Prielinksnių ir priešdėlių rašyba. Atskiras prielinksnių rašymas, kombinuotas priešdėlių rašymas Apšilimas: veiksmažodis ir priešdėlis

Konsolė - tai yra žodžio dalis, skirta naujiems žodžiams sudaryti, ji rašoma kartu su žodžiu, o prielinksnis yra atskiras žodis, todėl prielinksniai rašomi atskirai su kitais žodžiais. Prielinksniai padeda sujungti žodžius frazėse ir sakiniuose.

Vienoje pasakoje gramatikos žemėje gyveno prielinksniai ir priešdėliai. Prielinksniai turėjo savo namus, kuriuose gyveno atskirai nuo kitų žodžių. Prielinksniai didžiavosi būdami nepriklausomi.

Be to, prielinksniai visada nurodydavo: kur tu turi būti ( į, ant, po, virš, už, ties) arba kur eiti ( iš, į, per, iki, iš, į).

Tačiau priestatai savo namų neturėjo. Jie suformavo naujus žodžius (pvz., parašysiu, pasirašysiu, išrašysiu, priskirsiu).

Tačiau daugelis priešdėlių ir prielinksnių buvo panašūs vienas į kitą kaip du žirniai ankštyje. Mokiniai pradėjo juos klaidinti. Karalienė gramatika pasiūlė prielinksnius nutolti nuo žodžio, su kuriuo jie stovi, ir tarp jų turėtų būti atributiniai žodžiai. Prielinksniai nepraras reikšmės, bet skirsis nuo priešdėlių. Prielinksniai tai padarė.

Norėdami atskirti priešdėlį nuo prielinksnio, pabandykite įterpti kitą žodį toje vietoje, kur kilo klausimas. Galite įterpti žodį, o tai reiškia, kad tai prielinksnis, parašytas atskirai. Negalite įterpti žodžio, o tai reiškia, kad tai yra priešdėlis ir rašomas kartu su žodžiu.

Prisiminti! Prielinksnių su veiksmažodžiais nėra. Prielinksniai vartojami su daiktavardžiais ir įvardžiais.

Praktikuokime prielinksnių ir priešdėlių rašymą.

(C) stogai (c) mėtė sniegą.

Užduokime klausimą apie žodį, kad išsiaiškintume, kokia tai kalbos dalis.

Stogas - kas?, daiktavardis.

Nuo geležinio stogo galite įterpti žodį, kuris reiškia, kad s yra prielinksnis, parašytas atskirai.

Atstatyti – ką jie padarė?, tai veiksmažodis. Prielinksnių su veiksmažodžiais nėra. Tai reiškia, kad s yra priešdėlis ir rašomas kartu su žodžiu.

Teisingas atsakymas: sniegas buvo numestas nuo stogo.

Vaikinai (apie) padainavo dainą (apie) mokyklą.

Dainavo – ką jie padarė?, verb. Prielinksnių su veiksmažodžiais nėra. Tai reiškia, kad pro yra priešdėlis ir rašomas kartu su žodžiu.

Mokykla - kas?, daiktavardis. Galite įterpti žodį apie savo mėgstamą mokyklą. Tai reiškia, kad apie yra prielinksnis ir rašomas atskirai.

Teisingas atsakymas: Vaikinai dainavo dainą apie mokyklą.

Palyginkite žodžius:

po beržu - baravykas

be džiaugsmo – be džiaugsmo

krante – pylimas

ant sienos - montuojamas ant sienos

Tai tos pačios šaknies žodžiai su tais pačiais prielinksniais ir priešdėliais. Jie turi tą pačią reikšmę. Galite pateikti klausimą arba įterpti žodį tarp prielinksnio ir daiktavardžio.

po (kokiu?) garbanotu beržu

be (ko?) ypatingo džiaugsmo

ant (ko?) pajūrio

ant (ko?) aukštos sienos

Būdvardžiams parinksime giminingus daiktavardžius su prielinksniais.

ženklelis (ženklelis)- ant krūtinės (prielinksnis ant)

atlyginimas (alga) - už darbą (prielinksnis už)

prieš karą (metai) - prieš karą (prielinksnis prieš)

po vandeniu (akmenys) - po vandeniu (prielinksnis po)

Paskaitykime anekdotą. Įrodykime kokiu žodžiu - priešdėlis, o kur - prielinksnis.

1. Strazdanos.

Aš, negailėdamas muilo,

Kantriai nusiploviau nosį,

Tai priklausytų (nuo) muilo,

StrazdanosNorėčiau (iš) muilo.(Ja. Kozlovskis)

Užduokime klausimą apie žodį, kad išsiaiškintume, kokia tai kalbos dalis.

Aš (ką aš padariau?) skalbiau - tai veiksmažodis, iš yra priešdėlis, parašytas kartu.

Priklauso nuo (ko?) kvapnaus muilo. Muilas – kas?, daiktavardis, iš – yra prielinksnis, rašomas atskirai.

Teisingas atsakymas:

Tai priklausytų nuomuilas,

StrazdanosIšskalbčiau.

2. Saulė kol kas nesirūpina debesimis,

Žolė pievoje vis dar gėrė rasą,

O dailidė pabudo ir ėmėsi darbo,

Girdisi pjūklo skambėjimas. (Aš esu Kozlovskis)

Saulė (ką ji padarė?) palietė, tai yra veiksmažodis, liesti, liesti, šaknis liesti-.

Ėmėsi (kokios?) sunkios užduoties. Verslas – kas?, daiktavardis, už – prielinksnis, rašomas atskirai.

