Vadybos institutas prie Rusijos Federacijos prezidento yra oficialus. Mieli draugai, moksleiviai ir kandidatai

Naujai suformuota Rusijos Federacijos prezidento Akademija - RANEPA - yra didžiausias universitetas Rusijoje ir Europoje socialiniu, ekonominiu ir humanitariniu požiūriu, teisėtai užimantis aukščiausias visų nacionalinių reitingų eilutes. 2011 m. liepos 7 d. Rusijos Federacijos prezidento dekretu Nr. 902 Akademija turi teisę savarankiškai nustatyti švietimo standartus ir reikalavimus jos vykdomoms aukštojo profesinio mokymo programoms.

Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento misija yra:

• pasauliniu mastu konkurencingo ir prisitaikančio valdymo personalo rengimas valstybiniam, viešajam ir privačiam sektoriams, siekiant išspręsti inovatyvaus visuomenės vystymosi problemą;
• fundamentinių ir taikomųjų mokslinių tyrimų ir plėtros socialinėje, ekonominėje ir humanitarinėje srityse įgyvendinimas;
• Rusijos Federacijos valdžios institucijų mokslinė ir ekspertinė-analitinė parama.

Pagrindiniai Akademijos veiklos principai:

• ugdymo tęstinumą. Šiuolaikinis išsilavinimas lydi vadovą ir specialistą per visą jo profesinę veiklą;
• ugdymo individualizavimas. Studentams ir besimokantiems suteikiama galimybė iš siūlomų modulių rinkinio suformuoti savo ugdymosi trajektoriją, siekiant įgyvendinti individualias mokymo ir tobulėjimo programas;
• edukacinių programų internacionalizavimas. Bet kokia profesinė veikla apima šiuolaikinių metodų taikymą, įskaitant pažangią tarptautinę patirtį. Tam būtina atsižvelgti į lyderiaujančių užsienio švietimo organizacijų patirtį rengiant edukacines programas, kviečiant užsienio dėstytojus, didinant užsienio studentų dalį bendrame studentų kontingente, atliekant studentų ir praktikantų užsienio praktikas, taip pat ugdant studentų ir dėstytojų akademinį išsilavinimą. mainai;
• naujos švietimo technologijos. Vadovaujančių Rusijos ir užsienio švietimo organizacijų praktika įtikinamai parodo aktyvių mokymo metodų efektyvumą, palyginti su klasikinio paskaitų ir seminarų mokymo modelio pasyvumu. Šiuo atžvilgiu aktyvūs mokymo metodai („situaciniai atvejai“, simuliatoriai, kompiuteriniai treniruokliai, verslo žaidimai) ir projektinis požiūris į mokymą (projektai, kuriais siekiama praktiškai reikšmingų rezultatų mokiniams pasiekti ugdymo programos metu ir jai pasibaigus) tampa. Akademijos programų pagrindas;
• kompetencijos metodas. Edukacinės programos vadovaujasi ne standartiniu paskaitų komplektu ir užsiėmimų valandų skaičiumi, o tam, kad studentai įsisavintų tam tikras praktines kompetencijas. Programose turėtų būti aiškiai įrašyta, kokį naujų kvalifikacijų ir kompetencijų rinkinį mokiniai įgis baigę mokymo programą;
• nustatyti konkurencingas švietimo paslaugas teikiančius kompetencijos centrus ir jų pagrindu sukurti metodinį ir organizacinį šiuolaikinės vadovaujančio personalo tęstinio mokymo sistemos branduolį.

Akademija yra vienintelė mokymo įstaiga Rusijoje, kuriai vadovauja Rusijos Federacijos prezidentas!

Rusijos viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento (SKUDURIAI)
Buvę vardai	Socialinių mokslų akademija prie TSKP CK Rusijos vadybos akademija
Įkūrimo metai	1946 m
Reorganizavimo metai	2010
rektorius	Vladimiras Aleksandrovičius Mau
Vieta	Rusija Rusija, Maskva
Juridinis adresas	119606, Maskva, Prospekt Vernadskogo, 84
Interneto svetainė	rags.ru

Rusijos viešojo administravimo akademija (SKUDURAI) prie Rusijos Federacijos prezidento – aukštoji mokykla, gyvavusi 1946-2010 m.

