Harta tehnologică a lecției „acordarea primului ajutor”. Optimizarea procesului de tratament și diagnostic prin introducerea unei organigrame de management al pacientului

Subiectul „Fundamentele siguranței vieții” Clasa 7kl.
Harta tehnologică a studiului secțiunii „Fundamentele primului ajutor”.
Tema lecției: primul ajutor și auto-ajutor.

- reguli de siguranță personală în acordarea primului ajutor;
- reguli de prim ajutor și autoajutor.
Învață să folosești cunoștințe și abilități dobândite

Conținutul principal al subiectului

Termeni conceptuali

Informații generale despre reguli, principiul funcționării primului ajutor și autoajutorare
Oprirea sângerării, aplicarea unui garou hemostatic, tratarea unei răni, aplicarea unui bandaj

Rezultat planificat

Abilități cognitive:
- explică semnificația noilor concepte și le folosește într-un vocabular activ;

Cunoașteți algoritmul acțiunilor în primul ajutor și autoajutor
- respectă normele și regulile de siguranță în acordarea primului ajutor și autoajutor;
- utilizați cunoștințele dobândite

Abilități de reglementare:
- executa sarcina de instruire folosind planul si documentatia tehnologica;

- efectuează o acțiune de învățare folosind cunoștințe condiționale;
- să efectueze verificări şi corectări reciproce a sarcinii educaţionale.
Abilități de comunicare:
- folosirea adecvată a mijloacelor de vorbire atunci când lucrează în grup;

Formulează afirmații clare în cadrul dialogului educațional, folosind termeni;
- sa-si formuleze propria opinie;
-

Recunoașteți tipurile, rănile și alegeți modalități de a acorda primul ajutor și autoajutor;
-să cunoască ce materiale și rechizite medicale sunt necesare într-un anumit caz de prim ajutor și autoajutor;
- alegeți și aplicați;
Respectați normele și regulile de siguranță a activităților în acordarea primului ajutor și autoajutorare, regulile de salubritate și igienă.

Organizarea spațiului educațional

postere:
- „Algoritm pentru acordarea primului ajutor pentru o tăietură”; „Algoritm pentru acordarea primului ajutor pentru o fractură”, „Tipuri de răni”. „Tipuri de fracturi”
Carduri: - „Instrucțiuni privind succesiunea primului ajutor”;
- „Tipuri de material pentru pansament”
Șablon de cuvinte încrucișate:
Sarcina de diagnosticare pe placă.
Material interactiv:
Prezentare electronică: „Tipuri de leziuni”

Față;
Lucru de grup

Tehnologia studiului subiectului

Etapa 1 : Autodeterminare față de activități

Una dintre cele trei iubite, aflată la plimbare, s-a rănit la picior - o tăietură. La sfatul uneia dintre prietenele ei, fata rănită a aplicat o pânză de păianjen pe rană și a legat-o cu o bucată de șervețel găsit.Ce ai face?
Elevii au venit cu multe versiuni diferite. Discuția a arătat nevoia de noi cunoștințe. Soluția propusă pentru problemă: trebuia să folosești pătlagină, să chem o ambulanță, să mergi acasă și să ceară sfaturi și ajutor de la bătrâni...

Cum se acordă primul ajutor în caz de tăiere a piciorului în condiții autonome, naturale?

În ce ordine ar trebui acordat ajutor într-un astfel de caz? Ce se întâmplă dacă acordați primul ajutor așa cum au făcut fetele?

Competente personale:

Manifestați interes pentru a afla despre subiect;
- arata dorinta de a rezolva o problema care poate fi cauzata de lipsa deprinderilor de prim ajutor.

Etapa 2: Activitate educațională și cognitivă

Stimulează interesul pentru proces șiînvăţarea elementelor de bază ale cunoştinţelor medicale.
Actualizați cunoștințele:
- despre posibilitatea și importanța acordării la timp a primului ajutor;
- pe principiul acțiunii și regulile de acordare a primului ajutor și autoajutor;

Introduceți în dicționarul activ conceptele: „material medical pentru primul ajutor”, „tipuri de material pansament (listă), produse de îngrijire a rănilor (lista)

A preda:

Utilizarea mijloacelor de vorbire în cadrul dialogului educațional;
- să îndeplinească sarcina educaţională conform planului, cu verificare reciprocă;
- efectuarea unei sarcini de instruire folosind simboluri de pe ambalajele materialelor și dispozitivelor medicale

Mesajul profesorului

Astăzi, în lecție, ne vom familiariza cu elementele de bază ale cunoștințelor medicale. „Primul ajutor și autoajutor”. Vom învăța tehnici sigure de prim ajutor și auto-ajutor. Cu tipuri de material de pansament, tipuri de leziuni, sângerări, caracteristici ale utilizării unui garou hemostatic. (vizionarea materialului video „Tipuri de răni”).

Ce răni se pot obține cel mai des acasă? În ce cazuri veți oferi singur asistență și când veți chema o ambulanță?

- (vizionați material video despre tipurile de sângerare și cum să o opriți).

Utilizarea medicamentelor atunci când primiți o rană acasă.

Demonstrarea unui set de „truse de prim ajutor medical”.

Lucru independent cu manualul: găsiți și scrieți într-un caiet regulile pentru utilizarea în siguranță a unei truse de prim ajutor acasă.

(prezentare „Trusă de prim ajutor” ).
Discuție de prezentare.
- Astăzi ne vom familiariza cu regulile de aplicare a unui garou hemostatic
1 . Demonstrație de ham.

-Ce se poate folosi in lipsa garoului medical?

Vizualizarea materialului video „Impunerea unui garou hemostatic”

Demonstrație de suprapunere ham

Un exemplu de la unul dintre elevi.

