1. és 2. szófaj a németben. úrvacsora németül
A német igenév (adv.) II a harmadik fő igealak. A gyenge és erős igék (ige) eltérően alkotják ezt a formát.
Gyenge igék előtagok nélkül, alakítsa ki ezt az űrlapot a „ge-” előtagok és a „- (e) t” végződések hozzáadásával, például: stellen - put - ge stellt, bügeln - iron, iron - ge bügelt, retten - save - ge rettet, seufzen - sig - ge seufzt stb.
Gyenge igék, amelyek elválasztható előtagokat tartalmaznak, alakítsa ki a vizsgált formát úgy is, hogy hozzáadja a „ge-” előtagot, amely az elválasztható előtag és az igető között helyezkedik el, valamint a „- (e) t” igevégződést, például: aufpassen - figyeljen figyelmesen, kövesse - aufge passt, zuschicken - küld - zuge schickt, einklemmen - csíp - einge klemmt, durchblättern - átlapoz - durchge blättert stb.
Gyenge igék, amelyek elválaszthatatlan előtagokat tartalmaznak, csak a végződés hozzáadásával alakítsa ki a kérdéses űrlapot "-(e)t", nincs hozzáadva "ge-" előtag. Az összetételükben elválaszthatatlan előtagok a helyükön maradnak, például: versuchen - try - versucht, zerstören - rombol - zerstört, bemalen - festék - bemalt, verbessern - javít - verbessert stb.
Gyenge igék. az első hangsúlytalan szótaggal határozószót alkotnak. 2 ugyanúgy, mint a v. leszerelhető szerelvényekkel. Az ilyen igék többnyire más nyelvek kölcsönzései, például: reduzieren - redukál - reduziert, kalibrieren - kalibrál - kalibriert, irritieren - irritate - irritiert, isolieren - izolál - isoliert, prophezeien - prófétál - prophezeit stb.
Erős igék. határozószó alakját alkotják. 1 általában pontosan ugyanúgy, mint a gyengék. Száraik azonban észrevehető változásokon mennek keresztül, ami a gyökhangzók változásából áll. Az ilyen változást váltakozásnak nevezzük. A váltakozás típusa szerint német igék. osztályokra vannak osztva, amelyek közül a legfontosabbakat példákkal mutatjuk be a következő táblázatban. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy a német nyelv ebben az esetben is rendkívül gazdag kivételekben.
Tökéletlen | Részvétel 2 | Jelentése | infinitiv |
ei-i/i:-i/i: |
|||
begriff | begriffen | megért | begreifen |
blieb | geblieben | marad | bleiben |
verpfiff | verpfiffen | feküdj le, áruld el | verpfeifen |
i:-o/o:-o/o: |
|||
beroch | berochen | szippantás | beriechen |
ige | verbogen | hajlít | verbiegen |
uberzog | uberzogen | felhúzni, felvenni | uberziehen |
i-a-u/o |
|||
kezdődött | begonnen | kezdeni | beginnen |
verband | verbunden | megkötni | verbinden |
zersprang | zersprungen | rés | zerspringen |
e-a/a:-o/e |
|||
frass | gefressen | eszik | Fressen |
betraf | betroffen | érintés | betreffen |
fél | geholfen | Segítség | helfen |
e:-a:-o:/e: |
|||
ubernahm | ubernommen | átvenni | ubernehmen |
stahl | gestohlen | lop | Stehlen |
ubersah | übersehen | hiányzik | übersehen |
e: / e / ä / ü / ö - o / o: - o / o: |
|||
verflocht | verflochten | összefonódik | verflechten |
belog | belogen | rágalom | belugen |
erlosch | erloschen | eljár szórakozni | erloschen |
a/a:-i:/u:-a/a: |
|||
verfiel | Verfallen | összeomlás | Verfallen |
zerließ | zerlassen | olvad | zerlassen |
vertrug | vertragén | elhalasztani | vertragén |
au/ei/o:/u:-i:-au/ei/o:/u: |
|||
verhiess | verheissen | portend | verheissen |
verlief | verlaufen | szivárog | verlaufen |
rief | gerufen | sikoly | Rufen |
Az összes többi ige és származékaik: |
|||
tat | getan | elkövetni | tun |
ging | gegangen | séta | gyehen |
wurde | geworden | válik | werden |
állvány | gestanden | állvány | stehen |
háború | gewesen | létezni, lenni | sein |
prich. 2 lehet definíció jellemző főnevek. Ilyen esetekben rájuk ugyanazok a szabályok vonatkoznak, mint a par. 1. Ez azt jelenti, hogy melléknevekhez hasonlóan elutasítva vannak, és közös definíciókat alkothatnak, például:
- Die zerbrochene Vase hat eine Menge Geld gekostet. - Egy törött váza sok pénzbe került (nem gyakori meghatározás).
