ที่มาของแผ่นดินไหวที่ระดับความลึกกว่า 300 แผ่นดินไหวเกิดที่ไหน? อันตรายจากอุตุนิยมวิทยา ได้แก่

โอ. เอส. อินเดคินา

ความปลอดภัยในชีวิต:

งานทดสอบสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย

สื่อการสอน

Cheboksary 2015

UDC 614.084(075.8)

บีบีเค 68.9ya73

Indeikina, O. S.ความปลอดภัยในชีวิต: งานทดสอบสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย: อุปกรณ์ช่วยสอน / O. S. Indeykina - เชบอคซารี: ​​ชูวัช สถานะ เท้า. un-t, 2558. - 123 น.

ISBN 978-5-88297-282-9

จัดพิมพ์โดยการตัดสินใจของสภาวิชาการของ FSBEI HPE “มหาวิทยาลัยการสอน Chuvash State Pedagogical ตั้งชื่อตาม I.I. I. Ya. Yakovlev” (รายงานการประชุมครั้งที่ 10 ลงวันที่ 29 พฤษภาคม 2558)

ผู้วิจารณ์:

I.V. Filippova, ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ, รองศาสตราจารย์ ภาควิชาความปลอดภัยเทคโนสเฟียร์, รอง คณบดีคณะวิศวกรรมยานยนต์และถนนแห่งสาขาโวลก้าของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางด้านการศึกษาระดับมืออาชีพระดับสูง "มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐยานยนต์และการก่อสร้างถนนแห่งมอสโก (MADI)";

L.A. Alexandrova, ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ, รองศาสตราจารย์ภาควิชาชีววิทยาและพื้นฐานของความรู้ทางการแพทย์, Chuvash State Pedagogical University ได้รับการตั้งชื่อตาม I.I. I. ยา. ยาโคฟเลฟ.

คู่มือประกอบด้วยงานทดสอบในหัวข้อของหลักสูตร "ความปลอดภัยในชีวิต" สำหรับการตรวจสอบตนเองและการรวมเนื้อหาที่ศึกษา

อุปกรณ์ช่วยสอนมีไว้สำหรับนักเรียนของสถาบันอุดมศึกษาที่กำลังศึกษาในด้านการฝึกอบรม "ครุศาสตร์", "การศึกษาทางจิตวิทยาและการสอน", "การออกแบบผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเบา", "เทคโนโลยีผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเบา", "การดำเนินงานด้านการขนส่งและเทคโนโลยี เครื่องจักรและคอมเพล็กซ์" , "การศึกษาพิเศษ (ข้อบกพร่อง)", "ความปลอดภัยทางเทคโนโลยี", "สารสนเทศประยุกต์", "การบริหารรัฐและเทศบาล", "การจัดการบุคลากร", "วัฒนธรรมทางกายภาพ", "การออกแบบ", "อาชีวศึกษา (ตามอุตสาหกรรม) )"," บริการ".

ISBN 978-5-88297-282-9 © Indeikina O. S. , 2015

© FGBOU VPO "ชูวาชสกี้

รัฐสอน

มหาวิทยาลัย. I. Ya. Yakovleva, 2015

สารบัญ

บทนำ ................................................ . .................................
หัวข้อที่ 1 พื้นฐานทางทฤษฎีของความปลอดภัยในชีวิต การจำแนกสถานการณ์ฉุกเฉิน .................................
หัวข้อที่ 2 ระบบคำเตือนและการดำเนินการของรัสเซียในสถานการณ์ฉุกเฉิน ..................................... ................................ ..................
หัวข้อ 3. เหตุฉุกเฉินธรรมชาติ .......
หัวข้อที่ 4. เหตุฉุกเฉินที่มนุษย์สร้างขึ้น ......
หัวข้อ 5. ภาวะฉุกเฉินของธรรมชาติทางสังคม อันตรายจากการก่ออาชญากรรม ………………………………………..
หัวข้อ 6. พื้นฐานของความปลอดภัยจากอัคคีภัย ………………………..
หัวข้อ 7. การขนส่งและอันตราย ………………………………..
หัวข้อที่ 8 ด้านเศรษฐกิจ ข้อมูล ความมั่นคงด้านอาหาร …………………………................................. ............... ...................
หัวข้อ 9. ภัยสาธารณะจากลัทธิสุดโต่งและการก่อการร้าย..
หัวข้อ 10. ปัญหาความมั่นคงของชาติและระหว่างประเทศ. การป้องกันพลเรือน …………………………………………
หัวข้อ 11. วิธีการทำลายสมัยใหม่ …………………………
หัวข้อ 12. วิธีการคุ้มครองส่วนบุคคลและส่วนรวม...
หัวข้อ 13. การปฐมพยาบาลเบื้องต้น …………………………
คำตอบ................................................. ................................
บรรณานุกรม................................................ . ......

การแนะนำ

อุปกรณ์ช่วยสอนได้รับการรวบรวมตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับเนื้อหาของวินัย "ความปลอดภัยในชีวิต"

จุดประสงค์ของสื่อการสอนนี้คือเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการตรวจสอบตนเองและการประเมินความรู้ของตนเอง ตลอดจนช่วยครูในการรวบรวมและดำเนินการส่วนควบคุมสำหรับวินัยนี้ คำถามทดสอบทั้งหมดแบ่งออกเป็นหัวข้อของโปรแกรม และง่ายต่อการสำรวจตามเนื้อหา คำตอบที่ถูกต้องจะได้รับในตอนท้ายของคอลเลกชัน

ในการประเมินผลการทดสอบความรู้ของนักเรียน ควรมีแนวทางตามมาตรฐานดังต่อไปนี้

คำตอบที่ถูกต้อง 90-100% - ยอดเยี่ยม;

76-89% คำตอบที่ถูกต้อง - ดี;

คำตอบที่ถูกต้อง 60-75% - น่าพอใจ ;

< 60% คำตอบที่ถูกต้อง - ไม่น่าพอใจ .

หัวข้อที่ 3 เหตุฉุกเฉิน

ลักษณะธรรมชาติ

สำหรับแต่ละคำถาม ให้เลือกเพียงคำตอบเดียวที่คุณคิดว่าสมบูรณ์และถูกต้องที่สุด หรือหลายคำตอบหากคำถามมีเครื่องหมาย (*) แก้ปริศนาอักษรไขว้และแก้ปัญหาสถานการณ์

1. อันตรายทางอุทกวิทยา ได้แก่ :

ก) น้ำท่วม

c) แผ่นดินไหว;

d) หิมะถล่ม

2. ภัยธรรมชาติ ได้แก่ :

ก) การล่มสลายของอาคาร

ข) เขื่อนแตก;

c) แผ่นดินไหว;

d) การระเบิดในเหมือง

3. อันตรายทางธรณีวิทยา ได้แก่ :

ก) พายุเฮอริเคน

b) หิมะถล่ม;

c) น้ำสูง

ง) โรคระบาด

4. ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียอันเป็นผลมาจากภัยธรรมชาติ เหตุฉุกเฉิน _______ เกิดขึ้นทุกปี

ก) 300; ข) 1,000; ค) 100; ง) 500.

5.* อันตรายจากอุทกวิทยาทางทะเล ได้แก่:

ก) ไต้ฝุ่น

ข) สึนามิ;

ค) น้ำท่วม

ง) พายุทอร์นาโด

6.* อันตรายทางอุทกวิทยา ได้แก่:

ก) น้ำท่วม

ข) โรคระบาด

ค) แผ่นดินไหว

ง) น้ำท่วม

7.* ภัยธรรมชาติ ได้แก่:

ก) เขื่อนแตก

b) ไฟพีท;

ค) น้ำท่วม

d) การพังทลายของอาคาร

8.* อันตรายทางธรณีวิทยา ได้แก่:

ก) หิมะถล่ม; c) พายุทอร์นาโด;

b) นั่งลง; ง) สึนามิ

9.* อันตรายจากอุตุนิยมวิทยา ได้แก่:

b) แผ่นดินไหว

c) พายุทอร์นาโด;

ง) น้ำท่วม

10. การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในธรรมชาติอันเป็นผลมาจากกิจกรรมของมนุษย์เรียกว่า:

ก) ธรรมชาติ;

b) มานุษยวิทยา;

ค) ธรรมชาติ;

ง) นิเวศวิทยา

11. เหตุฉุกเฉินทางธรรมชาติซึ่งผลร้ายแพร่กระจายอย่างรวดเร็ว ได้แก่:

ก) การปะทุของภูเขาไฟ

b) โรคระบาด;

ง) น้ำท่วม

12. การป้องกันอันตรายจากธรรมชาติโดยใช้โครงสร้างป้องกันและที่พักอาศัยประเภทต่างๆ เรียกว่า:

ก) ล่วงหน้า;

b) ใช้งานอยู่;

c) วางแผน;

ง) เฉยๆ

13. อิทธิพลที่สำคัญต่อการเกิดขึ้นของภาวะฉุกเฉินทางธรรมชาติในโลกสมัยใหม่นั้นกระทำโดยปัจจัย ____________

ก) มานุษยวิทยา; ค) เทคโนโลยี;

ข) นิเวศวิทยา; ง) พื้นที่

14. การป้องกันอันตรายจากธรรมชาติโดยการแทรกแซงกลไกของปรากฏการณ์, การสร้างโครงสร้างทางวิศวกรรม, การสร้างวัตถุธรรมชาติขึ้นใหม่ เรียกว่า:

ก) ผสม;

ข) เฉยๆ;

c) ใช้งานอยู่;

ง) มุมมอง

15. ระเบิดและหุนหันพลันแล่นเป็นเหตุฉุกเฉินของแหล่งกำเนิด _______

ก) ธรรมชาติ;

ข) เทคโนโลยี;

ค) นิเวศวิทยา;

ง) ทางชีวภาพ

16. ไฟป่า ไฟที่ราบกว้างใหญ่และทุ่งเมล็ดพืช พีทและไฟใต้ดินของเชื้อเพลิงฟอสซิล รวมอยู่ในแนวคิด "_______________"

ก) ไฟธรรมชาติ

b) ไฟที่มนุษย์สร้างขึ้น

ค) ภัยธรรมชาติ

ง) สถานการณ์ฉุกเฉิน

17. แหล่งกำเนิดแผ่นดินไหวที่ความลึก 70 ถึง 300 กม. เรียกว่า:

ก) ระดับกลาง;

