Mappa tecnologica della lezione "fornire pronto soccorso pronto soccorso". Ottimizzazione del processo diagnostico e terapeutico con l'introduzione di un diagramma di flusso di gestione del paziente

Oggetto "Fondamenti di sicurezza della vita" Classe 7kl.
Carta tecnologica di studio della sezione "Fondamenti di primo soccorso".
Argomento della lezione: pronto soccorso e auto-aiuto.

- norme di sicurezza personale nella fornitura di pronto soccorso;
- regole per il primo soccorso e l'autoaiuto.
Insegna a usare conoscenze e abilità acquisite

Il contenuto principale dell'argomento

Termini di concetto

Informazioni generali sulle regole, sul principio di funzionamento del primo soccorso e sull'autoaiuto
Fermare l'emorragia, applicare un laccio emostatico, curare una ferita, applicare una benda

Risultato pianificato

Capacità cognitive:
- spiegare il significato di nuovi concetti e utilizzarli in un vocabolario attivo;

Conoscere l'algoritmo delle azioni in pronto soccorso e auto-aiuto
- rispettare le norme e le regole di sicurezza nell'erogazione del primo soccorso e dell'auto-aiuto;
- utilizzare le conoscenze acquisite

Competenze normative:
- svolgere l'attività formativa utilizzando il piano e la documentazione tecnologica;

- eseguire un'azione di apprendimento utilizzando la conoscenza condizionale;
- svolgere reciproche verifiche e correzioni del compito educativo.
Abilità comunicative:
- utilizzare adeguatamente i mezzi vocali quando si lavora in gruppo;

Formulare affermazioni chiare nell'ambito del dialogo educativo, utilizzando termini;
- formulare il proprio parere;
-

Riconoscere tipi, infortuni e scegliere modi per fornire primo soccorso e auto-aiuto;
-sapere quali materiali e forniture mediche sono necessari in un caso particolare di primo soccorso e autoaiuto;
- scegliere e candidarsi;
Rispettare le norme e le regole per la sicurezza delle attività nell'erogazione del primo soccorso e dell'auto-aiuto, le norme igienico-sanitarie.

Organizzazione dello spazio educativo

manifesti:
- "Algoritmo per fornire il primo soccorso per un taglio"; "Algoritmo per fornire il primo soccorso per una frattura", "Tipi di ferite". "Tipi di fratture"
Carte: - "Istruzioni sulla sequenza del primo soccorso";
- "Tipi di materiale per medicazioni"
Modello di cruciverba:
Compito diagnostico sulla scheda.
Materiale interattivo:
Presentazione elettronica: "Tipi di lesioni"

Davanti;
Lavoro di gruppo

Tecnologia di studio dell'argomento

Fase 1 : Autodeterminazione alle attività

Una delle tre amiche, durante una passeggiata, ha ricevuto un infortunio al piede: un taglio. Su consiglio di una sua amica, la ragazza ferita ha applicato una ragnatela sulla ferita e l'ha legata con un pezzo di tessuto ritrovato.
Gli studenti hanno inventato molte versioni diverse. La discussione ha mostrato la necessità di nuove conoscenze. Proposta di soluzione al problema: si doveva usare piantaggine, chiamare un'ambulanza, tornare a casa e chiedere consiglio e aiuto agli anziani...

Come prestare il primo soccorso in caso di taglio del piede in condizioni naturali autonome?

In quale ordine dovrebbe essere dato aiuto in un caso del genere? Cosa succede se dai il primo soccorso come hanno fatto le ragazze?

Abilità personali:

Mostra interesse nell'apprendere l'argomento;
- mostrare il desiderio di risolvere un problema che può essere causato da una mancanza di capacità di primo soccorso.

Fase 2: Attività educativa e cognitiva

Stimolare l'interesse per il processo eapprendere le basi della conoscenza medica.
Aggiorna la conoscenza:
- circa la possibilità e l'importanza di una tempestiva prestazione di primo soccorso;
- sul principio di azione e sulle regole per il primo soccorso e l'auto-aiuto;

Inserisci nel dizionario attivo i concetti: “materiale medico per il primo soccorso”, “tipi di materiale di medicazione (elenco), prodotti per la cura delle ferite (elenco)

Insegnare:

Utilizzare i mezzi vocali nel quadro del dialogo educativo;
- svolgere il compito educativo secondo il progetto, con verifica reciproca;
- svolgere un'attività di formazione utilizzando i simboli sulla confezione di materiali e dispositivi medici

Il messaggio dell'insegnante

Oggi nella lezione faremo conoscenza con le basi della conoscenza medica. "Pronto soccorso e auto-aiuto". Impareremo tecniche sicure di primo soccorso e di auto-aiuto. Con tipi di materiale per medicazione, tipi di lesioni, sanguinamento, caratteristiche dell'uso di un laccio emostatico. (visualizzando il materiale video "Tipi di ferite").

Quali ferite si possono ottenere più spesso a casa? In quali casi fornirai assistenza tu stesso e quando chiamerai un'ambulanza?

- (visualizzare materiale video sui tipi di sanguinamento e su come fermarlo).

L'uso di farmaci quando si riceve una ferita a casa.

Dimostrazione di un set di "kit di pronto soccorso medico".

Lavoro autonomo con il libro di testo: trova e scrivi su un quaderno le regole per l'uso sicuro di un kit di pronto soccorso a casa.

(presentazione "Cassetta di pronto soccorso" ).
Discussione di presentazione.
- Oggi faremo conoscenza con le regole per l'applicazione di un laccio emostatico
1 . Dimostrazione di imbracatura.

-Cosa si può usare in assenza di un laccio emostatico medico?

