Exemple de substantive abstracte. Substantive abstracte în engleză: memoria în sine este un zvon intern

După caracteristicile semantice și caracteristicile morfologice, substantivele sunt împărțite în următoarele categorii lexicale și gramaticale:

* substantive concrete și abstracte;

* substantive - nume de creaturi și neînsuflețite;

* substantive colective;

Substantive concrete și abstracte

Substantivele cu sens specific numesc obiecte, fenomene cognoscibile (percepute) direct de simțuri, de exemplu: masă, copac, ploaie, fată, zi, pădure. Acest grup include substantive care sunt nume:

a) obiecte singulare - numele de oameni, animale, plante, obiecte ale lumii anorganice (tip, iepure de câmp, fasole, covor, râu);

b) substante, masa, material (lapte, aer, lenjerie, lemn);

c) spațiu sau timp (țărm, servitor, stepă, lună, lecție, oră);

d) nume (Petr, „Dnepr” (revista), „Soare” (grădină), Kiev)

Substantivele cu semnificație specifică au următoarele trăsături comune:

Ele formează forme corelate singular/plural (frati-frati, saptamana - saptamani, casa - acasa);

Combinat liber cu numerele cardinale propriu-zise (n „cinci luni, trei pătrate, șase studenți)

Substantivele cu semnificație abstractă nu numesc obiectele reale, ci proprietăți abstracte, generalizate, acțiuni, semne, procese în afara contactului cu purtătorii sau executanții lor. (cerere, probleme, inspirație, kilogram, metru). Cel mai adesea acestea sunt substantive care denumesc concepte care nu au o întruchipare reală și sunt percepute de imaginație.

Substantivele abstracte aparțin denumirii:

a) calități și proprietăți (sinceritate, negru, claritate, patriotism);

b) condiţiile psihice şi fizice (somn, tăcere, frică, dragoste, pierderea cunoştinţei);

c) acţiuni şi procese (alergare, alergare, ardere, sosire, negocieri);

d) conceptele de etichetă (salut, rămas bun);

d) concepte științifice (dialectică, funcție, modalitate, intriga);

Substantivele cu semnificație abstractă au următorii indicatori gramaticali corespunzători:

o absența formelor corelative ale numărului (majoritatea sunt folosite doar la singular: răbdare, fericire, veselie, iar unele doar la plural: sărbători, mijloace, bucurii);

o incompatibilitate cu numere cantitative adecvate (doar unele dintre ele sunt folosite cu numere cantitative nedefinite: multă distracție, costuri mici

Marea majoritate a substantivelor cu sens abstract sunt cuvinte cu tulpini derivate de origine adjectivă sau verbală cu sufixe: -ost (pacoste, conștiință) -Ann- (inspirație, sens, hobby-uri);-Han- (viziuni, aspirație);-Ann- (îndrăzneală, dorință, gândire);-stv-, -OTO, -DTV- (orfanitate, lașitate, profeție);-b- (cerere, lupta);-ism, -ism (-ism) (romantism, anacronism, arhaism)

Grupul mai mic din punct de vedere cantitativ este format din substantive cu tulpini nederivate (putere, voință, durere, minte, viață, spirit)

Nu există o graniță clară între substantivele cu sens concret și abstract: substantivele cu sens concret pot dobândi un sens abstract, substantivele cu sens abstract intră în categoria substantivelor cu sens specific, de exemplu: substantiv. Coastaîn combinație, malul râului are un sens specific, iar în combinație, malul singurătății are un abstract

Substantive - nume de creaturi și neînsuflețite

a) nume de persoane după diferite semne, numele acestora, prenumele, pseudonimele (activist, profesor, secretar, pădurar, bărbat frumos, Elena, Pchilka, Varvara, Petru);

b) nume de păsări, animale, pești, insecte (lup, vaca, cioara, stiuca, crap, tantar, fluture);

c) numele creaturilor mitice (M, Dumnezeu, Domnul, Venus);

d) numele, prenumele eroilor din basme, fabule (Snow Maiden, Gingerbread Man); d) numele morților (mort, mort, mort);

e) denumirile produselor de jucărie care sunt înzestrate cu proprietăți ale oamenilor (păpușă, manechin);

f) nume comune folosite pentru a se referi la oameni (staruri de cinema)

Alte substantive aparțin categoriei de neînsuflețit - acestea sunt numele:

a) lucruri, plante (pom, nalbă, haină);

b) agregate de persoane (grup, detașare, mulțime);

c) părți ale corpului uman și animal (braț, picior, cioc, plămâni);

