Mokytojo mokymas kolegijoje Ikimokyklinio ugdymo mokytojas. Nuotolinis mokymas ikimokyklinio ugdymo pedagogams Nuotolinis ikimokyklinio ugdymo mokytojas

Ikimokyklinio ugdymo pedagogas – profesija, kuriai reikia gana ilgo mokymo ir praktikos.

Pastaruoju metu ypač išpopuliarėjo nuotolinis ikimokyklinio ugdymo mokytojo mokymas, nes tai leidžia įgyti aukštąjį išsilavinimą nenutraukiant darbo.

Kokios yra ikimokyklinio ugdymo pedagogo profesijos pareigos?

Yra toks dalykas kaip ikimokyklinio ugdymo pedagogų profesijos standartas – jį parengė Švietimo ministerija ir į jį įeina tokie įpareigojimai specialistams:

  • Žinoti ankstyvojo, vidurinio ir vėlyvojo ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo organizavimo ypatumus;
  • Užtikrinti vaikų vystymąsi praktiškai taikant daiktinę, manipuliacinę ir/ar žaidimo veiklą;
  • Žinoti ikimokyklinio amžiaus vaikų raidos principus įvairiose srityse – fizinėje, intelektualinėje, pažintinėje, asmeninėje;
  • Turėti idėją apie savo darbo veiklos organizavimą ir analizę pagal federalinę vaikų ugdymo ikimokyklinėse įstaigose programą;
  • Atpažinti ir atsižvelgti į kiekvieno vaiko individualias savybes ir kartu su psichologu sudaryti darbo su globotiniais planą;
  • Stebėti vaikų vystymąsi protinėje, intelektualinėje ir fizinėje srityse;
  • Gebėti dirbti su raidos sutrikimų turinčiais vaikais;
  • Atlikti stebėjimus, daryti išvadas ir pranešti apie vaikų problemas logopedams ir psichologams;
  • Laikytis specialistų rekomendacijų esant vaiko kalbos sutrikimams, nestabiliai globotinių psichoemocinei būklei;
  • Gebėti atlikti analitinį darbą ir adekvačiai vertinti vaikų raidą, pasirengimą tolesniam ugdymui pradinėje mokykloje;
  • Turėti žinių apie darbą su tėvais, mokėti vesti tėvų susirinkimus, informuoti juos apie vaikų raidos stebėjimo rezultatus.

Ko mokoma nuotoliniu būdu

Nuotolinis pedagoginis ikimokyklinis ugdymas formuojamas remiantis šio profilio specialistams keliamais reikalavimais. Visi jie nurodyti galiojančiuose teisės aktuose ir turi būti visiškai įgyvendinti. Nuotolinio mokymosi procese studentai mokomi šių profesinių įgūdžių:

  • Empatija.Šis įgūdis reikalauja pastebėti ir analizuoti net nedidelius vaiko elgesio pokyčius. Šiame kontekste kartu su psichologu privaloma tirti įvairaus amžiaus vaikų psichologines savybes. Nuotolinių studijų metu studentui pateikiama paskaitų medžiaga ir seminarai, suteikiantys pagrindines psichologijos žinias ir galimybę praktiniu pavyzdžiu atskirti vaiko „blogą nuotaiką“ nuo rimtų problemų požymius. Programa apima internetinius seminarus ir konsultacijas su mokytojais – kiekvienas studentas gali užduoti jam rūpimą klausimą ta tema;
  • Taktiškumas. Pedagoginės taktikos aspekto supratimas yra labai svarbus – ikimokyklinio ugdymo mokytojo specialisto vardą gali turėti tik mokytojas, gebantis produktyviai dirbti su vaikais. Nuotolinis mokymasis leidžia studijuoti ir suprasti anekdotų suderinamumą ir griežtumą, pasitikėjimą ir kontrolę, meilę ir tvirtumą dirbant su ikimokyklinio amžiaus vaikais;
  • Bendravimo kultūra. Profesionalas turi gebėti kurti kultūrinius ryšius su visais pedagoginio proceso dalyviais – ugdymo psichologais, logopedais, muzikos darbuotojais, tėvais (globėjais). Ši sąvoka apima ir gebėjimą spręsti konfliktines situacijas tarp vaikų, gerbti kolegų nuomonę ir įsiklausyti į jų rekomendacijas.

Kodėl nuotolinis mokymasis yra paklausus?

  • Tai patogu, praktiška ir pelninga - būsimasis sertifikuotas specialistas turi galimybę neprarasti darbo, o vesti praktinius užsiėmimus tose disciplinose, kurių mokomasi tiesiogiai savo ikimokyklinėje įstaigoje;
  • Yra galimybė įgyti vieną iš papildomų specialybių – logopedo, psichologo. Tai bus neabejotinas pranašumas įsidarbinant ateityje;
  • Šio tipo išsilavinimas leidžia mokytis pagal naujausius planus, gauti prieigą prie uždarų duomenų bazių, atlikti savo tiriamąjį darbą.

