Czy powinniśmy kochać naszą matkę? Jak kochać swoją matkę.

Szczególnie w czasach, gdy matka przekracza 80 i 90 lat i staje się niezwykle potrzebująca i zapominalska, ważniejsze niż kiedykolwiek jest dotrzymanie słów i zaakceptowanie tej kobiety.

Sposób, w jaki traktujesz swoją starszą mamę, będzie przykładem dla twoich własnych dzieci, jak traktować cię, gdy wejdziesz do domu. Ta ścieżka może przynieść fizyczny ból i poczucie samotności. Jeśli ciągle irytujesz się na swoją starszą matkę, twoje dzieci mogą zrobić to samo, gdy się zestarzejesz. Mogą nawet zdecydować o wysłaniu cię do domu opieki z dala od wnuków.

Przeprowadziłam wywiady z dziesiątkami kobiet w wieku od 47 do 72 lat- biedne i bogate córki. Wśród nich byli znani prawnicy, finansiści, nauczyciele szkolni i kelnerki. Reprezentowali różne religie, kultury i rasy. Ale bez względu na to, jak różni byli, każda opowiadała, jak relacja z matką znacząco wpływa na sposób, w jaki pracuje, odpoczywa, kocha, żeni się i wychowuje swoje dzieci. W tych wywiadach wielokrotnie słyszałam, że relacja matki z córką jest najważniejszą rzeczą w życiu kobiety.

Od naszych matek uczymy się żyć. Dlatego ciesz się nauką, czy mama jest z tobą codziennie, a nie tylko 8 marca. Chciałbym móc dalej uczyć się od mamy, ale zmarła w 2006 roku w wieku 86 lat.

Oto kilka wskazówek od mądrych córek z książki« Jestem córką mojej matkijak naprawić te relacje:

Kiedy będziesz miał 40, 50 lub 60 lat, twoja mama nie będzie taka sama, jak wtedy, gdy miała 15 lat..

Bądź otwarty na tworzenie nowych relacji z tą kobietą, która w miarę dojrzewania nadal może być twoją najlepszą przyjaciółką. Ponadto ta kobieta zna cię lepiej niż ktokolwiek inny i prawdopodobnie kocha cię bardziej niż ktokolwiek inny na całym świecie. Nawet jeśli jej miłość nie jest jak miłość.

Zajmij się tym i powiedz: „Przepraszam!” Nawet jeśli nie czujesz się trochę winny.

Nie będziesz w stanie powiedzieć „przepraszam!” na jej pogrzebie. Jeśli w twoim związku panuje chaos, to pewnego dnia, kiedy twoja mama pójdzie do nieba, zostaniesz z długą listą „powinieneś mieć” do końca życia.

Nie pozwól, aby ulotne dni poszły na marne, ale rozpraw się z bólem, pozostawiając go za sobą. Niech miłość zawładnie twoim głosem i czynami. A potem, kiedy twoja matka umrze, nie będziesz dręczyć wyrzutów sumienia i żalu. Będziesz miał dużo smutku, ale też dużo słodkiego pocieszenia, ponieważ miałeś pojednanie.

Spróbuj zrozumieć jej historię, a zmiękczy twoje serce.

Matki, które zachowują się chłodno i nie mogą swobodnie powiedzieć „kocham cię”, często powtarzają dokładnie, jak ich matka się nimi opiekowała lub nie. Nasze matki starają się odgrywać swoją rolę najlepiej, jak potrafią, biorąc pod uwagę dynamikę własnej rodziny i sposób, w jaki zostały wychowane.

Czy znasz historię swojej matki? Nie zwlekaj i dowiedz się, kim jest ta kobieta i jak stała się osobą, którą jest. Kop głęboko, aby odkryć jej straty i trudności. Matki, które nie były wychowywane w cieple i wsparciu, starają się być dobrymi matkami dla swoich dzieci. Okazywanie sobie nawzajem wrażliwości i uczciwości otworzy najbardziej ukryte zakamarki i pozwoli dorosłym córkom i ich matkom stworzyć najlepszy związek, jaki kiedykolwiek mieli.

Jeśli nie możesz wybaczyć, będziesz musiał ciężko pracować, aby przejść dalej.

