Joc multicolor.
Bună seara, FOREST GLADE! Salut fete si baieti! Știți cum se numește competiția noastră? Așa este, „Joc colorat”. De ce crezi că concursul nostru se numește așa? …. Vopselele în sensul obișnuit sunt energie colorată care face lumea din jurul nostru strălucitoare, colorată, multicoloră și ușoară. Fiecare detașament a primit teme - să pregătească un cântec despre orice culoare, pictează după bunul plac.
Deci, mă întreb ce am pregătit... ...detașamentul?

1. Concurs „Cântec colorat”

Echipele cântă pe rând cântece.

2. Concursul „Clown vesel”

Pentru a participa la această competiție, invităm 1 participant din fiecare echipă. Aveți baloane și pixuri pe scaune. Scopul tau este sa desenezi un clovn amuzant cu un creion pe un balon.Se iau in considerare originalitatea si viteza.

3. Concurs „Desenează o pisică”

Dragi echipe, trebuie să desenați o pisică. Fiecare dintre membrii echipei desenează un detaliu, adică. fiecare participant vine pe rând la scaun și desenează un anumit detaliu.

4. Concursul „Emblema taberei”

Echipe, aveți o foaie de hârtie și creioane pe mese. Sarcina ta este să găsești și să desenezi emblema taberei noastre. Se ia în considerare calitatea și viteza sarcinii.

5. Concursul Amazing Smile

Este chemat câte 1 participant din fiecare echipă, căruia i se va cere să deseneze un bărbat zâmbitor. Dar participanții nu vor desena cu pensule, ci își vor scufunda nasul în vopsele. Se ia în considerare originalitatea și viteza sarcinii.

6. Concurs „Desen pe scrisoare”

Echipele au sarcina de a desena obiecte cu literele „A”, „B”, „C”, „K”, „L”, „M”, „N”, „P”, „R”. Pentru fiecare articol extras - 1 punct.

7. Competiția „Confuzie”

Ah, ce dezastru!
A venit un tâlhar trădător rău care iubește doar negrul și, pentru ca lumea întreagă să devină atât de mohorâtă și plictisitoare, a amestecat toate literele din cuvintele care denotă culori, ca să nu le recunoască nimeni. Să descifrăm această abra-kadabra și să-i ajutăm pe Colories să se elibereze.

1 echipă - Loaysyvat - verde deschis
Echipa 2 - Vineyryse - liliac
Echipa 3 - Zheyrynoav - portocaliu
Echipa 4 - Doyryovb - visiniu
Echipa 5 - Nayloim - zmeura
Echipa 6 - Voylyil - violet
Echipa 7 - Rechyvokiyn - maro
Echipa 8 - Toyfivoyel - violet

8. Competiția „Curcubeul”

Ce minune - frumusețe!
Pe drum au apărut porți pictate,
Nu intra, nici nu intră în ele!
Cineva a construit o poartă multicoloră într-o pajiște,
Și nu e ușor să treci prin ele, porțile alea sunt înalte!
Stăpânul a încercat, a luat vopsele pentru poartă,
Nici unul, nici doi, nici trei, uită-te la șapte!
Cum se numește această poartă, ajută-mă să o găsesc

Sunteți invitați să priviți cu atenție foaia și dintre cele 6 curcubee propuse alegeți unul în care culorile curcubeului sunt amplasate corect. Răspunsul este să spui juriului.

9. „Desenați pe toți împreună”

Și acum toți participanții din echipa lor desenează un desen colectiv despre ceea ce urmează să vă spunem.
Marea și pământul pe mare,
Și pe uscat un palmier
Și pe un palmier pisica stă și vede -
Marea și pământul pe mare....

Rezumând

***********************

„Peste mări, peste valuri...”
Vă invităm să faceți o călătorie interesantă de-a lungul râurilor și mărilor. Vă întrebați de ce am ales tema marină? Prin urmare, marea este un simbol al luminii, al spațiului și al libertății. Câți artiști, poeți, compozitori și-au dedicat lucrările mărilor și râurilor! Și câte filme interesante au fost filmate de regizori! Vă spun, băieți, acum vă vorbesc despre ocean.

A întrebat zilele trecute copilul vecin
La un firicel care se scurge de la un robinet:
De unde esti? Apa ca raspuns:
De departe, de la ocean.
Apoi puștiul a mers în pădure,
Lunca scânteia de rouă.
De unde esti? întrebă Roșu.
- Crede-mă, sunt din ocean!
Ești un sifon gazos?
Și din paharul care clocotea a venit o șoaptă:
- Știi, iubito, și am venit din ocean.
O ceață cenușie a căzut pe câmp,
Puștiul a întrebat ceața:
De unde esti? Cine ești tu?
- Și eu, prietenul meu, din ocean.
Uimitor, nu-i așa?
În supă, în ceai, în fiecare picătură,
Într-o bucată de gheață și într-o lacrimă,
Și în ploaie și în rouă
Vom răspunde mereu
Apa de ocean.

1. Ghici
Echipe de juniori:
Dacă stă întins în jos,
Nu există picioare, dar se mișcă; atunci nava nu va alerga.
Sunt pene, dar nu zboară; (ancoră)
Ochii sunt acolo, dar nu clipesc.
(un pește)
Pe mare merge, pleacă
Apa este de jur împrejur și va ajunge la țărm -
Și băutul este o problemă. Aici va dispărea.
(valul mării)

Sunt nor și ceață
Și pârâul și oceanul.
Și zbor și alerg
Și pot fi de sticlă.
(apă)
Echipe de seniori (test)

1. Care este adresa piraților? (mare)
2. Moneda preferată a piraților (aur)
3. Cum se numea căpitanul care a înconjurat lumea pe iahtul „Trouble”?
(Vrungel)
4. Unde își păstrează pirații comorile? (cutie)
5. Cum se numea adolescentul de pe navă care studia navigația? (caban)
6. Stâlp înalt pentru o velă pe o navă (catarg)
7. Furtună puternică pe mare (furtună)
8. Plat ca o farfurie, traieste pe fundul marii (chipa)
9. Băutura preferată a piraților (rom)
10. Cel mai groaznic pește (rechin)
11. Echipa navei, aeronavă, tanc (echipaj)
12. Ce poate alerga dar nu poate merge? (râu, pârâu)
13. Cel mai adânc lac de pe pământ? (Baikal)
14. Animal de companie Alge dense pe fundul unui râu sau al unui iaz (noroi)
15. Cine este autorul cărții „Povestea pescarului și a peștelui” (A.S. Pușkin)

2. Profesii maritime

Scrieți pe o foaie de hârtie cât mai multe profesii maritime.

3. Transfuza

Dintr-un pahar plin, turnați o seringă în apă goală fără a o vărsa pe scaun.

4. Dansul Sirenei

Pe muzică, câte un participant din fiecare echipă dansează dansul Sirenei - cine este mai bun.

5. Pescarii

Ce afacere interesantă - pescuitul! Dar concurența noastră nu va depinde de mușcătură. Pentru pescuit, veți avea nevoie de un „rezervor” cu pește - o găleată cu apă cu chibrituri și o „undiță” - o lingură. Sarcina fiecărui participant este să alerge la „rezervor”, să prindă un pește cu o „undiță” fără a se ajuta cu cealaltă mână, apoi să-l pună în „rezervor” - o farfurie, să aleargă la echipă și să treacă bagheta la urmatoarea. Pescuit fericit!

6. Smecher

Semne cu inscripții sunt atașate pe spatele adversarilor. Participanții nu ar trebui să vadă aceste inscripții. Sarcina participanților este să încerce să citească ceea ce este scris pe spatele adversarului, care încearcă să-și ascundă inscripția de pe spate, evitându-se. Câștigă cel care citește cel mai repede această inscripție.

Furtună marină
lup de mare
Pânze stacojii
insulă pustie
Briză ușoară

7. Meliorator

Una dintre sarcinile acestei profesii este drenarea mlaștinilor. Amelioratoarele folosesc echipamente complexe pentru aceasta. Dar nu vom avea nevoie. Pe scaune sunt farfurii cu apă - asta e mlaștina noastră. Trebuie să-l uscăm. La un semnal, participantul aleargă spre scaun și suflă cu toată puterea în farfurie pentru a sufla cât mai multă apă. Apoi îi trece ștafeta celui următor.

8. Tema pentru acasă – cântec

Echipele interpretează un cântec pe o temă legată de apă - marea, râul etc.

**
Navă - navă - spectacol (echipe de 6 persoane)

Principalul 1: Atenție! Atenţie! Atenţie! Spune și arată „Poiana pădurii!” În această sală sunt instalate microfoane, unde exact astăzi, acum, chiar în acest moment, va începe spectacolul navă - navă -. Dar este interesant: va putea toată lumea să descifreze prescurtarea numelui serii? Ei bine, de ce ridici din umeri și te uiți nesigur la aceste scrisori? Să ne unim eforturile și să descifrăm cuvintele misterioase! Asadar, haideti sa începem!
Glume și glume, farse și farse!
Și dacă, adunându-ne pentru această seară, și eu, și tu și toți împreună am luat cu noi o bună dispoziție și un râs prietenos, vesel, răutăcios, transformându-se lin într-un râs asurzitor și de lungă durată, atunci suntem cu toții foarte norocoși !
Așadar, seara de glume și glume, farse și farse este declarată deschisă! Ura! Ura! Ura!
2 Vede: Bună seara, dragi participanți, fani și juriu respectat! Cu mare plăcere vreau să prezint astăzi echipe care sunt gata să glumească, să se distreze, să danseze și să se distreze.
Deci, întâmpinați cu aplauze echipa de _____.
Salutăm echipa _____ Squad
Sala aplaudă echipa detașamentului _____.
Nu uitați să aplaudați echipa echipei _____.
Și, în sfârșit, tunetul de aplauze și aplauze sparge echipa de ______ detașare.
Și acum, în sfârșit, a sosit momentul să prezentăm stimatul nostru juriu, căruia îi place și îi place să se distreze, să facă farse, să se prostească și chiar să ne judece pe toți. Doamne! Aici este clasa! Ascultă, uită-te și scutură-ți mustața.
Juriul a inclus: Veterani d.l. „LESNAYA POLYANA”, oameni care i-au dat cei mai buni ani de viață, care au participat activ și fructuos și continuă să participe la mișcarea navă-navă, care au cea mai bogată experiență în judecarea navelor-nave.
Așa că, cred, va izbucni un tunet de aplauze și acești pereți se vor înfiora, văzând din ce în ce mai multe.

Prezentarea juriului.

Vedele. Așa că anunț
1 Concurs „Ah, cartofi!”.
Este invitat câte un participant din fiecare echipă. Legăm un cartof suspendat pe o frânghie de centura participantului, distanța de la cartof până la podea este de 20 cm. Sarcina ta, în timp ce balansezi cartoful, este să muți cutia de chibrituri la marginea scenei.

2 Concurs „Pantomime”
Vedele. Și acum vreau să dau fiecărei echipe câte un cartonaș cu un proverb cunoscut. Întreaga echipă trebuie să transmită fără cuvinte conținutul și sensul acestui proverb, folosind gesturi și pantomimă. Echipa are exact 1 minut să se gândească. Pregătește-te, să începem!
1. O femeie cu căruță este mai ușor pentru o iapă.
2. Unul cu un bipod - șapte cu o lingură.
3. Unde este acul - există un fir.
4. Şapte nu aşteaptă unul.
5. Apa nu curge sub o piatră întinsă.
6. Dacă îți place să călărești - adoră să cari sănii.
7. Cuvântul nu este o vrabie, va zbura - nu o vei prinde.
8. Măsurați de șapte ori, tăiați o dată.
9. Cabana nu este roșie cu colțuri, ci cu plăcinte.
10. Munca nu este un lup, nu va fugi în pădure.

3 Concurs „Cei mai sensibili”
Vedele. Invit unul dintre cei mai sensibili membri ai echipei. Pe scaun au fost puse niște dulciuri. Sarcina ta este să stabilești cu prada câte dulciuri sunt pe scaun. Și apoi mănâncă-le. Așa că fiți atenți, să începem!
Mulțumim celor mai sensibili și dorim să fim mereu aceiași mari matematicieni!

4 Concurs „Dans”

Pentru unitățile junior:

Vino cu un dans cu un mop pe melodia „Lezginka”

Pentru echipele de seniori:

Vino cu un dans cu un scaun pe melodia „Vals”

5 Concurs „Statuie”
Vede: Mă grăbesc să anunț începerea următorului al 5-lea concurs „Statuie”. Fiecare echipă primește un cartonaș cu numele statuii scris pe ea. Unul, cel mai sculptat membru din fiecare echipă, trebuie să ducă la bun sfârșit sarcina. Apoi doi muncitori de scenă se vor apropia de el și îl vor duce în culise. Statuia trebuie să fie în imagine până în ultimul moment. Așa că, pregătește-te, hai să începem!
1. O fată cu vâsle. 6. Maimuță în cușcă.
2. Polițistul de frontieră în patrulare. 7. Balerina în zbor.
3. Cuceritorii vârfului. 8. Pacient la dentist
4. Aruncător de suliță 9. Portarul prinde mingea.
5. Statuia unui iubit. 10. Un pescar care trage un somn.
Grozav, acum manipulatori, luați statuile departe. Iar sarcina voastră, dragi „statui”, este să păstrați imaginea originală a statuii.