Reguli pentru aplicarea în siguranță a garoului (pentru ce oră vara și iarna, dacă inițial există țesut pe membru, o notă care indică timpul de aplicare)

Sarcină: lucru în perechi - aplicarea unui garou hemostatic

Competente personale :
- manifesta interes pentru procesul de acordare a primului ajutor

Abilități cognitive:
-să explice semnificația noilor concepte și să le folosească într-un vocabular activ.
Abilități de reglementare:
- executa sarcina de instruire conform instructiunilor;

Efectuează sarcina de instruire conform planului, cu verificare reciprocă.
Abilități de comunicare:

Utilizați în mod adecvat mijloacele de vorbire în cadrul dialogului educațional.
Abilități de articol:

Efectuați procedurile corecte de prim ajutor

Etapa 3 Activitate intelectuală și transformatoare

alegerea opțiunii sarcinii: șiinformativ, improvizator, euristic.

Alegerea modului de activitate: individual sau colectiv.

auto-organizare pentru a finaliza sarcina:
- planificarea activitatii;

Competente personale:

Manifestați interes pentru a învăța elementele de bază ale cunoștințelor medicale

Finalizarea sarcinii;
- prezentarea rezultatelor activitatii.

Folosind fișe:

Instrucțiuni de prim ajutor în diverse situații „tăiat”, arsură”, vânătaie”, fractură deschisă cu sângerare venoasă”.

Este posibil să se efectueze sarcini în grup conform cardurilor eliberate.

Discuție despre sarcinile finalizate.

Abilități de reglementare:

Finalizați sarcina de învățare așa cum ați planificat.
Abilități de comunicare:

Folosiți în mod adecvat mijloacele de vorbire pentru a prezenta rezultatul.
Abilități de articol:
- să identifice și să selecteze tipuri de materiale și articole medicale pentru o anumită vătămare
- determinați timpul de gătire într-un cuptor cu microunde folosind simboluri;
- aplica regulile de siguranta personala atunci cand acorda primul ajutor

Sarcina de diagnosticare:
Folosind șablonul de cuvinte încrucișate de pe tablă, ghiciți cuvântul cheie care se referă la subiectul lecției. Întrebări:
1. Tipul de rănire la folosirea vaselor fierbinți.
2. .
3. Va păstra alimentele proaspete.
4. Un dispozitiv care poate tăia totul.
5. Un dispozitiv care ajută la ondularea părului.
6. Din ea aflăm știrile lumii.

1. LAMP DAR
2. SAMOVAR
3. RECEȘi LNIK
4. KOMB Ain
5. PLO YKA

6. TVR Ai ghicit cuvântul pentru tipul de accidentare „ARSURI”

Etapa 4 Activitate de reflexie (elev)

Introspecţie: Completați propozițiile:
1. Este important pentru mine să cunosc regulile de prim ajutor pentru că...
2. Este important pentru mine să pot alege material medical atunci când acord primul ajutor, deoarece...

3. Am învățat cum să opresc corect sângerarea deoarece este...
4. Pentru a opri sângerarea, aveți nevoie de...
5. Pentru a asigura siguranța rănii, este necesar...

1) Autoevaluare:

M-am descurcat singur cu sarcina „excelent”
- Am făcut o treabă bună, dar m-au ajutat...
- Nu am putut face față sarcinii așa cum mi-am dorit. trebuie sa invat mai multe...
2) Autoevaluarea activităților proprii
Ești mulțumit de munca ta la clasă?
Dacă ești foarte fericit, ridică cele două mâini.
Dacă sunteți mulțumit, atunci ridicați două mâini și puneți-le împreună într-o strângere de mână.
Dacă nu ești fericit, ridică o mână.

Etapa 5 Activitate de reflexie (profesor)

Introspecția și autoevaluarea profesorului

Formează-te o idee despre tipuri, principiul și succesiunea primului ajutor

introduce
- Algoritm pentru pregătirea pentru acordarea în siguranță a primului ajutor unei alte persoane

- reguli pentru oprirea sângerării;

Reguli de aplicare a garoului hemostatic
- reguli pentru îngrijirea rănilor

Reguli de bandaj.
Învață să folosești cunoștințe și abilități dobândite în activități practice
Aptitudini principale
Abilități cognitive:
- utilizați cunoștințele dobândite în acordarea primului ajutor.
Abilități de reglementare:
- efectuează o acţiune de învăţare folosind semne convenţionale ;
Abilități de comunicare:
- ajunge la o opinie comună în activități comune.

Comparați rezultatul cu scopul.
- Evaluați rezultatele activităților dvs.

La Centrul Medical al Băncii Rusiei, soluția acestei probleme a fost facilitată de crearea și utilizarea în activitatea de tratament și diagnostic a unei diagrame de flux de management al pacientului - un manual metodologic pentru medici, care definește algoritmul pentru acordarea de îngrijiri medicale pentru anumite boli.

Pasul 12. În secțiunea „Educația pacientului” sunt enumerate principalele sarcini ale educației pacientului în fiecare etapă, sunt indicate activitățile necesare.

Pasul 13. Sunt enumerate criteriile de externare din spital, adică rezultatele așteptate ale tratamentului.

Pasul 14. Se indică ora, locul și metoda de evaluare a corectitudinii fluxului procesului tehnologic, adică se stabilesc punctele de control ale procesului.

Punctele de control sunt secțiuni caracteristice ale procesului în care apar cel mai adesea abateri sistemice (asociate cu organizarea necorespunzătoare a muncii) ale procesului de la proiect. Măsurarea procesului în aceste puncte vă permite să-l monitorizați cel mai eficient. Punctul de control include locul, timpul, obiectul evaluării.