Teisingas atsakymas:

Saulė dar nepalietė debesų,

Žolė pievoje vis dar gėrė rasą,

O stalius pabudo ir paėmėatvejis,

Girdisi pjūklo skambėjimas.

Prielinksnių vartojimo paslaptis

Kad išvengtumėte klaidų renkantis prielinksnius, pirmiausia sužinokite jų vartojimo paslaptį. Negalima pasakyti, pavyzdžiui: grįžo iš mokyklos, iš parduotuvės, iš kariuomenės. Teisingai: iš mokyklos, iš parduotuvės, iš kariuomenės.

Jei žmogus eina (kur?) į mokyklą, į teatrą, į parduotuvę, į biblioteką, į kariuomenę, jei važiuoja į Krymą, į Baltarusiją, į Maskvą, tai jis turi grįžti (iš kur?) iš mokykla, iš teatro, iš parduotuvės, iš bibliotekos, iš kariuomenės, iš Krymo, iš Baltarusijos, iš Maskvos.

Ir atvirkščiai, jei žmogus ėjo į darbą, prie upės, į čiuožyklą ar žvejojo, tai jis turi grįžti iš darbo, iš upės, iš čiuožyklos, iš žvejybos.

Jei atsakant į klausimą kur? Vartojamas prielinksnis B, tada atsakant į klausimą iš kur? Man reikia prielinksnio IZ.

Jei atsakant į klausimą kur? Prielinksnis NA vartojamas atsakant į klausimą iš kur? Man reikia prielinksnio S.

Jei patiko, pasidalink su draugais:

Prisijunk prie mūsųFacebook!

Taip pat žiūrėkite:

Pasiruošimas rusų kalbos egzaminams:

Priešdėliai ir prielinksniai rusų kalboje dažnai yra panašūs vienas į kitą, todėl rašant atsiranda klaidų. Siekdami jų išvengti, 2 klasės mokiniai turėtų žinoti, kuo priešdėliai skiriasi nuo prielinksnių ir kokia taisykle jie rašomi. Gerai įsisavinus temą, rašant nebus klaidų, mokinys nesunkiai susidoros su užduotimis.

Priešdėliai ir prielinksniai: skirtumai

Taigi, konsolė– tai žodžio dalis, esanti prieš šaknį. Tai būtina norint suformuoti naują žodį iš pagrindo.

Pretekstas- tai kalbos dalis, priklausanti pagalbinių žodžių kategorijai ir niekada nevartojama prieš veiksmažodžius. Jie padeda sujungti žodžius sakinyje.

Iš pirmo žvilgsnio viskas atrodo paprasta, bet kaip iš tikrųjų atskirti priešdėlį nuo prielinksnio ir atvirkščiai, jei jie parašyti vienodai?

Be to, prielinksnis nesikeičia pagal jokias formalias savybes. Yra būdas: jei mokinys abejoja, ar prieš jį esantis žodis yra žodžio ar kalbos dalis, reikia pabandyti tarp jo ir pagrindo įdėti kitą žodį – būdvardį ar įvardį. Jei jums pavyko tai padaryti, studentas turi pasiteisinimą, bet jei ne, tai yra priešdėlis. Taip pat galite pabandyti užduoti klausimą, tačiau galioja panašus principas.

Daugeliu atvejų žodžiai su prielinksniu gali būti paverčiami konstrukcija su priešdėliu, o tai padeda geriau suprasti abiejų vartojimo principą rusų kalboje.

Prielinksnių ir priešdėlių rašyba

Taisyklė, kuri lemia jų rašymą, yra gana paprasta ir lengvai įsimenama. Norint suprasti, kaip rašyti žodį, pakanka žinoti, kad mokinys prieš save turi priešdėlį arba prielinksnį, nes pirmasis visada rašomas kartu, o antrasis – atskirai. Taisyklė taikoma prielinksnių ir priešdėlių rašymui su visomis kalbos dalimis.

Veiksmažodis šiuo atveju labai supaprastina užduotį: kadangi su juo prielinksniai nevartojami, lieka tik priešdėliai, kurie visada rašomi kartu.

Taigi, norėdami sužinoti, kaip rašomas žodis, pirmiausia turite nustatyti jo kalbos dalį. Jei tai veiksmažodis, nuolatinė rašyba visada bus svarbi. Kitais atvejais tarp žodžio ir numatyto priešdėlio reikia įdėti klausimą ar kitą žodį. Jei tai pavyksta, tuomet reikia rašyti atskirai, nes priešais mokinys turi priešdėlį. Jei nieko neišėjo, tai žodis turi būti rašomas kartu, nes buvo naudojamas prielinksnis. Tai gana aiški ir lengvai išmokstama taisyklė.

Ko mes išmokome?

Kalboje ir rašte prielinksnis ir priešdėlis rašomi vienodai, todėl juos atskirti nelengva. bet su raštu viskas paprasčiau: prielinksnis visada rašomas atskirai su žodžiu, o priešdėlis, kaip žodį darantis elementas, rašomas kartu. Taigi tereikia pabandyti juos atskirti klausimais ar papildomais žodžiais. Jei padalijimas sėkmingas, taisyklinga rašyba bus atskirta, nes naudojamas prielinksnis. Jei tarp žodžių nieko negalima įdėti, tai nėra žodis su prielinksniu, o vienas kalbos vienetas, visada rašomas kartu.

Kartais veiksmažodžių priešdėliai gali būti panašūs į prielinksnius. Juos reikia atskirti. Priešdėlis yra žodžio dalis, skirta naujiems žodžiams sudaryti; jis rašomas kartu su žodžiu, o prielinksnis yra atskiras žodis, todėl prielinksniai rašomi atskirai su kitais žodžiais. Prielinksniai padeda sujungti žodžius frazėse ir sakiniuose. Pamokos tema: „Prielinksnių ir priešdėlių rašyba“.

