แบบสอบถามสำหรับพนักงานขององค์กร แบบสำรวจความคิดเห็นของพนักงาน
แนวคิดเรื่อง "ลูกค้าเป็นศูนย์กลาง" ได้เข้ามาอยู่ในพจนานุกรมธุรกิจแล้ว ไม่มีใครจำเป็นต้องเชื่อมั่นว่าระดับความพึงพอใจของลูกค้าของบริษัทจะเป็นตัวกำหนดโอกาสในระยะยาว แต่น่าเสียดายที่ผู้จัดการบางคนไม่ใส่ใจกับตัวแปรที่สำคัญเชิงกลยุทธ์อื่น ๆ นั่นก็คือระดับความพึงพอใจของพนักงาน ความพึงพอใจต่ำของบุคลากรของบริษัทมักจะนำไปสู่ความพึงพอใจของลูกค้าและคู่ค้าในระดับต่ำ ในบทความของฉัน ฉันอยากจะบอกคุณว่าคุณสามารถประเมินขวัญกำลังใจของทีมได้อย่างไรและตามเกณฑ์ใด นี่เป็นสิ่งจำเป็นทั้งเพื่อกำหนดตำแหน่งเริ่มต้นและเพื่อประเมินพลวัตของการเปลี่ยนแปลง
งานประเมินความพึงพอใจของพนักงาน
“ค้นหาสิ่งที่ไม่พอใจ” เป็นงานที่ผิด มีการประเมินความพึงพอใจของพนักงานเพื่อหาโอกาสในการพัฒนาบริษัท และในขณะที่การระบุจุดแข็งขององค์กรธุรกิจเป็นงานสำคัญของโครงการดังกล่าว แต่ประโยชน์สูงสุดจะมาจากการระบุ "โซนแห่งความไม่พอใจ" และความปรารถนาของพนักงาน (ไม่ว่าสิ่งนี้อาจไม่เป็นที่พอใจสำหรับฝ่ายบริหารและผู้ถือหุ้นก็ตาม) วัตถุประสงค์อีกประการหนึ่งของการประเมินคือการเห็นการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นโดยการเปรียบเทียบผลการดำเนินงานปัจจุบันกับปีก่อนหน้า
ท้ายที่สุดแล้ว การประเมินความพึงพอใจควรให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการดึงดูดและรักษาพนักงานที่มีค่าที่สุดสำหรับบริษัท
ขั้นตอนที่หนึ่ง: ระบุไดรเวอร์
อาจเป็นความผิดพลาดที่จะเริ่มจัดทำแบบสำรวจโดยการเขียนคำถามแบบสำรวจ แต่ละบริษัทมีกิจกรรมเฉพาะของตนเอง ประวัติ วัฒนธรรม กลยุทธ์ และวัตถุประสงค์ของตนเอง ก่อนอื่น จำเป็นต้องพิจารณาว่าปัจจัยใด (ตัวขับเคลื่อน) ที่เป็นกุญแจสำคัญในแง่ของการมีอิทธิพลต่อความพึงพอใจของพนักงานในธุรกิจหนึ่งๆ หากอาร์คิมิดีสเป็นที่ปรึกษาทางธุรกิจ คำพูดที่มีชื่อเสียงของเขาอาจเป็น: “ขอรายชื่อผู้ขับเคลื่อนหลักให้ฉัน แล้วฉันจะพลิกธุรกิจ” เมื่อดูแบบสอบถามของผู้อื่น คุณควรคำนึงถึงคุณลักษณะของบริษัทที่พวกเขาได้รับการพัฒนาอยู่เสมอ
- ขั้นแรก คุณสามารถร่างขอบเขตการค้นหาไดรเวอร์ได้ เช่น:
- สภาพการทำงาน,
- ลักษณะงาน
- การจัดการ,
- ค่าตอบแทน,
- การศึกษาและการพัฒนา
- อาชีพ,
- ความสัมพันธ์ในทีม
ต่อไป ในแต่ละด้าน เราจะกำหนดเงื่อนไขสำคัญสำหรับการบรรลุความสำเร็จ (ในกรณีของเรา ความสำเร็จคือความพึงพอใจของพนักงาน 100% กับการทำงานในบริษัท และความเต็มใจที่จะดำเนินกิจกรรมต่อไปเพื่อประโยชน์ของผู้ถือหุ้น) เพื่อเป็นตัวอย่างและจุดเริ่มต้น ฉันเสนอรายการต่อไปนี้:
- สภาพการทำงาน
- 1.1. ที่ตั้งสำนักงานที่สะดวก
- 1.2. สภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายภายในสำนักงาน
- 1.3. อุปกรณ์ทางเทคนิคของสถานที่ทำงาน
- 1.4. ตารางการทำงานที่สะดวก
- 2.1. ความภาคภูมิใจในการทำงานให้กับบริษัท
- 2.2. โอกาสในการแสดงออก
- 2.3. งานต่างๆที่ดำเนินการ
- 3.1. เป้าหมายที่ชัดเจน แม่นยำ และบรรลุผลได้
- 3.2. เคลียร์งาน ความรับผิดชอบ และขั้นตอนต่างๆ
- 3.3. การประเมินผลงานอย่างยุติธรรม
- 3.4. ความพร้อมของอำนาจที่จำเป็น
- 3.5. ความเอาใจใส่ของผู้บริหารต่อความคิดและความคิดเห็นของพนักงาน
- 3.6. ทัศนคติที่เคารพจากผู้จัดการ
- 4.1. การปฏิบัติตามระบบแรงจูงใจกับสถานการณ์ในตลาดแรงงาน
- 4.2. การปฏิบัติตามค่าตอบแทนกับระดับมืออาชีพและผลการปฏิบัติงานของพนักงาน
- 4.3. การปฏิบัติตามสิ่งจูงใจที่ไม่เป็นรูปธรรมกับค่านิยมส่วนบุคคลของพนักงาน
- 4.4. ความรู้สึกปลอดภัยและความมั่นใจให้กับพนักงานในอนาคต
- 5.1. ความพร้อมของโปรแกรมการฝึกอบรม
- 5.2. การปฏิบัติตามโปรแกรมกับงาน
- 5.3. โอกาสที่จะได้รับการสนับสนุนพี่เลี้ยงในที่ทำงาน
- 5.4. โอกาสในการเข้าถึงสื่อการฝึกอบรมและแนวปฏิบัติที่ดีที่สุด
- 6.1. ความเป็นไปได้ของอาชีพแนวตั้ง
- 6.2. โอกาสในการทำงานแนวนอน
- 7.1. บรรยากาศที่เป็นกันเองในทีม
- 7.2. โอกาสได้รับการสนับสนุนจากเพื่อนร่วมงาน
ข้อความขับเคลื่อนสามารถอธิบายผลลัพธ์ที่ต้องการ เช่น “การจัดการด้วยความเคารพ” หรือให้ทิศทางในการดำเนินการ เช่น “ขั้นตอนการปฏิบัติงานที่ชัดเจน” ตัวเลือกสุดท้ายจะดีกว่า
การรวบรวมรายชื่อผู้ขับเคลื่อนหลักถือเป็นงานที่ท้าทายแต่สำคัญ สามารถแก้ไขได้โดยให้พนักงานมีส่วนร่วม เช่น การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม คุณไม่ควรพึ่งพาความคิดเห็นของตัวแทนฝ่ายบริหารของบริษัทเพียงอย่างเดียว
ขั้นตอนที่สอง: เตรียมแบบสอบถาม
เมื่อมีรายชื่อผู้ขับขี่อยู่ในมือ คุณสามารถดำเนินการรวบรวมรายการคำถามได้ ขึ้นอยู่กับข้อมูลที่ร้องขอ ประเภทคำถามจะถูกเลือก ในบางกรณีอาจเป็นคำถามปิดซึ่งต้องตอบ "ใช่" หรือ "ไม่" แต่คำถามส่วนใหญ่มักจะขอให้คุณเลือกตัวเลือกที่มี (ระดับคะแนน 5 จุดจะเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดเนื่องจากความเรียบง่ายและชัดเจน) ขอแนะนำให้ระบุคำถามแต่ละข้อในช่องแสดงความคิดเห็น
ด้านล่างนี้คือคำถามที่ต้องปรับเปลี่ยนและเสริมเพื่อให้เหมาะกับรายการปัจจัยความสำเร็จหลักของคุณ
คะแนนความพึงพอใจโดยรวม
- คุณให้คะแนนบริษัทเป็นสถานที่ทำงานอย่างไร
- คุณจะแนะนำงานให้กับบริษัทให้กับเพื่อนสนิทของคุณหรือไม่ เพราะเหตุใด
- คุณวางแผนจะทำงานให้กับบริษัทนานแค่ไหน?
- พนักงานที่มีประสบการณ์มักลาออกจากบริษัทด้วยเหตุผลใด?
- คุณจะใช้วลีใดอธิบายบริษัทว่าเป็นสถานที่ทำงาน
สภาพการทำงาน
- การเดินทางไป-กลับที่ทำงานสะดวกหรือไม่?
- คุณมีวัสดุและอุปกรณ์ที่จำเป็นทั้งหมดเพื่อให้ทำงานได้ดีหรือไม่?
- พื้นที่สำนักงานและการตกแต่งภายในของคุณเอื้อต่อการทำงานอย่างมีประสิทธิผลหรือไม่?
- ตารางการทำงานของคุณช่วยให้คุณสร้างสมดุลระหว่างงานและชีวิตส่วนตัวได้อย่างมีประสิทธิภาพหรือไม่?
ลักษณะงาน
- คุณสนุกกับการบอกครอบครัวและเพื่อนๆ เกี่ยวกับงานของคุณหรือไม่ เพราะเหตุใด
- งานของคุณทำให้คุณตระหนักถึงความสามารถของคุณอย่างเต็มที่หรือไม่?
- งานปัจจุบันของคุณเปิดโอกาสให้คุณพัฒนาในฐานะมืออาชีพหรือไม่?
- งานที่ได้รับมอบหมายให้คุณตรงกับความสนใจของคุณหรือไม่?