Visualizzazione del materiale video "Imposizione di un laccio emostatico"

Dimostrazione di sovrapposizione di imbracature

Un esempio di uno degli studenti.

Regole per l'applicazione sicura di un laccio emostatico (per quale periodo in estate e in inverno, se inizialmente è presente del tessuto sull'arto, una nota che indica il tempo di applicazione)

Compito: lavoro in coppia - applicazione di un laccio emostatico

Abilità personali :
- mostrare interesse nel processo di fornitura del primo soccorso

Capacità cognitive:
-spiegare il significato di nuovi concetti e usarli in un vocabolario attivo.
Competenze normative:
- svolgere il compito di addestramento secondo le istruzioni;

Svolgere l'attività formativa secondo il piano, con verifica reciproca.
Abilità comunicative:

Utilizzare adeguatamente i mezzi vocali nel quadro del dialogo educativo.
Abilità dell'oggetto:

Eseguire le corrette procedure di primo soccorso

Fase 3 Attività intellettuale e trasformativa

scelta dell'opzione attività: einformativo, improvvisativo, euristico.

Scelta della modalità di attività: individuale o collettiva.

auto-organizzazione per completare il compito:
- pianificazione delle attività;

Abilità personali:

Mostra interesse nell'apprendere le basi della conoscenza medica

Completamento del compito;
- presentazione dei risultati dell'attività.

Utilizzo delle dispense:

Istruzioni per il pronto soccorso in varie situazioni "taglio", "ustione", "contusione", "frattura aperta con sanguinamento venoso".

È possibile svolgere compiti in gruppi in base alle carte emesse.

Discussione dei compiti completati.

Competenze normative:

Completa il compito di apprendimento come pianificato.
Abilità comunicative:

Utilizzare adeguatamente i mezzi vocali per presentare il risultato.
Abilità dell'oggetto:
- identificare e selezionare tipi di materiali e articoli medici per un infortunio specifico
- determinare il tempo di cottura in un forno a microonde tramite simboli;
- applicare le norme di sicurezza personale quando prestano il primo soccorso

Compito diagnostico:
Usando il modello di cruciverba alla lavagna, indovina la parola chiave relativa all'argomento della lezione. Domande:
1. Tipo di lesione quando si utilizzano piatti caldi.
2. .
3. Manterrà il cibo fresco.
4. Un dispositivo che può tagliare tutto.
5. Un dispositivo che aiuta ad arricciare i capelli.
6. Da esso apprendiamo le notizie del mondo.

1. LAMP MA
2. SAMOVAR
3. FREDDOE LNIK
4. COMB Ain
5. PLo YKA

6. TVR Hai indovinato la parola per il tipo di lesione "BURN"

Fase 4 Attività riflessiva (studente)

Introspezione: Completa le frasi:
1. Per me è importante conoscere le regole del primo soccorso perché...
2. È importante per me poter scegliere il materiale medico quando fornisco il primo soccorso, perché ...

3. Ho imparato a fermare correttamente l'emorragia perché è...
4. Per fermare l'emorragia, è necessario ...
5. Per garantire la sicurezza della ferita, è necessario ...

1) Autovalutazione:

Ho affrontato il compito da solo "eccellente"
- Ho fatto un buon lavoro, ma mi hanno aiutato...
- Non riuscivo a far fronte al compito nel modo in cui volevo. ho bisogno di saperne di più...
2) Autovalutazione delle proprie attività
Sei soddisfatto del tuo lavoro in classe?
Se sei molto felice, alza le due mani.
Se sei soddisfatto, alza due mani e mettile insieme in una stretta di mano.
Se non sei felice, alza una mano.

Fase 5 Attività riflessiva (insegnante)

Introspezione e autovalutazione dell'insegnante

Fatti un'idea su tipologie, principio e sequenza del primo soccorso

accedere
- Algoritmo per prepararsi a fornire in sicurezza il primo soccorso a un'altra persona

- regole per fermare l'emorragia;

Regole per l'applicazione di un laccio emostatico
- regole per la cura delle ferite

Regole sulla fasciatura.
Insegna a usare conoscenze e abilità acquisite nelle attività pratiche
Competenze chiave
Capacità cognitive:
- utilizzare le conoscenze acquisite nella prestazione del primo soccorso.
Competenze normative:
- eseguire un'azione di apprendimento utilizzando i segni convenzionali ;
Abilità comunicative:
- giungere a un parere concordato nelle attività congiunte.

Confronta il risultato con l'obiettivo.
- Valuta i risultati delle tue attività.

Presso il Medical Center della Banca di Russia, la soluzione di questo problema è stata facilitata dalla creazione e dall'uso nel trattamento e nel lavoro diagnostico di un diagramma di flusso per la gestione del paziente, un manuale metodologico per i medici, che definisce l'algoritmo per fornire assistenza medica per determinate malattie.

Passaggio 12. Nella sezione "Educazione del paziente" sono elencati i compiti principali dell'educazione del paziente in ciascuna fase, sono indicate le attività necessarie.

Fase 13. Vengono elencati i criteri per la dimissione dall'ospedale, ovvero i risultati attesi del trattamento.

Fase 14. Vengono indicati il tempo, il luogo e le modalità di valutazione della correttezza del flusso del processo tecnologico, ovvero vengono fissati i punti di controllo del processo.

I checkpoint sono sezioni caratteristiche del processo in cui si verificano più spesso deviazioni sistemiche (associate a un'organizzazione impropria del lavoro) del processo dal progetto. Misurare il processo in questi punti consente di monitorarlo nel modo più efficace. Il punto di controllo comprende il luogo, il tempo, l'oggetto della valutazione.

Passaggio 15. Vengono elencati gli indicatori di qualità.

