Съставно изречение: примери. Сложни и сложни изречения

Сложно изречение - това е сложно изречение, в което простите изречения са свързани чрез координиращи съюзи и като правило са равни граматически и по смисъл.

Координационните съюзи, свързващи прости изречения, са между прости изречения и не са включени в нито едно от тях.

Чрез съюзи и по смисъл сложни изреченияса разделени на шест групи.

1. Сложни изреченияот свързванесиндикати: и да(= и), нито едно- нито едното.Те говорят за а) едновременността на събитията и явленията, или б) тяхната последователност едно след друго, или в) обусловеността на едно събитие от друго. Например: а) Нито едното [ калина не растемежду тях], нито [ треване става зелено] (И. Тургенев)- Не не ; И [ вятърът се втурна наоколобърз на плевели] и [снопове препускаха искрипрез мъглите]... (А. Блок)- И , и ; [Само върба gi крещи], да[кукувицасъревноваващи се помежду си обратно броененеизживяни години за някого] (М. Шолохов)- , Да ;

б) [Двама-трима паднахаголям капкидъжд] и [внезапно проблесна светкавица]. (И. Гончаров) - [], И ; [Вратаот другата страна на улицата в ярко осветен магазин затръшна] и [от него показан Xia гражданин]. (М. Булгаков)- , И .

в) [животът е даденведнъж] и [ искам да живеяя весело, смислено, красиво] (А. Чехов)(второто изречение изразява резултата, следствието, извода от съдържанието на първото) -, и; [Казвамвие две думи към нея] и [ тя е спасена] (А. Чехов)(в първото изречение е посочено условието на действието (състоянието) във второто) - , и ; [Ставаше горещо], и аз забързаначало] (М. Лермонтов)(в първото изречение причината за действието е посочена във второто) -, и; [Свободни места не са имали], и аз съм трябваше да стои] (В. Распутин)- , И .

2. Сложни изречения с отделянесиндикати: или (il), или, дали- или тогава- това, не това- не това, или- или.Те показват редуванеявления, по възможност (избор) единявления от двеили няколко.Например: [лаещо кучеБрауни], ​​или [ бризът ще шумолив потъмняващи листове прелетя] (Н. Язиков [], il , il ; Че [ слънцетъмно блести], тогава [ облакчерен висящи(Н. Некрасов)

Това това; Не това [ ставаше светло], не това [ ставаше тъмно] (Ю. немски)- Не това, не това (в изречения със съюзи или- дали- не товавзаимното изключване се усложнява от стойността на предположението или от индикацията за трудността при избора на точното обозначение на ситуацията).

3. Сложни изреченияот състезателенсиндикати: ах но да(= но), обаче, но, но, само.В тях едно явление се противопоставя на друго или нещо различно от него. Например: [званияхора са дадени], но [хората могат да бъдат измамени] (А. Грибоедов)- , но ; [Насаждат се вярваниятеория], [ поведениеедин и същ образуванпример] (А. Херцен)(съюз един и същсъчетава две значения: противоположно обединение и засилваща се частица; следователно не стои между прости изречения, а след първата дума на второто изречение, като подчертава тази дума) -, [същото]; [Те са, разбира се, не знамаз], да \ аз нещо тях Знам] (Ф. Достоевски)- , Да ; [Федяникога не плачеше], но [ намеренивърху него на моменти диво упоритост] (И. Тургенев)- , но ; [Тя не помръдна], Само малко веждите се преместиха] (В. Распутин)- , само ; [Бешевече пролетен месец Март] обаче [през нощта дърветата се напукахаот студа, като през декември] (А. Чехов)- , но . (Противоположният съюз „обаче“ винаги стои в началото на простото изречение, може да бъде заменен със съюза „но“, след него не се поставя запетая. Уводната дума „обаче“, омоним на съюза, не е в начало (т.е. в средата или в края) изречения и се отделя със запетаи в писмен вид. Всички го чакахме, но (но) не дойде.- Всички го чакахме, но той не дойде.)

4. Сложни изреченияот градация-сравнителни съюзи: не само ... но и, не това ... но (но), ако не ... тогава, не това ... но (а), не толкова ... колко.В такива изречения явленията се сравняват или противопоставят според степента
значимост: това, което се съобщава във второто изречение, се представя като по един или друг начин по-значимо, ефективно или убедително от казаното в първото (казаното във второто изречение има по-голяма степен на значимост за говорещия). Например: [ смне това жесток, но [той също е де yat смърч характер] (Л. Толстой)- не това, но; Не само [ Сонябез боя не можеше да устоитози вид], но и [старият графинята и Наташа се изчервихазабелязвайки този поглед] (Л. Толстой)- Не само, но.

5. Сложни изреченияот свързванесиндикати: да, и също, също, освен това, освен това.Второто изречение в тях има характер на допълнителна или инцидентна забележка, често неочаквана, сякаш току-що е дошла на ум. [Той усетипред нея дете], и [ тя мислешенего за детето] (Ф. Достоевски)- , да и ; [Горката Надя няма къде другаде да отиде чувамтези думи] и [никой произнасямтях] (А, Чехов)- , да и ; [Лиценея беше бледо], [леко отворен устнисъщо пребледня] (И. Тургенев)- ., [също] (съюзи същоИ същия начинблизки по стойност до съюза И,но те не стоят между простите изречения, а в рамките на второто).

