Propoziții compuse fără virgulă înaintea conjuncției a. Rezumatul lecției „Semnele de punctuație în propoziții compuse”

Compusul se numește propoziție, care în componența sa are părți independente legate între ele.Componentele au, de regulă, sens semantic și gramatical egal. Ele pot fi separate prin virgulă, punct și virgulă sau liniuță. Punctuația într-o propoziție compusă este unul dintre cele mai dificile subiecte de punctuație.

Conectarea sindicatelor

Care sunt puse în Depinde de context. Și pentru a răspunde la această întrebare dificilă, în primul rând, este necesar să înțelegem ce fel de structură are o astfel de unitate de limbaj. Dacă constă din două sau mai multe propoziții simple, atunci este o propoziție compusă. În același timp, părțile sale au o legătură semantică între ele, iar semnele de punctuație le separă. Într-o propoziție compusă, în majoritatea cazurilor acestea sunt virgule. Sunt puse în prezența uneia dintre uniunile de legătură (și, da). Exemple:

  • Frunzișul de toamnă ardea la soare în nuanțe de verde, roșu și galben, iar în acest multicolor strălucitor, malul pustiu și plictisitor arăta atât de ciudat.
  • Privește în jur și poți vedea atât de multe lucruri noi și interesante.
  • Elena a vorbit în șoaptă, iar mama ei a încercat și ea să nu facă zgomot.

Alianțe opuse

Aceste piese de service sunt necesare pentru unificarea și conectarea membrilor omogene ai propunerii. Ele creează o opoziție semantică între ele, subliniază diferența sau inconsecvența. Și există întotdeauna semne de punctuație înaintea unor astfel de cuvinte. Într-o propoziție compusă - în prezența conjuncțiilor opuse - părțile constitutive sunt separate prin virgulă. Exemple:

  • Tot corpul lui Ivan Petrovici îl durea de oboseală, dar era atât de plăcut să fii într-o companie interesantă și să asculți muzica ta preferată.
  • Trebuie să scoatem în sfârșit toată această mobilă veche la gunoi, iar alte lucruri nu lasă deloc timp pentru treburile casnice.
  • Colegii au tratat-o ​​pe noua profesoară de istorie cu ostilitate, în timp ce elevii au iubit-o din toată inima.
  • Dependența materială de oricine nu este în principiile ei, dar munca și un apartament separat creează un sentiment de libertate.
  • Părinții vor trebui să ia măsuri, altfel el va fi dat afară din școală pentru o astfel de performanță academică.

Pe lângă astfel de părți de vorbire de serviciu precum dar, dar, dar, da, dar nu asta, conjuncțiile sunt de asemenea adversative dar, totuși, altfel.

Sindicate dezbinate

Semnele de punctuație dintr-o propoziție compusă sunt plasate înaintea unor părți de vorbire de serviciu cum ar fi sau, sau, apoi ... atunci, sau ... sau, dacă ... sau, nu că ... nu asta. În prezența unei uniuni duble de separare, o virgulă este întotdeauna plasată înaintea celei de-a doua componente. Exemple:

  • Calmează-te, sau va fi rău.
  • A făcut o pauză, apoi a început să vorbească din nou.
  • Trebuie făcut ceva sau va muri!
  • Dacă avea intenții serioase sau dacă juca din nou - nu era clar.

Semnele de punctuație de separare între părți ale unei propoziții compuse în prezența unei uniuni duble sunt plasate înaintea celei de-a doua componente a acesteia.

Sindicate afiliate

Acestea includ sindicate da, în plus, de asemenea, de asemenea. Unul dintre ele trebuie să fie precedat de o virgulă. Exemple:

  • Îi plăcea din ce în ce mai mult, și el părea să-i fie indiferent.
  • Apariția acestui bărbat a făcut o impresie destul de deprimantă, vocea lui era și neplăcută.

Conjuncții explicative

După cum se vede din nume, aceste cuvinte au scopul de a explica, de a clarifica. Sindicate de acest fel - și anume, adică. Ele trebuie să fie întotdeauna precedate de o virgulă. Exemple:

  • După acest eveniment teribil, numărul locuitorilor a scăzut, și anume, au rămas doar domnul cu o expresie indiferentă pe față și două bătrâne care abia auzeau nimic.
  • Momentul ales pentru conversație era potrivit, adică era liniște, calm și nu era nevoie să ne temem de sosirea unor oaspeți nepoftiti.

Când nu se folosesc semnele de punctuație?

