Սլավոնական այբուբեն. Այբուբենի բարեփոխումներ Որ տիրակալն է իրականացրել ռուսերեն այբուբենի հիմնական բարեփոխումը

Գիտությունների ակադեմիայի արտահերթ ժողովը, ընդհանուր առմամբ, հավանություն է տվել նախնական հանձնաժողովի աշխատանքին և ընդունել դրա վերաբերյալ որոշումը. մանրամասն մշակել բարեփոխումների հիմնական մասերը. համապատասխան հրամանագիրը հրապարակվել է 1912 թ. Այդ ժամանակից ի վեր հայտնվում են առանձին հրատարակություններ՝ տպագրված նոր ուղղագրությամբ։ Բարեփոխումը պաշտոնապես հայտարարվել է 1917 թվականի մայիսի 11-ին (24) «Ռուսերենի ուղղագրության պարզեցման հարցի վերաբերյալ ժողովի բանաձևերի» տեսքով, իսկ մայիսի 17-ին (30) այդ նյութերի հիման վրա Հանրային կրթության նախարարությունը. Ժամանակավոր կառավարության հրամանով շրջանների հոգաբարձուներին անհապաղ բարեփոխել ռուսերեն ուղղագրությունը. հունիսի 22-ին (հուլիսի 5-ին) մեկ այլ շրջաբերական է հրապարակվել։ Սակայն այնուհետև բարեփոխումը սկսվեց միայն դպրոցում, ինչը հաստատվեց 1917 թվականի դեկտեմբերի 23-ի Սովետական ​​կրթության ժողովրդական կոմիսարիատի (նոր ոճի համաձայն՝ 1918 թվականի հունվարի 5-ի) հրամանագրով։ Մամուլի և թղթաբանության համար միայն Ժողովրդական կոմիսարների խորհրդի 1918 թվականի հոկտեմբերի 10-ի հրամանագիրը (հրատարակվել է Իզվեստիայում հոկտեմբերի 13-ին) և Ազգային տնտեսության Գերագույն խորհրդի նախագահության որոշումը «Շրջանառությունից դուրս գալու մասին» ռուսաց լեզվի ընդհանուր տառերը» (նշանակում է ընդհանուր նշանակությամբ տառեր՝ i=u, ѣ=e, ѳ=f), հրապարակվել է հաջորդ օրը։

Ըստ բարեփոխման.

• տառեր yat, fita, («և տասնորդական»); դրանց փոխարեն պետք է օգտագործվի, համապատասխանաբար, , , ;
• Բառերի և բարդ բառերի մասերի վերջում պինդ նշանը (Ъ) բացառվել է, բայց մնացել է որպես բաժանարար նշան ( բարձրանալ, ադյուտանտ);
• Նախածանցներ գրելու կանոնը փոխվեց s/sհիմա բոլորը (բացի իրականից -ից) ավարտվել է հետցանկացած ձայնազուրկ բաղաձայնից առաջ և շարունակ հհնչյունավոր բաղաձայններից և ձայնավորներից առաջ ( ջարդուփշուր անել, ջարդել, ջարդել → ջարդել, ջարդել, բայց մաս);
• ածականների գենիտիվ և հայցական դեպքերում և մասնական վերջավորություններում -առաջ, -յագոփոխարինվել է -վայ, - իր(օրինակ, նոր → նոր, ավելի լավ → ավելի լավ, վաղ → վաղ), իգական և չեզոք սեռերի անվանական և մեղադրական հոգնակիների մեջ -յա, -եւ ես- վրա րդ, -ս (նոր (գրքեր, հրատարակություններ) → նոր);
• հոգնակի իգական սեռի ձևեր նա, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ փոխարինվել են նրանք, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ;
• սեռական եզակի բառի ձև նրա (ոչ ես) - վրա նրա (նրա).

Վերջին պարբերություններում բարեփոխումը, ընդհանուր առմամբ, ազդեց ոչ միայն ուղղագրության, այլ նաև ուղղագրության և քերականության վրա, քանի որ ուղղագրությունը. նա, մեկը, նա(վերարտադրելով եկեղեցական սլավոնական ուղղագրությունը) որոշ չափով կարողացավ մուտք գործել ռուսերեն արտասանություն, հատկապես պոեզիա (որտեղ նրանք մասնակցում էին հանգավորությանը. նա / կինըՊուշկինի մոտ իմ/նրաՏյուտչև և այլն):

Բարեփոխումը ոչինչ չէր ասում V տառի (Իժիցա) ճակատագրի մասին, որը հազվագյուտ էր և գործնականում չէր օգտագործվում նույնիսկ մինչև 1917 թվականը; գործնականում ռեֆորմից հետո այն նույնպես իսպառ վերացավ այբուբենից։

Գործնական իրականացում

Հրամանագրի համաձայն՝ «կառավարական բոլոր հրապարակումները, պարբերականները (թերթեր և ամսագրեր) և ոչ պարբերականները (գիտական ​​աշխատություններ, ժողովածուներ և այլն), բոլոր փաստաթղթերն ու թերթերը պետք է տպվեն 1918 թվականի հոկտեմբերի 15-ից՝ կից նոր ուղղագրության համաձայն։ «

Այսպիսով, մասնավոր հրատարակությունները կարող էին պաշտոնապես տպագրվել ըստ հին (կամ որևէ այլ) ուղղագրության: Համաձայն հրամանագրի՝ նախկինում հին նորմով վերապատրաստվածների վերապատրաստումը չի թույլատրվում։

Գործնականում, սակայն, պետական ​​իշխանությունը բավականին շուտով հաստատեց տպագիր նյութերի մենաշնորհը և շատ խստորեն վերահսկեց հրամանագրի կատարումը։ Տարածված պրակտիկա էր տպարաններից հանել ոչ միայն I, fita և yatya տառերը, այլ նաև Ъ: Սրա պատճառով ապստրոֆի գրելը որպես տարանջատող նշան b-ի փոխարեն ( վեր կաց, ադյուտանտ), որը սկսեց ընկալվել որպես բարեփոխման մաս (չնայած փաստորեն, Ժողովրդական կոմիսարների խորհրդի հրամանագրի տառի տեսանկյունից նման ուղղագրությունները սխալ էին)։ Այնուամենայնիվ, որոշ գիտական ​​հրապարակումներ (կապված հին աշխատությունների և փաստաթղթերի հրապարակման հետ. հրապարակումներ, որոնց շարքը սկսվել է դեռ հեղափոխությունից առաջ) տպագրվել են հին ուղղագրությամբ (բացառությամբ վերնագրի և, հաճախ, նախաբանների) մինչև 1929 թ.

Բարեփոխումների դրական կողմերը

Բարեփոխումը նվազեցրեց ուղղագրական կանոնների թիվը, որոնք ոչ մի աջակցություն չունեին արտասանության մեջ, օրինակ՝ հոգնակիի սեռի տարբերությունը կամ «յաթ» բառերով գրված բառերի երկար ցուցակը անգիր անելու անհրաժեշտությունը (ավելին, լեզվաբանների միջև վեճեր եղան՝ կապված այս ցուցակի կազմը և ուղղագրական տարբեր ուղեցույցները տեղ-տեղ հակասում էին միմյանց):

Բարեփոխումը հանգեցրեց որոշակի խնայողության գրավոր և տպագրական տպագրության մեջ՝ բացառելով Ъ-ն բառերի վերջում (ըստ Լ. Վ. Ուսպենսկու, նոր ուղղագրության տեքստը կրճատվում է մոտ 1/30-ով)։

Բարեփոխումը ռուսերեն այբուբենից վերացրեց միանգամայն հոմոֆոնիկ գրաֆեմների զույգերը (յաթ և Է, ֆիտա և Ֆ, ես և ես)՝ այբուբենը մոտեցնելով ռուսաց լեզվի իրական հնչյունական համակարգին։

Բարեփոխումների քննադատություն

Նախքան իրականացումը

Բարեփոխման քննարկման ընթացքում դրա վերաբերյալ հնչեցին տարբեր առարկություններ.

• ոչ ոք իրավունք չունի ստիպողաբար փոփոխություններ կատարել հաստատված ուղղագրության համակարգում... թույլատրելի են միայն այնպիսի փոփոխություններ, որոնք տեղի են ունենում աննկատ, օրինակելի գրողների կենդանի օրինակի ազդեցությամբ.
• | բարեփոխման մեջ հրատապ կարիք չկա. ուղղագրության յուրացմանը խոչընդոտում է ոչ այնքան բուն ուղղագրությունը, որքան դասավանդման վատ մեթոդները...;
• բարեփոխումն ամբողջովին անիրագործելի է...
  • անհրաժեշտ է, որ դպրոցում ուղղագրության բարեփոխմանը զուգահեռ, բոլոր դպրոցական դասագրքերը վերահրատարակվեն նորովի…
  • ապա անհրաժեշտ է վերատպել բոլոր դասական հեղինակներին՝ Կարամզինին, Օստրովսկուն, Տուրգենևին և այլոց.
  • և տասնյակ և նույնիսկ հարյուր հազարավոր տնային գրադարաններ... հաճախ հավաքվում են վերջին կոպեկներով՝ որպես ժառանգություն երեխաներին: Ի վերջո, Պուշկինն ու Գոնչարովն այս երեխաների համար նույնը կլինեին, ինչ մինչ Պետրինյան մամուլի ներկայիս ընթերցողները.
  • անհրաժեշտ է, որ բոլոր ուսուցչական անձնակազմը, անհապաղ, լիակատար պատրաստակամությամբ և գործի ճիշտության մեջ լիակատար համոզմամբ, միաձայն ընդունեն նոր ուղղագրությունը և հավատարիմ մնան դրան…;
  • անհրաժեշտ է ... որ ոսկորները, կառավարիչները, մայրերը, հայրերը և բոլոր այն անձինք, ովքեր երեխաներին նախնական կրթություն են տալիս, պետք է ուսումնասիրեն նոր ուղղագրությունը և սովորեցնեն այն պատրաստակամորեն և համոզմունքով ...;
  • վերջապես անհրաժեշտ է, որ ողջ կրթված հասարակությունը լիակատար համակրանքով դիմավորի ուղղագրության բարեփոխմանը։ Հակառակ դեպքում հասարակության և դպրոցի տարաձայնությունը վերջնականապես կվարկաբեկի վերջինիս հեղինակությունը, իսկ դպրոցական ուղղագրությունը կթվա, որ աշակերտներն իրենք են աղավաղում տառը...

«Այս ամենը մեզ ստիպում է ենթադրել, որ ուղղագրության պլանավորված պարզեցումը, բացառությամբ այբուբենի չորս տառերի, մոտ ապագայում կյանք չի մտնի»: Սպասումը, սակայն, ընդամենը հինգ տարի էր։

Իրագործումից հետո

Չնայած այն հանգամանքին, որ բարեփոխումը մշակվել էր հեղափոխությունից շատ առաջ՝ առանց պրոֆեսիոնալ լեզվաբանների կողմից քաղաքական նպատակների (ավելին, դրա մշակողների թվում էր ռուս ժողովրդի ծայրահեղ աջ միության անդամ, ակադեմիկոս Ալեքսեյ Իվանովիչ Սոբոլևսկին, ով, մասնավորապես, առաջարկեց. բացառել yat-ը և վերջավորությունները -yya/-iya), դրա գործնական իրականացմանն ուղղված առաջին քայլերը տեղի ունեցան հեղափոխությունից հետո, սակայն այն փաստացի ընդունվեց և իրականացվեց բոլշևիկների կողմից։ Սա որոշեց նրա նկատմամբ սուր քննադատական ​​վերաբերմունքը բոլշևիզմի քաղաքական հակառակորդների կողմից (այս վերաբերմունքը աֆորիզմով արտահայտեց Ի. Ա. Բունինը. «Ինքը Միքայել հրեշտակապետի հրամանով ես երբեք չեմ ընդունի բոլշևիկյան ուղղագրությունը։ մարդկային ձեռքը երբեք չի գրել այնպիսի բան, ինչպիսին այժմ գրված է այս ուղղագրության համաձայն): Այն չէր օգտագործվում սպիտակների վերահսկողության տակ գտնվող տարածքներում տպագրված հրատարակությունների մեծ մասում, իսկ հետո՝ աքսորում։ Ռուսերենի արտասահմանյան հրապարակումները, մեծ մասամբ, նոր ուղղագրության են անցել միայն 1940-1950-ական թվականներին, թեև որոշները դեռևս տպագրվում են հին ձևով։

Իմ կարծիքով, հանգուցյալ Շախմատովն իր հոգու վրա մեծ մեղք է վերցրել, որ իր հեղինակությամբ օծել է նոր ուղղագրությունը։ Դժվար է համաձայնել հատկապես ապոստրոֆների հետ («կկենանք» «գրավարով»), և ընդհանրապես, շատերն են լավանում, քան բարեփոխումից առաջ. ո փափկված բաղաձայնից հետո», և այս խնդիրը նոր ուղղագրության մեջ մնաց չլուծված։

Ինչո՞ւ են այս բոլոր աղավաղումները։ Ինչի՞ համար է այս ապշեցուցիչ անկումը: Ո՞ւմ է պետք մտքի և լեզվական ստեղծագործության մեջ այս իրարանցումը։
Պատասխանը մեկն է՝ այս ամենը պետք է ազգային Ռուսաստանի թշնամիներին։ Ես; հենց ես, և միայն ես:

Ռուսական գրության այբբենական կազմի փոփոխությունները բաժանվում են երեք հիմնական խմբի՝ ըստ իրենց բնույթի և նպատակների.