6 Concurs „Dialogul animalelor”
Vedele. Și acum invit pe scenă doi participanți, cei mai gălăgioși, care pot imita vocile animalelor și păsărilor. Așadar, începe competiția - dialogul onomatopeei și conversația animalelor. Vă rugăm să luați carduri de sarcini.
1. Pui - cocos. 6. Măgar – curcan
2. Câine - pisică 7. Bondar - broască
3. Porc – vacă 8. Oaie – cal
4. Cioara - maimuta 9. Leul - cuc
5. Rață - capră. 10. Vrabie - șarpe
Joc pentru spectatori „Hipnoza”
Dragi prieteni, invit la această scenă minunată 5-6 spectatori care doresc să fie supuși hipnozei și un asistent.
Imaginați-vă, prieteni, că vă plimbați încet printr-o grădină fabuloasă și uimitoare, soarele strălucește puternic peste capul vostru. Și deodată o floare minunată înflorește în fața ta. Muguri de trandafir, frunze sculptate. Din frumusețea ei orbitoare, închizi ochii și te lași într-un genunchi în admirație, strângându-ți mâinile de inimă. Floarea emană un parfum încântător. Tu simti?
Întinde-ți nasul spre floare. Ai vrut să-l ridici pentru a-l oferi persoanei dragi. Dar atenție, tulpina este înțepătoare. Deci înainte relaxată mâna dreaptă. Te simți fierbinte. Ti-e sete. Iar pe petala florii a înghețat o picătură mare de rouă. Ai vrut să-l lingi. Scoateți limba, înghețați. Au deschis ochii.
Tovarăşe maistru, un grup de câini de pază este pregătit să păzească frontiera de stat a PMR.

7 concurs „Manechine”
Și acum îi invit pe scenă pe cei mai artistici băieți, un participant din echipă. Concurența noastră se numește - manechine. Improvizație plastică într-o imagine dată până la comanda „stop”, adică citesc textul, și trebuie să mergi în cerc, înfățișând ce voi spune. Așa că, pregătește-te, hai să începem!
1. Bărbat, fost campion al parcului de tramvaie la ridicare de greutăți. Înălțimea este sub medie, picioarele sunt scurte (nu mai mult de jumătate de metru), pieptul este scufundat, burta este ca pepene verde, umărul drept este cu 30 cm mai jos decât cel stâng. Își sufla periodic nasul, foarte mândru.
2. Femeie, inaltime 180 cm, grasime redusa, piciorul drept mai scurt decat cel stang, coloana este curbata in trei locuri, limba nu se potriveste in gura. O sprânceană este mai înaltă decât cealaltă, deseori plânsul, plânsul se transformă ușor în râs.
3. Un bărbat foarte înalt, un uriaș, coloana vertebrală este curbată cu un semn de întrebare, piciorul drept este târât, maxilarul inferior este mult avansat înainte. Rânjet pronunțat, cu urechi zdrobite, adulmecă adesea când mergi, timid.
4. O bătrână, de vârstă apropiată de pleoapă, intră la mers pe curse, îi tremură capul și picioarele, este oarbă, dar spatele e drept, mersul săritură, suspicios, se uită des în jur, suferă de la tusea unui bătrân fumător.
5. Un copil cu vârsta cuprinsă între 2 și 3 ani, cu capul mare și gâtul subțire. Încearcă să ajungă la nas cu limba, cade adesea în bălți, râsete vesel, chiar prea mult, suferă de curge nasul cronic.

8 competiție „Încălță echipa”
Toți participanții își scot pantofii și îi pun într-o grămadă și se amestecă. Unul dintre participanți trebuie să-și îmbrace echipa. Așa că, pregătește-te, hai să începem!
Vede: Și acum este timpul să dăm cuvântul juriului nostru fermecător, dar strict
(Cuvântul juriului și al echipelor de recompensare.)

***********************************

SCOALA DE BUCATARI

Buna seara prieteni!
Astăzi întâlnirea noastră va avea loc la clubul Krendel. Abia astăzi și abia acum deschidem o școală pentru bucătari în ea. Toți absolvenții de școală pot lucra cu succes în cantina noastră de tabără. Jocurile-competiții se desfășoară cu viteză. Începem fiecare joc împreună.
Imaginați-vă că suntem în departamentul de catering, sfânta sfintelor tuturor cantinelor.

1 concurs „Întâlnește bucătarii”.
Fiecare echipă a fost rugată să pregătească așa-numita carte de vizită a echipei sale, în care va prezenta publicului echipa sa de bucătari și asistenții acestora. Bucătar, bucătar de supă, cofetar, bucătar.

Încălzire „Comestibil-necomestibil”

Echipele se numesc obiecte diferite, daca se poate manca, copiii bat din palme, daca nu, tac.

Bulka. Şurub. Gem. Brânză. Miere. Cheesecake. vagoane. Ciocolată. Papuc.

Naviga. Sicriu. Mike. Biscuit. Grăsime de pește. Avion. Beanbag.

Paste. Marmeladă. Bec. Cârnat.

2 concurs „În pivnița pentru cartofi”.
Fiecare pregătire a mesei începe, de regulă, cu achiziționarea hranei necesare. Acum concurenții noștri trebuie să aducă cartofi din pivniță la departamentul de catering. Pe drum vezi cercuri - aceasta este intrarea în pivniță. Participanților li se dau pungi cu care, la un semnal, aleargă, se urcă prin cerc, iau 1 cartof de pe scaun. Înapoi în același mod.

3 concurs „Toarnă cerealele în cazan”
Fiecare scaun are o sticlă (goală), o oală cu nisip, o udătorie și pahare. Ai nevoie de suficient nisip pentru a umple o sticlă goală. Fiecare dintre echipe ar trebui să toarne cât mai repede nisipul din tigaie cu un pahar într-o cutie de apă, iar din vas într-o sticlă.

4 concurs „Coace un covrig”
Acum bucătarii noștri își vor arăta arta culinară, vor coace fiecare câte un covrig. Pe mese sunt plastilină, o spatulă pentru copii și cartofi. La un semnal, numerele primei echipe aleargă până la masă, iau plastilină și o întinde până se poate face un covrig: îl iau cu o spatulă și îl pun deasupra cartofilor. A cui echipă va coace covrigeul mai repede?

5 concurs „Examene”
Să rezumam pregătirea noastră la școala culinară „Krendel”. Echipele trebuie acum să creeze un meniu de prânz cu trei feluri, astfel încât primul, al doilea și al treilea fel să înceapă cu aceeași literă. Deci, comanda „……….” litera „K”, comanda „…………” litera „B”, comanda „……..” litera „C”, comanda „……….” litera „O” etc.

6 concurs „Cel mai bun dans”
Toți au promovat examenele cu bine, starea de spirit este veselă. Există o ofertă de dans. Echipele execută dansul în forță.

7 concurs „Identificați prin miros”
Participanții sunt legați la ochi și li se cere să identifice după miros ce este. Cine a fost mai precis - câștigă un premiu.

8 concurs „Mâncați o turtă dulce în vietnameză”
Bucăți de turtă dulce și câteva bețișoare vietnameze zac pe scaune dintr-o farfurie. Jucătorii care folosesc betisoare trebuie să mănânce rapid turtă dulce.

9 concurs „Rețetă originală” (teme)

10 concurs „Boomoane în făină”
Pe scaune sunt farfurii cu făină, în care se amestecă dulciuri. Participanții trebuie, fără ajutorul mâinilor, să scoată dulciuri din făină (câte unul pentru fiecare participant)

Rezumând.

Echipa câștigătoare va primi un certificat:

*******************************

"Lupta - Gel - Spectacol"
Buna seara fetelor!
Buna seara baieti!
Bună seara, FOREST GLADE!...
Abia astăzi stai în această sală într-un mod oarecum neobișnuit, pentru că suntem alături de tine pe... (sala strigă: „Băiat-Gel-Show”!). Bine făcut! Spectacolul este întotdeauna o vacanță, este întotdeauna un joc.. Dar, ca orice joc, avem propriile reguli. Deci, ce se poate și ce nu se poate face în emisiunea noastră? Voi numi aceste reguli, iar tu le vei arăta. Afacere? Pe tot parcursul serii, puteți:
bate din palme! (spectacole în sală)
țipă și urlă!
danseaza si canta!
salutați-vă cu aplauze!
băieții salută fetele cu un fluier!
fetelor - striga!
vă puteți sărutați unul altuia!
a flutura mâinile!
Și doar salutați-vă!

Ați înțeles regulile și acum vreau să vă prezint stimatul nostru juriu, condus de ………………………………………… (prezentarea juriului)

Îți sugerez să mergi în căutarea adevărului. Unde poate fi găsit acest adevăr? Ne-am gândit și ne-am gândit și nu a venit nimic mai bun cu cum să călătorim înapoi în timp. Sunteți gata? …Vrei asta?.. Vei reuși? Ce credeți, în ce secol este mai bine să începeți să căutați adevărul disputei eterne? Ei bine, desigur, în piatră! Inchide ochii…

(se redă muzică spațială)

Și așa, ne-am trezit în epoca de piatră. Ce făceau oamenii acolo? Ce s-a întâmplat acolo? Voi numi diferitele acțiuni, iar tu le vei arăta.
Bărbații au vânat animalele...
aruncând cu pietre... și aruncând sulițe...
Femeile au avântat focul... și au adunat rădăcinile...
Oamenii au tras cu arcurile... și au urmărit fiarele cu strigătele lor...
Femeile le-au lovit copiii obraznici... și și-au dezvăluit dinții...
Și toți împreună au sărit în jurul focului, crezând că sunt la o discotecă! ..

Și acum invităm participanții noștri la scenă - 1 băiat și 1 fată din fiecare echipă.
(Sună muzica ritmică, echipe urcă pe scenă;
participanții își dau numele

Deci, să începem prima noastră competiție. Desigur, primul lucru la care au mers oamenii din vechime, oamenii din vechime, a fost „vânarea unui mamut”.

1. Concurs „Vânătoarea unui mamut”.
Pentru a participa la această competiție, îi invităm pe băieții noștri să coboare în sală.
„Mamut” va fi un balon obișnuit. Spectatorii conduc „mamutul” în jurul sălii, participantul care a atins mingea o primește. Participanții la competiție se pot deplasa de-a lungul rândurilor.
(muzică ritmată)
Pentru a participa la următoarea competiție, le invit pe fetele noastre
Ce făceau femeile antice în acele vremuri îndepărtate? În timp ce bărbații vânau mamuți, femeile se odihneau. De îndată ce bărbații s-au întors cu pradă, femeile au început să măceleze piei de mamuți pentru a le coase haine soților. Următorul nostru concurs se numește: „Cusătură piei”.

2. Concurs „Cusătură piei”

Participanții trebuie să „coseze” o pânză mare de piei pe scenă. Iar „piei” sunt hainele publicului. Concurenții pot coborî în sală, publicul nu are voie să urce pe scenă.
(Aici și în competițiile ulterioare, Gazda, împreună cu publicul, numără de la 1 la 10 și concursul se încheie).

3. Concurs „Pictură pe piatră”

Fiecare concurent primește un borcan de guașă de orice culoare și o pensulă. Tinerii desenează pe „stânci” și pietre „portrete” ale fetelor, iar fetele - portrete ale băieților. Câștigătorul este cel care desenează cel mai bun portret.
(Juriul anunță câștigătorul).

Tu și cu mine am văzut că în epoca de piatră eram mai puternici...
Poate a fost invers în Evul Mediu? Este liniște moartă în sală... „mașina noastră a timpului” funcționează.
(Se redă muzică în spațiu)

Și ne-am pregătit să portretizăm ceea ce bărbații și femeile au făcut în Evul Mediu.
Bărbații s-au luptat cu săbii și săbii...
Femeile le fluturau batistele... și se prefăceau că le este frică de ei.
Bărbații de sub ferestre le cântau fetelor serenade.
Iar fetele s-au întors timide și s-au înroșit...
Bărbații călăreau pe cai...
Femeile s-au scuturat în trăsuri și au leșinat...

Pentru următoarea competiție, invit fete.

Iată fete fermecătoare și frumoase care stau în fața ta. Ei nu știu încă că vor trebui să călătorească departe, departe. Cert este că „cruciadele” erau distracția preferată a bărbaților de atunci. Acesta este numele acestui concurs!

4. Concursul „Cruciade”

Sarcină: fetelor li se dau comenzi militare. Stând călare pe „calul” lor (mop), fetele urmează comenzile.
Câștigătoarea este fata care a respectat ordinele cu cea mai mare acuratețe și fidelitate.

Echipe:
Companie, pe cai! Dreapta! Stânga! În jurul! Trap în jur, marș!
Stai într-o singură linie!

(Juriul însumează rezultatele concursului).

Invit baietii sa participe la urmatoarea competitie.
Desigur, în Evul Mediu, fetelor le plăceau foarte mult balurile.
O, ce mingi erau! .. Ce rochii erau! .. Și ce coafuri erau! Următorul nostru concurs se numește „Coafura”.

5. Concursul „Coafura”

(pe scenă este invitată câte o fată din fiecare echipă cu accesorii)
(În timp ce echipele din primul rând își pregătesc „capodoperele”, se joacă un joc cu publicul.)

Dar asta nu este tot. Suntem în secolul XX!
În secolul al XX-lea:
Bărbații zboară cu avioane...
Femeile mulg vaci...
Bărbați care se uită la fotbal...
Femeile repară șinele de cale ferată...
Și toți împreună - răcoriți-vă la discoteci! ..
6. Găsește-ți sufletul pereche
Fetele sunt legate la ochi și trebuie să-și identifice băieții după păr, care stau în același rând.
7. Concurs „Pantofii Cenușăresei”
Toți concurenții participă la următoarea competiție. Băieții vor fi legați la ochi pentru a-și pune fetele. Fetele își scot pantofii, pantofii cad într-o grămadă. Băieții bâjbâie după pantofi și îi pun pe fete.
8. Cel mai observator
Băieții și fetele stau în două rânduri, cu spatele unul la altul. Fiecare la rândul său i se adresează următoarele întrebări:
- Ce culoare... are partenerul tău?
- Câți nasturi are doamna ta la bluză?
- Ce culoare are ac de păr?
- Ce pantofi are băiatul tău?
- Câte urechi are partenerul tău?
- Din ce sunt alcătuiți nasturii pantalonilor scurți ai partenerului dvs.? etc.

