การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพด้านประสาทวิทยาทั่วรัสเซีย หลักสูตรการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพสำหรับแพทย์ "ประสาทวิทยา" การเรียนทางไกลทางประสาทวิทยา

แผนกนี้ให้การฝึกอบรมในการอยู่อาศัยทางคลินิกหลักสูตรทบทวนและการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพตลอดจนการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีในสาขาวิชาพิเศษ 14.01.11 "โรคทางระบบประสาท" นอกจากนี้ยังมีการจัดหลักสูตรการบรรยายต่างๆในประเด็นเฉพาะของระบบประสาท ฐานการฝึกอบรมหลักของแผนกคือโรงพยาบาล City Clinical No. 51 (สำหรับผู้อยู่อาศัยในปีที่ 1 ของการศึกษา), FGU "Central Clinical Hospital with a Polyclinic" และ FGU "Clinical Hospital No. 1" (Volynskaya) ของประธานาธิบดี การบริหารงานของสหพันธรัฐรัสเซีย (สำหรับผู้อยู่อาศัยในปีการศึกษาที่ 2 และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา) การฝึกอบรมเบื้องต้นสำหรับผู้อยู่อาศัยในโรงพยาบาลเมืองสหสาขาวิชาชีพ (GKB No. 51) ช่วยให้คุณได้รับทักษะการปฏิบัติที่ยอดเยี่ยมในด้านการวินิจฉัยเฉพาะที่ทางคลินิกทั้งทางกายภาพและทางระบบประสาท บนพื้นฐานของแผนกประสาทวิทยาของโรงพยาบาล City Clinical No. 51 มีการดำเนินงานทางวิทยาศาสตร์จำนวนมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งส่วนหนึ่งของเอกสารวิทยานิพนธ์สำหรับระดับผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของภาควิชา ประสาทวิทยา O.Yu Deputatova ได้รับที่นี่ "ค่าพยากรณ์ของการขับปัสสาวะของสารไนตริกออกไซด์ในโรคหลอดเลือดสมองเฉียบพลัน" ดำเนินการในการออกแบบการศึกษาแบบหลายศูนย์และได้รับการปกป้องในปี 2550 การฝึกอบรมเพิ่มเติมดำเนินการที่ฐานทางคลินิกของแผนกระบบประสาทของสถาบันงบประมาณกลาง "คลินิกกลาง" โรงพยาบาลที่มีโพลีคลินิก" และ "โรงพยาบาลคลินิกหมายเลข 1 (โวลินสกายา)" UD ของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ติดตั้งอุปกรณ์การวินิจฉัยและการรักษาที่ทันสมัยที่สุด

ทุกปี นักประสาทวิทยาประมาณ 10 คนจบการศึกษาจากถิ่นที่อยู่ และผู้สำเร็จการศึกษาจำนวนมากที่เริ่มทำงานด้านวิทยาศาสตร์ในขณะที่ยังพำนักอยู่ เข้าศึกษาในบัณฑิตวิทยาลัยหรือทำงานด้านวิทยาศาสตร์ต่อไปในฐานะผู้สมัคร มีการจัดฝึกอบรมขั้นสูงอย่างน้อย 2 รอบทุกปี โดยมีการฝึกอบรมนักเรียนนายร้อยตั้งแต่ 20 ถึง 30 คน แพคเกจซอฟต์แวร์การฝึกอบรมและการสอบสำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมทั้งหมดใน "ประสาทวิทยา" พิเศษได้รับการพัฒนานำไปใช้ในกระบวนการศึกษาและการสอบที่แผนกและยังคงได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัยโดยใช้สื่อมัลติมีเดียตามแพ็คเกจเชิงพาณิชย์ "Test Designer 3" ของ การผลิตในประเทศ

งานวิทยาศาสตร์ที่แผนกดำเนินการตามแผนการวิจัย ในปี 2556 มีการดำเนินการใน 5 หัวข้อ 4 หัวข้อที่วางแผนไว้สำหรับปี 2556 จากผลการวิจัยที่ดำเนินการในปี 2555 มีการตีพิมพ์ผลงานพิมพ์จำนวน 44 ชิ้น และรายงาน 12 ชิ้นจัดทำขึ้นในการประชุม การประชุม และการประชุมสัมมนาต่างๆ โดยกองกำลังของกรมตั้งแต่ปี 2010 การประชุมทางวิทยาศาสตร์และภาคปฏิบัติประจำปีโดยมีส่วนร่วมระดับนานาชาติ "เทคโนโลยีทางการแพทย์ที่เป็นนวัตกรรมจริงในด้านประสาทวิทยาและความเชี่ยวชาญทางการแพทย์ที่เกี่ยวข้อง" ได้จัดทำขึ้นและมีการเผยแพร่เอกสารการประชุม

ตั้งแต่วันที่ 04 ถึง 05 กรกฎาคม 2020บนพื้นฐานของ NOCHUDPO "ศูนย์ฝึกอบรมเพื่อการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมต่อเนื่อง" จะใช้หลักสูตรทบทวนในหัวข้อ: "การนำทางด้วยอัลตราซาวด์และการควบคุมคลื่นไฟฟ้าหัวใจในการรักษาปากมดลูกดีสโทเนียด้วยโบทูลินัมทอกซินชนิดเอ".

13-14 มิถุนายน 2563 “การใช้โบทูลินั่มท็อกซินชนิดเอในการรักษาความผิดปกติของข้อต่อขมับ (bruxism)”. การฝึกอบรมดำเนินการโดยนักประสาทวิทยาชั้นนำของ Clinic of Headache and Autonomic Disorders Academician Alexander Vein รองศาสตราจารย์ภาควิชาโรคประสาทของสถาบันการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐมอสโกแห่งแรก พวกเขา. Sechenov, ปริญญาเอก Latysheva Nina Vladimirovna .

เฉพาะหลักสูตร:หลักสูตรนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อฝึกฝนแพทย์ BTA และผู้เริ่มต้น

ที่ตั้ง: ศูนย์การแพทย์ "ประสาทวิทยาในทางปฏิบัติ", 117218, มอสโก, st. Krzhizhanovsky, 17, อาคาร 2, แผนที่ที่ตั้ง

ตั้งแต่วันที่ 06 ถึง 07 กรกฎาคม 2019บนพื้นฐานของ NOCHUDPO "ศูนย์ฝึกอบรมเพื่อการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมต่อเนื่อง" หลักสูตรทบทวนจะจัดขึ้นในหัวข้อ: "การใช้โบทูลินัมท็อกซินชนิดเอในการรักษาภาวะ hyperkinesis บนใบหน้าและเกล็ดกระดี่".

