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수업 개발“공손함 수업. 초등학교 예의 수업 예의 수업

레슨 1
항상 많은 것을 가질 수 있도록
친구
절대로 동료들에게 무례하게 굴지 마세요. 공격적인 단어를 사용하지 마십시오. 아니다
그들에게 별명을 지어주세요.
편안한 자세를 취하기 위해 누군가를 때리거나 밀려고 하지 마십시오.
당신은 (예를 들어 게임에서) 장소가 있습니다. 모두에게 인사하는 것을 잊지 마세요
친구. 아주 작은 사람들에게도.
당신은 작은 아이들, 큰 아이들, 그리고 친구가 될 수 있고 친구가 되어야 합니다.
소년과 소녀.
친구가 어떤 이유로 기분이 상했다면 가능한 한 빨리 잊어 버리십시오.
그리고 당신의 잘못을 용서해 주십시오. 화내지 마세요! 친구가 뭐냐고 묻는다면
장난감이나 책을 거부하지 마십시오. 욕심 내지 마! 만약 당신이 혼자라면
친구에게서 책이나 장난감을 빌렸을 때는 조심해서 다루십시오.
제 시간에 반납하는 것을 잊어버리세요(친구가 요청했을 때 또는 본인이 직접 반납했을 때).
약속).

레슨 2
의지와 성품을 개발하기 위해
'정직'과 '명예'라는 단어는 '순결'이라는 단어와 유사합니다. 사실이 아니냐, 내
작은 친구?
우리는 정직한 사람을 자기 자신이 “더럽지” 않은 사람이라고 부릅니다.
가식, 비겁함, 거짓말. 정직한 사람은 진실하고 진실한 사람이다.
용감한 우정을 소중히 여기는 사람. 사랑하는 사람을 존경하고 사랑하는 사람
다른 지인, 심지어 낯선 사람.
항상 예의 바르고 정직하게 행동하려고 노력하는 사람은
시간이 지나면서 강한 의지와 강한 성격이 형성됩니다. 이것에 대해서
그들은 말한다:
이 사람은 스스로 교육하는 방법을 알고 있습니다.
나의 작은 친구인 당신도 의지와 의지를 키우고 싶다면
캐릭터에 대한 몇 가지 팁은 다음과 같습니다.
규율을 지키고 조심하십시오. 변덕스럽게 낭비하지 말고
어리석은 일에는 시간이 있습니다.
강하고 민첩해지기 위해서는 아침에 꼭 운동을 하세요.(갑자기
당신은 혹시
괴롭힘으로부터 소녀나 약한 아이를 보호해야 합니까?)
당신이 아는 모든 사람과 모르는 모든 사람에게 섬세하고 친절하게 행동하십시오.
사람들.
대중교통에서는 항상 자신보다 나이 많은 사람에게 자리를 양보하세요. 또는
당신이 보는 사람은 매우 피곤하고 아프다. 결코 당신의 사람들을 속이지 마십시오
친구와 어른들.
대부분 비겁하고 교육을 제대로 받지 못한 사람들은 거짓말을 하고 가장합니다. 아니다
그들처럼 되자!

레슨 3
공손함에 대한 숲의 교훈
예의바른 사람은 나무가지나 덤불을 꺾지 않고, 숲을 찢지 않는다.
그림 물감. 잔디 덮개
수분을 유지하고 수많은 익충에게 은신처를 제공합니다.
작은 동물. 익숙하지 않거나 심지어 유독하다고 알려진 것을 쓰러뜨리지 마십시오.
버섯. 그들 중 다수는 산림 주민을 위한 약입니다. 잡히면 안 돼
숲 속 동물, 곤충, 새를 집으로 데려오세요.
"재미"는 종종 질병, 고문 및 죽음으로 끝납니다. 아니다
장난감.
실수로 또는 고의로 개미집을 파괴하지 마십시오! 그렇지 않으면 개미에게 시간이 없을 것입니다.
서리가 내리기 전에 작은 집을 수리하십시오. 그리고 그들은 죽을 것이다! 그리고 물론
숲이나 초원에 쉬러 오는 공손한 사람은 떠나지 않을 것이다
자신을 버려라.

테이블에서의 행동 방법
레슨 4
팔꿈치를 테이블 위에 올려 놓지 말고 손만 올려 놓으세요.
큰 접시에 담긴 전채 요리와 샐러드는 자신이 먹는 숟가락이 아닌 자신이 먹는 숟가락으로 놓으십시오.
접시에 뭐가 있지?
음식이 담긴 숟가락이나 포크를 살짝 숙인 머리 위로 가져오되 몸을 굽히지 마십시오.
접시에.
음식은 반드시 입술을 다물고 씹어야 하며, 빠르지도 느리지도 않게 씹어야 합니다.
후루룩 마시고 말고
입에 가득 차서 말하세요.
먹은 만큼 정확하게 접시에 담으세요.
식사가 끝나면 나이프와 포크를 접시 오른쪽에 평행하게 놓습니다.
먹는 사람을 위한 팁.
커틀릿, 롤, 굴라시, 비프 스트로가노프, 샐러드, 패트, 오믈렛,
밥, 파스타, 만두, 야채 반찬, 감자.
나이프와 포크를 사용하여 로스트, 찹스, 가금류 고기를 드세요.
이것을 숟가락으로 먹습니다: 죽, 코티지 치즈, 수프, 퓌레.
그들은 빵을 손으로 잡고 한 조각도 물지 않고 조각을 떼어 입에 넣습니다.
케이크, 페이스트리, 크림이 들어간 기타 과자는 다룰 필요가 없습니다. 그들은 먹힌다
작은 숟가락으로.
자, 이제 너와 나는 결정해야 해
주부를 위한 임무.
주어진 것: 기름보, 식탁보, 냅킨, 접시(깊고 얕은), 컵, 유리잔,
포크, 나이프, 스푼(테이블, 디저트, 차), 꽃, 꽃병.
필수: 모든 것을 아름답고, 정확하고, 편리하게 정리하세요.
해결책:
1. 테이블 표면에 유포를 깔고 식탁보를 놓습니다.
2. 가장자리에서 12cm 떨어진 곳에 정확히 직선을 정신적으로 그립니다.
접시를 놓다
각자 의자에 기대어. 저녁 식사용 테이블이라면 얕은 접시 위에 깊은 테이블을 놓으십시오.
3. 칼날을 접시 오른쪽에 놓고, 포크는 끝 부분을 위로 하여 왼쪽에 놓습니다.
숟가락
수프와 디저트 접시를 접시 뒤에 놓고 손잡이를 오른쪽으로 하여 테이블 가장자리와 평행하게 놓습니다.

4. 물이나 주스를 마실 때는 제품 뒤 오른쪽에 잔을 놓으십시오. 접시에 냅킨. 아니다
잊어버리다
숟가락, 칼, 전채용 포크, 샐러드, 버터. 꽃병에 꽃이 장식됩니다
축제의
테이블.
자리에 앉으세요, 친애하는 손님 여러분!
제5과
정중한 게임
게임의 규칙
1. 게임의 규칙을 따르고 우승을 차지하려고 노력하지 마십시오.
부정직하게.
2. 다른 사람이 졌을 때 기뻐하지 마세요.
3. 지면 부끄럽지만 낙심하지 말고 누구에게도 화를 내지 마십시오.
승자도 아니고 누구의 승리자도 아니다.
잘못, 아마도 패배가 발생했을 것입니다.

레슨 6
우리는 손님을 환영합니다
당신이 주인이라면.
집 문턱을 넘는 사람은 누구나 손님입니다.
받아들여야 할 것
친절하고 정중하게.
손님이 몇 ​​분 이상 들어오면 다음과 같이 제안해야 합니다.
그에게 코트를 벗으라고. 게다가, 당신은 그가 코트를 걸 수 있도록 도와주어야 합니다.
매다는 사람
손님이 빨리 익숙해지고 집처럼 느껴지도록 노력하십시오.
그를 초대하여 앉으십시오.
가장 편리한 곳으로.
손님을 대화에 참여시키고 손님이 대화 주제를 선택하도록하십시오.
손님을 오랫동안 혼자 두지 마십시오. 그리고 한동안 필요하다면
꼭 쉬어라
그에게 사과하세요.
손님이 너무 오래 머물렀고 떠날 생각이 없고 긴급한 문제가 있는 경우,
아주 찾아야 해
그에게 이 사실을 알리는 재치 있는 방법입니다.
잠언과 말.
손님을 불쌍히 여기지 말고 그녀에게 더 친절하게 대하십시오.
남의 집에서는 눈에 띄지 말고 친절하게 대하십시오.
앉아 있는 손님을 두려워하지 말고, 서 있는 손님을 두려워하십시오.

다리에는 진실이 없습니다.
손님은 환영과 배웅의 두 번 환영을 받습니다.
주인은 유쾌하고 손님은 즐겁습니다.
환영 손님은 전화를 기다리지 않습니다.
잦은 잔치는 마음이 반듯한 사람들을 지치게 할 것이다.
손님은 종종 모자를 들고 곧 떠나지 않습니다.
그 사람을 따라 손님을 대하지 마십시오.
초대받지 않은 손님은 타타르인보다 더 나쁩니다.
제7과
우리는 방문할 예정이다
손님이라면
예상치 못한 방문은 거의 항상 불안을 야기한다는 점을 알아 두십시오.
그러므로 그것은 받아들일 수 있다
긴급한 경우에만.
두 번 노크를 하거나 초인종을 눌러도 문이 열리지 않으면,
문을 "부수지" 마세요.
주인이 실제로 집에 없는지 확인하지 않고 침착하게 떠나십시오.
방문하는 동안 아파트를 평가하거나 비판적인 태도를 취하는 것은 좋지 않습니다.
코멘트.
가격이 얼마인지, 어디서 구입했는지 묻지 말고, 선반에서 꺼내지도 마세요.
모든 방향에서 볼 수 있도록 장식합니다.
선물은 무엇이어야합니까?
선물에는 특정한 목적이 있어야 합니다. 할머니에게 롤러스케이트를 주지 마세요
아기를 위한 계산기, 아빠를 위한 딸랑이, 엄마를 위한 남자 넥타이 그리고
할아버지 인형. 물고기에게 우산이 필요한 것처럼 그러한 선물도 필요합니다.
가장 중요한 것은 선물이 기쁨을 가져다 준다는 것입니다. 기억하고 있다는 것을 보여주어야 합니다.
이봐, 너도 생각하니?

그의 취향, 취미. 선물을 함으로써 다른 사람에게 기쁨을 주는 것이 아니라
모두에게 자랑하다
당신의 관대함으로.
부모님 지갑 비우지 말고 뭐라도 생각해 내는 게 낫지
독창적인 것
만들어라, 그려라.
선물을 선물할 때 좋은 소원과 미소가 함께합니다.
그리고 선물을 받는 사람은 “입에 선물 말이 있다”는 것을 기억해야 합니다.
그들은 보이지 않는다”, 즉
선물이 뜻대로 되지 않더라도 항상 감사함을 표현해야 합니다.
맛.
제8과
불쾌한 사람으로 알려지는 방법
외부에서 자신을보십시오. 당신은 어떤 인상을 주나요? 당신은 가지고 있지 않습니까?
다른 사람을 짜증나게 하는 나쁜 습관이 있습니까?
손톱을 물어뜯나요? 훌쩍이는 중이신가요?
너무 큰 소리로 말하고 있나요?
대화 상대가 어려움을 겪도록 팔을 흔드는가
맞지 않도록 피합니까?
의자에 앉아 흔드시나요?
새끼손가락 손톱을 이쑤시개로 사용하시나요?
바지 다리에 신발을 청소합니까?
문을 쾅 닫으세요?
이렇게 한다면 나쁜 습관이 꽤 많이 있다는 뜻입니다. 그리고
걱정하지 않아도 돼요.
사람들은 당신을 따라 "정말 불쾌한 사람이군요!"라고 말할 것입니다.

제9과
교육받은 보행자
1. 지하도나 특별 횡단보도를 이용해 길을 건너세요.
경로.
2. 이 경우 신호등을 잘 살펴보아야 합니다. 신호등이 노란색이나 빨간색일 때 길을 건너세요.
그것은 금지되어 있습니다. 그리고 신호등이 녹색이면 왼쪽을 보세요. 거기에 아무것도 움직이지 않으면
교통, 거리 한가운데로 대담하게 걸어가십시오. 거기서 멈추고 오른쪽을 보세요. 이 경우
차가 없으니까 가세요... 그래도 조심하세요 갑자기 차가 나타나서 걸어가네요
회전하는 경우 또는 사이렌과 깜박이는 불빛이 있는 구급차.
신호등에는 보행자를 위한 자체 신호도 있습니다.
"빨간 남자" 잠깐, "녹색 남자"는 가세요.
3. 도로에 건널목이 없는 경우 다음 두 가지 조건 하에서 건널 수 있습니다.
양방향에서 도로가 명확하게 보이는 경우
보행자와 다가오는 차량 사이의 거리가 다음 거리 이상인 경우
세 개의 가로등 기둥 사이. (자동차가 이 거리를 이동할 때쯤이면 건너갈 시간이 생길 것입니다.
길.)
4. 정지형 트램은 앞쪽에서 돌아다녀야 합니다. (뒤에서 돌아다니면 맞을 수 있음)
다가오는 트램 또는 기타 교통 수단.) 버스와 무궤도 전차를 뒤에서 걸어보세요. (만약에
앞으로 돌아가십시오. 왜냐하면 그들 때문에 뒤에 오는 자동차를 볼 수 없기 때문입니다.)