G) bucate (taitei, bors, crabi);

d) microorganisme (bacterii, microbi)

Așadar, conceptul de ființe/neînsuflețite nu prea coincide cu ideile de vie/neînsuflețit în natură

Numele de creaturi și cele neînsuflețite se disting în mod consecvent din punct de vedere gramatical - în cazul acuzativ al numelui plural al creaturilor de toate felurile, coincidența formelor cazurilor acuzativ și genitiv este inerentă: văd fii - nu există fii, eu. a văzut orfani, prietene - nu există orfani, iubite și nume neînsuflețite - forme acuzativ și nominativ: aprinde un foc - se vede foc, văd lămpi - lămpi luminoase, îmi amintesc marea - se menționează marea.

Notă:. Unele substantive sunt nume de creaturi la acuzativ caz au forme paralele - asemănătoare cu cazurile generice și nominative (turmă de vaci (vaci), viței (viței) denumiri neînsuflețite pot fi folosite și în ambele forme (pus pe o mantie (pelerina), a luat un cuțit (cuțit)

După semnificație și trăsături gramaticale, se disting substantivele concrete, abstracte, reale și colective. O astfel de împărțire nu este în întregime exactă, deoarece atât materialul, cât și colectivul, împreună cu concretul, se opun abstractului, în primul rând în ceea ce privește capacitatea de a afișa obiecte reprezentate material, totalitatea lor, substanțe - la concepte abstracte, proprietăți, stări. Așadar, în prima etapă a împărțirii, este logic să se opună substantivele concrete și abstracte, iar la a doua etapă, în alcătuirea celor concrete, să le evidențiem pe cele efectiv concrete, materiale și colective. Să aruncăm o privire la fiecare categorie.

Substantive specifice propriu-zise . Pentru a de fapt specific ar trebui să includă substantive, denumind obiecte reprezentate material, limitate în spațiu (uneori în timp). Nucleul acestui grup este substantivele numărabile. Caracteristicile lor gramaticale sunt următoarele: paradigma numerică a majorității cuvintelor ( caiet - caiete, proprietar - proprietari), compatibilitate cu numerele cardinale ( două becuri, zece studenți, nouăzeci și nouă de pagini). Numărul singular din ele, de regulă, denotă un obiect, pluralul - două sau mai multe obiecte. Excepția este atunci când astfel de substantive sunt folosite în sensuri generalizate ( Câinele este cel mai bun prieten al omului). La periferia acestui grup sunt plasate substantive, denumind unități de spațiu, timp etc. ( minut, ora, zi, metru , kilometru, amper, kilowatt etc.).

Substantive reale . Substantivele reale denotă substanțe care sunt omogene ca compoziție, măsurabile, dar nu numărabile. Ele pot fi împărțite în părți, fiecare dintre ele având proprietățile întregului. Acestea sunt denumirile produselor alimentare și chimice, minerale, plante, țesuturi, deșeuri, medicamente etc. ( supa, ulei, aur, matase, ciment, mei, ulei, curatenie, ceai, smantana etc.).

Spre deosebire de substantivele concrete reale, substantivele reale, de regulă, sunt folosite într-un număr, mai des - doar singularul ( lapte, vodcă, cupru etc.), mai rar - numai la plural ( garnituri, var etc.). Ele nu se combină cu numere cardinale întregi, dar, deoarece pot fi măsurate, sunt combinate cu substantive care denumesc unități de măsură și numere fracționale: un pahar de ceai, un litru de lapte, o tonă de benzină, un gram de platină etc. În acest caz, substantivele reale sunt folosite sub formă de gen. n. pl. ore; comparaţie: kilogram de zmeura, dar: kilogram de piersici; o mulțime de coacăze dar: o mulțime de castraveți.

Substantivele reale în unele cazuri pot avea o paradigmă cu număr întreg; formă de plural. orele sunt folosite atunci când desemnează 1) specii, soiuri, mărci: uleiuri esențiale, tutun bulgăresc, vinuri din Crimeea, ape minerale, oțeluri aliate, țesături de lână; 2) spații mari, mase de ceva: apele Niprului, zăpezile Caucazului, gheața Arcticii, nisipurile deșertului etc.

Substantive colective . Substantivele colective denotă o colecție de persoane, ființe vii sau obiecte sub forma unui întreg, de exemplu: țărănime, studenți, șef, copii, frunziș.

