Comment se forme une question au présent simple. Time Present Simple en anglais

Time Present Simple Tense, ou indéfini, comme on l'appelle dans la grammaire de la langue anglaise, a reçu un tel nom pour une raison. C'est l'un des temps principaux et en même temps les plus simples qui constituent la base de toute la structure grammaticale. L'explication classique standard de l'utilisation de ce temps est la suivante : le présent indéfini est utilisé pour exprimer une action régulière qui se produit de manière continue. En même temps, la durée de la situation commise n'est pas soulignée, mais seulement sa périodicité.

Pour le présent simple, les exemples de phrases avec traduction peuvent être les suivants :

  • Ils vont tous les jours dans ce magasin - Ils vont tous les jours dans ce magasin
  • Elle m'achète des cadeaux pour chaque Noël - Elle m'achète des cadeaux pour chaque Noël
  • Mes amis viennent régulièrement me voir en été - Mes amis viennent régulièrement me voir en été

Bien sûr, il existe d'autres cas d'utilisation de Present Simple, qui seront discutés en détail ci-dessous, mais vous devez d'abord découvrir comment Present Simple est formé, et également étudier toutes les caractéristiques de ses constructions dans des phrases de différents types.

Éducation Présent Simple

Le présent indéfini est formé très simplement. Les phrases affirmatives ici n'ont pas de formes et de constructions spéciales, et l'infinitif sans la particule to est utilisé comme forme du verbe, c'est-à-dire la première forme habituelle du verbe.

De plus, le présent simple en anglais a une autre caractéristique qui se manifeste dans les phrases affirmatives.

Lors de l'utilisation de pronoms de la troisième personne du singulier (il, elle, cela), la terminaison -s (-es) est ajoutée au verbe, ce qui indique cette personne.

Nous discuterons de l'utilisation des terminaisons plus en détail ci-dessous, mais voici des phrases au présent simple qui affichent à quoi ressemblent les verbes avec de telles terminaisons :

  • Il m'écrit souvent - Il m'écrit souvent
  • Elle ne me parle jamais d'une manière grossière - Elle ne me parle jamais d'une manière grossière
  • Cette maison a l'air minable à cause de l'indifférence de ses propriétaires - Cette maison a l'air misérable à cause de l'indifférence de ses propriétaires

Ainsi, la formule Present Simple ressemble à ceci :
V1 (–s,–es)

Dans le cas où il n'y a pas de verbe sémantique dans la phrase, vient à la rescousse le verbe auxiliaire to be, utilisé au présent : am (pour le pronom "je"), is (pour les pronoms au singulier - "il" , "elle", "il") ou sont (pronoms pluriels "nous", "vous", "ils").

Phrases interrogatives

sont formés selon l'algorithme suivant : s'il y a un verbe dans la phrase, alors les verbes auxiliaires do ou do doivent être au début de la phrase. Le second n'est utilisé que pour les pronoms à la troisième personne (il, elle, ça), et le premier pour tous les autres :

  • Vous préférez le thé noir au vert ? Vous préférez le thé noir au thé vert ?
  • Est-ce qu'elle t'appelle tous les jours ? Est-ce qu'elle t'appelle tous les jours ?

Remarque : si le verbe auxiliaire est do, alors la terminaison -s (-es) ne sera pas ajoutée au verbe, et cela ne nécessite même pas d'explication : le verbe do est essentiellement do avec la terminaison -es.

À condition qu'il n'y ait pas de verbe dans la phrase, alors le verbe être est mis en premier lieu sous la forme requise:

  • Est-il vraiment aussi intelligent qu'on le dit ? Est-il vraiment aussi intelligent qu'on le dit ?
  • Ces pommes sont-elles savoureuses ? Ces pommes sont-elles délicieuses ?

négatifs

Pour exprimer la négation, il suffit d'utiliser la particule non. Parallèlement, le principe d'apparition des verbes auxiliaires dans la phrase est le même : s'il y a un verbe principal, do not (=don't) ou does not (=doesn't) apparaît, et s'il est absent, alors la négation est ajoutée au verbe être :

  • Nous ne vivons pas dans cette maison en hiver - Nous ne vivons pas dans cette maison en hiver
  • Il n'aime aucun légume et ne mange que des fruits - Il n'aime aucun légume et ne mange que des fruits
  • Elle n'est pas aussi stupide que vous le supposez - Elle n'est pas aussi stupide que vous le pensez

