Dmitry Gushchin examen engelska. Förberedelse för framgångsrikt godkänt prov på engelska

Jag hann klara skolan redan innan ANVÄNDNING infördes. Naturligtvis finns det mycket fler motståndare till ett sådant examenssystem än anhängare, men detta är redan vår verklighet, som är mycket lättare att stå ut med än att göra motstånd.

Unified State Examination engelska språket- svårt prov. Under 2017 är det osannolikt att du kommer att kunna komma in på ett bra universitet med en grundläggande nivå av att klara ett prov på engelska. För att få ett högt betyg måste du börja förbereda dig för provet så tidigt som möjligt.

Som vi vet består den skriftliga delen av 40 uppgifter för vilka eleverna får 3 timmar, och inkluderar:

• provspelning;
• provläsning;
• lexikaliska och grammatiska uppgifter, även i form av ett prov;
• brev i två steg.

Det är värt att säga att för den första delen av det engelska provet ger de maximalt 80 poäng, om studenten behöver öka poängen måste han komma på den andra dagen för att klara den muntliga delen.

Om den skriftliga delen kan tränas genom att studera självständigt med hjälp av olika manualer, så behöver du för den muntliga delen en lärare.

Det här inlägget kommer att ägnas åt de mest framgångsrika läromedel för att förbereda sig för tentamen på engelska på egen hand.

1. Macmillan Exam Skills för Ryssland

Detta är den enda boken hittills för att förbereda sig inför tentamen, som består av 15 kompletta prov i tentamens nya format, inklusive den muntliga delen. Vid arbetet med proven togs hänsyn till alla förändringar i tentamensformen. Tester skapade i samarbete med M.V. Verbitskaya, ordförande för ämneskommissionen för främmande språk i Unified State Examination. Webbplatsen Macmillan.ru tillhandahåller ytterligare ANVÄNDNINGSmaterial för elever och lärare: onlinetest, ljudfiler, videotips, etc.

2. A.I. Nemykina, A.V. Pochepaev - ANVÄND. muntlig del

Manualen är en samling prov för att testa muntlig talfärdighet, samt en simulator för att öva upp färdigheterna att klara den muntliga delen av tentamen på engelska på en dator. Det är från denna lärobok du bör börja förbereda dig för den muntliga delen, om du studerar på egen hand. I början ges en fullständig analys av den muntliga delens uppgifter och därefter 20 prov med förklarande material.

3. Afanasyeva O., Evans V., Kopylova V. — Practice Exam Papers for the Russian National Exam

Denna studieguide med en ljudapplikation innehåller 20 engelska språktest i USE-formatet.
Utmärkande för läroboken är varierande uppgifter motsvarande en ökad och hög grad av förberedelser inför tentamen, samt texter av olika genrer för lyssnande och läsning. Det bör också noteras att det finns underbara exempel på att utföra uppgifter i alla typer av talverksamhet.

Ladda ner 2010 års handbok från denna länk.

Handledningar från 2007 tillsammans med ljud finns tillgängliga.

4. Muzlanova E.S. - Engelska språket. ANVÄND lärobok

Manualen är sammanställd enligt den tematiska principen och består av 16 tematiska block som täcker hela skalan av ämnen som tillhandahålls av USE-kodifieraren på engelska. Blocken består av 5 avsnitt: läsa, lyssna, tala, grammatik och ordförråd, skriva. Varje avsnitt innehåller uppgifter av typen tentamen, samt användbara tips om hur man slutför dem, vilket gör att eleverna framgångsrikt kan förbereda sig för provet. Efter att ha slutfört alla uppgifter kommer eleverna att kunna kontrollera svaren med nycklarna.

5. Verbitskaya M.V. - ANVÄNDA SIG AV. Engelska språket. Standardprovalternativ. 10 (30) alternativ

Den här läroboken ingår i serien som är känd för alla utexaminerade "ANVÄND. FIPI - School", som utarbetades av utvecklarna av kontrollmätmaterialen för det enhetliga provet. Finns i 2 typer: 10 testalternativ och 30 alternativ. Skillnaden ligger som ni förstår bara i antalet tester. Samlingen av 30 prov innehåller 15 tematiska alternativ för alla delar av Unified State Examination, 15 standardprovalternativ, uppgifter för den muntliga delen, instruktioner för att utföra, svar på alla uppgifter, etc.

Du kan ladda ner 2015 års exempel på läroboken med 30 alternativ.

6. Yuneva S.A. — Att öppna världen med engelska. 150 uppsatser till tentamen. Förbereder sig för tentamen

Manualen vänder sig till studenter som självständigt förbereder sig för tentamen på engelska, samt lärare som kan använda den i klassen och för att förbereda elever för prov, tentor eller olympiader. Den innehåller 150 uppsatser, sammanställda i enlighet med alla krav på ett skriftligt utlåtande med inslag av resonemang. Huvudsyftet med den här handboken är att hjälpa elever att utmärka sig i att skriva uppsatser.

Åh, denna underbara skoltid, med sina livliga (och inte så) minnen, lärare, ämnen, sista klockorna, som som vanligt avslutas med en speciell berörande händelse - den sista klockan. Föräldrar är oroliga för sitt barn, som snart tar sitt första steg in i vuxenlivet.

Men innan de firar examen och går in på det önskade universitetet, tvingas elfteklassare spela ett lömskt spel som heter "ANVÄND på engelska". Nu, vad vet du om det?

Provet i engelska är godkänt när de kommer in på humaniora, till exempel: filologi eller lingvistik, översättningsstudier eller undervisning, internationella relationer eller regionala studier m.m. Som du kanske har märkt är utbildningen inom ovanstående områden baserad på ett främmande språk, så engelska anses vara ett kärnämne.

Själva provet består av skriftliga och muntliga delar, som inte hålls på mer än en dag. I den första - eleverna klarar den skriftliga delen, den innehåller: lyssna, läsa, skriva, grammatik och ordförråd. Totalt, den här dagen, behöver examen slutföra 40 uppgifter på 180 minuter. Kan du hantera det? Eleven kan maximalt få 20 poäng för varje avsnitt. Så för den första dagen kan och bör du få 80 poäng.

Den andra delen - den muntliga delen av Unified State Examination på engelska - äger rum på en annan dag och överlämnas efter behag. Den tar bara 15 minuter och består av 4 uppgifter. Under denna tid ska eleverna svara på frågor och beskriva bilder. Den här dagen kan studenten tjäna ytterligare +20 poäng.

Det är logiskt att det är vettigt att ta den muntliga delen: vid misslyckade svar förlorar du ingenting, och vid framgångsrika svar kommer du att tjäna ytterligare poäng. Tänk på det! En examen i tentamen kan alltså maximalt få 100 poäng. Minsta poäng för att klara provet är 22 poäng. Om lägre, då är allt borta! Nedan är antalet USE-poäng på engelska och motsvarande poäng:

Det är självklart att jag skulle vilja klara provet med hög poäng, för det finns chans att komma in till exempel på budget, och under hela utbildningen få ett hyfsat stipendium och alla möjliga godsaker från staten.

Här är de bästa sätten att förbereda sig för provet på engelska.

Datum för Unified State Examination på engelska 2019

Det godkända provschemat bör publiceras i januari 2019 (hittills är det känt om tiden för godkänd huvuddel av ämnena från 28 maj till 20 juni). Men idag finns det en möjlighet att lära sig något intressant:

• från andra halvan av mars till mitten av april 2019 kommer till exempel en tidig tentamen att hållas, från 21 mars till 4 april. Det är dock inte alla elever som kan ta provet tidigt. Dessa utexaminerade inkluderar de som tog examen från skolan tidigare än läsåret 2018/2019, underpresterande elever från tidigare år utan certifikat, samt elever från kvällsskolor. De som bestämde sig för att inte gå in på universitetet, utan att gå för att tjänstgöra i armén, kan också klara provet före schemat; barn som lämnar för att bo utomlands; sökande från utländska universitet, eller de som kommit för att studera från utlandet. Ett undantag görs också för barn som lämnar för sport, kulturella eller vetenskapliga tävlingar eller tävlingar, samt för skolbarn som är schemalagda för medicinska ingrepp under huvudprovet;
• från de sista dagarna av maj till början av juni 2019 är provets huvudperiod planerad. Wangui att de första tentorna börjar den 28 maj 2019;
• starten av den ytterligare ANVÄNDNINGSperioden tillkännages den 4 september 2019. Ytterligare tentamen kommer att äga rum under första halvan av september.

Förändringar i Unified State Examination på engelska 2019

I princip har inga speciella innovationer uppmärksammats i nuläget. Även om det finns några förtydliganden. Till exempel enligt ordalydelsen i kriterierna som har blivit mer specifika och entydiga. Om det tidigare funnits frågor om vad som anses vara en kränkning, kommer det från och med nu inte att finnas fler sådana frågor. Jämförelse:

• 2017 (uppgiften slutfördes helt: innehållet återspeglar alla aspekter som anges i uppgiften (fullständiga svar gavs på alla frågor, tre frågor ställdes om det angivna ämnet); stilen på talet valdes korrekt, med hänsyn till syftet av uttalandet och adressaten, normerna för artighet som accepteras i språket iakttas);
• 2018 (uppgiften slutfördes helt: innehållet återspeglar alla aspekter som specificerats i uppgiften (fullständiga och korrekta svar på alla frågor gavs, tre frågor om det angivna ämnet ställdes korrekt); stilen på talet valdes korrekt, med beaktande av redogöra för syftet med uttalandet och adressaten; normerna för artighet som accepteras på språket iakttas ( 1 ofullständig eller felaktig aspekt tillåts). Formuleringen av uppgift 4 i blocket "Talar" har förtydligats.

Bonusar är bra, men för att lyckas övervinna denna utmaning är det viktigt att förstå dess styrkor och svagheter. Låt oss därför prata om strukturen för provet, som är villkorligt uppdelat i fyra huvudblock och ytterligare ett (195 minuter).