- Die von deinen Kindern zerbrochene Vase hat eine Menge Geld gekostet. - A gyermekei által kifejlesztett váza sok pénzbe került (közös meghatározás).
A 2. részecskék részt vehetnek a participle forradalmak kialakításában ugyanazon szabályok alapján, mint 1. Részes forradalmakban, tel. 2 egy már befejezett vagy passzív műveletet közvetít, például:
- Das letzte Tennisspiel gewonnen, fühlte sie sich ganz stolz darauf. - Miután megnyerte az utolsó tenisz szettet, nagyon büszke volt rá.
- Das Mittagessen für ihre Familienangehörigen endlich zubereitet, konnte sich Barbara ein bisschen ausruhen. - Miután végre elkészítette a vacsorát a háztartásának, Barbara pihenhetett egy kicsit.
A közösségnek 2 fajtája van:
(Grundform = Infinitiv: singen, kochen, schreiben, …)
Részvétel I: singend, kochend, schreibend, ...
Partizip II: ge sungen, ge kocht, ge schrieben, …
A Partizip II a múlt idő ábrázolására szolgál Tökéletes, Plusquamperfektés a passzív forma felépítése.
Ige + Partizip II (als Teil des Prädikats):
Der Blumenladen bleibt heute fur den ganzen Tag geoffnet. - A virágbolt ma is egész nap nyitva tart.
Deine Wohnung nem újító. - Lakását felújították.
Die Kontrollarbeit ist schon geprüft. - Az ellenőrzési munka már (meg van) ellenőrizve.
Partizip I + Nomen (adjektivfunktion):
Der an Grippe leitende Patient wartet auf den Arzt. - Orvosra vár egy influenzás beteg.
Die in dem Zimmer wartende Frau ist Ihre neue Kollegin. - A szobában várakozó nő az új kollégája.
Das am Computer spielende Kind hat seine Hausaufgaben noch nicht gemacht. - A számítógépen játszó gyerek még nem készítette el a házi feladatát.
Részvétel I alakított: infinitiv+ d : wartend , lachend , lesend , ...
Partizip I melléknévként
úrvacsora I cselekvések egyidejűségét vagy egy befejezetlen cselekvést fejezi ki. Az egyidejűség azt jelenti, hogy a párhuzamos cselekvések ugyanabban az időpillanatban mennek végbe.
Részvétel I a javaslat független tagjaként járhat el. Ebben az esetben nem dől.
Er sprach mit mir und gähnte. - Beszélt hozzám és ásított.
Er sprach gähnend mit mir. - Ásítozva beszélt hozzám.
Siehort Musik und tanzt. - Zenét hallgat és táncol.
Siehort tanzend zene. - Tánc közben zenét hallgat.
Részvétel I főnév előtt áll, és melléknévként működik, ebben az esetben a melléknévi ragozás összes szabálya szerint visszaesik.
Der Chef sprach mit mir und gähnte breit. - A főnök beszélt hozzám, és szélesen ásított.
Der breit gähnende Chef sprach mit mir. - Egy ásító főnök beszélt hozzám.
Das Kind war im Wohnzimmer. Es spielte. - A gyerek a nappaliban volt. Ő játszott.
Das spielende Kind war im Wohnzimmer. - A játszó gyerek a nappaliban volt.
Artikel + Partizip I + Adjektivdeklination + Nomen
A Partizip II melléknévként
Partizip II leggyakrabban passzív cselekvést, eredményt vagy valami befejezett dolgot fejez ki. A cselekvések nem egyszerre történnek, hanem időben behatárolódnak.
Man brät die Würstchen auf dem Grill. Sieschmeckenlecker. - A kolbászokat grillezzük. Nagyon finomak.