Remarque : dans certains cas, des compagnons de phrases interrogatives et négatives se produisent ou se produisent même pour des phrases affirmatives. Ceci est particulièrement typique pour le discours familier, lorsque l'orateur veut donner encore plus d'expressivité à ses mots et se concentrer sur quelque chose :

  • Je veux venir à toi - je veux vraiment venir à toi
  • Elle connaît tout ce matériel - Elle connaît vraiment tout ce matériel

Règles d'écriture des terminaisons des verbes au présent simple

L'information ci-dessus a été donnée qu'à la troisième personne le verbe peut avoir les deux terminaisons -s et -es. Les marqueurs de temps sont les suivants :

  1. Consonne sifflante à la fin du verbe (écrite en -ss, -s, -ch, -tch, -sch, -z, -x) : il pousse, il regarde, il enseigne, il passe, etc.
  2. Voyelle -o à la fin du verbe : il fait, il va,
  3. S'il y a une lettre -y à la fin du verbe, alors il se changera en la combinaison de lettres -c'est-à-dire s'il est précédé d'une consonne ; si le son avant -y est une voyelle, alors la lettre restera inchangée : essayer - il essaie, jouer - il joue, etc.

Education Present Simple, comme il devient clair, n'est pas très difficile, mais il est tout aussi important d'étudier quand il est utilisé, de donner ses principaux indicateurs et les cas pour lesquels ce temps est typique.

Utilisation du présent simple

L'utilisation du présent simple est typique pour les situations suivantes :

1. Action régulière et répétitive

et c'est la façon la plus classique de l'utiliser. Le présent simple a des adverbes qui indiquent que ce sera probablement cette fois-ci - toujours, habituellement, souvent, parfois, régulièrement, occasionnellement, etc. :

  • Elle m'appelle généralement quand elle est libre - Elle m'appelle généralement quand elle est libre
  • Nous achetons souvent du poisson à ce vendeur – Nous achetons souvent du poisson à ce vendeur

2. États et actions caractéristiques d'une personne particulière :

  • Il chante et joue de la guitare avec brio - Il chante et joue de la guitare avec brio
  • Il ne boit que du thé et déteste le café - Il ne boit que du thé et déteste le café

3. Faits bien connus

Une autre utilisation fréquente du présent simple concerne les faits bien connus, qui incluent, par exemple, les lois de la nature, les phénomènes physiques, etc. :

  • L'aimant attire le fer - Un aimant attire le fer
  • L'eau bout à une température de 100 degrés - L'eau bout à une température de 100 degrés

4. Avec certains verbes (au lieu de)

Le temps indéfini peut être utilisé pour exprimer une action en cours, mais cette caractéristique est possédée par des verbes qui ne peuvent pas former la forme continue : perception sensorielle (entendre, voir, etc.), activité mentale (supposer, considérer, croire, etc.), le désir et l'intention (vouloir, avoir l'intention, le désir, etc.) et quelques autres groupes. Dans ce cas, les formes indéfinies sont utilisées :

  • J'entends la voiture de John, ouvre le portail - j'entends la voiture de John, ouvre le portail
  • Je vois Tom. Demandez-lui de venir ici - je vois Tom. Demandez-lui de venir ici

5. Pour exprimer le futur

Le présent simple peut également être utilisé pour exprimer le futur. Pour cela, on utilise des situations qui reflètent des actions selon un calendrier qui ne dépend pas des plans d'une personne. Le principal indice qui peut aider dans ce cas est que cet usage est typique des verbes de la catégorie du mouvement (venir, arriver, partir, etc.). Ces marqueurs vous aideront à comprendre que dans une telle phrase, le Présent Simple est possible et souhaitable, et non le Futur ou le Présent Continu :

  • Notre bus part à 5 heures, ne sois pas en retard - Notre bus part à 5 heures, ne sois pas en retard
  • Le train arrive demain à 7h15 - Le train arrive demain à 15h

6. Dans les condamnations avec sursis

Le temps présent simple en anglais est également utilisé dans les phrases conditionnelles du premier type (). Grammaticalement, la partie dans laquelle il y a une condition (généralement temporaire) est appelée une clause subordonnée. C'est en elle que le présent simple est utilisé, et le futur est dans la partie principale. Les principaux marqueurs qui introduisent une condition temporaire sont les conjonctions jusqu'à, jusqu'à, quand, après, avant, dès que, tant que, etc. Lorsque vous travaillez avec Present Simple, la règle de la phrase conditionnelle est très importante, car ici les temps sont différents de la langue russe, où le futur est dans les deux parties :