Se non ci sono informazioni accurate sulle deviazioni sistemiche caratteristiche di un processo o del suo stadio, è difficile stabilire dei punti di controllo. Quindi, per valutare il processo, ricorrono alla costruzione di un'ipotesi che presuppone le deviazioni più probabili. Per denotare queste ipotetiche deviazioni nei processi tecnologici medici, i ricercatori americani hanno proposto di utilizzare il termine "indicatori di qualità".

Indicatori di qualità - indicatori quantitativi o qualitativi volti a trovare possibili deviazioni, la cui presenza è assunta da un esperto, ma la cui rilevanza per valutare la correttezza del processo non è stata dimostrata.

Indicatori di qualità per la mappa tecnologica della gestione dei pazienti somatici affetti da disturbi depressivi

Indicatore 1

Indicatore

I medici dovrebbero chiedere informazioni sulla presenza di episodi depressivi nei pazienti:

con una storia di depressione;
che hanno vissuto la morte di persone care nei prossimi 6 mesi;
con dipendenza da alcol o droghe

Lo screening per la depressione è necessario:

per la nomina precoce di una terapia adeguata, prevenzione della depressione cronica;

Questi fattori di rischio per la depressione sono stati trovati in studi trasversali.

Indicatore 2

Indicatore

Quando si diagnostica la depressione, devono essere documentati specifici disturbi in comorbilità:

dipendenza da alcol (droga);
assunzione di farmaci;
disturbi somatici

Motivazione dell'introduzione dell'indicatore

Il rilevamento tempestivo della depressione è necessario:

per la nomina di una terapia adeguata, prevenzione della depressione cronica;
prevenzione delle complicanze del trattamento dovute alla dipendenza del paziente da sostanze psicoattive;
ridurre i sintomi della depressione;
riduzione dei periodi di inabilità al lavoro

Questi disturbi in comorbidità possono causare depressione. Il medico dovrebbe tenerne conto durante la pianificazione del trattamento per la depressione.

Calcolo dell'indicatore di qualità Il numeratore è il numero di pazienti in cui l'indicatore di qualità è soddisfatto (nel periodo di tempo controllato).

Il denominatore è il numero di pazienti trattati per la depressione (in un periodo di tempo controllato).

Fase 16. Sono indicate le tipiche violazioni tecnologiche.

Step 17. L'applicazione rispecchia i protocolli delle principali attività (ad esempio, psicofarmacoterapia, valutazione del rischio, riabilitazione fisica, ecc.).

Passaggio 18. Viene presentata una bibliografia (in allegato).

Fase 20. È in preparazione una bozza di ordine per l'implementazione di una mappa tecnologica in un istituto medico.

Dopo lo sviluppo della mappa tecnologica nella riunione conclusiva del gruppo di lavoro, si procede all'iter di approvazione finale e si redige il relativo protocollo.

Schema della mappa tecnologica di un ricoverato

Nome della forma nosologica _______________________________________

Durata del ricovero _______ giorni + _______ giorni nel reparto di riabilitazione

Parametro	Fase di gestione del paziente
Parametro	ricezione Dipartimento	Ospedale	Reparto di riabilitazione
Durata del trattamento
Medico curante
Parere di esperti
Dati fisici
Valutazione di un parametro importante per la tattica di gestione di un paziente:



Manipolazioni e studi strumentali:



Ricerca di laboratorio:



Prognosi della malattia, valutazione della classe di rischio
Misure terapeutiche:



Attività fisica
Educazione del paziente
Criteri per la dimissione (in fase di degenza e riabilitazione):



Punti di controllo/indicatori di qualità:



Violazioni tecnologiche tipiche:

La fornitura di cure mediche basata sul diagramma di flusso sviluppato consente di coordinare le azioni di tutti i partecipanti al processo di fornitura di cure mediche. Le informazioni presentate in esso sono di natura consultiva e hanno lo scopo di aiutare i professionisti a prendere le giuste decisioni cliniche. La tabella di marcia non sostituisce il pensiero clinico professionale.

Nel Medical Center tutte le mappe tecnologiche sono compilate in formato elettronico, il che facilita notevolmente il lavoro con esse, consente di apportare modifiche e integrazioni senza inutili difficoltà.

Gestione della qualità delle cure mediche mediante diagrammi di flusso della gestione del paziente

Sulla base della base di conoscenze analitiche-informatiche, viene creato un progetto di gestione del paziente e la sua gestione è organizzata secondo la mappa tecnologica sviluppata. L'attuazione del processo medico-tecnologico viene monitorata durante l'esame in corso e finale, la completezza, la tempestività e l'efficacia delle cure mediche, nonché il grado di conformità alla disciplina tecnologica e l'opinione del paziente. L'esame è svolto da specialisti di primo piano, capi di dipartimento.

Nel trattamento ospedaliero, l'esame corrente viene eseguito mentre il paziente è in ospedale. Questo viene fatto in modo che il trattamento possa essere modificato in presenza di violazioni. Dopo la dimissione del paziente, l'anamnesi insieme alla mappa tecnologica viene trasferita allo specialista per una valutazione finale da parte di esperti di come il trattamento e il processo diagnostico per un particolare paziente corrispondessero al processo tecnologico sviluppato in questa istituzione medica, indicatori di qualità per questo nosologia somatica.

Una delle differenze del moderno modello di qualità dell'assistenza medica è l'attenzione ai bisogni e alle aspettative dei consumatori, in particolare l'attenzione su uno studio oggettivo delle opinioni dei pazienti stessi.

Il Centro Medico analizza le opinioni dei pazienti sui risultati raggiunti dal trattamento, che rappresenta una delle fasi finali più importanti del controllo di qualità del processo diagnostico e terapeutico. Nella fase finale della degenza in ospedale, al paziente viene chiesto di rispondere alle domande del questionario.

