Պահարանի մասին հանելուկը դժվար է. Հանելուկներ կահույքի գնացքի տրամաբանության մասին: կրակ և ծուխ

Յուրաքանչյուր երեխա հենց սկզբից վաղ մանկությունունի բազմաթիվ հարցեր՝ կապված աշխարհի կառուցվածքի, իրերի, կենդանի էակի օրգանիզմի և շատ այլ երևույթների հետ, որոնք ստիպում են մտածել ավելի բարդ, երբեմն նույնիսկ ավելի բարձր բանի մասին։ Ծնողներին անհրաժեշտ է միայն զարգացնող առաջադրանքների օգնությամբ յուղ լցնել հետաքրքրասիրության կրակի վրա: Դրանց թվում կան նաև բոլոր սիրելի հանելուկները։ Բանաստեղծությունների հսկայական բազմազանություն կա տարբեր թեմաների մասին: Թերևս երեխաների համար հանելուկների ամենատարածված տարբերակը կարելի է անվանել կահույքի մասին հանելուկներ:

Հանելուկ մահճակալի մասին

1. Նա ունի բարձ, վերմակ:

Եթե ​​Մաշենկան հոգնել է,

Այս փափուկ բանը

Ձեզ թույլ չի տա ընկնել հոգնածությունից։

Դուք հանգստանում եք դրա վրա

Քաշեք ձեռքերը, ոտքերը,

Եվ հետո նորից խաղացեք:

Եվ նրա անունը ... (մահճակալ) է:

2. Գիշերը ես քո ընկերուհին եմ,

Եվ ոչ կատու և խաղալիք,

Եթե ​​ուզում ես քնել

Այնուհետև պառկեք ... (մահճակալի) վրա:

3. Ցերեկը տղաները դրա վրա չեն քնում,

Իսկ աղջիկները՝ բոլոր երեխաները:

Գիշերը, ծանր օրից հետո -

Բարձի գլխին.

Կրկին օրվա ընթացքում նրա բարձի վրա,

Եվ հետո - կրկին Անդրյուշկա:

Ծնողը պետք է ապահովի, որ երեխան կարողանա կռահել իր տարիքին բնորոշ ցանկացած գլուխկոտրուկ, նույնիսկ կահույքի մասին հանելուկներ: Սկզբում կարող եք օգնել պատասխաններով, առաջարկել, հուշել։ Միայն այն բանից հետո, երբ երեխան կսովորի նավարկել տարբեր կենցաղային իրերում, համեմատել դրանց նշանները և փորձել տարբեր առարկաներ, արժե մի քանի հնարավորություն տալ գուշակելու:

Սեղանի մասին հանելուկ

1. Վրան ամաններ եմ դնում,

Չեմ մոռանա տեղափոխել աթոռը

Դասեր կվարեմ.

Գրքեր, գրիչներ փռված:

Իսկ եթե ես ուզում եմ խաղալ

Այս իրը կարող է տուն դառնալ:

2. Այն սովորաբար պատրաստված է փայտից,

Տանը նա սովորական բնակիչ է,

Կարծես մի քիչ ձիու է նման

Միայն բաժակներ, բաժակներ, գդալներ

Միշտ մեջքի վրա

Տեղադրված է առանց դժվարության:

3. Փայտե մեջքով ձի

Այն ամեն տան մեջ է։

Այն ունի չորս ոտք

Բայց դա ոչ մի տեղ չի վազում:

Մեջքի վրա նա թույլ է տալիս շատ բաներ.

Եվ գրեք և կտրեք

Եվ քանդակեք, հետո խաղացեք:

Որպեսզի երեխայի համար հետաքրքիր լինի հանելուկներ գուշակելը և որպեսզի այս գործը նրա համար քմահաճ լինելու լրացուցիչ պատճառ չլինի, ծնողը կարող է միավորների համար ինչ-որ խաղ հորինել: Օրինակ, այն կգնահատվի 2 միավորով։ Իսկ եթե երեխան դա չի կռահում, ապա նրա հաշվից նույնքան միավոր է հանվում։ Սեղանի մասին հանելուկը մի փոքր ավելի բարդ է, քան մահճակալի մասին հանելուկը, այնպես որ կարող եք դրա համար տալ 4 միավոր և այլն: Խաղի վերջում ձեր երեխան պարզապես պետք է մրցանակ ստանա, դա կարող է լինել կոնֆետ ( նվազագույն միավորների համար), ինչպես նաև մի քանի շոկոլադե սալիկ ( առավելագույն միավորների համար):

Հանելուկ աթոռի և բազկաթոռի մասին

1. Ես կանգնած եմ մեջքով

Իսկ ես կաջակցեմ քոնը։

Կան նաև ոտքեր և բռնակներ,

Բայց ոչ կենդանի, ինչպիսի՞ն եմ ես: (բազկաթոռ)

2. Մեծ եղբայրս սեղան է։

Երեխաները դրա վրա են ուտում:

Դե, ես ուրիշ բան եմ

Համազգեստը նույնն է, բայց ինձ համար ճաշ չեն պատրաստում։

Ես այլ խնդիր ունեմ

Նրանք նստում են վրաս՝ չհիշելով ինձ։ (աթոռակ, աթոռ):

3. Այն քեզ ջերմորեն կգրկի,

Անկախ նրանից, թե դու երեխա ես, թե ծեր,

Այն օրորում է, դողում:

Բայց նրանք նստում են դրա մեջ, և սա բազմոց չէ,

Ինչ է սա? Գուշակիր դա ինքներդ: (Ճոճվող բազկաթոռ).