5. 차도나 인도에서도 놀 수 없습니다. 축구, 배구,
배드민턴, 테니스, 스케이트보드, 롤러스케이트, 자전거는 금지됩니다! 그냥 놀아
안뜰, 공원, 대로에서 자동차를 만날 위험이 없습니다.
6. 인구 밀집 지역 밖에서 보행자는 도로 옆이나 도로 가장자리를 따라 걸어야 합니다.
교통이동. 어떤 경우에도 도로나 시내로 달려가서는 안 되지만 특히 중요합니다.
도시 외곽의 고속도로를 건널 때 이 규칙을 따르세요. 이곳에서는 자동차가 훨씬 더 빠르게 경주하기 때문입니다!
7. 철로를 건널 때는 특히 조심하세요! 기차는 멀리서도 쉽게 알아볼 수 있지만
차이지만 종종 더 빨리갑니다. 그리고 운전자는 신속하게 브레이크를 밟고 정지해야 합니다.
거대한 구성은 거의 불가능합니다.
8. 겨울이 다가오고 있어 일찍 어두워집니다. 아직 반사경이 없다면 아빠나 엄마에게 물어보세요
구입하여 재킷이나 학교 배낭에 부착하세요. 그다음에는 헤드라이트의 조명을 받아
지나가는 차는 어둠 속에서도 선명하게 보입니다.
제10과
좋은 마법사를 위한 훈련
내 생각에 당신은 사악한 마법사를 두려워하지 않는 것 같습니다. 왜 그들을 두려워합니까?
소녀들과 모든 소년들은 동화가 좋게 끝난다는 것을 알고 있습니까? 그런데 마법사들은
그들은 동화 속에만 사는 것이 아닙니다! 친절하고, 정직하고, 부지런하고, 사랑이 넘치는 모든 사람
약간은 마법사처럼 자신의 일을 합니다. 솔직히 멋지다! 마법이 걸려 있지 않은가
공터, 맨땅에 몇 달 만에 아름다운 집을 지으려면?
아픈 사람을 치료하는 것은 어떻습니까? 아니면... 정원을 가꾸나요? 트럭을 발명하고 만드는 것은 어떻습니까?
달콤하고 맛있는 케이크를 구워보시는 건 어떠세요? 응... 이 세상에는 우리 주변에 정말 놀라운 마법사들이 있다
별로 적지 않아! 물론 당신은 정말 많은 것을 배우고 싶어합니다.
당신의 친숙한 마법사들. 결국, 당신 자신은 아직 기적을 만드는 방법을 모릅니다. 그런데... 여기,
내가 틀린 것 같습니다. 당신은 아주 어리지만 이 땅에서 당신을 위해 할 수 있는 일이 많지 않습니다. 모두
당신의 욕망과 노력에만 달려 있습니다. 그리고 물론 나는 당신이 게으르지 않을 것이라고 믿습니다.
매일 적어도 하나의 좋은 기적을 행하도록 노력하십시오.
좋은 마법사를 위한 연습.
연습 1.
어머니나 할머니에게 작은 대야를 달라고 부탁하세요. 따뜻한 물을 부어주세요. 찾다
엄마가 바닥을 청소할 때 주로 사용하는 걸레. 물 한 그릇에 담그십시오. 그런 다음 부드럽게 짜내십시오. 그리고

젖은 천으로 주방 바닥을 조심스럽게 닦아주세요. 이 경우 걸레를 물에 담가야 합니다.
물을 짜내고 짜내십시오. 테이블과 의자 아래 모서리와 바닥 일부를 씻지 않은 상태로 두지 마십시오. 끝내고
경우에는 꼭 짜서 걸레를 걸어 말려주세요.
운동 2.
아빠나 형과 함께(또는 여동생이나 엄마와 함께), 건조하고 건조한 것을 수집하세요.
충분히 두꺼운 막대. 거의 같은 길이의 막대기를 만드십시오. 이들의
막대기를 사용하여 알고 있는 개미집 주변에 울타리를 쳐보세요. 이제 개미집이 선명하게 보일 것입니다.
지나가는 모든 사람들에게. 그리고 누구도 우연히 그것을 밟아서 개미 저택을 파괴하지 않을 것입니다.
운동 3.
남동생이 옷을 입고, 신발을 신고, 함께 산책하고, 죽을 먹일 수 있도록 도와주세요.
운동 4.
겨울 동안 새와 다람쥐를 위한 모이통을 만드세요. 그리고 음식을 가져와서 부어주는 것도 잊지 마세요.
제11과
얼음 안전 규칙
얼음이 어떤 색인지 항상 주의하세요. 녹색을 띠고 푸르스름한 경우
이는 두께를 의미합니다.
약 1012cm입니다. 이것은 모든 것을 견딜 것입니다. 얼음이 무광택이고 창백한 경우
노란색을 띠고 있다면 그는 매우
부서지기 쉬운. 여기서는 걸을 수 없습니다. 넘어질 수도 있습니다. 위험하다는 걸 기억하세요
해빙 중이나 눈으로 덮여 있을 때 얼음 위에서 이동
눈 더미. 얼음판을 타고 강을 건너야 하는데 강 위에 길이 없다면
길 조심하세요 얼음 먼저 확인하고 쳐보세요
막대기로. 충격 후 물이 나타나면 다시 오십시오. 이곳이 필요한 곳입니다
돌아다니다.

얼음이 깨져서 발 아래로 떨어지고 얼음 구멍에 들어갔다면 어떨까요? 아니다
당황하고 팔을 흔들지 마십시오. 그 방향으로 얼음 위로 나가야 해
당신이 왔던 곳에서 기대지 않고 조심스럽게 기어 나와 팔을 넓게 벌리십시오.
얼음 가장자리에 서려고 하지 마십시오. 구멍에서 멀리 굴러서
해안에 발을 딛으십시오. 더 빨리 달리면 따뜻하고 빠르게 지낼 수 있습니다.
따뜻한 곳으로 가세요. 그리고 아래에 빠진 남자를 본다면
얼음? 더 크게 소리치고 도움을 요청하세요. 구멍에 접근할 수는 없습니다.
기어 다니거나 보드나 스키 같은 것을 밑에 두는 것입니다. 안 돼요
이 경우 익사하는 사람에게 손을주지 마십시오. 결국 함께 물에 빠지게됩니다. 필요한
그에게 보드, 스키 폴, 로프를 건네주세요. 오랫동안 사용할 수 있습니다
스카프 또는 겉옷, 재킷 또는 코트. 갇힌 남자
쑥, 얼고, 옷이 젖어 바닥에 가라앉고, 빨리 잃습니다.
힘. 그러므로 구조자는 신중하면서도 대담하게 행동해야 합니다.
그리고 결정적으로.
제12과
우정의 규칙
친구를 도와주세요. 어떤 일을 하는 방법을 알고 있다면 그에게도 가르쳐 주세요. 동지라면
문제가 생기면 최대한 도와주세요.
친구들과 공유하세요. 재미있는 장난감, 책,
다른 남자들, 그것을 가지고 있지 않은 사람들과 공유하세요.
자신에게 최선을 다하지 않도록 친구들과 함께 놀고 일하십시오.

친구가 나쁜 짓을 하고 있다면 말려주세요.
친구가 뭔가 잘못했다면 그 사실을 알려주세요.
친구들과 다투지 마십시오. 그들과 우호적으로 일하고 놀려고 노력하고 논쟁하지 마십시오
아무것도 아닌데; 당신이 뭔가를 잘한다고 오만해지지 마십시오. 아니다
당신의 동료를 부러워하십시오 - 당신은 그들의 성공을 기뻐해야합니다. 네가 나쁜 짓을 했다면 안돼
부끄러워서 인정하고 바로잡으세요.
다른 사람들의 도움, 조언 및 의견을 받아들이는 방법을 알아 두십시오.
제13과
색의 향연
축제의 도시를 직접 만들고 그려보세요.
모두가 집, 탑, 궁전을 그리게 하세요.
이 그림을 조심스럽게 잘라서 가장 큰 그림 중 하나에 붙여 넣으세요.
종이 한 장...그래서 도시를 얻게 됩니다.

모두가 나무나 꽃을 그리도록 하세요.
잘라내어 같은 시트에 붙여 넣으세요. 그리고 당신의 멋진 도시에서
당신이 원하는 대로 나무와 꽃이 자랄 것입니다.
이제 온갖 종류의 동물과 새를 그려서 잘라내고 풀로 붙이세요.
같은 길. 그래서 당신의 동화 도시에는 주민이 있을 것입니다.
가장 현실적이고 가장 마법 같은 동화.
또는 tsvetiksemitsvetik과 같은 큰 꽃을 그릴 수도 있습니다.
꽃잎에 색칠을 하고, 각 꽃잎의 뒷면에 글씨를 쓴다.
좋은 말과 소원. 그리고 그걸 엄마한테 드리세요.
정말, 정말 훌륭해졌나요?
제14과
환영 규칙

만약을 대비해, 젊은 사람들이 나이 많은 사람들에게 인사한다는 것을 상기시켜 드리겠습니다. 하지만
예의바른 사람은 인사를 기다리지 않고, 인사를 합니다.
자신보다 앞서 나가지 마십시오.
인사하고 싶은 사람이 반대편에 멀리 떨어져 있다면
예를 들어 복도에서는 팔을 흔들지 말고 비명을 지르며 모든 사람의 귀를 막지 마십시오.
친구들과 눈이 마주치면 다정하게 고개를 끄덕여주세요. 이것
충분할 것입니다.
"내가 누구를 보나요?", "드디어", "너 어디야?"와 같은 시끄럽고 폭풍우 같은 느낌표
사라졌다'라고 인사할 수는 없다.
하루에 같은 사람을 여러 번 만나면
매번 그에게 인사하지만 고개를 끄덕이고 미소를 짓는 등 다른 형태로,
살짝 손을 흔들며 소원을 빌어
많이 드세요 (점심 모임 중).
제15과

소개하고 표현하는 방법
기타
누구나 상상하기 쉽지 않은 일이다. 하지만 아는 사람 없이 소통하는 건
불가능한. 그러므로 당혹감을 극복해야합니다. 그리고 그러지 않으려면
어색한 입장에서는 어린 아이들이 나이 많은 사람들에게 자신을 소개하고
여성은 (나이에 관계없이) 남성에게 첫 번째가 아닙니다
자신을 소개합니다. 노인에 대해서만 예외가 적용될 수 있습니다.
남자들.
자신을 소개할 때 대화 상대의 눈을 바라보고 미소를 지으십시오. "어떻게?"라는 질문에
당신에게 전화하세요." 정답은 "내 이름은...(전화하지 마세요)입니다."
남들보다 늦게 방문하셔서 초대받은 분들 중 많은 분들을 보신 경우
모르는 사람은 주인에게 가서 인사하세요. 호스트
그들은 당신에게 직접 소개할 것입니다.
손님을 소개할 때 아이들부터 시작하고 그 다음에는 어른들과 또래들부터 소개하세요.
차분하고 명확하게 이름을 말하세요. 다음과 같이 덧붙여서는 안 됩니다. “이것이 바로 이것입니다.
가장”, “어제 그 사람 얘기를 했어요”... 왜 그랬는지 이해해 주셨으면 좋겠습니다.
제16과

정중하게 말하는 방법
핸드폰
우선, 예의바르고 가능하면 간결해야 합니다. 전화로 하면 더 좋아요
이야기하지만 만나면 이야기 할 수 있습니다.
전화가 오면 서둘러 전화를 받고, “안녕하세요”라고 인사하면 인사하는 것도 잊지 마세요.
집에서 전화로 누군가를 초대하라는 요청을 받으면 "누가?"라는 호기심이 생깁니다.
이게?", "왜 그게 필요해?" - 예의바르지 않을 거예요. 필요하다고 생각되는 모든 것,
발신자가 스스로에게 말할 것입니다. 그러나 상대방에게 무엇인가를 전달해야 하는지 묻는 것은
그들이 전화를 했는데, 당신은 집에 없고, 그것은 적절하고 친절할 것입니다.
바쁘면 다시 전화하겠다고 말하고 사과하세요. 하지만 꼭 하는 것을 잊지 마세요!
전화번호가 틀렸다면 정중하게 대답하고 화내지 마세요. 이런 일이 당신에게도 일어났기 때문입니다.
전화번호를 정확하게 기억하고 있다고 확신하지 않는 한 기억 속에 있는 전화번호로 전화를 걸지 마십시오. 그리고 만약에
제가 실수했습니다. 어떤 경우에도 당신이 어디로 왔는지, 전화번호가 무엇인지 묻지 마세요. 속담:
“미안해요, 제가 실수했어요.” 전화를 끊습니다.
대화를 시작할 때 인사하고 자신을 소개하세요.
전화로 업무에 방해가 되었는지, 지금은 할 수 있는지 묻는다면 올바른 일을 할 것입니다.
당신에게 말을 걸어보세요.
전화 대화는 어떤 면에서는 초대받지 않은 방문입니다. 당신의 것으로 판명 될 수도 있습니다
이것은 누군가의 전화가 처음도 아니고 마지막도 아닙니다. 그러므로 잊지 마십시오. 예의 바른 사람들은 결코
전화 대화를 남용하고 필요할 때만 전화하십시오.

제17과
정중한 전화
당신이 말하는 사람들에게 친절하고 존중심을 가지십시오.
“너한테 말을 걸어도 소용없어”, “글쎄”와 같은 표현을 기억하세요.
어떻게 이해하지 못합니까?”, “이렇게 멍청한 사람을 만난 적이 없습니다”, “이게 당신을위한 것입니까?
이해가 안 돼요.”“물론 당신은 모릅니다.” 예의 바른 사람은 사용하지 않습니다.
듣는 사람에게도 할 말이 있다는 것을 기억하십시오. 그에게도 기회를 주세요
대화에 참여하십시오.
대담 자에게주의를 기울이십시오. 그 사람이 서두르고 있다는 것을 미리 알아차릴 수 있어야 한다.
그가 당신에게 그것에 대해 어떻게 말할 것인지. 그녀가 그렇지 않으면 시간에 맞춰 대화 주제를 바꾸십시오.
듣는 사람에게 흥미롭거나 불쾌합니다.
다른 사람의 행동, 옷차림 스타일, 이유에 대해 논의하지 마세요.
당신은 "수다쟁이"( "수다쟁이")로 알려질 것입니다.
수다스럽지 마십시오. 긴 대화는 듣는 사람을 피곤하게 만듭니다.
대화에서 의미가 완전히 명확하지 않은 단어를 사용하지 마십시오.
또한 대담자가 그 의미를 모를 수도 있습니다.
몸짓을 하지 마십시오(팔을 흔들지 마십시오). 자신을 정확하게 표현하고 표현한다면
분명히 그들은 어려움 없이 당신을 이해할 것입니다.