Այս խմբերից առաջինը ներառում էր հունական այբուբենից փոխառված տառերի բացառումը և ի սկզբանե ոչ անհրաժեշտ սլավոնական խոսքի փոխանցման համար, ինչպես նաև այն տառերը, որոնք անհարկի դարձան սլավոնական, ներառյալ ռուսերենի պատմական փոփոխությունների պատճառով: XVIII B.-ի սկզբին, այսինքն. Պետրոսի բարեփոխումների ժամանակ ռուսական այբուբենում կային ինը տառեր՝ «փսի», «սի», «ֆիտա», «իժիցա», «օմեգա», երկու կիրիլիցա «և» («և» - «նման»), երկու կիրիլիցա «զ» («զելո» - «երկիր»), «յաթ» և «փոքր յուս» մեկը, որը երբեմն օգտագործվում էր «յա» տառի փոխարեն (մյուս երեք «յուս»-ը դադարել էր. ռուսերեն տառերով օգտագործել ավելի վաղ):

Պետրոս I-ը արտադրության ընթացքում 1707-1708 թթ. Ռուսական նոր, այսպես կոչված, «քաղաքացիական» տառատեսակի առաջին հավաքածուն, որը մշակվել է նրա ղեկավարությամբ, բացառել է ռուսերեն այբուբենի այս ինը տառերից ութը՝ «psi», «xi», «omega», «Izhitsu», «yus» և. նաև «fert» (հեռանալով «fita»), «հող» (թողնելով «կանաչ»), «like» (հեռանալով «և»):

Այնուամենայնիվ, ավելի ուշ Պետրոսը վերականգնեց այս տառերի մեծ մասը, և միայն «yusy», «psi», «omega», ինչպես նաև «from» - «omega» կապանքը դրա վերևում մակագրված «t»-ով չներառվեցին գրքում: 1710 թվականի ուսումնական այբուբենը։ Դրա արդյունքում 1711-ից 1735 թվականներին ռուսական քաղաքացիական գրքերը տպագրվել են այլ կերպ՝ կա՛մ այբուբենի այս կամ այն ​​կազմով:

Այնուամենայնիվ, չնայած Պետրինյան ռեֆորմի նման անբավարար մտածվածությանը և ոչ լիարժեքությանը, այն մեծ, հեղափոխական նշանակություն ունեցավ ռուս գրչության պատմության մեջ։ Հստակորեն ցույց տալով ռուսաց այբուբենի վերակառուցման և թարմացման անհրաժեշտությունը՝ այս բարեփոխումը, ի լրումն, հանգեցրեց մի շարք հետագա բարեփոխումների, որոնք իրականացվեցին Գիտությունների ակադեմիայի կողմից։

Այսպիսով, 1735 թվականին Գիտությունների ակադեմիան, բացի Պետրոսի կողմից բացառված «յուս», «փսի» և «օմեգա» տառերից, բացառեց նաև «xi», «izhitsa», «zelo» տառերը: 1738 թվականին Գիտությունների ակադեմիան միավորեց «և տասնորդական» բառի ուղղագրությունը (երկու կետի փոխարեն մեկ կետով) և պարզեցրեց այս տառի օգտագործումը (ձայնավորներից առաջ, «y»–ից առաջ և «Mip» բառում. «տիեզերք»): Ի վերջո, 1758 թվականին Գիտությունների ակադեմիայի բարեփոխմամբ, չգիտես ինչու, նորից վերականգնվեց անհարկի «Իժիցան»։

Հոկտեմբերյան հեղափոխության ժամանակ, ռուսերեն խոսքի փոխանցման համար անհարկի տառերից, ռուսերեն այբուբենում դեռ չորս տառ կար՝ տասնորդական «i» («և կետով»), «ֆիտա», «իժիցա»: և «յաթ» տառը, որը հատկապես բարդացնում էր կարդալ և գրել սովորելը: Այս բոլոր նամակները վերջնականապես վերացվել են 1917-1918 թվականների խորհրդային բարեփոխմամբ։

Ամենամեծ հակասությունը, ինչպես 1917-1918 թվականների բարեփոխումից առաջ. և դրանից հետո հարց բարձրացրեց, թե Կիրիլլովի երկու «և»-ից որն է պետք պահել ռուսերեն այբուբենում։ «Եվ կետով» («և տասնորդական») պահպանման կողմնակիցներն իրենց առաջարկը հիմնավորեցին երեք շատ կարևոր փաստարկներով. երկրորդ, այն փաստով, որ «և ութնյակի» փոխարինումը «և տասնորդականով» կտա (այս տառի ավելի փոքր լայնության պատճառով, որը հաճախ հանդիպում է ռուսերեն գրավոր ձևով) գրելու և տպելու ժամանակ թղթի տարածքի մոտ 1% խնայողություն. երրորդ, շատ ավելի լավ տարբերակում է «և կետով» («և ութթալ»-ը ձևով չափազանց նման է ռուսերեն մյուս երկու տառերին՝ «n» և «p»):

Չնայած այս փաստարկներին, «և ութնյակի» կողմնակիցները հաղթեցին՝ նկատի ունենալով այն փաստը, որ այս ավելի հաճախ օգտագործվող տառի պահպանումը կհանգեցներ ավանդական ռուսերեն գրի ավելի քիչ փոփոխության։ Այստեղ ազդեց նաև Պետրոս I-ի փորձի ձախողումը ռուսերեն տառում «և տասնորդական» բառի փոխարեն «և ութթալ»-ի փոխարեն՝ հետևելով Արևմտյան Եվրոպայի մոդելին:

Երկրորդ խումբը ներառում էր որոշ տառերի իմաստի և օգտագործման փոփոխություններ՝ ռուսերեն խոսքի հնչյունների պատմական փոփոխություններին համապատասխան: Ամենակարևորը er (b) և er (b) տառերի իմաստի և օգտագործման փոփոխություններն են: Ինչպես նկարագրված է 2-րդ գլխում, այս նամակները դեռ XIII դարում են: կորցրել են իրենց ձայնային իմաստը և սկսել են օգտագործվել հիմնականում նախորդ բաղաձայնի կարծրությունը (ъ) կամ փափկությունը (ь) նշելու, ինչպես նաև հաջորդ ձայնավորի իոտացիան նշելու համար։ Բառի վերջում «եր» (բ) տառի օգտագործումը ավելորդ էր, քանի որ «եր» (բ) տառի բացակայությունը բավականաչափ ցույց էր տալիս վերջնական բաղաձայնի կարծրությունը։ Սակայն մինչեւ 1917-1918 թթ. «er» (ъ) տառը շարունակեց տեղադրվել բառերի վերջում, ինչը հանգեցրեց տպագիր թղթի տարածքի զգալի մասի վատնմանը:

Ռուսական գրության մեկ այլ բարեփոխման անհրաժեշտության հարցը, մասնավորապես, դրանից երկու «i», «yat», «fits», «izhitsa» և «կոշտ նշան» (բառերի վերջում) որևէ մեկի բացառումը. ) թողնվել է 18-րդ դարի բարեփոխումների ժամանակ, որոնք բազմիցս բեմադրվել են ռուս հասարակության կողմից 19-րդ դարի վերջին։ Այսպիսով, 1888 թվականին այս հարցը բարձրացվել է Վ.Պ.-ի զեկույցում. Շերեմետևսկին Տեխնիկական գիտելիքի տարածման միությունում, իսկ 1899 թվականին՝ պրոֆեսոր Ռ.Ֆ. Բրանդտը մանկավարժական ընկերությունում. Հասարակության պնդման արդյունքում ԳԱ-ում ստեղծվել է այս հարցով հատուկ հանձնաժողով և ենթահանձնաժողով, որը մշակել է առաջարկությունների նախնական նախագիծ։ Եվս 8 տարի պահանջվեց, որպեսզի այս նախնական նախագիծը վերածվի «վերջնականի»։ Սակայն այս «վերջնական» նախագծի պետական ​​հաստատումը հետաձգվեց եւս 5 տարով։

Միայն Հոկտեմբերյան հեղափոխության հաղթանակի արդյունքում գործնականում կիրառվեց ռուսերեն ուղղագրության վաղուց սպասված բարեփոխումը։ Իր առաջին հրատարակության մեջ ռուսերեն ուղղագրության բարեփոխման մասին հրամանագիրը հրապարակվել է 1917 թվականի դեկտեմբերի 23-ի ժամանակավոր բանվորական և գյուղացիական կառավարության «Իզվեստիա» թերթում. այս հրամանագրի վերջնական, որոշ չափով փոփոխված տարբերակը հաստատվել է 1918 թվականի հոկտեմբերի 10-ին։

1917-1918 թվականների բարեփոխումը, մասնավորապես, բառերի վերջում «յաթի» և «հարդ նշանի» բացառումը կատաղի դիմադրություն առաջացրեց խորհրդային համակարգի բոլոր հակառակորդների, ինչպես նաև պահպանողական մտավորականության նշանակալի շրջանակների կողմից։ Առաջինների համար առանց «յաթի» և «կոշտ նշանի» տպագրված գրքերն ու թերթերը ատելի դարձան միայն այն փաստով, որ նոր ուղղագրությունը ներդրվեց հեղափոխության հաղթանակից անմիջապես հետո և սերտորեն կապված էր այս հաղթանակի հետ։ Մյուսների համար նոր ուղղագրությունը գրագիտության ավանդական օրենքների կոպտագույն խախտում էր թվում։

Ուստի այն ժամանակ դեռ գոյություն ունեցող մասնավոր հրատարակչություններն ու տպարանները համառորեն շարունակում էին տպել իրենց հրատարակությունները հին ուղղագրությամբ։ Այս դիմադրությունը հաղթահարելու համար նույնիսկ հարկ եղավ վարչական միջոցներով մի շարք տպարաններից հանել «յաթ» և «հարդ նշանով» բոլոր տիպային տառերը։ Դա հանգեցրեց նրան, որ հեղափոխությունից հետո մի քանի տարի շարունակ բառերի ներսում «պինդ նշանի» փոխարեն օգտագործվում էր ապաստրոֆ։

Խորհրդային համակարգի ամենաանհաշտ թշնամիները մինչ այժմ չէին ճանաչում նոր ուղղագրությունը։ Այսպիսով, ռուս հակահեղափոխական գաղթականների արտասահմանյան երկրներում հրատարակված գրեթե բոլոր հրատարակությունները տպագրվել են հին ուղղագրությամբ։ Հին ուղղագրությունը վերակենդանացնելու բազմաթիվ փորձեր են արել նաև գերմանացի ֆաշիստները իրենց գրաված խորհրդային տարածքում։ Այսպիսով, ինչպես դա եղավ Կիրիլի և Մեթոդիոսի օրոք, ժողովրդին ավելի մատչելի նոր գրավոր լեզվի ներդրման համար պայքարը միաձուլվեց մեկ ամբողջության մեջ առաջընթացի և ռեակցիայի ուժերի միջև քաղաքական պայքարի հետ։

Այբբենական բարեփոխումների երրորդ խումբը ներառում էր ռուսերեն այբուբենում բացակայող նոր տառերի ներմուծումը:

Չնայած ռուսերեն այբուբենի ողջ հնչյունական հարստությանը, այն դեռևս չուներ տառեր՝ փոխանցելու համար «y» կիսաձայնը և ռուսերեն խոսքին բնորոշ «օ» (ё): «y» տառը ներմուծվել է Գիտությունների ակադեմիայի կողմից 1735 թվականի բարեփոխման ժամանակ: «ё» տառը առաջին անգամ օգտագործվել է 1797 թվականին Ն.Մ. Կարամզինը «Աոնիդներ» ալմանախում (կապակցման նշանի փոխարեն io, որը երբեմն գործածվում էր 18-րդ դարում), սակայն հետագայում այն ​​չի ամրագրվել ռուսերեն գրության մեջ։ «ё» տառի օգտագործման մասին պարբերությունը նույնպես դուրս է եկել 1918 թվականի հոկտեմբերի 17-ին հրապարակված ուղղագրության բարեփոխման մասին խորհրդային հրամանագրի վերջին հրատարակությունից: Հետևաբար, մինչև «Ռուսական ուղղագրության և կետադրական կանոնների» հաստատումը: ԽՍՀՄ Գիտությունների ակադեմիայի կողմից 1956 թվականին «ё» տառի հարցը մնաց անհասկանալի և հակասական:

Այս բոլոր փոփոխությունների արդյունքում ժամանակակից ռուսերեն այբուբենի 33 տառերը և՛ անհրաժեշտ են, և՛ գրեթե լիովին բավարար ռուսերեն խոսքի ճիշտ փոխանցման համար, իհարկե, պայմանով, որ ռուսերեն գրության մեջ գերիշխի հնչյունաբանական-ձևաբանական սկզբունքը:

Ճիշտ է, ռուսերեն այբուբենի 33 տառերը պետք է փոխանցեն ժամանակակից ռուսաց լեզվի 39 տարբեր հնչյուններ, մասնավորապես.

Ռուսաց լեզվի հնչյունաբանական կազմի համեմատաբար ճշգրիտ փոխանցումը ռուսերենում ձեռք է բերվում հետևյալ կերպ.