ตั้งแต่วันที่ 20 ถึง 21 กรกฎาคม 2562บนพื้นฐานของ NOCHUDPO "ศูนย์ฝึกอบรมเพื่อการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมต่อเนื่อง" หลักสูตรทบทวนจะจัดขึ้นในหัวข้อ: "การใช้โบทูลินัมทอกซินชนิดเอในการรักษาภาวะเหงื่อออกมากเฉพาะที่".

ตั้งแต่วันที่ 13 ถึง 14 กรกฎาคม 2562บนพื้นฐานของ NOCHUDPO "ศูนย์ฝึกอบรมเพื่อการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมต่อเนื่อง" หลักสูตรทบทวนจะจัดขึ้นในหัวข้อ: “โรคโพลีนิวโรพาที การวินิจฉัยโรคทางพันธุกรรมของระบบประสาทและกล้ามเนื้ออย่างครอบคลุม” .

การดำเนินการฝึกอบรม เคอร์บาตอฟ เซอร์เกย์ อเล็กซานโดรวิช

เฉพาะหลักสูตร:หลักสูตรนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ได้ polyneuropathies ทางพันธุกรรมตามประสบการณ์ระหว่างประเทศสมัยใหม่

ตั้งแต่วันที่ 16 ถึง 17 พฤศจิกายน 2562บนพื้นฐานของ NOCHUDPO "ศูนย์ฝึกอบรมเพื่อการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมต่อเนื่อง" หลักสูตรทบทวนจะจัดขึ้นในหัวข้อ: « ไมโอโทเนียการวินิจฉัยโรคทางพันธุกรรมของระบบประสาทและกล้ามเนื้ออย่างครอบคลุม” .

การดำเนินการฝึกอบรม เคอร์บาตอฟ เซอร์เกย์ อเล็กซานโดรวิช , ผู้สมัครวิทยาศาสตร์การแพทย์, นักประสาทวิทยา, นักประสาทวิทยา, แพทย์วินิจฉัยการทำงาน, ศูนย์ให้คำปรึกษาและวินิจฉัยทางคลินิกระดับภูมิภาค Voronezh, สมาชิกของ NGO "สมาคมผู้เชี่ยวชาญโรคประสาทและกล้ามเนื้อ"

เฉพาะหลักสูตร:หลักสูตรนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ ทักษะการวินิจฉัยแยกโรค myotonia ทางพันธุกรรมตามประสบการณ์ระหว่างประเทศสมัยใหม่

ตั้งแต่ 27 ถึง 28 กรกฎาคม 2019บนพื้นฐานของ NOCHUDPO "ศูนย์ฝึกอบรมเพื่อการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมต่อเนื่อง" หลักสูตรทบทวนจะจัดขึ้นในหัวข้อ: Dysonic hyperkinesis ในทางปฏิบัติของนักประสาทวิทยา การใช้โบทูลินั่ม ท็อกซิน ชนิดเอ ในการรักษา dystonic hyperkinesis".

ตั้งแต่วันที่ 02 ถึง 03 กุมภาพันธ์ 2019 « โรคกล้ามเนื้ออ่อนแรงการวินิจฉัยโรคทางพันธุกรรมของระบบประสาทและกล้ามเนื้ออย่างครอบคลุม .

ตั้งแต่วันที่ 08 ถึง 09 ธันวาคม 2561บนพื้นฐานของ NOCHUDPO "ศูนย์ฝึกอบรมเพื่อการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมต่อเนื่อง" หลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงของผู้เขียนจะจัดขึ้นในหัวข้อ: «ลักษณะเฉพาะของการสื่อสารทางการแพทย์ในภาษาอังกฤษ ผู้ป่วยที่สำนักงานแพทย์ .

การดำเนินการฝึกอบรม Zubarev Kirill Vadimovich โค้ชภาษามืออาชีพ (อังกฤษ, สเปน) มีประสบการณ์การสอนในมหาวิทยาลัยชั้นนำของมอสโก: มหาวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐมอสโก, สถาบันศิลปะการละครแห่งรัสเซีย (GITIS), ANO VO มหาวิทยาลัยมอสโกเพื่อมนุษยศาสตร์, NRU "โรงเรียนมัธยม เศรษฐศาสตร์", ANO VO "สถาบันศิลปะร่วมสมัย". ผู้เขียนโปรแกรมเพื่อการเรียนรู้ภาษาสเปนและภาษาอังกฤษในบริษัทที่ใหญ่ที่สุด: Novartis, Sibneft, PSI, Alfa Bank, Winery Hall, Café Cavita เป็นต้น

"อัลกอริธึมสำหรับการตรวจร่างกายด้วยคลื่นไฟฟ้าหัวใจของผู้ป่วยที่สงสัยว่าเป็นโรคกล้ามเนื้อและกล้ามเนื้อ".

การฝึกอบรมดำเนินการโดยประธานขององค์กรพัฒนาเอกชน "สมาคมผู้เชี่ยวชาญด้านโรคประสาทและกล้ามเนื้อ" ผู้อำนวยการทั่วไปของศูนย์การแพทย์ "ประสาทวิทยาในทางปฏิบัติ" นักประสาทวิทยาชั้นนำหมอวินิจฉัยการทำงาน ศาสตราจารย์ d.m.s. Nikitin Sergey Sergeevich. ช่วย Murtazina A.F.(นักประสาทวิทยาแพทย์วินิจฉัยการทำงาน)

เฉพาะหลักสูตร:หลักสูตรนี้ออกแบบมาสำหรับผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ที่เชี่ยวชาญวิธีการตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจและได้ฝึกปฏิบัติมาแล้วอย่างน้อย 1 ปี มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มทักษะในการสร้างอัลกอริธึมการวิจัยในระดับต่างๆ ของความเสียหายต่ออุปกรณ์ประสาทและกล้ามเนื้อส่วนปลาย ตีความข้อมูลที่ได้รับและสรุปผลการวิจัย