Pasul 15. Indicatorii de calitate sunt enumerați.

Dacă nu există informații exacte despre abaterile sistemice caracteristice ale unui proces sau ale etapei acestuia, este dificil să se stabilească puncte de control. Apoi, pentru a evalua procesul, se recurge la construirea unei ipoteze care presupune cele mai probabile abateri. Pentru a desemna aceste abateri ipotetice în procesele tehnologice medicale, cercetătorii americani au propus folosirea termenului de „indicatori de calitate”.

Indicatori de calitate - indicatori cantitativi sau calitativi care vizează găsirea posibilelor abateri, a căror prezență este asumată de un expert, dar a căror semnificație pentru aprecierea corectitudinii procesului nu a fost dovedită.

Indicatori de calitate pentru harta tehnologică a managementului pacienților somatici care suferă de tulburări depresive

Indicatorul 1

Indicator

Medicii trebuie să întrebe despre prezența episoadelor depresive la pacienți:

cu antecedente de depresie;
care au experimentat moartea celor dragi în următoarele 6 luni;
cu dependență de alcool sau droguri

Screening-ul pentru depresie este necesar:

pentru numirea timpurie a terapiei adecvate, prevenirea depresiei cronice;

Acești factori de risc pentru depresie au fost găsiți în studii transversale.

Indicatorul 2

Indicator

La diagnosticarea depresiei, tulburările comorbide specifice trebuie documentate:

dependență de alcool (droguri);
luarea de medicamente;
tulburări somatice

Motivul pentru introducerea indicatorului

Detectarea în timp util a depresiei este necesară:

pentru numirea unei terapii adecvate, prevenirea depresiei cronice;
prevenirea complicațiilor tratamentului din cauza dependenței pacientului de substanțe psihoactive;
reducerea simptomelor depresiei;
reducerea perioadelor de incapacitate de muncă

Aceste tulburări comorbide pot provoca depresie. Medicul ar trebui să le țină cont atunci când planifică tratamentul pentru depresie.

Calculul indicatorului de calitate Numărătorul este numărul de pacienți la care este îndeplinit indicatorul de calitate (în perioada de timp controlată).

Numitorul este numărul de pacienți tratați pentru depresie (într-o perioadă de timp controlată).

Etapa 16. Sunt indicate încălcări tehnologice tipice.

Pasul 17. Aplicația reflectă protocoalele principalelor activități (de exemplu, psihofarmacoterapie, evaluarea riscurilor, reabilitare fizică etc.).

Pasul 18. Este prezentată o bibliografie (anexată).

Etapa 20. Se pregătește un proiect de ordin pentru implementarea unei hărți tehnologice într-o instituție medicală.

După elaborarea hărții tehnologice la ședința finală a grupului de lucru, se realizează procedura de aprobare finală și se întocmește protocolul corespunzător.

Schema hărții tehnologice a unui pacient internat

Denumirea formei nosologice _______________________________________

Durata spitalizării _______ zile + _______ zile în secția de reabilitare

Parametru	Etapa managementului pacientului
Parametru	recepţie departament	spital	Departamentul de reabilitare
Durata tratamentului
Medic curant
Consultanță de specialitate
Date fizice
Evaluarea unui parametru important pentru tactica de gestionare a unui pacient:



Manipulari si studii instrumentale:



Cercetare de laborator:



Prognosticul bolii, evaluarea clasei de risc
Măsuri terapeutice:



Activitate fizica
Educația pacientului
Criterii de externare (în stagiile de spitalizare și de reabilitare):



Puncte de control/indicatori de calitate:



Încălcări tehnologice tipice:

Furnizarea de îngrijiri medicale pe baza diagramei de flux dezvoltată vă permite să coordonați acțiunile tuturor participanților în procesul de acordare a îngrijirii medicale. Informațiile furnizate aici au scopul de a ajuta practicienii să ia decizii clinice sănătoase. Foaia de parcurs nu este un substitut pentru gândirea clinică profesională.

În Centrul Medical, toate hărțile tehnologice sunt compilate în format electronic, ceea ce facilitează foarte mult lucrul cu acestea, vă permite să faceți modificări și completări fără dificultăți inutile.

Managementul calității asistenței medicale folosind diagrame de management al pacientului

Pe baza bazei de cunoștințe informațional-analitice se realizează un proiect de management al pacientului și se organizează managementul acestuia conform hărții tehnologice elaborate. Implementarea procesului tehnologic medical este monitorizată în timpul examinării curente și finale, se monitorizează integralitatea, oportunitatea și eficacitatea îngrijirilor medicale, precum și gradul de conformitate cu disciplina tehnologică și opinia pacientului. Examinarea este efectuată de specialiști de frunte, șefi de departamente.

În tratamentul internat, examinarea curentă se efectuează în timp ce pacientul se află în spital. Acest lucru se face astfel încât tratamentul să poată fi ajustat în prezența încălcărilor. După externarea pacientului, istoricul medical împreună cu harta tehnologică este transferat specialistului pentru o evaluare finală de specialitate a modului în care procesul de tratament și diagnostic pentru un anumit pacient a corespuns procesului tehnologic dezvoltat în această instituție medicală, indicatori de calitate pentru aceasta. nosologie somatică.

Una dintre diferențele modelului modern al calității asistenței medicale este concentrarea pe nevoile și așteptările consumatorilor, în special, concentrarea pe un studiu obiectiv al opiniilor pacienților înșiși.

Centrul Medical analizează opiniile pacienților cu privire la rezultatele obținute ale tratamentului, care reprezintă una dintre cele mai importante etape finale ale controlului calității procesului de diagnostic și tratament. În etapa finală a șederii în spital, pacientul este rugat să răspundă la întrebările din chestionar.

