Последна развлекателна седмица на приятелството в детската градина. Сценарият за забавление в детска градина „Ден на приятелите

Купалинка:Благодаря, много ни хареса танците. Останете на нашия празник, нека се забавляваме заедно.

Момчета, донесох вълшебна кошница със себе си. Пух виж, какво има?

Играта "Игра с цветя"(изберете двойка)

Едно две три - началото на играта !!!

Купалинка:Момчета, Fluff много обича да танцува, а в моята кошница има многоцветни панделки, каним ви на кръгъл танц „От усмивката ще стане по-ярка за всички“

Купалинка:Ох момчета. Съвсем забравих един плик в кошницата си за вас, децата от група No1 "Бебе". И какво се крие там? Многоцветни венчелистчета, така че да се оформят в цвете, трябва да назовете правилата на приятелството. Момчета, знаете ли какви правила трябва да спазвате, за да сте приятелски настроени? (децата назовават правилата, водещият поставя цвете върху фланелограф)

Ако цениш приятелството,
Можете да спорите и да се сприятелявате
И няма да има кавга
от всеки спор.

Купалинка:Нашите момчета знаят много стихотворения за приятелството.

• сега имам приятел
  Лоялен и верен.
  Без него съм като без ръце,
  Ако честно.

• Как да започна да ям бонбони?
  Приятелите ми са неизброими.
  И бонбона го няма
  И няма приятели.
  За бонбони всеки приятел,
  Затова го изтръгва от ръцете си.
  Защо имам нужда от това приятелство?
  Аз самият обичам бонбони.
• Дъждът лееше капки на парче,
  Беше ми скучно в дъжда.
  Кой би бил мой приятел?
  щях да спра да бъда тъжен.

Купалинка:Приказките ни дават чудеса
И без чудеса,
Те живеят навсякъде
И те са наши приятели.

Адаптация на приказката "Теремок"

Купалинка:Поседнахме за малко

Трябва да танцуваме

Премахнете нашето шоу!

Танц "Скарани - помирени"

Купалинка:И за да завършим празника весело,
Искам да почерпя момчетата със сладкиши!
И кошницата не е празна, има нещо в нея.
А в кошницата бяха скрити деца, сладкиши.
Пашкевич Олга Святославовна
възпитател,
БУ "Детска градина от общоразвиващ тип с приоритетно изпълнение на физическото развитие на деца № 4 "Пролет" на общината на Ханти-Мансийски автономен окръг-Югра градски район на град Радужни"
Радужни, Ханти-Мансийски автономен окръг - Югра, Русия
Статията е публикувана в авторското издание.

Сценарият за празника на приятелството за детска градина "Планета Друзейка"

Под музиката на песента „По-широк кръг“ децата влизат в залата.

Под звука на ракетен двигател в залата се появява водещ

Здравейте скъпи жители на прекрасната страна на детството! Долетях при вас от планетата "Друзейка", за да отпразнувам с вас днес един прекрасен, прекрасен празник! И този празник е Празникът на приятелството.

1 дете.

Здравейте! Здравейте! Здравейте!
Радваме се да ви приветстваме!
Колко ярки усмивки
Сега виждаме по лицата.

2 дете.

Днес празникът ни събра:
Нито панаир, нито карнавал!
Тук дойде празникът на приятелството
И той покани всички в кръга на децата.

Игра в кръга "Ние-го-го-го..."

Днес имаме забавен празник, посветен на Приятелството. В крайна сметка именно в детската градина имаме първите си приятели и приятелки.

Дете 4.

Обичам детската си градина
Пълно е с момчета.
Едно две три четири пет…
Жалко, че не можем да ги преброим всички.
Може би стотина, може би двеста.
Хубаво е, когато сме заедно!

Сега ще проверим колко сте приятелски настроени. Трябва да отговорите на въпросите ми на глас.

Ти си готов? (да)

Ще празнуваме ли празника? (да)

Ще мълчим ли, отегчени ли? (Не)

Да танцуваме ли заедно? (да)

ще играем ли заедно? (да)

Мога ли да те приспя? (Не)

Колко се радвам, че момчетата в детската градина са приятелски настроени,

В крайна сметка, когато народите са приятели, това е щастие за страната,

Така че нека се забавляваме, да пеем песни и да танцуваме.

Танцова песен "Песен - прекрасна"

Какво е „приятелството“, което всеки разбира, но как да го обясним с помощта на думи?

„Какво е приятелство?“ — попитах птицата.