Vienoje pasakoje gramatikos žemėje gyveno prielinksniai ir priešdėliai. Prielinksniai turėjo savo namus, kuriuose gyveno atskirai nuo kitų žodžių. Prielinksniai didžiavosi būdami nepriklausomi.

Be to, prielinksniai visada nurodydavo: kur reikia būti (į, ant, po, aukščiau, už, ties) arba kur reikia judėti (iš, į, per, išilgai, į, iš, į). (žr. 1, 2, 3, 4 pav.)

Ryžiai. 1. Prielinksniai in, on R yra. 2. Prielinksniai po, aukščiau
Ryžiai. 3. Prielinksniai, at Ryžiai. 4. Prielinksniai nuo, į, per, pagal, į, nuo, į

Tačiau priestatai savo namų neturėjo. Jie suformavo naujus žodžius (pvz., parašysiu, pasirašysiu, išrašysiu, priskirsiu).

Tačiau daugelis priešdėlių ir prielinksnių buvo panašūs vienas į kitą kaip du žirniai ankštyje. Mokiniai pradėjo juos klaidinti. Karalienė gramatika pasiūlė prielinksnius nutolti nuo žodžio, su kuriuo jie stovi, ir tarp jų turėtų būti atributiniai žodžiai. Prielinksniai nepraras reikšmės, bet skirsis nuo priešdėlių. Prielinksniai tai padarė.

Norėdami atskirti priešdėlį nuo prielinksnio, pabandykite įterpti kitą žodį toje vietoje, kur kilo klausimas. Galite įterpti žodį, o tai reiškia, kad tai prielinksnis, parašytas atskirai. Negalite įterpti žodžio, o tai reiškia, kad tai yra priešdėlis ir rašomas kartu su žodžiu.

Prisiminti! Prielinksnių su veiksmažodžiais nėra. Prielinksniai vartojami su daiktavardžiais ir įvardžiais.

Praktikuokime prielinksnių ir priešdėlių rašymą.

(C) stogai (c) mėtė sniegą.

Užduokime klausimą apie žodį, kad išsiaiškintume, kokia tai kalbos dalis.

Stogas - kas?, daiktavardis.

Nuo geležinio stogo galite įterpti žodį, kuris reiškia, kad s yra prielinksnis, parašytas atskirai.

Atstatyti – ką jie padarė?, tai veiksmažodis. Prielinksnių su veiksmažodžiais nėra. Tai reiškia, kad s yra priešdėlis ir rašomas kartu su žodžiu.

Teisingas atsakymas: sniegas buvo numestas nuo stogo.

Vaikinai (apie) padainavo dainą (apie) mokyklą.

Dainavo – ką jie padarė?, verb. Prielinksnių su veiksmažodžiais nėra. Tai reiškia, kad pro yra priešdėlis ir rašomas kartu su žodžiu.

Mokykla - kas?, daiktavardis. Galite įterpti žodį apie savo mėgstamą mokyklą. Tai reiškia, kad apie yra prielinksnis ir rašomas atskirai.

Teisingas atsakymas: Vaikinai dainavo dainą apie mokyklą.

Palyginkite žodžius.

po beržu - baravykas

be džiaugsmo – be džiaugsmo

krante – pylimas

ant sienos - montuojamas ant sienos

Tai tos pačios šaknies žodžiai su tais pačiais prielinksniais ir priešdėliais. Jie turi tą pačią reikšmę. Galite pateikti klausimą arba įterpti žodį tarp prielinksnio ir daiktavardžio.

po (kuo?) garbanotu beržu

be (ko?) ypatingo džiaugsmo

ant (ko?) pajūrio

ant (ko?) aukštos sienos

Būdvardžiams parinksime giminingus daiktavardžius su prielinksniais.

krūtinė (ženklelis) - ant krūtinės (prielinksnis ant)

atlyginimas (alga) - už darbą (prielinksnis už)

prieš karą (metai) - prieš karą (prielinksnis prieš)

po vandeniu (akmenys) - po vandeniu (prielinksnis po)

Paskaitykime anekdotą. Įrodykime, iš kurio žodžio yra priešdėlis, o kur – prielinksnis.

Strazdanos.

Aš, negailėdamas muilo,

Kantriai nusiploviau nosį,

Tai priklausytų (nuo) muilo,

Norėčiau (iš) muilo nuo strazdanų. (Ja. Kozlovskis)

Užduokime klausimą apie žodį, kad išsiaiškintume, kokia tai kalbos dalis.

Aš (ką aš padariau?) skalbiau - tai veiksmažodis, iš yra priešdėlis, parašytas kartu.

Priklauso nuo (ko?) kvapnaus muilo. Muilas – kas?, daiktavardis, iš – yra prielinksnis, rašomas atskirai.

Teisingas atsakymas:

Tai priklausytų nuo muilo

Išskalbčiau strazdanas.

Saulei debesys dar nerūpi,

Žolė pievoje vis dar gėrė rasą,

O dailidė pabudo ir ėmėsi darbo,

Girdisi pjūklo skambėjimas. (Aš esu Kozlovskis)

Saulė (ką ji padarė?) palietė, tai yra veiksmažodis, liesti, liesti, šaknis liesti-.

Ėmėsi (kokios?) sunkios užduoties. Verslas – kas?, daiktavardis, už – prielinksnis, rašomas atskirai.