Akademija vykdė švietimo, metodinio, mokslinio ir informacinio-analitinio centro, nagrinėjančio valstybės tarnybos problemas Rusijos Federacijoje, funkcijas, taip pat valdė valstybės tarnautojų perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo sistemą.

Enciklopedinis „YouTube“.

1 / 5

Apie Akademiją, 2018 m

Registracijos į RANEPA olimpiadą ir neatvykimo etapo įveikimo instrukcijos yra naujos

SVARBIAUSIOS IDĖJOS APIE TEISINGĄ MĄSTYMĄ | IDĖJŲ SKYNA

Subtitrai

Istorija

SSRS

Socialinių mokslų akademija prie TSKP CK- aukščiausia SSRS partinė švietimo įstaiga. Jis buvo sukurtas 1946 m. ​​rugpjūčio 2 d. Maskvoje, siekiant rengti teorinius centrinių partinių institucijų, sąjunginių respublikų komunistų partijų centrinio komiteto, sąjunginės bolševikų komunistų partijos rajonų komitetų ir regioninių komitetų darbuotojus, taip pat universitetų dėstytojai, mokslo institucijų tyrėjai ir mokslo žurnalai.

Vyko specialistų rengimas apie TSKP istoriją, bendrąsias politinės ekonomijos, pramonės ekonomikos, žemės ūkio ekonomikos, pasaulio ekonomikos, dialektinio ir istorinio materializmo, moderniosios buržuazinės filosofijos ir sociologijos kritikos, mokslinio komunizmo, sovietinės visuomenės istorijos problemas. , tarptautinių komunistų darbininkų ir nacionalinio išsivadavimo judėjimo istorija , literatūros kritika , meno kritika ir žurnalistika . 1964 m. pagal AON buvo sukurtas.

Doktorantai.

Socialinių mokslų akademijoje aspirantai buvo rengiami 3 metus. Trečiųjų studijų metų pabaigoje magistrantai apgynė disertacijas mokslų kandidato laipsniui gauti. 1991-11-05 Rusijos Federacijos prezidento B.N.Jelcino įsakymu Nr.72-rp Socialinių mokslų akademija buvo pertvarkyta į Rusijos vadybos akademiją, kurios rektorius prof. Tikhonovas Rostislavas Jevgenievičius Akademija patyrė esminių transformacijų tiek personalo, tiek ugdymo proceso turinio prasme. Pagrindiniai Akademijos uždaviniai yra: - vadovaujančio personalo antrosios pakopos mokymas, perkvalifikavimas ir kvalifikacijos kėlimas; - naujų viešojo administravimo technologijų kūrimas; - valstybinių programų ir projektų mokslinių apžvalgų vykdymas; - vadovaujančio personalo poreikių tyrimas ir prognozavimas; - analitinė ir informacinė pagalba valstybės institucijoms ir administracijai. Pagal šias užduotis, vadovaujant rektoriui Tichonovui R. E., buvo parengta ir iš dalies įgyvendinta programa „Federalinės ir regioninės valdžios struktūrų ir mechanizmų optimizavimas“, kuri buvo ir tebėra pati neatidėliotina užduotis šioje srityje. viešasis administravimas.

2010 m. rugsėjo 20 d. Rusijos Federacijos prezidentas D. A. Medvedevas dekretu Nr. 1140 sujungė Rusijos viešojo administravimo akademiją prie Rusijos Federacijos prezidento ir Nacionalinės ekonomikos akademiją, taip sukurdamas federalinę valstybės biudžeto įstaigą. Aukštasis profesinis išsilavinimas „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“.

2010 m. rugsėjo 23 d. Rusijos Federacijos Vyriausybės pirmininko V. V. Putino įsakymu Nr. 1562-r V. A. Mau buvo paskirtas RANEPA rektoriumi. A. M. Margolinas reorganizacijos laikotarpiu buvo paskirtas laikinai RAGS rektoriaus pareigas.

