คะแนนสอบผ่านมหาวิทยาลัยต่อปี การตรวจสอบคุณภาพการรับเข้ามหาวิทยาลัย

ส่วน "" มีข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับแคมเปญการรับเข้าเรียนปี 2019 คุณยังดูข้อมูลเกี่ยวกับคะแนนสอบผ่าน การแข่งขัน เงื่อนไขการจัดหาหอพัก จำนวนสถานที่ฟรี ตลอดจนคะแนนขั้นต่ำที่ต้องใช้เพื่อให้ได้คะแนน ฐานข้อมูลของมหาวิทยาลัยเติบโตอย่างต่อเนื่อง!

- บริการใหม่จากเว็บไซต์ ตอนนี้การสอบจะง่ายขึ้น โครงการนี้สร้างขึ้นด้วยการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญจากมหาวิทยาลัยของรัฐหลายแห่งและผู้เชี่ยวชาญในสาขาการตรวจสอบแบบรวมศูนย์

ในส่วน "การรับเข้าเรียน 2020" โดยใช้บริการ "" คุณสามารถดูวันที่สำคัญที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยได้

" " ตอนนี้ คุณมีโอกาสที่จะสื่อสารโดยตรงกับคณะกรรมการการรับเข้าเรียนของมหาวิทยาลัยและถามคำถามที่คุณสนใจ คำตอบจะถูกโพสต์ไม่เพียง แต่บนเว็บไซต์ แต่ยังส่งถึงคุณเป็นการส่วนตัวไปยังอีเมลที่คุณระบุไว้ระหว่างการลงทะเบียน และค่อนข้างเร็ว


รายละเอียดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก - เวอร์ชันใหม่ของส่วน "" ซึ่งระบุรายชื่อการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกสำหรับปีการศึกษาปัจจุบัน ระดับ ลิงก์ไปยังเว็บไซต์ของผู้จัดงาน

ในส่วนนี้มีการเปิดตัวบริการใหม่ "เตือนเกี่ยวกับเหตุการณ์" ด้วยความช่วยเหลือซึ่งผู้สมัครสามารถรับการเตือนโดยอัตโนมัติถึงวันที่สำคัญที่สุดสำหรับพวกเขา

เปิดตัวบริการใหม่ - "

ผ่านคะแนนสอบเข้ามหาวิทยาลัย 2558 ด้วยงบประมาณเปลี่ยนแปลงทุกปีและขึ้นอยู่กับความนิยมในปัจจุบันของมหาวิทยาลัย หากผู้สมัครจำนวนมากเข้ามาพร้อมผลลัพธ์ร้อยคะแนน คะแนนการผ่านจะพุ่งสูงขึ้น กำหนดคะแนนขั้นต่ำสำหรับการรับสมัครเท่านั้น โดยขึ้นอยู่กับผลการสอบแบบรวมศูนย์และข้อมูลความนิยม

คะแนน USE ขั้นต่ำที่กำหนดโดย Rosobrnadzor

ปีนี้ Rosobrnadzor ได้กำหนดคะแนนขั้นต่ำต่อไปนี้สำหรับ USE:สังคมศาสตร์ - 39, ภาษารัสเซีย - 36, วิทยาการคอมพิวเตอร์ - 40, ชีววิทยา - 36, ภูมิศาสตร์ - 37, เคมี - 36, ฟิสิกส์ - 36, วรรณคดี - 32, ประวัติศาสตร์ - 32, คณิตศาสตร์ - 24, ภาษาต่างประเทศ - 20. ประเด็นเหล่านี้ จะต้องทำคะแนนในการสอบเพื่อรับเครดิต จากสิ่งนี้ เป็นไปได้ที่จะแยกความแตกต่างระหว่างวิชาที่รัฐบาลพิจารณาว่าได้มากับวิชาที่อภัยให้นักเรียนได้ ดังนั้น วิชาที่สำคัญที่สุดคือวิทยาการคอมพิวเตอร์และสังคมศาสตร์ ตามด้วยวิทยาศาสตร์ทางเทคนิคและธรรมชาติจำนวนหนึ่งจากชีววิทยา ภูมิศาสตร์ ฟิสิกส์ และเคมี ไม่จำเป็นต้องมีความรู้ด้านวรรณคดี ประวัติศาสตร์ และคณิตศาสตร์และภาษาต่างประเทศมักไม่จำเป็น ยังไม่ชัดเจนว่านักเรียนควรทำคะแนนในวิชาฟิสิกส์มากกว่าวิชาคณิตศาสตร์ได้อย่างไร และทำไมภาษารัสเซียถึงมีค่ามากกว่าประวัติศาสตร์ รวมทั้งประวัติศาสตร์รัสเซียด้วย หลายคนดีใจที่ความต้องการภาษาต่างประเทศต่ำ แต่ความสุขจะหมดไป เมื่อบัณฑิตเริ่มหางานทำและเห็นทักษะภาษาอังกฤษในข้อกำหนดของผู้สมัคร ทำอย่างไรจึงจะได้คะแนนดังกล่าวเป็นอย่างน้อย? รถไฟ! ไปกับผลลัพธ์และคำตอบที่ถูกต้องในพอร์ทัลการศึกษา "ศึกษาที่นี่"

คะแนนที่จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย

สำหรับ การรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ในทุกสาขาทั้งหมด 270 คะแนนในสามวิชาก็เพียงพอแล้ว ซึ่งหมายความว่าคุณต้องผ่านการสอบให้ได้ 90 คะแนน เพื่อให้มีรายชื่อสถาบันและมหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่งจำนวนมาก 230 คะแนนก็เพียงพอแล้วและได้รับ 75 คะแนนจากการสอบ Unified State MEPHI มีข้อกำหนดสูงสุดสำหรับคะแนนในระบบข้อมูลพิเศษและระบบรักษาความปลอดภัยเชิงวิเคราะห์ สำหรับการเข้าศึกษาในสาขาวิชาพิเศษนี้ ต้องใช้คะแนนรวม 284 คะแนนในภาษารัสเซีย คณิตศาสตร์และฟิสิกส์ สำหรับการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยการเงิน สาขาเศรษฐศาสตร์พิเศษ คุณจะต้องมีคะแนน 283 คะแนนในวิชาคณิตศาสตร์ ภาษารัสเซีย และสังคมศาสตร์

การศึกษาคุณภาพการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยของรัสเซียโดย National Research University Higher School of Economics และกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย ร่วมกับ MIA Rossiya Segodnya ได้ดำเนินการมาเป็นเวลาห้าปีแล้ว ตั้งแต่ปี 2011 การศึกษานี้ใช้การวิเคราะห์ข้อมูลที่นำเสนอบนเว็บไซต์ของสถาบันอุดมศึกษา โดยเปรียบเทียบกับข้อมูลรายงานของสถาบันอุดมศึกษาที่แจ้งต่อกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ หากจำเป็น ข้อมูลจะถูกตรวจสอบกับคณะกรรมการรับสมัครของมหาวิทยาลัย

ผลการศึกษา (มักเรียกว่าการตรวจสอบคุณภาพการรับเข้าเรียน) มักใช้กันอย่างแพร่หลายโดยผู้สมัครที่ตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยและโปรแกรมการศึกษาตลอดจนโดยมหาวิทยาลัยเองเพื่อวิเคราะห์ตำแหน่งของตนในตลาดการศึกษาระดับอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียและความเป็นผู้นำของภูมิภาครัสเซียอาศัยผลการตรวจสอบเมื่อประเมินงานของมหาวิทยาลัยและการพัฒนานโยบายการศึกษา