— Това е, когато хвърчилото лети със синигера.

Попитах звяра: "Какво е приятелство?"

„Това е, когато заекът лисица не трябва да се страхува.

И тогава попитах момичето: "Приятелството, какво е това?"

„Това е нещо огромно, радостно и голямо.

Това е, когато момчетата наведнъж, всички играят заедно,

Това е, когато момчетата не тормозят момичета.

Всички трябва да са приятели

И животни, и птици, и деца!

Децата от по-младата група свирят на музика

Врака-Забияка играе неправилно, водещата я моли да види как да играе.

Водещи.Момчета, знам с кого трябва да представя Врака-Забияка, за да спре да си прави шеги и да стане мила и весела. С клоуна Смешинкин. Но за да се появи той тук, трябва да се смеете на глас, от сърце. Да се ​​посмеем заедно!

Децата се смеят. Врака-Забияка се крие встрани, запушва си ушите. Под весела музика влиза клоунът Смешинкин.

Смешинкин.Ето ме! Чух смях и разбрах, че ме чакат тук. Наистина ли момчета?

деца.Да!

Смешинкин.Имате ли празник, забавление? Как обичам всичко!

Водещи.Да, Смешинкин, всички се срещнахме днес и решихме да се забавляваме.

Врака-Забияка.Да, как! Къси бебета!

Смешинкин.Ах, Врака-Забияка, вече ли си тук и пак правиш пакости?

Водещи.Представяте ли си, Смешинкин, Врака-Забияка твърди, че нашите момчета и момичета са още доста малки и не знаят как да се сприятеляват.

Смешинкин.И според мен е точно обратното. Ето, слушайте момчета.

(Децата четат поезия)

1 Приятелството не може да се купи с пари

Не можете просто да я намерите

В крайна сметка приятелството е ценно като златото

И също не за всеки.

2 Приятелството е топъл вятър,

Приятелството е светъл свят

Приятелството е слънцето в зори

Забавен празник за душата.

3 Всички с приятели наполовина

Щастливи сме да споделим!

Само да се карате с приятели

Никога!

Врака-Забияка.Толкова си пораснал в детската градина, но като се прибереш... Там не можеш без мен, какво ще правиш без мен толкова хубава, палава?

Водещи.Но нищо подобно, нашите момчета са приятели не само в детската градина, но са и приятели с майки и татковци и винаги се опитват да им се подчиняват. И когато им омръзне, те канят Смешарик и се забавляват всички заедно.

Танц "Бягай, представете си" старша група

Врака-Забияка.Ех ти! Не се получи от вас мои помощници. Защо съм толкова нещастен?! Защо никой не иска да бъде приятел с мен?! (Плач).

Смешинкин.И още питаш?! Просто погледнете себе си: възможно ли е да бъдете приятели с такъв вреден човек?

Водещи.Но Смешинкин е прав. Само други хора са привлечени от мил, весел човек. Ето, чуйте каква добра, добра песен ще ви изпеят нашите.

Врака Руфа(пляска с ръце). Каква прекрасна песен! Това още не съм го чувал!

Смешинкин.Приятели, чудо се случи! Врака-Забияка каза истината за първи път!
Врака-Забияка.Как? Не може да бъде! Какво става с мен?! Кой ще бъда сега, ако забравя как да лъжа?

Водещи.Ще станеш добра, мила и весела наша приятелка.

дете.

сега имам приятел

Лоялен и верен.

Без него съм като без ръце,

Ако честно.

Децата пеят песен"Бягам надолу по стълбите с песен, тичам, бягам"

Смешинкин.Е, Врака-Забияка, хареса ли ви нашия празник?

Врака-Забияка.Все пак би! Все пак станах съвсем различен!

Водещи.И нашите момчета ви помогнаха с това.
Смешинкин. И е време за нас от Врака-Забияка към нашата приказна страна на Смеха. И щом чуем вашия горещ приятелски смях, винаги ще бъдем на гости във вашата детска градина.

Врака-Забияка.

И за да завършим празника весело,

Искам да почерпя момчетата със сладкиши!

Няма да оставим никого в беда, няма да отнеме, но ще поискаме.

Нека всички да са добре, да са радостни, леки.

Децата се сбогуват с героите, които напускат залата.

Водещ:Хубаво е да създаваш нови приятели и да запазваш стари. Момчета, връщам се на моята планета "Друзейка" и ви желая приятно чаено парти в топла приятелска компания.