Կահույքի հանելուկները երեխաների համար ամենադժվարն են, քանի որ դրանք դեռ այնքան զարգացած չեն այս թեմայում, որ արագ անվանեն բոլոր առարկաները։ Մի վշտացեք, եթե երեխան դեռ չի կարող կռահել, թե ինչն է հարցականի տակհանգով - մի անհանգստացեք, բայց օգնեք նրան: Որպեսզի անկողնու և կահույքի այլ կտորների մասին հանելուկը նրա համար ավելի հեշտ թվա, ցույց տվեք նրան պատասխաններով նկարները, այնուհետև հստակ բացատրեք, թե ինչու էր պատասխանը աթոռը, այլ ոչ թե սեղանը կամ բազմոցը:

կահույքի մասին

1. Չորս ոտքով, բայց առանց ծնկների։

Երկու արմունկներով, բայց առանց ձեռքերի։

Մեջքով, բայց առանց ողնաշարի։ (Բազկաթոռի աթոռ):

2. Կանգնած է չորս ոտքի վրա, բայց չի կարելի գազան անվանել։

Նա կրում է մեջքի վրա, բայց ոչ մեքենա կամ հեծանիվ։

Հագուստ կա, մարդ չկա։ (Մահճակալ):

3. Նա ունի չորս ոտք, երկու մեջք, բայց մեկ մարմին: (Մահճակալ):

4. Չորս հաստատակամ եղբայրներ ապրում են նույն տանիքի տակ և կրում են նույն գլխարկը: (Աղյուսակ).

Սրանց չի կարելի բանաստեղծական անվանել, ավելի նման են տրամաբանական հանելուկներ, հետեւաբար, դրանք պետք է գուշակել արդեն 7-8 տարեկան երեխաները։ Բայց նույնիսկ եթե այս տարիքում ձեր երեխան չի կարող կռահել այս կամ այն ​​հանելուկը, դուք չպետք է նախատեք նրան, քանի որ նույնիսկ մեծահասակն անմիջապես չի կռահի երեխաների կահույքի մասին հանելուկներ։ Պետք է հիշել, որ երեխաները միայն ուսումնասիրում են այս աշխարհը՝ արդյոք այս գործընթացը կդառնա հիշարժան և զվարճալի, թե ձանձրալի և լի արցունքներով ու զայրույթներով, կախված է ոչ միայն երեխայից, այլև ծնողից:

Հանելուկներ կահույքի այլ կտորների մասին

1. Նա հավանաբար էքսցենտրիկ է։

Նա կոպիտ է և հիմար:

Դուք մտածում եք, նայեք.

Արտաքինից բոլորը հագուստ ունեն

Եվ նա հագնում է այն ներսից: (Զգեստապահարան, պահարան):

2. Նա ապրում է խոհանոցում,

Պահպանում է թխվածքաբլիթներ, քաղցրավենիք, ուտեստներ,

Իսկ եթե ինչ-որ բանի կարիք ունեք

Արժե աթոռի վրա կանգնել, սա հասկանալի է ուղտի համար:

Ի վերջո, այն բարձր է կախված պատից

Եվ պարզապես մի՛ հասկանաք:

Դա միայն հայրիկի գործն է:

Ինչ-որ բան վերցրու դրանից: (Բուֆետ, խոհանոցի պահարան):

3. Հագուստը դրված է դարակների վրա,

Այստեղ արժե կոշիկները

Մի քիչ բոլոր եղանակներին

Այս մեծ տուփը պարունակում է.

Ահա մորթյա վերարկու և շալվար,

Սարաֆան, սանդալներ,

Անձրևանոց, գարնանային երկարաճիտ կոշիկներ

Նրանք սպասում էին իրենց ժամանակին։ (Զգեստապահարան):

Փորձեք հանելուկներ լուծելը դարձնել ավելի զվարճալի: Անկախ նրանից, թե դա հանելուկ է սեղանի, բազկաթոռի կամ պահարանի մասին, դիմեք երեխային, թող նա զգա խաղի երկխոսության ձևը:

Ինչու՞ է այդքան կարևոր հանելուկներ գուշակելը:

Գիտականորեն ապացուցված է, որ հենց այն պահից, երբ երեխան սկսում է սողալ, նա ուշադրություն է դարձնում ամեն մանրուքին, իր ճանապարհին հանդիպող ամեն առարկայի։ Այդ իսկ պատճառով խաղերի օգնությամբ անհրաժեշտ է պահպանել երեխայի հետաքրքրությունը աշխարհի և նրա նկատմամբ ունեցած առարկաների նկատմամբ։

Հանելուկները ցանկացած տարիքի համար հարմար խաղ է, քանի որ մանկուց մենք բոլորս ձգտում ենք կլանել այն ամենը, ինչ մեզ ասում են, այդ իսկ պատճառով հոգեբաններն ու ուսուցիչները մինչև 15 տարեկան երեխաներին համարում են սովորելու ամենաընդունակները: Կահույքի մասին հանելուկները կարող են դառնալ նաև գիտելիքի աղբյուր, դրանք կզարգացնեն տրամաբանությունը և կօգնեն ձեզ հաղթահարել ավելի բարդ գործերը։

Տրամաբանական մտածողությունը մտածողության մի տեսակ է, որը ձևավորվում է երեխայի մեջ հենց սկզբից, ուստի կարևոր է տալ սա. Հատուկ ուշադրություն. Կահույքի փազլները ձեր փոքրիկին մարզելու հիանալի միջոց են:

Չորս ոտք, մեկ մարմին և երկու մեջք:
Մահճակալ

Նա տարօրինակ է, թե տգետ:
Նայեք որևէ մեկին.
Նա շորեր է հագնում վերեւում:
Նա ունի նրան ներսում:
Զգեստապահարան

Լուսադեմին և մթնշաղին
Քաղցր քուն...
Մահճակալներ

Իմ առջև ճանապարհ չկա...
Ես տանն եմ և ոչ տանը
Երկնքի և երկրի միջև:
Գուշակիր, ընկերներ, ով եմ ես:
պատշգամբ

Ով տուն չի գնում -
Բռնում է ձեռքիցս։
Դուռ

Պատուհանից դուրս չնայեց
Միայն մեկ Անտոշկա կար,
Նայեց պատուհանից դուրս -
Կա երկրորդ Անտոշկա:
Ինչ է այս պատուհանը
Որտե՞ղ էր նայում Անտոշկան:
Հայելի

ապակե դաշտեր,
Եզրագծերը փայտյա են։
Պատուհան

Նա ինձ թույլ է տալիս մտնել տուն
Եվ նա դուրս է գալիս:
Գիշերը - կողպեքի և բանալիի տակ
Նա պահում է իմ երազանքը:
Նա ոչ քաղաքում է, ոչ բակում
Քայլել չխնդրելով
Մի պահ նայիր միջանցք,
Եվ վերադարձեք սենյակ:
Դուռ

հանգիստ ձի
Մարգագետինների վրա արածելը
Ձին վազում է
Մարգագետինը պառկած է
Չի ավարտվում.
Դուք նստում եք ձիու վրա
Բեռնել!
Ճոճվող բազկաթոռ

Հանդիպում է բոլորին մի ձեռքով,
Մյուս բռնակը ուղեկցում է.
Դուռ

Մեր նոր տան բնակարանում,
Այդ տանը ճաշատեսակներ են ապրում
Ունի նաև քաղցրավենիքի տեղ,
Այն կոչվում է...
Ճաշարան

Կախված միջանցքում
Կարծես փոցխ լինի։
Կախիչ

Տանտիրուհիները շատ ունեն իմ կարիքը,
Ես շատ սիրալիր եմ ուտեստների հետ,
Ես գոհ եմ ցանկացած ուտեստից
Ինձ կոչում են...
բուֆետ

Ես հարմարավետ եմ, շատ փափուկ,
Ձեզ համար դժվար չէ կռահել,
Տատիկներն ու թոռները սիրում են
Նստեք և պառկեք:
Բազմոց

Երբեմն ինձնից խլում են
Գետերն ունեն իրենց ակունքները
Եվ քո ձեռքերում ես կբացեմ
Ես ցանկացած ամրոց եմ:
Բանալի

Դուք կարող եք նստել դրա վրա
Կոլը հոգնել է կանգնել և եթե
Հանկարծ նրանք սեղանի մոտ կանչեցին ուտելու,
Մի խեղդվեք դրա մեջ, ինչպես բազկաթոռի մեջ,
Ընդհանրապես մի ծռիր.
Հարթ ճիշտ վայրէջք
Պահպանեք ձեր կեցվածքը:
Աթոռ

Նա աշխատանքի առաջին թշնամին է,
Նա շատ գոհ է ծույլ մարդկանցից.
Թող հանգստանան դրա վրա
Դե, սպասելու խնդիր է։
Որքան հեշտ է նստել
Եվ հաճելի, քաղցր քուն:
Մեջքը փափուկ է, բարձերը...
Էլ ի՞նչ է պետք երջանկության համար։
Բազմոց

Նա չորս ոտք ունի
Կարծես մի քիչ ձիու է նման
Բայց ոչ մի տեղ չի ցատկում։
Եվ ափսեներ, բաժակներ, գդալներ,
Եվ հիանալի սնունդ
Նրա լայն մեջքի վրա
Նրանք առանց դժվարության տեղավորվեցին։
Ճաշի սեղան

Նստում են վրան, բայց դա աթոռ չէ։
Նա ունի բազկաթոռներ
Բայց դա բազմոց չէ։
Նա բարձեր ունի
Բայց դա մահճակալ չէ:
Բազկաթոռ

Անցքային ցանցում
Երեխաները հանգստանում են:
ցանցաճոճ

չորս ոտք,
Մեկ մարմին և երկու մեջք
Մեջքերից մեկի վրա
Փերինկա Իրինկայի համար.
Մահճակալ

Վերևից նա նայում է ներքև.
Ունի նաև լրիվ նոր ծառայություն։
Եվ հին սպասք
Եվ մի կույտ դանակներ ու պատառաքաղներ։
Այստեղ հագուստ չկա։
Դեռևս...
Ճաշարան

Նա բոլորին վերցնում է իր գրկում -
Եվ օրորոցներ, ցնցումներ:
Ճոճվող բազկաթոռ

Օրվա ընթացքում նա քնում է նրա անկողնու ծածկույթի և բարձի վրա,
Իսկ գիշերը Անդրյուշկան քնում է այնտեղ։
Մահճակալ

Չորս ոտք, բայց ոչ գազան։
Փետուրներ կան, բայց ոչ թռչուն։ Ի՞նչ է դա։
Մահճակալ և բարձ

Ձգված, ինչպես ակորդեոն
Հրաշք վառարանի պատուհան,
Նա տաքացրեց ամբողջ տունը։
Մարտկոց