Wybaczenie niewybaczalnych czynów z przeszłości może być dla ciebie niemożliwe. Ale spróbuj- uwolnij się od osądzania, tłumionej wściekłości i bądź ze swoją starszą mamą, gdy jest przy tobie. Powstrzymaj się od złośliwych komentarzy, gdy krytykuje ciebie lub twoje dzieci. Drobne kłótnie i bolesny gniew nie pozwalają ci kochać swojej niedoskonałej, niedoskonałej mamy.- tak jak jesteś niedoskonały ze swoimi niedociągnięciami.

Ty - córka jej matki jest jeszcze większa, niż sobie wyobrażasz. Przejawia się to nawet w tych cechach, które stają się bardziej wyraźne, gdy jej już nie ma. Ucz się od niej teraz! Kochaj ją teraz! Masz tylko jedną szansę, aby wszystko naprawić.

Uczucia matki do własnego potomstwa to bezwarunkowa miłość, która może przezwyciężyć dystans i rozłąkę, ból i rozpacz. W trakcie ciąży powstaje niewidzialne połączenie między rozwijającym się płodem a przyszłym rodzicem, dzięki zjednoczeniu dwóch serc w jednym ciele. Często maluchy nie dostrzegają troski i czułości ojca, koncentrując się wyłącznie na wizerunku matki. Potrafi być surowa i apodyktyczna, stosować się do okrutnych metod edukacji, ale wspierać młodego badacza we wszelkich przedsięwzięciach, pomagając mu poznać surowe realia świata.

Jednak z biegiem czasu niektóre dzieci zadają sobie palące pytanie: Czy powinniśmy kochać naszą matkę? Takie myśli mogą powstać w głowie dociekliwego dziecka, które szybko znajdzie odpowiedź na dylemat, oraz w umyśle dziecka rozzłoszczonego na rodziców, żywiącego silną urazę do własnej matki. Potomstwo, wahające się przyznać przed sobą, że nie ma uczuć do swojej matki, zwraca się ku matematyce relacji rodzinnych, ważąc na wadze pozytywne i negatywne działania człowieka.

Stosunek dziecka do matki zależy bezpośrednio od metody wychowania, której przestrzega rodzic. Nawiązywanie wzajemnego zrozumienia lub obalanie autorytetów to procesy, które zachodzą podczas kształtowania się osobowości dziecka

Wspólne mentalne portrety matek

Aby znaleźć odpowiedź na palące pytanie, przed wydaniem brzemiennego w skutki wyroku zaleca się dzieciom zapoznanie się z portretami mentalnymi ich matek:

"Śpiąca Królewna".

Objawy: skłonność i depresja; letarg; izolacja; narcyzm.

Zachowanie: taka matka nie uwzględnia potrzeb dziecka w relacjach z rodzicami; edukacja odbywa się tak, jak powinna; jest częściowo lub całkowicie usunięta z procesu dorastania dziecka.

"Królowa".

Znaki: powściągliwość w wyrażaniu uczuć do dziecka; rzadki przejaw życzliwości i uczucia; obsesyjna potrzeba w relacjach z dziećmi edukacji i nauczania.

Zachowanie: dziecko musi zasłużyć na miłość matki; hałas, figle i sztuczki potomstwa są natychmiast tłumione przez moralizatorstwo.

"Królowa Śniegu".

Zachowanie: oderwanie od rozwoju osobistego dziecka; obojętność na sukcesy i porażki młodego badacza; wykonywanie wyłącznie podstawowych funkcji matki.

„Matka kura”.

Znaki: niekończące się poczucie niepokoju o dziecko; udział we wszystkich sferach życia potomstwa.

Zachowanie: stara się zastąpić rówieśników i przyjaciół dziecka; próbując zapobiec kłopotom, kontroluje każdy krok młodego marzyciela; chce chronić dziecko przed własnymi błędami.

"Dziecko".

Znaki: drażliwość i kapryśność; interesy osobiste przeważają nad potrzebami dziecka.