Hörförståelse

I det första blocket (30 minuter) utför eleven 3 uppgifter. Granskarna slår på inspelningen och stoppar den inte förrän i slutet, dock blir det pauser mellan fragmenten för att läsa uppgifterna och överföra svaren till formuläret. För varje rätt svar i denna och andra delar av tentamen får studenten 1 poäng.

• Den första uppgiften är att lyssna på 6 uttalanden och jämföra dem med uttalanden, varav ett är överflödigt, det vill säga du måste identifiera överensstämmelsen mellan huvudidéerna och ljudfragmenten.
• I den andra övningen ges en dialog och anmärkningar - det är nödvändigt att fastställa vilka påståenden som är falska (falska) och vilka som är sanna (sanna), dessutom för att identifiera vilka påståenden som inte nämndes i texten (ej angivna).
• I de återstående 7 uppgifterna (nr 3-9) föreslås att lyssna på intervjun och markera rätt svar bland de tre föreslagna. Eleven lyssnar på ljudinspelningen och väljer rätt svar för varje fråga. För denna uppgift kan du också få max 7 poäng.

Råd: förstå innebörden av orden som utroparen säger. Det kan finnas dolda svar på uppgifter.

Läsning

I det andra blocket (även 30 minuter) testas förmågan att analysera och extrahera grundläggande information ur texten. Den består också, liksom Lyssna, av 3 delar (9 uppgifter).

• I uppgift 10 ges 7 minitexter (3-6 meningar i varje) och 8 rubriker som ska väljas till varje text medan en rubrik är överflödig. Maxpoäng: 7.
• I uppgift 11 måste du, med hänsyn till orsak-verkan-samband och presentationslogiken, fylla i en speciell text med sex luckor. Det finns 7 passager att slutföra. Alltså en extra. Maxpoäng: 6.
• I de återstående 7 uppgifterna (nr 12-18) läser du en kort engelsk text och 7 frågor till den. För varje fråga ges 4 möjliga svar, av vilka du måste välja ett rätt. Maxpoäng: 7.

Råd: försök att inte lägga mer än 10 minuter på en uppgift; fördjupa dig i textens betydelse (leta efter nyckelord); lära / upprepa hur komplexa meningar är uppbyggda; i den tredje uppgiften är frågorna efter texten ordnade i den ordning som de besvaras i texten. Det vill säga att svaret på den första frågan kommer att finnas i början av texten, på den andra frågan efter svaret på den första, och så vidare.

Ordförråd och grammatik (Vokabulär och grammatik)

70 % av arbetsuppgifterna (nr 19-31) tar sikte på kunskap om ordbildning och Läroplanen på engelsk grammatik. I de sista sju (nr 32-38) övningarna ska du göra ett val till förmån för ett av de fyra föreslagna svaren, med hänsyn till sammanhanget och den önskade grammatiska formen. För allt om allt ges 40 minuter.

• Först ges en text med 7 saknade ord. Till höger om den finns ord som kräver grammatisk omvandling (lägg till exempel verbet vid rätt tidpunkt) och infogning. Max. antal poäng: 7.
• I den andra uppgiften - en text med 6 luckor. Återigen måste du omvandla grammatiskt (för att bilda ett ord med en rot som passar textens betydelse) och infoga ord i texten. Max. antal poäng: 6.
• Återigen, texten med 7 luckor, måste du välja 1 korrekt alternativ av 4 föreslagna. Max. antal poäng: 7.

Råd: tilldela inte mer än 12 minuter för alla uppgifter (förutom den andra - det finns 15); läs sammanhanget; upprepa: tider och former av verb, röster (aktiva och passiva), jämförande och superlativa grader av adjektiv, ordningstal, bildandet av suffix och prefix på engelska.

Skriftlig del (Writing)

I det fjärde blocket finns det bara 2 uppgifter (men vilken typ!), För vilka 80 minuter ges (för dem måste du ha tid att skriva och kontrollera ditt arbete).

• Först ett informellt brev till en vän (ca 100-140 ord). Texten till ett kort brev från just denna "vän" ges, varefter det finns frågor. Du behöver läsa texten med frågor, och skriva ett svar (det vill säga svara på en kompis frågor och ställa dina egna). Max. poäng: 6.
• För det andra en uppsats om ett givet ämne (ca 200-250 ord). I det här avsnittet ges ett uttalande (vanligtvis ganska kontroversiellt), och studenten skriver en uppsats om detta ämne, uttrycker sin åsikt, visar inlärt ordförråd, kunskap om grammatiska regler, strukturen i olika skrivna verk, och slutligen förmåga att skriftligt beskriva och argumentera sin synpunkt . Du måste göra 80 minuter. Max. antal poäng: 14.

Råd: skriv inte en uppsats om ett utkast i sin helhet, det är bättre att skissa dina tankar och idéer om det; glöm inte en högkvalitativ introduktion (beskrivning av problemets relevans) och slutsats; skriv inte adresser (även fiktiva); titta på exempel på vänliga brev på engelska på Internet; glöm inte att tacka en vän för brevet (i början); ställa frågor i ett brev; kärleksstycken (men inte 1 mening); använda sig av " Jag tror...», « jag antar...», « Enligt min åsikt..."; vardagsstil är också acceptabelt (" Gissa vad?», « Vad händer?», « Hejsan!», « Vi ses!», « Senare!»); skriva i en neutral stil (uppgift 2); motivera och stödja din synpunkt genom att beskriva olika; dra slutsatser och dra slutsatser.

Tala

Den muntliga delen av tentamen på engelska krävs inte, men tal är nödvändigt för att få högsta möjliga poäng. Detta block är det kortaste och tar bara 15 minuter. Den består av fyra uppgifter som du kan få totalt 20 poäng för: läsa den engelska texten högt, ställa frågor till tillkännagivandet med nyckelord; beskrivning av bilden/fotot; jämförande analys av två föreslagna fotografier, vägledd av en given plan. Eleven lämnar in uppgifter framför en dator som visar nedräkningen och hans svar registreras. Samtidigt finns det en arrangör i publiken som följer provets gång och vid första tveksamma läget har rätt att använda skjutvapen (jk).

• I den första uppgiften kommer det att finnas en text av närmast vetenskaplig karaktär, som ska läsas upp på det mest uttrycksfulla sättet. 1,5 minuter kommer att avsättas för detta (+1,5 för förberedelser). Följaktligen, för hela uppgiften - inte mer än 3 minuter. Uppgiften är värd 1 poäng.
• Den andra uppgiften är en annons för vilken du behöver komma med 5 frågor baserade på nyckelord. Förberedelse - 1,5 minuter, formulering av varje fråga - 20 sekunder. Totalt - 3 minuter. Här kan du tjäna 5 poäng.
• I den tredje uppgiften kommer 3 bilder/foton att visas. Vi väljer en och beskriver den enligt planförslaget. Uppgiften tar cirka 3,5 minuter. För framgångsrikt genomförande ges 7 poäng.
• Och i den fjärde uppgiften bjuds vi återigen på bilder. Denna gång 2 som du vill jämföra och beskriva deras likheter och skillnader. Du kommer också att behöva förklara varför det valda ämnet ligger nära examen. Antalet minuter och poäng är lika med antalet av desamma i föregående uppgift.

Råd: öva på uttal och läs texter om olika ämnen med rätt intonation och uttryck (se YouTube för guds skull!); observera pauser, stress och intonation; glöm inte tiden och försök att läsa klart, men skärpa; lär dig att ställa frågor till texter om olika ämnen; veta hur man komponerar frågor korrekt; läs noggrant igenom uppgifterna och svara på alla frågor; berätta vilket foto du valde i början av svaret (“ Jag har valt fotot siffra..."); troligtvis måste du beskriva ett foto av en "vän"; använd pratklichéer som: den första bilden visar ...», « medan 2:an visar oss ...», « den största skillnaden är att ...», « de har också samma ...», « i jämförelse med den första bilden är den här ...».

Engelska: förberedelse för Unified State Examination 2019

För att rädda dina nerver rekommenderar vi starkt att du kontaktar oss direkt och provar onlinekurserna USE engelska eller vår USE-förberedande kurs på engelska på Skype. Vi hjälper dig att förbereda dig och inte falla i leransiktet.

Online USE-kurs på engelska.

Här kan du förbereda dig för tentamen på engelska online!

• En unik metod från ledande lärare med erfarenhet från EnglishDom online skola för engelska.
• Mångsidig övning i ordförråd, grammatik och hörförståelse av en infödd talares tal, uppdelad i situations-tematiska block.
• Det är möjligt att öva på talfärdigheter i rollspel, röstigenkänningsfunktionen stöds.
• Bekvämt och enkelt gränssnitt.

Egenskaper:

• Mer lämplig för elever med hög språknivå som har studerat med en engelsktalande eller rysktalande lärare under en längre tid.
• Det kommer också att tilltala studenter som är 100 % säkra på sina kunskaper i engelska och är bekanta med funktionerna i Unified State Examination på engelska.
• Kursen är inriktad på självstudier, därför är den en utmärkt lösning för att repetera och uppdatera kunskaperna och strukturen för tentamen.
• Det finns ingen lärarkontroll, så ansvar och framsteg beror helt på elevens motivation och intresse (se upp!).

ANVÄND på engelska i ED-klassen.

• Varje lektion består av två huvudavsnitt: klass" & « Hem". I klassen hittar du coola träningspass ( uppvärmning) för att ladda med positiva känslor för hela lektionen. Därefter föreslås det att du bekantar dig med det nya ordförrådet ( Ordförråd), ges en transkription och en bild för varje ord, vilket gör det enkelt att bygga en associativ array.
• Grammatiksektion ( Lära känna) presenteras i praktiska tabeller, där exakt informationen som du bör vara uppmärksam på presenteras på ett begripligt och tillgängligt språk. Och dess användning i praktiken kommer att demonstreras genom exempel med röstverkan nedan, såväl som efterföljande övningar för att konsolidera reglerna i praktiken ( Grammatikövning).
• För att ha roligt från hjärtat och vara redo att klara av att lyssna på provet, erbjuder vi att kasta oss in i den engelsktalande världen och titta på underhållande videor ( livs historier). Detta är inte bara roligt, utan också användbart, eftersom. uppgiften måste innehålla tidigare inlärt ordförråd.
• Och till efterrätt, söta samtalsuppgifter i form av en dialog ( Rollspel), frågor ( Diskussion) och slutligen ett spännande spel ( Spel).

