물리학의 재미있는 실험. 역사상 가장 아름다운 물리학 실험

BEI "Koskovskaya 중등 학교"

Kichmengsko-Gorodets 시립 지구

볼로그다 지역

교육 프로젝트

"집에서 하는 물리 실험"

완전한:

7학년 학생

콥티예프 아르템

알렉세예프스카야 제니아

알렉세예프스카야 타냐

감독자:

코로프킨 I.N.

2016년 3월-4월.

콘텐츠

소개

인생에서 자신의 경험보다 더 나은 것은 없습니다.

스콧 W.

학교에서, 집에서 우리는 많은 물리 현상을 알게 되었고 집에서 만든 장치와 장비를 만들고 실험을 하고 싶었습니다. 우리가 수행하는 모든 실험을 통해 우리는 주변 세계, 특히 물리학에 대한 더 깊은 지식을 얻을 수 있습니다. 우리는 실험을 위한 장비를 만드는 과정, 작동 원리 및 이 장비가 보여주는 물리적 법칙이나 현상에 대해 설명합니다. 실험은 다른 학급의 관심있는 학생들을 수행했습니다.

표적: 물리적 현상을 설명하고 물리적 현상에 대해 설명하기 위해 사용 가능한 즉석 수단으로 장치를 만듭니다.

가설: 만든 장치, 데모는 물리학을 더 깊이 아는 데 도움이 될 것입니다.

작업:

자신의 손으로 실험 수행에 관한 문헌을 연구하십시오.

실험에 대한 비디오 데모 보기

실험 장비 구축

데모 개최

시연되는 물리적 현상 설명

물리학자 사무실의 재료 기반을 개선합니다.

체험 1. 분수 모형

표적 : 분수의 가장 간단한 모델을 보여줍니다.

장비 : 플라스틱 병, 스포이드 튜브, 클립, 풍선, 큐벳.

준비된 제품

실험 과정:

    우리는 코르크에 2개의 구멍을 만들 것입니다. 튜브를 삽입하고 하나의 끝에 공을 부착하십시오.

    풍선에 공기를 채우고 클립으로 닫습니다.

    물 한 병에 붓고 큐벳에 넣으십시오.

    물의 흐름을 살펴보자.

결과: 우리는 분수의 형성을 관찰합니다.

분석: 풍선의 압축 공기는 병의 물에 작용합니다. 풍선에 공기가 많을수록 분수는 더 높아집니다.

경험 2. 카르투시안 다이버

(파스칼의 법칙과 아르키메데스의 힘.)

표적: 파스칼의 법칙과 아르키메데스의 힘을 보여줍니다.

장비: 플라스틱 병,

피펫(한쪽 끝이 닫힌 용기)

준비된 제품

실험 과정:

    1.5-2 리터 용량의 플라스틱 병을 가져 가십시오.

    작은 용기(피펫)를 가져와 구리선으로 로드합니다.

    병에 물을 채우십시오.

    손으로 병의 상단을 누릅니다.

    현상을 지켜보십시오.

결과 : 플라스틱 병을 눌렀을 때 피펫의 침지와 상승을 관찰합니다..

분석 : 힘이 물 위의 공기를 압축하고 압력이 물에 전달됩니다.

파스칼의 법칙에 따르면 압력은 피펫의 공기를 압축합니다. 결과적으로 아르키메데스 힘이 감소합니다. 몸이 가라앉고 있습니다. 몸이 떠 있습니다.

경험 3. 파스칼의 법칙과 통신 선박.

표적: 유압 기계에서 파스칼의 법칙의 작동을 보여줍니다.

장비: 크기가 다른 두 개의 주사기와 점적기의 플라스틱 튜브.

준비된 제품입니다.

실험 과정:

1. 크기가 다른 주사기 2개를 취하여 스포이드 튜브로 연결합니다.

2.비압축성 액체(물 또는 기름)를 채운다.

3. 작은 주사기의 플런저를 아래로 누르고 큰 주사기의 플런저의 움직임을 관찰합니다.

4. 큰 주사기의 플런저를 누르고 작은 주사기의 플런저의 움직임을 관찰합니다.

결과 : 가해지는 힘의 차이를 수정합니다.

분석 : 파스칼의 법칙에 따르면 피스톤이 만들어내는 압력은 같으므로 피스톤의 몇 배인지, 피스톤에 의해 발생하는 힘은 몇 배나 더 큽니다.

경험 4. 물에서 말리십시오.

표적 : 뜨거운 공기의 팽창과 찬 공기의 수축을 나타냅니다.

장비 : 유리잔, 물 한 접시, 양초, 코르크.

준비된 제품입니다.

실험 과정:

1. 접시에 물을 붓고 바닥에 동전을 놓고 물 위에 뜨십시오.

2. 관객이 손을 젖지 않고 동전을 얻도록 초대하십시오.

3. 양초에 불을 붙이고 물에 넣습니다.

4. 따뜻한 유리로 덮습니다.

결과: 유리잔에 담긴 물의 움직임을 관찰합니다.

분석: 공기가 가열되면 팽창합니다. 촛불이 꺼질 때. 공기가 식고 압력이 떨어집니다. 대기압은 물을 유리 아래로 밀어냅니다.

경험 5. 관성.

표적 : 관성의 표현을 보여줍니다.

장비 : 입이 넓은 병, 판지 반지, 동전.

준비된 제품입니다.

실험 과정:

1. 우리는 병 목에 종이 고리를 걸었습니다.

2. 반지에 동전을 올려 놓습니다.

3. 통치자의 날카로운 타격으로 우리는 반지를 녹아웃

결과: 동전이 병에 떨어지는 것을 지켜보십시오.

분석: 관성은 속도를 유지하는 신체의 능력입니다. 링을 칠 때 동전은 속도를 변경하고 병에 떨어질 시간이 없습니다.

경험 6. 거꾸로.

표적 : 회전하는 병에서 액체의 거동을 보여줍니다.

장비 : 입이 넓은 병과 밧줄.

준비된 제품입니다.

실험 과정:

1. 우리는 병 목에 밧줄을 묶습니다.

2. 물을 붓는다.

3. 머리 위로 병을 돌립니다.

결과: 물이 새지 않습니다.

분석: 위쪽에서는 중력과 원심력이 물에 작용합니다. 원심력이 중력보다 크면 물이 쏟아지지 않습니다.