ข) ปกติ;

c) โฟกัสลึก;

d) โฟกัสเล็กน้อย

18. น้ำไหลอย่างกะทันหันในแม่น้ำภูเขาที่มีหินโคลนทรายดินสูง (มากถึง 75%) เรียกว่า:

ก) หิมะถล่ม

c) ยุบ;

ง) ดินถล่ม

19. การพิจารณาปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เป็นอันตรายของ Telluric:

ก) แผ่นดินไหว c) การปะทุของภูเขาไฟ

b) ดินถล่ม; ง) หมู่บ้าน

20. กระแสน้ำวนจากน้อยไปมากในรูปของแขนเสื้อหรือลำต้นขุ่นประกอบด้วยอากาศหมุนอย่างรวดเร็วผสมกับอนุภาคของความชื้นทรายฝุ่นและสารแขวนลอยอื่น ๆ เรียกว่า:

ก) พายุทอร์นาโด

b) พายุเฮอริเคน;

ค) พายุ

ง) สึนามิ

21. มวลหิมะที่ตกลงมาจากเนินเขาภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วงเรียกว่า:

ก) ดินถล่ม;

b) หิมะถล่ม;

c) ยุบ;

22. ไฟป่าที่เผาพื้นดินที่มีชีวิต, เศษซากป่า, ซากศพ, รวมทั้งพงและพงต้นสนเรียกว่า:

ก) รากหญ้า;

ข) ขี่;

ค) ใต้ดิน;

ง) พีท

23. หนึ่งในสัญญาณของสึนามิที่ใกล้เข้ามาคือ:

ก) ลมแรงจากมหาสมุทร

b) การถอนน้ำออกจากฝั่งอย่างรวดเร็วอย่างกะทันหัน;

c) กระแสน้ำที่รุนแรงผิดปกติได้เริ่มขึ้นแล้ว

ง) ฝนตกต่อเนื่องและมีลมกระโชกแรง

24. อันตรายจากอุตุนิยมวิทยา ได้แก่ :

ก) พายุเฮอริเคน

ข) สึนามิ;

c) หิมะถล่ม;

ง) น้ำท่วม

25. ปริมาณน้ำฝนในบรรยากาศที่เป็นของแข็งตกลงมาที่อุณหภูมิอากาศติดลบ:

ก) ก้อนหิมะ

ข) ลูกเห็บ;

c) ฝนเยือกแข็ง

ง) ฝนตกปรอยๆ

๒๖. ไฟป่าที่ปกคลุมพื้นดิน เศษซากป่า และไม้พุ่มของพงป่า เรียกว่า :

ก) รากหญ้า;

ข) ใต้ดิน;

ค) ขี่;

ง) พีท

27. อันตรายจากธรรมชาติของการแปรสัณฐานถือเป็น:

ก) แผ่นดินไหว

b) การปะทุของภูเขาไฟ

c) หิมะถล่ม;

ง) ดินถล่ม

28. โรคติดเชื้อแบคทีเรีย ได้แก่ :

ก) เชื้อ Salmonellosis;

c) เชื้อรา;

ง) อะมีบา

29. การบังคับอพยพตนเองในช่วงน้ำท่วมฉับพลันต้องเริ่มต้นเมื่อน้ำ:

ก) มาถึงชั้นหนึ่งของอาคารของคุณแล้ว

b) มาถึงคุณและมีภัยคุกคามต่อชีวิต

c) เริ่มสูงขึ้นอย่างรวดเร็ว

d) น้ำท่วมห้องใต้ดินของบ้านคุณ

30. บริเวณความกดอากาศสูงในบรรยากาศที่มีค่าสูงสุดอยู่ตรงกลางเรียกว่า:

ก) แอนติไซโคลน

b) พายุไซโคลน;

c) พายุทอร์นาโด;

ง) พายุ

31. ที่พักพิงตามธรรมชาติกลางแจ้งที่ปลอดภัยในช่วงพายุเฮอริเคนสามารถ:

ก) หุบเหวหรือภาวะซึมเศร้าอื่น ๆ ในพื้นดิน;

b) ต้นไม้ใหญ่

c) รั้วสูง

d) ผนังของบ้าน

32. แผ่นดินไหวที่มีความรุนแรงมากกว่า 11 จุดตามมาตราริกเตอร์ถือเป็น:

ก) แข็งแกร่งมาก

ข) ปานกลาง;

ค) หายนะ;

ง) การทำลายล้าง

33. พลังงานจากแผ่นดินไหวซึ่งมีปริมาณพลังงานที่ปล่อยออกมาจากแหล่งกำเนิดแผ่นดินไหวเรียกว่า:

ก) แอมพลิจูด;

ค) อำนาจ;

ง) ขนาด

34. อันตรายจากธรรมชาติทอพอโลยี lithospheric รวมถึง:

ก) ดินถล่ม โคลนถล่ม;

b) พายุไซโคลน ทอร์นาโด;

c) แผ่นดินไหว ภัยแล้ง;

d) ภูเขาไฟระเบิด พายุทอร์นาโด

35. อัตราการแพร่กระจายของไฟป่าที่ลุกลามรุนแรงเกินกว่า _______ เมตร/นาที

36. ปริมาณน้ำฝนที่เป็นของแข็งซึ่งส่วนใหญ่มักจะตกที่อุณหภูมิอากาศติดลบในรูปของผลึกหิมะหรือเกล็ดเรียกว่า:

ก) หิมะ

สมอง

ค) ลูกเห็บ;

ง) ฝนตกปรอยๆ

37. พายุทอร์นาโด (พายุทอร์นาโด) ที่ความเร็วลม 93 เมตร/วินาที สร้างความเสียหาย ______

อย่างมีนัยสำคัญ;

ข) ทำลายล้าง;

c) เฉลี่ย;

ง) น่าทึ่ง

38. การสะสมของน้ำแข็งในช่องซึ่ง จำกัด การไหลของแม่น้ำเมื่อสิ้นสุดฤดูหนาวและในฤดูใบไม้ผลิซึ่งเป็นผลมาจากการที่น้ำขึ้นและรั่วไหลเรียกว่า:

ก) ความแออัด;

b) น้ำสูง

ค) น้ำท่วม

ง) ความแออัด

39. ระดับน้ำเฉลี่ยระยะยาวในแม่น้ำ อ่าว และแต่ละจุดของชายฝั่งทะเลเรียกว่า:

ก) สระบน;

b) ท่าเรือ;

c) สามัญ;

d) ได้รับการสนับสนุนจากสระน้ำ

40. โรคติดเชื้อในระบบทางเดินหายใจ ได้แก่

b) โรคไอกรน;

ค) มาลาเรีย;

ง) อหิวาตกโรค

41. สิ่งมีชีวิต heterotrophic ที่ทำให้เกิด mycoses ประเภทต่างๆในมนุษย์และสัตว์เรียกว่า:

ก) แบคทีเรีย

b) ง่ายที่สุด;

ง) เห็ด

42. การเคลื่อนที่ของอากาศสัมพันธ์กับโลกเรียกว่า:

ก) ลม

b) พายุเฮอริเคน;

c) พายุ;

43. วิธีหลักในการปกป้องประชากรจากอันตรายในชั้นบรรยากาศ ได้แก่ (-yatsya):

ก) การติดตั้งสายล่อฟ้าที่ถูกต้อง

b) การนำสารรีเอเจนต์เข้าสู่เมฆด้วยความช่วยเหลือของโพรเจกไทล์

ค) คำเตือน ที่พักพิง การอพยพ

44. ที่มาของแผ่นดินไหวที่ความลึกมากกว่า 300 กม. เรียกว่า:

ก) โฟกัสลึก;

ข) ปกติ;

c) จุดโฟกัสเล็ก ๆ

ง) ระดับกลาง

45. อันเป็นผลมาจากหิมะตกหนักซึ่งสามารถอยู่ได้นานหลายชั่วโมงถึงหลายวันสิ่งต่อไปนี้เกิดขึ้น:

ก) ดริฟท์หิมะ;

b) พายุหิมะ;

46. ​​​​ลมซึ่งมีความเร็ว 21-24 m / s เรียกว่า:

ข) ลมแรง

c) พายุรุนแรง

ง) พายุเต็ม

47. ด้วยการเตือนล่วงหน้าเกี่ยวกับสึนามิที่ใกล้เข้ามา ประการแรก มีความจำเป็น:

b) เปิดหน้าต่างและประตูทั้งหมด

c) นำของมีค่าทั้งหมดไปที่ชั้นบนสุด

d) ออกจากนิคมตามแม่น้ำ

48. คลื่นความโน้มถ่วงที่มีความยาวมากซึ่งเป็นผลมาจากการกระจัดขึ้นหรือลงของส่วนที่ขยายของด้านล่างระหว่างการเกิดแผ่นดินไหวใต้น้ำที่รุนแรงซึ่งไม่บ่อยนักในระหว่างการปะทุของภูเขาไฟเรียกว่า:

ก) ไต้ฝุ่น b) พายุทอร์นาโด; ค) พายุ ง) สึนามิ

49. แผ่นดินไหวที่มีความรุนแรงมากกว่า 8 จุดในระดับริกเตอร์ถือเป็น:

ก) การทำลายล้าง

b) ค่อนข้างแข็งแกร่ง

ค) หายนะ;

ง) ปานกลาง

50. อัตราการแพร่กระจายของไฟป่ามงกุฎที่รุนแรงมากกว่า ___ m / นาที

ก) 100; ค) 30;

51. พายุทอร์นาโด (พายุทอร์นาโด) ที่ความเร็วลม 18 m/s สร้างความเสียหาย ______

อย่างมีนัยสำคัญ;

ข) อ่อนแอ;

c) เฉลี่ย;

ง) ภัยพิบัติ

52. วิธีหลักในการปกป้องประชากรจากอันตรายในชั้นบรรยากาศ ได้แก่ (-yatsya):

ก) คำเตือน ที่พักพิง อพยพ;

b) การติดตั้งสายล่อฟ้าที่ถูกต้อง

c) การแนะนำรีเอเจนต์สู่เมฆด้วยความช่วยเหลือของโพรเจกไทล์

d) การปลูกเข็มขัดนิรภัย

53. อันตรายทางอุทกวิทยา ได้แก่ :

c) พายุทอร์นาโด;