Ռուսական հինգ ձայնավոր հնչյուններ գրավոր փոխանցվում են տասը ձայնավորներով՝ a - i, o - e, e - e, u - u, s - i: Այս տասը տառերից հինգը ծառայում են համապատասխան ձայնավորի համակցությունը «յ» բաղաձայնի հետ փոխանցելու կամ նախորդ բաղաձայնի մեղմ արտասանությունը նշելու համար։

Բացի այդ, երկու տառերը՝ ъ, ь, չեն նշանակում որևէ հնչյուն և հիմնականում ցույց են տալիս, որ հաջորդ ձայնավորը պետք է արտասանվի որպես իոտացիա (ъ, ь) կամ որ նախորդ բաղաձայնը պետք է արտասանվի մեղմ (ь):

Ռուսական այբուբենի և ուղղագրության այս երկու առանձնահատկությունները ապահովում են գրավոր տարբերակումը բաղաձայն հնչյունների կարծրության և փափկության մեջ p, b, f, c, t, d, m, n, l, p, s, z, երբ օգտագործվում է կեսը: նրանց համար բաղաձայնների թիվը:

Այսպիսով, ռուսերեն 33 տառերի օգնությամբ հնարավոր է ռուսաց լեզվի գրեթե բոլոր 39 հնչյունների համեմատաբար ճշգրիտ փոխանցումը։

Ինչպես նշվեց, կիրիլիցա տառերը նախկինում օգտագործվում էին ոչ միայն հնչյուններ փոխանցելու, այլև թվեր նշելու համար. Նշելու համար տառերի այս օգտագործումը, դրանց վերևում տեղադրվել են հատուկ հորիզոնական գծիկներ՝ վերնագրեր։ XIV–XV դդ. Ռուսաստանում հայտնվեցին արաբական թվեր. դրանք համեմատաբար լայն տարածում գտան 17-րդ դարում և վերջապես 18-րդ դարից դուրս մղեցին քաղաքացիական մամուլից սլավոնա-կիրիլյան գործիչներին: Պետրոս Առաջինի կողմից քաղաքացիական այբուբենի ներմուծումից հետո։

1917-1918 թվականների ուղղագրական բարեփոխումը բաղկացած էր ռուսերեն ուղղագրության մի շարք կանոնների փոփոխումից, որն առավել նկատելի էր ռուսերեն այբուբենի կազմից մի քանի տառերի բացառման տեսքով:

Բարեփոխումը քննարկվել և պատրաստվել է դրա գործնական իրականացումից շատ առաջ։ Առաջին անգամ այն ​​ձևավորվեց Կայսերական գիտությունների ակադեմիային կից ուղղագրության ենթահանձնաժողովի «Նախնական զեկույցի» տեսքով, որը նախագահում էր Ա.Ա.Շախմատովը (1904թ.): 1911-ին Գիտությունների ակադեմիայի հատուկ ժողովը ընդհանուր առմամբ հաստատեց նախնական հանձնաժողովի աշխատանքը և ընդունեց իր որոշումը այս հարցի վերաբերյալ. մանրամասն մշակել բարեփոխման հիմնական մասերը. համապատասխան հրամանագիր է հրապարակվել 1912 թ. Այդ ժամանակից ի վեր հայտնվեցին միայնակ հրատարակություններ՝ տպագրված նոր ուղղագրությամբ։ Բարեփոխումը պաշտոնապես հայտարարվել է 1917 թվականի մայիսի 11-ին (24) «Ռուսերենի ուղղագրության պարզեցման հարցի վերաբերյալ ժողովի բանաձևերի» տեսքով, իսկ մայիսի 17-ին (30) այդ նյութերի հիման վրա Հանրային կրթության նախարարությունը. Ժամանակավոր կառավարության հրամանով շրջանների հոգաբարձուներին անհապաղ բարեփոխել ռուսերեն ուղղագրությունը. հունիսի 22-ին (հուլիսի 5-ին) մեկ այլ շրջաբերական է հրապարակվել։

1917 թվականի դեկտեմբերի 23-ին (1918 թվականի հունվարի 5-ին) հրապարակված (թվարկված չէ) Խորհրդային կրթության ժողովրդական կոմիսար Ա.Վ. . ) 1918-ի «նոր ուղղագրությամբ տպագրվել»։ Նոր տարվանից (ըստ Արվեստի) լույս տեսավ «Ժամանակավոր բանվորական և գյուղացիական կառավարության թերթ» թերթի Ժողովրդական կոմիսարների խորհրդի պաշտոնական մամուլի օրգանի առաջին համարը (ինչպես նաև հաջորդները. ) բարեփոխված ուղղագրությամբ՝ խստորեն համապատասխան հրամանագրով նախատեսված փոփոխություններին (մասնավորապես՝ «ъ» տառը միայն բաժանարար ֆունկցիայի մեջ օգտագործելու դեպքում): Այնուամենայնիվ, բոլշևիկների կողմից վերահսկվող տարածքում այլ պարբերականներ շարունակում էին հայտնվել, հիմնականում՝ մինչբարեփոխումային տարբերակով. Մասնավորապես, Համառուսաստանյան կենտրոնական գործադիր կոմիտեի պաշտոնական մարմինը՝ «Իզվեստիան» սահմանափակվել է «բ»-ի չօգտագործմամբ, այդ թվում՝ տարանջատման գործառույթում (տառը փոխարինել ապոստրոֆով). հրատարակվել է նաև կուսակցության օրգանը՝ «Պրավդա» թերթը։ Պոկրովսկու և Բոնչ-Բրյուևիչի ստորագրած «Նոր ուղղագրության ներդրման մասին հրամանագիրը» (նույն թվականի հոկտեմբերի 15-ից) ստորագրված 1918 թվականի հոկտեմբերի 10-ին, հրապարակված «Իզվեստիա»-ում հոկտեմբերի 13-ին, փաստացի ազդեցություն ունեցավ, թեև ուշացումով. նույն թվականի հոկտեմբերի 19-ից նոր ուղղագրություն, թերթի վերնագրում՝ հոկտեմբերի 25-ից հետո. «Պրավդան» հոկտեմբերի 19-ին նույնպես անցել է նոր ուղղագրության (թիվ 226՝ ոչ բոլոր նյութերը)։ Բարեփոխման բովանդակությունը

Ըստ բարեփոխման.

Արդյո՞ք տառերը բացառված են այբուբենից: (յաթ), ? (ֆիտա), І («և տասնորդական»); դրանց փոխարեն պետք է օգտագործվեն, համապատասխանաբար, E, F, I;

· Բառերի վերջում և բաղադրյալ բառերի մասերի պինդ նշանը (Ъ) բացառվել է, բայց մնացել է որպես բաժանող նշան (բարձրացում, ադյուտանտ);

s/s-ի նախածանցները գրելու կանոնը փոխվեց. այժմ բոլորը (բացառությամբ իրական s-ի) ավարտվում էին s-ով ցանկացած անձայն բաղաձայնից առաջ և s-ով` հնչյունավոր բաղաձայններից և ձայնավորներից առաջ (smash, rupture, part > smash, rupture, բայց մաս);

Ածականների և մասնիկների սեռական և մեղադրական դեպքերում ֆշշոցից հետո -ago վերջավորությունը փոխարինվել է -ego-ով (լավագույն > լավագույն), մնացած բոլոր դեպքերում -ago-ն փոխարինվել է -th-ով, իսկ -yago-ով -ego-ով (օրինակ. նոր > նոր, վաղ > վաղ), իգական և չեզոք սեռերի անվանական և մեղադրական հոգնակիների մեջ -yya, -iya - on -s, -s (նոր (գրքեր, հրատարակություններ) > նոր);

· Իգական հոգնակի he?, one?, one?xb, one?m, one?mi բառաձեւերը փոխարինվել են oni, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ;

· Եզակի էя (nei) ժանրի գործի բառաձևը՝ նրա (նրա) վրա։

Վերջին պարբերություններում բարեփոխումը, ընդհանուր առմամբ, ազդեց ոչ միայն ուղղագրության, այլև ուղղագրության և քերականության վրա, քանի որ ուղղագրությունները he?, one?, her (վերարտադրելով եկեղեցական սլավոնական ուղղագրությունը) որոշ չափով կարողացան մուտք գործել ռուսերեն արտասանություն, հատկապես պոեզիա ( որտեղ է մասնակցել հանգին՝ նա՞ / կանայք, Պուշկինից, իմը / նա Տյուտչևից և այլն):

1917-1918 թվականների ուղղագրական բարեփոխման փաստաթղթերում. ոչինչ չասվեց նամակի ճակատագրի մասին, որը հազվագյուտ ու գործնականից դուրս էր նույնիսկ մինչև 1917թ. (Իժիցա); գործնականում բարեփոխումներից հետո այն վերջնականապես անհետացավ այբուբենից։

Գործնական իրականացում. 1918 թվականի հոկտեմբերի 10-ի «Նոր ուղղագրության ներմուծման մասին» հրամանագրի համաձայն՝ «կառավարական բոլոր հրապարակումները, պարբերականները (թերթեր և ամսագրեր) և ոչ պարբերականները (գիտական ​​աշխատություններ, ժողովածուներ և այլն), բոլոր փաստաթղթերն ու աշխատությունները պետք է լինեն. թողարկված 1918 թվականի հոկտեմբերի 15-ից տպագրվի կից նոր ուղղագրության համաձայն»։ «Նախկին ուղղագրության կանոններն արդեն սովորածների հարկադիր վերապատրաստում» երկու հրամանագրերում էլ (23.12.1917թ. և 10.10.1918թ.) չի թույլատրվել։

Պետական ​​իշխանությունը բավականին շուտով հաստատեց տպագիր նյութերի մենաշնորհը և շատ խստորեն վերահսկեց հրամանագրի կատարումը։ Տարածված պրակտիկա էր տպարաններից հանել ոչ միայն I, fita և yatya տառերը, այլ նաև Ъ: Սրա պատճառով լայնորեն կիրառվեց ապաստրոֆի ուղղագրությունը՝ որպես բաժանարար նշան Ъ-ի փոխարեն («em, ad» yutant-ի տակ), որը սկսեց ընկալվել որպես բարեփոխման մաս, թեև իրականում այն ​​տեսանկյունից. Ժողովրդական կոմիսարների խորհրդի որոշման համաձայն՝ նման ուղղագրությունները սխալ էին։ Այնուամենայնիվ, որոշ գիտական ​​հրապարակումներ՝ կապված հին աշխատությունների և փաստաթղթերի հրատարակման հետ, ինչպես նաև հրապարակումներ, որոնց շարքը սկսվել է դեռևս հեղափոխությունից առաջ, տպագրվել են հին ուղղագրությամբ (բացի տիտղոսաթերթից և հաճախ՝ նախաբաններից) մինչև 1929 թ.

Հատկանշական է, որ շոգեքարշերը І, ? Իսկ?. Չնայած ուղղագրության բարեփոխմանը, շարքի անվանումները մնացին անփոփոխ մինչև այդ լոկոմոտիվների շահագործումից հանելը (1950-ական թթ.)։

բարեփոխման դրական կողմը. Բարեփոխումը նվազեցրեց ուղղագրական կանոնների թիվը, որոնք ոչ մի աջակցություն չունեին արտասանության մեջ, օրինակ, «յաթ» գրված բառերի երկար ցուցակը անգիր անելու անհրաժեշտությունը (ավելին, լեզվաբանների միջև վեճեր կային այս ցուցակի կազմի և տարբեր ուղղագրության վերաբերյալ. ուղեցույցները երբեմն հակասում էին միմյանց):

Բարեփոխումը հանգեցրեց որոշակի խնայողության գրավոր և տպագրական տպագրության մեջ՝ բացառելով Ъ բառերի վերջում (ըստ Լ. Վ. Ուսպենսկու, նոր ուղղագրության տեքստը դառնում է մոտ 1/30-ով ավելի կարճ)։

Բարեփոխումը ռուսերեն այբուբենից վերացրեց միանգամայն հոմոֆոնիկ գրաֆեմների զույգերը (? և E; ? և F; І, ? և I)՝ այբուբենը մոտեցնելով ռուսաց լեզվի իրական հնչյունական համակարգին։

Բարեփոխումների քննադատությունը Մինչև իրականացումը. Մինչ այդ բարեփոխումը քննարկվում էր, դրա դեմ տարբեր առարկություններ էին հնչում, ինչպիսիք են.

ոչ ոք իրավունք չունի ստիպողաբար փոփոխություններ կատարել հաստատված ուղղագրության համակարգում... թույլատրելի են միայն այնպիսի փոփոխություններ, որոնք տեղի են ունենում աննկատ, օրինակելի գրողների կենդանի օրինակի ազդեցության տակ.

· Շտապ բարեփոխումների կարիք չկա. ուղղագրության յուրացմանը խոչընդոտում է ոչ այնքան բուն ուղղագրությունը, որքան վատ դասավանդման մեթոդները...;

Բարեփոխումն ամբողջովին անիրագործելի է...

Անհրաժեշտ է, որ դպրոցում ուղղագրության բարեփոխմանը զուգահեռ բոլոր դպրոցական դասագրքերը վերահրատարակվեն նորովի…

· և տասնյակ և նույնիսկ հարյուր հազարավոր տնային գրադարաններ ... հաճախ հավաքվում են վերջին կոպեկներով որպես ժառանգություն երեխաներին: Չէ՞ որ Պուշկինն ու Գոնչարովն այս երեխաների համար նույնը կլինեին, ինչ այսօրվա ընթերցողների համար նախապետրինյան կնիքները.

Անհրաժեշտ է, որ բոլոր ուսուցչական անձնակազմը, անհապաղ, լիակատար պատրաստակամությամբ և հարցի ճիշտության մեջ լիակատար համոզմամբ, միաձայն ընդունեն նոր ուղղագրությունը և հավատարիմ մնան դրան…;

· Անհրաժեշտ է... որ ոսկորները, կառավարիչները, մայրերը, հայրերը և բոլոր նրանք, ովքեր երեխաներին նախնական կրթություն են տալիս, զբաղվեն նոր ուղղագրության ուսումնասիրությամբ և պատրաստակամությամբ և համոզմունքով սովորեցնեն այն...;

· Վերջապես, անհրաժեշտ է, որ ողջ կրթված հասարակությունը լիակատար համակրանքով դիմավորի ուղղագրության բարեփոխմանը։ Հակառակ դեպքում հասարակության և դպրոցի տարաձայնությունը վերջնականապես կվարկաբեկի վերջինիս հեղինակությունը, իսկ դպրոցական ուղղագրությունը հենց աշակերտներին կթվա որպես գրի խեղաթյուրում...