La fase finale della gestione della qualità consiste nell'apportare modifiche alla mappa tecnologica sulla base dell'analisi delle deviazioni tecnologiche: miglioramento dei processi, reingegnerizzazione. Pertanto, il processo di gestione della qualità è continuo e chiuso.

L'introduzione dei diagrammi di flusso per la gestione del paziente presso il Centro medico ha consentito di migliorare la qualità dell'assistenza fornita: ridurre di 3 volte il numero di deviazioni tecnologiche, ottenere il risultato desiderato di trattamento per le singole nosologie nel 70% dei pazienti, aumentare più volte la soddisfazione del paziente (attualmente è del 95-98%).

L'approccio tecnologico alla fornitura di cure mediche è universale: la mappa tecnologica può essere utilizzata per qualsiasi nosologia e in qualsiasi istituto medico nelle varie fasi dell'assistenza medica.

Disciplina / MDK

1. Soggetto:

Scarica:

Anteprima:

Mappa tecnologica della lezione

Disciplina / MDK

PM. 04 Prestazioni di lavoro in una o più professioni di lavoratori e posizioni di dipendenti,

MDK 04.03. Tecnologia per la fornitura di servizi medici.

Specialità: ______ Infermieristica ______

Soggetto: Tecnica per eseguire iniezioni intramuscolari.
Lezione n. 16 (Sezione 4)
Sede della lezione: aula pratica preclinica "Tecnologie per la fornitura di servizi medici"
Forma di condotta e tipo di lezione:

Lezione pratica. Lezione combinata

Obiettivi della lezione:

Obiettivo comune: Lo studente possiede la tecnica dell'iniezione intramuscolare su un fantoccio.

Obiettivi specifici:

Lo studente deve essere in grado di:

scegliere un posto per un'iniezione intramuscolare e creare la posizione più comoda per il paziente durante l'iniezione
trattare la pelle del paziente durante l'iniezione
prelevare la dose prescritta del farmaco dall'ampolla del flaconcino
eseguire un'iniezione IM
per valutare le complicanze sorte nel paziente durante l'iniezione
insegnare al paziente e ai suoi familiari come eseguire un'iniezione IM
applicare le capacità di comunicazione deontologica con il paziente durante l'iniezione

Lo studente deve conoscere:

Aree anatomiche per iniezioni intramuscolari

posti per iniezioni i/m
possibili complicazioni delle iniezioni intramuscolari, misure per la loro prevenzione
precauzioni universali per la manipolazione di siringhe, aghi, contatto con il sangue
regole per la manipolazione di siringhe, aghi, vassoi, batuffoli di cotone

Contribuire alla formazione di OK e PC

competenze generali:

OK. 2 Organizzare le proprie attività, scegliere metodi e metodi tipici per lo svolgimento dei compiti professionali, valutarne le prestazioni e la qualità.

professionale:

PC 4. Fornire servizi medici nell'ambito delle proprie competenze. Implementare il processo infermieristico.

Risorse:

metodico: mappa tecnologica della lezione, note di riferimento, accompagnamento di diapositive; materiali di controllo, dispense.

TSO

computer, televisione;

Strumenti ed equipaggiamento:. tabelle di manipolazione. vassoi, siringhe, batuffoli di cotone, antisettici, guanti, contenitori per rifiuti, simulatore di iniezione

Fonti di informazione:

Principale

Nome		Editore e anno di pubblicazione
Una guida pratica all'argomento "Fondamenti di Infermieristica".	Mukhina SA, Tarnovskaya I. I.
Fondamenti di infermieristica.	Obukhovets TP, Sklyarova TA, Chernova O.V.	Rostov n/a: Phoenix, 2014.
Fondamenti di infermieristica. algoritmi di manipolazione.	Ostrovskaya IV, Shirokova NV, Klyuykova I.N.	Gruppo editoriale di Mosca Geotar-Media, 2012

Aggiuntivo

Nome		Editore e anno di pubblicazione
"Infermieristica generale", libro di testo.	NV Turkina, A. Filenko	Associazione delle pubblicazioni scientifiche KMK 2007.
Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa n. 342 del 26 novembre 1998 "Sul rafforzamento delle misure per la prevenzione del tifo e la lotta contro la pediculosi"
Ordine del Ministero della Salute della Russia del 24 gennaio 2003 n. 4 "Sulle misure per migliorare l'organizzazione dell'assistenza medica per i pazienti con ipertensione arteriosa nella Federazione Russa".
Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 05.08.03 n. 330 "Sulle misure per migliorare la nutrizione clinica nelle istituzioni mediche della Federazione Russa"
Ordine del Ministero della Salute della Russia del 17 aprile 2002 n. 123 “Protocollo di gestione dei pazienti. Piaghe da decubito."
OST 42-21-2-85. Sterilizzazione e disinfezione dei dispositivi medici. Metodi, mezzi e modi;
SanPiN 2.1.3. 2630-10 "Requisiti sanitari ed epidemiologici per le organizzazioni impegnate in attività mediche". Approvato dal decreto del primario medico sanitario della Federazione Russa del 18 maggio 2010 n. 58

Risorse Internet

http://dezsredstva.ru/ - linee guida per disinfettanti, documenti normativi;

http://www.consultant.ru/- regolamenti;

http://www.ricetta.ru/ - regolamenti;

www.med-pravo.ru - regolamenti.

www.rosmedlib.ru – Biblioteca per studenti di medicina

http://www.fcior.edu.ru/ - FCIOR - Centro federale per l'informazione e le risorse educative.

Catalogo dei moduli formativi per discipline.