  • Elle me rencontrera avant que je viensà toi - Elle me rencontrera avant que je vienne à toi
  • Ils nous appelleront dès que trouver quelque chose d'intéressant - Ils nous appelleront dès qu'ils découvriront quelque chose d'intéressant
  • quand elle apporte votre argent, ne refusez pas de le prendre - Quand elle vous apporte de l'argent, ne refusez pas de le prendre

De tels cas d'utilisation de ce temps doivent être pris en compte afin de l'utiliser conformément à sa destination et de ne pas se tromper, se mettant ainsi dans une position délicate face à l'interlocuteur. Comme chaque temps, il a ses propres assistants, grâce auxquels il est possible d'identifier le présent simple. En cas de difficultés lors du travail avec Present Simple, les règles et exemples décrits ci-dessus vous aideront à comprendre la structure de ce temps et à oublier pour toujours les erreurs qui y sont associées.

Ici, vous pouvez prendre une leçon sur le sujet : Présent simple en anglais. D'autres verbes. Présent de l'indicatif. d'autres verbes.

Dans cette leçon, nous examinerons le plus simple, en même temps, le temps principal en anglais - présent simple, qui nous est déjà un peu familier par l'usage du verbe être. On pense que l'heure actuelle simple est la plus similaire à l'heure actuelle habituelle en russe et est utilisée pour indiquer actions habituelles et des faits incontestables.

En plus du verbe être, il existe plus de 200 autres verbes en anglais qui peuvent également être utilisés dans des phrases affirmatives, négatives et interrogatives. Chaque forme de phrase a ses propres règles générales, ainsi que quelques pièges.

1. Oui, phrases affirmatives au présent simple, à de rares exceptions près, ils ont un ordre des mots fixe : sujet-prédicat-objet-adverbe. Par exemple:

Il lit les journaux tous les jours. - Il lit les journaux tous les jours.

Il en résulte que le verbe dans les phrases affirmatives se met toujours après le nom. Au présent simple, le verbe ne change pas de genre ou de nombre, comme dans certaines autres langues, mais de personne. au verbe dans 3e personne du singulier la terminaison -s ou -es est ajoutée. Considérez ces changements en utilisant l'exemple du verbe "marcher" (marcher):

je marche - je marche
tu marches - tu marches / tu marches
il marche - il marche
elle marche - elle marche
il marche - il/elle (inanimé ou animal) marche
nous marchons - nous marchons
ils marchent - ils marchent

La terminaison -es est ajoutée uniquement si les verbes se terminent par -s, -x, -ch, -sh, -o , et est lue comme /iz/ dans la plupart des mots. Par exemple:

baiser - bisous / "kisiz / (baiser)
se détendre - se détendre / ri "læksiz / (se détendre, se reposer)
montre - montres /"wɔtʃiz/ (montre)
laver - laver /"wɔʃiz/ (laver, laver)
aller - va / "gouz / (aller, marcher)

Une exception spéciale est le verbe avoir (avoir). À la 3e personne du singulier, il se transforme en a /hez/:

J'ai une sœur cadette. - J'ai une sœur cadette.
Il a un nouveau vélo. - Il a un nouveau vélo.

Il y a aussi des cas où le verbe se termine par la lettre -y, puis en ajoutant la lettre -s au verbe à la 3e personne du singulier, la terminaison devient -ies. Par exemple: transporter - porter (porter), voler-voler (voler), étudier - étudier (enseigner), ranger - ranger (propre), pleurer - pleurer (pleurer), etc.

Le garçon porte un sac lourd. Le garçon porte un sac lourd.
Marie étudie au lycée. Marie est au lycée.

Exceptions : jouer - jouer (jouer), prendre plaisir - jouit (savoure), acheter - achète (acheter), dire - dit (dire), rester- reste (arrête), payer - payer (payer) .

Considérez quelques exemples supplémentaires de phrases affirmatives au présent simple avec divers verbes :

J'aime le chocolat. - J'aime le chocolat.
Vous suivez des cours d'anglais les mardis et jeudis. - Vous suivez des cours d'anglais les mardis et jeudis.
Mike va au gymnase tous les jours. Mike va au gymnase tous les jours.
Leila regarde la télé le soir. Leila regarde la télé le soir.
Le guépard court plus vite que tout autre animal. - Le guépard court plus vite que n'importe quel autre animal.
Nous nous lavons toujours les mains avant le souper. - Nous nous lavons toujours les mains avant le dîner.
J'ai deux frères et elle a deux soeurs. -
Ann étudie le soir. Anna étudie le soir.
Il achète toujours des cadeaux pour sa petite fille. Il achète toujours des cadeaux pour sa petite fille.