Տանիքի տակ - չորս ոտք,
Իսկ տանիքում՝ ապուր և գդալներ։
Աղյուսակ

Չորս եղբայրներ
Գոտիավոր մեկ շղթայով,
Նրանք նույն գլխարկի տակ են։
Աղյուսակ

Ի՞նչ կա պատուհանի և դռան միջև:
«Ես» տառը

Նա մեծ մեջք ունի
Եվ դրա վրա նա թույլ է տալիս
Եվ գրեք և նկարեք
Եվ քանդակել և կտրել:
Գրասեղան

Ոչ օսմանյան, ոչ բազմոց:
Ո՛չ անկողին և ո՛չ էլ կողային մահճակալ,
Բայց երբեմն Կոստյան հագնում է այն
Քաղցր քուն մեր հյուրերին։
Եվ երբ նրանք մի փոքր քնեն,
Հավաքեք այն ակորդեոնով
Եվ ամեն անգամ մինչև գիշեր
Հեռացրեք այն տեսադաշտից:
Մահճակալ

Ինչպես տոնական ապրանք
Դրա վրա կդնեք կոշիկներ.
Եվ սպորտային կոշիկներ և կոշիկներ
Սանդալներ, սանդալներ,
Որպեսզի չփոշոտվի
Եվ հեշտ է կրել:
Կոշիկի դարակ

անշնորհք կենդանի,
Մեջքը բարձր
Այո, փորը լայն է:
Նա բոլորին վերցնում է իր գրկում -
Եվ օրորոցներ, ցնցումներ:
Ճոճվող բազկաթոռ

Չորս քույրեր
Մեկ գլխարկի տակ:
Աղյուսակ

Բոլորը ցանկանում են հագցնել նրան
Եվ ամբողջ օրը կախեք դրա վրա
Եվ վերարկուներ և բաճկոններ
Երբ վերադառնանք մեր զբոսանքից։
Կախիչ

Փայտե ճանապարհ -
Նա դանդաղ է բարձրանում, -
Ամեն քայլը ձոր է։
Աստիճաններ

Պառկած է մեջքի վրա
Ոչ մեկին դա պետք չէ,
Հենվել պատին -
Բարձրանալ այն:
Աստիճաններ

Այս կենդանին ձեզ ծանոթ է
Ահա թե ինչպիսի տեսք ունի նա.
Նա մեծ մեջք ունի
Եվ դրա վրա նա թույլ է տալիս
Եվ գրեք և նկարեք:
Ապրում է գրասենյակներում
Այս անսովոր կենդանին
Նա իր մարմնի վրա ունի դուռ.
Իսկ դռան հետևում տեղ կա
Դասագրքերի, նոթատետրերի համար,
Շրջանակներ և շոկոլադներ.
Գրասեղան

Մեջք կա, բայց երբեք չի ստում։
Չորս ոտք կա, և չի քայլում:
Ինքը միշտ կանգնած է, մյուսներին ասում է, որ նստեն։
Աթոռ

Եթե ​​դուք հոգնել եք խաղալուց
Դու պառկել ես...
Մահճակալ

Նա ճոճում է և անկողնում
Լավ է պառկել դրա վրա
Նա այգո՞ւմ է, թե՞ անտառում
Ցույց է տալիս քաշի վրա:
ցանցաճոճ

Յուրաքանչյուր երեխա վաղ մանկությունից ունի բազմաթիվ հարցեր՝ կապված աշխարհի կառուցվածքի, իրերի, կենդանի էակի օրգանիզմի և բազմաթիվ այլ երևույթների հետ, որոնք ստիպում են մտածել ավելի բարդ, երբեմն նույնիսկ ավելի բարձր բանի մասին: Ծնողներին անհրաժեշտ է միայն զարգացնող առաջադրանքների օգնությամբ յուղ լցնել հետաքրքրասիրության կրակի վրա: Դրանց թվում կան նաև բոլոր սիրելի հանելուկները։ Բանաստեղծությունների հսկայական բազմազանություն կա տարբեր թեմաների մասին: Թերևս երեխաների համար հանելուկների ամենատարածված տարբերակը կարելի է անվանել կահույքի մասին հանելուկներ:

Հանելուկ մահճակալի մասին

1. Նա ունի բարձ, վերմակ:

Եթե ​​Մաշենկան հոգնել է,

Այս փափուկ բանը

Ձեզ թույլ չի տա ընկնել հոգնածությունից։

Դուք հանգստանում եք դրա վրա

Քաշեք ձեռքերը, ոտքերը,

Եվ հետո նորից խաղացեք:

Եվ նրա անունը ... (մահճակալ) է:

2. Գիշերը ես քո ընկերուհին եմ,

Եվ ոչ կատու և խաղալիք,

Եթե ​​ուզում ես քնել

Այնուհետև պառկեք ... (մահճակալի) վրա:

3. Ցերեկը տղաները դրա վրա չեն քնում,

Իսկ աղջիկները՝ բոլոր երեխաները:

Գիշերը, ծանր օրից հետո -

Բարձի գլխին.

Կրկին օրվա ընթացքում նրա բարձի վրա,

Եվ հետո - կրկին Անդրյուշկա:

Ծնողը պետք է ապահովի, որ երեխան կարողանա կռահել իր տարիքին բնորոշ ցանկացած գլուխկոտրուկ, նույնիսկ կահույքի մասին հանելուկներ: Սկզբում կարող եք օգնել պատասխաններով, առաջարկել, հուշել։ Միայն այն բանից հետո, երբ երեխան կսովորի նավարկել տարբեր կենցաղային իրերում, համեմատել դրանց նշանները և փորձել տարբեր առարկաներ, արժե մի քանի հնարավորություն տալ գուշակելու:

Սեղանի մասին հանելուկ

1. Վրան ամաններ եմ դնում,

Չեմ մոռանա տեղափոխել աթոռը

Դասեր կվարեմ.

