La formation devrait commencer par la définition de l'essence de ce phénomène. Les étudiants doivent clairement comprendre la différence entre l'analyse phonétique et l'analyse morphologique, syntaxique ou autre.

Le type d'analyse requis est compris comme :

• indication des voyelles et des consonnes;
• désignation des voyelles accentuées ;
• indication des consonnes douces et dures, sonores et sourdes, appariées et non appariées ;
• détermination du nombre de lettres et de sons.

La première étape pour familiariser les écoliers avec l'analyse phonétique est de tester leurs connaissances sur des sujets tels que:

• définition des voyelles et des consonnes. En même temps, il faut tenir compte du fait que b et b n'ont pas de sons, ce qui signifie qu'ils ne peuvent pas avoir les caractéristiques que possèdent les voyelles ou les consonnes ;
• détermination des caractéristiques des sons consonantiques. Une caractéristique importante de ce thème sont les sons toujours durs et toujours doux dont il faut se souvenir;
• la capacité de distinguer une lettre d'un son;
• diviser un mot en syllabes.

Si les écoliers ont des lacunes dans leurs connaissances sur ces sujets, l'étude de l'analyse phonétique sera très difficile, par conséquent, seulement en corrigeant toutes les compétences nécessaires à l'analyse, vous pouvez procéder à l'analyse phonétique de mots simples, augmentant progressivement la complexité des tâches .

Comment faire l'analyse phonétique d'un mot

L'analyse phonétique d'un mot dans les manuels scolaires et manuels est indiquée par le chiffre 1 et est effectuée selon l'algorithme décrit ci-dessous.

Étape 1: Le mot est écrit selon les règles orthographiques de la langue.

Étape 2: Diviser en syllabes, en indiquant la syllabe accentuée. Pour compléter ce paragraphe, le mot doit être prononcé à haute voix et indiquer entre parenthèses le nombre de syllabes prononcées et le numéro de la syllabe sur laquelle l'accent tombe.

Étape 3: toutes les options d'habillage de mots possibles sont déterminées.

Étape 4: la transcription phonétique du mot est effectuée. Pour l'exécuter, le mot est écrit dans une colonne lettre par lettre, et la transcription, ou le son, de chaque lettre est indiquée entre crochets. Pour les lettres qui n'ont pas de sons (b et b), un tiret est mis. Il est important de noter que certaines lettres peuvent ressembler à des diphtongues, c'est-à-dire des sons composés de 2 parties distinctes.

Étape 5: Toutes les caractéristiques des sons sont déterminées. Pour les voyelles - accent et inaccentuation, pour les consonnes - douceur et dureté, surdité et sonorité.

Étape 6: Comptez le nombre de sons et de lettres.

Amis ¹ - druz - zya (2 syllabes, 2ème syllabe accentuée) → [druz "th" a]

Transfert : amis

d [d] - selon, solide, double exprimé (d / t)

r [r] - selon, exprimé non apparié, sonore, solide

y [y] - ch., atone

z [z "] - selon, double exprimé (z / s), doux

i [th "] - selon, exprimé non apparié, doux non apparié

[a] - ch., percussions

6 lettres, 6 sons.

Jeux sur le thème "analyse phonétique du mot"

Il a été prouvé expérimentalement qu'il est plus facile et plus utile d'enseigner quoi que ce soit à un enfant pendant le jeu. Même le sujet apparemment non ludique de l'analyse de la structure syllabique et de la correspondance sonore peut devenir intéressant pour un étudiant avec le bon choix de méthodes pour sa présentation et son contrôle.

Les enfants aiment toujours deviner et chercher quelque chose, donc les tâches suivantes seront utiles.

Le jeu "Coffre de sons" pour l'analyse phonétique du mot

Développer la concurrence et augmenter l'excitation du jeu, et donc sa productivité, s'ensuit. Chaque équipe aura un coffre impromptu qui pourra être dessiné sur un tableau ou du papier, ou même collé à partir de carton. Vous pouvez faire un beau coffre et l'utiliser tout le temps.

La tâche de chaque groupe d'enfants est de trouver un mot qui aura le plus grand nombre de sons. En conséquence, les mots avec des signes durs et doux peuvent réduire les chances de gagner, mais la présence des lettres Yo, Ya et Yu, au contraire, sera la clé de la victoire. À chaque tour, l'enseignant nomme un sujet auquel les mots correspondront, par exemple, les animaux, les métiers, les sports, etc.

Le délai doit être indiqué en fonction de l'âge des enfants. Pour les élèves du premier cycle du secondaire, il peut être de 5 à 8 minutes et pour les lycéens de 3 à 4 minutes. Le nombre de sons dans la poitrine est additionné et à la fin, l'équipe gagnante est révélée, qui peut être récompensée par la note «excellent».

Jeu phonétique "Rechercher les mots perdus"

Le jeu peut être construit à la fois sous une forme stationnaire, lorsque les enfants sont assis à leur bureau et recherchent des mots au tableau, et en mouvement, cachant les dépliants avec des mots dans tout le bureau et permettant aux enfants de marcher et de les chercher. Il est préférable de diviser la classe en équipes afin que chaque enfant se sente partie d'un tout.

RECHERCHER DANS LE DICTIONNAIRE D'ORTHOGRAPHE

ANALYSE PHONÉTIQUE DU MOT « FAIRE »

Dans le mot faire:
1. 2 syllabes (faire);
2. l'accent tombe sur la 1ère syllabe : make

• 1ère option

1 ) Transcription du mot « faire » : [з❜д❜э́ лт❜].