2010 m. gruodžio 29 d. Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretu Nr. 1178 buvo patvirtinta federalinės valstybės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ chartija.

Apie Akademiją

Rusijos viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento buvo įsteigta 1994 m. birželio 6 d. Rusijos Federacijos prezidento dekretu Nr. 1140. Pagal šį dekretą Akademijai pavedamos švietimo, metodinis, mokslinis, informacinis ir analitinis centras viešųjų paslaugų problemoms Rusijos Federacijoje.

2007 m. gruodžio 25 d. buvęs prezidentas-rektorius Vladimiras Konstantinovičius Egorovas buvo išrinktas Akademijos rektoriumi.

Akademija koordinuoja Rusijos Federacijos prezidento 2006 m. lapkričio 10 d. dekreto Nr. 1264 priede nurodytų federalinių valstybinių švietimo įstaigų, rengiančių valstybės tarnautojus, edukacinę, mokslinę, informacinę-analitinę ir metodinę veiklą.

Akademijoje rengiami federalinių valstijų valdžios institucijų ir administracijos darbuotojai, Rusijos Federaciją sudarančių vienetų valstybinių institucijų darbuotojai, savivaldybių darbuotojai, įstatymų leidžiamosios, vykdomosios ir teisminės valdžios atstovai, komercinių struktūrų darbuotojai, turintys aukštąjį išsilavinimą. Be to, Akademijoje rengiami specialūs aukštesniųjų Rusijos stačiatikių bažnyčios dvasininkų kvalifikacijos kėlimo kursai.

Pagal antrojo aukštojo mokslo programas rengiami specialybės „Valstybės ir savivaldybių valdymas“, „Jurisprudencija“, „Darbo ekonomika“, „Antikrizinis valdymas“, „Nacionalinis ūkis“, „Pasaulio ekonomika“, „ Mokesčiai ir mokesčiai“, „Organizacijų valdymas“ , „Psichologija“, „Personalo vadyba“, „Politikos mokslai“, „Sociologija“, „Istorija“, „Dokumento mokslas ir dokumentų valdymas“, „Taikomoji informatika valstybės ir savivaldybių administravime“. Pagal šias specialybes rengiami ekonomistai, teisininkai, sociologai, psichologai, vadybos specialistai ir kt.

Pagal šešias specializuotas magistrantūros programas vykdomas priėmimas studijuoti „Ekonomikos“ kryptimi.

Vadovaudamasi Rusijos Federacijos prezidento 2006 m. gruodžio 28 d. dekretu Nr. 1474 „Dėl Rusijos Federacijos valstybės tarnautojų papildomo profesinio rengimo“, Akademija imasi priemonių plėsti valstybės tarnautojų perkvalifikavimą ir kvalifikacijos kėlimą.

Svarbiausia valstybės tarnautojų ir vadovaujančių darbuotojų papildomo profesinio mokymo verslui kryptis – Viešojo administravimo magistro (MPA) ir Verslo administravimo magistro (MBA) programų įgyvendinimas kartu su užsienio partneriais.

2008 m. Akademija pirmą kartą atveria duris mokyklų ir kolegijų absolventams, siūlydama mokymus pagal pirmojo aukštojo profesinio išsilavinimo ugdymo programas pagal specialybes „Psichologija“ ir „Jurisprudencija“, bakalauro programas „Ekonomika“ ir „Vadyba“. .

Akademija rengia aukštos kvalifikacijos mokslinį ir pedagoginį personalą nuolatinių ir neakivaizdinių aspirantūrų, doktorantūros studijų ir konkurso formomis. Daktaro ir magistro darbai ginami 16-oje disertacijų tarybų.

Akademijoje yra 20 katedrų ir kitų struktūrinių padalinių.

Akademija turi modernią materialinę bazę mokymo ir mokslo procesui. Jos pastatų kompleksą, esantį Maskvos pietvakariuose, sudaro: du edukaciniai pastatai, kurių bendras plotas 120 tūkst. m; du viešbučiai su 1300 vienviečių ir dviviečių kambarių; klasių fondas su daugiau nei šimtu auditorijų, įskaitant 910 vietų Didžiąją aktų salę ir 400 vietų Mažąją salę (daugelyje klasių įrengtos modernios techninės priemonės); per dešimtmečius susiformavusią nuosavą biblioteką, kurios fondai siekia apie du milijonus vienetų rusų ir užsienio kalbomis.