În propozițiile compuse, dintre care exemple sunt date mai jos, nu există virgulă. Fiecare dintre ele are o uniune de legătură. Dar părți ale propoziției sunt unite de un membru minor și, prin urmare, nu este necesar un semn de punctuație. Exemple:

  • La scurt timp după sosirea trenului, turiștii au inundat orașul și i-au rătăcit cu legături pe străzile până seara târziu.
  • Mama lui are ochi uriași și buni de culoare alun și păr moale de in.
  • Până atunci, editura publicase mai multe cărți pentru copii și două colecții de poezie.

Totuși, în cazul în care membrii sentinței sunt uniți de un membru minor, dar unirea se repetă, se pune virgulă. Exemple:

  • Într-o noapte atât de geroasă de iarnă, lupul nu rătăcește, iar ursul nu apare din vizuina lui.
  • Pe vreme însorită și fără vânt, nu ai chef de muncă, iar plaja de nisip te cheamă și îți distrage atenția de la afaceri.

ca parte comună

Nu numai un membru minor poate fi comun. In rolul sau actioneaza uneori si propozitia subordonata. Și, desigur, în acest caz, nici virgulă nu se pune. Exemple:

  • Era deja zori și oamenii se adunau la stația de autobuz când tocmai se întorcea acasă.
  • Când oaspetele a fost escortat acasă, afară era complet întuneric și doar lumina lunii a luminat poteca.
  • Când a urcat pe scenă, inima îi bătea puternic și mâinile îi tremurau vizibil.

Propozitie interogativa

Trebuie să rețineți că virgulele nu sunt întotdeauna plasate înaintea uniunii de legătură. În unele cazuri, semnele de punctuație nu sunt necesare în propozițiile compuse. Exemple:

  • Cine este el și de ce a venit fără un apel preliminar?
  • Cum au ajuns aici și de ce au nevoie?
  • La ce oră va avea loc întâlnirea și ce anume se va discuta la ea?
  • Magomed va veni la munte sau muntele ar trebui să meargă la Magomed?

În fiecare dintre exemplele de mai sus, propoziția constă din două tulpini interogative. Părțile sunt unite prin intonație interogativă. Prin urmare, semnele de punctuație într-o propoziție compusă de acest tip nu sunt necesare.

Similar cu exemplele anterioare, semnele de punctuație între părțile unei propoziții compuse nu sunt necesare în următoarele fraze:

  • Concedați toți angajații și angajați alții noi doar după aprobarea mea!
  • Cât de ridicol este și cât de absurde iubirea lui! (Propoziție exclamativă.)
  • Au început să caute urme ale crimei, dar, ca întotdeauna, nu au găsit nimic (sentință vag personală).

Ar trebui să știți că atunci când repetați o uniune de legătură, o virgulă este plasată între părțile impersonale ale propoziției. Exemplu: Și ploaie, și vânt și ceață.

Punct şi virgulă

Separarea semnelor de punctuație între părți ale unei propoziții compuse nu sunt întotdeauna virgule. Dacă părți ale unei structuri complexe sunt propoziții comune și au și virgule în interiorul lor, un punct și virgulă le separă. Exemple:

  • Toate acestea le-a inventat el însuși, pentru că nu-și amintea absolut la ce a visat noaptea trecută; dar când mama lui, atinsă de această poveste, a început să-l aline și să-l consoleze, aproape că a izbucnit în plâns.
  • Ea a devenit insuportabil de tristă în momentul în care s-au văzut pentru ultima oară; cu toate acestea, în sufletul ei a apărut ceva de genul ușurare.
  • Îi vorbea cu afecțiune, ținându-i de mână, iar fericirea îi strălucea în ochi; și lua totul de la sine înțeles, pentru că era obișnuită cu privirile admirative și încetase de mult să le aprecieze.

O virgulă cu un punct este adesea plasată înaintea conjuncțiilor precum dar, totuși, da și, dar. Și numai în cazuri rare - înainte de a. Exemple:

  • Timp de cinci ani, aceste lucrări ciudate au fost efectuate la ridicarea clădirii; dar fie clima era nepotrivită, fie materialul era de proastă calitate, dar materia nu avansa peste fundație.
  • A studiat bine, deși nu era deosebit de asidu; nu s-a întristat niciodată serios de nimic; totuşi, din când în când un fel de încăpăţânare sălbatică, ireprimabilă, îl cuprinse.
  • Beţia şi nepăsarea erau obişnuite printre locuitorii acestui sat; dar multe calități necesare erau rare pentru locuitorii locului: sârguință, onestitate, prietenie.

