็ก "a"

ตัวอักษร "a" ประกอบด้วยสององค์ประกอบ: วงรีและเส้นเอียงสั้นตรงพร้อมเส้นโค้งที่ด้านล่าง เราเริ่มเขียนใต้บรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน เลื่อนขึ้นด้านบน ปัดไปทางซ้ายเล็กน้อย จนกระทั่งถึงเส้นบนสุดของเส้นการทำงาน จากนั้นเราลากเส้นกลมลงไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นงานยกขึ้นไปทางขวาจนถึงจุดเริ่มต้นของตัวอักษร จากนั้นเราเขียนองค์ประกอบที่สอง - เส้นเอียงตรงที่มีเส้นโค้งลงซึ่งสัมผัสกับวงรี

ตัวอักษรตัวใหญ่ "B"

เราเริ่มเขียนเหนือกึ่งกลางของช่องว่างเล็กน้อย เราวาดเส้นเอียงยาวตรงจากบนลงล่างถึงบรรทัดล่างของเส้นงานแล้วปัดไปทางซ้ายหมุนเป็นวงได้อย่างราบรื่นวาดไปที่เส้นบนสุดของเส้นงานปัดไปทางขวาเขียน กึ่งวงรี เราเขียนองค์ประกอบถัดไปจากซ้ายไปขวา: ในรูปแบบของเส้นโค้งเรียบทางด้านซ้ายและเปลี่ยนเป็นเส้นแนวนอนตรง

ตัวอักษรตัวเล็ก "a"

เราเริ่มเขียนในลักษณะเดียวกับตัวอักษร "o" และ "a" เมื่อมาถึงจุดเริ่มต้นของตัวอักษรแล้ว เราก็เริ่มเขียนองค์ประกอบที่สอง: เราเขียนเส้นตรงที่เอียงขึ้นด้านบน โดยไม่ถึงกึ่งกลางของช่องว่างระหว่างบรรทัด และเลี้ยวไปทางขวาอย่างราบรื่น

อักษรตัวใหญ่ "B"

เราเริ่มเขียนเหนือระยะห่างระหว่างบรรทัดเล็กน้อย เราวาดเส้นเอียงยาวตรงจากบนลงล่างถึงบรรทัดล่างของบรรทัดการทำงานและเขียนวนไปที่บรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงาน ลากเส้นต่อไปและที่ระดับขององค์ประกอบแรกปัดลงไปที่ ขวาแล้วเขียนครึ่งวงรีที่บรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน โดยไม่ต้องยกมือขึ้น ให้เขียนครึ่งวงรีที่สองจากบรรทัดบนสุดของเส้นการทำงานถึงบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน

ตัวอักษรตัวเล็ก "v"

เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางของเส้นการทำงาน วาดเส้นที่มีความชันขึ้น วนเป็นวงกลม ขึ้นไปตรงกลางของช่องว่างระหว่างเส้น วาดเส้นเอียงตรงลง สั้นจากเส้นล่างสุดของเส้นการทำงานเล็กน้อย ปัดไปทางขวาแล้วแตะเส้นงานด้านล่างแล้วเขียนวงรี (โดย (1-4) เกือบจะถึงเส้นการทำงานด้านบน และโดย (1-3) แตะที่เส้นการทำงานด้านบน)

ตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ "G"

เราเริ่มเขียนจากระยะห่างระหว่างบรรทัด เราวาดเส้นตรงลงไป เมื่อถึงเส้นด้านล่างของเส้นการทำงานเพียงเล็กน้อย เราก็ปัดมันไปทางซ้าย แล้วนำไปที่เส้นล่างสุดของเส้นการทำงาน และปัดไปทางซ้ายตรงกลางของเส้นการทำงานอีกครั้ง เราเขียนองค์ประกอบถัดไปจากซ้ายไปขวา: ในรูปแบบของเส้นโค้งเรียบทางด้านซ้ายและเปลี่ยนเป็นเส้นแนวนอนตรง

ตัวอักษรตัวเล็ก "g"

เราเริ่มเขียนใต้บรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงาน เราวาดไปทางขวาปัดเศษเรานำไปที่เส้นการทำงานเราวาดเส้นเอียงตรงลง ไม่ถึงบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงานเพียงเล็กน้อย เราก็ปัดมันไปทางขวา นำไปที่เส้นล่างสุดของเส้นการทำงาน และลากขึ้นไปทางขวาจนถึงกึ่งกลางของเส้นการทำงาน

อักษรตัวใหญ่ "D"

เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ปัดไปทางขวาอย่างนุ่มนวล กลายเป็นรูปครึ่งวงรีขนาดใหญ่ เมื่อแตะบรรทัดล่างของเส้นการทำงานแล้ว ให้เขียนวนไปทางซ้ายแล้วลากเส้นตรงขนาดใหญ่ขึ้นด้านบนโดยไม่แตะกึ่งวงรี

ตัวอักษรตัวเล็ก "d"

เราเริ่มเขียนองค์ประกอบแรกในลักษณะเดียวกับตัวอักษร "a" องค์ประกอบที่สองเป็นเส้นตรง เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงาน วาดลง นำไปไว้ตรงกลางช่องว่างระหว่างบรรทัดแล้วทำเป็นวงโดยปัดเส้นขึ้นไปทางซ้าย

ตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ "E"

ตาม (1-3) เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ลากเส้นกลม ไปทางซ้ายขึ้นเล็กน้อย ปัดลงไปทางขวา ไม่ถึงเส้นบนสุดของเส้นงาน (โดย (1-4) นำไปสู่เส้นบนสุด ของเส้นงาน) เราเริ่มเขียนองค์ประกอบที่สอง: ลากเส้นโค้งมนไปทางซ้ายเล็กน้อย แล้วลงล่างไม่ถึงเส้นล่างของเส้นงาน ปัดไปทางขวา แตะเส้นล่างของเส้นงานกลม ขึ้นไปทางขวาจนถึงกึ่งกลางของสายงาน

ตัวอักษรตัวเล็ก "e"

เราเริ่มเขียนใต้กึ่งกลางของเส้นการทำงาน เราลากเส้นขึ้นด้านบนโดยมีความลาดเอียงไปทางขวาจนเกือบถึงเส้นบนสุดของเส้นการทำงาน ปัดขึ้นไปทางซ้ายแตะเส้นบนสุดของเส้นการทำงาน เขียนครึ่งวงรีที่กึ่งกลางของเส้นการทำงาน .