제18과
예의바른 경청자
연락이 오는데 이때 바쁘다면 모든 일과 일을 그만두고
대담자를보고 대화에 참여할 준비가되었음을 표현하십시오.
끝까지 잘 들어보세요. 방해 하지마. 나에게 말하지 마세요
화자에게 문장을 완성하지 말고, 대화 중에도 말하지 마세요.
코멘트. 때때로 사람이 목소리를 내야 할 때도 있다는 점을 명심하세요.
대화에 여러 사람이 있으면 연설에 반응하지 말고,
당신에게 전달되지 않은 것입니다.
당신 앞에서 그들은 갑작스럽고 짜증스럽게 무모하게 행동했습니다.
이야기를 시작했습니다. 즉시 대화를 끝내도록 노력하되, 대화를 하지 말고 끝내십시오.
부르다.
다른 사람을 놀리거나 욕합니까? 대화를 다른 주제로 변경하세요.
대화 상대의 말을 신중하고 동정적으로 들어보십시오.
당신이 그 사람과 이야기하는 것 같았습니다.

제19과
통신 규칙
집(작은 세상)을 떠나 큰 세상(켜짐)으로 갈 때
거리로, 문화시설로...) 사람이 많은 곳에서는 꼭 필요하다.
특정 의사소통 규칙을 따르십시오. 예를 들어, 허용되어서는 안 됩니다.
다음과 같은 상황이 발생합니다.
한 노인이 트램 위에 서서 균형을 유지하는 데 어려움을 겪고 있습니다.
옆에 조용히 앉아 있는 젊은이들은 그런 일조차 일어나지 않는다.
그에게 양보하십시오.
레스토랑, 카페를 방문한 방문객이 칼에 담긴 그레이비를 핥습니다.
사회에 있으면 자신을 잊고 성냥으로 이빨을 뽑습니다.
당신은 TV 프로그램 해설로 손님을 지루하게 만들었습니다. 전혀 그렇지 않았습니다.
그들이 그것에 관심이 있는지 관심을 갖는다.
당신은 어머니가 무게에 눌려 몸을 굽히는 모습을 무관심하게 지켜보고 있습니다.
가방, 집으로 돌아갑니다.
이렇게 하면 다른 사람에게 무례함을 나타내고
그들이 당신을 존경하기를 기대하는 것은 헛된 일입니다. 생각하는 사람이 틀렸다
예의범절의 규칙은 그가 아름다운 옷을 입을 때만 필요하다는 것
옷을 입고 방문이나 콘서트에 왔지만 매일
인생에는 필요하지 않습니다. 옷과 함께 벗고 그대로 둘 수 있습니다.
당분간 옷걸이. 재치 있고 세심하며 유쾌하게 행동하십시오.
의사소통은 낯선 사람 사이에서만 이루어져서는 안 되며, 낯선 사람 사이에서도 필요합니다.
우선 집에서, 가족과 함께, 학교에서.

제20과
공공 장소에서의 행동 규칙
수송
대중교통 이용 시 팔꿈치로 모든 사람을 밀어내지 말고, 여성이 지나가도록 하세요.
노인과 소녀 (당신이 소년이라면) 계속해서 살롱에 올라갈 수 있도록 도와주세요. 아니다
입구에 정차하고(다음 정류장에서 내리지 않는 한)
객실 중앙.
예의 바른 사람은 노인, 어린이, 여성에게 양보합니다.
무거운 가방들.
대중교통 이용 시 옷에 묻은 눈이나 빗방울을 흔들지 말고, 음식물을 섭취하지 마세요.
그들은 손에 아이스크림을 들고 들어오며 물론 담배도 피우지 않습니다.
미용실에서는 머리를 빗지도 않고, 손톱도 닦지 않고, 코, 이빨, 귀를 파지도 않습니다...
신문은 펼치지 않고 접어서 읽습니다. 책이나 신문을 보지 마세요
이웃 그리고 습관을 완전히 포기하면 눈이 "고마워요!"라고 말할 것입니다.
운전하면서 읽어보세요.
승객을 자세히 쳐다보지 말고, 승객에게 온몸을 기대지 마십시오.
운송에 들어갈 때 부딪히지 않도록 배낭과 가방을 벗어야합니다 (때때로
심지어 더러운) 사람들.
서서 운전하면서 케이크나 꽃을 들고 있는 것이 어렵다면 정중하게
앉아 있는 사람들에게 그것을 잡아달라고 부탁하십시오.
미용실에 있는 동안에는 큰 소리로 웃거나 이야기하거나 논의해서는 안 됩니다.
문제가 있으면 친구들과 큰 소리로 논쟁하십시오. 게다가, 그것은 허용되지 않습니다
당신을 질책한 사람들을 모욕하세요.
부모는 자녀가 발로 다른 사람의 옷을 더럽히지 않도록 해야 합니다.
좌석.
수하물이나 소포로 승객 공간을 차지하지 마십시오. 큰 품목이 더 좋습니다.
피크 시간이 아닌 시간에 운송하십시오. 그리고 부피가 크고 날카로운 물체(예: 스키)는 운반됩니다.
잘 포장되었습니다.
고양이, 새, 작은 설치류 등의 동물 소유자는 다음 지역으로 운송하는 것이 좋습니다.
특수 케이지; 개는 입마개를 해야 합니다.

사전에 출구를 준비해야 합니다(특히 승객이 많은 경우). 묻다
앞에 서 있는 사람들: “다음 정류장에서 내릴 거예요?” 조용히 사람을 밀어내지 마세요
길을 닦고 사과하면서 지나가도록 허락을 구하세요.
여자(여자)가 남자(젊은 남자)와 함께 여행하면 그 사람이 첫 번째입니다.
출구로 걸어가서 가장 먼저 떠나며 동료가 내리는 것을 돕습니다.
모든 종류의 운송에서는 다음과 같은 조심스럽고 도움이 되는 단어를 사용하십시오.
“친절하게 대해주세요”, “고마워요”는 어떤 상황에서도 자신감을 주고
다른 사람들 사이에서 당신이 예의바르고 예의바른 사람이라는 평판을 얻게 될 것입니다.
친숙한.
제21과
지하철에서 자신을 대표하는 방법
밀리지 않도록 조심하면서 침착하고 조심스럽게 에스컬레이터에 들어갑니다.
앞으로 걸어가는 사람들.
주변에 노인이나 장애인이 있으면 도와주려고 노력하세요.
로그인 시 도움말
에스컬레이터 또는 마차.
에스컬레이터를 타고 내려가지 마세요.
에스컬레이터 오른쪽에 서 있어야 합니다.
에스컬레이터의 난간이나 열차의 문 등에 기대지 마십시오.
지하철 로비에 출입할 때 문을 잡으세요.
귀하의 안전과 안전을 보장하려면 다음과 같은 간단한 규칙을 따르십시오.
주변 사람들도 그렇고.

제22과
박물관과 그림 갤러리에서
다른 방문객을 방해하지 말고 큰 소리로 말하지 마십시오. 발을 섞지 마십시오
두 가구 연립 주택; 기침하고 복도를 나가세요. 전시물을 스스로 막지 마십시오.
아무리 호기심이 많아도 전시물 자체를 훼손하지 말고, 손으로 만지지도 마세요.
였다; 상점 창문 유리도 만지지 마세요.
Vernissage는 전시회의 그랜드 오프닝입니다.
그리고 분위기는 여유롭지만, 큰 소리로 웃고, 떠들썩하고,
외부 대화는 허용되지 않습니다.
예술가가 행사의 영웅이라면, 당신은 그를 알고 있으니 꼭 오세요.
전시에 대한 전체적인 감상을 표현해주세요. 아니면 그냥 감사하고 소원을 빌어요
성공.

제23과
병아리가 알을 낳았어요...
삶은 달걀.
일반적으로 차갑게 제공되며 이미 껍질을 벗기고 반으로 자릅니다.
잘게 다진 것. 나이프와 포크로 먹습니다. 삶은계란을 곁들여 먹으면
즉, 원하는 방식으로 수행할 수 있습니다(특히 추가 항목이 없는 경우).
접시, 껍질을 넣을 곳).
반숙 계란(봉투에 들어있음)은 특수 잔에 뜨겁게 담겨 제공됩니다.
접시 위에 위치한 스탠드. 계란의 윗부분을 티스푼으로 잘라내고
같은 숟가락으로 집어 접시에 옮깁니다. 성공하지 못했다면,
문제 없습니다. 손가락으로 껍질의 나머지 부분을 조심스럽게 제거하고
접시에 담아요. 이제 티스푼을 사용하여 반액체 계란을 퍼내세요.
계란후라이.
포크, 나이프, 끝이 뾰족한 티스푼이 필요합니다. 왼쪽에는
접시가 위치해 있어요
포크, 나이프는 오른쪽(접시에 더 가까움), 스푼(바깥쪽).
1) 노른자의 흰자에 가까운 쪽을 숟가락 끝으로 조심스럽게 찔러서
액체 노른자가 숟가락으로 흘러 들어갔습니다.
2) 숟가락의 내용물을 다 먹은 후, 남은 노른자를 떠서 함께 드세요.
튀긴 계란이 여러 개의 계란으로 구성된 경우 단계를 반복하십시오. 12.
3) 숟가락을 접시 가장자리에 가장 멀리 두십시오.

4) 달걀흰자를 나이프와 포크를 이용하여 반으로 접어주세요. (얇은 층이 안좋기 때문에)
포크에 달라붙는다).
5) 단백질을 칼로 작게 잘라 포크로 입에 넣어주세요.
스크램블 에그(계란죽).
잘게 부서진 접시나 수플레 형태로 포크와 무딘 칼을 이용해 먹습니다.
두꺼운 단백질 오믈렛(계란 수플레).
포크나 디저트 스푼으로 드세요.
오믈렛.
포크와 나이프로 먹습니다.
제24과
극장과 콘서트홀에서
극장이나 콘서트를 방문하는 것은 사교 활동으로 간주될 수 있습니다. 그렇기 때문에
옷을 입는 것뿐만 아니라 옷을 차려 입고 신발을 가져가는 것이 좋습니다.
극장이나 콘서트에 일찍 와야 시간을 확보할 수 있습니다.
깨끗이 씻고 로비를 산책해 보세요.
그들은 앉아 있는 사람들을 바라보며 자기 자리로 걸어갑니다. 만약 당신이 우연히
누군가에게 기분을 상하게했다면 반드시 사과하십시오.
공연 중에는 귓속말이라도 말하거나 무작위로 검색하지 마세요.
떨어뜨린 아이템은 휴식 시간까지 아무데도 가지 않습니다.
콘서트에서는 연주자가 특별히 지시하지 않는 한 함께 노래하지 마세요.
결국 사람들은 당신의 노래를 들으러 온 것이 아니라 묻습니다).

음악회에서는 잘 안 되면 서두르지 말고 박수를 쳐라.
음악을 알고 있습니다. 연주를 잠시 멈추는 것은 그렇지 않다는 것을 의미할 수도 있습니다.
공연이 끝나고 파트 사이의 휴식 시간.
배우를 위해 가져온 꽃은 포장지에서 미리 제거해야 합니다.
(이것은 아름다운 특수 포장에는 적용되지 않습니다). 그건 그렇고, 꽃은
예를 들어 관리자를 통해 그는 항상 홀에 있다는 것을 전달합니다. 하지만
이는 콘서트 시작 전이나 휴식 시간 중에 합의되어야 합니다.
제25과
영화관에서
물론 영화관은 콘서트홀이나 극장이 아니지만 영화관 자체도 있습니다.
규칙.
머리 장식이 뒤에 앉은 사람들에게 방해가 될 경우 기다리지 말고 제거해야 합니다.
이에 대한 요청. 그리고 남자아이뿐만 아니라 여자아이도 이렇게 합니다.
누군가가 당신을 위해 이 일을 했다면, 그들에게 반드시 감사를 표하세요.
당신이 보는 것에 대해 논평하지 말고, 영화와 태도에 대한 당신의 의견을 표현하지 마십시오.
당신이 보는 캐릭터에게.

그것은 다른 사람들을 괴롭힌다. 그리고 누군가가 다르게 생각하면 분쟁이 발생할 수 있습니다
또는 시끄러운 토론은 영화관에서는 있을 수 없는 일입니다. 사람들이 있다는 것을 잊지 마세요
그들은 논평이나 논쟁을 듣지 않고 영화를 보러 왔습니다.
제26과
극장에서, 영화관에서, 콘서트에서
"체인지워커"
휴대품 보관소 직원에게 물건을 전달할 때 어떤 경우에도 재킷이나 옷을 던지지 마십시오.
장벽 뒤의 망토.
그 사람이 스스로 일을 하게 하세요. 모든 시청자가 이렇게 하면 휴대품 보관소 직원이
아름다운 근육이 발달하게 됩니다. 손가락에 숫자를 걸어 두는 것이 가장 좋습니다.
돌려서 사용하면 편리합니다. 이를 위해 번호판에 구멍을 뚫거나 묶습니다.
로프. 귀하의 장소가 홀 중앙에 있다면 서두르지 마십시오. 먼저하자
다른 사람들은 모두 앉을 것입니다. 하지만 지나갈 때 그들은 일어서야 할 것입니다.
이런 종류의 운동은 건강에 매우 좋습니다. 자리 잡았으면 시작하세요
박수. 준비가 되었는데 아직 공연이나 영화가 나오지 않았다는 건 정말 불공평해요.
시작 했어.

잊지 마세요: 당신과 당신의 친구가 1.5분의 1 옆에 앉아야 하는 경우는 그리 자주 발생하지 않습니다.
시간.
이번 기회에 모든 소식을 공유하고 어려운 점에 대해 논의해보세요.
질문. 한 가지 나쁜 점은 때로는 성대를 긴장시켜야 한다는 것입니다.
음악이나 배우의 대사... 뷔페에서 초콜릿을 사되 바로 먹지는 마세요. 홀에 가서
가수나 음악가가 무대에 오르면 돌아서세요. 먹으면 얼마나 맛있는지 아시나요?
초콜릿과 사탕을 음악에 맞춰보세요! 호일을 큰 소리로 바스락 거리십시오. 하지 마라
이기적인. 영화나 연극 내용 아시는 분 빨리 알려주세요
가장 중요한 것은 이웃입니다. 그들은 매우 감사할 것입니다! 앉아 있는 시간이 길다는 점을 기억하세요.
움직이지 않고 서있는 것은 신체에 매우 해 롭습니다. 그러니 더 많이 움직여라: 돌아서라,
기대기, 앞좌석 등받이에 발을 기대기, 이웃의 손을 밀어내기
팔걸이.
영화 공연이나 상영 중에는 반드시 여러 차례 퇴장을 해주시기 바라며,
현관 주변을 산책해 보세요. 돌아오면 친구에게 지난번에 무슨 일이 있었는지 큰 소리로 물어보는 것을 잊지 마세요.
당신이 없는 시간. 친구여, 모든 것을 반대로 해야 한다고 생각하셨나요? :)
제27과
선물로 꽃
친구나 친척이 어떤 꽃을 가지고 있는지 안다면
망설이지 말고 정확하게 전달하세요.
아이에게 작은 꽃다발(제비꽃, 물망초,
데이지, 미모사...), 밝은 리본으로 묶었습니다. 선물로 줄 수 있습니다
튤립. 그는 아이의 웃음에 마음을 연다고 합니다.

