Una prova di quanto sei andato bene a scuola. Test: che tipo di studente sei? Non hai avuto il tempo di prepararti per la lezione perché hai passato del tempo con gli amici

La sera prima della giornata lavorativa tu:

Opzioni di risposta:

  • Ho già fatto tutto, puoi rilassarti)
  • Corsa serale. kefir prima di andare a letto) cos'altro ti serve?
  • Sto preparando gli abstract! Leggere libri di testo!
  • Scelgo cosa andrò domani!
  • Mi siedo e guardo una serie TV/un film!

Scegli la tua acconciatura:

Opzioni di risposta:

C'è un ragazzo molto cattivo nella tua classe che fa sempre battute cattive su di te, cosa farai?

Opzioni di risposta:

  • Proverò a parlargli) E se fosse solo una reazione difensiva?
  • Cercherò di rendere la vita stronzo insopportabile!
  • Questo bastardo si pentirà di avermi contattato! Nelle mie lezioni, solo io posso scherzare!
  • Manterrò la calma e ignorerò le sue buffonate. Dopotutto, questo è un bambino.
  • Chiamerò i suoi genitori a scuola o lo porterò dal direttore, lascia che si occupino di lui!

Scegli il trucco con cui andrai alle lezioni:

Opzioni di risposta:

Quali compiti assegnerai più spesso ai tuoi studenti?

Opzioni di risposta:

  • Compiti creativi, progetti!
  • Non li caricherò pesantemente, lascia che ci sia tempo per altre cose)
  • Tutto rigorosamente secondo il curriculum! Perché altrimenti dovrei scriverlo?
  • Se chiedo, dovrò controllare più tardi, quindi ci sono meno attività possibili!

Scegli una borsa per andare a scuola:

Opzioni di risposta:

Uno dei tuoi studenti è vittima di bullismo da parte dei compagni di classe, le tue azioni:

Opzioni di risposta:

  • Ha dei genitori, lascia che lo capiscano
  • Sei pazzo? Bene, andiamo, galli! 100 squat per tutti!
  • Qual è il casino nella mia classe? Genitori a scuola! Non permetterò uno stand nelle mie lezioni!
  • Chiamo il direttore, gli lascio capire.
  • Cercherò di parlare con i ragazzi, per scoprire qual è il problema. Forse parlerò di questo problema con i loro genitori.
  • Chiederò ai bambini di calmarsi in modo che non interferiscano con la mia lezione. Alla fine non sono affari miei

Scegli cosa farai merenda durante la ricreazione:

Opzioni di risposta:

Il tuo studente non ha completato i compiti, le tue azioni:

Opzioni di risposta:

  • Succede a tutti? Perdona e dimenticalo
  • 50 flessioni! Se non puoi usare la testa, usa le mani!
  • Chiamerò i suoi genitori! Cosa sta facendo per non avere il tempo di prepararsi per le lezioni?
  • Mettilo silenziosamente 2 nella rivista.
  • Gli chiederò qual è il problema e se la scusa mi sembra pesante non lo punirà in alcun modo

Scegli il tuo pubblico ideale:

1. Fai i compiti se l'insegnante non è severo?

a) si, faccio sempre i compiti, anche se l'insegnante non è molto esigente, non lo faccio per l'insegnante, ma per il mio stesso sviluppo -1 punto;

b) A volte faccio i compiti, anche se l'insegnante non è troppo severo, se mi rimane un po' di tempo dopo aver completato i compiti di altri insegnanti più esigenti - 5 punti;

c) no, se l'insegnante non è severo, non faccio mai i compiti, ma perché, perché non c'è niente da temere - 11 punti;

2. Non hai avuto il tempo di prepararti per la lezione perché hai passato del tempo con gli amici. È tardi e sei solo esausto. Le tue azioni:

a) Domani non andrò a lezione, è meglio che l'insegnante pensi che sono malato - 9 punti;

b) a seconda della situazione - ogni caso è individuale, forse andrò e in qualche modo uscirò, o forse non andrò, prenderò una decisione domani mattina - 5 punti;

c) Andrò ancora a lezione domani, devo solo onestamente ammettere con l'insegnante che non ho avuto tempo per prepararmi - 0 punti;

3. La tua idea figurativa dell'insegnante e il suo ruolo nel processo educativo:

a) quando penso a un insegnante, immagino un motore di ricerca, ad esempio Google, che può rispondere a quasi tutte le domande, perché l'insegnante deve fornire agli studenti tutte le conoscenze di cui hanno bisogno - 12 punti;

b) quando penso all'insegnante, immagino un gioco di ricerca in cui gironzolo per le strade secondarie, alla ricerca di vari oggetti misteriosi che mi aiuteranno a trovare la chiave della porta magica, perché l'insegnante deve insegnare agli studenti come imparare - 3 punti;

c) quando penso all'insegnante, immagino un film interessante, perché l'insegnante dovrebbe rendere le sue lezioni divertenti per gli studenti - 6 punti;

4. L'insegnante pubblica i dati sui tuoi progressi e la tua frequenza sul sito, dove i tuoi compagni di classe possono entrare con una password. Ora tutti i tuoi passaggi e voti negativi sono visibili ai tuoi compagni di classe. Qual è la tua opinione su questo:

a) Considero immorale da parte dell'insegnante pubblicare i miei dati per la revisione da parte dei compagni di classe, queste informazioni dovrebbero essere riservate, non voglio che i miei compagni di classe vedano i miei voti negativi o omissioni - 10 punti;

b) ci sono vantaggi e svantaggi qui - a volte questo può servire come incentivo allo studio, vuoi migliorare la tua valutazione, a volte, al contrario, "scoraggiare" - 4 punti;

c) questa è un'ottima idea, se provi a studiare bene, non ci saranno fobie e paura del "disonore" - 2 punti.