Din punct de vedere al structurii morfemice, substantivele colective sunt cel mai adesea reprezentate prin cuvinte cu sufixe -stv-(nobilimi, șefi, profesori), -Est-(negustori, umanitate), -din-(sărac), -în-(frunziş), -arici-(tineri), -ur-(echipamente, agenti), -Nick-(pădure de molid), -j-(corb, cârpă, ofițer), -n-(soldat, copii), -hoţ- (copii).

A.A. Reformații și alți lingviști disting ca substantive colective numai acele substantive care au o serie triplă corelativă de cuvinte cu o singură rădăcină, formată din unități. ore și multe altele h. de fapt substantive specifice și un substantiv colectiv format din ele [Reformatsky A.A. Număr și gramatică // Probleme de gramatică. - M., 1960. - S. 393-394].

În acest caz, corelația semantică este menținută cel mai adesea, iar sensul unui substantiv colectiv include în plus doar seme al totalității, asociații de persoane, ființe vii, obiecte, de exemplu: ţăran - ţărani - ţărănime. Dar în unele cazuri există un increment semantic, de exemplu: biroul lui Dean - acesta nu este un ansamblu de decani, ci angajații decanului și decanului (deputați, secretari etc.).

O serie de lingviști notează că substantivele colective, prin trăsăturile lor formale (construirea cuvintelor), „delimitează” clasele de oameni, animale, plante și lucruri, care are rădăcini istorice (V.I. Degtyarev, D.I. Rudenko etc.).

Sufixe - j(o)-, -nya- in cuvinte, ofițeri, corbi, zdrențe, soldați, transmitând caracteristici negative, ele par să distrugă integritatea unităților, asemănându-le cu o masă continuă.

Substantivele colective pot transmite doar evaluarea „mulți”: frunziș, cireș.

Evaluarea „important” este exprimată prin substantive colective cu sufixe - tulpina-: studenți, ofițeri.

„Tastați nume copii poate, fără a fi perceput ca neutru, să fie folosit cu succes aproape egal atât în contexte „pozitive” cât și „negative” (totuși, moderat negative) ( Iubesc copiii. Copii enervanti se inghesuiau in curte) [Rudenko D.I. Nume în paradigmele filozofiei limbajului. - Harkov: Osnova, 1990. - S. 177-178].

Substantivele colective, folosite sub forma unui singur număr, nu sunt supuse numărării, prin urmare nu pot purta determinanți cantitativi exprimați în numere întregi.

Punctul de vedere prezentat mai sus oferă o înțelegere restrânsă a termenului „substantive colective”. În sensul larg al acestui termen, pe lângă cele enumerate, ele includ substantive în care colectivitatea este prezentată ca un sens care nu a primit o formulare gramaticală adecvată. Astfel de substantive nu sunt incluse în seria tripartită; ele pot avea o paradigmă numerică și pot fi definite prin numere. Acestea includ:

1) substantive singulare. h. (în principal feminin, mai rar - masculin. și cf.), exprimând colectivitatea direct prin sens lexical ( mulțime, turmă, joc, fracție, cârpe, verdeață, spirite rele, feluri de mâncare, fleac, gunoi, armată, detașament, regiment, gunoi etc.). Nu există cuvinte din aceeași rădăcină care să numească reprezentanții individuali ai acestui grup;

2) substantive cu sens colectiv, având forma numai plural. ore: finante, cereale etc.;

3) unele substantive cu prefix co-: constelaţie(ca o colecție de stele), întâlnire(însemnând „colecție”) inflorescenţă etc.

Unii lingviști nu evidențiază substantivele colective ca o categorie lexicală și gramaticală în același rând cu substantive reale, abstracte: „... colectivitatea în limba rusă se referă la fenomene gramaticale care nu sunt la egalitate cu grupările lexicale și morfologice de cuvinte” [ Categorii gramaticale de substantive în limba modernă a limbii ruse: Instrucțiuni metodice pentru studenții anului II de facultăți filologice / Alcătuit de A.A. Kolesnikov. - Odesa, 1982. - S. 24]. Prin urmare, colecția este considerată de A.A. Kolesnikov nu ca categorie lexicală și morfologică, ci ca semnificație a unui număr.

Deși suntem de acord cu caracterizarea specificului semantic al acestor substantive în raport cu categoria numărului, vedem în același timp și unilateralitatea acestui punct de vedere, în primul rând în acoperirea și luarea în considerare incompletă a tuturor trăsăturilor care compun. conținutul categoriei lexico-semantice, în atenție hipertrofiată la o latură a acestui fenomen - metoda expresiilor numerice. Mai mult, vedem contradicții și în asta.