6. Сложни изречения с обяснителнисиндикати: тоест, а именноТе посочват идентичността, еквивалентността на ситуациите, докато второто изречение обяснява, конкретизира идеята, изразена в първото. Например: [Също и тук живялв родния Лозищи и на някой си Осип Лозински], т.е. живял, честно казано, няма значение] (В. Короленко)- , т.е. [Мъжка стая бяха доведени слугиние имаме до минимум], а именно: [за цялата къща не повече от двама лакеи трябваше да са достатъчни] (М. Салтиков-Щедрин)- , а именно .

Синтактичен анализ на сложно изречение

Схема за синтактичен анализ на сложно изречение

1. Определете вида на изречението според целта на твърдението (разказно, въпросително, подбудително).

2 Характеризирайте изречението чрез емоционално оцветяване (възклицателно или невъзклицателно).

3. Определете броя на простите изречения в сложното и намерете техните граници, подчертайте граматическите основи на всяко просто изречение, което е част от сложното.

4. Посочете кой координационен съюз свързва простите изречения в сложно и определете семантичните връзки между тях.

5 Направете графична схема на сложно изречение.

6. Обяснете поставянето на препинателните знаци.

Пример за синтактичен анализ на сложно изречение

[Закъснявате с много години], но [все пак аз доволен) (А. Ахматова).

Изречението е повествователно, невъзклицателно, сложно, състои се от две прости изречения, свързани с съставен противоположен съюз „но“, опозиционно отношение (с нотка на отстъпка); простите изречения в състава на сложното писмено се разделят със запетая.

Че \ паднасякаш мъгла], тогава изведнъж позволеннаклонена, голяма дъжд] (Л. Толстой).

Това това .

Изречението е повествователно, невъзклицателно, сложно, състои се от две прости изречения, свързани с повтарящ се координиращ разделителен съюз „това - онова“, редуване; простите изречения в състава на сложното писмено се разделят със запетая.

[Жените трептятв палатки], и [ дякащи мутриша-луга] и [самовари розиаленочервено горятв таверни и къщи] (О. Манделщам).

И , и .

Изречението е разказно, невъзклицателно, сложно, състои се от три прости изречения, свързани с повтарящ се координиращ съюз „и“, изброени са едновременни явления; простите изречения в сложното изречение се разделят със запетаи в писмен вид.

На руски език е обичайно изреченията да се разделят на прости, които включват една граматична основа, и сложни, които включват няколко субекта и предикати, които не са еднородни членове. В 9 клас програмата включва изучаване на различни видове сложни изречения. Те включват сложни изречения (примери за които ще бъдат дадени по-долу), както и сложни и несъединени. В началото на курса се изучава подробно какво е SSP на руски език (Съставно изречение).

SSP класификация

Както подсказва името на термина, сложното изречение е сложно изречение с координираща връзка, която може да бъде изразена с помощта на координиращи съюзи или някои частици. За разлика от фразите, при които се използва подчинено отношение и една част от изречението е зависима (тоест не може да се използва отделно от основната), в SSP и двете части са равни. По-долу е дадена таблица с примери за сложни и сложни изречения от произведения.

Координативната връзка в изречение може да придобие следните значения:

1. Свързващите отношения се използват в случаите, когато е необходимо да се покаже последователността от две действия или да се подчертае тяхната едновременност: Часовникът показваше полунощ ИКъщата най-накрая беше тиха.Комуникацията се осъществява с помощта на синдикати И, да,също, същои някои частици: не не.
2. Отношенията между части от изречението могат да бъдат разделящи, когато е необходимо да се посочи промяна на събитията, тяхното редуване или сравнение: Не товаси го представяше не товаи всъщност нещо ярко проблесна в небето.В този случай се използва съюзът или, както и различни повтарящи се частици: или ... или,не това... не товаи други.
3. Сравнителните отношения се използват, за да се привлече вниманието към идентичността на две части на BSC, използвайки а именноили т.е: Много ме е страх от височини а именноплашат ме покривите на високи сгради и безкрайно дългите стълби.
4. Обяснителните отношения включват различни видове конкретизация, уточнения, изразени с думи но, но,което означава, както ии т.н.: Всичко беше наред в селската къща, нопокривът протече малко.
5. Градацията се отнася до такива отношения в BSC, които включват по-нататъшно развитие: Ако неще може да завърши строителството до края на седмицата, тогава поневече си свършил половината работа. Синдикатите се използват за комуникация. не само това ... също, не само но, да не кажа... нои други.

В допълнение, сравнителните отношения понякога се подразделят на още 3 малки категории, които включват същински сравнителни (това включва фрази със съюзи а, да), противопоставящ (за изразяване на непоследователност чрез а, но) и концесивно (използвайки само).

Видове координационни съюзи

За комуникация между граматическите основи се използват служебни части на речта - съюзи и в някои случаи частици. Синдикати в SSP обикновено се разделят на три категории:

• свързване: и да и също;
• разделяне: или, не това ... не това, или;
• противопоставителен: обаче, но, но, но.

Освен това сложните съюзи се различават по своя състав. Повечето от тях се състоят от една или две думи ( да, също, но, или, от друга страна) и се използва само в една част от SSP:

Не можахме да успеем преди залез слънце дадругари се притекоха на помощ.

Различават се обаче и двойни съюзи, които се използват и в двете части на фразата ( не само ... но също така или ... или, или ... или):

Илиутре ще има гръмотевична буря с проливен дъжд, илицял ден ще е горещо.

Синдикатите в SSP обикновено са в началото на втората част на изречението (или в началото на двете части, ако говорим за двоен съюз). Изключенията са също същои частица един и същ, който може да бъде разположен в средата на фраза:

Януари се оказа изключително топъл, февруари същоНе бързах да зарадвам момчетата със сняг.

