Ակտիվ կամ պասիվ ձայն անգլերենում: Պասիվ ձայն անգլերենում

Դրանք օգտագործվում են գրավի ակտիվ ձևով՝ «Ակտիվ ձայն» և պասիվ ( պասիվ) - «Պասիվ ձայն»: Ակտիվ ձայնում սուբյեկտը կատարում է բայով մատնանշված գործողությունը, իսկ պասիվ ձայնի դեպքում բայն ինքն է գործում առարկայի վրա։ Նա գրել է գիրք (Ակտիվ) - Գիրք է գրել նրա կողմից (Պասիվ): Այնքան հեշտ է! Բայց ամեն դեպքում որոշ մանրամասներ ճշտենք։ Գ «երկ.

Ի՞նչ է պասիվ ձայնը:

Կրավորական սեռլայնորեն կիրառվում է ինչպես բանավոր, այնպես էլ գրավոր ժամանակակից անգլերենում: Հաճախ պասիվ կոնստրուկցիաները օգտագործվում են, երբ կարիք չկա որևէ գործողության կատարողին անվանել, և նաև, եթե տարբերություն չկա, թե կոնկրետ ով է կատարում այս գործողությունը, կարևոր է միայն արդյունքը:

Պասիվ ձայնը օգտագործվում է հետաքրքրություն ցուցաբերելու այն օբյեկտի նկատմամբ, որն ապրում է գործողությունը, այլ ոչ թե այն, որը կատարում է այն:

Գիրքը գրվել էԱնցյալ երկուշաբթի. Գիրքը գրվել է անցած երկուշաբթի։

Այս նախադասության մեջ «գիրք» առարկան ապրում է առարկայի գործողությունը, այսինքն՝ գիրքն ինքն իրեն չի գրել, այլ գրվել է ինչ-որ մեկի կողմից: Միևնույն ժամանակ, ամենայն հավանականությամբ, հայտնի է, թե ով է այն գրել, բայց այստեղ կարևոր է բուն գործողության փաստը (գիրքը գրվել է, և այն պատրաստ է), և ոչ թե կատարողը։ Ուստի նախադասությունը գործածվում է պասիվ ձայնով։

Երբ անհրաժեշտ է պասիվ ձայնով նշել գործողության կատարողին, ապա ավելացնում ենք նախադասությունը « կողմից» :

Գիրքը գրվել է կողմիցինձ. -Այս գիրքը ես եմ գրել։

Պասիվ ձայնի ձևավորումը տարբեր ժամանակներում

Պասիվ ձայնը ձևավորվում է օժանդակ բայի օգնությամբ. լինել» և ձևերը Անցյալ մասնակից(3-րդ ձևի իմաստային բայի) և միայն անցողիկ բայերը (նշանակում են գործողություն, որն իր իմաստով անցնում է որոշակի առարկայի) կարող են ձևավորել պասիվ ձայնի ձևեր:

Պասիվ ձայնի ձևավորում

Ժամանակը	Բանաձև	Օրինակ
ներկա անորոշ	is/am/are + Ved (V3)	Նամակներն ուղարկվում են ամեն օր: - Ծանրոցներն ուղարկվում են ամեն օր։
անցյալ կատարյալ	եղել/եղել է + Ved (V3)	Նամակներ են ուղարկվել երեկ։ - Ծանրոցներն ուղարկվել են երեկ։
Ապագա պարզ	կլինի/պիտի + լինի + Ved(V3)	Նամակը կուղարկվի վաղը: -Ծանրոցները կուղարկվեն վաղը։
Ներկա շարունակական	is/am/are + լինել + Ved (V3)	Նամակներն այժմ ուղարկվում են: - Ծանրոցները հիմա ուղարկվում են։
Անցյալ շարունակական	եղել/կային + լինել + Ved (V3)	Երեկ ժամը 5-ին նամակներ էին ուղարկվում։ -Ծանրոցներն ուղարկվել են երեկ ժամը 5-ին։
Ապագա շարունակական	—	—
Ներկա վաղակատար	ունեցել է / եղել + եղել է + Ved (V3)	Նամակներ արդեն ուղարկվել են։ -Նամակներն արդեն ուղարկված են։
անցյալ կատարյալ	եղել + եղել + Ved (V3)	Նամակներ էին ուղարկվել մինչ նա զանգահարելը։ -Նամակներն ուղարկվել են մինչ նա զանգել է։
Future Perfect	կամք/պետք է + ունեն/եղել է + Ved (V3)	Նամակները կուղարկվեն մինչև վաղը ժամը 5-ը։ -Վաղը մինչև ժամը 5-ը նամակներ կուղարկվեն։
Կատարյալ շարունակական	—	—