- คุณมีความสามารถในการริเริ่มและนำแนวคิดของคุณไปปฏิบัติหรือไม่?
การจัดการ
- คุณทราบและเข้าใจเป้าหมายเชิงกลยุทธ์ของบริษัทหรือไม่?
- การตัดสินใจในบริษัทเป็นไปอย่างทันท่วงทีและไม่ล่าช้าโดยไม่จำเป็นหรือไม่?
- คุณเข้าใจอย่างชัดเจนถึงผลลัพธ์ที่คาดหวังจากคุณหรือไม่?
- งานทั้งหมดที่ได้รับมอบหมายให้คุณเป็นไปได้หรือไม่?
- งานที่ได้รับมอบหมายให้คุณสอดคล้องกับระดับความเป็นมืออาชีพของคุณหรือไม่?
- คุณมีความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับความรับผิดชอบและขั้นตอนการทำงานของคุณหรือไม่?
- ปฏิสัมพันธ์ระหว่างพนักงานในแผนกของคุณมีการจัดการที่ดีหรือไม่?
- คุณได้รับการตรวจสอบประสิทธิภาพการทำงานเป็นประจำจากผู้จัดการสายงานของคุณหรือไม่?
- คุณเชื่อว่าการประเมินงานของคุณเป็นไปตามวัตถุประสงค์และยุติธรรมหรือไม่ เพราะเหตุใด
- คุณมีอำนาจเพียงพอที่จะทำงานที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จหรือไม่?
- เมื่อมอบหมายงาน ผู้จัดการของคุณขอความคิดเห็นจากคุณหรือไม่?
- คุณได้รับการสนับสนุนทางศีลธรรมจากหัวหน้างานของคุณหรือไม่?
- ฝ่ายบริหารของบริษัทปฏิบัติต่อคุณด้วยความเคารพหรือไม่?
- ฝ่ายบริหารของบริษัทสนับสนุนความเสี่ยงที่สมเหตุสมผลและยอมรับข้อผิดพลาดหรือไม่?
- คุณเข้าใจการตัดสินใจของฝ่ายบริหารของบริษัทหรือไม่?
ค่าตอบแทน
- คุณคิดว่าเงินเดือนของคุณสอดคล้องกับสถานการณ์ในตลาดแรงงานหรือไม่ เพราะเหตุใด
- คุณเชื่อหรือไม่ว่าค่าตอบแทนทางการเงินและไม่ใช่ทางการเงินนั้นสอดคล้องกับระดับความเป็นมืออาชีพของคุณและผลงานของคุณ เพราะเหตุใด
- ระบบสิ่งจูงใจที่ไม่ใช่ทางการเงินเป็นไปตามความคาดหวังของคุณหรือไม่?
- คุณรู้สึกมั่นใจในอนาคตขณะทำงานให้กับบริษัทหรือไม่?
- คุณต้องมองหาแหล่งรายได้เพิ่มเติมหรือไม่?
การศึกษาและการพัฒนา
- บริษัทส่งเสริมการเติบโตทางวิชาชีพของพนักงานหรือไม่?
- บริษัทเปิดโอกาสให้ได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นในการทำงานที่ได้รับมอบหมายหรือไม่?
- คุณสามารถรับการสนับสนุนจากสหายผู้มีประสบการณ์มากกว่าได้หรือไม่ หากจำเป็น?
- คุณสามารถเข้าถึงข้อมูลที่ช่วยให้คุณทำงานได้ดีขึ้นหรือไม่?
โอกาสในการทำงาน
- คุณคิดว่าตำแหน่งปัจจุบันของคุณสอดคล้องกับระดับความเป็นมืออาชีพและบริการของคุณที่มีต่อบริษัทหรือไม่?
- คุณมองเห็นโอกาสที่จะได้ร่วมงานกับบริษัทอย่างแท้จริงหรือไม่?
- คุณรู้สึกว่าผู้บริหารของบริษัทสนใจอาชีพของคุณหรือไม่?
- คุณเข้าใจวิธีการและหลักการที่บริษัทส่งเสริมพนักงานหรือไม่?
- คุณรู้แน่ชัดว่าคุณต้องทำอะไรจึงจะได้เลื่อนตำแหน่ง?
- ผู้จัดการของคุณได้พูดคุยกับคุณเกี่ยวกับอาชีพของคุณหรือไม่?
ความสัมพันธ์ในทีม
- ทุกแผนกของบริษัทกำลังทำงานเพื่อผลลัพธ์ร่วมกันหรือไม่?
- คุณประเมินบรรยากาศในบริษัทว่าเป็นมิตรและมุ่งเป้าไปที่การทำงานที่มีประสิทธิผลหรือไม่?
- หากคุณขอความช่วยเหลือจากเพื่อนร่วมงาน คุณมีแนวโน้มจะได้รับความช่วยเหลือมากที่สุดหรือไม่ เพราะเหตุใด
- คุณมีเพื่อนร่วมงานที่คุณจะเรียกว่าเพื่อนของคุณหรือไม่?
- ฉันขอแนะนำให้เตรียมคำถามในสามขั้นตอน:
- สร้าง “รายการยาวๆ” โดยไม่ต้องพยายามกรองคำถาม
- เลือกคำถามที่ถูกต้องและชัดเจนที่สุดโดยจัดทำแบบสอบถามร่าง
- ทดสอบแบบสอบถามกับพนักงานในจำนวนจำกัด โดยระบุคำถามที่ไม่ชัดเจนต่อตัวแทนกลุ่มเป้าหมายหรือคำถามที่สร้างคำตอบที่ไม่ชัดเจน ปรับแบบฟอร์มตามผลการทดสอบ
ตัวอย่างการออกแบบแบบสอบถาม
โปรดระบุว่าคุณเห็นด้วยกับข้อความต่อไปนี้มากน้อยเพียงใด 1: ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง; 2: ค่อนข้างไม่เห็นด้วย; 3: ยากที่จะตอบ; 4: ค่อนข้างเห็นด้วย 5: ฉันเห็นด้วยอย่างยิ่ง
คำถาม | 1 2 3 4 5 | ความคิดเห็นของคุณ |
---|---|---|
1.1. | □ □ □ □ □ | |
1.2. | □ □ □ □ □ | |
1.3. | □ □ □ □ □ |
ในแบบสอบถาม คุณสามารถจัดสรรพื้นที่สำหรับไอเดียของพนักงานได้ เช่น ขอให้พวกเขาตอบคำถาม “ในความเห็นของคุณ บริษัทควรหยุด/ดำเนินการต่อ/เริ่มทำอะไรเพื่อเพิ่มความน่าดึงดูดใจในการเป็นสถานที่ทำงาน?”
สำหรับการวิเคราะห์เชิงลึกมากขึ้น จะเป็นประโยชน์ในการเพิ่มเกณฑ์ “ข้อมูลประชากรทางสังคม” หลายประการลงในแบบสอบถาม เช่น เพศ อายุ สถานภาพการสมรส การศึกษา ระยะเวลาทำงานในบริษัท ระยะเวลารับราชการในตำแหน่งปัจจุบัน .
ขั้นตอนที่สาม: การทำแบบสำรวจ
ข้อกำหนดแรกสำหรับขั้นตอนการสำรวจคือการรักษาความลับ หากพนักงานมีข้อสงสัยเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับความปลอดภัยในการเข้าร่วม ก็ไม่สามารถวางใจได้ว่าจะได้ผลลัพธ์ที่เชื่อถือได้
ข้อกำหนดที่สองคือความสามารถทางเทคนิคในการประมวลผลข้อมูลที่ได้รับอย่างรวดเร็วและไม่มีข้อผิดพลาด ตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับการจัดการแบบสำรวจคือการใช้เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต การกรอกและวิเคราะห์แบบฟอร์มกระดาษจะต้องใช้เวลาค่อนข้างมาก
การ "ขาย" แนวคิดการวิจัยให้กับพนักงานเป็นสิ่งสำคัญมาก การรับรู้เชิงบวกต่อการสำรวจเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อไม่ให้มีทัศนคติที่เป็นทางการเมื่อตอบคำถาม พนักงานต้องเชื่อว่าพวกเขามีโอกาสอย่างแท้จริงที่จะมีอิทธิพลต่อผลการดำเนินงานของบริษัท
การนำเสนองานวิจัยดำเนินการโดยผู้บริหารระดับสูงของบริษัทและผู้จัดการโดยตรงของบริษัท นอกจากนี้ แบบฟอร์มสำรวจควรมีคำนำพร้อมคำอธิบายโดยย่อเกี่ยวกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการศึกษา รวมถึงคำแนะนำที่ง่ายและเข้าใจได้
คำแนะนำตัวอย่าง
เราขอให้คุณสละเวลาตอบคำถามหลายข้อในแบบสอบถามนี้ วัตถุประสงค์ของการศึกษาวิจัยนี้คือเพื่อค้นหาความคิดเห็นของคุณและเพื่อนร่วมงานของคุณเกี่ยวกับสภาพการทำงานในบริษัทของเรา คำตอบของคุณจะช่วยให้เราเรียนรู้สิ่งที่คุณเชื่อว่าควรรักษาไว้เป็นจุดแข็งขององค์กรของเรา และสิ่งใดที่ต้องเปลี่ยนแปลง เราจะขอบคุณสำหรับคำตอบที่จริงใจและถูกต้องของคุณ
การสำรวจจะดำเนินการโดยไม่เปิดเผยตัวตน และข้อมูลที่ได้รับจะถูกใช้และนำเสนอต่อฝ่ายบริหารของบริษัทในรูปแบบสรุป
คำถามจะแบ่งออกเป็นกลุ่มและเกี่ยวข้องกับงานของคุณในด้านต่างๆ คำถามส่วนใหญ่กำหนดให้คุณต้องเลือกคำตอบที่สะท้อนมุมมองของคุณได้ดีที่สุด หากคุณต้องการแสดงความคิดเห็นโดยละเอียดเกี่ยวกับคำตอบของคุณ โปรดในช่อง “ความคิดเห็นของคุณ” เราขอให้คุณตอบทุกคำถามในแบบสอบถาม
แบบฟอร์มที่กรอกแล้วจะได้รับการยอมรับจนถึงวันที่ยี่สิบ
เราขอขอบคุณที่เข้าใจถึงความสำคัญของการวิจัยนี้สำหรับบริษัทและการเข้าร่วมในโครงการของคุณ ขอบคุณมากสำหรับความร่วมมือของคุณ!