LETTRE/ [SON]				CARACTÉRISTIQUES SONORE
avec	-	[z❜]	-	selon, doux (par.), sonnerie (par.). La voix sourde jumelée est voisée si elle est précédée d'une consonne voisée (voir § 86 ci-dessous). Voir § 88 ci-dessous.
ré	-	[d❜]	-	selon, doux (par.), sonnerie (par.). Avant une voyelle, il n'y a pas de substitution d'une consonne pour la voix / la surdité.Voir ci-dessous § 66 al. 2, 3.
e	-	[e]	-	voyelle, percussion; voir ci-dessous. Article 27.
je	-	[l]	-	selon, solide. (par.), sonnerie (non apparié), sonore. Le son [l] n'est pas apparié, il se prononce donc de la même manière qu'il est écrit.Avant les lettres un, à propos, à, euh, s les syllabes appariées en dureté-douceur se prononcent toujours fermement.
un	-	[c]	-	voyelle non accentuée ; voir ci-dessous. § 48.
t	-	[t❜]	-	selon, doux (par.), sourd. (par.). À la fin d'un mot, le remplacement du son ne se produit que dans les consonnes vocales appariées.Voir ci-dessous § 66 al. 1, 3 (exemples).
b	-	[ ]	-	pas de son

7 des lettres, 6 des sons

Paramètre

RÈGLES DE PRONONCIATION 1

§ 27

§ 27. La lettre e (dans les cas où il est impossible de placer deux points au-dessus) désigne une voyelle accentuée [e] après les consonnes. Les consonnes (sauf [w], [g], [c]) avant [e] dans les mots russes natifs, ainsi que dans une partie importante des mots empruntés, sont prononcées doucement, par exemple : sang, blanc, foi, craie, gris, kalo vert, delo, étroitement, cèdre, guêtres, nerf, termes, musée, inspecteur, médecin - les combinaisons y sont prononcées : [n❜ e], [b❜ e], [v❜ e], [m❜ e], [s❜ e ], [z❜ e ], [d❜ e ], [t❜ e ], [k❜ e], [g❜ e ], [n❜ e], [t ❜ e ] , [z❜ e ], [p❜ e ], [m❜ e ] 2 .

Les consonnes [w], [g] et [c] devant la voyelle [e] (la lettre e s'écrit) se prononcent fermement, comme dans les autres positions. Mer pôle, geste, précieux (prononcé [elle], [zhe], [tse]).

§ 48

§ 48. Dans les syllabes accentuées, après les consonnes dures, en plus des voyelles [s] et [y] (pour elles, voir §§ 5-13), la voyelle [b] est prononcée, qui à l'écrit est désignée par le lettres o et a.

Ainsi, à la place des lettres un et à propos la voyelle [b] se prononce en syllabes accentuées : a) issue (prononcé [vy dn]), sélectionné (prononcé [vy brn]), tiré (prononcé [vy tskal]), travaillé (prononcé [travail]), par clôtures (prononcé [p-fence]), sur des clôtures (prononcé [n-fence]), derrière des clôtures (prononcé [z-fences]), vache (prononcé [karov]), fenêtres (prononcé [o kn]), actes (prononcé [de l]), pressé (prononcé [you zhl]), dans les flaques (prononcé [pa-luzhm]), dans les flaques (prononcé [v-luzh]), derrière les flaques (prononcé [za-luzhmi]), flaque (prononcé [luzh]), vous avez gratté (prononcé [vous tsar'l]), poulet (prononcé [poussin]), par les visages (prononcé [visages pa-u]); b) take-out (prononcé [you n's]), ejection (prononcé [ejection]), head (prononcé [golva]), head (prononcé [na -glva]), home (prononcé [na - dm], étroit ( prononcé [u zak]), derrière la maison (prononcé [za-dome]), sur l'ancienne (prononcé [in-old]), derrière le fossé (prononcé [z-kana vy] ), foin (prononcé [se n]), delo (prononcé [de l]), beaucoup (prononcé [many]), na do (prononcé [na d]).

Ainsi, avec l'extrémité non accentuée de la forme im. n. et genre. p.unités h.acte et actes ou formes de milieu. et femelle passé d'accouchement. le temps réglé et réglé (il y a un cas et il n'y a pas de cas; le coucher du soleil et le coucher de la lune) se prononcent de la même manière - avec une voyelle [b] à la fin: [de l], [zhhadil]. Les formes de tv se prononcent également de la même manière. p.unités heures et dates n. pl. h. mari et moy. accouchement : technicien et techniciens, clôture et clôtures, museau et museau, fauteuil et chaises : [technicien], [clôture], [dulum], [fauteuil].

Noter. A la fin de certains mots invariables d'origine étrangère, à la place de la lettre o dans la syllabe accentuée, la voyelle [o] peut être prononcée sans réduction, par exemple : conseil (peut être prononcé [zo]), veto (peut être prononcé [cela]), credo (peut être prononcé [avant]), lega to (peut être prononcé [cela]), allegro (peut être prononcé [ro]). Avec de tels mots, des marques de prononciation sont données dans le dictionnaire.

§ 66

§ 66. Les consonnes suivantes sont à la fois dures et douces : [l] et [b], [f] et [c], [t] et [d], [s] et [s], [m], [ p ], [l], [n]. Pour chacune de ces consonnes dans l'écriture russe, il y a une lettre correspondante. La douceur de ces consonnes à la fin d'un mot est indiquée par la lettre b. Mer top et swamp (prononcé [top❜]), save and save (prononcé [ekano m❜]), hit and hit (prononcé [hit ❜]), was et true (prononcé [was❜]). La douceur de ces consonnes devant les consonnes est également indiquée : corner et coal (prononcé [ugal❜ ka]), banku et banku (prononcé [ba ​​n❜ ku]), rarement et radis (prononcé [re t❜ kb]) .