Etapa finală a managementului calității constă în efectuarea modificărilor hărții tehnologice pe baza analizei abaterilor tehnologice - îmbunătățirea procesului, reinginerirea acestuia. Astfel, procesul de management al calității este continuu și închis.

Introducerea organigramelor de management al pacientului la Centrul Medical a făcut posibilă îmbunătățirea calității îngrijirilor acordate: reducerea de 3 ori a numărului de abateri tehnologice, obținerea rezultatului dorit de tratament pentru nozologii individuale la 70% dintre pacienți, crește satisfacția pacientului de mai multe ori (în prezent este de 95-98%).

Abordarea tehnologică a acordării asistenței medicale este universală: harta tehnologică poate fi utilizată pentru orice nosologie și în orice instituție medicală în diferite stadii de îngrijire medicală.

Disciplina / MDK

1. Subiect:

Descarca:

Previzualizare:

Harta tehnologică a lecției

Disciplina / MDK

P.M. 04 Efectuarea muncii în una sau mai multe profesii ale lucrătorilor și funcții ale salariaților,

MDK 04.03. Tehnologie pentru furnizarea de servicii medicale.

Specialitate: ____ Asistenta medicala ______

Subiect: Tehnica de efectuare a injecțiilor intramusculare.
Lecția nr. 16 (Secțiunea 4)
Locul de desfasurare a lectiei: sala de practica preclinica „Tehnologii pentru furnizarea de servicii medicale”
Forma de conduită și tipul de lecție:

Lecție practică. Lecție combinată

Obiectivele lecției:

Tel comun: Elevul deține tehnica injectării intramusculare pe fantomă.

Obiective specifice:

Studentul trebuie să fie capabil să:

alegeți un loc pentru o injecție intramusculară și creați cea mai confortabilă poziție pentru pacient în timpul injectării
tratați pielea pacientului în timpul injectării
extrageți doza prescrisă de medicament din fiola flaconului
efectuați o injecție IM
pentru a evalua complicațiile apărute la pacient în timpul injectării
să învețe pacientul și membrii familiei lor cum să efectueze o injecție IM
aplica abilitati de comunicare deontologica cu pacientul in timpul injectiei

Studentul trebuie sa stie:

Zone anatomice pentru injecții intramusculare

locuri pentru injecții i/m
posibile complicații ale injecțiilor intramusculare, măsuri pentru prevenirea acestora
precauții universale pentru manipularea seringilor, acelor, contactului cu sângele
reguli de manipulare a seringilor, acelor, tăvilor, bilelor de vată

Contribuie la formarea OK și PC

competente generale:

BINE. 2 Să-și organizeze propriile activități, să aleagă metode și metode tipice pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, să le evalueze performanța și calitatea.

profesional:

PC 4. Furnizează servicii medicale în limita competențelor lor. Implementați procesul de nursing.

Resurse:

metodic: harta tehnologică a lecției, note de referință, acompaniament de diapozitive; materiale de control, fișe.

TCO

calculator, televizor;

Unelte si echipamente:. mese de manipulare. tăvi, seringi, bile de vată, antiseptice, mănuși, containere pentru deșeuri, simulator de injecție

Surse de informare:

Principal

Nume		Editura și anul apariției
Un ghid practic la subiectul „Fundamentals of Nursing”.	Mukhina S. A., Tarnovskaya I. I.
Fundamentele asistentei medicale.	Obukhovets T.P., Sklyarova T.A., Chernova O.V.	Rostov n/a: Phoenix, 2014.
Fundamentele asistentei medicale. algoritmi de manipulare.	Ostrovskaya I.V., Shirokova N.V., Klyuykova I.N.	Grupul de edituri din Moscova Geotar-Media, 2012

Adiţional

Nume		Editura și anul apariției
„Asistenta generala”.Manual.	N.V. Turkina, A. Filenko	Asociația Publicațiilor Științifice KMK 2007.
Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse nr. 342 din 26 noiembrie 1998 „Cu privire la măsurile de consolidare pentru prevenirea tifosului și lupta împotriva pediculozei”
Ordinul Ministerului Sănătății al Rusiei din 24 ianuarie 2003 nr. 4 „Cu privire la măsurile de îmbunătățire a organizării asistenței medicale pentru pacienții cu hipertensiune arterială în Federația Rusă”.
Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 05.08.03 nr. 330 „Cu privire la măsurile de îmbunătățire a nutriției clinice în instituțiile medicale din Federația Rusă”
Ordinul Ministerului Sănătății al Rusiei din 17 aprilie 2002 nr. 123 „Protocol de management al pacientului. escare."
OST 42-21-2-85. Sterilizarea si dezinfectarea dispozitivelor medicale. Metode, mijloace și moduri;
SanPiN 2.1.3. 2630-10 „Cerințe sanitare și epidemiologice pentru organizațiile care desfășoară activități medicale”. Aprobat prin Decretul medicului șef sanitar al Federației Ruse din 18 mai 2010 nr. 58

Resurse de internet

http://dezsredstva.ru/ - ghiduri pentru dezinfectanti, acte normative;

http://www.consultant.ru/- reguli;

http://www.recipe.ru/ - reguli;

www.med-pravo.ru - reguli.

www.rosmedlib.ru – biblioteca studenților la medicină

http://www.fcior.edu.ru/ - FCIOR - Centrul Federal de Informare și Resurse Educaționale.

Catalogul modulelor de formare pe discipline.

