Szeregowe i równoległe połączenie podwładnego. Zobacz, czym jest „sekwencyjne składanie” w innych słownikach

NGN z wieloma klauzulami

Tabela z przykładami pomoże określić, na jakie typy są podzielone

zdania złożone z trzema lub więcej częściami orzekającymi.

Rodzaj podporządkowania podległej części głównej

Przykłady

Sekwencyjny

[Chłopaki wpadli do rzeki z biegiem], (woda, w której była już wystarczająco ciepła), (bo ostatnie dni były niesamowicie gorące).

Równoległy

(DOkiedy mówca skończył mówić), [w sali zapanowała cisza] (ponieważ publiczność była zszokowana tym, co usłyszała).

Jednorodny

[o czym mówił Anton Pawłowicz] (że wkrótce przybędą posiłki) i (że trzeba tylko trochę uzbroić się w cierpliwość).

Należy o tym pamiętać

Dobry asystent w opanowaniu NGN z kilkoma klauzulami podrzędnymi - ćwiczeniami, których realizacja pomoże utrwalić zdobytą wiedzę.

W takim przypadku lepiej działać zgodnie z algorytmem:

Wybierz wszystkie środki komunikacji, nie zapominając o spójnikach złożonych lub użytych. Ustal semantyczne połączenia między częściami: aby to zrobić, najpierw znajdź główną, a następnie zadaj pytanie (-y) z jej podwładnemu (-om).

Zbuduj schemat, pokazując na nim strzałkami zależność części od siebie, umieść w nim znaki interpunkcyjne. Przenieś przecinki do pisemnego zdania.

Zatem uważność przy konstruowaniu i analizie (w tym interpunkcji) złożonego zdania - NGN z kilkoma określonymi klauzulami - oraz poleganie na powyższych cechach tej konstrukcji składniowej zapewni poprawne wykonanie proponowanych zadań.

Ćwiczenia na ten temat ” NGN z kilkoma klauzulami ”

Ćwiczenie 1.OKREŚL RODZAJ ZGŁOSZENIA W NGN:

1. Bohater to osoba, która w decydującym momencie robi to, co należy zrobić w interesie ludzkiego społeczeństwa.

2. Aby rozwijać charakter, trzeba pielęgnować w sobie wolę, gdyż osoba bez woli jest zabawką w rękach każdego łobuza.

3. Aby nie zubożyć własnego życia, aby być szczęśliwym, człowiek musi być w stanie zrozumieć drugiego.

4. Kiedy widzisz osobę, której twarz jest wykrzywiona złością, wystarczy się uśmiechnąć.

5. Rano Repin pospieszył do studia i dosłownie torturował się kreatywnością, ponieważ był niezrównanym pracownikiem, a nawet wstydził się pasji do pracy, która zmusiła go do oddania płótna całej siły od świtu do zmierzchu.

6. Zdarzało się, że wchodzisz do pokoju, który znajdował się pod jego pracownią, słyszysz stukot jego starczych stóp, bo po każdym pociągnięciu wychodzi, by spojrzeć na swoje płótno.

7. Nie wiadomo, co zrobiłby Prishvin w swoim życiu, gdyby pozostał agronomem.

9. Od ludzi, którzy właśnie odłożyli książkę Prishvina, którą przeczytałem, kilka razy słyszałem, że jego książki to „prawdziwe czary”.

10. W ciszy wyraźnie słychać było, jak mężczyzna jęczał i jak mocno chrzęściła skorupa pod stopami niedźwiedzia, którego wygnał z lasu niezwykły huk i trzask.

Ćwiczenie 2. Określ rodzaj podporządkowania klauzul podrzędnych w NGN.

1. Aby wyobrazić sobie życie Very, musiał cofnąć się o ćwierć wieku wstecz, do czasów, gdy był studentem, chudym, mobilnym.
2. Kiedy wszyscy wyszli na kolację, a ona została sama z Ulyashą, Zhenya przypomniała sobie wszystko szczegółowo.
3. Siedzieli przy jednym z okien, tak zakurzonych, prymitywnych i ogromnych, że wydawały się być swego rodzaju instytucjami ze szkła butelkowego, w których nie można siedzieć w kapeluszu.
4. A rano zaczęła zadawać pytania o to, czym była Motowilikha i co robili tam w nocy.
5. Zanim opowiem o mojej wyprawie do „krainy nieustraszonych ptaków”, chciałbym wyjaśnić, dlaczego zdecydowałem się na wyjazd z centrum życia psychicznego naszego kraju w dzicz.
6. Kiedy Zhenya wspominała później ten dzień na ulicy Osinskiej, gdzie wtedy mieszkali, wydawał się jej zawsze smutny.
7. W korpusie mówiono, że jego nieodparta zaciekłość została okiełznana ciszą generała, jak anioł, którego żaden z podchorążych nie widział, ponieważ był stale chory.

8. Pierre, którego pieszczono i gloryfikowano, gdy był po ślubie najlepszym konkurentem Imperium Rosyjskiego, wiele stracił w opinii społeczeństwa.
9. A tata przeczytał notatkę, że ostatniej nocy stacja sejsmiczna obserwatorium odnotowała w naszym mieście niewielkie wstrząsy, będące konsekwencją odległego trzęsienia ziemi, którego epicentrum znajduje się na azjatyckim wybrzeżu Morza Czarnego w Turcji, gdzie znajduje się kilka wiosek zostały zniszczone.
10. Cieszy się, że wrócił i że dziś spotka się ze swoimi towarzyszami.
11. W towarzystwie telefonistki ze szpulą kablową i dwoma posłańcami wylądowali na szczycie, gdy słońce zbliżało się już do horyzontu i jego pierwsze promienie próbowały przebić się przez niebo pokryte chmurami i zasłoną dymu.
12. Zwiagincew nie mógł zrozumieć, gdzie się znajduje, chociaż dobrze znał okolicę.
13. Z bólem próbował sobie przypomnieć, jak te miejsca wyglądały wcześniej, aby się zorientować.
14. Oni [starzy] powiedzieli, że kiedy tunel został ukończony, trzeba było przewieźć wagony do Bek-Tash.
15. Artemiev potwierdził, że główny chirurg batalionu medycznego jest nadal taki sam, jak pod Serpilinem.
16. Zgłosiwszy generałowi wszystko, co było potrzebne, wszedł do swojego pokoju, w którym wróciwszy dawno temu i czekając na niego, siedział książę Galtsin.
17. Obliczyliśmy, że jeśli pójdziemy ścieżką, pójdziemy nad rzekę Naina do Koreańczyków.
18. I oczywiście nie zauważyli, że na jednej ze stron tej gazety wydrukowany jest ten sam wiersz, który Byron w myślach wyrecytował.