La douceur de ces consonnes devant les voyelles est indiquée par les lettres des voyelles suivantes : lettre je(Contrairement à un) désigne une voyelle [a] après une consonne douce ; cf. petit et froissé (prononcé [m❜ al]); lettre toi(Contrairement à à propos) désigne la voyelle [o] après une consonne douce ; cf. ils disent et craie (prononcé [m❜ ol]); lettre Yu(Contrairement à à) désigne une voyelle [y] après une consonne douce ; cf. tuk et balle (prononcé [t❜uk]). Approximativement la même distribution de l'utilisation des lettres et et s: la lettre et est utilisée après les consonnes douces et au début d'un mot, et la lettre s après les consonnes dures qui ont une paire douce ; cf. gibier, hutte, propre, merde, bu et ardeur, doux et lavé, lancé et hurlé, fil et gémissement, usure et nez.

Exemples pour distinguer les consonnes dures et douces : top et swamp (prononcé [top❜]), bodro et hips (prononcé [b❜ odr]), graph et graph (prononcé [count❜ á]), shaft et sluggish (prononcé [ v❜ al]), chair et chair (prononcé [plot❜]), honte et honte (prononcé [honte❜ á]), guêpe et axe (prononcé [os❜]); orage et menaçant (prononcé [graz❜ а́]), bœuf et led (prononcé [v❜ol]), cercueil et peigne (prononcé [gr❜op]), acier et acier (prononcé [acier❜]), nez et porté (prononcé [n❜ os]), arc et trappe (prononcé [l❜uk]), amer et amer (prononcé [gor ❜k]).

§ 86

§ 86. A la place des consonnes sourdes devant les consonnes sonores (sauf [v]), on prononce les consonnes sonores correspondantes. Ainsi, à la place de se prononce [h], à la place de m - [d], à la place de k - [g], etc. Par exemple :

[à propos de s❜ b] (demande), [kaz❜ ba] (tonte), [sales❜] (ventes), [sales] (ventes), [burned out l] (burned out), [h-mountains] ( de la montagne), [zadi] (derrière), [malad❜ ba] (battage), [adgad t❜] (deviner), [o dbyl] (o gauche), [addala] (donner), [puis d- zhy e] (idem), [Mme e not] (à la femme), [tagzhy e] (également), [vagzal] (station l), [ani e gdo t] (blague), [egza m❜ t ] (examen), [g-gare] (vers la montagne) a s❜ s❜] (sur l'autoroute);

[s❜ k❜] : [s❜ cou] (neige), [sas❜ n❜ a k] (pin), [us❜ nor] (dormir), [waskre s❜ pseudo] (dimanche) ;

[z❜ n❜] : [traz❜ ni t❜] (taquineries), [maz❜ n❜ a] (daub), [kuz❜ not c] (forgeron c), [kaz❜ n❜] (exécution) , [balle z❜ n❜] (maladie).

1 Dictionnaire orthoépique de la langue russe : Prononciation, accentuation, formes grammaticales / S.N. Borunova, V.L. Vorontsova, N.A. Eskova ; Éd. R.I. Avanesov. - 4e éd., effacé. - M. : Rus. lang., 1988. - 704 p.

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Transcription phonétique des mots russes

Développement phonétique de la langue russe peut être une tâche difficile même pour les personnes dont le russe est la langue maternelle, sans parler des étrangers. Commençons par ce qu'il y a dans les dictionnaires transcription phonétique des mots russes non indiqué. De plus, la langue russe a des règles de lecture assez complexes avec un grand nombre d'exceptions.

La prononciation des lettres russes varie selon le accent si la lettre donnée est localisée ou non (dans le cas de voyelles), ainsi que sur lequel les consonnes entoure cette lettre. La lettre « a », par exemple, peut avoir 5 prononciations !

Avec ce traducteur en ligne, vous pouvez obtenir transcription phonétique Texte russe écrit soit Lettres cyrilliques, ou des symboles alphabet phonétique international (IPA).

Analyse phonétique d'un mot en ligne

Le traducteur peut être utilisé pour analyse de mots phonétiques en ligne. Produire analyse phonétique du mot, vous avez besoin:

1. écrivez le mot.
2. mettre du stress dans un mot (le traducteur sait comment faire).
3. diviser le mot en syllabes.
4. écrivez la transcription phonétique du mot (ici, vous aurez également besoin d'un traducteur).
5. écrire toutes les lettres du mot dans une colonne.
6. écrivez le son à droite de chaque lettre que cette lettre représente.
7. décrire le son: pour les voyelles - accentuées ou non accentuées, pour les consonnes - dures ou douces (appariées / non appariées), sourdes ou exprimées (appariées / non appariées).
8. compter les lettres et les sons d'un mot.

Faisons, par exemple, analyse phonétique du mot "soleil":

soleil [soleil e]

6 lettres, 5 sons.

Faites attention au dernier son du mot - dans la pratique scolaire, il serait écrit "e". Les linguistes professionnels le désignent par "s e", car. cette voyelle non accentuée se prononce comme un croisement entre les sons "y" et "e".