Kur kreiptis

Norint nuotoliniu būdu stoti į aukštąjį pedagoginį ikimokyklinį ugdymą, reikia pateikti dokumentų paketą, kurį tiesiogiai tvirtina mokymo įstaiga. Paprastai tai apima:

  • Pasas (originalas pristatymui ir kopija pristatymui);
  • Nuotraukos 3x4 - 4 vnt.;
  • Prašymo forma;
  • Vieningo valstybinio egzamino rezultatai.

Jei planuojate įgyti antrąjį aukštąjį išsilavinimą, turite pateikti anksčiau įgytą pirmojo aukštojo mokslo diplomą.

Nuotolinės studijos vykdomos daugelyje specializuotų aukštųjų mokyklų – tereikia atsiųsti užklausą. Vienas iš šio tipo išsilavinimo privalumų yra populiariausių universitetų prieinamumas bet kurio regiono gyventojams.

Garsiausia ikimokyklinio ugdymo specialistų nuotolinio mokymosi specializacija ugdymo įstaiga „Mokymo ir metodinis centras“ .

Kvalifikacijos kėlimo kursai

Nuotolinis ikimokyklinio ugdymo specialistų mokymas gali būti vykdomas ir esant poreikiui tobulinti esamus specialistus. Tokių kursų programa apima šias disciplinas:

  • Ikimokyklinio ugdymo psichologijos ir pedagogikos pagrindai;
  • Ikimokyklinuko veiklos formos;
  • Į asmenybę orientuoti ikimokyklinio ugdymo modeliai;
  • Estetinis ir juslinis ugdymas ikimokyklinio ugdymo įstaigose;
  • Mokymo metodai, jų klasifikacija ir charakteristikos;
  • Ikimokyklinuko protinio ugdymo metodai;
  • Kūno kultūros pagrindai;
  • Šeimos ugdymas.

Ikimokyklinio ugdymo specialistų nuotolinio mokymo kaina

Nuotolinio mokymosi kaina ikimokyklinio ugdymo pedagogams priklauso nuo daugelio faktorių: kursų trukmės, pasirinktos krypties ir taikomų ugdymo proceso metodų.

Paprastai perkvalifikavimo programos, skirtos 200–300 valandų, kaina svyruoja nuo 15 iki 25 tūkstančių rublių. Programos, kurioms reikia 600–700 studijų valandų, yra 25 000–35 000 rublių.

02/44/01 Kvalifikacija: Ikimokyklinio ugdymo pedagogas

Kaip kreiptis dėl nuotolinio mokymosi ikimokyklinio ugdymo specialybės mokytoju?

Jei norite įgyti vidurinį profesinį išsilavinimą Maskvos kolegijoje pagal ikimokyklinio ugdymo programą, jums reikės:

  • Sudaryti sutartį dėl mokymo pagal ikimokyklinio ugdymo programą.
  • Pateikite savo išsilavinimą patvirtinančius dokumentus. Į mūsų kolegiją ikimokyklinio ugdymo programai priimti galima tik turint vidurinio išsilavinimo – 11 klasių – pažymėjimą.
  • Priėmimo komisijai pateikti medicininę pažymą Nr.086-U - originalas.

Kodėl aukštasis išsilavinimas tapti mokytoju toks populiarus?

Jau keletą metų netyla kalbos, kad daugelis specialybių greitai mirs. Bet jūs ir aš tikrai žinome, kad ikimokyklinio ugdymo pedagogų reikės visada.

Šiuolaikinės ikimokyklinės įstaigos kelia labai aukštus reikalavimus mokytojo kvalifikacijai, jo bendrajai kultūrai ir kūrybiniam potencialui.

Ir tai visiškai teisinga, nes ikimokyklinio ugdymo išsilavinimą turinčiam kolegijos absolventui patikėta atsakomybė supažindinti vaikus su juos supančiu pasauliu, ugdyti kiekvieno vaiko interesus ir galimybes. Ir visa tai atsižvelgia į vaiko raidos etapą ir jo aplinką: šeimą, darželį, miestą, šalį, pasaulį.

Kolegijos absolventai, ikimokyklinio ugdymo mokytojai gerai išmano, kokia veikla leidžia vaikui:

  • Išmokti ir įsisavinti naują medžiagą;
  • smagu žaisti;
  • spręsti įvairių vaikų veiklos rūšių ugdymo problemas;
  • Sujungti skirtingą vaikų informaciją į vieną visumą;
  • Skatinti vaikų kūrybiškumą;
  • Skatinkite aktyvų bendravimą.