9. Competiția „Merș”

Și acum vom verifica cum fetele noastre pot merge în diferite stiluri (unul câte unul)
- Mersul unei femei care duce saci foarte grei de la piață.
- Mersul unei femei care suferă de sciatică.
- Mersul unei femei de afaceri.
- Mersul unei femei atletice.
- Mersul unui copil care face primii pași.
- Mersul unei femei ai cărei pantofi sunt foarte strâmți.
- Mersul unei femei care merge pe podium.
- Mersul unei femei care merge pe marginea unui zgârie-nori.
- Mersul unei femei foarte obosite

10. Concurs „Dans”

Și acum să vedem cum concurenții noștri pot dansa în diferite stiluri și direcții de muzică.
(rezumat)

Propun să ne încheiem seara cu o declarație de dragoste.
„Băieți, ce le putem striga fetelor?”
- Fetelor, va iubim!
„Fetele, cum le puteți răspunde băieților?”
- Băieți, și noi vă iubim!
Băieți, vă plac fetele?! Fetelor, ce zici de tine?
Bine făcut! Încă o dată am fost convinși că în „LESNOYA POLYANA” s-au adunat fete și băieți minunați, capabili de prietenie adevărată! Ne vedem în curând!

******************************

36,6 (MECTORII TINERI)

Dragi copii, nu vă plac! Stați în pat toată ziua, nu mergeți la terenurile de sport. Deci nu vei trăi până la sfârșitul cursei în tabăra noastră. Doar mâncați și întindeți-vă pe paturi - puteți obține dificultăți de respirație. Sunt necesare măsuri, atunci poate vor supraviețui, măcar vor supraviețui până la sfârșitul turei.
Jocul nostru se numește 36.6. Este 36,6 - temperatura normală a unei persoane sănătoase.
Sănătatea este cea mai mare valoare dată de natură omului, dar ca toate valorile se poate pierde. Fiecare persoană ar trebui să poată avea grijă de corpul său, altfel este greu să speri la o sănătate bună, bunăstare, relații cu ceilalți. Și toți oamenii ar trebui să trăiască în mișcare, pentru că mișcarea este viață. Iar tu în tabăra noastră nu ar trebui să fii pasiv.
Ei bine, dacă tot te îmbolnăvești și corpul tău este în pericol, primul lucru de făcut este să mergi la medic. O policlinică este o instituție medicală în care lucrează medici specialiști. Fiecare specialitate medicală are un nume, care poate fi lung și greu de pronunțat deoarece este de origine greacă sau latină.
Și acum, toți împreună, vom încerca să aflăm numele specialiștilor medicali.

1 Concurs „Cine vindecă”
Copiilor li se oferă carduri cu numele specialităților medicale, care sunt scrise în contradicție cu decodificarea activităților unui anumit specialist. Sarcina: impotriva fiecarui medic sa puna lectia corespunzatoare lui.

Carduri

Un medic pediatru este un medic care se ocupă de bolile copilăriei.
Terapeut - tratarea bolilor interne folosind metode nechirurgicale.
ORL este un medic care se ocupă de boli ale urechii, nasului și gâtului.
Un chirurg este un medic care se ocupă de boli care necesită intervenție chirurgicală.
Un traumatolog este un medic care se ocupă de leziuni și de tratamentul acestora.
Un cardiolog este un medic care se ocupă de bolile sistemului cardiovascular.
Neurolog - un medic care se ocupă de boli ale sistemului nervos
Un psihiatru este un medic care se ocupă de boli mintale.
Un oftalmolog este un oftalmolog.
Un gastrolog este un medic care se ocupă de bolile tractului gastro-intestinal.

2 Concurs „Terapeu”

Este necesar de la o distanță de 3 metri să intri în gura „bolnavului” cu trei vitamine. Fiecare lovitură este de 1 punct

3 Concurs „Oculist”
Fiecare echipă are un tabel pe care vezi cercuri multicolore. Trebuie să urmăriți cu atenție toate „urmele” cu ochii și să aflați ce cerc de culoare ar trebui să fie în interiorul pătratului, triunghiului și rombului. Mâinile la determinarea traseului ar trebui să fie în spate.

4 Concurs „Neurolog”
Neurologii sunt experți în stările emoționale ale unei persoane. Sunteți invitat să vă folosiți picioarele pentru a demonstra furie, reverență, frică, oboseală, încântare - la alegere. Cine va fi mai expresiv.

5 Concurs „Cardiolog”
În fața fiecărui reprezentant al detașamentului se află un plic cu fragmente (părți) dintr-o cardiogramă. Pe o foaie veți vedea numărul 1. Încercați să colectați cardiograma complet cât mai curând posibil.

6 Concurs „Stomatologi”
Echipele sunt invitate să rezolve un puzzle de cuvinte încrucișate și să înfățișeze un zâmbet (frecați un dinte „negru” cu o bandă elastică)
Cuvinte încrucișate
1. Ce este rău pentru dinți (bomboane)
2. Un obiect cu care te speli pe dinti (perie)
3, 4. Momentul zilei preferat pentru periajul dintilor (dimineata, seara)

7 Concurs „Logoped”
Trebuie să demonstrați defectele de vorbire ale pacienților. Este necesar să citiți poezia șchiopătând, șchiopătând, bâlbâind... (la sarcină).
8 Concurs „Chirurg”
Cu o seringă de unică folosință, turnați lichid dintr-un pahar în altul. Câștigătorul este cel care o face mai repede și vărsă cât mai puțină apă.
Este un lucru demn să aduci sănătate oamenilor! Dar o persoană, pentru a nu merge la medici, trebuie să aibă grijă de sine, trebuie să ai grijă de sănătatea ta. Ține minte: nimănui nu-i pasă de tine mai bine decât tine.
Vă dorim ca temperatura corpului dumneavoastră să fie întotdeauna de 36,6. Fii sănătos!

*****************************

Jocul „SPOZI”

Punct de pe ordinea de zi:
Și cum este nasul?
Un nas îndrăgostit de arome
Nasul căzut, vinovat.
Nasul închis de îngheț
Înroșit ca un trandafir.
Nasul rece, mucos
Și ciugulit din nas, somnoros.
Nasul sus - nemernici,
Urmărirea - câinele.
Nas cu nasturi - în copilărie,
Și frivol - în cochetărie.
Dar cu o vânătaie violet
Nasul pașnic nu este familiar.
Și uneori nasul este neted.
Din verde este verde.
Cu mai multe gauri - la adapatoare,
Hooked - ticălosul.
Nasul tare ca o nucă
Nasul este frumos - fără defecte.
Și cu experiență este în riduri.
Se adulmecă fără motiv.
Un nas care nu a crescut
Și, desigur, un nas lung.
Nasul iese fără permisiune
Curioși ca întrebări.
Și cu nasul moale - ce este?
Nas, desigur, ce altceva!
Nas geamăn - nas geamăn.
Acesta pare a fi sfarsitul.

Câte poezii, cântece, epitete frumoase sunt dedicate ochilor și buzelor! Dar nasului i se acordă mult mai puțină atenție. De ce? Nasul este partea „proeminentă” a feței. Și multe în viața unei persoane depind uneori de ce fel de nas este.

Bietul nas este uitat nemeritat! Să restabilim dreptatea, să acordăm atenția cuvenită azi nasului. Mai întâi, să vă verificăm erudiția, cât de priceput sunteți în „trebarea nasului”. Ar trebui să răspunzi repede. Cine răspunde corect aduce un punct echipei sale.

1 concurs „Ce ar însemna”

Ce înseamnă expresia „Nasul nu este matur”? (Oricine altcineva este prea tânăr pentru a face ceva)
-Numiți personaje de basm cu un nas neobișnuit de lung. (Nasul pitic, Pinocchio, Pinocchio?)
Ce înseamnă expresia „atârnă-ți nasul”? (Descurajați-vă, supărați.)
Ce înseamnă expresia „cu nasul gulkin”? (Foarte putin.)
Ce înseamnă expresia „îți bagă nasul”? (Arătând ca o edificare la ceva, de obicei într-o formă ascuțită.)
- De unde a venit și ce înseamnă expresia „hack on the nose”? (Înseamnă bine și pentru o lungă perioadă de timp de amintit.)
Ce înseamnă expresia „condus de nas”? (Înșelați, induceți în eroare, de obicei promițând ceva și neîndeplinindu-și promisiunea.

2 Concurs „Cel mai sensibil nas”
Este chemat câte un jucător din fiecare echipă, sunt legați la ochi. Diverse obiecte mirositoare sunt aduse la nas. Dacă nu ghiciți bine, primiți un punct de penalizare. Mai întâi oferă o banană, măr, lămâie, portocală, săpun, pastă de dinți, parfum sau colonie. Apoi sarcina devine mai complicată - se oferă condimente: piper, scorțișoară, cuișoare etc.

3 Concurs „Nasul în cuvinte”
Cine poate numi mai multe cuvinte care conțin „nas”? (Contribuție, rinocer, targă, nas de transport, ornitorinc, notă de subsol, tavă etc.

4 Concurs „Nas în proverbe, zicători, ghicitori”
Echipele rostesc pe rând ghicitori, proverbe, zicale cunoscute de ei care pomenesc de nas. Cine este mai mare?
- Oamenii îl au întotdeauna, navele îl au întotdeauna. (Nas)
- Veți rezolva problema în mod liber:
Sunt o mică parte a feței.
Dar citește-mă de la sfârșit -
Poți vedea orice în mine. . (Nasul este un vis)
- Curiosului Varvara i s-a rupt nasul la piata etc.

5 Concurs „Pune nasul unui om de zăpadă”
La o anumită distanță de jucători, sunt așezate două coastere, li se atașează foi mari cu imaginea unor oameni de zăpadă. Locul unde ar trebui să fie nasul omului de zăpadă este încercuit. Copiii sunt legati la ochi. La un semnal, trebuie să ajungă la omul de zăpadă și să pună un nas de morcov. Alți copii cu cuvintele „Stânga, dreapta, mai jos, mai sus” pot coordona acțiunile participanților. De îndată ce nasul este în cerc, participantului i se permite să scoată bandajul și să se întoarcă rapid la echipa sa, dând ștafeta morcov următorului participant în ștafetă. Câștigă echipa care termină ștafeta cel mai repede.

6 Concurs „S-a îmbolnăvit nasul” (rețetă pentru răceală)
Echipele își prezintă performanțele. Acestea pot fi scenete, poezii, vorbe sau un mesaj „Știri de la postul de prim ajutor”, unde copiii vă vor spune cum să vă ajutați cu curgerea nasului, sângerări nazale etc.

7 Concurs „Desenarea unui nas”
Este chemat câte 1 membru din fiecare echipă. Ei sunt invitați să deseneze zâmbetul unei persoane, dar acest lucru ar trebui făcut nu cu o perie, ci cu un nas.

8 Concurs „Ditty about the nose” (d/s)

Conducere. Cuvântul este acordat juriului. Acum vom afla cine „a lăsat pe cineva cu nas”, cine „și-a șters nasul” cui.

*******************************

„Beneficiul lui Baba Yaga”

Dragi prieteni! Astăzi, nicio casă nu este completă fără televizor. Îți place să urmărești diverse emisiuni cu participarea artiștilor, actorilor și prezentatorilor tăi preferați. Mamele și bunicile urmăresc cu entuziasm diverse programe de concerte. De exemplu: Beneficiile lui Shifrin, Petrosyan, Elena Vorobey.
Și astăzi vom avea o performanță neobișnuită de beneficii. Beneficiile Baba Yaga. Toată lumea îl cunoaște pe acest fabulos locuitor al pădurii, de la mic la bătrân. Dar nimeni nu a văzut-o cu adevărat. Abia azi si abia acum, dragi copii, veti avea ocazia sa va bucurati personal de compania frumosilor locuitori ai Padurii Merenesti. Așadar, faceți cunoștință cu fermecătoarele noastre bunici Yozhek Lesnaya Polyana.
Babok Yozhek intră pe scenă.
Acum să ne cunoaștem mai bine pe fetele noastre minunate. Fiecare participant a trebuit să spună câte ceva despre el însuși.

1. Testați „Cartea de vizită”
Domnișoara Moscova este, Bust, Leg
Ei bine, unde este domnișoara Yaga
Tot!
Vom aduna fecioarele roșii
Hai să facem un super concurs
Uf, ugh, nu pot să-mi cred ochilor
Ce frumusete
Cât de potrivite aceste zâne
Titlul domnișoarei Baba Yaga

Dar ar fi greu pentru bunicile noastre Yagulkas să trăiască singure dacă nu ar exista niciun prieten drag în apropiere.

2 test „Dragul meu”.

Fiecare B.I primește o foaie, un creion sau un marker pentru a desena un prieten credincios al bătrânei pădurii - Koshchei Nemuritorul. Va câștiga participantul care va avea cel mai interesant Koshcheyushka.

3 test „Machiajul lui Baba Yaga”.
Fructe de pădure, legume, fructe - ei
Pentru machiaj este dată natura
Cine va transforma Baba Yaga într-o floare
Această competiție va câștiga.
Aplică machiaj pe imaginea lui Baba Yaga.

4 test: „Cioburi de fericire”

Desenele care îl înfățișează pe Koshchei cel fără de moarte sunt tăiate în 10 părți. Participanții noștri drăguți trebuie să asambleze desenul corect cât mai curând posibil. Cine este mai rapid decât restul este câștigătorul.

5 test „A face o vrajă” (d/z)

Aplicarea artei prestigiului
Gândește-te la o vrajă magică
Iar fantezia te va ajuta
Doar 10 cuvinte
Ar trebui să fie acolo
Cine va veni cu un original și mai bun...

6 test „Dansez cu mătura”.

O mătură este un lux, Auto nostru
Baba Yaga fără paniculă nu este nimeni.
Dansul măturii este un fior, este raiul
Un partener poate decola, nu uita
Ține-te strâns de mătura ta preferată
Și în vârtejul dansului te învârți cu ea

Există muzică rapidă și lentă. B. Dansez pe muzică.

Rezumând.
Cea mai la modă Baba Yaga - ………………………………
Cea mai fermecătoare Baba Yaga este …….
Cel mai amabil Baba Yaga - …………………….