Teisingas atsakymas:

Saulė dar nepalietė debesų,

Žolė pievoje vis dar gėrė rasą,

O dailidė pabudo ir ėmėsi darbo,

Girdisi pjūklo skambėjimas.

Atidarykite eilėraščio teksto skliaustus.

Kamanė.

(B) tuopų pūga

(Po) kamanė pasiklydo.

(Apie) blykstelėjo (virš) sodo,

(Į)namą (į) virtuvę (užpakalyje) skrido

Ir (per) mėlyną puodelį (su) medumi

Jis niūniavo dalykiškai. (T. Belozerovas)

Raskime veiksmažodžius. Ką tu padarei? Pasiklydo, blykstelėjo, atskrido, zvimbė. Tai reiškia, kad by-, pro-, for yra priešdėliai, nes prielinksniai su veiksmažodžiais nenaudojami.

Pūgoje (kokioje?) tuopoje - tai pretekstas, virš (ko?) didelio daržo, virš - tai pretekstas, (kokiame?) mediniame name, in - tai pretekstas, ( kas?) saulėta virtuvė, in - šis prielinksnis, virš (ko?) mėlynas puodelis, virš yra prielinksnis, su (ko?) kvapniu medumi, su yra prielinksnis.

Teisingas atsakymas:

Tuopų pūgoje

Kamanė pasiklydo.

Blykstelėjo virš sodo

Įskrido į namus į virtuvę

Ir virš mėlyno puodelio su medumi

Jis niūniavo kaip savininkas.

Sužinokite priešdėlius pagal prielinksnius.

Priešdėliai: v-. tu-, prieš-.

Rašyk iki reikalo

Rašykite į tekstą

Rašykite iš teksto

Teisingas atsakymas:

Pridėkite prie esmės.

Įveskite į tekstą.

Ištrauka iš teksto.

Kad išvengtumėte klaidų renkantis prielinksnius, pirmiausia sužinokite jų vartojimo paslaptį. Negalima pasakyti, pavyzdžiui: grįžo iš mokyklos, iš parduotuvės, iš kariuomenės. Teisingai: iš mokyklos, iš parduotuvės, iš kariuomenės.

Jei žmogus eina (kur?) į mokyklą, į teatrą, į parduotuvę, į biblioteką, į kariuomenę, jei važiuoja į Krymą, į Baltarusiją, į Maskvą, tai jis turi grįžti (iš kur?) iš mokykla, iš teatro, iš parduotuvės, iš bibliotekos, iš kariuomenės, iš Krymo, iš Baltarusijos, iš Maskvos.

Ir atvirkščiai, jei žmogus ėjo į darbą, prie upės, į čiuožyklą ar žvejojo, tai jis turi grįžti iš darbo, iš upės, iš čiuožyklos, iš žvejybos.

Jei atsakant į klausimą kur? Vartojamas prielinksnis B, tada atsakant į klausimą iš kur? Man reikia prielinksnio IZ.

Jei atsakant į klausimą kur? Prielinksnis NA vartojamas atsakant į klausimą iš kur? Man reikia prielinksnio S.(žr. 5 pav.)

Ryžiai. 5. Prisiminkite!

Praktika. Atidarykite skliaustus mįslėje apie vėją.

Kartais jam (ne)šalta, kartais karšta, kartais maloninga, kartais pikta. (Į) atidarytus langus netikėtai (į)skrenda, tada kažką šnabžda (apie), tada staiga (už) suskamba. (Kai) nutyla, (tai) skuba, (kai) vėl skuba, tada (ji) galvoja varyti bangas (per) jūrą. (N. Naydenova)

Išbandyk save. Viename stulpelyje yra žodžiai su prielinksniais, kitame - su priešdėliais.

V(kas?) žiemos šaltis V musės

V(kas?) intensyvus karštis apiešnabžda

V(kurie?) atidaryti langus už nugaros zvimbimas

Autorius(kuri?) mėlyna jūra adresu nutyla

adresu skuba

adresu skuba

vz mano

Norėdami atskirti priešdėlį nuo prielinksnio, pabandykite įterpti kitą žodį toje vietoje, kur kilo klausimas. Galite įterpti žodį, o tai reiškia, kad tai prielinksnis. Rašykite atskirai. Negalite įterpti žodžio, tai yra priešdėlis. Jis rašomas kartu su žodžiu.

  1. M.S.Soloveychik, N.S.Kuzmenko „Į mūsų kalbos paslaptis“ Rusų kalba: Vadovėlis. 3 klasė: iš 2 dalių. Smolenskas: asociacija XXI amžius, 2010 m.
  2. M.S.Soloveychik, N.S.Kuzmenko „Į mūsų kalbos paslaptis“ Rusų kalba: Užduočių knygelė. 3 klasė: iš 3 dalių. Smolenskas: asociacija XXI amžius, 2010 m.
  3. T. V. Koreškova Testinės užduotys rusų kalba. 3 klasė: iš 2 dalių. - Smolenskas: asociacija XXI amžius, 2011 m.
  4. T.V. Koreshkova praktika! Sąsiuvinis savarankiškam darbui rusų kalba 3 klasei: iš 2 dalių. - Smolenskas: asociacija XXI amžius, 2011 m.
  5. L.V. Maševskaja, L.V. Danbitskaya Kūrybinės užduotys rusų kalba. - Sankt Peterburgas: KARO, 2003 m
  6. G.T.Dyachkovos olimpiados užduotys rusų kalba. 3-4 klasės. - Volgogradas: Mokytojas, 2008 m
  1. Socialinis pedagogų tinklas Nsportal.ru ().
  2. Umk-garmoniya.ru ().
  3. School-collection.edu.ru ().
  • Užbaikite žodžių junginius. Nurodykite priešdėlius, pabraukite tarpą tarp linksnio ir žodžio.

nuėjo į...

puolė kartu...