La transcription phonétique aidera les étrangers à apprendre la prononciation des mots russes

Se souvenir de tout rapidement Règles de lecture en russe C'est assez difficile pour les étrangers. Le traducteur aidera les personnes qui commencent à étudier le "grand et puissant", alors qu'elles ne maîtrisent pas encore Règles de prononciation russe.

Lorsqu'elle est utilisée régulièrement avec du matériel audio et vidéo éducatif, la transcription phonétique leur permettra d'améliorer leur prononciation et leurs capacités d'écoute en russe.

Informations supplémentaires sur le traducteur

En russe, certains mots s'écrivent de la même manière, mais se lisent différemment selon l'endroit où se trouve l'accent dans le mot (comparer : zamok - zamok). Ces mots sont appelés "homographes". La transcription de ces mots est surlignée en vert, par exemple :

Si vous passez votre souris sur un tel mot ou le touchez sur votre appareil mobile, vous verrez toutes les prononciations possibles.

Le traducteur travaille sur la base d'un dictionnaire contenant des informations sur stress dans les mots russes. Si la position accentuée d'un mot donné n'a pas été trouvée dans le dictionnaire, alors au lieu d'une transcription, le mot lui-même sera affiché, entouré de barres obliques : /extvagant/ . Vous pouvez améliorer le traducteur en spécifiant les positions d'accentuation dans des mots similaires. Pour ce faire, rendez-vous sur mode de correction d'erreur .

Lors de la création d'un traducteur, j'ai utilisé les ressources en ligne de la liste ci-dessous, ainsi que le livre de Bulanin « Phonétique de la langue russe moderne ».

Transcription cyrillique - mises à jour de septembre 2016

À la suite de la discussion, les modifications suivantes ont été apportées à la transcription cyrillique :

Si vous pensez que des modifications supplémentaires sont nécessaires, rejoignez la discussion !

Surlignage en couleur des mots russes fréquents

Une option spéciale vous permet mettre en évidence les mots les plus fréquents de la langue russe avec différentes couleurs. En fonction de la cote de fréquence, les mots seront mis en surbrillance dans les couleurs suivantes :

1-1000

1001-2000

2001-3000

3001-4000

4001-5000

Si vous souhaitez effectuer une analyse détaillée de votre texte et voir des statistiques détaillées, vous pouvez utiliser outil en ligne pour l'analyse fréquentielle de texte en russe .

Longueur maximale du texte (nombre de caractères) :

• utilisateurs non enregistrés - 50,
• pack de langue "utilisateur fréquent" - 10 000,
• pack de langue "polyglotte" - 10 000.

Vous souhaitez améliorer cet outil ? Aller à mode de correction d'erreur !

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Transcription de mots russes - ressources en ligne

Mises à jour de ce mot au traducteur de transcription

• Ajout d'enregistrements audio et vidéo de mots aux traducteurs français et russes

  Mise à jour des traducteurs français et russe. Après avoir soumis le texte sur le site, vous verrez des icônes audio et vidéo à côté de certains mots. Cliquez sur l'icône audio pour entendre...

Les tâches d'analyse phonétique d'un mot sont très courantes, elles sont également incluses dans les tickets USE en langue russe.

De quoi a-t-on besoin pour faire correctement l'analyse phonétique ?

Développer l'audition phonétique (capacité à distinguer les sons de la parole, à les distinguer, à mettre en évidence les phonèmes).

Sachez quels sons sont présents dans la langue russe, soyez capable de les désigner avec des symboles spéciaux.

Être capable d'analyser la structure phonétique du mot, en le prononçant à haute voix.

En russe, les mots sont orthographiés différemment qu'ils ne sont prononcés - un fait que les enfants rencontrent lorsqu'ils apprennent à écrire et à lire. Plus tard, ils commencent à étudier la phonétique et apprennent à faire de l'analyse phonétique. Dans les textes pédagogiques, les mots qui doivent être analysés d'un point de vue phonétique sont marqués du chiffre 1.

Le but de l'analyse phonétique est de mettre en évidence des syllabes, de déterminer la composition sonore d'un mot et d'effectuer des éléments d'analyse graphique. Lors de l'analyse phonétique, vous devez absolument prononcer le mot à haute voix, écouter attentivement chaque son. Lorsque vous avancerez dans ce genre d'analyse, vous pourrez vous dire la parole, acquérant une compétence automatique.


L'orthographe d'un mot, à laquelle nous nous sommes habitués depuis l'apprentissage de l'alphabet, a un impact sérieux sur nous. Il est important d'apprendre à en faire abstraction, à écouter le son. Pour cette raison, de nombreux écoliers éprouvent de sérieuses difficultés à effectuer une analyse phonétique. Pour surmonter ce problème, vous devez vous entraîner constamment, analyser les mots régulièrement.

Plan d'analyse phonétique :

1. Écrivez un mot.

2. Prononcez le mot à haute voix plusieurs fois.

3. Découpez le mot en syllabes, mettez l'accent.

4. Écrivez le mot en transcription, c'est-à-dire tel qu'il se prononce. Après avoir noté la transcription, vous pourriez être surpris par l'apparence inhabituelle d'un mot familier (rappelez-vous que les lettres et les sons ne sont pas la même chose, l'orthographe et la phonétique sont des disciplines différentes.). Vous ne pouvez pas modifier la transcription simplement parce que le mot est devenu "étrange".

5. Écrivez les lettres dans une colonne et en face de chacune indiquez le son qu'elle représente. Décrivez chaque son d'un point de vue phonétique. Voyelles - accentuées, non accentuées. Consonnes - dures-douces (appariées, non appariées), exprimées - sourdes (appariées, non appariées).