Regulile de punctuație în propozițiile compuse pot permite prezența punctului și virgulă înaintea conjuncțiilor daȘi Și. Dar numai în acele cazuri rare când acest semn se află între două propoziții, care fără el ar fi separate printr-un punct. Exemplu:

  • Curând tot parcul, încălzit de razele soarelui de primăvară, a prins viață, iar picăturile de rouă scânteiau ca diamantele pe lalele; iar vechiul parc, deja oarecum neglijat, părea să fie deștept festiv în acea zi.

Dash

Toate sugestiile de mai sus sunt exemple de aplicare a regulilor pe care un elev de liceu ar trebui să le cunoască. Unul dintre subiectele cărora li se acordă o atenție deosebită în lecțiile de limbă rusă este „Semnele de punctuație într-o propoziție compusă”. Clasa a IX-a este o etapă importantă în programa școlară, când cunoștințele dobândite anterior sunt generalizate și consolidate. Linia în propozițiile compuse este un subiect mai profund. Merită să dați cel puțin câteva exemple de utilizare a acestui semn de punctuație.

Se pune în cazurile în care există o opoziție sau adaos puternică în partea a doua a propoziției. Exemple:

  • Vânătorul a aruncat ceva în focul aprins - și imediat totul în jur s-a aprins.
  • S-a grăbit acolo, a alergat cu toată puterea - și nu era un suflet acolo.

Pentru a plasa corect semnele de punctuație într-o propoziție compusă, este necesar să se determine compoziția părților sale. Și dacă sunt doar două dintre ele și fiecare dintre ele este un nominativ dintr-o singură parte, ar trebui să se pună o liniuță între ele. Exemple:

  • Încă un moment - și el va cădea la picioarele ei.
  • Zece ani de o astfel de existență - și sufletul uman este frânt.

Împărțirea unei propoziții în două părți semantice

Uneori, o frază lungă conține o descriere a două fenomene sau acțiuni. În astfel de cazuri, propoziția este împărțită în două părți semantice cu o liniuță. Exemplu:

  • La munte, dacă împingi o piatră mică de la o înălțime mare, aceasta va lovi pe alta în zbor, apoi o treime, și vor implica zeci, apoi sute - și acum o avalanșă de piatră teribilă se prăbușește rapid.

Dar o liniuță poate separa și construcții simple: „Nu trebuie decât să rostești un cuvânt bun – și o persoană este salvată”.

Semnele de punctuație în propozițiile compuse și complexe sunt subiecte care pot fi însușite doar cu ajutorul exercițiilor practice. Regulile sunt memorate mai repede dacă utilizați scheme diferite. Și, deși ortografia și punctuația sunt ramuri ale științelor umaniste, merită să creați imagini grafice simple. Mai ales când vine vorba de un subiect precum „Semnele de punctuație în propozițiile compuse”.

Tabel (conjuncții și semne de punctuație în propoziții compuse)

Mai jos este un tabel care contine regulile de baza pentru folosirea virgulelor, punctului si virgulei si liniutei intre parti.Sunt indicate si uniunile care corespund unuia sau altuia semn de punctuatie.

Semnele de punctuație nu sunt necesare Virgulă Punct şi virgulă Dash
Înaintea sindicatelor si da dacă părțile de propoziție au un element comun (membru minor de propoziție, propoziție subordonată, cuvânt introductiv, particulă) si da de asemenea, de asemenea, de asemenea
Se distribuie părți din ofertăÎn a doua parte există o adăugare sau o opoziție
Propoziţia este formată din părţi, fiecare dintre acestea fiind o propoziţie interogativă, motivantă, exclamativă sau personală nedefinită.Între propoziții simple, înainte de conjuncții dar, totuși, nu asta, mai mult Una sau două părți sunt propoziții nominative
Propoziția constă din părți care includ cuvinte sinonimeÎntre propoziții simple, înainte de conjuncții sau sau Propoziţia este împărţită în părţi semantice
Între propoziții simple, înainte de conjuncții și anume, adică Oferta consta in constructii scurte

Din cele de mai sus, putem concluziona: pentru a puncta corect, este necesar să se determine tipul de propoziție, să evidențiem fundamentele gramaticale ale acesteia și apoi să înțelegem ce tip de uniuni îi aparțin părțile de serviciu care leagă părți ale acestei propoziții.

Cât de important este să puneți corect semnul de punctuație la locul potrivit, cunoașteți și vă amintiți binecunoscutul exemplu: „Nu poți fi iertat”.