อักษรตัวใหญ่ "Zh"

ตัวอักษร "Zh" และ "zh" เหมือนกันในการเขียนโดยต่างกันเพียงขนาดเท่านั้น ประกอบด้วยสามองค์ประกอบ: สองวงรีครึ่งวงรีและเส้นเอียง เราเริ่มเขียนใต้กึ่งกลางของช่องว่างระหว่างบรรทัด เลื่อนขึ้นไปทางขวา ปัดลงไปทางซ้าย เขียนเป็นรูปครึ่งวงรี จากนั้นเราเขียนองค์ประกอบเชื่อมต่อจากกึ่งกลางของกึ่งวงรีขึ้นไปทางขวาถึงกลางของช่องว่างระหว่างเส้นจากนั้นเราเขียนเส้นเอียงและเริ่มเขียนองค์ประกอบเชื่อมต่อที่สองจากจุดล่างสุดของเส้นเอียงขึ้นไปถึง ทางด้านขวาตรงกลางของช่องว่างระหว่างเส้น องค์ประกอบที่สาม - ครึ่งวงรีด้านขวา - เราเริ่มเขียนใต้กึ่งกลางของช่องว่างบรรทัด เลื่อนขึ้นไปทางซ้าย ไปถึงตรงกลางของช่องว่างบรรทัด วาดลง ปัดไปทางขวา เขียนเป็นรูปครึ่งวงรี

อักษรตัวใหญ่ "Z"

เราเริ่มเขียนใต้ระยะห่างระหว่างบรรทัด เราวาดเส้นโค้งมนไปทางขวาลงไปที่เส้นบนสุดของเส้นงานโดยปัดไปทางซ้าย จากนั้นเราก็เริ่มเขียนครึ่งวงรีที่สอง จากจุดที่เราเขียนองค์ประกอบแรกเสร็จแล้ว ให้ลากเส้นมน ลงมาทางขวา ไม่ถึงเส้นล่างของเส้นงาน ให้ปัดไปทางซ้าย นำเส้นล่างของเส้นงาน ปัดขึ้น เพิ่มขึ้นเล็กน้อยเหนือเส้นล่างของเส้นการทำงาน

ตัวอักษรตัวเล็ก "z"

เราเริ่มเขียนใต้บรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน ปัดขึ้นไปทางขวา นำไปที่บรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน ปัดต่อไป และเลื่อนลงไปทางซ้ายไม่ถึงบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน สายการทำงาน องค์ประกอบที่สองคือการวนซ้ำ เราเริ่มเขียนเหนือบรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงาน ปัดไปทางขวา ลากลงไปตรงกลางของช่องว่างระหว่างบรรทัด สร้างวงวน (วงวนตัดกันที่บรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงาน) เราจบจดหมายเหนือบรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงานเล็กน้อย

อักษรตัวใหญ่ "ฉัน"

เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ลากขึ้นไปทางขวา ปัดออกแล้วเขียนเส้นเฉียงยาวตรงที่มีเส้นโค้งลงไปทางขวา นำไปที่ความสูงขององค์ประกอบแรกโดยไม่ต้องยกมือขึ้น เขียนเส้นเอียงยาวตรงโดยมีเส้นโค้งอยู่ด้านล่าง ความสูงขององค์ประกอบทั้งสองอยู่ในระดับเดียวกัน (และ - หนึ่ง - และ - สอง)

ตัวอักษรตัวเล็ก "ฉัน"

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของเส้นงาน เขียนเส้นเฉียงสั้นตรงที่มีเส้นโค้งอยู่ด้านล่าง นำไปที่เส้นบนสุดของเส้นงาน และเขียนเส้นเอียงเส้นตรงเส้นที่สองโดยไม่ต้องยกมือขึ้น โค้งที่ด้านล่าง (หนึ่งและสองและ)

ตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ "K"

ตาม (1-3) เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างเส้น ลากเส้นเฉียงตรงเล็ก ๆ ขึ้นไปทางขวา จากนั้นเขียนเส้นเฉียงตรงยาว ๆ ให้สั้นจากเส้นล่างสุดของเส้นงานเล็กน้อย ปัดลงไปทางซ้าย แตะบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน เขียนวงวน ตัดกับเส้นที่เขียนเหนือเส้นการทำงานด้านบนเล็กน้อย จากนั้นเราเลื่อนขึ้นไปทางขวาโดยลงท้ายด้วยการปัดเศษเล็กน้อยที่ระดับความสูงขององค์ประกอบแรก เราละมือออกและเริ่มเขียนองค์ประกอบถัดไปเหนือบรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงานเล็กน้อย เราวาดเล็กน้อยตามสิ่งที่เขียน ปัดขึ้นไปทางขวาแล้ววาดเส้นตรงที่มีเส้นโค้งที่ด้านล่าง (คุณไม่สามารถอธิบายจุดเริ่มต้นโดยละเอียดได้ แต่บอกว่าเราเขียนองค์ประกอบแรกในลักษณะเดียวกับตัวอักษร "N")

ตาม (1-4) เราอธิบายในลักษณะเดียวกัน มีเพียงวงเท่านั้นที่ตัดกับสิ่งที่เขียนไว้บนบรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน และองค์ประกอบที่สามคือเส้นเอียงตรงสั้นที่มีเส้นโค้งที่ด้านบนและด้านล่าง

ตัวอักษรตัวเล็ก "k"