Avanzamento della lezione:

No. p / p	Fase della lezione	Tempo	Metodi apprendimento	Attività dell'insegnante	Attività degli studenti
	Organizzare il tempo	20 minuti	metodo verbale Creazione di basi indicative	Annuncia l'argomento della lezione, ne stabilisce gli obiettivi e gli obiettivi, delinea brevemente la struttura del lavoro congiunto. Controlla i presenti	Ascoltare, capire, riassumere
	Definizione degli obiettivi, aggiornamento delle conoscenze di base -	40 min.	Controllo del livello iniziale di conoscenza	Distribuisce le attività di test per il controllo dell'input e offre per completarle Analizza gli errori commessi più spesso quando si risponde alle domande del test	Eseguire il test compiti, contrassegnando per iscritto le risposte corrette
	Motivazione per attività di apprendimento	20 minuti	Attivazione dell'attività cognitiva degli studenti	Forma il bisogno degli studenti per l'attività cognitiva: spiega la necessità di studiare e padroneggiare questo argomento, rivelando il significato pratico delle conoscenze e abilità acquisite in classe per le attività professionali	Ascolta, prendi appunti, percepisci e realizza compiti cognitivi
	Imparare nuovo materiale	40 min.	Formazione di abilità e abilità;	spiegazione del materiale mediante illustrazioni, schemi, tabelle.	Acquisiscono nuove conoscenze e abilità.
	Generalizzazione e sistematizzazione delle conoscenze (Padronanza e consolidamento delle abilità pratiche)	120 min		Supervisiona lo stato di avanzamento del lavoro indipendente degli studenti. Fornisce assistenza per superare le difficoltà. Corregge le azioni e le parole degli studenti. Analizza e valuta ogni opera	Imparano nuove conoscenze, abilità e istruzioni dall'insegnante nel corso dell'esecuzione di compiti pratici. Analizzano confrontando le conoscenze e le abilità acquisite durante la lezione con le competenze professionali già formate in esse.
	Riflessione	10 minuti			Condurre un'autovalutazione interna della loro comprensione del nuovo materiale educativo, trarre conclusioni appropriate
	Risultati della lezione	30 minuti		Riassume la lezione. Valuta il lavoro dei singoli studenti e del gruppo nel suo insieme, leggendo i voti inseriti nel diario didattico. Imposta i compiti	Ascolta l'insegnante Annota i compiti
Tempo totale di lezione (min)		270 min

Contenuto della lezione

Tecnica per eseguire iniezioni intradermiche e sottocutanee.

Possibili complicazioni associate all'uso di droghe. Tattiche infermieristiche.

Forme e modalità di controllo dello sviluppo di OK e PC (valutazione delle conoscenze e abilità incluse nella competenza):

Risultati di apprendimento (OK e PC)	Principali indicatori per la valutazione del risultato	Forme e metodi di controllo e valutazione
competenze generali: OK 1, Comprendi l'essenza e il significato sociale della tua futura professione, mostra un costante interesse per essa. OK 2, Organizza le tue attività in base all'obiettivo e ai modi per raggiungerlo, determinato dal capo OK 3; Analizzare la situazione lavorativa, svolgere il controllo attuale e finale, la valutazione e la correzione delle proprie attività, essere responsabili dei risultati del proprio lavoro. OK 4; Ricercare le informazioni necessarie per l'efficace svolgimento dei compiti professionali. OK 6. Lavorare in team, comunicare in modo efficace con i colleghi, il management, i consumatori. OK 7 Trattare con attenzione il patrimonio storico e le tradizioni culturali, rispettare le differenze sociali, culturali e religiose. OK 8 Rispettare le norme sulla protezione del lavoro, antincendio e di sicurezza. professionale: PC 1.1, 1.2, 1.4, Rispettare i principi dell'etica professionale: comunicare efficacemente con il paziente e il suo ambiente nel corso delle attività professionali, consigliare il paziente e il suo ambiente in materia di cura e cura di sé. PC1.5, Preparare la documentazione medica. PC1.6, Fornire servizi medici nell'ambito delle proprie competenze. PC2.1. 2.2, 2.4, 2.5. Fornire un ambiente ospedaliero sicuro per i pazienti e il personale, compresa la sicurezza contro le infezioni, l'igiene industriale e l'igiene personale sul posto di lavoro.		prove domande di prova compiti situazionali

Compiti a casa (che indica il lavoro indipendente extracurriculare)

. * Letteratura educativa:

L1 Mukhina SA, Tarnovskaya II, Fondamenti teorici dell'assistenza infermieristica: libro di testo. - 2a ed., Rev. e aggiuntivo - Mosca, Geotar-Media Publishing Group, 2010 (2011).

L2 Mukhina S. A., Tarnovskaya I. I., “Una guida pratica all'argomento “Fondamenti di infermieristica” Mosca, Geotar-Media Publishing Group, 2010 (2011).

L1. p.355-361

L2. p.500-510

Lavoro autonomo extracurriculare- Sostanziazione teorica di ogni fase dell'algoritmo di manipolazione, sviluppo della tecnologia di esecuzione.