Dans les phrases anglaises au présent simple, des mots tels que toujours (toujours), habituellement (habituellement), souvent(souvent), parfois (parfois), presque jamais (extrêmement rare, presque jamais), jamais (jamais), rarement (rarement). Ce sont des adverbes de fréquence, indiquant que les actions sont quotidiennes, ordinaires, routinières. Si le verbe dans la phrase doit être, alors ces adverbes suivent immédiatement après lui, et s'il s'agit d'autres verbes, alors avant eux. Regardons un exemple :

Elle est souvent en retard. - Elle est souvent en retard.
Ils achètent toujours des marchandises dans ce magasin. - Ils achètent toujours des marchandises dans ce magasin.
Je ne suis presque jamais à la maison. - Je ne rentre presque jamais chez moi.
Il pleut rarement ici. - Il pleut rarement ici.
On ne se voit presque jamais. On se voit à peine.

Il existe également d'autres expressions qui indiquent que les actions sont habituelles. Par exemple : chaque jour (tous les jours), chaque semaine (chaque semaine), chaque mois (chaque mois), une fois par jour (une fois par jour), deux fois par semaine (deux fois par semaine), trois fois par mois (trois fois par mois ), quatre fois par an (quatre fois par an), le soir (le soir), le vendredi (le vendredi), etc. Toutes ces expressions "temporaires" montrent que les actions sont ordinaires, et font partie de la routine quotidienne. Presque tous les mots ci-dessus sont placés à la fin de la phrase. L'expression "tous les jours" peut aussi être placée en début de phrase. Regardons des exemples :

Jean promène son chien deux fois par jour. John promène son chien deux fois par jour.
Cette femme vient au magasin tous les jours. Cette femme vient au magasin tous les jours.
Je regarde la télé le soir. - Je regarde la télé le soir.
Elle rend visite à ses proches tous les week-ends. Elle rend visite à ses proches tous les week-ends.
Ed fait du sport les lundis et mercredis. Ed fait du sport les lundis et mercredis.
Tous les jours, je vais me promener dans le parc. - Tous les jours, je vais me promener dans le parc.

2. Phrases négatives au présent simple sont construits en utilisant la particule "non". Cependant, contrairement au verbe être, tous les autres verbes ont besoin de l'aide d'un verbe auxiliaire do ou do.

Ainsi, la particule "not" est fusionnée avec des verbes auxiliaires, et voici ce que nous obtenons : do not = don"t , does not = doesn"t. La forme abrégée est plus couramment utilisée. Les mots don "t et doesn" t dans une phrase sont généralement placés avant le verbe. Regardons des exemples :

Nous ne regardons pas beaucoup la télévision. - Nous ne regardons pas beaucoup la télévision.
Je n'aime pas la viande. - Je n'aime pas la viande.

Le choix entre les verbes auxiliaires don "t ou doesn" t dépend de la personne. A savoir, le verbe auxiliaire doesn "t est utilisé uniquement avec 3e personne du singulier. Par exemple:

Il ne veut pas s'engager dans l'armée - Il ne veut pas s'engager dans l'armée.
Elle ne se lève pas tôt. - Elle ne se lève pas tôt.
Ça n'a pas d'importance. - Ça n'a pas d'importance.

Comme vous pouvez le voir dans les exemples, le mot négatif ne prend pas la fin de la 3e personne du singulier -s. Pour plus de clarté, voici quelques exemples supplémentaires :

Lewis ne va pas à l'école. - Lewis ne va pas à l'école.
Elle ne vit plus ici. - Elle ne vit plus ici.
Mon chien n'aime pas les chats. - Mon chien n'aime pas les chats.
Jim ne trouve pas ce film intéressant - Jim ne trouve pas ce film intéressant.