(1959-1965)

Mokslinių tyrimų ir informacijos institutas (INI)

Viešųjų paslaugų ir vadybos institutas (IGSU)

Biuras

• Švietimo veiklos koordinavimo tarnyba
• Antrosios pakopos ir doktorantūros studijos
• Federalinių valstybinių švietimo įstaigų rektorių tarybos vykdomasis direktoratas
• Kompiuterinės technologijos ir informacinės sistemos
• Bylų tvarkymas
• Finansinė ir ekonominė
• nebiudžetinė veikla
• Apskaita ir finansų kontrolė
• Namų ūkis
• Inžinerija
• kapitalinė statyba
• Socialinė ir paslaugų priežiūra „Academsservice“
• Logistika
• Teisinis valdymas

Centrai

• Švietimo kokybės užtikrinimo centras
• Valstybės ir savivaldybių administracijos technologijų informacinis ir metodinis centras
• Eksperimentinių edukacinių programų centras
• Viešojo administravimo ir teisės stebėsena
• Tarptautiniai santykiai
• Migracijos politikos problemos
• Sociologinis
• situacinis
• Investicijų ir inovacijų centras
• Leidyba
• Karjeros planavimo ir prognozavimo centras
• Medicinos
• Verslas
• Valstybės tarnybos žurnalo redakcija
• Kultūrinis
• Šalies švietimo ir sveikatos kompleksas „Solnechny“

Kur eiti, kuri aukštoji mokykla geresnė – tai aktualūs klausimai stojantiesiems. Renkantis universitetą, pirmiausia reikėtų pagalvoti, kuo norėtum veikti ateityje, kokią vietą gyvenime užimti. Siekiant vadybinės, analitinės ir mokslinės veiklos, verta atkreipti dėmesį į RANEPA (dekodavimas – Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija).

Universiteto istorija

70-ųjų pabaigoje Rusijos sostinėje pradėjo veikti Tautos ūkio akademija prie SSRS Ministrų Tarybos. Šios institucijos uždavinys buvo tobulinti įgūdžius ir perkvalifikuoti vadovaujantį personalą. Tarybiniais metais čia mokėsi įvairių organizacijų vadovai, specialistai, valdžios įstaigų vadovai. 1988 m. rektorius nusprendė Akademijos pagrindu atidaryti mokymo įstaigą – Aukštąją komercinę mokyklą.

1992 m. įvyko tam tikrų pakeitimų. Įstaiga gavo naują pavadinimą. Nuo šiol įstaiga pradėta vadinti Nacionalinės ekonomikos akademija prie Rusijos Federacijos Vyriausybės. 2012 m. įvyko dramatiškų pokyčių. Akademiją, vadovaujantis prezidento dekretu, papildė keli valstybiniai universitetai. Dėl to atsirado nauja aukštoji mokykla su turtinga istorija - Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento (sutrumpintas pavadinimas - RANEPA).

Universitetas šiuo metu

Prezidento akademija laikoma pirmaujančia Rusijoje. Joje ruošiami paklausūs specialistai: ekonomistai, teisininkai, žurnalistai, būsimi vadovai, vadovai, valstybės tarnautojai. Švietimas yra labai efektyvus, nes apima naujas ugdymo technologijas. Į programas įtraukti aktyvūs mokymosi metodai (verslo žaidimai, kompiuterinės simuliacijos, „situaciniai atvejai“), leidžiantys įgyti įvairių praktinių įgūdžių.

Pagrindinė Prezidento akademija (RANEPA) yra Maskvoje. Tačiau tai nereiškia, kad čia ketinantys patekti žmonės turėtų vykti į šalies sostinę. Ši valstybinė švietimo įstaiga turi daugybę filialų. Jų yra daugiau nei 50. Visi jie yra išsibarstę po visą Rusijos Federacijos teritoriją.