Odpowiedzi na ćwiczenie nr 2 na temat „Rodzaje podporządkowania klauzul podrzędnych w składzie NGN”.

1. równolegle
2. jednorodny
3. sekwencyjny
4. jednorodny
5. równolegle
6. sekwencyjny
7. sekwencyjny
8. sekwencyjny
9.kolejny
10. jednorodny
11. jednorodny
12. równolegle
13. równoległa
14. sekwencyjny
15. sekwencyjny
16. równolegle
17. sekwencyjny
18. sekwencyjny

Przetestuj na temat „Zdanie złożone z kilkoma klauzulami podrzędnymi”

1. W którym zdaniu złożonym występuje zgodne podporządkowanie między zdaniami głównymi i podrzędnymi?

1) Im więcej człowiek wie, tym więcej widzi poezję ziemi, której osoba o skromnej wiedzy nigdy jej nie znajdzie.

2) Savrasov spojrzał na nas z innego świata, w którym żyją giganci czarownicy i skąd nie można bezkarnie odejść przez długi czas.

3) Zaczął lekko naciskać na whisky, ponieważ naciska na głowę, gdy długo krążysz na karuzeli.

4) Urodziłem się na leśnej farmie i część dzieciństwa spędziłem w gęstych lasach, gdzie niedźwiedzie przechadzają się po nieprzejezdnych przenośnich i bagnach, a wilki ciągną w stadach.

2. W którym zdaniu złożonym występuje jednorodne podporządkowanie między zdaniami głównymi i podrzędnymi?

1) Delikatnie pocałował żonę i wszedł do pokoju, w którym czekały na niego jego farby, pędzle, płótna - wszystko, bez czego nie wyobrażał sobie ani jednego dnia życia.

2) Z muru Kremla, na którym stoi car Iwan Wasiljewicz, widać, jak wyczerpani są wioślarze, walczący z prądem.

3) W pobliżu słychać było niespokojne pluskanie Newy i brzęczenie mokrej flagi gdzieś nad dachami.

4) Kiedy ta rozmowa toczyła się, w sąsiednim pokoju był wiejski młynarz, którego Iwan Kołymet wezwał do majątku Kurbskiego na zmielenie zboża.

3. W którym zdaniu złożonym występuje niejednorodne (równoległe) podporządkowanie między zdaniami głównymi i podrzędnymi?

1) Wszystko, co firma musiała robić w ciemności, Ryumin nie tylko konsekwentnie wiedział, ale także widział w tym wyostrzonym promieniu światła, który był skoncentrowany w jego umyśle.

2) Mimo że nad bramą widnieje napis, że budynek jest pod ochroną państwa, nikt go nie pilnuje.

3) Ignacy Chwostow opowiedział swoim towarzyszom, kim był Trajan i jakim okrutnym prześladowaniom poddał pierwszych chrześcijan.

4) Nie wiadomo, czy jacht został zbudowany przed pierwszym przybyciem Piotra przez Bazhenina, czy też został podarowany rosyjskiemu carowi przez holenderskich kupców.

4. Wyjaśnij umieszczenie przecinka i myślnika w złożonym zdaniu.

Ale żeby wioski upadły,

Aby pola były puste -

Jesteśmy błogosławieni

Król niebios niewiele dał! (A.K. Tołstoj).

1. Przecinek oddziela zdania podrzędne zdania, a myślnik oddziela dwa zdania jednorodne od zdania głównego.

2. Przecinek oddziela zdania podrzędne zdania, a myślnik oddziela zdania jednorodne przed częścią główną, ponieważ podczas czytania między nimi robi się znaczącą pauzę (w celu podkreślenia intonacji zdań).

5. Za pomocą jakiego znaku oddziela się jednorodne zdania podrzędne w strukturze wielomianowego zdania złożonego?

Była ta godzina przed nocą, kiedy kontury, linie, kolory, odległości są usuwane, kiedy światło dzienne jest wciąż mylone, nierozerwalnie splecione z nocą (M. Szołochow).

1. Przecinek.

2. Średnik, ponieważ zdania jednorodne są wspólne: są członkowie jednorodni i oddzielny obrót.

6. Jaki rodzaj podporządkowania jest przedstawiony w zdaniu złożonym z kilkoma zdaniami podrzędnymi?

Nie wiem, czy łaska dotknie Mojej boleśnie grzesznej duszy, Czy uda jej się wskrzesić i zmartwychwstać. Czy duchowe omdlenia znikną? (F. Tiutczew).

1. Jednorodne podporządkowanie.

2. Podporządkowanie heterogeniczne.

7. Czy potrzebuję przecinka na skrzyżowaniu dwóch spójników podrzędnych w zdaniu złożonym z kilkoma zdaniami podrzędnymi? Ile przecinków powinno być w tym zdaniu?

Fiodor spodziewał się, że gdy zobaczy nie reprodukcję, lecz płótno, którego dotknęła ręka samego Surikowa, ogłuszy mu oddech, a potem śni w nocy (W. Tendryakow).

1. Potrzebny jest przecinek; tylko siedem przecinków.

2. Przecinek nie jest potrzebny; tylko sześć przecinków.

8. Określ rodzaj podporządkowania w zdaniu wielomianowym złożonym.

W tej chwili panie zwykle nie przyzwoite, ponieważ Rosjanie uwielbiają wyrażać się w tak ostrych wypowiedziach, których prawdopodobnie nie usłyszą nawet w teatrze (N. Gogol).

1. Podporządkowanie heterogeniczne.

2. Konsekwentne składanie.

9. Określić rodzaje zdań podrzędnych w zdaniu wielomianowym złożonym. Jaki rodzaj podporządkowania jest przedstawiony w zdaniu złożonym z kilkoma zdaniami podrzędnymi?

I żeby dzieci nie drażniły żebraka, on [Nosopyr] udawał, że jest krowim doktorem, nosił płócienną torbę z czerwonym krzyżem na boku, w której trzymał dłuto do siekania kopyt i suche pęczki dziurawca trawa (V. Belov).