ขั้นตอนที่สี่: สรุป
ฉันเสนอให้สรุปผลการสำรวจไม่ใช่คะแนน แต่เป็นเปอร์เซ็นต์ที่แสดงถึงจำนวนผู้ที่ตอบในเชิงบวก (ซึ่งให้ 4 และ 5 ในระบบ 5 คะแนน) ในเวลาเดียวกัน จะสามารถประเมินสถานะของกิจการสำหรับปัจจัยสำคัญแต่ละประการได้:
- สูงกว่า 70% - ทุกอย่างเรียบร้อยดี ต้องมีการบำรุงรักษาในระดับนี้
- 30-70% - ต้องมีการปรับปรุง
- ต่ำกว่า 30% - จำเป็นต้องมีมาตรการเร่งด่วน
สามารถมองเห็นผลลัพธ์ได้โดยใช้สี (คล้ายกับสีของสัญญาณไฟจราจร) ได้แก่ เขียว เหลือง แดง
หากไม่ได้ดำเนินการสำรวจเป็นครั้งแรก จะสามารถเปรียบเทียบความก้าวหน้าและพลวัตของการพัฒนาองค์กรตามตัวบ่งชี้อย่างใดอย่างหนึ่ง และหากการสำรวจได้ดำเนินการทั่วทั้งบริษัท ให้เปรียบเทียบผลลัพธ์สำหรับแผนกต่างๆ - หน้าที่ และอาณาเขต
ปัจจัยขับเคลื่อนทั้งหมดมีความสำคัญ แต่ปัจจัยบางอย่างก็มีความสำคัญมากกว่า การมีฐานทางสถิติที่เหมาะสมทำให้คุณสามารถประเมินได้ว่าระดับความพึงพอใจโดยรวมเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงในตัวบ่งชี้ตัวใดตัวหนึ่งหรืออีกนัยหนึ่งคือคำนวณความสัมพันธ์ของปัจจัยสำคัญ โดยการทำความเข้าใจว่าแง่มุมใดเป็นตัวกำหนดระดับความพึงพอใจเป็นหลัก จะสามารถจัดสรรทรัพยากรของบริษัทได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
วิธีที่ง่ายกว่าในการประเมินความสำคัญของปัจจัยเฉพาะคือการให้โอกาสพนักงานในการกำหนดลำดับความสำคัญ
เพื่อให้ภาพชัดเจนขึ้น ควรทำการสนทนากลุ่มเป็นชุดและสัมภาษณ์รายบุคคลกับผู้เข้าร่วมการสำรวจ ด้วยเหตุผลที่ชัดเจน ควรให้ความสำคัญกับพนักงานที่มีคุณค่าและมีแนวโน้มมากที่สุด คำถามสำหรับการอภิปราย: ระบุจุดแข็งและจุดอ่อนของกิจกรรมของบริษัท เช่นเดียวกับการสำรวจเอง (ปฏิกิริยาทันทีของผู้เข้าร่วมและความคาดหวังของพวกเขาเกี่ยวกับการใช้ผลการวิจัย)
และแน่นอนว่าควรคำนึงถึงเปอร์เซ็นต์ของพนักงานที่มีส่วนร่วมในการสำรวจด้วย นี่เป็นตัวบ่งชี้ที่ชัดเจนถึงการมีส่วนร่วมและความไว้วางใจของผู้คนในโครงการริเริ่มด้านการจัดการ
ขั้นตอนที่ห้า: การพัฒนาแผนพัฒนา
การตระหนักถึงจุดแข็งและจุดอ่อนของการจัดกิจกรรมของบริษัทควรส่งผลให้เกิดแผนปฏิบัติการเพื่อขจัดปัญหาคอขวดที่ระบุ การมุ่งเน้นไปที่ปัญหา 3-5 ข้อ ดีกว่าการวางแผนขนาดใหญ่แต่เป็นไปไม่ได้ ก่อนอื่น คุณควรใส่ใจกับตัวแปรที่มีผลกระทบมากที่สุดต่อผลลัพธ์สุดท้าย แต่ได้คะแนนต่ำที่สุด
ยิ่งแผนมีความเฉพาะเจาะจงมากเท่าใด โอกาสที่จะเห็นผลก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น
- รายการที่จำเป็น:
- ปัญหาที่ระบุ;
- สาเหตุของปัญหา (คอขวดในองค์กร)
- ปัญหาที่ต้องแก้ไข
- ความคิดริเริ่มเพื่อขจัดปัญหาคอขวด
- กรอบเวลาในการดำเนินการตามความคิดริเริ่ม
- “ผู้สนับสนุน” ที่รับผิดชอบของโครงการและสมาชิกของทีมงานโครงการ
ขั้นตอนที่หก: นำเสนอผลการวิจัยแก่พนักงาน
หากผู้เข้าร่วมไม่เห็นผลลัพธ์ของการศึกษา คุณสามารถมั่นใจได้ว่าพวกเขาจะอุ่นใจเกี่ยวกับการศึกษาครั้งต่อไป ด้วยเหตุผลเดียวกัน คุณไม่ควรชะลอการนำเสนอผลการสำรวจ ยิ่งเร็วเท่าไร ยิ่งความสนใจและการมีส่วนร่วมสูงเท่าไร คุณก็ยิ่งได้รับความคิดเห็นและแนวคิดมากขึ้นเท่านั้น
คุณควรนำเสนออะไรให้กับพนักงานของคุณ? ประการแรก แสดงจุดแข็งของบริษัทและ “เฉลิมฉลอง” ความสำเร็จร่วมกัน ประการที่สอง นำเสนอแง่มุมของงานที่ต้องการการเปลี่ยนแปลงและปรับปรุง ในขณะเดียวกันก็ห้ามมิให้แก้ตัวหรือตำหนิใครก็ตามโดยเด็ดขาด โดยทั่วไป น้ำเสียงของการนำเสนอควรเป็นไปในทางบวก จุดแข็งพูดเพื่อตัวเอง และจุดอ่อนเป็นโอกาสที่จะทำให้บริษัทแข็งแกร่งยิ่งขึ้น อย่าลืมว่าไม่มีความคิดเห็นส่วนตัว - มีเพียงผลลัพธ์ทั่วไปเท่านั้น (เช่น คุณไม่จำเป็นต้องชี้แจงกับพนักงานคนใดคนหนึ่งว่าเขาคิดอะไรอยู่ตอนที่กรอกแบบสอบถาม)
ข้อมูลที่ได้รับเป็นเมื่อวานนี้แล้ว สิ่งที่จะเกิดขึ้นในวันพรุ่งนี้มีความสำคัญมากกว่ามาก ข้อสรุปมีความสำคัญมากกว่าตัวเลขที่ได้รับ ดังนั้น ควรนำเสนอให้เสร็จสิ้นโดยนำเสนอและอภิปรายแผนงานที่พัฒนาแล้วเพื่อดำเนินการต่อไป การยอมรับอย่างตรงไปตรงมาถึงสิ่งที่ยังไม่ชัดเจนและความเต็มใจที่จะรับฟังพนักงานทำการเปลี่ยนแปลงแผนปฏิบัติการที่เตรียมไว้จะนำมาซึ่งความคิดเห็น แนวคิด และการสนับสนุนอันมีค่าแก่ผู้ที่จะนำแผนดังกล่าวไปปฏิบัติ
คำพูดสุดท้ายของการนำเสนอคือการแสดงความขอบคุณสำหรับการมีส่วนร่วมในการศึกษา คำถามที่ถาม และแนวคิดที่นำเสนอ
ประการที่เจ็ด: การดำเนินการและการติดตามการดำเนินการตามแผน
ความไว้วางใจและแรงจูงใจของพนักงานสามารถรักษาได้ก็ต่อเมื่อได้รับแจ้งอย่างสม่ำเสมอเกี่ยวกับสถานะปัจจุบันของโครงการ ตัวอย่างเช่น รายงานรายเดือนที่อธิบายผลลัพธ์ปัจจุบัน ปัญหา และขั้นตอนถัดไปจะช่วยให้คุณเห็นความคืบหน้าและทำการปรับเปลี่ยนได้ทันท่วงที
หากฝ่ายบริหารไม่พร้อมหรือสงสัยว่าผลการศึกษาจะสามารถเปลี่ยนแปลงผลการดำเนินงานของบริษัทให้ดีขึ้นได้ก็ควรละทิ้งแนวคิดการสำรวจพนักงานทันที และในขณะเดียวกันจากแนวคิดในการสร้างองค์กรที่มุ่งเน้นลูกค้า
เมื่อเร็ว ๆ นี้ บริษัทนายจ้างได้เริ่มวัดดัชนีความพึงพอใจไม่เพียงแต่ในหมู่ลูกค้าเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงพนักงานของพวกเขาด้วย ฉันเสนอวิธีง่ายๆ ในการประเมินความพึงพอใจของพนักงาน ซึ่งสามารถนำไปใช้ในบริษัทที่มีกิจกรรมประเภทใดก็ได้
- ดำเนินการประเมินความมั่นคงของพนักงาน (พนักงานที่มีความภักดีในระดับต่ำมักจะโพสต์เรซูเม่ของตนแล้วและกำลังมองหางานอื่น)
- พัฒนาระบบแรงจูงใจที่ไม่เป็นรูปธรรมของบุคลากร
- ปรับปรุงสภาพการทำงาน
- ระบุจุดแข็งและจุดอ่อนของสภาพการทำงานในบริษัท (สวัสดิการสังคม สภาพการทำงาน ทีมงาน ฝ่ายบริหาร)
- วิเคราะห์ความพึงพอใจของบุคลากรในวิชาชีพและช่วงวัยต่างๆ เพื่อสร้างชุดหลักประกันทางสังคมให้กับพนักงานแต่ละกลุ่ม
- ความช่วยเหลือในการวางแผนการสรรหาบุคลากรในช่วงระยะเวลาหนึ่ง
- ช่วยเหลือในการหมุนเวียนพนักงาน
นั่นคือหากพนักงานในบริษัทของคุณไม่ไว้วางใจคุณ ข้อมูลที่ได้รับอาจแตกต่างไปจากความเป็นจริงอย่างมาก
ด้วยความภักดีของพนักงาน เราหมายถึงความเต็มใจของพนักงานในการทำงานตามกฎและเงื่อนไขที่มีอยู่ที่บริษัทนำเสนอ แน่นอนว่าพนักงานที่ภักดีมีค่านิยมของบริษัทร่วมกันและเป็นผู้ส่งสัญญาณของพวกเขา พนักงานที่ภักดีมีแรงจูงใจในการทำงานเพื่อปฏิบัติหน้าที่ใน บริษัท นี้โดยเฉพาะนั่นคือเขามุ่งมั่นที่จะรักษางานของเขาไว้
ตามกฎแล้ว การวิเคราะห์ความภักดีของบุคลากรจะดำเนินการปีละ 2 ครั้ง (ทุก ๆ หกเดือน) ในการประเมินความภักดีของพนักงาน ฉันแนะนำให้เลือกช่วง "ช่วงโลว์" ในการดำเนินธุรกิจ เพื่อที่การประเมินจะไม่กลายเป็นปัจจัยที่น่ารำคาญเพิ่มเติมสำหรับพนักงานของคุณ
สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าการประเมินความภักดีของพนักงานไม่ได้สิ้นสุดในตัวเอง แต่เป็นเพียงเครื่องมือในการ "รวบรวม" ข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการทำงานต่อไป
เหมือนกับการวัดอุณหภูมิเมื่อคุณเป็นหวัดเพื่อตัดสินใจว่าจะสั่งยาหรือไม่
พนักงานควรเห็นว่าพวกเขาไม่เสียเวลาในการกรอกแบบสอบถาม - มีผลจริงที่สามารถรู้สึกได้ เช่น มีการเปิดโรงอาหาร มีการสร้างสหภาพแรงงาน มีการจัดงานกิจกรรมขององค์กร เป็นต้น
อย่าลืมแจ้งให้พนักงานทราบถึงผลลัพธ์และแผนการที่จะดำเนินการต่อไป ด้วยวิธีนี้คุณสามารถสร้างความรู้สึกเป็นเจ้าของและมีความสำคัญได้ พนักงานจะเริ่มเชื่อใจนายจ้างและจะมีความภักดีมากขึ้นในที่สุด
กระบวนการ "การประเมินความภักดีของพนักงาน" จะต้องรวมอยู่ในแผนปฏิบัติการของแผนกทรัพยากรบุคคลและจัดทำอย่างเป็นทางการเป็นกระบวนการทางธุรกิจ (แผนผังกระบวนการได้ถูกสร้างขึ้นซึ่งสะท้อนถึงการดำเนินงาน/ขั้นตอนทั้งหมดของการประเมินความภักดีของบุคลากร)
ฉันขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับแผนที่ของเรา
การประเมินความภักดีของบุคลากร (LOS)
สบส. 102-13
เจ้าของกระบวนการ - แผนกทรัพยากรบุคคล
รับผิดชอบในการดำเนินงาน - ผู้อำนวยการฝ่ายทรัพยากรบุคคล
ความถี่: มกราคม; เดือนกรกฎาคมของทุกปี
คุณสามารถเสริมกระบวนการทางธุรกิจในบริษัทของคุณได้ด้วยการแจ้งให้พนักงานทราบเกี่ยวกับผลการประเมิน รวมถึงชุดมาตรการที่ได้รับอนุมัติเพื่อเพิ่ม LP (ความภักดีของพนักงาน) ในทรัพยากรขององค์กร (หนังสือพิมพ์ เว็บไซต์ กระดานข่าว จดหมายข่าว)
เทมเพลตจดหมายข้อมูล SOP - 99-13
ถึงเพื่อนร่วมงาน!
บริษัทของเราสนใจที่จะปรับปรุงกระบวนการภายในและปรับปรุงคุณภาพงานของพนักงาน
ทุกปีแผนกทรัพยากรบุคคลจะมีการประเมินความพึงพอใจของพนักงาน
และขอบคุณสำหรับคำตอบที่จริงใจของคุณ เราได้ดำเนินการแล้ว:
ไม่มีคำตอบใดทิ้งไว้โดยไม่มีใครดูแล แต่การตัดสินใจจะขึ้นอยู่กับคะแนนเสียงข้างมาก
เราขอให้คุณมีส่วนร่วมในการสำรวจและฝากคำตอบสำหรับคำถามไว้ในพอร์ทัลบริษัทในส่วน "บริษัทของฉัน"
คำแนะนำโดยละเอียดเกี่ยวกับขั้นตอนการทำงานกับแบบสอบถาม
สบส.100-13.
ขอบคุณสำหรับการมีส่วนร่วมในชีวิตของบริษัท!
การรวบรวมข้อมูล
ในการทำแบบสำรวจ ฉันใช้แบบสอบถามต่อไปนี้ ซึ่งคุณจะพบด้านล่าง
เอสเอส | ชื่อเต็ม | วันที่สร้าง | วันที่แก้ไข | ชื่อเต็ม | ||||||||||||||||||||||||
4.3 | เซนิโรวา เอ.พี. | |||||||||||||||||||||||||||
ชื่อสบป | ||||||||||||||||||||||||||||
แบบสอบถามความพึงพอใจในการทำงานของบริษัท | ||||||||||||||||||||||||||||
แบบสอบถามช่วยให้คุณประเมินระดับความพึงพอใจของพนักงานต่อการทำงานในบริษัทตามเกณฑ์ การประเมินความภักดีดำเนินการโดยแผนกทรัพยากรบุคคลตามวันที่กำหนด การสำรวจจะดำเนินการในหมู่พนักงานทุกคน พนักงานส่งแบบสอบถามที่กรอกเสร็จแล้วไปยังแผนกบุคคล หัวหน้าแผนกบุคคลคำนวณคะแนนและเตรียมมาตรการเพิ่มดัชนีความพึงพอใจ | ||||||||||||||||||||||||||||
คำแนะนำ:นี่คือแบบสอบถามความพึงพอใจในการทำงานในบริษัท โปรดอ่านข้อความที่เสนออย่างละเอียดและทำเครื่องหมายแต่ละข้อความตามกฎต่อไปนี้: 3 - ใช่ / เห็นด้วย 2 - ไม่รู้ / พบว่าตอบยาก 1 - ไม่ใช่ |
||||||||||||||||||||||||||||
เอสเอส | ชื่องาน | ชื่อเต็ม. | ประสบการณ์การทำงานในบริษัท | |||||||||||||||||||||||||
3.3 | ผู้จัดการฝ่ายขาย | อีวานอฟ พี.พี. | 0.5 | |||||||||||||||||||||||||
№ | คำถาม | คะแนน | ||||||||||||||||||||||||||
3 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
1 | แนวโน้มของบริษัท | ผลรวม | 2 | |||||||||||||||||||||||||
1.1 | ฉันรู้ว่าแผนของบริษัทในปีปัจจุบันเป็นอย่างไร | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
1.2 | ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในบริษัทนั้นตรงเวลาเสมอ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
1.3 | ฉันรู้ว่าบริษัทได้รับผลลัพธ์อะไรบ้างในช่วงเวลาดังกล่าว | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
1.4 | ข้าพเจ้าทราบถึงแผนการระยะยาวของบริษัท | |||||||||||||||||||||||||||
1.5 | โอกาสของบริษัทและแนวทางในการบรรลุเป้าหมายนั้นชัดเจนสำหรับฉัน | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
1.6 | ฉันเชื่อว่าบริษัทควรให้ความสำคัญกับ: | |||||||||||||||||||||||||||
2 | รูปแบบการบริหารจัดการของผู้บังคับบัญชาโดยตรง | ผลรวม | 2,6 | |||||||||||||||||||||||||
2.1 | มีความสุภาพและเป็นมิตรในการติดต่อกับผู้ใต้บังคับบัญชาเสมอ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
2.2 | ผู้จัดการหารือเกี่ยวกับประเด็นเร่งด่วนและแผนการในอนาคตกับแผนก | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
2.3 | ฉันได้รับเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง ชัดเจน วัดผลได้ และบรรลุผลได้ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
2.4 | ผู้จัดการจะให้การสนับสนุนอย่างทันท่วงทีในกรณีที่เกิดปัญหาในการดำเนินการ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
2.5 | ฉันได้รับคำติชมประเมินผลการปฏิบัติงานของฉันจากผู้จัดการเป็นประจำ | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
2.6 | ฉันเชื่อว่าผู้จัดการควรใส่ใจกับ: | |||||||||||||||||||||||||||
3 | บรรยากาศทางจิตวิทยา | ผลรวม | 2,2 | |||||||||||||||||||||||||
3.1 | บริษัทมีบรรยากาศทางจิตวิทยาที่ดี | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
3.2 | เพื่อนร่วมงานของฉันพร้อมที่จะช่วยเหลือเสมอ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
3.3 | บริษัทใช้การสื่อสารด้วยความเคารพ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
3.4 | ผู้จัดการและเพื่อนร่วมงานของฉันตระหนักถึงข้อดีและความสำเร็จของฉัน | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
3.5 | เพื่อนร่วมงานใช้เพียงการวิจารณ์เชิงสร้างสรรค์เท่านั้น | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
3.6 | ฉันเชื่อว่าควรเปลี่ยนแปลงสิ่งต่อไปนี้: | |||||||||||||||||||||||||||
4 | สภาพการทำงาน | ผลรวม | 2,8 | |||||||||||||||||||||||||
4.1 | ฉันมีที่ทำงานที่สวยงาม (สำนักงาน) | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
4.2 | ที่ทำงานของฉันมีอุปกรณ์ที่จำเป็นและเฟอร์นิเจอร์ที่สะดวกสบายครบครัน | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
4.3 | ที่ทำงานของฉันมีอุณหภูมิที่สะดวกสบายและไม่มีลมพัด | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
4.4 | ที่ทำงานของฉันมีแสงสว่างเพียงพอ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