경험 7. 비뉴턴 유체.

표적 : 비뉴턴 유체의 거동을 보여줍니다.

장비 : 그릇.전분. 물.

준비된 제품입니다.

실험 과정:

1. 그릇에 전분과 물을 같은 비율로 희석하십시오.

2. 액체의 특이한 특성을 보여줍니다.

결과: 물질은 고체와 액체의 성질을 가지고 있습니다.

분석: 강한 충격을 가하면 고체의 성질을 나타내고, 느린 충격을 가하면 액체의 성질을 나타낸다.

결론

작업의 결과로 우리는 다음을 수행합니다.

    대기압의 존재를 증명하는 실험을 수행했습니다.

    파스칼의 법칙인 액체 기둥의 높이에 대한 액체 압력의 의존성을 보여주는 집에서 만든 장치를 만들었습니다.

우리는 압력을 연구하고 집에서 만든 장치를 만들고 실험을 수행하는 것을 좋아했습니다. 그러나 세상에는 여전히 배울 수 있는 흥미로운 것들이 많이 있으므로 앞으로:

우리는 이 흥미로운 과학을 계속 연구할 것입니다

우리 반 친구들이 이 문제에 관심을 갖기를 바라며 그들을 돕기 위해 노력할 것입니다.

앞으로 새로운 실험을 진행할 것입니다.

결론

선생님이 직접 체험해 보시는 것도 재미있습니다. 직접 수행하는 것은 두 배로 흥미 롭습니다.

그리고 자신의 손으로 만들고 디자인한 장치로 실험을 하는 것은 학급 전체의 큰 관심거리입니다. 이러한 실험에서 관계를 설정하고 주어진 설치가 작동하는 방식에 대한 결론을 도출하는 것은 쉽습니다.

이러한 실험을 수행하는 것은 어렵지 않고 흥미롭지 않습니다. 그들은 안전하고 간단하며 유용합니다. 새로운 연구를 앞두고 있습니다!

문학

    고등학교에서 저녁 물리학 / Comp. 여자 이름. 브레이버맨. 모스크바: 교육, 1969.

    물리학의 과외 활동 / Ed. 의. 카바딘. M.: 계몽, 1983.

    Galperstein L. 재미있는 물리학. M.: ROSMEN, 2000.

    G독수리라. 재미있는 물리학 실험. 모스크바: 계몽주의, 1985.

    고리야킨 E.N. 물리적 실험의 방법론 및 기술. M.: 깨달음. 1984년

    마요로프 A.N. 호기심이 많은 사람을 위한 물리학 또는 수업 시간에 배우지 못한 내용. Yaroslavl: Academy of Development, Academy and K, 1999.

    Makeeva G.P., Tsedrik M.S. 물리적 역설과 재미있는 질문. 민스크: Narodnaya Asveta, 1981.

    니키틴 Yu.Z. 즐거운 시간. M .: Young Guard, 1980.

    가정 실험실에서의 실험 // Kvant. 1980. 4번.

    Perelman Ya.I. 재미있는 역학. 물리학을 아십니까? M.: VAP, 1994.

    Peryshkin A.V., Rodina N.A. 7학년 물리 교과서입니다. M.: 깨달음. 2012년

    페리시킨 A.V. 물리학. - 남 : Bustard, 2012

안녕하세요, Evrika Scientific Research Institute 웹사이트의 손님입니다! 실습에 의해 뒷받침되는 지식이 이론보다 훨씬 더 효과적이라는 데 동의하십니까? 재미있는 물리학 실험은 완벽하게 재미있을 뿐만 아니라 어린이의 과학에 대한 관심을 불러일으키며 교과서 단락보다 훨씬 오래 기억에 남을 것입니다.

아이들은 어떤 경험을 하게 될까요?

우리는 아기에게 "왜?"라는 질문을 확실히 제기 할 설명과 함께 7 가지 실험에주의를 기울입니다. 결과적으로 아이는 다음을 배웁니다.

  • 빨강, 노랑, 파랑의 3가지 기본 색상을 혼합하면 녹색, 주황색 및 자주색의 추가 색상을 얻을 수 있습니다. 색상에 대해 생각해 보셨나요? 우리는 이것을 확인하는 또 다른 특이한 방법을 제공합니다.
  • 빛은 흰색 표면에서 반사되어 검은색 물체에 닿으면 열로 변합니다. 이것은 무엇으로 이어질 수 있습니까? 알아봅시다.
  • 모든 물체는 중력의 영향을 받습니다. 즉, 정지 상태가 되는 경향이 있습니다. 실제로 이것은 환상적으로 보입니다.
  • 물체에는 질량 중심이 있습니다. 그래서 무엇? 이를 활용하는 방법을 알아보겠습니다.
  • 자석 - 당신에게 마술사의 능력을 줄 수 있는 특정 금속의 보이지 않지만 강력한 힘.
  • 정전기는 머리카락을 끌어당길 뿐만 아니라 작은 입자도 선별합니다.

그래서 우리 아이들을 능숙하게 만들자!

1. 새로운 색상 만들기

이 실험은 미취학 아동과 어린 학생들에게 유용할 것입니다. 실험을 위해 다음이 필요합니다.

  • 플래시;
  • 빨간색, 파란색 및 노란색 셀로판;
  • 리본;
  • 흰 벽.

우리는 흰 벽 근처에서 실험을 수행합니다.

  • 우리는 랜턴을 가져 와서 먼저 빨간색으로 덮고 노란색 셀로판으로 덮은 다음 불을 켭니다. 우리는 벽을 보고 주황색 반사를 봅니다.
  • 이제 노란색 셀로판지를 제거하고 빨간색 가방 위에 파란색 가방을 놓습니다. 우리의 벽은 보라색으로 켜져 있습니다.
  • 랜턴이 파란색 셀로판지로 덮인 다음 노란색 셀로판으로 덮이면 벽에 녹색 점이 보일 것입니다.
  • 이 실험은 다른 색상으로 계속할 수 있습니다.
2. 블랙과 썬빔의 폭발적인 조합

실험을 위해서는 다음이 필요합니다.

  • 투명 풍선 1개와 검은색 풍선 1개
  • 돋보기;
  • 태양 빛.