*****************************

Sărbătoarea lui Neptun

Personaje: Neptun, Soție, Diva Mării, Sirene, Draci Mici, Pirați, Garda lui Neptun.
O barcă plutește cu Neptun și alaiul. Muzica sună „Din spatele insulei până la tijă”.
Sea Diva: Atenție, atenție!
Se aude semnalul clarănului -
Și aici fără întârziere
Pentru noi pe o undă radiantă
Neptun navighează de departe!
Drumul nu a fost usor...
Deci, să întâlnim onoare cu onoare,
Bun venit pe toți împreună!
(Toată lumea strigă: „Neptun, Neptun!”)
Neptun: Mă grăbeam, mă grăbeam să navighez cât mai curând...
Salutări, oameni buni, stăpânul mărilor!
Și armata mea prietenească a coborât la țărm,
Să te privesc și să te arăți.
Sea Diva: Ceva vocea ta este tristă
Și tu însuți... că...
Al în adâncurile mării
Ce s-a întâmplat?
De ce este nemulțumit Ali, Neptun, pe Pământ?
De ce dintr-o dată tristețe pe fruntea regelui?
Neptun: Ai dreptate, Sea Diva,
M-a făcut să mă simt trist,
Dă-mi o lacrimă dimineața...
Ah, nu-mi place!
Sea Diva: Deci deschide-te, fă-mi o favoare!
Împărtășește-ți necazul.
Neptun: S-au acumulat o mulțime de plângeri
In biroul meu!
Există pentru adulți, pentru copii,
Pentru fete, pentru baieti...
Doar că nu găsesc cuvintele
Ce enervant să le citești!
Dintr-o dispozitie proasta
S-a ridicat o furtună în mare...
Sea Diva:
Ah, Neptun, dragă farsă,
De ce să te lauzi în zadar cu putere,
Aruncă tunete, fulgere,
Ar fi mai bine să suni
Sirenele noastre fabuloase -
Toți cei din jurul lor sunt patetici!
Deci cântă și așa dansează -
Toate necazurile vor fi luate de vânt!
Hei, mici sirene, veniți la mine...
Dansează printre pietre!
Sirenele cântă și dansează:
Suntem sirene verzi
Îndrăgostiți în marea albastră
Jucăuș - o, necaz! -
Apa fierbe în spatele cozii!
Regele bărbos al mării
Nu arăta atât de trist!
Cu dansul tău vesel
Vă vom înveseli!
Printre noi este Sea Diva,
Nu există un comandant mai bun.
Lasă furtuna să vină mai puternică
Dansăm, nu piratam.
Și astfel de voci
Cerurile vor tremura!
Suntem sirene verzi
Îndrăgostiți în marea albastră
Jucăuș - o, necaz! -
Apa fierbe în spatele cozii!
Neptun: Da, e greu de rezistat
Nu-ți încurca barba
Nu sari in transa!
Stai, acum sunt! .. (cu un mormăit, încearcă să se ridice de pe tron),
Sea Diva (în timp ce îl ține pe Neptun):
Oprește-te, Neptun, fă-ți timp!
Îți îmbătrânești, stai jos!
Chemați diavolii
Lasă oamenii să se distreze!
Neptun: Hei, frați imp,
Ieșiți să vă întindeți
Cântați-ne mai vesel
Cântecul dracilor de mare!
Diavolii de mare apar, cântă și dansează:
La linia mării
plimbarea marinarilor,
La linia mării
Gâtul cositor.
Hai să cântăm împreună -
Peste mare pentru a auzi!
Necesar pentru asigurare
Astupa urechile!
Din vocea noastră
Somn pierdut
Alla Pugacheva,
Leontiev și Kobzon.
Hai să cântăm împreună -
Peste mare pentru a auzi!
Necesar pentru asigurare
Astupa urechile!
La linia mării
plimbarea marinarilor,
La linia mării
gâtul conservat,
Hai să cântăm împreună -
Peste mare pentru a auzi!
Necesar pentru asigurare
Astupa urechile!
Sea Diva: Neptun, uită-te acolo:
Necazurile sunt peste noi!
Neptun (oftând): Din nou probleme? Și acum ce?
Sea Diva: Pirații ne-au înconjurat.
Pirații cântă o melodie pe melodia „Jaroslavl guys”:
Suntem băieți amuzanți
Nu avem suficient spațiu!
Și nu degeaba ne este frică
Suita regelui formidabil.
Receptorul nostru este foarte simplu -
Luăm pe toată lumea la îmbarcare.
Noi - ducați și vin,
Restul căștii până jos!
Totul este pentru teribilul rege!
Navigam prin mările ei
Și, până când a fost măturat,
Ne scufundăm, scufundăm corăbii!
Zâmbește, Jolly Roger!
Nu-ți pasă ce se întâmplă mai târziu.
Și cât încă trăim
Bem și dansăm și cântăm!
Suntem băieți amuzanți
Nu avem suficient spațiu!
Și nu degeaba ne este frică
Suita regelui formidabil.
Neptun (se cutremură): Cântecul este prea înfricoșător...
Fu, ce... fețe!
Nu am nevoie de această bandă
Unde este garda regală?
Arata-te:
Canta singur
Cântă cu zel
Iubindu-l pe Domnul tău! (împingând simultan pirații de pe site)
Garda lui Neptun cântă:
Unde navighează Neptun este un mare secret
Mare secret, mare secret...
Și noi mereu
Înotăm după el.
Suntem credincioși regelui nostru al mării,
Și nu ne este deloc frică de pirați!
Refren: Oh, cu zel
Gardian cântător!
Dacă cineva încurcă...
Să sunăm pentru un răspuns.
Regele mării va ordona:
"Strigăt!" Hai să facem un cotlet!
Când înotăm, un val zboară de la noi,
Valul zboară, valul zboară...
Și stăm ca un munte pentru Neptun!
Cântăm astfel încât până și corăbiile
Ele înconjoară jumătate de Pământ într-o zi.
Cor:
Ție, Neptun, strigăm:
„Șold, ură! Hip hip, ură! Hip-hip, ură!
Și este timpul să lucrăm din nou.
Să arătăm tuturor celor care sunt împotriva regelui,
Unde crabul de mare hibernează pe furiș!
Cor.
Neptun (vorbind tuturor):
Multumesc prieteni!
Da, trebuie să recunosc
Că sunt mulțumit de vacanță -
Înveselește-l pe bătrân!
Dar încetează să cânți și să dansezi
E timpul să trecem la treabă.
Am coborât atunci la țărm
A intelege corect
Cu toată lumea pe mal
A acumulat o mulțime de păcate.
Adresându-se soției sale:
Lumina mea, soție mică, spune-mi
Da, spune-mi tot adevărul.
Cum se relaxează turiștii?
Faceți plajă pe nisip?
Soția: Plângeri despre căpitan:
Turiștii de pe vas s-au odihnit,
Și nu permite să bea, să fumeze și să se plimbe noaptea.
Neptun: Sună-l aici pe căpitan
Și în apele Tsna - apoi faceți baie! (îi scaldă căpitanul).
Neptun (către soția sa):
Există pe lângă această oportunitate
Mai sunt alte mizerie pe navă?
Soția: Plângeri despre bucătari:
Cotlet nu sunt gustoase, pilaf,
Și am fi fumat balykov
Sau caviar de sturion?
Neptun: Sună-i pe bucătari aici!
Începeți spălarea! (baie bucatarii).
Neptun: Oamenii vor putea să-și dea seama
Cui mai târziu, cui acum
Înotați, sariți și stropiți!
Și este timpul să ne întoarcem.
Vâslași, la vâsle! Hei bannere sus!
Să ne adunăm într-un cerc prietenos
Din nou peste un an - cred în el!
Ne vedem pe plajă! Până vara viitoare!

*****************************
BUNĂ DISPOZIȚIE ȚIE!

Introducere în tabără

Copiii sunt împărțiți în echipe. Toate echipele primesc aceleași sarcini. Cine finalizează totul mai repede, câștigă. Exemple de sarcini:

• - Calculați numărul de clădiri din cărămidă din tabără.
• - Numărați numărul de bănci, foișoare, verande.
• - Numără numărul de copaci de pe aleea teiului.
• - Numărați numărul de plăci până la izvor.
• - Aflați lungimea oricăror căi, poteci (în orice).
• - Numărați numărul de lumini.
• - Numără numărul de mașini din tabără, notează-le culoarea și numerele.
• - Numărați numărul de ferestre ale oricărei clădiri, scaune din club.
• - Aflați hobby-ul preferat (mâncare, carte, floare, ...) al unuia dintre consilieri.

Inventar: pixuri, hârtie, plicuri cu teme.

Rulate după numere și imagini

Se extrag în prealabil 10 cărți cu numere și 10 cu imagini. Mai întâi, numerele sunt postate în orice succesiune, apoi își amintesc ce imagine corespunde oricărui număr din zece. Copiii parcurg numerele și își memorează succesiunea. Apoi amintiți-vă ce imagine corespunde numărului. La final, este desenată o secvență de imagini. Aleargă în echipe și la timp.

Traseu: 2 1 3 1 2 3 Finalizare:

Inventar: 20 de cartonașe cu numere și imagini.

Consilierul a fost furat

Copiii parcurg etapele:

1. Scrisoare de la răpitori.

2. Lângă corp este chestia unui consilier cu o notă.

3. Prima bombă (minge) este ascunsă în casa bântuită, există și o notă despre a 2-a bombă.

4. A 2-a minge pe copac. 3 lângă lac.

5. Cu aceste bile, căutăm un bandit lipit de un copac. Fiecare aruncă 3 bombe și trebuie să le lovească de la o anumită distanță. Banditul este considerat mort după mai multe lovituri.

6. Căutăm urme care să ducă la un câmp minat - există sărituri peste denivelări.

• Un bărbat s-a spânzurat într-un hambar gol, un hambar fără ferestre, ușa era închisă din interior sub cadavrul unei bălți de apă. Cum a putut să o facă? Răspuns: era o bucată mare de gheață.
• Barca se balansează pe apă. O scară a fost aruncată afară din ea de-a lungul lateral. Înainte de maree înaltă, apa acoperea doar treapta de jos. După cât timp va acoperi apa treapta a 3-a de jos, dacă la maree mare apa ajunge cu 20 cm pe oră, iar distanța dintre trepte este de 40 cm? Raspuns: niciodata (o barca se intelege impreuna cu apa).
• În vechiul castel în care se afla închisoarea, erau 4 turnuri rotunde în care erau închiși prizonierii. Unul dintre prizonieri a decis să evadeze. Și apoi într-o zi s-a ascuns într-un colț, iar când a intrat un gardian, l-a uluit cu o lovitură în cap și a fugit, schimbându-se în alte haine. Ar putea fi asta? Răspuns: nu, pentru că turnurile erau rotunde și, respectiv, nu erau colțuri.

8. După răspuns, copiii primesc cheia ușii în spatele căreia se ascunde consilierul. Inventar: scrisoare, 3 bile, bandit, urme de pași, denivelări, indicii, note, cheie.

"Junglă"

Jucătorii sunt împărțiți în trei echipe: albastru, verde și roșu. Fiecare membru al echipei are pe cap un bandaj de culoarea corespunzătoare. Jocul se joacă într-o zonă limitată, dar nu în interior, bandajele (culoarea) nu pot fi schimbate, dacă sunt etichetate, atunci bandajul trebuie dat fără rezistență.

Albaștri prind verzi, verzi prind roșii, roșii prind albastru. Comenzile ar trebui emise la intervale pentru a permite echipei anterioare să scape. Dați-i liderului bandajele selectate. Câștigă echipa care își prinde victimele cel mai repede. Echipament: bandaje. „La vânătoare de mamuți”

Mamuții (liderii) se ascund pentru un anumit timp în tabără. În acest moment, cineva îi urmărește pe copii, ca să nu se uite. După aceea, copiii sunt împărțiți în echipe și li se acordă un anumit timp pentru a prinde „mamuții”. Câștigă echipa care prinde prima „mamuții” și îi duce în „vizuina”. Apropo, mamuții pot încerca să se elibereze și să fugă și, de asemenea, pot împrăștia diverse note amuzante. Inventar: niciunul (evenimentul este destinat restului consilierului).

Stafeta tur

Copiii aleargă prin etape, în echipe, o vreme. Lansat la intervale regulate. La început, se oferă o hartă a rutei.

1. Aprinde un foc. 2. Târăște-te într-un mod plastunsky sub ramuri. 3. Tăiați lemne de foc. 4. Urcă pe o pantă abruptă ținându-te de o frânghie. 5. Maimuță peste râu. 6. Log peste râpă. 7. Tramvaiul peste râpă. 8. Orientare solară. 9. Împachetează-ți rucsacul și cortul.

Fiecare echipă primește o fișă cu numele participanților și ora de începere, unde se notează nota etapei și ora sosirii la sosire. Fiecare echipă trebuie să ajungă la scenă în forță.

releu alp

Copiii aleargă singuri. Fiecare trebuie să adune 3 jetoane (), care dau dreptul de a urca pe unul dintre munți (copaci). Jetoanele sunt emise în etape. Etapele pot fi parcurse în orice ordine. Într-un loc vizibil atârnă o hartă a taberei cu locația etapelor și a munților (copaci).

1. Alergând în sus pe scări. 2. Îndoiți imaginea. 3. Lucrați în conjuncție. 4. Exerciții fizice pentru tenacitatea și forța brațelor și picioarelor. 5. Alergare în crampoane cu piolet în jurul iazului. 6. Compune cuvinte din fraza: „Alpinismul este o școală a curajului”. 7. Înfășurați frânghia.

Inventar: jetoane, harta taberei și pregătirea etapei.