Под шума на ракетния двигател лидерът изчезва,

а децата излизат от залата за чай.

Лятно музикално-спортно забавление „Ден на приятелството” в старша група.

Вицкова Марина Викторовна, възпитател на MBDOU „Детска градина „Златна рибка“ на Астраханска област на Черноярска област.

Това събитие ще бъде полезно за възпитатели, музикални ръководители по време на летни ваканции с деца от старша предучилищна възраст.
Цел:формирането у децата на идеи за доброта, радост, приятелски отношения, създаване на положително емоционално настроение сред децата в предучилищна възраст.

задачи:- да се изяснят представите на децата за това какво означава да можеш да бъдеш приятели.
- да развиват комуникационни умения помежду си,
Възпитавайте приятелско отношение към връстници и възрастни. Създайте радостно настроение, усещане за празник у децата.
напредък.
Под музика на В. Шаински „Заедно е забавно да ходим“ децата влизат в музикалната стая и застават в полукръг.

деца(в хор)
„Добро утро слънце!
Радваме се да ви видим.
Ето, че сме будни
Събрани заедно:
И Катя е тук, и Коля е тук,
И Вова е тук, и Маша е тук...”
Приветстваме ви всички!
Водещ:момчета! Днес се събрахме, за да отпразнуваме един прекрасен празник, посветен на Деня на приятелството. Знаете ли кога се празнува този празник?
деца. 30 юли.
Водещ:Точно така, браво.
Водещ:Деца, какво според вас е приятелството?
1. Имам много приятели:
Лена, Танечка, Сергей.
Пеем песни с Лена,
С Таня ще отидем на разходка,

2. И Серьожка цял ден
Не ни мързи да се дразним!
Живеем заедно в училище:
Заедно се учим, растем,

3. Научаваме за всичко в света,
За други такива деца,
Как живеят и какво
Не бъдете мързеливи да се справите с тях.

4. Всеки трябва да бъде приятел -
Аня, Вите, Настя, Дима,
Всички сме най-добри приятели
Не можем да живеем един без друг.

5. Ставаме по-умни и растящи,
Забавляваме се в училище.
Нека учителят вярва -
Няма да я подведем!

Песента се изпълнява: „Всичко разделяме наполовина“, музика В. Шаински.

Водещ:Да, момчета, когато хората са приятели, те винаги са готови да си помогнат, опитват се да правят добри дела за своите приятели. Сега ще играем една игра.
Провежда се дидактическата игра „Оцени деянието”.На масите са разположени квадрати от два цвята, жълто - положителни герои, червено - отрицателни герои. Учителят показва карти с героите от приказките, децата трябва да назоват героя и да определят към коя категория принадлежи, в зависимост от действията му. (Например, Сивият вълк е отрицателен герой, защото яде кози).
Водещ:Кажете ми, момчета, какво трябва да бъде приятелството според вас? Как смятате?
деца:Силни, верни, мили, истински, „не разливайте вода“.

Песента се изпълнява: „Ако си тръгнал на пътешествие с приятел“.
Децата четат поезия.
Бризът е приятел със слънцето,
И росата е с трева.
Едно цвете е приятел с пеперуда,
Ние сме приятели с вас.
Всички с приятели наполовина
Щастливи сме да споделим!

Само да се карате с приятели
Никога!
Приятелството е топъл вятър
Приятелството е светъл свят
Приятелството е слънцето в зори
Забавен празник за душата.
Приятелството е само щастие
Приятелството е едно нещо.
С приятелство
не се страхува от лошо време,
С приятелство -
Пролетта е пълна с живот.

Приятел ще сподели болката и радостта,
Приятел ще подкрепи и ще спаси.
С приятел - дори зла слабост
За миг се разтапя и си тръгва.

Вярвайте, пазете, ценете приятелството,
Това е най-висшият идеал.
Тя ще ви служи.
В крайна сметка приятелството е ценен дар!

Водещ:Да, деца, приятелството е ценен подарък, правилно отбелязахте това в стихотворение. Виждам, че си дружелюбен и смел.

Изпълнява се весел танц „Доброта”.
Драматизация на стихотворението.

Скарахме се с приятел
и седна по ъглите.
Много скучно един без друг!
Трябва да се помирим.

Не съм я обидил
Държах само Мишка,
Само с Мишка избяга
И тя каза: „Няма“.