Die auf dem Grill gebratenen Würstchen schmecken lecker. - A grillkolbász finom.
Picasso hat ein Bild gemalt . Das Bild wird in unserem Museum ausgestellt. - Picasso festett egy képet. A festmény múzeumunkban van kiállítva.
Das von Picasso gemalte Bild wird in unserem Museum ausgestellt. - A Picasso által festett kép múzeumunkban van kiállítva.
Ich habe gestern einen Schlüssel verloren. Heute Morgen finde ich ihn auf dem Fensterbrett. - Tegnap elvesztettem a kulcsomat. Ma az ablakpárkányon találom.
Den gestern verlorenen Schlüssel finde ich heute Morgen auf dem Fensterbrett. - A tegnap elveszett kulcsot ma az ablakpárkányon találom.
Mikor Partizip II a szócikk és a főnév között áll (der ... Schmuck, das ... Auto, das ... Fahrrad), a melléknévi ragozás szabálya vonatkozik rá.
Artikel + Partizip II + Adjektivdeklination + Nomen
Résznévi szerkezetek
Partizip I (Gleichzeitigkeit – Aktivsatz):
Die Studentin verlässt den Raum. Sie bor. - A tanuló elhagyja az osztálytermet. Ő sír.
Die weinende Studentin verlässt den Raum. - A síró diák elhagyja a hallgatóságot.
Der Mann lauft. Sie stoppen ihn. - A férfi fut. Megállítják.
Sie stoppen den laufenden Mann. - Megállítanak egy futó embert.
Das kind spielt mit dem ball. Es lacht und freut sich. - A gyerek labdával játszik. Nevet és örül.
Das mit dem Ball spielende Kind lacht und freut sich. - Egy labdával játszó gyerek nevet és örül.
Partizip II (Vorzeitigkeit – Passivsatz):
Du liest den Brief. Ihn schrieb dein Vater. - Egy levelet olvasol. Apád írta.
Du liest den von deinem Vater geschriebenen Brief. - Édesapád levelét olvasod.
Er nimmt eine Pille. Sie soll schnell helfen. - Bevesz egy pirulát. Gyorsan segítenie kell neki.
Die genommene Pille soll ihm schnell helfen. - A bevett tabletta gyorsan segít neki.
Wir haben den Teppich aus Indien gebracht. Er passt gut in unser Schlafzimmer. - Szőnyeget hoztunk Indiából. Jól illik a hálószobánkba.
Der aus Indien gebrachte Teppich passt gut in unser Schlafzimmer. - Az Indiából hozott szőnyeg jól illik a hálószobánkba.
A participium szerkezetek a Relativsätze-t alkothatják:
Die Studentin, die weint, verlässt den Raum. - A síró diák elhagyja a hallgatóságot.
Sie stoppen den Mann, der läuft. - Megállítanak egy embert, aki fut.
Das Kind, das mit dem Ball spielt, lacht und freut sich. - A labdával játszó gyerek nevet és örül.
Du liest den short, den dein Vater geschrieben kalap. – Elolvastad a levelet, amit apád írt.
Er nimmt eine Pille, die ihm schnell helfen soll. - Bevesz egy tablettát, aminek gyorsan segítenie kell.
Der Teppich, den wir aus indiai gebracht haben, passt gut in unser Schlafzimmer. - Az Indiából hozott szőnyeg jól illeszkedik a hálószobánkba.
A részecskés szerkezetek leggyakrabban a tudományos németben találhatók. A köznyelvben semmilyen szerepet nem játszanak.
nyelvtani útmutató
úrvacsora (Partizip)
Részvétel I
Az I igenévet az infinitivusból úgy alakítjuk ki, hogy -d a végére
Például:
arbeiten (dolgozni) - arbeitend (dolgozni)
lieben (szeretni) - liebend (szeretni)
reißen (tép, tép) - reißend (szakadás)
Az I névszó használható igével és főnévvel
Ha az I igenévet egy igével használjuk, az nem változtatja meg az alakját, mivel a főige minden nyelvtani kategóriát felvesz (idő, szám stb.)