โดยคลิกที่ลิงค์ด้านล่าง คุณจะสามารถทำความคุ้นเคยกับโปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูงในทิศทางนั้นได้ «ปัญหาการวินิจฉัย การรักษา และการฟื้นฟูในโรคหลอดเลือดสมอง ภายในระบบ CME เช่นเดียวกับตัวเลือกการทดสอบ

- นี่เป็นส่วนแยกต่างหากของความรู้ทางการแพทย์ที่ศึกษาสภาวะปกติและพยาธิสภาพของระบบประสาทของมนุษย์ ประสาทวิทยาเกี่ยวข้องกับการศึกษาการเกิดขึ้นและการพัฒนาของโรคต่าง ๆ ของระบบประสาทส่วนปลายและส่วนกลาง นอกจากนี้ยังพัฒนาวิธีการวินิจฉัยและวิธีการในการทำนาย รักษา และป้องกันโรคดังกล่าว ตามสถิติทั่วโลก ผู้สูงอายุส่วนใหญ่ได้รับผลกระทบจากโรคทางระบบประสาท แต่ในสภาพปัจจุบัน มีแนวโน้มที่น่าตกใจต่อการลดอายุเฉลี่ยของผู้ป่วย แนวโน้มนี้ทำให้เกิดความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับนักประสาทวิทยาที่มีคุณสมบัติสูงด้วยการฝึกอบรมที่เพียงพอในการทำงานในความเป็นจริงสมัยใหม่

โปรแกรมการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ Medical University of Innovation and Development (MUIR) ใน "Neurology" พิเศษมีให้สำหรับนักเรียนที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ที่สูงขึ้นรวมถึงผู้ที่สำเร็จการฝึกงาน / ถิ่นที่อยู่ใน "ประสาทวิทยา" พิเศษ หลักสูตรการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมให้โอกาสผู้ปฏิบัติงานในการเปลี่ยนแปลงรายละเอียดของความเชี่ยวชาญทางการแพทย์ แทบไม่มีการหยุดชะงักจากการปฏิบัติทางการแพทย์ นอกจากนี้ MUIR ยังให้โอกาสสำหรับการฝึกอบรมขั้นสูง (รอบการรับรอง) ซึ่งจำเป็นต่อการรักษาความรู้ทางวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญให้อยู่ในระดับที่เพียงพอต่อการปฏิบัติทางการแพทย์ที่ประสบความสำเร็จ

คุณสมบัติของโปรแกรมการฝึกอบรมที่MUIR

การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพและหลักสูตรฝึกอบรมขั้นสูงที่ MUIR จัดขึ้นใน แบบพาร์ทไทม์ด้วยการใช้เทคโนโลยีทางไกลอย่างเคร่งครัดตามมาตรฐานที่กำหนดโดยรัฐสำหรับการให้บริการการศึกษาเพิ่มเติม

มหาวิทยาลัยเปิดโอกาสให้นักศึกษาเข้าถึงพอร์ทัลการศึกษาเฉพาะทางที่มีสื่อการสอนและอุปกรณ์ช่วยสอนที่ปรับให้เหมาะกับการเรียนทางไกล นอกจากนี้ เพื่อทดสอบคุณภาพของการเรียนรู้โปรแกรมด้วยตนเอง ระบบทดสอบแบบโต้ตอบจะถูกนำเสนอ
เวิร์คช็อป(หากโปรแกรมจัดให้) ดำเนินการในสถาบันทางการแพทย์ของรัฐหรือเอกชน
ด้วยวิธีการเรียนรู้ทางไกล จะมีการจัดเตรียมแนวทางสำหรับนักเรียนแต่ละคนเป็นรายบุคคล โปรแกรมของนักเรียนแต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและขึ้นอยู่กับระดับการฝึกอบรมเบื้องต้นของเขา

เงื่อนไขการรับเข้าเรียนหลักสูตรและข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมของนักศึกษา

มหาวิทยาลัยยอมรับการฝึกอบรมภายใต้กรอบการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพและหลักสูตรฝึกอบรมขั้นสูงที่ไม่มีการแข่งขัน พื้นฐานสำหรับการเข้าศึกษาในหลักสูตรคือผู้สมัครมีเอกสารยืนยันระดับการศึกษาด้านการแพทย์ที่สูงขึ้นที่จำเป็นซึ่งสอดคล้องกับโปรไฟล์ที่เลือก
คุณสามารถส่งเอกสารและลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรได้โดยไปที่มหาวิทยาลัยด้วยตนเองหรือทางไกล ที่อยู่ หมายเลขโทรศัพท์ อีเมล และที่อยู่ติดต่ออื่นๆ ระบุไว้ในส่วนที่เกี่ยวข้องของเว็บไซต์ของเรา
โปรแกรมการฝึกอบรมที่มหาวิทยาลัยเสร็จสมบูรณ์โดยการรับรองขั้นสุดท้ายตามผลการที่นักศึกษาได้รับเอกสารครบชุดที่ให้สิทธิ์ในการปฏิบัติทางการแพทย์ต่อไป: ใบรับรอง, ใบรับรอง, อนุปริญญา

สิ่งสำคัญ! หลักสูตรการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพภายใต้โปรแกรมประสาทวิทยามีให้สำหรับผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ระดับสูงเท่านั้น ผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาอื่นไม่มีสิทธิ์เข้ารับการฝึกอบรมวิชาชีพใหม่ในสาขานี้ อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเงื่อนไขการลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องด้านล่าง

อบรมประสาทวิทยา- กระบวนการที่ลำบากซึ่งต้องมีการดูดซึมอาการของโรควิธีการรักษาวิธีการวินิจฉัยและความแตกต่างอื่น ๆ จำนวนมาก การฝึกอบรมนักประสาทวิทยาต้องการให้นักเรียนมีความขยัน รับผิดชอบ และสามารถจัดการกับข้อมูลจำนวนมากได้ เงินปันผลจากการฝึกอบรมที่เสร็จสมบูรณ์คือความต้องการและเงินเดือนสูงของผู้เชี่ยวชาญดังกล่าว