Progresul lecției:

Nu. p / p	Etapa lecției	Timp	Metode învăţare	Activitatea profesorului	Activitati elevilor
	Organizarea timpului	20 de minute	metoda verbala Crearea bazelor indicative	Anunță tema lecției, își stabilește scopurile și obiectivele, subliniază pe scurt structura lucrului în comun. Verifică pe cei prezenți	Ascultarea, înțelegerea, rezumatul
	Stabilirea obiectivelor, actualizarea cunoștințelor de bază -	40 min.	Controlul nivelului inițial de cunoștințe	Distribuie teste-sarcini pentru controlul intrărilor și oferă finalizarea acestora Analizează greșelile cele mai des făcute atunci când se răspunde la întrebările testului	Efectuați testul sarcini, notând răspunsurile corecte în scris
	Motivația pentru activități de învățare	20 de minute	Activarea activității cognitive a elevilor	Formează nevoia elevilor de activitate cognitivă: explică necesitatea studierii și stăpânirii acestei teme, relevând semnificația practică a cunoștințelor și abilităților dobândite în sala de clasă pentru activități profesionale	Ascultă, ia notițe, percepe și realizează sarcini cognitive
	Învățarea de materiale noi	40 min.	Formarea deprinderilor și abilităților;	explicarea materialului folosind ilustrații, diagrame, tabele.	Ei dobândesc noi cunoștințe și abilități.
	Generalizarea și sistematizarea cunoștințelor (Stăpânirea și consolidarea abilităților practice)	120 min		Supraveghează progresul muncii independente a elevilor. Oferă asistență în depășirea dificultăților. Corectează acțiunile și cuvintele elevilor. Analizează și evaluează fiecare lucrare	Ei învață noi cunoștințe, abilități și instrucțiuni de la profesor în cursul îndeplinirii sarcinilor practice. Ei analizează comparând cunoștințele și abilitățile dobândite în timpul lecției cu competențele profesionale deja formate în ei.
	Reflecţie	10 minute			Efectuați o autoevaluare internă a înțelegerii lor cu privire la noul material educațional, trageți concluziile adecvate
	Rezultatele lecției	30 minute		Rezumă lecția. Evaluează munca individuală a elevilor și a grupului în ansamblu, citind notele puse în jurnalul educațional. Stabilește temele	Asculta-l pe profesor Notează temele
Durata totală a cursului (min.)		270 min

Conținutul lecției

Tehnica de efectuare a injecțiilor intradermice și subcutanate.

Posibile complicații asociate cu utilizarea medicamentelor. Tactici de nursing.

Forme și metode de control al dezvoltării OK și PC (evaluarea cunoștințelor și abilităților incluse în competență):

Rezultatele învăţării (OK și PC)	Principalii indicatori de evaluare a rezultatului	Forme şi metode de control şi evaluare
competente generale: OK 1, Înțelegeți esența și semnificația socială a viitoarei dvs. profesii, manifestați un interes constant pentru ea. OK 2, Organizează-ți propriile activități pe baza scopului și modalităților de a-l atinge, determinate de șef OK 3; Analizează situația de lucru, efectuează controlul curent și final, evaluarea și corectarea propriilor activități, răspunde de rezultatele muncii lor. OK 4; Căutați informații necesare pentru îndeplinirea eficientă a sarcinilor profesionale. OK 6. Lucrați în echipă, comunicați eficient cu colegii, managementul, consumatorii. OK 7 Tratați cu atenție moștenirea istorică și tradițiile culturale, respectați diferențele sociale, culturale și religioase. OK 8 Respectați normele de protecție a muncii, siguranță la incendiu și siguranță. profesional: PC 1.1, 1.2, 1.4, Respectați principiile eticii profesionale: comunicați eficient cu pacientul și mediul său în cursul activităților profesionale, sfătuiți pacientul și mediul său cu privire la îngrijire și autoîngrijire. PC1.5, Întocmește documentația medicală. PC1.6, Furnizarea de servicii medicale în limita competențelor lor. PC2.1. 2.2, 2.4, 2.5. Oferiți un mediu spitalicesc sigur pentru pacienți și personal, inclusiv securitatea infecțiilor, igienizarea industrială și igiena personală la locul de muncă.		teste întrebări de test sarcini situaționale

Tema pentru acasă (indicând munca independentă extracurriculară)

. * Literatură educațională:

L1 Mukhina S.A., Tarnovskaya I.I., Fundamentele teoretice ale nursingului: manual. - Ed. a II-a, Rev. si suplimentare - Moscova, Geotar-Media Publishing Group, 2010 (2011).

L2 Mukhina S. A., Tarnovskaya I. I., „Un ghid practic pentru subiectul „Fundamentals of Nursing” Moscova, Geotar-Media Publishing Group, 2010 (2011).

L1. p.355-361

L2. p.500-510

Munca extracurriculara independenta- Fundamentarea teoretică a fiecărei etape a algoritmului de manipulare, dezvoltarea tehnologiei de execuție.

Cu privire la aprobarea organigramelor pentru serviciile medicale din oftalmologie

Admis Ministerul Sănătății al Regiunii Ryazan

Pentru a egaliza costul serviciilor medicale plătite cu același nume furnizate de organizațiile medicale de stat din regiunea Ryazan, comand:
1. Aprobați hărțile tehnologice:
- consultație cu un oftalmolog,
- programare la oftalmolog (repetata),
- studiul percepției culorilor conform tabelelor policromatice,
- sondarea canalelor lacrimale (și spălarea),
- măsurarea unghiului de strabism,
- exoftalmometrie,
- skiascopie,
- localizarea rupturilor de corpuri străine ale retinei,
- selectarea corectiei ochelarilor,
- injecții para- și retrobulbare cu emoxipină,
- injecții para- și retrobulbare cu dexazonă,
- Examinarea fundului de ochi cu o lentilă Goldman cu trei oglinzi,
- perimetrie pe perimetrul Foerster (o culoare),
- perimetria computerului,
- coagulare cu laser panretinian,
- coagularea laser preventiva, periferica, delimitanta a retinei,
- iridotomie,
- discontinuare a cataractei secundare,
conform anexei la prezentul ordin.
2. Medicilor șefi ai organizațiilor medicale de stat din regiunea Ryazan să ofere servicii medicale plătite la consultațiile medicilor - specialiști în conformitate cu hărțile tehnologice aprobate.
3. Să impună domnului adjunct Mitin O.V controlul asupra executării prezentului ordin.
Și despre. ministru
V.I.GRACHEV