Tja, är du nyfiken? Men det är inte allt! För att allt material ska förbli i aktivt minne och inte gå förlorat någonstans, se till att gå igenom blocket " Hem" vid en bra tidpunkt för dig. Upprepning är lärandets moder!

Egenskaper:

• Lämplig för studenter på alla nivåer som ska göra tentamen på engelska.

Material för att förbereda provet 2019 på engelska

För att göra det bra måste du lägga mycket tid på att förbereda dig. Kom ihåg! Det är nödvändigt att planera och ägna tid åt att förbereda var och en av avsnitten. Att lyssna till exempel. Inte varje skollärare ägnar tillräckligt med tid i sina lektioner för att lära ut uppfattningen av främmande tal på gehör. Ljudböcker, låtar av dina favoritartister, filmer eller TV-serier i engelsk dubbning kommer till undsättning. Se minst ett par avsnitt av din favoritserie eller film, och lyssna på en ljudbok på väg till skolan.

Följande resurser kan hjälpa dig:

• En serie läroböcker Macmillan Exam Skills for Russia innehåller böcker om förberedelser för varje del av provet. Med autentiska texter och uppgifter är den här serien en av de bästa för att förbereda sig inför tentor. Observera dock att böckerna är ganska komplicerade, så det rekommenderas att studenter med en nivå på minst Intermediate studerar med dem.
• Ett bra urval av läroböcker om provet för de senaste åren finns på denna sida. Dessutom kan du läsa böcker på nätet. Till exempel finns det en frestande som lovar att förbereda dig på en månad. I grund och botten presenterar resursen utbildningsalternativ för tentamensuppgifter som kan användas som praktiskt material för att förbereda sig inför tentamen. Varje alternativ är försett med tangenter och texter för att lyssna.
• quizlet.com och barabook.ru är bekväma onlinetjänster för att lära sig nya ord. Skapa dina egna kort med nya ord och lär dig dem med apparna med samma namn eller direkt på webbplatsen. Lätt!
• podcastsinenglish.com, britishcouncil.org, bbc.co.uk - sajter med pedagogiska poddar på engelska. De har naturligtvis inga standarduppgifter för tentamen, men du kan träna upp förmågan att lyssna på tal på ett intressant sätt och bli lite distraherad från samma typ av uppgifter för tentan.
• fipi.ru är den officiella webbplatsen för Federal Institute of Pedagogical Measurements, som presenterar en stor bank med standarduppgifter för Unified State Examination. På den angivna sidan klickar du på inskriptionen "Engelska" och i fliken som öppnas till vänster väljer du den färdighet du vill träna. Det finns inga svar på sajten, så att ansträngningarna inte slösas bort rekommenderar vi att du studerar med läraren och skickar de färdiga uppgifterna till honom för verifiering.
• "Typiska examensalternativ för tentamen redigerad av Verbitskaya" - boken finns i olika varianter, innehåller vanliga examensuppgifter med svar. Med hjälp av boken kan du kontrollera hur väl den utexaminerade är redo för tentamen.

När du förbereder och använder ovanstående material, var uppmärksam på att skriva en uppsats. Försök att skriva minst 10 miniuppsatser om olika ämnen innan tentamen. Inspiration kan komma till dig efter att till exempel sett en bra film. Ladda ner biljetter från tidigare år och finslipa dina skrivkunskaper. Varje ny uppsats hjälper dig att bättre formulera tankar och presentera argument till förmån för din åsikt.

Förresten! Om du vill lära dig hur man korrekt skriver en uppsats på engelska för USE 2019, läs då!

Låt oss titta på de förändringar som USE har genomgått jämfört med förra året.

Typiska misstag vid förberedelserna inför tentamen

Samlingen av de viktigaste typiska misstagen vid förberedelserna för examen på engelska inkluderar först och främst oförmågan att korrekt fördela förberedelsetiden. Eleven vet vad han har problem med. Mer tid bör ägnas åt detta. Ett annat vanligt problem är oförmågan att tala. Du kan öva på denna färdighet genom att hela tiden spela små dialoger i ditt huvud med vardagliga situationer, eller genom att beskriva föremål, människor och byggnader som du ser på väg (till perfektion) till skolan, bion eller snabbköpet.

Dessutom finns det följande misstag när du förbereder dig för det engelska provet:

• Inaktuella handledningar eller resurser på nätverket kan också avsevärt skada preparatet. Utexaminerade erbjuds många material som lovar den bästa förberedelsen. Men alla klarar inte uppgiften. Det är bättre att använda de läromedel som proffs ger råd om. Det rekommenderas definitivt att gå till FIPI:s webbplats, där de senaste uppgifterna alltid publiceras.
• Inkonsekvent förberedelse. Eleven sätter sig antingen inte alls vid läroböckerna, eller sätter sig vid dem utan vila. Det är nödvändigt att göra en plan över tiden och strikt följa den. Det är nödvändigt att börja förbereda sig för prov från hösten i 11:e klass, och ännu bättre - från 10:e klass. Mängden kunskap är stor, det tar mycket tid.
• Att ignorera obegripligt material. När du förbereder dig inför en tentamen bör du börja upprepa saker som inte är tydliga. För att tillgodogöra dig materialet fullt ut, läs ämnet i läroboken, kontakta en handledare eller din lärare, anmäl dig till kurser och ta reda på det du inte förstår, försök inte lugna dig. Med materialet som du behärskar blir det mycket lättare: några dagar före tentamen kan du snabbt komma ihåg och gå igenom alla tidigare svaga punkter.
• Inte heltäckande utbildning. Lärarna själva under lektionen uppmärksammar oftast läsning och grammatik, samtidigt som de glömmer det korrekta uttalet och uppfattningen. Ack, än så länge kan en så sorglig trend spåras i många skolor. Det är värt att komma ihåg att alla komponenter i programmet kommer att presenteras i tentamen i uppgifterna. Och det är viktigt att vara uppmärksam på var och en.
• proppa. Provets komplexitet ligger i det faktum att det är utformat för att förstå materialet, vissa uppgifter är utformade för ett improviserat svar. Vanligtvis låter sådana test dig få flest poäng och kompensera för de förlorade. Efter att ha memorerat allt material kommer du inte att kunna förklara liknande exempel som kommer att presenteras i testet. Dessutom kommer du inte att ha tillräckligt med tid för att memorera hela mängden material.
• Passar endast provtexter. Ja, de behövs definitivt, men förvänta dig inte att om du fick maxpoäng på dessa, så ligger huvudprovet i fickan. Uppgifterna genomförs på olika sätt, tester blandas och blir på sitt sätt individuella.
• Fel mental inställning kan störa provet. Förmågan att koncentrera sig och slappna av vid rätt tidpunkt hjälper till att ställa in rätt. Positiva tankar spelar också en roll. De hjälper dig att få jobbet gjort. Tro på dig själv, men kör inte - för mycket arrogans kan vara en förrädiskt lömsk fiende. Allt ska vara med måtta.

Slutsats

Är det svårt att klara provet på engelska? Inte! Förberedelser inför examen på engelska är verkligen viktigt, eftersom. en tentamen är en sorts utmaning som måste angripas med allt ansvar. Ju högre USE-poäng, desto mer frihet att välja en anständig utbildningsinstitution, som sedan kommer att hjälpa till att förverkliga drömmen och bli en enastående specialist inom området som är intressant. Missa inte tillfället – anmäl dig till en introduktionslektion i engelska via Skype.

Var inte rädd för svårigheter, kom till oss, så hjälper vi dig att klara provet med högsta poäng! Det kan du göra!

Stor och vänlig familj EnglishDom

Från 2022 (2020 för vissa regioner) ANVÄND på engelska kommer att inkluderas i antalet obligatoriska prov tillsammans med prov i matematik och ryska språket. Men nu frågan förberedelse för tentamen på engelskaär relevant för många elever. Goda poäng på det (inte lägre än fyra, d.v.s. 59-83 poäng) krävs för antagning till många universitet inom filologiska fakulteter. Det är vettigt att göra det här provet för dem som inte kommer att koppla ihop sina liv med språket: för det första är det ANVÄNDNING på engelska som har den högsta framgångsfrekvensen (över 22 poäng), och för det andra kommer engelska säkert att vara till nytta för dig under hela ditt liv, och förberedelserna för provet kommer att ge dig nödvändig kunskap.

Från artikeln kommer du att lära dig:

Tyvärr är det inte så lätt att förbereda sig för tentamen på engelska. Experter rekommenderar att du börjar två år i förväg eller ett år i förväg om din språkkunskapsnivå för närvarande inte är lägre än Intermediate.

För att med säkerhet klara provet behöver du en engelska övre medelnivå, men det tillhandahålls inte av skolans läroplan. Villkoren för att slutföra uppdrag i USE har sina egna detaljer, och om du inte övar på riktiga uppdrag, som kan hittas på webbplatsen för Federal Institute for Pedagogical Measurements, till exempel, eller i USE Open Bank of Assignments, du kanske upptäcker att du inte kan uppfylla alla krav.

Nedan ska jag berätta hur man klarar provet på engelska vilka delar och uppgifter den består av, vad kan förväntas på tentamen. Jag kommer också att ge användbara tips för att slutföra uppgifterna för det engelska provet i vart och ett av dess avsnitt.

Villkor för att bli godkänd på engelska

Att klara provet på engelska med den lägsta acceptabla poängen är inte så svårt: för detta behöver du bara få 22 poäng. För varje del av tentamen, om du genomför den perfekt, ges 20 poäng. Du klarar inte provet på engelska alls: svar på några av uppgifterna behöver du välja bland ett begränsat antal alternativ, så enligt sannolikhetsteorin kommer du att ha några korrekta svar, även om du lägger ner dem slumpmässigt .