După acest punct de vedere, o diferență caracteristică între formele de colectivitate și categoriile lexico-morfologice ale substantivelor este incapacitatea ca substantivele colective de a fi folosite sub formă de plural. h. În același timp, în rândul colectivului, autorul numește un substantiv agenţi, inclusă în „opoziția ternară a paradigmelor din categoria gramaticală a numărului”: agent - agenti - agentie[DIN. 22–23]. Le vom adăuga substantive decanat, rectorat, pădure de molid si sub. Specificul acestui grup de substantive colective constă în posibilitatea formării formelor de plural în ele. h. ( agenţi ai celor două ţări, decani ai facultăţilor filologice şi romano-germanice).

Astfel, argumentul în favoarea neevaluării substantivelor colective în categoria lexico-semantică a substantivelor pare, în opinia noastră, neconvingător.

Substantive abstracte (abstracte). . De fapt, substantivele concrete, reale și colective sunt incluse într-un grup mare de concrete. Pe plan ontologic, toate denotă de obicei obiecte care sunt reprezentate material, „fizic”, care au o extindere, adică limitate în spațiu. Ele se opun substantivelor abstracte.

Substantivele abstracte denotă calități, proprietăți, acțiuni obiectivate, de exemplu: bucurie, creativitate, ieftinitate, vegetație, sârguință etc. Majoritatea acestor substantive sunt motivate de adjective și verbe, mai rar de substantive. Trăsăturile gramaticale ale substantivelor abstracte: sunt folosite sub forma unui singur număr (mai ales la singular); nu sunt determinate de cifre (nu se combina cu ele).

Excepție fac cazurile de concretizare a substantivelor abstracte și apariția formei de plural. h. în folosirea ocazională a cuvântului; comparaţie: frumusețe - frumusețile Crimeei, bucurie - mici bucurii.

Pe lângă categoriile lexico-gramaticale enumerate mai sus, unii lingviști disting categoria substantivelor singulare sau singulare (din lat. singularis- separat). Acestea includ: a) nume proprii care denumesc obiecte care există într-o copie sau în mai multe, atribuite unei persoane pe baza drepturilor sale de denumire, de exemplu: Simferopol, Ialta, Nipru, Volga, Andrei, Natalia si etc.; b) substantive comune care denumesc obiecte individuale care sunt izolate de totalitate și toate împreună o alcătuiesc. Au propriile lor sufixe de singularitate - in cerneala-: coajă, țurțuri, paie, perle, moț, struguri, fir de praf. De regulă, ele sunt formate din substantive reale, mai rar din substantive colective (din punct de vedere al semnificației), au trăsături lexicale și gramaticale ale substantivelor specifice propriu-zise (limitate în spațiu; denumesc obiecte specifice care sunt numărate; au un caracter numeric). paradigmă; pot fi determinate prin numerale) și numai în categoria substantivelor efectiv specifice se pot distinge, ținând cont de specificul sensului lexical, într-o subgrupă specială.

Unii lingvişti numesc o altă categorie - calitate substantive. M.F. Lukin se referă la ele după cum urmează: activist, disolut, majorete, rebel, grand, bătăuș, iubitor de cărți, cochetă, moralist, batjocoritor, paradox, parodie, sibarit, cinic, exploatator, furiș, englez, german, francez, rus, frumusețe, femeie deșteaptăşi altele.Trăsătura lor lexicală este recunoscută ca „predominarea oricăror trăsături calitative în ele”. Expresia completă a trăsăturilor calitative poate fi reprezentată de forma „cel mai (cel mai puțin) + substantiv”: cel mai moralist, cel mai puțin egoist[Lukin M.F. Morfologia limbii ruse moderne. - M.: Iluminismul, 1973. - S. 27].

În opinia noastră, așa-numitele „substantive calitative” au toate trăsăturile concretului propriu-zis și, pe această bază, ar trebui incluse în această categorie și numai în alcătuirea lor, ținând cont de specificul sensului lexical, pot ele să fie considerată o subclasă specială a betonului propriu-zis.

Astfel, substantivele după natura reflectării realității obiective și prezența anumitor trăsături gramaticale pot fi împărțite în două mari grupe - concrete și abstracte; în alcătuirea concretului ca categorii lexico-gramaticale independente se disting de fapt concret, real și colectiv.

În limbaj, ca și în viața reală, alături de fenomene clar opuse, există unele intermediare care combină proprietățile a două adiacente. Această prevedere este, de asemenea, foarte importantă pentru înțelegerea categoriilor lexicale și gramaticale ale substantivelor.