Apendice
la ordinul 26 decembrie 2014 № 2124
Dirijare

Consultație pe hartă tehnologică a unui medic oftalmolog

1 Culegere plângeri și anamneză Oftalmolog 30 min. Lampă cu fantă 5 min. Șervețele cu alcool 5 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Examinarea vizuală și palparea ochilor. Oftalmoscopie Oftalmoscop 5 min. Vata n / steril chirurgical 3 gr.3 Examinarea segmentului anterior al ochiului prin metoda iluminării laterale și a mediilor ochiului în lumină transmisă Asistentă 30 min. Oftalmoscop binocular 5 min. Servetele medicale sterile din tifon 3 buc.4 Vizometrie. Biomicroscopia segmentului anterior al ochiului cu lampă cu fantă Proiector automat de semne 5 min. Șervețele sterile din tifon 1 buc.5 Examinarea fundului de ochi cu un oftalmoscop direct și indirect Midriacil 0,5%% 0,3 ml6 Examinarea fundului de ochi cu un oftalmoscop binocular Cyclomel 1%% 0,5 ml7 Tonometrie ochi Inocaina 0,4%% 0,5 ml8 Determinarea refracției folosind un set de lentile de probă Levomicetin 0,25%% 0,5 ml9 Prescriere de tratament și recomandări către pacient Sulfacyl sodium 20%% 0,5 mlColorant pentru cap de guler pentru tonometrie 0,1 ml
Executor testamentar Echipament folosit
RUTAREA
Programare la oftalmolog (repetata)
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Culegere plângeri și anamneză în patologia oculară Oftalmolog 30 min. Lampă cu fantă 5 min. Șervețele cu alcool 2 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Examinarea vizuală și palparea ochilor. Oftalmoscopie Asistenta sectiei oftalmologice 15 min. Oftalmoscop 5 min. Vata n / steril chirurgical 3 gr.3 Examinarea segmentului anterior al ochiului prin metoda iluminării laterale și a mediilor ochiului în lumină transmisă Oftalmoscop binocular 5 min. Șervețele sterile din tifon 1 buc.4 Vizometrie. Biomicroscopia segmentului anterior al ochiului cu lampă cu fantă Proiector automat de semne 5 min. Midriacil 0,5%% 0,3 ml 2. Standarde de îngrijire pentru bolile oculare (dacă există)Sulfacyl sodiu 20%% 0,5 ml5 Tonometrie ochi Soluție de cloramfenicol 0,25%% 1 ml6 Determinarea refracției folosind un set de lentile de probă Colorarea capului de guler pentru tonometrie 0,1 ml7 Prescriere de tratament si recomandari pacientului Inocaina 0,4%% 0,6 ml
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Studiul percepției culorilor după tabele policromatice
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Culegere plângeri și anamneză Oftalmolog 20 min. Mese policromatice 15 min. Șervețele cu alcool 2 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Explicarea metodologiei de cercetare către pacient Asistenta 10 min.3 Studiul percepției culorilor conform tabelelor policromatice4 Evaluarea și înregistrarea rezultatului studiului 2. Standarde pentru acordarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Sondarea canalelor lacrimale (și înroșirea feței)
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Examinarea orificiilor lacrimale vizual și cu o lampă cu fantă Oftalmolog 20 min. Lampă cu fantă 5 min. Soluție de cloramfenicol 0,25%% 0,3 ml 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a îngrijirii medicale populației adulte în bolile oculare, anexe și orbită "2 Sondare lacrimală (și spălare) Asistentă 10 min. Vata n / steril chirurgical 6 gr.Șervețele cu alcool 1 buc.Inocaină 0,4%% 0,2 ml 2. Standarde de îngrijire pentru bolile oculare (dacă sunt disponibile)Soluție de clorură de sodiu 0,9%% 10 mlSeringă de unică folosință 5 ml. 1 BUC.Canulă de irigare de unică folosință 1 buc.Mănuși de examinare 1 buc.Mănuși chirurgicale 1 buc.
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Măsurarea unghiului de strabism
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Măsurarea unghiului de strabism Oftalmolog 10 min. Vata n / steril chirurgical 3 gr. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”Șervețele cu alcool 2 buc.2. Standarde pentru furnizarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Exoftalmometrie
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Anamneză oftalmolog 10 min. Exoftalmometru 10 min. Șervețele cu alcool 2 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Examinarea vizuală a ochiului3 Exoftalmometrie4 Formularea concluziei2. Standarde pentru furnizarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Skiascopie
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Anamneză oftalmolog 10 min. Lampă cu fantă 10 min. Șervețele cu alcool 2 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Vizometrie. Biomicroscopia segmentului anterior al ochiului cu lampă cu fantă Asistentă 10 min. Proiector automat de semne 5 min.3 Determinarea refracției cu un set de lentile de probă4 Skiascopie5 Elaborarea unei concluzii 2. Standarde pentru acordarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Localizarea rupturilor de corpuri străine ale retinei