Ugdymo įstaigos struktūra

Atsižvelgdami į universitetą, turėtumėte atkreipti dėmesį į jo struktūrą. Valstybės prezidento akademijoje yra keli fakultetai – švietimo, mokslo, administraciniai struktūriniai padaliniai, rengiantys įvairių specialybių studentus. Kai kurie RANEPA fakultetai veikia kaip institutai.

Taigi, akademijos struktūra apima šiuos padalinius:

• Vadybos institutas RANEPA;
• aukštoji įmonių vadybos mokykla;
• Ekonomikos fakultetas;
• aukštoji vadybos ir finansų mokykla;
• Socialinių mokslų institutas ir kt.

Bakalauras ir specialistas

RANEPA (Maskva) turi plačiausią bakalauro studijų programų pasirinkimą. Stojantiesiems siūlomos įvairios kryptys, kuriomis jie gali studijuoti nuolatiniu, neakivaizdiniu, neakivaizdiniu (informaciją apie studijų formas patikslinti vadovaujančio universiteto ar filialo priėmimo komisijoje):

• Taikomoji informatika;
• psichologija;
• ekonomika;
• valdymas;
• savivaldybės ir valstybės administracija;
• tarptautiniai santykiai;
• personalo valdymas;
• socialiniai mokslai ir kt.

Pas specialistą kviečia ir Valstybės prezidento akademija (RANEPA). Jį vaizduoja keturios kryptys. Tai „Ekonominis saugumas“, „Muitinė“, „Paslaugų veiklos psichologija“, „Nacionalinio saugumo užtikrinimas (teisinis)“. Mokymai vyksta visu etatu.

RANEPA magistro laipsnis

Kiekvienas turintis žmogus gali išbandyti savo jėgas stojant į magistrantūrą Prezidento akademijoje – valstybinėje mokymo įstaigoje. Tai antrasis aukštojo mokslo lygis. Universitete rengiami mokymai 17 sričių („Ekonomika“, „Jurisprudencija“, „Savivaldybių ir valstybės administravimas“, „Valstybinis auditas“, „Užsienio regiono studijos“ ir kt.).

Magistro studijos RANEPA (Maskva) leidžia ne tik pratęsti studentų skaičių porai metų. Tai suteikia galimybę praplėsti savo žinias pagal esamą specialybę arba įgyti kitą profesiją. Magistro studijos atveria naujas karjeros perspektyvas, nes kai kurios pareigybės neskiriamos bakalauro diplomą turintiems žmonėms.

Valstybinėje magistrantūros akademijoje galite pasirinkti bet kurią jums patogiausią studijų formą (nuolatinę, ištęstinę, neakivaizdinę). Verta atkreipti dėmesį ir į tai, kad kai kuriose srityse už valstybės biudžeto lėšas galima studijuoti nemokamai. Pretendentai į biudžetines vietas patenka praeidami konkursą.

Aukštesnysis mokslas

Asmenis, norinčius savo tolimesnį gyvenimą skirti mokslinei veiklai, Prezidento akademija kviečia į aspirantūrą. Paruošimas atliekamas keliomis kryptimis:

• jurisprudencija;
• ekonomika;
• religijos studijos, filosofija ir etika;
• sociologijos mokslai;
• informacija ir bibliotekininkystė bei žiniasklaida;
• psichologijos mokslai;
• politikos mokslai ir kraštotyros;
• kultūros studijos;
• archeologijos ir istorijos mokslai;
• informatika ir kompiuterinės technologijos.

Antrosios pakopos studijos apima:

1. Dalykų (modulių) studijavimas. Dėl kiekvieno iš jų pateikiamas testas arba egzaminas.
2. Pedagoginės praktikos ištrauka. Šis mokymo etapas leidžia įgyti naujų įgūdžių ir profesinės patirties.
3. Tyrimo darbų atlikimas. Šiam mokymo etapui vadovauja vadovas.
4. Išlaikyti valstybinį baigiamąjį atestavimą.

Magistrantūros studijų studentams įteikiamas diplomas su kvalifikacija „Mokslininkas. Lektorius-tyrėjas.