Ще отида и ще се помиря.
Ще й дам мечка, съжалявам
Ще й дам кукла, ще й дам трамвай
И ще кажа: "Хайде да играем!"
Водещ:Ако приятели, приятелки се скараха, което понякога се случва, тогава те трябва да се помирят. Деца, мирилки знаете ли? (Да).
Децата разказват мирилки.
1. Слънцето ще излезе иззад облаците,
Топъл лъч ще ни стопли.

2. Но не можем да се закълнем,
Защото сме приятели.

3. Пръст за пръст
Ще го приемем здраво
Използван за битка
А сега за нищо.

4. Не се карай, не се карай,
Е, гримирайте се бързо!

Водещ:Браво, деца, прекрасни мирилки разказаха. сигурен съм, че
ще цените приятелството, защото е много трудно да се живее на света без приятелка или приятел.

Танцът се изпълнява: „Помирихме се”.
На музиката на Е. Успенски „Кой помага на хората“ се появява старицата Шапокляк.

Шапокляк(пее песен). Здравейте и тук идвам при вас.(потрива ръце).
Водещ:Къде е тук"?
Шапокляк: Къде, къде. Да, където има много деца. От тях ще направя своите помощници.
Водещ:Какви помощници?
Шапокляк:Имам нужда от помощници, които да ми помогнат да направя лоши неща.
Водещ:Не, не, децата ни не искат да правят лоши неща, те не са ви помощници по този въпрос. Нашите момчета обичат да бъдат приятели помежду си, да си помагат.
И днес имаме прекрасен празник, посветен на Деня на приятелството.
Шапокляк:Тези деца - късчета - приятели ли са? Могат ли да бъдат приятели? О, смейте се! (смее се).
Водещ:Чакай, чакай, Шапокляк, за да разбереш дали нашите момчета наистина знаят как да бъдат приятели, трябва да ги тестваш в танци, игри и песни ..
Шапокляк: - Провери, а? Моля те.

Сега ще проверим колко сте приятелски настроени. Трябва да отговорите на въпросите ми на глас.
Всички ли сте приятелски настроени? (да)
ще се карате ли? (Не)
ще мълчиш ли? (Не)
ще танцуваш ли? (да)
ще играеш ли? (да)
Мога ли да те приспя? (Не)
Водещ: Какви момчета сте страхотни! Отговориха мило.
Шапокляк:Сега нека разберем как можете да си помогнете един на друг. Игрите ще ни помогнат в това.
1 състезание „Вържи и развържи“.
Играчите връзват и развързват лентата.
2. Игра: "Кой ще донесе топката на приятел по-бързо"(две деца се състезават).
Шапокляк:О, да, вие наистина показахте, че сте приятелски настроени, забавни и знаете как да подкрепяте приятелите си. Аз също много исках да се сприятелявам.
Водещ:Предлагаме ви нашето приятелство. Сега нашите момчета ще ви четат стихотворения за своите любими приятели.

1. Обичам приятелите си,
Комплиментите не съжалявам.
Той, тя, ти и аз
Едно приятелско семейство заедно.
Нека всички бъдем приятели
И няма да скърбим.

2. Изведнъж искаме да играем,
Да скачаме и да скачаме.
Да пеем песни заедно
Да отидем на разходка по улицата.
Да вземем малко кислород там
Не се страхуваме от слана.

3. Е, ако сме приятели,
Не можем да замръзнем.
Ако внезапно възникнат проблеми,
Винаги ще си помагаме.

4. Живеем много готино.
Няма да се обезкуражаваме
Нека направим всичко за пет
И тогава всякакъв бизнес
Можем да направим всичко с увереност!
Елате да се присъедините към нашата група
Ще ви научим как да бъдете приятели.
Приятелството трябва да се цени
Така че е по-забавно да живееш в света!
Шапокляк:Какво момчета, браво, чели толкова добри стихотворения за приятелите си.
Аз също исках да бъда приятел с теб. Приеми ме?
Деца: Да!
Изпълнява се хоровод на приятелството.
Водещ:Колко се радвам, че момчетата в детската градина са приятелски настроени.
В крайна сметка, когато момчетата са приятели, това е щастие.
Ако всички в света са приятели -
Хора, животни и гори
Кръгли хори на приятелството,
Така че ще има доброта!
Изпълнява се песента "Усмихни се".
Всички деца отиват в групата под музиката, където ги очаква празнично лакомство.