Այս ամենը հուշում է, որ ուղղագրության ծրագրված պարզեցումն ամբողջությամբ՝ այբուբենից չորս տառերի բացառմամբ, մոտ ապագայում կյանք չի մտնի։

Իրագործումից հետո. Չնայած այն հանգամանքին, որ բարեփոխումը մշակվել է հեղափոխությունից շատ առաջ՝ առանց որևէ քաղաքական նպատակների պրոֆեսիոնալ լեզվաբանների կողմից (ավելին, դրա մշակողների թվում էր Ռուս ժողովրդի ծայրահեղ աջ միության անդամ, ակադեմիկոս Ալեքսեյ Իվանովիչ Սոբոլևսկին, որն առաջարկել է, մասնավորապես. բացառել յաթը և վերջավորությունները -yya / -iya), դրա գործնական իրականացման առաջին քայլերը տեղի ունեցան հեղափոխությունից հետո, բայց այն փաստացի ընդունվեց և իրականացվեց բոլշևիկների կողմից։ Սա որոշեց բոլշևիզմի քաղաքական հակառակորդների սուր քննադատական ​​վերաբերմունքը դրա նկատմամբ (այս վերաբերմունքը աֆորիստիկորեն արտահայտեց Ի. Ա. Բունինը. «Ինքը Միքայել հրեշտակապետի հրամանով ես երբեք չեմ ընդունի բոլշևիկյան ուղղագրությունը։ որ մարդու ձեռքը երբեք չի գրել այնպիսի բան, ինչպիսին այժմ գրված է ըստ այս ուղղագրության): Այն չէր օգտագործվում սպիտակների վերահսկողության տակ գտնվող տարածքներում տպագրված հրատարակությունների մեծ մասում, իսկ հետո՝ աքսորում։ Ռուսերենի արտասահմանյան հրապարակումները, մեծ մասամբ, նոր ուղղագրության են անցել միայն 1940-1950-ական թվականներին՝ կապված ԽՍՀՄ-ից արտագաղթի երկրորդ ալիքի հետ. թեև որոշները դեռևս տպագրվում են հին ձևով։ ROCOR-ի Սինոդի նիստերի արձանագրությունները նույնպես պահպանվում են՝ օգտագործելով նախաբարեփոխման ուղղագրությունը:

Բարեփոխումը հանդիպեց նաև լեզվական քննադատության. այն մեղադրվում էր հին ուղղագրության անհամապատասխանության անբավարար վերացման մեջ (Ն. Ս. Տրուբեցկոյ).

Իմ կարծիքով, հանգուցյալ Շախմատովն իր հոգու վրա մեծ մեղք է վերցրել, որ իր հեղինակությամբ օծել է նոր ուղղագրությունը։ Դժվար է համաձայնել հատկապես ապոստրոֆների հետ («em» տակ՝ «գործավար»), և ընդհանրապես, շատերը չեն լավանում, քան բարեփոխումից առաջ. հիմնական խնդիրն այն էր, որ կիրիլիցայով տառ չկա, որը նշանակում է «o» տառից հետո: փափկված բաղաձայն», և այս խնդիրը անլուծելի մնաց նաև նոր ուղղագրության մեջ (Նամակ Ռ. Օ. Յակոբսոնին, 1 փետրվարի 1921 թ.)

Ինչպես տեսնում եք, Տրուբեցկոյը լիովին ճշգրիտ չէր, հավատալով, որ պրակտիկայում լայնորեն կիրառվող ապաստրոֆը պահանջվում էր բարեփոխմամբ (փաստորեն, այն պաշտոնապես պահպանեց ամուր նշան այս գործառույթում):

Հայտնի քննադատություն կա Իվան Ալեքսանդրովիչ Իլյինի ուղղագրության բարեփոխման վերաբերյալ, որը պարունակում է և՛ լեզվական տարրեր (մասնավորապես, Իլինը կշտամբել է նոր ուղղագրությանը հոմոգրաֆների և համանունների քանակի ավելացման համար՝ տարբերությունների անհետացումից հետո, ինչպիսին է /?st,աշխարհ/. աշխարհ), և սոցիալ-քաղաքական.

Ինչո՞ւ են այս բոլոր աղավաղումները։ Ինչի՞ համար է այս ապշեցուցիչ անկումը: Ո՞ւմ է պետք մտքի և լեզվական ստեղծագործության մեջ այս իրարանցումը։

Պատասխանը մեկ է՝ այս ամենն անհրաժեշտ է ազգային Ռուսաստանի թշնամիներին։ Նրանք; նրանց, և միայն նրանց:

Հիշում եմ, թե ինչպես 1921 թվականին Մանուիլովին մատնանշեցի այն հարցը, թե ինչու է նա ներմուծել այս դեֆորմացիան. Հիշում եմ, թե ինչպես նա, չմտածելով պաշտպանել իր արածը, անօգնական կերպով անդրադարձավ Գերասիմովի համառ պահանջին։ Հիշում եմ, թե ինչպես ես նույն հարցը տվեցի Գերասիմովին 1919-ին, և ինչպես նա, նկատի ունենալով Գիտությունների ակադեմիան, բռնկվեց զայրույթի այնպիսի կոպիտ պոռթկումով, որ ես շրջվեցի և դուրս եկա սենյակից՝ չցանկանալով հյուրին թույլ տալ նման չարաճճիություններով։ Միայն ավելի ուշ իմացա, թե որ միջազգային կազմակերպության անդամ է Գերասիմովը։

Սիմվոլիստ բանաստեղծ Վյաչեսլավ Իվանովիչ Իվանովը քննադատել է բարեփոխումը գեղագիտական ​​տեսանկյունից. Մեր լեզուն տպագրված է հոյակապ տառերով. նրանք հորինում են նոր, թվացյալ պարզեցված, իրականում ավելի դժվար՝ պակաս հստակ, ջնջված մետաղադրամի նման՝ ուղղագրությունը, որը խախտում է. հաջորդաբար հաստատեց նրա նկարագրական ձևերի համամասնությունն ու ամբողջականությունը՝ արտացոլելով նրա մորֆոլոգիական կառուցվածքը իսկական հայելու հետ։ Բայց ձևի զգացողությունը զզվում է մեզ. ձևերի բազմազանությունը հակասում է համատարած հավասարության սկզբին: Կարո՞ղ է շարունակականությունը գնահատվել այն մտածելակերպով, որը ատելությունը համարում է արդյունավետ ուժի միակ չափանիշը, իսկ խզումը որպես ստեղծագործության առաջին պայման:

ուղղագրության բարեփոխման քննադատություն

Ժամանակակից ռուսերեն այբուբենը հայտնվել է 1918 թվականի ռուսերեն ուղղագրության բարեփոխման արդյունքում, որն ավելի հայտնի է որպես Լունաչարսկու հրամանագիր։ Հսկայական ուղղագրական փոփոխություններն անհրաժեշտ էին և պատրաստվել էին վաղուց (նույնիսկ ցարի օրոք), բայց բարեփոխումն ընկալվեց ժամանակի ոգով, այսինքն՝ հեղափոխական։ Ուստի լեզվաբանական հարցերի շուրջ ծավալվեց լուրջ քննարկում, որին մասնակցում էին քաղաքական գործիչներ, փիլիսոփաներ, բանասերներ։ Տարեդարձը (2018-ին ռուսերեն ուղղագրության բարեփոխման 100 տարի) ստիպեց վերադառնալ այս թեմային։

Համառոտ էքսկուրսիա պատմության մեջ

Նախահեղափոխական ռուսերեն ուղղագրությունը հիմնականում ձևավորվել է դեռևս բարեփոխիչ Պետրոս I-ի ժամանակներում: 1707-1708 թվականներին Համառուսաստանյան կայսրը կիրիլիցայի փոխարեն ներմուծեց այսպես կոչված «քաղաքացիական գիրը», որը դեռ գոյություն ունի ավելի պարզեցված ձևով: , և այբուբենից մի քանի տառ հանեց։ Սա վերջնականապես առանձնացրեց բարձրացված եկեղեցասլավոնական լեզուն (բարձր ոճ) և կոպիտ խոսակցական խոսքը (ցածր ոճ) և ստեղծեց նախադրյալներ միջին ոճի ձևավորման համար։

Տեղեկատվության համար՝ նման բաժանում եղել է նախկինում, քանի որ լեզուն զարգացել է ինքնաբուխ։ Ռուսաց լեզվի երկակի ոճը նշել է Հայնրիխ Վիլհելմ Լյուդոլֆը՝ լատիներեն առաջին ռուսերեն կամ ռուսերեն քերականության հեղինակը, որը հրատարակվել է Մեծ Բրիտանիայում 1696 թվականին։ Նա գրել է, որ ռուսները խոսում են ռուսերեն, բայց գրում են սլավոներեն։ Քանի որ գերմանացի բանասերը կենտրոնացել է խոսակցական լեզվի վրա, նա կազմել է խոսակցական լեզվի քերականությունը։ Նա թարգմանեց հինգ երկխոսություն կենցաղային թեմաներով, մեկը՝ կրոնական թեմաներով և նշեց, որ գիրքը, գրավոր և բանավոր խոսքը տարբեր են։

Գործնականում, Պետրոս I-ի բարեփոխման մեջ ամեն ինչ պարզ է թվում. տառերի բարդ ուրվագծերը փոխարինվեցին հստակ և խիստ ձևերով, լեզուն դարձավ ավելի պարզ: Փաստորեն, ռուսերենի մի շարք ուղղագրության կանոններում փոփոխություններ չեն եղել։ Բայց միայն պարզեցում չէր. Նախ, բացառիկ նշանակություն ունի, որ առաջին անգամ ռուսաց լեզվի զարգացումը տեղի ունեցավ պետական ​​բարեփոխումների ընթացքում։ Երկրորդ՝ բարեփոխումը չի եկել բանասերներից, այսինքն՝ հետապնդվել են քաղաքական նպատակներ։ Այսպիսով, Պետրոս I-ի գլխավոր նկրտումներից մեկը ոչ թե ռուս գրի պարզեցումն ու միավորումն էր, այլ եկեղեցու անջատումը պետությունից, այսինքն՝ աշխարհիկացումը։

Ուղղագրություն. Պետրոս I-ից մինչև Նիկոլայ II

Միջին ոճը, որը դրել է Պետրոս I-ը, այնուհետև ձևակերպվել է Միխայիլ Լոմոնոսովի ստեղծագործություններում (երեք «հանգստության» տեսություն): Պարզվեց, որ միջին ոճը նույն գրական լեզուն է, որի 55%-ը փոխառված է եկեղեցական սլավոներենից, իսկ 45%-ից պակասը՝ խոսակցական ռուսերենից։ Մնացածը արտաքին փոխառություններ են։ Այնուհետև Ալեքսանդր Պուշկինի ստեղծագործական հանճարը սինթեզեց ռուսական ժողովրդական բարբառը, եկեղեցասլավոնականը և արևմտաեվրոպականը մեկ միասնական համակարգի մեջ: Հիմքը ռուսերենի մոսկովյան բազմազանությունն էր։ Հենց Պուշկինի մոտ սկսվեցին համառուսական, այսինքն՝ հնչյունական, բառապաշարային ու քերականական նորմերը, որոնք պարտադիր են բոլոր լեզվին տիրապետողների համար։

Համեմատաբար կայուն ուղղագրության հայտնվելուց հետո գրեթե անմիջապես սկսեցին խոսել փոփոխություններ կատարելու անհրաժեշտության մասին: Ակադեմիկոս Յակով Գրոտը պաշտոնապես հաստատել է ռուսերեն գրական լեզվի կանոնները։ 1885 թվականին հրատարակված նրա «Ռուսական ուղղագրություն» աշխատության հիմքում ընկած են հնչյունաբանական և ստուգաբանական (պատմական) սկզբունքները։ Այս սկզբունքների միջև մշտական ​​հակասություն ձևավորվեց, ինչը հանգեցրեց գրավոր անհամապատասխանությունների: Ընդհանուր ընդունված ուղղագրության գոյությունն ավելի լավ էր, քան նախորդ դարաշրջանների ուղղագրական խառնաշփոթը: Այնուամենայնիվ, հասարակությունը դժվարությամբ էր ընտելանում Գրոտոյի կանոններին:

Գրի հասանելիությունը ոչ միայն կրթված մարդկանց համար կարելի էր ապահովել երկու ճանապարհով. Հարկավոր էր լեզվականորեն պարզեցնել գրաֆիկան, այսինքն՝ հեռացնել ավելորդ տառերն ու ուղղագրական կանոնները։ Մանկավարժության հարցերում անհրաժեշտ էր ավելի քամահրական վերաբերվել բառեր գրելու կանոնների խախտման դրվագներին, բարդ ու դժվարին դեպքերին։ 1904 թվականին ցարական կառավարությունը խնդրեց Գիտությունների ակադեմիային քննարկել Յակով Գրոտի քերականության պարզեցումը։ Ակադեմիայի խմբագիրները պատասխանեցին, որ Գրոտի ստեղծագործությունների քննադատությունն ամբողջությամբ չի ազդում հաստատության շահերի վրա։ Սա նշանակում էր, որ մենք կարող էինք անցնել աշխատանքի։

Այսպիսով, քսաներորդ դարում հասարակական և պետական ​​գործիչները կրկին սկսեցին ակտիվորեն ազդել գրական լեզվի զարգացման վրա։ Պարզ է դառնում, որ 1918 թվականի ուղղագրական բարեփոխումը պատրաստվել ու քննարկվել է դրա գործնական իրականացումից շատ առաջ։ Պետրոս I-ի շատ ծրագրեր իրականություն չեն գտել, համոզվելու համար տասնյոթերորդ դարի վերջից մինչև քսաներորդ դարի սկիզբը կուտակված բանասիրական գաղափարների մասին։ Բոլշևիկ լեզվաբանները չսկսեցին մշակել լեզվի բարեփոխման նախագիծը Հոկտեմբերյան հեղափոխությունից անմիջապես հետո, այլ օգտագործեցին պատրաստի նախագիծը, որը պատրաստել էր Գիտությունների ակադեմիան 1912 թվականին։

Լեզուն պարզեցնելու անհրաժեշտությունը գրավեց Ռուսաստանի վերջին կայսր Նիկոլայ II-ի ուշադրությունը։ Արդեն 1904 թվականին Գիտությունների ակադեմիայում ստեղծվել է հանձնաժողով՝ նախահեղափոխական ամենանշանակալի լեզվաբաններից, Մոսկվայի լեզվաբանական դպրոցի հիմնադիր Ֆիլիպ Ֆորտունատովի ղեկավարությամբ։ Նախագահ է դարձել Ա.Շախմատովը։ 1911 թվականին Ակադեմիայում կայացած ժողովը ընդհանուր առմամբ հաստատեց նախնական նախագիծը։ Հանձնաժողովներին հանձնարարվել է մանրամասն մշակել բարեփոխման հիմնական մասերը։

Բարեփոխումը լիովին պատրաստ էր մինչև 1912 թ. Նախատեսվում էր ռուսաց լեզվից հեռացնել ուղղագրական մեծ թվով կանոններ՝ այլևս պետք չէր բայերի և գոյականների վերջում գրել փափուկ նշան, կոշտ նշանը ընդհանրապես վերացվել էր գրից և այլն։ Նոր կանոններով առաջին հրատարակությունները հայտնվեցին խանութներում, սակայն հիմնական նպատակը՝ բնակչության ընդհանուր անգրագիտության վերացումը, չհաջողվեց։ Ի վերջո, ի սկզբանե ցարական ակադեմիան առաջնորդվում էր ոչ թե քաղաքական գաղափարներով (օրինակ՝ անցյալ ժամանակների ժառանգության վերացումը), այլ վատ կրթված մարդկանց համար գրագիտության կրթությունը պարզեցնելու ցանկությամբ։

Այնուհետև ժամանակավոր կառավարությունը ձեռնամուխ եղավ ռուսաց լեզվի ուղղագրության բարեփոխմանը։ Մի խոսքով, այս առումով ոչ մի նոր բան չի առաջացել։ Խորհրդակցական աշխատանքը շոշափել է բազմաթիվ հարցեր՝ նախատեսվում էին տեղական ինքնակառավարման բարեփոխումներ, ագրարային բարեփոխումներ, բարձրագույն կրթության վերակազմավորման բավականին բարդ սխեման, բայց հիմնարկներում միշտ տիրում էր ազատ մտածելակերպը, որն անհրաժեշտ էր նոր իշխանությանը, այնքան մեծ ուշադրություն։ վճարվել է կրթությանը։ Գործնականում գործը սահմանափակվեց «ցարական» ռեֆորմի հաստատմամբ՝ 1912թ.