이 경험에는 기술이 필요하지만 처리할 수 있습니다.

  • 먼저 투명 풍선을 부풀려야 합니다. 꽉 잡고 있지만 끝은 묶지 마십시오.
  • 이제 연필의 뭉툭한 끝을 사용하여 검은 색 풍선을 투명한 풍선 안에 반쯤 밀어 넣습니다.
  • 투명한 풍선 안에 검은색 풍선이 부피의 약 절반을 차지할 때까지 팽창시킵니다.
  • 검은색 풍선의 끝부분을 묶어서 투명한 풍선의 가운데로 밀어 넣습니다.
  • 투명풍선을 조금 더 부풀려 끝부분을 묶어주세요.
  • 태양 광선이 검은 공에 닿도록 돋보기를 배치하십시오.
  • 몇 분 후에 검은 공이 투명한 공 안에서 터질 것입니다.

투명한 재료는 햇빛을 통과시켜 창문을 통해 거리를 볼 수 있다고 자녀에게 말하십시오. 반대로 검은 표면은 광선을 흡수하여 열로 바꿉니다. 그렇기 때문에 과열을 방지하기 위해 더위에 밝은 색상의 옷을 입는 것이 좋습니다. 검은 공이 뜨거워지면 내부 공기의 압력으로 탄력을 잃고 터지기 시작했습니다.

3. 게으른 공

다음 경험은 실제 쇼이지만 연습을 해야 합니다. 학교에서는 7학년 때 이 현상에 대해 설명하지만 실제로는 취학 전 연령에서도 할 수 있습니다. 다음 항목을 준비하십시오.

  • 플라스틱 컵;
  • 금속 접시;
  • 화장지 아래에서 판지 슬리브;
  • 테니스 공;
  • 미터;
  • 비.

이 실험을 수행하는 방법?

  • 따라서 컵을 테이블 가장자리에 놓으십시오.
  • 한 쪽 가장자리가 바닥 위에 오도록 컵 위에 접시를 놓습니다.
  • 화장지 롤의 바닥을 유리 바로 위의 접시 중앙에 놓습니다.
  • 공을 위에 올려 놓으십시오.
  • 막대가 발에 구부러지도록 손에 빗자루를 들고 구조물에서 0.5미터 떨어진 곳에 서십시오. 그들 위에 올라타세요.
  • 이제 빗자루를 뒤로 잡아당겼다가 세게 놓습니다.
  • 손잡이가 접시에 부딪히고 판지 슬리브와 함께 옆으로 날아가 공이 유리에 떨어집니다.

왜 그는 나머지 항목을 가지고 날아 가지 않았습니까?

관성의 법칙에 따르면 다른 힘의 영향을 받지 않는 물체는 정지해 있는 경향이 있기 때문입니다. 우리의 경우 지구에 끌어당기는 힘만 공에 작용했기 때문에 공이 떨어졌습니다.

4. 날것인가 삶은것인가?

아이에게 질량의 중심을 소개합시다. 이렇게 하려면 다음을 수행하십시오.

냉각된 삶은 계란;

날달걀 2개;

한 그룹의 어린이들에게 삶은 달걀과 날 달걀을 구별하게 하십시오. 이 경우 계란은 깨질 수 없습니다. 실패 없이 할 수 있다고 말합니다.

  1. 테이블에 두 개의 계란을 펼칩니다.
  2. 더 빠르고 일정한 속도로 회전하는 계란이 삶아집니다.
  3. 당신의 말을 뒷받침하기 위해 다른 달걀을 그릇에 깨십시오.
  4. 두 번째 날달걀과 종이 냅킨을 가져 가십시오.
  5. 청중 중 누군가에게 달걀을 뭉툭한 끝 부분에 세우도록 요청하십시오. 비밀은 오직 당신만이 알고 있기 때문에 당신 외에는 아무도 이것을 할 수 없습니다.
  6. 계란을 30분 동안 위아래로 세게 흔든 다음 문제 없이 냅킨에 올려 놓기만 하면 됩니다.

계란은 왜 다르게 행동합니까?

다른 물체와 마찬가지로 질량 중심이 있습니다. 즉, 물체의 다른 부분은 무게가 같지 않을 수 있지만 질량을 동일한 부분으로 나누는 점이 있습니다. 삶은계란은 밀도가 더 균일하기 때문에 회전하는 동안 질량 중심이 같은 위치에 유지되고 날계란은 노른자와 함께 이동하여 움직이기 어렵습니다. 흔든 날계란은 노른자가 뭉툭한 쪽으로 내려가고 무게중심이 같은 위치에 있기 때문에 고정이 가능합니다.

5. "황금"이란

어린이들에게 자는 없이 막대기의 가운데를 눈으로만 찾아보라고 한다. 자로 결과를 평가하고 완전히 옳지 않다고 말합니다. 이제 직접하십시오. 걸레 손잡이가 가장 잘 작동합니다.

  • 스틱을 허리 높이까지 올립니다.
  • 60cm의 거리를 유지하면서 2개의 검지 손가락에 놓습니다.
  • 손가락을 더 가깝게 움직이고 막대가 균형을 잃지 않도록 합니다.
  • 손가락이 모이고 막대가 바닥과 평행하면 목표에 도달한 것입니다.
  • 원하는 표시에 손가락을 대고 막대기를 테이블에 올려 놓으십시오. 작업을 정확하게 완료했는지 눈금자로 확인하십시오.

막대기의 중앙뿐만 아니라 무게 중심도 찾았다고 어린이에게 말하십시오. 물체가 대칭이면 중간과 일치합니다.

6 항아리 속의 무중력

바늘이 공중에 뜨게 합시다. 이렇게 하려면 다음을 수행하십시오.

  • 30cm의 스레드 2개;
  • 2개의 바늘;
  • 투명 테이프;
  • 리터 항아리와 뚜껑;
  • 자;
  • 작은 자석.

체험을 어떻게 진행하나요?