Il tuo risultato

41-25 punti: "Fanculo" Mi dispiace, ma stai solo prendendo il posto del budget di qualcuno per niente o i tuoi genitori stanno facendo due lavori per niente per pagarti gli studi. Il tuo atteggiamento nei confronti dello sviluppo della professione scelta è completamente indifferente. Non ti piace e non vuoi imparare. Cerca di cambiare il tuo atteggiamento nei confronti dello studio e della vita in generale: ama vivere e studiare, perché tu, come ogni persona, sei degno di rispetto e coloro che hanno conoscenze professionali sono rispettati.

24-19 punti: "Fortunato" Sei un po' frivolo riguardo allo studio, ma spesso te la cavi saltando o facendo i compiti non finiti, poiché hai abbastanza fascino, dal tuo punto di vista, che un atteggiamento un po' disinvolto nei confronti dello studio non influisca in modo significativo strada per la tua valutazione. Dovresti pensare al tuo futuro: non vi è alcuna garanzia che, non caricandoti di studi ora, anche in età adulta "svolazzerai di fiore in fiore", la conoscenza è ancora richiesta nella professione.

18-6 punti: "Allievo ideale". Il tuo atteggiamento verso l'apprendimento è il migliore. Da un lato, capisci che solo con le tue mani una persona può costruire la sua vita e solo l'autoeducazione può aiutarti a diventare una persona colta e intelligente. Consideri l'insegnante come un mentore che ti insegna ad acquisire conoscenze da solo. piuttosto che "metterli" nella tua testa. Questo è l'approccio di una persona seria e sana di mente che è sicura di ottenere molto nella vita.

Ci sono così tanti bambini a scuola e ognuno è bravo a modo suo. Ma cos'è per te la scuola: una gioia ogni giorno o una dura prova? E come ti vedono gli insegnanti? Fai il test e scoprirai che tipo di studente sei.

Quando ti svegli la mattina, sei sempre felice di andare a scuola o vuoi spesso restare a casa?

  1. Non è sempre lo stesso.
  2. Vado a scuola sempre di buon umore.
  3. Ogni volta che mi capita, cerco di trovare una scusa per non dover andare a scuola.

Quanti amici hai a scuola?

  1. Ce ne sono diversi della nostra classe.
  2. Sì. Ho abbastanza amici. Sono amico non solo dei compagni di classe, ma anche di altri ragazzi a scuola.
  3. Non faccio amicizia a scuola. Non sono tutti così. Preferirei essere da solo.

Ti piacerebbe vedere solo i cambiamenti a scuola?

  1. Non lo so nemmeno, da un lato è buono, ma ci sono anche diversi articoli interessanti che non vorrei perdere.
  2. No. Penso che tutto dovrebbe avere il suo tempo.
  3. Sì. Sarebbe fantastico! Puoi giocare più a lungo e mangiare panini nella sala da pranzo.

Come ti trattano gli insegnanti?

  1. A volte mi lodano, a volte mi rimproverano. Succedono diverse situazioni.
  2. Ho ottimi rapporti con gli insegnanti. Spesso vengo additata come la migliore studentessa.
  3. Mi sento come se gli insegnanti mi trattassero ingiustamente. Non otterrai buoni voti da loro.

Come fai i compiti?

  1. Di solito i miei genitori mi fanno fare il compito.
  2. Cerco di non rimandare le lezioni a più tardi e di farle subito dopo la scuola.
  3. Raramente faccio i compiti, non mi interessa affatto. Più spesso copio da altri o spero che non me lo chiedano.

Racconta ai tuoi genitori cosa è successo a scuola oggi?

  1. Se succede qualcosa di interessante, sarò sicuro di fartelo sapere.
  2. Ogni giorno descrivo in dettaglio cosa è successo oggi.
  3. Quasi mai. Solo se chiedono qualcosa.

Conta quali risposte hai di più e scopri il risultato del test.

Se una: La scuola non è la cosa più importante della tua vita. Prima di tutto, ci vai non per conoscenza, ma per comunicare con altri ragazzi. Tuttavia, ci sono alcuni argomenti che ti interessano davvero. I tuoi voti sono 4 e 5. E o questo è merito dei tuoi genitori, o sei solo fortunato! La cosa principale è non rilassarti, hai la tendenza a essere pigro.

Se solo: Cerchi di rispondere ad ogni lezione, non hai paura di esprimere il tuo punto di vista. In generale, mordi ostinatamente il granito della scienza. Per questo, gli insegnanti ti amano e ti mettono i cinque meritati. E i tuoi genitori si rallegrano per ogni tua piccola vittoria. Molto bene! Continuate così!

Se in: Ogni viaggio a scuola è come una tortura per te. Probabilmente sei seduto alle ultime scrivanie e pensi a tutto ciò che c'è nel mondo, ma non allo studio. Un punteggio di 4 è un raro colpo di fortuna per te. Non incolpare gli insegnanti per questo. Dovresti davvero studiare di più. Altrimenti, il liceo sarà molto stretto.

Caricamento in corso...Caricamento in corso...