Сценарії осіннього балу для старшокласників смішні. Сценарій осіннього балу для старшокласників смішний

Рання осінь - яскрава пора, що надихає поетів на проникливі рядки. Але слідом за ласкавим вереснем приходить сльотавий жовтень і вогкий листопад. Природа готується до відпочинку: дні стають коротшими, а небо затягується сірими хмарами. Учні сидять за партами, сумно згадуючи сонячні дні літа. Саме час провести цікавий захід під назвою "Осінній бал" або "Осіння симфонія", прикрасою якого можуть стати шкільні сценки про осінь.

«Єралаш» на допомогу

Якщо в школі немає драматичного гуртка, сценки можна взяти у готовому вигляді – з дитячого «Єралашу», наприклад. У більшості дітей немає акторського таланту, зате вони можуть чудово наслідувати. Це непогано: щоб стати майстром, спочатку треба засвоїти ремесло. Глядачам буде подвійно цікаво: вони зможуть радіти не лише веселому сюжету, а й перевтіленню своїх однокласників. У багатьох випусках дитячого журналу відмінно показані початок навчального року та осінній клопіт. Можна скористатися ранніми сюжетами, які давно не показували на телебаченні.

Осінь - пора походів у ліс та збору грибів. А чи вміють хлопці їх збирати? "Гриби" - сценка про осінь. із задоволенням розіграють її за ролями, а глядачі в особі батьків та однокласників посміються над невдалим героєм.

«Гриби»

Хлопчик у лісі збирає гриби з вигуками: "Ну, треба ж!", "А ось ціла сімейка!". За кілька хвилин кошик повністю наповнюється дарами лісу. Втомлений, він іде, спираючись на ціпок, у бік зупинки. На автобус чекають дві дівчинки його віку. Хитро перезирнувшись, вони розмовляють між собою.

Перша дівчинка:Треба ж! Одних поганок набрав.

Друга дівчинка:І навіщо вони йому?

Хлопчик (замислюється і з цікавістю запитує):А ви місцеві? Ви у грибах розумієте?

Обидві дівчинки (майже хором):Звичайно! Ми з цього села можемо допомогти.

Хлопчик простягає їм кошик, а дівчатка один за одним викидають усі гриби на землю зі словами: "Ой, поганка!", "І ще одна!". Підходить автобус. Хлопчик висипає гриби, що залишилися на землю і з порожньою тарою схоплюється на підніжку. Автобус від'їжджає. Дівчата з кущів витягують кошики та починають збирати розсипані гриби.

Перша дівчинка:Треба ж! Пощастило як!

Друга дівчинка:Ага! Ще один наївний!

Сцінка про осінь - смішна, якщо хлопцям вдасться передати інтригу за героями «Ералаша».

Казки

Дивовижну роль казки. Чому?

• Це найпростіший спосіб дізнатися про життя.
• Через стосунки героїв діти пізнають, що таке дружба, обман, підлість, кохання.
• У казках немає півтонів: герой або позитивний, або негативний, що легше розуміння.
• Тотальна перемога добра вселяє у дітей упевненість.
• Віра в добре стає головним життєвим принципом.
• Через казки діти пізнають мудрість віків.

Тому дуже здорово, якщо казка – це сценка про осінь. Початкова школа - той період, коли саме через алегорію легше донести до дітей виховні моменти. Для осіннього заходу традиційний твір можна переробити, що надасть додаткового інтересу.

«Ріпка»

Ведучий:

Відкриваємо завісу.

Раз. І два. І три!

Нову про ріпку

Казку подивися.

Якось у день весняний

Дід наш не забув

І на городі

Ріпку посадив.

Настала осінь.

Урожай знімати

Усіх своїх домашніх

Став дідусь кликати.

Дід (бабці):

Жіноча рідна,

Вийди, допоможи.

Вродилася ріпка,

Наче всередині.

Бабця:

Ти чого, дідусю,

З дуба чи що впав?

Мені ж у землі копатися

Манікюр заважав!

Я зараз до того ж

На масаж поспішаю.

Внучка – в інтернеті.

Я ж іду!

Ведучий:

Дідусь відважно

Внучечку кличе.

А у відповідь він чує…

Онучка:

Номер не пройде!

Мені ще уроки

Робити дві години.

Настала смутку

У житті смуга!

Що ж, доведеться Жучку

Замість вас покликати.

Жучка:

А навіщо мені ріпка?

Мені час гуляти!

Ну, лишилося Мурку

Тільки попросити.

Мурка:

А мені спати охота,

Як ти міг забути?

Ночами концерти

Я люблю давати.

А зараз мені потрібно

Година-друга лежати!

Ведучий:

І один залишившись

Дід наш засмутився.

Навіть про мишеня

З горя він забув.

А гризун той дрібний

Взяв і прибіг.

Мишеня:

Що трапилося, діду?

Чув я, аврале?

Ми з тобою чудово

Впораємося вдвох.

Пісеньку «Гей, ухнем!»

Ми зараз заспіваємо.

(Витягли ріпку та виявили мішок).

Мишеня:

Нічого собі!

Це що за нісенітниця?

Золото, дивись, мішок!

Ось диво-город!

Сцінка для школярів про осінь буде цікава дітям будь-якого віку, якщо вона має несподівану кінцівку. Пропонується наступний фінал:

Ми тепер, мишеня моє,

Заживемо вдвох із тобою!

(Усі біжать за дідом).

Всі хором:

Ти пробач, дідусю, нас

Це все востаннє.

Життя, щоб знову нам почати,

Витрачатимемо допомагати!

Ведучий:

Дід вибачив,

Та тільки він

Гроші все відніс...

У дитбудинок!

Сцінка про осінь присвячена темі врожаю, тому буде актуальною на будь-якому осінньому заході.