การฝึกขึ้นใหม่เป็นนักประสาทวิทยาหมายถึงการศึกษาสาขาวิชาต่าง ๆ ในสาขาการแพทย์ที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงเนื่องจากโรคที่เกี่ยวข้องกับเส้นประสาทสามารถปลอมตัวเป็นอาการอื่น ๆ ทำลายร่างกายมนุษย์ในรูปแบบแฝง นักบำบัดหลายคนแนะนำผู้ป่วยให้กับนักประสาทวิทยาที่ทราบข้อเท็จจริงนี้ และในแผนกเด็ก การอบรมขึ้นใหม่ทางประสาทวิทยาอย่างมืออาชีพเป็นข้อดีที่เถียงไม่ได้สำหรับแพทย์ อบรมประสาทวิทยาในเด็กช่วยกุมารแพทย์ในการวินิจฉัยและรักษาโรคที่มีมาแต่กำเนิดที่ร้ายแรงและการบาดเจ็บจากการคลอด

การอบรมขึ้นใหม่ของนักประสาทวิทยา: สิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญควรรู้และสามารถทำได้

การฝึกอบรมนักประสาทวิทยาไม่สามารถใช้ได้กับแพทย์ทุกคน พื้นฐานควรเป็นการศึกษาทางการแพทย์ที่สูงขึ้นในด้าน "การแพทย์" หรือ "กุมารเวชศาสตร์" สิ่งนี้ต้องมีการฝึกฝนในถิ่นที่อยู่และการฝึกงาน การอบรมขึ้นใหม่ของนักประสาทวิทยารวมถึงการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในชุดทักษะและความรู้ดังต่อไปนี้:

ดำเนินการตรวจสอบ วิเคราะห์ปฏิกิริยาต่อสิ่งเร้าบางอย่าง รวบรวมข้อมูลหลักตามขั้นตอนที่ทำ
การวิเคราะห์ปฏิกิริยาของร่างกายผู้ป่วย สถานะของระบบมอเตอร์ และความไว
การตัดสินใจแต่งตั้งการศึกษาเพิ่มเติมรวมถึงการใช้อุปกรณ์ทางการแพทย์ที่มีเทคโนโลยีสูง
คำจำกัดความของโรคและการวินิจฉัย
การวิเคราะห์สภาพของผู้ป่วยโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของเขาและการพัฒนาวิธีการรักษาพิเศษ

การอบรมขึ้นใหม่เบื้องต้นทางประสาทวิทยาในเด็กไม่เพียงพอที่จะปฏิบัติให้ครบบริบูรณ์ แพทย์ประเภทนี้ควรได้รับการฝึกอบรมขั้นสูงเป็นประจำ ตระหนักถึงนวัตกรรมทั้งหมดในด้านการแพทย์ และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทิศทางเฉพาะสำหรับแพทย์ การฝึกประสาทวิทยาเบื้องต้นช่วยให้คุณทำงานพิเศษนี้ได้ แต่ต้องอยู่ภายใต้การแนะนำของเพื่อนร่วมงานที่มีประสบการณ์มากกว่า ขั้นต่ำที่นักประสาทวิทยาที่ผ่าน หลักสูตรการอบรมขึ้นใหม่ทางประสาทวิทยา, มีรายการด้านล่าง:

โรคที่พบบ่อยที่สุดและอาการของพวกเขา
วิธีการรักษาโรคของระบบประสาท ข้อมูลทางคลินิก ที่มา การพัฒนา ความเสี่ยงและผลที่ตามมา
ประเภทของการปฐมพยาบาลและการรักษาพยาบาลฉุกเฉินสำหรับโรคประสาท
วิธีการตรวจผู้ป่วยโรคทางระบบประสาท วิธีการรวบรวมข้อมูลเพื่อรำลึกถึง

การเรียนทางไกล "ประสาทวิทยา": คุณสมบัติการเรียนรู้

ประสาทวิทยาการเรียนรู้ทางไกล- นวัตกรรมในด้านการรับบริการด้านการศึกษาซึ่งมีให้สำหรับคนจำนวนมากเมื่อไม่นานมานี้ หลักสูตรทางไกลทางประสาทวิทยาไม่ด้อยไปกว่าการได้มาซึ่งความรู้ในรูปแบบอื่น ณ เวลานี้ โรงเรียนและสถานศึกษาหลายแห่งเปิดดำเนินการกิจกรรมการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต การเรียนทางไกลในประสาทวิทยาเด็กเช่นเดียวกับความเชี่ยวชาญทางการแพทย์อื่น ๆ ยังคงไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับรูปแบบดังกล่าวเป็นเวลานาน ในขณะนี้ปัญหานี้ได้รับการแก้ไขแล้วและยอมรับประกาศนียบัตรของผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวในคลินิกและโรงพยาบาลทุกแห่ง การฝึกอบรมวิชาชีพด้านประสาทวิทยาในเด็กโหมดระยะไกลมีข้อดีที่เถียงไม่ได้หลายประการ:

ราคา การอบรมขึ้นใหม่ทางประสาทวิทยาอย่างมืออาชีพต่ำกว่ามาก
นักเรียนสามารถเลือกเวลาเรียนได้
ครูที่มีประสบการณ์จะพร้อมท์และช่วยเหลือเสมอ
คุณไม่จำเป็นต้องเดินทางไปไหนเพื่อดำเนินการศึกษาต่อ
ประหยัดเวลาและเงินอย่างมาก
มีเวลาให้ตัวเอง ครอบครัว เพื่อนฝูงอยู่เสมอ
ไม่จำเป็นต้องลาพักการศึกษา

เมื่อพิจารณาแง่บวกทั้งหมดแล้ว การเลือกใช้เทคโนโลยีและโอกาสใหม่ๆ ก็คุ้มค่า

หัวหน้าแผนก

แพทยศาสตร์บัณฑิต ศาสตราจารย์

Zykov Valery Petrovich

หัวหน้าฝ่ายการศึกษา

ผู้สมัครคณะแพทยศาสตร์ รองศาสตราจารย์

ชูชิน มิคาอิล ยูริวิช

125373, มอสโก, เซนต์. Geroev Panfilovtsev อายุ 28 ปี โรงพยาบาลคลินิกเมืองเด็ก ด้านหลัง. Bashlyaeva

[ป้องกันอีเมล]

