Sista underhållningsvecka av vänskap på dagis. Scenariot för underhållning på dagis "Vännernas dag

Kupalinka: Tack, vi njöt verkligen av att dansa. Stanna på vår semester, låt oss ha kul tillsammans.

Killar, jag tog med mig en magisk korg. Fluff look, vad finns där?

Spelet "Spel med blommor"(välj ett par)

En två tre - början på spelet !!!

Kupalinka: Killar Fluff älskar att dansa väldigt mycket, och i min korg finns det flerfärgade band, vi bjuder in dig till en runddans "Från ett leende blir det ljusare för alla"

Kupalinka:Åh killar. Jag glömde helt ett kuvert i min korg till er, barnen i grupp nr 1 "Baby". Och vad ligger där? Flerfärgade kronblad, så att de formar till en blomma, måste du namnge reglerna för vänskap. Killar, vet ni vilka regler ni måste följa för att vara vänlig? (barn namnger reglerna, presentatören lägger ut en blomma på en flanellograf)

Om du värdesätter vänskap,
Du kan argumentera och få vänner
Och det blir inget bråk
från någon tvist.

Kupalinka: Våra killar kan många dikter om vänskap.

• Jag har en vän nu
  Lojala och trogna.
  Utan honom är jag som utan händer,
  Om ärligt talat.

• Hur börjar jag äta godis?
  Mina vänner är oräkneliga.
  Och godiset är borta
  Och det finns inga vänner.
  För godis varje vän,
  Så han sliter det ur händerna.
  Varför behöver jag denna vänskap?
  Själv älskar jag godis.
• Regnet öste droppar i bitar,
  Jag var uttråkad i regnet.
  Vem skulle vara min vän?
  Jag skulle sluta vara ledsen.

Kupalinka: Sagor ger oss mirakel
Och utan mirakel,
De bor överallt
Och de är våra vänner.

En anpassning av sagan "Teremok"

Kupalinka: Vi satte oss ner en stund

Vi behöver dansa

Ta bort vår show!

Dans "Gräslad - försonad"

Kupalinka: Och så att vi kan avsluta semestern glatt,
Jag vill unna killarna med godis!
Och korgen är inte tom, det är något i den.
Och i korgen, barn, gömdes godis.
Pashkevich Olga Svyatoslavovna
pedagog,
BU "Dagis av en allmän utvecklingstyp med prioriterad implementering av den fysiska utvecklingen av barn nr 4 "Vår" i kommunen Khanty-Mansiysk autonoma Okrug-Yugra stadsdistrikt i staden Raduzhny"
Raduzhny, Khanty-Mansi autonoma okrug - Yugra, Ryssland
Artikeln är publicerad i författarens upplaga.

Manuset för vänskapens semester för dagis "Planet Druzeika"

Till musiken av sången "Wider Circle" går barnen in i hallen.

Till ljudet av en raketmotor dyker en programledare upp i salen

Hej kära invånare i barndomens underbara land! Jag flög till dig från planeten "Druzeyka" för att fira med dig idag en underbar, underbar semester! Och denna semester är vänskapens högtid.

1 barn.

Hallå! Hallå! Hallå!
Vi hälsar dig gärna!
Hur många ljusa leenden
Vi ser på ansikten nu.

2 barn.

Idag förde semestern oss samman:
Inte en mässa, inte en karneval!
Här har vänskapens högtid kommit
Och han bjöd in alla till barnkretsen.

Spel i cirkeln "Vi go-go-go ..."

Idag har vi en rolig semester tillägnad vänskap. Det är trots allt på dagis vi har våra första vänner och flickvänner.

Barn 4.

Jag älskar mitt dagis
Det är fullt av killar.
Ett två tre Fyra Fem…
Synd att vi inte kan räkna dem alla.
Kanske hundra av dem, kanske tvåhundra.
Det är bra när vi är tillsammans!

Nu ska vi kolla hur vänlig du är. Du måste svara högt på mina frågor.

Du är redo? (Ja)

Ska vi fira högtiden? (Ja)

Kommer vi att vara tysta, uttråkade? (Inte)

Ska vi dansa tillsammans? (Ja)

Kommer vi att spela tillsammans? (Ja)

Kan jag söva dig? (Inte)

Vad glad jag är att killarna på dagis är snälla,

När allt kommer omkring, när folk är vänner, är detta lycka för landet,

Så låt oss ha kul, sjunga sånger och dansa.

Danslåt "Sång - underbar"

Vad är "vänskap" förstår alla, men hur förklarar man det med hjälp av ord?

"Vad är vänskap?" frågade jag fågeln.

"Det är när draken flyger med mesen."

Jag frågade odjuret: "Vad är vänskap?"