Például:
Er spricht / sprach zögernd - Bizonytalanul beszél / beszél
Die Leute gehen/gingen jubelnd durch die Stadt – Az emberek ujjongva sétálnak/sétáltak a városban
A nyelvtani alany kivételével az I. részes megőrzi annak az igének minden tulajdonságát, amelyből keletkezett (előszó, a tárgy kis- és nagybetűje)
Például:
Sie ermahnte ihn, dabei appelierte sie an seine Ehrlichkeit - Tanította, miközben őszinteségére apellált
Sie ermahnte ihn an seine Ehrlichkeit appelierend – Őszinteségére hivatkozva tanította őt
Főnévi meghatározásként az I igenév melléknévként el van utasítva
Például:
Ich habe mich neben dem sprechenden Mann gezsetzt (Dativ) - A beszélő férfi mellett ültem
Sie ist eine liebende Mutter schlechthin (Nominativ) – Egy szerető anya megtestesülése
Er sah ein schreiendes Kind (Akkusativ) – Síró gyereket látott
A ragozott igenév közvetlenül az általa meghatározott főnév elé kerül. A melléknév magában foglalhatja a mondat más tagjait is, amelyek előtte vannak. Ebben az esetben a melléknév és a kapcsolódó szavak közös definíciót alkotnak. Általános meghatározás általában a szócikk és a főnév között, vagy a főnév előtt áll, ha az utóbbit cikk nélkül használjuk.
Például:
Das schreiende Kind konnte rasch gerettet werden - A sikoltozó gyereket gyorsan megmentették
Das laut schreiende Kind konnte rasch gerettet werden - Egy hangosan sikoltozó gyereket gyorsan megmentettek
Das laut um Hilfe schreiende Kind konnte rasch gerettet werden – Egy hangosan segítségért kiáltó gyereket gyorsan megmentettek
Lachende Kinder waren uberall zu sehen – Mindenhol lehetett látni nevető gyerekeket
Ha az I. igenév visszaható igéből keletkezik, akkor definícióként visszaható névmással együtt használatos
Például:
Das sich nähernde Shiff wurde immer größer – A közeledő hajó egyre nagyobb és nagyobb lett
Er saß reglos sich auf das Spiel konzentrirend – Mozdulatlanul ült, és a játékra koncentrált
Áldozás II (Partizip II)
A II. igenév a három fő igealaknak az infinitivus (Infinitiv) és a jelen (Präsens) mellett. A gyenge és erős igéktől eltérően alakul
Partizip II képződés gyenge igékből
Az előtag nélküli gyenge igék Partizip II-je a ge- előtaggal és az igetőhöz kapcsolódó -(e)t végződéssel jön létre.
Például:
loben - gelobt
arbeiten - gearbeitet
stellen - gestellt
Az elválasztható előtagú gyenge igék Partizip II-jét a ge- előtaggal képezzük, amely az elválasztható előtag és az ige törzse, valamint az ige szárához kapcsolódó -(e)t végződés közé kerül.
Például:
anhoren-angehort
auflosen-aufgelost
kennenlernen - kennengelernt
Az elválaszthatatlan előtaggal rendelkező gyenge igék Partizip II-je úgy jön létre, hogy az ige szárához hozzáadjuk az -(e)t végződést
Például:
bemalen - bemalt (de malen-gemalt)
mißhandeln - mißhandelt (de handeln-gehandeltt)
Ugyanezen szabály szerint jön létre a gyenge igék Partizip II-je, amelyben az első szótag hangsúlytalan. Ezek többnyire más nyelvekből kölcsönzött igék, amelyek -ierenre végződnek
Például:
studieren – studiert
akzeptieren - akzeptiert
prophezeihen-prophezeiht
Az -et és -t végződések használatára vonatkozó szabályok a Partizip II-ben ugyanazok, mint az egyes szám 3. személyű igevégződésekre a jelen időben
1. osztály ei - i/i: - i/i:
Például:3. osztály i - a - u/o
Például:5. osztály e: - a: - o:/e:
Például:7. osztály a/a: - i:/u: - a/a:
Például:9. osztály: az előző csoportok egyikébe sem tartozó igék: gehen, stehen, tun, sein, werden
infinitiv Prateritum Partizip II gyehen ging gegangen stehen állvány gestanden tun tat getan sein háború gewesen werden wurde geworden
Az erős igékből származó Partizip II a fenti gyenge igékből történő Partizip II képzési szabályok szerint jön létre, de az ige törzse is megváltozik
Amikor az ige törzse megváltozik, megváltozik a gyökérhangzó. Az erős igék az ige három fő alakjában lévő magánhangzók gyökének váltakozásától függően osztályokra oszthatók.