ชื่อเต็ม	ระดับการศึกษา	ชื่อวิชาการ	ตำแหน่ง
ZYKOV Valery Petrovich	แพทยศาสตร์บัณฑิต	ศาสตราจารย์	ศาสตราจารย์
ประธานร่วมของแผนกเด็กและสมาชิกรัฐสภาของสมาคมนักประสาทวิทยาแห่งรัสเซีย สมาชิกบรรณาธิการของวารสาร Neurology and Psychiatry ตั้งชื่อตาม S.S. Korsakov, Life with Cerebral Palsy, Epilepsy and Paroxysmal Conditions, สมาชิกของ International สมาคมนักประสาทวิทยาเด็ก เลขาธิการสภาวิชาการ RMAPO "กุมารและศัลยกรรม" N.N. Pirogova "โรคทางระบบประสาท, ชีววิทยาคณิตศาสตร์". ภายใต้กองบรรณาธิการของศาสตราจารย์ V.P. Zykova ร่วมกับเจ้าหน้าที่ของแผนกเผยแพร่แนวทางสำหรับแพทย์: "การวินิจฉัยและการรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก" (2006), "การวินิจฉัยและการรักษาโรคทางพันธุกรรมของระบบประสาทในเด็ก" (2008) , "การรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก" (2000 , 2004, 2009), "การวินิจฉัยและการรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก" (2013), เอกสาร "Tics in children" (2002), ตำราเรียน: " วิธีการวิจัยทางประสาทวิทยาในเด็ก" (2545), "ประสาทวิทยาของเด็กในเรื่องและคำตอบ" (2003), "จุดตรวจในระบบประสาทในเด็ก" (2005), "การวินิจฉัยและการรักษาโรคหลอดเลือดสมองในเด็ก" (2549, 2551), "โรคหลอดเลือดสมองตีบ ในเด็ก" (2011), "ความผิดปกติของการนอนหลับในเด็ก" (2011 ). งานวิจัยที่สนใจ - สำบัดสำนวนในเด็ก, ความผิดปกติของการเคลื่อนไหว, จังหวะ, โรคลมบ้าหมูในวัยเด็ก, แนวคิดของการฟื้นฟูระบบประสาท แพทย์ระดับสูงสุดทำงานให้คำปรึกษาและการแพทย์ที่โรงพยาบาลเด็ก Tushino
MILOVANOVA Olga Andreevna	แพทยศาสตร์บัณฑิต	ผู้ช่วยศาสตราจารย์	ศาสตราจารย์
ทิศทางของกิจกรรมทางคลินิกคือความผิดปกติ แต่กำเนิดของสมอง, โรคลมบ้าหมูและโรคลมชักในเด็กและผู้ใหญ่, โรคของระบบประสาทของระยะปริกำเนิด, สมองพิการ, สำบัดสำนวน, ความผิดปกติทางจิต ผู้แต่ง / ผู้เขียนร่วมของเอกสารทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 120 ฉบับ, เอกสารสองฉบับ: "โรคลมบ้าหมูในเด็กและวัยรุ่น: คลินิก, การวินิจฉัย, การรักษา", "โรคลมชักและโรคลมชักในวัยทารก, วัยเด็กและวัยรุ่น (คลินิก, การวินิจฉัย, การรักษา, ความแตกต่างกับ paroxysms ที่ไม่ใช่โรคลมชัก)" ผู้เขียนร่วมของแนวทางทางคลินิกสองข้อ
ชูชิน มิคาอิล ยูริวิช	ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การแพทย์	ผู้ช่วยศาสตราจารย์	ผู้ช่วยศาสตราจารย์
หัวหน้าแผนกการศึกษารับผิดชอบเอกสารเกี่ยวกับงานวิทยาศาสตร์ของแผนก ผู้เขียนมากกว่า 70 สิ่งพิมพ์, ผู้เขียนร่วมของเอกสาร 1 ฉบับ, หลักเกณฑ์ทางคลินิก 5 ฉบับ, คู่มือการศึกษา 5 ฉบับ แพทย์ประเภทสูงสุด ทิศทางทางวิทยาศาสตร์: โรคหลอดเลือดสมอง, โรคลมชัก.
KOMAROVA Irina Borisovna	ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การแพทย์	ผู้ช่วยศาสตราจารย์	ผู้ช่วยศาสตราจารย์
ผู้แต่ง / ผู้เขียนร่วมของสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์และการศึกษามากกว่า 100 รายการรวมถึงในคู่มือสำหรับแพทย์ "การวินิจฉัยและการรักษาโรคทางพันธุกรรมของระบบประสาทในเด็ก" (2008), "การรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก" ( 2009, 2013 d.) ในตำราสำหรับแพทย์เกี่ยวกับโรคหลอดเลือดสมองตีบในวัยเด็ก (2006, 2009, 2011) ในตำราเรียน "Sleep Disorders in Children" (2011) หัวข้อกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์เชิงลึกของ Komarova I.B. เป็นปัญหาโรคหลอดเลือดสมองตีบในเด็ก ขอบเขตความสนใจทางวิทยาศาสตร์ Komarova I.B. รวมถึงปัญหาสมองพิการ ปวดศีรษะ ความผิดปกติแต่กำเนิดของการเผาผลาญกรดอะมิโนในเด็ก ความผิดปกติของการนอนหลับ และความผิดปกติของระบบอัตโนมัติในวัยเด็ก ดำเนินการนัดหมายผู้ป่วยนอกในแผนกโพลีคลินิกของ TCH ดูแลผู้ป่วยในแผนกจิตเวชกับผู้อยู่อาศัยในคลินิกให้คำปรึกษาในแผนกของ TCH
AIVAZYAN Sergey Oganesovich	ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การแพทย์	ผู้ช่วยศาสตราจารย์	ผู้ช่วยศาสตราจารย์
สถานที่ทำงานหลัก: SPC ของการดูแลทางการแพทย์สำหรับเด็กที่มีความผิดปกติของบริเวณกะโหลกศีรษะและโรคประจำตัวของระบบประสาทภาควิชาโรคลมชัก ผู้เขียนสิ่งพิมพ์ 90 ฉบับ ผู้เขียนร่วม 2 แนวทางทางคลินิก
เชบาเนนโก นาตาเลีย วลาดิมีรอฟนา	ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การแพทย์		ผู้ช่วยศาสตราจารย์
NOVIKOVA Elena Borisovna	ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การแพทย์		ผู้ช่วยศาสตราจารย์
NOSKO Anastasia Sergeevna	ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การแพทย์		ผู้ช่วยศาสตราจารย์