ตามเนื้อผ้า ส่วนแรกของการศึกษา - ผลการเข้าเรียนในสถานที่ที่ได้รับทุนจากรัฐ - นำเสนอโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียและอธิการบดีของ Higher School of Economics ในต้นเดือนกันยายน ในเดือนตุลาคม ส่วนที่สองของการศึกษาได้รับการตีพิมพ์ ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์การรับสมัครที่ต้องเสียค่าธรรมเนียม (จำนวนที่ลงทะเบียน เกรดเฉลี่ย และต้นทุนการศึกษา) รวมถึงการเปรียบเทียบกับคุณภาพและขนาดของงบประมาณที่ตั้งไว้

การตรวจสอบรวมถึงการศึกษาแบบเต็มเวลาเท่านั้น เช่นเดียวกับมหาวิทยาลัยเหล่านั้น การรับเข้าเรียนซึ่งกำหนดโดยการแข่งขัน USE และการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก มหาวิทยาลัยสร้างสรรค์และมหาวิทยาลัยของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายไม่มีส่วนร่วมในการติดตาม

ข้อสังเกตทั่วไป

  • คะแนน USE เฉลี่ยของผู้ที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับทุนจากรัฐนั้น ตามกฎแล้ว จะสูงกว่าคะแนน USE เฉลี่ย 5-6 คะแนนของผู้ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับเงิน - อัตราส่วนนี้จะคงอยู่ตลอดการเฝ้าติดตาม
  • ในแง่ของจำนวนผู้สมัครทั้งหมดสำหรับปีที่ 1 การลงทะเบียนงบประมาณจะสูงเป็นสองเท่าของการลงทะเบียนแบบชำระเงิน

ข้าว. 1. คะแนน USE เฉลี่ยของผู้ที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐและจ่ายเงินและจำนวนนักศึกษาปีแรกทั้งหมด 2554-2559

2011 2012 2013 2014 2015 2016
คะแนนเฉลี่ยของการสอบ Unified State ที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับทุนจากรัฐ 63,6 63,5 67,2 64,3 65,7 66,6
ลงทะเบียนในสถานที่งบประมาณ pers. 286 621 302 656 299 822 281 583 288 154 275 566
คะแนน USE เฉลี่ยที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ต้องชำระเงิน 57,5 56,6 61,9 57,3 60,3 60,8
ลงทะเบียนในสถานที่ชำระเงิน pers. 99 131 151 581 158 335 148 393 136 386 154 293
  • ผู้สมัครส่วนใหญ่จะเข้ามหาวิทยาลัยคลาสสิกและมหาวิทยาลัยเทคนิค

ข้าว. 2. การแจกแจงนักศึกษาชั้นปีที่ 1 โดยมหาวิทยาลัยที่มีประวัติแตกต่างกัน พ.ศ. 2559

  • โดยรวมแล้ว ในรัสเซีย คะแนน USE เฉลี่ยสูงสุดของผู้สมัครแสดงโดยมหาวิทยาลัยการแพทย์ มีผู้สมัครที่อ่อนแอกว่าในมหาวิทยาลัยด้านเทคนิค การสอนและการเกษตร

ข้าว. 3. คะแนน USE เฉลี่ยที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับทุนจากรัฐและจ่ายเงินสำหรับมหาวิทยาลัยที่มีโปรไฟล์ต่างกัน 2011-2015

ตารางที่ 1. มหาวิทยาลัย 20 อันดับต้น ๆ ที่มีคะแนน USE เฉลี่ยสูงสุดในบรรดามหาวิทยาลัยที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับทุนจากรัฐ 2011-2015

พื้นที่ยอดนิยมของการฝึกอบรม

ขอบเขตที่อาชีพใดอาชีพหนึ่งมีความน่าสนใจในสายตาของผู้สมัครและครอบครัวสามารถประเมินโดยอ้อมโดยการเปรียบเทียบ 1) ส่วนแบ่งของผู้ชนะและผู้ได้รับรางวัลของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระหว่างผู้ที่ลงทะเบียนในสาขาการฝึกอบรมที่แตกต่างกัน (เนื่องจากผู้สมัครกลุ่มนี้เป็น อิสระที่สุดในการเลือกมหาวิทยาลัย) และ 2) หุ้นที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับเงิน (เนื่องจากผู้สมัครกลุ่มนี้เลือกว่าจะลงทุนกองทุนของตนเองที่ใด)

ทิศทาง "ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ" ยังคงเป็นผู้นำโดยสมบูรณ์: ส่วนแบ่งของ "โอลิมปิก" ในนั้นถึง 13% (และนี่คือส่วนแบ่งที่ใหญ่ที่สุดในบรรดาทิศทางทั้งหมด) และผู้ที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับค่าจ้างคิดเป็นสามในสี่ของการลงทะเบียนทั้งหมด .

โดยทั่วไปในแง่ของส่วนแบ่งของการรับเข้าเรียน การฝึกอบรมด้านสังคมและมนุษยธรรมนั้นเหนือกว่าหัวข้อทางเทคนิคอย่างเห็นได้ชัด

ตารางที่ 2 กลุ่มพื้นที่การศึกษาที่มีการลงทะเบียนแบบชำระเงินที่ใหญ่ที่สุด (มากกว่า 70%) และเล็กที่สุด (น้อยกว่า 5%)

กลุ่มทิศทาง รวมลงทะเบียนในปี 2015 คน ของพวกเขาลงทะเบียนในสถานที่ชำระเงิน %
ใหญ่ 3973 77,9
เศรษฐกิจ 35526 77,7
ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ 4063 77,4
6339 76,7
นิติศาสตร์ 23129 73,1
เล็ก 3782 4,8
เกษตรกรรมและการประมง 16656 4,7
เครื่องจักรและอุปกรณ์เทคโนโลยี 7578 4,6
ภูมิศาสตร์ 2319 4,4
9429 4,4
การจัดการการขนส่งทางน้ำ 1050 3,9
การพิมพ์และบรรจุภัณฑ์ 332 3,6
ป่าไม้ 3067 3,4
เทคโนโลยีอุตสาหกรรมเบา 807 2,4
อาวุธยุทโธปกรณ์ 719 1,9
โลหะวิทยา 1492 1,9
วัสดุ 1839 1,5
เทคโนโลยีทางทะเล 1772 1,4
วิทยาศาสตร์ดิน 297 1,0

หมวดหมู่พิเศษของผู้สมัครจะเลือกพื้นที่การฝึกอบรมเดียวกันสำหรับตนเอง: ส่วนแบ่งของพวกเขามากที่สุด (จาก 7 ถึง 8.5%) ในด้าน "การบริหารรัฐและเทศบาล", "เศรษฐศาสตร์", "นิติศาสตร์", "โฆษณาและการประชาสัมพันธ์" "ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ", "การจัดการ"

ตารางที่ 3 ทิศทางของการฝึกอบรมในหมู่ผู้ที่ลงทะเบียนโดยมีส่วนแบ่งของผู้สมัครที่มีสิทธิพิเศษเกิน 7%, 2015

ในแง่ของสัดส่วนของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก องค์ประกอบของพื้นที่ชั้นนำมีความเป็นเนื้อเดียวกันน้อยกว่า: พร้อมกับมนุษยศาสตร์ ฟิสิกส์ คณิตศาสตร์และเคมีครองตำแหน่งที่โดดเด่น