Putem distinge cuvinte care combină unele trăsături din două categorii:

a) concret abstract și adecvat ( idee, gând, drumeție, călătorie si sub. denotă concepte abstracte, dar în același timp au o paradigmă numerică, pot fi determinate prin numerale cantitative și adjective ordinale). Aceasta include, de asemenea, substantive cu semnificații la plural ocazional (corelate cu derivația). ore (tip frumuseţe Crimeeabucurie viaţă,sursa de venit agricultor,mirosuri spiritele);

b) reală și colectivă (în sensurile lexicale ale cuvintelor zdrențe, boală si sub. materialitatea și colectivitatea sunt unite). Substantive de tip zdrențe se califică drept colectiv cu elemente de materialitate (sunt incluse în propria lor serie triplă: cârpă - cârpe - cârpe), și substantive de tip vreascuri– ca reale cu o valoare suplimentară de colectivitate. În limba rusă modernă există multe substantive care combină semnele colectivității și materialității; seria lor triplă este formată din a) un substantiv specific cu sensul de singularitate; b) un substantiv specific la plural. ore; c) un substantiv la forma singulară. ore cu semnificația colectivității și materialității. Acestea din urmă nu sunt de obicei fixate, de exemplu:

margele - margele -margele ,

struguri - struguri -struguri ,

mazăre - mazăre -mazăre ,

perla - perle -perla ,

caviar - caviar -caviar ,

cartofi - cartofi -cartof ,

cereale - boabe -crupe ,

marmeladă - marmeladă -marmeladă ,

grain of sand - granule de nisipnisip ,

puf - puf -puf ,

speck of dust - speck of dustpraf ,

fulg de nea - fulgi de nea - cuneg ,

paie - paie -paie ,

coacaze - coacaze -coacăz .

Ei desemnează materia ca un set unit format din obiecte unice;

c) de fapt specifică și colectivă (în sensul lexical al cuvintelor mulţime, turmă, oameni, regiment, pluton etc., există un sens colectiv, dar au caracteristicile gramaticale ale substantivelor specifice în sine). Aparent, cuvinte precum mobilier, vesela, care denota un ansamblu de obiecte reprezentate prin diferite nume; de exemplu, mobilierul include mese, scaune, dulapuri etc., vase - farfurii, pahare, furculițe, linguri etc.

LL. Bulanin și L.D. Cesnokov vorbește despre prezența semanticii colectivității în substantive bucle, finanțe, fulgi, desișuri, ruine, ruine si sub. [Bulanin L.L. Întrebări dificile de morfologie. - M.: Iluminismul, 1976. - 208 p.; Chesnokova L.D. Limba rusă. Cazuri dificile de analiză morfologică. - M.: Liceu, 1991. - S. 30].

Sunt posibile alte cazuri de combinare într-un cuvânt a semnelor a două categorii lexico-semantice de substantive în același timp. Prin urmare, în considerarea practică a unor astfel de exemple, ar trebui să se țină cont de prezența acestor trăsături și să nu încerce să atribuie subiectiv substantivul unei categorii „pure”, non-hibride.

Substantive animate și neînsuflețite . Împărțirea substantivelor în limba rusă modernă în animate și neînsuflețite nu coincide pe deplin cu înțelegerea științifică existentă a naturii animate și neînsuflețite.

Din punct de vedere semantic, substantivele animate includ substantive care numesc oameni și animale, ființe vii; neînsuflețit caracterizează numele tuturor celorlalte obiecte și fenomene ale realității obiective. Dar trebuie remarcat că nu există un paralelism complet între conceptul biologic de viu (organic) și neînsuflețit (anorganic) - pe de o parte, și conceptul lingvistic de animat / neînsuflețit - pe de altă parte. Astfel, numele de flori, arbuști, copaci și chiar seturi de persoane, animale ( mulţime, oameni, regiment, companie, grup, pluton, turmă etc.) nu au categoria gramaticală de animație și invers - substantive de tipul păpuşă, sirenă, regină, jack, rege, as sunt animate din punct de vedere gramatical.

Gramatical, categoria de animație/neînsuflețire se exprimă în coincidența sau necoincidența formelor lor., gen. si vin. unități de caz și multe altele. numerele. La genul masculin, substantivele animate au același vin. și genul. cazuri și multe altele. numere; pentru cei neînsuflețiți, vin. și ei. cazuri și multe altele. numerele. De exemplu:

Pentru alte genuri, însuflețirea / neînsuflețirea ar trebui să fie determinată doar de mulți. număr. Numele substantivelor neînsuflețite ale tuturor celor trei genuri coincid cu ele. si vin. cutii, pentru animate - vinuri. și genul. cazuri la plural numerele.