1. Heterogeniczne podporządkowanie klauzul podrzędnych: klauzula podrzędna celu i klauzula podrzędna są dołączone do części głównej.

2. Heterogeniczne podporządkowanie klauzul podrzędnych: klauzula podrzędna celu i klauzula miejsca są dołączone do części głównej.

10. Z ilu części składa się to złożone zdanie z kilkoma zdaniami podrzędnymi i jaki rodzaj podporządkowania jest w nim przedstawiony?

Następnego dnia Sanin jeszcze w łóżku, jak już Emil, w odświętnym stroju, z laską w ręku i mocno naoliwiony, wpadł do swego pokoju i oznajmił, że zaraz przyjedzie pan Klüber z powozem, że pogoda zapowiada się niesamowite, że mieli wszystko gotowe, ale mama nie pojedzie, bo znowu boli ją głowa (I. Turgieniew).

1. Wniosek składa się z ośmiu części; Przedstawiono jednorodne podporządkowanie klauzul podrzędnych.

2. Wniosek składa się z siedmiu części; Przedstawiono mieszane podporządkowanie klauzul podrzędnych.

11. Jaki rodzaj podporządkowania jest przedstawiony w zdaniu złożonym z kilkoma zdaniami podrzędnymi? Wyjaśnij, dlaczego w zdaniu użyto tylko jednego przecinka.

Gdy nadeszła zima i ogród i dom pokrył śnieg, w nocy słychać było wycie wilka (A.N. Tołstoj).

1. Zdanie z sekwencyjnym podporządkowaniem zdań podrzędnych.

2. Zdanie o jednorodnym podporządkowaniu zdań podrzędnych.

12. Analizuj zdania złożone. Wybierz proste części, ustaw ich liczbę. Określ charakter relacji między nimi.

Czasami Maria była gotowa uwierzyć, że jakiś starożytny artysta w cudowny sposób domyślił się, że dziewczyna Maria pewnego dnia pojawi się na świecie, i z góry stworzył jej portret w płaskorzeźbie tajemniczego, zaczarowanego pałacu, który miał pozostać nietykalny pod ziemią przez wieki (V. Bryusov) .

1. Wniosek składa się z czterech części, połączonych mieszanym podporządkowaniem.

2. Zdanie składa się z pięciu części, połączonych jednorodnym podporządkowaniem klauzul podrzędnych.

13. Analizuj złożone zdania wielomianowe ze związkiem podrzędnym. Ustaw sposób połączenia części podrzędnej i głównej, nazwij typ podwładnego.

Ponieważ Czechow nie miał powieści, wydawało się oczywiste, że nie ma nic wspólnego z Dostojewskim, Turgieniewem czy Gonczarowem (M. Gromov).

1. Podrzędna część przyczyny jest połączona z główną częścią za pomocą semantycznego związku przyczynowego, ponieważ; podrzędna klauzula wyjaśniająca jest dołączona do głównej części poprzez związek funkcjonalny co; wielomian przedstawia heterogeniczne podporządkowanie zdań podrzędnych.

2. Zdanie ze zgodnym podporządkowaniem zdań podrzędnych; podrzędna część przyczyny jest połączona z główną częścią za pomocą semantycznego związku przyczynowego, ponieważ; podrzędna klauzula wyjaśniająca łączy część główną ze spójnikiem funkcjonalnym co.

14. Ile przecinków należy umieścić w zdaniu złożonym z kilkoma zdaniami podrzędnymi? Nazwij rodzaj podporządkowania podległych części głównemu.

W środku dnia wypuszczono krowę na pole, żeby szła do woli i żeby poczuła się lepiej (A. Płatonow).

1. Jeden przecinek; jednorodne podporządkowanie klauzul podrzędnych.

2. Dwa przecinki; heterogeniczne podporządkowanie klauzul podrzędnych.

15. Nazwij rodzaj klauzul podrzędnych, ustaw sposób połączenia części podrzędnej i głównej.

Mgła trwała długo, do jedenastej, dopóki nie znaleziono jakiejś siły, która ją podniosła (V. Rasputin).

1. Oferta z mieszanym złożeniem; klauzula czasu jest dołączona do części głównej za pomocą semantycznego związku tymczasowego, dopóki klauzula przydawcza jest dołączona do części głównej za pomocą sprzymierzonego słowa who.

2. Oferta przy konsekwentnym składaniu; klauzula czasu jest dołączona do części głównej za pomocą semantycznego związku tymczasowego, dopóki klauzula przydawcza jest dołączona do części głównej za pomocą sprzymierzonego słowa who.

16. Czy potrzebuję przecinka na skrzyżowaniu dwóch związków - koordynujących i podporządkowujących? Ile przecinków powinno zawierać to złożone zdanie?

Tej nocy Czubajew też nie poszedł spać, a kiedy w końcu wyprowadził wszystkich z biura i spojrzał na zegarek, tylko wzruszył ramionami (P. Proskurin).

1. Przecinek nie jest potrzebny; dwa przecinki.

2. Potrzebny jest przecinek; trzy przecinki.

3. Potrzebny jest przecinek; pięć przecinków.

17. Określ rodzaj podporządkowania w zdaniu wielomianowym złożonym. Czy potrzebuję przecinka przed związkiem I?

Kiedy w wąwozie szumią łopiany

I pęczek żółto-czerwonej jarzębiny opadającej,

Komponuję śmieszne wiersze

O życiu nietrwałym, nietrwałym i pięknym (A. Achmatowa).

1. Heterogeniczne podporządkowanie klauzul podrzędnych; potrzebny jest przecinek.

2. Jednorodne podporządkowanie klauzul podrzędnych; przecinek nie jest potrzebny.

Zdanie złożone z kilkoma zdaniami podrzędnymi (odpowiedzi)

1. 3)
2. 3)
3. 1)
4. 2)
5. 2)
6. 1)
7. 1)
8. 2)
9. 1)
10. 2)
11. 2)
12. 1)
13. 1)
14. 1)
15. 2)
16. 1)
17. 2)

W tej formie NGN proste zdania tworzą rodzaj łańcucha: Od zdania głównego zadajemy pytanie o 2. zdanie podrzędne, od drugiego pytamy o 3..

W poniższych przykładach pytania do następnej klauzuli zostaną umieszczone w nawiasach.