Сценарият на празника на приятелството за деца в предучилищна възраст

Бородавина Ирина Михайловна, музикален директор на MBDOU детска градина № 38, о. Самара.
Описание на материала:Материалът ще бъде полезен на възпитателите и музикалните ръководители при организиране на развлекателни дейности с деца в предучилищна възраст на улицата. Ярка и цветна почивка не само ще научи на приятелство, но и ще остави положителни впечатления и емоции у децата.
Цел:формирането у децата на идеи за доброта, радост, приятелски отношения, създаване на положително емоционално настроение сред децата в предучилищна възраст.
задачи:
- да формира способност да разбира и оценява чувствата и действията на другите, да обяснява техните преценки,
- стимулират съвместната музикална и артистична дейност, развиват емоционална отзивчивост.
- обогатяване на речника, консолидиране на способността за участие в съвместна игра, провеждане на кратки диалози в ситуации на творческа и игрова комуникация,
- създават условия за развитие на комуникативните умения на децата,
- да култивират нуждата от приятелство и приятелско общуване помежду си, желанието да правим добро и да дарявам радост на хората.
Съоръжения:топка, седемцветно цвете, магнетофон със записи на детски песнички и весела музика.
Оформление на сайта:Детската площадка е украсена с топки.
Участници във фестивала:домакин - музикален ръководител, Врака-Забияка - старши възпитател, клоун Смешинкин - възпитател, деца.

Напредък на празника:

Децата се събират на площадката с весела музика.
1 дете.Здравейте! Здравейте! Здравейте!
Радваме се да ви приветстваме!
Колко ярки усмивки
Сега виждаме по лицата.
2 дете.Днес празникът ни събра:
Нито панаир, нито карнавал!
Тук дойде празникът на приятелството
И той покани всички в кръга на децата.
3 дете.Май донесе весел празник,
Музиката тече наоколо.
Днес сме този празник
Да го наречем Ден на приятелството.
4 дете.Детската градина празнува празника
Елате да танцувате, хора!
Колко от нас сме смешни, различни,
Да станем в шумен хоровод!

Водещи.Днес имаме забавен празник, посветен на Приятелството. В крайна сметка именно в детската градина имаме първите си приятели и приятелки.
дете.Обичам детската си градина
Пълно е с момчета.
Едно две три четири пет…
Жалко, че не можем да ги преброим всички.
Може би стотина, може би двеста.
Хубаво е, когато сме заедно!
Песента "Какво е детска градина?" (К. Макарова)

Водещи.Искам да проверя дали знаеш учтиви думи.
Играта „Кажи ми една дума“.
1. Ако срещнеш приятел, дори на улицата, дори у дома,
Не се срамувайте, не бъдете хитри, а кажете по-високо ... (здравей).
2. Ако поискате нещо, първо не забравяйте
Отворете устата си и кажете... (моля).
3. Ако не искаш да те смятат за невежи,
Умолявам те, бъди мъдър
Започнете молбата си с учтива дума:
Бъдете ... (любезни), бъдете ... (любезни).
4. Ако една компания се срещне, не прибързано, не предварително,
След това в момента на раздяла кажете на всички ... (сбогом).
5. Ако с дума или дело някой ви е помогнал,
Чувствайте се свободни да говорите високо, смело... (благодаря)

Водещи.Искам да знам дали можеш да различаваш добрите дела от лошите.
Добра-лоша игра
Водещият нарича пример за постъпка, децата посочват правилния с аплодисменти: той разкъса дрехите си, защити слабите, скара се с майка си, стопли и нахрани котето, откъсна клон от дърво, счупи играчка, счупи ваза, помогна на бебето да се облече, сподели бонбони, обиди момичето, благодари за помощта) .

Под музиката влиза Врака-Забияка.

Врака-Забияка.Здравейте! Аха! Тук трябва да бъда! (потрива ръце).

Водещи.Къде е тук"?

Врака Руфа.Къде, къде... Да, тук, където има много деца. От тях ще направя своите помощници.

Водещи.Кой си ти?

Врака-Забияка.Аз съм Врака Руфът. Чух, че имате някакъв празник тук?

Водещи.Не някакъв, а Празникът на приятелството, празникът на истинските приятели. И ние сме тук, за да се забавляваме.

Врака-Забияка.Приятели ли са тези малки деца? Могат ли да бъдат приятели? О, смейте се! (смее се).

Водещи.Чакай, чакай, Врака-Забияка, за да разбереш дали нашите момчета наистина знаят как да бъдат приятели, трябва да ги тестваш в игри, в танци, в песни.
Врака-Забияка.Проверете, нали? Моля те! (Изважда топката.) Ето топката. Който не го хване, не е пораснал и следователно не се е научил да бъдем приятели!