Zachowanie: kobieta zbyt wcześnie miała zaszczyt zostać matką, ponieważ wcześniej nie dojrzała; postrzega dzieci jako ciężar, odsłaniając przed otaczającymi go własnymi pozycjami ze strony „ofiary” obecnej sytuacji.

„Władczyni twierdzy”.

Znaki: chamstwo i napaść; skłonność do przemocy; głoszenie dyktatorskiego reżimu.

Zachowanie: dzieci muszą bezwzględnie wykonywać polecenia matki; opinia dziecka nie ma „wagi” w takim formacie edukacji; nieposłuszeństwu dziecka towarzyszy irytacja i kara fizyczna.

"Gorączkowy".

Znaki: słowa i czyny matki niezmiennie się rozchodzą; zwątpienie w siebie; niespójność w działaniu.

Zachowanie: rodzic próbuje różnych metod w procesie wychowawczym wyłącznie z powodu własnej niewypłacalności; mały dowcip ze strony dziecka staje się dla matki prawdziwą tragedią.

Dzieci, które zadają to pytanie, są początkowo niepewne stosowności własnych uczuć wobec matki. W takich sytuacjach, na poziomie podświadomości, dziecko często żywi urazę do rodzica.

Niektóre dzieci przypisują nadmierną uwagę i bierną agresję ze strony swoich matek nadmiarowi opieki, jaką chcą zapewnić swoim dzieciom. W takich sytuacjach „śledztwo” musi zostać przerwane, ponieważ cel został osiągnięty. Jeśli uraza czająca się w głębi duszy dziecka jest silniejsza niż racjonalne wyjaśnienie, to należy przejść do kolejnego etapu badania własnych uczuć.

Dlaczego kochamy nasze matki?

Próbując usprawiedliwić matczyną agresję i regularne kary fizyczne, jakim poddawano młodemu wierciście, konieczne jest sporządzenie obszernej listy zawierającej powody pozytywnego stosunku do matki. Główne parametry psychologów „miłości” tradycyjnie obejmują następujące aspekty wdzięczności:

Dał życie, wytrwale przetrwał szereg trudnych i bolesnych prób (ciąża, poród).
Karmiła mlekiem, nie wypuszczając dziecka z rąk.
Nauczył się stawiać pierwsze kroki.
Wprowadziła mnie w nieznany świat, wyjaśniając cel rzeczy.
Usypiała mnie melodyjnymi kołysankami, nie wychodząc z łóżeczka godzinami.
Nauczył podstawowych pojęć „dobra” i „zła”.
Zaszczepił pragnienie wiedzy i samodoskonalenia.
Wychowała w dziecku siłę woli, która pozwala jej doprowadzić rozpoczętą pracę do logicznego końca.
Pomógł mi zdobyć wiarę we własne możliwości.
Doradza w kontrowersyjnych sytuacjach, dzieli się bezcennym doświadczeniem życiowym.
Wyobraziła sobie niezniszczalną instytucję rodziny, zaszczepiając miłość do bliskich i szacunek do wieku.
Rozwinięte w dziecku miłosierdzie, współczucie i współczucie dla słabszych.
Uczyła bez niechęci i goryczy, które niszczą osobiste cechy człowieka.
Nieokiełznaną energię fidget skierowała we właściwym kierunku, pomagając uniknąć niepotrzebnych błędów.
Niezłomnie akceptowała sztuczki i figle młodej badaczki, która codziennie przedstawiała matce nową „niespodziankę”.
Wspierała w trudnych sytuacjach, pomagając odnaleźć w sobie siłę do pokonania przeszkody, która się pojawiła.
Opiekowała się dzieckiem podczas choroby, heroicznie radząc sobie z kaprysami i pielęgniarkami swojego potomstwa.
Przygotowywała dla dziecka pyszne i zdrowe jedzenie.
Prała brudne rzeczy, prasowała czyste, pomagała przygotować się do przedszkola i szkoły.
Wybaczając oszustwo, kierując dziecko we właściwym kierunku.
Odczuwała słabości i duchowe przeżycia swojego potomstwa, zachęcając dobrym słowem i obdarzając matczyną miłością.
Zainspirowany do osiągania upragnionych celów, które wydawały się tylko „marzeniami”.
Odrabiałam z dzieckiem pracę domową, wyjaśniając trudny temat z programu nauczania.
Dała dziecku czas wolny, zapominając o osobistych zainteresowaniach, hobby i hobby.
Martwiła się o młodego badacza, który stanął przed kolejnymi sztuczkami losu.
W swoim potomstwie wychowała zamiłowanie do stylu, smaku i estetyki.
Dała dziecku pozytywny wzór do naśladowania, który od dzieciństwa zalegał w podświadomości.
Racjonalnie wykorzystywała w swoim wychowaniu metodę „marchewki” i „kija”, oddając się w porę zwycięstwom dzieci i roztropnie karząc za figle.
Uczyła cierpliwości, rozwijając u dziecka wytrwałość.
Wprowadziła mnie w podstawy kościelne i Biblię, opowiadając historię stworzenia świata.
Przyzwyczajony do czystości i porządku, dbający o organizację dziecka.
Zadowolony z niespodziewanych prezentów i niespodzianek, spełniający ukochane pragnienia młodego marzyciela.
Swoimi doświadczeniami podzieliła się z potomstwem, przestrzegając przed popełnianiem błędów i pochopnych działań.
Chroniła dziecko przed zarozumiałymi łobuzami, którzy próbowali je poniżać lub obrażać.
Przekazywała własne umiejętności kulinarne, upewniając się, że dziecko jest zawsze pełne.
Stała się autorytetem dla dziecka, którego opinia jest szanowana i doceniana.
Nauczyła mnie cieszyć się nowym dniem i być szczęśliwym pomimo reguł otaczającego mnie świata.
Pomógł i wrócił zainteresowanie życiem.
Nauczyła mnie doceniać i cieszyć się widokami pejzaży regionu.
Wychowała w dziecku miłość do świata zwierząt.
Zademonstrowała idealny model relacji rodzinnych na przykładzie własnego związku małżeńskiego.
Opiekowała się wnukami, nie kwestionując autorytetu swojej krwi matki.
Swoim doświadczeniem podzieliła się z wybrańcem syna lub kochankiem córki.
Wysłuchałem opinii dziecka w kontrowersyjnych sytuacjach.
Dotrzymała swojego „słowa”, wypełniając swoje obietnice.
Pomogła zadomowić się w życiu, opłacając studia na zasadach komercyjnych i przyczyniając się do znalezienia pracy.
Zaakceptowała słabości dziecka, które mogło pozostać w murach domu rodzinnego.
Dzielił się radościami dziecka, nie wyjeżdżając w trudnych sytuacjach.
Stała się wierną przyjaciółką potomstwa, na której można polegać.
Dokonała prawdziwego wyczynu macierzyńskiego, wychowując niespokojne dziecko.

Matka dała życie, postawiła ją na nogi, podzieliła się swoim doświadczeniem i pomogła osiągnąć dobrostan społeczny. Dzieci, które mają takie parametry w swoim życiu, powinny być wdzięczne domowi rodzicielskiemu. Jednak w niektórych przypadkach dziecko może ograniczyć się do szczerego „dziękuję”, przemilczając słowa miłości.

Dlaczego relacje między dziećmi a ich matkami ulegają pogorszeniu?

Żale dzieci są potężnym katalizatorem, dzięki któremu dziecko rozwija światopogląd. Zmiana ugruntowanej osobowości jest prawie niemożliwa, ale absolutnie konieczne jest naprawienie pewnego błędu popełnionego przez matkę w procesie wychowania. Dorosłe potomstwo sprowadza relacje z rodzicami do „zera”, jeśli w młodości napotkało:

Nadopiekuńcza matka, która stara się panować nad życiem dziecka. Zdając sobie sprawę z powagi obecnej sytuacji, dzieci mają tendencję do jak najszybszego opuszczania domu rodzinnego, minimalizując komunikację z ojcem i matką.
Potępienie działań i światopoglądu własnego potomstwa, które nie może liczyć na wsparcie najbliższej osoby.
Samolubna metoda rodzicielska wybrana przez rodziców. Dziecko musi zdobywać niezbadane szczyty w sporcie, rozumieć podstawy nauki lub pilnie studiować muzykę. Dorośli próbują urzeczywistniać na podobieństwo potomstwa marzenia, których sami nie mogli zrealizować.
Niesprawiedliwe decyzje, nieuzasadniona chamstwo i surowe kary to częste powody, dla których dzieci nie chcą widzieć swoich rodziców. Matka może źle ocenić zachowanie dziecka, używając siły fizycznej w celach edukacyjnych. Podświadomość dziecka zapamięta takie działanie, zawsze chowając urazę.
Brak wspólnych zainteresowań i hobby jest warunkiem wstępnym zmniejszenia liczby spotkań dorosłych dzieci z ich rodzicami. Jeśli w młodości nie spędza się z dzieckiem wystarczająco dużo czasu, załatwiając wspólne sprawy, to takiego rozwoju wydarzeń nie da się uniknąć.
Wynik niewłaściwego wychowania, w wyniku którego rodzice nie przekazali dziecku wartości rodzinnych. Dorosłe dziecko przenosi model relacji na komunikację z matką i ojcem. Brak szacunku, autorytetu, troski i responsywności jest smutnym skutkiem procesu edukacyjnego.

Powyższe przykłady są dość łatwe do naprawienia. Najważniejsze jest pozyskanie cierpliwości i chęci przywrócenia relacji z obrażonym dzieckiem. Matka wywołuje w umyśle dziecka ciepłe emocje, więc skruszony rodzic może je obudzić tylko w głębi świadomości swojego potomstwa.

W nawiązywaniu wzajemnego zrozumienia i relacji z matką, dorosłymi dziećmi, zaleca się skorzystanie z pomocy psychologa, który potrafi zbudować konstruktywny dialog między obiema stronami.

Specjalne okazje: brak miłości w sercu dziecka

W poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie retoryczne dla większości ludzi nie należy zapominać o szczególnych przypadkach edukacji. Dzieci nie kochają matek, które należą do jednej z następujących kategorii:

Miłość do matki jest zjawiskiem abstrakcyjnym, którego nie da się jednoznacznie zdefiniować. Podświadomość dziecka albo ubóstwia osobę, która dała mu życie, albo odrzuca uwagę rodziców, kierując się osobistymi pobudkami.

Był chłopiec i miał matkę. I pewnego dnia złapała się za serce i straciła przytomność.

Chłopiec był tak zdezorientowany, że nie mógł nawet wezwać karetki, a jedynie w milczeniu patrzył na matkę.

Potem moja mama się poruszyła i okazało się, że miała atak, ale teraz minął.

Jak chłopiec podbiegł do matki, jak głośno szlochał, jak przytulił się do niej i zaczął całować jej twarz i ręce, a ona pogłaskała go po głowie i cicho powiedziała:

Myślałeś, że cię zostawiłem?

Jak mogę cię zostawić? ...

I ucałował jej dłonie pęknięciami od pracy w ogrodzie, które kilka minut temu były dla niego nieprzyjemne, a teraz nagle stały się najpiękniejsze na całym świecie. I całował wszystkie pęknięcia i nie mógł całować w żaden sposób.

A potem chłopiec pomyślał płacząc i całując:

To właśnie zrozumiałem. Tę matkę należy kochać w każdej minucie swojego życia, tak jakby najpierw umarła, a syn lub córka bardzo się przestraszyli, a potem matka nagle ożyła ...

Co szepczesz? – zapytała mama, pieszcząc jego loki ustami.

I okazuje się, że niechcący pomyślał o swoim odkryciu cicho na głos ...

Dobre, pouczające, szczere historie, baśnie i przypowieści znajdują się w nowej kolekcji Stanisława Breyera. Pomogą młodym czytelnikom nauczyć się uczciwości, życzliwości i miłości do innych.

Stanisław Władimirowicz Breyer

JAK KOCHAĆ SWOJĄ MAMĘ?

bajki i przypowieści

Jak kochać mamę

Matka jednego chłopca zachorowała, a on był tak przerażony, że nie mógł nawet wezwać pogotowia, a jedynie patrzył na nią w milczeniu.

Ale potem moja mama poczuła się lepiej, okazało się, że miała atak, a teraz minął.