4.5 | ฉันมีเครื่องเขียนที่จำเป็นครบแล้ว | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
4.6 | ฉันขาดอะไรไปเพื่อให้ทำงานได้ดีขึ้น? | |||||||||||||||||||||||||||
5 | แพ็คเกจโซเชียล | ผลรวม | 1,8 | |||||||||||||||||||||||||
5.1 | ฉันรู้ข้อเสนอทั้งหมดที่รวมอยู่ในแพ็คเกจโซเชียลขององค์กร | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
5.2 | แพ็คเกจโซเชียลจะเหมือนกันสำหรับพนักงานทุกคน | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
5.3 | ฉันคิดว่าแพ็คเกจโซเชียลก็เพียงพอแล้ว | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
5.4 | ฉันรู้ว่าขนาดของแพ็คเกจโซเชียลนั้นขึ้นอยู่กับขนาดใด | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
5.5 | แพ็คเกจสวัสดิการที่มีอยู่สามารถขัดขวางพนักงานที่ต้องการลาออกได้ | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
5.6 | คำแนะนำของฉันสำหรับแพ็คเกจโซเชียล: | |||||||||||||||||||||||||||
6 | เงินเดือน | ผลรวม | 2,2 | |||||||||||||||||||||||||
6.1 | เงินเดือนจะจ่ายตรงเวลา | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
6.2 | บริษัทปฏิบัติตามภาระผูกพันในการจ่ายค่าจ้างอย่างถูกต้องเสมอ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
6.3 | ฉันคิดว่าเงินเดือนก็เพียงพอแล้ว | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
6.4 | การสร้างเงินเดือนมีความชัดเจนและโปร่งใสอย่างสมบูรณ์ | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
6.5 | เงินเดือนสะท้อนถึงการมีส่วนร่วมของพนักงานต่อผลการดำเนินงานขององค์กร | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
6.6 | ควรเปลี่ยนเงินเดือนอย่างไร? | |||||||||||||||||||||||||||
7 | ผลรวม | 2,4 | ||||||||||||||||||||||||||
7.1 | ฉันพบว่างานของฉันน่าสนใจ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
7.2 | ฉันพบว่างานของฉันมีความหลากหลาย | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
7.3 | ฉันถือว่างานของฉันสร้างสรรค์ | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
7.4 | ฉันเชื่อว่างานของฉันส่งเสริมการแสดงออก | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
7.5 | เมื่อฉันทำงานเสร็จฉันรู้สึกภาคภูมิใจ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
7.6 | คุณจะเปลี่ยนงานของคุณให้น่าพอใจมากขึ้นได้อย่างไร? | |||||||||||||||||||||||||||
8 | ความเป็นไปได้ของการตระหนักรู้ในตนเอง | ผลรวม | 2,4 | |||||||||||||||||||||||||
8.1 | ฉันสามารถตัดสินใจเรื่องงานได้ด้วยตัวเอง | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
8.2 | บริษัทให้โอกาสในการพัฒนาวิชาชีพของฉันเป็นประจำ | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
8.3 | บริษัทจัดให้มีโอกาสในการฝึกงานในด้านอื่นๆ ของงาน | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
8.4 | ฉันสามารถมีส่วนร่วมในโครงการที่เพิ่มประสิทธิภาพกิจกรรมของทั้งบริษัทได้ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
8.5 | ข้อเสนอแนะของฉันจะถูกรับฟังโดยฝ่ายบริหารและนำไปปฏิบัติ | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
8.6 | อะไรจะช่วยให้ฉันแสดงตัวได้ดีขึ้นในที่ทำงาน? | |||||||||||||||||||||||||||
9 | อาชีพ | ผลรวม | 1,4 | |||||||||||||||||||||||||
9.1 | ฉันรู้ว่าการเติบโตของอาชีพในบริษัทเป็นอย่างไร | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
9.2 | ฉันสามารถไต่เต้าในอาชีพการงานได้ก็ต่อเมื่อฉันพบภาษาที่เหมือนกันกับผู้จัดการของฉัน | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
9.3 | ผู้คนพูดคุยกับฉันเกี่ยวกับการเติบโตทางอาชีพอย่างน้อยหนึ่งครั้งทุกๆ 6 เดือน | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
9.4 | จากการเข้าร่วมของฉัน ฉันได้เตรียมแผนการเติบโตของอาชีพส่วนบุคคล | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
9.5 | ฉันรู้ว่าฉันต้องทำงานอะไรเพื่อให้ได้ตำแหน่งอื่น | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
9.6 | สิ่งที่ฉันต้องการเพื่อให้บรรลุการเติบโตทางอาชีพคือ: | |||||||||||||||||||||||||||
***** สร้างเงื่อนไขที่สะดวกสบาย ***** |
ดังที่คุณเห็นจากแบบสอบถาม ฉันเน้นประเด็นสำคัญต่อไปนี้:
- โอกาสขององค์กร
- สไตล์ความเป็นผู้นำ
- บรรยากาศทางจิตวิทยา
- สภาพการทำงาน;
- แพ็คเกจโซเชียล
- เงินเดือน;
- เนื้อหาของงานที่ทำ
- ความเป็นไปได้ของการตระหนักรู้ในตนเอง
- การเติบโตของอาชีพ
คำถามปลายเปิดจะต้องมีการวิเคราะห์เพิ่มเติมและใช้เวลานานกว่าตัวเลข แต่สามารถประเมินค่าได้เนื่องจากเป็น "คลัง" ของแนวคิดสำหรับการปรับปรุง
ฉันอยากจะแจ้งให้ทราบว่าคำถามในแบบสอบถามสามารถเปลี่ยนแปลงได้ขึ้นอยู่กับความต้องการและนโยบายของบริษัท
ขั้นตอนต่อไปคือการประมวลผลผลลัพธ์
ฉันทำเช่นนี้ในตารางต่อไปนี้ ซึ่งคุณสามารถดูด้านล่าง
ผลลัพธ์ของการทำงาน | ||||||
ผลลัพธ์ของงานคือแบบฟอร์มที่ช่วยให้คุณสามารถคำนวณคะแนนตามพารามิเตอร์โดยอัตโนมัติ สร้างการแสดงผลกราฟิกสำหรับพนักงานหนึ่งคนหรือหมวดหมู่ใดก็ได้ (ผู้ชาย ผู้หญิง ผู้จัดการ ฯลฯ) จำเป็นสำหรับการแสดงภาพงานที่ดีขึ้น | ||||||
เอสเอส | ชื่องาน | ชื่อเต็ม. | ประสบการณ์การทำงานในบริษัท | |||
3.3 | ผู้จัดการฝ่ายขาย | อีวานอฟ พี.พี. | 0.5 | |||
เลขที่ | หมวดหมู่ | วางแผน | ข้อเท็จจริง | |||
จำนวนเงินทั้งหมด | 27 | 19,8 | ||||
1 | แนวโน้มขององค์กร | 3 | 2 | |||
2 | สไตล์ผู้นำ | 3 | 2,6 | |||
3 | บรรยากาศทางจิตวิทยา | 3 | 2,2 | |||
4 | สภาพการทำงาน | 3 | 2,8 | |||
5 | แพ็คเกจโซเชียล | 3 | 1,8 | |||
6 | เงินเดือน | 3 | 2,2 | |||
7 | เนื้อหาของงานที่ทำ | 3 | 2,4 | |||
8 | ความเป็นไปได้ของการตระหนักรู้ในตนเอง | 3 | 2,4 | |||
9 | อาชีพ | 3 | 1,4 | |||
การวิเคราะห์ปัจจัย | ||||||
เลขที่ | กลุ่มปัจจัย | วางแผน | ข้อเท็จจริง | |||
1 | ปัจจัยทางจิตวิทยา | 9 | 6,8 | |||
2 | ปัจจัยทางวัตถุ | 9 | 6,8 | |||
3 | ปัจจัยของการตระหนักรู้ในตนเอง | 9 | 6,2 |
ในรายงานของฉัน ฉันพยายามใช้เครื่องมือการแสดงภาพ (ในกรณีนี้คือกราฟ) เสมอ เนื่องจากจะช่วยให้เห็นสถานการณ์ได้ง่ายและรวดเร็วยิ่งขึ้น
แผนภูมิจะถูกสร้างขึ้นโดยอัตโนมัติ คุณสามารถสร้างกราฟแต่ละรายการได้ และนี่จะเป็นหัวข้อแยกต่างหากสำหรับการประชุมกับพนักงาน หรือกราฟตามผลลัพธ์ของทั้งแผนก / บริษัท ซึ่งจะช่วยให้คุณได้ข้อสรุปในวงกว้างและดำเนินการได้
เราจัดทำแผนปฏิบัติการแก้ไข
ชุดมาตรการยังจัดทำขึ้นในรายงานแยกต่างหากซึ่งส่งเพื่อขออนุมัติไปยังผู้อำนวยการทั่วไป