A Nikołaj poszedł na służbę (dlaczego?), żeby nikt nie powiedział, że nie lubi swojej pracy (co?), której tak naprawdę nie lubił.

NGN z przecinkiem na skrzyżowaniu 2 związków ma spójne podporządkowanie.

Powiedział, że jak przyjdzie ojciec, chodźmy do parku. (Propozycja została przeanalizowana poniżej.)

Analiza: Powiedział (co?) -> chodźmy do parku (kiedy?) -> kiedy przyjdzie ojciec.

Propozycja bezzwiązkowa

Powiązane zdanie złożone

Powiązane zdanie złożone- jest to zdanie złożone, w którym zdania proste są połączone w jedną całość w znaczeniu i intonacji, bez pomocy związków lub słów pokrewnych: [Nawyk Nad nami dany]: [wymiana szczęście Ona](A. Puszkin).

Relacje semantyczne między zdaniami prostymi w pokrewnych i zdania złożone nie-związkowe są wyrażane w różny sposób. W zdaniach pokrewnych w ich wyrażeniu biorą udział związki, dlatego relacje semantyczne są tu bardziej określone i klarowne. Na przykład związek więc wyraża konsekwencje dlatego- powód Jeśli- stan: schorzenie, ale- sprzeciw itp.

Rodzaje złożonych propozycji pozazwiązkowych.

Najbardziej rozpowszechniona jest klasyfikacja typów zdań niezwiązkowych według znaczenia leksykalnego. Zgodnie z tym wyróżnia się następujące SBP:

- objaśniające SBP:

Na ulicy działo się coś niezrozumiałego: nagle rozległ się niesamowity hałas.

- SBP z wartością sekwencji:

Wiosenne słońce wyjrzało zza chmur, szybko się nagrzewając.

- dodatkowe SBP:

Postanowił iść do pracy: trzeba było iść zamiast chorego partnera.

- SBP z wartością warunku:

Wrócę do domu - wyrzucę wszystkich przyzwyczajonych.

- SBP z wartością przyczyny:

Rozległ się dźwięk otwieranych drzwi: Vika wróciła ze szkoły.

- SBP z wartością czasu:

Słońce wzeszło i ptaki ćwierkały wesoło.

- SBP z wartością mapowania:

Czas pracy - godzina zabawy.

- SBP w rozumieniu konsekwencji:

Telewizor się zepsuł: nastąpił wzrost mocy.

Mowa bezpośrednia i jej konstrukcja na piśmie.

Wykonywanie bezpośredniej mowy

1. Mowa bezpośrednia musi być cytowana.

3. Jeżeli mowa bezpośrednia poprzedza słowa autora, należy po niej umieścić przecinek i myślnik. W przypadku, gdy mowa bezpośrednia zawiera wykrzyknik lub pytanie, należy po nim umieścić pytanie lub wykrzyknik i myślnik. We wszystkich przypadkach słowa autora powinny zaczynać się wielką literą. Zdania w mowie bezpośredniej:

— Nikomu cię nie dam — szepnął podekscytowany Anton.

"Kto tam?" – zapytał ze strachem Pashka.

"Pobiegnijmy szybciej!" – krzyknął Seryozha.

2. Jeśli w miejscu, w którym łamie się bezpośrednia mowa, należy umieścić kropkę, to po bezpośredniej mowie należy wstawić przecinek i myślnik, a po słowach autora - kropkę i myślnik. W takim przypadku drugą część należy pisać z dużej litery. Format mowy bezpośredniej w tym przypadku wygląda tak.

Sekcja nauki o naszym języku, poświęcona strukturze zdań, obfituje w wiele interesujących rzeczy, a parsowanie może być ekscytującą czynnością dla tych, którzy dobrze znają zasady języka rosyjskiego. Dzisiaj dotkniemy składni i interpunkcji w zdaniu złożonym, w szczególności w przypadku, gdy istnieje nie jedno zdanie podrzędne, ale kilka. Jakie są rodzaje podporządkowania i dlaczego zdanie z równoległym podporządkowaniem zdań podrzędnych jest interesujące? O wszystko w porządku.

Zdanie złożone i jego części

Skomplikowane (C/P) to takie zdanie złożone, w którym można odróżnić część główną (niesie główny ładunek semantyczny) i zdanie podrzędne (jest zależne od części głównej, można zadać do niej pytanie) . Mogą być dwie lub więcej części przydatków, które można przymocować do głównej, głównej części na różne sposoby. Istnieje spójne, jednorodne, niejednorodne, równoległe podporządkowanie klauzul podrzędnych. Aby poznać rodzaj podporządkowania, trzeba zwrócić uwagę, czy części zależne odpowiadają na to samo pytanie, czy na różne, odwołują się do tego samego słowa w części głównej, czy do różnych. Bardziej szczegółowo omówimy materiał w następnej sekcji.

Rodzaje podporządkowania klauzul podrzędnych

Tak więc istnieją cztery rodzaje składania wniosków.

  • Podporządkowanie sekwencyjne - podległe części zależą od siebie sekwencyjnie, a jedna z nich zależy od głównej. Wiem (o czym?) co zrobić (po co?), żeby dotrzeć tam (gdzie?) tam, gdzie potrzebuję.
  • Jednorodne - zdania podrzędne odpowiadają na to samo pytanie i odnoszą się do tego samego słowa. Zapytałem (o co?) która jest godzina, gdzie jesteśmy i jak dojechać na lotnisko. W tym zdaniu występują trzy części podrzędne (zależne), wszystkie odnoszą się do słowa „zapytany” i odpowiadają na pytanie „o czym?”.
  • Podporządkowanie heterogeniczne - podrzędne części również odnoszą się do tego samego słowa, ale pytania są o nie zadawane inaczej. Muszę jechać do tego miasta (dlaczego mam?), aby spełnić wszystkie moje plany (dlaczego mam?), ponieważ jest dużo rzeczy do zrobienia.
  • Równoległe podporządkowanie zdań podrzędnych - części zależne odwołują się do różnych słów zdania głównego i odpowiadają na zupełnie inne pytania. (Po co?) Aby zdążyć na pociąg, muszę wcześniej wyjść z domu na stację (co?), która znajduje się w innej części miasta.