Sull'approvazione dei diagrammi di flusso per i servizi medici in oftalmologia

Accettato Ministero della Salute della regione di Ryazan

Al fine di pareggiare il costo dei servizi medici a pagamento con lo stesso nome forniti dalle organizzazioni mediche statali della regione di Ryazan, ordino:
1. Approva mappe tecnologiche:
- consultazione con un oculista,
- appuntamento con un oculista (ripetuto),
- studio della percezione del colore secondo tavole policromatiche,
- sondaggio dei dotti lacrimali (e lavaggio),
- misurazione dell'angolo di strabismo,
- esoftalmometria,
- skiascopy,
- localizzazione di rotture di corpi estranei della retina,
- selezione della correzione degli occhiali,
- iniezioni para e retrobulbari di emoxipina,
- iniezioni para e retrobulbari di dexazone,
- Esame del fondo con lente Goldman a tre specchi,
- perimetria sul perimetro Foerster (monocolore),
- perimetria del computer,
- coagulazione laser panretinica,
- coagulazione laser preventiva, periferica, di delimitazione della retina,
- iridotomia,
- scissione della cataratta secondaria,
secondo l'appendice a questo ordine.
2. Ai principali medici delle organizzazioni mediche statali della regione di Ryazan per fornire servizi medici a pagamento su consultazioni di medici - specialisti in conformità con le mappe tecnologiche approvate.
3. Imporre il controllo sull'esecuzione del presente ordine al Vice Ministro Mitin O.V.
E a proposito di. ministro
V.I.GRACHEV