คำถามหลักที่อาจเกิดขึ้นคือจะออกแบบการแทรกแซงอย่างไร สิ่งที่ยากที่สุดในเทคนิคนี้คือการรวบรวมและประมวลผลข้อมูล คุณจะใช้มาตรการเพื่อแก้ไขสถานการณ์ทันทีที่คุณเห็นผลรวมเล็กน้อย ดังนั้นตามตัวอย่างที่ให้ไว้ ค่าในคำตอบกลุ่มแรกแสดงว่าพนักงานไม่มีความรู้เกี่ยวกับแผนระยะยาวของบริษัท
ในกรณีนี้ เราสามารถเสนอมาตรการดังต่อไปนี้:
- จดหมายข่าวทางไปรษณีย์
- บล็อก “ข่าวบริษัท” บนเว็บไซต์ของบริษัท
- การลงข้อมูลเกี่ยวกับกลยุทธ์ของบริษัทในหนังสือพิมพ์
- การโพสต์ข้อมูลเกี่ยวกับแผนของบริษัทบนแผงข้อมูล
- การรวมข้อมูลเกี่ยวกับแผนของบริษัทในอนาคตไว้ในวาระการประชุมสามัญ การประชุม และกิจกรรมองค์กรอื่น ๆ
นอกเหนือจากการให้ข้อมูลแล้ว คุณยังสามารถเสนอกิจกรรมเพื่อชี้แจง (การฝึกอบรม): ตัวอย่างเช่น สำหรับผู้เริ่มต้น สิ่งเหล่านี้อาจเป็นการบล็อก/การฝึกอบรมข้อมูล 4-8 ชั่วโมง ซึ่งจะอธิบายนโยบายของบริษัท แผนการที่บริษัทเผชิญอยู่ วิธีดำเนินการ และการมีส่วนร่วมของทุกคนในการบรรลุเป้าหมายเหล่านี้
การสื่อสารผลลัพธ์ที่ได้รับ
หลังจากที่คุณเห็นด้วยกับแผนปฏิบัติการกับ CEO และดำเนินการตามแผนนี้แล้ว อย่าลืมแจ้งให้พนักงานทราบเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่บรรลุผลและโอกาสใหม่ ๆ ที่เกิดขึ้น ขั้นตอนนี้จะเสริมสร้างความเชื่อมั่นของพนักงานต่อความมุ่งมั่นของบริษัทและเพิ่มความภักดี
ใช้รายงานรายไตรมาส/รายครึ่งปีและประจำปีเพื่อสื่อสารกับพนักงานเกี่ยวกับกิจกรรมและผลลัพธ์ของคุณ ส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดระหว่างพนักงาน และสนับสนุนให้พวกเขาแสดงแนวคิดในการปรับปรุงสถานที่ทำงาน ค่าจ้าง ชุดสวัสดิการ ฯลฯ
ฉันขอให้คุณโชคดีในการใช้เทคนิค
การดำเนินงานที่มีประสิทธิผลของบริษัทนั้นเป็นไปไม่ได้หากปราศจากความพึงพอใจจากการทำงานของพนักงาน ตามที่ผลการวิจัยแสดงให้เห็น พารามิเตอร์นี้ได้รับอิทธิพลจากปัจจัยต่างๆ เช่น วัฒนธรรมองค์กร รูปแบบความเป็นผู้นำ ระดับการมีส่วนร่วมในการทำงาน และเสรีภาพในการตัดสินใจ แบบสอบถามความพึงพอใจของพนักงานจะช่วยคุณประเมินปัจจัยเหล่านี้และปัจจัยอื่นๆ
จากบทความคุณจะได้เรียนรู้:
เอกสารที่เป็นประโยชน์:
พนักงานที่ภักดีซึ่งพอใจกับงานและตำแหน่งในบริษัทจะมีแรงจูงใจในการทำงานที่มีคุณภาพและมุ่งมั่นในการพัฒนาตนเอง ความพึงพอใจของบุคลากรสะท้อนถึงทัศนคติของพนักงานต่องานในด้านต่างๆ:
- ความปลอดภัยและสภาพการทำงาน
- สถานภาพและศักดิ์ศรีของการทำงาน
- ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน
- ความเพียงพอในการประเมินผลลัพธ์ด้านแรงงานของฝ่ายบริหาร
- ความสัมพันธ์ระหว่างผู้บริหารและผู้ใต้บังคับบัญชา
- ระดับความเป็นอิสระที่เป็นไปได้และพื้นที่รับผิดชอบ
- โอกาสในการเติบโตและการพัฒนา
คุณสามารถประเมินความพึงพอใจของพนักงานต่องานโดยใช้แบบสอบถามต่างๆ
การศึกษาความพึงพอใจของพนักงาน
ควรทำการสำรวจความพึงพอใจของพนักงานทุกๆ หกเดือน ขอแนะนำให้เลือกช่วงเวลาของฤดูกาล "โลว์" ในการดำเนินธุรกิจเพื่อให้ขั้นตอนการประเมินไม่กลายเป็นปัจจัยที่น่ารำคาญเพิ่มเติมสำหรับพนักงานและไม่ส่งผลเสียต่องานของพวกเขา
การศึกษานี้ควรดำเนินการในกรณีที่สังเกตปัจจัยต่อไปนี้:
กำลังดำเนินการเปลี่ยนแปลงองค์กรที่องค์กร - และจำเป็นต้องปรับปรุงกระบวนการจัดการการเปลี่ยนแปลง
ประสิทธิภาพการทำงานต่ำ – มีการชี้แจงเหตุผลและพบวิธีแก้ปัญหาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดกระบวนการแรงงาน
ก่อนที่จะวิเคราะห์ความพึงพอใจ ฝ่ายบริหารองค์กรจำเป็นต้องระบุความต้องการพื้นฐานของพนักงานรายใดรายหนึ่งที่กระตุ้นให้เขาทำกิจกรรมทางวิชาชีพ หากต้องการดำเนินการศึกษาดังกล่าว คุณสามารถเชิญที่ปรึกษาภายนอกได้ แต่คุณสามารถดำเนินการด้วยตนเองได้ด้วยเจ้าหน้าที่จำนวนไม่มากนัก อย่างไรก็ตาม ในกรณีนี้ คุณต้องมั่นใจในความซื่อสัตย์ของคำตอบของพนักงาน
ขั้นตอนของการวิจัยความพึงพอใจในงานของพนักงาน:
|
วิธีการเขียนแบบสอบถาม
ผู้จัดการแต่ละคนจะต้องจัดทำแบบสอบถามโดยคำนึงถึงวัตถุประสงค์ของการศึกษาและลักษณะของโครงสร้างและกิจกรรมขององค์กร โดยทั่วไปคุณสามารถพึ่งพากฎทั่วไปหลายประการได้ ในแบบสำรวจความพึงพอใจในงานของพนักงาน คุณต้องค้นหา:
ระดับความสำคัญของหมวดหมู่เหล่านี้สำหรับพนักงาน
จากมุมมองของพนักงานในระดับใด หมวดหมู่เหล่านี้มีความพึงพอใจ
กลุ่ม |
|
สภาพการทำงาน |
สภาพการทำงานที่สะดวกสบาย |
ตารางการทำงานที่สะดวก |
|
ที่ตั้งสำนักงานสะดวก (เดินทางไปทำงานง่าย) |
|
ระบบแรงจูงใจด้านวัสดุ |
ระบบค่าตอบแทนที่เพียงพอและเข้าใจได้ในมุมมองของบุคลากร |
ค่าจ้างที่มั่นคง |
|
โอกาสที่พนักงานจะมีอิทธิพลต่อค่าตอบแทนที่ได้รับเนื่องจากมีผลประโยชน์ที่สำคัญ |
|
งานที่ท้าทายและน่าสนใจที่ต้องใช้แนวทางที่สร้างสรรค์ |
|
มีความเป็นอิสระในการทำงาน |
|
งานที่ยากลำบากและมีความรับผิดชอบสูง |
|
ปัจจัยด้านความมั่นคงและความปลอดภัย |
ความมั่นคงในการทำงาน การขาดบุคลากรบ่อยครั้ง และการเปลี่ยนแปลงองค์กร |
ความมั่นใจในอนาคต |
|
การปฏิบัติตามพันธกรณีของนายจ้างต่อพนักงาน |
|
การตั้งเป้าหมายที่ชัดเจน |
|
การตอบรับที่ดีจากผู้จัดการ |
|
เปิดอภิปรายปัญหาและความยากลำบาก |
|
การทำงานเป็นทีม |
บรรยากาศที่แสนสบายทางจิตใจในทีม |
ความสัมพันธ์อันดีกับผู้จัดการ |
|
ความสนใจและโลกทัศน์ร่วมกันกับผู้จัดการและเพื่อนร่วมงาน |
|
การยอมรับ ความเคารพต่อผลงาน และบุญคุณที่ลงทุนไป |
ตระหนักถึงความสำคัญของงานทั้งเพื่อนร่วมงานและผู้บริหาร |
การแสดงความเห็นชอบและความเคารพจากผู้จัดการของคุณ |
|
มีความสนใจในความคิดและข้อเสนอแนะของพนักงาน |
|
โอกาสในการพัฒนา |
โอกาสในการเติบโตในอาชีพการงาน |
แนวโน้มการพัฒนาวิชาชีพ |
|
โอกาสในการได้รับทักษะ ความรู้ และความสามารถใหม่ๆ |
|
วัฒนธรรมองค์กรของบริษัท |
บริษัทมีระบบที่พัฒนาแล้วในด้านค่านิยม พิธีกรรม และประเพณีที่ได้รับการสนับสนุนจากพนักงานส่วนใหญ่ |
การสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานภายนอกองค์กร |
|
การจัดกิจกรรมองค์กรเป็นประจำในองค์กร การฉลองวันครบรอบและวันหยุดร่วมกัน |
เพื่อให้สอดคล้องกับเป้าหมายที่ระบุ ฝ่ายบริหารจำเป็นต้องเลือกจากประเภทข้างต้นที่จะดำเนินการศึกษา
ตัวอย่างคำถามแบบสำรวจความพึงพอใจของพนักงาน
เป็นตัวอย่างคำถามแบบสำรวจความพึงพอใจของพนักงานในกลุ่ม” ปฏิสัมพันธ์กับฝ่ายบริหาร“สามารถอ้างอิงได้ดังต่อไปนี้:
คำถามเกี่ยวกับความสำคัญของหมวดหมู่: “จากคะแนนเต็ม 10 ให้พิจารณาว่าการกำหนดงานในส่วนของผู้จัดการของคุณให้ชัดเจนมีความสำคัญเพียงใด”
คำถามความพึงพอใจ: “พิจารณาระดับความถูกต้องของข้อความที่ว่า “ฉันได้รับมอบหมายงานเฉพาะ”
คำถามสำคัญ: “คุณออมเงินเพื่อวันฝนตกบ่อยแค่ไหน?”