ภาควิชาประสาทวิทยาเด็กของ Russian Medical Academy of Postgraduate Education จัดขึ้นในปี 2508

จนถึงปี พ.ศ. 2517 แผนกนี้นำโดยศาสตราจารย์ Maria Borisovna Zucker ผู้เขียนเอกสารรัสเซียฉบับแรกเกี่ยวกับประสาทวิทยาเด็ก: "ประสาทวิทยาเด็ก" (1947), "Introduction to Childhood Neuropathology" (1970), "Clinical Neuropathology of Childhood" (1972) ), "เยื่อหุ้มสมองอักเสบและโรคไข้สมองอักเสบในเด็ก" (1975)

ตั้งแต่ปี 2517 ถึง 2542 หัวหน้าแผนกคือศาสตราจารย์ Evgeny Sergeevich Bondarenko ผู้เขียนร่วมของคู่มือ "ประสาทวิทยาในวัยเด็ก" (2531-2535), "โรคประสาทอักเสบเฉียบพลันในเด็ก" (1986) ตั้งแต่ปี 2542 จนถึงปัจจุบัน แผนกนี้นำโดยศาสตราจารย์ Valery Petrovich Zykov

หัวข้อหลักของการบรรยายและสัมมนาของภาควิชา
1. ประสาทวิทยาปริกำเนิด.

เอนเซ็ปฟาโลพาที Hypoxic-ischemic ระยะเฉียบพลัน
โรคสมองขาดเลือด-ขาดเลือดระยะพักฟื้น..
ซินโดรมของความผิดปกติของพืชและอวัยวะภายในในทารก
การติดเชื้อแต่กำเนิดของระบบประสาท
ความผิดปกติของระบบประสาท
สมองพิการ
การฉีดวัคซีน ภาวะแทรกซ้อนทางระบบประสาท
Hydrocephalus
การศึกษาสถานะทางระบบประสาทของเด็กอายุ 1 ปี
โรคเมตาบอลิ แต่กำเนิดที่มีความเสียหายของระบบประสาทส่วนกลาง

โรคลมบ้าหมู สาเหตุ การเกิดโรค การจำแนกประเภท.
รูปแบบทั่วไปของโรคลมบ้าหมู สาเหตุ, พยาธิกำเนิด, คลินิก, การรักษา
รูปแบบโฟกัสของโรคลมบ้าหมู สาเหตุ, พยาธิกำเนิด, คลินิก, การรักษา
เอพิสตาตัส
ไข้ชัก
โรคลมบ้าหมูที่อ่อนโยน
ผลข้างเคียงของยากันชัก
ภาวะ Paroxysmal เลียนแบบโรคลมชัก
การตรวจคลื่นไฟฟ้าสมอง

Tiki กลุ่มอาการทูเร็ตต์
การเสื่อมสภาพของ subcortical

ถิ่นที่อยู่ทางคลินิกและการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาผู้อยู่อาศัยในคลินิกศึกษาที่หนึ่งในวงจรการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับแพทย์ในฐานะผู้ฟัง มีส่วนร่วมในการทบทวนทางคลินิก รอบและการประชุมทางคลินิกและโรงพยาบาล เข้าร่วมชั้นเรียนเฉพาะเรื่องภายใต้โครงการถิ่นที่อยู่ที่ได้รับอนุมัติจากกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้อยู่อาศัยดูแลผู้ป่วยในแผนกจิตและระบบประสาทของ TCH และ CCH No. 9 ภายใต้การแนะนำของเจ้าหน้าที่แผนกพวกเขาเรียนรู้ทักษะการทำงานผู้ป่วยนอกที่แผนกต้อนรับที่ปรึกษาของเจ้าหน้าที่แผนก ผู้อยู่อาศัยจะสอบหลังจากปีแรกและปีที่สองของการศึกษา เมื่อเสร็จสิ้นการอยู่อาศัย พวกเขาได้รับการรับรองใน "ประสาทวิทยา" พิเศษ ผู้อยู่อาศัยจะได้รับโอกาสในการทำงานวิจัยและเผยแพร่ผลการวิจัยของตนเอง เข้าร่วมการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติขั้นสุดท้ายของภาควิชาด้วยการนำเสนอผลงานทางวิทยาศาสตร์

การรับเข้าแข่งขันเพื่อถิ่นที่อยู่และการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาจะดำเนินการตามผลการสัมภาษณ์ การลงทะเบียนแบบไม่แข่งขันและการฝึกอบรมเกี่ยวกับเงื่อนไขการสนับสนุนตนเองด้วยการจัดหาหอพักเป็นไปได้

ทิศทางทางวิทยาศาสตร์หลักของแผนกคือสำบัดสำนวนและกลุ่มอาการของ Tourette, โรคหลอดเลือดสมองตีบ, โรคลมบ้าหมู, dysgenesis ของสมอง, ภูมิคุ้มกันวิทยา, การฟื้นฟูระบบประสาท, การพัฒนาแนวคิดของศักยภาพในการฟื้นฟูสมรรถภาพ

ต้นกำเนิดของภาควิชาคือวิชาประสาทวิทยาที่แผนกกุมารเวชศาสตร์ของ CIUV (หัวหน้าภาควิชา, นักวิชาการ G.N. Speransky) ศาสตราจารย์ บจ. Zucker หัวหน้าคนแรกของภาควิชา - นักศึกษาของ Professor Rossolimo G.I. ในปี ค.ศ. 1911 Grigory Ivanovich Rossolimo ใช้เงินของตัวเองจัดในกรุงมอสโกซึ่งเป็นสถาบันแรกในสถาบันจิตวิทยาเด็กและประสาทวิทยาแห่งยุโรป และพัฒนาวิธีการวินิจฉัยทางคลินิกสำหรับการตรวจเด็ก บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต Zucker เป็นหนึ่งในคำอธิบายที่สมบูรณ์ที่สุดเกี่ยวกับโรคทางระบบประสาทในเด็ก ศาสตราจารย์ Bondarenko E.S. หัวหน้าแผนกคนที่สองเป็นนักศึกษาของนักวิชาการ L.O. Badalyan ซึ่งโรงเรียนเป็นครั้งแรกในรัสเซียได้วางรากฐานสำหรับการศึกษาพยาธิกำเนิดของโรคทางพันธุกรรมของระบบประสาทและโรคลมชัก ตั้งแต่ปี 2542 จนถึงปัจจุบันหัวหน้า ของภาควิชาคือศาสตราจารย์ V.P. Zykov นักศึกษาของนักวิชาการ E.I. Gusev และศาสตราจารย์ Bondarenko รองประธาน Zykov ประธานร่วมของแผนกเด็กและสมาชิกรัฐสภาของสมาคมนักประสาทวิทยาแห่งรัสเซีย สมาชิกกองบรรณาธิการของวารสาร: "ประสาทวิทยาและจิตเวชศาสตร์ตั้งชื่อตาม S.S. Korsakov", "ชีวิตกับสมองพิการ", "โรคลมชักและ เงื่อนไข paroxysmal” สมาชิกของสมาคมประสาทวิทยาเด็กนานาชาติพัฒนาหัวข้อ tic ผิดปกติและโรคหลอดเลือดในเด็ก