Lors de l'analyse phonétique, vous devez vous rappeler certains schémas importants de la phonétique russe, par exemple :

- les lettres i, e, e, u désignent deux sons (y-a, y-e, y-o, y-y), s'ils sont en début de mot, après la voyelle, b et b ;

- la douceur des consonnes est indiquée par les lettres suivantes i, e, i, e, u, b. Mais il y a aussi un adoucissement de la consonne douce suivante, comme dans le mot en avant [f` p` et p` et d` et] ;


- les consonnes ont une caractéristique complexe, il existe des consonnes appariées et non appariées en termes de douceur-dureté et de surdité-voix. Il n'y a que des consonnes douces (h, u, d) et seulement des consonnes dures (w, w, c) - ces sons ne sont pas appariés en termes de douceur et de dureté. Seulement sourd (x, c, w, u) et seulement exprimé (d, l, r, n, m) - non apparié dans la surdité-voix ;

- b et b désignent "zéro son" ;

- dans certaines positions, les consonnes sont étourdies ou exprimées. Comme dans les mots - un étang [pr u t], fuyez [zb` et zha t`] ;

Les voyelles non accentuées ne sonnent pas de la même manière que les voyelles accentuées. Au lieu de o, on entend a, au lieu de e - et, au lieu de I - et;

- dans certains mots, le son th peut être entendu, qui est absent de la lettre. Comme dans le mot rossignol - [sala v` y et ny]

- le nombre de lettres et de sons peut ne pas correspondre.

Un exemple d'analyse phonétique.

Prenons le mot blanchir.

From-be-pouring - 3 syllabes

[adb`il`it`]

o - [a] voyelle, non accentuée

t - [d] consonne, solide (paire), exprimée (paire)

b - [b`] consonne, douce (appariée), voisée (appariée)

e - [et] voyelle, atone

l - [l`] consonne, douce (appariée), exprimée (non appariée)

et - [et] voyelle, accentuée

t - [t`] consonne, douce (paire), sourde (paire)

8 lettres, 7 sons

Après avoir fait une analyse phonétique, prononcez à nouveau le mot, répétez-le. Cela permettra d'identifier et de corriger les éventuelles erreurs.

La langue russe est difficile non seulement pour les étrangers qui l'étudient, mais les locuteurs natifs sont souvent confrontés à certaines difficultés. Il semble que ce soit difficile dans l'analyse phonétique habituelle, car nous avons tous étudié à l'école, où ce sujet était présenté de manière très accessible. Mais lorsque nous essayons d'aider notre progéniture à faire ses devoirs de russe, nous rencontrons un certain nombre de difficultés. Nous commençons à appeler des amis, des connaissances, des enseignants, mais vous pouvez le faire beaucoup plus facilement et ne pas chercher d'informations dans les manuels scolaires et toutes sortes de feuilles de triche sur papier.

Ici, l'analyse phonétique du mot en ligne gratuitement viendra à la rescousse. Un système de recherche alphabétique très pratique vous permet de trouver immédiatement le mot qui a causé des difficultés d'analyse.

Le dictionnaire d'analyse phonétique complète représente l'analyse des mots qui, sur chaque page, est effectuée conformément à toutes les exigences nécessaires. C'est-à-dire que toutes les étapes qui impliquent l'analyse du mot en ligne sont exécutées de manière séquentielle.

Tout d'abord, le mot est écrit conformément aux normes d'orthographe. Ensuite, le son accentué est déterminé, ce qui, soit dit en passant, permet d'utiliser ce dictionnaire phonétique lorsqu'il existe une incertitude sur les caractéristiques orthoépiques. Autrement dit, si vous avez des doutes sur le placement correct du stress, développez-les en vous rendant sur la page dédiée au mot qui vous est difficile.

La division du mot en syllabes est également importante. Si vous ne savez pas comment traduire correctement un mot, utilisez l'analyse des lettres sonores du mot en ligne, où se trouvent toutes les informations nécessaires. Après être entré sur le site, trouvez la page que vous recherchez et vérifiez si la section des syllabes a été correctement créée par vous.

La transcription phonétique d'un mot sera également utile aux écoliers, mais plus encore aux étudiants qui étudient en profondeur la langue russe moderne et tentent de comprendre ses normes phonétiques et orthoépiques.

Et directement l'analyse sonore du mot en ligne consiste en la caractérisation cohérente de tous les sons du mot. Chacun d'eux est écrit à partir d'une nouvelle ligne, une voyelle ou une consonne est déterminée, et après cela ses propriétés sont décrites en détail à côté d'elle en termes de surdité/sonorité, dureté/douceur. Pour les voyelles, les positions accentuées ou non accentuées sont distinguées. De plus, s'il n'y a qu'une syllabe dans le mot, la note sur l'accentuation du son est omise, car cela est évident. Après avoir donné les caractéristiques de chacun des sons qui composent le mot, le nombre de lettres et de sons est compté et enregistré.

De plus, à la fin de chaque entrée du dictionnaire, il y a un certain nombre de liens dirigeant les visiteurs vers d'autres dictionnaires pour voir les entrées liées au mot donné.