คำถามความพึงพอใจ: “ขณะนี้คุณประสบกับความวิตกกังวลที่เกี่ยวข้องกับโอกาสที่จะตกงานกี่เปอร์เซ็นต์”
พนักงานแต่ละคนเป็นรายบุคคลและสามารถให้คำตอบที่ไม่คาดคิดได้ ดังนั้นสำหรับแต่ละคำถาม คุณต้องเสนอตัวเลือกที่เป็นไปได้หลายตัวเลือก โดยหนึ่งในนั้นที่พนักงานต้องเลือก ซึ่งจะช่วยให้คุณสามารถคำนวณผลการสำรวจโดยนำค่าเฉลี่ยมาเป็นตัวส่วนร่วม ตัวเลือกคำตอบสามารถเสนอเป็นเปอร์เซ็นต์ ตัวเลข หรือระดับวาจา (ดีเยี่ยม ดี แย่ แย่มาก)
คำถามใน แบบสอบถามต้องจัดเรียงแบบสุ่มสลับจากหมวดหมู่ต่างๆ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณได้รับคำตอบที่ตรงไปตรงมาและน่าเชื่อถือที่สุด ในตอนท้ายของแต่ละคำถามบังคับพร้อมคำตอบขอแนะนำให้เว้นพื้นที่สำหรับความคิดเห็นตามความคิดริเริ่มของพนักงานการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวโดยไม่มีตัวเลือกที่กำหนด
แบบสอบถามความพึงพอใจของพนักงาน: ตัวอย่าง
ตัวอย่างต่อไปนี้สามารถใช้เป็นพื้นฐานในการจัดทำแบบสอบถามในองค์กรเฉพาะได้
พนักงานแต่ละคนจะต้องกรอกแบบสอบถามภายในเวลาที่กำหนดโดยอิสระและส่งกลับมาเพื่อคำนวณผลลัพธ์ หากเป็นไปได้ ควรดำเนินการวิจัยโดยไม่เปิดเผยตัวตน เนื่องจากจะเป็นการเพิ่มโอกาสในการได้รับผลลัพธ์ที่เชื่อถือได้อย่างมาก
ฝ่ายบริหารสามารถใช้ข้อมูลที่ได้รับระหว่างการสำรวจเพื่อปรับปรุงสภาพการทำงานของพนักงานได้ จากผลการสำรวจดังกล่าว ไม่เพียงแต่จะชี้แจงจุดอ่อนในการสื่อสารเท่านั้น แต่ยังระบุปัจจัยอื่นๆ ที่รบกวนการทำงานประสานงานในบริษัทได้อีกด้วย
โดยสรุปต้องเสริมอีกว่าสิ่งสำคัญที่พนักงานจะต้องมองว่าการเข้าร่วมการสำรวจไม่ใช่แบบแผนแต่มีผลกระทบต่องานของบริษัท ฝ่ายบริหารควรพยายามแก้ไขปัญหาที่ระบุและดำเนินการตามขั้นตอนที่เหมาะสมเพื่อดำเนินการดังกล่าว
ความพึงพอใจในงานของพนักงานเป็นตัวบ่งชี้ความภักดีที่ชัดเจนที่สุด พารามิเตอร์นี้ได้รับอิทธิพลจากปัจจัยต่างๆ ได้แก่ รูปแบบและวัฒนธรรมการบริหารจัดการ การมีส่วนร่วมในการทำงาน และการมีอำนาจในการตัดสินใจ เราเสนอแบบสอบถามให้คุณซึ่งคุณสามารถประเมินระดับความพึงพอใจในงานของพนักงานของคุณได้
แบบสอบถามนี้รวบรวมเพื่อวิเคราะห์ระดับความพึงพอใจของพนักงานร้านเสริมสวยของคุณ ข้อมูลที่ได้รับระหว่างการสำรวจสามารถนำมาใช้เพื่อปรับปรุงสภาพการทำงานของบุคลากรในองค์กรได้
ตัวอย่างแบบสอบถามความพึงพอใจของพนักงานต่อการทำงาน
ตำแหน่งงาน ________________________________________________________________
แผนก ______________________________________________________________
ประสบการณ์การทำงานในบริษัท ________________________________________________
มีโปรโมชั่นอะไรบ้าง _____________________________________________
วงกลมรายการที่ต้องการ
1. การทำงานในบริษัทของเราตรงตามความคาดหวังของคุณหรือไม่?
- ไม่ (ปัญหาใดที่ไม่เป็นไปตามความคาดหวังของคุณเป็นหลัก)
- ฉันพบว่ามันยากที่จะตอบ
2. จากปัจจัยต่างๆ ด้านล่าง ให้ทำเครื่องหมายปัจจัยที่คุณไม่ชอบมากที่สุด (ไม่เกิน 3)
- เงินเดือนไม่ตรงกับปริมาณงาน
- ไม่พอใจกับโหมดการทำงาน
- งานอยู่ไกลจากที่คุณอยู่
- ความน่าเบื่อหน่ายและความน่าเบื่อหน่ายในที่ทำงาน
- ภาระงานสูงเกินไป
- ทำงานหนักเกินไปในที่ทำงาน (เมื่อยล้า)
- ทัศนคติที่ไม่สุภาพและหยาบคายจากผู้จัดการ
- ขาดการช่วยเหลือซึ่งกันและกันและความเข้าใจในทีม
- ขาดเงื่อนไขในอาชีพและการเติบโตทางอาชีพ
- ขาดความสนใจ การอนุมัติ และการประเมินวัตถุประสงค์ของงานจากผู้จัดการ
- ไม่พอใจกับนโยบายสังคมขององค์กร (ไม่กังวลประชาชน)
- ทำงานนอกเหนือความสามารถพิเศษของคุณ
- ขาดเงื่อนไขในการศึกษาต่อ
- สภาพการทำงานที่ยากลำบาก (โปรดระบุสภาพการทำงาน) _________________________________________________
- อื่น ________________________________________________________________________________________________
3. คุณจะให้คะแนนบรรยากาศทางจิตวิทยาในทีมของคุณอย่างไร?
- พนักงานรู้สึกสบายใจ ความสัมพันธ์ในทีมมีความเป็นมิตร ทุกคนสามารถวางใจในความช่วยเหลือและความเข้าใจได้
- ความสัมพันธ์เป็นกันเองในทีม แต่ผู้จัดการกลับทำให้เกิดความตึงเครียด
- ทีมทำงานกันอย่างกลมกลืน แต่ความสัมพันธ์นอกงานกลับเย็นชา
- ทีมแบ่งออกเป็นกลุ่มที่แข่งขันกันเอง
- คนงานขัดแย้งกันตลอดเวลา ซึ่งทำให้ประสิทธิภาพการทำงานลดลงอย่างมาก
- ฉันพบว่ามันยากที่จะตอบ
- การประเมินตนเอง ______________________________________________________________________________
4. คุณคิดว่าจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงอะไรในที่ทำงานของคุณ?
- อุปกรณ์ วิธีการทางเทคนิคด้านแรงงาน (ระบุอันไหน) ____________
- สภาพความเป็นอยู่ (อะไรกันแน่?)__________________________________________
- ระยะเวลาของวันทำงาน (ลดเป็น ___ ชั่วโมง เพิ่มเป็น ___ ชั่วโมง)
- กำหนดการ
- ค่าจ้าง
- ความสัมพันธ์ในทีม
5. คุณคิดว่าอะไรควรคงเหมือนเดิมในที่ทำงานของคุณ?
- อุปกรณ์
- สภาพความเป็นอยู่
- ชั่วโมงทำงาน
- กำหนดการ
- ค่าจ้าง
- ความสัมพันธ์ในทีม
- ความสัมพันธ์กับฝ่ายบริหาร
- ข้อเสนอแนะและความปรารถนาของคุณ ________________________________________________________________________________________________
ขอบคุณสำหรับความช่วยเหลือ!