Ուշադրություն.Պասիվ ձայնում Perfect Continuous-ն ընդհանրապես չի օգտագործվում: Իսկ Շարունակական ժամանակը չունի ապագա հատված։

Բացի այդ, դուք դեռ կարող եք պասիվ նախադասություններ կազմել երկու առարկաներով: Այսպիսով, գրավականի պասիվ ձևով ակտիվ նախադասությունը կարող է այսպիսի տեսք ունենալ.

Ակտիվ ձայն:

Լինդան տվեց խնձորդեպի ինձ.

Կրավորական սեռ:

Խնձոր տրվեց ինձկողմից Լինդակամ
ինձ տրվել է խնձորկողմից Լինդա.

Երկու առարկաներից մեկը դառնում է սուբյեկտ, իսկ մյուսը մնում է առարկա: Թե որ առարկան կվերածվի առարկայի, կախված է նրանից, թե ինչի վրա ես կենտրոնանում:

Պասիվ ձայնում բայի ժխտական ​​և հարցական ձևերը

բացասականբայի ձևը ձևավորվում է մասնիկի միջոցով ոչ», որը հաջորդում է օժանդակ բային (եթե կան մի քանի օժանդակ բայեր, ապա «ոչ»-ը դրվում է առաջինից հետո).

Կատուն էր ոչերեկ կերակրվել է նրա կողմից։ - Կատվին երեկ չեն կերակրել:
Կատուն էր ոչհաճախ սոված են մնում: -Կատուն հաճախ սոված չէր մնում։

Ոչ մի բարդ բան և հարցաքննողձեւը։ Պասիվ ձայնում այդպիսիք ձևավորել առաջին օժանդակ բայդնել առարկայից առաջ:

ԵնԴուք հաճախ եք հրավիրվում շրջանակի: -Հաճա՞խ եք հրավիրում կրկես:
Ունիգիրքը գրել է նա? -Գիրքը գրե՞լ է իր կողմից:

ծնվել

Այս պասիվ ձևը հաճախ օգտագործվում է անցյալ ժամանակով, բայց որոշ դեպքերում տեղին է նաև ներկա կամ ապագա ժամանակը:

Ասում ենք «ծնվել եմ» (ծնվել եմ) - Ի ծնվել է(Ես չեմ ծնվել): Գործողությունը վերաբերում է անցյալին.

Ի ծնվել էՉիկագոյում։ -Ծնվել եմ Չիկագոյում։
Որտեղ էինդու ծնված? -Որտե՞ղ եք ծնվել:

Բայց եթե մենք խոսում ենք ոչ թե մեր մասին, այլ ընդհանուր իմաստով երեխաների ծննդյան մասին, ապա Present-ը կարող է օգտագործվել կախված իրավիճակից.

Քանի երեխա ծնվում ենամեն օր? - Օրական քանի՞ երեխա է ծնվում:
Մոտ 100 երեխա ծնվում ենայս հիվանդանոցում ամեն շաբաթ: - Այս հիվանդանոցում շաբաթական մոտ 100 երեխա է ծնվում։

Մենք չգիտենք, թե կոնկրետ որ օրը է երեխան կծնվի.