Местоположението на съюза във фразата и видът, за който се отнася, трябва да бъдат известни, за да се поставят правилно препинателните знаци (ако е необходимо).

Основни пунктуационни правила

Както във всички други видове сложни изречения, най-често в SSP се налага отделяне на една част от друга със запетая преди координиращ съюз или частица.

Можехме да пристигнем днес, но неочаквани обстоятелства попречиха на плановете ни.

Или Павел не е получил съобщението й, или отново е имало проблеми на линията.

Важно е обаче да запомните, че координиращите съюзи могат да свързват не само части от сложно изречение, но и хомогенни членове. В такива случаи е необходимо да се подчертаят граматическите основи и да се разбере дали субектите и предикатите не са хомогенни, както е в следното просто изречение:

Пчелите или осите често летят в апартамента през лятото и могат да ужилят някого.

Освен това пунктуацията в SSP не се ограничава до запетаи. В някои фрази се използват препинателни знаци, които са по-скоро характерни за несвързана връзка.

Точка и запетая и тире

В някои случаи вместо запетая трябва да се използват други препинателни знаци. Ако изречението е много често (има причастни или причастни фрази, уводни думи, голям брой хомогенни членове) и вече има запетаи вътре, трябва да отделите една част от фразата от другата с точка и запетая:

Момчетата отидоха до езерото, въпреки началото на дъжда, посетиха съсед, тръгнаха по изоставена горска пътека; но само вечерта им позволиха да се приберат.

В ситуации, когато една част от SSP е рязко противоположна на друга или когато втората част е следствие от първата, между тях трябва да се постави тире:

Удар и той падна.

Освен това пунктуационни грешки във фрази с координационна връзка възникват не само при определяне на правилния препинателен знак. Понякога има сложни изречения, в които липсват както запетаи, така и тире.

Когато не се използват препинателни знаци

Имайте предвид някои случаи, когато запетаята не се изисква. Например, ако две прости изречения в сложно са свързани с единични съюзи И, да, или, илии имат някакъв общ елемент, то препинателен знак между тях не е необходим. Общите елементи могат да бъдат:

1. Обикновен второстепенен член (обикновено допълнение или обстоятелство): Родителите му имат крави и круши във фермата.
2. Общо подчинено изречение (в случай, че подчинението се използва в изречението заедно с есето): Докато брат ми се разхождаше, майка ми отиде до магазина, а сестра ми започна да пече пай.
3. Общата част на изречението, свързана чрез съюзническа връзка (само когато и двете части на SSP разкриват съдържанието на фразата по-подробно): Момичето беше обзето от отчаяние: последният трамвай тръгна и последният автобус потегли.
4. Общо въведение: Както знаете, нашата планета има формата на топка и луната се върти около нея..

В допълнение към тези случаи, запетая не се поставя преди свързване и разделяне на съюзи, ако те са обединени по интонация:

Колко време остава до изпитите и кога трябва да започна подготовка за тях?- въпросителна интонация.

Нека старата година свърши и новата да започне!- поощрителна оферта.

Колко очарователно свири един опитен музикант и колко чудесно фино настроен ухото му!- двете части се обединяват с възклицание.

Препинателният знак не се изисква в нарицателни изречения (без предикат), ако съюзът не е двоен:

Удивителна красота и напълно необяснима гледка.

Това правило обаче не важи за заглавията на книги, филми и др.:

Ирония на съдбата или се насладете на банята си!

Запетая не е необходима в неопределено лични изречения, а само когато се има предвид същия изпълнител на действието:

Носеха вечерята на болните, а след това мръсните чинии бяха отнесени.

Не е лесно да запомните всички изброени правила и специални случаи. Най-лесният начин да овладеете получената информация е като изпълните няколко задачи за консолидиране на умението.

Примери за упражнения

Задача 1. Направете диаграми за сложни изречения от художествена литература (M. E. Saltykov-Shchedrin). Обяснете препинателните знаци.

Дълго се лутаха из острова без успех, но накрая острата миризма на плява и кисела овча кожа ги доведе до пътеката.

Първо трябва да дефинирате субекта и предиката: те се скитахаИ донесена миризма. Така в изречението има 2 граматически основи и те са свързани помежду си от съюза но.

За да се изготви схема на SSP, всяка част се обозначава с квадратни скоби, между които е посочен координационен съюз: […], но […].

Препинателните знаци се обясняват по следния начин: запетая преди съюз ноотделя 2 части на SSP; накраяизолирани от двете страни, тъй като това е уводна дума.

Генералите гледаха тези селски усилия и сърцата им заиграха весело.

Необходимо е да се подчертаят граматическите основи: наблюдаваше генералитеИ свиреха сърца. Връзката между частите на изречението се осигурява с помощта на съединителен съюз И. Схемата на SSP изглежда така: […], И […].

Една запетая разделя две прости части на сложното изречение.

Исках да им дам стрела, но те просто замръзнаха, вкопчени в него.

Първото изречение в сложното е непълно: пропуска субекта, сказуемото - искаше да даде. Второто изречение е обикновено, двусъставно; граматическата му основа е те са вцепенени. Комуникацията се осъществява с помощта на противоположен съюз но. Схемата изглежда така: […], но […].

Запетаята пред съюза разделя сложното изречение на две части; втората запетая показва наречителния оборот.

Сега човекът вдигна див коноп, накисна го във вода, наби го, смачка го - и до вечерта въжето беше готово.