장미나 카네이션은 엄마에게 좋은 선물이 될 것이고, 할머니에게는 섬세한 꽃이 될 것입니다.
톤 : 백합, 국화... 아빠와 할아버지에게 빨간 카네이션을 선물하세요.
언니에게 꽃이 피지 않은 분홍색이나 빨간색 꽃을 줄 수 있습니다.
장미. 짙은 장미는 형에게 좋은 선물이 될 것입니다.
전통에 따르면 선물용 꽃다발에는 3, 5, 홀수 꽃이 들어 있어야 합니다.
7... 꽃 한 송이를 드린다면 주의하세요.
연약하고 작지 않습니다.
꽃은 미리 종이에서 떼어낸 후 선물합니다. 그리고 꽃이라면
우아한 선물 포장은 제거되지 않습니다.
꽃다발은 거리를 따라 운반되며 줄기가 아래로 향하게 전달됩니다.
좋은 선택은 아름다운 화분에 담긴 실내 꽃입니다. 하지만 더 나은
선물하고 싶은 사람의 취향과 취향을 미리 알아보세요.
선물받은 꽃은 손님을 맞이하는 방에 즉시 물에 담깁니다.
제28과
과일을 먹는 방법
파인애플. 껍질을 벗기고 조각으로 제공하십시오. 도움을 받아 식사하세요
디저트 포크와 나이프, 삼각형 자르기.
수박과 멜론. 조각으로 잘라서 제공하십시오. 펄프는 차로 먹습니다
숟가락이나 디저트 포크와 나이프를 사용하세요.
주황색. 식탁에서 식사하는 것은 매우 어렵습니다. 첫 번째 방법: 세탁
오렌지를 조각으로 자릅니다. 원을 손에 쥐고 반지를 부수다
껍질을 벗기고 펄프를 먹습니다.

두 번째 방법: 오렌지를 완전히 껍질을 벗겨서 분할하세요.
손으로 잡을 수 있는 조각.
바나나. 과육의 껍질을 벗겨 티스푼이나 디저트 스푼으로 먹습니다.
아니면 디저트 포크.
포도. 그들은 무리에서 그것들을 골라 접시에 담아 한 번에 하나씩 먹습니다.
말린 씨앗
체리. 잎자루와 함께 제공되며 열매를 먹는 데 사용됩니다. 여기서
뼈를 디저트 스푼에 뱉어내어 입술에 가까이 가져갑니다.
그런 다음 접시 가장자리에 뼈를 놓습니다.
그레이프 프루트. 십자형으로 잘라서 제공합니다. 식용 가능한 중간 부분
칼로 껍질을 벗기고 가루 설탕을 뿌렸습니다. 먹고있는 중이다
디저트 스푼.
딸기. 꽃받침과 함께 먹을 경우에는 잎자루를 잡고 먹는다.
가루 설탕에 담그기. 베리가 꽃받침 없이 제공된다면,
먼저 통째로 슈가파우더를 뿌리고 차를 드세요
숟가락으로.
레몬. 조각으로 자르십시오. 전용 작은 포크로 찍어서
차 한잔에 커피를 넣어라. 숟가락으로 즙과 남은 레몬을 짜냅니다.
꺼내서 접시 가장자리에 올려주세요.
사과. 나이프와 포크를 이용해 4등분으로 잘라줍니다. 그들은 조각을 먹습니다
소유.
배. 사과처럼 4등분으로 잘라서 포크로 먹습니다.
칼
만다린 오렌지. 껍질을 벗기고 조각으로 나누어서 섭취합니다.
소유.
복숭아와 자두. 반으로 잘라서 나이프와 포크로 떼어냅니다.
뼈.
살구. 복숭아나 체리처럼 먹습니다.
제29과
숲속의 예절
토끼와 다람쥐
토끼와 다람쥐가 놀고 있어요
키가 큰 가문비 나무에서.
하늘에는 별이 사라지고,
눈보라가 닥칠 것이라는 뜻이다.
토끼는 장갑을 벗고,
다람쥐는 빨리 바르고,
정말 소년이야

작은 토끼.
눈보라는 더 이상 무섭지 않다
벙어리장갑이 다람쥐를 따뜻하게 해줬어요...
토끼와 다람쥐가 걷고 있었어요
새벽까지 함께
그들의 눈은 밤에 빛났다
빛의 구슬.
완고한 당나귀
좁은 길을 따라
지네가 기어다녔다
오리 새끼들이 그 뒤를 따랐다.
행복한 닭들.
당나귀가 방해를 했어요.
지나가자, 당나귀야!
나는 내 귀를 믿지 않는다
그는 아이들에게 말했습니다.
당나귀의 다리가 펼쳐져 있습니다.
트랙 폭의 경우:
난 심지어 코뿔소도
나는 양보하지 않을 것이다.
에티켓
당신이 비버맨이라면,
비버에게 매우 친절하게 대해주세요.
타이거맨이라면,
더 많은 게임을 제공하세요.
당신이 고슴도치 남자라면,
당신은 당신의 여자 친구를 위해 모든 것을 찾을 수 있습니다.
그리고 좀 더 조언을 드릴게요
모든 동물 여러분에게:
연인과 더 자주 대화하고,
그리고 꽃아, 꽃을 줘!
* * *
사람은 가르치고 동물은 가르친다.
엄마 아빠를 믿어야 해요.
식사 전 매번
간단한 조언을 기억하세요
얼굴과 얼굴을 씻으십시오
발, 팔, 발굽.
이건 누구에게나 적용되는 규칙이야
모피를 입든 안 입든.
* * *
전나무와 소나무 사이에서
작은 여우는 길을 잃었어요.
나는 그를 돕기 위해 서둘러요
숲은 곧 밤으로 뒤덮일 것입니다.
엄마 아빠 집으로
내가 아는 길.
결국, 작은 여우와 나는 친구입니다.
하지만 친구를 떠날 수는 없습니다!
제30과
유아를 위한 에티켓
유치원에 사탕을 가져가지 마세요
결국 다른 아이들도 상처를 받습니다.

엄마를 편히 배웅하세요
그리고 품위있게 행동하십시오.
싸우지 말고 욕하지도 마세요.
무례하게 굴지 마세요.
선생님 말씀을 듣다
주문 없이 자고 먹습니다.
접시에 침을 뱉지 마세요
그리고 제대로 씹어 드세요.
여자친구를 강요하지 마세요
손에 머그잔을 들고 있다면.
약한 자들을 도우라
더 똑똑하고 친절해지세요.
빨리 옷을 입으세요
아이들을 지연시키지 마십시오.
갈 수 있는 곳으로 가세요
매우 조심하세요.
장난감을 가져가지 마세요
하나 더 가지고 놀아보세요.
자고 난 뒤 스트레칭
얼굴을 씻고 머리를 빗으십시오.
낯선 사람과 함께 가지 마세요
선생님에게 전화하세요.
어머니께 기쁜 마음으로 인사드리고,
여자친구를 놓치지 마세요.
제31과

유아를 위한 에티켓
테이블에서의 행동 규칙
빵을 조심히 먹어라
이곳은 헛간이 아니라 주방입니다.
의자 위의 윗판처럼 돌아서지 마세요.
냄비에 머리를 넣지 마십시오.
국물을 조심히 먹고,
다시 뱉어내지 마세요.
흘리지 않고 차를 마셔보세요!
이 큰 웅덩이는 뭐지?
그 소음은 무엇입니까? 무엇이 떨어졌나요?
마샤는 테이블에서 꿈을 꾸었습니다.
고양이에게 돈까스 먹이지 마세요
그리고 스스로 조금 먹어보세요.
냅킨으로 입을 닦는다
그리고 배에 물이 떨어지지 마세요.
숟가락으로 젤리와 죽을 먹고,
수프, 퓨레, 요구르트.
포크로 감자를 가져갈 수 있습니다.
고기, 밥... 숟가락도 필요없어요!
파이를 손으로 가져갈 수도 있고,
글레이즈드 커드.
그리고 모두에게 감사 인사를 전하세요.
누구한테서 음식을 먹었나요?

제32과
유아를 위한 에티켓
방문
먼저 동의하세요.
그럼 방문 준비를 하세요.
우리는 스마트하게 옷을 입는다
똑똑해 보이려고.
옷을 입고, 머리를 빗고...
왜 얼굴을 씻지 않았나요?
선물 없이 가지 마세요
그를 불쌍히 여겨서는 안됩니다!
초대받지 못한 경우,
억지로 들어가지 마세요.
신발을 벗는 것을 잊지 마세요.
집에서는 돌아 다닐 수 없습니다!
장난 꾸러기하지 말고 물지 마십시오.
이유 없이 화를 내지 마세요.
테이블이나 가구를 깨뜨리지 마세요.
당신이 손님으로 어디에 있든, 친구여.
예의바르고 겸손하라
한적한 곳에서 주변을 찌르지 마십시오.
고양이를 차버릴 필요는 없어
그리고 테이블 밑에 감자를 던져보세요!
주인과 집을 칭찬하세요.
그리고 집에 무엇이 있는지도요.
신발을 신고, 재킷을 챙기고...
그리고 "안녕!" 말했다?

제33과
유아를 위한 에티켓
운송 중
노부인에게 자리를 양보하라
너무 혼잡해지면.
앉는 꿈을 꾸고 있다고 소리치지 마세요
가만히 서서 녹지 마십시오.
가만히 서서 버티세요
울지 말고 돌아서지 마십시오.
여기서는 아무것도 낭비할 필요가 없어요
교육을 받는 것은 즐거운 일입니다.
사탕 포장지를 바닥에 던지지 마세요.
그리고 그는 넘어졌습니다. 그를 데리러 오세요.
남을 걷어차지 마세요
그리고 부츠를 더럽히지 마세요.
노래를 큰 소리로 부르지 마세요
천천히 입을 닫으세요.

아이들을 위한 예절 교육, 아이가 예의바르고 인사할 줄 아는지 이야기하기 전에 먼저 우리 자신부터 살펴보겠습니다. 우리는 아는 사람과 모르는 사람 모두에게 인사를 합니까? 이웃과, 집의 주민들과, 진료소에서, 가게에서, 직장에서...

자녀에게 인사하는 법을 가르치는 첫 번째 단계는 모범을 통해 공손함을 보여주는 것입니다. 당신이 아이와 함께 걷고 친구에게 인사를 하는데 아이는 눈을 낮추고 예를 들어 이웃에게 아무리 설득해도 "안녕하세요"라고 말하고 싶어하지 않습니다. 아이에게 아무것도하도록 강요하는 것은 불가능하며 전혀 필요하지 않습니다. 교사와 부모 모두 이것을 알고 있습니다.

아이는 왜 이것이 필요한지 이해하지 못하기 때문에 인사하고 싶지 않습니다. 이런 상황에서는 어른들의 이해와 인내가 필요합니다. 교화나 명령 없이 접근하기 쉽고 친근한 방식으로 사람들이 인사하는 이유를 자녀에게 설명하십시오. 아이가 부모나 친척(할머니, 이모, 삼촌 등)이 이웃이나 자주 만나는 사람에 대해 부정적인 말을 하는 것을 듣고 아침에 부모가 따뜻하게 인사하고 웃으며 아이를 강요한다면 인사하려고. 아이는 헤매고 있습니다. 그는 거짓을 느끼고 무엇을 올바르게 해야할지 모릅니다. 인사할지 말지... 아이가 기분이 좋지 않고 어떤 것에 대해 화가 났으며 부모가 그에게 말할 때 인사하고 싶지 않은 경우가 있습니다. “그럼 이모님께 인사드리죠….” 아기가 조용하고 인사하고 싶어하지 않으면 무슨 일이 일어났다는 뜻입니다. 강요하지 마십시오. 결국, 당신은 그가 예의 바른 아이라는 것을 알고 인사해야한다는 것을 이해하지만 당신은 자신의 모범으로 그에게 이것을 가르칩니다. 잠시 후 기분이 좋아지면 알림 없이도 그 자신이 인사할 것입니다. 그 이유 중 하나는 불리한 가족 환경 때문일 수 있습니다. 엄마가 조부모님에게 인사하지 않으면 아빠는 "좋은 아침"이라고 인사하지 않고, 조부모님은 서로 인사하지 않고, 형, 누나들도 "좋은 아침"이라고 인사하지 않습니다. 안녕히 가세요”라고 인사를 하면 가족적인 분위기에서는 예의를 갖추기가 어렵다. 가족 중에 “좋은 아침”이라고 말하는 대신 “자, 일어나서 빨리 준비하세요!”라고 말하는 것이 관례라면, 아이는 어디에서 공손함을 배울 수 있습니까? 가족이 아니라면 어디서 예의바른 말을 배울 수 있습니까?

귀하의 아기는 성장하고 있으며 귀하는 자녀에게 예의 바르게 가르치는 임무에 직면하게 될 것입니다. 이는 커뮤니티 생활 및 팀 상호 작용 규칙에 따라 필요합니다. 즉시 질문이 생깁니다. “어떻게? 아이들을 위한 공손수업은 무엇이어야 합니까? 몇 가지 작고 매우 간단한 "비밀"이 있습니다.

자녀에게 예의바른 의사소통의 규칙에 대해 더 자주 알려주고, 책을 읽고, 자녀와 함께 자신만의 이야기를 만들어보고, 자녀의 역할 모델이 되어 주십시오.