În lecție, vom învăța cum să punem sau nu o virgulă într-o propoziție compusă. După finalizarea exercițiilor, testul și lucrul cu simulatorul, îți vei consolida abilitățile și îți vei aminti mai bine ce semne de punctuație trebuie puse în SSP. Veți învăța că nu numai o virgulă, ci și o liniuță pot separa propoziții simple într-o propoziție compusă.

Subiect: Propoziții compuse

Lecția: Punctuația în compuși propuneri

Propoziții compuse(SSP) au două sau mai multe tulpini (ca orice propoziție complexă), părți ale SSP sunt conectate folosind intonația și conjuncțiile de coordonare. Aceste propoziții trebuie diferențiate de propozițiile simple complicate de predicate omogene. Dar nu întotdeauna propozițiile simple sunt separate prin virgulă și nu sunt întotdeauna separate prin semne de punctuație.

Două propoziții simple legate de intonație și o conjuncție de coordonare.

Ziua a căzut cald, iar ici-colo frasinul de munte a înflorit pentru ultima oară.

Ofertele au unul membru comun, subordonarea generalăparte, cuvânt introductiv general.

virgulă nu setaînainte de conjuncții și, da (= și), sau, sau

În grădina orașului a cântat o orchestră și a cântat un cor de cărți de cântece.

Propoziții ale căror părți sunt două propoziții exclamative, interogative sau imperative.

Nu pune virgulă

Cât este ceasul acum și cât trebuie să așteptăm?

Ce seară caldă și ce aer curat!

Curățați camera și puneți masa!

A doua parte a propunerii conține atașament brusc sau opoziție ascuțităîn raport cu prima parte.

Dadon a căzut din car, a gemut o dată - și a murit. (A. Pușkin).

Teme pentru acasă:

Întrebări.

1. Cum să distingem o propoziție simplă cu predicate omogene de?

2. Propozițiile simple sunt întotdeauna separate prin virgulă în SSP?

3. În ce cazuri propozițiile simple din SSP sunt separate printr-o liniuță?

4. În ce cazuri nu punem virgulă în SSP?

Exercițiul 1. Subliniați fundamentele gramaticale din propoziții.

(1) Soarele s-a uitat prin ferestre și a spălat sticla cu rouă. (2) Ziua a căzut cald, iar pe alocuri rowanul a înflorit pentru ultima oară. (3) În grădina orașului cânta o orchestră și cânta un cor de cărți de cântece. (4) Cât este ceasul acum și cât timp trebuie să așteptăm? (5) Ce seară caldă și ce aer curat! (6) Curăță camera și pune masa! (7) Dadon a căzut din car, a gemut o dată - și a murit. (A. Pușkin).

Exercițiul 2. Explicați amplasarea semnelor sau absența acestora în propozițiile exercițiului 1.

Exercițiul 3. Pune semne de punctuație.

1. Un minut și versurile vor curge liber. (A. Pușkin.) 2. Îngheța noaptea și stelele împrăștiau cerul. 3. Încă o secundă și mâna lui a tras undița spre sine. 4. Soarele strălucea sus pe cer, iar munții au suflat căldură în cer și valurile bateau de piatra de dedesubt. (M. Gorki)

1. Efremova T.F. Noul dicționar al limbii ruse. Derivare explicativă. - M.: Limba rusă, 2000. ().

2. Referințe și informații Portalul de internet „Limba rusă” | Dicționare... ().

Literatură

Limba rusă: manual pentru 9 celule. instituții de învățământ / S. Barkhudarov, S.E. Kriuchkov, L.Yu. Maksimov, L.A. Ceșko. M.: Educație, 2011.

limba rusă.clasa a IX-a: manual. pentru instituţii de învăţământ /M.M. Razumovskaya, S.I. Lvov, V.I. Kapinos, V.V. Lviv; ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta. - M.: Dropia, 2011.

Rosenthal D.E. Manual de ortografie și editare literară M.: 2012.

Examen de stat unificat în LIMBA RUSĂ. O versiune demonstrativă a materialelor de măsurare de control pentru examenul de stat unificat din 2013 în limba rusă, pregătită de Instituția științifică a bugetului federal de stat „INSTITUTUL FEDERAL DE MĂSURĂRI PEDAGOGICE”

O versiune demonstrativă a materialelor de măsurare de control pentru certificarea de stat (finală) (într-o formă nouă) în LIMBA RUSĂ în 2011, 2012, 2013 pentru studenții care au stăpânit programele de învățământ general de bază ale învățământului general de bază a fost pregătită de către statul federal Instituția Științifică Bugetară „INSTITUTUL FEDERAL DE MĂSURĂRI PEDAGOGICE”.