Для середньої ланки

Осінь – початок навчального року. Хлопці зустрілися після канікул із однокласниками, тому дуже важливо на святі поговорити про дружбу. У пропонованій сценці "В осінньому лісі" абсолютно несподіваний фінал. Для молодших підлітків цікаві костюмні спектаклі, тому міні-вистава побудована на алегорії, де потрібно перевдягати. У костюмах не повинно бути повного збігу з образом, потрібен лише натяк, що зробить перегляд цікавішим. На перший погляд, сценка про осінь не виглядає веселою, а скоріше філософською. Тут правильний настрій створить гра акторів, де немає трагізму. Деякий пафос у голосі та відстороненість викличуть позитивні емоції та посмішку. А решту зробить фінальна сцена.

Для міні-вистави необхідно три дійових особи: ведучий і два вовки - мудрий старець і молодий ватажок. У масовій сцені кілька учасників зображують зграю.

«В осінньому лісі»

Ведучий:Старий вовк - ватажок зграї, сльота осіннього ранку не відчував у собі сил повести інших на полювання. Він висунув молодого ватажка, залишившись у глухій гущавині в очікуванні здобичі.

Молодий ватажок:Не сумуй, ми повернемося до ранку не з порожніми лапами.

Ведучий:Настав ранок, і старець побачив, як з пагорба вниз спускалася зграя. Вовки були зі здобиччю, але з закривавленими мордами та лапами.

Старець:Що трапилося? Ви всі у крові!

Молодий ватажок:Ми зустріли сімох мисливців, вступили з ними в бій і перемогли, наймудріший.

Старець:Що ж… тепер ти можеш замінити мене у всьому. Завтра ти знову поведеш зграю.

Ведучий:Увечері зграя знову вирушила на полювання, а старець чекав на вовків у лісі. Вранці він побачив, як з пагорба спускається без видобутку один молодий ватажок. Вся його морда була в крові.

Старець:Що трапилося, де зграя?

Молодий ватажок:Зграї більше немає, о, наймудріший! Ми знову натрапили на людей!

Старець:І скільки їх було?

Молодий ватажок:Троє!

Старець:Як же так? Вчора було семеро мисливців, але ви змогли їх подолати. А сьогодні лише троє, але вся зграя загинула! Вони були озброєні гарматою?

Молодий ватажок:Ні, зброї у них зовсім не було. Три школярі збирали гербарій. Але вони виявилися… друзями!

Це дуже непередбачувана сценка про осінь. Смішна кінцівка анітрохи не применшує того важливого змісту, що вона несе.

Для старших класів

Шкільні роки – період чудовий. Це не лише час успіхів та невдач у навчанні, а й досвід розбіжностей із вчителями, пошуку друзів та першої закоханості. Підручники та зошити, уроки та зміни, домашні завдання та шкільні свята, - це та тканина, з якої зіткано шкільне життя. У старших класах на перше місце виходить навчально-професійна діяльність, але учні особливо трепетно ​​ставляться до заходів, що дозволяють розкритися їхнім талантам і проявити себе перед протилежною статтю. Осінній бал - одне з найкрасивіших свят, де вибирається королева балу, хлопці виявляють своє вміння танцювати. Тому буде доречна сценка про осінь, яка переключатиме учасників на музичну частину свята.

За наявності креативних старшокласників сценарій можна написати самим. Головне, щоб була команда тих, хто почуватиметься впевнено на сцені та зможе розбавити хвилювання учасників різних конкурсів, додавши позитивного настрою. Прикладом може бути сценарій під назвою «Осінній синдром». Це універсальна сценка, яку можна показати як батькам, так і молодшим дітям.

Сценки про осінь для старшокласників: «Осінній синдром»

Учасники: два лікарі та пацієнт – старшокласник.

Перший лікар:Як справи?

Другий лікар:Школяр тут надійшов один, діагноз – «Осінній синдром». Ніяк не можу з ним розібратися.

Перший:Розумію ... Тіло ломить?

Другий:Та ні… у цього нудьги.

Перший:Я тут одного такого швидко вилікував. Увімкнув передачу Малахова прямо в палаті, той після другої додому проситись став. Каже: краще вже осіння сльота, ніж вибух мозку.

Другий:Спосіб непоганий, але мій пацієнт підозрюю, і на екран не подивиться.

Перший:Ну, тоді універсальний засіб - касторка.

Другий:Пробував. Допомагає, але недовго.

Перший:А цукерки?

Другий:Шоколадними годував.

Перший:Ну і де він? ( Санітари виводять пацієнта, який бурмоче вірші про осінь…) Слухай, може, йому Ростишки?

(Сцінка про осінь буде смішною, якщо пацієнт вдасться зіграти апатію).

Другий:Якщо тільки гірчиці туди підмішати.

Пацієнт:А мені все одно: з гірчицею чи без…

Перший:А іграшки давав?

Пацієнт:З десятого класу не граю.

Другий:Може, Rammstein спробувати? Сильне засіб. ( Звучить музика. Пацієнт лякається і ховається за стілець).

Перший:О! Він хоча б реагує. Йому музика потрібна. Тільки веселіше. ( Звучить весела музика. Усі починають танцювати).

Другий:Ось ці ліки йому і треба прописати. На кожен день!

Якщо потрібна коротка сценка про осінь

Бувають ситуації, коли потрібна дуже маленька мініатюра на тему осені (КВК, вечір гумору). Вона повинна бути веселою і оригінальною, тому важливішою є змістовна частина тих ідей, які можуть викликати бажання імпровізувати. Можна запропонувати:

• Творчий процес написання осіннього вірша… А. З. Пушкіна.
• Несподівану зустріч в осінньому лісі з листами, тваринами, деревами, що розмовляють.
• Зустріч із інопланетянином, якому треба пояснити, що таке осінь.
• Написання з природи.
• Шкільні сценки у вересневі дні.