ง) น้ำท่วม

54. ระดับน้ำในแม่น้ำที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วค่อนข้างสั้นและไม่เป็นระยะซึ่งเกิดจากการละลายของหิมะธารน้ำแข็งหรือปริมาณน้ำฝนที่เพิ่มขึ้นเรียกว่า:

ก) โคลนไหล; ค) น้ำท่วม

b) พายุ; ง) สึนามิ

55.* การติดเชื้อจากสัตว์เป็นพาหะ ได้แก่:

ก) โรคไข้สมองอักเสบ;

b) ทูลาเรเมีย;

c) โรคแท้งติดต่อ;

ง) ความโกรธ

56. โรคติดเชื้อในลำไส้ ได้แก่

ก) โรคไอกรน;

c) อหิวาตกโรค;

ง) โรคบิด

57. แหล่งกำเนิดแผ่นดินไหวที่ความลึกน้อยกว่า 70 กม. เรียกว่า:

ก) ระดับกลาง;

ค) ปกติ;

b) โฟกัสลึก;

58. ลมซึ่งมีความเร็ว 24-28 m / s เรียกว่า:

ก) พายุเต็ม

ข) พายุรุนแรง

ค) ลมแรง

d) พายุเฮอริเคน

59. การทำลายล้างที่เกิดจากพายุทอร์นาโดขึ้นอยู่กับความเร็วลม แบ่งออกเป็น _______ คลาส

60. อันตรายจากอุทกวิทยาทางทะเล ได้แก่:

ก) หิมะถล่ม

b) แผ่นดินไหว

c) พายุเฮอริเคน;

ง) สึนามิ

61. การเจาะน้ำเข้าไปในห้องใต้ดินของอาคารผ่านเครือข่ายท่อระบายน้ำเรียกว่า:

ก) น้ำท่วม

b) น้ำท่วม;

c) น้ำสูง

ง) น้ำท่วม

62.* การติดเชื้อทางเดินอาหารของสัตว์ ได้แก่:

ก) พาราอินฟลูเอนซา;

c) โรคแท้งติดต่อ;

ง) ทูลาเรเมีย

63. การติดเชื้อที่เรียกว่าการติดเชื้อโดยใช้สัตว์ขาปล้องดูดเลือด:

ก) ถ่ายทอดได้; ค) ทางเดินอาหาร;

b) ระบบทางเดินหายใจ; ง) ผู้ติดต่อ

64. แผ่นดินไหวที่มีความรุนแรงมากกว่า 9 จุดในระดับริกเตอร์ถือเป็น:

ก) หายนะ;

ข) ทำลายล้าง;

ค) แข็งแกร่ง;

ง) แข็งแกร่งมาก

65. พายุทอร์นาโด (พายุทอร์นาโด) ที่ความเร็วลม 50 เมตร/วินาที สร้างความเสียหาย ______

อย่างมีนัยสำคัญ;

b) จริงจัง;

ค) อ่อนแอ;

ง) เฉลี่ย

66. สาเหตุหลักของพายุเฮอริเคน พายุ และพายุทอร์นาโดคือ:

ก) การเปลี่ยนแปลงกิจกรรมแสงอาทิตย์

b) การลดลงของชั้นโอโซน;

ค) ปรากฏการณ์โลกร้อน

G) กิจกรรมวัฏจักรของบรรยากาศ

67. เขตน้ำท่วมที่เกิดจากการทำลายโครงสร้างไฮดรอลิกซึ่งความสูงของคลื่นทะลุ 1.5 เมตรหรือน้อยกว่าและความเร็วของมันคือ 1.5 หรือน้อยกว่าเรียกว่าโซน:

ก) น้ำท่วม ค) น้ำท่วม

b) น้ำท่วม; ง) น้ำท่วม

68. การพยากรณ์อุทกวิทยาในช่วงต้นถึง 10-12 วันเรียกว่า:

ก) ระยะกลาง

ข) ระยะยาว

ค) ระยะสั้น

ง) การทำงานล่วงเวลา

69. จุลินทรีย์ก่อโรคขนาดเล็กที่มีขนาดตั้งแต่ 0.4 ถึง 1.0 ไมครอน ขยายพันธุ์เฉพาะในเซลล์ที่มีชีวิต ทำให้เกิดไข้รากสาดใหญ่และไข้คิวในมนุษย์ เรียกว่า:

ก) rickettsiae;

ข) เชื้อรา;

ค) แบคทีเรีย

ง) ง่ายที่สุด

70. โรคไวรัสของมนุษย์รวมถึง:

ก) วัณโรค, โรคบิด; c) โรคไข้สมองอักเสบ, โรคตับอักเสบ;

b) โรคไข้สมองอักเสบ, ตับอ่อนอักเสบ; d) โรคตับแข็ง, อาการลำไส้ใหญ่บวม.

71. แผ่นดินไหวที่มีความรุนแรง 7 จุดในระดับริกเตอร์ถือเป็น:

ก) แข็งแกร่งมาก

ข) ปานกลาง;

ค) แข็งแกร่ง;

ง) ภัยพิบัติ

72. พายุทอร์นาโด (พายุทอร์นาโด) ที่ความเร็วลม 117 m/s สร้างความเสียหาย ______

ก) การทำลายล้าง

b) เหลือเชื่อ;

ค) แข็งแกร่ง;

ง) สำคัญ

73. ที่หลบภัยที่ดีที่สุดจากพายุทอร์นาโดคือ:

ค) อาคารหลายชั้น

ง) ชั้นใต้ดิน

74. เมื่อเตือนเกี่ยวกับการเข้าใกล้คลื่นสึนามิ เรือควร:

ก) ไปที่ทะเลเปิด

b) ยืนอยู่บนถนนในท่าเรือ

c) สมอที่ผนังท่าเรือ

d) ลดจุดยึดทั้งหมดที่อยู่ตรงกลางท่าเรือ

75. ตามการจำแนก epizootological โรคติดเชื้อของสัตว์ทั้งหมดแบ่งออกเป็นกลุ่ม ___

76. อนุภาคที่ไม่ใช่เซลล์ที่เล็กที่สุดซึ่งประกอบด้วยกรดนิวคลีอิกและเปลือกโปรตีนซึ่งมีขนาดตั้งแต่ 0.02 ถึง 0.4 ไมครอนซึ่งทำให้เกิดไข้ทรพิษและไข้สมองอักเสบในมนุษย์เรียกว่า:

ก) ง่ายที่สุด; ค) แบคทีเรีย

ข) ไวรัส; ง) เชื้อรา

77. จุดบนพื้นผิวโลกที่อยู่เหนือจุดโฟกัสของแผ่นดินไหวเรียกว่า:

ก) ศูนย์กลางของแผ่นดินไหว

b) พัก;

c) ศูนย์อากาศ

ง) ไฮโปเซ็นเตอร์

78. พายุทอร์นาโด (พายุทอร์นาโด) ที่ความเร็วลม 70 m/s สร้างความเสียหาย ______

ก) จริงจัง;

ข) เฉลี่ย;

ค) ทำลายล้าง;

ง) อ่อนแอ

79. ปัจจัยสร้างความเสียหายของอาวุธชีวภาพคือ:

ก) การก่อโรค;

b) ความอ่อนไหว;

ค) ความมั่นคง

ง) การสืบพันธุ์

80. น้ำท่วมขังซ้ำแล้วซ้ำอีกหลังจาก ___ ปี

81. โรคติดเชื้อเฉียบพลันของคนที่เกิดจากการติดเชื้อแบคทีเรีย ได้แก่ :

ก) ไข้ทรพิษ, โรคพิษสุนัขบ้า;

b) โรคตับแข็ง, อาการลำไส้ใหญ่บวม;

c) เยื่อหุ้มสมองอักเสบ, โรคบิด;

d) ตับอ่อนอักเสบ, ตับอักเสบ;

82. เขตน้ำท่วมที่เกิดจากการทำลายโครงสร้างไฮดรอลิกซึ่งความสูงของคลื่นทะลุ 4 เมตรขึ้นไปและความเร็วมากกว่า 2.5 ม. / วินาทีเรียกว่าเขตน้ำท่วม __________

ก) อันตรายอย่างยิ่ง;

b) อันตราย;

ค) หายนะ;

ง) ปานกลาง

83. ปัจจัยสร้างความเสียหายหลักของน้ำท่วมคือ:

ก) การทรุดตัวของดิน

b) คลื่นลม;

ค) น้ำท่วมพื้นที่

ง) การไหลของน้ำ

84. เมื่อใช้อาวุธชีวภาพ ________ ความเสียหายทางชีวภาพจะเกิดขึ้น

ก) ดินแดน;

ค) พื้นที่น้ำ

ง) พื้นที่

85. ความสูงขั้นต่ำของคลื่นทะลุทะลวงและความเร็วซึ่งการทำลายอาคารและโครงสร้างเป็นไปได้ตามลำดับ:

ก) 1.5 ม. และ 1.5 ม./วินาที

ค) 3.5 ม. และ 3.5 ม./วิ.

b) 2.5 ม. และ 2.5 ม./วินาที

ง) 2.0 ม. และ 2.0 ม./วินาที

86. ระบบของมาตรการต่อต้านการแพร่ระบาดมุ่งเป้าไปที่การแยกจุดโฟกัสของการติดเชื้ออย่างสมบูรณ์และการกำจัดโรคติดเชื้อเรียกว่า:

ก) การสังเกต;

b) กักกัน;

ค) มาตรการด้านสุขอนามัย

ง) มาตรการป้องกัน

87. การคาดคะเนที่ถูกต้องทางวิทยาศาสตร์ของการเกิดอุทกภัย ธรรมชาติและขอบเขตเรียกว่า _________ การพยากรณ์

ก) อุทกวิทยา;

ข) อุตุนิยมวิทยา;

ค) ตามฤดูกาล;

ง) อาณาเขต

88. แก้ปริศนาอักษรไขว้ "เหตุฉุกเฉินทางธรรมชาติ":

ในแนวตั้ง:

1. ระดับน้ำในแม่น้ำที่เพิ่มขึ้นซ้ำๆ เป็นระยะๆ เป็นเวลานาน มักเกิดจากหิมะละลายในฤดูใบไม้ผลิบนที่ราบหรือปริมาณน้ำฝน