Man bör komma ihåg att olika uppgifter "står" på olika sätt. Så för korrekt uppläsning av en liten text får du bara en poäng, och en välskriven uppsats kan ge dig 14. Med detta i åtanke kan du fördela dina krafter i förberedelserna; men vi bör inte glömma att många av de färdigheter och förmågor som krävs i vissa delar av provet kommer att vara användbara i andra. Så utan kunskap och utan ett omfattande ordförråd är det osannolikt att du kan eller förstå vad som sägs i den dialog som du är.

Tentamen görs i två steg, och endast en av dess delar, skriftlig, är obligatorisk. Tyvärr ger det dig bara 80 poäng, och du kan få ytterligare 20 poäng för oral, vars huvudstadium bara tar 15 minuter. Genom att anmäla dig till den muntliga delen förlorar du inget utan du får möjlighet att få den poäng som krävs.

För tentamen behöver du definitivt en identitetshandling (pass) och en svart penna. Det är önskvärt att använda en ljus skrivpenna - kapillär, gel eller fontän. Detta beror på att dina svar kommer att skannas och skickas till maskinigenkänning. Om du skriver dem med en kulspetspenna eller annan färg kanske programmet inte känner igen dem korrekt och du kommer att förlora värdefulla poäng. I det här fallet kan bara ett överklagande hjälpa dig - en begäran om att kontrollera provresultaten igen.

Du får inte ta med något annat än de angivna föremålen in i aulan. Alla elektroniska enheter, anteckningsböcker, böcker, korrekturläsare är förbjudna. Om du behöver lämna följer en av examinatorerna dig. Bedrägeriförsök kommer att straffas hårt: processen för att klara provet kommer att avbrytas av dig och en särskild kommission kommer att fatta beslut om huruvida du ska få göra om provet.

Om du av goda skäl (du måste ha skriftliga bevis, till exempel ett intyg från en sjukvårdsinrättning) inte kan göra tentamen tillsammans med alla andra, kan du få göra detta senare, under reservtiden.

Tentamens struktur på engelska

Som redan sagt, ANVÄND på engelska består av obligatoriska (skriftliga) och valfria (muntliga) delar, som tas på olika dagar. Den skriftliga delen hyrs ut för allmän publik och pågår i 3 timmar. För att klara det muntliga provet bjuds du in i en slumpmässigt utdragen kö till ett kontor där det finns all nödvändig utrustning. Varaktigheten av själva provet är endast 15 minuter.

Den skriftliga delen av tentamen är uppdelad i fyra delar: lyssna, läsa, grammatik och ordförråd, skrivande. Du tilldelas en viss tid för vart och ett av avsnitten, under vilken tid du är fri att fördela i vilken ordning du ska utföra uppgifterna. Dels gäller detta inte lyssnande, där uppgiften till stor del är knuten till att lyssna på texten.

Du kan hänvisa till tabellen nedan för en sammanfattning av hur mycket tid du kommer att få för varje avsnitt. ANVÄNDA SIG AV, vilka uppgifter du måste slutföra i var och en av dem, och hur många poäng du kan få för dessa uppgifter. Mer detaljerad information finns i de relevanta styckena i artikeln.

Namnet på tentamensektionen	Tid tilldelad per avsnitt (minuter)	Hur många uppgifter består sektionen av	Antal uppgifter som ingår i avsnittet	Vad är uppdrag	Hur många poäng kan jag tjäna i en sektion
lyssnande	30	3	1-9	Nr 1. Jämförelse av 6 påståenden med 7 påståenden (ett extra). Nr 2. Avgöra om påståenden är falska eller sanna (totalt antal 7) om ämnet för den lyssnade texten. Nr 3. Att välja rätt svar på en fråga utifrån texten du har lyssnat på (7 frågor).	Nr 1 - 6 poäng Nr 2 - 7 poäng Nr 3 - 7 poäng
Läsning	30	3	10-18	Nr 1. Matcha 8 rubriker med 7 texter (en rubrik är överflödig). Nr 2. Fyll i 6 luckor i texten (ett av de föreslagna alternativen är överflödigt). Nr 3. Att välja rätt svar på en fråga utifrån den lästa texten (7 frågor).	#1 - 7 poäng #2 - 6 poäng Nr 3 - 7 poäng
Grammatik och ordförråd	40	3	19-38	Nr 1. Fylla i 7 luckor i texten med grammatiskt korrekta former av de givna orden. Nr 2. Fyller i 6 luckor i texten med orddelar bildade av de givna orden. Nr 3. Fylla i 7 luckor i texten med ett ord som är korrekt valt i betydelse (alternativ ges, vanligtvis synonymt).	Nr 1 - 7 poäng Nr 2 - 6 poäng Nr 3 - 7 poäng
Brev	80	2	39, 40	Nr 1. Svara på en väns brev, 100-140 ord (personlig stil) Nr 2. Att skriva en uppsats om ett kontroversiellt ämne, 200-250 ord (vetenskaplig och journalistisk stil, efterlevnad av reglerna för att skriva en uppsats)	Nr 1 - 6 poäng 2 för komposition, 2 för grammatik och ordanvändning) Nr 2 - 14 poäng 3 för komposition, 3 för grammatik, 3 för ordanvändning, 3 för stavning och skiljetecken)
tala (frivillig)	15	4	1-4	Nr 1. Läser text högt. Nr 2. Utformning av frågor för en illustrerad annons. Nr 3. Beskrivning av en av de tre bilderna till en vän. Nr 4. Svaret på frågan är genom en jämförelse av två bilder.	Nr 1 - 1 poäng Nr 2 - 5 poäng Nr 3 - 7 poäng 2 för komposition, 2 för korrekt tal) Nr 4 - 7 poäng 2 för komposition, 2 för korrekt tal)

Lyssnande

Under auditionen kommer du att få lyssna på tre ljudfragment som motsvarar de tre uppgifterna i detta avsnitt. Det kan vara både monologer och dialoger om en mängd olika ämnen (främst vardagliga). Under uppspelning avbryts inte ljudinspelningen, men samtidigt hörs texterna för varje uppgift två gånger, och pauser görs mellan dem, under vilka återförsäljarna måste bekanta sig med den skrivna delen av uppgiften och skriva ner sina svarar.

Uttalet som du kommer att höra när du lyssnar är brittiskt. Detta skapar ytterligare svårigheter vid utförandet av redan svåra uppgifter. Det läggs väldigt lite tonvikt på att titta på video eller lyssna på ljud på engelska i skolans läroplan, och eleverna själva, om de exponeras för medieinnehåll i originalet, tenderar att välja fler amerikanska filmer och serier, vilket inte bidrar tillräckligt till bygga upp den brittiska röstbanken.

Uppgifter som ingår i avsnittet "Lyssna"

Uppgift nummer 1. I den första uppgiften kommer 6 påståenden att presenteras för din uppmärksamhet, som måste korreleras i betydelse med 7 påståenden (ett påstående är överflödigt). Högtalare indikeras med engelska bokstäver från A till F, påståenden är numrerade. Du måste ange numret på motsvarande godkännande på en speciell skylt mittemot varje bokstav.

Uppgift nummer 2. I den andra uppgiften måste du lyssna på en kort text (mest troligt en dialog) och bekanta dig med sju påståenden, betecknade med bokstäverna från A till G. Efter det, i tabellen, kommer du att sätta en av de tre siffrorna under varje bokstav, 1, 2 eller 3, där en betyder , att påståendet är sant (Sant), två - att det är falskt (False), och tre - att det inte fanns tillräckligt med information i texten för att fastställa sanningshalten eller påståendets falskhet (ej angivet).

Uppgift nummer 3. De sätter på en ljudinspelning (till exempel en intervju), du lyssnar noga på den, läser 7 ofullbordade påståenden och väljer för vart och ett av dessa påståenden ett slut som är lämpligt i betydelse från de tre alternativen. Du skriver numret på alternativet i det föreslagna fältet.

1. Lyssnande texter och frågor i uppgifter är utformade på ett sådant sätt att eleverna förlitar sig på innebörden av det de hört, och inte på orden som rycks ut i talflödet. Försök att förstå vad talaren försöker förmedla. Observera att i den första uppgiften brukar den viktigaste informationen för rätt svar höras mot slutet av påståendet.
2. Se, helst brittisk. Det hjälper att recensera samma scener flera gånger, och till en början utan undertexter och översättning, så att hjärnan inte vänjer sig vid att förlita sig på tryckt text. När du lär dig att navigera i ljudet av ett utländskt tal kan du gå vidare till källor utan en visuell komponent: ljudböcker, radioprogram,. Det finns ett stort antal av de senare, allt från och slutar med konstnärliga ljudserier, och det är lätt att hitta bland dem som passar din nivå. Vissa av dem har också officiella eller inofficiella utskrifter (en uppteckning över vad som sagts i textform), vilket kan underlätta initieringen.

Läsning

I det här avsnittet av provet måste du bevisa din förmåga att förstå innebörden av en obekant text. Det finns en hel del texter som du kommer att behöva hantera, och två av dem är relativt långa (runt sidan). Du har bara cirka 10 minuter på dig för varje uppgift, så du skulle inte kunna lita på en ordbok även om det var tillåtet.

Uppgifter som ingår i avsnittet "Läsning".

Uppgift nummer 1. Du är inbjuden att läsa 7 korta, 5-7 meningar, texter, vanligtvis relaterade till ett ämne eller representerande stycken i en text. Din uppgift är att för vart och ett av fragmenten av texten välja en av de 8 rubrikerna som anges ovan och som återspeglar deras innebörd. En av rubrikerna är överflödig.

Uppgift nummer 2. I den andra uppgiften hittar du en text från vilken 6 fragment har tagits bort (vanligtvis avslutar du meningen som startas i texten). De raderade fragmenten, till vilka ett extra har lagts till, listas nedan i slumpmässig ordning, och du måste bestämma vilket som hör hemma var.

Uppgift nummer 3. I den tredje uppgiften måste du läsa en ganska omfångsrik text. Nedanför finns 7 frågor och ofullständiga påståenden, som var och en har fyra möjliga svar. Du måste välja den lämpliga bland dem, inte bara baserat på detaljerna i det du läser, utan också på den allmänna förståelsen av författarens tankar och meddelandet som är inbäddat i texten.