В първата част се наблюдават хомогенни предикати - вкаран, напоен, бит, смачкан,свързани с предмета човек.Втората част е неусложнена: въжето беше готово.Схемата изглежда така: […] - И […].

Поставят се запетаи, защото има няколко еднородни члена. Тирето е необходимо, защото втората част на фразата е резултат от първата.

Задача 2. Определете кои от изреченията са съставни.

(1) Шестокласници в приятелска тълпа напуснаха сградата на училището и, гледайки безгрижното слънчево небе, тръгнаха към автобусната спирка. (2) Там вече стоеше просторен автобус, който трябваше да ги откара до Виборг. (3) Момчетата вече бяха напълно подготвени за пътуването, но учителят все още не беше пристигнал. (4) Или тролейбусът й е закъснял, или палавата дъщеря не е искала да я пусне в друг град за цял ден.

(5) Възрастен шофьор слезе от автобуса и замислено погледна леко озадачените ученици. (6) Не само момчетата очакваха екскурзията с нетърпение, но самият той мечтаеше най-накрая да избяга от тесния задушен град.

За да намерите SSP, трябва да определите кои фрази съдържат 2 или повече граматически основи. При това условие са подходящи 2, 3, 4 и 6 изречения. Фразите с номер 1 и 5 са ​​прости с хомогенни предикати.

SSP и SSP (сложни изречения) се различават по методите на комуникация: в SSP се използват координиращи съюзи, в SSP - подчинителни съюзи и сродни думи. Нека определим с какви средства се осъществява връзката между простите части. С изключение на 2 изречения, където е използвана съюзническата дума което,всички останали фрази са свързани с двойно ( или ... или не само ... но също така) и единични координиращи съюзи ( но). Следователно 3, 4 и 6 фрази принадлежат към SSP.

Задача 3. Извършете синтактичен анализ:

Летните ваканции започнаха и ние, разбира се, отидохме да си починем на село.

Синтактичният анализ се извършва на етапи. В някои случаи някои стъпки се пропускат (например определяне на вида на съюза), най-пълната версия на анализа е дадена по-долу:

• Характеризирайте го според целта на изказването и емоционалната окраска: разказ (не съдържа призив за действие или въпрос) и невъзклицателен.
• Определете броя на граматическите основи: започнаха празницитеИ отидохме да си починем.Следователно предложението е сложно.
• Връзката между основите се осигурява с помощта на координиращо свързващо съединение И.Това означава, че изречението е сложно.
• Извършете отделен анализ на първото просто изречение. Тъй като има и субект, и предикат, той е двуделен. Наличието на второстепенен термин (дефиниции лято) показва разпространението. Офертата е неусложнена. Субектът се изразява със съществително, сказуемото с глагол, определението с прилагателно.
• Втората част също е от две части. Разпространява се по обстоятелства извън града. Уводната дума действа като усложнение със сигурност. Подметът се изразява с лично местоимение, сложното сказуемо се изразява с два глагола, единият от които е под формата на инфинитив, обстоятелството е съществително.
• Схемата изглежда така: […] и […].

По същия начин се извършва синтактичен анализ на всяко друго изречение, в което има координационна връзка.

Сложни изречения- Това са изречения, състоящи се от няколко прости.

Основните средства за свързване на прости изречения в сложни са интонацията, съюзите (координиращи и подчинителни) и сродните думи (относителни местоимения и местоименни наречия).

В зависимост от средствата за комуникация сложните изречения се делят на съюзническиИ безсъюзна. Съюзническите предложения се подразделят на съединениеИ сложен подчинен.

Съединениеизреченията (SSP) са сложни изречения, в които простите изречения са свързани помежду си чрез интонация и координиращи съюзи.

Видове сложни изречения според естеството на съюза и значението

Тип SSP	съюзи	Примери
1. свързващи съюзи(свързваща връзка).	И; да(по смисъл И); не не; да и; също; също; не само но.	Отвориха вратата и въздухът от двора влезе в кухнята.(Паустовски). Лицето й е бледо, леко разтворените устни също пребледняха.(Тургенев). Не само че нямаше риба, но въдицата дори нямаше въдица.(Садовски). Той не обичаше шегите и тя беше с него оставен сам(Тургенев).
2. Сложни изречения с противоположни съюзи(противоположна връзка).	НО; но; да(по смисъл но); но(по смисъл но); но; но; и тогава; не това; не това; частица(в смисъла на съюз но); частица само(в смисъла на съюз но).	Иван Петрович си тръгна, но аз останах(Лесков). Убежденията са вдъхновени от теорията, поведението се формира от пример.(Херцен). Не ядох нищо, но не чувствах глад.(Тендряков). Сутринта валеше, но сега ясното небе грееше над нас(Паустовски). ти днес трябва да говорис баща си, иначе той ще се тревожиотносно твоето заминаване(Пизмски). Лодките веднага изчезват в мрака, дълго се чуват само изблици на гребла и гласове на рибари.(Дубов).
3. Сложни изречения с разделящи съюзи(разделящи отношения).	Или; или; не това ..., не това; тогава ... тогава; дали или.	Или яжте рибата, или засядайте(поговорка). Или завиждаше на Наталия, или я съжалява(Тургенев). Или тишината и самотата му се отразиха, или просто изведнъж погледна с други очи ситуацията, която му беше позната(Симонов).

Забележка!