ตารางที่ 4 ทิศทางของการฝึกอบรมในหมู่ผู้ที่ลงทะเบียนในส่วนแบ่งของผู้ชนะและผู้ได้รับรางวัลของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเกิน 4%, 2015

กลุ่มทิศทาง ส่วนแบ่งการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก %
ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ 4063 13,38
ฟิสิกส์ 5240 7,28
ตะวันออกและแอฟริกาศึกษา 1310 6,85
ทฤษฎีศิลปะ 438 6,67
ออกแบบ 2801 6,48
7735 5,35
โฆษณาและประชาสัมพันธ์ 3973 5,01
คณิตศาสตร์ 10463 4,93
ฟิสิกส์และเทคโนโลยีนิวเคลียร์ 1201 4,59
เศรษฐกิจ 35526 4,51
เคมี 3144 4,25

ความต้องการของสถานประกอบการและองค์กร หน่วยงานระดับภูมิภาคและระดับเทศบาลที่แสดงไว้ในโปรไฟล์ของเป้าหมาย มุ่งเน้นไปที่วิชาชีพขั้นพื้นฐานสำหรับสังคม ได้แก่ แพทย์ ครู ทนายความ และผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีในสาขาการขนส่ง

ตารางที่ 5 ทิศทางของการฝึกอบรมในหมู่ผู้ที่ลงทะเบียนในส่วนแบ่งของ "นักเรียนเป้าหมาย" เกิน 15%, 2015

กลุ่มทิศทาง ลงทะเบียนในงบประมาณและสถานที่จ่ายทั้งหมด ต่อ ส่วนแบ่งของ "ลูกค้าเป้าหมาย", %
ดูแลสุขภาพ 41310 50,12
เทคโนโลยีการบินและจรวดและอวกาศ 3782 44,59
ระบบการบิน (ปฏิบัติการ) 1712 28,90
อาวุธยุทโธปกรณ์ 719 23,26
ยานพาหนะ 13315 21,86
วิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์ วิศวกรรมวิทยุและการสื่อสาร 9429 19,59
นิติศาสตร์ 23129 19,44
การศึกษาของครู 27978 16,78
ธุรกิจน้ำมันและก๊าซ 3194 16,47
วิศวกรรมเครื่องกล 2286 16,22
เทคโนโลยีทางทะเล 1772 15,28

จุดแข็งและจุดอ่อนของการฝึก

มหาวิทยาลัย 2558 (อยู่ในอันดับ) 2014 (อยู่ในอันดับ) 2556 (อยู่ในอันดับ) 2555 (อยู่ในอันดับ) 2554 (อยู่ในอันดับ) ให้เครดิตกับงบประมาณปี 2558 คะแนน USE เฉลี่ย (งบประมาณ) 2015 ให้เครดิตกับงบประมาณ 2014 คะแนน USE เฉลี่ย (งบประมาณ) 2014 ให้เครดิตกับงบประมาณ 2013 คะแนน USE เฉลี่ย (งบประมาณ) ปี 2556 ให้เครดิตกับงบประมาณปี 2555 คะแนน USE เฉลี่ย (งบประมาณ) ปี 2555 ให้เครดิตกับงบประมาณปี 2554 คะแนน USE เฉลี่ย (งบประมาณ) 2011
St. Petersburg Academic University - ศูนย์วิจัยและการศึกษาด้านนาโนเทคโนโลยีของ Russian Academy of Sciences 1 59 95,5
2 1 1 1 1 436 94,7 416 93,8 450 96,5 463 93,7 448 93,7
3 2 3 3 3 890 93,8 926 92,7 944 93,6 867 91,2 854 90
4 3 2 2 2 1989 91,5 1873 91,4 2102 94,2 1596 93,4 1721 90
5 9 4 6 8 208 89,4 187 85,5 185 90,6 171 86,8 175 84,4
6 4 7 9 9 2340 88,1 2365 88 2640 89 2915 84,2 2887 82,6
7 7 6 7 7 3848 87,1 3919 86,3 3998 89,3 3829 86,6 3912 85,6
8 10 16 37 36 475 86,3 607 84,8 865 85 1249 77,2 1215 76,9
Russian Academy of National Economy and Public Administration ภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย, มอสโก 9 8 17 11 13 611 85,6 640 86 575 85 561 83,3 511 81,1
สถาบันภาษารัสเซียของรัฐ เช่น. พุชกิน, มอสโก 10 11 8 8 5 75 85,6 46 83,5 42 87,6 42 85,7 40 89
11 15 21 14 34 529 84,6 621 82,8 697 84,4 444 82 474 77,8
มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งรัฐ Samara 12 28 67 65 50 204 84 212 79,2 259 77,9 219 74,3 218 75,1
13 5 5 12 19 620 83,2 565 87,8 592 90,1 573 82,9 592 80,7
14 6 9 4 4 1034 83 1032 87,3 1398 87,4 628 91,1 582 89,4
St. Petersburg National Research University of Information Technologies, กลศาสตร์และทัศนศาสตร์ 15 12 26 15 20 1122 82,7 1173 83 1282 83,6 1372 81,9 1377 80,2
มหาวิทยาลัยภาษาศาสตร์แห่งรัฐ Nizhny Novgorod บน. Dobrolyubova 16 19 14 13 25 177 82,7 181 80,7 167 85,3 167 82,5 169 79,1
17 18 13 29 29 576 82,6 449 81 540 85,3 510 79,2 554 78,5
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 18 34 48 49 71 481 82,5 441 78 385 80,9 409 75,7 500 72,5
Russian Academy of Justice, มอสโก 19 20 20 5 6 83 82,5 91 80,4 102 84,5 87 87,8 78 86
20 14 11 10 17 866 82,3 1142 82,8 1146 85,6 926 83,3 850 80,9
21 16 12 20 10 943 82 930 82,7 895 85,4 791 81,3 760 82
มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐมอสโกแห่งแรก พวกเขา. เซเชนอฟ 22 25 10 26 16 1262 81,8 1392 79,6 1351 86,1 1084 80,2 990 80,9
24 13 28 27 58 1341 81,2 1024 83 1056 83,3 932 79,7 1084 74,2
มหาวิทยาลัยแพทย์กุมารแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 25 24 24 18 21 430 81 455 79,7 445 83,7 445 81,5 439 80
30 31 15 17 14 425 80 420 78,5 366 85,1 375 81,9 392 81,1
มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 31 42 40 25 18 772 79,7 1035 76,7 696 81,5 702 80,4 678 80,9
36 17 18 31 15 367 79,3 359 81,4 345 85 341 78,5 334 81,1
มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐมอสโก เน.อี. บาวแมน 42 52 27 22 11 3088 78,5 2968 75,5 2824 83,3 2520 81,1 2756 81,3
สถาบันวรรณคดี. เช้า. Gorky, มอสโก 49 21 33 19 22 91 77,5 91 80 82 82,6 71 81,4 71 79,5
58 26 19 34 12 635 75,8 592 79,4 452 84,7 474 77,9 350 81,3
สถาบันการแพทย์แห่งรัฐดาเกสถาน Makhachkala 131 94 29 16 23 485 69,9 486 71,2 485 83 467 81,9 484 79,4

ตารางที่ 9 มหาวิทยาลัย TOP-20 ในแง่ของคุณภาพการรับเข้าเรียนแบบชำระเงิน (2011-2015)