어느 날, 매우 다정하고 똑똑하고 훌륭한 다섯 살짜리 소녀가 내 수업에 왔습니다. 나는 그녀에게 인사했지만 그녀는 나에게 인사하지 않았습니다. 왜 인사를 안 하느냐고 묻자 그녀는 “하고 싶지 않아요”라고 답했다. "그리고 왜?" "모른다". 그런 다음 나는 그녀에게 “안녕하세요”라는 단어의 의미에 대해 말했습니다. 그녀는 어린이와 어른에게 인사하는 방법을 알려주었습니다. 그리고 그녀는 나에게 인사했습니다. 그리고 가장 흥미로운 점은 그 이후로 그녀는 만날 때 이 마법의 단어를 말하는 것을 결코 잊지 않았다는 것입니다.

"안녕하세요"란 무엇입니까?
최고의 단어.
왜냐면 "안녕하세요"
“건강해지세요”라는 뜻이에요.

인사하기 싫은 아이들의 경우, 예를 들어, 아이가 1층 할머니에게는 항상 기쁨과 미소로 인사하지만, 근처에 사는 이웃들에게는 인사하고 싶어하지 않는 이유를 알아내는 것이 중요합니다. 실습에서 알 수 있듯이, 이 특별한 경우에는 이웃들이 항상 부모에게 다음과 같이 말한 것으로 나타났습니다. “당신 아들은 왜 그렇게 나쁜 소년입니까? 그는 인사도하지 않습니다. 누가 그것에서 성장할 것인가? 무례하고 훌리건이에요." 이 말은 친절하면서도 교화적인 내용이었습니다. 그 아이는 모든 단어의 의미를 이해하지 못했지만 그들이 자신에 대해 나쁘게 말하고 있다는 것을 깨닫고 기분이 상했습니다. 부모도 아기가 화를 내는 이유를 이해하고 아이를 위협하지 않았습니다. “글쎄, 이모와 삼촌에게 인사하세요.” 그들은 단순히 인사를 하고 아이에게 모범을 보였습니다. 시간이 흐르고 불만은 사라지고 아마도 낯선 사람에 대한 두려움도 사라질 것이며, 여러분의 개인적인 모범에 따라 여러분의 아기는 가장 세심하고 예의바른 아이가 될 것입니다. 가족, 지인, 낯선 사람에게 인사하는 방법을 보여주고 항상 아이에게 개인적으로 개인적으로 인사하십시오. 자녀가 친절하게 반응할 때 당신이 얼마나 기뻐하는지 주의를 기울이십시오.

자녀가 모범을 보이는 것 외에도 예의라는 "성인의 규칙"을 더 쉽게 받아들이도록 하려면 자녀와 함께 게임을 하십시오. 아이들에게 공손함 수업을 재미있고 흥미롭게 만들어줍니다!

게임 "마법의 단어 배우기"

공손한 단어가 무엇을 의미하는지 알려주십시오. 자녀와 함께 공손함을 표현하는 마법의 단어를 배우세요. 안녕하세요, 안녕하세요, 안녕, 안녕, 저녁입니다, 안녕하세요, 안녕하세요. 다양한 국적의 사람들이 서로 다른 방식으로 인사한다고 말해주세요. 예를 들어보세요. 이렇게 하면 다양한 국적의 모든 사람들이 인사와 작별 인사를 하는 것이 관례이며 예의바른 말이 지구 곳곳에 존재한다는 아이의 자신감이 강화될 것입니다. 반복적으로 반복하면 아기가 처음 보는 모든 사람(어른과 친구들)에게 인사해야 한다는 사실을 배우고 기억하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 인사와 작별 인사를 하는 습관도 형성하게 됩니다.

게임 "에코"

어른들이 아이의 인사를 기대하는 순간 아이는 부모 뒤에 숨어 부끄러움을 느끼기 시작합니다. 이 경우에는 귀하의 도움이 필요합니다. 아이가 수줍음을 극복하도록 도와주어야 합니다. 예를 들어 수업, 수업 또는 일부 기관에 들어가기 전에 서로 인사하겠다고 자녀와 동의하십시오. 상황을 극복하고 "Echo"게임을 즐겨보세요. 엄마가 말하면 아이는 반복한다. 에코가 무엇인지 말해 보세요. 이런 일은 아이가 인사해야 한다는 것을 알면서도 매우 수줍음을 많이 타는 경우에 자주 발생합니다. 놀면서 수줍음을 극복하도록 도와주세요. 예를 들어, 어떤 기관에 들어가면 즉시 게임에 참여합니다. 진짜 공모자들처럼 조용한 목소리로 “트럼프라라, 게임이 시작된다”고 말한다. 셋을 셀 때 함께 인사하자.” 또는: "트람호호, 에코를 틀자." 어서 빨리 플레이하세요. 시작하겠습니다. 반복하세요.” 당신이 인사하면 아이는 반복합니다. 작별 인사, 감사 등의 말을 사용하여 에코를 계속 플레이하세요.

"게임 상황" 플레이하기

동요, 노래, 손가락 게임, 동화, 연극 공연(인형극, 촌극 연기) 등 모든 어린이가 좋아하는 것을 활용하세요. 롤플레잉 게임도 적합합니다. 예를 들어, "우리는 영화관에 갈 예정입니다."와 같은 특정 생활 상황을 연기해 보세요. 그리고 게임 중에 다양한 연령대의 사람들에게 인사하고, 감사하고, 작별 인사를 하세요.

손가락 게임 "손님들이 소냐에게 달려왔다"

손님이 소냐에게 달려왔다.
(테이블이나 바닥을 따라 손가락을 움직여보세요.)
모두가 악수를 했습니다.
안녕하세요, 아이라 님,
(엄지손가락과 집게손가락을 연결합니다.)
안녕하십니까?
(엄지손가락과 중지를 연결합니다.)
다들 반가워요 Petya
(엄지와 약지를 연결합니다.)
그리고 스네자나!
(엄지손가락과 새끼손가락을 연결합니다.)
파이 좀 드시겠어요?
(우리는 손바닥을 모았습니다.)
어쩌면 쇼트브레드일 수도 있겠네요
(두 개의 손바닥을 보여줍니다.)
아니면 경적?
(우리는 주먹을 서로 포갠다.)
여기 당신을 위한 젤리빈이 있습니다
(열린 손바닥에 손가락을 찔러 넣습니다.)
한 번에 조금씩 복용하십시오.
(손바닥을 주먹으로 여러 번 구부립니다.)
다들 재빠르게 부스러기를 털어냈어요
그리고 그들은 박수를 쳤습니다!

연극 수업 "정중한 말"의 일부

A. Zakharova의 "Let's Get Acquainted"라는 노래가 재생되고 있습니다.

선생님: - 정말 멋진 말이네요 - 안녕하세요. 이 단어는 마술적이다. 이것이 의미하는 바입니다. 인사하는 사람은 이 말을 듣는 사람의 건강을 기원합니다. 이에 대해 그는 원칙적으로 자신의 건강에 대한 소망을 듣습니다. 때로는 어린이는 물론 어른들도 인사하는 것을 잊어버릴 때가 있습니다. 그리고 잊지 않도록 손가락으로 인사하는 방법을 가르쳐 드릴게요.

오른손의 손가락이 왼손의 손가락을 차례로 두드립니다.

안녕하세요, 황금빛 태양님!
안녕하세요, 푸른하늘님!
안녕하세요, 프리브리즈입니다!
안녕, 작은 떡갈나무야!
같은 지역에 살고 있어요 -
여러분 모두에게 인사드립니다! (손바닥을 모으십시오.)

(시카체바 T.)

선생님: - 항상 웃는 얼굴로 좋은 기분으로 인사해야 한다는 거 다들 알고 계시나요? 지금 인사하는 나를 보고 어땠는지 말해주면 더 좋았을 텐데.

“안녕하세요 여러분.” 선생님이 유쾌하게 말했습니다.

“안녕하세요, 여러분.” 선생님은 고개를 숙이며 우울하게 말했습니다.

선생님: - 웃으면서 얘기할 때 건강을 기원하고 기분 좋게 해주셔서 좋았습니다. 이제 친구들과 좋은 기분을 공유할 수 있도록 'Pass a Smile' 게임을 해보세요.

나 자신에게 웃어줄게
나는 당신에게 미소를 지을 것이다
나는 웃을 만큼 게으르지 않다.
나는 하루 종일 웃는다!

게임 연습 "Pass a Smile"은 V. Shainsky "Smile"의 음악에 맞춰 재생됩니다.

선생님: -나도 기분이 아주 좋아. 이제 우리는 미소를 원 안에 전달할 것입니다.

선생님은 옆에 서 있는 아이를 바라보며 미소를 지었습니다. 그는 이웃에게 미소를 전달합니다.

교사는 한 수업에서 아무것도 배우는 것이 불가능하다는 것을 이해합니다. 공손함을 가르칠 때 한 번의 수업으로 좋은 결과를 얻는 것은 불가능합니다. 그러므로 당신만의 만남과 작별의례를 생각해 보세요. 그것은 매우 중요합니다. 아이는 인사할 내용과 작별 인사를 각각 기억할 것입니다.

놀이와 창의성

소금 반죽으로 손가락 장난감을 만들어 보세요. 그렇다면 그냥 가지고 놀지 말고 목적을 가지고 놀아보세요. 예를 들어, 교훈적인 게임 "Magic Words"를 구성하십시오. 곰이나 개가 아이를 찾아오도록 하세요. 아이에게 먼저 장난감에게 인사하도록 가르치세요. 다양한 억양으로 인사말을 가르칠 수 있습니다. 그런 다음 어떤 인사말이 가장 좋았는지 토론해 보세요. 장난스럽게 공손함을 가르치는 것은 아이의 양육에 긍정적인 영향을 미칠 것입니다. 아이들은 집에서 놀고 유치원에서 놀면서 세상을 배우는 것으로 알려져 있습니다. 그러므로 그들은 예의바르게 행동하는 법을 배웁니다. 또는 놀 때 장난감을 사용하여 공손함과 무례함이 무엇을 의미하는지 보여주세요. 게임이 끝나면 본 내용에 대해 이야기해 보세요. 아이가 스스로 결론을 내리게 하세요.

대화

행동문화란 무엇인가, 아이들은 어릴 때부터 그것에 대해 가르쳐야 한다. 아기가 (빠를수록 좋다) 인생의 법칙을 배우게 하세요. “사람을 위해 좋은 일을 한다는 것은 자신을 더 아름답게 만드는 것입니다.” 아이가 인사하면 아이가 건강을 기원하고 그 대가로 아이의 건강을 기원한다고 말해주세요. 아이들에게 공손함에 대해 가르치고 공손함에 대해 이야기할 때 스피노자의 말을 기억하세요. “우리가 다른 존재에게 선을 행할 때마다 우리는 기분이 좋아지기 시작합니다. 왜냐하면 선한 행위는 우리의 본성을 강화시키기 때문입니다.” 아이는 이것에 대해 알아야합니다. 공손함의 규칙과 사회의 행동 규범은 감수성, 개방성 및 성실성을 형성합니다.

이야기, 시, 동화 읽기

공손함과 행동 규범에 관한 책 목록을 선택하십시오. 아이와 함께 “안녕하세요, 예의바른 말씀!”이라는 시를 외워보세요. 읽다

K. I. Chukovsky의 "Moidodyr", V. Mayakovsky의 "좋은 것과 나쁜 것", 러시아 민화 "여우와 학", S. Ya. Marshak의 "예의바르다면", "행동 규칙" 예의바른 아이들” O M. Zhuravleva, “Cheerful Etiquette” 등.

어린이 도서관을 만들고 공손함과 행동 규칙에 관한 책을 선택하면 옳을 것입니다. 예를 들어, 자녀의 도서관에 다음과 같은 책을 비치하게 하십시오:

A. Usachev의 "공손함에 대한 교훈", B. Zakhoder의 "A Very Polite Turkey", L. V. Ginnus 및 N. Chub의 "공손함의 ABC", S. Ya. Marshak의 "공손함에 대하여", "Polite Donkey" I. Pivovarova 작성, “ 마법의 단어" - V. Oseeva 외.

안녕하세요!
우리는 절하고 서로 이렇게 말했습니다.
그들은 서로를 전혀 몰랐지만.
안녕하세요!
우리가 서로에게 했던 말의 특별한 점은 무엇인가요?
그냥 안녕, 우리는 아무 말도 하지 않았습니다.
세상에 왜 햇빛 한 방울이 있습니까?
왜 삶이 좀 더 즐거워졌나요?

(솔로킨 V.)

동기부여와 칭찬

아시다시피 칭찬은 행동 규칙을 포함한 모든 규칙을 숙지하는 데 강력한 인센티브입니다. 그러나 칭찬은 적절해야 하며, 적절한 때에 한 친절한 말은 아이의 기억에 남을 것입니다. “잘 했어요”라는 한 마디만으로는 충분하지 않습니다. 칭찬은 진지하고 친절해야 합니다.

칭찬은 마땅히 받아야 합니다. 일부 심리학자들은 아이들이 자연스러운 것에 대해 칭찬을 받아서는 안 된다고 주장합니다. 동의하실 수 있지만 아이들에게는 그렇지 않습니다. 가족, 친구, 선생님에게 인사하는 것이 우리 어른들에게는 자연스럽고 필요한 일처럼 보이지만, 아기는 아직 이를 모릅니다. 그는 아직 공부 중이에요. 그러므로 그러한 자연스럽고 공손한 말에는 여전히 어른들의 칭찬이 필요합니다.

많은 교사들은 아이들과 함께 일할 때 칭찬에 대한 "비밀"이 거의 없다는 것을 알고 있습니다.