Avec les négatifs don "t et doesn" t, des mots "temporaires" ou des adverbes de fréquence peuvent également être utilisés. Tout sauf les mots jamais, rarement et presque jamais, car ils portent déjà un sens négatif, et dans les phrases anglaises, il ne peut y avoir qu'une seule négation. Regardons quelques exemples :

Il ne mange pas de poisson du tout. = Il ne mange jamais de poisson. - Il du tout / jamais mange du poisson.
Il ne mange jamais de poisson. (ce serait faux)

Il ne pleut pas beaucoup ici. = Il ne pleut presque jamais ici. - Ici presque jamais / très rarement il pleut.
Il ne pleut presque jamais ici (ce ne sera pas vrai)

Nous ne voyageons pas beaucoup. = Nous voyageons rarement. - Nous pas très souvent / rarement nous voyageons.
Nous ne voyageons pas rarement. (Ce sera faux).

3. Phrases interrogatives au présent simple sont également formés à l'aide des verbes auxiliaires do et do, sauf lorsqu'il s'agit du verbe principal dans la phrase to be. Comparons avec un exemple :

Êtes-vous du Pays de Galles? - Êtes-vous du Pays de Galles?
Vous venez du Pays de Galles ? - Êtes-vous du Pays de Galles?

Comme on peut le voir dans les exemples, le verbe auxiliaire do, ainsi que le verbe to be dans les questions, est mis avant le nom. Au cas où le nom est 3e personne du singulier, pour construire une question, le verbe auxiliaire do est utilisé, tandis que la terminaison -s du verbe lui-même est perdue. Regardons des exemples :

Aime-t-il le jambon ? - Est-ce qu'il aime le jambon?
Lit-elle beaucoup ? - Elle lit beaucoup ?
Est-ce que ça fait mal? - Ça ne fait pas mal ?
Théo boit-il du thé ou du café ? Théo boit-il du thé ou du café ?

Beaucoup de gens ont une question, que faire lorsque le verbe principal de la phrase est déjà do, et est-il possible d'utiliser 2 mots dans la phrase à la fois do. C'est étonnamment possible. Par exemple:

Fais-tu tes devoirs l'après-midi ou le soir ? - Fais-tu tes devoirs le jour ou le soir ?
Fait-il du sport ? - Est-ce qu'il fait du sport ?

Les questions ci-dessus sont générales et nécessitent des réponses courtes : oui ou non. Et, comme vous le savez, les réponses courtes en anglais tiennent compte du verbe auxiliaire utilisé dans la question et du sujet. Par exemple:

Est-ce que tu parles français? -Oui, je sais./ -Non, je ne sais pas. -Parlez-vous français ? -Oui./ -Non.
Pratique-t-il des arts martiaux ? -Oui, il le fait ./ -Non, il ne le fait pas - Pratique-t-il les arts martiaux ? -Oui./ -Non.

En temps présent simple, vous pouvez également définir questions spéciales commençant par des mots interrogatifs : qui (qui ?), quoi (quoi ?), quand (quand ?), où (où ? où ?), qui (quoi ?), pourquoi (pourquoi ?), qui (qui ?), dont (dont ?), combien / combien (combien ?) ; et nécessitant réponses précises. Dans de telles questions, ces mots interrogatifs précèdent les verbes auxiliaires et le nom. Regardons quelques exemples :

Qu'est-ce qu'il fait? - Il travaille comme directeur de banque. - Qu'est-ce qu'il fait? - Il travaille comme directeur de banque.
Où travaille-t'elle? -Elle travaille dans un bureau. - Où travaille-t'elle? -Elle travaille au bureau.
Quand te réveilles-tu? -Je me lève à 6h30 tous les jours. - A quelle heure tu te reveilles? -Je me réveille à 6h30 tous les jours.
Quelle nourriture aimes-tu ? -J'aime les pizzas et les sushis. - Quelle nourriture aimes-tu ? -J'aime les pizzas et les sushis.
Qui prenez-vous après plus? -Je tiens de mon père. - A qui ressemblez-vous le plus ? -Je ressemble à mon père.
Combien de jours travaillez-vous par semaine ? -Je travaille 5 jours par semaine. - Combien de jours par semaine travaillez-vous ? - Je travaille 5 jours par semaine.

Voir également les réponses complètes à des questions spécifiques. Ce sont des phrases affirmatives ordinaires avec divers verbes qui changent selon les personnes.