Skaičiau apie...

atnešė į...

įkando iš...

nukrito iš...

  • Užbaikite sakinius:

Priešdėlis yra...

Priešdėlis rašomas su žodžiu...

Konsolės naudojamos mokymuisi…

Prielinksnis yra...

Prielinksnis rašomas su žodžiu...

Prielinksniai vartojami...

  • Užsirašykite, atidarykite skliaustus. Pasirinkite priešdėlius.

Iš dangaus krito lengvas sniegas. Snaigės (į) skrido (į) žemę. Jie sėdėjo (ant) stogų, (ant) medžių ir suolų. Kartais pūtė stiprus vėjas. Tada snaigės (c)skraido, (ne)skraido ir sukosi (į)šoka.

, Konkursas „Pristatymas pamokai“

Klasė: 3

Pamokos pristatymas







Atgal į priekį

Dėmesio! Skaidrių peržiūros yra skirtos tik informaciniams tikslams ir gali neatspindėti visų pristatymo funkcijų. Jei jus domina šis darbas, atsisiųskite pilną versiją.

Pamokos tikslai:

  • Ugdyti gebėjimą skirti prielinksnį nuo priešdėlio; lavinti savo taisyklingos rašybos įgūdžius; išsiaiškinti priešdėlio vaidmenį žodyje.
  • Ugdykite gebėjimą sudaryti susijusius žodžius. Ugdykite kalbą, atmintį, mąstymą ir rašybos budrumą.
  • Ugdykite susidomėjimą mokytis naujų dalykų.

Per užsiėmimus

1. Organizacinis momentas - PRISTATYMAS - SKAIDRĖ-1

Šiandien mūsų pamokoje yra Smeshariki! Mokysimės, žaisime ir prisiminsime naujas taisykles! Pažiūrėkite į mūsų svečių vardus! Ką jie reiškia?

(vaikų atsakymai - priešdėliai: prielinksniai:)

2. Kaligrafija

(Raidės o rašymas su viršutine ir apatine jungtimi antroje eilutėje nuo iki-iki-apie-iki)

Taigi priešdėlis ar pasiteisinimas?

Kur yra konsolė? Kur pasiteisinimas?

KAS MUMS PADĖTŲ SUPRASTI!!!

3. Pamokos temos nustatymas:

Mūsų užduotis pamokoje: išmok atskirti, kada reikia rašyti prielinksnį, o kada žodis vartojamas su priešdėliu.

4. Darbas pamokos tema-PRISTATYMAS-SKAIDRĖ-2

Pakartokime žaidimo „Prielinksniai“ taisykles

(vaikų atsakymai)

Prielinksnis yra žodis.

Prielinksnis naudojamas žodžiams jungti sakinyje.

Rašoma atskirai nuo žodžio.

Niekada neparašyta su veiksmažodžiu.

Tarp prielinksnio ir žodžio galite įterpti kitą žodį arba užduoti klausimą.

Pagal skaidrėje esantį paveikslėlį sudarome sakinius, užrašome įdomiausius dalykus ir juos analizuojame pagal sakinio narius.

Likusius prielinksnius užrašome stulpelyje kartu su žodžiu, kurį tai reiškia.

Galimi pasiūlymai:

Ant stebuklingo medžio žydėjo gėlės. Už apsnigtų viršūnių pasirodė vaivorykštė.Iš aukštų kalnų teka upelis. Virš upės vingiuotas medinis tiltas. Sraunioje kalnų upėje yra šalto vandens. Smeshariki bėgo vingiuotu taku. Stačiame krante prie upės auga ramunės ir nendrės.

2 - Kitas žaidimas "KONSTRUKCIJOSE" - PRISTATYMO SKAIDRĖ-3

Pakartojame žaidimo "KONSTRUKCIJOS" taisykles

(vaikų atsakymai)

- Priešdėlis yra žodžio dalis.

Tai padeda formuoti žodį.

Parašyta sklandžiai.

Vartojamas įvairių kalbos dalių žodžiuose.

Negalite įterpti kito žodžio ar klausimo tarp priešdėlio ir šaknies.

Aš pradėsiu, tu tęsk: sukurk žodžių grandinę!

(Šalia prielinksnių stulpelio užrašome žodžius lyginamajai analizei)

Krasulya iš Barashi nuvažiavo, labai toli paliko ji mikliai nusileidžia nuo kalno išsikraustė, lygiu keliu Eime, greitai į kalną Įsikraustė ir iki ramunėlių atvyko!

5. FIZINĖ MINUTĖ

Išilgai tako, palei taką
Mes šokinėjame ant dešinės kojos.
Ir tuo pačiu keliu
Mes šokinėjame ant kairės kojos.
Bėkime taku,
Bėgsime į pievelę.
Sustabdyti! Truputį pailsėkime
Ir mes eisime namo.

3 - Santrauka PRISTATYMAS-SKAIDRĖ-4

(Pagal atspėjame ženklus: kas tai – prielinksnis ar priešdėlis)

4 - Užbaikite antoniminius žodžius, pakeisdami priešdėlį PRISTATYMAS - SKAIDRĖ-5

(užrašų knygelės įrašo pavyzdys:

suvyniotas - suvyniotas

šliaužė – nušliaužė

surištas – atrištas

prikaltas - išmuštas)

5 - Vaizdinis-garsinis diktantas PRISTATYMAS - SKAIDRĖ-6

(Iš) kalnų (iš) bėgo sraunus upelis. (Už) snieguotų viršūnių nusileido saulė.(A) pasirodė giedras dangus (a) vaivorykštė. Jauna obelis (žydėjo). Smeshariki linksmai nubėgo keliu į pasaką.