เราเริ่มเขียนเส้นเฉียงสั้น ๆ จากบรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน ย้อนกลับขึ้นไปตามสิ่งที่เขียนไว้ตรงกลาง จากนั้นลากขึ้นไปทางขวาแล้วปัดเล็กน้อยบนเส้นบนสุดของเส้นการทำงาน มีมุมเล็กๆ ระหว่างองค์ประกอบที่หนึ่งและที่สอง ต่อไป เราเริ่มเขียนจากจุดเดิมที่เราเริ่มเขียนเส้นเอียงโดยมีเส้นโค้งขึ้นลง โดยมีขนาดที่เล็กกว่าเท่านั้น

ตัวพิมพ์ใหญ่ "L"

ตัวอักษร "L" เขียนเหมือนกับอักษรตัวใหญ่ "A" โดยไม่มีองค์ประกอบสุดท้าย

ตัวอักษรตัวเล็ก "l"

เราเริ่มเขียนเหนือบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน ปัดออก นำไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน จากนั้นลากขึ้น โดยเบี่ยงเบนเส้นตรงไปทางขวาแล้วนำไปที่บรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน เส้น. จากจุดที่เราทำองค์ประกอบแรกเสร็จแล้ว เราก็เริ่มเขียนองค์ประกอบที่สอง - เส้นที่มีเส้นโค้งอยู่ด้านล่าง ขั้นแรก เราวาดสิ่งที่เขียนไว้ จากนั้นตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการสร้างมุมระหว่างองค์ประกอบที่หนึ่งและที่สอง

อักษรตัวใหญ่ "M"

เราเริ่มเขียนเหนือบรรทัดล่างของเส้นการทำงาน ปัดมันออก นำไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน วาดขึ้น และเบี่ยงเบนเส้นตรงไปทางขวา นำไปตรงกลางช่องว่างระหว่าง จากนั้นเขียนเส้นด้วยเส้นโค้งที่ด้านล่างและตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้เกิดมุมแล้ว เราจะเลื่อนมันขึ้นและเอียงไปทางขวาโดยไม่ต้องยกมือขึ้น นำไปไว้ตรงกลางช่องว่างระหว่างเส้น แล้วลากเส้นด้วยเส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา

ตัวอักษรตัวเล็ก "ม"

คล้ายกับการเขียนตัวพิมพ์ใหญ่ “M” เพียงแต่ขนาดจะเล็กกว่าเท่านั้น

อักษรตัวใหญ่ "N"

(1-4) เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ลากเส้นเฉียงเล็ก ๆ ขึ้นไปทางขวา แล้วเขียนเป็นเส้นเฉียงตรงยาว สั้นจากเส้นล่างของเส้นงานเล็กน้อย ปัดไปทางซ้าย แตะเส้นล่างของเส้นงาน เขียนวน ข้ามสิ่งที่เขียนไว้บนเส้นบนของ สายงาน; ลากเส้นขึ้นไปทางขวา วนเป็นวงกลมเหนือเส้นงาน ปัดไปทางซ้าย ข้ามเส้นบนสุดของเส้นงาน แล้วลากลงมาเป็นเส้นตรงโดยมีเส้นโค้งอยู่ด้านล่าง

ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็ก "n"

เราเขียนเส้นเฉียงสั้น ๆ กลับไปตามสิ่งที่เขียนไว้ตรงกลางทำวงเล็ก ๆ (ผูกปม) ลากเส้นหย่อนคล้อยไปทางขวาจนถึงเส้นบนสุดของเส้นงานแล้วเขียนเส้นตรงสั้น ๆ เส้นที่มีเส้นโค้งอยู่ด้านล่าง (หนึ่งและสองและ)

ตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ "O" ตัวอักษร

เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางของเส้นการทำงาน ลากเส้นโค้งมนลงไปทางขวาจนถึงเส้นล่างสุดของเส้นการทำงาน ปัดไปทางขวาเราวาดเส้นกลมไม่ถึงบรรทัดถัดไปปัดขึ้นไปทางซ้ายอย่างนุ่มนวลแล้วลากเส้นกลมลงไปทางซ้ายแล้วนำไปที่จุดเริ่มต้นของตัวอักษร

ตัวอักษรตัวเล็ก "o"

ด้วยการเชื่อมต่อที่ต่ำกว่ากับตัวอักษรตัวถัดไป เราจึงเริ่มเขียนจากด้านล่าง โดยมีการเชื่อมต่อด้านบน - จากด้านบน

ตาม (1-4) เฉพาะการเชื่อมต่อด้านล่างเท่านั้น

การเชื่อมต่อด้านล่าง เราเริ่มเขียนเหนือบรรทัดล่างของเส้นการทำงานเล็กน้อย ปัดไปทางขวา แตะเส้นล่างของเส้นการทำงาน สร้างเส้นโค้งขึ้นไปทางขวา ไม่ถึงเส้นบนสุดของเส้นการทำงานให้ปัดเศษไปทางซ้ายขึ้นไป

เมื่อแตะบรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงานแล้วให้ปัดไปทางซ้ายแล้วนำไปที่จุดเริ่มต้นของตัวอักษร

การเชื่อมต่อด้านบน เราเริ่มเขียนจดหมายใต้บรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงานเล็กน้อย วาดขึ้นด้านบน ปัดไปทางซ้าย เมื่อแตะเส้นบนสุดของเส้นการทำงานเราจะทำการปัดเศษไปทางซ้ายลง ลากเส้นกลมไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นงาน ปัดขึ้นไปทางขวา นำไปที่จุดเริ่มต้นของตัวอักษร

อักษรตัวใหญ่ "P"

เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ลากเส้นเฉียงตรงลงมา ไม่ถึงบรรทัดล่างสุดของเส้นงาน ปัดลงไปทางซ้าย แล้วลากมาตรงกลางเส้นงาน เราฉีกมือของเราออกและเริ่มเขียนองค์ประกอบที่สอง - เส้นตรงที่มีความลาดเอียงพร้อมเส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา เราวาดเส้นเอียงตรงจากกึ่งกลางของช่องว่างระหว่างเส้น เกือบจะถึงเส้นล่างสุดของเส้นการทำงาน ปัดไปทางขวาแล้วนำไปไว้ตรงกลางของเส้นการทำงาน เมื่อเขียนสององค์ประกอบแรก คุณต้องคำนึงถึงความสูง ความชัน และระยะห่างระหว่างองค์ประกอบทั้งสองให้เท่ากัน องค์ประกอบด้านบนเขียนจากซ้ายไปขวา เราเริ่มต้นด้วยการปัดเศษเล็กน้อยจากนั้นลากเส้นตรงไปทางขวา

ตัวอักษรตัวเล็ก "p"

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงานและลงไปจนถึงบรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงาน โดยไม่ต้องยกมือเราวาดสิ่งที่เขียนไว้ตรงกลางเส้นงานแล้วขึ้นไปทางขวาปัดเศษนำไปที่เส้นบนสุดของเส้นงานปัดออกแล้ววาดเส้นเอียงตรงลงไปด้วย เส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา

ตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ "R"

เราเริ่มเขียนเหนือระยะห่างระหว่างบรรทัดเล็กน้อย เราวาดเส้นเอียงยาวตรงจากบนลงล่างถึงบรรทัดล่างของเส้นงานแล้วปัดไปทางซ้าย เราเขียนองค์ประกอบที่สองจากซ้ายไปขวาในรูปแบบของเส้นโค้งมน

ตัวอักษรตัวเล็ก "r"

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงาน วาดลงไปตรงกลางช่องว่างระหว่างบรรทัดโดยไม่ต้องยกมือขึ้น วาดสิ่งที่เขียนขึ้น นำไปไว้ตรงกลางของบรรทัดการทำงานแล้วเขียนองค์ประกอบที่สอง - ลากขึ้นไปทางขวา ปัดเศษ นำไปที่เส้นบนสุดของเส้นงาน ปัดเศษแล้วลากลงมาเป็นเส้นเอียงโดยมีเส้นโค้งด้านล่างไปทางขวา

อักษรตัวใหญ่ "C"

เราเริ่มเขียนใต้ระยะห่างระหว่างบรรทัด เราลากเส้นกลมไปทางซ้ายแล้วลงข้ามเส้นบนสุดของเส้นงานลงไป ปัดไปทางซ้ายเล็กน้อย นำมันมาสู่เส้นล่างสุดของเส้นงาน ขึ้นไปทางขวาแล้วจบ มีอักษรอยู่ตรงกลางสายงาน

ตัวอักษรตัวเล็ก "s"

เราเริ่มเขียนใต้บรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงาน เราวาดมันขึ้น ปัดไปทางซ้าย นำไปที่บรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน ลากเส้นโค้งมนลงไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน เราขึ้นไปทางขวาถึงกลางสายงาน

ตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ "T" ตัวอักษร

เราเริ่มเขียนจากระยะห่างระหว่างบรรทัด เราวาดเส้นตรงลงไป เมื่อไปถึงบรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงานเพียงเล็กน้อย เราก็ปัดไปทางซ้าย แล้วนำไปที่บรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงาน และปัดไปทางซ้ายเหนือเส้นล่างสุดของบรรทัดการทำงานอีกครั้ง เราฉีกมือออกแล้วเขียนองค์ประกอบที่สอง - เส้นตรงและเอียง เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ลากเส้นเฉียงตรงลงไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นงาน เราเริ่มเขียนองค์ประกอบที่สามจากกึ่งกลางของระยะห่างระหว่างบรรทัด เราวาดเส้นตรงลงไป ไม่ถึงบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงานเพียงเล็กน้อย เราก็ปัดมันไปทางขวา นำไปที่เส้นล่างสุดของเส้นการทำงานแล้วปัดขึ้นไปทางขวาจนถึงกึ่งกลางของเส้นการทำงาน ให้ความสนใจกับความสูง ความชัน และระยะห่างระหว่างองค์ประกอบทั้งสามให้เท่ากัน องค์ประกอบด้านบนเขียนจากซ้ายไปขวา เราเริ่มเขียนด้วยเส้นโค้งเล็กน้อย จากนั้นลากเส้นตรงไปทางขวา

ตัวอักษรตัวเล็ก "t"

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของเส้นงาน ลากเส้นเอียงตรงลงไปที่เส้นล่างของเส้นงานโดยไม่ต้องยกมือขึ้น วาดสิ่งที่เขียนไว้ตรงกลางเส้นงานแล้วเริ่มเขียนอันที่สอง องค์ประกอบ. เราวาดมันขึ้นไปทางขวาปัดขึ้นนำไปที่บรรทัดบนสุดของเส้นการทำงานปัดออกแล้วลากเส้นเอียงตรงไปที่เส้นล่างของเส้นการทำงานโดยไม่ต้องยกมือเราวาดมัน ขึ้นไปตามสิ่งที่เขียนไว้ตรงกลางเส้นงานและเริ่มเขียนองค์ประกอบที่สาม เราวาดขึ้นไปทางขวาปัดเศษแล้วนำไปที่บรรทัดบนสุดของเส้นการทำงานปัดออกแล้วลากลงเป็นเส้นตรงที่มีเส้นโค้งที่ด้านล่างขวา

อักษรตัวใหญ่ "U"

เราเริ่มเขียนจากระยะห่างระหว่างบรรทัด เราวาดขึ้นไปทางขวาปัดมันออกวาดเส้นเอียงตรงลงสั้นจากเส้นบนสุดของเส้นงานเล็กน้อยปัดไปทางขวา เมื่อแตะเส้นบนสุดของเส้นการทำงานแล้ว เราก็เลื่อนขึ้นไปทางขวาจนถึงความสูงขององค์ประกอบแรก และโดยไม่ต้องยกมือขึ้น ให้เขียนเส้นเอียงยาวตรงที่มีเส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางซ้าย

ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็ก "u"

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของเส้นงาน เขียนเส้นเฉียงสั้นตรงที่มีเส้นโค้งจากล่างขึ้นบนถึงเส้นบนของเส้นงาน และเขียนเส้นเฉียงยาวตรงโดยไม่ยกมือขึ้นโดยมีห่วงอยู่ที่ ด้านล่าง.

ตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ "F"

เราเริ่มเขียนวงรีวงแรกซึ่งแตะบรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน ใต้กึ่งกลางของช่องว่างระหว่างบรรทัด จากนั้นเราเขียนเส้นเอียงตรงโดยมีเส้นโค้งจากด้านล่างไปทางซ้าย ซึ่งเริ่มจากตรงกลางของช่องว่างระหว่างเส้นและสิ้นสุดที่บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน แล้วแตะวงรีแรก เราเริ่มเขียนวงรีที่สองจากเส้นเอียงตรงใต้เส้นการทำงาน

ตัวอักษรตัวเล็ก "f"

ตัวอักษรประกอบด้วยวงรีสองวงและมีเส้นเฉียงตรง เราเริ่มเขียนวงรีวงแรกในขณะที่เราเขียนตัวอักษร "o" จากนั้นเราเขียนเส้นเอียงตรงตรงกลางช่องว่างระหว่างเส้นซึ่งแตะวงรี เราเริ่มเขียนวงรีที่สองจากเส้นเอียงใต้เส้นบนสุดของเส้นงาน ลากขึ้นไปทางขวา นำไปที่เส้นบนสุดของเส้นงาน วาดเส้นโค้งมนลง แล้วนำไปที่เส้นล่างสุด ของเส้นงานให้ปัดขึ้นไปทางซ้ายแล้วนำไปเป็นเส้นเอียง

ตัวอักษรตัวใหญ่ "X"

เราเริ่มเขียนที่ด้านล่างของพื้นที่บรรทัด เลื่อนขึ้นไปทางขวา นำไปไว้ตรงกลางของพื้นที่บรรทัด ปัดไปทางซ้าย วาดลง สั้นจากบรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงานเล็กน้อย ปัดมันออกนำไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงานแล้วปัดไปทางซ้ายโดยไม่ต้องยกมือขึ้น เราเลื่อนสิ่งที่เขียนขึ้นไปตรงกลางของกึ่งวงรีและเริ่มเขียนองค์ประกอบที่สอง เรานำขึ้นปัดไปทางขวาแล้วกลับตามสิ่งที่เขียนไว้ตรงกลางของครึ่งวงรีแตะมันแล้วนำลงสั้นกว่าบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงานเล็กน้อยปัดออกแล้วนำมา ไปที่บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน ปัดขึ้นทางด้านขวา

ตัวอักษรตัวเล็ก "x"

การสะกดคล้ายกับอักษรตัวใหญ่ "X" ซึ่งต่างกันเพียงขนาดเท่านั้น

อักษรตัวใหญ่ "C"

เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ลากขึ้นไปทางขวา ปัดออกแล้วเขียนเป็นเส้นเฉียงยาวตรงโดยมีเส้นโค้งจากล่างไปขวา นำไปให้ถึงความสูงขององค์ประกอบแรกโดยไม่ต้องยกขึ้น มือของคุณ เขียนเส้นเอียงยาวตรงโดยมีเส้นโค้งที่ด้านล่าง สิ้นสุดการปัดเศษเหนือเส้นล่างของเส้นการทำงาน และเริ่มเขียนวงวน: ลากเส้นตรงลง ปัดไปทางซ้าย ข้ามวงบน บรรทัดล่างสุดของสายการทำงาน

ตัวอักษรตัวเล็ก "ts"

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของเส้นงาน เขียนเส้นตรงสั้น ๆ โดยมีเส้นโค้งอยู่ด้านล่าง นำไปที่เส้นบนสุดของเส้นงาน และเขียนเส้นตรงสั้น ๆ อันที่สองโดยไม่ได้ยกมือขึ้น โค้งที่ด้านล่าง ทำการปัดเศษเหนือเส้นล่างสุดของเส้นการทำงานให้เสร็จสิ้น และเริ่มเขียนวงวน

ตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ "H"

เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ลากขึ้นไปทางขวา ปัดออก วาดเส้นตรงเอียงลง สั้นเล็กน้อยจากเส้นบนสุดของเส้นงาน ปัดไปทางขวา เมื่อแตะเส้นบนสุดของเส้นการทำงานแล้ว ให้ลากขึ้นไปทางขวาจนถึงความสูงขององค์ประกอบแรก และโดยไม่ต้องยกมือขึ้น ให้เขียนเส้นเอียงยาวตรงที่มีเส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา

ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็ก "h"

เราเริ่มเขียนใต้เส้นบนสุดของเส้นงาน ลากขึ้นไปถึงเส้นบนสุดของเส้นงาน จากนั้นลากเส้นหย่อนคล้อยเรียบๆ จากซ้ายไปขวาอีกครั้งจนถึงเส้นบนสุดของเส้นงาน จากนั้นเขียนเส้นเฉียงสั้นตรง โดยมีเส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา

อักษรตัวใหญ่ "Ш"

เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ลากขึ้นไปทางขวา ปัดเศษแล้วเขียนเส้นเฉียงยาวตรงที่มีเส้นโค้งจากล่างไปขวา นำไปให้ถึงความสูงขององค์ประกอบแรกและโดยไม่ต้องยกขึ้น มือของคุณ เขียนเส้นเอียงยาวตรงโดยมีเส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา นำความสูงขององค์ประกอบแรกมา และเราเขียนเส้นเอียงยาวตรงที่มีเส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา

ตัวอักษรตัวเล็ก "sh"

การสะกดอักษรตัวพิมพ์เล็ก "sh" คล้ายกับการสะกดอักษรตัวใหญ่ "Ш"