มหาวิทยาลัย 2558 (อยู่ในอันดับ) 2014 (อยู่ในอันดับ) 2556 (อยู่ในอันดับ) 2555 (อยู่ในอันดับ) 2554 (อยู่ในอันดับ) ลงทะเบียนในสถานที่ชำระเงิน 2015 คะแนนเฉลี่ยของการสอบ Unified State ที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับค่าจ้าง 2015 ลงทะเบียนในสถานที่ชำระเงิน 2014 คะแนนเฉลี่ยของการสอบ Unified State ที่ลงทะเบียนในสถานที่จ่าย 2014 ลงทะเบียนในสถานที่ชำระเงิน 2013 คะแนนเฉลี่ยของการสอบ Unified State ที่ลงทะเบียนในสถานที่จ่าย 2013 ลงทะเบียนในสถานที่ชำระเงิน 2012 คะแนนเฉลี่ยของการสอบ Unified State ที่ลงทะเบียนในสถานที่จ่าย 2012 ลงทะเบียนในสถานที่ชำระเงิน 2011 คะแนนเฉลี่ยของการสอบ Unified State ที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับค่าตอบแทน 2011
สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีมอสโก 1 2 3 3 4 149 82,5 74 78,9 119 80,9 113 77,7 60 76,1
สถาบันความสัมพันธ์ระหว่างประเทศแห่งรัฐมอสโก 2 1 1 1 3 645 81,3 716 78,9 748 84,9 597 79,4 538 78,8
คณะเศรษฐศาสตร์มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ มอสโก 3 3 2 2 5 1965 79,3 914 77,8 1577 81,1 1145 77,9 889 75,8
มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 4 5 9 13 13 774 77,3 890 75 1266 76,3 1298 69 972 68,1
มหาวิทยาลัยวิจัยนิวเคลียร์แห่งชาติ "MEPhI" มอสโก 5 9 32 53 62 305 76 66 71,8 353 69,7 340 61,7 251 60,8
มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก เอ็มวี โลโมโนซอฟ 6 6 4 4 6 1807 74,3 1431 72,4 1352 78,3 1450 73,5 1339 72,7
National Research University Higher School of Economics สาขา St. Petersburg 7 8 14 12 19 498 74,3 300 72 108 73,7 88 69,1 51 66,3
มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งแรกของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้รับการตั้งชื่อตาม I.I. ไอพี Pavlova 8 7 6 6 33 415 72,6 253 72,2 345 77,6 195 71,9 222 63,3
All-Russian Academy of Foreign Trade, มอสโก 9 12 8 10 20 347 72,5 373 69,1 362 76,5 371 69,2 227 66,2
สถาบันอิเล็กทรอนิคส์และคณิตศาสตร์แห่งมอสโก คณะเศรษฐศาสตร์มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ 10 10 17 28 91 63 71,1 12 70,4 35 72,8 28 64,6 24 58,2
มหาวิทยาลัยการแพทย์วิจัยแห่งชาติรัสเซีย. เอ็น.ไอ. Pirogov, มอสโก 11 60 45 42 72 533 70,7 367 61,6 623 67,7 481 62,7 214 59,3
สถาบันสถาปัตยกรรมมอสโก (สถาบันของรัฐ) 12 113 101 161 134 70,6 129 62,5 98 57,4 97 55,5
มหาวิทยาลัยเศรษฐกิจรัสเซีย. จีวี Plekhanov, มอสโก 13 34 37 39 30 705 70,4 1445 63,9 1211 69,3 955 62,9 725 63,4
มหาวิทยาลัยแห่งรัฐวิจัยแห่งชาติโนโวซีบีสค์ 14 11 28 19 311 501 70,4 557 69,5 605 71 705 66,2
มหาวิทยาลัยกฎหมายแห่งรัฐมอสโก โออี คูตาฟินา 15 26 20 22 32 269 70,2 406 65,8 498 71,9 420 65,2 327 63,3
มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐคาซาน 16 15 12 7 41 405 69,9 266 68,2 371 74,3 152 71,3 268 62,4
มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐตเวียร์ 17 29 15 21 46 180 69,9 166 64,3 190 73,7 188 65,6 144 62
มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Higher School of Economics สาขา Nizhny Novgorod 18 18 22 57 29 58 69,9 57 67,5 146 71,5 91 61,4 103 63,8
Russian Customs Academy, Lyubertsy 19 99 67 37 45 168 69,3 236 59,3 249 66 193 63,4 96 62,1
Kuban State Medical University, ครัสโนดาร์ 20 22 16 16 12 562 69,1 588 66,8 650 73,5 530 67,3 319 68,4
มหาวิทยาลัยที่รวมอยู่ใน 20 อันดับแรกในปี 2554-2557
มหาวิทยาลัยภาษาศาสตร์แห่งรัฐมอสโก 22 4 11 11 15 198 68,9 18 75,2 110 74,6 206 69,1 91 67,5
มหาวิทยาลัยสหพันธ์ใต้ 26 20 31 96 75 187 68 45 67,4 310 70 1026 58 276 59
มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐอูราล เยคาเตรินเบิร์ก 28 49 21 18 84 270 67,6 286 62,8 292 71,9 261 66,5 279 58,6
St. Petersburg State University of Aerospace Instrumentation 29 62 76 103 11 596 67,2 683 61,4 592 64,7 547 57,3 375 69
Voronezh State Medical University ได้รับการตั้งชื่อตาม V.I. เอ็น.เอ็น. เบอร์เดนโก 30 13 10 8 8 382 67,1 368 68,8 398 75,6 449 69,3 542 70,5
มหาวิทยาลัยการเงินภายใต้รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย มอสโก 32 19 29 9 10 1301 66,8 985 67,4 785 70,5 545 69,3 532 69,2
มหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์และทันตแพทยศาสตร์แห่งรัฐมอสโก 43 14 19 334 7 400 65,8 531 68,4 542 71,9 92 72,4
สถาบันการแพทย์แห่งรัฐ Izhevsk 58 40 50 66 2 171 64 110 63,5 141 67,1 183 60,1 146 79,3
มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐรอสตอฟ 62 46 5 5 21 463 63,6 328 63 245 77,7 190 72,5 169 65,7
มหาวิทยาลัยศิลปะการพิมพ์แห่งรัฐมอสโก 72 41 18 20 53 472 62,6 260 63,3 256 72,1 249 66,1 249 61,4
มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกเพื่อมนุษยศาสตร์ ปริญญาโท โชโลคอฟ 78 16 70 71 51 108 62,5 111 68,1 190 65,8 344 59,8 80 61,5
สถาบันเทคโนโลยีแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (มหาวิทยาลัยเทคนิค) 85 17 251 221 288 428 62,1 226 68 1003 57,1 845 53,3 510
มหาวิทยาลัยน้ำมันและก๊าซแห่งรัฐรัสเซีย พวกเขา. Gubkin, มอสโก 87 63 47 26 16 466 62 556 61,4 559 67,5 527 64,7 402 66,9
สถาบันการจัดการแห่งรัสเซียใต้ - สาขาของ RANEPA, Rostov-on-Don 112 78 65 51 17 322 61,2 369 60,5 371 66 357 61,9 371 66,9
สถาบันการแพทย์แห่งรัฐ North Ossetian, Vladikavkaz 118 58 7 14 1 88 61 89 61,8 127 76,6 97 67,8 99 81,5
มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ Stavropol 119 108 13 17 14 321 60,8 338 59 335 74,1 318 66,5 253 67,9
Ural Institute of Management - สาขา RANEPA, Yekaterinburg 131 112 30 15 22 295 60,1 103 58,8 72 70,5 90 67,8 23 65,6
มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ Samara 134 27 41 33 9 265 60 240 64,6 206 68,4 278 63,8 255 69,9
Togliatti State University 173 158 239 267 18 466 58,1 494 56,2 505 57,5 515 51,8 439 66,8