Sėkmingai baigę neakivaizdinius mokymus, kad taptumėte mokytoju kolegijoje, tikrai žinosite, kad visos vaikų veiklos rūšys: meniniai ir vaizduojamieji menai, muzika, kalba, matematika ir kt. turi savo vystymosi logiką. Raidos logika išsaugoma metai iš metų, tačiau pereina į naujus vaikų bendruomenės ir kiekvieno vaiko raidos etapus individualiai, atsižvelgiant į amžių, metų laiką, pedagoginio proceso momentą, esamą supančios tikrovės turinį. .

7 svarbiausi profesiniai įgūdžiai, kuriuos galima įgyti mokantis nuotoliniu būdu pedagoginėje kolegijoje:

  1. Lanksčiai ir kintamai keisti pedagoginio proceso organizavimo formas, atsižvelgdami į vaikų iniciatyvas, jų nuotaiką, reikšmingus įvykius juos supančioje aplinkoje.
  2. Parinkite tokias veiklos formas, kurios optimaliai atitinka vaiko raidos tikslus.
  3. Suteikite erdvės vaikų emocinėms raiškoms, ugdykite jų aktyvumą ir iniciatyvumą.
  4. Kurkite priežasties ir pasekmės ryšius atskirose tiriamo aplinkinio pasaulio srityse.
  5. Diagnozuoti tikrąjį vaikų asmeninių savybių, motyvų ir interesų formavimosi lygį.
  6. Laiku nustatyti ir pašalinti priežastis, trukdančias vaikui pasiekti tikslą.
  7. Išstudijuokite ir gerai pažinkite individualias vaikų savybes, temperamentą, charakterio bruožus, pažiūras, įpročius.

Jei nusprendėte stoti į kolegiją neakivaizdiniam ikimokykliniam ugdymui, patikrinkite, ar turite mokytojo bruožų:

  • IN- Dėmesingumas ir išraiškingumas.
  • APIE- Komunikabilumas, gebėjimas mokytis ir optimizmas.
  • SU– Sąžiningumas, savarankiškumas ir savikritika.
  • P- Profesionalumas ir atsidavimas progresyvumui.
  • IR– Iniciatyvumas, sumanumas ir noras naujovėms.
  • T– Darbštumas, taktiškumas ir meilė kūrybai.
  • A– Aktyvumas, adekvatumas, autoritetas ir aistra.
  • T– Kantrybė ir tolerancija.
  • E– Panašiai mąstantis žmogus
  • L- Lyderystės įgūdžiai
  • b– Gerumas ir švelnumas.

Ar jaučiate savo mokytojo pašaukimą ir norite realizuoti save tokioje srityje kaip darbas su mažais vaikais? Ar tikite, kad galite prisidėti prie naujos kartos formavimo, bet nežinote, kaip savo norą įgyvendinti praktiškai? Norėdami visapusiškai atskleisti savo mokytojo talentą, nuotoliniu būdu užsirašykite į ikimokyklinio ugdymo pedagogų kursus ir gaukite profesiją, kuri visada yra garbinga. Įperkamas internetinis išsilavinimas atvers jums profesinės paklausos perspektyvą ir bus pagrindinis žingsnis siekiant greito jūsų gyvenimo plano įgyvendinimo.

Aukštos kokybės Rusijos sinergijos universiteto edukacinės programos sudarytos taip, kad mokymasis internetu leis ne tik gauti trokštamą diplomą, bet ir įgyti žinių bei įgūdžių, kurie pavers jus vertingu ikimokyklinio ugdymo srities specialistu. išsilavinimas. Šiuolaikinio ugdymo namuose pranašumai apima visišką laiko kontrolę, galimybę pritaikyti studijas pagal darbo grafiką ir nereikia keliauti į paskaitas ir egzaminus. Taigi Jūs asmeniškai valdysite žinių įgijimo procesą, nes tai ne tik patogu ir nekenksminga ugdymo kokybei, bet ir labai šiuolaikiška!

Nuotolinis mokymasis: ikimokyklinio ugdymo mokytoja

Jeigu tikitės nenutraukdami darbinės veiklos įgyti šiuolaikinį aukštąjį išsilavinimą ir tokią kilnią ikimokyklinio ugdymo pedagogo specializaciją, nuotolinis mokymasis yra vienas geriausių variantų norint pasiekti norimą tikslą. Išstudijuosite ugdomojo darbo su ankstyvojo ir jauno amžiaus vaikais vykdymo ypatumus ir specifiką, sužinosite šio amžiaus raidos dėsningumus, išmoksite organizuoti ir įgyvendinti savo mokiniams ugdomąją, pažintinę, ugdomąją ir žaidybinę veiklą, planuosite ir analizuoti jo rezultatus.