Перекличка у класі, де відсутня половина учнів – це сценка про осінь. Смішна ситуація полягає в тому, що старшокласники ніяк не втягнуться у навчальний процес.

Вчитель:Іванов?

Відповідь із класу:А його від іспитів звільнили, навіщо йому до школи ходити?

Вчитель:Петров?

Відповідь із класу:А в нього голова болить, він у медпункт пішов. А Сидоров, Попов, Горохів, Миколаїв та Вертушкін його туди повели.

Заходи дуже важливі, а веселі сценки допоможуть подолати ту легку нудьгу, яку кожен відчуває в похмурі дні.

Сценарій проведення «Осіннього балу – 2016».

Звучить музика – спокійна, трохи сумна мелодія «Осіннього вальсу». Поступово вона затихає.
Виходять ведучі.

Ведучий: Добридень! Сьогодні до цієї зали нас запросила романтична, загадкова, чарівна, непередбачувана пані.

Ведучий: Похмура пора! Очі чарівність!
Приємна мені твоя прощальна краса.
Люблю я пишне в'янення природи,
У багрець і золото одягнені ліси... -
так колись висловив своє замилування осінньою природою А.С.Пушкін. А мені захотілося висловити свої почуття саме словами великого поета
Ведучий: А мені хочеться продовжити словами іншого відомого російського письменника та поета Івана Олексійовича Буніна:
Ліс, наче терем розписний,
Ліловий, золотий, багряний,
Веселою, строкатою стіною
Стоїть над світлою галявиною.
Берези жовтим різьбленням
Блищать у блакиті блакитний,
Як вежі, ялинки темніють,
А між кленами синіють
То там, то тут у листі наскрізний
Просвіти в небо, що вікна.
Ліс пахне дубом та сосною,
За літо висох він від сонця,
І осінь тихою вдовою
Вступає в строкатий терем свій.
Ведучий: Осінь… Золота пора року, що вражає багатством квітів, плодів, фантастичним поєднанням фарб.

Ведуча: Осінь запросила вас сюди, щоб подарувати всім свої останні, чудові миті, чарівний, ледь вловимий аромат осінніх квітів і, звичайно ж, по-осінньому задумливий і водночас радісний настрій. Так, так, адже справді, осінь – це не лише пора смутку та смутку, це ще й пора радості.

Ведучий: На нашому балу сьогодні присутні леді та джентльмени 8-11 класів. Ми всі готувалися до цього балу, виконували домашнє завдання.

Усі ведучі. Ми відкриваємо наш святковий осінній бал.

Ведучий. Почесне право розрізати стрічку та відкрити наш Осінній бал надається президентові школи _______.

(розрізається стрічка, звучить музика, всі вишиковуються). Запрошуємо команди.

Ведучий: А тепер давайте дамо клятву учасників Осіннього балу.

Усе.Клянемося!

Ведуча: Веселитися від щирого серця!

Усе.Клянемося!

Ведучий: Танцювати до упаду!

Усе.Клянемося!

Ведуча: Сміятися та жартувати!

Усе.Клянемося!

Ведучий: Брати участь та перемагати у всіх конкурсах.

Усе.Клянемося!

Ведуча: Ділити радість перемоги та отримані призи із друзями.

Усе.Клянемося! Клянемося! Клянемося!

Ведучий . І так ми розпочинаємо тепер нашу конкурсну програму.

Перший конкурс «У природи немає поганої погоди».

Кожна команда представляє себе (виступ команд)

Ведуча. У нас стало традицією – все робити з піснею. Тож кожна команда виконає нам пісню про осінь.

Другий конкурс «Осіння пісня»

(команди вибирають картки з піснями та виконують їх під караоке).

Ведучий.Ми прийшли в осінній ліс

Співати та веселитися!

І хочемо з усіма тут

Міцно подружитися!

Третій конкурс "Збір листя".

Ведучий. По залі розкидане листя різного кольору. Кожна команда збирає листя свого кольору. Хтось більше збере за 1 хвилину.

Ведучий. Непомітно настала осінь. Ще продовжують цвісти троянди і навіть братки, але вже з'явилися осінні айстри і гордовиті суцвіття флоксів. Восени не так багато зацвітає нових рослин, зате їх квіти великі і яскраві.

Ведуча. А ця квітка вам знайома? Вгадайте загадку:

Стоять у полі сестрички:

Жовте око, білі вії.

Так, це ромашка! А зараз я пропоную всім прийняти участь у четвертому конкурсі"Ромашка".

Ведучий.У грі беруть участь 3 команди по 6 осіб у кожній. Кожна команда стає в коло спиною до центру, взявшись за руки. Це "ромашки". За командою – під музику, ставайте в єдиний хоровод. Як тільки музика припиняється, всі мають стати на свої колишні місця та утворити свою «ромашку». Перемагає та команда, яка раніше становитиме «ромашку».

(Гра повторюється 2-3 рази.) (2 вибувають).

Ведуча: Тепер ми просимо наших класних керівників приєднатися до нас.

Ведучий. Просимо вас зайняти свої місця. Ми проведемо невеликий іспит. Нам хотілося більше дізнатися про вас.

(Витягують питання і відповідають на нього).

«ЖАРОВНІ ПИТАННЯ» ДЛЯ КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ

Чи правда, що ви боїтеся шкільного дзвінка?

Говорять, що ви переходите вулицю на червоне світло. Це правда?

Ви живете у розкішному особняку. Це так?

Чи правда, що ви носите перуку?

Чи правда, що ви на перервах ховаєтеся від дітей під партою?

Кажуть, що ви часто лазите до сусіда на дачу за малиною. Це правда?

Чи правда, що ви боїтеся міліціонера?

Чи приховуєте ви від сім'ї свої ліві заробітки?