1. virgulă într-o propoziție compusă

Într-o propoziție compusă, părțile sale sunt legate prin uniuni si da(= și sau dar), dar, dar, totuși, dar, altfel, nu asta, sau, fie, de asemenea, de asemenea etc. Înaintea lor sau între uniuni repetate ( nu Nu; dacă ... dacă; apoi ... atunci; nu asta... nu asta si etc.) a pune virgulă . Frumoasă este calea înțeleaptă a boabelor, iar lumina veșnică a soarelui este frumoasă. Pajiști se întindeau sub râu și o pădure se înălța pe versantul dealului. Acum ușa scârțâie, apoi poarta se deschide în liniște.

Nu este inclusă virgulăînainte de unire Și daca se conecteaza:

  • două propoziții interogative. Cine sunt ei Și ce au nevoie?
  • două stimulente. Fie ca numele eroului să fie sfânt Și Amintirea lui va rămâne veșnic!
  • două propoziții exclamative. Ce frumoase sunt aceste locuri Și ce loc grozav de relaxare!
  • două propuneri nominale. Roci extraterestre Și zăpada umedă zboară spre mașină.

Nu este inclusă virgulăînaintea sindicatelor si da(= și), sau sau dacă propozițiile simple au:

  • introducere generală. Aparent era în mare dificultate Șiîn sufletul lui de canin avea loc o luptă.
  • membru minor comun. Aripi gâscă au fost întinse Și ciocul este deschis. DAR: gâscă Și aripile întinse, Și ciocul este deschis. (alianțe recurente)
  • adjectiv general. De multe secole vânturile uscate au uscat acest pământ Și soarele a ars până a devenit atât de puternică.
  • o propoziție explicativă generală conectată printr-o legătură aliată cu restul propoziției complexe. Au avut loc două evenimente de importanță egală: oamenii au învățat să zboare Și oamenii au uitat cum să fie surprinși de asta.

2. Punct virgulă într-o propoziție compusă

Se pune punct și virgulă înaintea sindicatelor dar, cu toate acestea, totuși, totuși(mai puțin frecvent înainte si da= și), dacă cel puțin o parte a propoziției complexe este semnificativ comună sau are virgule în componența sa.

Tatyana, la sfatul bonei
Adunarea pentru a spune averi noaptea,
Comandat în liniște la baie
Pune masa pentru două aparate;
Dar Tatyana s-a speriat brusc...

3. DASH într-o propoziție compusă

Se pune o liniuță (adesea înainte de unire Și, mai rar înainte a, dar), dacă este necesar să se arate o schimbare rapidă a evenimentelor, o consecință sau o opoziție. Un pic de fericire Și o persoană devine imediat mai bună, mai bună. De parcă ar fi trebuit să fiu fericit dar nu era nicio bucurie.

Pagina 1 din 2

Cazuri dificile de punctuație. virgulă înainte de „și”

Unirea „și” se poate conecta in primul rand , membri omogene ai propoziției, În al doilea rând , propoziții simple ca parte a uneia complexe.

Pentru a pune corect virgula înaintea uniunii „și”, este necesar să se distingă structura unei propoziții compuse de o propoziție simplă cu predicate sau subiecte omogene. Prin urmare, mai întâi ne amintim definițiile unei propoziții simple și compuse.

De exemplu: Părea de parcă ar dezrădăcina deodată toată pădurea și pământul geme de durere. (conjuncția „și” singur)

Si-a amintit cum fasciștii i-au atacat brusc , și cum au ajuns să fie înconjurați , și cum detașarea a reușit totuși să pătrundă la propriu. (conjuncția „și” se repeta)

Din păcate, împărțirea regulilor în punctuație cu membri omogene ai unei propoziții, semne într-o propoziție compusă și lucru cu o propoziție complexă, inclusiv propoziții omogene, duce la incapacitatea multor absolvenți ai cursului de limbă rusă de a naviga cum și când acest lucru sau se aplică acea regulă. În plus, cunoștințele teoretice adesea nu vă permit să vă dați seama corect care dintre reguli trebuie aplicată, prin urmare, chiar dacă cunoașteți regulile, nu toți elevii sunt capabili să le folosească în mod corespunzător și adecvat.

Prin urmare, vă oferim o altă modalitate de a asimila această punctogramă, care a fost indicată de N.V.Nikolenkova: mergeți de la semnele „externe” ale organizării propoziției, adică de la numărul de folosite conjuncții „și”. Credem că acest lucru va face puțin mai ușor să lucrați la punctuația corectă.

Accesați a doua pagină pe acest subiect

Subiect: SSP: structură, semnificație, punctuație Data: 1.10.15.