อักษรตัวใหญ่ "Ш"

เราเริ่มเขียนสามองค์ประกอบแรกในลักษณะเดียวกันกับตัวอักษร "Ш" องค์ประกอบที่สี่ - เราทำการปัดเศษเหนือบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงานให้เสร็จสิ้นและเริ่มเขียนวงวน (ดูตัวอักษร "C")

ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็ก "ш"

การสะกดเหมือนกับอักษรตัวใหญ่ "Ш"

ตัวอักษรตัวอักษร "ъ"

เราเริ่มเขียนใต้เส้นบนสุดของเส้นงาน ลากขึ้นไปถึงเส้นบนสุดของเส้นงาน จากนั้นลากเส้นหย่อนคล้อยเรียบๆ จากซ้ายไปขวาถึงเส้นบนสุดของเส้นงาน จากนั้นเขียนเส้นเฉียงสั้นตรงที่มี เส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา โดยไม่ต้องไปถึงกึ่งกลางของเส้นการทำงานให้ปัดไปทางซ้ายไปตรงกลางของเส้นเอียง

ตัวอักษรตัวอักษร "s"

ตาม (1-4) เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน เขียนเป็นเส้นเฉียงสั้น ๆ โดยมีเส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา โดยไม่ต้องไปถึงกึ่งกลางของเส้นการทำงานเราจะปัดมันให้อยู่ตรงกลางของเส้นเอียงตรง และโดยไม่ต้องยกมือขึ้นให้ลากลงไปทางขวาตามวงรีที่เขียนจนถึงตรงกลางแล้วลากเส้นไปทางขวาขึ้นไปถึงเส้นบนสุดของเส้นงานและโดยไม่ต้องยกมือให้เขียนเส้นเอียงสั้น ๆ ตรงด้วย เส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา

ตาม (1-3) เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน เขียนเป็นเส้นเฉียงสั้น ๆ โดยมีเส้นโค้งที่ด้านล่างไปทางขวา โดยไม่ต้องไปถึงกึ่งกลางของเส้นการทำงานเราจะปัดมันไปทางซ้ายและโดยไม่ต้องสัมผัสเส้นตรงที่เขียนไว้ให้ทำวงเล็ก ๆ ลากเส้นขึ้นไปทางขวาไปยังเส้นบนสุดของเส้นการทำงานและโดยไม่ต้องยกมือ ให้เขียนเส้นเอียงสั้นตรงโดยมีเส้นโค้งจากด้านล่างไปทางขวา

ตัวอักษรตัวอักษร "ข"

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของเส้นงาน วาดเส้นเอียงสั้น ๆ ตรง ๆ โดยมีเส้นโค้งจากล่างไปขวาไม่ถึงกึ่งกลางของเส้นงาน ปัดไปทางซ้ายถึงกลางเส้นเอียง ให้เขียนวงรีเล็กๆ

อักษรตัวใหญ่ "E"

เราเริ่มเขียนด้านล่างตรงกลางของช่องว่างบรรทัด เลื่อนขึ้นไปทางขวา นำไปไว้ตรงกลางของช่องว่างบรรทัด เขียนเส้นกลม นำไปบรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน ปัดขึ้นไปทางซ้าย . ตรงกลางของเส้นการทำงานเราเขียนองค์ประกอบที่สอง - เส้นตรง

ตัวอักษรตัวเล็ก "e"

ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็ก "e" สะกดคล้ายกับตัวพิมพ์ใหญ่ "E"

ตัวพิมพ์ใหญ่ "U"

เราเริ่มเขียนจากกึ่งกลางช่องว่างระหว่างบรรทัด ลากเส้นตรงเล็ก ๆ ขึ้นไปทางขวา จากนั้นเขียนเส้นเฉียงยาวตรงลงมา ให้สั้นจากเส้นล่างสุดของเส้นงานเล็กน้อย ปัดลงไปทางซ้าย โดยแตะ บรรทัดล่างสุดของเส้นการทำงาน เขียนวน ข้ามสิ่งที่เขียนบนบรรทัดบนสุดของเส้นการทำงาน จากนั้นเขียนวงรี

ตัวอักษร "yu" เป็นตัวพิมพ์เล็ก

เราเริ่มเขียนจากบรรทัดบนสุดของบรรทัดการทำงาน ลากเส้นเอียงตรงลงไปที่บรรทัดล่างสุดของบรรทัดการทำงาน โดยไม่ต้องยกมือขึ้นเราขึ้นไปตามเส้นที่เขียนไปตรงกลางสร้างเส้นที่หย่อนคล้อยอย่างราบรื่นแล้ววาดลงเขียนวงรี

อักษรตัวใหญ่ "ฉัน"

เราเริ่มเขียนเหนือเส้นของเส้นการทำงานเล็กน้อย ปัดลงไปทางขวา แตะเส้นล่างของเส้นการทำงาน แล้วลากเส้นยาวตรงเอียงขึ้นด้านบนอย่างราบรื่น ไม่ถึงกึ่งกลางของช่องว่างระหว่างบรรทัดเราปัดไปทางซ้ายแล้วเขียนวงรีที่แตะเส้นบนสุดของเส้นทำงานโดยไม่ต้องยกมือเราวาดเส้นเอียงตรงโดยมีเส้นโค้งที่ด้านล่างไปขวา .