Merci beaucoup pour cette ressource. Le mot juste est facilement et rapidement trouvé. Il est pratique qu'il existe des liens non pas vers un, mais vers plusieurs dictionnaires à la fois. De par la nature de son travail, elle est constamment obligée de sortir un vieux mot phonétique de l'étagère et de le feuilleter longuement à la recherche du mot juste. Et comme le dictionnaire est également de l'édition soviétique, cela ne m'aide pas avec tous les mots. Avec votre aide, j'ai libéré beaucoup d'espace sur la table, c'est devenu plus facile de travailler, merci. Elena Alexandrovna

Quand j'étais encore à l'école, Internet n'était pas encore présent dans tous les foyers, comme c'est le cas maintenant, alors ma mère devait passer des heures à vérifier mes cours, à approfondir tous les devoirs et à réapprendre. Maintenant, vous pouvez utiliser les services d'analyse phonétique du mot en ligne, cela réduira considérablement le temps de vérification des devoirs de mon enfant et l'aidera à faire son travail sans faute ! Ici, vous pouvez trouver une énorme liste de mots, et en plus de l'analyse phonétique du mot en ligne, il vous en sera proposé plus, et plus d'un, où vous pourrez voir la signification du mot. Nathalie

Une ressource très utile. Maintenant, mon fils est allé à l'école et nous nous tournons toujours vers ce site. C'est très pratique : vous pouvez faire une analyse phonétique d'un mot en ligne gratuitement. Et il n'est pas nécessaire d'occuper le lieu de travail du fils avec une pile de livres et de dictionnaires. Nous avons récemment analysé un mot - nous ne pourrions pas le faire sans votre dictionnaire. Et surtout, le site est facile à utiliser - même un enfant peut le gérer. Maintenant, nous faisons nos devoirs en russe rapidement et sans appeler d'autres parents pour demander de l'aide. Alena Safronova

Auparavant, je ne pensais pas à l'utilité d'un dictionnaire phonétique. Eh bien, nous prononçons les mots de la même manière, pourquoi tant d'attention à la prononciation correcte, c'est notre langue maternelle, comment pouvons-nous la prononcer différemment. Mais quand j'ai rencontré des étrangers, en particulier des Américains, j'ai réalisé pour qui notre langue russe est très difficile! Et pour eux, le dictionnaire phonétique de la langue russe n'est qu'un ouvrage de référence ! Nathalie

Auparavant, il y avait beaucoup de difficultés à résoudre des questions concernant les règles d'écriture des mots, j'ai dû relire beaucoup de littérature, maintenant sur ce site, vous pouvez en apprendre davantage sur la composition lexicale, morphologique et phonétique des mots en ligne, ainsi que des liens à d'autres dictionnaires, ce qui est très pratique et fait gagner du temps. Nous étions intéressés par la transcription de mots en ligne, ici nous avons trouvé des réponses à toutes nos questions et avons beaucoup appris sur le mot requis : transcription, accentuation, division des syllabes, ce qui est nécessaire pour le transfert correct du mot, et c'était aussi intéressant à lire sur l'origine du mot dans le dictionnaire explicatif. Svetlana

Dans notre maison, comme dans beaucoup d'autres, il n'y a pas longtemps de dictionnaires épais sur les étagères. Par conséquent, lors de la réalisation de devoirs en russe, j'ai dû appeler mes parents pour clarifier les questions qui se posaient concernant l'analyse du mot. Imaginez notre surprise lorsque notre fille a commencé à faire ses devoirs elle-même, en utilisant l'analyse phonétique en ligne pour vérifier l'exactitude de ses devoirs ! C'est très pratique, maintenant notre grand-mère demande à ses petites-filles comment épeler, prononcer un mot ou mettre du stress.Et pour moi personnellement, les informations sur la transcription des mots et le stress sont devenues très utiles, il s'est avéré que nous prononçons mal de nombreux mots. Il s'est avéré que le site est utile non seulement pour les écoliers, mais aussi pour leurs parents ! SuperSveta

Auparavant, il y avait beaucoup de difficultés à résoudre des questions concernant les règles d'écriture des mots, j'ai dû relire beaucoup de littérature, maintenant sur ce site, vous pouvez en apprendre davantage sur le lexique, la morphologie et, ainsi que des liens vers d'autres dictionnaires, ce qui est très pratique et gain de temps. Nous étions intéressés par la transcription de mots en ligne, ici nous avons trouvé des réponses à toutes nos questions et avons beaucoup appris sur le mot requis : transcription, accentuation, division des syllabes, ce qui est nécessaire pour le transfert correct du mot, et c'était aussi intéressant à lire sur l'origine du mot dans le dictionnaire explicatif. ike2000

Le dictionnaire phonétique en ligne est maintenant notre assistant dans la famille pour la mère et le fils. Quand j'étais à l'école, on cherchait tous les mots dans les dictionnaires phonétiques de la bibliothèque, il n'y avait pas beaucoup de dictionnaires, et on les prenait à tour de rôle pour les pauses. Et aujourd'hui on utilise très souvent un dictionnaire phonétique en ligne pour préparer les devoirs de notre fils, il est en CE1 et pour lui-même. J'étudie dans une université pédiatrique. Et ces dictionnaires permettent de gagner beaucoup de temps lors de la vérification de l'analyse des mots. Et il est pratique qu'il existe immédiatement des liens vers d'autres dictionnaires et que tout soit présenté sur le sujet sans informations inutiles. Après tout, souvent comme ils demandent quelque chose de délicat, alors je me vérifie, je ne veux pas avoir l'air stupide, en remettant le travail avec des erreurs. Merci pour les informations disponibles. Tatjana

Et nous utilisons votre ressource depuis longtemps avec toute la famille. Pour le fils aîné, lors des devoirs, il faut souvent chercher et clarifier soit l'orthographe, soit l'accentuation, soit la prononciation en vers. Par exemple, lundi, ils ont utilisé votre fichier . Et dans le discours quotidien familier, vous ne prononcez pas non plus de tels mots sur la machine, et vous ne réfléchissez pas à la façon de le faire correctement. Et en effet, à quelle vitesse rechercher des dictionnaires en ligne, et ne pas exécuter et commander des dictionnaires de livres, puis parcourir pendant longtemps. Et cette année, papa est entré au service de la correspondance. Et là, les plus jeunes iront bientôt à l'école. Nous sommes donc devenus amis depuis longtemps.