Nota: 11 B

Ţintă: generalizează şi sistematizează cunoştinţele elevilor pe tema: „Repetarea. Tipuri de propoziții complexe. Propoziții complexe.

Sarcini:

    repetați și consolidați capacitatea studenților de a determina structura BSC și părțile sale,

    pune semne de punctuație, precum și abilități de ortografie;

    ajuta elevii în însușirea domeniului de utilizare a acestor structuri;

    Activați vocabularul elevilor prin răspunsuri complete la întrebări și

    formularea de propuneri pe tema lecției;

    dezvoltarea activității mentale a elevilor;

    cultivați dragostea pentru limbă, un sentiment de asistență reciprocă;

    testarea cunoștințelor elevilor asupra subiectului lecției.

ÎN CURILE CLASURILOR

1. Repetarea a ceea ce s-a învățat

Otg..a furat un crâng de z..lotaya
Mesteacan in .. cu limba satului
Iar macaralele p..
Deja (nu) bine .. se toarnă mai mult (cam) decât orice. (versetul. „Dumbria de aur a descurajat”)

Am venit pe acest pământ
A sk..raz ei p..arunca. (versetul. „Țara iubită! Inima visează la stive de soare în apele sânilor...”

Sudoare .. satul în gropi
Onorat.. Nile hut l..sa. (vers. „Rus”)

S. Yesenin

Sarcina:

Explicați ortografia, deschideți parantezele, introduceți semnele de punctuație care lipsesc. Sunt aceste propoziții simple sau complexe, determină-le tipul. (1 - BSP; a 2-a - SPP; al 3-lea - SSP)

Întrebări adresate clasei:

    De ce este complexă prima propoziție?(Ambele părți ale acestei propoziții sunt conectate cu ajutorul intonației și al uniunii de coordonare Și)

    De ce a doua propoziție este un NGN?(Părțile celei de-a doua propoziții sunt inegale, sunt conectate folosind intonația și conjuncția subordonată CHTOB)

    Demonstrați că a treia propoziție este un BSP.(Părți din acesta sunt conectate numai prin intonație)

Să întocmim schemele acestor propuneri.

2. Generalizarea materialului. Grafic

Propoziție dificilă
Aliat fără sindicat
- SSP
- SPP

Întrebări:

    Ce propoziții vom numi propoziții compuse?(SSP acestea sunt propoziții formate din 2 sau mai multe părți egale, interconectate intonațional și cu ajutorul sindicatelor coordonatoare. Sindicatele coordonatoare sunt situate între părțile SSP și nu sunt incluse în niciuna dintre ele)

    Prin ce diferă SSP de SSP?(NGN constă dintr-o propoziție principală și una sau mai multe propoziții subordonate care depind unele de altele și sunt interconectate prin conjuncții subordonate și cuvinte asociate)

    Ce zici de BSP?(Aceste propoziții sunt complexe, ale căror părți sunt egale și interconectate folosind intonația)

Profesor. Astăzi ne vom concentra pe SSP. Ce poți spune despre semnele de punctuație în SSP? Să ne întoarcem la tablă.

Exemplul 1 :

Zgomot în curte vreme rea,
Și au dormit în casă de multă vreme. (A. Tolstoi)

(NGN pune o virgulă între propoziții simple conectate prin conjuncții coordonate)

Intrebare legata: ce conjuncții de coordonare cunoașteți?

A) scris (și, da, nu, nu, de asemenea)
B) adversativ (a, dar, da (= dar), totuși, dar la fel, altfel, nu asta)
C) separarea (sau, sau, asta, nu asta - nu asta)

Exemplul 2 : am avut doar vopsea albastra; dar, în ciuda acestui fapt, am început să desenez o vânătoare. (L. Tolstoi)

(Dacă părți ale SSP sunt semnificativ comune sau au deja virgule, atunci este plasat un punct și virgulă între ele)

Exemplul 3 : Mă grăbesc să merg acolo și tot orașul este deja acolo. (A.S. Pușkin)

(Dacă a doua parte a SSP conține o adăugare neașteptată sau o opoziție puternică în raport cu partea 1, atunci între ele în loc de virgulă a pune liniuță )

Exemplul 4 : Camioanele grele se mișcau pe străzi, iar mașinile se întreceau, iar pietonii mergeau în grabă.

(O virgulă este plasată în SSP dacă ambele părți au un membru minor comun sau o clauză comună și sunt conectate printr-o uniune care se repetă)

O virgulă nu este plasată înaintea uniunilor ȘI, DA (= ȘI), SAU:

Exemplul 5 : Se pare că frunza nu se mișcă și nu scârțâie crenguța.