"Det är då rävharen inte behöver vara rädd."

Och sedan frågade jag flickan: "Vänskap, vad är det?"

"Det här är något stort, glädjefullt och stort.

Det är när killarna på en gång spelar tillsammans,

Det är när pojkar inte mobbar tjejer.

Alla borde vara vänner

Och djur, och fåglar, och barn!

Barn i den yngre gruppen spelar till musiken

Vraka-Zabiyaka spelar fel, värden ber henne se hur man spelar.

Ledande. Killar, jag vet med vilka jag behöver presentera Vraka-Zabiyaka så att hon slutar spela spratt och blir snäll och glad. Med clownen Smeshinkin. Men för att han ska dyka upp här måste du skratta högt, från hjärtat. Låt oss skratta tillsammans!

Barn skrattar. Vraka-Zabiyaka gömmer sig åt sidan, stoppar öronen. Clownen Smeshinkin kommer in till glad musik.

Smeshinkin. Här är jag! Jag hörde skratt och insåg att de väntade på mig här. Verkligen killar?

Barn. ja!

Smeshinkin. Har du semester, kul? Vad jag älskar allt!

Ledande. Ja, Smeshinkin, vi träffades alla idag och bestämde oss för att ha lite kul.

Vraka-Zabiyaka. Ja hur! Korta bebisar!

Smeshinkin. Ah, Vraka-Zabiyaka, är du redan här och gör bus igen?

Ledande. Kan du föreställa dig, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka hävdar att våra pojkar och flickor fortfarande är ganska små och inte vet hur man skaffar vänner.

Smeshinkin. Och jag tror att det är tvärtom. Här, lyssna grabbar.

(Barn läser poesi)

1 Vänskap kan inte köpas för pengar

Du kan inte bara hitta henne

När allt kommer omkring är vänskap lika värdefullt som guld

Och inte heller för alla.

2 Vänskap är en varm vind,

Vänskap är en ljus värld

Vänskap är solen i gryningen

En rolig fest för själen.

3 Alla med vänner på mitten

Vi delar gärna med oss!

Bara att bråka med vänner

aldrig!

Vraka-Zabiyaka. Det är på dagis du är så vuxen, men när du kommer hem ... Där klarar du dig inte utan mig, vad ska du göra utan mig så söt, busig?

Ledande. Men inget sånt, våra killar är inte bara vänner på dagis, utan de är också vänner med mammor och pappor och försöker alltid lyda dem. Och när de blir uttråkade bjuder de in Smesharik och har roligt alla tillsammans.

Dansa "Run, imagine" seniorgrupp

Vraka-Zabiyaka. Eh, du! Det gick inte av er mina assistenter. Varför har jag så otur?! Varför vill ingen vara vän med mig?! (Gråt).

Smeshinkin. Och du frågar fortfarande?! Se bara på dig själv: är det möjligt att vara vän med en så skadlig person?

Ledande. Men Smeshinkin har rätt. Endast andra människor dras till en snäll, glad person. Här, lyssna på vilken bra, bra låt våra killar kommer att sjunga för dig.

Vraka the Ruffian(klappar händerna). Vilken underbar låt! Jag har inte hört den här än!

Smeshinkin. Vänner, ett mirakel hände! Vraka-Zabiyaka berättade sanningen för första gången!
Vraka-Zabiyaka. På vilket sätt? Det kan det inte vara! Vad är det med mig?! Vem kommer jag att vara nu om jag glömmer hur man ljuger?

Ledande. Du kommer att bli en bra, snäll och glad vår flickvän.

Barn.

Jag har en vän nu

Lojala och trogna.

Utan honom är jag som utan händer,

Om ärligt talat.

Barn sjunger en sång"Jag springer ner för trappan med en sång, springer, springer"

Smeshinkin. Ja, Vraka-Zabiyaka, gillade du vår semester?

Vraka-Zabiyaka. Skulle fortfarande! Jag blev trots allt helt annorlunda!

Ledande. Och våra killar hjälpte dig med detta.
Smeshinkin. Och det är dags för oss från Vraka-Zabiyaka till vårt fantastiska skrattland. Och så fort vi hör ditt ivriga vänliga skratt kommer vi alltid att vara gäster på din dagis.

Vraka-Zabiyaka.

Och så att vi kan avsluta semestern glatt,

Jag vill unna killarna med godis!

Vi kommer inte att lämna någon i trubbel, vi tar inte bort, men vi kommer att fråga.

Må alla må bra, vara glada, lätta.

Barn säger hejdå till hjältarna som lämnar hallen.

Ledande:Det är trevligt att få nya vänner och behålla gamla. Killar, jag återvänder till min planet "Druzeyka" och jag önskar er ett trevligt teparty i ett varmt och vänligt sällskap.