Įėjimas į RANEPA

Norėdami įstoti į Rusijos akademiją, turite pasirinkti dominančius fakultetus ir institutus, pateikti dokumentų paketą (pasą, prašymą, pažymėjimą ar diplomą, nuotraukas, asmeninius pasiekimus patvirtinančius dokumentus). Atrankos komisija atsižvelgia į vieningo valstybinio egzamino rezultatus (kiekvienai krypčiai nustatomi konkretūs egzaminai, į kuriuos atsižvelgia universitetas). Neturintys jų laiko stojamuosius egzaminus akademijoje testų raštu forma.

Pretendentams į magistratą, norint pasitikrinti savo žinias, yra skiriamas profilio disciplinos egzaminas. Kai kuriose srityse Rusijos nacionalinės ekonomikos akademija numato papildomų testų ir užsienio kalbos pristatymą.

dėl biudžeto

Daugelis stojančiųjų į RANEPA, universiteto filialus, pretenduoja į valstybės finansuojamas vietas. Tačiau jų skaičius ugdymo įstaigoje ribotas. Norėdami mokytis iš federalinio biudžeto pinigų, turite išlaikyti konkursą. Norėdami tai padaryti, turėtumėte gerai pasiruošti egzaminui arba stojamiesiems egzaminams, kad surinktumėte kuo daugiau taškų.

RANEPA statistika rodo, kad į valstybės finansuojamas vietas patenka geriausi stojantieji, turintys geras žinias. 2016 metais išlaikymo balas buvo gana aukštas. Taigi „Viešųjų ryšių ir reklamos“ kryptimi jis surinko 277 balus (trijų USE arba stojamųjų egzaminų rezultatų suma), „Tarptautinių ryšių“ kryptimi – 272 balus.

Dažnai užduodami klausimai

Žmonės, kurie pasirinko RANEPA, šio universiteto filialus, dažnai domisi, ar galima kaip nors geriau pažinti akademiją, sužinoti papildomos informacijos apie jiems patinkančius fakultetus ir institutus. Mokymo įstaiga periodiškai vyksta Šiuose renginiuose galima sužinoti priėmimo sąlygas, užduoti dominančius klausimus.

Be to, pareiškėjai dažnai klausia, ar Rusijos akademija turi nakvynės namų Maskvoje, kur ateityje galėtų gyventi studentai nerezidentai. Universitete yra viešbučių ir gyvenamųjų namų kompleksas. Taip pat yra keletas nakvynės namų. Atsiskaitymas, kaip taisyklė, prasideda rugpjūčio pabaigoje. Iš studentų reikalaujama vieno – sudaryti darbo sutartį. Priešingu atveju universitetas atsisako suteikti vietą nakvynės namuose.

kalba www.ranepa.ru/abiturient/priemnaya-komissiya

mail_outline [apsaugotas el. paštas]

tvarkaraštį Darbo režimas:

Pirm., antradienį, trečiadienį, ketvirtadienį, penk. nuo 10:00 iki 18:00

Naujausios RANEPA apžvalgos

Anoniminė apžvalga 03:56 2017-09-25

Jei nori prarasti tuščius savo gyvenimo metus – TU ČIA. Tai buvo didžiausia klaida mano gyvenime – įstoti į šią nereikšmingą įstaigą. Ji ne tik sumokėjo pinigus, bet ir prarastus metus.

Pats esu baigęs MGIMO bakalauro laipsnį. Įstojo į RANEPA magistro studijas. Atėjau į TMO fakultetą, dekanate saldžiai šypsojosi, rekomendavo fakultetą, apskritai viskas daugmaž tiko.

Tačiau po:

1) Nekvalifikuoti mokytojai.

2) anglų kalbos lygis...

Anoniminė peržiūra 2017-07-18 15:21

Blogiausias dalykas, kuris gali nutikti tau gyvenime, yra teisės mokyklos ranhigs (ipinb, kuris).

Būdama absolventė galiu drąsiai teigti, kad kiauliškesnio požiūrio dekanate niekur nerasite.

dėstytojų kolektyvas buvo atrinktas, regis, vien tik pagal psichikos ligų buvimą. 10% žinių gausite paskaitose (dažniausiai – nenaudingos) ir seminaruose, likusią dalį – patys. studentams reikalinga informacija siunčiama paskutinę akimirką, susitikimai su dekanu...