โครงสร้างการอบรมและการรับเงินเข้าศึกษา

สามารถจำแนกทิศทางได้ห้ากลุ่มตามอัตราส่วนการรับเข้าเรียนที่จ่ายและงบประมาณของนักเรียน

กลุ่มแรกจำนวนมากที่สุด (28 จุดหมายปลายทางจาก 66 แห่ง) - การเข้าชมแบบชำระเงินมีน้อยมาก น้อยกว่า 10% ของงบประมาณ การรวมกลุ่มนี้ประกอบด้วย 6 ใน 10 ด้านที่มีรายรับจากงบประมาณมากที่สุด ได้แก่ "การเกษตร" "การขนส่ง" "พลังงาน" "คณิตศาสตร์" "อิเล็กทรอนิกส์" และ "นิเวศวิทยา" ความจริงที่ว่าไม่มีนักศึกษาที่ได้รับค่าจ้างในพื้นที่เหล่านี้ สะท้อนให้เห็นถึง "การผลิตมากเกินไป" แบบดั้งเดิมของบุคลากรในสถานที่ที่ได้รับทุนจากรัฐ

กลุ่มที่สอง- มีการรับชำระเงิน แต่มีขนาดเล็ก: จาก 10 ถึง 35% ของงบประมาณ มี 11 ทิศทางดังกล่าวจาก 66 ทิศทาง ทิศทางที่ใหญ่ที่สุดคือ "การสอน" และ "การก่อสร้าง" ตามกฎแล้ว ผู้สมัครในพื้นที่เหล่านี้พิจารณาโอกาสในการจ้างงานในอนาคตของตนว่าดี แต่อย่าหวังพึ่งอาชีพที่รวดเร็ว

กลุ่มที่สาม- จ่ายเข้าศึกษา 36 ถึง 80% ของงบประมาณประมาณสอดคล้องกับส่วนแบ่งการรับเข้าเรียนในระบบอุดมศึกษาโดยรวม นี้อาจกล่าวได้ว่า เป็นการผสมผสานที่ลงตัวที่สุด: นักศึกษาที่จ่ายเงินแล้วจะนำรายได้เสริมมาสู่มหาวิทยาลัย ในขณะที่มหาวิทยาลัยไม่ได้พึ่งพาพวกเขามากนัก และสามารถดำเนินตามนโยบายการควบคุมคุณภาพที่มีหลักการอย่างเป็นธรรม กลุ่มนี้มี 13 ด้าน ที่ใหญ่ที่สุดคือ "การดูแลสุขภาพ" โดยที่นักเรียนจ่าย 17,000 คนคิดเป็น 25,000 งบประมาณนักศึกษาปีแรก ผู้สมัครที่ลงทะเบียนในโปรแกรมการศึกษาในพื้นที่เหล่านี้มีความคาดหวังในอาชีพที่ชัดเจนและมีรายได้ค่อนข้างสูงในอนาคต

กลุ่มที่สี่- การรับชำระเงินคือ 81 ถึง 150% ของงบประมาณ การลงทะเบียนแบบชำระเงินสำหรับมหาวิทยาลัยในกลุ่มนี้เกือบจะมีความสำคัญพอๆ กับการลงทะเบียนงบประมาณ แต่ส่วนหลังยังคงเป็น "ลิงค์สนับสนุน" ในระบบเศรษฐกิจของมหาวิทยาลัยและการกำหนดนโยบายบุคลากร (ครูส่วนใหญ่อยู่ในอัตรางบประมาณและได้รับเพียงเพิ่มเท่านั้น การชำระเงินผ่านการลงทะเบียนชำระเงิน) มีเพียงห้าพื้นที่ดังกล่าว: "การออกแบบ" "ข้อมูลธุรกิจ" และ "ภาคบริการ" เช่นเดียวกับที่มีชุดเล็ก ๆ ของ "การเผยแพร่" และ "ทฤษฎีศิลปะ"

ในที่สุด, กลุ่มที่ห้ารวมจุดหมายปลายทาง 9 แห่ง ค่าเข้าชมซึ่งมากกว่างบประมาณมากกว่าสองเท่า (และมักจะสามหรือสี่) ตามกฎแล้ว มีเศรษฐกิจที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ครูบางคนถูกจัดวางที่อัตรา "นอกงบประมาณ" และการจ่ายเงินให้นักเรียนเป็นตัวกำหนดคุณภาพของผู้ชม มหาวิทยาลัยถูกบังคับให้ให้ความสำคัญกับการจ่ายนักศึกษาในนโยบายคุณภาพ ในบรรดาพื้นที่ที่ใหญ่ที่สุดของกลุ่มนี้คือ "เศรษฐศาสตร์" "นิติศาสตร์" "การจัดการ" "ภาษาศาสตร์และภาษาต่างประเทศ" "การบริหารของรัฐและเทศบาล" "โฆษณา" และ "ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ"

ตารางที่ 10 กลุ่มจุดหมายปลายทางที่มีการบริโภคงบประมาณสูงสุด

กลุ่มทิศทาง ลงทะเบียนในสถานที่งบประมาณพันคน2015 / 2014 ลงทะเบียนในสถานที่จ่ายพันคน2015 / 2014 หมายเหตุ
ดูแลสุขภาพ 24,5 / 23,8 17,2 / 16,2 70%
การสอน 21,5 / 22,5 6,3 / 5,4 30% การเพิ่มคุณภาพของการรับเงินและงบประมาณ ราคาที่สูงขึ้น
สารสนเทศและวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ 18,5 / 17 2,5 / 2,6 13%
เกษตรกรรม 16 / 16 0,8 / 1,3 5%
การก่อสร้าง 13,5 / 13,5 2,9 / 2,2 21% ขึ้นราคา
ยานพาหนะ 12,5 / 12 0,8 / 0,6 6%
พลังงาน 11,5 / 11,5 0,8 / 0,5 7%
คณิตศาสตร์ 9,5 / 9,1 0,8 / 0,7 8% ราคาที่เพิ่มขึ้นและคุณภาพของการรับชำระเงิน
อิเล็กทรอนิกส์ วิศวกรรมวิทยุ และการสื่อสาร 9 / 8,7 0,4 / 0,3 5% ลดราคาเล็กน้อย
นิเวศวิทยา 8,5 / 8 0,8 / 1,1 9% ขึ้นราคา

ตารางที่ 11 กลุ่มจุดหมายปลายทางที่ได้รับค่าตอบแทนสูงสุด

กลุ่มทิศทาง ลงทะเบียนในสถานที่งบประมาณพัน คน 2015 / 2014 ลงทะเบียนในสถานที่จ่ายเงินพัน คน 2015 / 2014 ส่วนแบ่งของการรับที่จ่ายเมื่อเทียบกับงบประมาณ หมายเหตุ
เศรษฐกิจ 7,9 / 8,9 28 / 33,5 356% พื้นที่หลักเพียงแห่งเดียวที่ตัวเลขเป้าหมายการรับงบประมาณลดลง เพิ่มคุณภาพของการรับชำระเงินในขณะที่ลดปริมาณ
ดูแลสุขภาพ 24,5 / 23,8 17,2 / 16,2 70%
นิติศาสตร์ 5,7 / 5,3 16,5 / 15 289% การเติบโตของงบประมาณและการรับชำระเงิน
การจัดการ 7,7 / 7,4 14 / 20 179% การรับค่าตอบแทนลดลงอย่างรวดเร็วด้วยคุณภาพที่เพิ่มขึ้นและราคาเพิ่มขึ้นอย่างมาก
การสอน 21,5 / 22,5 6,3 / 5,4 30% การเพิ่มคุณภาพของงบประมาณและการรับที่จ่ายราคาที่เพิ่มขึ้น
ภาษาศาสตร์และภาษาต่างประเทศ 2,9 / 2,8 5,2 / 4 181% การเพิ่มคุณภาพของการรับงบประมาณ จำนวนการรับที่จ่ายเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วด้วยราคาที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว
การบริหารรัฐและเทศบาล 1,5 / 1,5 4,9 / 8 331%
ภาคบริการ 3,9 / 3,8 4,4 / 5,6 113% การรับค่าตอบแทนลดลงอย่างรวดเร็วด้วยคุณภาพที่เพิ่มขึ้นและราคาเพิ่มขึ้นอย่างมาก
โฆษณาและประชาสัมพันธ์ 0,9 / 0,7 3,3 / 3,3 378%
ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ 0,9 / 1,0 3,2 / 2,9 348%