3. การปล่อยฟ้าผ่าด้วยไฟฟ้าที่รุนแรง

4. การเคลื่อนตัวของหิมะโดยลมแรงเหนือพื้นผิวโลก

7. สถานที่ที่แมกมาปะทุขึ้นสู่ผิวน้ำ

8. ลมกรดในชั้นบรรยากาศที่โหดร้ายซึ่งเกิดขึ้นในเมฆฝนฟ้าคะนองและแผ่กระจายไปทั่วพื้นผิวโลก (น้ำ) ในรูปของปลอกแขน "ลำต้น" ยักษ์สีดำ

9. ต้นไม้ที่อยู่ภายใต้พายุฝนฟ้าคะนองเป็นอันตราย

10. คลื่นทะเลพิเศษที่มีความยาวและสูงมาก

13. การเลื่อนการเคลื่อนที่ของมวลของหิน (หรืออื่นๆ) ลงไปตามทางลาดภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วง

14. พายุหิมะที่มีลมแรงและหิมะตก

แนวนอน:

2. ระดับน้ำในแม่น้ำที่เพิ่มขึ้นค่อนข้างรุนแรงในระยะสั้น เกิดจากฝนตกหนัก ฝนตกหนัก บางครั้งหิมะละลายอย่างรวดเร็วในระหว่างการละลาย

5. หินหนืดที่ปะทุซึ่งสูญเสียก๊าซและไอน้ำบางส่วนที่มีอยู่

6. การสะสมของน้ำแข็งหลวมในช่วงแช่แข็ง (ต้นฤดูหนาว) ในช่องแคบและตามโค้งของช่องแม่น้ำทำให้น้ำสูงขึ้นในบางพื้นที่ด้านบน

10. ความแปรปรวนของบรรยากาศการเคลื่อนที่ของกระแสน้ำวนเป็นวงกลมโดยมีความดันลดลงตรงกลาง

11. กองน้ำแข็งลอยตัวในช่วงฤดูใบไม้ผลิน้ำแข็งลอยในช่องแคบและบนโค้งของช่องทางแม่น้ำ จำกัด การไหลและทำให้ระดับน้ำเพิ่มขึ้นในสถานที่สะสมน้ำแข็งและเหนือมัน

12. การสั่นสะเทือน การกระแทก และความผันผวนของพื้นผิวโลกที่เกิดจากกระบวนการทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นในเปลือกโลก

15. ลม ซึ่งมีความเร็วมากกว่า 32 เมตร/วินาที

16. น้ำไหลเชี่ยวอย่างรวดเร็วมีหินทรายดินเหนียวสูง

17. หิมะจำนวนมากเคลื่อนตัวภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วงและตกลงมาจากทางลาดของภูเขา

18. ระดับน้ำที่เพิ่มขึ้นเกิดจากการกระทำของลมบนผิวน้ำซึ่งเกิดขึ้นที่ปากทะเลของแม่น้ำสายใหญ่ตลอดจนบริเวณริมฝั่งลมของทะเลสาบขนาดใหญ่ อ่างเก็บน้ำ และทะเล

19. ความแปรปรวนของบรรยากาศการเคลื่อนที่ของกระแสน้ำวนเป็นวงกลมโดยมีความดันเพิ่มขึ้นตรงกลาง

20. การแยกตัวอย่างรวดเร็ว (การแยกตัว) และการล่มสลายของมวลหิน (ดิน ทราย หิน ดินเหนียว) บนทางลาดชันอันเนื่องมาจากการสูญเสียความเสถียรของทางลาด การอ่อนตัวของการเชื่อมต่อ ความสมบูรณ์ของหิน

89. รูปภาพแสดงแผนภาพอัตราส่วนของจุดศูนย์กลางจุดศูนย์กลางและจุดศูนย์กลางแผ่นดินไหว ทิศทางการแพร่กระจายของคลื่นไหวสะเทือน ระบุตัวอักษรที่แสดงถึงจุดศูนย์กลางและจุดศูนย์กลาง:

อันเป็นผลมาจากอุบัติเหตุบนเครื่องทำความร้อนหลักในฤดูหนาว (อุณหภูมิอากาศ -25 0 C) อาคารพักอาศัย 2 หลังถูกทิ้งไว้โดยไม่มีน้ำร้อนและเครื่องทำความร้อนซึ่งมีผู้คนประมาณ 100 คนอาศัยอยู่ ไม่สามารถกำจัดอุบัติเหตุได้อย่างรวดเร็ว บ้านเรือนถูกละลายน้ำแข็ง ใช้เวลา 4 วันในการกู้คืนระบบทำความร้อน ผู้เช่าบางคนย้ายไปอยู่กับญาติ บางคนตั้งรกรากอยู่ในอาคารเรียน และบางคนยังคงอยู่ในอพาร์ตเมนต์ ความเสียหายทางวัตถุเกิดจากทรัพย์สินของประชาชนไม่มีผู้บาดเจ็บล้มตาย

แผ่นดินไหวขนาด 8.1 ริกเตอร์เกิดขึ้นในมหาสมุทรอินเดียทางเหนือของเกาะ Simelue ทางเหนือของเกาะสุมาตราในอินโดนีเซียที่ความลึก 30 กม. สึนามิที่เกิดจากแผ่นดินไหวเป็นหนึ่งในคลื่นที่แรงที่สุดในประวัติศาสตร์ มันกระทบชายฝั่งของอินโดนีเซีย ศรีลังกา อินเดียใต้ ไทย และบางประเทศและหมู่เกาะ ความสูงของคลื่นสูงถึง 30 ม. คลื่นใช้เวลาหลายนาทีถึงเจ็ดชั่วโมงเพื่อไปถึงชายฝั่งของดินแดนต่างๆ

การสำรวจทางธรณีวิทยาของสหรัฐอเมริกาได้เผยแพร่จำนวนผู้เสียชีวิตที่แท้จริงและขอบเขตของความเสียหาย จากตัวเลขเหล่านี้ สึนามิคร่าชีวิตผู้คนไป 283,100 คน สูญหาย 14,100 คน และอีกล้านคนถูกทิ้งให้ไร้ที่อยู่อาศัย ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2548 มหาสมุทรได้บรรทุกศพ 500 ศพขึ้นฝั่งทุกวัน ตามการประมาณการโดยองค์กรพัฒนาเอกชน การระบุตัวตนจะดำเนินต่อไปตลอดปี 2548 และต้นปี 2549

สภาพเศรษฐกิจและสังคมของภูมิภาคเสื่อมโทรมลงทันที

ความอดอยากและโรคภัยไข้เจ็บ (อหิวาตกโรค ไทฟอยด์ และโรคบิด) ครอบงำประเทศต่างๆ ไม่มีมูลความจริงที่จะสันนิษฐานว่าอีก 300,000 คนเสียชีวิตในปีต่อไปหลังจากสึนามิ

จากข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ สาเหตุหลักของผลที่ตามมาคือการทำลายแนวปะการังโดยมนุษย์ โครงสร้างของพื้นที่ชายฝั่งทะเล

ไฟไหม้คืออะไร?

ก) ปฏิกิริยาออกซิเดชันทางเคมีพร้อมกับการเรืองแสงและการปล่อยความร้อนจำนวนมาก

ข) ไม่มีการควบคุม การเผาไหม้ที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ ก่อให้เกิดความเสียหายต่อวัตถุ อันตรายต่อชีวิตและสุขภาพของผู้คน

c) กรณีพิเศษของการเผาไหม้ที่เกิดขึ้นทันทีโดยปล่อยความร้อนและแสงจำนวนมากในระยะสั้น

d) การจุดไฟของวัสดุไวไฟ

การป้องกันพลเรือน

สำหรับแต่ละคำถาม ให้เลือกเพียงคำตอบเดียวที่คุณคิดว่าสมบูรณ์และถูกต้องที่สุด หรือหลายคำตอบหากคำถามมีเครื่องหมาย (*)

1. ในระบบเศรษฐกิจแบบตลาด พื้นฐานของการเงินของรัฐคือภาษี ซึ่งประกอบเป็น _______ ของงบประมาณ

2. การป้องกันพลเรือนคือ:

ก) ระบบของมาตรการในการเตรียมและปกป้องประชากรและสิ่งของมีค่าในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียจากอันตรายที่เกิดขึ้นจากการกระทำที่เป็นปรปักษ์หรือจากการกระทำเหล่านี้ตลอดจนการป้องกันสถานการณ์ฉุกเฉินในยามสงบ

ข) ชุดของมาตรการเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการดำเนินการเพื่อปกป้องประชากรและอาณาเขตในกรณีที่เกิดเหตุฉุกเฉินขึ้นระหว่างปฏิบัติการทางทหารหรือจากการกระทำเหล่านี้

c) กองกำลังและวิธีการของสหพันธรัฐรัสเซียมีจุดมุ่งหมายเพื่อปกป้องประชากรและสิ่งของมีค่าจากอันตรายจากความขัดแย้งทางอาวุธหรือจากความขัดแย้งเหล่านี้

ง) ระบบมาตรการในการพยากรณ์ ป้องกัน และขจัดเหตุฉุกเฉินในยามสงคราม

ก) เศรษฐกิจ อาหาร นานาชาติ;

b) สังคม สิ่งแวดล้อม ข้อมูล;

ค) เศรษฐกิจ การทหาร สังคม และจิตวิทยา

ง) เศรษฐกิจ อาหาร ระหว่างประเทศ การทหาร ชายแดน สังคม สิ่งแวดล้อม ข้อมูลและจิตวิทยา

๔. ให้ศักยภาพในการพัฒนาประเทศมาช้านาน ตลอดจนความมั่นคงและความเป็นอยู่ที่ดีของสังคม ได้แก่

ก) ความมั่นคงของชาติ

ข) ประกันสังคม

ค) ความมั่นคงทางเศรษฐกิจ

ง) ความปลอดภัยทางจิตใจ

5. ในการจัดระเบียบและดำเนินการอพยพประชากรมีการสร้างสิ่งต่อไปนี้:

ก) หอพักของครอบครัว

b) ทีมซ่อมแซมและฟื้นฟู;

c) ศูนย์อพยพสำเร็จรูป

ง) ทีม

6. คณะกรรมการสถานการณ์ฉุกเฉินในมหาวิทยาลัยนำโดย:

ก) อธิการ;

b) ผู้จัดการฝ่ายเศรษฐกิจ

c) อาจารย์ของหลักสูตร BZ;

ง) ครูพลศึกษา

ก) รัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย;

b) ประมวลกฎหมายอาญาของสหพันธรัฐรัสเซีย;

c) ยุทธศาสตร์ความมั่นคงแห่งชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

d) ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

8. เวลาที่ใช้โดยประชากรในโครงสร้างการป้องกันของการป้องกันพลเรือนถูกกำหนดโดย:

ก) เจ้าหน้าที่ลี้ภัย

ข) กองบัญชาการป้องกันพลเรือนของอาคารสถานที่

ค) หัวหน้าองค์กร

d) ผู้บัญชาการของโรงพยาบาล

9.* แผนคุ้มครองนักศึกษาและบุคลากรของสถานศึกษากรณีเกิดเหตุฉุกเฉิน ได้แก่

ก) การอพยพจากพื้นที่เสี่ยงภัยไปยังพื้นที่ปลอดภัย

ข) องค์กรคุ้มครองทางการแพทย์;

ค) จัดประชุมผู้ปกครองฉุกเฉิน

ง) การใช้อุปกรณ์ป้องกันภัยส่วนบุคคล

10. เมื่ออยู่ที่บ้าน ทันใดนั้น คุณได้ยินเสียงบี๊บของสถานประกอบการและรถยนต์เป็นระยะๆ การกระทำของคุณ:

ก) ออกจากสถานที่ทันทีและลงไปที่ที่พักพิง

b) ปิดหน้าต่างและประตูทั้งหมดให้แน่น

c) เปิดทีวีวิทยุและฟังข้อความทันที

d) ออกไปข้างนอกและค้นหาว่าเกิดอะไรขึ้น

11. ดำเนินการกู้ภัยอย่างเร่งด่วนและการกู้คืนฉุกเฉินอื่น ๆ :

ก) กลางวันและกลางคืนในทุกสภาพอากาศ

b) เฉพาะในระหว่างวันในทุกสภาพอากาศ

c) อย่างต่อเนื่องทั้งกลางวันและกลางคืนในทุกสภาพอากาศนอกเหนือจากความสมบูรณ์;

ง) อย่างต่อเนื่องทั้งกลางวันและกลางคืน

12.* สัญญาณ "อันตรายจากรังสี" จะได้รับเมื่อ:

ก) การเริ่มทำงานที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์

b) การคุกคามของการใช้อาวุธนิวเคลียร์

c) การคุกคามของการปนเปื้อนของการตั้งถิ่นฐานด้วยสารพิษ

d) การตรวจจับการเริ่มต้นของการปนเปื้อนกัมมันตภาพรังสีของการตั้งถิ่นฐานที่กำหนด

13. การจัดการทั่วไปของการป้องกันพลเรือนของสหพันธรัฐรัสเซียดำเนินการโดย:

ก) รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย;

ข) กระทรวงกลาโหม

c) EMERCOM ของรัสเซีย;

d) สถานการณ์ฉุกเฉินของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย

14. เสียงไซเรนและเสียงบี๊บของสถานประกอบการและยานพาหนะเป็นระยะ ๆ หมายถึงสัญญาณ:

ก) โปรดทราบ! อันตราย!";

b) "ทุกคนให้ความสนใจ!";

c) "ปลุก!";

d) "ช่วยตัวเอง ใครทำได้"

และความคุ้มครองร่วมกัน

สำหรับแต่ละคำถาม ให้เลือกเพียงคำตอบเดียวที่คุณคิดว่าสมบูรณ์และถูกต้องที่สุด หรือหลายคำตอบหากคำถามมีเครื่องหมาย (*) ระบุชื่อตัวเลขและความหมายของตัวเลข

1. ในสถานที่ซึ่งเหมาะสำหรับที่พักพิงที่ไม่มีน้ำประปาและท่อน้ำทิ้ง มีการติดตั้งถังเก็บน้ำในอัตรา __ ลิตรต่อคนต่อวัน

2. ระบุชื่อภาพและความหมายของตัวเลข:

รูปภาพ: ___________________________________

1. _____________________________________

2. _____________________________________

3. _____________________________________

4. _____________________________________

5. _____________________________________

6. โครงสร้างพิเศษที่ออกแบบมาเพื่อปกป้องประชากรจากปัจจัยสร้างความเสียหายทุกประเภทของอาวุธที่มีอำนาจทำลายล้างสูงและไฟไหม้เรียกว่า:

ก) ที่พักพิงระเบิด

b) ที่พักพิงป้องกันรังสี

ค) ลี้ภัย;

ง) ฝาครอบป้องกัน

7. อุปกรณ์ป้องกันภัยส่วนบุคคล ได้แก่

ก) หน้ากากป้องกันแก๊สพิษ;

c) ที่พักพิง;

d) ห้องใต้ดินของบ้าน

8. วิธีการคุ้มครองส่วนรวม ได้แก่ :

ก) ลี้ภัย

b) เครื่องช่วยหายใจ;

ง) หน้ากากป้องกันแก๊สพิษ

9. การถอนคนซ่อนตัวจากที่พักพิง (ที่พักพิง) จะดำเนินการหลังจากรับสัญญาณ:

ก) สิ้นสุดการเตือนสารเคมี

b) คำเตือนการโจมตีทางอากาศ

c) การปล่อยอันตรายจากรังสี

d) ล้างการเตือน

10. โครงสร้างป้องกันที่มีความจุ 150 ถึง 600 คนเรียกว่า:

ที่มีขนาดเล็ก;

ข) เฉลี่ย;

c) เหมาะสมที่สุด;

ง) ใหญ่

11. อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลสำหรับทารก ได้แก่

ก) หน้ากากป้องกันแก๊สพิษสำหรับเด็ก

b) กล้องป้องกันสำหรับเด็ก

c) เครื่องช่วยหายใจสำหรับเด็ก

d) ชุดป้องกันเด็ก

12. โครงสร้างป้องกันที่มีความจุ 600 ถึง 2,000 คนเรียกว่า:

ก) เฉลี่ย;

ข) สากล;

ค) เล็ก;

ง) ใหญ่

13.* อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลประกอบด้วย:

ก) AI-2; c) เครื่องช่วยหายใจ "Petal-1";

ข) วีเอ็มพี; ง) หน้ากากป้องกันแก๊สพิษ

14. ความสามารถของโครงสร้างป้องกันถูกกำหนดโดย:

ก) ปริมาณอาหาร

b) จำนวนสถานที่สำหรับนั่งและนอน

c) จำนวนผู้ที่ต้องการช่วยตัวเอง

d) จำนวนสถานที่ที่จะยืน

15. ร่อง, ร่องลึก, โครงสร้างประเภทหลุมเป็นโครงสร้างป้องกันประเภท _________

ก) ปิดผนึก;

b) ชั้นใต้ดิน;

ค) เปิด;

ง) ปิด

16. อุปกรณ์ป้องกันระบบทางเดินหายใจ อุปกรณ์ป้องกันผิวหนัง และอุปกรณ์ป้องกันทางการแพทย์ ได้แก่

ก) การคุ้มครองส่วนบุคคล; ค) การคุ้มครองส่วนรวม

ข) การคุ้มครองทางการแพทย์ ง) การคุ้มครองทางแพ่ง

17. การปฏิบัติเป็นพิเศษต่อภูมิประเทศ โครงสร้าง และวิธีการทางเทคนิค รวมถึง:

ก) การปนเปื้อน, การกำจัดก๊าซ, การทำให้เสื่อมเสีย;

ข) การชำระล้าง การขจัดออก การฆ่าเชื้อ;

c) การปนเปื้อน, การกำจัดก๊าซ, การฆ่าเชื้อ, การกําจัด, การทําให้เสียสภาพ;

d) ปิดการใช้งาน, ฆ่าเชื้อ, deratization.

18. หน้ากากป้องกันแก๊สพิษใช้ปกป้องอวัยวะระบบทางเดินหายใจของเด็ก:

ก) PDF–D(2D), PDF–Sh(2Sh);

ข) IP-4, IP-5 (M);

ค) IP-46, IP-46(M);

ง) GP-5, GP-7

19. จำนวนขนาดหน้ากากป้องกันแก๊สพิษ:

ก) 5; ข) 4; ที่ 3; ง) 6 .

20. กล้องป้องกันสำหรับเด็ก KZD-4 และ KZD-6 เป็นวิธีการหลัก

วิธีการที่มีอยู่สำหรับกำหนดความลึกของแหล่งกำเนิดแผ่นดินไหวนั้นขึ้นอยู่กับการใช้โฮโดกราฟ วิธีที่ง่ายที่สุดคือการใช้เครื่องวัดแผ่นดินไหวของแผ่นดินไหวในบริเวณใกล้เคียง ในปี ค.ศ. 1909 Mohorovičić นักแผ่นดินไหววิทยาของยูโกสลาเวียได้แสดงให้เห็นว่าในช่วงที่เกิดแผ่นดินไหวใกล้ตัว คลื่นตามยาวสองเฟสจะมีความแตกต่างกันบน seismogram - แต่ละเฟส Rและเฟสปกติ อาร์พีอันดับแรก Rคือคลื่นที่มาจากจุดศูนย์กลางของแผ่นดินไหวโดยตรง ขณะที่คลื่นที่สอง อาร์พีแสดงถึงคลื่นที่หักเหโดยส่วนต่อประสานแรกซึ่งค่อนข้างตื้น ความยืดหยุ่นของสสารใต้พื้นผิวนี้มากกว่าในขอบฟ้าบนของเปลือกโลก และคลื่นตามยาวที่มีการหักเหของแสงที่ส่วนต่อประสาน แพร่กระจายในชั้นล่างได้เร็วกว่าในชั้นบนมาก คลื่นแต่ละเฟสแพร่กระจายในชั้นบน ที่ระยะทางศูนย์กลางเล็กๆ (ไม่เกิน 200 กม.) พวกเขามาถึงก่อน ที่ระยะห่างจากศูนย์กลางขนาดใหญ่ คลื่นหักเห Rน, ส่วนที่ผ่านระหว่างทางไปตามชั้นล่างที่ยืดหยุ่นกว่าจะแซงหน้าแต่ละอันและเป็นคนแรกที่เข้าสู่ seismogram ที่ระยะทางศูนย์กลางประมาณ 600-700 กม. ลำแสง Rตัวเองสัมผัสกับอินเทอร์เฟซแรกและจะไม่ปรากฏอย่างอิสระบน seismograms อีกต่อไป