Appendice
all'Ordine di 26 dicembre 2014 № 2124
Instradamento

Consultazione della mappa tecnologica di un oculista

1 Raccolta di reclami e anamnesi Oftalmologo 30 min. Lampada a fessura 5 min. Salvietta imbevuta di alcol 5 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Esame visivo e palpazione degli occhi. Oftalmoscopia Oftalmoscopio 5 min. Cotone idrofilo n / sterile chirurgico 3 gr.3 Esame del segmento anteriore dell'occhio con il metodo dell'illuminazione laterale e del mezzo dell'occhio in luce trasmessa Infermiera 30 min. Oftalmoscopio binoculare 5 min. Salviette di garza sterile medica 3 pz.4 Visometria. Biomicroscopia del segmento anteriore dell'occhio con lampada a fessura Proiettore automatico di segni 5 min. Salviette di garza sterili 1 pz.5 Esame del fondo oculare con oftalmoscopio diretto e indiretto Midriacile 0,5%% 0,3 ml6 Esame del fondo oculare con oftalmoscopio binoculare Cyclomel 1%% 0,5 ml7 Tonometria oculare Inocaina 0,4%% 0,5 ml8 Determinazione della rifrazione con un set di lenti di prova Levomicetina 0,25%% 0,5 ml9 Prescrizione del trattamento e raccomandazioni al paziente Sulfacil sodico 20%% 0,5 mlColorante per la testa del colletto per tonometria 0,1 ml
Esecutore Attrezzatura usata
PERCORSO
Appuntamento con un oculista (ripetuto)
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Raccolta di reclami e anamnesi in patologia oculare Oftalmologo 30 min. Lampada a fessura 5 min. Salvietta imbevuta di alcol 2 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Esame visivo e palpazione degli occhi. Oftalmoscopia Infermiera del reparto oftalmologico 15 min. Oftalmoscopio 5 min. Cotone idrofilo n / sterile chirurgico 3 gr.3 Esame del segmento anteriore dell'occhio con il metodo dell'illuminazione laterale e del mezzo dell'occhio in luce trasmessa Oftalmoscopio binoculare 5 min. Salviette di garza sterili 1 pz.4 Visometria. Biomicroscopia del segmento anteriore dell'occhio con lampada a fessura Proiettore automatico di segni 5 min. Midriacile 0,5%% 0,3 ml 2. Standard di cura per le malattie degli occhi (se disponibili)Sulfacil sodico 20%% 0,5 ml5 Tonometria oculare Soluzione di cloramfenicolo 0,25%% 1 ml6 Determinazione della rifrazione mediante un set di lenti di prova Colorazione della testa del collare per tonometria 0,1 ml7 Prescrizione del trattamento e raccomandazioni al paziente Inocaina 0,4%% 0,6 ml
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Studio della percezione del colore secondo tavole policromatiche
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Raccolta di reclami e anamnesi Oftalmologo 20 min. Tavole policromatiche 15 min. Salvietta imbevuta di alcol 2 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Spiegazione della metodologia di ricerca al paziente Infermiere 10 min.3 Studio della percezione del colore secondo tavole policromatiche4 Valutazione e registrazione del risultato dello studio 2. Norme per l'erogazione delle cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Sondaggio dei dotti lacrimali (e vampate)
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Esame visivo delle aperture lacrimali e con lampada a fessura Oftalmologo 20 min. Lampada a fessura 5 min. Soluzione di cloramfenicolo 0,25%% 0,3 ml 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta nelle malattie degli occhi, degli annessi e dell'orbita "2 Sondaggio lacrimale (e vampate) Infermiera 10 min. Cotone idrofilo n / sterile chirurgico 6 gr.Salvietta imbevuta di alcol 1 pz.Inocaina 0,4%% 0,2 ml 2. Standard di cura per le malattie degli occhi (se disponibili)Soluzione di cloruro di sodio 0,9%% 10 mlSiringa monouso 5 ml. 1 PC.Cannula di irrigazione monouso 1 pz.Guanti da visita 1 pz.Guanti chirurgici 1 pz.
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Misurazione dell'angolo di strabismo
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Misurazione dell'angolo di strabismo Oftalmologo 10 min. Cotone idrofilo n / sterile chirurgico 3 gr. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"Salvietta imbevuta di alcol 2 pz.2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Esoftalmometria
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Storia dell'assunzione di Oftalmologo 10 min. Esoftalmometro 10 min. Salvietta imbevuta di alcol 2 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Esame visivo dell'occhio3 Esoftalmometria4 Formulazione della conclusione2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Sciascopia
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Storia dell'assunzione di Oftalmologo 10 min. Lampada a fessura 10 min. Salvietta imbevuta di alcol 2 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Visometria. Biomicroscopia del segmento anteriore dell'occhio con lampada a fessura Nurse 10 min. Proiettore di segnaletica automatico 5 min.3 Determinazione della rifrazione con un set di lenti di prova4 Skiascopy5 Elaborazione di una conclusione 2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Localizzazione di rotture di corpi estranei della retina
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Storia dell'assunzione di Oftalmologo 30 min. Lampada a fessura 5 min. Salvietta imbevuta di alcol 2 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Esame del segmento anteriore dell'occhio con lampada a fessura Infermiera 30 min. Oftalmoscopio binoculare 5 min. Cotone idrofilo n / sterile chirurgico 3 gr.3 Esame del fondo oculare con oftalmoscopio binoculare Midriacil 0,5%% -15 ml 0,5 ml4 Esame del fondo con una lente Goldmann o una lente senza contatto Cyclomed 1%% - 5 ml 0,5 ml 2. Standard di cura per le malattie degli occhi (se disponibili)5 Localizzazione di rotture retiniche da corpo estraneo6 Emissione di una conclusione al paziente Solcoseryl, gel 0,6 gr.Korneregel 0,6 gr.
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Selezione della correzione degli occhiali
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Visometria Oftalmologo 20 min. Proiettore di segnaletica automatico 5 min. Salvietta imbevuta di alcol 2 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Selezione della correzione degli occhiali2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Iniezioni para e retrobulbari di emoxipina
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Oftalmologo per iniezioni 5 min. Emoxypin soluzione 1%% 1 ml N 10 1 amp. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"Infermiera 3 min.Cotone idrofilo n / sterile chirurgico 50 gr. 3 gr.Salvietta imbevuta di alcol 2 pz.Alcool etilico 70%% 1 gr.Siringa per insulina 1 ml 1 pz. 2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Iniezioni para e retrobulbari di dexazone
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Oftalmologo per iniezioni 5 min. Desametasone 4 mg/ml 1 amp. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"Infermiera 3 min. Cotone idrofilo n / sterile chirurgico 3 gr.Salvietta imbevuta di alcol 2 pz.Alcool etilico 70%% 1 gr. 2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)Siringa per insulina 1 ml 1 pz.
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Esame del fondo con lente a tre specchi Goldmaple
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Esame della periferia del fondo con lente Goldman a tre specchi Oftalmologo 10 min. Lenti a tre specchi di Goldman Salvietta imbevuta di alcol 2 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"Korneregel 10 gr. cap. gel 0,4 gr.Levomicetina 0,25%% 10 ml 0,5 mlAcido borico 2%% 10 ml 0,5 mlMidriacile 1%% 0,5 mlInocaina 0,4%% 0,5 ml 2. Standard di cura per le malattie degli occhi (se disponibili)Iodio sterile purificato 50 mlClorexidina bigluconato, 0,05%% 50 ml