Unele substantive manifestă ezitare în a le clasifica ca animate sau neînsuflețite. Acest lucru se aplică denumirilor celor mai simple organisme: microbi, bacteriişi alţii.Vin. n. în ele în unele cazuri pot coincide cu ele., în alte cazuri - cu genul. caz.

În numele microorganismelor, puteți folosi formele: studiubacterii , virusuri , microbii , dar combinațiile sunt mai de preferat studiubacterii, virusuri, microbi .

În limba rusă modernă, se observă și fluctuații în utilizarea formelor de vin. cazul substantivelor chip, personalitate, caracter si altii unii.

Substantivele care denumesc obiecte animate, atunci când sunt folosite pentru a se referi la obiecte neînsuflețite, pot păstra semne morfologice de animație: rulează hârtieşarpe , a aduce joscercetaș, bombardier , danshopaka . Și invers: unele dintre cuvintele polisemice, folosite de obicei ca neînsuflețite, într-unul dintre sensuri pot fi folosite ca animate; comparaţie: În colțul șopronului zăceasaltea umplute cu fân. N-ai mai văzut un asemenea prost în viața ta,saltea ?

Fiind animate din punct de vedere gramatical, ei acționează într-unul dintre sensuri atunci când se referă la o anumită persoană a cuvântului idol, idol, nebun, spirit, tip, idol, prost si sub.

Animații sunt în principal substantive soț. si sotii. drăguț. Substantivele neutre animate sunt reprezentate de cuvinte copil, creatură, față, monstru, monstru, monstru, animal, insectă, mamifer si sub. Numele corpurilor cerești Marte, Jupiter, Saturn) se schimbă ca substantivele neînsuflețite.

Unele substantive pot fi clasificate ca animate pe baza caracteristicilor formale, de exemplu, prezența unui sufix de persoană - tel-. A.A. Shahmatov: „Categoria de animație este, de asemenea, asociată cu sufixul - corp; depinde de faptul că acest sufix formează de fapt numele personajelor masculine” [Shakhmatov A.A. Sintaxa limbii ruse. - L., 1941. - S. 446].

În problema distincției dintre substantivele însuflețite și cele neînsuflețite în literatura lingvistică, există un alt punct de vedere, conform căruia, pe lângă cele enumerate mai sus, substantivele însuflețite includ și substantive care nu au aceleași vinuri. și genul. cazuri in unitati și multe altele. număr, deși aceste cuvinte denotă persoane, ființe vii, de exemplu: regiment, oameni, turmă, studenți si altele.Avand in vedere ca gramatica studiaza categoria lexico-gramaticala, si nu cea lexicala a animatiei, adica categoria care are o expresie materiala in anumite forme gramaticale, ar trebui adoptat primul punct de vedere.

Majoritatea lingviștilor moderni cred că toate substantivele sunt împărțite în animate și neînsuflețite. Există însă un alt punct de vedere, clarificator (A.N. Gvozdev, E.M. Galkina-Fedoruk): numai substantivele specifice pot fi împărțite în animate și neînsuflețite; abstractul se referă întotdeauna la neînsuflețit.

Valoarea animației / neînsuflețitului este nominativă, deoarece se bazează pe o evaluare a faptelor lumii obiective, ținând cont de lumea animată și neînsuflețită a naturii. Cu toate acestea, aici nu există o corespondență completă.

Sensul animației/neînsuflețirii este clasificatoriu, constant, prezent în cuvânt în oricare dintre formele sale; animatitatea / neînsuflețirea se exprimă în mod regulat sintactic (coincidența cazului vin. cu genul sau genul; formele corespunzătoare de adjective, participii, pronume, numerale convenite).

Pentru substantivele indeclinabile, expresia sintactică a animat / inanimate este singura. Substantive pluralia tantum aparțin celor neînsuflețiți: crema, zi, poarta, pantaloni, sarbatori.

Multe fenomene asociate cu categoria gramaticală de animație/neînsuflețire se explică prin faptul că această categorie a luat contur în limba rusă în secolul al XVI-lea, mai întâi în unități. ore, apoi - la plural. h., iar înainte de asta, în limba rusă veche, coincidența vinurilor era norma. caz cu el .. Categoria de animație a acoperit mai întâi numele personale și proprii, apoi s-a extins la substantivele care numesc animale. O relicvă în legătură cu perioada în care categoria animației nu era încă formalizată gramatical sunt construcții de tipul ieși la popor, promovează la ofițeri, aleg deputați[Kretova Ts.N., Sobinnikova V.I. Comentariu istoric despre fonetica și gramatica limbii ruse. - Voronej, 1987. - S. 52-53].