Чи правда, що класне керівництво – ваше хобі?

Кажуть, що ви заробляєте на життя перевіркою зошитів. Це так?

Чи правда, що ви вмієте одночасно ворушити вухами, носом та бровами?

Чи часто вам доводиться змінювати зовнішність, переховуючись від директора школи?

Ходять чутки, що ви часто їздите у громадському транспорті без квитка. Це правда?

Говорять, що ви не можете прожити і дня без двійки. Це так?

Кажуть, що ви часто вранці спізнюєтеся на роботу. Це так?

Чи приймаєте ви хабарі?

Кажуть, що ви дуже добра і ввічлива людина, особливо якщо вам на ногу впустити гирю. Це правда?

Вас часто бачать у ресторані. Це правда?

Говорять, що ви пишете дисертацію на тему «Проблеми використання стільникових телефонів у процесі складання іспитів?

Кажуть, що ви часто літали уві сні та стали льотчиком 1-го класу. Це так?

Кажуть, що насправді ви написали картину «Мона Ліза», пісню «День Перемоги» і винайшли азбуку Морзе. Чи так це?

Кажуть, що ви жодного разу нікого не обдурили. Це правда?

Про вашу красу, про вашу доброту становлять легенди. Як ви до цього ставитеся?

Говорять, що ви не можете спати біля стінки, упираються коліна. Це правда?

Ви дуже розумна людина, ну просто геній. Чи згодні з цим?

Збірна Росії з футболу хотіла б бачити вас своїм головним тренером. Це так?

Скажіть мені зараз щось найголовніше, найпотаємніше!

Ви вірите, що всі люди походять від мавп, а особисто ви – інопланетянин?

Ви часто бачите НЛО та спілкуєтеся з інопланетянами. Це правда?

Ходять чутки, що ваша улюблена їжа – сало у шоколаді. Чи так це?

Кажуть, ви колекціонуєте щоденники китайських учнів. Це так?

Говорять, що у вас алергія на грошові купюри. Це так?

Ведучий.Не забувайте, що тема нашого сьогодення – це бал, а який бал без кавалерів?! Отже, оголошується конкурс "Справжній чоловік".

Запрошуємо по одному юнаку з кожної команди. Ви повинні повторювати уявні дії за наступним сценарієм.

Ведуча.Уявіть собі, що ви дівчинка. Уявили! Ви пізно ввечері повертаєтеся зі побачення, намагаючись не розбудити своїх батьків. Знімаєте туфлі і навшпиньки тихенько пробираєтеся в свою кімнату. Перед дзеркалом знімаєте сережки (з одного вуха, потім з іншого), ланцюжок, брошка, ще брошка, ще брошка, ще брошка. Браслет, браслет з однієї ноги, з іншої ноги, браслет з тре ... (пробачте). Тепер розстібаєте пояс, потім гудзики на блузці, знімаєте блузку і вішаєте на стілець. Тепер знімаєте спідницю і теж вішаєте на стілець. Тепер найважче: знімаєте панчохи, акуратно, ще акуратніше!!! Щоб не порвати. Ну от, а тепер все інше і надягаємо нічну сорочку (піжаму). Тихенько навшпиньки йдемо на кухню, відкриваємо холодильник і починаємо швидко-швидко їсти все, що трапляється під руку. Їжте, жуєте, п'єте. Закриваєте холодильник і, притримуючи повний живіт, йдете назад у кімнату. Навшпиньки. Розстеляєте ліжко і лягайте.

Ведучий. Осінь – господиня цієї пори року. Їй довелося потрудитися, щоби врожай вийшов на славу. Багатий урожай яблук зібрали ми цього року.

Отже, конкурс « Танець із яблучком»

Ведуча.Цей танець популярний у Прибалтиці. Танці стають один проти одного, затискаючи між лобами яблуко. Під музику пари, упершись у яблуко лобами, намагаються виконати якісь танцювальні рухи, щоби яблуко не впало, інакше виходить із кола. Хто протанцює найдовше, той і виграв.

Ведучий.Наразі ми пропонуємо класам продемонструвати осінні моделі. Це можуть бути сукні, костюми чи прикраси. Маестро, музику! Отже, колекція осіннього сезону року, що минає!

(Показ мод). (Скласти модель із туалетного паперу).

Ведучий.Зараз ми повідомимо різні скоромовки на вухо. За сигналом ведучого (по бавовні) перші гравці передають скоромовку на вухо своїм сусідам, а далі один одному вздовж ряду. Останні у кожному ряді мають озвучити передану їм скоромовку. Перемагає та команда, яка раніше завершить передачу та не спотворить текст.

Але спочатку попереду заучують фрази, щоб передати сусідам.

(отримують надруковані скоромовки)

Скороговорки

Купила Марусі намисто бабуся.

Брати-бобри, будьте ласкаві.

Були галчасті в гостях у вовченят.

Рама рано рожевіє, рама рада-сонце гріє

Ведучий:Кажуть, що осінь – це сум, суцільні дощі, похмура погода… Не вірте, друзі! Осінь по-своєму прекрасна та приваблива. Вона несе душі щедрість, серцю – тепло від людського спілкування, вносить у наше життя неповторну красу!
(Пропонується командам порахувати листочки)
Ведучий: Осінь сьогодні повністю вступила у свої права і ми відзначимо її прихід Ми дякуємо цій осені, що вона зібрала нас усіх на осінній бал. Попереду зима, весна, літо... А потім знову осінь. Скільки їх ще буде у нашому житті! Ми сподіваємося, що ще не раз запаляться для всіх нас у нашій школі золоті вогні Осіннього балу. До нових зустрічей! (Звучить повільна музика)

Діючі лиця:
Дорослі:
Ведучий
Цариця Осінь
Царевич Вересень
Царевич Жовтень
Царевич Листопад
Пугало городне
Діти:
Птахи
Фрукти і овочі
Вишневе.