Ժողովրդական կոմիսար Ա.Լունաչարսկու հրամանագիրը

Կրթության նախարարությունը սատարել է բարեփոխումներին և հայտարարել, որ նոր ուսումնական տարվանից բոլոր դպրոցները պետք է անցնեն նոր կանոնների։ Հիմնական նպատակը լայն զանգվածների կողմից ռուս գրագիտության յուրացմանը հեշտացնելն էր, այսինքն՝ շատ ողջամիտ մտադրությունը։ Ռուսական ուղղագրության բարեփոխումը 1918թ.-ին պարտադիր էր միայն դպրոցի սկզբնական փուլերի համար, իսկ մնացած բոլորի մասով վերուսուցումն արգելված էր։ Բոլոր ուսանողների և դիմորդների համար ուժի մեջ մնացին միայն այն պահանջները, որոնք ընդհանուր էին նոր և հին ուղղագրության համար, միայն այս կանոնների խախտումներն էին համարվում սխալներ։

Կրթության ժողովրդական կոմիսար Ա.Լունաչարսկու ստորագրած հրամանագրով սահմանվել է Ժողովրդական կոմիսարների խորհրդի պաշտոնական մամուլի օրգանը՝ «Ժամանակավոր բանվորական և գյուղացիական կառավարության թերթերը», որը պետք է հրատարակվեր ըստ ուղղագրության նոր կանոնների։ Բայց խորհրդային իշխանության կողմից վերահսկվող տարածքում այլ պարբերականներ շարունակեցին տպագրվել նախահեղափոխական լեզվով։ Օրինակ, Համառուսաստանյան կենտրոնական գործադիր կոմիտեի «Իզվեստիա» պաշտոնական հրապարակումը միայն հրաժարվեց կոշտ նշանի օգտագործումից, ներառյալ բաժանարարը: Նամակը փոխարինվել է ապաստրոֆով, որը հակասում էր նոր պահանջներին։ Այսպես է տպագրվել «Պրավդա» կուսակցությունը։

Ռուսական ուղղագրության փոփոխությունը, որը վերջնականապես պաշտոնապես ձևակերպվեց 1918 թվականի հոկտեմբերի 15-ի «Իզվեստիա»-ում հրապարակված հրամանագրով, որոշ չափով հետաձգվեց: Կառավարական թերթերը նոր ուղղագրության են անցել միայն նույն թվականի հոկտեմբերի 19-ից, վերնագրում՝ միայն նույն ամսի 25-ից հետո։ Բարեփոխումը ոչ միայն փոխեց ռուսերենի ուղղագրության մի շարք կանոններ, այլեւ ծառայեց որպես գաղափարական սահմանազատման հիանալի պատճառ։ Քանի որ հրամանագիրն ուժի մեջ է, նոր լեզվի օգտագործումից հրաժարվելը դարձել է նոր կառավարության մերժման նշան։ Պատերազմի ժամանակ, օրինակ, սպիտակ տարածքներում նոր ուղղագրությունը կտրականապես չէր օգտագործվում։

1918-ին խորհրդային նոր կառավարությունը այբուբենից բացառեց հոծ նշանը՝ «ֆիտա» և «և տասնորդական» տառերը (դրանց փոխարեն օգտագործվեցին «է», «ֆ», «ի»): Մասնակիցների և ածականների մեղադրական և ածանցյալ դեպքերում բառերի վերջավորությունները փոխվել են («վաղ»-ի փոխարեն այժմ անհրաժեշտ էր գրել «վաղ», «նոր»-ի փոխարեն՝ «նոր»): Եզակի «հեր»-ի ածանցյալի բառաձևը փոխվել է «նրան»-ի (համապատասխանաբար՝ «նեյա»-ն՝ «նրա»): Բառի վերջում կոշտ նշանը բացառված էր։ Նախածանցներ գրելու կանոնը փոխվել է՝ խուլ բաղաձայնից առաջ պետք էր գրել «ս», կանչից առաջ՝ «զ», հոծ նշանը («բ») պահպանվել է միայն որպես բաժանարար։ «Իժիցա» տառը, որը գործնական կիրառությունից դուրս էր եկել դեռևս հեղափոխությունից առաջ, պաշտոնական փաստաթղթերում ընդհանրապես նշված չէր։ Այսպիսով, 1918 թվականին ռուսաց լեզվի բարեփոխումը վերաբերում էր ոչ միայն ուղղագրությանը, այլև ուղղագրությանը և քերականությանը։

«ֆիտա» և «յաթ» տառերի բացառումը.

Սա կարծես ամենաանվնաս փոխարինումն է, քանի որ տառերի արտասանությունը շատ դեպքերում նույնն է։ Բայց լեզվական իմաստով լեզվում «յաթի» կորուստը նշանակում էր ռուսերենի և այլ սլավոնական լեզուների միջև հաղորդակցության կորուստ։ Ռուսերեն «fita» տառը փոխառվել է հունարենից՝ լատիներեն հնչյունը ներկայացնելու համար։ Ավելի հաճախ օգտագործվում է հատուկ անուններով (օրինակ, ռուսերեն «Ֆեդորը» համապատասխանում էր «Թեոդոր» անվանը, որը տարածված է կաթոլիկ երկրներում): Արդյունքում ռուսերենը ոչ միայն գրաֆիկական, այլեւ իմաստային առումով հեռացավ հունարենից։

Բառի ուղղագրական աղավաղում

1918-ին ռուսաց լեզվի բարեփոխման գործնական իրականացման ընթացքում տուժեցին բազմաթիվ բնիկ ռուսերեն բառեր։ Օրինակ, ավելի վաղ ուղղագրությունը տարբերակում էր «խաղաղություն» բառերը «պատերազմի բացակայություն, խաղաղություն, լռություն» և «խաղաղություն» «և» տասնորդականի միջոցով՝ «հասարակություն, հասարակություն» իմաստով։ Այսպիսով, Լև Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» ստեղծագործության վերնագիրը սկզբնական ուղղագրությամբ մեկնաբանվել է որպես «Պատերազմ և հասարակություն»: Վերնագրի անգլերեն ճիշտ թարգմանությունը պետք է լինի Word and society, բայց բարեփոխումն ամեն ինչ իջեցրեց Word and paqe-ի, ինչը բնավ չի համապատասխանում հեղինակի մտադրությանը։ «Աշխարհայացքը» նույնպես տուժեց, քանի որ 1918-ին ռուսաց լեզվի բարեփոխումից հետո, իբր, խոսքը վերաբերում էր ոչ թե «հասարակությանը» («խաղաղություն»՝ «և» տասնորդականով), այլ «հանգստությանը» (ժամանակակից «խաղաղություն»): գրելը):

Կոշտ նշանի բացառումը

Բառի վերջում և մեջտեղում պինդ նշանը հին ժամանակներում կարդացվում էր «ո» կամ «ա»: Նման լեզվական իրավիճակ է պահպանվել, օրինակ, ժամանակակից բուլղարերենում։ Երկրի անունը գրված է «Բուլղարիա», բայց այն կարդում են «Բուլղարիա» (անալոգիայով. «sud»-ը համապատասխանում է «դատարանին», «ugl» - անկյուն, «pt» - ուղի և այլն): Այս ձայնը ռուսերենում ամենուր հանդիպում էր և բառերի վերջում միշտ գրվում էր ամուր բաղաձայնից հետո: Բայց հին եկեղեցական սլավոներենում բառը չէր կարող ավարտվել բաղաձայն հնչյունով, ուստի վերջում ավելացվեց մի պինդ նշան («բ»), որը համարվում էր ձայնավոր։

Սա շատ դժվարություններ առաջացրեց տպագրության ժամանակ։ «Կոմերսանտը» նախահեղափոխական գրականության մեջ գրվել է ոչ թե տողով, այլ մեկուկեսով, բայց ընթեռնելի չէր։ Լև Տոլստոյի «Պատերազմ և խաղաղություն» էպիկական վեպում, որը թվարկում է 2080 էջ տպագրություն, կար 115 հազար «բ» տառ։ Եթե ​​ստեղծագործության էջերին անիմաստ սփռված բոլոր կոշտ նշանները միասին հավաքվեին ու վերջին հատորի վերջում շարային տպագրվեին, ապա այն կպահանջի ավելի քան յոթանասուն էջ։

Բայց գրքերը մեկ օրինակով չեն տպագրվում։ «Պատերազմ և խաղաղություն»-ի միայն մեկ հրատարակությունը՝ երեք հազար օրինակով, երկու հարյուր տասը հազար էջ է զբաղեցնում «բ» տառը։ Այս թվով էջերից կարելի էր ստեղծել երկու հարյուր տասը գիրք՝ յուրաքանչյուրը հազար էջից: Համեմատության համար՝ Պ.Բաժովի «Մալաքիտի արկղը» պատմվածքների ժողովածուն ավելի քիչ էջ է զբաղեցնում, Ջ.Վեռնի «Խորհրդավոր կղզին»՝ 780։

Բառի վերջում ամուր նշանը տնտեսական և անհիմն չէ: Բայց այդ օրերին շատերի (հատկապես միապետության հետևորդների) կողմից «բ» տառի օգտագործման մերժումը ընկալվում էր որպես ուղղափառության հետ կապված մշակութային ավանդույթի մերժում: Փլուզվեց նաև նախկինում առանց բացառության գերիշխող բաց վանկային համակարգը, որից հետո հնարավոր դարձան վանկային համակարգի մերժման այլ օրինակներ։

Ինչ վերաբերում է բաժանող կոշտ նշանին («յաթ» տառը), ապա դա թույլատրված էր, բայց երբ լեզվի բարեփոխման մեղմությունն ու աստիճանականությունը դեն նետվեցին։ Հեղափոխական մտածողությամբ նավաստիները սկսեցին շրջել տպարաններով և բռնագրավել հրամանագրով արգելված նամակները։ Այնպես որ, ըստ էության, ըստ «օրինական» տարանջատման ֆունկցիայի, չէր կարող օգտագործվել նաև ամուր նշան։ Այն սկսեց փոխարինվել ապաստրոֆով։ Այս փոխարինումը չի ներառվել բարեփոխումների սկզբնական նախագծում, սակայն սխալմամբ ընկալվել է որպես դրա մաս։

«Ես պետք է ուտեմ»

Մի քանի տառերի վերացումից հետո լեզվում շփոթություն առաջացավ։ Որոշ հնչյունային, բայց ուղղագրությամբ տարբեր բառեր (հոմոֆոններ) վերածվել են հոմանիշների, այսինքն՝ նույնն են թե՛ լսելով, թե՛ ուղղագրությամբ։ Մտավորականության ներկայացուցիչները դրանում տեսնում էին բոլշևիկյան իշխանությունների մտադրությունը։ Փիլիսոփա Ի.Իլյինը, օրինակ, պնդում էր, որ նույն «ուտել» ուղղագրությունը «ուտել» և «կերել» «գոյություն» իմաստով կստեղծի վերաբերմունք նյութականության նկատմամբ։ Այս բառը բավականին հաճախ է օգտագործվում։ Իլյինի «Ռուսական գաղափարի մասին» կարճ աշխատության մեջ «է» («հայտնվել») օգտագործվում է քսանվեց անգամ երեքուկես հազար բառերի մեջ: Շփոթմունքը զգալիորեն խանգարում է անպատրաստ ընթերցողի կողմից հեղինակի մտքի ըմբռնմանը։ Իրականում «կա-կա» գործոնը հազիվ թե միտումնավոր լինի: Ամենայն հավանականությամբ, սա հիմնական փոփոխությունների կողմնակի ազդեցությունն էր։

«և»՝ տասնորդական և ութնյակ

Հին համակարգի ամենադրամատիկ փոփոխությունը «և» տասնորդականի փոխարինումն էր (կետով, սկզբնապես հունական «իոտա» տառով) օկտալով («և» ժամանակակից): Մինչ այս երկու տարբերակներն էլ օրգանապես գոյակցում էին լեզվում։ Արդյո՞ք խելամիտ էր ութթալ «և»-ը թողնելը։ «Իոտա» տառը եվրոպական շատ այբուբենների ամենաճանաչելի նշանն է և առանձնանում է իր պարզությամբ։ Այս գրաֆիկական խորհրդանիշը կարծես վերցված է այլ հավաքածուից, այլ ոչ թե բարդ նշաններով ժամանակակից այբուբեններից:

«i» տառը իսկապես վերաբերում է գրաֆիկայի ամենահին հավաքածուին: Այս պաշտոնից «բաժանվելը» մշակութային մեծ կորուստ էր։ Շրջանառությունից «յոտա»-ի հեռացումը դժվար թե արդարացվի մեկ այլ պատճառով. հոգեբանները նկատել են, որ պարզ «i» գրանշանը կարող է մեծացնել տառատեսակի ընթերցման արագությունը, նվազեցնել աչքերի հոգնածությունը և արագացնել բառերի ճանաչումը:

Հեռացում «Իժիցա» այբուբենից

Բոլշևիկների հրամանագրում չի նշվում «Իժիցա» կոչվող նամակը, որը վերջինն էր նախահեղափոխական այբուբենի մեջ։ Բարեփոխումների ժամանակ այս խորհրդանիշը գործնականում հազվադեպ էր երևում: «Իժիցային» հնարավոր էր գտնել միայն եկեղեցական տեքստերում։ Քաղաքացիական լեզվում տառը օգտագործվել է միայն «խաղաղություն» բառում։ Բայց շատերը չար նախանշան տեսան բոլշևիկների՝ «Իժիցայից» հրաժարվելու մեջ. խորհրդային իշխանությունները հրաժարվեցին մկրտության խորհուրդից, որի միջոցով կրոնավորին տրվում են Սուրբ Հոգու պարգևները, որոնք ամրացնում են հավատքը։ «Ֆիտայի» պաշտոնական հեռացումը և «իժիցայի» չփաստագրված վերացումը այբուբենի վերջին տառը դարձրեց «յա»: Մտավորականությունը դրանում տեսավ նոր իշխանության չարամիտ նպատակը. նրանք զոհաբերեցին երկու տառ, որպեսզի վերջում դնեն այն մեկը, որն արտացոլում է մարդու անհատականությունը։

Բարեփոխման գործնական իրականացում

1918-ի ռուսաց լեզվի բարեփոխումն ուղղակիորեն կապված է բոլշևիկների հետ՝ մեծ մասամբ դրա իրականացման ձևի պատճառով։ Նոր իշխանության գաղափարական մերժումը ակտիվորեն տարածվում էր լեզվական նոր կանոնների վրա։ Բոլշևիկյան Ռուսաստանում և ԽՍՀՄ-ում գնալու տեղ չկար, իսկ ներգաղթում ամեն ինչ լրիվ այլ էր։ Իվան Բունինը, օրինակ, որպես նոր ուղղագրության մերժման ամենաբուռն օրինակներից մեկը, կտրականապես պնդում էր իր գործերը տպագրել հին կանոններով։ Եթե ​​խոսենք ընդհանրապես հրատարակչական քաղաքականության մասին, ապա պահպանողական հրապարակումները երբեմն պահվում էին բառացիորեն մինչև վերջին համարը։ Նույնիսկ 1940-1950 թթ. հրատարակվել են «յաթ» և «ֆիտա» տառերով պարբերականներ։

Միևնույն ժամանակ, Ռուսաստանում նոր կառավարությունը արագորեն հաստատեց տպագիր նյութերի մենաշնորհը և վերահսկեց հրամանագրի կատարումը։ Արգելված նամակները շրջանառությունից հանելը մասնավոր պրակտիկա է դարձել։ Բայց մինչև 1929 թվականը որոշ գիտական ​​հրապարակումներ տպագրվել են ըստ նախորդ ուղղագրության (առանց վերնագրի և նախաբանի)։ Հատկանշական է նաև, որ սովետական ​​երկաթուղիներում օգտագործվել են այբուբենից վերացված սերիական նշումներով շոգեքարշներ։ Իրավիճակը կարգավորվեց մինչև 1950-ականներին այդ մեքենաների շահագործումից հանվելը:

Ուղղագրական բարեփոխումների քննադատություն

Նույնիսկ 1918 թվականին ռուսաց լեզվի բարեփոխումից առաջ քննադատները տարբեր առարկություններ էին հայտնում։ Ոմանք կարծում էին, որ ոչ ոք իրավունք չունի բռնի կերպով փոխել հաստատված ուղղագրությունը, և ընդունելի են միայն բնական փոփոխությունները։ Մյուսները նշում էին, որ փոփոխությունները գործնականում լիովին անիրագործելի էին, քանի որ բոլոր դասականները և բոլոր դասագրքերը պետք է միանգամից վերահրատարակվեին, և ամբողջ ուսուցչական կազմն ու մտավորականությունը պետք է անմիջապես ընդունեին նոր ուղղագրությունը լիարժեք պատրաստակամությամբ։ Պարզապես հնարավոր չէր թվում:

Չնայած այն հանգամանքին, որ բարեփոխումը մշակվել է ցարական իշխանության օրոք, այն ներդրվել է բոլշևիկների կողմից, ուստի այն ընկալվել է որպես հեղափոխության մաս։ Այս առումով առավել հետաքրքիր է 1918 թվականին ռուսաց լեզվի բարեփոխման պատմությունը։ Իհարկե, բոլշևիզմի հակառակորդները քննադատաբար էին վերաբերվում փոփոխություններին։ Սպիտակների վերահսկողության տակ գտնվող տարածքներում և աքսորում ամեն ինչ մնաց նույնը։ Ռուսերենի արտասահմանյան հրատարակությունները նոր կանոններին անցան միայն քառասունականներին կամ ավելի ուշ:

Լեզվաբանները բարեփոխումները մեղադրել են անհամապատասխանության մեջ. Լայնորեն հայտնի է Ի.Իլյինի քննադատությունը, որը պարունակում է ինչպես հասարակական-քաղաքական, այնպես էլ լեզվական տարրեր։ Սիմվոլիստ Վ. Իվանովը գեղագիտական ​​տեսակետից քննադատեց փոփոխությունները։ Նա կարծում էր, որ ռուսաց լեզուն իրականում չի պարզեցվել, այլ միայն դժվարացել է՝ քանդելով ուղղագրության հին հիմքերը։ Մտավորականությանը տարակուսում էր այն հարցը, թե ինչո՞ւ էր ընդհանրապես անհրաժեշտ այս խելամիտ պարզեցումը։ Պատասխանը (ըստ շատ փիլիսոփաների և ստեղծագործ մարդկանց) պարզ էր՝ միայն Ռուսաստանի թշնամիներին։

Ապագա պլաններ՝ լատինական այբուբեն

Բոլշևիկները չէին ծրագրում կանգ առնել դրանով։ Համաշխարհային հեղափոխության ակնկալիքով առաջարկվել է պաշտոնական մակարդակով ներմուծել լատինատառը։ Հետո հաճախ ասում էին, որ կիրիլյան այբուբենում չափազանց շատ տառեր կան, իսկ լատինական այբուբենը բաղկացած է ընդամենը քսանվեցից: Սա խնայում է գումար տպագրության վրա: Նրանք, ովքեր հանդես էին գալիս կիրիլիցա այբուբենի պահպանման օգտին, անմիջապես դասվեցին խորհրդային կարգերի հակառակորդների շարքին։

1925-ին Բաքվում ստեղծվեց հատուկ կոմիտե, որը զբաղվում էր ԽՍՀՄ-ում լատինատառի տարածմամբ։ Այդ տարիների կարգախոսները հստակ արտացոլում են իշխանությունների ձգտումները՝ «լատիներենը հոկտեմբերի տառն է»։ Կովկասի լեզուների մասնագետ Ն. Յակովլևը մեծ ջանքեր է գործադրել լատինական այբուբենի հանրահռչակման համար։ Այսօր նրան ոչ ոք չի հիշում, սակայն ավելի վաղ հանձնաժողովի նախագահին անվանում էին «մեծ լատինացնող» և «տեխնոգրաֆիկ կոմիսար»։

1930 թվականին, մեկ տարի անց, երբ Յակովլևը ղեկավարեց ԽՍՀՄ Գլավնաուկայում լատինատառի մշակման հանձնաժողովը, ներկայացվեց երեք նախագիծ. Այս այբուբենները օգտակար էին Ադոլֆ Հիտլերին 1942 թվականին օկուպացված տարածքներում քարոզչության համար, երբ տաղանդավոր գիտնական Ն.Պոպպը միացավ նրա կողմնակիցներին։ Սակայն երեսունականներին լատինացնողների ջանքերը գնահատվում էին միայն արդեն հայտնի ժողովրդական կոմիսար Ա.Լունաչարսկու կողմից։ Իր «Ռուսական այբուբենի լատինացման մասին» հոդվածում, որը հրապարակվել է 1930 թվականին «Կրասնայա գազետա»-ում, նա հիշեցրել է, որ Վլադիմիր Լենինը ինքը երազում էր մի ժամանակաշրջանի մասին, երբ բոլոր ռուս ժողովուրդը գրեր լատինատառով: Ի դեպ, բացի ինքը՝ Լունաչարսկուց, Լենինի թիկունքում ոչ ոք նման մտքեր չի նկատել։

Բարեփոխումների խառը արդյունքներ

Երիտասարդ խորհրդային պետության սկզբնական տարիներին Լունաչարսկու փոփոխությունների արդյունքները միանշանակ չէին։ Բարեփոխման դրական կողմեր ​​կային, բայց բավական քննադատություններ կային։ Մի կողմից ձևավորվել է ժամանակակից ռուսերենը, որը շատ ավելի պարզ է դարձել։ Միևնույն ժամանակ, այս պահին ռուսերենը օտարերկրացիների համար դեռ շատ դժվար է սովորել։ Մյուս կողմից, քաղաքական գործիչները պատրաստ էին ավելի հեռուն գնալ (լատինացում), ինչը կհեշտացներ հեղափոխության տարածումը եվրոպական պետություններում։ Բայց այս ցանկությունը խափանվեց բոլշևիկների կողմից։

Մանրամասներ Կատեգորիա՝ Լեզվի մասին Տեղադրվել է 03.02.2016 18:24 Դիտումներ՝ 5784

Ցանկացած լեզվի, այդ թվում՝ ռուսերենի բարեփոխումը լեզվում կատարված և հատուկ փաստաթղթերում ամրագրված պաշտոնական փոփոխություններն են։

Մենք խոսեցինք այն մասին, թե ինչն է փոխում լեզուն և փաստագրեցինք այս փոփոխությունները «Ի՞նչն է ստիպում փոխվել լեզվին» հոդվածում: . Նույն հոդվածում մենք խոսեցինք ռուսաց լեզվի առաջին բարեփոխման մասին՝ Պետրոս I-ի բարեփոխման մասին: Դա կիրիլիցայի բարեփոխումն էր. Պետրոս I-ն անձամբ փոխեց և հաստատեց նոր այբուբենն ու տառատեսակը, իբր ռուսաց լեզուն պարզեցնելու համար: Նա հանել է 5 տառ և փոխել մի քանի տառի ոճը։ Տառերի ոճերը կլորացվեցին և պարզեցվեցին, իսկ բարեփոխված տեսակը կոչվեց քաղաքացիական տեսակ։ Դրանում առաջին անգամ հաստատվում են մեծատառ (մեծ) և փոքրատառ (փոքր) տառերը։

Միխայիլ Լոմոնոսովի բարեփոխումները

Ռուս գրական լեզվի հաջորդ բարեփոխումները և 18-րդ դարի ստուգաբանության համակարգը. պատրաստվել են Միխայիլ Վասիլևիչ Լոմոնոսովի կողմից։ Հեղինակ է ռուսերեն գիտական ​​քերականության (1755)։ Այս գրքում նա նկարագրել է ռուսաց լեզվի հարստությունն ու հնարավորությունները։ Այստեղ էր, որ նա արտահայտեց իր հայտնի գովքը ռուսաց լեզվի համար. «Կարլոս հինգերորդը՝ հռոմեական կայսրը, ասում էր, որ պարկեշտ է Աստծու հետ խոսել իսպաներեն, ընկերների հետ՝ ֆրանսերեն, թշնամիների հետ՝ գերմաներեն, իգական սեռի հետ՝ իտալերեն։ սեքս. Բայց եթե նա տիրապետեր ռուսաց լեզվին, ապա, իհարկե, դրան կավելացներ, որ նրանց համար պարկեշտ է խոսել բոլորի հետ, քանի որ նա կգտնի դրա մեջ իսպաներենի շքեղությունը, ֆրանսերենի աշխույժությունը, գերմաներենի ուժ, իտալերենի քնքշություն, ավելին, հարստություն և ուժ պատկերների մեջ հունարենի և լատիներենի հակիրճություն:
Լոմոնոսովի քերականությունը տպագրվել է 14 անգամ և հիմք է հանդիսացել Լոմոնոսովի աշակերտ Բարսովի (1771 թ.) ռուսերեն քերականության դասընթացին։

Վերստուգման բարեփոխում

1739 թվականին Մ.Վ. Լոմոնոսովը գրել է «Նամակ ռուսական պոեզիայի կանոնների մասին», որտեղ ձևակերպել է ռուսերեն նոր վերափոխման սկզբունքները։ Նա պնդում էր, որ այլ լեզուներից փոխառված սխեմաներով գրված բանաստեղծություններ մշակելու փոխարեն անհրաժեշտ է օգտագործել ռուսաց լեզվի հնարավորությունները (Վ. Տրեդիակովսկու և Ա. Սումարոկովի հետ կապված հակասությունները)։ Լոմոնոսովի վերափոխման բարեփոխման մասին կարող եք կարդալ ավելին։