จะเห็นได้ว่ารายการพื้นที่งบประมาณที่ใหญ่ที่สุดและรายการพื้นที่จ่ายที่ใหญ่ที่สุดตัดกันในสองกรณีเท่านั้น: ใน "การดูแลสุขภาพ" และ "การสอน" นี่เป็นผลจากข้อเท็จจริงที่ว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมากระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ได้ลดการรับงบประมาณ 1.5-2 เท่าสำหรับกลุ่มที่ได้รับค่าตอบแทนที่ได้รับความนิยมสูงสุดสามกลุ่ม ได้แก่ "เศรษฐศาสตร์" "นิติศาสตร์" และ "การจัดการ" การลดลงนี้สะท้อนให้เห็นนโยบายของการรวมกลุ่มของโปรแกรมการศึกษาที่อ่อนแออย่างตรงไปตรงมาซึ่งดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช่แกนหลักซึ่งมีทรัพยากรมนุษย์ไม่เพียงพอ นโยบายนี้เริ่มต้นด้วย "การตัดออก" ของการรับเข้าเรียนตามงบประมาณ แต่ก็ส่งผลกระทบต่อการรับเข้าเรียนแบบชำระเงินด้วย: มหาวิทยาลัยหลายแห่งได้ลดโปรแกรมที่เกี่ยวข้องลงเมื่อเร็ว ๆ นี้

ตามเนื้อผ้า การรับเข้าเรียนแบบชำระเงินจะดำเนินการเป็นหลักในด้านเศรษฐกิจสังคมและมนุษยธรรมตลอดจนด้านการแพทย์ หากในโครงสร้างของการรับงบประมาณพวกเขาครอบครอง 27% จากนั้นในโครงสร้างของการรับเข้าเรียนที่ชำระเงินแล้วจะคิดเป็น 87% วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (ทิศทางของมหาวิทยาลัยคลาสสิก) ใช้งบประมาณประมาณ 14% ในขณะที่การลงทะเบียนแบบชำระเงินส่วนแบ่งของพวกเขาเกิน 2% เล็กน้อย ส่วนแบ่งของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทางเทคนิคคิดเป็นสัดส่วนมากกว่า 40% ของงบประมาณที่ตั้งไว้และมีเพียง 10% ของงบประมาณที่จ่ายไป โครงสร้างนี้โดยทั่วไปจะทำซ้ำตลอดระยะเวลาการสังเกตทั้งหมด (2011-2015) โดยมีความแปรผันภายใน 3-5% ดูตาราง สิบ.

ตารางที่ 12 โครงสร้างงบประมาณและรายรับรายสาขาความรู้ พ.ศ. 2554-2558

การรับงบประมาณ 2015 2014 2013 2012 2011
วิทยาศาสตร์เกษตร% 6,5 6,7 6,4 6,4 6,0
มนุษยธรรม % 7,8 7,7 8,0 7,6 8,0
วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, % 14,1 13,8 13,8 14,0 14,5
วิทยาศาสตร์การแพทย์% 8,6 8,5 7,3 6,9 7,1
วิทยาศาสตร์การสอน% 10,6 11,2 11,5 11,8 11,1
สังคมศาสตร์ % 10,5 11,0 12,0 13,0 13,4
วิทยาศาสตร์เทคนิค% 41,9 41,1 41,0 40,3 40,0
ผู้ที่ลงทะเบียนทั้งหมด 288 808 282 474 307 046 314 752 301 327
แผนกต้อนรับชำระเงิน 2015 2014 2013 2012 2011
วิทยาศาสตร์เกษตร% 0,6 1,0 1,0 1,0 0,8
มนุษยธรรม % 22,9 18,6 18,5 16,9 19,2
วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, % 2,3 2,5 2,8 3,3 2,7
วิทยาศาสตร์การแพทย์% 12,3 11,0 11,2 9,9 11,2
วิทยาศาสตร์การสอน% 6,1 4,7 4,6 4,6 3,9
สังคมศาสตร์ % 45,1 53,8 53,1 53,0 52,3
วิทยาศาสตร์เทคนิค% 10,7 8,3 8,7 11,3 9,8
ผู้ที่ลงทะเบียนทั้งหมด 135 524 147 660 157 878 153 389 99 620*

การเปรียบเทียบคุณภาพของงบประมาณและการรับเงิน - 2015

ตามเนื้อผ้า นักเรียนที่อ่อนแอกว่าเลือกการศึกษาแบบเสียค่าใช้จ่าย และที่นี่เกณฑ์กำหนด - หรือไม่ได้กำหนด - โดยมหาวิทยาลัยเอง

ในปี 2015 มหาวิทยาลัย 150 แห่งจาก 412 แห่งที่รวมอยู่ในการจัดอันดับ (36%) ได้รับคัดเลือกเพื่อการศึกษาแบบเสียค่าใช้จ่ายโดยนักเรียน "C" มากกว่าครึ่งหนึ่ง (คะแนน USE เฉลี่ยต่ำกว่า 56) นี่คือการปรับปรุงที่สำคัญในสถานการณ์ - ปีที่แล้วมี 198 เกือบครึ่งหนึ่ง (48%)

ตารางที่ 13 การกระจายของมหาวิทยาลัยตามคุณภาพของการรับเข้าศึกษาที่ได้รับทุนจากรัฐและจ่ายเงิน

นักเรียนส่วนใหญ่ที่จ่ายค่าเล่าเรียนเต็มเวลาด้วยตัวเองจะไม่ใช่ "นักเรียนสามคน" อีกต่อไป เหล่านี้คือ "คนดี" อะไรคือสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงดังกล่าว? เราสามารถตั้งสมมติฐานได้สองข้อ ประการแรก โดยรวมแล้ว นักเรียนของปี 2015 ผ่าน USE ได้ดีกว่าเล็กน้อย ประการที่สอง โพลาไรซ์เกิดขึ้นทั้งระหว่างมหาวิทยาลัยและภายในกลุ่มพื้นที่ ในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง นักศึกษาพร้อมที่จะเข้าสู่แบบฟอร์มชำระเงิน ในขณะที่บุคคลภายนอกจะเหลือผู้สมัครที่อ่อนแอที่สุด รวมถึงแบบฟอร์มที่ได้รับทุนจากรัฐ