Chłopiec podbiegł do matki, głośno szlochał, przytulił się do niej i zaczął całować jej twarz i ręce, a ona pogłaskała go po głowie i cicho powiedziała:

Myślałeś, że cię zostawiłem? Jak mogę cię zostawić?

I ucałował jej dłonie pęknięciami od pracy w ogrodzie, które kilka minut temu były dla niego nieprzyjemne, a teraz nagle stały się najpiękniejsze na całym świecie.

A chłopiec pomyślał:

Oto, co zrozumiałem: musisz kochać matkę w każdej minucie swojego życia, jakby najpierw umarła, a syn lub córka bardzo się przestraszyli, a potem matka nagle ożyła ...

Co szepczesz? – zapytała mama, gładząc swoje niegrzeczne loki.

I okazuje się, że przypadkiem głośno myślał o swoim odkryciu…

Ciasto dla mamy

Ale Leni nie miała matki. A raczej była, ale umarła tak dawno temu, że prawie jej nie pamiętał, ale często o niej myślał i był smutny. Aż pewnego dnia wpadłem na pomysł, żeby mama upiekła ciasto z konfiturą jabłkową.

Tutaj upiekł ciasto i powiedział:

Mój drogi Aniele Stróżu! Proszę, zabierz to do raju dla mojej mamy. Ona je kocha.

Posłuchaj, Lenya, co mam do powiedzenia. I powiem, że wiem. W Raju ciasta nie są potrzebne, jest tam już dużo radości. I daj swoje ciasto komuś, kto tego potrzebuje - mama będzie bardzo szczęśliwa...

Chłopiec zgodził się i poszedł ulicą szukać żebraka, aby dać mu ciasto. Był zmęczony, ale nie znaleziono.

Wtedy podbiega do niego szary kot, głodny i miauczy, aby mu współczuć.

A Lenya dała mu jego jeszcze ciepłe ciasto.

Jak kot rzucił się na jedzenie - i zjadł wszystko do okruchów, wraz z dżemem. Tak, potarł czoło o Lenyę – na znak szczególnej miłości i szacunku – i wyszedł do swojej rodzinnej piwnicy.

A w nocy pojawiła się matka Leny, która jest w raju. Uśmiecha się, jakby była cała rozświetlona.

Dziękuję, Leneczko! Mam tu już dużo radości, ale kiedy zobaczyłem, jak nakarmiłeś głodnego kota, zrobiło się jeszcze radośniej…

Potem Lenya nie smuciła się, a jeśli przygnębienie wkradło się do jego duszy, to raczej sprawił, że ciasto było smaczniejsze i, gdy był ciepły, próbował leczyć kogoś głodnego, biednego i radować się z nim ...

kamień pod twoimi stopami

Wuj Gena szedł ścieżką i tam leżał kamień; Wujek Gena potknął się i upadł.

„Musimy o nim pamiętać” — pomyślał. „Mówią, że mądrzy ludzie nie potykają się dwa razy na tym samym kamieniu”.

A potem znowu musiał iść tą samą ścieżką i znowu potknął się o ten sam kamień i upadł, zranił się.

„Nie, to jasne, że nie jestem mądry”, pomyślał wuj Gena, pocierając posiniaczone miejsca.

Jakoś musiał znowu iść tą ścieżką. A gdy tylko omal nie potknął się o leżący kamień, jego syn, który wracał ze szkoły, zobaczył wszystko, szybko podbiegł i zrzucił kamień ze ścieżki, a jego ojciec się nie potknął.

Generał generałów i stare żebraczki

Szedł generał Generalow, odważny i ważny dżentelmen, o pokaźnej budowie, a ordery i medale na jego mundurze błyszczą i dzwonią w sposób widoczny-niewidoczny. A wszyscy przechodnie skłonili się przed nim przyjemnie i rozstąpili się.

Nagle stara żebraczka prosi o jałmużnę. A generał chciał się okazać także wielkodusznym przed wszystkimi ludźmi, więc wyjął z kieszeni pięć kopiejek i dał je żebraczce.

A staruszka nagle go przytuliła i powiedziała cicho:

Witam, mój drogi synu!