  • 바늘에 실을 끼우고 끝을 두 개의 매듭으로 묶습니다.
  • 테이프로 매듭을 항아리 바닥에 붙이고 가장자리까지 약 2.5cm를 남겨 둡니다.
  • 뚜껑 안쪽에서 접착 테이프를 고리 형태로 접착면이 바깥쪽으로 향하게 붙입니다.
  • 테이블에 뚜껑을 놓고 경첩에 자석을 붙입니다. 항아리를 뒤집어 뚜껑을 조입니다. 바늘이 늘어져 자석에 닿습니다.
  • 항아리를 거꾸로 뒤집어도 바늘은 여전히 ​​자석에 닿을 것입니다. 자석이 바늘을 똑바로 고정하지 않으면 실을 늘려야 할 수도 있습니다.
  • 이제 뚜껑을 풀고 테이블 위에 놓습니다. 당신은 청중 앞에서 경험을 수행할 준비가 되었습니다. 뚜껑을 조이면 병 바닥에서 바늘이 돌진합니다.

자석은 철, 코발트, 니켈을 끌어당기므로 철 바늘이 자석의 영향을 받는다고 자녀에게 말하십시오.

7. "+" 및 "-": 유용한 매력

자녀는 머리카락이 특정 천이나 빗에 어떻게 자화되는지 알아차렸을 것입니다. 그리고 당신은 그에게 정전기가 원인이라고 말했습니다. 같은 시리즈에서 실험을 하고 음전하와 양전하의 "우정"이 또 다른 무엇으로 이어질 수 있는지 보여 봅시다. 다음이 필요합니다.

  • 종이 타월;
  • 1티스푼 소금과 1 tsp. 후추;
  • 숟가락;
  • 풍선;
  • 울 아이템.

실험 단계:

  • 바닥에 종이 타월을 깔고 그 위에 소금과 후추 혼합물을 뿌립니다.
  • 자녀에게 물어보십시오. 이제 소금과 후추를 분리하는 방법은 무엇입니까?
  • 부풀린 공을 모직물에 문지릅니다.
  • 소금과 후추로 가져 오십시오.
  • 소금은 제자리에 머물고 후추는 공에 달라 붙을 것입니다.

양털을 문지른 후 공은 음전하를 획득하여 양전하 이온을 끌어들입니다. 소금 전자는 이동성이 없기 때문에 공의 접근에 반응하지 않습니다.

가정에서의 경험은 소중한 삶의 경험입니다.

인정하십시오. 당신 자신은 무슨 일이 일어나고 있는지 보는 데 관심이 있었고 그 아이에게는 더욱 그랬습니다. 가장 간단한 물질로 놀라운 트릭을 수행함으로써 아기에게 다음을 가르칠 것입니다.

  • 당신을 신뢰;
  • 일상 생활에서 놀라운 것을보십시오.
  • 주변 세계의 법칙을 배우는 것은 매혹적입니다.
  • 다양한 개발;
  • 관심과 열망으로 공부하십시오.

우리는 아이를 키우는 것이 쉽고 많은 돈과 시간이 필요하지 않다는 것을 다시 한 번 상기시킵니다. 곧 봐요!

겨울이 곧 시작될 것이며, 그와 함께 오랫동안 기다려온 시간이 될 것입니다. 그 동안 새해뿐만 아니라 매일 기적을 원하기 때문에 자녀를 집에서 덜 흥미 진진한 경험으로 데려가는 것이 좋습니다.

이 기사는 대기압, 가스의 특성, 기류의 움직임 및 다양한 물체와 같은 물리적 현상을 어린이에게 명확하게 보여주는 실험에 중점을 둘 것입니다.

이것은 아기에게 놀라움과 기쁨을 줄 것이며, 4세 어린이도 당신의 감독하에 반복할 수 있습니다.

손없이 병에 물을 채우는 방법?

다음이 필요합니다.

  • 명확성을 위해 차갑고 착색된 물 한 그릇;
  • 뜨거운 물;
  • 유리 병.

병에 뜨거운 물을 여러 번 부어 잘 데워지도록 합니다. 우리는 빈 뜨거운 병을 거꾸로 뒤집어 찬물 한 그릇에 내립니다. 우리는 그릇의 물이 어떻게 병으로 빨려 들어가는지 관찰하고, 용기 소통의 법칙과 반대로 병의 수위는 그릇보다 훨씬 높습니다.

왜 이런 일이 발생합니까? 처음에는 잘 가열된 병에 따뜻한 공기가 채워집니다. 가스가 냉각됨에 따라 점점 작아지는 부피를 채우기 위해 수축합니다. 따라서 대기압이 외부에서 물을 누르기 때문에 물이 균형을 회복하도록 지시되는 병에 저압 매체가 형성됩니다. 유리 용기 내부와 외부의 압력이 같아질 때까지 유색 물이 병으로 흘러 들어갑니다.

춤추는 동전

이 경험을 위해서는 다음이 필요합니다.

  • 동전으로 완전히 막을 수있는 좁은 목이있는 유리 병;
  • 동전;
  • 물;
  • 냉동고.

우리는 1 시간 동안 냉동실 (또는 겨울에는 외부)에 빈 열린 유리 병을 둡니다. 우리는 병을 꺼내 동전에 물을 적셔 병 목에 놓습니다. 몇 초 후에 동전이 목에 튀기 시작하고 특징적인 딸깍 소리가 납니다.

코인의 이러한 거동은 가열될 때 가스가 팽창하는 능력으로 설명됩니다. 공기는 기체의 혼합물이며 냉장고에서 병을 꺼냈을 때 차가운 공기로 가득 차 있었습니다. 실온에서 내부 가스가 가열되기 시작하여 부피가 증가하는 동안 동전이 출구를 막았습니다. 여기에서 따뜻한 공기가 동전을 밀어내기 시작했고, 한 번에 병에 튕기며 딸깍 소리를 내기 시작했습니다.

동전이 젖어서 목에 꼭 맞는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 초점이 작동하지 않고 따뜻한 공기가 동전을 던지지 않고 병을 자유롭게 떠날 것입니다.

유리 - 엎지르지 않음

어린이에게 물이 담긴 잔을 뒤집어서 물이 쏟아지지 않도록 하십시오. 확실히 아기는 그러한 사기를 거부하거나 첫 번째 시도에서 물을 대야에 부을 것입니다. 그에게 다음 트릭을 가르쳐 주세요. 다음이 필요합니다.

  • 물 한잔;
  • 판지 조각;
  • 안전망용 세면대/싱크대.