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Anamneză oftalmolog 30 min. Lampă cu fantă 5 min. Șervețele cu alcool 2 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Examinarea segmentului anterior al ochiului cu o lampă cu fantă Asistentă 30 min. Oftalmoscop binocular 5 min. Vata n / steril chirurgical 3 gr.3 Examinarea fundului de ochi cu un oftalmoscop binocular Midriacil 0,5%% -15 ml 0,5 ml4 Examinarea fundului de ochi cu o lentilă Goldmann sau o lentilă fără contact Cyclomed 1%% - 5 ml 0,5 ml 2. Standarde de îngrijire pentru bolile oculare (dacă sunt disponibile)5 Localizarea rupturilor de corp străin retinian6 Emiterea unei concluzii către pacient Solcoseryl, gel 0,6 gr.Korneregel 0,6 gr.
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Selectarea corecției ochelarilor
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Vizometrie Oftalmolog 20 min. Proiector automat de semne 5 min. Șervețele cu alcool 2 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Selectarea corecției de ochelari2. Standarde pentru furnizarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Injecții para- și retrobulbare cu emoxipină
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Injecție oftalmolog 5 min. Emoxypin soluție 1%% 1 ml N 10 1 amp. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”Asistenta 3 min.Vata n / steril chirurgical 50 gr. 3 gr.Șervețele cu alcool 2 buc.Alcool etilic 70%% 1 gr.Seringă de insulină 1 ml 1 buc. 2. Standarde pentru furnizarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Injecții para- și retrobulbare cu dexazonă
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Injecție oftalmolog 5 min. Dexametazonă 4 mg/ml 1 amp. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”Asistenta 3 min. Vata n / steril chirurgical 3 gr.Șervețele cu alcool 2 buc.Alcool etilic 70%% 1 gr. 2. Standarde pentru furnizarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)Seringă de insulină 1 ml 1 buc.
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Examinarea fundului de ochi cu o lentilă cu trei oglinzi Goldmaple
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Examinarea periferiei fundului de ochi cu o lentilă Goldman cu trei oglinzi Oftalmolog 10 min. Lentile cu trei oglinzi Goldman Şerveţele cu alcool 2 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”Korneregel 10 gr. cap. gel 0,4 gr.Levomicetină 0,25%% 10 ml 0,5 mlAcid boric 2%% 10 ml 0,5 mlMidriacil 1%% 0,5 mlInocaină 0,4%% 0,5 ml 2. Standarde de îngrijire pentru bolile oculare (dacă sunt disponibile)Iod steril purificat 50 mlBigluconat de clorhexidină, 0,05%% 50 ml
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Perimetrie pe perimetrul Foerster (o singură culoare)
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Anamneză oftalmolog 30 min. Perimetrul Foerster 10 min. Șervețele cu alcool 2 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Asistenta Vizometrie 30 min. Proiector automat de semne 5 min. Servetele sterile 2 buc.3 Explicarea pacientului a metodologiei de cercetare Pansament nesteril de tifon 70 cm4 Efectuarea cercetării5. Evaluarea rezultatului studiului și emiterea unei concluzii 2. Standarde pentru acordarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Perimetria computerului
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Culegere plângeri și anamneză Oftalmolog 10 min. Proiector automat de semne 10 min. Șervețele cu alcool 2 buc. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Examinare vizuală a ochilor Asistentă de oftalmologie 40 min. Perimetrul automat 30 min. Șervețele cu alcool 2 buc.3 Verificarea vederii corectate cu un set de lentile de probă4 Explicarea metodologiei de cercetare către pacient 2. Standarde de îngrijire pentru bolile oculare (dacă există)5. Efectuarea cercetărilor6. Evaluarea rezultatului studiului și emiterea unei concluzii
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Coagularea cu laser panretinian
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)2 Verificarea acuității vizuale IOP3 Controlul glicemiei din sânge Asistentă care lucrează la sisteme laser 40 min. Proiector automat de semne 5 min. Asparkam, fila. 4 lucruri.4 Instilarea de midriatic pentru dilatarea pupilei în ochiul operat al pacientuluiLampă cu fantă 5 min. Pansament din tifon 50 cm5 Administrarea anesteziei locale Glucometru 2 min. Vata n / steril chirurgical 5 gr. 2. Standarde pentru furnizarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)6 Instalarea unei lentile de contact pe ochiul pacientului Vidisik gel 2 gr.7 Efectuarea coagulării cu laser Apă sterilă distilată 50 ml 50 gr.8 Spălarea cavității conjunctivale cu picături pentru ochi antiseptice Gemaza 1.0 1 amp.Diakarb, 0,25 mg 1 buc.Inocaina 0,4%% 04 mlDexametazonă 4 mg/ml 1 amp.Test plat de glucoză 1 buc.Korneregel 1 gr.10 Prescriere de tratament și recomandări pentru pacient Indocollir 0,5 mlMidriacil 1%% 0,5 mlMască de protecție 2 buc.Dicynon, 2 ml 1 1 amp.Șervețele cu alcool 5 buc.Alcool etilic 70%% 2 gr.Cyclomed 1%% 0,5 mlSeringă de insulină 1 ml 1 buc.Histocrom 0,02%% 1 amperi.Seringă de unică folosință 5 ml 1 buc.Dorzopt 2%% 0,3 mlSoluție de acid boric 2%% 0,5 ml