Dans les proverbes et dictons anglais, Present Simple est le temps le plus populaire. Voici quelques exemples la sagesse populaire:

Un nouveau coup de balai propre. - Un nouveau balai balaie d'une nouvelle manière.
L'huile et l'eau ne se mélangent pas. - L'eau et l'huile ne se mélangent pas. / Une oie n'est pas la camarade d'un cochon.
Il ne pleut jamais, mais il verse. - La pluie ne vient jamais goutte à goutte, mais tombe en averse. / Les ennuis ne viennent pas seuls.
Les petits pichets ont de grandes oreilles. - Les petits pichets ont de grandes oreilles. / Le nez du curieux Varvara a été arraché au marché.
L'eau stagnante coule profondément. - Les eaux calmes coulent profondément. / Les démons vivent dans une mare calme.
C'est en forgeant qu'on devient forgeron. - La pratique est le chemin vers la perfection. / La répétition est la mère de l'apprentissage.
La fierté vient avant une chute. - L'orgueil précède la chute. / L'orgueil ne mène pas au bien.
L'opportunité ne frappe qu'une seule fois. - Une chance favorable ne frappe à la porte qu'une seule fois. / Une fois dans une vie, tout le monde a un coup de chance.

passé simple est le passé simple en anglais. Il est en effet très simple dans sa formation, encore plus simple que le simple présent -, mais son usage est compliqué par la présence et certaines particularités de la prononciation des verbes réguliers au passé.

passé simple parfois aussi appelé prétérit.

Voir l'explication d'Anne de Cambridge University Press :

Le passé simple est principalement utilisé décrire des événements du passé qui se sont achevés. Bien qu'il ait également d'autres utilisations.

La forme passée des verbes réguliers est généralement formée en ajoutant -edà la fin, en plus, il y a plusieurs centaines de verbes irréguliers qui ont une forme différente. La plupart des verbes ont le même passé, quels que soient la personne et le nombre du nom. Autrement dit, il n'est pas nécessaire, comme dans présent simple ajouter -s pour un tiers.

Table de formation du passé simple pour le verbe "être"

Table de formation du passé simple pour tous les autres verbes

Le passé simple est utilisé avec des mots qui peuvent être mémorisés avec un acronyme (le, dans, dernier, quand, il y a, hier)

Exemples de passé simple :

Elle a étéà Londres sur 2 mars La fête a été sur Vendredi Paul a été née dans Septembre dans 1960 Ils étaientà Vienne dernière année je a été très heureux lorsque j'étais un enfant étaientà la réunion trois semaines depuis je a été au cinéma hier

Caractéristiques de l'écriture et de la prononciation des verbes réguliers au Past Simple


Par prononciation, les verbes réguliers au passé peuvent être divisés en trois groupes :

1. Si le verbe correct se termine par un son sourd, alors au passé il sera lu avec (t)à la fin, par exemple :

Formulaire principalForme passée, orthographefin, prononciation
Regardezregardé(t)(regarder)
Dansedansé(t)(danser)
rireri(t)(rire)
lavagelavé(t)(lavé)

2. Si le verbe correct se termine par -t ou -ré, alors dans le passé, il est lu à partir de -identifiantà la fin:

Formulaire principalForme passée, orthographefin, prononciationForme passée, prononciation
débuta débuté(identifiant)(commencé)
vouloirrecherché(identifiant)(recherché)
terraina atterri(identifiant)(terre)
Peinturepeint(identifiant)(peinture)

3. Le verbe correct se termine par un son de voyelle ou une consonne voisée, puis au passé il est lu avec -réà la fin:

Formulaire principalForme passée, orthographefin, prononciationForme passée, prononciation
jouerjoué(ré)(joué)
nettoyernettoyé(ré)(propre)
étudeétudié(ré)(étudiant)
prochefermé(ré)(fermé)

Exercice - Rihanna Diamonds Song

Écoutez la chanson et trouvez tous les verbes au passé.

Commençons une série d'articles sur les temps de la langue anglaise à partir du temps le plus simple - Present Simple, present simple. En effet, il ne devrait y avoir aucune difficulté ni à la construction de cette époque ni à son utilisation.

Dans certains manuels, vous pouvez voir le nom Présent Indéfini. N'ayez pas peur - c'est exactement la même chose que Present Simple. Indéfini signifie indéfini, c'est-à-dire sans aucune caractéristique qui doit être transmise à propos de l'action dans la phrase.

Comment se forme le présent simple ?

Commençons par la formation du présent simple. Ici, dès le début, une légère difficulté vous guette - le temps du présent simple est différent pour le verbe être (to be) et pour tous les autres verbes. Pourquoi exactement le verbe «être» est-il si honoré - parce que c'est le verbe le plus courant dans la langue anglaise et donc beaucoup lui arrivera, pas comme tout le monde, d'une manière spéciale. Mais pour l'instant, commençons par tout le monde.