Observațiile noastre asupra rezultatelor prezentate de informatori, în rolul profesorilor și studenților facultăților filologice și naturale ale Universității Naționale Tauride și profesorilor de studii ruse din școlile din Crimeea, confirmă ideea extinderii categoriei lexicale și gramaticale a animație în limba rusă modernă.

Substantivele se referă la oameni, locuri sau lucruri. În plus, există o clasă specială de substantive - substantive abstracte.

Substantivele abstracte nu pot fi detectate de cele cinci simțuri: vedea, auzi, miros, la gust sau atingere lor.

Să ne uităm la o astfel de propoziție, o declarație a scriitorului american Alvin Brooks White.

O bibliotecă este un loc bun în care să mergi atunci când te simți nefericit, pentru că acolo, într-o carte, s-ar putea să găsești încurajareși confort.

Încurajare Și confort - unul dintre substantivele din această propoziție, - sunt abstracte. Există multe alte substantive în această propoziție: bibliotecă, loc, carte. Puteți să le vedeți, să le atingeți, de exemplu. Dar nu o poți face cu încurajare și mângâiere. Suportul și confortul nu au culoare, formă, miros, mărime, sunet, consistență – în general, acele proprietăți care pot fi văzute, auzite, atinse, gustate sau mirosite. Orice substantiv dincolo de atingerea acestor cinci simțuri este abstract.

Nu confunda substantivele abstracte cu cele concrete.

Substantivele concrete sunt tangibile cu toate simțurile noastre.

Tricoul este cel mai bun în adăugarea de poftă frumuseții.

tricou este un exemplu de substantiv specific. Poți să atingi cămașa, să o mirosi, să verifici materialul din care este făcută. Puteți face acest lucru deoarece este disponibil pentru toate cele cinci simțuri.

Pentru un exemplu mai clar al diferenței dintre substantivele concrete și abstracte, am întocmit un tabel.

Tabelul 1. Substantive engleze concrete și abstracte

Încă câteva exemple:

eu dragoste Soțul meu.
În această propoziție, cuvântul dragoste exprimă acțiune și, prin urmare, acționează ca un verb.

Trimite-le ale mele dragoste.
În această propoziție, cuvântul dragoste este un concept abstract, deoarece există în afara celor cinci simțuri.

Maria Could gust coriandru în salsa.
În această propoziție, verbul auxiliar „ar putea” ilustrează o acțiune. La urma urmei, Maria poate încerca fizic salsa.

Formele abstracte ale substantivelor sunt foarte comune și reprezintă o parte importantă a comunicării. În multe cazuri, aceste tipuri de substantive sunt formate prin adăugarea unui sufix sau schimbarea rădăcinii unui cuvânt. Copil este un substantiv specific și copilărie- abstract.

De regulă, substantivele abstracte au următoarele sufixe:

Tion
-ism
-ity
-ment
-ness
-vârstă
-ance
-ence
-navă
-abilitatea
-acy

Greșeli tipice ale bloggerilor vorbitori de engleză

Substantivele abstracte pot fi formate din adjective prin adăugarea unui sufix -ness: fericit / fericire, trist / tristețe, amabil / bunătate, vesel / veselie.

Cu toate acestea, un grup mare de adjective are diverse substantive care nu trebuie adăugate - ness sau alt sufix. O eroare stilistică obișnuită este adăugarea -ness la adjectivele care au deja formele nominale corespunzătoare.
De exemplu, adjectivul umil este substantivul corespunzător umilinţă , dar mulți vorbitori nativi de engleză nu știu despre asta și scriu smerenie.

Politicienii au nevoie de mai mult smerenie.

Iată câteva perechi suplimentare de substantive adjectiv/abstract care sunt adesea confundate de jurnaliști și bloggeri.

Masa 2. Substantive și adjective abstracte în engleză

furios / furios	furios / furios
anxietate / anxietate	agitat / agitat
curaj / curaj	curajos / îndrăzneală
curiozitate / curiozitate	curios / curiozitate
generozitate / generozitate	generos / generozitate
imaginativ / imaginație	figurat / imaginație
inteligență / inteligență	inteligent/minte
gelos / gelozie	gelos / gelozie
loial / loial	devotat / devotament
matur / maturitate	matur / maturitate
particularitate / particularitate	caracteristica speciala
sane / sanity	sensibil / minte
sensibil / sensibilitate	sensibil / sensibilitate
putere / putere	puternic / putere
prostie / prostie	prostie / prostie
toleranță / toleranță	tolerant / tolerant
cald / cald	cald / cald
înțelepciune / înțelepciune	înțelepciune / înțelepciune

La fel ca în rusă, în engleză există abstract (abstract) și concret. Astăzi vom vorbi despre substantive abstracte (substantive abstracte).