1. Liksom i fallet med lyssnande är det långt ifrån alltid möjligt att hitta ord i texten som matchar det önskade svarsalternativet, och ibland kan en sådan strategi till och med vara skadlig. Försök att förstå vilken tanke författaren lagt i vart och ett av fragmenten av texten.
2. När du slutför den tredje uppgiften är det användbart att ta hänsyn till att frågorna till den ges ungefär i den ordning som svaret på dem kan hittas i texten.
3. När du infogar saknade fragment i texten i den andra uppgiften, är det vettigt att lita inte bara på meningen i meningen, utan också på den grammatiska kompatibiliteten för dess olika delar. Så, ett kommatecken placerat framför det saknade fragmentet kommer med största sannolikhet att betyda att vi talar om en komplex mening, vars underordnade del är fäst vid den huvudsakliga med hjälp av det allierade ordet ("som", om vi är talar om något livlöst, "vem", om vi talar om en person, "var", "hur"), och ett kommatecken efter det saknade fragmentet kommer tydligt att indikera att det inte kan sluta med en preposition.
4. För att förbereda sig för detta avsnitt är det användbart att läsa, liksom facklitteraturartiklar och nyhetsspalter. Skriv ut okända ord från dem; Försök samtidigt att inte ta upp ordboken direkt, utan gissa först deras innebörd utifrån sammanhanget och först sedan kontrollera din gissning. Om nivån på din engelska har nått Intermediate - Upper-Intermediate, är det bättre att ta reda på betydelsen av ett okänt ord inte på engelska-ryska, utan i en engelsk-engelsk förklarande ordbok.
5. Utöka ditt ordförråd på något annat sätt som passar dig. För att hjälpa till med detta kan USE-lösare komma, och så att du kan memorera nya ord i den mest naturliga takten och/eller spelformen för dig.

Grammatik och ordförråd (Användning av engelska)

Det tredje avsnittet, Användning av engelska, testar dina kunskaper om engelsk grammatik, semantiska nyanser och ordkombinationer, verktyg för ordbildning. Detta är samtidigt det enklaste avsnittet, eftersom det kräver minimal tillämpning av kreativa krafter, och det svåraste, eftersom noggrann kunskap behövs för att slutföra det korrekt.

Uppgifter som ingår i avsnittet "Grammatik och ordförråd"

Uppgift nummer 1. I den första uppgiften får du en text (eller två korta), på 7 ställen varav ord saknas. De korrekta orden listas till höger om luckan, och du måste använda dem i korrekt grammatisk form. För verb innebär detta vanligtvis behovet av att sätta dem i rätt tempusform, bilda en passiv röst eller particip av dem och hålla med ämnet. I pronomen kan du behöva ändra numret eller göra dem possessiva. För adjektiv består förändringen vanligtvis i bildandet av korrekta jämförelsegrader, för substantiv - plural.

Uppgift nummer 2. Den andra uppgiften är också en text med luckor (i mängden 6), bara den här gången måste du bilda andra delar av tal från orden som ges bredvid varandra med suffix och prefix. Du måste korrekt bestämma vilken del av tal som krävs i texten och använda ordbildningsverktyg som är lämpliga i betydelsen.

Uppgift nummer 3. Denna uppgift är den enda i avsnittet där du kan välja bland de föreslagna alternativen (fyra), men det hindrar inte att det är det svåraste. Du får en text med 7 saknade ord, och nedan ser du fyra ord som du kan fylla i var och en av luckorna med. Dessa ord är valda för att vara antingen lika i betydelse (naturligtvis finns det nyanser i deras användning som man måste lita på när man bestämmer vilket man ska använda i det här fallet), eller i stavning, eller i den roll som de vanligtvis spelar. texten. Även i den tredje uppgiften kan du behöva infoga önskad preposition eller del av frasverbet.

1. För att klara det här avsnittet måste många saker enkelt memoreras på något sätt som är lämpligt för dig. Rita, studera vilka suffix som används för att bilda var och en av talets delar och vad deras betydelse är. Läs texten noggrant för att korrekt avgöra vilken grammatisk form du behöver lägga ordet i eller vilken del av talet som ska bildas av det, fundera sedan på hur du gör det.
2. När du memorerar verb (till exempel när du skriver ut obekanta från texten), lär dig dem alltid tillsammans med kontrollen; kom ihåg om de kräver en preposition efter dem, och i så fall vilken. Var särskilt uppmärksam på verb som kräver en preposition som är svår att härleda från betydelsen (till exempel "vara arg på någon" - "vara arg på någon").
3. När du skriver ord i luckorna, följ noggrant reglerna för att fylla i tentamensformulären. Bokstäver skrivs med jämna mellanrum; om svaret består av flera ord (som t.ex. i analytiska (sammansatta) former av verb), gör inte mellanslag mellan orden.

Brev

Avsnittet "Skrivning" innehåller två omfattande uppgifter för vilka 80 minuter avsätts. Båda uppgifterna kräver att examinanden skriver en text med en specifik inriktning, vilket sätter vissa gränser för både form och innehåll. Du måste inte bara kunna engelska, utan också känna till de karaktäristiska egenskaperna hos texter av denna typ.

Uppgifter som ingår i avsnittet "Brev"

Uppgift nummer 1. Din uppmärksamhet kommer att presenteras med ett brev från en utländsk vän eller brevvän, där de kommer att dela information från sitt liv med dig och ställa några frågor. Du måste svara på dessa frågor i form av en motbokstav på 100-140 ord och ställa ett visst antal egna om det ämne som anges i uppgiften. Samtidigt är det oerhört viktigt att formatera brevet korrekt. Detta görs enligt följande schema:

1. I det övre högra hörnet, ange stad, land och datum för att skriva brevet under varandra (i formatet dag / månad / år). Du behöver inte skriva adressen närmare! En rad hoppas över mellan land och datum.
2. På vänster sida av sidan skriver vi överklagandet "Kära ___", där vi ersätter namnet på din adressat, varefter vi sätter ett kommatecken.
3. Trots att föregående rad slutar med kommatecken börjar vi skriva med en röd linje och en stor bokstav. Vi tackar samtalspartnern för det skickade brevet; du kan också be om ursäkt för att du inte direkt satte dig för att svara, eller nämna vilka känslor brevet väckte hos dig.
4. Vi svarar på samtalspartnerns frågor. I det här fallet kan du använda vardagsstilen och förkortade grammatiska former av ord, utropstecken och prickar, men du bör avstå från slang och vulgarism.
5. Vi ställer egna frågor enligt uppdragets förutsättningar.
6. Vi kompletterar brevet; du kan rapportera orsakerna som hindrar dig från att skriva mer omfattande, säga att du kommer att vänta på ett svar, önska något till samtalspartnern.
7. Till vänster under brevet skriver vi en av de speciella sista mallfraserna ("Bästa hälsningar", "Mycket kärlek", "Varma önskningar", etc.; när du gör detta bör man komma ihåg att några av dem är endast lämplig för affärsstil och kommer att verka för formell för vänlig korrespondens, medan andra, tvärtom, kommer att vara för intima och därför olämpliga). Sätt ett kommatecken efter det.
8. Under mallfrasen skriver vi vårt namn utan att sätta punkt efter det.

Uppgift nummer 2. Den andra uppgiften är att skriva en uppsats på 200-250 ord om ett specifikt ämne. Uppsatsen ska ha en tydlig sammansättning och innehålla fem stycken. Första och sista styckena är inledningen och avslutningen, i andra stycket anger du din åsikt i frågan och ger argument till dess fördel, i tredje stycket lyfter du fram den motsatta (eller synpunkterna), i det fjärde förklarar du varför du bosatte dig på den synvinkel som skyddar.

Tips för att förbereda och godkänna den skriftliga delen av EGE på engelska

1. Se din ordgräns noga! För att skriva är gränserna för vad som är tillåtet 90-154 ord, för en uppsats - 180-275. Skriver du mindre kommer uppgiften inte att kontrolleras alls och du får 0 poäng, om fler kommer de inte att kontrollera allt som ligger utanför gränsen. På så sätt kommer du att förlora kompositionsmässigt betydelsefulla delar, och med dem, poäng.
2. Öva på att skriva texter av en strikt specificerad volym. Kontrollera antalet ord själv; kom ihåg att i ett brev ingår även adress och underskrift i summan. Till viss del är det möjligt att reglera antalet ord genom att använda det faktum att siffror skrivna i siffror (1990, 234) eller som ett sammansatt ord med bindestreck (femtionio) betraktas som ett ord, och skrivs i flera separata ord - enligt deras antal (ett tusen nio hundra tjugo). Förkortningar och korta grammatiska former (skulle inte, skulle jag, det är det), i motsats till deras fullständiga stavning, också räknas som ett ord.
3. Lär dig hur du skriver en uppsats korrekt. Jag berättade och citerade på denna sida.
4. Skapa din egen verktygslåda med klichéfraser som används i uppsatser och texter av liknande typ för att introducera en idé, för att ge ett exempel, för att kontrastera, för att beskriva ett orsakssamband, för att flytta till andra sidan av frågan.
5. Övervaka noggrant stilen i ditt skrivande. I en uppsats, undvik känslomässigt färgade ordförråd och vardagliga uttryck, i ett brev - kontorsarbete.

Tala

Den muntliga delen av tentamen på engelska är frivillig och tas separat från den skriftliga delen - en annan dag och oftast på en annan plats. Till skillnad från en skriftlig tentamen kommer du att ta talande en eller flera personer i ett rum speciellt utrustat för detta. Du kommer att få ett headset (hörlurar + mikrofon) för att spela in och lyssna på dina svar, och under överinseende av examinator börjar du de uppgifter som visas på skärmen, baserat på programmets instruktioner.