Under ljudet från raketmotorn försvinner ledaren,

och barnen lämnar hallen för te.

Sommarmusik- och sportunderhållning "Vänskapens dag" i seniorgruppen.

Vitskova Marina Viktorovna, utbildare för MBDOU "Kindergarten "Golden Fish" i Astrakhan-regionen i Chernoyarsk-regionen.

Detta evenemang kommer att vara användbart för pedagoger, musikchefer under sommarlovet med barn i äldre förskoleåldern.
Mål: bildandet hos barn av idéer om vänlighet, glädje, vänliga relationer, skapandet av en positiv känslomässig stämning bland förskolebarn.

Uppgifter:- att förtydliga barns idéer om vad det innebär att kunna vara vänner.
- att utveckla kommunikationsförmåga med varandra,
Odla en vänlig attityd mot kamrater och vuxna. Skapa en glad stämning, en känsla av fest hos barn.
Framsteg.
Till musik av V. Shainsky "Tillsammans är det kul att gå" går barn in i musikrummet och står i en halvcirkel.

Barn(i kör)
"God morgon sol!
Vi är glada att se dig.
Här är vi vakna
Samlade tillsammans:
Och Katya är här, och Kolya är här,
Och Vova är här, och Masha är här..."
Vi hälsar er alla välkomna!
Ledande: Grabbar! Idag har vi samlats för att fira en underbar högtid tillägnad Vänskapsdagen. Vet du när denna högtid firas?
Barn. 30 juli.
Ledande: Det stämmer, bra gjort.
Ledande: Barn, vad tror ni vänskap är?
1. Jag har många vänner:
Lena, Tanechka, Sergey.
Vi sjunger sånger med Lena,
Med Tanya ska vi gå en promenad,

2. Och Seryozhka hela dagen
Vi är inte för lata för att reta!
Vi bor tillsammans i skolan:
Tillsammans lär vi oss, vi växer,

3. Vi lär oss om allt i världen,
Om andra sådana barn,
Hur bor de och vad
Var inte lat för att ta itu med dem.

4. Alla behöver vara vänner -
Anya, Vite, Nastya, Dima,
Vi är alla bästa vänner
Vi kan inte leva utan varandra.

5. Vi blir smartare och växer,
Vi har kul i skolan.
Låt läraren tro -
Vi kommer inte att svika henne!

Låten framförs: "Vi delar allt på mitten", musik av V. Shainsky.

Ledande: Ja, killar, när folk är vänner är de alltid redo att hjälpa varandra, de försöker göra goda gärningar för sina vänner. Nu ska vi spela ett spel.
Det didaktiska spelet "Utvärdera handlingen" bedrivs. Rutor i två färger läggs ut på borden, gula - positiva hjältar, röda - negativa hjältar. Läraren visar kort med sagornas hjältar, barnen måste namnge hjälten och bestämma vilken kategori han tillhör, beroende på hans handlingar. (Till exempel är den grå vargen en negativ hjälte, eftersom han åt getter).
Presentatör: Säg mig killar, hur ska vänskap vara enligt er? Hur tänker du?
Barn: Stark, trogen, snäll, äkta, "spill inte vatten."

Låten framförs: "Om du gick på resa med en vän."
Barn läser poesi.
Vinden är vän med solen,
Och dagg är med gräs.
En blomma är vän med en fjäril,
Vi är vänner med dig.
Alla med vänner på mitten
Vi delar gärna med oss!

Bara att bråka med vänner
aldrig!
Vänskap är en varm vind
Vänskap är en ljus värld
Vänskap är solen i gryningen
En rolig fest för själen.
Vänskap är bara lycka
Vänskap är en sak.
Med vänskap
inte rädd för dåligt väder,
Med vänskap -
Våren är full av liv.

En vän kommer att dela smärtan och glädjen,
En vän kommer att stödja och spara.
Med en vän - även en ond svaghet
På ett ögonblick smälter den och lämnar.

Tro, behåll, uppskatta vänskap,
Detta är det högsta idealet.
Hon kommer att tjäna dig.
När allt kommer omkring är vänskap en värdefull gåva!

Ledande: Ja, barn, vänskap är en värdefull gåva, du noterade detta korrekt i en dikt. Jag ser att du är vänlig och modig.

En munter dans "Kindness" framförs.
Dramatisering av dikten.

Vi bråkade med en vän
och satt i hörnen.
Väldigt tråkigt utan varandra!
Vi måste försonas.

Jag kränkte henne inte
Jag höll bara Mishka,
Bara med Mishka sprang iväg
Och hon sa: "Det gör jag inte."