(Tarpusavio vertinimas pagal lentoje parašytą tekstą)

6. Namų darbai

Parašykite miniatiūrinę istoriją tema: „Sapnuoju:“ Tekste turi būti žodžiai su priešdėliais.

7. Pamokos santrauka PRISTATYMAS – SKAIDRĖ – 7

Apibendrinimas

Ką mes veikėme klasėje?

Ką naujo sužinojote apie priešdėlius ir prielinksnius?

Atspindys

Kaip išvengti klaidų rašant priešdėlį ir prielinksnį?

Kas jus pradžiugino pamokoje?

Kokias užduotis jums patiko atlikti?

Saulė už nugaros debesis už nugaros nuvyko.

41 pratimas. Paaiškinkite, kokią naują reikšmę žodžiui suteikia priešdėliai.

1. Ėjo (keliu), pasiekė (į mokyklą), atėjo (į klasę), išėjo (iš namų), perėjo (per upę), įėjo (pasiimti draugo), nusileido (iš veranda), apėjo (visas sodas), ėjo (į mišką), ėjo (į kaimo tarybą).

kartą duoti prieš duoti re duoti adresu duoti
duoti Tu duoti duoti Su duoti

3. Kalbėkitės kartą kalbėti adresu kalbėti Tu kalbėti re kalbėti, adresu kalbėti už nugaros kalbėti Autorius pašnekovas

42 pratimas. Iš šių žodžių formuokite naujus žodžius naudodami priešdėlius, jei įmanoma: at-, under-, from-, in-, with-, pro-, pere-, about-, on-.

Skraido, varo, daro, dega, plaukia, vaikšto, neša, moko.

6. Priešdėlių rašyba
į-, virš-, apie-, nuo-, po-, prieš-.

43 pratimas. Nurašyk; nurodykite šių žodžių priešdėlius ir paaiškinkite jų rašybą.

Įvažiavo, įleido, nulaužė, pasirašyk, pailsėk, pastatyk, prisėk, atiduok, pašoko, įbėgo, atsistojo, atidavė, atsiliko, užkabino, numušė jį išmušė, nušovė, nupjovė, nukapojo, aptark, pridėk, pašoko, pakėlė, numatė, įsivaizduok.

44 pratimas. Pridėkite vieną iš priedų nuo-, po-, per- kuris tinka šiems žodžiams:

norma, konstrukcija, sakė, žingsniavo, rašyti, dalyti, mintis, laikyti, stumti, pjauti, valcuoti, megzti, kapoti, metė.

45 pratimas. Pridėkite šių žodžių priešdėlius ir sudarykite sakinius su šiais žodžiais:

mokė, mušti, leisti (su priešdėliu pagal- arba nuo- );
važiavo, vakarieniavo, stūmė (su priešdėliu nuo- );
deginti, galvoti, pjaustyti (su priešdėliu apie- ).

Priešdėlis s-.



46 pratimas. Užsirašykite sakinius; pabraukite žodžius su priešdėliais Su-.

1. Kuo greičiau atsikelsi, tuo daugiau padarysi. 2. Rugiai jau suspausti. 3. Vynuogių derlius baigėsi. 4. Įkarštyje nejaučiau jokio skausmo. 5. Sutarėme rytoj eiti į muziejų. 6. Už tvenkinio išdegė tvartas. 7. Nuo kalno teka upelis. 8. Keliautojai pasiklydo. 9. Čia nupjauname beržą. 10. Vaikai rėkdami išbėgo iš verandos. 11. Arklys vos nepajudino vežimo iš savo vietos.

47 pratimas. Nukopijuokite sakinius ir pabraukite žodžių priešdėlį Su- ir raidės po jo ( b, d, d, g ).

1. Debesys sutirštėjo ir pakibo virš žemės. 2. Valstietis pasigailėjo paukščio ir įleido į trobelę. 3. Medžiotojas stipriai suspaudžia ginklą. 4. Sudegė malkos ir ugnis užgeso. 5. Keleivis surašė daiktus į bagažą. 6. Sutarėme aplankyti sergančią mokytoją. 7. Merginos kartu pradėjo grėbti šieną į šokus. 8. Senos pušies kelmas supuvo ir pajuodo. 9. Kostja nusipirko Nekrasovo eilėraščių rinkinį.

48 pratimas. Sudarykite du sakinius su žodžiais čia, pastatas, sveikata.

49 pratimas. Nukopijuokite sakinius vietoj taškų įterpdami priešdėlį s-.

1. Senutė susilaukė podukra iš pasaulio... gyventi. 2. Ne...laikyk veržlaus arklio. 3. ...mušti, ...daužyti - štai ir ratas. 4. Gyvatės pavasarį...išmeta odą. 5. Bėgo apie penkiasdešimt šunų. 6. Ledo lytys arba išsiskyrė, arba... priartėjo. 7. Savo...santaupas laikykite...taupomojoje sąskaitoje. 8. Duona jau buvo...pjaunama ir...nešama iš laukų.

Priešdėlių rašyba z - s.

Nuo - laiko - be -

Yra- prisikėlęs-išnykęs-

50 pratimas. nuo- arba yra- laiškus h Ir Su pabraukti.