Az alábbiakban felsoroljuk a szabálytalan igék fő osztályait, valamint az egyes osztályok néhány igét. Annak ellenére, hogy formálisan minden szabálytalan német ige ebbe az osztályba tartozik, a szabályok, amelyek meghatározzák, hogy egy adott ige melyik osztályba tartoznak, számos kivételt tartalmaznak. Az alábbi táblázatok az esetek többségében az ige és az egyik táblázatban megadott igék összhangja alapján megadják a Partizip II formáció helyes változatát, de a nagyobb biztonság kedvéért érdemes a szabálytalan igék táblázataira hivatkozni.
Az alábbi osztályozásban a ":" a hosszú magánhangzó jelenlétét jelöli, míg az e, i magánhangzók esetében egy hosszú hangot kapunk eh kombinációkban, azaz, ill.
Az I-es igenév mellett a II-es igenév főnévként is használható definícióként. Ugyanakkor ugyanazok a szabályok vonatkoznak rá, mint a definícióként funkcionáló I. szófajra. Ugyanis melléknévként hajló, közös kiegészítést képezhet, és ugyanazt a helyet foglalja el - a szócikk és a főnév között.
Például:
Die zerstörte Stadt war ein schrecklicher Anblick - A romváros szörnyű látvány volt
Die von Aliirten zerstörte Stadt war ein schrecklicher Anblick - A szövetségesek által elpusztított város szörnyű látvány volt
Die im Krieg von Alliierten zerstörte Stadt war ein schrecklicher Anblick - A háború alatt a szövetségesek elpusztították a várost, és szörnyű látvány volt
A II. szócikk ugyanazon szabályok szerint alakítja ki a szófaji forgácsolást, mint az I. áldozás. A II. szócikk passzív vagy már befejezett cselekvést jelöl.
Für diese Aufgabe speziell augebildete Hunde haben schon manchen unter dem Schnee Verschütteten gefunden
Kifejezetten ehhez a munkához a kiképzett kutyák sokat találtak a hó alatt eltemetve [A kutyákat speciálisan erre a munkára képezték ki – passzív hang]
Den Verfolgern entkommen, verseckte sich der Einbrecher in einer Scheue
Miután elhagyta az üldözőket, a rabló az istállóba menekült [A rabló elhagyta az üldözőket - már befejeződött az akció]
Részszavas forgalom
Az oroszhoz hasonlóan a németben is vannak résztvevő kifejezések. Az I. rész a participális forgalomban aktív cselekvést jelöl. A participiális forgalom magában foglalja az elfordíthatatlan alakban lévő igenévet és a hozzá kapcsolódó szavakat. A szófaji forgatagok általában a mondat alanyára vonatkoznak
Im Gras liegend und mit den Augen den Wolken folgend, dachte er über den Sinn des Lebens nach - A fűben fekve és szemével a felhőket követve az élet értelmén gondolkodott.
Önálló mondatban a részvételi forgalom lehet az első vagy a harmadik/negyedik helyen
Von den Bergen herunterstürzend begraben Lavinen Jahr für Jahr zeilreicher Schifahrer unter dem Schnee. (1. hely)
A hegyekről letörő lavinák évről évre rengeteg síelőt temetnek a hó alá.
Die Besucher verließen den Saal lebhaft diskutierend (4. hely)
A látogatók élénk vita közben hagyták el a termetAz alárendelt tagmondatban a részt vevő kifejezés követi az alanyt
Die Kranke war tief beunruhigt, nachdem die Ärzte, laut über seinen Fall diskutierend, das Krankenzimmer verlassen haben
A beteg nagyon ideges volt, miután az orvosok hangosan megbeszélve az esetet elhagyták a szobát.A részes kifejezésekben a sein és a haben igékből származó I igenév soha nem használatos. Ezek a formák egyszerűen lehullanak
Der Gast, der einen Hut in der Hand hatte, plauderete noch eine weile mit Monika
Vendég. akinek kalap volt a kezében, még egy kicsit beszélgetett Mónikával
Der Gast, den Hut in der Hand, plauderete noch eine weile mit Monika
A vendég kalapot tartva a kezében még egy kicsit dumált Mónikával
A második igenévet (Partizip II) is használják rövid, változatlan formában és teljes, ragozott formában is.