Գրքեր, գրիչներ փռված:

Իսկ եթե ես ուզում եմ խաղալ

Այս իրը կարող է տուն դառնալ:

2. Այն սովորաբար պատրաստված է փայտից,

Տանը նա սովորական բնակիչ է,

Կարծես մի քիչ ձիու է նման

Միայն բաժակներ, բաժակներ, գդալներ

Միշտ մեջքի վրա

Տեղադրված է առանց դժվարության:

3. Փայտե մեջքով ձի

Այն ամեն տան մեջ է։

Այն ունի չորս ոտք

Բայց դա ոչ մի տեղ չի վազում:

Մեջքի վրա նա թույլ է տալիս շատ բաներ.

Եվ գրեք և կտրեք

Եվ քանդակեք, հետո խաղացեք:

Որպեսզի երեխայի համար հետաքրքիր լինի հանելուկներ գուշակելը և որպեսզի այս գործը նրա համար քմահաճ լինելու լրացուցիչ պատճառ չլինի, ծնողը կարող է միավորների համար ինչ-որ խաղ հորինել: Օրինակ, անկողնու մասին հանելուկը կարժենար 2 միավոր: Իսկ եթե երեխան դա չի կռահում, ապա նրա հաշվից նույնքան միավոր է հանվում։ Սեղանի մասին հանելուկը մի փոքր ավելի բարդ է, քան մահճակալի մասին հանելուկը, այնպես որ կարող եք դրա համար տալ 4 միավոր և այլն: Խաղի վերջում ձեր երեխան պարզապես պետք է մրցանակ ստանա, դա կարող է լինել կոնֆետ ( նվազագույն միավորների համար), ինչպես նաև մի քանի շոկոլադե սալիկ ( առավելագույն միավորների համար):

Հանելուկ աթոռի և բազկաթոռի մասին

1. Ես կանգնած եմ մեջքով

Իսկ ես կաջակցեմ քոնը։

Կան նաև ոտքեր և բռնակներ,

Բայց ոչ կենդանի, ինչպիսի՞ն եմ ես: (բազկաթոռ)

2. Մեծ եղբայրս սեղան է։

Երեխաները դրա վրա են ուտում:

Դե, ես ուրիշ բան եմ

Համազգեստը նույնն է, բայց ինձ համար ճաշ չեն պատրաստում։

Ես այլ խնդիր ունեմ

Նրանք նստում են վրաս՝ չհիշելով ինձ։ (աթոռակ, աթոռ):

3. Այն քեզ ջերմորեն կգրկի,

Անկախ նրանից, թե դու երեխա ես, թե ծեր,

Այն օրորում է, դողում:

Բայց նրանք նստում են դրա մեջ, և սա բազմոց չէ,

Ինչ է սա? Գուշակիր դա ինքներդ: (Ճոճվող բազկաթոռ).

Կահույքի հանելուկները երեխաների համար ամենադժվարն են, քանի որ դրանք դեռ այնքան զարգացած չեն այս թեմայում, որ արագ անվանեն բոլոր առարկաները։ Մի վշտացեք, եթե երեխան դեռ չի կարող կռահել, թե ինչի մասին է հանգը, մի անհանգստացեք, այլ օգնեք նրան: Որպեսզի անկողնու և կահույքի այլ կտորների մասին հանելուկը նրա համար ավելի հեշտ թվա, ցույց տվեք նրան պատասխաններով նկարները, այնուհետև հստակ բացատրեք, թե ինչու էր պատասխանը աթոռը, այլ ոչ թե սեղանը կամ բազմոցը:

Կահույքի մասին դժվար հանելուկներ

1. Չորս ոտքով, բայց առանց ծնկների։

Երկու արմունկներով, բայց առանց ձեռքերի։

Մեջքով, բայց առանց ողնաշարի։ (Բազկաթոռի աթոռ):

2. Կանգնած է չորս ոտքի վրա, բայց չի կարելի գազան անվանել։

Նա կրում է մեջքի վրա, բայց ոչ մեքենա կամ հեծանիվ։

Հագուստ կա, մարդ չկա։ (Մահճակալ):

3. Նա ունի չորս ոտք, երկու մեջք, բայց մեկ մարմին: (Մահճակալ):

4. Չորս հաստատակամ եղբայրներ ապրում են նույն տանիքի տակ և կրում են նույն գլխարկը: (Աղյուսակ).

Նման տեսակի հանելուկները չի կարելի անվանել բանաստեղծական, դրանք ավելի շատ նման են տրամաբանական գլուխկոտրուկների, ուստի պետք է գուշակել արդեն 7-8 տարեկան երեխաների կողմից։ Բայց նույնիսկ եթե այս տարիքում ձեր երեխան չի կարող կռահել այս կամ այն ​​հանելուկը, դուք չպետք է նախատեք նրան, քանի որ նույնիսկ մեծահասակն անմիջապես չի կռահի երեխաների կահույքի մասին հանելուկներ։ Պետք է հիշել, որ երեխաները միայն ուսումնասիրում են այս աշխարհը՝ արդյոք այս գործընթացը կդառնա հիշարժան և զվարճալի, թե ձանձրալի և լի արցունքներով ու զայրույթներով, կախված է ոչ միայն երեխայից, այլև ծնողից:

Հանելուկներ կահույքի այլ կտորների մասին

1. Նա հավանաբար էքսցենտրիկ է։

Նա կոպիտ է և հիմար:

Դուք մտածում եք, նայեք.