Imk – sugadink, kepk – džiovink, bėk – leisk, važiuok – kankink, gyvenk – bandyk, pjaustyk – išleisk.

51 pratimas. PSO- arba iš naujo ; raidės h Ir Su pabraukti.

Judėjimas yra dvasia, atlygis maitina, neapykanta yra paspaudimas, švinas yra tapimas.

52 pratimas. Parašykite šiuos žodžius su priešdėliu kartą- arba dis- , raidės h Ir Su pabraukti.

Drąsus, galvok, šaudyk, pritrauks, vilkk, žydi, prašyk, duoti, pažiūrėk, persikraustė, dažyti, smeigti, sakyti, nusprendė, leisti, vairuoti, parduotas, dirbo, vesti, supjaustyti, skubėti, grįžti, pagirti, nustatyti, subraižyti , laužome, trukdome.

53 pratimas. Parašykite šiuos žodžius su priešdėliu be- arba demonas- ; raidės h Ir Su pabraukti.

Kenksmingas, naudingas, perkrautas, ramus, gyvybingas, stiprus, baisus, sąžiningas, ekonomiškas, vandens, triukšmingas, vakarėlis, raštingas, dūminis.

54 pratimas. Sujunkite kas du paryškintus žodžius į vieną; prielinksnį paverskite priešdėliu.

Pavyzdys: Stepė be vandens. - Bevandenė stepė.

1. Herojus be baimės. 2. Variklis jokio triukšmo. 3. Byla jokios naudos. 4. Žiema be sniego. 5 žmonės be galios. 6. Kelias be galo. 7. Gylis be saiko. 8. Dovana jokios kainos. 9. Naktis be miego. 10. Dahl be apribojimų. 11. Reljefas be miško. 12. Darbas jokios klaidos. 13. Dangus jokių debesų. 14. Laikas nesijaudink.

55 pratimas. Perrašykite straipsnį ir vietoj taškų įterpkite raidę h arba Su .

AGRESYVUS.

Vadas davė įsakymą žengti į priekį. Mūsų pėstininkai be baimės puolė į puolimą dislokuota rikiuotėje. Priešo gretos buvo...susiformavę. Ginklai griaudėjo nuolat. Sviediniai suplyšo į žemę. Priešas buvo nugalėtas. Atsitraukdamas sugriovė tiltą ir netvarkingai pasklido po mišką.

56 pratimas. Ta pati užduotis kaip ir 55 pratime.

Pasakotojui nespėjus ištarti paskutinių žodžių, abu šunys atsistojo ir...dingo tamsoje. Pasigirdo neramus nerimastingos bandos bėgimas. Lojimas liovėsi. Pavelo balsas pasigirdo jau... toli. Staiga pasigirdo šuoliuojančio arklio valkata ir vėl viskas nutilo.

57 pratimas. Perskaitykite straipsnį ir pažymėkite žodžius su priešdėliais kartą (ras-), be- (bes-) Ir Su- ir paaiškinti jų rašybą.

Prasideda aušra. Išėjau iš namų ir patraukiau link miško. Upė liejo rūko miglą. Aplink plyti beribiai kolūkio laukai. Lakiai sklando beribiame aukštyje ir sklaido savo džiaugsmingas giesmes. Kaitri saulė išsklaido savo spindulius po didžiulius žemės plotus. Taigi įėjau į mišką. Oras čia alsuoja žydinčių gėlių kvapu. Siauras išvalytas takelis vedė į miško gilumą.

58 pratimas. Nukopijuokite straipsnį ir į priešdėlį įrašykite trūkstamas raides h arba Su .

Nestipriai šlapdriba. Jis ateina iš aušros ir nuolat liejasi plonais upeliais. Vėjas nenuilstamai pučia, toli neša medžių ir žolelių sėklas. Pirmas pražydo beržas, pirmasis pagelto. Drebulė pražydo raudonais lapais. Bet žvarbus vėjas... išmeta net ir šią paskutinę puošmeną. Džiovinti lapai sukasi ore ir pasklinda po šlapią žemę. Gėlės ir... chasli. Ir...šlapios tvoros atrodo liūdnai. Žarnos sėdi būriais ant stogų ir... stumdo vienas kitą. Saulė teka vis anksčiau ir anksčiau leidžiasi.

59 pratimas. Nukopijuokite straipsnį ir pabraukite žodžius priešdėliais vieną kartą---dis-, be-- be- ; paaiškinti jų rašybą.

PERkūnija MIŠKE.

Vasaros saulė negailestingai degino žemę. Įkaitusiame danguje pradėjo tirštėti debesys. Miškas buvo pilnas nerimą keliančių paukščių šauksmų. Oras skaidrus; matosi tolimiausia pušis.
Dangus pasidarė juodas. Sunkus debesis nepajudėjo. Pasigirdo triukšmas. Miškas įgavo netvarkingą išvaizdą. Lūžo šakos ir skilo medžiai. Tamsa pradėjo sklisti. Staiga visą teritoriją apšvietė skaisčiai žaibai. Perkūnas riaumojo kaip piktas žvėris. Pradėjo lyti ir kruša. Dangumi nuolatos skraidė žaibo strėlės. Pagaliau dangus pradėjo giedrėti. Blykstelėjo saulės spindulys.

60 pratimas. Nukopijuokite straipsnį ir pabraukite žodžius priešdėliais.

MAskvoje.

Kai Vanya atvyko į Maskvą, raudonoji sostinė jam padarė didžiulį įspūdį. Gatvėse rikiuojasi milžiniški pastatai. Plačiomis gatvėmis ir aikštėmis su triukšmu ir skambesiu skuba begalinė tramvajų, automobilių ir autobusų eilė. Vania su susižavėjimu žiūrėjo į požeminius rūmus ir nuostabius Maskvos metro traukinius.