(Dacă părți ale BSC au un membru minor comun sau un cuvânt introductiv)

Exemplul 6 : Când a început o furtună, jocul s-a oprit și copiii s-au repezit acasă.

(Dacă părți ale SSP au o propoziție subordonată comună)

Exemplul 7 : Plimbare in padurea de iarna si sanie.

(Între două propoziții nominale)

Exemplul 8 : Cât este ceasul acum și cât timp mai avem de așteptat.

(Între două propoziții interogative)

Exemplul 9 : Necesar scrie o lucrare siar trebui să explica erorile din ea.

(Între propoziții impersonale care au SINONIME ca parte a predicatelor).

5. Dezvoltarea deprinderilor și abilităților. Dictarea explicativă

    Trosnetul uscat al unui lansator de rachete - și două lumini verzi clipesc pe cer.(A. Perventsev)

    Pe masa rotundă era așezată o față de masă și era un dispozitiv chinezesc.(L. Tolstoi)

    Pe câmpul rece vântul foșnea, și ploaia a căzut și tunetul a bubuit.

    Soarele se ascundea în spatele vârfurilor reci și ceața albicioasă începea să se împrăștie în timp ce suna clopoțelul.

6. Exercițiu de antrenament:

Sarcina: Scrieți propoziții, introduceți litere lipsă, semne de punctuație. Determinați tipul de conjuncții de coordonare.

    S-a uitat (din) din toată inima și râsul i-a dat o putere sclipitoare. (N.V. Gogol)

    Ras..talism dar iti tin portretul pe piept. (M.Yu. Lermontov)

    Pe atunci, în satul Vichia, nu numai că se cunoștea pr.. ministrului, dar și înfățișarea lui era descrisă în detaliu. (L.N. Tolstoi)

Așezat pe pânză (nu) lovituri neglijente
Și valul mării a fugit (în) depărtare.
Și urma a prins o tristețe și un dor rece.
Sufletul flutura peste valurile ajungând din urmă.
Apa își schimbă culoarea, arde
Și sute de luni în care (atunci) curg râuri.
Soarele este pe cale să strălucească în est
Și oceanul va tăce cu supunere.

Sarcină: scrieți poezia SSP din text.

7. Proiectarea propunerilor

Sarcina: formați un SSP dintr-o propoziție simplă.

    Chiar dacă era târziu, încă se auzea păsările cântând în pădure.(Timpul era mai târziu, totuși (dar) în pădure încă se auzea păsările cântând.)

    Din cauza ploilor prelungite, mlaștinile au devenit impracticabile.(Au căzut ploi torenţiale, iar mlaştinile au devenit impracticabile.)

    Se aud pași atenți. Se aude zgomotul cuiva.(Se aud pași precauți, apoi se aude șoapta cuiva.)

8. Trișare selectivă

Sarcina: (după opțiuni) scrieți propoziții și faceți diagrame (profesorul citește textul)

Varianta 1 - simplu cu membri omogene
Opțiunea 2 - SSP

    Chelkash s-a enervat și o senzație de arsură ascuțită în piept l-a făcut să se cutremure. (M. Gorki)

    Bunicul sorbi ceaiul dintr-un pahar și asculta conversația. (V. Veresaev)

    Primul eșec de vânătoare m-a enervat, dar nu mi-a stins pasiunea. (I. Turgheniev)

    În zori, câinele a lătrat și s-a auzit o bătaie în uşă.

    Zăpada care cădea a acoperit toate obiectele și un văl alb a învăluit totul în jur.

    Zakhar s-a eliberat cu greu de uşă şi a închis-o imediat în urma lui.

9. Lucru de testare (test) în vederea testării cunoştinţelor elevilor pe tema „Propoziţie complexă. Semne de punctuație în SSP "

10. Rezumând lecția

Întrebări:

    Care este diferența dintre o propoziție simplă și una complexă?

    Ce tipuri de propoziții compuse cunoașteți?

    Ce propoziții se numesc SS?

    Care este diferența dintre SSP și BSP și SPP?

    Când nu se pune virgulă între propoziții simple în SSP?

11. Tema pentru acasă: scrieți din textele de ficțiune 6 propoziții compuse cu diferite tipuri de conjuncții de coordonare.

Lucrare de verificare

1 opțiune

)

A) În desișurile de pini, mestecenii tremurau de frig, ploși de răcoare uscată.
B) M-am asigurat că această toamnă este prima și ultima din viața mea.
C) De la căldură, frunzele s-au zgâriat de la foc, copacii s-au carbonizat.
D) Zorii strălucea în răsărit și șirurile aurii de nori așteptau soarele.