우리는 판지로 유리를 물로 덮고 후자를 손으로 잡고 유리를 뒤집은 다음 손을 제거합니다. 이 실험은 세면대/싱크대 위에서 가장 잘 수행됩니다. 유리를 오랫동안 거꾸로 보관하면 판지가 결국 젖어 물이 쏟아집니다. 같은 이유로 판지 대신 종이를 사용하지 않는 것이 좋습니다.

자녀와 토론하십시오. 판지가 유리에 붙어 있지 않기 때문에 유리에서 물이 흘러 나오지 않는 이유는 무엇이며 판지가 중력의 영향을 즉시 받지 않는 이유는 무엇입니까?

아이와 쉽고 즐겁게 놀고 싶으신가요?

젖은 순간, 판지 분자는 물 분자와 상호 작용하여 서로 끌어당깁니다. 이 시점부터 물과 판지는 하나로 상호 작용합니다. 또한 젖은 판지는 공기가 유리로 들어가는 것을 방지하여 유리 내부의 압력 변화를 방지합니다.

동시에 유리의 물은 판지를 누르는 것뿐만 아니라 대기압의 힘을 형성하는 외부의 공기도 누르게 됩니다. 판지를 유리에 눌러 일종의 뚜껑을 만들어 물이 쏟아지는 것을 막는 것은 대기압이다.

드라이기와 종이접기 체험

우리는 계속해서 아이를 놀라게 합니다. 우리는 책으로 구조를 만들고 위에서 종이 조각을 붙입니다 (우리는 접착 테이프로 이것을했습니다). 사진과 같이 종이가 책에 걸려 있습니다. 헤어 드라이어의 힘에 초점을 맞춰 스트립의 너비와 길이를 선택합니다(4 x 25cm 사용).

이제 헤어 드라이어를 켜고 공기 흐름을 누워있는 종이와 평행하게 향하게하십시오. 공기가 종이에 불지 않는다는 사실에도 불구하고 그 옆에 스트립이 테이블에서 일어나 바람에 부는 것처럼 발전합니다.

왜 이런 일이 발생하고 스트립이 움직이는 이유는 무엇입니까? 처음에는 중력이 스트립과 대기압 프레스에 작용합니다. 헤어 드라이어는 종이를 따라 강한 기류를 만듭니다. 이 곳에서 용지가 이탈하는 방향으로 저압 영역이 형성됩니다.

촛불을 꺼볼까요?

우리는 아기에게 1살이 되기 전에도 바람을 불도록 가르치기 시작하여 첫 번째 생일을 준비합니다. 아이가 자라서 이 기술을 완전히 익히면 깔때기를 통해 아이에게 제공하십시오. 첫 번째 경우, 깔때기의 중심이 화염의 높이와 일치하도록 깔때기를 배치합니다. 그리고 두 번째로 화염이 깔때기의 가장자리를 따라 오도록 합니다.

분명히 아이는 첫 번째 경우의 모든 노력이 꺼진 양초의 형태로 적절한 결과를 얻지 못한다는 사실에 놀랄 것입니다. 또한 두 번째 경우에는 효과가 즉각적입니다.

왜요? 공기가 깔때기에 들어가면 벽을 따라 고르게 분포되므로 깔때기 가장자리에서 최대 유속이 관찰됩니다. 그리고 중앙에는 풍속이 작아서 촛불이 꺼지지 않습니다.

촛불과 불의 그림자

다음이 필요합니다.

  • 양초;
  • 플래시.

우리는 전투에 불을 붙이고 벽이나 다른 화면에 대고 손전등으로 비춥니다. 촛불 자체의 그림자가 벽에 나타나지만 불의 그림자는 없습니다. 왜 이런 일이 일어났는지 아이에게 물어보십시오.

문제는 불 자체가 빛의 근원이며 그 자체를 통해 다른 광선을 전달한다는 것입니다. 그리고 빛이 투과되지 않는 물체의 측면 조명에서는 그림자가 나타나기 때문에 불은 그림자를 줄 수 없습니다. 그러나 모든 것이 그렇게 간단하지는 않습니다. 가연성 물질에 따라 다양한 불순물, 그을음 등으로 불을 채울 수 있습니다. 이 경우 흐릿한 그림자를 볼 수 있는데, 이것이 바로 이러한 내포물이 주는 것입니다.

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가정에서의 실험은 아이들에게 물리학 및 화학의 기초를 소개하고 시각적 데모를 통해 복잡한 추상 법칙과 용어를 더 쉽게 이해할 수 있는 좋은 방법입니다. 또한 구현을 위해 값 비싼 시약이나 특수 장비를 구입할 필요가 없습니다. 결국 우리는 집에서 매일 소다수를 반죽에 넣는 것부터 배터리를 손전등에 연결하는 것까지 주저하지 않고 실험을 수행합니다. 흥미로운 실험을 수행하는 것이 얼마나 쉽고 간단하며 안전한지 계속 읽으십시오.

유리병과 그을린 눈썹을 한 교수의 이미지가 머리에 즉시 나타납니까? 집에서의 화학 실험은 완전히 안전하고 흥미롭고 유용하므로 걱정하지 마십시오. 덕분에 아이는 발열 반응과 흡열 반응이 무엇인지, 차이점이 무엇인지 쉽게 기억할 수 있습니다.

그럼, 성공적으로 입욕제로 사용할 수 있는 부화 공룡 알을 만들어 봅시다.

경험을 위해서는 다음이 필요합니다.

  • 작은 공룡 인형;
  • 베이킹 소다;
  • 식물성 기름;
  • 레몬산;
  • 식용 색소 또는 액체 수채화.
  1. ½ 컵의 베이킹 소다를 작은 그릇에 붓고 약 ¼ tsp를 추가합니다. 액체 페인트(또는 ¼티스푼의 물에 식용 색소 1-2방울 녹이기), 베이킹 소다를 손가락으로 섞어 균일한 색상을 얻습니다.
  2. 1 큰술을 추가하십시오. 엘. 구연산. 마른 재료를 잘 섞는다.
  3. 1 tsp를 추가하십시오. 식물성 기름.
  4. 눌렀을 때 거의 서로 붙지 않는 부서지기 쉬운 반죽으로 끝나야합니다. 서로 달라 붙지 않으려면 천천히 ¼ tsp를 추가하십시오. 원하는 농도가 될 때까지 버터를 바르십시오.
  5. 이제 공룡 조각상을 가지고 계란 모양의 반죽으로 덮으십시오. 처음에는 매우 부서지기 쉬우므로 밤새(최소 10시간) 두어 굳힙니다.
  6. 그런 다음 재미있는 실험을 시작할 수 있습니다. 욕실에 물을 채우고 달걀을 떨어뜨리세요. 그것은 물에 녹으면서 맹렬히 쉿 소리를 낼 것입니다. 산과 염기 사이의 흡열 반응으로 환경에서 열을 흡수하므로 만지면 차가워집니다.