Մոդալ բայեր

Նախ պետք է հիշել առավել հաճախ օգտագործվող մոդալ բայերը.

• կարող է- կարողանալ, կարողանալ։ Ես կարող եմ դա անել: - Ես կարող եմ դա անել;
• պետք է- բայի խորհրդատու: Երբ պետք է ինչ-որ բան խորհուրդ տալ կամ խորհուրդ տալ: Դուք պետք է լինիզգույշ. - Պետք է զգույշ լինել;
• պետք է- խոսողի պարտավորությունը կամ արգելքը արտահայտող բայ. Ցույց է տալիս բանախոսի` ինչ-որ բան անելու պարտավորության գիտակցումը կամ օգտագործվում է արգելքը նշելու համար, օրինակ. մուսն «տծխել այստեղ. -Այստեղ չի կարելի ծխել: Ի պետք էխոստովանել. - Պետք է խոստովանեմ.
• պետք է- ներկա կամ ապագա պարտավորություններ արտահայտող բայ, որը չի կարող խախտվել: Դուք պետք էարա դա։ - Դուք պետք է դա անեք;
• պետք է- «պետք է» բայի հոմանիշը, դրա ավելի քաղաքավարի տարբերակը: Դուք պետք էդադարեցնել ծխելը. - Պետք է թողնել ծխելը;
• ենթադրվում էկանոնների կամ ակնկալիքների վրա հիմնված մոդալ բայ է: Այսինքն, այն օգտագործվում է, երբ պետք է ասել, որ ինչ-որ մեկը պետք է անի որոշակի կանոնների համաձայն կամ երբ ինչ-որ բան է սպասվում: Դու պետք է փրկեիր նրան, Բեթմեն։ -Դու պետք է փրկեիր նրան, Բեթմեն (որովհետև Բեթմենը մարդկանց փրկում է կամ բանտ է դնում):

Պասիվ ձայնում մոդալ բայով ճիշտ նախադասություն կազմելու համար պետք է «be» բայը համադրել մոդալի հետ։ Այն այսպիսի տեսք կունենա.

• պետք է լինի(դա պետք է լինի);
• պետք է լինի(դա պետք է լինի);
• պետք է լինի(պետք է լինի);
• կարող է լինել(Միգուցե);
• պետք է լինի(պետք է լինի);
• պետք է լինի(ենթադրել, որ, ենթադրել, որ):

Գործնականում «մոդալ բայերը» օգտագործվում են բավականին հաճախ։ Եվ քանի որ դրանք կարող են ունենալ նաև պասիվ ձև, դրանց հետ կա օգտագործման հատուկ դեպք։

Այստեղ դժվարություն չկա՝ մոդալ բայից հետո ավելացրեք «be» և դրան հաջորդող հիմնական բայը դրեք Մասնակից II ձևով։ Այսպիսով, դա նման է. (մինչև) լինել + անցյալ(բայի 3-րդ ձև).

Հաջորդ քայլը հիմնական բայը երրորդ ձևի մեջ դնելն է.

Գրողը պետք է գիրք գրի. -Գրողը պետք է գիրք գրի։
Գիրքը պետք է գրվիգրողի կողմից։ -Գիրքը գրողը պետք է գրի։

Նա պետք է անի այս թեստը։ - Նա պետք է անցնի այս թեստը։
Այս թեստը պետք է արվինրա կողմից։ -Այս թեստը պետք է կատարի նա։

Նրանք պետք է հեռանայինմահճակալը մեկ ժամ առաջ. «Նրանք պետք է մեկ ժամ առաջ ազատեին մահճակալը։
Մահճակալ ենթադրվում էր թողնելնրանց կողմից մեկ ժամ առաջ։ «Նրանք պետք է մեկ ժամ առաջ ազատեին մահճակալը։