Równoległe podporządkowanie klauzul podrzędnych

Jaka jest różnica między różnymi rodzajami składania, dowiedzieliśmy się. Nawiasem mówiąc, w niektórych źródłach heterogeniczne równoległe podporządkowanie klauzul podrzędnych wyróżnia się jako jeden gatunek. Dzieje się tak, ponieważ w obu przypadkach pytania do części zależnych są różne.

Jeśli zdanie jest złożone z równoległym podporządkowaniem klauzul podrzędnych, to najczęściej jedna część zależna znajduje się przed główną, a druga po.
Konieczne jest podkreślenie głównej, głównej części zdania, określenie liczby zdań podrzędnych i zadawanie im pytań. Tylko w ten sposób przekonamy się, że rzeczywiście mamy do czynienia z równoległym podporządkowaniem klauzul podrzędnych. Jeśli pytania są różne i będziemy je zadawać z różnych słów, to podporządkowanie jest tak naprawdę równoległe. Kiedy wyszedłem na ulicę, nagle przypomniałem sobie, że od dawna wybieram się do mojego przyjaciela. W tym zdaniu, od orzeczenia części głównej "zapamiętany" zadajemy pytanie "gdy?" do pierwszego zdania podrzędnego i od dopełnienia "O" zadać pytanie "o czym?” do drugiego. Tak więc w tym przypadku stosowana jest równoległa metoda podporządkowania.

Umiejętność określenia granic części zdania i poprawne zadawanie pytań z części głównej jest niezbędna, aby nie popełnić błędów przy układaniu znaków interpunkcyjnych. Pamiętaj, że części podrzędne są oddzielone od części głównej przecinkami, które są umieszczane przed wyrazem łączącym lub pokrewnym łączącym części zdania złożonego.

Podsumowując

Podporządkowanie równoległe klauzul podrzędnych jest jednym z czterech rodzajów podporządkowania w języku rosyjskim. Aby określić rodzaj podporządkowania, musisz wyróżnić proste zdania jako część złożonego podwładnego, określić główną część i zadać z niej pytania zależne. Jeśli pytanie jest takie samo, to jest to podporządkowanie jednorodne, jeśli różni się od tego samego słowa - niejednorodne, jeśli różne pytania od różnych słów - równolegle i jeśli pytanie można zadać tylko do jednego zdania podrzędnego, a od niego do drugiego , i tak dalej, mamy spójne zgłoszenie.

Bądź mądry!

Zdania wielomianowe złożone (z kilkoma zdaniami podrzędnymi)

Znaki interpunkcyjne w złożonych zdaniach

Plan

1. Wielomianowy NGN z klauzulami związanymi z jednym głównym:

a) jednorodne podporządkowanie klauzul podrzędnych;

b) heterogeniczne podporządkowanie klauzul podrzędnych.

2. Wielomian SPP z sekwencyjnym podporządkowaniem.

3. Znaki interpunkcyjne w NGN.

4. Analiza składniowa wielomianu NGN.

Literatura

1. Valgina N.S Składnia współczesnego języka rosyjskiego: [Podręcznik. dla uniwersytetów na specjalnych „Dziennikarstwo”] / N.S. Valgin. - M.: Szkoła Wyższa, 1991r. - 431 s.

2. Beloshapkova V.A. Współczesny język rosyjski: Składnia / V.A. Beloshapkova, VN Belousov, E.A. Bryzgunow. – M.: Azbukovnik, 2002. – 295 s.

3. Pospelov N.S. Zdanie złożone i jego typy strukturalne / N.S. Pospelov // Pytania językoznawcze. - 1959. - nr 2. – s. 19-27

Zdania złożone może mieć nie jedną, ale kilka klauzul podrzędnych.

Zdania złożone z dwoma lub więcej zdaniami podrzędnymi są dwa główne typy:

1) wszystkie klauzule podrzędne są dołączone bezpośrednio do zdania głównego (jednorodne i heterogeniczne, czyli równoległe podporządkowanie);

2) pierwsza klauzula podrzędna jest dołączona do klauzuli głównej, druga - do pierwszej klauzuli podrzędnej itp. (kolejne podporządkowanie).

I. Klauzule dołączone bezpośrednio do klauzuli głównej mogą być jednorodne i niejednorodne.

Zdania złożone z jednorodnym podporządkowaniem zdań podrzędnych.

Przy takim podporządkowaniu wszystkie zdania podrzędne odnoszą się do jednego słowa w części głównej lub do całego zdania głównego, odpowiadają na to samo pytanie i należą do tego samego typu zdań podrzędnych. Między sobą jednorodne klauzule podrzędne można łączyć za pomocą związków koordynujących lub bezzwiązkowych (tylko za pomocą intonacji). Połączenia zdań jednorodnych ze zdaniem głównym i między sobą przypominają połączenia jednorodnych członków zdania.



Na przykład:

[Przyszedłem do Ciebie z pozdrowieniami powiedzieć co?], (że słońce wzeszło), (że drżał od gorącego światła na pościeli). (A. Fetysz.)

[To , (kto żyje prawdziwym życiem?), (który od dzieciństwa był przyzwyczajony do poezji),wiecznie wierzy w życiodajny, pełen rozsądku język rosyjski]. (N. Zabołocki.)

[Pod koniec maja młody niedźwiedź został przyciągnięty do swoich krewnych. miejsca który? ], ( gdzie się urodziła) I ( gdzie miesiące dzieciństwa były tak niezapomniane).

W zdaniu złożonym z jednorodnym podporządkowaniem drugie zdanie podrzędne może nie mieć spójnika podporządkowanego.

Na przykład: ( Jeśli jest woda) I ( nie będzie w nim żadnej ryby), [nie ufam wodzie]. (M. Priszwin.) [ Drżyjmy], (jeśli nagle leci ptak) lub ( łosie trąbki w oddali). (Ju. Drunina.)

2. Zdania złożone z niejednorodnym podporządkowaniem zdań podrzędnych (lub z podporządkowaniem równoległym). Przy takim podporządkowaniu klauzule podrzędne obejmują:

a) do różnych słów zdania głównego lub jednej części do całości głównego, a drugiej do jednego z jego słów;

b) na jedno słowo lub na całe zdanie główne, ale odpowiadają one na różne pytania i są różnymi typami zdań podrzędnych.

Na przykład: ( Kiedy mam w rękach nową książkę), [czuję], (że coś żywego, mówiącego, cudownego wkroczyło w moje życie). (M. Gorki.)