RANEPA galerija

Bendra informacija

Federalinė valstybinė biudžetinė aukštojo mokslo įstaiga „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“

RANEPA filialai

RANEPA kolegijos

• Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos kolegija prie Rusijos Federacijos prezidento - Kazanėje
• Kolegija Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento
• Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos kolegija prie Rusijos Federacijos prezidento - Omske

Licencija

Nr.02656 galioja Neribotą laiką nuo 2017-10-09

Akreditacija

Duomenų nėra

Švietimo ir mokslo ministerijos RANEPA stebėsenos rezultatai

Rodiklis	18 metų	17 metų	16 metų	15 metų	14 metų
Veiklos rodiklis (iš 7 balų)	5	6	6	6	4
Vidutinis USE balas visose specialybėse ir ugdymo formose	68.84	68.23	71.46	66.45	71.94
Vidutinis USE balas įskaitytas į biudžetą	91.4	89.43	88.30	88.04	90.05
Vidutinis USE balas, įtrauktas komerciniu pagrindu	65.26	65.14	68.38	62.35	69.07
Visų specialybių vidurkis yra minimalus USE balas, įtrauktas į dieninio skyriaus skyrių	42.35	41.62	52.52	49.21	51.79
Studentų skaičius	18364	18211	17412	15400	14864
etatinis skyrius	14005	13799	12243	11393	8887
Neakivaizdinis skyrius	2086	2206	2097	1687	2088
Neakivaizdinis	2273	2206	3072	2320	3889
Visi duomenys	Pranešimas	Pranešimas	Pranešimas	Pranešimas	Pranešimas

Universiteto apžvalgos

Tarptautinės informacijos grupės „Interfax“ ir radijo stoties „Echo of Moscow“ duomenimis, geriausios teisės mokyklos Rusijoje

Geriausi finansų universitetai Rusijoje pagal žurnalą "FINANCE". Reitingas sudaromas remiantis duomenimis apie didelių įmonių finansų direktorių išsilavinimą.

TOP-5 Maskvos universitetai, surinkę aukščiausią ir žemiausią Vieningo valstybinio egzamino „Jurisprudencija“ krypties išlaikymo balą 2013 m. Mokamo mokymo kaina.

2013 metų priėmimo į specializuotus Maskvos ekonomikos universitetus kampanijos rezultatai. Biudžetinės vietos, NAUDOTI išlaikymo balą, mokesčiai už mokslą. Ekonomisto rengimo profiliai.

Apie RANEPA

RANEPA struktūra

Rusijos prezidento nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija yra didžiausias universitetas Rusijoje, studijuojantis jaunų visų valdymo sričių specialistų. RANEPA yra viena iš jauniausių ir perspektyviausių mokymo įstaigų, dekretas dėl jos kūrimo pasirašytas 2010 m. Akademijoje buvo:

• 12 federalinės reikšmės regioninių institutų;
• Liaudies ūkio akademija;
• Rusijos viešojo administravimo akademija.

RANEPA filialai buvo atidaryti tokiuose miestuose kaip Novosibirskas, Čeliabinskas, Arzamas, Nižnij Novgorodas, Rostovas prie Dono ir kituose, iš viso šalyje veikia 68 filialai, globojami Rusijos prezidento nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos. 58 Federacijos subjektų teritorijoje. Bendras studentų skaičius visoje šalyje – daugiau nei 200 tūkst. žmonių, iš kurių 35 tūkst. studijuoja dieninėse studijose.

RANEPA yra ne tik didžiausia aukštoji mokykla Rusijoje, kurios specializacija yra humanitariniai mokslai, bet ir reikšmingas konkurentas pirmaujančioms Europos institucijoms ekonomikos ir sociologijos srityse. Akademijos populiarumą pabrėžia aukščiausios vietos šalies reitinguose ir įvairi statistika.