특정한 특정 작업에 대해서만 칭찬이 필요합니다. 어른은 '잘했어', '똑똑한 소녀'라는 단어에 이유를 설명해야 한다. “잘했어요, 고마워요…” 아이는 칭찬이 어디서 나오는지 알아야 합니다. 대명사가 있는 문장을 사용하세요. "오늘 너무 즐거웠어요...", "당신이 있어서 너무 행복했어요..." 항상 아이의 눈을 바라보며 칭찬해주세요. 그는 찬양에 여러분의 진심 어린 참여를 느껴야합니다. 웃는 얼굴로 아이를 칭찬해주세요. 불만스럽고 조용한 목소리로 말하거나 우울한 얼굴로 말하면 아이는 진정으로 칭찬을 인식하지 못할 것입니다. 때로는 칭찬의 말이 아이의 영혼에 기쁨을 가져다주지 못할 때도 있습니다. 신체 접촉이 필요합니다. 아기의 손을 잡고 안아주고, 머리를 쓰다듬어 주기만 해도 아이는 행복하게 빛날 것입니다! 칭찬의 말을 나중으로 미루지 마세요. 아이가 자신의 행동을 이해하고 강화하려면 시기적절한 칭찬이 이루어져야 합니다. 개인적인 예

미국의 소아과 의사이자 육아에 관한 책을 쓴 벤자민 스팍은 자신의 책에서 “자녀를 다른 사람에게 사랑받을 수 있도록 키우는 것이 부모의 의무”라고 썼다. 이것은 사실이다. 자녀가 사랑과 예의의 공간에 둘러싸여 있고 주변 사람들에게도 같은 방식으로 반응한다면 자녀가 사회에서 자신을 깨닫고 팀의 행동 규범을 습득하는 것이 더 쉽고 간단해질 것입니다. 동료 및 어른들과의 관계를 형성하고 새로운 상황에 적응합니다.

예의에 관한 노래를 함께 배워요

아이들을 위한 공손함 수업은 노래로 보완될 수 있습니다. 자녀와 함께 배우고 노래하며 다음 노래의 오디오 녹음을 들어보세요.

빨간모자 노래 "안녕하세요 산이 너무 높아요...", "안녕하세요 지구의 어머니들", "우정 만세!", "물론 누군가에게 비밀을 보내면 좋겠죠!", " 바퀴벌레 네 마리와 귀뚜라미 한 마리” 등이 있습니다.

미취학 아동에게 부모는 자신이 믿고 믿는 가장 소중한 사람이자 인생에서 가장 중요한 사람이므로 자녀 양육에 있어서 부모의 말은 최우선입니다. 아이는 이해하지 못하는데 왜 인사하나요? 참을성있게 설명하십시오. 단순하고 유치하며 친절합니다. 밀지 마십시오. 때가 오면 당신이 가르치는 아이는 당신이 묻지 않아도 공손함을 보일 것입니다. 그동안 그에게 상기시키고, 놀고, 공손함과 예의에 관한 책을 읽고, 노래를 부르고, 친절하고 재미있는 만화(예: "38 Parrots")를 보고, 전시회와 극장에 가십시오. 그리고 경험과 개인적인 모범을 바탕으로 아기는 확실히 에티켓의 규칙을 빨리 배울 것입니다. 유치원에서 이것을 가르치거나 할머니, 유모, 선생님이 이것을 가르치기를 바라서는 안됩니다. 간단한 규칙에 따라 자신의 모범을 보이는 당신 자신만이 자녀에게 사회의 에티켓 규칙과 행동 규범을 가르칠 수 있습니다. 칭찬의 말을 인색하지 마십시오. “잘했어”, “영리한 딸아”라는 말 외에도 아기를 위한 친절하고 부드러운 칭찬의 말을 찾아보세요.

간단한 규칙과 기술을 따르면 자녀가 친절하고 예의바르며 예의바르게 성장할 수 있을 것입니다. 결국, 영국의 외교관이자 작가인 필립 도머 스탠호프 체스터필드는 “다른 미덕과 재능을 꾸미기 위해서는 공손함과 예의가 절대적으로 필요하다”고 말한 적이 있습니다.

"좋은 아침이에요"

누군가가 간단하고 현명하게 발명한
만날 때 인사하기:
- 좋은 아침이에요!
좋은 아침이에요
태양과 새.
좋은 아침이에요
웃는 얼굴.
그리고 모두가 된다
친절하고 신뢰합니다.
좋은 아침은 저녁까지 지속됩니다.

G.N. Kovtunov의 이름을 딴 KSU 중등 학교 No. 252

주제에 대한 수업 시간:

« 공손함의 교훈 »

교사: Aldanazarova G.S.

클래스: 2 "A"

날짜: 2016년 2월 23일

표적: 아이들에게 공손함, 공손함에 대한 아이디어를 형성합니다.
행동.
작업:

1. 아이들에게 예의바른 말을 사용하도록 가르치십시오.

2. 감사합니다라는 단어의 역사를 소개합니다.

3. 문화적 행동에 대한 아이들의 이해를 넓혀주세요.

4. 어린이들에게 서로 및 다른 사람들과 의사소통할 때 문화적이고 예의바른 행동 기술을 심어줍니다.

수업 진행: (슬라이드 1번 )-시작 1.조직 포인트: 좋은 오후입니다! 이야기할 준비가 되셨나요?오늘 손님이 있어요. 보세요.

손님들에게 무엇을 말해야 할까요?

잘하셨어요! 당신은 정말 예의바르군요.- 여러분, 여러분, 서로 웃으며 조용히 앉으세요!

2. 주제에 대한 설명.

A. Barto의 시를 잘 들어보면 오늘 우리가 무엇을 이야기할지 짐작할 수 있습니다.

친구여, 만일의 경우를 대비해 여기로 가세요

혼자 남학생에 관한시 :

그 사람 이름은... 하지만 그게 더 나아요

여기서는 그 사람의 이름을 밝히지 않겠습니다.

그는 종종 게으르다

만날 때 "안녕하세요!"라고 말하세요.

그러나 그는 수줍어하고 조용합니다.

그리고 기껏해야 "훌륭하다"

그는 대신 "안녕하세요"라고 말합니다.

“고마워요”, “안녕하세요”, “미안해요”

그는 그것을 발음하는 데 익숙하지 않습니다.

"미안해요"라는 간단한 한마디

그의 혀는 그를 이기지 못했습니다.

그리고 '안녕'이라는 말 대신

그는 아무 말도 하지 않습니다.

아니면 그는 작별 인사를 할 것입니다:

"글쎄, 난 간다. 안녕, 그게 다야..."

그는 학교 친구들에게 다음과 같은 말을 하지 않을 것이다.

Alyosha, Petya, Vanya, Tolya.

그는 친구에게만 전화합니다.

Alyoshka, Petka, Vanka, Tolka.

여러분, 여기서는 할 수 없습니다.

그의 이름을 말해주세요.

우리는 솔직히 경고합니다.

우리는 그의 이름을 모른다.

하지만 그 사람은 누구에게나 친숙할지도 모르지만,

그리고 당신은 그를 어딘가에서 만난 적이 있습니다.

그럼 그것에 대해 말해 보세요.

그리고 우리는... 우리가 당신에게 말할 것입니다 - 감사합니다!

그렇다면 우리의 대화는 무엇에 관한 것입니까? (예의에 대해)

슬라이드의 주제 읽기.

- 여러분, 예의 바르고 좋은 사람이 된다는 것이 무엇을 의미하는지 어떻게 이해합니까?

왜 모든 길은 공손함으로 열려 있습니까? (예의바른 사람은 언제나 환영받고, 사람들은 그와 의사소통을 하고 싶어하며, 모든 것이 잘됩니다)(슬라이드 2번) 고대에는 베자(vezha)라는 단어가 '전문가', 예의를 아는 사람, 사람들을 친절하게 대하는 사람을 의미했습니다. 공손함은 다른 사람들이 당신과 의사소통을 즐길 수 있도록 행동하는 능력입니다.

예의바르게 되기 위해서는 연설에서 예의바른 단어를 더 자주 사용해야 합니다. 그러면 영혼이 더 따뜻하고 행복하며 가벼워질 것입니다. 친절한 말은 어려운 시기에 사람을 격려하고 나쁜 기분을 없애는 데 도움이 될 수 있습니다.그러나 우리는 말만 친절해야 할 뿐만 아니라 행동도 항상 선하게 행동해야 그 행동에 부끄러워하거나 부끄러워할 필요가 없습니다.
그리고 오늘 우리는 당신이 공손함의 규칙에 대해 어떤 종류의 전문가인지 결정하려고 노력할 것입니다. 아니면 새로운 규칙과 새로운 예의바른 단어를 배우게 될 수도 있습니다.그리고 고양이 Leopold가 우리를 도울 것입니다.

3. 주제에 대해 작업하십시오.

우리는 당신을 공손함의 도시 여행으로 안내할 것입니다. 먼저 공손한 말 다리를 건너야 합니다.

이 마법의 꽃 "일곱 꽃"이 우리를 도울 것입니다.

꽃잎을 순서대로 떼어내고 꽃의 작업을 완료하겠습니다. 동의하시나요?

일곱 송이 꽃은 종이로 만들어졌습니다. 진짜 꽃의 꽃잎을 떼어볼까요?

일할 준비가 되었으면 도와달라고 부탁하겠습니다. (찢어진다꽃잎 1개 그리고 작업을 읽습니다)

꽃잎 1장 "마법의 말"

^ 우리 작은 마을에는 다음과 같은 고대 풍습이 있습니다. 아침, 오후 그리고 어둠 속에서 저것, 저것, 저것, 저것, 만나보니 확실히 동시에 말하는데... ( 안녕하세요! ) 슬라이드 3
- 잘했어 얘들아. - 잘하셨어요! 우리는 어떤 결론을 내릴 수 있습니까?(항상 해야 합니다.서로 인사하다). - 다음 시를 들어보자.^ 추운 날이 왔고, 그리고 철새들, 날개 달린 생물, 구름 아래 비행 먼 나라 어딘가에. 우리는 그들에게 손을 흔들었습니다. - 또 봐요! ... (안녕히 가세요!) 슬라이드 4
- 잘하셨어요!

잘하셨어요! 여러분, 우리가 헤어질 때 사람들에게 뭐라고 말해야 할까요?- 안녕히 가세요.- 여러분, 이제 코끼리와 쥐에 관한 이야기를 들어보세요.쥐는 길에서 코끼리를 만났습니다 그리고 그녀는 조용하고 불쌍하게 비명을 질렀습니다. - 무례해서 미안해요. 제발 말해주세요 내가 어떻게 당신처럼, 코끼리처럼 자랄 수 있나요? 코끼리는 놀랐습니다. - 제발 말해주세요, 자기야. 하지만 그는 "제발"이라는 단어를 알고 있어요! - 여러분, 쥐가 코끼리에게 말했을 때 어떤 마법의 말을 했는지 말해 보세요. ("제발".)슬라이드 5
- 잘하셨어요! "제발"이란 말은 언제 하는 걸까요? (우리가 무엇인가 또는 무엇인가를 요청할 때).마법사 - 노움

우리에게는 충분하지 않습니다

그들은 뭔가 멋진 일을 할 수 있을 거야

그러나 그는 백 배나 더 많은 기적을 행합니다.

마법의 단어… 감사합니다.슬라이드 6
- 잘하셨어요. 여러분, 누군가가 의도치 않게 다른 사람에게 문제나 불편을 끼쳤다면. 그는 어떤 마법의 말을 말해야 할까요? (죄송합니다)- 잘하셨어요. 여러분, 우리가 잠자리에 들 때 뭐라고 말하나요?(안녕히 주무세요.)슬라이드 8
- 잘하셨어요! 여러분, 이 규칙을 항상 기억하고 생활에 활용해야 합니다.

말해 보세요, 제가 왜 이 단어를 마술이라고 부르는 걸까요? (마법의 단어는 사람들과 의사소통할 때 다양한 상황에서 우리를 도와줍니다)

선생님. 사람들과 소통할 때 항상 '마법의' 단어를 사용하시나요?

슬라이드 9

예의바른 말이 한두개도 아니고,

이 기적의 말씀을 기억하고 아십시오.

그러한 "마법" 단어의 이름을 지정하십시오.

꽃잎 2개

“정중하게 무례해요.” 예의바르면 신호등은 녹색이고, 무례하면 빨간색입니다.

만날 때 인사하세요 -

밀고 사과하지 않고 -

선생님께 말씀드릴 때 일어서지 마세요.

– 대화 중에 끼어들기...
- 수업시간에 침묵을 지킬 수 있다.
- 친구의 말을 들을 수 있습니다.
- 여자 먼저 놔두고...
– 수업을 마치고 집으로 갈 때 “안녕”이라고 말하세요.
- 큰 소리로 말하다니...
- 떨어진 물건을 주워주는 걸 도와주세요...
- 이웃에게 모욕적인 말을 하세요.

다음 '디드 앨리'

꽃잎 3장 “말씀해주세요”
나는 당신에게 이야기를 읽어주고, 당신은 일제히 올바른 단어를 삽입합니다. 어느 날 Vova는 극장에갔습니다. 트램에서 그는 창가에 앉아 관심을 가지고 거리를 바라보았습니다. 어린 아들을 데리고 있는 한 여성이 트램에 탔습니다. Vova는 일어나서 여자에게 이렇게 말했습니다. “앉으세요... (합창하는 아이들: “제발”). 그 여자는 기뻐하며 Vova에게 이렇게 말했습니다.... (“고마워요.”) 갑자기 전차가 갑자기 멈췄습니다. Vova는 거의 쓰러져 남자를 세게 밀었습니다. 그 남자는 화를 내고 싶었지만 Vova는 이렇게 말했습니다.... (“실례합니다.”)

다음 '선한 마음의 거리'

꽃잎 4장 공모전 “가장 예의바른 사람”

공손한 말을 하고 다른 사람에게 공을 패스하는 게임을 해보자. 같은 말을 반복하지 마십시오. 행운을 빌어요!

여러분, 공손한 단어를 많이 아는 사람이 공손한 사람이라고 부를 수 있습니까?

A. Antonov의 시 "Is Vitya Polite or Not"을 주의 깊게 들어보십시오.

Vitya는 아기를 화나게했지만 학교 앞에는 줄을 서있었습니다.

Vitya가 묻습니다. "죄송합니다. 내 실수를 인정합니다."

선생님이 수업에 오셔서 테이블 위에 잡지를 올려 놓았습니다.

다음 Vitya : "죄송합니다. 조금 늦었습니다."

오랫동안 수업시간에 토론이 진행되어 왔습니다.

Vitya는 예의가 있습니까? 우리의 분쟁을 이해하고 답을 알려주십시오.

여러분, 어떻게 생각하세요? Vitya는 예의가 있습니까?

(그는 예의바른 말을 알지만 그의 행동이 그의 말과 일치하지 않으며 나쁜 행동을 저지른다.)