1. แนวทางสำหรับแพทย์และอุปกรณ์ช่วยสอน

Zykov V.P. , Naumenko L.L. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu. , Komarova I.B. วิธีการวิจัยทางประสาทวิทยาในเด็ก(ตำรา) ม.: RMAPO - 2002, 80 p.
Zykov V.P. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu. , Naumenko L.L. , Komarova I.B. ประสาทวิทยาเด็กในคำถามและคำตอบ(ตำรา) ม.: สำนักพิมพ์ พลาดิน, 2546, 92 น.
Zykov V.P. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu., Milovanova O.A. , Komarova I.B. , Novikova E.B. ควบคุมการมอบหมายทางประสาทวิทยาเด็ก (ตำราเรียน) ม.: Paladin Publishing House, 2005, 90 p.
Zykov V.P. , Komarova I.B. , Chuchin M.Yu. , Stepanischev I.L. , Ushakova L.V. , Cherkasov V.G. การวินิจฉัยและการรักษาโรคหลอดเลือดสมองในเด็ก(ตำรา) ม.: สำนักพิมพ์ "Optima", 2008, 61 p.
Zykov V.P. , Komarova I.B. , Chuchin M.Yu. , Ushakova L.V. , Stepanischev I.L. โรคหลอดเลือดสมองตีบในเด็ก(ตำรา) ม.: สำนักพิมพ์ MAI-PRINT, 2554, 71 น.
Zykov V.P. , Komarova I.B. , Chuchin M.Yu. ความผิดปกติของการนอนหลับในเด็ก(ตำรา) ม.: สำนักพิมพ์ "Argus X" 2011, 87 p.
Zykov V.P. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu. , Komarova I.B. , Milovanova O.A. , Begasheva O.I. การวินิจฉัยและการรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก(คู่มือแพทย์) ม.: สำนักพิมพ์ "Triada-X", 2549, 256 หน้า
Zykov V.P. , Bondarenko E.S. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu. , Komarova I.B. , Milovanova O.A. การวินิจฉัยและการรักษาโรคทางพันธุกรรมของระบบประสาทในเด็ก(คู่มือแพทย์) ม.: สำนักพิมพ์ Triada-X, 2551, 224 น.
Zykov V.P. , Komarova I.B. , Milovanova O.A. , Chuchin M.Yu. , Shadrin V.N. , Aivazyan S.O. , Stepanischev I.L. อื่นๆ. การรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก(คู่มือสำหรับแพทย์). M.: Triada-X Publishing House, 2009, 416 p.
Zykov V.P. , Bondarenko E.S. , Chuchin M.Yu. , Shadrin V.N. , Komarova I.B. , Aivazyan S.O. , Shiretorova D.Ch. , Freidkov V.I. , Novikova E. B. , Safronov D.L. , Mazankova L.N. , Studenikin S.A.M. , Begasheva O.I. การวินิจฉัยและการรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก. M.: Triada-X Publishing House, 2013, 432 p.