Jag ska gå och sluta fred.
Jag ger henne en björn, jag är ledsen
Jag ska ge henne en docka, jag ska ge henne en spårvagn
Och jag säger: "Låt oss spela!"
Ledande: Om vänner, flickvänner bråkade, vilket ibland händer, då måste de ta igen. Barn, känner du mirilki? (Ja).
Barn berättar för mirilki.
1. Solen kommer fram bakom molnen,
En varm stråle kommer att värma oss.

2. Men vi kan inte svära,
För vi är vänner.

3. Finger för ett finger
Vi tar det hårt
Används för att slåss
Och nu för ingenting.

4. Slåss inte, slåss inte,
Nåväl, sminka dig snabbt!

Ledande: Bra gjort, barn, berättade underbara mirilki. Jag är säker på att
du kommer att vårda vänskap, för det är väldigt svårt att leva i världen utan en flickvän eller vän.

Dansen framförs: "Vi försonades."
Till musiken av E. Uspensky "Vem hjälper människor" dyker den gamla kvinnan Shapoklyak upp.

Shapoklyak( sjunger en sång). Hej, och här kommer jag till dig här (gnuggar händerna).
Ledande: Var är här"?
Shapoklyak: Var, var. Ja, där det finns många barn. Jag ska göra mina assistenter av dem.
Ledande: Vilka hjälpare?
Shapoklyak: Jag behöver hjälpare som hjälper mig att göra dåliga saker.
Presentatör: Nej, nej, våra barn vill inte göra dåliga saker, de är inte dina medhjälpare i den här frågan. Våra killar älskar att vara vänner med varandra, hjälpa varandra.
Och idag har vi en underbar semester tillägnad Vänskapsdagen.
Shapoklyak:Är det dessa barn - shorties - vänner? Kan de vara vänner? Åh, skratta! (skrattar).
Ledande: Vänta, vänta, Shapoklyak, för att ta reda på om våra killar verkligen vet hur man är vänner, måste du testa dem i danser, spel och sånger ..
Shapoklyak: - Kolla, va? Varsågod.

Nu ska vi kolla hur vänlig du är. Du måste svara högt på mina frågor.
Är ni alla vänliga? (Ja)
Kommer ni att bråka? (Inte)
Kommer du att vara tyst? (Inte)
Kommer du att dansa? (Ja)
Kommer du att spela? (Ja)
Kan jag söva dig? (Inte)
Ledande: Vilka killar ni är bra! De svarade vänligt.
Shapoklyak: Låt oss nu ta reda på hur ni kan hjälpa varandra. Spel kommer att hjälpa oss med detta.
1 "Tie and Untie"-tävling
Spelare knyter och lossar bandet.
2. Spel: "Vem kommer att ge bollen till en vän snabbare"(två barn tävlar).
Shapoklyak:Åh, ja, ni visade verkligen att ni är vänliga, roliga och vet hur man stöttar era vänner. Jag ville också verkligen skaffa vänner.
Ledande: Vi erbjuder dig vår vänskap. Våra killar kommer nu att läsa dikter för dig om sina älskade vänner.

1. Jag älskar mina vänner,
Komplimanger ångrar inte.
Han, hon, du och jag
En vänlig familj tillsammans.
Låt oss alla vara vänner
Och vi kommer inte att sörja.

2. Vi vill plötsligt spela,
Låt oss hoppa och hoppa.
Låt oss sjunga sånger tillsammans
Låt oss gå en promenad på gatan.
Låt oss få lite syre där
Vi är inte rädda för frost.

3. Tja, om vi är vänner,
Vi kan inte frysa.
Om plötsligt problem kom,
Vi kommer alltid att hjälpa varandra.

4. Vi bor väldigt coolt.
Vi kommer inte att bli avskräckta
Låt oss göra allt för fem
Och sedan alla affärer
Vi kan göra allt med tillförsikt!
Kom och gå med i vår grupp
Vi kommer att lära dig hur man är vänner.
Vänskap är att uppskatta
Så det är roligare att leva i världen!
Shapoklyak: Vilka killar, bra jobbat, läser så bra dikter om sina vänner.
Jag ville också vara vän med dig. Acceptera mig?
Barn: Ja!
En vänskapsrunddans utförs.
Ledande: Vad glad jag är att killarna på dagis är snälla.
När allt kommer omkring, när killarna är vänner är det här lycka.
Om alla i världen är vänner -
Människor, djur och skogar
Runddanser av vänskap cirklar,
Så det blir vänlighet!
Låten "Smile" framförs.
Alla barn går till gruppen till musiken, där en festlig njutning väntar dem.