RANEPA mokytojai, studentai ir švietimo sistema

Šiandien RANEPA Maskvos skyriuje 82 specialybėse studijuoja daugiau nei 4500 tūkst. Studentams suteikiamas bendrabutis. Akademijos ugdymo struktūra labai įvairi. Taigi studentams siūloma:

• 26 specialistų mokymo programos;
• 22 bakalauro studijų programos;
• 14 magistrantūros studijų programų;
• 31 programa moksleiviams, norintiems įgyti vidurinį specializuotą išsilavinimą.

Mokymo kursų kūrimas ir atnaujinimas vyksta kasmet, šiandien universitetas yra parengęs ir įgyvendinęs apie 700 papildomų mokymo programų. Norintiems tęsti naujų tiesų suvokimo procesą, siūlomos magistrantūros ir doktorantūros studijos. Pirmuoju atveju studentai gali rinktis iš 65 mokslinių specialybių, o antruoju – tarp 25.

RANEPA turi įspūdingą dėstytojų kolektyvą. Studentus dėsto daugiau nei 3000 aukštos kvalifikacijos dėstytojų, iš kurių 700 turi doktorantus ir profesorius.

Išsilavinimas RANEPA yra tikrai unikalus. Šiame universitete jauniesiems studentams suteikiami ne tik klasikiniai baziniai gebėjimai, bet ir plataus masto valstybės tarnautojų tęstinio mokymo projekto plėtojimas. Inovatyvi idėja pirmą kartą buvo įkūnyta akademijos sienose. Pagrindinė jo prasmė sumažinama iki nuolatinio šio valdymo sektoriaus darbuotojų mokymo ir paramos, perkvalifikavimo, kvalifikacijos kėlimo ir įvairios konsultacinės veiklos vykdymo.

RANEPA sujungia pasaulinę patirtį

RANEPA specializuojasi aukščiausios klasės vadovų rengime, universitetą baigę asmenys savo žiniomis nenusileidžia pirmaujančių užsienio institucijų studentams. Mokymai vyksta pagal prestižines tarptautines programas MBA (Master of Business Administration) ir EMBA (Executive Master of Business Administration), kurios aktualios pasaulio versle. RANEPA taip pat tapo pirmuoju universitetu, kuris dėstė pagal MPA (Master of Public Administration) sistemą. Toks naujoviškas požiūris leidžia aprūpinti Rusijos vyriausybę aukštos kvalifikacijos personalu.

Akademijos pagrindu buvo sukurtas verslo inkubatorius, kurį pasaulio bendruomenė įvertino, būtent žurnalo „Forbes“ reitinguose, kaip pažangiausią ir sėkmingiausią Rusijoje.

RANEPA didelį dėmesį skiria bendravimui su užsienio kolegomis. Taigi, keičiamasi patirtimi su garsiais pasaulio universitetais, tarp kurių yra Harvardas ir Stenfordas. Bendradarbiavimas grindžiamas abipusiai naudingomis sąlygomis, akademija siunčia savo studentus stažuotėms, priima į mokymus studentus iš užsienio, rengia bendrus projektus.

Universiteto tikslai, uždaviniai ir principai

Šiandien RANEPA susiduria su šiomis pagrindinėmis užduotimis:

• aukštos kvalifikacijos personalo rengimas valstybės ir viešosioms struktūroms;
• socialinių ir ekonominių sričių tyrimų vykdymas;
• mokslo darbų kūrimas;
• mokslinio ir ekspertinio pobūdžio pagalbos teikimas institucijoms;
• ugdymo standartų nustatymas, jų įgyvendinimo stebėsena ir reikalavimas.

Rusijos prezidento nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija laikosi šių švietimo principų:

• tęstinumas (pradinis išsilavinimas, kvalifikacijos kėlimas, perkvalifikavimas);
• individualus požiūris (studentai savo programą gali sudaryti iš konkretaus kurso modulių rinkinio);
• tarptautinės patirties panaudojimas mokyme (mainų programos, stažuotės);
• inovatyvūs mokymo metodai (verslo žaidimai, simuliatoriai, praktiniai pratimai);
• mokymas grindžiamas praktinių įgūdžių įgijimu.