Зал прикрашений осіннім листям. У центрі – трон. Звучить музика з к/ф "Осінній марафон". До зали входять діти та розсаджуються на стільці.

Ведучий.
Казка, казка, примовка!
Розповісти її не жарт!
Щоб казка від початку,
Немов річка дзюрчала,
Щоб у середу весь народ
Від неї роззявив рота,
Щоб ніхто – ні старий, ні малий –
Під кінець не задрімав!

Друзі! Сьогодні ми з вами вирушимо в незвичайну подорож – у прекрасну країну-казку, на свято цариці Осені. В дорогу ми візьмемо цінний багаж: жарти та сміх, пісні та танці, інакше нас просто не пропустять у казкове осіннє царство. Заплющте очі і повторюйте за мною: «Раз, два, три! Двері в казку відчини!». (Діти повторюють, звучить швидка музика). Розплющте очі! Здається, ми на місці.

Звучать фанфари. До зали входять 3 місяці: Царевичі Вересень, Жовтень та Листопад. В руках у них сувої.

Царевич Вересень.
Увага! Увага! Сьогодні пані наша Осінь зволила запросити всіх своїх підданих та заморських гостей на свято.
Царевич Жовтень (розгортаючи сувій).
Увага! Увага!
Всім Ванюшкам та Катюшкам!
Всім Андрюшка і Танюшка,
Всім Светкам та іншим діткам!

Суворий наказ: веселитися, співати та танцювати на святі до упаду! А хто не послухається і царську волю не виконає - не зносити того голови!
Царевич Листопад.
Увага! Увага! На свято веселе прибуде сама господаря наша Осінь. Та ось і вона сама! Зустрічайте! Музика!

Звучить урочиста музика. Усі встають і низько кланяються. Цариця Осінь за допомогою синів сідає на трон.

Ведучий.
У сукні строкато-золотистому
Осінь до нас прийшла до зали,
Як прекрасна цариця,
Відкриває бал.

У цей момент у дверях зали чується якийсь гомін. Лунають крики: "Сюди не можна!", "Пропустіть мене!".

Цариця Осінь.
В чому справа? Хто наважується порушувати наші веселощі?

Місяці прямують до дверей. Не зважаючи на них, до зали вбігає Пугало городнє.

Пугало (підбігає до трону, низько кланяється).
Матінка-голубонько, цариця наша золота Осінь, не вели страчувати, вели слово казати!
Цариця Осінь (здивовано).
Хто ти і звідки? Чому у такому вигляді на святі?

Пугало.
Я одягаюсь не по моді,
Весь вік стою як на годиннику,
Чи в саду, в полі-городі,
На зграї наздоганяю страх.
І пущі вогню, батога чи палиці,
Бояться мене граки, горобці та галки.
Царевич Вересень (прикрикує на Пугало).
Досить тут загадки говорити, відповідай до ладу на запитання цариці!
Пугало.
Матінка-голубонько Осінь! Що ж це робиться? Заступися!

Вдає, що плаче.

Цариця Осінь.
Ну, ось ще! На святі плакати! Говори, що тобі треба.
Пугало.
Государиня! Я не якийсь нероб і ледар. Я трудове Пугало городнє. Все літо стою в саду-городі, урожай господарський стерегу, не сплю, не їм, у будь-яку погоду, і під дощем. Працюю, не опускаючи рук. Та в мене й свідки є! (Звертається до дітей, що зображають птахів). Птахи, ганяю я вас із саду-городу?
Птахи (хором).
Ганяєш, ганяєш!
Пугало.
Матінка Осінь, у мене та інші свідки є. (Звертається до дітей, що зображають овочі). Гей ви, плоди садові-городні! А ну, підтвердіть, як я вас добре захищаю від цих крилатих розбійників!

Фрукти та овочі (хором).
Захищаєш! Захищаєш!
Пугало.
Ну от а мене на свято не пускають! Кажуть, вбрання не модне! Який уже видали! А потім, адже якщо я в модельному костюмі на городі стоятиму, хто ж мене злякається?
Цариця Осінь.
Не ображайся, Пугало. Тепер ми у всьому розібралися. Проходь, сідай, будь гостем.

Пугало кланяється цариці Осені і, гордо піднявши голову, тримаючи мітлу, як рушниця, проходить до рядів стільців, де сидять учасники свята.

Царевич Вересень (звертаючись до цариці Осені).
Дорога матінко, ми, сини твої улюблені, я, братик Жовтень і братик Листопад, вирішили сьогодні потішити, повеселити тебе та показати, на що ми здатні. У кожного з нас є вірні помічники, на всі можливості. Дозволь же, матінко, розпочати наше свято!
Цариця Осінь (встає з трону та оголошує).
Дозволяю розпочати свято!
Повеселимося ж сьогодні досхочу!
А то вигадав хтось, що осінь - похмура пора!
(Звертається до Вересня). Починай ти, Вересень-чарівнику, синку мій улюблений, милий, пустотливий. Уяви нам своїх помічників.

Царевич Вересень кланяється цариці Осені.

Царевич Вересень.
У золотій кареті,
Що з конем грайливим,
Проскакала осінь
По лісах та нивам.
Добра чарівниця
Все переінакшила:
Яскраво-жовтим кольором
Землю прикрасила.
Ю. Капустіна

Ведучий.
А допоможуть тобі, царевиче Вересень, наші вишеньки.
Вишенька (дівчинка).
Убралася вишенька, вийшла погуляти.
Сукня з червоних намистин - їх не порахувати.
Стала з дітьми хоровод водити,
З плаття по бусинці кожному дарувати.
Стали яскравішими вишеньки щоки дітлахи.
Щедрі у вишеньки для дітей дари!