(Jeśli zwrócimy się do najlepszych przykładów prozy), [wtedy upewnimy się], (że są pełne prawdziwej poezji). (K. Paustowski.)

[Ze świata (który nazywa się dziecięcym), drzwi prowadzące do kosmosu], (gdzie jedzą i piją herbatę) (Czechow).

II. Zdania złożone z sekwencyjnym podporządkowaniem zdań podrzędnych.

Ten typ zdań złożonych z dwoma lub więcej zdaniami podrzędnymi obejmuje te, w których zdania tworzą łańcuch: pierwsza klauzula odnosi się do klauzuli głównej (zdanie podrzędne 1. stopnia), druga klauzula odnosi się do klauzuli 1. stopnia ( klauzula podrzędna II stopnia) itp.

Na przykład: [ Młodzi Kozacy jechali niewyraźnie i powstrzymywali łzy], (bo bali się ojca), (który też był nieco zakłopotany), (chociaż starałem się tego nie okazywać). (N. Gogol)

Specyfika części podrzędnych w tym przypadku polega na tym, że każda z nich jest podporządkowana w stosunku do poprzedniej i główna w stosunku do następnej.

Na przykład: Często jesienią uważnie obserwowałem spadające liście, aby złapać ten niezauważalny ułamek sekundy, kiedy liść odrywa się od gałęzi i zaczyna opadać na ziemię.(Paustowski).

Przy podporządkowaniu sekwencyjnym jedna klauzula podrzędna może znajdować się wewnątrz drugiej; w tym przypadku w pobliżu mogą znajdować się dwa związki podporządkowane: co i jeśli, co i kiedy, co i od itp.

Na przykład: [ Woda rozbiła się tak strasznie], (Co, (kiedy żołnierze biegli poniżej), szalejące strumienie już leciały za nimi) (M. Bułhakow).

Istnieją również zdania złożone z połączonym typem podporządkowania zdań podrzędnych.

Na przykład: ( Kiedy szezlong opuścił podwórko), [on (Chichikov) obejrzałem się i zobaczyłem], (że Sobakiewicz wciąż stoi na ganku i, jak się wydawało, zagląda, chcąc się dowiedzieć), (dokąd pójdzie gość). (Gogol)

Jest to zdanie złożone z równoległym i sekwencyjnym podporządkowaniem zdań podrzędnych.

Zdania złożone może mieć nie jedną, ale kilka klauzul podrzędnych.

Zdania złożone z co najmniej dwoma zdaniami podrzędnymi dzielą się na dwa główne typy:

1) wszystkie zdania podrzędne są dołączone bezpośrednio do zdania głównego;

2) pierwsza klauzula jest dołączona do klauzuli głównej, druga - do pierwszej itd.

I. Klauzule dołączone bezpośrednio do klauzuli głównej mogą być jednorodne i niejednorodne.

1. Zdania złożone z jednorodnym podporządkowaniem zdań podrzędnych.

Przy takim podporządkowaniu wszystkie zdania podrzędne odwołują się do jednego słowa w zdaniu głównym lub do całego zdania głównego, odpowiadają na to samo pytanie i należą do tego samego typu zdań podrzędnych. Między sobą jednorodne klauzule podrzędne można łączyć za pomocą związków koordynujących lub bezzwiązkowych (tylko za pomocą intonacji). Połączenia zdań jednorodnych ze zdaniem głównym i między sobą przypominają połączenia jednorodnych członków zdania.

Na przykład:

[Przyszedłem do Ciebie z pozdrowieniami, aby opowiedzieć], (że słońce wzeszło), (że drżał od gorącego światła na pościeli). (A. Fetysz.)

[To, (kto żyje prawdziwym życiem?), (który od dzieciństwa był przyzwyczajony do poezji),wiecznie wierzy w życiodajny, pełen rozsądku język rosyjski]. (N. Zabołocki.)

[Pod koniec maja młody niedźwiedź został przyciągnięty do swoich rodzinnych stron], (gdzie się urodziła) I ( gdzie miesiące dzieciństwa były tak niezapomniane).

W zdaniu złożonym z jednorodnym podporządkowaniem drugie zdanie podrzędne może nie mieć spójnika podporządkowanego.

Na przykład: ( Jeśli jest woda) I ( nie będzie w nim żadnej ryby), [nie ufam wodzie]. (M. Priszwin.) [ Drżyjmy], (jeśli nagle leci ptak) lub ( łosie trąbki w oddali). (Ju. Drunina.)

2. Zdania złożone z niejednorodnym podporządkowaniem zdań podrzędnych (lub z podporządkowaniem równoległym). Przy takim podporządkowaniu klauzule podrzędne obejmują:

a) do różnych słów zdania głównego lub jednej części do całości głównego, a drugiej do jednego z jego słów;

b) na jedno słowo lub na całe zdanie główne, ale odpowiadają one na różne pytania i są różnymi typami zdań podrzędnych.

Na przykład: ( Kiedy mam w rękach nową książkę), [czuję], (że coś żywego, mówiącego, cudownego wkroczyło w moje życie). (M. Gorki.)

(Jeśli zwrócimy się do najlepszych przykładów prozy), [wtedy upewnimy się], (że są pełne prawdziwej poezji). (K. Paustowski.)

[Ze świata (który nazywa się dziecięcym), drzwi prowadzące do kosmosu], (gdzie jedzą i piją herbatę) (Czechow).

II. Zdania złożone z sekwencyjnym podporządkowaniem zdań podrzędnych.

Ten typ zdań złożonych z dwoma lub więcej zdaniami podrzędnymi obejmuje te, w których zdania tworzą łańcuch: pierwsza klauzula odnosi się do klauzuli głównej (zdanie podrzędne 1. stopnia), druga klauzula odnosi się do klauzuli 1. stopnia ( klauzula podrzędna II stopnia) itp.

Na przykład: [ Młodzi Kozacy jechali niewyraźnie i powstrzymywali łzy], (bo bali się ojca), (który też był nieco zakłopotany), (chociaż starałem się tego nie okazywać). (N. Gogol)

Specyfika części podrzędnych w tym przypadku polega na tym, że każda z nich jest podporządkowana w stosunku do poprzedniej i główna w stosunku do następnej.

Na przykład: Często jesienią uważnie obserwowałem spadające liście, aby złapać ten niezauważalny ułamek sekundy, kiedy liść odrywa się od gałęzi i zaczyna opadać na ziemię.(Paustowski).