Scenariot för vänskapens semester för förskolebarn

Borodavina Irina Mikhailovna, musikalisk ledare för MBDOU Kindergarten nr 38, o. Samara.
Materialbeskrivning: Materialet kommer att vara användbart för pedagoger och musikchefer när de organiserar fritidsaktiviteter med förskolebarn på gatan. En ljus och färgstark semester kommer inte bara att lära ut vänskap, utan också lämna positiva intryck och känslor hos barn.
Mål: bildandet hos barn av idéer om vänlighet, glädje, vänliga relationer, skapandet av en positiv känslomässig stämning bland förskolebarn.
Uppgifter:
- att forma förmågan att förstå och utvärdera andras känslor och handlingar, att förklara deras bedömningar,
- stimulera gemensam musikalisk och konstnärlig aktivitet, utveckla emotionell lyhördhet.
- berika ordförrådet, befästa förmågan att delta i ett gemensamt spel, föra korta dialoger i situationer med kreativ kommunikation och spelkommunikation,
- skapa förutsättningar för utveckling av barns kommunikationsförmåga,
- att odla behovet av vänskap och vänlig kommunikation med varandra, viljan att göra gott och ge människor glädje.
Faciliteter: en boll, en sjufärgad blomma, en bandspelare med inspelningar av barnsånger och glad musik.
Sid layout: Lekplatsen är dekorerad med bollar.
Festivaldeltagare: programledare - musikalisk ledare, Vraka-Zabiyaka - seniorpedagog, clownen Smeshinkin - pedagog, barn.

Semesterframsteg:

Barn samlas på lekplatsen med glad musik.
1 barn. Hallå! Hallå! Hallå!
Vi hälsar dig gärna!
Hur många ljusa leenden
Vi ser på ansikten nu.
2 barn. Idag förde semestern oss samman:
Inte en mässa, inte en karneval!
Här har vänskapens högtid kommit
Och han bjöd in alla till barnkretsen.
3 barn. Maj gav en glad semester,
Musiken flödar runt.
Vi har denna semester idag
Låt oss kalla det för vänskapsdagen.
4 barn. Dagis firar högtiden
Kom och dansa, gott folk!
Hur många av oss är roliga, annorlunda,
Låt oss gå upp i en bullrig runddans!

Ledande. Idag har vi en rolig semester tillägnad vänskap. Det är trots allt på dagis vi har våra första vänner och flickvänner.
Barn. Jag älskar mitt dagis
Det är fullt med killar.
Ett två tre Fyra Fem…
Synd att vi inte kan räkna dem alla.
Kanske hundra av dem, kanske tvåhundra.
Det är bra när vi är tillsammans!
Låten "Vad är ett dagis?" (K. Makarova)

Ledande. Jag vill kolla om du kan artiga ord.
Spelet "Säg mig ett ord."
1. Om du träffar en vän, även på gatan, till och med hemma,
Var inte blyg, var inte listig, utan säg högre ... (hej).
2. Om du ber om något, glöm inte först
Öppna munnen och säg... (snälla).
3. Om du inte vill betraktas som okunnig,
Jag ber dig, var klok
Börja din begäran med ett artigt ord:
Var ... (vänligt), vara ... (vänligt).
4. Om ett företag träffades, inte hastigt, inte i förväg,
Sedan vid avskedsögonblicket, berätta för alla ... (adjö).
5. Om någon genom ord eller handling har hjälpt dig,
Tala gärna högt, djärvt... (tack)

Ledande. Jag vill veta om man kan skilja goda gärningar från dåliga gärningar.
Bra-dåligt spel
Värden kallar ett exempel på en handling, barnen anger den rätta med applåder: han slet sina kläder, skyddade de svaga, grälade med sin mamma, värmde och matade kattungen, plockade en gren från ett träd, bröt en leksak, bröt en vas, hjälpte barnet att klä på sig, delade godis, förolämpade flickan, tackade för hjälpen).

Vraka-Zabiyaka kommer in till musiken.

Vraka-Zabiyaka. Hallå! A ha! Det är här jag måste vara! (gnuggar händerna).

Ledande. Var är här"?

Vraka the Ruffian.Var, var ... Ja, här, där det finns många barn. Jag ska göra mina assistenter av dem.

Ledande. Vem är du?

Vraka-Zabiyaka. Jag är Vraka the Ruffian. Jag hörde att du har någon form av semester här?

Ledande. Inte något slag, utan vänskapens helgdag, sanna vänners helgdag. Och vi är här för att ha lite kul.

Vraka-Zabiyaka.Är dessa korta barn vänner? Kan de vara vänner? Åh, skratta! (skrattar).

Ledande. Vänta, vänta, Vraka-Zabiyaka, för att ta reda på om våra killar verkligen vet hur man är vänner måste du testa dem i spel, i danser, i sånger.
Vraka-Zabiyaka. Kolla, eller hur? Varsågod! (Dra ut bollen.) Här är bollen. Den som inte fångar honom har inte vuxit upp och har därför inte lärt sig att bli vänner!