Scrapbook rulează

Copiii sunt împărțiți în echipe. Fiecare echipă primește prima notă, care indică locația următoarei note și așa mai departe. În cele din urmă, echipele trebuie să vină într-un loc și să găsească ceva (de exemplu: bandaje din junglă). Câștigă cine o face mai repede sau doar care găsește mai multe note. Exemple de note: poligon de tragere - jugul tătar al Rusiei

Sauna - fără gheață grea (schimbătoare: „cu abur ușor”). O verandă este o casă fără pereți. Primavara – r a r e o a r e d a r e n a r e i a r e k a r e

(puteți folosi și puzzle-uri și veniți cu note pe subiecte: pădure, pirat, indian etc.)

A face paturi

Scoateți 2 paturi. Arată cum să faci un pat. Numărul de persoane care concurează corespunde numărului de paturi. Mai bine 2. Paturile sunt făcute la timp și de calitate. În final, puteți scoate lenjeria de pat și umple încă de la început, adică. cu fețe de pernă și cuverturi de pilote.

Căutați bucăți de hârtie pe scenă

Hârtiile sunt tăiate în avans. Apoi se ascund pe podeaua clădirii: în valiză, pe coridor, în saloane, la duș, în sala de masă a 5-a, pe uscător. Apoi copiii sunt împărțiți în două echipe și caută aceste bucăți de hârtie, fiecare pe partea sa. Câștigă echipa care găsește cele mai multe hârtii. Competiții de oameni din peșteră pentru echipe:

1. Seceta (bea cat mai multa apa). 2. Denivelări (sărim de-a lungul cercurilor desenate de la linie la linie). 3. Prinderea (de la geam cu undițe prindem obiecte pe stradă). 4. Capcane pentru mamut (fiecare secție vine cu o capcană). 5. Căutați mâncare (legume și fructe desenate), cum ar fi căutarea bucăților de hârtie pe scenă. 6. Dansul oamenilor cavernelor (fiecare echipă vine cu propriul său). 7. Strategie de prindere a unui mamut (strigăt, scârțâit, formație, arme etc.).

„Cunoaște-i pe al nostru”

Concursuri pentru copii și consilieri:

1. Un copil legat la ochi își recunoaște consilierul prin atingere. 2. Consilierul își recunoaște copilul după voce. 3. Copilul și consilierul cu mâinile legate trebuie să mănânce un măr atârnat pe o sfoară. 4. Copiii își desenează conducătorii și îi recunosc portretul. 5. Echipele de copii primesc cartonașe cu numele persoanelor care lucrează în tabără și cartonașe cu pozițiile acestora. Este necesar să se determine ce nume corespunde poziției. 6. Consilierul trebuie să-și portretizeze copilul, iar echipa trebuie să ghicească cine este.

test creativ

Competiții pentru echipe:

1. Tăiați cât mai multe picioare din reviste și lipiți-le pe o bucată de hârtie. 2. Semnează (găsește într-o revistă) ale cărui picioare sunt acestea. 3. Compune o persoană ideală, i.e. decupați diferite părți ale corpului și lipiți-le împreună. 4. Alcătuiește o poveste din titluri (decupează și lipește). 5. Din decupaje, compune orice erou, personaj, persoană anume. 6. Alcătuiește un oraș și vine cu o poveste despre el. 7. Lipiți partea superioară a persoanei (mai multe) pe o foaie, iar partea inferioară a acestei persoane (mai multe) pe cealaltă foaie. Cealaltă echipă trebuie să andocheze corect ambele părți. 8. Lipește o parte a corpului pe o bucată de hârtie, iar cealaltă echipă trebuie să-l găsească în jurnal pe cel căruia i-a aparținut.

Turneul Cavalerilor

1. Luptă de perne în arenă. 2. Arătați-vă puterea (prin orice mijloace) 3. Purtați sau țineți fata în brațe 4. Faceți și oferiți-i doamnei bijuterii. 5. Doamnele și cavalerii scriu pe însemnări trăsăturile caracteristice aleșilor lor (aleșilor). Apoi

amândoi aleg din note pe cel care li se aplică.

6. Luptă de cai. 7. Determină-ți doamna de mână. 8. Vino cu un cântec, vers sau altceva pentru doamnă. 9. Îndreptându-te spre doamnă, complimentează fiecare pas.

Concurs de actorie

1. Demonstrați prin acțiuni o poezie citită cu voce tare.

2. Înfățișați: un fier de călcat fierbinte, un fierbător care fierbe, un ceas cu alarmă, un telefon.

3. Mergi așa cum mergi: o persoană care a mâncat bine; a căzut în pădure noaptea; un bebeluș care tocmai a început să meargă; balerină; un leu.

4. Înfățișează cu expresii faciale, mers, gesturi: o pisică alarmată, un pinguin trist, un iepure entuziast, un vultur mohorât.

6. Înfățișează proverbul: „Pentru pâinea altcuiva...”, „Pentru 2 iepuri de câmp...”, „Pentru un cal cadou...”, „Un cap e bun...”.

7. Faceți un desen animat pe: Titomir, Pugacheva, Koroleva, „Dune”.

8. Veniți cu 10 utilizări noi:

O cutie de conserve goală, un ciorap găurit, un balon spart, un bec ars, o reumplere de stilou goală.

9. Faceți (tăiați și lipiți) o poveste din titlurile ziarelor.

10. Pe tonul „rătușelor”, veniți și executați un dans al cățelușilor, mânzilor, purceilor, maimuțelor.

11. A spune altfel (fără a repeta un singur cuvânt, dar păstrând sensul): musca s-a așezat pe gem, e un pahar pe masă, ceasul sună de 12 ori, o vrabie a zburat pe fereastră, un detașament a mers de-a lungul malului.

12. Inventează o poveste din titlurile filmelor.

13. Vino cu un nou final al basmului: „Nap”, „Teremok”, „Gingerbread Man”, „Găina legănată”.

14. Înainte de a compune încă 2 versuri într-un catren amuzant:

• Ai auzit? La bazar / S-a vândut pasărea minune...
• Un elefant plânge în grădina zoologică, / A văzut un șoarece...
• Oamenii sunt surprinși, / De ce este supărat Fedot...
• Țarul a dat următorul decret: / Toți boierii la aceeași oră...

15. Vino cu un nou nume pentru lecții: matematică, muzică, fizică, muncă, chimie, rusă.

16. Reface orice basm într-un mod modern și spune-l. Alții trebuie să ghicească povestea originală.

17. Unii descriu un fel de scenă (spunând în prealabil cine este cine), alții au exprimat această scenă.

18. Punerea în scenă a unui cântec (nu a unui clip).

19. Tăiați o poezie celebră în rânduri, din care echipele trebuie să restaureze versul.

20. Vino cu cât mai multe rime pentru un cuvânt.

21. Oferă copiilor un basm în versuri. Ei trebuie să compună o poezie din diferite versuri ale basmului.

ziua de naștere

1. Compune o poezie pentru bărbatul de naștere folosind rimele date: flori, pisici, carte, cucui; plăcintă, cizme, oaspeți, oase; bol, bătrână, dulceață, prăjituri; numără, masă, cană, Sasha.

2. Amintește-ți cât mai multe cântece de ziua de naștere.

3. Cine își va aminti mai mult melodiile cu nume de zile de naștere.

4. Îmbrăcați-l pe băiatul de naștere.

5. Ascundeți ziua de naștere.

6. Pe urechile făcute în prealabil, scrie felicitări pentru cei aniversari.

7. Desenează un băiat de naștere.

8. Fiecare echipă trage ziua de naștere a celeilalte echipe, iar apoi fiecare își caută ziua de naștere.

9. Oamenii de naștere „prind stelele de pe cer”

Ziua ghicitorilor, șaradelor, puzzle-urilor etc.

1. Șarade, ghicitori, puzzle-uri. 2. Vino cu șarade, ghicitori, puzzle-uri și ghicește cealaltă echipă. 3. Arată (acţionează) ghicitoarea celeilalte echipe, astfel încât să o ghicească. 4. Desenează o ghicitoare. Cealaltă echipă ghicește.

Memorina

1. 16 cartonașe cu imagini identice în perechi. O echipă deschide o carte, apoi alta. Dacă se potrivesc - următoarea, dacă nu, atunci această pereche se închide și mutarea merge către cealaltă echipă (L-club).

2. Fiecare echipă își amintește obiectele și locația lor (pe rafturi, pe masă etc.). Apoi, într-un anumit timp, trebuie să-și selecteze articolele din grămadă și să le aranjeze într-o ordine de oglindă.

3. 16 cărți. Este necesar să deschideți fața, profilul, cătușele unei echipe. Dacă nu funcționează, mutarea merge către cealaltă echipă. (În primul rând, toate imaginile sunt deschise pentru un timp).

4. 16 cartonașe cu imagini identice în perechi. Fiecare card are un indiciu. Se spune, atunci echipa trebuie să aleagă cartea dorită, iar apoi a doua din aceeași. (În primul rând, toate imaginile sunt deschise pentru un timp). Alcătuiește un cuvânt (una dintre variantele Fort Bayard)

Jucătorul parcurge etapele (este posibil ca ștafetă de echipă, un jucător pe etapă) și colectează scrisori. La sfârșit, trebuie să faci un cuvânt. Pentru fiecare etapă este alocat un anumit timp.

1. Jucării gonflabile în iaz, una dintre ele are o scrisoare pe ea.

2. Pe una dintre mingile din coș.

3. Pe una dintre ramurile copacului.

4. Prima literă a ghicitorii.

5. Pe una dintre bucățile de hârtie răsturnate din vârful scărilor.

6. Asamblați o poză din piese, care are o literă pe spate.

7. Legat la ochi printre mai multe obiecte, găsește un cub. Are o scrisoare pe ea.

8. Urcă undeva, urcă, înotă, sari etc. pentru a primi o scrisoare.

9. Aruncă mingi la țintă. În spatele unuia dintre ele se află o scrisoare.

10. Prinde un obiect cu o undiță pe una dintre care este o literă.

11. Rupe bilele, dintre care una are o literă.

12. După obiectele prezentate copilului dintr-o lucrare (basm), copilul trebuie să ghicească ce fel de lucrare este și să găsească o carte cu ea. Există un marcaj cu o scrisoare în carte.

chemarea junglei

1. „Fun lipicios”. Înfășurați bandă adezivă (partea lipicioasă în afară) în jurul participanților. Au nevoie, rostogolindu-se pe podea, să lipească bile (bile) pe ei înșiși.

2. Luptă de perne.

3. „Intra in sticla”. Ghemuit, cu un creion care este legat la spate, trebuie să lovești sticla.

4. Folosește-ți gura pentru a lua un măr care plutește într-un vas cu apă.

5. Mușcă o bucată de peră atârnată de o sfoară (cu mâinile legate în spate).

6. Cărați un pahar cu apă prin cursa cu obstacole, încercând să vărsați cât mai puțină apă. Rezultatele sunt rezumate după volumul de apă adus.

7. Pune mingea de pradă și pune coada rămasă într-un castron. Cine are cele mai multe cozi câștigă.

Cine face parte din câte două echipe:

1. Timp de 1 min. Arată proverb. Echipa ta ghiceste.

2. Desenează pe subiect. (Băutură). Echipa ta ghiceste.

3. Compune o poveste cu o frânghie. Fiecare echipă are 2 cuvinte cheie. Dintre care unul trebuie să fie ultimul.

4. Subiect: „...”. Ghiciți cât mai multe cuvinte (în 1 minut) care au fost spuse anterior de un jucător din echipa sa.

ziua vânătorilor

Dimineața: „Pregătirea de vânătoare” 1. Determinarea urmelor (imagini).

2. Cine va numi mai multe unelte de vânătoare.

3. Inventează și fă o capcană pentru fiară. Care sunt capcanele?

4. Tragere la țintă.

5. Strângeți cât mai mulți iepuri în iarbă.

6. Povestește despre cartea roșie și despre animalele enumerate în ea.

Ziua: „Vânătoarea de fiară” (Vezi mai sus jocul – „vânătoarea de mamuți”).

Seara: foc de tabără.

Ziua Băieților

Dimineața: Băieții fac armuri din hârtie și alte materiale. Fetele fac scrisori de felicitare, cadouri.

Seara: Fetele adună flori înainte de turneu.

1. Reprezentare: desenați o stemă, un scut, veniți cu nume, un motto. 2. Desenează cai, dă-le nume. 3. Doborâți știfturile cu o suliță. 4. Trage din arc. 5. Luptă de perne (călare sau pe buștean). 6. Complimente doamnei inimii. 7. Din cuvântul „împrejmuire” a face cuvinte. 8. Călărie. Mergeți cu un balon și mergeți cu el pe o anumită distanță. 9. Înot (test pulmonar): umflați un balon. Enumerați stilurile de înot. 10. Poezii pentru doamnele inimii. 11. Întrebări despre cavaleri (cartea 1, p. 16).

ziua fetelor

Concursuri:

1. Cine va tine fata mai mult in brate. 2. Complimente. 3. Compune poezii pentru fete. 4. De mână pentru a afla al cui. 5. Încălță fetele. 6. Dans cu mâinile legate. 7. Citiți o poezie cu expresie. 8. Desenează cavalerul visurilor tale. 9. Îi va explica cavalerul îndrăgostit.

Miss Squad

1. Povestește despre tine, prezintă-te. (Întrebări: Ce fel de flori vă plac?, Mâncarea preferată?, Îți place să dansezi?, să faci sport?, să te plimbi?, Ce moment al zilei îți place cel mai mult?).

2. Curtsey.

3. Desenează o ikebana.

4. Merge ca: model de moda; te duci la o întâlnire pentru prima dată, dăunător Shapoklyak, un atlet.

5. Gospodine: - Daca nu este apa calda in robinet, in ce ordine ar trebui sa speli vasele din lighean (linguri, cani, farfurii)?

In ce ordine faci curatenie? (curățarea prafului, măturarea, curățarea podelei).

6. Cântați un cântec.

7. Dans dans: rapid și lent.

8. Salata (fructe, olivier, vinegreta, cu batoane de crab).

9. Faceți o prăjitură din hârtie colorată.

10. Oarbe o carafă sau ulcior.

11. Așezarea mesei cu șervețele.

12. Coafuri.

Dragoste la prima vedere

• Prezintă-te puțin.
• situatii.
• Alegerea cuplului perfect.
• Întrebări unul despre celălalt (6 buc.).