Tatiana85

Il est intéressant de savoir sur quel dictionnaire votre dictionnaire phonétique complet en ligne est basé. Votre mot à apporter est compris comme [br "iv" ist "et] et tous les mots similaires !. Mais selon les règles de l'orthoépie russe, les consonnes sourdes sont exprimées avant les exprimées sauf [r, l, n, m, c] , respectivement, dans la transcription, il ne devrait pas y avoir de B. Si pour un philologue spécialisé votre analyse est matière à réflexion et une raison de se pencher sur un manuel de phonétique, alors pour un écolier, c'est un désastre. Eugénie

Pourquoi l'analyse des sons, des syllabes, des structures est-elle si importante ? Pourquoi est-il difficile d'apprendre le russe sans cela, et le russe est aussi une langue plutôt difficile ? Parce que sinon, vous ne pouvez pas connaître la manière même de lire les lettres. Parmi des centaines de sons, vous devez choisir ceux qui sont phonétiquement corrects. Former le bon tandem chez une personne: la parole orale - écrite est la tâche principale du cours de phonétique scolaire. Tout d'abord, vous devez inculquer l'habileté de distinguer les sons des lettres. Ce n'est pas simple ! L'écart dans les mots de la langue russe du rapport: son - lettre peut être très important. Cette ressource, avec une interface visuelle pratique, effectue l'analyse phonétique des mots d'une manière très accessible et compétente. Pour faciliter la recherche d'un mot, il est très approprié ici, dans le champ supérieur, sur une rangée, de placer des lettres-boutons. Cela rend le choix des mots confortable.

Olga Malyavskaïa

La combinaison des tâches de vocabulaire orthoépique, phonétique et stress - trois, pour ainsi dire, en une - est quelque peu atypique, même si, sans aucun doute, elle n'est pas sans commodités pratiques pour les utilisateurs. Elle soulève pourtant de nombreuses interrogations, puisque chacun des trois types de lexiques répertoriés accomplit les tâches qui lui sont clairement assignées, sans prétendre à l'exhaustivité. La plus controversée des fonctions d'un dictionnaire en ligne est la transcription. Pourquoi? Il y a beaucoup d'écoles linguistiques qui défendent leur position ici. Jusqu'à présent, les disputes sont sans fin : la prononciation de Moscou ou de Saint-Pétersbourg devrait être reconnue comme normative, ce qui implique probablement la nécessité d'offrir aux utilisateurs les deux options, en indiquant les sources. En général, bien sûr, ce dictionnaire est une bonne aide. Evgueni

Dans l'enseignement primaire, beaucoup d'efforts sont consacrés à l'apprentissage des sons et des lettres. Dans les manuels, bien sûr, les bases de l'analyse phonétique-graphique sont données. Toutes les leçons sont basées sur ce niveau de base. Cependant, les résultats de la recherche sur la formation continue sont quelque peu décevants. La principale raison en est la confusion des sons et des lettres, de la prononciation et des graphiques, de l'écriture et de la parole. Souvent, en comptant les sons, les enfants, en pensant aux lettres, nomment leur numéro. Et il y a une violation du développement de la culture de la langue. Des habitudes erronées se forment, que plus tard il n'y a plus personne pour corriger. Par conséquent, l'analyse phonétique d'un mot en ligne peut être utile pour améliorer les connaissances, analyser les erreurs et développer l'expérience de la parole. Malheureusement, il y a de jeunes enseignants qui font des inexactitudes et remplacent les concepts d'orthoépie. Non pas parce qu'ils ne savent pas, mais parce que la langue russe est la plus difficile. Et le bagage que l'université leur a donné nécessite une énorme augmentation et un développement du flair. Viktor Sédov

Je tiens à remercier sincèrement les créateurs de ce site, à l'heure actuelle, il existe un grand nombre de dictionnaires sur Internet qui contiennent des informations inexactes. Et ici, tout ce dont tout étudiant a besoin est rassemblé en un seul endroit. Vous pouvez faire une analyse phonétique d'un mot en ligne gratuitement, trouver des mots apparentés, des aphorismes, lire les dictionnaires de Dahl et Ozhegov. Je pense que beaucoup d'entre vous ont pu aider dans une situation difficile. En tant que mère, je peux dire que je ne me souviens pas de la plupart des règles de la langue russe étudiées à l'école, mais je dois vérifier les cours de ma fille, et ici vous m'aidez. Tout sur le site est cohérent et compréhensible, il ne faut pas 20 minutes pour étudier les dictionnaires, cela fait généralement gagner à la fois mon temps et celui de l'enfant. Merci beaucoup!

Anastasia

Chers créateurs du site, veuillez prêter attention à la section avec l'analyse phonétique des mots. Analyser le mot "Key" comme [gluch] et le mot "blizzard" comme [fuuga] a causé, pour le moins, la confusion. Qui m'a dit de prononcer le mot "clé" à travers la lettre "g" ? et le mot "blizzard" à "f" ? Il semble que la personne qui a fait l'analyse de ces mots ait des problèmes d'orthophonie. S'il vous plaît, contrôlez ces choses, car votre site est utilisé par des écoliers qui font des erreurs grâce à vous, au lieu d'apprendre quelque chose. Merci. Svetlana

Merci pour une ressource très utile et pratique. Je l'utilise pour les difficultés de transfert de mots et d'analyse morphémique des mots. Mais il y a un problème. Nous discutons constamment avec des collègues au sujet des transferts. Nous voulons nous familiariser avec les règles de la césure moderne, sur lesquelles repose votre ressource. Où les trouver ?