Przy podporządkowaniu sekwencyjnym jedna klauzula podrzędna może znajdować się wewnątrz drugiej; w tym przypadku w pobliżu mogą znajdować się dwa związki podporządkowane: co i jeśli, co i kiedy, co i od itp.

Na przykład: [ Woda rozbiła się tak strasznie], (Co, (kiedy żołnierze biegli poniżej), szalejące strumienie już leciały za nimi) (M. Bułhakow).

Istnieją również zdania złożone z połączonym typem podporządkowania zdań podrzędnych.

Na przykład: ( Kiedy szezlong opuścił podwórko), [on (Chichikov) obejrzałem się i zobaczyłem], (że Sobakiewicz wciąż stoi na ganku i, jak się wydawało, zagląda, chcąc się dowiedzieć), (dokąd pójdzie gość). (Gogol)

Jest to zdanie złożone z równoległym i sekwencyjnym podporządkowaniem zdań podrzędnych.

Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym z kilkoma zdaniami podrzędnymi

Wstawiono przecinek między jednorodnymi klauzulami podrzędnymi niepołączonymi przez związki koordynacyjne.

Na przykład: Zdałem sobie sprawę, że leżę w łóżku , że jestem chory , że po prostu majaczyłem.(Miecz.)

Zazdroszczę tym, którzy spędzili życie w bitwie , którzy opowiadali się za świetnym pomysłem.(Ek.)

Pamiętamy tę wspaniałą godzinę, kiedy po raz pierwszy zamilkły armaty , kiedy cały lud odniósł zwycięstwo zarówno w miastach, jak iw każdej wsi.(Isak.)

Przecinek nie wkładać między jednorodnymi klauzulami podrzędnymi połączonymi pojedynczym związkiem łączącym (niezależnie od tego, czy istnieje związek podporządkowany, czy słowo związku z obiema klauzulami podrzędnymi, czy tylko z pierwszą).

Na przykład: Wierzę, że nic nie pozostaje niezauważone i że każdy najmniejszy krok, który podejmujemy, ma znaczenie dla obecnego i przyszłego życia.(rozdz.)

Milicja przywiozła księcia Andrzeja do lasu, gdzie stały wozy i gdzie znajdowała się garderoba.(LT)

Gdy zaczęło padać i wszystko wokół iskrzyło się, poszliśmy ścieżką… z lasu.(POSEŁ.).

Podczas powtarzania spójników koordynujących, przecinek jest umieszczany między podrzędnymi zdaniami podrzędnymi.

Na przykład: Wszyscy dowiedzieli się, że pani przybyła i że Kapitonich jej pozwolił , i że jest teraz w przedszkolu ...(LT).

Związki czy przy łączeniu orzekających części zdania złożonego uważa się je za powtarzające się, a jednorodne zdania podrzędne są oddzielone przecinkiem, który znajduje się przed lub.

Na przykład: Niezależnie od tego, czy w mieście zaczynały się wesela, czy kto wesoło obchodził imieniny, Piotr Michajłowicz zawsze o tym chętnie mówił.(rys.).

W przypadku heterogenicznego podporządkowania zdania podrzędne oddziela się lub oddziela przecinkami.

Na przykład: Gdy tylko upał spadł, w lesie zrobiło się zimno i ciemno tak szybko, że nie chciałem w nim przebywać.(T.)

Kto nie doświadczył podekscytowania ledwie słyszalnym oddechem śpiącej młodej kobiety, nie zrozumie, czym jest czułość. (Paust.).

W przypadku podporządkowania sekwencyjnego i mieszanego przecinek jest umieszczany między częściami podrzędnymi według tych samych zasad, co między częściami głównymi i podrzędnymi.

Na przykład: Czy nasi wędrowcy byliby pod swoim rodzimym dachem? , gdyby mogli wiedzieć , co się stało z Griszą.(nekr.)

Helen tak się uśmiechnęła , kto mówił , że nie pozwoliła , aby każdy mógł ją zobaczyć i nie był zachwycony.(LT)

Każdy , który w życiu walczył o szczęście bycia sobą , wie , że siła i powodzenie tej walki zależy od pewności siebie , z którym poszukiwacz idzie do celu(POSEŁ.)

Wstawiono przecinek między dwoma sąsiednimi związkami podporządkowanymi lub między pokrewnym słowem a związkiem podporządkowanym, a także gdy spotykają się związki koordynujące i podporządkowane, jeśli po wewnętrznej podporządkowanej części nie następuje druga część podwójnego związku to lub tamto.

Na przykład: Niedźwiedź tak bardzo zakochał się w Nikita, że , gdy poszedł gdzieś, bestia niespokojnie wąchała powietrze.(M.G.)

Ostrzegano nas, że , Jeśli jeśli pogoda nie dopisze, wycieczka się nie odbędzie.

Noc się skończyła i , gdy słońce wzeszło, cała natura ożyła.

Usunięcie drugiej (wewnętrznej) części tutaj nie wymaga przebudowy pierwszej części przydatkowej.

Jeśli po zdaniu podrzędnym następuje druga część złożonego związku więc, więc, to między dwoma poprzednimi uniami nie jest umieszczany przecinek.

Na przykład: Niewidomy wiedział, że słońce zagląda do pokoju i jeśli wyciągnie rękę przez okno, z krzaków spadnie rosa.(Kor.)

Pomyślałem, że jeśli nie pokłócę się ze starcem w tym decydującym momencie, to później będzie mi trudno uwolnić się od jego opieki.(P.).

Wycofanie lub przestawienie części przydatkowej (jeśli wyciągnie rękę przez okno i jeśli w tym decydującym momencie nie będę kłócił się ze starcem) jest niemożliwe, ponieważ w pobliżu będą części podwójnego związku.

Myślnik w złożonym zdaniu

Między częścią podrzędną (grupą zdań podrzędnych) a kolejną częścią główną zdania możekropla jeśli część podrzędną lub grupę części podrzędnych poprzedzających zdanie główne wymawia się z logicznym wyborem ważnego informacyjnie słowa i z głęboką pauzą przed częścią główną (zwykle rozróżnia się w ten sposób podrzędne części objaśniające, rzadziej warunkowe, koncesjonowany itp.).