Situații pentru fete:

1. Ești la un meci de fotbal cu un tânăr care îți place. Pentru a arăta cum rădăcini pentru el - tu:

a) Strigă cel mai tare, riscând să rămână fără voce.

b) Îmbrăcați-vă cea mai bună rochie de seară și cumpărați bilete pentru 100 de locuri în zonă ca să fiți văzut mai bine.

c) Fugi în fața tribunelor și fă dansul majoretelor cu „muștații”.

d) Aleargă pe terenul de fotbal și ajută-l să marcheze un gol.

2. Mergi la o întâlnire și dintr-o dată o mașină care trece aruncă cu noroi în tine. Tu:

a) Aleargă după mașină, înjurând tare și fluturând brațele.

b) Rupe piesa murdară a rochiei, prefă-te că așa ar trebui să fie și mergi mai departe.

c) Vino acasă și spală rufe în loc să mergi la o întâlnire.

d) Du-te la o întâlnire fără să fii atent la ceea ce s-a întâmplat.

3. Dansezi într-o discotecă cu un tip care te calcă constant în picioare. Tu:

a) Începeți să-l certați.

b) Îndură durerea cu curaj.

c) Decizi că nu vei mai dansa cu el.

d) Începe să-l înveți cum să danseze.

4. Tânărul tău, încercând să arate cât de dibăceală este, a sărit fără succes și și-a rupt piciorul. Tu:

a) Râzi de el, dar cheamă o ambulanță.

b) Dă-i o ambulanță, apoi vizitează-l la spital.

c) Enervează-te pe cât de stângaci este și decide să nu-l mai vezi.

d) Termină ca să nu suferi.

5. La discotecă speri că un singur dig. o persoană te invită să dansezi, iar el o invită brusc pe alta. Tu:

a) Supărați-vă și părăsiți discoteca.

b) Apropie-te de ei, dă-i o palmă în față și ciupește-o dureros pe furiș.

c) Prefă-te că nu-ți pasă și încearcă să devii în centrul atenției întregii discoteci.

d) Ascunde-te într-un colț și plânge în liniște acolo.

Situații pentru băieți:

1. Vii să vizitezi o fată și dintr-o dată se rupe un picior la scaunul pe care ți s-a oferit să stai. Tu:

a) Începi să strigi: „Ce mă aluneci?”.

b) Reparați imediat scaunul și toate celelalte lucruri stricate, dacă găsiți.

c) În frustrare, spargi un scaun și îl arunci pe fereastră.

d) Spune: „Ai-yay-yay, ce rău a ieșit” și schimbă-te pe alt scaun.

2. Tu și prietena ta sunteți într-un tur într-o peșteră și dintr-o dată începe un colaps. Tu:

a) Îngrozit, te repezi din peșteră, uitând de fată și de orice altceva.

b) Prinde fata de mana si fugi impreuna spre libertate.

c) Apelați toți oamenii la calm și organizați o evacuare din peșteră.

d) Strigă-i fetei tale „Dă-te jos!” și acoperă-l cu corpul tău.

3. Fata pe care o place toată lumea este vinovată de ceva, iar consilierii ei nu au voie să meargă la discotecă. Tu:

a) Cereți consilierilor să o ierte.

b) Stai cu ea în clădire și o distrezi, deși chiar vrei să mergi la discotecă.

c) Mergi la o discotecă și distrează-te acolo, de parcă nimic nu s-ar fi întâmplat.

d) Du-te singur la discotecă și fii trist fără ea, totuși, fără să pierzi niciun dans.

4. Fata care îți place are o zi de naștere. Tu:

a) Ridică-te înainte de zori și ridică un buchet de flori, pune-l pe noptieră.

b) Adună-ți toate darurile și dă-le ei.

c) Doar strigă împreună cu toată lumea: „Felicitări!”.

d) Așteptați până aduce o prăjitură mare pentru toată lumea și mâncați cel mai mult.

5. Fetei care îți place i s-a aruncat pălăria de vânt. Tu:

a) Veți râde împreună cu toată lumea și veți înveseli cu strigăte: „Mai repede! Grabă!" - vei urmări cum o ajunge din urmă.

b) Aleargă cel mai repede pentru a-l prinde.

c) Spune: „Și de ce ai nevoie de această pălărie, uită de ea!”.

d) Fă-i din ziar o pălărie panama și dă-i-o.

Întrebări unul despre celălalt:

M: Ce culoare au ochii ei?

D: Îi place să joace fotbal?

M: Are un câine?

D: Ce fel de înghețată îi place? (ciocolata, popsicle, inghetata)

M: Îi place să danseze?

D: Cum se descurcă la școală? (exc., bun, dublu).

Ford Bayard

1. Luptă de perne.

2. Legat la ochi determina gustul: Coca-Cola, Suc de mere, Apa, Sprite, Lapte.

3. Două vase comunicante. Turnați apă într-una, cheia de pe cauciucul spumă se ridică în cealaltă.

4. Piramida de cuburi. Jucătorul și maestrul jocului pun alternativ cuburile unul peste altul. După a cărui mișcare cade piramida, a pierdut.

5. Trageți cheia (pe masă). Jucătorul trebuie să-l prindă.

6. Aranjați cuburile după culoare

7. Mână în ring. Stăpânul pune presiune pe mâna jucătorului, apoi îi dă drumul brusc. Jucătorul nu poate atinge inelul.

8. Bețe. Jucătorul și maestrul iau pe rând bastoanele (1, 2 sau 3). Cine a luat ultima dată, a pierdut.

9. Imaginile pereche stau cu susul în jos. Pentru un anumit timp, deschideți toate imaginile în perechi.

10. Lansați avioanele într-un cerc.

11. Frunzele sunt împrăștiate. Unul dintre ei spune unde să cauți cheia.

12. Bătrân Fura ( Ghicitori ).

13. Folosește o undiță pentru a prinde o cheie.

14. Ajungeți la cheie în obiecte fără a călca pe podea (scaun, leagăn, frânghie, plasă etc.).

15. Un tip de giveaway în șah. Monedă proprie la / m mai aproape de centru, dar nu pe partea neagră.

16. Lasere. Târăște-te pe sub firele întinse.

17. Bateți un cui.

18. Urcă-te pe grilă până la cheie.

19. Arde hârtie. Cine va elibera primul foaia.

20. Târăște-te „prin țeavă” (sub scaune) și spate.

Sugestii (pentru cuvânt de cod - CHITARĂ):

1. Bătrân Fura: o parte a instrumentului este o pasăre (vultur).

2. Găleți de noroi, una dintre ele are un indiciu. (muzică).

3. Găsiți literele din care să faceți un cuvânt indiciu (șiruri).

4. Cheile de hârtie sunt atârnate prin cameră. Pe unul dintre ele este un indiciu (arborele).

5. Doborâți skittles. Una dintre ele are un indiciu (sunet).

ziua de mare

Tricotăm noduri de mare

Dimineața: cursă de ștafetă

1. Faceți o velă.

2. Salvează un om care se îneacă (aruncă un cerc pe un băț).

3. Luptă cu un pirat.

4. Tachelaj (cățărat pe frânghii).

5. Stinge focul. Scoateți o barcă de hârtie dintr-un tub.

6. Prinderea peștelui cu plasa.

7. Canalul. Legat la ochi, mergi printre scaune.

8. Traversare. Folosește frânghia pentru a sari de la meta la loc.

Ziua: chestionar

1. Inel de cântece despre mare.

2. Ghicirea steagurilor țărilor.

3. Termeni marini. Ghiciți cuvântul prin definiție.

4. Mesaj secret.

• Trimiteți un mesaj criptat în cod Morse.
• Primiți mesajul și decriptați-l, trimiteți-l cu ajutorul steagurilor.
• Primiți și decodați mesajul.

5. Compuneți numele orașelor din două cuvinte (Som + Kva = Moscova).

6. Tricotează noduri de mare.

7. Întrebări pe o temă geografică.

tren distractiv

Echipele parcurg etapele și cheamă cât mai multe într-un anumit timp

1. Flori. 2. Cântece din desene animate. 3. Boli. 4. Dansuri. 5. Sport 6. Tip de abur: fluture - floare, vaca - luncă, pasăre - cer etc. 7. Poze.

releu de vânătoare

1. Identificați urme. 2. Găsiți animale sau părți ale acestora (ureche, coarne, coadă etc.). Stabiliți cine este. 3. Soneria animalelor care trăiesc în pădurile noastre. 4. Găsiți „iepuri de câmp” în iarbă. 5. Exemple de animale care se schimbă iarna (iepuri de câmp, veverițe, șerpi, păsări, urși, căprioare etc.). 6. Folosiți busola pentru a găsi o praștie. 7. Trage în țintă.

Pentru fiecare etapă sunt emise pietricele - gloanțe pentru etapa a șaptea.

Micul Baba Yaga

1. Colectați lemn de tufiș. 2. Faceți o listă cu lucrurile bune de făcut. 3. Faceți un cuib și puneți-l pe un copac. 4. Trage în țintă. 5. Desenați un laso. 6. Fă un semn. 7. Scoateți „copiii” din „pădure” (labirint). 8. Aprinde un foc.

releu de basm

1. O scrisoare de la răpitorii Vasilisei (se indică primul articol de căutare).

2. La primul punct, înregistrați comenzile. Se dă o foaie de traseu a unei țări de basm și se anunță regulile.

n. (Stadiu final):

Dintre toate cheile, găsiți-o pe cea care deschide temnița Vasilisei.

n-1. (penultima etapă)

Luptă cu șarpele Gorynych.

Pașii rămași:

1. Om de știință pisici: spune o poveste sau cântă un cântec. 2. Ivan: tragerea la țintă. 3. Numiți obiecte magice pentru un anumit timp. 4. Răspunde la întrebări. 5. Cuvinte magice, vrăji. 6. După basmele lui Pușkin: de unde s-a citit pasajul. 7. Numiți toți eroii dintr-un anumit basm. 8. Dintr-o grămadă de lucruri, alege ce aparține acestui personaj de basm.

1. Faceți jucării de hârtie. 2. Colorează-le. 3. Prezentarea jucăriilor (lansare aeronave, înot cu barca etc.).

Test cu stea Pe echipe:

1. Pregătirea pentru zbor (întrebări despre stele, planete etc.) 2. Pregătirea astronauților (Jocul „one extra” – alergați pe scaune pe muzică). 3. Pregătirea rachetei. (Aplicație rachetă). 4. În zbor. (Imponderabilitate: scrieți numele pe o bucată de hârtie prinsă de tavan). 5. Pe o nouă planetă întâlnire cu extratereștri. (Ghicește ce este desenat pe foaia de desen, deschizând unul câte unul pătratele lipite).

Seara Constelației

O lanternă este împinsă în cutie pe o parte, un perete este tăiat pe cealaltă parte și hârtie este plasată în locul ei, cu o constelație perforată pe ea. Se realizează mai multe semifabricate cu constelații care sunt schimbate (se introduc în locul peretelui tăiat) și toate acestea sunt proiectate pe o suprafață luminoasă (perete).

Concursuri de iarnă

1. O grămadă de perechi de mănuși și mănuși sunt agățate, fiecare își ia o mănușă (mănușă). Sarcina este de a găsi al doilea din pereche. 2. Remorcher pentru un om de zăpadă. 3. Găsește o cale de ieșire prin labirintul călcat în zăpadă. 4. Construiește pe cineva mai sus decât o piramidă de bulgări de zăpadă. 5. Două înghețuri. Înghețurile stau între două grămezi de oameni.

Salit albastru alergând la dreapta, roșu - la stânga. Care va răni mai mult.

Cursa de ștafete pe basmele de iarnă. Stafeta pe cantități de zăpadă.

Construirea unei cetăți și luptă în continuare.

Povești de iarnă: G.Kh. Andersen „Regina zăpezii”, A.N. Tolstoi „Ghețul”, T. Janson „Iarna magică”, S. Marshak „12 luni”, P. Bazhov „Copita de argint”

Cine este cât de mult (pentru a calma entuziasmul)

1. Cine va striga mai tare. 2. Cine va sari mai sus (sari mai departe). 3. Cine va trece mai lin după promovare. 4. Cine va lovi ținta. 5. Cine va trece pe sub bastonul de mai jos. 6. Apoi arunca ceva. 7. Sună ceva.

Intelege-ma

Runda 1 (oral): iarnă, soare, oră liniștită, lumini stinse, linie de sosire, restaurant. Runda 2 (în scris): Locomotivă, cal, scări, televizor, hochei, tort de Paște. Etapa 3 (asociații): Performanță, semnalizare, izvor forestier, drumeție, oficiu poștal, post de prim ajutor, băi.

Călătorie în pădure (Ziua pădurii)

Dimineața: 1. Plimbare cu detașamentul în pădure. Pune întrebări pe parcurs:

• vârsta copacului
• Numele copacilor
• Unde este nordul, unde este sudul
• Plante medicinale
• Dacă există un râu, cum se numește, de unde își are originea, unde curge.

(Se dovedește dinainte ce plante din pădure, păsări, animale)

1. Test zoologic (pădure) (vezi mai jos)

2. Operațiunea de curățare a teritoriului (curățare)

Foc de tabără (Lecții de supraviețuire în pădure: ridicați tufișuri, aprindeți un foc etc.)