1. Akimov G.A. "การวินิจฉัยแยกโรคทางประสาท" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, "ฮิปโปเครติส", 1997
2. Antropov Yu.F. , Shevchenko Yu.S. "ความผิดปกติทางจิตในเด็ก" M. , 2000.
3. Badalyan L.O. "ประสาทวิทยาของเด็ก", M. , "Medicine", 1984
4. Baschinsky S.E. ยาตามหลักฐาน คู่มือประจำปี. ตอนที่ 2 มอสโก, M. Sfera, 2003 หน้า 161.
5. Blagosklonova N.K. และอื่น ๆ " EEG คลินิกสำหรับเด็ก" M. , "Medicine", 1999
6. Barashnev Yu.A. "ประสาทวิทยาปริกำเนิด". ม., 2544.
7. Veltishchev Yu.E. , Temin P.A. "โรคทางพันธุกรรมของระบบประสาท" M. , "ยา", 1998
8. Gusev E.I. , Boyko A.V. หนังสือเรียน "วิธีการวิจัยทางประสาทวิทยาและศัลยศาสตร์". ม., 2544.
9. Geskill S. , Merlin A. "ประสาทวิทยาเด็กและศัลยกรรมประสาท" M. , "Antidore", 1996. (แปลจากภาษาอังกฤษ)
10. Gekht B.M. , Ilyina N.A. "โรคประสาทและกล้ามเนื้อ", M. , "ยา", 2525
11. Guzeeva V.I. , Mikhailov I.B. "เภสัชบำบัดโรคทางประสาทในเด็กและผู้ใหญ่". คู่มือสำหรับแพทย์ หนังสือเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก; 2002.
12. Gusev E.I. และคณะ "การรักษาโรคลมชัก: การใช้ยากันชักอย่างมีเหตุผล", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, "Rech", 1999
13. ดิกซ์ มร. ฯลฯ "เวียนศีรษะ", M.: "ยา", 2530 (แปลจากภาษาอังกฤษ)
14. Duus P. "การวินิจฉัยเฉพาะทางประสาทวิทยา", M. , 1997. (แปลจากภาษาเยอรมัน)
15. Zhurba L.T. , Mastyukova E.M. "ความผิดปกติของการพัฒนาจิตในเด็กในปีแรกของชีวิต", M.: "ยา", 1981
16. ซินเชนโก้ เอ.พี. "การติดเชื้อทางระบบประสาทเฉียบพลันในเด็ก" เลนินกราด: "ยา", 2529
17. Zykov V.P. "Ticatic hyperkinesis ในวัยเด็ก" M. , 2000. กวดวิชา
18. Zykov V.P. "สำบัดสำนวนในวัยเด็ก", M. , MBN, 2002
19. Zykov V.P. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu. , Naumenko L.L. "การรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก". ร.ร. หนังสือเรียน ฉบับที่ 1 ม., 2545.
20. Zykov V.P. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu. , Begasheva O.I. , Komarova I.B. , Stepanischev I.L. "วิธีการวิจัยทางประสาทวิทยาเด็ก" ตำรา, M. , RMAPE, 2004., 112p
21. Zykov V.P. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu. , Milovanova O.A. , Komarova I.B. "งานควบคุมประสาทวิทยาในวัยเด็ก" ตำรา, M. , RMAPO, 2005
22. Zykov V.P. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu. , Komarova I.B. , Milovanova O.A. , Begasheva O.I. "การวินิจฉัยและการรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก" ตำรา, M. , "Triada-X", 2006., 255s
23. Zykov V.P. , Shiretorova D.Ch. , Shadrin V.N. , Chuchin M.Yu. , Komarova I.B. , Milovanova O.A. "การวินิจฉัยและการรักษาโรคทางพันธุกรรมของระบบประสาทในเด็ก" คำแนะนำสำหรับแพทย์, M. , "Triada-X", 2008., 224p
24. การวินิจฉัยและการรักษาโรคของระบบประสาทในเด็ก. เอ็ด รองประธาน Zykov คู่มือทางคลินิกสำหรับแพทย์ ม., Triada-X, 2556, 432 น.
25. Krol M.B. โรคทางระบบประสาทขั้นพื้นฐาน”, ม., “การแพทย์”, 2509.
26. ลิส เอ.ดี. "Tiki", M.: "ยา", 1989 (แปลจากภาษาอังกฤษ).
27. Lawrence D.R. , Benitt P.N. เภสัชวิทยาคลินิก, มอสโก, "ยา" เล่ม 2 1991, หน้า 700
28. มิโลวาโนว่า O.A. "โรคลมบ้าหมูในเด็กและวัยรุ่น: คลินิกการวินิจฉัยการรักษา" จำกัด "หนังสือทางการแพทย์", M. , 2007. - 112 p.
29. Milovanova O.A. , Stepanishchev I.L. , Chuchin M.Yu. , Nemtsova M.V. , Nesterovsky Yu.E. "โรคลมบ้าหมูและโรคลมบ้าหมูในวัยทารก วัยเด็กและวัยรุ่น (คลินิก การวินิจฉัย การรักษา การแยกความแตกต่างจากอาการ paroxysms ที่ไม่ใช่โรคลมชัก)" M., 2010. - 175 p.
28. มุกขิ่น คุณยุ้ย et al. “รูปแบบที่ไม่ทราบสาเหตุของโรคลมบ้าหมู: “M” “AB” ระบบ การวินิจฉัย การบำบัด อาร์ต บิสซิเนส เซ็นเตอร์., 2000
29. Pellok D. , Major D. "เหตุฉุกเฉินในระบบประสาทในเด็ก", M. , 1989 (แปลจากภาษาอังกฤษ).
30. Petrukhin A.S. และคณะ "โรคลมชักในวัยเด็ก", M. , "ยา", 2000
31. Samuels M. "ประสาทวิทยา", M. , 1997. (แปลจากภาษาอังกฤษ).
32. เตมีน ป. ฯลฯ "การวินิจฉัยและการรักษาโรคลมบ้าหมูในเด็ก", "Mozhaisk-Terra", 1997
33. Temin P.A. , Nikanorova M.Yu. "โรคลมบ้าหมูและอาการชักในเด็ก" คู่มือแพทย์. ม. "แพทยศาสตร์", 2542
34. Triumfov A.V. "การวินิจฉัยโรคของระบบประสาทเฉพาะที่", M.: "ยา", 2539
35. โคโดส Kh-B.G. "โรคทางประสาท", M. , 1999
36. ซักเกอร์ เอ็มบี "ประสาทวิทยาคลินิกในวัยเด็ก", M.: "ยา", 2515
37. ซักเกอร์ เอ็มบี "ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบประสาทในวัยเด็ก", M.: "ยา", 2522
38. Shanko G.G. , Bondarenko E.S. "ประสาทวิทยาในวัยเด็ก" เล่ม 1-3 มินสค์ 2528-2533
39. เอ็ม.เจ. Drodie., D. Shorvon., S. Johannessen., P. Halasz., A. Reunolds., H. G. วีเซอร์., พี. วูล์ฟ. มาตรฐานยุโรปสำหรับการดูแลโรคลมชัก รายงานของคณะกรรมการสันนิบาตสากลเพื่อต่อต้านโรคลมบ้าหมู. จดหมายข่าวของสำนักโรคลมบ้าหมูระหว่างประเทศ "International Epilepsy News" เดือนมีนาคม-เมษายน 2541 ฉบับที่ 131
40 คณะกรรมการจำแนกอาการปวดหัวของ International Headache Society การจำแนกประเภทและการวินิจฉัยโรค cliteria สำหรับอาการปวดศีรษะ โรคเส้นประสาทในกะโหลกศีรษะ และอาการปวดใบหน้า เซฟาลเจีย 1988, 8.1-96.
41. เจ. โรเจอร์., ม.บูโร., ช. ดราฟต์. "Les Syndromes Epileptiques de I"Enfant et de I"Adolescent", John Libbey & Co Ltd., 2005., 544p.
42. วิลกินสัน เอ็ม.เอส. ประสาทวิทยา, 2002, 248 รูเบิล

นอกจากนี้เรายังแนะนำ

กำลังโหลด...

บ้าน > วิศวกรรมเครื่องกล

คุณสมบัติของโปรแกรมการฝึกอบรมที่MUIR

เงื่อนไขการรับเข้าเรียนหลักสูตรและข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมของนักศึกษา

การอบรมขึ้นใหม่ของนักประสาทวิทยา: สิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญควรรู้และสามารถทำได้

การเรียนทางไกล "ประสาทวิทยา": คุณสมบัติการเรียนรู้

นอกจากนี้เรายังแนะนำ