1) Координиращите съюзи могат да свързват не само части от сложно изречение, но и еднородни членове. Разграничението им е особено важно за препинателните знаци. Ето защо, когато анализирате, не забравяйте да подчертаете граматическите основи, за да определите вида на изречението (просто с еднородни членове или сложно изречение).

ср: От задимената дупка вървеше човек и носеше голяма есетра(Песков) - просто изречение с еднородни предикати; Ще дам пари за пътя, а вие можете да извикате хеликоптер(Песков) - сложно изречение.

2) Координиращите съюзи обикновено се намират в началото на втората част (второто просто изречение).

На места Дунав служи за граница, но тя служи като пътхора един към друг(Песков).

Изключенията са и съюзите, също, частиците-съюзи са едни и същи, само. Те задължително заемат или могат да се състоят в средата на втората част (второто просто изречение).

Със сестра ми плачехме, майка ми също плачеше.(Аксаков); Неговите другари се отнасяха към него враждебно, докато войниците наистина го обичаха.(Куприн).

Следователно, когато анализирате такива сложни изречения, те често се бъркат с несъединни сложни изречения.

3) Двойният съюз не само ..., но също така изразява градационни отношения и се обозначава като свързващи съюзи в училищните учебници. Много често при синтактичен анализ се взема предвид само втората му част ( но също) и погрешно се наричат ​​враждебни съюзи. За да не се сбъркате, опитайте да замените този двоен съюз със съюза и.

ср: Езикът трябва не само разбираемо или вулгарноно и езикът трябва да е добре (Л. Толстой). - език трябва да бъде разбираем или народен, и език трябва да е добре.

4) Сложните изречения се различават значително по значение. Доста често те са близки по значение до сложните изречения.

ср: Тръгваш - и става тъмно(Шефнер). - Ако си тръгнеш, ще стане тъмно; Не ядох нищо, но не чувствах глад.(Тендряков). - Въпреки че не ядох нищо, не чувствах глад.

При анализа обаче не се взема предвид това конкретно значение, а значението, определено от вида на координиращия съюз (съединителен, противопоставителен, разделителен).

Бележки.В някои учебници и помагала сложните изречения включват сложни изречения с обяснителни съюзи. тоест, а именно, например: Бордът го упълномощи да ускори работата, тоест той се упълномощи за това(Куприн); Полетите на птиците са се развили като адаптивен инстинктивен акт, а именно: той дава на птиците възможност за избягваненеблагоприятни зимни условия(Песков). Други изследователи ги приписват на сложни изречения или ги обособяват като самостоятелен вид сложни изречения. Някои изследователи на изречения с частици се позовават само на несъединни изречения.

Тип SSP	съюзи	Примери
1. Сложни изречения със съединителни съюзи (съединителни отношения).	И; да(по смисъл И);не не; да и; също; също; не само но.	Отвориха вратата и въздухът от двора влезе в кухнята.(Паустовски). Лицето й е бледо, леко разтворените й устни също пребледняха.(Тургенев). Не само че нямаше риба, но въдицата дори нямаше въдица.(Садовски). Той не обичаше шегите и дори тя остана сама с него (Тургенев).
2. Сложни изречения с противоположни съюзи (противопоставителни отношения).	НО; но; да (=но); но (= но); но; но; и тогава; не това; не това; частица (= но); частица само (= но).	Иван Петрович си тръгна, но аз останах(Лесков). Убежденията са вдъхновени от теорията, поведението се формира от пример.(Херцен). Не ядох нищо, но не чувствах глад.(Тендряков). Сутринта валеше, но сега ясното небе грееше над нас(Паустовски). Трябва да говориш с баща си днес, иначе той ще се тревожи за твоето заминаване.(Пизмски). Лодките веднага изчезват в мрака, дълго се чуват само изблици на гребла и гласове на рибари.(Дубов).
3. Сложни изречения с разделителни съюзи (разделителни отношения).	Или; или; не това ..., не това; тогава ... тогава; дали или.	Или яжте риба, или засядайте (поговорка). Или завиждаше на Наталия, или я съжаляваше(Тургенев). Или тишината и самотата го засегнаха, или просто изведнъж погледна с други очи към ситуацията, която му беше позната(Симонов).

Забележка!

1) Координиращите съюзи могат да свързват не само части от сложно изречение, но и еднородни членове. Разграничението им е особено важно за препинателните знаци. Ето защо, когато анализирате, не забравяйте да подчертаете граматическите основи, за да определите вида на изречението (просто с еднородни членове или сложно изречение).

ср: От задимената дупка тръгна мъж Иносеше голяма есетра(Песков) - просто изречение с еднородни предикати; ще дам пари за пътя, Иможе да се извика хеликоптер(Песков) - сложно изречение.

2) Координиращите съюзи обикновено се намират в началото на втората част (второто просто изречение).

На места Дунав служи като граница, нотой служи и скъпи хора един на друг(Песков).

Синдикатите са изключение. също също , частици-съюзи същото, само . Те задължително заемат или могат да се състоят в средата на втората част (второто просто изречение).

Сестра ми и аз плакахме, майко същоизвика(Аксаков);

Другарите се отнасяха враждебно към него, войниците един и същистински обичан.

Следователно, когато анализирате такива сложни изречения, те често се бъркат с несъединни сложни изречения.

2. Препинателни знаци в сложните изречения

1. Прости изречения, които са част от сложно изречение РАЗДЕЛЕНО СЪС ЗАПЕТКА:

Прозорците на всички сгради бяха ярко осветени и затова в огромния двор изглеждаше много тъмно.(Чехов); Навън е горещо, а пилетата са студени.