Alergări zoologice (Ziua pădurii)

1. Veverițe - spargeți nuci. 2. Urși - Doi cu picioare versatile legate. 3. Iepuri de câmp - săritură cu picioarele legate. 4. Vulpi - funambuli la pământ 5. Centipede - un tren (brațele încleștate între picioare) 6. Broaște - sărituri de broaște 7. Lupi - alergare simplă 8. Pila simplă 9. Fluturi - doi poartă unul 10. Gândaci - alergare cu roabă 11. Aricii - a târa ceva pe ei înșiși 12. Șoarecii - în pași mici 13. Furnici - un tren în creștere 14. Cerb - săritură împreună 15. Push-pull - împreună cu spatele unul la altul 16. Capre de munte - sar din cerc în cerc

test de pădure

1. Recunoaște urme de animale 2. Găsește ierburi (medicinale) din imagini. Sau potriviți imagini și titluri. 3. Ghicitori ale pădurii. Puzzle-uri 4. Întrebări intelectuale 5. Puzzle-uri încrucișate 6. Desene mixte de flori, tulpini și frunze. Este necesar să colectați fiecare floare, respectiv, tulpina și frunzele acesteia.

circ comic

Sarcina echipelor este în baloane. Echipa scoate unul dintre baloane, citește sarcina și se pregătește

• Prădători antrenați
• clovnii
• magicieni
• funambuli
• jonglerii
• Câini de matematică
• acrobați
• călare călăreți

Conduce programul clovn-animator. Orchestra de circ: puteți folosi un magnetofon.

Stafeta de noapte

Numerele cu semnele „+” și „-” sunt atârnate de copaci (de-a lungul traseului familiar). O echipă cu lanternă trebuie să alerge la timp și să calculeze suma totală.

Orientare cu sarcini

1. Rebus 2. Cifrare 3. Urmând pașii în continuare 4. Poze în poienă (împărțite pe subiecte) 5. Găsește litere și alcătuiește un cuvânt 6. Determinarea urmelor 7. Compune alte cuvinte dintr-un cuvânt 8. Ghici ghicitoare. 9. Numărați 2 până la puterea lui 8 10. Ghiciți animalul, desenat (deghizat) neînțeles. 11. Răspunde la întrebare.

Cine este cel mai atent

O persoană iese, efectuează unele acțiuni (schiță), pleacă. Facilitatorii pun întrebări precum:

1. Ce purta prezentatorul? 2. Ce a făcut prezentatoarea înainte de a-și pune pălăria? 3. Câte lucruri a scos din geantă? 4. Numele cărui oraș era scris pe haine? 5. Pe ce picior și-a ajustat șosetul? etc.

O altă variantă: conducătorul conduce copiii de-a lungul unui anumit traseu (cale), observând trăsăturile și detaliile (atractiile) potecii. Întrebări precum:

1. Care era inscripția de pe tablă de la pod? 2. Era vizibil fundul pârâului? 3. Ce magazin era pe partea stângă a drumului? etc.

Copiii își scriu răspunsurile pe foile de hârtie înmânate. Câștigă cel cu cele mai multe răspunsuri corecte.

Concursuri (mobil)

1. Găsiți un obiect îngropat în nisip 2. Trageți un buștean din șanț cu o frânghie 3. 4 persoane stau la capete diferite ale băncii. Pentru un anumit timp, trebuie să schimbați locurile fără a cădea 4. 2 persoane se țin de capetele frânghiei. Trebuie să vă aplecați și să ajungeți la obiect 5. Împingeți obiectul din bazin cu apă cu nasul 6. Sunt 2 cuburi într-un cerc. Scoateți cubul adversarului din cerc cu un baston 7. Purtați mingea pe 2 bețe 8. La distanță de cerc, eliberați mingea astfel încât să se rostogolească în cerc și să rămână acolo. 9. Booty învață subiectul. 10. Înfășurați frânghia în jurul bățului din capete diferite. Cine va ajunge mai repede la mijloc

dure race

1. „Tir cu arcul”. Ceapa la distanță pentru a intra în găleată. 2. „Alergare pe patine”. Alergarea în galoșuri mari 3. „Badminton”. Cu o rachetă, bate un balon într-o găleată 4. „Scuba diving”. Alergând în aripioare, cu paharul ridicat în sus. 5. „Sărituri”.Sari pe un scaun (taburet). 6. „Alergare pe schiuri”. Alergați de-a lungul pistei de schi desenate cu cretă cu bețe, călcând strict pe șanțurile pistei. 7. „Orientarea pe timp de noapte”. Legat la ochi, jucătorul ajunge pe scaun, se plimbă în jurul lui de 3 ori și se întoarce. Echipa îl direcționează cu exclamații: „La dreapta !!!”, „La stânga !!!”. 8. Mersul pe curse. Plimbă-i pe pitic. 9. „Săritură în lungime”. Unul sare dintr-un loc în lungime, celălalt din locul aterizării sale sare mai departe etc. 10. „Sărit în apă”. Sari într-un bazin de apă. 11. „Remorcher”. Frânghie între picioare, echipe cu spatele unul la altul.

Cercetaș în tabără

Liderul determină în secret cercetașul (bun alergător). Apoi atârnă steagul într-un loc vizibil și informează că steagul trebuie protejat, dar în așa fel încât activitățile principale să nu fie încălcate. Chiar la steagul, nimeni nu ar trebui să stea și să se uite la el.

Brusc, cercetașul smulge steagul și încearcă să alerge cu el până la un punct prestabilit (500-600m).

I. Releu verbal.

Două echipe se aliniază în două rânduri. Jucătorii sunt la aceeași distanță unul de celălalt. Cuvântul este comunicat primei urechi, aceasta din urmă aleargă și vorbește celei de-a doua și așa mai departe. Sarcină: - ca cealaltă echipă să nu audă cuvântul; rostiți cuvântul corect; face totul repede.

II. La fel, doar rescris:

Mesagerul transmite verbal mesajul și aleargă înapoi, iar cei cărora le-a fost transmis mesajul îl notează și își trimit mesagerul, care aduce și verbal mesajul. Întocmește un raport. Cuvintele aceluiași raport sunt scrise pe foi diferite. Apoi sunt agățate în locuri diferite. Echipele trebuie să găsească și să întocmească un raport. Determinarea distanței în pași Determinați cu ochi distanța în pași până la un anumit reper, notați-o. Apoi măsurați și comparați cu cel înregistrat. 10 pași sau mai mult. Estimare în metri: numărul de pași * cu ¾.

Zile tematice (exemple)

Spy Day Morning (Școala de spionaj) Împărțiți copiii în 2-3 echipe. Aceste echipe vor parcurge etapele de la una la alta, la etapele echipele își ascultă mai întâi instructorul (consilierul), care aleargă cu ei, apoi execută sarcini de pregătire pentru evaluare.

1) Rezolvați amprentele digitale - se pregătește un card index al amprentelor mai multor consilieri; apoi copiilor li se dă „o amprentă luată de pe mânerul mitralierei AKM, care a fost găsită lângă gard”, a cui mitralieră este? etc...

2) Târându-se într-un mod plastunsky (pentru un timp)

3) Coada - copiii se aliniază în „coadă” în spatele lui  și îl urmează în lanț, de îndată ce consilierul se întoarce, copiii se împrăștie în lateral, încep să citească ziare (sau cărți) , pretinzând că nimeni nu este urmărit (se estimează rapiditatea și talentul)

4) Cod Morse - dați echipei codul Morse și o radiogramă (ghiciți pentru un timp)

A B C D --. L -.. E. F...- Z -.. I.. K -.- L.-.. M - N -. Oh --- P.--. R.-. S... T - U..- F..-. X.... C -.-. H ---. Ш ---- Щ --.- b -..- S -.-- E..-.. Y..-- Y.-.- b -..- J.--- 1 .-- -- 2 ..--- 3 ...-- 4 ....- 5 ..... 6 -.... 7 --... 8 ---.. 9 ----. 0 ----- / ------ . ...... , .-.-.- ? ..--.. - -....- „ .-..-. ; -.-.-. ! --..-- (-.--.- : ---... + .-.-. Nu. -..-.

5) Criptare (decriptare pentru un timp). De exemplu, puteți realiza astfel de cifruri simple: deplasați ciclic literele alfabetului: AB, BC, CG ... YA NU POȚI SCHIMBA LOCUL ÎNTÂLNIREA , B2, B3 , ... I33 PREZENTA A ESCUT  33.3.12.1 17.18.16.3.1.13.10.13.1.19.30 si asa mai departe

6) Aruncarea unui cuțit către o țintă - se evaluează acuratețea

7) Învățați să navigați pe hartă - desenați o hartă a taberei și suprapuneți o grilă pe ea

Învață copiii să găsească pătratul potrivit cu două numere; fiecare pătrat poate fi împărțit în nouă sectoare pentru a indica mai exact locația.

• Ce este în caseta A-5, în casetele B-9 și B-10?
• În ce piață se află scena de vară?
• Ce este în sectorul Zh-9 (7)
• În ce sector se află colțul de nord-vest al clădirii 1?

8) Apropiați-vă, deghizat - conducătorul merge de-a lungul marginii și păzește postul, copiii se apropie de el, dacă observă pe cineva, își strigă numele și copilul rămâne pe loc; cu cât echipa se apropia mai mult, cu atât scorul ei este mai mare.

9) Studiem limbi străine - traducem cuvinte în limba engleză (HARTĂ, SPIION, PIST, ALARMĂ, MISIUNE, SECRET, ...), dacă copiii sunt mici, trebuie mai întâi să spuneți traducerea fiecăruia dintre cuvinte și apoi arată-le în ordine aleatorie.

10) Căutăm erori de microfon în cameră

11) Ascunderea urmelor (poate fi combinată cu curățarea teritoriului) Ziua (Misiune secretă sau „Pasiuni de spionaj”)

La ora 16.15, peste teritoriul taberei au fost aruncate capsule cu documente secrete (numărul acestora corespunde numărului de echipe). Fiecare echipă primește coordonatele unuia dintre aceste puncte. În plus, toate sarcinile sunt pregătite în mai multe copii (pentru fiecare echipă) Există o criptare în capsulă care indică locul unde se află memoria cache (folosim cifrul matinal). In cache exista o criptare la care se cere o cheie si se spune ca cheia este cu agentul 007 (unul dintre consilierii de la alte detasamente) care poate fi gasit prin parola (parola: ***** review ** ***). A doua criptare descrie semnele rezidentului inamic (una pentru toate echipele). Prima echipă care l-a găsit pe rezident îl ia prizonier și ia caseta pe care scrie că o bombă cu ceas a fost pusă în camera consilierului sub pat (o cărămidă cu ceas deșteptător și cablaj multicolore va fi potrivit pentru o bombă. ). Echipa găsește și dezamorsează bomba tăind firul corespunzător (pentru a-i ajuta pe copii să știe ce fir să taie, le puteți desena o diagramă complicată a bombei pe o bucată de hârtie).

Seara (debriefing solemn)

Copiii primesc diplome de absolvire a școlii de informații, echipa câștigătoare a medaliei pentru salvarea vieții liderului, tuturor celorlalți li se acordă titlul de Onorat Stirlitz al taberei. Și în cinstea super-spioilor noștri, este aranjat un concert festiv (dacă o altă echipă organizează astăzi un concurs „Bună ziua, căutăm talente”).

Ziua Păcii Verde

Dimineața, spuneți copiilor ce este Green Peace și ce fac ei. Spuneți că ei sunt de acord să ne accepte în această organizație minunată și interesantă dacă dovedim că putem face față tuturor dificultăților și pericolelor și că știm și suntem capabili să ne protejăm natura.

Dimineața (Green Peace - va salva lumea) Cursa de ștafetă de mediu: mai multe echipe parcurg etapele. Asistenții de la echipele de seniori pot sta la etape sau poți alerga ca lider împreună cu echipele.

1) Salvarea balenei - balena (conducătorul) a sărit pe mal, trebuie dusă înapoi în apă

2) Prinderea unei bombe atomice - liderul cu litera A pe stomac „zboară” (trebuie să-l prinzi)

3) Plantați un copac pe lună (îngropați o umflătură în nisip pentru fiecare)

4) Colectați deșeuri radioactive (învelișuri în jurul corpului - în același timp au ieșit)

5) Stingeți focul (aport limitat de apă)

6) Colectați mine marine - faceți caiac peste iaz și colectați toate sticlele de plastic plutitoare.

7) Spălați delfinul din ulei - spălați vopseaua neagră de acuarelă de la consilier (guașa este spălată mult mai rău!)

8) Întoarceți puii la cuib - urcăți-vă într-un copac și puneți o jucărie cu pasăre într-un cuib improvizat sau în gol

9) Puneți o mască de gaz și alergați 50 de metri

10) Descoperiți și prindeți braconieri în pădure După aceea, organizați o competiție pentru cel mai bun poster Grean Peace (puteți sugera subiecte copiilor). Apoi puteți face o demonstrație pe aleea centrală a taberei cu afișe și sloganuri, iar apoi agățați afișele în locuri potrivite, de exemplu: „Fără găuri de ozon deasupra taberei noastre” pe hornul cazanului, „EXPERIMENTE MEDICALE PE ANIMALE - LUMINĂ ROȘIE” la infirmerie și așa mai departe... (toate acestea se vor dovedi a fi interesante dacă o faci amuzant și nu serios)

Ziua (test de mediu)

Poti intercala intrebari despre natura si activitatile Green Peace, pot fi si concursuri precum: cine va aduna rapid din litere numele navei pe care pluteste Green Peace (“RAINBOW WARRIOR”)

Seara (plimbare pe câmp) Vedem soarele, care în fiecare zi nu se satură să ne încălzească. Poți să-i cânți cântece la chitară.

Scenariul evenimentului pentru tabăra de vară „Ziua miracolelor”

(Transferuri - 699)

I. Organizarea taberei.

La linia de dimineață se anunță că astăzi după micul dejun pentru toată lumea va avea loc o excursie la pomul minune. Dar să ajungi la acest copac nu este atât de ușor. Doar cel care finalizează toate sarcinile propuse va ajunge la el. Echipă,...

Vacanță ecologică în tabăra de vară. Dramatizare „Visiting Berendey”.

(Tranziții - 1385)

Berendey.
O, pădurea mea, pădurea mea minunată,
Plin de basme și minuni!
În griji și osteneli viața mea trece,
Sper că mă recunoști.
Apărător al pădurii, prieten al animalelor,
Sunt un rege dintr-un basm...
Copii. Berendey.
Berendey.
Bravo prietenii mei!
Îi invit pe toți să...