Արտաքինից բոլորը հագուստ ունեն

Եվ նա հագնում է այն ներսից: (Զգեստապահարան, պահարան):

2. Նա ապրում է խոհանոցում,

Պահպանում է թխվածքաբլիթներ, քաղցրավենիք, ուտեստներ,

Իսկ եթե ինչ-որ բանի կարիք ունեք

Արժե աթոռի վրա կանգնել, սա հասկանալի է ուղտի համար:

Ի վերջո, այն բարձր է կախված պատից

Եվ պարզապես մի՛ հասկանաք:

Դա միայն հայրիկի գործն է:

Ինչ-որ բան վերցրու դրանից: (Բուֆետ, խոհանոցի պահարան):

3. Հագուստը դրված է դարակների վրա,

Այստեղ արժե կոշիկները

Մի քիչ բոլոր եղանակներին

Այս մեծ տուփը պարունակում է.

Ահա մորթյա վերարկու և շալվար,

Սարաֆան, սանդալներ,

Անձրևանոց, գարնանային երկարաճիտ կոշիկներ

Նրանք սպասում էին իրենց ժամանակին։ (Զգեստապահարան):

Փորձեք հանելուկներ լուծելը դարձնել ավելի զվարճալի: Անկախ նրանից, թե դա հանելուկ է սեղանի, բազկաթոռի կամ պահարանի մասին, դիմեք երեխային, թող նա զգա խաղի երկխոսության ձևը:

Ինչու՞ է այդքան կարևոր հանելուկներ գուշակելը:

Գիտականորեն ապացուցված է, որ հենց այն պահից, երբ երեխան սկսում է սողալ, նա ուշադրություն է դարձնում ամեն մանրուքին, իր ճանապարհին հանդիպող ամեն առարկայի։ Այդ իսկ պատճառով խաղերի օգնությամբ անհրաժեշտ է պահպանել երեխայի հետաքրքրությունը աշխարհի և նրա նկատմամբ ունեցած առարկաների նկատմամբ։

Հանելուկները ցանկացած տարիքի համար հարմար խաղ է, քանի որ մանկուց մենք բոլորս ձգտում ենք կլանել այն ամենը, ինչ մեզ ասում են, այդ իսկ պատճառով հոգեբաններն ու ուսուցիչները մինչև 15 տարեկան երեխաներին համարում են սովորելու ամենաընդունակները: Կահույքի մասին հանելուկները կարող են դառնալ նաև գիտելիքի աղբյուր, դրանք կզարգացնեն տրամաբանությունը և կօգնեն ձեզ հաղթահարել ավելի բարդ գործերը։

Տրամաբանական մտածողությունը մտածողության մի տեսակ է, որը ձևավորվում է երեխայի մեջ հենց սկզբից, ուստի կարևոր է հատուկ ուշադրություն դարձնել դրան: Կահույքի փազլները ձեր փոքրիկին մարզելու հիանալի միջոց են:

Հանելուկներ բազմոցի մասին.
Նա շատ փափուկ է մեզ համար,
Մենք սիրում ենք պառկել,
Օգնում է մեզ այս հարցում
Բոլորը գիտեն մեր (բազմոցը)

Նա միշտ ընկեր է աթոռի հետ,
Նրանք իսկական ընկերներ են։
Սա ի՞նչ կատակ է։
So riddle pro (բազմոց)

Նա կանգնած է խիստ, ուժեղ,
Դուք չեք կարող շարժել նրան:
Իսկապես շատ փափուկ
Եվ նրա ընտանիքները սիրում են նրան:
Պատասխան՝ բազմոց

Դրա վրա պառկելը կատարյալ քմահաճույք է,
Բայց միայն մի քիչ
Ի վերջո, ծուլությունը չի կարող հաղթել մեզ,
Մենք նույնպես շատ անելիքներ ունենք։
(բազմոց)

Սա ընտանիքի իսկական ընկերն է,
Նա կաջակցի գիշերները, օրերը:
Եթե ​​դուք շատ հոգնած եք
Շտապե՛ք դրա վրա:

Նա երեխաներին զվարճացնում է
Դուք կարող եք ցատկել սրտից
Մեզ միշտ պետք է
Փափուկ, թավշյա (բազմոց)

Այն այնքան հարմարավետ է, փափուկ,
Ես նույնիսկ չեմ ուզում վեր կենալ:
Դուք կարող եք քնել հենց այնտեղ
Պարզապես պետք է բաժանել:

Ի՜նչ հրաշք։
Տանը մեզ տրանսֆորմատոր է սպասում:
Երկու շարժում և մեկ
Պարզվում է մահճակալ:
Ի՞նչ է ձեզ տրված թեման:
Դե, իհարկե, (բազմոց)

Դե տղերք, գտե՛ք պատասխանը,
Ի՞նչ իր ունեք տանը։
Նա գետաձիի տեսք ունի.
Շատ փափուկ և մեծ:
Քնկոտությունը մեզ բռնում է դրա վրա -
Դուք կարող եք նաև քնել դրա վրա:
(բազմոց)

Արժե, նա սենյակի ղեկավարն է,
Եվ ամբողջ ընտանիքը դրա վրա է:
Նրան չի հետաքրքրում ծղոտը,
Նա ուժեղ է և մեծ:

Եկել է անմիջապես գործարանից
Նա այնքան փափուկ է:
Մխիթարությունը մեզ է բերում
Մեր հարմարավետ (բազմոց)