Բարեփոխում Ն.Մ. Կարամզին

Քարամզինի լեզվական բարեփոխումը հիմնականում կայանում էր նրանում, որ, մերժելով արխայիկ բարձր ոճը և. Ցածր առօրյա ժողովրդական լեզվով (Մ.Վ. Լոմոնոսովի «երեք հանգստության տեսություն»), Կարամզինն առաջնորդվում էր բոլոր գրական ժանրերի համար ընդհանուր «միջին» վանկով, այսինքն. գրիր այնպես, ինչպես խոսում ես.
Կարամզինը և նրա համախոհները ձգտում էին ռուսերեն գրական լեզուն կազմակերպել Արևմտյան Եվրոպայի լեզուների նմանությամբ, այսինքն՝ գրական լեզուն նույն հարաբերակցությամբ դնել խոսակցական խոսքի հետ, ինչպես դա արևմտաեվրոպական երկրներում (նրանք հիմնականում կենտրոնանում էին. ֆրանսերեն): Հիմնարար կողմնորոշումը կատարվել է բանավոր խոսքի, այսինքն՝ բնական օգտագործման, այլ ոչ թե արհեստական ​​գրքային նորմերի վրա։
«Ոճի հաճելի լինելը» հայտարարված է ռուս գրականության նոր փուլի տարբերակիչ հատկանիշը, իսկ «իսկական գրողների» խնդիրն է ցույց տալ, թե որքան հաճելի է պետք արտահայտել նույնիսկ սովորական մտքերը։ Taste Karamzin-ը հասկանում է որպես «գրականության սիրահարների համար անհրաժեշտ որոշակի գեղագիտական ​​զգացում»։ Բայց ճաշակին դիմելը ենթադրում է ոչ թե կանոնների, այլ օգտագործման վերաբերմունք։ Փոխառությունները լեզվում ճանաչվում են որպես կարևոր գործոն՝ որպես միանգամայն բնական և անխուսափելի երեւույթ։ Կարամզինը նույնիսկ կոչ արեց գրողներին փոխառել օտար բառեր և արտահայտություններ կամ դրանց անալոգիա ստեղծել ռուսերեն նոր բառեր։ Կարամզինի նեոլոգիզմներից շատերը բավականին հաջողակ են (արդյունաբերություն, զգայունություն, հուզիչ, բարեգործություն, սիրահարվածություն, գրավչություն և այլն) և օգտագործվում են ժամանակակից լեզվով։

Ռուսական ուղղագրության բարեփոխում 1918 թ

XX դարի սկզբին. հարց առաջացավ ռուսերենի ուղղագրությունը պարզեցնելու մասին։ 1904 թվականին Գիտությունների ակադեմիան ստեղծեց հատուկ ուղղագրական հանձնաժողով, որը պետք է զբաղվեր այս հարցով։ Սակայն բարեփոխումների վերջնական նախագիծը կազմվեց միայն 1912 թվականին։ Գործերը շատ դանդաղ էին ընթանում։ Ռուսաց լեզվի և գրականության ուսուցիչների համառուսաստանյան համագումարը, որը տեղի ունեցավ 1916-ի դեկտեմբեր-1917-ի հունվար ամիսներին Մոսկվայում, նույնպես բարձրաձայնեց բարեփոխման անհրաժեշտության մասին. համագումարը ճանաչեց ուղղագրության արագ բարեփոխումն այն ուղղությամբ, որը ստացավ մ. Գիտությունների ակադեմիայի ուղղագրական հանձնաժողովի աշխատանքները, որոնք շտապ անհրաժեշտ էին ռուսական դպրոցի և ողջ ռուսական մշակույթի շահերից ելնելով, և որոշվեց համապատասխան միջնորդություններ նախաձեռնել Գիտությունների ակադեմիայի, նախարարության և Պետական ​​դումայի հանրային կրթության հանձնաժողովի առջև։ Եվ միայն 1917 թվականի դեկտեմբերի 23-ին Կրթության ժողովրդական կոմիսարիատը հրամանագիր արձակեց նոր ուղղագրություն մտցնելու մասին։ Հրամանագրում ասվում էր. «Ժողովրդի լայն զանգվածների կողմից ռուսաց գրագիտության յուրացումը հեշտացնելու, հանրակրթությունը բարձրացնելու և դպրոցը ուղղագրության կանոնների ուսումնասիրման ժամանակ ժամանակի և աշխատանքի ավելորդ և անարդյունավետ վատնումից ազատելու համար առաջարկվում է. բոլորին, առանց բացառության, պետական ​​և կառավարական հաստատություններին ու դպրոցներին հնարավորինս արագ անցում կատարել նոր ուղղագրության։

Տառից հանվել են ѣ, ѳ, i, ъ տառերը (պահպանվել են բառերի մեջտեղում կամ, ըստ այլ աղբյուրների, փոխարինվել են ապաստրոֆով)։ Ածականների, դերանունների, արական և չեզոք թվերի եզակի ածանցյալում սկսել է գրվել օ՜, նա (ավագի փոխարեն՝ յագո)։ Առանց շեշտի ածականների անվանական-անկազատիվ հոգնակիում՝ y, y (փոխարեն oh, նրան): Նրա բառը միշտ գրվում է այնպես, ինչպես իրն է (նույնիսկ երբ այն գրված է որպես իր): Գրված են՝ մենակ (նրա փոխարեն՝ մենակ)։ Մեկ ուղղագրություն - s և ie բոլոր սեռերի անվանական-անկազատիվ հոգնակի համար:

Հատված «ԳԱԱ նիստի բանաձեւերը՝ նախագահությամբ ակադ. Ա.Ա. Շախմատովը ռուսերեն ուղղագրության պարզեցման հարցի շուրջ, ընդունվել է 1917 թվականի մայիսի 11-ին։

1. Վերացնել ѣ (yat) տառը իր հաջորդական փոխարինմամբ e-ի միջոցով (ծունկ, հավատք, սերմ, խրճիթում, բացառությամբ):
Ժամանակին ѣ և e տառերը հին եկեղեցական սլավոնական և հին ռուսերեն տառերով նշանակում էին երկու տարբեր հնչյուններ: Բայց ռուսերեն այս հնչյունները ժամանակի ընթացքում համընկնում էին արտասանության հետ։ Սա հանգեցրեց նրանց շփոթության, որն արդեն հանդիպում է հին ռուսական հուշարձաններում. որոշ հուշարձաններում ѣ-ը սկսեց համակարգված փոխարինվել e տառով։
2. Ջնջել ѳ (fita) տառը իր փոխարինմամբ f-ի միջոցով (Թոմաս, Աթանասի, խունկ, ամբիոն):
ѳ տառը համապատասխանում է հունարեն տառին, որը հին հունարենում նշանակում էր հատուկ հնչյուն՝ տարբերվող f հնչյունից, սակայն ժամանակի ընթացքում այդ հնչյունը վերածվեց f-ի։ Սա հանգեցրեց նրան, որ ѳ տառը արտասանվի f. Այս արտասանությամբ ѳ-ն փոխառվել է նաև հին ռուսերենում։ Հին ռուսական հուշարձաններում հանդիպում ենք մակագրություններ՝ Ֆեդոր, Ֆեդոսի, Մեֆիմոն և այլն։ ѳ տառը բացառված է, քանի որ նրանց համար, ովքեր ծանոթ չեն հունարենին, շատ դժվար է տարբերել ѳ և f տառերը գրավոր:
3. Բառերի վերջում ջնջել ъ տառը և բաղադրյալ բառերի մասերը (հաց, դեսպան, սուր, հինգ կույտ, թիկունքի ծովակալ, բայց պահել բառերի մեջտեղում՝ բաժանարար նշանի իմաստով (կրակել, բացատրել, ադյուտանտ. ):
ъ տառը նշանակում էր երբեմնի հատուկ հնչյուն, որն արտասանվում էր որպես թերի կրթության կարճ ձայնավոր։ Ժամանակի ընթացքում ъ ձայնը որոշ դիրքերում անհետացավ, իսկ որոշ դիրքերում վերածվեց o-ի: Ներքև, քուն, երկու, գնացի, հեքիաթ բառերը սկսեցին արտասանվել և գրվել, ինչպես ներքևի, քուն, երկու, քշել, հեքիաթ, առողջ (մեծ): Նմանապես, բառերի վերջում ъ-ը հանվել է, բայց այստեղ այն մնացել է գրավոր և ժամանակի ընթացքում ձեռք է բերել բաղաձայնից հետո կարծրության նշանի նշանակություն։
Բառի վերջում ъ տառը բացառվում է որպես ավելորդ, քանի որ բաղաձայնը, չուղեկցվող ъ տառով, ամեն դեպքում հստակ արտասանվում է։
4. Վերացնել i տառը իր փոխարինմամբ և միջոցով (վարդապետություն, Ռուսաստան, տզրուկ, Հովհաննես, բարձր):
Նույն հնչյունը (տես աշխարհ և աշխարհ) նշանակող և և i տառերի տարբեր օգտագործումը «միանգամայն կամայական է, և դրանցից մեկը կարող էր շատ լավ անել առանց»
5. Ճանաչել ё տառի օգտագործումը որպես ցանկալի, բայց ոչ պարտադիր:
6. Նախածանցները գրիր, who, vz, times, roses, bottom, առանց, միջոցով, միջոցով ձայնավորներից առաջ և ձայնավոր բաղաձայնները z-ով, բայց փոխարինիր s տառով խուլ բաղաձայններից, ներառյալ s-ից առաջ (ներողություն, բողոքարկում, վերականգնել, ողջամիտ , տապալել, թույլ կամքով, ծայրահեղ, ճիշտ, ուղարկված, անօգուտ, գծավոր, խաչաձև):
7. Ածականների, ածականների և դերանունների գենետիկական հոլովով գրի՛ր th, his vm. առաջ, յագո (բարի, հինգերորդ, որը, կապույտ, թարմ):
8.Գրի՛ր իգական և չեզոք ածականների անվանական և մեղադրական հոգնակի թվով ս, այսինքն՝ վմ: yya, iya (լավ, հին, արագ, կապույտ):
9. Նրա փոխարեն անվանական հոգնակի իգական սեռի մեջ գրի՛ր դրանք:
10. Կանացի մեկ, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ, մեկ, գրիր:
11. Նրա փոխարեն իգական սեռի անձնական դերանունի եզակի թվով գրի՛ր her (or her):
12. Բառեր փոխանցելիս սահմանափակվեք հետևյալ կանոններով.
Բաղաձայնը (մեկը կամ վերջինը բաղաձայնների խմբի մեջ) ձայնավորից անմիջապես առաջ չպետք է բաժանելի լինի այդ ձայնավորից: Նմանապես, բառերի սկզբում բաղաձայնների խումբը չպետք է առանձնացվի ձայնավորից: Ք տառը բաղաձայնից առաջ չպետք է բաժանելի լինի նախորդ ձայնավորից: Նաև բառերի վերջում վերջավոր բաղաձայնը, վերջավոր й-ն և բաղաձայնների խումբը չեն կարող առանձնացվել նախորդ ձայնավորից։ Նախածանց ունեցող բառերը փոխանցելիս չես կարող նախածանցի վերջի բաղաձայնը տեղափոխել հաջորդ տող, եթե այս բաղաձայնը բաղաձայնից առաջ է, օրինակ՝ պետք է բաժանել՝ մոտենալ, չմոտենալ, արձակել, չհանգցնել:
13. Բարդ գոյականներից, ածականներից և թվերից կազմված մակդիրներում թույլատրել շարունակական և առանձին ուղղագրություն՝ նախադրյալներով (մի կողմ և մի կողմ, հոսել և նորից, վերևից և վերևից, երկու անգամ և երկու անգամ):

Բարեփոխումների դրական կողմերը

Բարեփոխումը նվազեցրեց ուղղագրական կանոնների թիվը, որոնք ոչ մի աջակցություն չունեին արտասանության մեջ, օրինակ՝ հոգնակիի սեռի տարբերությունը կամ «յաթ»-ով գրված բառերի երկար ցանկը անգիր անելու անհրաժեշտությունը։ Բարեփոխումը հանգեցրեց որոշակի խնայողության գրավոր և տպագրական տպագրության մեջ՝ բացառելով Ъ բառերի վերջում (ըստ Լ. Վ. Ուսպենսկու, նոր ուղղագրության տեքստը դառնում է մոտ 1/30-ով ավելի կարճ)։
Բարեփոխումը ռուսերեն այբուբենից վերացրեց միանգամայն հոմոֆոնիկ գրաֆեմների զույգերը (յաթ և Է, ֆիտա և Ֆ, ես և ես)՝ այբուբենը մոտեցնելով ռուսաց լեզվի իրական հնչյունական համակարգին։
Իհարկե, եղել են նաև բարեփոխումների քննադատներ։ Իսկ կյանքում բարեփոխման իրականացումը միշտ էլ դժվարություններ է առաջացնում, քանի որ. շատերը բավականին պահպանողական են, բացի այդ, բոլորին գոհացնել հավասարապես անհնար է։
Այնուամենայնիվ, այս բարեփոխումը տևեց մինչև 1956 թվականը, այսինքն. մինչև հաջորդ բարեփոխումը։ Բայց այս բարեփոխումների արանքում ուղղագրական քննարկում եղավ 1929-1930 թթ. Մենք կխոսենք այս մասին:

Ուղղագրական քննարկում 1929-1930 թթ

1930 թվականին մշակվել էին ուղղագրության բարեփոխման մի քանի անկախ նախագծեր։ ՌՍՖՍՀ Ժողովրդական կոմիսարիատի Գլավնաուկայի նախաձեռնությամբ 1929 թվականի նոյեմբերին կազմակերպվեց ենթահանձնաժողով՝ որպես ուղղագրության բարեփոխման հանձնաժողովի մաս՝ մշակելու ռուսերեն այբուբենի հռոմեականացման հարցը։ Ենթահանձնաժողովն իր աշխատանքն ավարտեց 1930 թվականի հունվարին: Վերջնական փաստաթուղթը ստորագրեցին նրա բոլոր անդամները, բացառությամբ Ա. Կենտկոմի քարտուղար Ստալինը գաղտնի «Բոլշևիկների համամիութենական կոմունիստական ​​կուսակցության Կենտկոմի քաղբյուրոյի «Լատինականացման մասին» բանաձևով Գլավնաուկային առաջարկեց դադարեցնել աշխատանքը այս հարցի վրա։ 1931 թվականին Ստալինն արգելեց բոլոր «բարեփոխումները» և «քննարկումները» ռուսերեն այբուբենի «բարեփոխման» մասին։
1929 թվականի նոյեմբերին Գլավնաուկային կից ստեղծվեց ուղղագրական հանձնաժողով՝ այս բաժնի գիտական ​​քարտուղար Գ.Կ.Կոստենկոյի ղեկավարությամբ։ «Գլավնաուկայի նախագիծը նոր ուղղագրության մասին» (1930) ասում էր. «Ուղղագրության բարեփոխումը գրելու պարզ տեխնիկայի խնդիր չէ։ Սա դասակարգային և քաղաքական խնդիր է... Միայն պրոլետարական հեղափոխությունը, ոչ թե խոսքով, այլ գործով, իսկապես բարենպաստ պայմաններ ստեղծեց պարզեցված ուղղագրության իրականացման համար։ 1964 թվականին հրատարակվել են «Ռուսական ուղղագրության կատարելագործման առաջարկներ»։ Նախագծային որոշումները 1930 և 1960 թթ լիովին կամ մասամբ համընկնում են.