Scenariul evenimentului din tabără. Misterele de vară

(Tranziții - 2369)

Lider. Astăzi pornim într-o călătorie dificilă, dar distractivă prin tărâmul verii. Traseul nostru (arată harta) va trece prin atelierul de artă al verii, stațiile „Poslovitsyno”, „Krokodilovo”, „Compositor”, „Zagadkino”.
Artistic...

Scenariul Jocurilor Olimpice Mici „Mai repede, mai sus, mai puternic”

(Tranziții - 2035)

Toate unitățile se aliniază în piața taberei. Echipele care participă la Olimpiada sunt înaintea echipelor. Sunete de fanfară.
Partea I
Prezentator 1. E timpul, este timpul să îndeplinești tot ceea ce este ordonat de zei. O, oameni buni! Ești incredibil de norocos. Astăzi, zeii Olimpului ți se vor părea...

Scenariul unui eveniment de mediu pentru tabăra de vară „Din ce în ce mai puțin mediu, din ce în ce mai mult mediu”

(Tranziții - 2278)

Plumb 1.
5 iunie - Ziua Mondială a Mediului.
Fiecare floare și fiecare fir de iarbă,
Păsări care zboară spre cerul albastru
Toată natura care ne înconjoară
Protecția noastră, prietene, este așteptată.
Sunetul tocsinului se aude pe fundalul muzicii tulburătoare.
Cititorul 1.
Ce...

Joc pe stații pentru tabăra de sănătate de vară. Scenariul „Ziua lui Neptun”

(Tranziții - 1102)

Pe plajă cântă muzică veselă. Skomorokh fuge.
Bufon.
Ieșiți, oameni buni, la plajă -
Nisipul este fierbinte aici.
Dezbraca-te, bronzeaza-te
Dar nu-ți scoate pălăria.
A venit ora de vară
Striga la ea...

Copii. Ura!

Avem toate motivele
A deschide...

Scenariul luminii „Dating” în tabăra de vară

(Tranziții - 623)

Cel mai important lucru aici este să creăm o atmosferă de încredere, în prima seară este bine să stabilim o tradiție viitoare: nu fiecare își petrece seara singur, ci toți împreună. Tonul sincer al conversației, cântecele și legendele vor ajuta în acest sens. Prima seară de tabără este ușor de petrecut,...

Evenimente școlare și vacanțe școlare

Activitate recreativă la Târgul de distracție a taberei de vară

Anghinare

Desfășurarea de jocuri și competiții pentru întreaga tabără.

Locul evenimentului: loc de joacă pentru tabăra de vară.

Numărul de participanți: 50-100 de persoane.

Vârsta participanților: 10-15 ani.

Suport material:

• recuzită pentru competiții în stații;
• harta stației;
• premii de licitație;
• bani de jucărie;
• premii de vanzare.

Pregătirea pentru un eveniment de tabără de vară

Ca pregătire pentru vacanță, este necesară amenajarea meselor pentru „stații”, pregătirea și distribuirea recuzitei necesare. Este de dorit ca „stațiile” să acopere o suprafață suficient de mare.

Pentru orientarea între ele, puteți desena o diagramă a locației lor și o puteți agăța într-un loc vizibil (cea mai bună, dar mai consumatoare de timp opțiune este să faceți diagrame pentru fiecare participant).

În plus, pentru vacanță, este necesar să se pregătească „bani” pe care participanții îi vor primi pentru îndeplinirea sarcinilor și premii care pot fi achiziționate pentru acești „bani” în magazinul târgului.

Magazinele pot fi amplasate și în mai multe locuri (indicând locația lor pe hartă). Nu uitați să calculați că bunurile „vândute” furnizează toți „banii” emiși.

Un alt eveniment interesant pentru târg este o licitație, care poate avea loc după cea mai mare parte a vacanței pentru a juca „banii” rămași.

Planul activităților din tabără:

1. Introducere.
2. Alergând prin „stații”.
3. Magazine de târguri.
4. Licitație „Pig in a poke”.

Durata evenimentului: 2 ore.

Introducere

Ca o introducere, le puteți spune băieților regulile vacanței, arătați pe hartă ce stații sunt, unde sunt situate „magazinele”.

Alergând prin „stații”

Pentru „stații” puteți veni cu orice sarcini care sunt efectuate suficient de rapid și ușor. „Taxa” pentru finalizarea unei sarcini poate depinde de complexitatea acesteia. În cazul în care sarcina implică o competiție între mai mulți participanți, câștigătorul primește premiul principal „în bani”, restul participanților fiind neapărat premiați cu mici premii stimulative. Un participant care a câștigat „bani” la o „stație” nu poate re-participa la același concurs.

1. Stația de răsucitori de limbi.

Participanții sunt invitați să scoată din geantă o bucată de hârtie cu un răsucitor de limbi scris și să o pronunțe.

Exemple de răsucitori de limbă

Pe adâncimi am prins leneș morboți.
Mi-ai schimbat bobota cu tenc.

Ai udat crinul? Ai văzut-o pe Lydia?

Cavalerii reginei
A navigat într-o caravelă.

Sacalul a mers, sacalul a galopat.

Există un pop la șoc, o șapcă pe papa,
mop sub preot, pop sub capac.

Geantă de floricele.

Sasha are conuri și carouri în buzunar.

Nu poți să vorbești toți cei care răsuciesc limbile, nu poți să vorbești prea mult.

Le-am cumpărat pe Valerika și Varenka
Mănuși și cizme.

Cumpără o grămadă de pică.

2. Ditti de stație.

Participanții sunt invitați să cânte orice cântec și să primească un premiu pentru aceasta.

3. Stația de ghicitori.

Participanții sunt rugați să rezolve o ghicitoare. Cei care ghicesc corect (poate mai multe persoane deodată) primesc un premiu.

Exemple de ghicitori cu un truc

Cui îi place să se grăbească printre crengi?
Desigur, roșcată... ( Veveriţă)

În zmeură înțelege multe
Proprietarul pădurii, maro... ( Urs)

Cine bate ca o tobă?
Stând pe un pin... ( Ciocănitoare)

Cine nu este prieten cu lumina strălucitoare,
Subteran iarna si vara?
Nasul i-a săpat toată panta.
E doar gri... ( Cârtiță)

Cine în pădure tremură sub copac,
Ca să nu te întâlnești cu o armă cu două țevi?
Călărește pe câmp, încurajat.
Această fiară se numește... ( iepure de câmp)

Acest animal doarme iarna
Arată neîndemânatic.
Îi plac fructele de pădure și mierea.
Și se numește... ( Urs)

Mai des, cu capul sus,
Urlând de foame... ( Lup)

Fii și fii
Învață să mormăi... ( Porc)

De la palmier în jos la palmier din nou
Sărind cu pricepere... ( Maimuţă)

Coada evantaiului, coroana pe cap
Nu există pasăre mai frumoasă decât... ( Păun)

4. Origami statie.

Participanții sunt invitați să realizeze o figurină de hârtie (cu ajutorul unui lider sau pe cont propriu).

5. Atracția „Manual Golf”.

Pentru competiție, este necesar să faceți golf de mână dintr-o cutie de pantofi. Pentru a face acest lucru, cutia este întoarsă cu susul în jos și se decupează o gaură în partea de jos, în care mingea de tenis trebuie să treacă liber. Capacul cutiei este așezat deasupra ei într-un tobogan, astfel încât o minge să poată fi rulată de-a lungul capacului.

Sarcina participanților este să arunce mingea în cutie.

6. Atracție „Burst, ball!”.

Un balon este legat de piciorul drept (glezna) al fiecărui jucător. După semnalul de start, toți participanții încearcă să spargă mingile altor jucători și să-și salveze propria minge. Jucătorii care au spart balonul sunt în afara jocului. Ultima persoană rămasă în joc este declarată câștigătoare. Toți participanții primesc premii de stimulare.

7. Atracția „Petushki”.

Pe sol este desenat un cerc cu diametrul de 2 m. La concurs participă două persoane în același timp. Fiecare participant stă pe piciorul drept, ținând glezna piciorului stâng cu mâna dreaptă. Mâna stângă este ascunsă la spate. Scopul jucătorilor este să împingă adversarul în afara cercului. Cine face acest lucru este declarat câștigător. În plus, învinsul este considerat un participant care, în timpul „bătăliei”, și-a eliberat piciorul stâng sau a folosit ajutorul mâinilor.

8. Atracție „Smulgeți pălăria”.

Gazda cheamă doi rivali și le pune pălării pe cap. Fiecare participant își apasă mâna stângă pe corp și nu are dreptul de a o folosi în timpul jocului. Sarcina jucătorilor este să smulgă pălăria adversarului cu mâna dreaptă, păstrând-o pe a lor pe cap. Câștigătorul este participantul care a finalizat primul sarcina de joc.

9. Atracția „Koltsebros”.

Pentru a juca, trebuie să faci mai multe inele de frânghie groasă. Sarcina participanților este să arunce un inel de frânghie pe un băț săpat în pământ.

10. Gara Skomorohi.

La această stație, participanții sunt invitați să arate un număr scurt pop (să cânte o melodie, să recite o poezie, să arate pantomimă etc.).

11. Stația de sarcini dificile.

Participanții sunt rugați să rezolve o problemă. Cei care găsesc răspunsul corect sau original la problemă (poate mai multe persoane deodată) primesc un premiu.

Exemple de sarcini

Care ceas arată ora exactă doar de două ori pe zi?

Răspuns: ceas care s-a oprit.

Care este mai ușor: un kilogram de vată sau un kilogram de fier?

Răspuns: au greutate egală.

Când este cel mai ușor moment pentru o pisică neagră să intre într-o casă?

Răspuns: când ușa este deschisă.

Cum se scrie cuvântul „capcană de șoareci” cu cinci litere?

Răspuns: pisică.

Ce roci nu sunt în mare?

Răspuns: uscat.

Ce trei numere, atunci când sunt adunate sau înmulțite, dau același rezultat?

Răspuns: 1, 2 și 3.

Când sunt pronumele mâinilor?

Răspuns: când sunt tu-noi-tu.

Ce nume de femeie este format din două litere care se repetă de două ori?

Răspuns: Anna, Allah.

Un ou se fierbe timp de 4 minute. Câte minute durează să fierb 6 ouă?

Răspuns: 4 minute.

Unde este sfârșitul lumii?

Răspuns: unde începe umbra.

12. Poezia stației.

Participanții sunt invitați să compună un catren care conține o pereche de rime date.

13. Societatea Geografică a Stației.

Participanților li se pun întrebări. Cei care răspund la întrebare primesc un premiu.

Exemple de întrebări

Câte continente sunt? ( Şase)

Ce oceane cunoști? ( Pacific, Indian, Atlantic, Arctic)

Unde se află Brazilia? ( În America Latină)

Capitala Frantei? ( Paris)

Bruxelles este capitala cărei țări? ( Belgia)

Locuitorii acestei țări o numesc Suomi, dar cum numim această țară? ( Finlanda)

Care țară se numește Țara Soarelui Răsare? ( Japonia).

Cel mai înalt munte din lume? ( Everest).

In ce tara este Sydney? ( In Australia)

Cum se numește paralela zero? ( Ecuator).

15. Competiție Atinge ținta.

Jocul „Darts” este necesar pentru competiție. Participanții concurează în aruncarea săgeților către țintă și primesc o recompensă în funcție de precizia aruncării lor.

16. Concurs Prinde bomboana.

La un capăt al firului se leagă o bomboană, celălalt capăt trebuie fixat pe viziera șapei astfel încât bomboana să fie la nivelul bărbiei celui care a pus șapca. Concurenții își pun pe rând o șapcă pe cap și încearcă să prindă cu gura o bomboană, fără ajutorul mâinilor. Cine reușește primește un premiu.

magazine de târg

Concomitent cu stațiile, încep să funcționeze „magazine”. Ele sunt cel mai bine plasate în locuri diferite și împărțite în funcție de gama de bunuri „vândute”.

Exemple de stocare:

• cafenea („vânzare” de sucuri, apă carbogazoasă și minerală (în pahare), diverse chifle și sandvișuri). Este indicat să puneți mai multe mese lângă el sau să organizați o „cafenea” chiar în sala de mese;
• chioșc de băcănie („vânzare” de ciocolată, dulciuri, gumă de mestecat);
• „o mie de lucruri mărunte” („vânzarea” micilor premii – papetărie, jucării mici etc.);
• librărie („vânzare” cărți mici, cuvinte încrucișate, reviste);
• loterie câștig-câștig (tragerea de diverse premii).

Licitație „Pig in a Poke”

Licitația este organizată pentru băieții care nu au avut timp să cheltuiască „banii” câștigați. Interesul licitației constă în faptul că lotul nu este arătat participanților până la finalul extragerii. Gazda oferă doar o descriere aproximativă sau comică a articolului și numește costul inițial al acestuia.

Participanții își oferă mizele, iar cel care raportează cea mai mare sumă primește obiectul jucat și află despre ce este vorba. Astfel, la licitație se pot trage 5-10 loturi. În acest caz, este necesar să alternați premiile valoroase și amuzante.

Exemple de loturi și descrieri de benzi desenate pentru ei

• un articol comestibil și necesar pentru noi toți ( sare);
• ceva lipicios bomboane);
• mic care poate deveni mare balon);
• subiect de om de afaceri ( caiet);
• articol pentru cei care vor să-și lase amprenta ( cretă colorată);
• set de tânăr artist creion și hârtie);
• decor de tânăr scriitor creion și hârtie);
• set de tineri matematician ( creion și hârtie);
• obiect pentru a potoli foamea pâine).

Ar trebui să se acorde atenție amplasării „stațiilor” și „magazinelor” și să se asigure o distribuție uniformă a participanților între ele, astfel încât să nu fie coadă lungă sau să se înghesuie prea multă lume în jurul gărilor. O mică recompensă ar trebui să fie primită de fiecare copil care a participat la competiție, indiferent de succesul acțiunilor sale.