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Perimetria sul perimetro Foerster (monocolore)
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Storia dell'assunzione di Oftalmologo 30 min. Perimetro Foerster 10 min. Salvietta imbevuta di alcol 2 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Visometria Infermiera 30 min. Proiettore di segnaletica automatico 5 min. Salviettine sterili 2 pz.3 Spiegazione al paziente della metodologia di ricerca Benda in garza non sterile 70 cm4 Condurre ricerche5. Valutazione del risultato dello studio ed emissione di una conclusione 2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Perimetria del computer
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Raccolta di reclami e anamnesi Oftalmologo 10 min. Proiettore di segnaletica automatico 10 min. Salvietta imbevuta di alcol 2 pz. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Visita oculistica Infermiera di sala oftalmologia 40 min. Perimetro automatico 30 min. Salvietta imbevuta di alcol 2 pz.3 Controllo della visione corretta con un set di lenti di prova4 Spiegazione della metodologia di ricerca al paziente 2. Standard di cura per le malattie degli occhi (se presenti)5. Condurre ricerche6. Valutazione del risultato dello studio e rilascio di una conclusione
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Coagulazione laser panretinica
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)2 Controllo della IOP dell'acuità visiva3 Controllo glicemico nel sangue Infermiere al lavoro su macchine laser 40 min. Proiettore di segnaletica automatico 5 min. Asparkam, tab. 4 cose.4 Instillazione di midriatico per dilatare la pupilla nell'occhio operato del pazienteLampada a fessura 5 min. Benda di garza 50 cm5 Somministrazione di anestesia locale Glucometro 2 min. Cotone idrofilo n / sterile chirurgico 5 gr. 2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)6 Installazione di una lente a contatto sull'occhio del paziente Vidisik gel 2 gr.7 Esecuzione della coagulazione laser Acqua distillata sterile 50 ml 50 gr.8 Lavaggio della cavità congiuntivale con colliri antisettici Gemaza 1.0 1 amp.Diakarb, 0,25 mg 1 pz.Inocaina 0,4%% 04 mlDesametasone 4 mg/ml 1 amp.Test piatto glucosio 1 pz.Korneregel 1 gr.10 Prescrizione del trattamento e raccomandazioni per il paziente Indocollir 0,5 mlMidriacile 1%% 0,5 mlMascherina protettiva 2 pz.Dicynon, 2 ml 1 1 amp.Salvietta imbevuta di alcol 5 pz.Alcool etilico 70%% 2 gr.Ciclomed 1%% 0,5 mlSiringa per insulina 1 ml 1 pz.Istocromo 0,02%% 1 amp.Siringa monouso 5 ml 1 pz.Dorzopt 2%% 0,3 mlSoluzione di acido borico 2%% 0,5 ml
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Preventivo, periferico, restrittivo
coagulazione laser della retina
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Analisi dell'anamnesi Oftalmologo che lavora su macchine laser 40 min. Laser oftalmico 30 min. Solcoseryl gel 0,6 gr. 1. Ordine del Ministero della Salute della Federazione Russa del 12 novembre 2012 N 902n "Sull'approvazione della procedura per fornire assistenza medica alla popolazione adulta con malattie degli occhi, annessi e orbita"2 Controllo dell'acuità visiva e IOP Infermiere laser 40 min. Proiettore di segnaletica automatico 5 min. Asparkam, tab. 4 cose.3 Instillazione di midriatico per dilatare la pupilla sull'occhio operato del paziente Lampada a fessura 5 min. Benda di garza 50 cm4 Esecuzione dell'anestesia locale Cotone idrofilo n/sterile chirurgico 5 gr. 2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)5 Installazione di una lente a contatto sull'occhio del paziente Vidisik gel 2 gr.6 Esecuzione della coagulazione laser Acqua distillata sterile 50 ml 50 gr.7 Lavaggio della cavità congiuntivale con colliri antisettici Gemaza gocce 1,0 1 amp.Diakarb, 0,25 mg 1 1 pz.Inocaina 0,4%% 0,4 mlDesametasone 4 mg/ml 1 amp.8 Instillazione di gocce antinfiammatorie Inocaine 0,4%% 0,5 mlKorneregel 1 gr.Indocollo 0,5 ml9. Prescrizione del trattamento e raccomandazioni al pazienteMidriacile 1%% 0,5 mlOftan-decametasone collirio, 0,1%% 0,2 mlMascherina protettiva 2 pz.Guanti chirurgici sterili 2 paiaDicynon, 2 ml 1 1 amp.Soluzione di cloramfenicolo 0,25%% 5 ml 0,5 mlSalvietta imbevuta di alcol 5 pz.Alcool etilico 0,5 2 gr.Ciclomed 1%% 0,5 mlClorexidina soluzione di bigluconato 0,05%% 50 mlSiringa per insulina 1 ml 1 pz.Istocromo 0,02%% 1 amp.Siringa monouso 5 ml 1 pz.Diprospan, 1 ml sospensione iniettabile 1 amp.Dorzopt 2%% 0,3 mlSoluzione di acido borico 2%% 0,5 mlSalviette di garza sterile medica 5 pz.
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Iridotomia
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Analisi dell'anamnesi Oftalmologo che lavora su sistemi laser 100 min. Apparato YAG - laser oftalmochirurgico 80 min. Inocaina 0,4%% 0,5 ml2 Controllo dell'acuità visiva e IOP Infermiere laser 80 min. Lampada a fessura 10 min. Siringa monouso 5 ml 1 pz.3 Instillazione midriatica per la dilatazione della pupilla Proiettore automatico di segni 10 min. Diakarb, 0,25 mg 1 pz.4 Anestesia locale Asparkam 1 pz. 2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)5 Installazione di una lente a contatto sull'occhio del paziente Cotone idrofilo chirurgico non sterile 2 gr.6 Posizionamento di una lente a contatto sull'occhio del paziente Clorexidina Bigluconate soluzione 0,05%% 50 ml8 Lavaggio della cavità congiuntivale con colliri antisettici Azopt 1%% 0,3 mlGel di solcoserile 0,5 mlLevomecitina 0,25%% 0,5 mlAcido borico 20%% 0,5 mlAcqua sterile purificata 50 ml9 Instillazione di gocce antinfiammatorieClorexidina soluzione di bigluconato 0,05%% 50 mlKornegonel 0,6 gr.Midriacile 1%% 0,3 mlDiclof 0,3 mlMaschera 3 strati 2 paiaGuanti chirurgici sterili 2 paia
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore
PERCORSO
Dissezione di una cataratta secondaria
NN pp Contenuto del processo tecnologico Elenco dei documenti normativinome tempo per 1 procedura (min.) nome tempo di lavoro (min.) nome quantità per 1 procedura (grammi, pezzi - specificare) termini di utilizzo degli strumenti (normativa)1 Analisi dell'anamnesi Oftalmologo che lavora su macchine laser 60 min. Dispositivo YAG - laser oftalmochirurgico ALOFmh 40 min. Inocaina 04%% 0,5 ml2 Controllo dell'acuità visiva e IOP Infermiere laser 60 min. Lampada a fessura 10 min. Siringa monouso 5 ml 1 pz.3 Esame del paziente con lampada a fessura Proiettore automatico di caratteri 10 min. Diakarb, 0,25 mg 1 pz.4 Instillazione di midriatico per la dilatazione della pupilla Asparkam 1 pz. 2. Norme per la fornitura di cure mediche per le malattie dell'occhio (se presenti)5 Esecuzione dell'anestesia locale Cotone idrofilo cotone chirurgico non sterile 2 gr.6 Posizionamento di una lente a contatto sull'occhio del paziente Soluzione di clorexidina bigluconato 0,05%% 50 ml7 Creazione di un foro di discontinuità con un punzone laser Tobrex 0,3%% (tobramicina) 0,5 ml8 Lavaggio della cavità congiuntivale con colliri antisettici Azopt 1%% 0,3 mlGel di solcoserile 0,5 mlLevomecitina 0,25%% 0,5 mlAcido borico 20%% 0,5 mlAcqua sterile purificata 50 ml9 Instillazione di gocce antinfiammatorieClorexidina soluzione di bigluconato 0,05%% 50 ml10 Controllo dell'acuità visiva, IOP e riesame del paziente11 Emissione di una conclusione al paziente ed esecuzione della documentazione medica Desametasone 0,1%% 0,5Kornegonel 0,6 gr.Midriacile 1%% 0,3 mlDiclofinac 0,3 mlMaschera 3 strati 2 paiaGuanti chirurgici sterili 2 paia
Esecutore Attrezzatura usata Medicinali usati, medicazioni, attrezzature e strumenti di basso valore