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Preventiv, periferic, restrictiv
coagularea laser a retinei
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Preluare istoric medical Oftalmolog care lucrează la aparate cu laser 40 min. Laser oftalmic 30 min. Solcoseryl gel 0,6 gr. 1. Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 12 noiembrie 2012 N 902n „Cu privire la aprobarea procedurii de acordare a asistenței medicale populației adulte cu boli ale ochiului, anexei și orbitei”2 Verificarea acuității vizuale și PIO Asistenta Laser 40 min. Proiector automat de semne 5 min. Asparkam, fila. 4 lucruri.3 Instilarea de midriatic pentru dilatarea pupilei pe ochiul operat al pacientului Lampă cu fantă 5 min. Pansament din tifon 50 cm4 Efectuarea anesteziei locale Vată n/sterilă chirurgicală 5 gr. 2. Standarde pentru furnizarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)5 Instalarea unei lentile de contact pe ochiul pacientului Vidisik gel 2 gr.6 Efectuarea coagulării cu laser Apă sterilă distilată 50 ml 50 gr.7 Spălarea cavității conjunctivale cu picături antiseptice pentru ochi Gemaza picături 1,0 1 amp.Diakarb, 0,25 mg 1 1 buc.Inocaina 0,4%% 0,4 mlDexametazonă 4 mg/ml 1 amp.8 Instilarea picăturilor antiinflamatoare Inocaină 0,4%% 0,5 mlKorneregel 1 gr.Indocollir 0,5 ml9. Prescrierea tratamentului și recomandări către pacientMidriacil 1%% 0,5 mlOftan-decametazonă picături oftalmice, 0,1%% 0,2 mlMască de protecție 2 buc.Mănuși chirurgicale sterile 2 perechiDicynon, 2 ml 1 1 amp.Soluție de cloramfenicol 0,25%% 5 ml 0,5 mlȘervețele cu alcool 5 buc.Alcool etilic 0,5 2 gr.Cyclomed 1%% 0,5 mlSoluție de bigluconat de clorhexidină 0,05%% 50 mlSeringă de insulină 1 ml 1 buc.Histocrom 0,02%% 1 amperi.Seringă de unică folosință 5 ml 1 buc.Diprospan, 1 ml suspensie injectabilă 1 amperi.Dorzopt 2%% 0,3 mlSoluție de acid boric 2%% 0,5 mlȘervețele medicale sterile din tifon 5 buc.
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Iridotomie
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Preluare istoric medical Oftalmolog care lucrează la sisteme laser 100 min. Aparat YAG - laser oftalmochirurgical 80 min. Inocaina 0,4%% 0,5 ml2 Verificarea acuității vizuale și IOP Laser asistent medical 80 min. Lampă cu fantă 10 min. Seringă de unică folosință 5 ml 1 buc.3 Instilare midriatică pentru dilatarea pupilei Proiector automat de semne 10 min. Diakarb, 0,25 mg 1 buc.4 Anestezie locală Asparkam 1 buc. 2. Standarde pentru furnizarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)5 Instalarea unei lentile de contact pe ochiul pacientului Vată chirurgicală nesterilă 2 gr.6 Plasarea unei lentile de contact pe ochiul pacientului Soluție de bigluconat de clorhexidină 0,05%% 50 ml8 Spălarea cavității conjunctivale cu picături oftalmice antiseptice Azopt 1%% 0,3 mlSolcoseryl gel 0,5 mlLevomecitină 0,25%% 0,5 mlAcid boric 20%% 0,5 mlApa sterila purificata 50 ml9 Instilarea picăturilor antiinflamatoareSoluție de bigluconat de clorhexidină 0,05%% 50 mlKornegonel 0,6 gr.Midriacil 1%% 0,3 mlDiclof 0,3 mlMască 3 straturi 2 perechiMănuși chirurgicale sterile 2 perechi
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă
RUTAREA
Disecția unei cataracte secundare
NN pp Conținutul procesului tehnologic Lista documentelor de reglementaredenumire timp pentru 1 procedură (min.) denumire timp de lucru (min.) denumire cantitate pentru 1 procedură (grame, bucăți - precizați) condiții de utilizare a instrumentelor (normativ)1 Preluare istoric medical Oftalmolog care lucrează la aparate cu laser 60 min. Aparat YAG - laser oftalmochirurgical ALOFmh 40 min. Inocaina 04%% 0,5 ml2 Verificarea acuității vizuale și IOP Asistenta cu laser 60 min. Lampă cu fantă 10 min. Seringă de unică folosință 5 ml 1 buc.3 Examinarea pacientului cu lampă cu fantă Proiector automat de caractere 10 min. Diakarb, 0,25 mg 1 buc.4 Instilare midriatic pentru dilatarea pupilei Asparkam 1 buc. 2. Standarde pentru furnizarea de îngrijiri medicale pentru bolile oculare (dacă există)5 Efectuarea anesteziei locale Vata bumbac chirurgical nesteril 2 gr.6 Plasarea unei lentile de contact pe ochiul pacientului Soluție de bigluconat de clorhexidină 0,05%% 50 ml7 Crearea unei găuri de discuție cu un pumn laser Tobrex 0,3%% (tobramicină) 0,5 ml8 Spălarea cavității conjunctivale cu picături oftalmice antiseptice Azopt 1%% 0,3 mlSolcoseryl gel 0,5 mlLevomecitină 0,25%% 0,5 mlAcid boric 20%% 0,5 mlApa sterila purificata 50 ml9 Instilarea picăturilor antiinflamatoareSoluție de bigluconat de clorhexidină 0,05%% 50 lm10 Verificarea acuității vizuale, IOP și reexaminarea pacientului11 Emiterea unei concluzii către pacient și executarea documentației medicale Dexametazonă 0,1%% 0,5Kornegonel 0,6 gr.Midriacil 1%% 0,3 mlDiclofinac 0,3 mlMască 3 straturi 2 perechiMănuși chirurgicale sterile 2 perechi
Executor testamentar Echipament folosit Medicamente folosite, pansamente, echipamente și instrumente de valoare redusă