Présent simple pour tous les verbes sauf le verbe être

Present Simple est un moment vraiment simple, et pas seulement selon les normes de la langue anglaise, mais aussi selon les normes d'autres langues.
Cependant, afin d'apprécier à quel point tout est simple en anglais, prenons du recul et rappelons-nous de l'école ce qu'est la conjugaison des verbes. En termes simples, c'est différentes formes pour différents acteurs. Par exemple moi voir, tu voir, il regards, nous nous regardons, tu voir, elles ou ils en train de regarder. Il s'avère qu'en russe, il existe 6 formes différentes pour chaque verbe. En italien, espagnol et français - également 6 formes différentes. En allemand, un peu plus simple - 4 formes. Et maintenant, attention - en anglais il n'y a que 2 formes différentes !

Ainsi, pour toutes les personnes et tous les nombres, sauf pour il / elle / cela (c'est-à-dire pour moi, vous, nous, vous et eux), nous prenons la forme qui se trouve dans le dictionnaire - voir (je vois, je vois, je vois , je vois, je vois), et pour il/elle on ajoute -s (ou –es) : voit (voit). C'est tout - il n'y a que deux formes et elles sont formées simplement de manière élémentaire. N'est-ce pas beaucoup plus facile que le russe ?

Je vois des gens morts. Je vois des gens morts. (Film "Le sixième sens")
Moscou ne dort jamais. Moscou ne dort jamais. (Composition musicale extrêmement affectueuse, qui, je l'espère, ne vous fera pas oublier le -s à la troisième personne du singulier)

Présent simple pour le verbe être

Maintenant une petite mouche dans la soupe à cette idylle. Il y a un verbe qui, au présent simple, devient complètement différent de sa forme originale - c'est le verbe être, être.

Vous vous souvenez sûrement de l'école comment vous avez mémorisé je - suis, tu - es, il / elle / il - est, nous - sommes, vous - êtes, ils - sont. C'est le verbe être au présent simple. Si vous ne connaissez toujours pas ces formes, alors vous devez les apprendre. S'il y a des choses dont vous ne pouvez pas vous passer, et ce n'en est qu'une. Cependant, am, are et is apparaîtront dans une phrase sur deux - et il sera tout simplement impossible de ne pas s'en souvenir.

Soit dit en passant, il n'y a que 3 conjugaisons différentes pour le verbe être : am, are, is. C'est tout de même deux fois plus simple que les conjugaisons des verbes russes. Ironiquement, en russe, au contraire, le verbe « est » au présent restera sous la même forme : « est », peu importe comment vous le conjuguez.

Encore une remarque : le verbe être est très souvent utilisé sous forme de formes abrégées lorsqu'il se confond avec un nom en un seul mot : je suis = je suis, tu es = tu es, il est = il est. Il n'y a pas de différence entre eux, c'est juste plus facile et plus rapide de les prononcer.

C'est une table. ce table. (L'expression est l'apothéose de l'anglais scolaire).
Tu es beau. Tu es beau. Vous êtes belle c'est vrai. Tu es belle, tu es belle, tu es belle et c'est vrai. (James Blunt, chanson "Tu es belle").
Je suis le roi du monde. Je suis le roi du monde (Film "Titanic").

Quand utilise-t-on le présent simple ?

L'utilisation des temps en anglais est un sujet complexe aux multiples facettes et, bien sûr, l'utilisation du présent simple ne se limite pas à ces cinq cas. Cependant, ces cinq cas conviennent tout à fait à la première idée de quand et comment le présent simple est utilisé.

1. Faits généraux

Le présent simple doit être utilisé pour des faits généraux sur la vie qui sont toujours vrais. Qu'il s'agisse de faits de physique et de mathématiques connus de toute l'humanité, ou de faits d'expérience personnelle que personne ne connaît à part vous, Present Simple convient à tout le monde.

La glace fond à 0 degré. La glace fond à 0 degré.
Londres est la capitale de la Grande-Bretagne. Londres - Capitale du Royaume-Uni. (Encore un bonjour de l'école soviétique).
Je m'appelle Pacha, je viens de Russie. Je m'appelle Pacha, je viens de Russie.

2. Choses et phénomènes plus ou moins constants

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