ตัวอักษรตัวเล็ก "ฉัน"

ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็ก "I" สะกดคล้ายกับตัวพิมพ์ใหญ่ "I"

ตัวอักษรรัสเซีย-ชุดตัวอักษรต่อเนื่องที่ถ่ายทอดองค์ประกอบเสียงของคำพูดภาษารัสเซียและสร้างรูปแบบการเขียนและการพิมพ์ของภาษารัสเซีย ตัวอักษรรัสเซียมีอายุย้อนกลับไปถึงอักษรซีริลลิกและมีอยู่ในรูปแบบสมัยใหม่มาตั้งแต่ปี 1918

มีตัวอักษร 33 ตัว โดย 20 ตัวถ่ายทอดพยัญชนะ (b, p, v, f, d, t, z, s, zh, sh, h, c, sch, g, k, x, m, n, l, r ) ; 10 - เสียงสระ (a, e, o, ы, и, у) หรือ (ในบางตำแหน่ง) การรวมกันของ j + สระ (i, e, yu); ตัวอักษร “th” หมายถึง “และไม่มีพยางค์” หรือ j; “ъ” และ “ь” ไม่ได้หมายถึงเสียงที่แยกจากกัน ตัวอักษรรัสเซียทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับตัวอักษรในภาษาอื่นๆ บางภาษา

ประวัติความเป็นมาของตัวอักษรในภาษารัสเซีย

ประมาณปี 863 พี่น้องคอนสแตนติน (ซีริล) ปราชญ์และเมโทเดียสจากเทสซาโลนิกิ (เทสซาโลนิกิ) ตามคำสั่งของจักรพรรดิไบแซนไทน์ไมเคิลที่ 3 ได้ปรับปรุงระบบการเขียนสำหรับภาษาสลาฟให้มีประสิทธิภาพดีขึ้น

พี่น้องเป็นชาวเมืองเทสซาโลนิกิ (ปัจจุบันคือเมืองเทสซาโลนิกิ) เทสซาโลนิกิโบราณเป็นเมืองที่พูดได้สองภาษาซึ่งนอกเหนือจากภาษากรีกแล้วยังได้ยินภาษาสลาฟอีกด้วย

คอนสแตนตินเป็นคนที่มีการศึกษาสูงแม้กระทั่งก่อนที่จะเดินทางไปโมราเวียเขารวบรวมอักษรสลาฟและเริ่มแปลข่าวประเสริฐเป็นภาษาสลาฟ ในโมราเวีย คอนสแตนตินและเมโทเดียสยังคงแปลหนังสือคริสตจักรจากภาษากรีกเป็นภาษาสลาฟต่อไป โดยสอนชาวสลาฟให้อ่าน เขียน และดำเนินการนมัสการในภาษาสลาฟ พี่น้องอาศัยอยู่ในโมราเวียมานานกว่าสามปีแล้วไปกับเหล่าสาวกไปที่โรมเพื่อเฝ้าพระสันตะปาปา ระหว่างทางไปโรมพวกเขาไปเยือนประเทศสลาฟอื่น - พันโนเนีย (ภูมิภาคทะเลสาบบาลาตันประเทศฮังการี) และที่นี่พี่น้องสอนหนังสือและนมัสการของชาวสลาฟเป็นภาษาสลาฟ

ในกรุงโรม คอนสแตนตินได้บวชเป็นพระภิกษุโดยใช้ชื่อว่าซีริล ที่นั่นในปี 869 คิริลล์ถูกวางยาพิษ เมโทเดียสกับเหล่าสาวกของพระองค์ ผู้ได้รับฐานะปุโรหิต กลับไปยังพันโนเนีย และต่อมาก็ไปยังโมราเวีย

เมื่อถึงเวลานั้น สถานการณ์ในโมราเวียก็เปลี่ยนไปอย่างมาก หลังจากการสิ้นพระชนม์ของ Rostislav Svyatopolk เชลยของเขากลายเป็นเจ้าชาย Moravian ซึ่งยอมจำนนต่ออิทธิพลทางการเมืองของเยอรมัน กิจกรรมของเมโทเดียสและเหล่าสาวกของพระองค์เกิดขึ้นในสภาพที่ยากลำบากมาก นักบวชลาติน - เยอรมันขัดขวางการแพร่กระจายของภาษาสลาฟในฐานะภาษาของคริสตจักรในทุกวิถีทาง

เมโทเดียสถูกส่งตัวเข้าคุกซึ่งเขาเสียชีวิตในปี 885 และหลังจากนั้นฝ่ายตรงข้ามของเขาก็สามารถบรรลุข้อห้ามในการเขียนภาษาสลาฟในโมราเวีย หลังจากการรับเอาศาสนาคริสต์มาใช้ บัลแกเรียก็กลายเป็นศูนย์กลางของการเผยแพร่การเขียนภาษาสลาฟ

ที่นี่โรงเรียนสลาฟถูกสร้างขึ้นโดยคัดลอกหนังสือพิธีกรรม Cyril และ Methodius ดั้งเดิม

การใช้ภาษาสลาฟอย่างแพร่หลายย้อนกลับไปในสมัยของไซเมียนในบัลแกเรีย (893-927) ต่อมาภาษาสลาฟของคริสตจักรเก่าได้แทรกซึมเข้าไปในเซอร์เบียและในปลายศตวรรษที่ 10 กลายเป็นภาษาของคริสตจักรในเคียฟมาตุภูมิ

ตอนนี้ขอย้อนกลับไปในยุคของเราแล้วดูว่าอักษรตัวพิมพ์ใหญ่สมัยใหม่ของอักษรรัสเซียมีลักษณะอย่างไร การใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ที่ถูกต้องเป็นกุญแจสำคัญในการเขียนด้วยลายมือให้อ่านง่ายและสวยงาม

ตัวอักษรรัสเซีย - ตัวพิมพ์ใหญ่

ตัวอักษรรัสเซีย - ตัวพิมพ์ใหญ่

ตัวอักษรรัสเซียในรูปภาพสำหรับเด็ก

ขอขอบคุณวัสดุโครงการที่มอบให้

การเขียนเป็นสื่อกลางของข้อมูล ศาสนา วัฒนธรรม และการเมือง เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่สังเกตบทบาทหลักของงานเขียนของรัฐรัสเซีย: มีแนวโน้มว่ามันจะเป็นตัวอักษรที่รักษาคนกลุ่มนี้ไว้และไม่อนุญาตให้พวกเขาดูดซึม เข้าสู่วัฒนธรรมต่างประเทศ
หลังจากนั้น “ภาษาคือจิตวิญญาณของผู้คน”(ดับเบิลยู. ฮุมโบลดต์) ในภาษาคือโลกทัศน์ทั้งมวลของประเทศชาติ ลักษณะที่ละเอียดอ่อนที่สุดของการรับรู้ ไม่มีผู้คนที่ไม่มีภาษา!