Cum să înțelegem că avem un substantiv abstract?

Substantivele abstracte nu pot fi văzute, auzite, atinse, mirosite sau gustate; recunoaște prin simțuri. În consecință, nu au culoare, formă, structură, înveliș sonor.

Prin sens, substantivele abstracte pot fi împărțite condiționat în mai multe grupuri:

emoții și sentimente;
condiții și semne permanente;
concepte, idei și concepte;
proceselor.

Tabelul prezintă exemple de substantive abstracte.

Pentru comparație, iată câteva exemple de substantive specifice: carte (carte), pisică (pisica), diplomă (diplomă), înghețată (înghețată), profesor (profesor) etc.

Cum se formează substantivele abstracte în engleză?

Cu ajutorul unei serii de sufixe, un substantiv concret poate fi transformat într-unul abstract. De exemplu, mamă(mamă, substantiv specific) Þ maternitate(maternitate, abstract). Aceste sufixe vă vor ajuta și dacă nu sunteți sigur ce substantiv aveți în față. Adevărat, aici trebuie să fii atent și, de asemenea, să te uiți la sensul cuvântului. Să presupunem că substantivul vecinătate (cartier) nu este abstract, în ciuda faptului că este format cu sufixul -hood.

Sufix	Exemple (traducere)
-vârstă	căsătorie (căsătorie), lipsă (lips)
-ance/-ence	competență (competență), dependență (dependență), amintire (amintire)
-ce/-cy	congruență (conformitate), clemență (indulgență), incapatanare (incapatanare)
-dom	plictiseala (plictiseala), libertatea (libertatea), martiriul (martiriul)
-ery/-ry	ascendență (origine), curaj (curaj), sclavie (sclavie)
-ess/-esse	finețe (finețe), mărime (generozitate), pricepere (deprindere)
-f	credință (credință), durere (tristețe), uşurare (uşurare)
-cap/-gluga	fraternitate (fraternitate), copilărie (copilărie), minciună (fals)
-ics	etică (etică), lingvistică (lingvistică), numismatică (numismatică)
-ion	desființare (abolire), admirație (admirare), decizie (decizie)
-ism	eroism (eroism), individualism (individualism), pauperism (sărăcia)
-ity	barbarie (barbarism), credibilitate (fiabilitate), mortalitate (mortalitate)
-ment	recunoaștere (recunoaștere), ascundere (ascundere), distracție, distracție)
-ness	depărtare (înstrăinare), fericire (fericire), bunătate (bunătate)
-navă	prietenie (prietenie), părtășie (commonwealth)
-th	adevăr (adevăr), căldură (căldură), bogăție (avuție)
-tude	certitudine (încredere), recunoștință (recunoștință), magnitudine (semnificație)
-Multumesc	certitudine (certitudine), cruzime (cruzime), noutate (noutate)
-ure	captare (captivitate), eșec (eșec), plăcere (plăcere)
-y	dificultate (dificultate), descoperire (deschidere), gelozie (gelozie)

Ce articol să folosești cu substantivele abstracte?

Totul depinde dacă substantivul este numărabil sau nenumărabil:

Dacă nenumărabil folosit în sensul său general – articolul nu este folosit(sau pune articolul zero, cum spun lingvistii).

Exemplu: Cunoştinţe este puterea. (Cunoașterea este putere.)

Un caz special al paragrafului 1, când un substantiv abstract în sens general vine după prepoziții de, cu, în — nu exista nici un articol.

Exemplu: Ea lupta împotriva sentimentului în creștere de panică.

Articol de asemenea nu Necesar, dacă înaintea unui substantiv abstract nenumărat există definiție pe naţional Și geografice semn(literatura engleză, poezia franceză), după timp(fizica moderna, sculptura antica), dupa grad Și autenticitate semn (surpriză perfectă, importanță reală ).

Exemplu: Pentru o dată a arătat adevărată iritare .

Articol nedefinit cu substantive abstracte nenumărate se folosește dacă au definiții exprimate în cuvinte nou, curios, ciudat sau propoziție descriptivă.

Exemplu: Fata l-a întrerupt cu o oarecare nerăbdare în vocea ei.

Fața lui avea o liniște asta era nou pentru ea.