ตามความแตกต่างของเวลาที่ไปถึงสถานีต่าง ๆ ที่อยู่ภายในรัศมี 600 กม. จากจุดศูนย์กลางแผ่นดินไหว เฟส Rและ อาร์พีใช้สูตรพิเศษกำหนดความลึกของแหล่งกำเนิดแผ่นดินไหว จากวิธีนี้ พบว่าแหล่งกำเนิดแผ่นดินไหวส่วนใหญ่ที่แก้ไขโดยวิธีเหล่านี้อยู่ลึกไม่เกิน 50-60 กม. นอกจากนี้ยังมีแผ่นดินไหวซึ่งมีแหล่งที่มาอยู่ที่ระดับความลึก 300-700 กม. แผ่นดินไหวเหล่านี้ซึ่งเกิดขึ้นในช่วงปลายทศวรรษที่ 20 - ต้นทศวรรษที่ 30 ของศตวรรษของเราถูกเรียกว่า โฟกัสลึก การระบุความลึกของแหล่งที่มาของแผ่นดินไหวแบบโฟกัสชัดลึกทำให้เกิดปัญหาใหญ่ และไม่ได้แก้ไขอย่างแจ่มแจ้งเสมอไป การเกิดแผ่นดินไหวแบบโฟกัสชัดขึ้นบ่อยครั้งขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาแสดงให้เห็นว่าเทคนิคที่ใช้ไม่ได้ทำให้แยกความแตกต่างของแผ่นดินไหวกับแหล่งกำเนิดตื้นออกจากจุดโฟกัสชัดลึกได้เสมอไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อ "กล้องโทรทรรศน์" สามารถเกิดขึ้นได้เมื่อมีการสั่น ของเปลือกโลกที่เกิดจาก "แรงกระตุ้น" ที่เน้นลึก "กระตุ้น" ให้เกิดความตกใจใน "ศูนย์กลาง" ซึ่งตั้งอยู่ใกล้กับพื้นผิวและถูกบดบังด้วยแผ่นดินไหวที่มีความลึกน้อยกว่านี้

การสังเกตการณ์ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมาแสดงให้เห็นว่าจำนวนแผ่นดินไหวมากที่สุดมีความเกี่ยวข้องกับระดับความลึกที่ตื้น การกระจายตัวของแผ่นดินไหวที่รุนแรงที่สุดในช่วง พ.ศ. 2473-2493 ขึ้นอยู่กับความลึกที่กำหนดไว้ของโฟกัสที่แสดงในตาราง 27. ตารางแสดงจำนวนการกระแทกที่รุนแรงที่มีความลึกลดลงโดยทั่วไปโดยเฉพาะอย่างยิ่งในระยะ 100 ถึง 150 กม. แรงกระแทกขั้นต่ำที่บันทึกไว้นั้นสัมพันธ์กับความลึก 300 และ 450 กม. สูงสุดในพื้นที่บันทึกไว้ที่ความลึก 600 กม. ตามด้วยจำนวนผลกระทบที่ลดลงอย่างรวดเร็วที่ความลึก 700 กม.

แผ่นดินไหวที่เน้นลึกเกิดขึ้นครั้งแรกในเขตชานเมืองของมหาสมุทรแปซิฟิก ต่อมา เกิดแผ่นดินไหวที่มีความลึกโฟกัส 250-300 กม. ในปามีร์ ฮินดูกูช คุนหลุน และเทือกเขาหิมาลัย รวมถึงในหมู่เกาะมาเลย์และทางตอนใต้ของมหาสมุทรแอตแลนติก

ปัจจุบันตามความลึกของแหล่งกำเนิดแผ่นดินไหวแบ่งออกเป็นปกติหรือธรรมดา (ที่มีความลึกโฟกัสสูงสุด 60 กม.) ระดับกลาง (จาก 60 ถึง 300 กม.) โฟกัสลึก (จาก 300 ถึง 700 กม.) .

ตาราง 27

การกระจายของแผ่นดินไหวขึ้นอยู่กับความลึกของแหล่งกำเนิด

ความลึกของเตาไฟ,	ปริมาณของพื้นดิน-	ความลึก	ปริมาณของพื้นดิน-	ความลึก	ปริมาณของพื้นดิน-
กม.	สั่น	โฟกัสkm	สั่น	โฟกัสkm	สั่น
<100	800	300	26	550	39
100	412	350	41	600	57
150	187	400	45	650	25
200	137	450	25	700	9
250	78	500	35

การจำแนกประเภทนี้ค่อนข้างจะเป็นไปตามอำเภอใจ หากความแตกต่างระหว่างแผ่นดินไหวปกติและแผ่นดินไหวแบบโฟกัสชัดลึกนั้นขึ้นอยู่กับการแยกปรากฏการณ์ที่แตกต่างกันในเชิงคุณภาพที่เกิดขึ้นในเปลือกโลกและในสสารใต้เปลือกโลก การแบ่งส่วนหลังเป็นการโฟกัสระดับกลางและเชิงลึกยังคงอิงตามความแตกต่างเชิงปริมาณล้วนๆ .

แผ่นดินไหวเกิดขึ้นที่ไหน?

ในช่วงปลายทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษของเรา พบว่าบางครั้งเกิดแผ่นดินไหวขึ้น ซึ่งแหล่งที่มานั้นอยู่ที่ระดับความลึกสูงสุด 600-700 กม. เป็นครั้งแรกที่พวกเขาสังเกตเห็นในเขตชายขอบของมหาสมุทรแปซิฟิก ด้วยการสะสมของวัสดุ ปรากฎว่าแผ่นดินไหวที่มีความลึกโฟกัสเกิน 300 กม. ก็เกิดขึ้นในภูมิภาคอื่น ๆ ของโลกเช่นกัน ดังนั้น ผลกระทบที่มีความลึกโฟกัส 250-300 กม. จึงเกิดขึ้นในปามีร์ ในฮินดูกูช กวน-ลุน และเทือกเขาหิมาลัย ตลอดจนในหมู่เกาะมาเลย์และทางตอนใต้ของมหาสมุทรแอตแลนติก

การสังเกตพบว่าต้นกำเนิดของแผ่นดินไหวรุนแรงมักจะตื้น ดังนั้น สำหรับปี พ.ศ. 2473-2493 แหล่งที่มาของแผ่นดินไหวรุนแรง 800 แห่งตั้งอยู่ที่ความลึกน้อยกว่า 100 กม., 187 - ที่ความลึก 150 กม., 78 - ที่ความลึก 250 กม. ในช่วงเวลาเดียวกัน เกิดแผ่นดินไหวรุนแรงเพียง 26 ครั้งโดยมีแหล่งกำเนิดความลึก 300 กม. 25 ที่ความลึก 450 กม. 39 แห่งที่ความลึก 550 กม. และ 9 แห่งที่มีความลึก 700 กม. ในเวลาเดียวกัน ควรสังเกตว่าการกำหนดความลึกของแหล่งกำเนิดแผ่นดินไหวทำให้เกิดความยุ่งยากมากยิ่งขึ้นและไม่ได้มีความชัดเจนเสมอไป บันทึกของคนอ่อนแอ

แรงสั่นสะเทือนลึกนั้นตรวจจับได้ยากมากบนเครื่องวัดแผ่นดินไหวและตัวถอดรหัส

ปัจจุบัน ตามความลึกของแหล่งกำเนิด แผ่นดินไหวแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม: ปกติ หรือธรรมดา ที่มีความลึกของแหล่งกำเนิดถึง 60 กม. ระดับกลาง - มีความลึกโฟกัส 60-300 กม. โฟกัสลึก - ด้วยความลึกโฟกัส 300-700 กม. อย่างไรก็ตาม การจำแนกประเภทนี้ค่อนข้างจะเป็นไปตามอำเภอใจ ประเด็นก็คือ ถ้าแผ่นดินไหวแบบปกติและแบบโฟกัสชัดลึกแตกต่างกันในปรากฏการณ์ที่แตกต่างกันในเชิงคุณภาพซึ่งเกิดขึ้นในเปลือกโลกและในชั้นเปลือกโลก ก็จะมีความแตกต่างกันในเชิงปริมาณเท่านั้นระหว่างแผ่นดินไหวระดับกลางและระดับลึก

ดังนั้นจึงเป็นการถูกต้องมากกว่าที่จะแบ่งแผ่นดินไหวตามความลึกของแหล่งกำเนิด ออกเป็นสองกลุ่มเท่านั้น: แผ่นดินไหวภายในเปลือกโลก แหล่งกำเนิดที่อยู่ในเปลือกโลก และกลุ่มใต้เปลือกโลก แหล่งที่มาของแผ่นดินไหว เสื้อคลุม

แผ่นดินไหวเป็นเพียงการสั่นของพื้นดิน คลื่นที่ก่อให้เกิดแผ่นดินไหวเรียกว่าคลื่นไหวสะเทือน เช่นเดียวกับคลื่นเสียงที่เปล่งออกมาจากฆ้องเมื่อถูกกระแทก คลื่นไหวสะเทือนก็แผ่ออกมาจากแหล่งพลังงานบางแห่งในชั้นบนของโลก แม้ว่าแหล่งที่มาของแผ่นดินไหวตามธรรมชาติจะครอบครองหินจำนวนหนึ่ง แต่ก็มักจะสะดวกที่จะให้นิยามว่าแผ่นดินไหวนั้นเป็นจุดที่คลื่นไหวสะเทือนแผ่กระจายออกไป จุดนี้เรียกว่าจุดเน้นของแผ่นดินไหว แน่นอนว่าในช่วงที่เกิดแผ่นดินไหวตามธรรมชาติ มันอยู่ที่ระดับความลึกระดับหนึ่งใต้พื้นผิวโลก

ในการเกิดแผ่นดินไหวเทียม เช่น การระเบิดนิวเคลียร์ใต้ดิน จุดโฟกัสอยู่ใกล้พื้นผิว จุดบนพื้นผิวโลกที่อยู่เหนือจุดโฟกัสของแผ่นดินไหวโดยตรงเรียกว่าศูนย์กลางของแผ่นดินไหว จุดศูนย์กลางแผ่นดินไหวในร่างกายของโลกลึกแค่ไหน? การค้นพบที่น่าตกใจครั้งแรกโดยนักสำรวจแผ่นดินไหวคือแม้ว่าแผ่นดินไหวหลายครั้งจะอยู่ในระดับความลึกตื้น แต่ในบางพื้นที่ก็มีความลึกหลายร้อยกิโลเมตร พื้นที่ดังกล่าวรวมถึงเทือกเขาแอนดีในอเมริกาใต้, หมู่เกาะตองกา, ซามัว, นิวเฮบริดีส, ทะเลญี่ปุ่น, อินโดนีเซีย, แอนทิลลิสในทะเลแคริบเบียน; ในทุกพื้นที่เหล่านี้มีร่องลึกในมหาสมุทร