แผนภูมิด้านล่างเปรียบเทียบคุณภาพของชุดงบประมาณกับคุณภาพของชุดที่ชำระเงิน แกน Y แสดงคะแนนเฉลี่ยของชุดที่จ่าย และแกน X จะแสดงคะแนนเฉลี่ยของชุดงบประมาณ สีของ "ถั่ว" สะท้อนถึงคุณภาพของการลงทะเบียนที่ชำระเงิน: สีเขียว - คะแนนเฉลี่ยสูงกว่า 70, สีขาว - คะแนนเฉลี่ยต่ำกว่า 70 และสูงกว่า 56, สีแดง - คะแนนเฉลี่ยต่ำกว่า 56 สถานที่ที่ได้รับค่าจ้างส่วนใหญ่มักรับสมัคร ผู้สมัครที่เป็น "นักเรียนดี" (คะแนนเฉลี่ย 56-70) ในมหาวิทยาลัยเทคนิคที่มี "นักศึกษาดี" ในกลุ่มรวมมากขึ้น โดยถึงครึ่งหนึ่งของค่าสมัครเรียนคือ "เกรด C" (คะแนนเฉลี่ยต่ำกว่า 56) แต่ชัดเจนว่า "เกรด C" คือ ตามกฎแล้วมหาวิทยาลัยที่มีการลงทะเบียนเพียงเล็กน้อย

ผู้สมัครและครอบครัวเริ่มแยกแยะคุณภาพของโปรแกรมการศึกษาได้ดีขึ้น การมีส่วนร่วม (รวมถึงการสนับสนุนแบรนด์มหาวิทยาลัย) ที่มีต่อทุนมนุษย์ของนักศึกษา ในปี 2558 กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับรายได้เฉลี่ยและการจ้างงานอย่างมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยเป็นครั้งแรก หากก่อนหน้านี้ข้อมูลที่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำได้รับโดยเฉลี่ย 1.5 เท่ามากกว่าผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยอื่นในสาขาเดียวกันนั้นถูกกล่าวถึงในระดับของกรณีส่วนบุคคลความคิดเห็นและข่าวลือ (รูปแบบ แต่อย่างไรก็ตามความคิดเห็นของประชาชน) ตอนนี้แนวโน้มนี้สามารถ ถือว่าได้รับการพิสูจน์

มีการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของงานของรัฐ - การขยายพื้นที่วิศวกรรม, การลดลงของเศรษฐกิจและสังคม (เนื่องจากเศรษฐศาสตร์และสารสนเทศทางธุรกิจ) สันนิษฐานว่าประชากรมีความต้องการตัวทำละลายเพียงพอสำหรับโครงการด้านเศรษฐกิจสังคมและมนุษยธรรม ซึ่งทำให้สามารถทำได้โดยไม่ต้องเพิ่มงบประมาณสนับสนุน

มหาวิทยาลัยหลายแห่งที่ไม่ได้รับมอบหมายจากรัฐสำหรับการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษายอดนิยม (เศรษฐศาสตร์ การจัดการ ฯลฯ) ยังคงรับผู้สมัครสำหรับพวกเขาโดยสมบูรณ์ตามงบประมาณพิเศษ สิ่งนี้ต้องการการสนับสนุนบุคลากรและข้อมูลสำหรับโปรแกรม ซึ่งในสถานการณ์เช่นนี้ มหาวิทยาลัยอ่อนแอลงอย่างมาก ผลลัพธ์ชัดเจน: การลงทะเบียนแบบชำระเงินในมหาวิทยาลัยเหล่านี้ลดลง ในกรณีอื่นๆ ลดลงถึงระดับที่สำคัญสำหรับความต่อเนื่องของโปรแกรมดังกล่าว

ในเขตเสี่ยงนี่คือมหาวิทยาลัยที่ลงทะเบียนนักศึกษาน้อยกว่า 30 คนสำหรับโปรแกรมที่ต้องชำระเงินซึ่งไม่ได้รับการสนับสนุนจากงบประมาณที่กำหนดไว้ในทิศทางที่เกี่ยวข้อง ท้ายที่สุด ประการแรก ตามกฎแล้วนักเรียนที่ได้รับค่าจ้างนั้นมีความพร้อมน้อยกว่านักเรียนที่เข้ามาในที่ที่ได้รับทุนจากรัฐ ดังนั้นจึงมีความเสี่ยงที่จะอยู่ในหมู่ผู้ด้อยโอกาสมากกว่า ประการที่สอง นักเรียนดังกล่าวอาจหยุดเรียนไม่เพียงเพราะความก้าวหน้าที่ไม่ดี แต่ยังรวมถึงเหตุผลทางการเงินด้วย ในปีที่สาม นักศึกษาที่ได้รับค่าจ้างในขั้นต้นอาจเหลืออยู่ไม่ถึงครึ่ง และเงินทุนที่มาจากพวกเขาก็จะไม่เพียงพอแม้แต่จะจ่ายให้กับครูที่จำเป็น

ปี 2558 อาจกลายเป็นปีแห่งความสำเร็จสำหรับประมาณ 60% ของโครงการเสริมงบประมาณในปัจจุบันในด้าน "เศรษฐศาสตร์" "การจัดการ" "นิติศาสตร์" และด้านอื่น ๆ ทางเศรษฐกิจและสังคมและมนุษยธรรม: ในปี 2559 โปรแกรมเหล่านี้อาจหยุดชุดใหม่ (ในปี 2558 พวกเขาคัดเลือกน้อยกว่า 30 คน)

ไดนามิกคุณภาพการรับ 2011-2015

คุณภาพสูงสุดของชุดงบประมาณยังคงรักษาไว้อย่างสม่ำเสมอในมหาวิทยาลัยทางการแพทย์และสังคม-เศรษฐกิจ และในช่วงหลังของปี 2554 ถึงปี 2558 "เขตสีเขียว" (คะแนนเฉลี่ยมากกว่า 70) ได้ขยายตัวขึ้นอย่างเห็นได้ชัด มหาวิทยาลัยเกษตรกรรมส่วนใหญ่ยังคงอยู่ใน "เขตสีแดง" (คะแนน USE เฉลี่ยสำหรับมหาวิทยาลัยต่ำกว่า 56) ในบรรดามหาวิทยาลัยคลาสสิกและมหาวิทยาลัยเทคนิค สัดส่วนของมหาวิทยาลัยที่ "ยอดเยี่ยม" "ดี" และ "สาม" นั้นใกล้เคียงกันและไม่เปลี่ยนแปลง คุณภาพของการลงทะเบียนงบประมาณในมหาวิทยาลัยการสอนดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด
ในชุดจ่ายโดยรวม สัดส่วนเดียวกันจะยังคงอยู่ แม้ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงไปสู่คะแนนที่ต่ำกว่า

กลยุทธ์การกำหนดราคาของมหาวิทยาลัยในภาวะเศรษฐกิจตกต่ำ

ในบรรดามหาวิทยาลัยที่เสนอโปรแกรมแบบชำระเงินในปี 2558 ราคาเพิ่มขึ้น 47% เมื่อเทียบกับปี 2014, 36% ยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในแง่เล็กน้อย, 17% พบว่าจำเป็นต้องลดราคา (เราพิจารณาการเปลี่ยนแปลงมากกว่า 5 พันรูเบิลในปี) ในเวลาเดียวกัน มหาวิทยาลัย 14 แห่งได้เพิ่มต้นทุนการศึกษาโดยเฉลี่ยของมหาวิทยาลัยขึ้น 50-100,000 รูเบิลต่อปี 39 มหาวิทยาลัย - สำหรับ 20-50,000 rubles ต่อปี มหาวิทยาลัย 124 แห่ง - สำหรับ 5-20,000 rubles ต่อปี มหาวิทยาลัย 137 แห่งไม่ได้เปลี่ยนแปลงค่าใช้จ่ายแต่อย่างใดหรือเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย (ภายใน 5 พันรูเบิล) มหาวิทยาลัย 58 แห่งลดต้นทุนการศึกษาได้ 5-20,000 รูเบิลและมหาวิทยาลัย 8 แห่ง - 20-50,000 รูเบิล