2. Запетаяпреди единични свързващи и разделителни съюзи - и да (в значението на "и"), или, или – НЕ СЛАГАЙ в следните случаи:

но) общ малолетен член:

Малко след изгрев слънценадигна се облак и заваля кратък дъжд(Пушкин) (общ вторичен термин - обстоятелство на времето малко след изгрев слънце, сравни: Скоро след изгрев слънце се появи облак; Малко след изгрев слънце заваля кратък дъжд);

б)простите изречения в сложното изречение имат общо подчинено изречение:

Вече се зазори и хората започнаха да се надигат, когато се върнах в стаята си.(Л. Толстой) (подчинено време когато се върнах в стаята сие общ и за двете части на сложното изречение, вж.: Беше съвсем ден, когато се върнах в стаята си; Хората започнаха да се надигат, когато се върнах в стаята си.);

в)простите изречения на сложното изречение заедно обясняват трето изречение, което е общо за тях, предхождащо ги и свързано с тях чрез съюзническа връзка:

Чувстваше се зле: тялото му беше слабо и в очите му имаше тъпа болка.(Куприн) (части от сложно изречение: Тялото беше слабо; Имаше тъпа болка в очите- обясняват значението на първото общо за тях просто изречение, свързано с тях без съюз: Не се чувстваше добре);

ж)простите изречения в сложното изречение имат обща уводна дума, уводна фраза или изречение:

Според ловците звярът в тези гори се е излюпил, а птицата е изчезнала.(източник на съобщението - според ловците- същото за цялото изявление, вж.: Според ловците звярът се е развъждал в тези гори; Според ловците птицата е изчезнала);

д)сложното изречение включва въпросителни, подбудителни, възклицателни изречения:

Ще дойдеш ли при мен или аз да дойда при теб?

Пуснете врага и дайте огън по команда!

Колко е смешен и колко глупави са му лудориите!

д)сложното изречение включва едночленни неопределено лични изречения, ако се мисли за същия производител на действието:

Подсъдимите също бяха изведени някъде и просто върнати(Л. Толстой);

ж)сложното изречение включва безлични изречения, които имат синонимни думи в предикатите:

Но при липса на синонимни думи, запетая между две безлични изречения преди съюза И слагам:

Междувременно се разсъмна и се наложи отново да излезем в морето.(Катаев);

з)сложното изречение включва нарицателни (именни) изречения:

слана и слънце...(Пушкин).

3. Вместо запетая, простите изречения в съставното изречение могат да бъдат разделени с точка и запетая. Точка и запетаясе поставя в случай, че части от сложно изречение са значително разпространени (често това са сложни изречения от смесен тип - със състав, подчинение и безсъюзна връзка) и имат запетаи вътре в тях. По-често се наблюдава точка и запетая преди съюзите. но, обаче, но, да, и , по-рядко преди съюза но :

В продължение на шест години комисията се суети около сградата; но климатът пречеше или материалът вече беше такъв, само сградата на правителството не можеше да се издигне по-високо от основата (Гогол).

Преди синдикатите и да (в значението на "и") точка и запетая се използва само когато свързват две изречения, които иначе биха били разделени с точка:

Скоро цялата градина, нагрята от слънцето, погали се, оживя и капки роса, като диаманти, искряха по листата; а старата, занемарена градина тази сутрин изглеждаше толкова млада, умна(Чехов).

4. Вместо запетая, простите изречения в сложното изречение могат да бъдат разделени ТИРЕ:

ако втората част на сложно изречение съдържа неочаквано допълнение или остра опозиция:

Тогава иззвъня лека свирка - и Дубровски млъкна (Пушкин); Бързам да отида там - а там вече е целият град(Пушкин).

Често в тези случаи или само първото изречение, или и двете изречения са нарицателни (именни):

Повече натиск - и врагът бяга (Пушкин); Още една година, две - и старост... (Еренбург).

3. Обща характеристика на сложните изречения

Сложни изречения(SPP) са изречения, които имат главно изречение и едно или повече подчинени изречения. Подчинените изречения са подчинени на главното изречение и отговарят на въпросите на членовете на изречението.

преди главното изречение:

ОтНона отказа на Андрей, старецът официално беше сух с Нона(Панова).

(От), .

Придатъчните прилагателни могат да стоят след основна клауза:

Тя не откъсваше очи от пътя Каквоводи през горичката(Гончаров).

, (Какво)

Наречните клаузи могат да стоят в средата на главното изречение:

И вечерта когавсички котки са сиви, принцът отиде да диша чист въздух(Лесков).

[ , (кога), ]

Наречните клаузи могат да се отнасят на една основна думаили към цялата основна оферта.

Средствата за комуникация между подчинените и главните изречения са:

в подчинено изречение- подчинителни съюзи ( какво, до, за, чао, кога, как, акои др.) или сродни думи ( който, който, кой, какво, как, къде, къде, откъде, когаи т.н.); Съединенията и сродните думи са основното средство за комуникация в сложното изречение, те са в началото на подчиненото изречение и служат като индикатор за границата между главното и подчиненото изречение. Изключениеобразува обединена частица дали , което е в средата на подчинено изречение. Обърнете внимание на това!

· в главното изречение- описателни думи ( че, такъв, там, там, защото, защотои др.). Показателните думи в главното изречение могат да бъдат или не.

Отличителни съюзи и съюзни думи

1) Какво, как, когамогат да бъдат както съюзи, така и свързани думи.