โดยเฉลี่ย ความถี่ของการเกิดแผ่นดินไหวที่นี่ลดลงอย่างรวดเร็วที่ระดับความลึกมากกว่า 200 กม. แต่จุดโฟกัสบางแห่งถึงระดับความลึก 700 กม. แผ่นดินไหวที่เกิดขึ้นที่ระดับความลึก 70 ถึง 300 กม. นั้นค่อนข้างจัดว่าเป็นระดับกลาง และแผ่นดินไหวที่เกิดขึ้นที่ระดับความลึกมากกว่านั้นเรียกว่าการโฟกัสแบบลึก แผ่นดินไหวระดับปานกลางและระดับลึกยังเกิดขึ้นได้ไกลจากภูมิภาคแปซิฟิก: ในฮินดูกูช โรมาเนีย ทะเลอีเจียน และใต้อาณาเขตของสเปน แรงกระแทกตื้นคือจุดศูนย์กลางที่อยู่ใต้พื้นผิวโลกโดยตรง เป็นแผ่นดินไหวที่มีจุดโฟกัสเล็กๆ ที่ก่อให้เกิดการทำลายล้างครั้งใหญ่ที่สุด และในจำนวนพลังงานทั้งหมดที่ปล่อยออกมาทั่วโลกระหว่างเกิดแผ่นดินไหว การมีส่วนร่วมของพวกมันคือ 3/4 ตัวอย่างเช่น ในแคลิฟอร์เนีย แผ่นดินไหวทั้งหมดที่ทราบมาจนถึงขณะนี้มีจุดสนใจเพียงเล็กน้อย

ในกรณีส่วนใหญ่ หลังจากเกิดแผ่นดินไหวที่มีจุดโฟกัสขนาดเล็กระดับปานกลางหรือรุนแรงในพื้นที่เดียวกัน แผ่นดินไหวจำนวนมากที่มีความรุนแรงน้อยกว่าจะสังเกตได้เป็นเวลาหลายชั่วโมงหรือหลายเดือน พวกมันถูกเรียกว่าอาฟเตอร์ช็อก และจำนวนของพวกมันระหว่างที่เกิดแผ่นดินไหวขนาดใหญ่จริงๆ บางครั้งก็มีขนาดใหญ่มาก แผ่นดินไหวบางส่วนนำหน้าด้วยแรงกระแทกเบื้องต้นจากบริเวณต้นทางเดียวกัน - โช๊คหน้า สันนิษฐานว่าสามารถใช้ทำนายกระแสหลักได้ 5. ประเภทแผ่นดินไหว ไม่นานมานี้ เชื่อกันอย่างกว้างขวางว่าสาเหตุของแผ่นดินไหวจะซ่อนอยู่ในความมืดมิด เพราะเกิดขึ้นที่ระดับความลึกเกินกว่าที่มนุษย์จะสังเกตได้

วันนี้เราสามารถอธิบายธรรมชาติของแผ่นดินไหวและคุณสมบัติที่มองเห็นได้เกือบทั้งหมดจากมุมมองของทฤษฎีทางกายภาพ ตามทัศนะสมัยใหม่ แผ่นดินไหวสะท้อนถึงกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางธรณีวิทยาอย่างต่อเนื่องของโลกเรา ให้พิจารณาถึงทฤษฎีที่ยอมรับได้เกี่ยวกับที่มาของแผ่นดินไหวในสมัยของเรา และวิธีที่ช่วยให้เราเข้าใจธรรมชาติของแผ่นดินไหวได้ดีขึ้นและแม้แต่คาดการณ์ได้ ขั้นตอนแรกสู่การรับรู้มุมมองใหม่ๆ คือการตระหนักถึงความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดในตำแหน่งของพื้นที่เหล่านั้นในโลกที่มีแนวโน้มว่าจะเกิดแผ่นดินไหวมากที่สุด และบริเวณใหม่ทางธรณีวิทยาและมีการเคลื่อนตัวของโลก แผ่นดินไหวส่วนใหญ่เกิดขึ้นที่ขอบแผ่นเปลือกโลก: ดังนั้นเราจึงสรุปได้ว่าแรงทางธรณีวิทยาหรือเปลือกโลกแบบเดียวกันที่สร้างภูเขา หุบเขาที่แตกแยก สันเขากลางมหาสมุทร และร่องลึกใต้ท้องทะเลก็เป็นสาเหตุหลักของการเกิดแผ่นดินไหวที่รุนแรงที่สุดเช่นกัน

ธรรมชาติของกองกำลังทั่วโลกเหล่านี้ยังไม่ชัดเจนนัก แต่ไม่ต้องสงสัยเลยว่าลักษณะที่ปรากฏนั้นเกิดจากอุณหภูมิที่ไม่เท่ากันในร่างกายของโลก - ความไม่เป็นเนื้อเดียวกันที่เกิดขึ้นเนื่องจากการสูญเสียความร้อนจากการแผ่รังสีไปยังพื้นที่โดยรอบ มือและเนื่องจากการเติมความร้อนจากการสลายตัวของธาตุกัมมันตภาพรังสีที่มีอยู่ในหินอีกด้านหนึ่ง เป็นประโยชน์ในการแนะนำการจำแนกแผ่นดินไหวตามวิธีการก่อตัว แผ่นดินไหวที่เกิดขึ้นบ่อยที่สุด เกิดขึ้นเมื่อเกิดการแตกร้าวในหินภายใต้การกระทำของกองกำลังทางธรณีวิทยา แผ่นดินไหวที่แปรสัณฐานมีความสำคัญทางวิทยาศาสตร์อย่างมากในการทำความเข้าใจภายในโลกและมีความสำคัญในทางปฏิบัติอย่างมากสำหรับสังคมมนุษย์ เนื่องจากเป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่อันตรายที่สุด

อย่างไรก็ตาม แผ่นดินไหวก็เกิดขึ้นจากสาเหตุอื่นเช่นกัน อาการสั่นประเภทอื่นเกิดขึ้นพร้อมกับการปะทุของภูเขาไฟ และในสมัยของเรา หลายคนยังคงเชื่อว่าแผ่นดินไหวส่วนใหญ่เกิดจากภูเขาไฟระเบิด แนวคิดนี้ย้อนกลับไปที่นักปรัชญาชาวกรีกโบราณ ซึ่งดึงความสนใจไปที่การเกิดแผ่นดินไหวและภูเขาไฟอย่างแพร่หลายในหลายพื้นที่ของทะเลเมดิเตอร์เรเนียน วันนี้เรายังแยกความแตกต่างของแผ่นดินไหวภูเขาไฟ - ที่เกิดขึ้นพร้อมกับการปะทุของภูเขาไฟ แต่ให้พิจารณาว่าทั้งภูเขาไฟระเบิดและแผ่นดินไหวเป็นผลมาจากแรงแปรสัณฐานที่กระทำบนโขดหินและไม่จำเป็นต้องเกิดขึ้นพร้อมกัน

ประเภทที่สามเกิดจากแผ่นดินไหวถล่ม สิ่งเหล่านี้คือแผ่นดินไหวขนาดเล็กที่เกิดขึ้นในพื้นที่ที่มีช่องว่างใต้ดินและการทำงานของเหมือง สาเหตุโดยตรงของการสั่นสะเทือนของพื้นดินคือการพังทลายของหลังคาเหมืองหรือถ้ำ การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นบ่อยครั้งของปรากฏการณ์นี้คือสิ่งที่เรียกว่า "การกระแทกของหิน" เกิดขึ้นเมื่อความเครียดที่เกิดขึ้นรอบ ๆ เหมืองทำให้เกิดหินก้อนใหญ่อย่างกะทันหันโดยมีการระเบิดซึ่งแยกออกจากใบหน้าซึ่งเป็นคลื่นไหวสะเทือนที่น่าตื่นเต้น

มีการสังเกตการระเบิดของหินเช่นในแคนาดา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแอฟริกาใต้ สิ่งที่น่าสนใจอย่างยิ่งคือแผ่นดินไหวดินถล่มที่หลากหลายซึ่งบางครั้งเกิดขึ้นระหว่างการพัฒนาของดินถล่มขนาดใหญ่ ตัวอย่างเช่น ดินถล่มขนาดยักษ์เมื่อวันที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2517 ที่แม่น้ำมันทาโรในเปรูทำให้เกิดคลื่นไหวสะเทือนซึ่งเทียบเท่ากับแผ่นดินไหวระดับปานกลาง แผ่นดินไหวประเภทสุดท้ายคือแผ่นดินไหวระเบิดที่มนุษย์สร้างขึ้นซึ่งเกิดขึ้นระหว่างการระเบิดแบบธรรมดาหรือระเบิดนิวเคลียร์

การระเบิดนิวเคลียร์ใต้ดิน ซึ่งเกิดขึ้นในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมาในสถานที่ทดสอบหลายแห่งในส่วนต่างๆ ของโลก ทำให้เกิดแผ่นดินไหวครั้งใหญ่ทีเดียว เมื่ออุปกรณ์นิวเคลียร์ระเบิดลงใต้ดินลึก พลังงานนิวเคลียร์จำนวนมหาศาลจะถูกปล่อยออกมา ในเสี้ยววินาที ความดันที่นั่นกระโดดไปสู่ค่าที่สูงกว่าความดันบรรยากาศเป็นพันเท่า และอุณหภูมิในสถานที่นี้จะเพิ่มขึ้นหลายล้านองศา หินที่อยู่รอบๆ จะระเหยกลายเป็นโพรงทรงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางหลายเมตร โพรงจะเติบโตในขณะที่หินที่เดือดจะระเหยออกจากผิวของมัน และหินรอบๆ โพรงนั้นถูกเจาะด้วยรอยแตกเล็กๆ น้อยๆ ภายใต้การกระทำของคลื่นกระแทก