Ludmila

écrire moins afficher plus. Danek ept

Merci pour ce site. Je l'utilise depuis longtemps, il ne cesse de s'améliorer. N'aurait pas fait face sans lui. Aide à améliorer la connaissance de la langue russe! Je suis particulièrement doué pour l'analyse phonétique et je recherche souvent des mots à racine unique. Aide beaucoup. Merci. Ioulia Dobraya

Vladimir

l'analyse phonétique d'un mot en ligne est un assistant indispensable pour notre écolière, nous avons toujours analysé les mots par nous-mêmes, mais ce n'était pas toujours correct, maintenant grâce au site nous pouvons vérifier l'analyse phonétique d'un mot en ligne gratuitement1, nous faisons le analyse du mot nous-mêmes, puis nous le vérifions sur le site, et nous faisons le travail sur les erreurs, maintenant ma fille n'apporte que cinq ans en russe et tout cela grâce à votre site. Vladimir

J'aime travailler sur votre site plus que tout, il y a tellement de nouveautés en russe maintenant et toutes les questions sont sur votre site. L'analyse sonore-littérale du mot m'aide pour les cours avec mon enfant. C'est très simple et facile à faire, tout est considéré comme multiforme et facile à retenir. Une telle aide pour nous, les enfants et les parents, dans l'apprentissage de la langue russe. Mes amis utilisent également ce dictionnaire sur ma recommandation. Oksana Sokolova

L'analyse phonétique comprend une liste de questions à l'étude. L'un d'eux est la division en syllabes. Sur ce service, seule la division des syllabes est effectuée à des fins de transfert. Mais la phonétique, compte tenu de l'essence du travail en cours, implique l'analyse des composantes phonétiques en priorité. Les syllabes en tant qu'unités de phonétique sont souvent différentes des syllabes de transfert, et cela doit être indiqué. Par exemple, Avia : syllabes phonétiques a-vi-a, tandis que la césure des mots est exclue. Irina Léonidovna

Les sons ont de nombreuses qualités, parmi lesquelles - l'appariement. Cette caractéristique est liée à leur dureté ou leur douceur. Il peut également être déterminé à la surdité (sonorité). L'analyse phonétique du mot vise à une désignation claire des propriétés de qualité sonore. Ce service ne précise pas le type d'appariement-dissociation. Mais une telle analyse est obligatoire, compte tenu de la probabilité d'avoir un son d'appariement en douceur, sans avoir une paire sourde ou sonore à soi. Irina Léonidovna

Pendant mes études au gymnase, je ne comprenais pas pourquoi le professeur soulignait toujours que la langue russe est très difficile à apprendre et à parler. De plus, tant de personnes dans l'espace post-soviétique en sont propriétaires. Puis, à l'université, j'ai rencontré des étudiants africains, qui ont été sauvés en analysant des mots par des sons et des lettres en ligne. Pour eux, ce n'est qu'une aubaine et il n'est pas nécessaire de prendre un précieux dictionnaire papier et épais à la bibliothèque, en laissant un étudiant en gage. Dictionnaireen ligne

En effet, les devoirs sans contrôle sont une perte de temps. Je vérifie les cours de ma fille, ils ont atteint la langue russe. L'analyse phonétique est au programme. Écoute, j'ai mal fait la moitié. Je signale les erreurs. La fille prétend que le professeur leur a expliqué cela de cette façon. Nous commençons à comprendre et à discuter. Et c'est là que votre service vient à la rescousse. Je lance une analyse phonétique du mot recherché et montre clairement à ma fille où des erreurs ont été commises. Au fait, il s'avère parfois que je peux me tromper. Et enfin, on fixe le matériel en relisant les règles. Daria Bilchik

Le travail avec la phonétique commence même dans les classes préparatoires avec les enfants d'âge préscolaire. Sans connaître les lettres, les enfants apprennent déjà à analyser leur qualité sonore, à dessiner les motifs de mots appropriés. L'analyse phonétique est diverse et comprend de nombreuses questions à l'étude. En même temps, il est ambigu : il permet parfois une variabilité dans le placement de l'accent, la prononciation des mots, selon le style littéraire, familier ou dialectal. Irina Léonidovna

L'illogisme, selon les étrangers, de la langue russe nécessite une attention intense, un désir ardent de l'apprendre. Si un tel désir est né, il est alors confortable d'utiliser le service d'analyse phonétique en ligne. Au lieu d'encombrer la table de dictionnaires, il suffit d'ouvrir le site pour clarifier la transcription et la prononciation. Au bas de chaque page, des utilisateurs méticuleux laissent leurs ajouts à l'analyse. C'est précieux et utile. Dictionnaireen ligne

Les élèves ont souvent du mal à faire leurs devoirs. Ce service est pratique à utiliser comme référence. Il est utile de se référer au dictionnaire d'analyse de mots phonétiques en ligne pour clarifier la question. Sachant qu'un service automatique peut contenir des erreurs, vous devez étudier attentivement les questions controversées. Les moments qui provoquent des doutes dans le dictionnaire incitent à revenir aux règles de la phonétique. Kuznetsova Irina

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