Започва на случаен принцип, мами деца, хвърляйки топка по тях.

Водещи.О, не! Няма да работи! Ако го играете, тогава наистина.

Врака-Забияка.Как е наистина?

Водещи.Означава – по правилата. Вижте, сега ще вземем топката и ще я подадем в кръг, а вие ще го настигнете. Сделка?

Игра "Предай топката наоколо"
Врака Руфът:Е, аз не играя така. Не е честно. Сега, ако играя сам с топката, а вие всички тичате след мен, щеше да е страхотно!

Водещ:Искате ли да играете интересна игра „Как живеете?“ с момчетата. Нека ви науча момчета.

Врака-Забияка.Е, ще видим кой кого ще учи. Е, не познавам такава игра.

Игра "Как си?"
Децата използват движения, за да покажат какво казва текстът.

Как върви? - Като този! (постави палец напред)

как си? - Като този! (отивай на място)

как плуваш? - Като този! (имитира плуване)

как тичаш? - Като този! (бягай на място)

колко си тъжен - Като този! (тъжен)

Шегуваш ли се? - Като този! (с гримаса)

заплашваш ли? - Като този! (заплашват се с пръсти един на друг)

Играта се повтаря 3-4 пъти, като всеки път темпото става по-бързо.
Врака-Забияка играе неправилно, водещата я моли да види как да играе.

Водещи.Момчета, знам с кого трябва да представя Врака-Забияка, за да спре да си прави шеги и да стане мила и весела. С клоуна Смешинкин. Но за да се появи той тук, трябва да се смеете на глас, от сърце. Да се ​​посмеем заедно!

Децата се смеят. Врака-Забияка се крие встрани, запушва си ушите.
Под весела музика влиза клоунът Смешинкин.

Смешинкин.Ето ме! Чух смях и разбрах, че ме чакат тук. Наистина ли момчета?

деца.Да!

Смешинкин.Имате ли празник, забавление? Как обичам всичко!

Водещи.Да, Смешинкин, всички се срещнахме днес и решихме да се забавляваме.

Врака-Забияка.Да, как! Къси бебета!

Смешинкин.Ах, Врака-Забияка, вече ли си тук и пак правиш пакости?

Водещи.Представяте ли си, Смешинкин, Врака-Забияка твърди, че нашите момчета и момичета са още доста малки и не знаят как да се сприятеляват.

Смешинкин.И според мен е точно обратното. Например, знаеш ли, Врака-Забияка, какво да правиш сутрин?

Врака-Забияка.Разбира се, че знам! Все още питат. Ставаш сутрин и веднага започваш да правиш какви ли не гадости, да лъжеш и да си правиш шеги.

Смешинкин.Но не! Сега ще ви научим какво да правите сутрин.
"Забавно зареждане"
Врака-Забияка.Толкова си пораснал в детската градина, но като се прибереш... Там не можеш без мен, какво ще правиш без мен толкова хубава, палава?

Водещи.Но нищо подобно, нашите момчета не са приятели само в детската градина, но са и приятели с майки и татковци и винаги се опитват да им се подчиняват

Врака-Забияка.Ех ти! Не се получи от вас мои помощници. Защо съм толкова нещастен?! Защо никой не иска да бъде приятел с мен?! (Плач).

Смешинкин.И още питаш?! Погледнете себе си: възможно ли е с такова палаво лице, на което никога няма усмивка, да намерите приятели?

Водещи.Но Смешинкин е прав. Само други хора са привлечени от мил, весел човек. Ето, чуйте каква добра, добра песен ще ви изпеят нашите.
Песента "Ти и аз"
(ст. М. Пляцковски, музика В. Иванов)

Врака Руфа(пляска с ръце). Каква прекрасна песен! Това още не съм го чувал!

Смешинкин.Приятели, чудо се случи! Врака-Забияка каза истината за първи път!
Врака-Забияка.Как? Не може да бъде! Какво става с мен?! Кой ще бъда сега, ако забравя как да лъжа? (хленчене).

Водещи.Ще станете добри, мили и весели с нас. Ще ви дадем ново име. Искате ли?

Врака Руфа(смутен) Е, не знам... Мога ли...?

Смешинкин.Можеш, можеш! И ние, момчета, ще ви помогнем.