Եզրակացություն

Ինչպես տեսնում եք, այս անգլերեն բաժնում ոչ մի բարդ բան չկա: Պարզապես պետք է որոշել սուբյեկտի դերը՝ արդյոք այն գործում է, թե գործում է: Այնուհետև նշեք ժամանակը, օժանդակ բայը, նախադրյալի վերջավորությունը - և voila: Պայուսակի մեջ։ Եթե ​​որևէ բան կա, ապա Passive Voice կրթական աղյուսակը կօգնի ձեզ:

Մեծ և ընկերական ընտանիք EnglishDom

Ռուսերենով մեր խոսքը բավականին բազմազան է։ Մենք օգտագործում ենք տարբեր ձևավորումներ՝ պարզ և բարդ, ակտիվ և պասիվ: Եվ մենք չենք էլ մտածում այդ մասին: Եթե ​​ցանկանում եք բարձրացնել ձեր անգլերենի խոսքը նույն «ինտուիտիվ մակարդակի», ապա դուք անպայման պետք է օգտագործեք մեր Passive Voice աղյուսակը:

Երբ սկսեցիր ժամանակներ ուսումնասիրել, հավանաբար հանդիպեցիր այնպիսի քերականական երևույթի, ինչպիսին է ակտիվ և պասիվ ձայնը։ Հիշենք, թե որն է նրանց տարբերությունը. Ժամանակի մեծ մասը կարող է օգտագործվել երկու եղանակով. Եթե ​​նախադասության ենթական ինքն է կատարում գործողությունը (ես քայլում եմ, նա նկարում է, մենք գնել ենք, նրանք կթռչեն), ապա մեզ անհրաժեշտ է ակտիվ ձև: Եթե ​​առարկայի հետ ինչ-որ բան արվում է, այն բացահայտվում է (ծառեր են տնկվում, ջուր է լցվում, ինձ հրավիրել են, մեզ կտանեն), ապա մենք օգտագործում ենք պասիվ շինարարություն։ Դա վերջինն է, որի մասին մենք կխոսենք:

Կրթություն

Յուրաքանչյուր ժամանակում օգտագործվում են տարբեր օժանդակ բայեր և նախադրյալ ձևեր: Այս մասին մեզ կպատմի Passive Voice աղյուսակը։

	ներկա	Անցյալ	Ապագա
Պարզ բանաձև	is/am/are + V ed (V 3)	was/were + V ed (V 3)	կլինի/պիտի + լինի + V ed (V 3)
	Նամակներ են ուղարկվում ամեն օր։ — Ամեն օր նամակներ են ուղարկվում։	Երեկ նամակներ են ուղարկվել։ — Նամակներն ուղարկվել են երեկ։	Նամակները կուղարկվեն վաղը։ Նամակները կուղարկվեն վաղը։
Շարունակական բանաձև	is/am/are + լինել + V ed (V 3)	եղել/եղել + լինել + V ed (V 3)	—————————
	Այժմ նամակներ են ուղարկվում։ -Հիմա նամակներ են ուղարկվում։	Երեկ ժամը 5-ին նամակներ էին ուղարկվում։ Երեկ ժամը 5-ին նամակներ են ուղարկվել։	—————————
Formula Perfect	has/have + been + V ed (V 3)	had + been + V ed (V 3)	կամք/պետք է + ունեն/եղել է + V ed (V 3)
	Նամակներ արդեն ուղարկվել են։ -Նամակներն արդեն ուղարկված են։	Նամակներ էին ուղարկվել մինչ նա զանգահարելը։ Նամակներն ուղարկվել են մինչ նա զանգահարելը։	Նամակները կուղարկվեն մինչև վաղը ժամը 5-ը։ Նամակները կուղարկվեն վաղը մինչև ժամը 5-ը։
Կատարյալ շարունակական	————————————	———————————-	—————————