기름의 첨가로 인해 욕실이 미끄럽게 될 수 있으니 주의하시기 바랍니다.

그 결과를 느끼고 만질 수 있는 집에서의 실험은 아이들에게 매우 인기가 있습니다. 그 중 하나는 두껍고 푹신한 색의 거품으로 끝나는 재미있는 프로젝트입니다.

그것을 수행하려면 다음이 필요합니다.

  • 어린이용 고글;
  • 건조 활성 효모;
  • 따뜻한 물;
  • 과산화수소 6%;
  • 식기 세척 세제 또는 액체 비누(항균 아님);
  • 깔때기;
  • 플라스틱 스팽글(필수적으로 비금속);
  • 식용 색소;
  • 병 0.5 l (안정성을 높이려면 바닥이 넓은 병을 사용하는 것이 가장 좋지만 일반 플라스틱 병을 사용하면 됩니다).

실험 자체는 매우 간단합니다.

  1. 1티스푼 2 큰술에 건조 효모를 녹입니다. 엘. 따뜻한 물.
  2. 싱크대나 면이 높은 접시에 넣은 병에 과산화수소 ½컵, 염료 한 방울, 반짝이 및 일부 식기 세척액을 붓습니다(디스펜서에 여러 번 펌프).
  3. 깔때기를 넣고 이스트를 붓는다. 반응이 즉시 시작되므로 신속하게 행동하십시오.

효모는 촉매 역할을 하여 과산화물에서 수소 방출을 가속화하고 가스가 비누와 상호 작용할 때 엄청난 양의 거품을 생성합니다. 이것은 열 방출과 함께 발열 반응이므로 "분출"이 멈춘 후에 병을 만지면 따뜻할 것입니다. 수소는 즉시 빠져나가기 때문에 가지고 노는 비눗물에 불과합니다.

레몬을 배터리로 사용할 수 있다는 사실을 알고 계셨습니까? 사실, 매우 약합니다. 감귤류를 이용한 가정에서의 실험은 아이들에게 배터리와 폐쇄된 전기 회로의 작동을 보여줄 것입니다.

실험을 위해서는 다음이 필요합니다.

  • 레몬 - 4 개;
  • 아연 도금 손톱 - 4 개;
  • 작은 구리 조각 (동전을 가져갈 수 있음) - 4 개;
  • 짧은 와이어가 있는 악어 클립(약 20cm) - 5개;
  • 작은 전구 또는 손전등 - 1 pc.

체험 방법은 다음과 같습니다.

  1. 딱딱한 표면에 굴린 다음 레몬을 살짝 짜서 껍질 안에 있는 즙을 빼냅니다.
  2. 각 레몬에 아연도금 못과 구리 한 조각을 넣습니다. 줄을 서십시오.
  3. 전선의 한쪽 끝을 아연 도금 못에 연결하고 다른 쪽 끝을 다른 레몬의 구리 조각에 연결합니다. 모든 과일이 연결될 때까지 이 단계를 반복합니다.
  4. 작업이 끝나면 아무것도 연결되지 않은 못 1개와 구리 1개만 남게 됩니다. 전구를 준비하고 배터리의 극성을 결정하십시오.
  5. 구리(플러스)와 못(마이너스)의 나머지 부분을 손전등의 플러스와 마이너스에 연결합니다. 따라서 연결된 레몬 사슬은 배터리입니다.
  6. 과일의 에너지로 작동하는 전구를 켜십시오!

집에서 이러한 실험을 반복하려면 감자, 특히 녹색 감자도 적합합니다.

어떻게 작동합니까? 레몬의 구연산은 두 가지 다른 금속과 반응하여 이온이 같은 방향으로 움직이게 하여 전류를 생성합니다. 모든 화학적 전기 공급원은 이 원칙에 따라 작동합니다.

집에서 아이들을 위한 실험을 하기 위해 실내에 머물 필요는 없습니다. 일부 실험은 야외에서 더 잘 수행되며 실험을 마친 후에는 아무것도 정리할 필요가 없습니다. 여기에는 기포를 사용한 집에서의 흥미로운 실험과 단순한 실험이 아닌 거대한 실험이 포함됩니다.

그것들을 만들려면 다음이 필요합니다.

  • 50-100cm 길이의 나무 막대기 2개(어린이의 나이와 키에 따라 다름);
  • 2개의 금속 나사 귀;
  • 1 금속 와셔;
  • 3m 면 코드;
  • 물이 담긴 양동이;
  • 모든 세제 - 접시, 샴푸, 액체 비누.

집에서 아이들을 위해 멋진 실험을 하는 방법은 다음과 같습니다.

  1. 스틱 끝에 금속 귀를 조입니다.
  2. 면줄을 1m와 2m 길이로 두 부분으로 자르십시오.이 측정 값을 정확하게 준수 할 수는 없지만 둘 사이의 비율이 1 대 2가되는 것이 중요합니다.
  3. 긴 줄에 와셔를 가운데가 고르게 처지게 하고 두 줄을 막대기의 귀에 묶어 고리를 만듭니다.
  4. 물통에 섞어 많은 수의세정제.
  5. 스틱의 루프를 액체에 부드럽게 담그고 거대한 거품을 불기 시작합니다. 서로 분리하려면 두 막대기의 끝을 조심스럽게 모으십시오.

이 경험의 과학적 요소는 무엇입니까? 기포는 표면 장력, 즉 모든 액체의 분자를 함께 유지하는 인력에 의해 함께 유지된다는 것을 어린이들에게 설명하십시오. 그 작용은 엎질러진 물이 자연에 존재하는 모든 것 중 가장 조밀한 구형 모양을 얻는 경향이 있는 방울로 모이거나, 물을 부었을 때 원통형 스트림으로 모인다는 사실에서 나타납니다. 거품에서 액체 분자 층이 비누 분자에 의해 양쪽에 고정되어 거품 표면에 분포될 때 표면 장력을 증가시키고 빠르게 증발하는 것을 방지합니다. 막대기가 열려 있는 동안에는 물이 원기둥 형태로 유지되고, 막대를 닫으면 구형이 되는 경향이 있습니다.