Börjar slumpmässigt, lura barn, kasta en boll på dem.

Ledande. Tja, nej! Detta kommer inte att fungera! Om du spelar det, då på riktigt.

Vraka-Zabiyaka. Hur är det på riktigt?

Ledande. Det betyder - enligt reglerna. Titta, nu tar vi bollen och vi skickar den i en cirkel, och du kommer ikapp. Handla?

Spelet "Ska bollen runt"
Vraka the Ruffian: Nä, jag spelar inte så. Det är inte rättvist. Nu, om jag spelade ensam med bollen och ni alla sprang efter mig, skulle det vara fantastiskt!

Ledande: Vill du spela ett intressant spel "Hur bor du?" med killarna. Låt mig lära er.

Vraka-Zabiyaka. Nåväl, vi får se vem som lär vem. Jag känner inte till den typen av spel.

Spelet "Hur mår du?"
Barn använder rörelser för att visa vad texten säger.

Hur mår du? - Så här! (lägg tummen fram)

Hur går det? - Så här! (gå på plats)

Hur simmar du? - Så här! (härma simning)

Hur springer du? - Så här! (kör på plats)

Hur ledsen är du? - Så här! (ledsen)

Skojar du? - Så här! (grimaserande)

Hotar du? - Så här! (hota fingrar på varandra)

Spelet upprepas 3-4 gånger, varje gång blir tempot högre.
Vraka-Zabiyaka spelar fel, värden ber henne se hur man spelar.

Ledande. Killar, jag vet med vilka jag behöver presentera Vraka-Zabiyaka så att hon slutar spela spratt och blir snäll och glad. Med clownen Smeshinkin. Men för att han ska dyka upp här måste du skratta högt, från hjärtat. Låt oss skratta tillsammans!

Barn skrattar. Vraka-Zabiyaka gömmer sig åt sidan, stoppar öronen.
Clownen Smeshinkin kommer in till glad musik.

Smeshinkin. Här är jag! Jag hörde skratt och insåg att de väntade på mig här. Verkligen killar?

Barn. ja!

Smeshinkin. Har du semester, kul? Vad jag älskar allt!

Ledande. Ja, Smeshinkin, vi träffades alla idag och bestämde oss för att ha lite kul.

Vraka-Zabiyaka. Ja hur! Korta bebisar!

Smeshinkin. Ah, Vraka-Zabiyaka, är du redan här och gör bus igen?

Ledande. Kan du föreställa dig, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka hävdar att våra pojkar och flickor fortfarande är ganska små och inte vet hur man skaffar vänner.

Smeshinkin. Och jag tror att det är tvärtom. Vet du till exempel, Vraka-Zabiyaka, vad du ska göra på morgonen?

Vraka-Zabiyaka. Såklart jag vet! De frågar fortfarande. Du går upp på morgonen och börjar genast göra alla möjliga otäcka saker, ligga och spela spratt.

Smeshinkin. Men nej! Vi ska nu lära dig vad du ska göra på morgonen.
"Rolig laddning"
Vraka-Zabiyaka. Det är på dagis du är så vuxen, men när du kommer hem ... Där klarar du dig inte utan mig, vad ska du göra utan mig så söt, busig?

Ledande. Men inget sånt här, våra killar är inte bara vänner på dagis, utan de är också vänner med mammor och pappor och försöker alltid lyda dem

Vraka-Zabiyaka. Eh, du! Det gick inte av er mina assistenter. Varför har jag så otur?! Varför vill ingen vara vän med mig?! (Gråt).

Smeshinkin. Och du frågar fortfarande?! Titta på dig själv: är det möjligt med ett så busigt ansikte, som det aldrig finns ett leende på, att hitta vänner?

Ledande. Men Smeshinkin har rätt. Endast andra människor dras till en snäll, glad person. Här, lyssna på vilken bra, bra låt våra killar kommer att sjunga för dig.
Låten "Du och jag"
(text av M. Plyatskovsky, musik av V. Ivanov)

Vraka the Ruffian(klappar händerna). Vilken underbar låt! Jag har inte hört den här än!

Smeshinkin. Vänner, ett mirakel hände! Vraka-Zabiyaka berättade sanningen för första gången!
Vraka-Zabiyaka. På vilket sätt? Det kan det inte vara! Vad är det med mig?! Vem kommer jag att vara nu om jag glömmer hur man ljuger? (Gnällande).

Ledande. Du kommer att bli god, snäll och glad med oss. Vi kommer att ge dig ett nytt namn. Vilja?