Водещи.Момчета, нека да дадем на Vrak-Brawler ново добро име - Veselushka-Laughing ..

Смешинкин.Но оттук нататък трябва да правите само добри дела и винаги да се усмихвате. Съгласен?

Врака-Забияка.И как да извършим тези добри дела? Не знам.

Смешинкин.Ето един от тях, за да започнете. Взех различни цветове по пътя. Но те са необичайни. Всеки от тях съдържа гатанка. Ето няколко цветя за вас, а тези за мен. Сега ще се редуваме да гадаем гатанки за момчетата. Сделка?

Врака-Забияка.Ще опитам.
Пъзели

1. Той получи пиявици
Продадох Карабас.
Цялата миризма на блатна кал.
Името му беше ... (Пинокио ​​- Дуремар)
2. Тръгна смело през гората.
Но лисицата изяде героя.
На раздяла горкият запя.
Името му беше ... (Чебурашка - Колобок)
3. Бедните кукли са бити и измъчвани,
Той търси магически ключ.
Има ужасен вид.
Кой е този ... (Айболит - Карабас)
4. Живял в бутилка стотици години.
Най-накрая видя светлината.
Пуснал е брада
Този вид ... (Дядо Коледа - Old Hottabych)
5. .Той някак си загуби опашката си,
Но гостите го върнаха.
Той е заядлив като старец.
Това тъжно... (Прасенце - Магарето Ийър)
6. Той е голям палавник и комик
Той има къща на покрива.
Самохвално и арогантно,
И името му е ... (Не знам - Карлсън)

Смешинкин.Браво момчета! И вие казахте (имайки предвид Врака Глупака), че нашите деца нищо не знаят. Как биха могли децата да решат толкова трудни гатанки?

Врака-Забияка.Сега наистина виждам, че момчетата са пораснали и по-мъдри. Знаеш ли защо? Защото лека полека се превръщам във Весел смях.
Танц "Приятелство" (Група "Барбарики")

Смешинкин.Е, Веселушка-Смееща се, хареса ли ви нашия празник?

Врака-Забияка.Все пак би! Все пак станах съвсем различен!

Водещи.И нашите момчета ви помогнаха с това.

Смешинкин. И е време за нас с Веселушка-Смях в нашата приказна страна на смеха. И щом чуем вашия горещ приятелски смях, винаги ще бъдем на гости във вашата детска градина.

Смешинкин и Врака-Забияка. Чао!

Под весела музика си тръгват героите.

Елена Радченко

Ден на приятелството.

Децата отиват на детската площадка под музиката, където ги посреща Феята на приятелството.

Фея на приятелството:

Днес празникът ни събра:

Нито панаир, нито карнавал!

Тук дойде празникът на приятелството

И той покани всички в кръга на децата.

Здравейте приятели!

Днес ще прекарам един прекрасен празник за вас - Феята на приятелството.

Нека всички заедно кажем:

Здравей златно слънце! (Ръцете горе)

Здравей синьо небе! (Ръцете горе)

Здравейте приятели! (Поздравления един друг)

Много се радвам да те видя - аз! (Разперете ръце встрани, усмихнете се един на друг)

Нашият празник е посветен на Приятелството. В детската градина намерихте първите си приятели и приятелки, с които играете и общувате.

Сега ще проверя колко си приятелски настроен. Трябва да отговорите на въпросите ми на глас.

Ти си готов? (да)

Ще празнуваме ли празника? (да)

Ще мълчим ли, отегчени ли? (Не)

Да танцуваме ли заедно? (да)

ще играем ли заедно? (да)

Мога ли да те приспя? (Не)

Какви момчета са страхотни! Показахте, че знаете как да отговаряте на въпроси в унисон. Сега слушайте внимателно условията на състезанието.

Състезание…. "Не разливайте вода."

Условия на състезанието: Двойка участници трябва да пренесат топката с помощта на ракети за бадминтон до определеното място. Отборът, който изпълни задачата по-бързо и с по-малко грешки (не изпуска топката) печели.

Фея на приятелството:А сега ще проверя дали знаеш учтивите думи.

Играта „Кажи ми една дума“.

1. Ако срещнете приятел, дори на улицата, дори у дома,

Не се срамувайте, не бъдете хитри, а кажете по-високо ... (здравей).

2. Ако поискате нещо, тогава първо не забравяйте

В началото на заявката кажете ... (моля).

3. Ако срещнете приятел или цяла компания,

Тогава в момента на раздялата ще кажете на всички ... (сбогом).