Na przykład: Gdzie poszła Nelidova?- Natasza nie wiedziała(Paust.); A jeśli patrzysz na nie przez długi czas- skały zaczęły się ruszać, kruszyć(Ast.); Czy zawołał ich, czy przybyli sami?- Nejdanov nigdy się nie dowiedział...(T.).

Wstawiono myślnik także między częściami podrzędnymi i głównymi w podobnie skonstruowanych równoległych zdaniach złożonych.

Na przykład: Kto jest wesoły – śmieje się, kto chce – osiągnie, kto szuka – zawsze znajdzie!(OK.).

Wstawiono myślnik po zdaniu podrzędnym przed zdaniem głównym, jeśli zawiera słowa this, tutaj, a także jeśli zdanie jest zdanie niepełne.

Na przykład: To, że ma uczciwą naturę, jest dla mnie jasne.(T.)

To, co w niej znalazł, to jego sprawa.

Gdzie jest teraz, co robi - to pytania, na które nie mogłem odpowiedzieć.

Odpowiedziałem coś, co - sam nie wiem(porównaj pełne - co powiedziałem).

Wstawiono myślnik między klauzulami podrzędnymi w przypadku braku związku kontradyktoryjnego lub drugiej części związku porównawczego między nimi.

Na przykład: Artyzm jest żeby każde słowo było nie tylko na miejscu - żeby było konieczne, nieuniknione i mieć jak najmniej słów(Czarny).

Myślnik jest umieszczony z wyjaśniającym charakterem podrzędnej części.

Na przykład: Tylko raz ożyła - kiedy Mika jej powiedziałże na wczorajszym ślubie śpiewano piosenki.(R. Zernowa)

Wstawiono myślnik podkreślenie pytającego charakteru zdania przy jednoczesnym podkreśleniu nietypowego umiejscowienia zdania podrzędnego przed zdaniem głównym lub intonacyjnego oddzielenia zdania głównego od zdania następnego.

Na przykład: Czym jest wpływ- wiesz?; Czy na pewno jest to konieczne?

Myślnik jest również umieszczony z dużą ilością przecinków, wobec których myślnik działa jako bardziej wyrazisty znak.

Na przykład: Ale zdobyliśmy doświadczenie , ale dla doświadczenia , jak mówią , Nieważne ile zapłacisz, nie przepłacisz.

Przecinek i myślnik w złożonym zdaniu

Przecinek I kropla jako pojedynczy znak interpunkcyjny umieszcza się w zdaniu złożonym przed częścią główną, poprzedzoną kilkoma jednorodnymi częściami podrzędnymi, jeśli zaakcentowany jest podział zdania złożonego na dwie części z długą pauzą przed częścią główną.

Na przykład: Gdziekolwiek jestem, cokolwiek staram się bawić , - wszystkie moje myśli były zajęte wizerunkiem Olesi.(Miecz.)

Kto jest winien, kto ma rację , - Nie do nas należy osądzać.(Cr.)

Ten sam znak stawia się również przed wyrazem powtórzonym w tej samej części zdania, aby powiązać z nim nowe zdanie lub kolejną część tego samego zdania.

Na przykład: Dobrze wiedziałam, że to mój mąż, nie jakaś nowa, nieznana mi osoba, ale dobry człowiek. , - mojego męża, którego znałam jako siebie.(LT)

I pomysł, że może kierować się tym zainteresowaniem, że będzie szukał pojednania z żoną w celu sprzedania tego lasu , Ta myśl go obraziła.(LT)

Wstawiono myślnik po przecinku zamykającym podrzędną część, w tym przed słowem this.

Na przykład: Najlepsza rzecz, jaką mógł zrobić , - wyjść na czas Jedyna rzecz, którą tu lubię , to stary zacieniony park.

Analiza składniowa zdania złożonego z kilkoma zdaniami podrzędnymi

Schemat parsowania zdania złożonego z kilkoma zdaniami podrzędnymi

1. Określ rodzaj zdania zgodnie z celem wypowiedzi (narracja, pytanie, motywacja).

2. Wskaż rodzaj zdania za pomocą zabarwienia emocjonalnego (wykrzyknik lub niewykrzyknik).

3. Określ zdania główne i podrzędne, znajdź ich granice.

4. Sporządź diagram zdań: zadawaj (jeśli to możliwe) pytania od klauzuli głównej do podrzędnej, wskaż w słowie głównym, od którego zależy klauzula podrzędna (jeśli jest warunkowa), scharakteryzuj środki komunikacji (związki lub słowa pokrewne ), określić rodzaje zdań podrzędnych (ostateczne, wyjaśniające itp.).

5. Określ rodzaj podporządkowania klauzul podrzędnych (jednorodne, równoległe, sekwencyjne).

Przykład parsowania zdania złożonego z kilkoma zdaniami podrzędnymi

1) [Spójrz na jasnozielone, usiane gwiazdami niebo(na którym nie ma chmury, nie ma plamy),i zrozumiesz], (dlaczego letnie ciepłe powietrze jest nieruchome), (czemu Natura alarm) (A. Czechow).

[… n., ( na którym…), I bł.], ( czemu…), (czemu…).

(Zdanie narracyjne, nie wykrzyknikowe, złożone, złożone z trzema zdaniami podrzędnymi, z podporządkowaniem równoległym i jednorodnym: 1. zdanie podrzędne - zdanie przydawkowe (zdanie podrzędne zależne od rzeczownika niebo, odpowiada na pytanie który na którym); Zdania podrzędne 2 i 3 - podrzędne zdania wyjaśniające (w zależności od czasownika) Rozumiesz, Odpowiedz na pytanie Co?, dołącza sprzymierzone słowo dlaczego)).

2) [Każdy człowiek wie], (co on musi zrobić?, (co go odróżnia od ludzi), Inaczej), (co go z nimi łączy?) (L. Tołstoj).

[…vb], ( Co…., (Co…), Inaczej), (Co…).

(Opisowe, nie wykrzyknikowe, złożone, złożone z trzema zdaniami podrzędnymi, z podporządkowaniem szeregowym i równoległym: 1. zdanie podrzędne - zdanie podrzędne wyjaśniające (w zależności od czasownika wie, odpowiada na pytanie Co?, dołącza do związku Co), zdania 2 i 3 - zdania zaimkowo-oznaczające (każda z nich zależy od zaimka następnie, odpowiada na pytanie który (następnie)?, łączy się ze słowem związkowym Co).

Ładowanie...Ładowanie...