Till skillnad från den skriftliga delen av tentamen är du inte fri att använda den tid som avsatts för denna del av tentamen. Du kommer att slutföra uppgifterna i den ordning som de visas på skärmen, och tidsgränserna för när du kan spela in ditt svar är extremt strikta. Totalt tar den muntliga delen av tentamen 15 minuter och i slutet av den får du möjlighet att lyssna på hur högkvalitativa ljudinspelningarna blev. Tyvärr kommer du inte att kunna lura systemet och fixa ett försenat uppmärksammat fel: överskrivning är endast möjlig efter att ha kontaktat examinatorn, som måste se till att ärendet är exakt i dess kvalitet.

Nedan kan du se en video som förklarar provet i detalj.

Uppgifter som ingår i avsnittet "Tala".

Uppgift nummer 1. Du har bara 3 minuter på dig för denna uppgift. En och en halv av dem är tilldelade för att du ska bekanta dig med en kort (10-15 meningar) text, som du sedan ska läsa högt. Det är viktigt att inte bara uttala ord korrekt, utan också att hålla sig till pauserna som ges av skiljetecken, och också att övervaka intonationen. För att läsa texten får du 1 poäng.

Uppgift nummer 2. I den andra uppgiften får du se en illustrerad annons. Enligt villkoren för uppdraget är du intresserad av produkten och/eller tjänsten som annonsen talar om (det kan vara ett abonnemang på pool eller gym, en utflykt, en övernattning på hotell etc.), och du måste ta reda på några detaljer om detta. Informationen du behöver få är skriven i fem punkter under annonsen. Du får en och en halv minut på dig att orientera dig och sedan måste du ställa en fråga för var och en av punkterna. Du har exakt 20 sekunder på dig att skriva ner en fråga.

Uppgift nummer 3. I den tredje uppgiften kommer du att få se tre fotografier, från vilka du måste välja ett och efter en och en halv minut kort beskriva det. Det är viktigt att inte glömma att följa legenden i uppdragsförhållandena. Det kan ändras från år till år; i förra provet var det att alla bilder togs från ditt personliga fotoalbum, och du måste beskriva en av dem för en vän.

Vid beskrivning är det viktigt att hålla sig till svarets form. Börja med "Jag har valt fotonummer..." för att indikera vilket foto du beskriver, och prata sedan om det utifrån planen som du fick i uppgiften. Det är viktigt att inte avvika från det och svara så kortfattat som möjligt eftersom du bara får två minuter på dig att svara och om all information som efterfrågas inte hörs så kostar det poäng. Totalt kan du få 7 poäng för denna uppgift.

Uppgift nummer 4. Den fjärde uppgiften i den muntliga delen av provet liknar den föregående, bara i den kommer du att se två bilder, och du måste prata om dem båda. Du kommer att få en och en halv minut på dig att förbereda dig, och om två minuter måste du jämföra dem, följa planen som ges i uppgiften. Det räcker inte att beskriva vad som händer på var och en av dem; du bör hitta deras likheter och olikheter (eller snarare, likheter eller skillnader i vad som avbildas på dem), och även prata om din inställning till dem. För denna uppgift kan du också få 7 poäng.

Tips för att förbereda och klara den muntliga delen av EGE på engelska

1. På grund av den snäva tidsramen för den muntliga delen av tentamen och den mentala press den sätter på dig, behöver du definitivt träna på att hantera dessa uppgifter och under dessa förhållanden. Du kan göra det antingen på den här webbplatsen.
2. Kom ihåg att överlämnande framför en dator skiljer sig mycket från att lämna över framför en examinator, eftersom du inte kommer att kunna lita på samtalspartnerns reaktion. Det här formatet tar lite tid att vänja sig vid.
3. Spela in ditt tal på en röstinspelare (du kan använda den som är inbyggd i din smartphone) och lyssna på resultatet. Om du har ett headset för röstkommunikation eller en bärbar dator med inbyggd mikrofon kan du även hänvisa till onlineresursen Vocaroo Voice Recorder, med vilken du enkelt kan spela in och sedan ladda ner den själv för senare användning. Så du kan vänja dig vid ljudet av din röst, spåra uttalsfel som är uppenbara från sidan och öva på att hålla dig inom den tilldelade tiden.
4. Lär dig stabila talkonstruktioner som används i jämförelse eller kontrast. Du kan också lära dig ord som inte ger någon extra betydelse till texten, men som kan fylla tomrummet medan du tänker på nästa del av ditt svar ("faktiskt", "faktiskt", "faktiskt", "så långt som jag vet/kan bedöma”).
5. Försök att inte oroa dig och inte gå vilse om du inser att du gjort ett misstag. Grammatikfel och felaktigt uttal av ord är normalt i tal, och om det inte finns för många av dem minskas inte poängen för dem. Det viktigaste som testas är din förmåga att uttrycka önskad idé på engelska. Fokusera på att få in all information som uppgiften kräver av dig i ditt tal.

En het tid närmar sig för akademiker - på tröskeln till Unified State Examination, inklusive på engelska. Miljontals 11:e klassare studerar aktivt läroböcker, tar privatlektioner från lärare och klämmer in reglerna. Men under 2000-talet har Internet blivit en stor hjälpreda för dem som behöver förbereda sig för tentamen på engelska. I den här artikeln kommer vi att ge en översikt över de bästa onlineresurserna för att förbereda sig för det här provet, samt överväga strukturen för det slutliga testet och ge användbara tips om hur man klarar provet på engelska.

Strukturen för tentamen i engelska 2018

USE (Unified State Exam) är ett slutprov i skolan, utan vilket det är omöjligt att komma in på ett universitet. När du går in på en högre utbildningsinstitution är de slutliga provresultaten också viktiga, så studenter försöker klara provet för de högsta poängen. Användningen på engelska 2018 är inte obligatorisk, men sökande som avser att gå in på ett specialiserat universitet måste göra detta prov.

När det gäller komplexitet och struktur liknar USE på engelska det internationella FCE-testet, för ett framgångsrikt godkänt är det nödvändigt att tala språket på en övre medelnivå.

För rysktalande studenter är detta en ganska hög nivå, så det är bättre att börja förbereda sig för det kommande slutprovet i förväg - från årskurs 9.10. I det här fallet, om 2-3 år, kommer studenten, långsamt från den initiala nivån, att fullt ut kunna förvärva kunskaper och utveckla färdigheter för att framgångsrikt klara provet på engelska.

Naturligtvis kan du förbereda dig för det här provet snabbare, men för detta måste studenten ha en tillräckligt hög nivå av främmande språkkunskaper, åtminstone en medelnivå.

För att förbereda sig för ett framgångsrikt godkänt av provet är det nödvändigt att inte bara känna till ämnet väl, utan också att förstå hur tentamensarbetet är upplagt.

Vilka element består USE 2018 på engelska av? Examinationsprovet består av flera delar: skriftligt och muntligt. Den första delen är obligatorisk, och den andra delen är valfri, de hyrs olika dagar.

Den skriftliga delen består i sin tur av fem avsnitt:

• lyssnande;
• läsning;
• ordförråd och grammatik;
• brev.

För varje avsnitt kan eleven få maximalt 20 poäng. Kandidaten tilldelas 180 minuter för att utföra 40 uppgifter. Efter att ha klarat den första delen av provet med utmärkta betyg kan en student få 80 poäng av 100. För att få maximalt antal poäng måste du komma igen och klara den muntliga delen. Den innehåller endast 4 uppgifter, för vilka endast 15 minuter är avsatta. För den muntliga delen kan du få max 20 poäng.

Så för ANVÄNDNING på engelska kan en akademiker få det maximala antalet poäng - 100, vilket praktiskt taget garanterar honom tillträde till ett specialiserat universitet. Men för att klara provet för 5 räcker det med att få 84 poäng. Och för att provet ska räknas måste det vara godkänt för 3, det vill säga minst få 22 poäng.

Som regel publiceras testresultaten på tentamens officiella webbplats två veckor efter den muntliga delen. Du kan ta reda på ditt resultat på den officiella resursen ege.edu.ru genom att fylla i lämpliga fält med dina uppgifter. Efter att ha klarat provet får kandidaten ett elektroniskt certifikat och registreras i ett speciellt register. Papperscertifikat har inte utfärdats sedan 2014.

Hur klarar man provet i engelska 2018?

För att förstå hur slutprovet på engelska ordnas kommer vi att överväga i detalj ett exempel på ett sådant test. Och i slutet av varje avsnitt ger vi användbara tips från handledare som är specialiserade på att förbereda eleverna för provet.

Revisionsprinciper

Det här avsnittet är uppdelat i tre delar och tar 30 minuter att slutföra. Dessa är övningarna 1 till 9 från en total lista på 40 uppgifter. Studenten kommer att höra en ljudinspelning av tre fragment, som spelas upp av examinatorerna och inte stoppas på 30 minuter. Det finns pauser mellan fragment av journalen så att eleven kan läsa uppgiften och överföra svaren till formuläret. För varje rätt svar får den utexaminerade 1 poäng.

1. 7 uttalanden ges. Därefter måste eleven lyssna på 6 påståenden och korrelera dem med påståenden, varav ett är överflödigt. Du kan få 6 b.
2. 7 uttalanden ges. Eleven lyssnar på dialogen och bestämmer vilka påståenden som är relaterade till dialogen (Sant), vilka som inte är sanna (False) och vilka som inte nämns i den (Inte angivet). Det maximala du kan få är 7 b.
3. Det finns 7 frågor med 3 möjliga svar. Eleven behöver lyssna på ljudinspelningen och välja rätt svar. Övning för 7 b.

Totalt kan du få maximalt 20 poäng för att lyssna.

Lärartips:

1. När du förbereder dig för testning är det att lyssna i detta format som gör att du kan vänja dig vid att snabbt förstå uppgiften och söka efter nyckelfraser i tal som kommer att indikera rätt svar.
2. När du väljer ett svar, lita på innebörden av talarens ord, eftersom han i hans tal kan nämna nyckelfraser för hela uppgiften, men om du förstår innebörden av det som sades, får du bara ett korrekt svar.

Principer för godkänd läsning

Även denna sektion består av tre delar och 9 uppgifter, och en halvtimme ges också för deras slutförande, det vill säga cirka 10 minuter för varje del.