4. Ако с думи или с дело някой ви е помогнал,

Чувствайте се свободни да говорите високо, смело... (благодаря)

Състезание - нарисувайте къщата на приятелството

Фея на приятелството:Момчета, нека си спомним героите на детските книги. Сред тях има много приятели.

Ето, например, кучето Шарик е приятел с чичо Федор и котката Матроскин.

А с кого е приятел Гена крокодила?

Смешен Мечо Пух?

А лековерният Пинокио?

Добро дете?

И мишката е norushka?

Папагал, боа констриктор и маймуна бяха приятели с ....

Браво момчета!

Игра "Прегръдки"

Условия на играта:Детето обикаля препятствия и прегръща следващия играч.

фея:Искам да знам дали можеш да различаваш добрите дела от лошите.

Добра-лоша игра

Условия на играта:Феята назовава пример за постъпка, децата ръкопляскат при добро дело, тропват - лошо. (разкъсаха дрехи, защитиха слабите, нахраниха котето, откъснаха клон от дърво, счупиха играчка, помогнаха на бебето да се облече, обидиха момичето, благодариха за помощта).

Фея на приятелството:

Приятелството е топъл вятър

Приятелството е светъл свят.

Приятелството е слънцето в зори

Забавен празник за душата.

Приятелството е само щастие.

Хората имат само едно приятелство.

С приятелството лошото време не е ужасно,

С приятелството животът е пълен с доброта.

Игра "Приятел на приятел".

Фея на приятелството:

В тази игра, момчета, трябва да правите всичко много бързо, внимателно да слушате задачите.

Веднага щом музиката спре, трябва да си намерите партньор и след това да се гушкате с онези части на тялото, които ще викам. Веднага щом музиката започне, ще трябва да се движите свободно из корта, като скачате.

От ухо до ухо;

рамо до рамо;

коляно до коляно;

гръб до гръб;

длан на дясната ръка с дланта на дясната ръка.

Фея на приятелството:Момчета, как разбирате думата "приятелство"?

деца:Това е, когато верен приятел е наблизо, когато помагаш на приятел в трудни моменти, пазиш споделени тайни.

Фея на приятелството:Какво може да бъде приятелството?

деца:Силен, верен, истински и т.н.

Фея на приятелството:И кой с кого може да бъде приятел?

деца:с момиче, с момче.

Фея на приятелството:Момчета, деца и възрастни, хора от различни части на света могат да се сприятеляват. Така че нека бъдем приятели, не се карайте, винаги си помагайте и тогава ще имаме много приятели.

И сега каня всички на танци.

Влезте в кръга момчета и се забавлявайте с приятелите си!

Танц "Пляскайте с ръце, тропнете с крака"

Фея на приятелството:

Колко се радвам, че децата в детска градина "Альонушка" са приятелски настроени!

В крайна сметка, когато момчетата са приятели, това е щастие за всички.

И за да завършим празника весело,

Приготвил съм ви изненада: вълшебен килим.

Който мине под него, ще стане силен, смел,

мила и определено ще намери нови приятели.

Игра с магически килим.

Условия на играта:Възрастните опъват голям лист плат, а децата, навеждайки се, внимателно минават под него с чувство на радост, че ще придобият сила, сръчност и нови приятели.

Свързани публикации:

„И НИЕ ИМАМЕ РИЗА ДНЕС!“ Забавления за по-големи деца в предучилищна възраст. В музикалната зала, на фона на фолклорната музика подходящо.

Развлекателен сценарий "Великденски празник" за деца от старша предучилищна възрастВъзпитатели MBDOU TsRR детска градина № 242 "САДКО", Уляновск Бдиева Гулфия Иршатовна и Шепел Ирина Николаевна, музика. ръце Графкина Юлия.

Сценарий за спортни забавления за деца от старша предучилищна възраст на улицата MKDOU Детска градина "Бреза" Сценарий на физическо възпитание за деца от старша предучилищна възраст (на улицата) "Снежни човеци - спортисти."

Развлекателен сценарий за деца от старша предучилищна възраст "Сбогом, детска градина!"Сценарий на съвместно забавление за деца от старша предучилищна възраст и техните родители "Сбогом, детска градина!" Залата е празнично украсена.

Развлекателен сценарий за деца от старша предучилищна възраст "Ние сме защитниците"Забавление "Ние сме защитници" подготвителна група "Семицветик" Цел: Формиране и разширяване на представите на децата за руските защитници.