Пісня «Вишеньки», муз. А. Абрамова, сл. А. Горіна.

Пугало.
Ось послухайте, хлопці, загадаю вам загадку:
Дівчинка Оленка посадила зернятко.
Виросло із зернятка маленьке сонечко.
Діти.
Соняшник.

Танець соняшників.

Царевич Вересень.
На пагорбі під кленом у будиночку зеленому
Оселилися крихти – зелені горошки.
Восени прийшла біда – тріснув будиночок солодкий.
Поскакали хтось куди солодкі хлопці.

Дитина.
Численне військо збирає старий пень.
Тонконогі хлопці підростають щодня!
По траві війська йдуть, грибники їх знайдуть!
Лише нахилишся трошки, подивишся - повно козуб!

«Пісня про хлопців та опеньків», муз. І. Кадомцева, сл. В. Семерніна.

Царевич Вересень (досить).
Ось, матінко, бачиш, які у мене помічники!
Цариця Осінь.
Так, браві молодці!
Царевич Листопад.
Звичайно, братику Вересень, всім відомо, що багатий ти грибами. А чим ще ти нас повеселиш?

Царевич Вересень.
Якось увечері на грядці
Ріпка, буряк, редька, цибуля
Пограти вирішили у хованки,
Але спочатку стали в коло.

Пугало (ерзає на своєму місці, нарешті, схоплюється і обіймає мітлу, танцює, голосно співаючи).
Чи в саду, на городі
Пугало стояло.
Воно старою мітлою
пташок відганяло.
Чи в саду, на городі
фрукти наливали,
Але їхні пташки не клювали -
Лякала боялися!

Глядачі аплодують, Пугало розкланяється на всі боки.

Пугало.
А я ще й лічилочки знаю.
Чищу овочі для щій.
Скільки потрібно овочів?
Три картоплі, дві моркви,
Луку півтори голівки,
Так петрушки корінець,
Та капустяна пелюстка.
Потіснись ти, капусто,
Від тебе ж каструлі густо!
Раз, два, три - вогонь запалимо,
Качан, вийди геть.

Пісня "Овочі", сл. Ю. Тувіма, муз. е. Силіня, пров. С. Михалкова.

Царевич Вересень.
Якось чуйне Пугало
Підозрювальний шум почув.
На межі його володіння
З'явилися три привиди,
Перше – руки в боки,
Друге - в окулярах та в ковбойці,
Третє - до пояса голе -
Видовище невеселе.
Якщо Пугало на посту -
Обходь город за версту.

Танець «Хулігани та Пугало»

Цариця Осінь.
Молодець, синок Вересень. (Звертається до царевича Жовтня). А тепер прийшла твоя черга, сину мій другий, Жовтень золотий! Покажи своє вміння та уяви свої творіння!
Царевич Жовтень.
Осінь на узліссі фарби розводила,
По листі тихенько пензлем повела.
Пожовтів ліщина, і зацвіли клени,
У пурпурі осинки, тільки зелений дуб.
Втішає осінь - не шкодуйте літа,
Подивіться – осінь у золото одягнена!

Дитина.
Стало раптом світліше вдвічі,
Двір, як у сонячних променях,
Ця сукня золота
Біля берези на плечах.
Вранці ми у двір йдемо -
Листя сиплі дощем,
Під ногами шелестять
І летять… летять… летять…

Танець "Осінній вальс".

Цариця Осінь.
Чудовий танець! А що то за звуки я чую? (лунають крики птахів).
Дитина.
Лить дощ, холодний, наче лід.
Кружиться листя по галявах,
І гуси довгим караваном
Над лісом тримають переліт.
І. Бунін

Пісня "Гусі, гусі", муз. С. Сосніна, сл. В. Семерніна.

Дитина.
Птахи на південь відлетіли:
Гуси, граки, журавлі.
Ось уже остання зграя
Крильми махає вдалині.

Танець «Лебедина пісня»

Цариця Осінь.
Дякую, синку Жовтень! І твої помічники мені дуже сподобалися. (Звертається до царевича Листопада). А тепер твоя черга, сину мій серйозний, Листопад морозний!
Царевич Листопад.
Небо вже восени дихало,
Вже рідше сонечко блищало,
Коротше ставав день,
Лісова таємнича сінь
З сумним шумом оголювалася,
Лягав на поля туман,
Гусей крикливий караван
Тягнувся на південь: наближалася
Досить нудна пора,
Стояв листопад уже біля двору.
А. С. Пушкін

Царевич Листопад.
Не уявляю, чим тебе, матінко, порадувати. Сама знаєш, тужлива пора – пізня осінь.
Дитина.
Земля охолола, полетіли птахи,
Закінчився у природі листопад.
Колючим холодом та першим снігом
Листопад ховає голий сад.
Ставки замерзли, і трохи
Льодом посмикнулася річка.

Пугало Огородне.
Бр-р-р! Ну що ти, царевич Листопад, тугу на нас наздоганяєш! Дай я тобі допоможу - і матінку твою повеселю, і гостям догоджу!
Листопад.
Бач, який розумник знайшовся! Звідки ти знаєш, як цариць веселити?
Пугало.
Знаю ось! Тут у мене (стукає по голові) дещо є! У господаря на яблуні в саду, де моє робоче місце було, влітку транзистор висів – не замовкав! Так що я розуму набралося: все тепер знаю, ще й лекцію можу прочитати, як ввічливим бути і не грубити гостям.

Цариця Осінь.
Не ображайся, Пугало. Справді, допоможи царевичу Листопаду. Що ти там вигадала?
Пугало (кланяється цариці та її синам, а потім виходить на середину зали та звертається до учасників свята та гостей).
Ви згодні допомогти царевичу Листопаду?
Діти (хором).
Згодні!
Пугало.
Добре. Тоді розділимося на дві команди. Ті, що сидять ліворуч, зображатимуть дощ, а ті, що справа, - вітер. (Звертається до тих, що сидять ліворуч). Гей ви, помічники зайві! Ви не забули, як дощ стукає по дахах? Ну ж бо!
Діти (голосно).
Кап-кап-кап-кап!