Ընդհանուր դրույթներ.

մի գրեք ь բաղաձայններից հետո;
թողնել միայն ь որպես բաժանարար նշան, համապատասխանաբար գրել՝ siel, մուտք, ելք, բացատրել, հայտարարություն, վերելք և այլն;
Սթրեսի տակ ֆշշոցից հետո գրեք, առանց սթրեսի - ե, այսինքն, օրինակ. դեղին, սև - դեղինացնել, սևացնել; բերեժոտ - կրծում է; տեխոտ - արտահոսել; ռեֆլեկտիվ - արտահայտված, թխած - թխված և այլն;
գենդերային բաղադրիչ - միշտ գրել գծիկով, այսինքն. ոչ միայն կես վարունգ, կես լիտր, այլ նաև կես ժամ, կես տարի, կես մետր և այլն։ (Այս առաջարկը կրկնվել է 2000 թվականի Գործնական նոր օրենսգրքի նախագծում):
Երկու նախագծերում էլ նախատեսվում էր s-ի և c-ի օգտագործման փոփոխություն: Բայց 1930-ի նախագծում ոչ միայն ց-ից հետո, այլեւ ժ-ից ու վ-ից հետո առաջարկվում էր գրել ս՝ կրկես, սոցիալիզմ, հեղափոխություն; չաղ, գրել և այլն: 1964-ի զորակոչը նախատեսում էր ց-ից հետո միշտ և՝ գնչուհի, հավ; հայրեր, փողոցներ, գունատ ոստիկաններ և այլն։
Երկու նախագծերում էլ առաջարկվել է չեղարկել տարբեր դիրքերում կրկնակի բաղաձայնների ուղղագրությունը։ Այս առումով հատկապես արմատական ​​էր 1930-ի նախագիծը՝ կրկնակի բաղաձայնների «իրավունքը» թողնելով միայն նախածանցի և արմատի միացման կետում, ինչպես նաև բզզոց, վիճաբանություն, փախել, մեծացել բառերում; օրինակներ՝ փայտե, ծղոտե, գրգռված, ռուսերեն, Օդեսա, արվեստ, հանձնաժողով, կոմունիստ, դասակարգ, ընդդիմություն, Անա, տոն, Մյուլեր: 1964-ի առաջարկները նախատեսում էին կրկնակի բաղաձայնների վերացում միայն օտար ծագում ունեցող բառերում` «Կրկնակի բաղաձայնները գրվում են միայն բաղնիք, գամմա, գումար (բառերի ցանկը դեռ վերջնական չէ) բառերում։
Երկու նախագծերն էլ պարունակում էին կետ մասնիկների ուղղագրությունը փոխելու մասին: 1930-ի նախագծում առաջարկվում էր տարածել գծիկով ուղղագրությունը մասնիկների վրա, կամ, սակայն 1964-ի նախագծում սահմանել -something, -either, -something-ի առանձին ուղղագրություն; ոմանք դերանվանական բառերով (ինչ-որ մեկը, ինչ-որ մեկը և այլն):
Փաստացի ընդունված փոփոխությունների մասին տեղեկություն չի գտնվել։

1956-ի ռեֆորմ

Այս բարեփոխումը հիմնականում վերաբերում էր ուղղագրական փոփոխություններին։ Փոխվել է՝
գնա > գնա, արի > արի, vytti, vydu, vyd > դուրս գնա, դուրս գնա, դուրս գնա:
Արմատում tsy ունեցող բառերի թիվը կրճատվել է (նախահեղափոխական ուղղագրության համեմատ՝ tsybik, matting, barber, scurvy, tsyfir, armor-ը հանվել են)։ Մատիտ բառը հանդիպում է գրքերում, մնացած բառերը վերցված են Grotto-ից: Ուշակովն ունի ցիբիկ, զրահ, կարմրուկ, բայց ունի ցիֆիր և վարսավիր (բացառությամբ «Ալմավիվա» հոդվածի)։ Դալն ունի նաև պտտվող բառը, այն բացառությունների ցանկում չկա 1956 թվականին, բայց Լոպատինի ռեֆորմով այն վերադարձվել է ցուցակին (կա Էֆրեմովայի և Լոպատինի բառարաններում և 2007 թ. ծածկագրում)։
Փոխել է o/o-ի կարգավորումը ֆշշոցից հետո և c. շշուկ > շշուկ, կաղին > կաղին, ժոլոբ > ցուպ, սատանա > սատանա, բայց բանալիով > բանալիով (Իլյիչը թողել է Վ. Ի. Լենինի համար), ոզնի > ոզնի, ձեռք > ձեռք: , սեղմեք > կտտացրեք, դոշիկ > դոշ, Կլոցով > Կլոցեւ.
Որոշ գծիկներ փոխվել են.
այսինքն > այսինքն, -zhe > նույնը, -թե > արդյոք, -ի կողմից (? - Պետք է ստուգել) > ինչ-որ կերպ: ...(? - պետք է ստուգվի) > նման: ...;
ժամանակին > ժամանակին, մինչև մաքուր > մաքուր, լռությունից դուրս: > գաղտագողի, նույնպես > ավելին, քան իսկապես անկախ > իսկապես անկախ, կողք կողքի > քաղաքից դուրս > քաղաքից դուրս, գետնին > գետնին ներքեւ, եւ դա > ընդհանուր, դեմքի վրա > այնտեղ, արտասահմանում > արտասահմանում, նկատի ունենալով, որ chtl> միտքը, եւ այսպես > այնքան;
մեկ անգամ ապրել > ապրել-եղել, on-ka-s > on-kas, semi-log > semi-log, non priest > non priest, in full > with power and main, in your way > վերադարձ տուն, ֆիլմ տեսախցիկ և օպերատոր > կինոխցիկ և օպերատոր, բորտուղեկցորդուհի > բորտուղեկցորդուհի, Պնոմպեն > Պնոմպեն, տավարի ստրոգանոֆ > տավարի ստրոգանոֆ, նախքան ապագան և այլն: > նախնական ապագա և այլն: (հմմտ. վաղաժամ):
ռոբին (Ուշակով) > ռոբին (ԲՈՇ, Օժեգով, Ռոզենթալ; Լոպատինը նորից ռոբին ունի), սնիգիր (Ուշակով) > ցուլֆինչ (BOSH), արմավենի > խունկ (արդեն Ուշակովի մոտ), մեծանալ > մեծանալ, դույլ > դույլ, հաճախորդ. > հաճախորդ, ոչ մի կապ (Ուշակով) > ոչ մի կապ (BOSH), porrey > պրաս, օժիտ > օժիտ.
Տառերի հապավումները միայն առանց կետերի՝ С.С.С.Р. > ԽՍՀՄ (արդեն Ուշակով).
Այլևս չի թույլատրվում կրճատել ձայնավորի կամ կրկնակի բաղաձայնի:
ի տարբերություն ..., օրինակ, սկսեցին տարբերվել ստորակետերով։
Ուշակովի բառարանի համեմատ BOSCH-ից հանվել են իրենցը (մնացել է Օժեգովի բառարանում), lay down, estol, չափել, համր և այլն, glider, վաղուց, սոսինձ, բլիթ, մանկաբարձ և այլն արտասանական տարբերակները։ կրել, կրել և այլն։ այլևս Ուշակովի հետ (Վիքիպեդիայից):

1964 Ուղղագրության բարեփոխման նախագիծ

1963 թվականին ստեղծվել է ռուսերեն ուղղագրության կատարելագործման հանձնաժողով՝ «վերացնելու ուղղագրության «հակասությունները, չարդարացված բացառությունները, դժվար բացատրելի կանոնները»։ Հանձնաժողովը ելնում էր նրանից, որ ռուսերենը հեղափոխական վերափոխման կարիք չունի, միայն անհրաժեշտ է այն ազատել գրողի հիշողությունը անհարկի ծանրաբեռնող հակասական, երկիմաստ, հնացած, անտեղի։ Հիմնական նպատակն է դյուրացնել ուսանողների կողմից ուղղագրության յուրացումը:
1962թ.-ից նախագիծը հիմնականում քննարկվում էր մասնագիտական ​​պարբերականներում (Ռուսաց լեզուն դպրոցում, Խոսքի մշակույթի հարցեր և ուսուցչի թերթ ամսագրերում: Եղան բազմաթիվ արձագանքներ՝ դրական և քննադատական: Բուռն քննարկում սկսվեց: 1964թ. Մամուլում քննարկումը դադարեց, նախագծի իրականացումն ավարտվեց ԽՍՀՄ ԳԱ նախագահության գրականության և լեզվի բաժնի հատուկ ժողովում։

1973 թվականի բարեփոխման նախագիծ

Ստեղծված հանձնաժողովը հայտարարեց. «Մենք գնում ենք պարզեցման, անհամապատասխանությունների, ուղղագրական դժվարությունների վերացման ճանապարհով։ Աշխատանքային հանդիպումներում մենք քննարկում ենք 1964 թվականի նախագծի առաջարկները և որոշում՝ դրանք ամբողջությամբ, մասամբ ընդունել, թե ուժի մեջ թողնել 1956 թ. Այս նախագիծը մնացել է որպես նախագիծ։

Բարեփոխում Լոպատին

1988 թվականին ԽՍՀՄ ԳԱ ռուսաց լեզվի ինստիտուտում ստեղծվել է ուղղագրության լաբորատորիա (ներկայումս հանձնաժողովը ղեկավարում է Վ. Վ. Լոպատինը)։
2000 թվականին հանձնաժողովը հրատարակել է 160000 բառից բաղկացած ուղղագրական բառարան, որը հիմնականում արտացոլում է ընթացիկ ուղղագրությունները: 2006 թվականին հանձնաժողովը պատրաստել է նոր կանոնների փաթեթ, որը սահմանափակ տպաքանակով հրապարակվել է 2007 թվականին։ Կանոններն ավելի ամբողջական են, քան 1956 թվականի կանոնները և հետևաբար ավելի բարդ: Մասնավորապես, sibilants-ից հետո o/yo գրելու կանոնները 6 էջ են, իսկ կրկնակի n գրելու կանոնները՝ 9 էջ։ Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի ներկայացուցիչները քննադատել են նոր կանոնները։
Այնուհետև հանձնաժողովը հրաժարվեց բարեփոխումների իր բազմաթիվ գաղափարներից, ներառյալ այնպիսի հաջող գաղափար, ինչպիսին է ъ գրելը բարդ բառի մասերի միջև e, ё, yu, i-ից առաջ (inyaz փոխարեն inyaz):

2009-ի ձախողված բարեփոխումը

2009 թվականին կազմվել է հիմնականում օրթոպիկ փոփոխությունների (յոգուրտ, պայմանագրային և այլն) ցուցակ, որն այդպես էլ չընդունվեց հանրային բացասական արձագանքի պատճառով։ Մերժված բարեփոխումը լայնորեն քննարկվեց լրատվամիջոցներում։
Ամեն ինչ սկսվեց նրանից, որ սեպտեմբերի 1-ից ուժի մեջ է մտել Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության հրամանը քերականությունների, բառարանների և տեղեկատուների ցանկի հաստատման մասին։

Բայց սա ներկայացվել է որպես «ռուսաց լեզվի նոր նորմերի ուժի մեջ մտնել»։ «Լեզվի բարեփոխում» բառերը վրդովմունքի պայթյուն են առաջացրել հասարակության մեջ։ Ինտերնետում նույնիսկ ստորագրահավաք է սկսվել՝ ուղղված նախարար Ա. Ա. Ֆուրսենկոյին՝ «նոր նորմերը» վերացնելու կոչով։ Հասարակությունը բողոքեց «լեզվի բարեփոխման» դեմ, մինչդեռ ԿԳՆ հրամանից հետո ռուսաց լեզվի նորմերի հետ կապված ոչ մի նոր բան տեղի չունեցավ։ Քանի որ «սև սուրճ» և «պայմանագիր» տարբերակները թույլատրվում էին միայն խոսակցական խոսքում, դրանք թույլատրվում են միայն խոսակցական խոսքում և սեպտեմբերի 1-ից հետո։ Քանի որ սև սուրճը և պայմանագիրը նախընտրելի են ճանաչվել խիստ գրական օգտագործման մեջ, ուստի այն այժմ ճանաչվել է։ Յոգուրտի տարբերակը, որը հայտնվել է «նորարարությունների» ցանկում, դեռ շարունակում է չօգտագործվել։ Իսկ ինտերնետը մեծատառով գրելն անկախ օգտագործման դեպքում միակ հնարավոր տարբերակն է թե սեպտեմբերի 1-ից առաջ, թե հետո։
Չգիտես ինչու, մարդիկ վստահ են, որ եթե լեզուն փոխվի, ապա միայն դեպի վատը, իսկ նորմը մեկընդմիշտ հաստատված կանոններն են։ Բայց դա, իհարկե, այդպես չէ։