Յուրաքանչյուր տուն ունի իր ամպը, որի վրա կարելի է նստել, պառկել, քնել, ցատկել։ Այնուամենայնիվ, այս ամպը չի թռչում, բայց շատ փափուկ է և հարմարավետ: Ի՞նչ է դա։

Երեկ գնեցինք
Նա այժմ մեզ հետ է ապրում
Շատ փափուկ, շատ սրամիտ
Եվ մեր հարմարավետ (բազմոց)

Ասացեք երեխաներին, սա է պատասխանը.
Ինչի՞ վրա եք նստում, երբ արևը շողում է:
Ինչի՞ վրա ես պառկում, երբ լուսնի լույսը:
Արդեն գուշակե՞լ եք: Ապա լավ արված!
Պատասխան՝ բազմոց

Այլ հանելուկներ.

Նկարներ Բազմոց

Մի քանի հետաքրքիր մանկական հանելուկներ

• Հանելուկներ Համստերի մասին երեխաների համար՝ պատասխաններով

  Ինչպես ուլունքներ, աչքեր, ականջներ, ինչպես կատվի ձագ: Այտերի հետևում մի ամբողջ գանձ, Նա ուրախ է խշխշել թերթով:

• Հանելուկներ Կակաչների մասին երեխաների համար՝ պատասխաններով

  Ո՞ր ծաղիկն է համարվում գարնան և թարմության խորհրդանիշ: (Կակաչներ):

• Հանելուկներ մառախուղի մասին երեխաների համար՝ պատասխաններով

  Կարծես օվկիանոս է, ջուրը սպիտակ գոլորշի է։ Գորգի պես փռված՝ ինքն իրենով պատեց տունը։ Ի՞նչ է այս օվկիանոսը: Ճիշտ է, ***** է Պատասխան՝ մառախուղ

Վերևից նա նայում է ներքև.
Ունի նաև լրիվ նոր ծառայություն։
Եվ հին սպասք
Եվ մի կույտ դանակներ ու պատառաքաղներ։
Այստեղ միայն հագուստ չկա. միեւնույն է...

Պատասխան՝ բուֆետ

Կախված միջանցքում
Կարծես փոցխ լինի։

Պատասխան՝ կախիչ

Բոլորը ցանկանում են հագցնել նրան
Եվ ամբողջ օրը կախեք դրա վրա
Եվ վերարկուներ և բաճկոններ
Երբ վերադառնանք մեր զբոսանքից։

Պատասխան՝ կախիչ

Անցքային ցանցում
Երեխաները հանգստանում են:

Պատասխան՝ ցանցաճոճ

Նա ճոճում է և անկողնում
Լավ է պառկել դրա վրա
Նա այգո՞ւմ է, թե՞ անտառում
Ցույց է տալիս քաշի վրա:

Պատասխան՝ ցանցաճոճ

Նա տարօրինակ է, թե տգետ:
Նայեք որևէ մեկին.
Նա շորեր է հագնում վերեւում:
Նա ունի նրան ներսում:

Պատասխան՝ զգեստապահարան

Ով տուն չի գնում -
Բռնում է ձեռքիցս։

Պատասխան՝ դուռ

Հանդիպում է բոլորին մի ձեռքով,
Մյուս բռնակը ուղեկցում է.

Պատասխան՝ դուռ

Նա ինձ թույլ է տալիս մտնել տուն
Եվ նա դուրս է գալիս:
Գիշերը - կողպեքի և բանալիի տակ
Նա պահում է իմ երազանքը:
Նա ոչ քաղաքում է, ոչ բակում
Քայլել չխնդրելով
Մի պահ նայիր միջանցք,
Եվ վերադարձեք սենյակ:

Պատասխան՝ դուռ

Նա աշխատանքի առաջին թշնամին է,
Նա շատ գոհ է ծույլ մարդկանցից.
Թող հանգստանան դրա վրա
Դե, սպասելու խնդիր է։
Որքան հեշտ է նստել
Եվ հաճելի, քաղցր քուն:
Մեջքը փափուկ է, բարձերը...
Էլ ի՞նչ է պետք երջանկության համար։

Պատասխան՝ բազմոց

Ես հարմարավետ եմ, շատ փափուկ,
Ձեզ համար դժվար չէ կռահել,
Տատիկներն ու թոռները սիրում են
Նստեք և պառկեք:

Պատասխան՝ բազմոց

Պատուհանից դուրս չնայեց
Միայն մեկ Անտոշկա կար,
Նայեց պատուհանից դուրս -
Կա երկրորդ Անտոշկա:
Ինչ է այս պատուհանը
Որտե՞ղ էր նայում Անտոշկան:

Պատասխան՝ Հայելի

Երբեմն ինձնից խլում են
Գետերն ունեն իրենց ակունքները
Եվ քո ձեռքերում ես կբացեմ
Ես ցանկացած ամրոց եմ:

Պատասխան՝ բանալի

Նստում են վրան, բայց դա աթոռ չէ։
Նա ունի բազկաթոռներ
Բայց դա բազմոց չէ։
Նա բարձեր ունի
Բայց դա մահճակալ չէ:

Պատասխան՝ բազկաթոռ

Նա բոլորին վերցնում է իր գրկում -
Եվ օրորոցներ, ցնցումներ:

Պատասխան՝ ճոճաթոռ

անշնորհք կենդանի,
Մեջքը բարձր
Այո, փորը լայն է:
Նա բոլորին վերցնում է իր գրկում -
Եվ օրորոցներ, ցնցումներ:

Պատասխան՝ ճոճաթոռ

հանգիստ ձի
Մարգագետինների վրա արածելը
Ձին վազում է
Մարգագետինը պառկած է
Չի ավարտվում.
Դուք նստում եք ձիու վրա
Բեռնել!