Kommersant po priešdėlių.

61 pratimas Užsirašykite sakinius ir juos pabraukite ъ su priedais.

1. Berniukas valgė pusryčius. 2. Kopimas į kalną buvo sunkus, bet nusileidome lengvai. 3. Šie grybai nevalgomi. 4. Mano brolis yra apkeliavęs daugybę šalių. 5. Šuo susitraukė nuo šalčio. 6. Mokytoja paaiškino, kaip apskaičiuoti dėžės tūrį. 7. Tu geriau žinai – paaiškink kitiems. 8. Rankdarbiai susivienijo į artelį. 9. Sargybinis reikalauja pamatyti jūsų leidimą. 10. Mus visus vienija meilė gimtajam kraštui.

Peržiūrėkite klausimus.

1. Kas yra žodžio šaknis?
2. Kokie žodžiai vadinami giminaičiais?
3. Kas yra priešdėlis? Į kokias dvi grupes skirstomi priešdėliai?
Nurodykite priešdėlius žodžiais:
rasti, gražus, susitikimas, žygis, skrydis.

4. Naudodami šiuos pavyzdžius paaiškinkite, kaip rašyti priešdėlius, kurie baigiasi skaitmenimis z – s:

pasirinkti – patirti atlygį – auklėti
paskirstyti - tirpti nekenksmingas - be sniego

Kaip rašyti priešdėlį Su- ? Paaiškinkite tai pavyzdžiais:
numušti, pasiduoti, paslėpti, suspausti, išlyginti, sulankstyti.

5. Įvardinkite penkis žodžius su ъ po konsolės.
6. Kas yra priesaga?
7. Sudaryk daiktavardžius su priesagomis -GERAI arba -ik iš žodžių: stalas, ąžuolas, miškas, namas, botagas, virvelė. Kokį prasmės atspalvį šios priesagos suteikia žodžiams?
8. Kaip vadinasi kintamoji dalis žodyje?
9. Pavadinkite žodžius, kurie susideda tik iš šaknies arba iš šaknies ir galūnės.
10. Pavadinkite žodžius, kuriuos sudaro priešdėlis, šaknis ir galūnė.
11. Pavadinkite žodžius, susidedančius iš šaknies, galūnės ir galūnės.
12. Pavadinkite žodžius, kurie susideda iš priešdėlio, šaknies, galūnės ir galūnės.

10. Naratyvinis, tardomasis ir
šaukiamieji sakiniai.

Kas yra klausiamasis sakinys? Pateikite keletą pavyzdžių. Koks ženklas naudojamas klausiamųjų sakinių pabaigoje?
Kokie sakiniai vadinami šauktiniais? Koks ženklas dedamas jų gale? Sugalvokite kelis šaukiamuosius sakinius ir nurodykite, ką jie reiškia (įsakymas, prašymas, pasisveikinimas, džiaugsmas ir pan.).
Kas yra deklaratyvus sakinys? Koks ženklas dedamas jo gale? Pateikite 4-5 deklaratyvių sakinių pavyzdžius.

62 pratimas. Perskaitykite ir atpažinkite šiuose tekstuose esančius deklaratyvius, klausiamuosius ir šaukiamuosius sakinius.

1. Aš gyvenu kaime. Mūsų kaimas vadinasi Aleksandrovas. Jis įsikūręs ant Istra upės kranto. Mano tėvai taip pat gyvena kaime. Jie dirba kolūkyje. Mūsų kolūkis vadinasi „Udarnik“.

2. Kieno tai platūs, begaliniai laukai?
Kieno čia turtinga žemė?
Tai visi mūsų kolūkio laukai!
Visa tai mūsų sovietinė žemė!

3. Sunkiai dirbkite, vaikai! Dirbk sunkiai ir nenuilstamai! Juk puikūs žmonės sėdėjo mokyklos suole ir mokėsi kaip ir tu.

63 pratimas. Raiškiai perskaitykite pateiktą tekstą garsiai, balsu paryškinkite klausiamuosius ir deklaratyvius sakinius.

64 pratimas. Išrašykite šaukiamuosius sakinius.

1. Kokia gera mūsų gimtoji šalis! Kaip mes mylime savo gimtąjį kraštą! 2. Kodėl tu, lakštingala, nepeši į maistą, nepakabini savo mažos galvos ir nedainuoji dainų? 3. Miegok, mano džiaugsme, miegok! 4. Kas taip vėlai joja ant žirgo po žvaigždėmis ir po mėnuliu? 5. Po lietaus jautėsi taip gerai! 6. Kaip nemylėti gimtosios Maskvos! 7. Garbė tiems, kurie labai pasitarnavo savo tėvynei! 8. Tegyvuoja vieninga, galinga, tautų valia sukurta Sovietų Sąjunga!

65 pratimas. Nukopijuokite pavyzdžius ir sakinių pabaigoje įdėkite reikiamus skyrybos ženklus.

1. Kada vėl pamatysiu savo upę, miškus, laukus 2. Brangusis, koks gražus Na, koks kaklas, kokios akys Sakyk pasakas, tikrai, Kokios plunksnos Kokios kojinės 3. Apkalbos, man tai keista Taip, ar dirbai vasarą 4. O, visada, būk miela širdžiai, mano gimtoji žeme 5. Kieno nenuilstantis arklys, kuris bėga bekraštėje stepėje 6. Labas saule ir linksmas rytas

Įkeliama...Įkeliama...