집에서 아이들과 함께 할 수 있는 몇 가지 실험이 있습니다.

아이들에게 보여줄 7가지 쉬운 실험

아이들이 평생 기억하는 아주 간단한 경험이 있습니다. 남자들은 왜 이런 일이 일어나는지 완전히 이해하지 못할 수도 있지만 시간이 지나고 물리학이나 화학 수업을 들으면 매우 명확한 예가 기억에 떠오를 것입니다.

밝은면아이들이 기억할 7가지 흥미로운 실험을 모았습니다. 이 실험에 필요한 모든 것이 손끝에 있습니다.

그것은 걸릴 것이다: 공 2개, 양초, 성냥, 물.

경험: 풍선에 불을 붙이고 불이 붙은 초 위에 올려놓고 풍선이 불에서 터지는 것을 어린이들에게 보여줍니다. 그런 다음 두 번째 공에 일반 수돗물을 붓고 묶고 다시 초에 가져옵니다. 물로 공이 촛불의 불꽃을 쉽게 견딜 수 있음이 밝혀졌습니다.

설명: 풍선 안의 물은 양초에서 발생하는 열을 흡수합니다. 따라서 공 자체는 타지 않으므로 터지지 않습니다.

필요할 것이예요:비닐 봉지, 연필, 물.

경험:비닐 봉지에 물을 반쯤 붓습니다. 우리는 물이 채워진 곳에서 연필로 가방을 관통합니다.

설명:비닐 봉지에 구멍을 뚫고 물을 부으면 구멍으로 쏟아져 나옵니다. 그러나 먼저 가방에 물을 반쯤 채운 다음 날카로운 물건으로 구멍을 뚫어 가방에 물건이 남아있게 하면 이 구멍을 통해 물이 거의 나오지 않을 것입니다. 이것은 폴리에틸렌이 파손될 때 분자가 서로 더 가깝게 끌어 당겨지기 때문입니다. 우리의 경우 폴리에틸렌이 연필 주위로 당겨집니다.

필요할 것이예요:풍선, 나무 꼬치 및 일부 식기 세척액.

경험:제품으로 상하부 윤활유를 바르고 아래쪽부터 볼을 뚫습니다.

설명:이 트릭의 비밀은 간단합니다. 공을 구하기 위해서는 장력이 가장 적은 지점에 구멍을 뚫어야 하며 공의 하단과 상단에 위치한다.

그것은 걸릴 것이다: 물 4컵, 식용색소, 배추잎 또는 흰꽃.

경험: 유리잔에 원하는 색의 식용색소를 넣고 물에 잎이나 꽃 한 송이를 넣는다. 밤새 두십시오. 아침에 당신은 그들이 다른 색으로 변한 것을 볼 것입니다.

설명: 식물은 물을 흡수하여 꽃과 잎에 영양을 공급합니다. 이것은 물 자체가 식물 내부의 얇은 관을 채우는 경향이 있는 모세관 효과 때문입니다. 이것이 꽃, 풀, 큰 나무가 먹는 방식입니다. 착색된 물을 빨면 색이 바뀝니다.

그것은 걸릴 것이다: 계란 2개, 물 2컵, 소금.

경험: 깨끗한 물이 담긴 컵에 계란을 부드럽게 넣어주세요. 예상대로 바닥으로 가라앉을 것입니다(그렇지 않으면 계란이 썩을 수 있으므로 냉장고에 다시 넣으면 안 됩니다). 두 번째 잔에 따뜻한 물을 붓고 소금 4-5큰술을 저어주세요. 실험의 순도를 위해 물이 식을 때까지 기다릴 수 있습니다. 그런 다음 두 번째 계란을 물에 담그십시오. 그것은 표면 근처에 떠있을 것입니다.

설명: 밀도에 관한 모든 것입니다. 계란의 평균 밀도는 일반 물의 밀도보다 훨씬 커서 계란은 아래로 가라앉습니다. 그리고 식염수 용액의 밀도가 더 높으므로 알이 올라갑니다.

그것은 걸릴 것이다: 물 2컵, 설탕 5컵, 미니꼬치용 나무젓가락, 두꺼운 종이, 투명잔, 냄비, 식용색소.

경험: 물 4분의 1컵에 설탕 2큰술과 설탕시럽을 끓입니다. 종이에 약간의 설탕을 뿌린다. 그런 다음 스틱을 시럽에 담그고 설탕을 모아야합니다. 다음으로 막대기에 고르게 분배하십시오.

스틱을 밤새 말리도록 둡니다. 아침에 불에 물 2컵에 설탕 5컵을 녹입니다. 시럽을 15분 동안 식힌 채로 둘 수 있지만 많이 식지 않아야 합니다. 그렇지 않으면 결정이 자라지 않습니다. 그런 다음 항아리에 붓고 다른 음식 색상을 추가하십시오. 준비된 막대기를 시럽 병에 넣어 병의 벽과 바닥에 닿지 않도록 하면 빨래집게가 도움이 됩니다.

설명: 물이 차가워지면 설탕의 용해도가 감소하고 침전되기 시작하여 용기의 벽과 막대기에 설탕 알갱이의 씨가 붙습니다.

경험: 성냥에 불을 붙이고 벽에서 10~15cm 떨어진 곳에 둡니다. 성냥에 손전등을 비추면 자신의 손과 성냥 자체만 벽에 반사되는 것을 볼 수 있습니다. 당연할 것 같지만 생각해본 적이 없다.

설명: 불은 빛이 통과하는 것을 막지 않기 때문에 그림자를 드리우지 않습니다.

간단한 실험

당신은 물리학을 사랑합니까? 실험하는 것을 좋아합니까? 물리학의 세계가 당신을 기다리고 있습니다!

물리학 실험보다 더 흥미로운 것은 무엇입니까? 물론 단순할수록 좋습니다!