1. Givet 7 korta texter och 8 rubriker. Eleven ska läsa texterna och välja lämpliga rubriker för dem, lämna en extra rubrik. Du kan slå 7b.
2. Givet en text med 6 luckor. Nedan finns 7 stycken, varav 6 stycken måste infogas i texten istället för luckor. För uppgiften - 6 sid.
3. En kort text och 7 frågor ges. För varje fråga finns det 4 möjliga svar, bland vilka du måste välja 1 rätt. Det är möjligt att få 7 b.

Totalt kan du maximalt få 20 poäng för läsning.

Lärartips:

1. När du slutför den första uppgiften måste du leta efter nyckelfraser som hjälper dig att hitta innebörden av hela texten och peka på rätt rubrik. Som regel finns huvudinnebörden i den första meningen, så studera noggrant början av stycket för att hitta rätt svar.
2. För att lyckas med den andra uppgiften måste du ha en god förståelse för hur meningar är uppbyggda på engelska. Utelämnanden finns ofta i komplexa och komplexa meningar. Kom ihåg det i klausulen vem som används för människor, vilka för saker och var för platser. Kom också ihåg att infinitiv tjänar till att uttrycka syftet.
3. Frågorna i den tredje uppgiften är ordnade i enlighet med placeringen av svaren i texten, det vill säga i början av texten måste du leta efter svaret på den första frågan, lite längre - till den andra osv. .

Principer för leverans av ordförråd och grammatik

Det här avsnittet är utformat för att testa skolbarns ordförråd, samt hur akademiker har lärt sig grammatiska konstruktioner på engelska. Eleven ska göra tre uppgifter på 40 minuter.

1. Givet en text där 7 ord saknas. Till höger om texten finns ord som behöver omvandlas grammatiskt (till exempel sätta verbet i preteritum) och infogas i stället för mellanrummet. Uppgift för 7 b.
2. Givet en text med 6 luckor. Till höger finns ord som behöver omvandlas inte bara grammatiskt utan också lexikalt, det vill säga för att bilda ett ord med en rot som passar in i textens betydelse och infoga det i mellanrummet. Du kan slå 6b.
3. Givet en text med 7 luckor och 7 ordblock med svarsalternativ. För varje godkänt måste studenten välja 1 rätt alternativ av 4 föreslagna. Det är möjligt att få 7 b.

Totalt för ordförråd och grammatik, du kan få maximalt 20 poäng.

Lärartips:

1. Om du i den första uppgiften fick ett verb, måste du sätta det i rätt tid eller använda det i rätt form av röst (aktiv eller passiv), eller bilda ett particip av det. Adjektivet måste ofta sättas i en superlativ eller jämförande grad, och siffran bör som regel omvandlas till ordinal.
2. I den andra uppgiften är det oftast nödvändigt att omvandla ord med en rot genom att lägga till prefix och suffix till dem, inklusive negativa.
3. I den tredje uppgiften behöver du vanligtvis visa kunskap om ordkompatibilitet - kollokationer. Du måste välja mellan 4 ord som har samma betydelse, för att välja rätt svar måste du läsa texten noggrant.

Brevleveransprinciper

I detta avsnitt finns endast två uppgifter (skriva ett brev och en uppsats), för vilka eleven får 80 minuter.

1. Texten till ett kort brev från en vän som ställer frågor ges. Den utexaminerade måste läsa meddelandet och skriva ett brev till en vän som svar, svara på frågor och ställa dem. Volym: 100-140 ord. Du kan få 6 b.
2. Ett kontroversiellt uttalande ges. Eleven behöver skriva en uppsatsresonemang om ämnet, uttrycka sin åsikt och ge motsatt synpunkt, samt förklara sin oenighet med det. Volym: 200–250 ord. För denna uppgift - 14 b.

Totalt kan högst 20 poäng ges för skriftligt arbete.

Hur man skriver ett brev till en vän på engelska:

1. Ett brev till en älskad är skrivet i en informell stil.
2. Hattdesign. I det övre högra hörnet måste du skriva adressen: först staden, sedan hemlandet. Men det är bättre att inte ange gatunamn och husnummer, för även om adressen inte finns kan det tolkas som ett avslöjande av sekretessbelagd information.
3. I samma hörn, under adressen, hoppa över en rad, skriv datumet.
4. Därefter skrivs en informell vädjan till adressaten till vänster: Dear Nil / Joe (namn kommer att anges i uppdraget). Observera att Hello inte är tillåtet i det här fallet. Glöm inte att sätta ett kommatecken efter samtalet. Fortsättning på brevet - från en ny rad.
5. Varje stycke, enligt reglerna, börjar med en röd linje. Det är värt att börja ett brev med ett uttryck för tacksamhet till en vän för meddelandet som mottagits (Tack så mycket för ditt senaste brev). Det kommer inte att vara överflödigt att be om ursäkt för det långa svaret (Ursäkta att jag inte har hört av mig på så länge). Det skulle vara ett bra drag om du nämner lite information från det mottagna meddelandet.
6. Därefter skrivs huvuddelen (andra och tredje styckena). I den andra delen måste du svara på frågorna som du fått i brevet och i den tredje delen måste du ställa frågor till en vän.
7. Fjärde stycket är slutgiltigt, det är nödvändigt att meddela adressaten om slutet av meddelandet (jag "måste gå nu!) Det skulle vara bra om du erbjuder dig att hålla kontakten (Ta försiktigt och håll kontakten! ).
8. I slutet måste du skriva en standardkliché - Bästa hälsningar, All the best (ett kommatecken krävs) eller andra. Under denna fras, på nästa rad, måste du skriva ditt namn.

Hur man skriver en uppsats om provet på engelska:

Uppsatsen är också skriven i neutral stil och innehåller fem stycken:

1. Inledning: ämnesproblemet formuleras och förekomsten av två motsatta synpunkter indikeras omedelbart.
2. Egen åsikt: ens egen syn på denna fråga kommer till uttryck och 2-3 argument förs till dess försvar.
3. Motstridiga åsikter: motsatta synpunkter beskrivs och argument förs som stödjer dem.
4. Uttryck av oenighet: du måste förklara orsaken till att du inte håller med om motsatta åsikter och försvara din åsikt utan att använda argumenten från andra stycket.
5. Slutsats: en slutsats skrivs på den ställda frågan.

Lärartips:

1. Det rekommenderas starkt att inte gå utöver den erforderliga volymen. Endast ett 10% fel är acceptabelt, det vill säga för ett brev är det tillåtet att skriva från 90 till 154 ord och i en uppsats från 180 till 275 lexem. Om eleven skriver minst ett ord mindre får han inte en enda poäng för uppgiften. Om volymen överskrids, kommer verifieraren att räkna den angivna gränsen från hela texten och utvärdera endast den, medan examinatorn tar bort poäng för det faktum att arbetet inte har slutförts, och ämnet inte har avslöjats eller slutsatser har inte skrivits.
2. Skriv inte stycken som bara innehåller en mening. Varje tanke måste utvecklas och argumenteras. Du kan använda sådana talkonstruktioner som jag tror, ​​enligt min mening osv.
3. Titta på din skrivstil: använd aldrig vardagsuttryck som Önska mig lycka till! eller Gissa vad?, och i en uppsats är det bättre att inte skriva informella väl-, orsaks- och slanguttryck.
4. Samtidigt rekommenderas användningen av länkord i skrivna verk, eftersom de gör texten logisk, låter dig kontrastera eller två delar av meningen eller komplettera en av dem.

Principer för att hålla muntligt tal

Detta är den kortaste delen av tentamen, som tas en annan dag, och varar endast 15 minuter, under vilken studenten ska klara fyra uppgifter.

En funktion i den här delen av testningen är att den utexaminerade utför uppgifter framför en dator med en timer på skärmen, och alla svar spelas in via en mikrofon. Samtidigt övervakar examinatorn i publiken hur provningen fortskrider.

1. En populärvetenskaplig text visas på monitorn. I 90 sekunder måste du snabbt läsa den för dig själv, och under de kommande 90 sekunderna måste du läsa den högt med uttryck. Körtid - 3 minuter. För uppgiften - 1 sid.
2. En annons visas på skärmen. Utifrån nyckelorden behöver du ställa fem direkta frågor till denna text. 90 sekunder avsätts för förberedelse, varefter det är nödvändigt att formulera var och en av frågorna inom 20 sekunder. Körtid - 3 minuter. För korrekt utförande - 5 b.
3. Tre fotografier föreslås, från vilka du behöver välja en och beskriva den i enlighet med den föreslagna planen. Körtid - 3,5 minuter. Du kan få - 7 b.
4. Två bilder visas, som måste jämföras, som beskriver skillnader och likheter, förklarar valet. Körtid - 3,5 minuter. Det är möjligt att ringa - 7 b.

Maxpoäng för den muntliga delen är 20 poäng.

Lärartips:

1. För att förbereda sig för den första uppgiften är det värt att arbeta med texter om olika ämnen, läsa dem med uttryck: du måste observera alla pauser, naturlig intonation, logisk stress. Det är också viktigt att hålla sig inom utsatt tid, men man ska inte stressa för mycket.
2. För att lyckas med den andra delen av det muntliga provet är det nödvändigt att träna på förmågan att ställa frågor till en mängd olika texter. När du skriver frågor, glöm inte att använda hjälpverb och sätta dem i rätt form, överens med substantivet.
3. Under 2018, vid Unified State Examination, i den tredje uppgiften, kommer du att bli ombedd att beskriva ett foto för en vän. Därför måste du använda överklagandet när du skriver texten. I början av beskrivningen måste du ange vilket foto du valt (jag "har valt fotonummer ...) Det är också viktigt att svara på ALLA frågor som ställs i uppgiften, ange var och när. Glöm inte om den inledande frasen (jag skulle vilja visa dig en bild från mitt fotoalbum./Vill du ta en titt på min bild?) och den sista klichén (jag hoppas att du gillade min bild./Det var allt för nu .).
4. När man slutför den fjärde uppgiften bör tonvikten ligga på att jämföra bilder, och inte på deras beskrivande egenskaper. När man jämför bilder bör man använda sådana vanliga klichéer som I jämförelse med den första bilden, den här... Den första bilden föreställer... medan/medan den andra bilden visar..., Den största skillnaden är att... osv.