Suteikus jums visavertį „ikimokyklinio ugdymo mokytojo“ specialybės diplomą, nuotolinis mokymas padės atskleisti jūsų potencialą pedagogikos srityje. Vykdydami specializaciją taip pat įvaldysite tokias disciplinas kaip „socialinė psichologija“, „daugiakultūris ugdymas“, „asmenybės psichologija“, „ikimokyklinio ugdymo pedagogika“, „psichogenetikos pagrindai“, „pedagoginių įgūdžių pagrindai“ ir kt.

Įgytas žinias galėsite pritaikyti dirbdami su ikimokyklinio amžiaus vaikais mažųjų vaikų ugdymo įstaigose, ar tai būtų privatus ar valstybinis darželis, vaikų klubas, ankstyvosios raidos centras, vaikų kūrybos centras, ar susirasti darbą dėstytojas. Būsite tarp tų, kurie padeda atskleisti vaikų gebėjimus, įtvirtina jų raidos sėkmę, užmezga ryšius tarp tėvų ir vaikų. Ir svarbu, kad įgytą patirtį prireikus galėtumėte pritaikyti savo šeimoje. Ikimokyklinio ugdymo srities specialistas yra daugiau nei tik profesija!

Dar tik planuojate ar jau dirbate darželyje, bet dar neturite specializuoto išsilavinimo? Kviečiame registruotis į Ikimokyklinio ugdymo programos nuotolinio mokymosi kursą mokytojams.

Kodėl verta mokytis nuotoliniu būdu?

    Ikimokyklinio ugdymo specialistams reikalingas aukštasis arba vidurinis profesinis išsilavinimas, taip pat papildomas profesinis išsilavinimas tema „Ikimokyklinis ugdymas“ pagal „Švietimo ir pedagogikos“ kryptį.

    Intensyvūs mokymai be pertraukų nuo darbo – visa medžiaga pasiekiama internetu asmeninėje studento paskyroje.

    Programa buvo sudaryta vadovaujant V.A. Derkunskaja, pripažinta ekspertė, pedagogikos mokslų kandidatė, vardo Rusijos valstybinio pedagoginio universiteto Vaikystės instituto Ikimokyklinio ugdymo pedagogikos katedros docentė. A.I. Herzenas.

Perkvalifikavimo kursas apima tiek šiuolaikinius teorinius ikimokyklinio ugdymo pagrindus, tiek į praktiką orientuotą medžiagą, kuri yra įdomi ir reikalinga dirbant su vaikais nuo 1 iki 8 metų.

Tu gali

    savarankiškai kurti ugdymo procesą, atsižvelgiant į federalinį valstybinį švietimo standartą,

    naudoti pedagogines technologijas ir šiuolaikinius metodinius metodus,

    ugdyti mokinių kūrybinį potencialą naudojant novatoriškas technikas.

Tikslinė nuotolinio mokymosi auditorija: Mokytojai, dirbantys ikimokyklinio ugdymo įstaigose, bet neturintys specializuoto išsilavinimo ikimokyklinio ugdymo srityje Studijų forma: Atstumas (korespondencija) Valandų skaičius: 260 valandų Išduoti dokumentai:
  • Profesinio perkvalifikavimo diplomas, su kvalifikacija "Ikimokyklinio ugdymo organizacijos mokytojas".


Pagrindinės disciplinos:

1 disciplina.Šiuolaikinio ikimokyklinuko portretas kaip ugdymo proceso projektavimo ikimokyklinio ugdymo įstaigoje (ikimokyklinio ugdymo įstaigoje) pagrindas.

2 disciplina. Ikimokyklinio ugdymo tikslai ir turinys pagal federalinį valstybinį ikimokyklinio ugdymo standartą. Ikimokyklinio ugdymo pagrindinė ugdymo programa.

3 disciplina. Edukacinis darbas su ikimokyklinio amžiaus vaikais kultūrinėse praktikose. Kultūrinių praktikų formos ikimokyklinio ugdymo įstaigų (ikimokyklinio ugdymo įstaigų) ugdymo procese.

Galutinė modulio kontrolė yra egzaminas.

4 disciplina. Ugdomojo darbo planavimas ikimokyklinio ugdymo įstaigose (ikimokyklinio ugdymo įstaigose).

Galutinis modulio valdymas yra testas.

5 disciplina. Pedagoginė diagnostika ikimokyklinio ugdymo įstaigose.

Galutinis modulio valdymas yra testas.

6 disciplina. Pedagoginė pagalba ikimokyklinio amžiaus vaikų žaidybinei veiklai ikimokyklinio ugdymo įstaigose (ikimokyklinio ugdymo įstaigose).

Galutinė modulio kontrolė yra egzaminas.

7 disciplina. Sąveikos su ikimokyklinio ugdymo įstaigų ugdytinių tėvais ir socialiniais partneriais ypatumai: šiuolaikinės technologijos.

Galutinis modulio valdymas yra testas.

Įkeliama...Įkeliama...