การสำรวจความพึงพอใจของพนักงานมีบทบาทสำคัญในวิสัยทัศน์ของธุรกิจทุกประเภท เพราะความไม่พอใจของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่สะท้อนให้เห็นในการทำงาน ซึ่งต่อมาส่งผลต่อคุณภาพของผลิตภัณฑ์และบริการ และความพึงพอใจของลูกค้าและคู่ค้าทางธุรกิจด้วย อันเป็นผลมาจากผลกระทบด้านลบอาจทำให้ความสามารถในการทำกำไรขององค์กรได้รับผลกระทบ
ความพึงพอใจของบุคลากรมีผลกระทบโดยตรงต่อคุณภาพและปริมาณของงานที่ดำเนินการ และส่งผลทางอ้อมต่อผลลัพธ์ทางการเงินขององค์กร ในเรื่องนี้ฝ่ายบริหารของบริษัทต้องเผชิญกับภารกิจในการระบุความไม่พอใจอย่างถูกต้องและสามารถรับมือกับสิ่งเหล่านั้นได้ ซึ่งหมายความว่าสิ่งสำคัญไม่เพียงแต่ต้องหาคนที่ไม่พอใจเท่านั้น แต่ในขณะเดียวกันก็ต้องพัฒนาบริษัทให้อยู่ในระดับที่พนักงานจะรู้สึกสบายใจในการทำงานด้วย ด้วยการคลายข้อข้องใจ องค์กรจึงเพิ่มจุดแข็งและอันดับไปพร้อมๆ กัน เนื่องจากหลายคนต้องการทำงานให้กับบริษัทที่ให้ความสำคัญกับพนักงานเป็นอันดับแรก
การประเมินความพึงพอใจของบุคลากรยังดำเนินการเพื่อระบุบุคลากรที่มีคุณค่าซึ่งมีบทบาทสำคัญในแต่ละด้านของการผลิตหรืองาน ในกรณีนี้ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าพนักงานที่มีคุณค่าดังกล่าวต้องการอะไร งานอีกประการหนึ่งคือการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงหลังการประเมินและการแนะนำเงื่อนไขใหม่ซึ่งจะช่วยลดความไม่พอใจของพนักงาน
ขั้นตอนการเตรียมการประเมิน
บริษัททั้งหมดมีส่วนร่วมในกิจกรรมประเภทต่างๆ ร่วมมือกับคู่ค้าที่แตกต่างกัน กำหนดเป้าหมายเฉพาะส่วนของตลาด และมีลักษณะเฉพาะในการดำเนินธุรกิจเป็นของตัวเอง ประการแรก สิ่งสำคัญคือต้องระบุเงื่อนไขที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในงานของพนักงานจากมุมมองของพวกเขา ขอแนะนำให้แบ่งเงื่อนไขเหล่านี้ออกเป็นกลุ่มซึ่งจะประกอบด้วยปัจจัยหลายประการ เช่น:
- สภาพการทำงาน. ซึ่งอาจรวมถึงสถานที่ตั้งที่เอื้ออำนวย บรรยากาศสบายๆ ในสำนักงาน อุปกรณ์ทางเทคนิคของสถานที่ทำงาน ตารางการทำงานที่เหมาะสม เป็นต้น
- ลักษณะของงาน อาจมีปัจจัยต่างๆ เช่น ความรู้สึกภาคภูมิใจในการทำงานในบริษัท โอกาสในการตระหนักรู้ในตนเอง ความหลากหลายในงานที่ทำ เป็นต้น
- ควบคุม. เป้าหมายที่ชัดเจน งานที่ชัดเจนและบรรลุได้ ความเป็นผู้นำที่ยุติธรรม อำนาจที่แท้จริง การจัดการที่ตอบสนองต่อความคิดและความคิดเห็น ความเคารพ และอื่นๆ
- ค่าตอบแทน. รางวัลวัสดุที่เหมาะสมสำหรับการทำงาน ความเป็นมืออาชีพ ความสามารถ ระบบแรงจูงใจส่วนบุคคล ฯลฯ
- การศึกษาและการพัฒนา ความพร้อมของโปรแกรมการฝึกอบรม การเข้าถึงสื่อการศึกษา และการสนับสนุนจากพี่เลี้ยง ฯลฯ
- อาชีพ. โอกาสในการพัฒนาบันไดอาชีพทั้งแนวตั้งและแนวนอน
- ทัศนคติในทีม. พนักงานที่เป็นมิตร การมีเพื่อนร่วมงานที่ให้การสนับสนุน ฯลฯ
ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถสำรวจด้านบวกทั้งหมดขององค์กรได้ สิ่งสำคัญคือรายการปัจจัยที่พัฒนาขึ้นจะสะท้อนถึงความคิดเห็นของพนักงานเอง ดังนั้นไม่เพียงแต่ผู้จัดการเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงบุคลากรด้านบุคลากรใดๆ ก็สามารถมีส่วนร่วมในการรวบรวมได้
การพัฒนาแบบสอบถาม
เมื่อตัดสินใจเกี่ยวกับเงื่อนไขพื้นฐานสำหรับความพึงพอใจของพนักงานแล้ว คุณสามารถเริ่มจัดทำแบบสอบถามได้ หากต้องการสร้างรายการคำถาม คุณต้องตัดสินใจว่าต้องการรับคำตอบใด อาจมีคำถามปิด: คำตอบคือ "ใช่" หรือ "ไม่" อาจเป็นแบบเปิดเมื่อผู้ตอบกำหนดคำตอบและจดบันทึกไว้อย่างอิสระ แต่คำถามที่มีระดับคะแนนจะเหมาะสมที่สุด โดยส่วนใหญ่แล้วมักต้องการให้คุณให้คะแนนเงื่อนไขที่เสนอตั้งแต่ 1 ถึง 5
เมื่อตั้งคำถาม ขอแนะนำให้เขียนเงื่อนไขความพึงพอใจที่เป็นไปได้ทั้งหมดสำหรับเงื่อนไขที่เลือกไว้ตั้งแต่แรก จากนั้นกรองและปล่อยให้ชัดเจนและเข้าใจได้มากที่สุด จากนั้นทดสอบผลลัพธ์ของแบบสอบถามกับพนักงานบางคนเพื่อระบุจุดที่ไม่ชัดเจนและไม่ถูกต้อง หลังจากเสร็จงานก็เพียงพอที่จะแก้ไขจุดที่น่าสงสัยและแบบสอบถามความพึงพอใจก็พร้อม
กระบวนการสำรวจ
การจัดการสำรวจความพึงพอใจของพนักงานจำเป็นต้องมีประเด็นสำคัญหลายประการ ในเบื้องต้นจำเป็นต้องมีการสำรวจลับ คุณสามารถคาดหวังคำตอบที่จริงใจได้โดยการรักษาความลับอย่างสมบูรณ์ สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าข้อมูลที่รวบรวมได้รับการประมวลผลอย่างรวดเร็ว จะเป็นการดีที่สุดหากการสำรวจดำเนินการโดยใช้เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต
ส่วนหนึ่งของการสำรวจคือทัศนคติของพนักงานซึ่งพวกเขาจะต้องเชื่อในโอกาสที่จะเปลี่ยนแปลงบางสิ่งในบริษัท หากไม่มีทัศนคตินี้ ก็ค่อนข้างเป็นไปได้ที่คุณจะได้รับคำตอบอย่างเป็นทางการซึ่งไม่มีข้อมูลที่เป็นความจริง ก่อนที่จะเริ่มการสำรวจ สิ่งสำคัญคือต้องรวมข้อความเบื้องต้นสั้นๆ ซึ่งสามารถเน้นวัตถุประสงค์หลักและวัตถุประสงค์ของการสำรวจความพึงพอใจของพนักงานได้
ทำงานกับผลลัพธ์
เพื่อประสิทธิภาพที่ดียิ่งขึ้น ขอแนะนำให้สรุปผลลัพธ์เป็นเปอร์เซ็นต์โดยวัดการตอบสนองเชิงบวก เช่น ยอมรับว่าคำตอบ 4 และ 5 คะแนนจะเป็นค่าบวก ตามลำดับ ส่วนที่เหลือจะเป็นค่าลบ หากพนักงาน 70% ขึ้นไปให้คำตอบเชิงบวก แสดงว่าในสภาพการทำงานนี้ ถือว่าคุณทำได้ดีในระดับที่ดี หากมีคนดังกล่าวประมาณ 30-70% จำเป็นต้องมีการปรับปรุงตามเกณฑ์ที่สำรวจ หากตัวบ่งชี้ต่ำกว่าจำเป็นต้องเปลี่ยนสภาพการทำงานตามปัจจัยที่ระบุอย่างเร่งด่วน
ผลลัพธ์ที่ได้สามารถนำเสนอในรูปแบบของไดอะแกรม เมื่อมีการสำรวจประเภทนี้หลายครั้ง คุณสามารถเปรียบเทียบผลลัพธ์กับผลลัพธ์ก่อนหน้าเมื่อเวลาผ่านไปได้ หากการสำรวจดำเนินการในองค์กรขนาดใหญ่ คุณสามารถเปรียบเทียบผลลัพธ์ระหว่างแผนกต่างๆ ได้
เมื่อวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้รับ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าปัจจัยใดที่มีบทบาทสำคัญในความพึงพอใจของพนักงาน ในการทำเช่นนี้ คุณสามารถสร้างคำถามในรูปแบบของแบบสอบถามเพื่อขอให้คุณจัดลำดับความสำคัญของสภาพการทำงานตามความสำคัญ โดยสรุปจำเป็นต้องชี้แจงว่าบุคลากรขององค์กรส่วนใดมีส่วนร่วมในการสำรวจ
การจัดทำแผนพัฒนา
จากผลการศึกษาความพึงพอใจของพนักงาน จะระบุจุดแข็งและจุดอ่อนขององค์กร เมื่อคำนึงถึงสิ่งเหล่านี้แล้ว จึงมีการพัฒนาแผนปฏิบัติการเพื่อต่อสู้กับจุดอ่อน มีความจำเป็นต้องระบุเงื่อนไขปัญหา 3-4 ประการที่จะทำงานในอนาคตอันใกล้นี้ ไม่จำเป็นต้องพยายามต่อสู้กับปัจจัยที่ไม่น่าพึงพอใจทั้งหมดที่พนักงานระบุไว้ในทันที การกระทำดังกล่าวจะไม่นำไปสู่ผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพ
แผนปฏิบัติการที่เป็นรูปธรรมที่พัฒนาขึ้นจะช่วยขจัดปัญหา ในการทำเช่นนี้สิ่งสำคัญคือต้องระบุปัญหาที่แน่นอนและกำหนดสาเหตุของการเกิดขึ้น หลังจากนั้นให้กำหนดงานที่จะแก้ไข เลือกตัวเลือกโซลูชันที่เหมาะสมที่สุดและกำหนดกำหนดเวลาในการดำเนินการ ผู้รับผิดชอบมักได้รับการแต่งตั้งให้ทำงานดังกล่าว
การนำเสนอผลลัพธ์ที่ได้รับต่อบุคลากร
พนักงานที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมของบริษัทต้องการเห็นผลลัพธ์ของพวกเขา แบบสำรวจก็ไม่มีข้อยกเว้น เนื่องจากครั้งต่อไปอาจส่งผลต่อความถูกต้องของคำตอบ เมื่อนำเสนอผลลัพธ์ สิ่งสำคัญคือต้องสร้างวัสดุอย่างถูกต้อง ประการแรก พวกเขาชี้ให้เห็นถึงจุดแข็งที่พนักงานสังเกตเห็น หลังจากนี้จะนำเสนอประเด็นที่ต้องปรับปรุง ในขณะนั้นข้อแก้ตัวและข้อกล่าวหาว่ามีคนทำผิดจะไม่เหมาะสม
คุณต้องพูดตลอดการนำเสนอด้วยอารมณ์ที่สูงส่ง ซึ่งจะสะท้อนให้เห็นในการรับรู้ของคุณ สิ่งสำคัญคือต้องเน้นประเด็นเหล่านั้นที่ได้รับการปรับปรุงและเพื่อให้พนักงานมีส่วนร่วมในแผนการปรับปรุง ในตอนท้ายของการนำเสนอจะมีการกล่าวคำขอบคุณกับทุกคนที่เข้าร่วม