Vraka the Ruffian(generad) Tja, jag vet inte... Kan jag...?

Smeshinkin. Du kan, du kan! Och vi killar kommer att hjälpa dig.

Ledande. Killar, låt oss ge Vrak-Brawler ett nytt bra namn - Veselushka-Laughing ..

Smeshinkin. Men från och med nu ska du bara göra goda gärningar och alltid le. Hålla med?

Vraka-Zabiyaka. Och hur gör man dessa goda gärningar? jag vet inte.

Smeshinkin. Här är en av dem för att komma igång. Jag plockade upp olika färger längs vägen. Men de är ovanliga. Var och en av dem innehåller en gåta. Här är några blommor till dig, och dessa till mig. Nu ska vi turas om att gissa gåtor åt killarna. Handla?

Vraka-Zabiyaka. Jag ska försöka.
Gåtor

1. Han fick blodiglar
Jag sålde Karabas.
Hela doften av träsklera.
Han hette ... (Pinocchio - Duremar)
2. Han gick djärvt genom skogen.
Men räven åt upp hjälten.
Vid avskedet sjöng stackaren.
Hans namn var ... (Cheburashka - Kolobok)
3. Stackars dockor blir slagna och plågade,
Han letar efter en magisk nyckel.
Han har en fruktansvärd blick.
Vem är det här ... (Aibolit - Karabas)
4. Levt i en flaska i hundratals år.
Såg äntligen ljuset.
Han har odlat skägg
Den här typen ... (Jultomten - Old Hottabych)
5. .Han tappade på något sätt svansen,
Men gästerna tog honom tillbaka.
Han är grinig som en gammal man.
Detta sorgliga... (Nisgris - Donkey Eeyore)
6. Han är en stor stygg och komiker
Han har ett hus på taket.
Skrytsam och arrogant,
Och han heter ... (Dunno - Carlson)

Smeshinkin. Bra jobbat pojkar! Och du sa (med hänvisning till Vraka the Ruffian) att våra barn inte vet någonting. Hur kunde barn lösa sådana svåra gåtor?

Vraka-Zabiyaka. Nu ser jag verkligen att killarna har blivit vuxna och klokare. Vet ni varför? För jag förvandlas sakta till Cheerful Laugh.
Dansa "Vänskap" (Grupp "Barbariki")

Smeshinkin. Tja, Veselushka-skrattar, gillade du vår semester?

Vraka-Zabiyaka. Skulle fortfarande! Jag blev trots allt helt annorlunda!

Ledande. Och våra killar hjälpte dig med detta.

Smeshinkin. Och det är dags för oss med Veselushka-skratt till vårt sagoland av skratt. Och så fort vi hör ditt ivriga vänliga skratt kommer vi alltid att vara gäster på din dagis.

Smeshinkin och Vraka-Zabiyaka. Till!

Under glad musik lämnar hjältar.

Elena Radchenko

Vänskapens dag.

Barn går till lekplatsen till musiken, där de möts av Vänskapens Fairy.

Vänskapsälva:

Idag förde semestern oss samman:

Inte en mässa, inte en karneval!

Här har vänskapens högtid kommit

Och han bjöd in alla till barnkretsen.

Hej kompisar!

Idag kommer jag att tillbringa en underbar semester för dig - Vänskapens Fairy.

Låt oss alla säga tillsammans:

Hej gyllene sol! (Upp med händerna)

Hej blå himmel! (Upp med händerna)

Hej mina vänner! (hälsar på varandra)

Mycket glad att se dig - Jag! (Spred ut händerna åt sidorna, le mot varandra)

Vår semester är tillägnad vänskap. På dagis fick du dina första vänner och flickvänner som du leker och kommunicerar med.

Nu ska jag kolla hur vänlig du är. Du måste svara högt på mina frågor.

Du är redo? (Ja)

Ska vi fira högtiden? (Ja)

Kommer vi att vara tysta, uttråkade? (Inte)

Ska vi dansa tillsammans? (Ja)

Kommer vi att spela tillsammans? (Ja)

Kan jag söva dig? (Inte)

Vilka killar är bra! Du har visat att du kan svara på frågor unisont. Lyssna nu noga på tävlingsvillkoren.

Konkurrens…. "Spill inte vatten."

Tävlingsvillkoren: Ett par deltagare ska bära bollen med hjälp av badmintonracketar till anvisad plats. Laget som slutför uppgiften snabbare och med färre fel (inte tappar bollen) vinner.

Vänskapsälva: Och nu ska jag kolla om du kan de artiga orden.

Spelet "Säg mig ett ord."

1. Om du träffar en vän, även på gatan, till och med hemma,

Var inte blyg, var inte listig, utan säg högre ... (hej).

