수학 게임은 사과를 수집합니다. 수학 게임 "사과 따기

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류드밀라 소프트

수학 게임« 사과를 따자»

동료들이여, 나는 당신에게 제안합니다. 매우 정확한미취학 아동을 위한 게임 (5-6세) « 사과를 따자» . 그만큼 재료시니어 그룹의 교육자들에게 유용할 것입니다. 그것 게임인지적 성격.

표적: 계산 능력을 향상시킵니다. 다른 방법으로 위치한 물체를 고려하여 운동하십시오. 어떤 방향으로든 물체를 셀 수 있지만 놓쳐서는 안 된다는 생각을 계속 발전시키십시오. 하나의 물체도 두 번 셀 수 없는 물체도 아닙니다. 논리적 사고, 움직임 조정을 개발하십시오.

반응성, 친절, 정직을 기른다.

재료: 사과접착 테이프, 숫자, 고리로 붙인 수박 씨가 있는 컬러 판지에서.

조직 된 활동 과정.

(음악에 맞춰 아이들은 동그랗게 춤을 춥니다).

선생님이 읽는다:

둥근, 붉게,

그것은 가지에서 자랍니다.

어른들이 좋아해요

그리고 작은 아이들. (아이들은 원을 그리며 걷는다)

이와 같이 사과! (일어나)

그것 (옆으로 손)

달콤한 주스가 가득. (허리에 손을 대고)

손을 뻗어 (앞으로 뻗은 손)

사과를 따다.

말로 (사과를 따다) 아이들은 한 번에 하나씩 뛰고 쏜다. 나무에서 사과, 뒷면의 씨앗을 세고 해당 번호가있는 후프에 서십시오.

아이들은 완료된 작업의 정확성을 서로 확인하도록 초대됩니다. 아이들에게 질문하십시오. 어떤 번호를 받았습니까? 왜요?

후프에서 숫자를 변경할 수 있습니다. 사과숫자 근처의 색상이 다를 수 있습니다.

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재료:합판; 노란색, 빨간색 및 갈색 직물; 콩; 벨크로; 1m 길이의 파이프.

작업 순서:

목재:

1. 나무의 왕관과 잎을 합판으로 자르고 녹색으로 칠했습니다.
2. 파이프를 갈색 천으로 덮고 크라운을 부착했습니다.
3. 벨크로를 나무의 면류관을 따라 풀에 붙였습니다..

사과:"사과"는 천에서 가방처럼 꿰매어졌고 다른 양의 콩을 넣고 꿰매었고 각 사과에는 벨크로가 꿰매어졌습니다.

이 매뉴얼은 어린이에게 활동을 세고 숫자의 구성을 공부할 때 사용할 수 있으며 논리적 작업을 통합하는 데 도움이 됩니다(색상 및 크기별 분류).

1. 게임 "멋진 사과"

표적:다양한 분석기의 도움으로 아이들을 세고, 숫자 사이의 양적 관계에 대한 아이디어를 통합하고, 촉각과 지각을 향상시킵니다.

게임 진행:선생님의 탁자 위에는 하나에서 다섯 개의 콩까지 셀 수 있는 재료가 있는 사과가 있습니다. 교사가 주어진 개수의 콩이 들어 있는 사과를 나무에 매달아달라고 하면, 아이는 주어진 개수의 콩이 들어 있는 사과를 손으로 찾아 나무에 매달아 둡니다.

2. "화려한 사과" 게임

표적:게임에 적극적으로 참여하려는 욕구를 교육하고 색상을 구별하는 법을 배웁니다.

게임 진행:선생님의 테이블에는 빨간색과 노란색 사과가 있습니다. 선생님은 나무에 빨간색(노란색) 사과만 걸어달라고 요청합니다. 게임은 복잡할 수 있습니다. 예를 들어 나무에 하나의 빨간색 사과와 두 개의 노란색 사과를 걸어달라고 요청하십시오.

3. 게임 "크고 작은 사과"

표적:"큰 - 작은" 개념의 통합, 비교 기술의 향상, 미세 운동 기술의 개발.

게임 진행:선생님의 탁자 위에 다양한 크기의 사과가 놓여 있다 선생님이 나무에 일정 크기의 사과(크든 작든)를 걸어달라고 하면 아이는 주어진 크기의 사과를 골라 나무에 매달아 놓는다. 크기에 색상을 추가하여 게임을 복잡하게 만들 수 있습니다.

작성자-컴파일러:
세르게예바 율리아 세르게예브나
결함 학자 교사,
토카레바 스베틀라나 바실리에브나
교육자
MDOU d / s "코스모스"
바라쇼프, 사라토프 지역