นอกเขตรอยร้าวนี้ ซึ่งบางครั้งวัดได้หลายร้อยเมตร การกดทับในหินทำให้เกิดคลื่นไหวสะเทือนแผ่กระจายไปทั่วทุกทิศทาง เมื่อคลื่นบีบอัดคลื่นไหวสะเทือนแรกไปถึงพื้นผิว พื้นดินจะโค้งงอขึ้น และหากพลังงานคลื่นสูงเพียงพอ พื้นผิวและพื้นหินก็จะถูกขับออกไปในอากาศในรูปแบบกรวย หากบ่อน้ำลึก พื้นผิวจะแตกเพียงเล็กน้อยและหินจะลอยขึ้นครู่หนึ่ง จากนั้นจึงยุบลงไปที่ชั้นที่อยู่เบื้องล่างอีกครั้ง การระเบิดของนิวเคลียร์ใต้ดินบางครั้งรุนแรงมากจนคลื่นไหวสะเทือนที่แผ่ออกมาจากพวกมันผ่านภายในโลกและถูกบันทึกไว้ที่สถานีแผ่นดินไหวที่อยู่ห่างไกลด้วยแอมพลิจูดเทียบเท่าแผ่นดินไหวที่มีขนาด 7 ในระดับริกเตอร์ ในบางกรณี คลื่นเหล่านี้ได้เขย่าอาคารในเมืองรอบนอก

แผ่นดินไหวเป็นเพียงการสั่นของพื้นดิน คลื่นที่ก่อให้เกิดแผ่นดินไหวเรียกว่าคลื่นไหวสะเทือน เช่นเดียวกับคลื่นเสียงที่เปล่งออกมาจากฆ้องเมื่อถูกกระแทก คลื่นไหวสะเทือนก็แผ่ออกมาจากแหล่งพลังงานบางแห่งในชั้นบนของโลก แม้ว่าแหล่งที่มาของแผ่นดินไหวตามธรรมชาติจะครอบครองหินจำนวนหนึ่ง แต่ก็มักจะสะดวกที่จะให้นิยามว่าแผ่นดินไหวนั้นเป็นจุดที่คลื่นไหวสะเทือนแผ่กระจายออกไป จุดนี้เรียกว่าจุดโฟกัส (หรือ hypocenter-Perev) ของแผ่นดินไหว แน่นอนว่าในช่วงที่เกิดแผ่นดินไหวตามธรรมชาติ มันอยู่ที่ระดับความลึกระดับหนึ่งใต้พื้นผิวโลก ในการเกิดแผ่นดินไหวเทียม เช่น การระเบิดนิวเคลียร์ใต้ดิน จุดโฟกัสอยู่ใกล้พื้นผิว จุดบนพื้นผิวโลกที่อยู่เหนือจุดโฟกัสของแผ่นดินไหวโดยตรงเรียกว่าศูนย์กลางของแผ่นดินไหว

จุดศูนย์กลางแผ่นดินไหวในร่างกายของโลกลึกแค่ไหน? การค้นพบที่น่าตกใจครั้งแรกโดยนักสำรวจแผ่นดินไหวคือแม้ว่าแผ่นดินไหวหลายครั้งจะอยู่ในระดับความลึกตื้น แต่ในบางพื้นที่ก็มีความลึกหลายร้อยกิโลเมตร พื้นที่ดังกล่าวรวมถึงเทือกเขาแอนดีในอเมริกาใต้, หมู่เกาะตองกา, ซามัว, นิวเฮบริดีส, ทะเลญี่ปุ่น, อินโดนีเซีย, แอนทิลลิสในทะเลแคริบเบียน (ดูรูปที่ 1); ในทุกพื้นที่เหล่านี้มีร่องลึกในมหาสมุทร โดยเฉลี่ย ความถี่ของการเกิดแผ่นดินไหวที่นี่ลดลงอย่างรวดเร็วที่ระดับความลึกมากกว่า 200 กม. แต่จุดโฟกัสบางแห่งถึงระดับความลึก 700 กม. แผ่นดินไหวที่เกิดขึ้นที่ระดับความลึกระหว่าง 70 ถึง 300 กม. นั้นค่อนข้างจัดว่าเป็นระดับกลาง ในขณะที่แผ่นดินไหวที่เกิดขึ้นที่ระดับความลึกที่ลึกกว่านั้นเรียกว่าโฟกัสลึก แผ่นดินไหวระดับปานกลางและระดับลึกยังเกิดขึ้นได้ไกลจากภูมิภาคแปซิฟิก: ในฮินดูกูช โรมาเนีย ทะเลอีเจียน และใต้อาณาเขตของสเปน

หากเปรียบเทียบตำแหน่งของแหล่งกำเนิดแผ่นดินไหวใกล้ส่วนโค้งของเกาะกับความลึก ก็จะเกิดภาพที่น่าสนใจอย่างยิ่ง พิจารณาส่วนแนวตั้งที่ด้านบนของรูปที่ 3. สร้างขึ้นในมุมฉากกับส่วนโค้งของตองกาในแปซิฟิกใต้ ด้านตะวันออกของหมู่เกาะภูเขาไฟเหล่านี้มีร่องลึกของตองกาอยู่ลึก

ซึ่งในบางสถานที่ถึง 10 กม. ส่วนล่างของภาพแสดงความลึกของการระบาดที่ฉายบนระนาบแนวตั้งที่ผ่าน Niumate ซึ่งเป็นท้องที่บนเกาะตองกา โปรดทราบว่าไฮโปเซ็นเตอร์อยู่ในบริเวณแคบและกำหนดไว้อย่างดีซึ่งลงมาจากรางใต้ส่วนโค้งของเกาะที่มุมประมาณ 45° ต่ำกว่าระดับความลึก 400 กม. พื้นที่แอคทีฟนี้จะชันขึ้น และไฮโปเซ็นเตอร์บางแห่งตั้งอยู่ลึกกว่า 600 กม. ในภูมิภาคอื่นๆ ที่เกิดแผ่นดินไหวแบบโฟกัสชัดลึก มีการสังเกตมุมเอียงต่างๆ และมีลักษณะเฉพาะในตำแหน่งของจุดศูนย์กลางแผ่นดินไหว แต่การมีอยู่ของเขตแผ่นดินไหวที่ลาดเอียง *) เป็นลักษณะเฉพาะของส่วนโค้งของเกาะ ในบทนี้ เราจะพิจารณาหนึ่งในคำอธิบายสำหรับการกระจายจุดโฟกัสของแผ่นดินไหวที่เรียบง่ายแต่เป็นสากล

ในหนังสือเล่มนี้ ความสนใจหลักคือการกระแทกจุดโฟกัสเล็กๆ ซึ่งแหล่งที่มาอยู่ใต้พื้นผิวโลกโดยตรง เป็นแผ่นดินไหวที่มีจุดโฟกัสเล็กๆ ที่ก่อให้เกิดการทำลายล้างครั้งใหญ่ที่สุด และในจำนวนพลังงานทั้งหมดที่ปล่อยออกมาทั่วโลกระหว่างเกิดแผ่นดินไหว การมีส่วนร่วมของพวกมันคือ 3/4 ตัวอย่างเช่น ในแคลิฟอร์เนีย แผ่นดินไหวทั้งหมดที่ทราบมาจนถึงขณะนี้มีจุดสนใจเพียงเล็กน้อย สำหรับแคลิฟอร์เนียตอนกลาง พบว่าเกิดแผ่นดินไหวส่วนใหญ่ในบริเวณขอบฟ้าบนสุดของโลกที่ระดับความลึกสูงสุด 5 กม. และมีเพียงไฮโปเซ็นเตอร์บางจุดเท่านั้นที่อยู่ลึกถึง 15 กม. น่าเสียดาย ด้วยเหตุผลหลายประการ ความลึกของแหล่งกำเนิดแผ่นดินไหวไม่สามารถกำหนดได้อย่างแม่นยำเท่ากับตำแหน่งของจุดศูนย์กลางแผ่นดินไหว อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติ การกำหนดความลึกมีความสำคัญ เนื่องจากในพื้นที่แผ่นดินไหว (เช่น ในพื้นที่ก่อสร้างโรงไฟฟ้านิวเคลียร์) จะเกิดการสั่นไหวที่รุนแรงขึ้นที่ระยะโฟกัส 10 กม. มากกว่าที่ระดับความลึก ระยะทาง 40 กม.

ในกรณีส่วนใหญ่ หลังจากเกิดแผ่นดินไหวที่มีจุดโฟกัสขนาดเล็กระดับปานกลางหรือรุนแรงในพื้นที่เดียวกัน แผ่นดินไหวจำนวนมากที่มีความรุนแรงน้อยกว่าจะสังเกตได้เป็นเวลาหลายชั่วโมงหรือหลายเดือน พวกมันถูกเรียกว่าอาฟเตอร์ช็อก และจำนวนของพวกมันระหว่างที่เกิดแผ่นดินไหวขนาดใหญ่จริงๆ บางครั้งก็มีขนาดใหญ่มาก หลังจากเกิดแผ่นดินไหวรุนแรงเมื่อวันที่ 4 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2508 ที่เกาะหนู (ในหมู่เกาะ Aleutian) เกิดอาฟเตอร์ช็อกมากกว่า 750 ครั้งใน 24 วันข้างหน้า และรุนแรงมากจนเครื่องวัดแผ่นดินไหวในสถานที่ห่างไกลสามารถบันทึกได้ แผ่นดินไหวบางส่วนนำหน้าด้วยแรงกระแทกเบื้องต้นจากบริเวณต้นทางเดียวกัน - โช๊คหน้า สันนิษฐานว่าสามารถใช้ทำนายกระแสหลักได้ (ดูบทที่ 9)

บางครั้ง ขึ้นอยู่กับตำแหน่งของจุดโฟกัส (หากตำแหน่งสามารถกำหนดได้ด้วยความแม่นยำที่ต้องการ) เป็นไปได้ที่จะกำหนดรูปร่างและขนาดของพื้นที่ที่เกิดแผ่นดินไหวขึ้น การทำแผนที่แผ่นดินไหวของโครงสร้างหินลึกเป็นส่วนเสริมที่ยอดเยี่ยมสำหรับวิธีการภาคสนามแบบเดิมที่นักธรณีวิทยาใช้ในการทำแผนที่โครงสร้างพื้นผิว ตัวอย่างของการกำหนดขอบเขตของพื้นที่ดังกล่าวที่ประสบความสำเร็จโดยการเกิดแผ่นดินไหวขนาดเล็กในพื้นที่ Oroville (แคลิฟอร์เนีย) แสดงไว้ในรูปที่ 3 นิ้ว แปด.