Пугало (до дітей, що праворуч).
А ви пам'ятаєте, як вітер виє за вікном у листопаді?
Діти (хором).
У-у-у-у.
Пугало.
Ну, а тепер усі разом!
Діти.
Кап-кап-кап-у-у-у-у!
Пугало (звертається до листопада).
Ну що, царевич Листопад, схоже?
Царевич Листопад.
Схоже ще як схоже! Спасибі!

Пугало.
Загадаю вам ще одну загадку:
З'явилася в небі ляпка,
Якщо ляпка зареве,
Розбіжиться весь народ.
Тільки вітер був хитрий,
Налетів і ляпку стер!

Діти.
Хмара!
Дитина.
Хмара, хмара.
Що не ллєш?
Подаруй нам, хмара, дощ!
Будемо ми з тобою водитись,
Не шкодуй для нас водиці!

Ведучий.
Нині день такий гарний,
Весь від листя золотий.
По порожніх алеях парку
Ми пройдемо не поспішаючи,
Нехай танцює у сукні яскравій
Осінь свій прощальний вальс!

Пісня «Закружляло листя золоте», ст. Єсеніна, муз. О. Оліфірова. Діти імпровізують осінній вальс із листям.

Цариця Осінь.
Добре ми святкували сьогодні. Так, різна я буваю – весела та сумна, сонячна та похмура, з дощечком та мокрим снігом, з холодними вітрами та заморозками. Але я дуже рада, що ви любите мене за щедрість, за красу, за рідкісні, але славні теплі деночки. Дякуємо за те, що прийшли сьогодні на наше чудове свято у казковому осінньому царстві. Низький всім уклін! (Кланяється). А тепер, гості дорогі, ласкаво прошу до святкового столу, покуштуйте смачних моїх дарів!

Хмара-кішка, хвіст трубою,
Хмара з довгою бородою,
Хмара-коня, хмара-жук...
А всього їх двісті штук.
Бідним хмарам дуже тісно,
Нема хмар у небі місця.
Пересваряться всі двісті,
А потім заплачуть разом.
І кричить унизу народ:
«Розбігайся, дощ іде!»

У вересні-жовтні 2019 року ви організуєте свято осені для молодших класів? Прикрасьте приміщення разом із дітьми: повісьте у залі, де відбуватиметься урочистість, повітряні кулі, різнокольорові гірлянди, жовті та червоні букети осіннього листя.

Можна виготовити прикраси з кольорового паперу, картону, пап'є-маше, листя та інших підручних матеріалів. Розмістіть у залі одне чи два привітання зі святом на ватмані чи кольоровому папері.

Розучите з хлопцями вірші, пісні, танці; можна підготувати смішні мініатюри та конкурси для шкільного свята осені. Бажано, щоб у таких виступах брало участь якнайбільше учнів класу.

Смішні сценки про осінь для школярів

Щоб короткі вистави про осінь у виконанні школярів пройшли на «ура», хлопцям потрібно буде вивчити слова і кілька разів відрепетирувати виступ.

Теми для таких постановок слід обирати залежно від віку аудиторії, на яку розрахований захід. З учнями початкової школи можна вивчити невеликі мініатюри у віршах чи прозі за мотивами казок чи мультфільмів.

Наприклад, у подібного роду сценці на осінню тему у початковій школі можуть взяти участь Осінь та лісові звірі.

На святі з'явиться Осінь у золотистій сукні та короні з листя, під пісню «Осінь мила, шурхіт» (музика та слова М. Єрємєєвої).

Осінь:
– Здрастуйте, берізки,
Здрастуйте, осинки!
Здрастуйте, дівчата,
Здрастуйте, хлопчаки!
Привіт, галявині,
Здрастуйте, поля!
Осінь золота у гості до вас прийшла!

- Ах, як багато у мене роботи! Потрібно простежити, чи готові до приходу зими. (У залі з'являються діти у костюмах лісових звірів).

Ведучий:
- Ось і білка, і зайчик,
Колючий їжачок, бурий ведмедик.
Зараз ми їх сказати попросимо,
Як вони зустрічають осінь.

Заєць:
- Пора мені, зайчику, линяти,
Настав час мені шубку поміняти.
Взимку бути сірим не можу -
Мене помітять у снігу.

Білка:
– А я поспішаю, поспішаю, поспішаю –
Я на сучках гриби сушу,
Горішки роблю запас.

Осінь:
– Ну що ж, намагайся, Доброї години!
Ведмідь:
– У барлігу скоро ляжу спати,
Восени – зима знову.
Нехай мені у сні насниться мед,
Прокинусь, коли весна прийде.

Осінь:
- А ти що хочеш, їжачку?
Їжак:
- Я теж спатиму, як ведмедик.
Я полював за літо:
Мені треба відпочити за це
Гриби шукав, мишей ловив.
Втомився я, вибився з сил.
Собі я листя принесу,
Ліжечко зроблю в лісі.
Прокинуся – піду зустрічати весну,
Знову полювати почну.

Осінь:
- Що ж, я вас усіх хвалю.
Попрацювали ви, дивлюся.

Після цієї веселої сценки на шкільному святі осені можна провести конкурс «Зліпи їжачка». Для нього вам знадобиться пластилін, сірники, шматочки фруктів, овочів та грибів.

Хлопці під керівництвом вчителя виліплять із пластиліну тіло їжачка. Сірники переламують навпіл, а потім встромляють у спину пластиліновому їжачку. На його голках потрібно розмістити шматочки продуктів. Чим більше їх буде, тим краще, адже відомо, що їжачок дуже запасливий.