우리는 말뿐만 아니라 행동도 친절하고 정중해야 합니다.

꽃잎 5개 게임 “실수하지 마세요!”

조금 쉬자. 게임하자“실수하지 마세요!”

내가 명령을 내리겠지만, 너는 '마법의 말'이 담긴 명령만 수행할 것이다.

자, 시작합시다!

일어서세요.

일어나주세요!

손 들어.

손을 들어주세요!

박수쳐주세요!

스톰프.

뛰어주세요!

앞으로 기대어 주세요

뒤로 기대다.

앉으세요

일어 서서하십시오.

조용히 앉아라.

조용히 앉아주세요!

꽃잎 6장 "시험"

따라서 문제는 덧셈에 관한 것이 아닙니다.

존중의 규칙에 문제가 있습니다!

1. 두 소년이 문에서 충돌했습니다. 그들은 단지 분리될 수 없습니다. 한 사람이 8세이고 다른 한 사람이 11세라면 둘 중 누구를 양보해야 합니까? (좀 더 예의바른 사람이 양보한다.)

2. 다른 사람의 집이나 아파트에 들어가기 전에 해야 할 일! (노크하거나 부르세요.)

3. 만나서 헤어질 때 어떤 말을 하시나요?

4. 누가 누구에게 자리를 양보해야 합니까(파티에서 또는 이동 중에)?

5. 같은 사람에게 하루에 몇 번 인사를 해야 할까요?

6. 사탕을 먹었다면 사탕 포장지는 어떻게 하시겠습니까?

7. 진정으로 예의바른 사람은 왜 결코 거짓말을 하거나 자랑하거나 친구를 화나게 하지 않을 것입니까?

꽃잎 7개 단어의 역사에서

감사합니다 . 이 단어는 어디에서 왔습니까?

고대에는 어떤 사람의 선행에 대해 감사하고 싶을 때 다음과 같이 말했습니다.

하나님의 축복이 있기를!

신의 축복이 짧은 감사로 바뀌었습니다. 이 말을 절대로 잊어서는 안 됩니다. “고마워서 후회하지 마세요!”라는 속담도 있습니다.

반사

마법의 꽃이 우리를 좀 더 예의바르게 만드는 데 도움이 되었는지 여부를 이제 확인하겠습니다.

"나는 공손합니까?"라는 테스트 질문에 대답하는 것이 좋습니다. 질문에 대한 대답이 '예'라면 +

그렇지 않다면 -테스트 “나는 예의바르나요?” ( 슬라이드 10)
1. 저녁 식사를 위해 어머니나 요리사에게 감사합니까?

2. 실수로 사람을 밀었다면 사과하나요?
3. 극장이나 도서관에 갈 때 모자를 벗어야 하나요?

4. 동물을 사랑하는 사람을 예의바르다고 할 수 있나요?

5. 이웃에게 인사를 해야 할까요?

6. 인사할 때 웃어야 하나요?

점검 해보자. 슬라이드에 주의하세요. 귀하의 답변을 올바른 답변과 비교하십시오.

실수하지 않았고 자신의 작업에 대해 자신을 칭찬하고 싶은 분들은 손을 들어주세요.

누가 실수를 했나요?

우리는 어떤 결론을 내릴 수 있습니까? 예의가 바른지 아닌지?

잘하셨어요!

일곱 송이 꽃이 우리를 좀 더 예의바르게 만드는 데 도움이 되었나요?슬라이드 11

그에게 감사를 표하고 꽃을 줍시다.

수업 시간이 마음에 들었다면 흥미롭고 유익했다면 빨간색 꽃을 선택하고, 흥미롭지 않고 지루했다면 분홍색 꽃을 선택하세요.

이제 꽃을 꽂아보자장바구니에 추가, 정중한 말을 하면서.) .

중요한 단어

"안녕"이라는 말

“고마워요”, “미안해요”,

"부탁해요", "안녕하세요"

아낌없이 베풀어라!

___________________________

지나가는 사람들에게 양보하세요

친구, 지인들에게,

무궤도 전차에서, 공원에서,

학교에서도, 집에서도.

___________________________
이 말은 매우

그리고 매우 중요합니다.

그들은 인간이다

공기가 필요한 것처럼.

________________
그들 없이는 불가능해요

세상에 살기 위해.

이 말은 꼭 필요해요

미소를 지으며 기부하세요.

노래.

2학년 과외 활동

레슨을 준비했습니다

초등학교 교사

GBOU 중등학교 제8호

Kiyatkina T.N.

주제: 공손함의 교훈.

표적:어린이들에게 언어 윤리와 의사소통 문화를 소개합니다. 인사, 작별, 감사할 때 사용하는 정중한 말을 반복합니다.

장비:

보드에는 꽃다발 아플리케가 있는 포스터가 있습니다. 수업이 시작될 때 단어가 인쇄된 면이 보드를 향하도록 꽃잎을 돌립니다. "공손함의 ABC" 레이아웃; 정중한 단어가 적힌 카드; 정중 한 말로 나비; 7개의 슬라이드로 구성된 “예의에 대한 교훈” 발표;

Leopold the Cat 노래의 뮤지컬 사운드 트랙.

수업 중:

1. 조직적인 순간.

2. 주제에 대한 대화. '공손함'과 '감사'란 무엇일까요?

오늘 우리 수업은 공손함 -진정한 사람, 친절하고, 동정심 많고, 교양 있는 사람으로 성장하기 위해 어린 시절부터 배워야 할 것. 이것은 사람에게 매우 중요한 특성입니다.

선물로 수업을 시작하고 싶어요. 비록 진짜는 아니지만 마법의 꽃인 이 꽃다발을 여러분께 드립니다. 곧 그들의 비밀이 드러날 것입니다. (포스터에 아플리케가 있습니다. 꽃병에는 네 개의 꽃이 있고 줄기에는 무례함, 공손함, 친절함, 감사라는 단어가 적혀 있습니다.)

그런데 이 꽃다발에는 또 다른 꽃이 들어있습니다. 어느 쪽인지 맞춰보세요?

(아이들은 "무례함"이라는 단어가 붙은 꽃을 선택합니다)

이 꽃은 왜 추가인가요?

(아이들이 설명을 하고 꽃다발에서 이 꽃을 꺼냅니다.)

실제로 무례함은 교양 있는 사람에게 합당하지 않은 특성입니다. 그리고 친절함, 공손함, 감사함은 예의바른 사람의 최고의 자질입니다. 왜 그럴까요? 이 질문에 대한 답은 다음 텍스트에서 찾을 수 있습니다. "공손함과 감사"(슬라이드 번호 2를 보여주세요).

3. 텍스트 및 일러스트레이션 작업

사람은 사람들 사이에 산다. 사람들은 끊임없이 서로에게 영향을 미칩니다. 사람들이 서로의 이익을 고려하지 않는다면 이러한 영향은 불쾌하고 고통스러울 수 있습니다. 서로 배려하면 밝고 따뜻할 수 있다. 이것이 바로 사람들이 행동 규칙을 개발한 이유입니다. 이러한 규칙을 공손함이라고 합니다.

예의가 부족한 것을 무례함이라고 합니다. 한 사람의 공손함에 대한 응답으로 다른 사람이 감사를 표합니다.

그림을 보세요(슬라이드 3번). 어떤 캐릭터가 나쁜 행동을 하고, 어떤 캐릭터가 예의바르게 행동합니까?

(사람들은 슬라이드 3번에 묘사된 상황에 대해 토론합니다.)

비슷한 상황이 우리 수업에서도 일어납니다. 우리 모두는 어떤 식으로든 서로에게 의존합니다. 예를 들어, 이웃을 방해하는 방식으로 책상에 앉을 수 있습니다. 그러나 이웃에게 편리하도록 물건을 정리할 수 있습니다. 그리고 갑자기 이웃의 펜이나 연필이 손상되면 그 사람에게 여분의 펜이나 연필을 줄 수 있습니다. 이웃은 펜을 들고 감사할 수도 있고, 펜을 들고 감사하는 것을 잊어버리고 돌려주지도 않고 심지어 선행을 기억하지 못할 수도 있습니다. 이것은 여러분 중 많은 사람들이 수업이나 학교에 와서 마치 그가 혼자 있고 다른 사람들을 알아채지 못하는 것처럼 행동할 수 있다는 것을 의미합니다. 그러나 여러분 각자는 어려운시기에 도움을주고 화를 내지 않을 친구를 여기에서 만나기를 기대하면서 학교와 수업에 들어갈 수 있습니다.

그렇다면 공손함이란 무엇입니까? (슬라이드 번호 4)

공손함은 그런 식으로 행동하는 능력이다

다른 사람들이 당신에 대해 기분이 좋아질 수 있도록.

4. 공손함의 규칙. (보드에 포스터 작업)

우리 모두는 성인과 어린이 모두가 학교에서 즐거운 시간을 보낼 수 있도록 예의바르게 행동하는 법을 배워야 합니다. 우리 자신을 위한 몇 가지 중요한 공손 규칙을 알아봅시다. 이것이 우리의 첫 번째 비밀이 될 것입니다. 이 규칙은 카네이션 꽃잎에서 찾을 수 있습니다.

(아이들은 칠판으로 가서 꽃잎을 뒤집고 규칙을 읽고 포스터에 붙입니다.)

공손함의 규칙은 꽃잎에 인쇄되어 있습니다:

공손함은 당신이 다른 사람들을 어떻게 대하는지를 보여줍니다.

예의바른 사람은 항상 인사하고 작별 인사를 합니다.

예의바른 사람은 다른 사람에게 문제를 일으키거나 불쾌감을 주지 않습니다.

예의바른 사람은 무례함에 무례하게 반응하지 않습니다.

예의바른 사람은 친절하고 다른 사람을 배려합니다.

서로를 생각하면 서로 예의를 갖추게 되고, 예의에 대한 보답을 하게 됩니다. 감사함으로, 그러면 우리는 수업에서, 학교에서, 그리고 다른 어느 곳에서든 괜찮을 것입니다.

5. 게임 시간:

감사를 표현하면서 사람들은 각기 다른 시간에 특정한 행동을 취했습니다. 그들은 서로 허리를 숙일 수 있었고, 머리를 약간만 숙일 수 있었고, 여자들은 인사를 했습니다.

일어나서 이웃에게 몸을 돌려 서로에게 미소를 짓고, 그 미소에 감사하며 절하고 소녀들이 인사하도록 하십시오.

6. 교양인의 행동 규칙. (포스터 작업 중)

- 이제 교양인의 행동 규칙 7가지인 "일곱 색 꽃"의 비밀을 밝혀 보겠습니다. 이 규칙은 마법의 꽃 꽃잎에 인쇄되어 있습니다.

(아이들은 칠판으로 가서 꽃잎을 제거하고 규칙을 읽고 다시 포스터에 붙입니다.)

이 꽃의 꽃잎에는 다음과 같은 규칙이 인쇄되어 있습니다.

학교에서, 교실에서 쓰레기를 버리지 마세요.

쓰레기 보이면 주워가세요!

다른 사람의 작업을 존중합니다.

어지러워지면 직접 청소하세요!

옷을 조심하세요:

구멍과 얼룩을 모두 피하십시오!

집에서 사랑하는 사람에게 무례하게 굴지 마세요!

아이들을 불쌍히 여기고 사랑해주세요!

그들이 당신을 자랑스러워할 수 있도록,
열심히 일해야 해요!

예의가 없는 남자

저를 믿으십시오. 비용이 거의 들지 않습니다!

착하게, 친근하게 대해 라

겸손하고 세심한!

7. "공손함의 ABC"로 작업합니다.

책은 사람이 글을 읽을 수 있도록 도와줍니다. 모든 사람을 위한 첫 번째 책은 "ABC"였으며, 여기에서 읽고 쓰는 법을 배웠습니다. 그리고 “공손함의 ABC”는 당신이 교양 있는 사람이 되도록 도와줄 것입니다. (슬라이드 번호 5)

테이블 위의 카드에 적힌 친절하고 예의바른 말 중에서 이 "ABC"를 모아 봅시다. (어린이들은 카드에 적힌 단어를 읽고 이를 "공손함의 ABC" 포스터 레이아웃에 해당 그룹에 붙여 넣습니다.)

인사말:

안녕, 안녕, 좋은 오후, 좋은 아침,

좋은 저녁입니다, 인사드립니다.

“안녕하세요”라는 간단한 단어는 무엇을 의미합니까?

(학생)

"안녕하세요"란 무엇입니까?

최고의 단어.

왜냐면 "안녕하세요"

그러니 건강하세요.

규칙을 기억하세요

알다시피 - 반복합니다.

어르신들께 드리는 말씀입니다

먼저 말하세요.

저녁에 우리는 헤어졌다

우리는 아침에 만났어요

그래서 "안녕하세요"라는 말이

이제 이야기할 시간이다.

"Good morning"이라는 인사말을 사용할 수 있습니다.

(학생)

누군가가 발명한 것

단순하고 현명하다

만날 때 인사하기:

-좋은 아침이에요!

좋은 아침이에요! –

태양과 새

-좋은 아침이에요! –

웃는 얼굴.

그리고 모두가 된다

친절하고 믿음직스럽습니다...

좋은 아침은 저녁까지 지속됩니다.

대담 자에 대한 관심의 말 :

잘 지내고 있는지, 어떻게 살고 있는지, 기분은 어떤지, 어떤 성공이 있는지,

제발 부탁드려요 허락해주세요 친절하게 대해주세요

괜찮다면 친절하게 대해주세요.

(학생)

"친절하세요" 또는 "친절하세요" -

이 단어는 대화에 유용합니다.

산책이나 집에서 사용하기 쉽습니다.

누구나 그 말을 들으면 기뻐할 것입니다.

사과의 말:

미안해요, 미안해요, 미안해요

미안해요, 정말 미안해요.

사과의 말에 또 공손한 말을 덧붙여야 한다 "제발":

-실례합니다.

-실례합니다.

- 대중의 지혜가 다음과 같이 말하는 것은 우연이 아닙니다.

“잘못된 일을 했다면 순종하십시오.”

감사의 말:

고마워요, 정말 고마워요, 고마워요,

매우 감사합니다.