ในเวลาเดียวกัน แบบจำลองพฤติกรรม - การกระจายของมหาวิทยาลัยออกเป็นกลุ่มของการขึ้นและลงราคา - ต่างกันไปในทิศทาง การฝึกอบรม: ในด้านหนึ่งเกี่ยวกับโครงการด้านเศรษฐกิจสังคมและมนุษยธรรม และโครงการด้านเทคนิค ในทางกลับกัน มหาวิทยาลัยมักใช้กลยุทธ์ที่แตกต่างกัน ในส่วนของด้านเทคนิคนั้นส่วนแบ่งของโปรแกรมที่ลดต้นทุนการศึกษาในปี 2558 นั้นสูงขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ในบรรดาโครงการทางเศรษฐกิจและสังคมส่วนแบ่งของโปรแกรมที่เพิ่มต้นทุนการศึกษาค่อนข้างเล็กน้อย (5-20,000 rubles) เหนือกว่า

ดังนั้นในปี 2558 มหาวิทยาลัย 305 แห่งจึงดำเนินการลงทะเบียนเรียนในสาขาเศรษฐศาสตร์โดยมหาวิทยาลัย 30 แห่งเพิ่มค่าใช้จ่ายมากกว่า 20,000 รูเบิลต่อปี 95 มหาวิทยาลัย - 5-20,000 รูเบิลและมหาวิทยาลัย 18 แห่งลดต้นทุนลง 5 -20 พันรูเบิล 60,000 รูเบิล ในทิศทางของ "นิติศาสตร์" การจัดหางานในปี 2558 ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัย 181 แห่งซึ่งมหาวิทยาลัย 26 แห่งเพิ่มค่าใช้จ่ายมากกว่า 20,000 รูเบิลต่อปี 63 มหาวิทยาลัย - 5-20,000 รูเบิลและ 6 มหาวิทยาลัยลดต้นทุนลง 5 -60,000 .rubles ในเวลาเดียวกันมหาวิทยาลัยมากกว่าหนึ่งในสามลดราคาลงมากกว่า 5,000 รูเบิลในด้าน "เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์" และเกือบครึ่งหนึ่งของมหาวิทยาลัยดังกล่าวในด้าน "วิศวกรรมพลังงานและพลังงาน"

ตารางที่ 14 เปลี่ยนแปลงค่าเล่าเรียนด้านการฝึกอบรม พ.ศ. 2557-2558


นโยบายการกำหนดราคาของมหาวิทยาลัยในเขตปริมณฑลและระดับภูมิภาคแตกต่างกันอย่างไร ส่วนต่างของราคาระหว่างโปรแกรมการศึกษาราคาแพงมากสูงกว่าโปรแกรมราคาปานกลาง ในเวลาเดียวกัน สัดส่วนของโปรแกรมที่มีราคาแพงและราคาไม่แพงในด้านการฝึกอบรมที่แตกต่างกันนั้นใกล้เคียงกัน นโยบายการกำหนดราคาของมหาวิทยาลัยมีสามกลยุทธ์: ต้นทุนเดียวสำหรับโปรแกรมการศึกษาทั้งหมด (ความต้องการกำหนดโดยคุณภาพของโปรแกรมและชื่อเสียงของมหาวิทยาลัย) ความแตกต่างด้านราคาของโปรแกรม การแบ่งส่วนโปรแกรมออกเป็นโปรแกรมที่ได้รับความนิยมและไม่เป็นที่นิยม

มหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่งตามที่คาดไว้กำหนดคะแนนขั้นต่ำไว้สูง ในมหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่งที่สุด "สิบ" แห่งในแง่ของคุณภาพของการรับเข้าใช้งบประมาณ คะแนนขั้นต่ำเฉลี่ยคือ 61.3 คะแนน (ต่อวิชาสำหรับมหาวิทยาลัยทั้งหมด) - เทียบกับ 34.2 ตามเกณฑ์ของ Rosobrnadzor คะแนนสูงสุดในบรรดามหาวิทยาลัยชั้นนำกำหนดโดยสถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีแห่งมอสโก, MEPhI, NRU HSE, มหาวิทยาลัยวิชาการเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาของนาโนเทคโนโลยีของ Russian Academy of Sciences ต่ำสุดคือ MGIMO และมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก Lomonosov (อย่างไรก็ตามสิ่งนี้ไม่ส่งผลต่อคุณภาพการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านี้ในระดับสูง) แต่ในบรรดามหาวิทยาลัย 74 แห่งจากโซน "สีแดง" (คะแนน USE เฉลี่ยที่ลงทะเบียนในสถานที่ที่ได้รับทุนจากรัฐต่ำกว่า 56) ไม่มีมหาวิทยาลัยใดกำหนดเกณฑ์ขั้นต่ำที่สูงกว่าระดับที่ Rosobrnadzor เสนอ

มหาวิทยาลัยเพียง 15% เท่านั้นที่ใช้คะแนนขั้นต่ำเป็นเครื่องมือจริงในการคัดเลือกผู้สมัคร

มหาวิทยาลัยที่มีคะแนนสอบผ่านสูงสุดในปี 2558:

  • มหาวิทยาลัยสหพันธ์บอลติก im. อ.กันต์
  • All-Russian Academy of Foreign Trade, มอสโก
  • สถานะ. สถาบันภาษารัสเซีย. เช่น. พุชกิน, มอสโก
  • สถานะ. มหาวิทยาลัยการจัดการมอสโก
  • รัฐคูบาน un-t, ครัสโนดาร์
  • รัฐเลนินกราด ไม่ฉัน เช่น. พุชกิน, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
  • รัฐมอสโก มนุษยธรรมยกเลิกพวกเขา ปริญญาโท โชโลคอฟ
  • สถาบันอิเล็กทรอนิกส์และคณิตศาสตร์แห่งมอสโก โรงเรียนมัธยมเศรษฐศาสตร์
  • สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีมอสโก
  • ระดับชาติ การวิจัย มหาวิทยาลัยสารพัดช่าง Tomsk
  • ระดับชาติ การวิจัย University Higher School of Economics, มอสโก
  • ระดับชาติ การวิจัย มหาวิทยาลัยนิวเคลียร์ "MEPhI" มอสโก
  • แห่งชาติโนโวซีบีสค์ การวิจัย สถานะ มหาวิทยาลัย
  • Russian Academy of National Economy and Public Administration ภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
  • Russian Economic University im. จีวี Plekhanov
  • รัฐซามารา มหาวิทยาลัย
  • รัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มหาวิทยาลัย
  • เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก นัต การวิจัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสารสนเทศ กลศาสตร์และทัศนศาสตร์
  • รัฐสโมเลนสค์ มหาวิทยาลัย
  • รัฐตเวียร์ มหาวิทยาลัย
  • มหาวิทยาลัยสหพันธ์อูราล บีเอ็น เยลต์ซิน
  • มหาวิทยาลัยสหพันธ์ภาคใต้

สาขาวิชาที่มหาวิทยาลัยมักกำหนดคะแนนสอบผ่านสูง

กำลังโหลด...กำลังโหลด...