Så här kommer USE på engelska att se ut 2018 - testet är inte lätt, men det kan klaras framgångsrikt om du förbereder dig för det i förväg, inklusive med hjälp av internetresurser.

Universella webbplatser för att förbereda sig för provet

Innan du börjar använda en mängd olika onlineresurser för att förbereda dig för provet, är det lämpligt att ta en demoversion av provet, som kan laddas ner från den officiella webbplatsen för Federal Institute of Pedagogical Measurements.

Resurser för att förbereda sig inför tentamen i alla skolämnen:

1. Examer är en simulator för självständig förberedelse inför tentamen i historia, engelska och ryska, kemi, matematik, fysik och andra skolämnen. Programmet imiterar uppgifter som kan förekomma i tentamen i det valda ämnet. Efter att ha slutfört alla uppgifter sammanfattar examinatorn resultaten och föreslår vilka misstag som gjordes. Dessutom innehåller programmet avsnitt som Teori, Varianter + verifiering av experter, onlinespelet Arena USE. Den första delen är gratis, sedan måste du betala.
2. För många akademiker har gruppen "ANVÄND 100 poäng" på det sociala nätverket VK.com blivit en bra hjälpare. Efter webbadress

A.LÄTT LÄRT
B. EXTREMT FARLIGT
C. TRYCKLIGT FÖRSVINNAR
D. SÄLLEN SLAGEN
E. FÖRRASKANDE FRAMGÅNGSRIKT
F. VÄXER SNABB

	A B C D E F	Drafts (eller "checkers" som amerikanerna kallar det) är ett av de mest populära spelen runt om i världen. Reglerna är enkla. Även små barn har inga problem med att lära sig hur man leker. Toppspelarna studerar drag på samma sätt som schackspelare gör, men vem som helst kan plocka upp det och prova. Att nå en hög standard kräver mycket hårt arbete och övning men grunderna är inte särskilt svåra.
	A B C D E F	Sedan 1997, när spelet Ultima Online har blivit populärt, har många tusen människor spelat alla typer av spel online – och antalet ökar fortfarande snabbt. Varje år upptäcker fler och fler människor nöjena med att spela över internet och nästa generations spelkonsoler designas med det i åtanke. Det verkar inte finnas några tecken på att denna explosion i onlinespel kommer att upphöra någon gång snart.
	A B C D E F	Det har kallats det största fenomenet i spelhistorien, men när Trivial Pursuit skapades av två vänner 1981 var det få som hade någon aning om vilken hit det skulle bli. Det var ett frågesportspel och inget av spelföretagen förväntade sig att det skulle gå bra, förrän ett amerikanskt företag blev intresserad av det. Många miljoner Trivial Pursuit-spel har sålts sedan dess på 19 språk och 33 olika länder.
	A B C D E F	Tigran Vartanovich Petrosian var världsmästare i schack från 1963 till 1969. Han dominerade spelet under dessa år och förlorade nästan aldrig. Han var känd som en spelare som var stark i försvaret och väldigt få spelare tog överhanden. Faktum är att hans försvarsspel var så bra att han var känd som "Iron Tigran". När han förlorade var det stora nyheter i schackkretsarna i Moskva.
	A B C D E F	Det verkar som att det har skett några stora förändringar på den brittiska lekplatsen. För tjugo år sedan spelades traditionella lekar i alla skolor över hela landet under rasten. Nuförtiden ersätts de snabbt av handhållna spelkonsoler och andra elektroniska spel. Snart finns det en risk att traditionella spel kan dö ut. När de väl har glömts bort kan det vara omöjligt att ta med sig dessa roliga nöjen tillbaka till lekplatsen.

Även om jag lämnade universitetet med en bra examen, upptäckte jag plötsligt att det faktiskt var ganska svårt att hitta ett jobb. Efter att ha varit arbetslös i några månader insåg jag att jag var tvungen att ta det första som kom, annars skulle jag hamna i allvarliga ekonomiska svårigheter. Och så, under sex mycket långa månader, blev jag en telefonintervjuare för marknadsundersökningar.

Jag visste att det inte var världens bästa företag när de sa till mig att jag skulle behöva genomgå tre dagars utbildning innan jag började jobba och att jag inte skulle få betalt för något av det. Ändå visste jag att timpriset när jag faktiskt började på heltid skulle vara bra. Så jag tänkte på pengarna jag skulle tjäna och stå ut med tre dagars obetald utbildning. Vad de tre dagarna än lärde mig så var jag inte beredd på hur jag skulle bli behandlad av handledaren.

Det var värre än att vara i skolan. Det var ett tjugotal intervjuare som jag, som var och en satt i en liten, mörk bås med en gammal dator och en smutsig telefon. Båsen fanns runt väggarna på femte våningen i ett kontorshus i betong, och arbetsledarna satt mitt i rummet och lyssnade på alla våra telefonintervjuer. Vi fick inte prata med varandra, och om det tog mer än ungefär två sekunder från att avsluta ett telefonsamtal och starta ett annat, ropade de åt oss att vi skulle skynda oss och fortsätta med våra jobb. Vi var till och med tvungna att be om lov att gå på toaletten. Jag blev förvånad över hur långsamt dagen gick.

Det hade inte varit så illa om det vi gjorde hade varit användbart. Men det var det inte. De flesta av våra intervjuer var för ett stort telekomföretag. Vi måste ringa upp företag och fråga dem saker som, "Är din telekombudget mer än tre miljoner pund om året?" Chansen är stor att vi skulle få svaret, "Åh, jag tror inte det. Jag ska fråga min man. Det här är en hörnbutik. Vi har bara en telefon.” Och så fortsatte dagen.

Det mest skrämmande med jobbet var att jag faktiskt var ganska bra på det. ’Åh nej!’ tänkte jag. ’Kanske är jag förutbestämd att vara marknadsforskare för resten av mitt liv.’ Min chef verkade verkligen tro det. En dag – under en paus förstås – beordrade hon in mig på sitt kontor. "Simon," sa hon, "jag befordrar dig. Från och med imorgon är du avstängd från telekom och till kreditkortsklagomål. Jag är säker på att du klarar det. Det finns ingen extra lön, men det är en mycket ansvarsfull position.

Tre veckor senare slutade jag. Det var ett av de bästa besluten jag någonsin tagit.

	Varför blev skribenten en telefonintervjuare för marknadsundersökningar?
	A	Han hade helt slut på pengar.
	B	Han hade rätt universitetsexamen för jobbet.
	C	Det var det första jobbet han erbjöds.
	D	Han visste att det bara var i sex månader.

	Skribenten hade tvivel om företaget när
	A	de erbjöd honom bara tre dagars träning.
	B	de sa till honom att han inte skulle få betalt för sin träning.
	C	de sa till honom att han måste tränas först.
	D	han fick veta vad timpriset skulle vara.

	Hans arbetsplats kan bäst beskrivas som
	A	stor och bullrig.
	B	tyst och smutsig.
	C	stökigt och trångt.
	D	gammaldags och obekvämt.

	Vad skulle ha gjort jobbet mer uthärdligt?
	A	att veta att han utförde en värdefull tjänst
	B	att kunna ringa till mycket större företag
	C	att inte behöva prata med butiksinnehavare
	D	inte behöva ringa upp företag

	Vad var ovanligt med Simons befordran?
	A	Det visade hur bra han var på sitt jobb.
	B	Det betydde att han skulle ringa olika människor.
	C	Det innebar ett större ansvar.
	D	Det blev ingen lönehöjning.

11	Den ryske författaren Anton Tjechov, som föddes 1860 och dog 1904, gjorde en enorm till modern litteratur. Hans	BIDRA
	framgången var en anmärkningsvärd , och kom trots det
13	att Tjechovs familj levde i svår fattigdom under mycket av hans .
	Tjechovs verk har haft ett stort inflytande på 1900-talets litteratur på många sätt, särskilt när det gäller handling och berättande struktur och karaktär. .
	Än idag, mer än hundra år efter hans , Tjechovs berättelser är extremt populära över hela världen.

Ruth knackade på dörren. Dr Johansson öppnade den och ledde henne upprymt in. Hon hade ringt honom dagen innan för att (16) ______ a b c d _______ lite fakta till en artikel hon skrev för tidningen – Dr Johansson var en ledande expert inom fysik – och han hade bjudit in henne att gå och se hans senaste experiment. Först hade hon försökt (17) _____ a b c d _______ ur det, och kom ihåg timmarna av fysiklektionerna hon hade gått igenom i skolan. Han hade dock insisterat på att (18) ______ a b c d ______ träffa henne och sagt att hon inte skulle ångra det. När de gick in i laboratoriet undrade Ruth exakt vad hon släppte in sig för. En katt satt på en arbetsbänk. Den öppnade ena ögat lätt och tittade på henne. Det fanns en svart låda kopplad till en dator och en annan svart låda på andra sidan rummet.
’Nu, fröken Evans’, sa doktor Johansson, med en lätt främmande (19) ______ a b c d ______. 'Vad är du på väg att se kan förändra världen för alltid!'
Han tryckte på ett par knappar och ett lågt brum fyllde rummet. "Jag har gjort experiment på detta i tre år, och äntligen har jag lyckats."
Dr Johansson tog upp katten och lade den i den svarta lådan och stängde locket försiktigt. Han ställde Ruth bredvid den andra svarta lådan.
’Transporten av en levande varelse!’ sa doktor Johansson triumferande och han tryckte på en sista knapp. Det var en gnista av elektricitet i luften. Han öppnade lådan och katten hade försvunnit.
’Du...du har dödat det!’ skrek Ruth. Dr Johansson log och pekade på den svarta lådan bredvid henne. Han (20) ______ a b c d ______ henne att titta in. Hon lyfte sakta på locket. Katten tittade upp på henne, slöt sedan ögonen och slog sig ner för en tupplur.