Formation Partizip II:
maсhen (tenni) – gemacht
nennen (név) - genannt
interessieren (érdeklődni) - interessiert
lesen (olvasni) - gelesen
einschlafen (elalszik) - eingeschlafen
ankommen (megérkezni) - angekommen
Partizip II röviden, a változatlan alak szorosan összefügg a német ige ragozási rendszerével; harmadik főformaként a Partizip II összetett igealakok alkotóeleme - ez Perfect Aktiv, Plusquamperfekt Aktiv, mindenkor Passiv, Zustandspassiv.
Jemand hat és die Tür geklopft. Valaki bekopogott az ajtón.
Der Kranke ist schon operiert worden. A beteget már megműtötték.
Das Fenster war geoffnet. Az ablak nyitva volt.
Du scheinst gar nichts verstanden zu haben. Úgy tűnik, egyáltalán nem értesz semmit.
A Partizip II teljes formában, akárcsak a hasonló helyzetben lévő Partizip I, a főnév definíciójaként működik, nemben, számban és kisbetűben egyetértve vele. Például:
schmücken - díszíteni
ein geschmückter Weihnachtsbaum - feldíszített karácsonyfa
abfahren - indulni, indulni (a vonatról)
der abgefahrene Zug – indult vonat.
Partizip II tranzitív igékből (vt)
Partizip II tól tranzitív igék (vt) mindig van passzív zálogérték, jelzi kész akció, megelőzi az állítmány cselekvését, és a múlt idő passzív hangjának részes szava fordítja oroszra. Például:
Das aufgeschlagene Buch blieb auf dem Tisch liegen.
Egy nyitott könyv hevert az asztalon.
Das gespülte und abgetrocknete Geschirr ist in den Küchenschrank zu stellen.
A kimosott és letörölt edényeket a konyhaszekrénybe kell tenni.
Alle gelesenen Briefe legt sie in die Schublade.
Az összes olvasott levelet az asztalfiókjába teszi.
Die eingeladenen Gäste wurden von der Bahnstation abgeholt.
A meghívott vendégeket az állomáson várták.
Partizip II intransitív igékből (vi)
A számból intransitív igék (vi) Partizip II mintkonzisztens definíció csak a határtól lehetséges, azaz. jelölvekész akció, igék, például:
vergehen - átmenni, átmenni
eintreffen – megérkezni
entstehen – felmerül stb.
Az orosz nyelvben ebben az esetben a múlt idejű aktív hang részecskéjét használják. Házasodik:
Das vergangene Jahr war an verschiedenen Ereignissen reich.
Az elmúlt év változatos eseményekben gazdag volt.
Die eingetroffene Delegation wurde in Flotel "Astoria" untergebracht.
Az érkező delegációt az Astoria Hotelben szállásoltuk el.
Über die Kosten des entstandenen Schadens haben wir noch keine genaueren Angaben.
A keletkezett kár mértékéről még nincsenek pontos adatok.
Partizip II intransitív határozatlan igékből
Partizip II intransitív határozatlan igékből, i.e. egy hosszú befejezetlen műveletet jelöl, például:
leben – élni
gehen – menni
schlafen – aludni
kéken – virágozni
arbeiten – dolgozni
fliegen - légy stb.,
Nyelvtani részek tanulmányozása során ügyeljen arra, hogy egy-egy témakör mennyire felszívódik. Az elméleti információk olvasása nem elegendő az új készségek szilárdan elsajátításához. Ehhez gyakorlat kell. A szóbeli beszéd fejlesztéséhez ejtse ki a szavakat és mondatokat a beszélő után - mindenféle leckék letölthetők a módban online az internetről. A helyes írás megtanulásához írásbeli gyakorlatokat és teszteket kell végrehajtania. A mai nap eltöltött idő után egy idő után jó megtérülést fog kapni magabiztos tudás és készségek formájában.