Generał usłyszał tak drogi i najdroższy głos na świecie, a potem stara kobieta stała się niewidzialna.

JAK KOCHAĆ DZIECKO

Dzieci powinny być dla nas przede wszystkim nie potencjalnymi sportowcami, muzykami czy intelektualistami – powinny być po prostu dziećmi.

Jeśli je kochamy, bez względu na to, czy zachowują się źle, czy dobrze, to dzieci szybciej pozbędą się drażniących nas nawyków.

Jeśli kochamy je tylko wtedy, gdy jesteśmy z nich zadowoleni, spowoduje to w nich niepewność, stanie się hamulcem ich rozwoju.

Jeśli nasza miłość jest bezwarunkowa, bezwarunkowa, nasze dzieci zostaną oszczędzone przed konfliktami wewnątrzosobowymi, nauczą się samokrytyki.

Jeśli nie nauczymy się radować z dziecięcych sukcesów, dzieci przekonają się, że nie ma sensu próbować: wymagający rodzice zawsze potrzebują więcej niż dziecko.

Aby nawiązać relację z dziećmi, znaleźć z nimi wspólny język, częściej patrz dzieciom w oczy! Niech twoje spojrzenie będzie otwarte i kochające.

Dla dziecka ważny jest kontakt fizyczny. Nie trzeba całować ani przytulać dziecka - wystarczy dotknąć jego dłoni, poklepać po ramieniu, zmierzwić mu włosy - Twój dotyk dodaje mu pewności siebie. Taki kontakt jest szczególnie ważny, gdy dziecko jest chore, zmęczone, gdy jest smutne.

Liczy się nie ilość czasu spędzonego z dzieckiem, ale jakość doświadczenia. Musisz umieć zrozumieć, czego chce dziecko, słuchać jego słów.

PRZYKAZANIA MATKI

Kochaj swoje dziecko, ale nie pobłażaj, nie rujnuj.

Możesz zepsuć dziecko nawet w biedzie. Z czułą surowością możesz dorastać jako prawdziwa osoba i bogactwo.

Pielęgnuj wdzięczność: jeśli nie ma wzajemnej miłości do twojej bezinteresowności, pamiętaj, że dzieci konsumują tylko twoją miłość. Niech będzie dobrze nie tylko dla dzieci, ale także dla Ciebie.

Nie będziesz szczęśliwy bez szczęścia swoich dzieci, ale pozwól im również dotknąć Twoich kłopotów.

Bądź przyjacielem dzieci, ale nie przyjacielem. Bądź blisko nich, ale wyżej. Bądź miły, ale nie miły.

Naucz dzieci myśleć nie o rzeczach, ale o czynach: niech trzyletnia córka pomaga matce, trzyletni syn ją chroni. Nikt nie może siedzieć bezczynnie, gdy matka jest w pracy.

Mamo pamiętaj: najlepiej dla dzieci, ale nie zapomnij o sobie. Wszystko pochodzi od ciebie, wszystko jest ci posłuszne.

EDUKACJA „ŁAGODNA”

Kontakt wzrokowy. To kochające spojrzenie rodziców, chęć reagowania na płacz, śmiech, każdy ruch. Spojrzenie może uspokoić, wesprzeć, dopingować, a także ukarać. Dziecko potrzebuje takiego kontaktu od urodzenia.

Kontakt fizyczny.Są to zarówno „delikatność cielęca”, jak i „niedźwiedzie figle”. Wszystko zależy od wieku, indywidualnych cech dziecka, jego temperamentu. Dziecko potrzebuje głaskania i delikatnych uścisków; przedszkolak uwielbia zarówno pocałunki, uściski, jak i hałaśliwe zabawy, drżenie, szczypanie. Im starsze dziecko, tym dalej oddala się od rodziców, ale nadal potrzebuje kontaktu fizycznego w postaci pocałunków, przyjacielskich poklepań, uścisków.

Bliska Uwaga.Pozwala dziecku poczuć, że jest najważniejszą osobą na świecie. Rodzice powinni poświęcać dziecku co najmniej 30 minut dziennie i tylko jemu, zapominając o swoich „dorosłych” sprawach. Może to być gra, rozmowa, czytanie książki, jakakolwiek ogólna czynność. Nic nie powinno rozpraszać osoby dorosłej (telewizor, telefon, prace domowe).