Потім школярі, які виконують ролі героїв цієї смішної сценки про осінь, знову з'являться на сцені.

Ведучий:
– Осінь – добра господиня –
Стіл накрила на галявині.
Розклала частування:
Кисть калини та варення,
На пеньках – опеньків-пострілів,
Багато тут і ягід стиглих.
Золотим листям прикрила
І звірятко запросила.

Ведмідь:
- Я до зими барліг рою,
Спатиму я в ній зимою.
Я люблю взимку поспати,
Лапу я смокчу.

Їжачок:
- Я зимою теж сплю,
Холодів я не люблю.
Їжачку тепло взимку.
Під листям золотий.

Білки:
– Осінь, осінь! Нас послухай
І горішків наших з'їж!
Ми все літо їх сушили,
А потім у дупле склали.
Там ще грибочки є,
Усіх запасів і не порахувати!

Потім у цій осінній постановці для початкової школи з'являються нові персонажі – лісові миші:

– І мишенята не позіхали,
Зерен у нірку натягли.
Якщо їсти взимку,
Чи не замерзнемо ми з тобою!
Всі разом:
-Дякую тобі, Осінь,
За щедрі подарунки
За лист візерунковий яскравий,
За лісове частування
За горіхи та коріння,
За брусницю, за калину
І за стиглу горобину.
Ми «дякую» говоримо,
Осінь ми дякуємо!

Шкільний захід із конкурсами на свято осені продовжуються, і ведучий пропонує хлопцям розповісти, що вони знають про цю пору року.

Діти прочитають вірші:
– Приходь до нас, осінь, у гості!
Принеси горобини грона,
Меду солодкого, густого,
Зв'язку цибулі золотої,
Яблука стиглих і рум'яних,
Кабачків та баклажанів.
Збери плоди з полів,
Їх для нас не пошкодуй.
Ми любимо твої дари.
Немає в році щедрої пори!

Ведучий:
- У цей час року встигає безліч овочів, фруктів та грибів. Відгадайте загадки - що це:

– На грядці зелені,
А у баночці солоні.
(Огірки).

- Корінець помаранчевий під землею сидить,
Кладезь вітамінів він у собі зберігає,
Допомагає діткам здоровішим стати.
Що це за овоч, можете сказати?
(Морква).

- Розсілася пані на грядці,
Одягнена в пишні шовку.
Ми для неї готуємо діжки
І великої солі півмішка.
(Капуста).

- Під землею живуть родини,
Поливаємо їх із лійки.
І Поліну, і Антошку
Покличмо копати…
(Картоплю).

- На кавун схожа,
Теж товстошкіра.
До сукні жовтого звикла,
Гріється на сонці.
(Гарбуз).

- Кругле, рум'яне,
Я зростаю на гілці.
Люблять мене дорослі
І малі дітки.
(Яблуко).

Ведучий:
– Знайдіть помилки у пропозиціях:

• На дереві в саду виросло багато опеньків.
• Ягоди моркви дуже смачні.
• Зі сливової кісточки виросте висока трава.
• Кущі капусти ростуть у всьому лісі.
• З мухоморів виходить дуже корисний суп.
• Ріпа червоного кольору, а морква – зеленого.
• Булки та пончики цілий рік ростуть на деревах.

Веселі конкурси на святі осені у школі

Осінь:
– Багато дерев росте у лісах, але не всі є в наших краях! Зараз ми пограємо у гру «Бавовна – мовчка». Якщо дерево, яке я назву, росте в нашій місцевості – плескайте, якщо ні – мовчіть.

У цьому конкурсі на осінню тему для школярів вона називатиме різні дерева, такі як яблуня, груша, ялина, сосна, саксаул, обліпиха, вишня, черешня, береза, лимонне дерево, апельсинове дерево, баобаб, липа, клен, тополя.

Потім розпочнеться конкурс «Осінній листопад». Ведучий:
- Справжній листопад -
Це диво, кажуть.
Всім він людям, без сумніву,
Піднімає настрій.

Для участі у конкурсі ведучий запрошує на сцену двох помічників (батьків) та п'ять учасників (дітей). Дорослі одночасно підкидають угору паперове або справжнє листя, а діти збирають їх. Перемагає той, чий осінній букет виявиться більш пишним.

Ведучий:
– Осінь славиться своїми дарами. Наші мами та бабусі готують з ягід та інших плодів смачне варення, яке ми зараз пробуватимемо.

У конкурсі «Нагодуй сусіда» візьмуть участь двоє дітей. Кожному вручають по блюдцю з варенням, ложкою, фартухом і зав'язують очі. Кожен учасник має нагодувати варенням свого сусіда. Хто першим «очистить» своє блюдце, той переміг.

Наступне завдання – за п'ять хвилин намалювати на листі ватману якнайбільше предметів одягу, які можна носити восени. У цьому змаганні можуть брати участь усі охочі.

Учасники конкурсу «Осінній сад» мають зобразити за допомогою міміки, жестів або елементів костюма різні фрукти та овочі:

• перестиглий огірок,
• великий стиглий гарбуз,
• задерикувату соковиту моркву,
• кисле яблуко,
• червиву грушу,
• горох, що розсипався.

Ведучі вручать переможцям невеликі призи: іграшки, сувеніри, солодощі та ін.

Осінь:
– Ось і добігає кінця наше свято, і нам час прощатися.

Свято осені у початковій школі завершить читання віршів:
- Листя вальс танцюють навколо,
Дощ у барабан стукає,
Птах, що летить на південь,
Попрощатись до нас летить.
До побачення, осінь, до побачення,
Не забудемо яскраві дні!
Золоті фарби у наших душах
Ти взимку холодною збережи!