ก่อนที่จะเริ่มเรียนภาษารัสเซีย นักเรียนคนใดก็ตามจะต้องรู้พื้นฐานของภาษานั้น นั่นก็คือ ตัวอักษร คุณต้องเรียนรู้มันในบทเรียนแรกและคุณต้องเชี่ยวชาญความรู้นี้อย่างเหมาะสม

คำใด ๆ ในภาษารัสเซียประกอบด้วยเสียงซึ่งเป็นพื้นฐานของเปลือกของคำใด ๆ แต่ละคำประกอบด้วยการออกแบบเสียงที่แตกต่างกัน การผสมผสานระหว่างตัวอักษรในคำและความเครียดถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง

ในภาษาใดๆ รวมทั้งภาษารัสเซีย การถอดเสียงจะใช้เพื่อแยกแยะตัวอักษรในคำต่างๆ เป็นการถอดความที่ช่วยให้เข้าใจว่าคำมีเสียงอย่างไร ทำให้เป็นรูปแบบลายลักษณ์อักษรที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป การถอดเสียงจะแสดงความนุ่มนวลของพยัญชนะซึ่งพยางค์ที่อยู่ในคำนั้นรวมถึงตำแหน่งของเสียงเน้นและตัวอักษรตัวใดที่อยู่ด้านล่าง

ตัวอักษรสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มได้ เช่น สระและพยัญชนะ นอกจากนี้สระสามารถเน้นได้เพียงหกตัวอักษรเท่านั้น สระตกใจคือสระที่เมื่อออกเสียงเสียงแล้วไม่พบสิ่งกีดขวางในช่องปาก คุณสามารถเอามือแตะที่คอและสัมผัสได้ว่าเอ็นต่างๆ สั่นสะเทือนอย่างไร สระใดก็ได้ที่สามารถตะโกนและร้องได้ เป็นสระที่เป็นพื้นฐานของคำใดๆ ก็ตาม แต่พยางค์ที่เน้นเสียงให้เสียงที่ชัดเจน ในขณะที่พยางค์ที่ไม่เน้นเสียงจะไม่มีสีมากกว่า

เสียงพยัญชนะมักจะพบกับสิ่งกีดขวางในเส้นทางระหว่างการออกเสียง โดยปกติแล้วเสียงดังกล่าวจะออกเสียงค่อนข้างยากหากอยู่ติดกัน ภาษารัสเซียไม่มีคำที่ประกอบด้วยพยัญชนะเท่านั้น พยัญชนะยังสามารถแบ่งออกเป็นเสียงที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียง เช่นเดียวกับเสียงที่จับคู่และเสียงที่ไม่จับคู่

ตัวพิมพ์ใหญ่

เมื่อศึกษาตัวอักษรคุณต้องศึกษาการเขียนตัวอักษรและเครื่องหมายวรรคตอนด้วย ตัวพิมพ์ใหญ่จะมีความสำคัญมากและจำเป็นในการศึกษาต่อของเด็กทั้งหมด เพื่อพัฒนาการเขียนด้วยลายมือ คุณจะต้องแสดงแบบอักษรต่างๆ ที่ใช้ในการเขียนตัวพิมพ์ใหญ่ให้ลูกของคุณดู

เพื่อการออกแบบตัวอักษรที่ถูกต้องขณะเขียน คุณสามารถเตือนเด็กๆ ได้ คุณเพียงแค่ต้องใช้กระดาษที่อยู่ในรูปแบบ A4 เพื่อพิมพ์ลายฉลุที่เหมาะสมและหลากหลายด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ใช้แบบอักษรที่หลากหลายเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถจดจำวิธีเขียนตัวอักษรภาษารัสเซียได้ดีที่สุด รูปภาพดังกล่าวสามารถระบายสีได้คุณสามารถวาดองค์ประกอบตกแต่งเล็ก ๆ ลงบนรูปภาพเหล่านั้นได้ แต่ในลักษณะที่ไม่เบี่ยงเบนความสนใจจากข้อมูลที่มีอยู่ในลายฉลุ

คุณสามารถใช้แบบอักษรหวีแบบคลาสสิก การเขียนต้นฉบับ การออกแบบดอกไม้และงานรื่นเริง สิ่งสำคัญคือการแสดงจินตนาการของคุณและให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการสร้างตัวอักษรดังกล่าว พวกเขาจะสนใจในการตกแต่งและระบายสีตัวพิมพ์ใหญ่บนกระดาษที่อยู่ใน A4 รูปแบบ.

ตัวพิมพ์เล็ก

การเรียนรู้กฎการเขียนตัวพิมพ์เล็กมีความสำคัญพอๆ กับตัวพิมพ์ใหญ่ ดังนั้น เพื่อเรียนรู้ตัวอักษรทั้งตัวด้วยวิธีนี้ เป็นความคิดที่ดีที่จะใช้ลายฉลุที่คล้ายกันและแบบอักษรต่างๆ ที่สามารถพิมพ์บนกระดาษที่อยู่ในรูปแบบ A4 ได้

จากนั้นเด็ก ๆ จะเรียนรู้ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็กได้ง่ายขึ้นมากและหากแขวนรูปภาพที่พิมพ์ไว้เป็นตัวอย่าง เด็ก ๆ จะจำตัวอักษรรัสเซียได้ดีขึ้นและเรียนรู้การเขียนแบบอักษรต่าง ๆ โดยใช้ตัวอย่างลายฉลุที่พิมพ์ออกมา เป็นลายฉลุที่จะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับเด็กในการจดจำอักษรตัวพิมพ์เล็กบางตัวอย่างรวดเร็ว

ตัวอักษรรัสเซีย