고대에는 어떤 사람의 선행에 대해 감사를 표하고 싶을 때 "하나님이 당신을 구원해 주셨습니다! "라고 말했습니다. (슬라이드 번호 6)

(학생)

그렇다면 말이나 행동으로.

누군가 당신을 도와줬나요?

부끄러워하지 말고 큰 소리로 과감하게

감사하다 말해요!"

- “고마워요” – 두 부분으로 구성 좋은그리고 나는 그것을 준다. Good은 "good", "good", 즉 선하고 우리의 행복에 도움이 되는 모든 것을 의미합니다. (창고번호 7)

작별 인사:

안녕, 안녕, 나중에 봐요

최선을 다하세요. 안녕히 계세요. 행복하게 지내세요.

마술적이고 친절한 말은 어려운 순간에 도움이 될 것입니다

친절하고 정중한 말만큼 소중한 것은 없습니다.

우리는 말뿐 아니라 행동도 부끄럽지 않도록 해야 합니다.

다양한 상황에 대해 "공손함의 ABC"에서 올바른 단어를 선택하세요. (아이들은 제안된 상황을 읽고 짝을 이루어 연기합니다.)

8. 말하기 상황을 연기합니다.

    당신은 학교에 가다가 동급생을 만나게 됩니다. 그에게 어떻게 인사하나요?

    학교에서 선생님을 봤어요. 누가 먼저 인사해야 할까요? 선생님께 어떻게 인사해요?

    저녁에는 부모님이 직장에서 집에 오셨습니다. 그들을 환영해야 할까요? 그들을 만나서 기쁘다는 것을 표현하는 데 어떤 말이 도움이 됩니까?

    당신은 학교를 떠난다. 선생님께 어떻게 작별 인사를 하시나요? 남자들과?

9. 친절이란 무엇입니까?

비밀을 하나 더 공개해 보겠습니다. 그는 종 속에 숨어 있습니다. (슬라이드 번호 8)

친절은 사람이 하고 싶은 욕망이다

다른 사람들을 행복하게 만드는 것.

(어린이들은 종을 뒤집어 읽어보고 포스터에 붙입니다.)

그리고 누군가에게 도움이 된다면

당신의 친절함, 당신의 미소,

그날은 행복했니?

나는 헛되이 살지 않았다.

당신이 몇 년 동안 헛되이 살지 않았다는 것!

10. 수업 요약.

이제 예의에 대한 우리의 특이한 교훈을 요약하고, 다투지 않고, 누구도 화나게 하지 않고, 교양 있는 사람이 되는 방식으로 다른 사람들과 의사소통하는 데 도움이 될 공손의 규칙을 기억할 때입니다.

사람들이 "좋은" 것과 "나쁜" 것이 무엇인지 말해 줄까요?

(재학생)

5시간 공부하면

징계도

난 너에게 말할 수있어:

이보다 더 좋을 수는 없습니다!

당신이 말만 잘하고 거짓말쟁이라면,

그리고 큰 악당

난 너에게 말할 수있어:

이건 정말 나빠!

친구와 공유했다면

당신은 당신의 사탕입니다 -

잘했어

다들 이렇게 말할 겁니다.

다른 사람의 비밀을 알아낸 당신

그리고 그는 그것을 즉시 부숴버렸다.

나쁘다, 더 나쁘다

그것은 심지어 의미입니다!

모두가 보는 앞에서 제출했다면

여아 코트

당신은 교양있는 사람입니다

세계 소년!

만약 당신이 야생동물과 같다면,

즉시 싸우러 가세요.

나를 믿으십시오. 당신은 합당하지 않습니다

남자라고 불리기 위해!

고양이를 따뜻하게 해준다면,

당신은 추위에 새들에게 먹이를 주고,

그냥 아름다움이에요

그것이 필요한 유일한 방법입니다!

당신은 개의 눈을 검게 만들었어요

고양이를 웅덩이에 던졌습니다.

꼭 - 40번

당신은 개보다 더 나빠요!

주변 사람들을 존중하세요.

나이가 많은 사람도, 어린 사람도 마찬가지다.

그리고 당신, 내 친구,

그들은 그것을 좋다고 부를 것입니다!

당신이 남자들 사이에 있다면

바다처럼 외로워

그건 단지 당신 잘못이에요

이 쓰라린 슬픔 속에서!

여러분, 항상 예의바르고 친절하며 교양 있는 사람이 되도록 노력하십시오. 마법의 단어를 잊지 마세요. 이 말은 나비 날개에 적혀 있습니다. 그것들을 추적하고 이 나비들로 꽃다발을 장식하고 포스터의 어느 곳에나 붙입니다. 우리는 이 꽃다발과 “공손함의 ABC”를 우리 학교 아이들에게 줄 것입니다.

여러분, 세상에서 가장 친절하고 예의바른 고양이를 기억하세요. 고양이 레오폴드 입니다. 그는 항상 쥐들에게 무엇을 하라고 불렀나요?

얘들아, 친구하자!

11. 수업의 음악적 결론.

여러분, 고양이 레오폴드의 좋은 노래를 함께 불러봐요.

(레슨은 Leopold the Cat 노래 연주로 끝납니다)

비가 맨발로 땅에 떨어졌고,

메이플스가 어깨를 쳤다.

맑은 날이면 -

이것은 좋다,

하지만 그 반대라면 안좋습니다. 2 배

울리는 소리가 들리나요?

하늘 높이

햇빛의 끈.

친절하다면,

항상 쉽습니다.

하지만 반대의 경우에는 어렵습니다. 2 배

당신의 노래로,

흩어지는 큰 웃음.

노래를 부르면

그들과 함께하면 더 재미있습니다.

그리고 그 반대라면 지루합니다. 2 배

주제 : "예의에 대한 교훈."

표적 : 학생들의 공손함에 대한 지식을 강화하고 심화시킵니다.

아이들에게 다양한 언어 형태의 공손함을 사용하도록 가르칩니다.

아이들에게 행동에 대한 윤리적 기준을 심어줍니다.

수업 시간의 진행 상황입니다.

1. 조직적인 순간.

안녕하세요!

2. 준비 작업.

여러분, 오늘 Masha와 Misha가 우리를 방문했습니다. 그들은 스스로 감당할 수 없는 일을 가지고 와서 여러분에게 도와달라고 요청했습니다. 마샤와 미샤를 도와드릴까요?

(소년은 과제가 담긴 봉투를 손에 가지고 있다)

첫 번째 과제를 들어보자.

단어는 인쇄되어 칠판에 게시됩니다.

  1. LIGHT라는 단어에서 두 번째와 세 번째 글자인 BE를 취하세요.
  2. UZh라는 단어에서 자음을 취하십시오 - Ж
  3. RASPBERRY라는 단어에서 두 번째 음절인 LI를 찾습니다.
  4. ROPE - B라는 단어에서 반복 자음 찾기
  5. BONE이라는 단어에서 첫 글자인 ONE을 삭제합니다.

여러분, 우리가 생각해낸 단어는 무엇인가요: POLITENESS

잘했어요, 그들은 Masha와 Misha가 작업을 완료하도록 도왔습니다.

공손함이란 무엇입니까?

(아이들의 답변)

3. 수업 주제

공손함은 품위의 규칙을 준수하는 것입니다. 예의바른 사람이란 품위의 규칙을 준수하고, 예의 바르고 예의바른 사람을 의미합니다. (슬라이드 1)

이 단어가 어디서 왔는지 들어보세요:

한 소년은 고맙다는 말을 하고 싶지 않았습니다. 죄송합니다. 안녕하세요.

“오, 당신은 무지해요.” 그들이 그에게 말했습니다.

그는 매우 화가 나서 소리를 질렀다.

아니요, 저는 베자, 베자, 베자입니다!

이상한 단어. 그러나 사실 그것은 이상한 것이 아니라 고대입니다. 옛날에 vezhi는 지식이 풍부하고 지식이 풍부하고 배운 사람이었습니다. 그리고 "지식"은 학습, 예의를 의미했습니다. 여기에서 "공손함"이라는 단어가 유래되었습니다. 좋은 행동, 존중입니다.

그래서 그 소년이 옳았습니다. "vezha"라는 단어가 있습니다. 그 사람만이 장로라고 불릴 수 없었습니다. 먼저 그는 인사하는 법, 감사합니다, 실례합니다 및 기타 정중 한 말을 배워야합니다.

또 어떤 마법의 단어를 알고 있나요?

(아이들의 답변)

이제 Masha와 Misha가 "Give me a word" 게임에 여러분을 초대합니다. 그들은 당신이 마법의 단어를 추측하기를 원합니다.

얼음 덩어리도 녹을 텐데
따뜻한 한마디부터...(감사합니다).

오래된 그루터기는 녹색으로 변할 것입니다.
그가 들으면... (안녕하세요).

그 소년은 예의 바르고 발달되어 있습니다.
우리 만나면...(안녕하세요)라고 하더군요.

우리가 장난을 쳐서 꾸중을 받을 때,
우리는...(죄송합니다).

프랑스와 덴마크에서도
헤어질 때 그들은...(안녕)이라고 말합니다.

나는 이웃 Vitya를 만났습니다.
회의는 슬펐습니다.
나에게 그는 어뢰와 같습니다.
그것은 모퉁이에서 왔습니다.
그러나 Vitya에서 헛된 것을 상상해보십시오.
그 말을 기다리고 있었는데...(미안해요).

예의바른 말만 알면 예의바르다고 생각하시나요?

(아이들의 답변)

한 소년도 예의바른 말을 알고 있었습니다. 그에 대한 시를 듣고 말해 보세요. 그 소년 Vitya는 예의바르나요?

Vitya는 아기를 화나게했습니다.
하지만 학교 앞에서 대열에
Vitya가 묻습니다. “죄송합니다.
내 실수를 인정한다.”
선생님이 수업에 오셨어요
그는 잡지를 탁자 위에 올려놓았다.
다음 Vitya: “죄송합니다.
조금 늦었어요."
오랫동안 수업 중에 토론이 진행되었습니다.
Vitya는 예의가 있습니까?
우리의 분쟁에 대해 알아보세요
그리고 우리에게 답을 말해주세요.

말해봐, Vitya는 예의 바르니? 왜?

(아이들의 답변)

예의바르게 행동하려면 마법의 단어를 가능한 한 자주 사용해야 합니다. 이 말은 당신의 영혼을 더 따뜻하고 즐겁고 가벼워지게 만듭니다. 말에는 큰 힘이 담겨 있어 기적을 행할 수 있기 때문에 '마술'이라고 불린다.

결론: 당신이 사람들에게 좋은 말을 자주 할수록, 사람들도 당신에게 좋은 말을 더 자주 하게 될 것입니다. 마음에서 진심으로 말하는 것이 중요합니다.

여러분, Masha와 Misha는 여러분이 알고 있는 다른 공손한 단어가 무엇인지 궁금해하고 있습니다.

언제 누군가에게 인사를 합니까? (안녕하세요, 좋은 아침, 좋은 오후, 좋은 저녁, 좋은 아침, 안녕하세요.)

우리는 언제 누군가와 작별 인사를 합니까?(안녕, 작별 인사, 최선을 다하세요, 안녕히 주무세요, 행운을 빕니다. 친구에게 작별 인사를 할 수 있습니다.)

요청이있는 사람에게 의지한다면?(부디 친절하게, 친절하게, 허락해주세요, 감사합니다.)

우리는 언제 누군가에게 사과를 합니까?(미안해요, 미안해요, 미안해요, 용서해주세요.)

잘했어요, 정중한 말을 많이 했네요.

Masha와 Misha에게는 예의바른 Alyosha와 그렇지 않은 Dunno라는 두 친구가 있습니다. 처음에는 예의바른 소년에 대한 이야기를 들려주는데, 여러분은 알료샤가 어떤 예의바른 말을 사용했는지 추측해야 합니다. ”

4. 통합.

  1. 어느 날 Alyosha Kryuchkov는 버스를 타고 있었습니다. 그는 창가에 앉아 즐겁게 거리를 바라보기 시작했습니다. 다음 정류장에서는 한 여성이 아이를 품에 안고 버스에 탔습니다. Alyosha는 일어나서 그녀에게 "…….."라고 말했습니다.
  2. 그 여자도 정중하게 알료샤에게 이렇게 말했습니다. “……………….”
  3. 갑자기 버스가 예기치 않게 멈췄습니다. 알료샤는 난간을 잡지 못하고 앞에 서 있던 남자에게 넘어졌다. 그 남자는 화를 내고 싶어 알료샤에게 참아야 한다고 말했지만, 알료샤는 재빨리 그에게 말했다: “…………”
  4. 그러자 그 남자는 미소를 지으며 대답했습니다. “아무 일도 일어나지 않습니다. 너 자신은 다치지 않았어?”

잘했어 얘들아. 이제 나는 그러한 상황에서 당신이 Alyosha와 똑같이 행동할 것이라고 확신합니다.

이제 예의바른 소년 Alyosha에 대해 배웠으니 이제 Dunno의 모험에 대해 알아 보겠습니다.

1. Dunno는 길거리에서 행인을 만나 "지금 몇 시야?"라고 소리쳤습니다. (던노는 얼마나 많은 실수를 했나요?)

(아이들의 답변)

  1. Dunno는 대답을 듣고 돌아 서서 계속 나아갔습니다. (그는 지나가는 사람에게 뭐라고 말했어야 했나요?)

(아이들의 답변)

  1. Dunno는 아침에 학교에 옵니다. 선생님이 교실 문 앞에 서 계십니다. Dunno는 기뻐하며 달려가서 이렇게 외쳤습니다. “Vera Ivanovna! 어제 재미있는 영화를 봤어요!”

(아이들의 답변)

4. Dunno는 길을 달려가지만 아무것도 보지 못합니다. 그는 자신이 얼마나 예의바른지 모든 사람에게 알리기 위해 서두르고 있습니다. 한 노인이 그의 발을 바라보며 그를 향해 걸어온다. Dunno는 우연히 그에게 달려가 그를 밀었습니다. 그러나 노인은 매우 화를 냈습니다. 그런데 Dunno가 그에게 말을하자 할아버지는 화를 멈췄습니다. (던노가 그에게 뭐라고 말했을 것 같나요?)

(아이들의 답변)

5. 요약합니다.

그래서 수업이 끝났습니다. 우리가 이야기 한 내용을 기억합시다.


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