Tylko zaspokajając u dziecka potrzebę kontaktu emocjonalnego, rodzice będą w stanie osiągnąć dyscyplinę i niezależność.

Czy pamiętasz, kiedy ostatnio głaskałeś swoje dziecko? Dziś rano czy wczoraj? Spróbuj policzyć, ile razy dziennie korzystałeś z „czułego” rodzicielstwa. Jeśli okaże się, że brakuje małego lub któregoś ze składników, to warto pomyśleć i spróbować zmienić swoje nastawienie do dziecka, uczynić je bardziej ufnym, łagodnym, przyjaznym.Możesz po prostu przytulić, pocałować dziecko, możesz powiedzieć jak bardzo go kochasz, jak mądry, dobry, podkreślaj jego zalety. Nigdy dość miłości i uczucia!

WSKAZÓWKI DOTYCZĄCE EDUKACJI WNUKA

Nie zamieniajcie swojej miłości i oddania dzieciom w pomoc i niewolnicze posłuszeństwo.
Nie przejmuj się zmartwieniami dzieci, których one same potrzebują do samokształcenia.
Nie rozpieszczaj wnuków bezmyślnym zestawem prezentów i smakołyków.
Nie bądź wobec nich małostkowy.
Opowiedz dzieciom częściej o sobie, o swoim dzieciństwie, o pracy.
Otwórz swoją duszę na dzieci, zaufaj swoim wątpliwościom, smutkom, doświadczeniom.
Trzymaj tajemnice z wnukami, opowiadaj im i czytaj bajki, chodź z nimi.
Pokaż dzieciom przykłady odwagi, reakcji, pracowitości.
Pozwól nam pracować ramię w ramię z Tobą.

Nie przypominaj wnukom, że są jeszcze małe. Staraj się angażować ich w działania, w których czują się jak dorośli.
Proszę, bądźcie zdecydowanie uprzejmi, konsekwentni w kontaktach z wnukami.

BY DZIECKO BYŁO POSŁUSZEŃSTWA

Jeśli chcesz mieć pewność, że dziecko jest Ci posłuszne, musisz upewnić się, że Twoje zamówienie spełnia następujące wymagania:

nie powinno być podawane z gniewem, z płaczem, z irytacją, ale nie powinno to wyglądać na błaganie;
powinno być możliwe dla dziecka, nie wymagać od niego zbyt dużego napięcia;
musi być rozsądne, nie może być sprzeczne ze zdrowym rozsądkiem;
jeśli zamówienie zostanie wydane, należy je wykonać bezbłędnie;
tam, gdzie trzeba się domagać, nie powinno się rozwijać żadnych teorii, ale żądać i egzekwować.

TAJEMNICE EDUKACJI GRZEWNEGO DZIECKA

Wasze dziecko będzie grzeczne i wykształcone, jeśli Wy, drodzy rodzice:

Delikatny w stosunku do wszystkich wokół, zwłaszcza w stosunku do niego i jego przyjaciół;

nigdy nie obrażać ludzkiej godności
jego syn lub córka, nie krzycz na swoje dziecko, nie mów
osoby z nim lub z nim niegrzeczne słowa i w żadnym wypadku nie zaakceptują
stosować kary fizyczne jako środek wychowawczy;

nie rób niekończących się uwag na temat drobiazgów, ale tam, gdzie to możliwe, zachęcaj swoje dziecko do niezależności;
stawiać wobec dzieci jednolite wymagania, a jeśli jedno z was nie zgadza się z uwagami drugiego, wypowiadać się pod ich nieobecność;
wymagać od dziecka przestrzegania zasad, których sam przestrzegasz;
szanować godność małego człowieka, z wyłączeniem słów: „Jeszcze jesteś mały”, „Jesteś jeszcze za wcześnie”;
nie zapomnij powiedzieć dziecku „proszę”, „dobranoc”, „dziękuję za pomoc” i często używaj pochwał;

Wpajać dzieciom zasady zachowań kulturowych systematycznie, a nie indywidualnie.