2. Specificați SSP-urile în care este plasată virgula

a) Cine sunt ei și de ce au nevoie?
B) În acel moment, ușa fânului a scârțâit și capul lui Anton i-a ieșit afară.
C) În jur este zăpadă și copacii sunt într-o rochie albă.
D) Teiul înflorește și miroase a miere de tei.

3. Stabiliți tipul de sentință după structură: strămoșii lui Leikin erau iobagi, dar au fost liberi mai devreme, au făcut capital și au avut mai mult succes decât cehovii.(M.Gromov)

A) SSP

4. Specificați SSP

A) I-am dat comanda dumneavoastră și a îndeplinit-o cu mare plăcere.
B) Originile sentimentelor filiale pentru patria se află acolo unde ne naștem și trăim.
C) Totul trece și nu totul este uitat.
D) M-am întors acasă dar imaginea sărmanei Akulina nu mi-a părăsit capul multă vreme.

A) DADON a căzut din car, a gemut o dată și a murit.
B) Un râu curge prin câmpuri ca un val de frig, iar foișorul meu este reflectat de suprafața netedă a râului.
C) Încă o secundă și mâna lui a tras undița spre sine.

A) Ocazional, o vela epuizată va izbucni sau un val va stropi sub pupa.
B) fie medicii au greșit, fie rana însăși a crescut prea mult.
C) După furtună, totul a strălucit și a fost ușor de respirat.

A) Prietenul meu a vorbit puțin, dar foarte interesant.
B) La cosit, țânțarii sau muschii se învârt în cerc.
c) Vremea este frumoasă și nu plouă.

Opțiunea 2

1. Indicați tipul de propoziții complexe (semnele de punctuație lipsesc )

A) Apusul soarelui și noaptea a urmat ziua fără decalaj. (M. Lermontov)
B) S-a auzit cum plângeau broaște undeva departe.
C) Este proaspătă ca o floare de primăvară prețuită la umbra unei păduri de stejari. (A.S. Pușkin)
D) Locuim într-un sat sub fereastră, aveam o poiană toată aurie de la păpădie. (M. Prishvin)

2. Specificați SSP-uri care nu includ virgulă

A) Timp de multe secole, vânturile uscate au uscat acest pământ și soarele a ars până a devenit atât de puternic.
B) M-a ascultat zâmbind, dar uneori ochii îi erau insensibili.
C) După o furtună, aerul este curat și ușor de respirat.
D) Picioarele îmi tremurau și capul îmi învârtea.

3. Determinați tipul de propoziție după structură: În zori, câinele a început brusc să latre, apoi a tăcut și s-a scâncit de bucurie. (Ch. Aitmatov)

A) SSP
B) simplu, complicat de membri omogene.

4. Specificați SSP

A) O frunză cade noaptea uscată, vântul se înfurie și bate la fereastră.
B) Oarecum departe de casă, o grădină mizerabilă de cireși s-a întunecat și erau floarea soarelui adormite. (A.Cehov)
C) Chelkash nu a fost într-o dispoziție bună astăzi și a răspuns la întrebări scurt și brusc. (M. Gorki)
D) Vom ajunge seara pentru că spectacolul se va încheia târziu.

5. Specificați SSP unde ați pune o liniuță.

A) O săritură și leul este deja pe spatele bivolului. (A. Kuprin)
B) Și este plictisitor și trist și nu există cui să-i dea o mână de ajutor. (M. Lermontov)
C) Said și Petersburg au apărut dintr-o mlaștină sălbatică. (A. Pușkin)

6. Specificați BSC cu un membru minor comun.

A) Noaptea a înghețat și stelele au punctat cerul. (I. Bunin)
B) Din zori, cucul cocotește zgomotos peste râul în depărtare și în pădurea tânără de mesteacăn miroase a ciuperci și frunziș (I. Bunin)
C) La etajul inferior al balconului, cânta o vioară și cântau două voci blânde de femeie. (A. Cehov)

7. Indicați propoziții simple complicate de membri omogene.

A) Sufletul lui s-a obișnuit cu furtunile și frământările, și aruncat la țărm, se plictisește și lâncezește. (M. Lermontov)
B) Anna a stat toată ziua acasă și nu a primit pe nimeni. (L. Tolstoi)
C) Vânzătoarea a aruncat cuțitul, a dat din cap către Pavel și a traversat holul spre ușa laterală.

Se încarcă...Se încarcă...