съюзи	съюзни думи
1. Те ​​не са членове на предложението, например: Каза, че сестра му няма да се върне за вечеря (Какво- съюз, не е член на предложението).	1. Членове са на подчинено изречение, например: Тя не откъсваше очи от пътя, който води през горичката(съвместна дума Какво- предмет).
2. Често (но не винаги!) съюзът може да бъде премахнат от подчиненото изречение, вж.: Каза, че сестра му няма да се върне за вечеря. Той каза: сестра няма да се върне за вечеря.	2. Тъй като свързаната дума е член на подчиненото изречение, тя не може да бъде премахната без промяна на значението, например: Тя не откъсваше очи от пътя, който води през горичката; невъзможен: Тя не сваля очи от пътя, води през горичката.
3. Съюзът не може да бъде логически подчертан.	3. Логическо ударение може да падне върху свързаната дума, например: Знам какво ще прави утре.
4. След обединението не могат да се поставят частици един и същ,точно.	4. След съюзната дума можете да поставите частици един и същ, точно, сравни: Знам какво ще направи утре; Знам точно какво ще прави утре.
5. Съюзът не може да се заменя с показателно местоимение или местоименно наречие.	5. Съвместната дума може да бъде заменена с демонстративно местоимение или местоименно наречие, вж.: Знам какво ще прави утре. - Знам: той ще направи това утре; Знам къде беше вчера. Знам, че беше там вчера.

Каке съюзв два случая:

но)в двоен съюз от :

б)в подчинени изречения на такива сложни изречения, които имат прилагателно, наречие в сравнителна степен или думи в главната част различен, друг, различен .

Той се оказа по-устойчив отпомислихме си; Какброи клюки на работа, не по-добреили на себе си, куме, обърни се(Крилов).

3) Къде, къде, откъде, кой, защо, защо, колко, кой, кой, чий са съюзни думи и не могат да бъдат съюзи.

Знам къде се крие; Знам къде ще отиде; Знам кой го е направил; Знам защо го направи; Знам защо го каза; Знам колко време му отне да ремонтира апартамента; Знам какъв ще бъде нашият празник; Знам чие е куфарчето.

Указателни думиса в главното изречение и обикновено отговарят на едни и същи въпроси, имат същото синтактично значение като подчинените изречения. Основната функция на демонстративните думи е да бъдат предвестник на подчинено изречение. Следователно в повечето случаи демонстративната дума може да ви каже към кой тип принадлежи подчиненото изречение:

Той се върна в чеград, къдетопрекарах младостта си (че - определение; наречен атрибут); Той остана така, да седокажи своята невинност (така - целево обстоятелство; наречие); Прочети така ченикой не видя бележката(Така - обстоятелство на начина на действие, мярка и степен; наречен начин на действие и степен).

4. Препинателни знаци в сложно изречение

съединениеНарича се сложно изречение, чиито части са свързани помежду си чрез координиращи съюзи.

Връзката според начина на съставяне придава на частите на сложното изречение известна синтактична самостоятелност, но тази самостоятелност е относителна.

Частите на изречението, съставляващи сложно изречение, могат да бъдат от един и същи вид (двусъставни, едночленни) или от различен тип (една част от сложното изречение е двучленно изречение, другата е едносъставно изречение). част). Например: Пяна изсъска и водата пръсна във въздуха.(М. Г.); По-добре беше да оставя коня си на края на гората и да се скрия пеша, но беше жалко да се разделя с него.(Л.); Бих ти сложил самовар, но нямам чай(Т.).

Сложните изречения могат да бъдат полиномни, т.е. се състои от няколко части, например: Тополите се люлееха шумно, прозорците блестяха зад тях и замъкът хвърляше мрачни погледи към всички.(Кор.).

В сложните изречения най-често се изразяват отношениятасвързващ, противопоставителен и разделителен (срв. функциите на координиращи съюзи и тяхната класификация). Освен това сложните изречения могат да изразяват сравнителни, свързващи, обяснителни отношения с различни допълнителни нюанси на значението.

Свързващи връзки. В сложните изречения, изразяващи свързващи отношения, съюзите служат като средство за свързване на части от едно цяло. и да, нито едно(повтарящ се) също, също(последните две с конотация на значение).

Инай-често изразено времененсдотношения. За изразяване на тези отношения се използват глаголни форми (времеви и аспектни), ред на части в комплекса, интонация, съюз и допълнителни лексикални средства.

В някои случаи се изразява едновременностдве или повече действия, явления, събития. Значението на едновременността обикновено се предава чрез съвпадащи времеви форми на глаголи-предикати (често несъвършени, по-рядко свършени) в частите, които съставляват съединението; понякога глаголните форми в тези случаи не съвпадат. Например: И тук в мъгливото небезапяптици и изтокзабогатя(Л.).

Стойността на едновременността се подчертава от наличието на общ вторичен член (най-често обстоятелство) в части от сложно изречение, например: Около пясъкаобръчи валяха без никакъв ред и празни бъчви стърчаха(Григ.).

Друг вид временна връзка в сложното изречение - подпоследователностдействия или състояния, изразени чрез реда на части и аспектно-времеви глаголни форми в съставените части на изречението. Например: Последните отблясъци на вечерната зораизлезнатиха и тъмна нощслезена земята(Арс.).

Оттенък на стойност може да бъде прикачен към стойността на времевата последователност последствия, например: ... На изхода на моста конете в фирмената каруца се поколебаха и цялата тълпа трябваше да чака(Л. Т.).