이 흥미진진한 경험은 빛과 소리, 전기와 자기의 놀라운 현상을 보는 데 도움이 될 것입니다. 실험에 필요한 모든 것은 집에서 쉽게 찾을 수 있으며 실험 자체는 간단하고 안전합니다.

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렌즈는 어떻게 작동합니까? 물 돋보기. 우리는 난방을 켭니다. 바라보다

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- 렌즈. 원통형 렌즈. 더블 레이어 렌즈. 발산 렌즈. 수제 구면 렌즈. 렌즈가 작동을 멈출 때. 바라보다

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— 간섭. 슬릿 경험. 박막 경험. 다이어프램 또는 바늘 회전. 바라보다

- 비눗방울 간섭. 래커 필름의 간섭. 무지개 종이 만들기 바라보다

- 수족관을 사용하여 스펙트럼 얻기. 워터프리즘을 이용한 스펙트럼. 변칙적 분산. 바라보다

— 핀에 대한 경험. 종이체험. 슬릿에 의한 회절 실험. 레이저를 이용한 회절 실험. 바라보다

당신은 물리학을 사랑합니까? 당신은 사랑 실험? 물리학의 세계가 당신을 기다리고 있습니다!
물리학 실험보다 더 흥미로운 것은 무엇입니까? 물론 단순할수록 좋습니다!
이 흥미진진한 경험은 당신이 보는 데 도움이 될 것입니다. 기이한 현상빛과 소리, 전기와 자기 실험에 필요한 모든 것을 집에서 쉽게 찾을 수 있고 실험 자체도 간단하고 안전합니다.
눈이 화끈거리고 손이 가렵다!
탐험가들이여!

로버트 우드 - 실험의 천재...........
- 위 또는 아래? 회전 체인. 소금 손가락........... - 달과 회절. 안개는 무슨 색입니까? 뉴턴의 고리........... - TV 앞의 맨 위. 매직 프로펠러. 욕조에서 탁구 ........... - 구형 수족관 - 렌즈. 인공 신기루. 비누 잔 ........... - 영원한 소금 분수. 테스트 튜브에 분수입니다. 회전하는 나선 ........... - 은행에 응결. 수증기는 어디에 있습니까? 물의 엔진........... - 터지는 달걀. 거꾸로 된 유리. 컵에 회오리바람. 두꺼운 종이...........
- 장난감 IO-IO. 소금 진자. 종이 무용수. 일렉트릭댄스...........
- 아이스크림 미스터리. 어떤 물이 더 빨리 얼까요? 추워서 얼음이 녹는다! ........... - 무지개를 만들어보자. 헷갈리지 않는 거울. 물 한 방울에서 현미경
- 눈이 삐걱 거리는 소리. 고드름은 어떻게 될까요? 눈꽃........... - 가라앉는 물체의 상호작용. 볼이 쫀득쫀득...........
- 누가 빨리? 제트 풍선. 에어 캐러셀 ........... - 깔때기에서 나오는 거품. 녹색 고슴도치. 병을 열지 않고........... - 캔들 모터. 범프 또는 구멍? 움직이는 로켓. 발산 링...........
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체중. 무중력.
무중력 실험. 무중력 물. 살 빼는 방법...........

탄성력
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마찰
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관성과 관성
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역학. 역학 법칙
- 뉴턴의 제1법칙. 뉴턴의 제3법칙. 행동과 반응. 운동량 보존 법칙. 이동 횟수...........

제트 추진
- 제트 샤워. 반응성 바람개비 실험: 공기 회 전자, 제트 풍선, 천상의 회 전자, Segner의 바퀴 ...........
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자유 낙하
- 어느게 더 빠를까...........

원형 운동
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회전
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정적. 평형. 무게 중심
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물질의 구조
- 유체 모델. 공기는 어떤 기체로 구성되어 있습니까? 가장 높은 밀도의 물. 밀도 타워. 4층...........
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열 팽창
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액체의 표면 장력. 젖음
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모세관 현상
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에너지
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열 전도성
- 쇠 못을 사용한 경험 나무체험. 유리체험. 숟가락 체험. 코인체험. 다공체의 열전도율. 가스의 열전도율 ...........


- 어느 쪽이 더 춥습니까? 불 없는 난방. 열 흡수. 열 복사. 증발 냉각. 꺼진 양초 체험. 화염의 바깥 부분으로 실험 ...........

방사능. 에너지 전달
- 방사선에 의한 에너지 전달. 태양 에너지 실험

전달
- 무게 - 열 컨트롤러. 스테아린 사용 경험. 견인력 생성. 웨이트에 대한 경험. 스피너 체험. 핀에 스피너...........

집계 상태.
- 추위 속에서 비눗방울 실험하기. 결정화
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가스법
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엔진
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압력
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통신 선박
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아르키메데스의 법칙. 당기는 힘. 수영하는 몸
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베르누이의 법칙
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- 벤딩 시트. 그는 왜 떨어지지 않습니다. 촛불이 꺼지는 이유. 촛불이 꺼지지 않는 이유는 무엇입니까? 공기 흐름을 탓해...........

간단한 메커니즘
- 차단하다. 폴리스파스트 ...........
- 두 번째 종류의 레버. 폴리스파스트 ...........
- 레버 암. 문. 레버 스케일...........

변동
- 진자와 자전거. 진자와 지구. 재미있는 결투. 특이한 진자 ...........
- 비틀림 진자. 스윙 탑으로 실험하십시오. 회전하는 진자...........
- 푸코 진자 체험. 진동 추가. 리사쥬 피규어 체험. 진자 공명. 하마와 새...........
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- 변동. 강제 진동. 공명. 순간을 잡아...........

소리
- 축음기 - 직접 해보세요 ...........
- 악기 물리학. 끈. 마법의 활. 래칫 휠 장치. 마시는 안경. 병폰. 병에서 오르간까지...........
- 도플러 효과. 사운드 렌즈. 클라드니의 실험 ...........
- 음파. 퍼지는 소리...........
- 소리 유리. 밀짚 플루트. 스트링 사운드. 소리의 반사...........
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- 노래하는 빗. 스푼 콜. 잔째로 마신다..........
- 노래하는 물. 무서운 철사...........
- 오디오 오실로스코프...........
- 고대 사운드 녹음. 우주의 목소리....
- 심장 박동을 들어보세요. 귀 안경. 충격파 또는 클래퍼보드 ...........
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