Պատասխան՝ ճոճաթոռ

Լուսադեմին և մթնշաղին
Քաղցր քուն…

Պատասխան՝ մահճակալներ

Օրվա ընթացքում նա քնում է նրա անկողնու ծածկույթի և բարձի վրա,
Իսկ գիշերը Անդրյուշկան քնում է այնտեղ։

Պատասխան՝ մահճակալ

Եթե ​​դուք հոգնել եք խաղալուց
Դու պառկել ես...

Պատասխան՝ մահճակալ

Չորս ոտք, մեկ մարմին և երկու մեջք:

Պատասխան՝ մահճակալ

չորս ոտք,
Մեկ մարմին և երկու մեջք
Մեջքերից մեկի վրա
Փերինկա Իրինկայի համար.

Պատասխան՝ մահճակալ

Իմ առջև ճանապարհ չկա...
Ես տանն եմ և ոչ տանը
Երկնքի և երկրի միջև:
Գուշակիր, ընկերներ, ով եմ ես:

Պատասխան՝ պատշգամբ

Փայտե ճանապարհ -
Նա դանդաղ է բարձրանում, -
Ամեն քայլը ձոր է։

Պատասխան՝ աստիճաններ

Պառկած է մեջքի վրա
Ոչ մեկին դա պետք չէ,
Հենվել պատին -
Բարձրանալ այն:

Պատասխան՝ աստիճաններ

Նա չորս ոտք ունի
Կարծես մի քիչ ձիու է նման
Բայց ոչ մի տեղ չի ցատկում։
Եվ ափսեներ, բաժակներ, գդալներ,
Եվ հիանալի սնունդ
Նրա լայն մեջքի վրա
Նրանք առանց դժվարության տեղավորվեցին։

Պատասխան՝ ճաշասեղան

ապակե դաշտեր,
Եզրագծերը փայտյա են։

Պատասխան՝ պատուհան

Նա մեծ մեջք ունի
Եվ դրա վրա նա թույլ է տալիս
Եվ գրեք և նկարեք
Եվ քանդակել և կտրել:

Պատասխան՝ գրասեղան

Այս կենդանին ձեզ ծանոթ է
Ահա թե ինչպիսի տեսք ունի նա.
Նա մեծ մեջք ունի
Եվ դրա վրա նա թույլ է տալիս
Եվ գրեք և նկարեք:
Ապրում է գրասենյակներում
Այս անսովոր կենդանին
Նա իր մարմնի վրա ունի դուռ.
Իսկ դռան հետևում տեղ կա
Դասագրքերի, նոթատետրերի համար,
Շրջանակներ և շոկոլադներ.

Պատասխան՝ գրասեղան

Ինչպես տոնական ապրանք
Դրա վրա կդնեք կոշիկներ.
Եվ սպորտային կոշիկներ և կոշիկներ
Սանդալներ, սանդալներ,
Որպեսզի չփոշոտվի
Եվ հեշտ է կրել:

Պատասխան՝ կոշիկի դարակ

Ոչ օսմանյան, ոչ բազմոց:
Ո՛չ անկողին և ո՛չ էլ կողային մահճակալ,
Բայց երբեմն Կոստյան հագնում է այն
Քաղցր քուն մեր հյուրերին։
Եվ երբ նրանք մի փոքր քնեն,
Հավաքեք այն ակորդեոնով
Եվ ամեն անգամ մինչև գիշեր
Հեռացրեք այն տեսադաշտից:

Պատասխան՝ կաղամբ

Տանտիրուհիները շատ ունեն իմ կարիքը,
Ես շատ սիրալիր եմ ուտեստների հետ,
Ես գոհ եմ ցանկացած ուտեստից
Ինձ կոչում են...

Պատասխան՝ ծառա

Տանիքի տակ - չորս ոտք,
Իսկ տանիքում՝ ապուր և գդալներ։

Պատասխան՝ աղյուսակ

Չորս եղբայրներ
Գոտիավոր մեկ շղթայով,
Նրանք նույն գլխարկի տակ են։

Պատասխան՝ աղյուսակ

Չորս քույրեր
Մեկ գլխարկի տակ:

Պատասխան՝ աղյուսակ

Մեջք կա, բայց երբեք չի ստում։
Չորս ոտք կա, և չի քայլում:
Ինքը միշտ կանգնած է, մյուսներին ասում է, որ նստեն։

Պատասխան՝ աթոռ

Դուք կարող եք նստել դրա վրա
Կոլը հոգնել է կանգնել և եթե
Հանկարծ նրանք սեղանի մոտ կանչեցին ուտելու,
Մի խեղդվեք դրա մեջ, ինչպես բազկաթոռի մեջ,
Ընդհանրապես մի ծռիր.
Հարթ ճիշտ վայրէջք
Պահպանեք ձեր կեցվածքը:

Պատասխան՝ աթոռ

Նա լուրջ է, նույնիսկ մռայլ։
Մեջքը ուղիղ է,
Բայց փորձեք նստել այլ կերպ,
Ձիու պես թող քշի։
Սեղմեք ձեր մեջքը ձեր սրտին
Համարձակորեն նստեք դրա վրա.
Հիմա դա այլ հարց է։

Պատասխան՝ աթոռ