Rartizip 1
A németben kétféle igenevékenység létezik, amelyek kialakításuk és használatuk módjában különböznek – az első (Partizip I) és a második (Partizip II). Az első igenév létrehozásához használnia kell igető és utótag -end. Ez így történik:
- machen → mach + -end
- teilnehmen → teilnehm + -end;
- lesen → les + -end
- besuchen → besuch + -end.
A németben az első melléknévi igenév így használatos:
- Definícióként. Itt az úrvacsora válaszol a kérdésekre: „mi? melyik? milyen?". A Partizip I. szó a főnév elé kerül - erre a teljes, ragozott alakja használatos, amely visszautasítható.
Oroszra a jelen idő valódi részecskéjeként fordítják le, és -usch, -yushch, -ashch, yashch utótagjai vannak.
Például: Der antwortende Student stand am Tisch. A válaszoló diák az asztalnál állt.
- A cselekvés menetének körülményeként. Ebben az esetben a szentség választ ad a "hogyan?" és álljon változatlan, tömör formában.
A Partizip I-et oroszra tökéletlen melléknévként és -a és -ya utótagokkal fordítják.
Például: Er antwortete sthend am Tisch. - Válaszolt az asztalhoz állva.
Rartizip 2és képzettsége az erős és gyenge igék
A második igenév az ige harmadik alapformája. A Patricip II a ge- előtag hozzáadásával jön létre az igetőhöz. A gyenge igékhez a -t utótag is, az erős igékhez pedig az -en képzőt adják. Példák:
- gemacht (II. igenév, a gyenge machen igéből származik);
- gelesen (II. szófaj, a lesen erős igéből származik).
Ha az ige elválaszthatatlan előtagot tartalmaz, akkor a ge- előtag az ige előtagja és gyökere közé kerül. Példa erre a teilgenommen. Ha az igének elválaszthatatlan előtagja van, akkor a ge- előtag kimarad, például: besucht. A németben vannak olyan igék, amelyek az -ieren utótagra végződnek. A ge- előtag kimarad, például: studiert.
Használat Rartizip 2és az oktatás tökéletes
A Patricip II-t két esetben használják:
- Definícióként - ebben az esetben a szó a „mi? melyik? milyen?". A melléknév a főnév elé kerül - ehhez a teljes ragozott alakját használják, amely visszautasítható.
Az orosz nyelvű fordítás teljes formában passzív múltbeli igenévre történik. Az -anna, -yann, -enn és -t utótagokat használjuk.
Példa: Die erfüllte Arbeit war kompliziert. – Az elvégzett munka kihívást jelentett.
A definícióként használt második igenév második fordítása a tényleges múltbeli igenév -vsh- utótaggal.
Példa: Die angekommenen Delegierten versammelten sich im Kreml. - Az érkező küldöttek összegyűltek a Kremlben.
- Összetett állítmány névleges részeként. A második igenév rövid és változatlan formában fog állni, együtt a sein összekötő igével.
A fordítás a passzív múltbeli igenév rövid alakban.
Példa: Die Arbeit ist erfüllt. - A munka kész.
- A második igenév alkothatja az eszköz tökéletesét és többszörösét, valamint a passzív minden ideiglenes alakját.
Példák: Er hat das Buch mit Interesse gelesen. Érdeklődéssel olvasta a könyvet.
In Moskau werden viele neue Wohnhäuser gebaut. - Sok új lakóépület épül Moszkvában.
Két német igenévi alak egyben asztal
Mindkét típusú német szófaj képződésének elvét egy kis táblázat segítségével lehet megtanulni:
Részvétel I | Partizip II |
Participium I utótag hozzáadásával keletkezett -d az ige infinitivusához: lesend, spielend, commend |
Participle II az ige tőjének előtagok hozzáadásával keletkezik ge-és utótag (e)t
gyenge igékben vagy előtagokban ge-és utótag -(e)n erős igékhez: gemacht, gespielt, gedeckt gekommen, gelesen, geschrieben |
Az I. rész szóbeli tulajdonságai: | A II. részes szóbeli tulajdonságai: |
idő: egyidejűség az állítmány által kifejezett cselekvéssel fogadalom: aktív |
idő: a predikátum által kifejezett cselekvést megelőző befejezett cselekvés fogadalom: Participle II a tranzitív igéknek passzív jelentése van (Passiv) Participle II az intransitív igéknek valódi jelentése van (Aktiv) |