2. Om du ber om något, glöm inte först

I början av begäran, säg ... (snälla).

3. Om du träffade en vän eller ett helt företag,

Sedan i avskedsögonblicket kommer du att säga till alla ... (farväl).

4. Om någon hjälpte dig i ord eller handling,

Tala gärna högt, djärvt... (tack)

Tävling - rita vänskapens hus

Vänskapsälva: Killar, låt oss komma ihåg barnböckernas hjältar. Det finns många vänner bland dem.

Här är till exempel hunden Sharik kompis med farbror Fedor och katten Matroskin.

Och vem är krokodilen Gena vän med?

Rolig Nalle Puh?

Och den godtrogne Pinocchio?

Bra unge?

Och musen är norushka?

En papegoja, en boakonstriktor och en apa var vänner med ....

Bra jobbat pojkar!

Spelet "Kram"

Spelförhållanden: Barnet springer runt hinder och kramar nästa spelare.

Fe: Jag vill veta om man kan skilja goda gärningar från dåliga gärningar.

Bra-dåligt spel

Spelförhållanden: Fe nämner ett exempel på en handling, barnen applåderar när en god gärning, stampar - en dålig. (de slet kläder, skyddade de svaga, matade kattungen, plockade en gren från ett träd, bröt en leksak, hjälpte barnet att klä på sig, förolämpade flickan, tackade för hjälpen).

Vänskapsälva:

Vänskap är en varm vind

Vänskap är en ljus värld.

Vänskap är solen i gryningen

En rolig fest för själen.

Vänskap är bara lycka.

Människor har bara en vänskap.

Med vänskap är dåligt väder inte hemskt,

Med vänskap är livet fullt av godhet.

Spelet "Vän till vän".

Vänskapsälva:

I det här spelet, killar, måste du göra allt mycket snabbt och noggrant lyssna på uppgifterna.

Så fort musiken slutar ska du hitta dig en partner, och sedan mysa med de kroppsdelar som jag kommer att kalla. Så fort musiken börjar måste du röra dig fritt runt banan genom att hoppa.

Öra mot öra;

axel mot axel;

knä till knä;

rygg mot rygg;

höger handflata med höger handflata.

Vänskapsälva: Killar, hur förstår ni ordet "vänskap"?

Barn: Det är när en trogen vän är i närheten, när du hjälper en vän i svåra tider håller du på delade hemligheter.

Vänskapsälva: Vad kan vara vänskap?

Barn: Stark, trogen, verklig osv.

Vänskapsälva: Och vem kan vara vän med vem?

Barn: med en tjej, med en pojke.

Vänskapsälva: Killar, barn och vuxna, människor från olika delar av världen kan få vänner. Så låt oss vara vänner, bråka inte, hjälp alltid varandra och då kommer vi att ha många vänner.

Och nu bjuder jag in alla att dansa.

Gå in i cirkeln killar och ha kul med dina vänner!

Dansa "Klappa i händerna, stampa med fötterna"

Vänskapsälva:

Hur glad jag är att barnen i dagis "Alyonushka" är vänliga!

När allt kommer omkring, när killarna är vänner, är detta lycka för alla.

Och så att vi kan avsluta semestern glatt,

Jag har förberett en överraskning för dig: en magisk matta.

Den som går under den kommer att bli stark, modig,

snäll och kommer definitivt att hitta nya vänner.

Spel med magiska mattor.

Spelförhållanden: Vuxna sträcker ett stort tygark, och barn, som böjer sig ner, passerar försiktigt under det med en känsla av glädje att de kommer att få styrka, fingerfärdighet och nya vänner.

Relaterade publikationer:

"OCH VI HAR EN SKJORTA IDAG!" Underhållning för äldre förskolebarn. I musikrummet, under bakgrund av folkmusik lämplig.

Underhållningsscenario "Påsklov" för barn i äldre förskoleåldern Lärare MBDOU TsRR dagis nr 242 "SADKO", Ulyanovsk Bdieva Gulfia Irshatovna och Shepel Irina Nikolaevna, musik. händer Grafkina Julia.

Scenario med sportunderhållning för barn i förskoleåldern på gatan MKDOU Kindergarten "Birch" Scenario för fysisk träning för barn i förskoleåldern (på gatan) "Snögubbar - idrottare."

Underhållningsscenario för barn i äldre förskoleåldern "Adjö, dagis!" Scenario med gemensam underhållning för barn i äldre förskoleåldern och deras föräldrar "Adjö, dagis!" Salen är festligt dekorerad.

Underhållningsscenario för barn i förskoleåldern "Vi är försvararna" Underhållning "Vi är försvarare" förberedande grupp "Semitsvetik" Syfte: Att forma och utöka barns idéer om ryska försvarare.