Специална интонация е присъща на сложните изречения, които изразяват бърза промяна на събитията или неочакван резултат (първата част в тях може да бъде номинативно изречение). Например: Един скок - и лъвът вече е на гърба на бивола(Cupr.); Миг - и всичко отново се удави в мрак(Кор.).

Сложни изречения със съюз Иможе да изрази причинно-следственаотношения, които са ясно разкрити в онези случаи, когато във втората част на сложното изречение след съюза Иследват наречия следователно, следователно, следователнои други с нотка на присъединяване. Например: Устните на съдията бяха под самия нос,и следователноносът му можеше да подуши горната му устна колкото му харесва(W.).

съюз Иможе също да изразява отношения, подобни на състезателен, например: Всички я познавахаИникой не забеляза(П.).

Свързващ съюз даизползвани в сложни изречения, изразяващи времененсдотношения. Това създава нюанс на свързваща връзка, а от стилистична страна - нюанс на разговорна реч. Например: Кукувицата кукука силно в далечината,дакато луда галка крещи(Н.).

Повтарящ се съюз не непридава смисъл на сложните изречения отрицателно изброяване И взаимно изключване, например: Нито еднототя няма да нарани никогонито еднотоникой няма да я докосне(С.-Ш.).

съюзи същоИ същодобавете втората част на сложното изречение свързванестойностен нюанс, например: Странният старец говореше много бавно, звукът на гласа мусъщоме изуми(Т.).

Противоположна връзка. Сложни изречения с противоположни съюзи ( но, но, да, но, нои т.н.) изразяват връзката опозицияили сравнения, понякога с различни допълнителни нюанси (несъответствия, ограничения, отстъпки и др.). Това значение на този тип сложни изречения се отразява на тяхната конструкция: словоредът във втората част се определя от естеството на противопоставянето му на първата част.

Широко използван в сложни изречения с посочени съюзни значения но, например: Все пак земята изглежда тъжнанопролетен въздух диша(Тютч.); Ученето е лекононевежество - мрак(последно).

Значението на противопоставяне, ограничение, непоследователност се изразява с помощта на съюза но, например: Дубровски държеше отворена книга в ръката си,ноочите му бяха затворени(П.); Слънцето е залязлоновсе още е светло в гората(Т.).

Близък по значение до съюза носъюз обаче (обаче), например: Престрелката е безмълвнаногюлета и бомби продължават да летят(С.-Ц.).

Състезателен съюз дапридава на изказването нотка на разговорна реч, среща се и във фолклорни произведения, например: Събудих се,дамързелът победи(Т.); добра каша,дамалка купа(погов.).

съюз но, в допълнение към общото значение на опозицията, съдържа допълнителен нюанс на компенсация, например: Повече от една ивица се вижда отстрани на вашия кух камшик,нов дворовете на хановете много овес ял(Н.).

съюзи и това, не това и не това, характерни за разговорната реч, се използват в опозиция в сложни изречения, в които втората част указва възможните последици от неизпълнението на казаното в първата част. Например: ... Ще бъде за вас да се търкаляте, но вижте, не говорете,не товаще те победя(П.); млъкнив противен случайЩе те застрелям... като яребица(гл.).

съюз един и същ, изразяващ противопоставяне в сложно изречение, има допълнителното значение на засилваща се частица и семантично откроява първата дума във втората част, след която обикновено се поставя. Например: Брези цъфнаха, дъбовеедин и същстоящи голи(гл.).

Раздяла взаимоотношения. Сложни изречения с разделителни съюзи ( или, или, дали ... дали, тогава ... тогаваи др.) показват редуването на събитията, тяхната последователна промяна, несъвместимост и др.

съюз или (il), изразяващи отношенията за взаимно изключване, могат да бъдат единични или повтарящи се, например: Само понякога срамежлив елен ще тича през пустинята,илистадо коне игриво мълчание предизвика възмущение(Л.); ИлиНе разбирам,илине искаш ли да ме разбереш(гл.).

Същите отношения на разделяне се изразяват с помощта на съюза или, например: Илитъкат,иливъртене,илипея песни(погов.).

Двойни съюзи дали... дали, дали... илипридайте на изявлението нюанс на изброяване, например: Зледалиимахте в Плюшкин,или, просто от желание ходиш ли из горите и разкъсваш минувачи?(Т.).

Повтарящ се съюз тогава ... тогавапоказва редуването на действия или явления, тяхната последователна промяна, например: Чепадна като мъглатогававнезапно се допусна наклонен силен дъжд(Л. Т.).

съюзи или ... или, не това ... не товавнесете нюанс на презумпция в изявлението, например: Не товаБеше ранна сутрин,не товабеше вече вечер(Прищявка.).

Някои координиращи съюзи се използват в сложно изречение за съединяващи релационни изрази, в който съдържанието на втората част на сложното изречение е допълнително съобщение или допълнителна забележка, свързана със съдържанието на първата част.

Значението на свързването с определящ нюанс изразява съюза Исъчетано с демонстративно местоимение товав началото на втората част на сложно изречение, например: И двамата слушаха и говореха твърде оживено и естествено,и това е нещоне харесваше Анна Павловна(Л. Т.).

Свързващо-съединително значение, както бе споменато по-горе, имат съюзи същоИ също.

Допълнителната стойност може да бъде изразена с помощта на съюза но, например: Отегчен си, не намираш място за себе си,носкуката и безделието са заразни(гл.).

съюз да иизразява допълнителни отношения с намек за добавяне, например: Момчето изглеждаше много умно и право,да ив гласа му имаше сила(Л.).