Նշենք, որ Perfect Continuous-ն ընդհանրապես չի օգտագործվում պասիվ ձայնում։ Իսկ Շարունակական ժամանակը չունի ապագա հատված։ Հարցական և ժխտական ​​ձևերը բոլոր ժամանակներում նույնական են։

? - Հիշեցում. բայ + բայ + պրեդիկատ

- Առարկա + օժանդակ: բայ + ոչ + նախադրյալ

Երեկ հրավիրե՞լ եք երեկույթին: Երեկ հրավիրե՞լ եք երեկույթին:

Երեկ երեկույթի չեմ հրավիրվել: Երեկ երեկույթի չեմ հրավիրվել։

Ծաղիկները հիմա տնկվու՞մ են։ Ծաղիկներ տնկվու՞մ են հիմա։

Ծառերը հիմա չեն տնկվում. Այժմ ծառեր չեն տնկվում.

Ակտիվ և պասիվ համեմատություն

Տարբեր ժամանակների օգտագործումը լիովին համահունչ է ակտիվ ձայնի մեջ նրանց նմաններին: Այդ իսկ պատճառով խորհուրդ է տրվում ուսումնասիրել այս խմբի բոլոր տարրերը, ապա մանրամասն նայել։ Դիտարկենք մի քանի օրինակ, որպեսզի ավելի հեշտ լինի հասկանալ ամեն ինչ և հիշել ճիշտ ժամանակին:

	Ակտիվ	պասիվ
ներկա անորոշ	Նա ամեն տարի նոր պիես է գրում թատրոնի համար։ Նա ամեն տարի նոր պիես է գրում թատրոնի համար։	Նրա կողմից ամեն տարի նոր պիես է գրում թատրոնի համար։ — Նրա կողմից ամեն տարի նոր պիես է գրում թատրոնի համար։
անցյալ կատարյալ	Նա խանութից սնունդ է գողացել. — Նա խանութից ուտելիք է գողացել։	Նրա կողմից խանութից սնունդ է գողացել. Սնունդը նա գողացել է խանութում։
Ապագա պարզ	Հաջորդ ամիս նրանք հեռուստատեսությամբ նոր մյուզիքլ կցուցադրեն։ Հաջորդ ամիս նրանք հեռուստատեսությամբ նոր մյուզիքլ կցուցադրեն։	Հաջորդ ամիս հեռուստատեսությամբ նոր մյուզիքլ կցուցադրվի։ Նոր մյուզիքլը հեռուստատեսությամբ կցուցադրվի հաջորդ ամիս։
Ներկա շարունակական	Հայրս այժմ վերանորոգում է մեքենան։ Հայրս այժմ վերանորոգում է մեքենան։	Մեքենան այժմ հայրս է վերանորոգում։ Մեքենան այժմ վերանորոգվում է հայրիկի կողմից։
Անցյալ շարունակական	9-ին եղբայրս բարձում էր բեռնատարը։ Ժամը 9-ին եղբայրս բեռնաթափում էր բեռնատարը։	Ժամը 9-ին բեռնատարը բարձում էր եղբայրս։ Ժամը 9-ին բեռնատարը բեռնաթափում էր եղբայրս։
Ներկա վաղակատար	Աղջիկս արդեն թարգմանել է ամբողջ տեքստը։ Աղջիկս արդեն թարգմանել է ամբողջ տեքստը։	Ամբողջ տեքստն արդեն թարգմանել է աղջիկս։ — Ամբողջ տեքստն արդեն թարգմանել է աղջիկս։
անցյալ կատարյալ	Երբ եկանք խոհանոց, նա կերել էր կարկանդակը։ Երբ մենք մտանք խոհանոց, նա արդեն կերել էր տորթը։	Երբ եկանք խոհանոց, կարկանդակը կերել էին։ Երբ մենք մտանք խոհանոց, կարկանդակն արդեն կերել էր։
Future Perfect	Վաղը ժամը 6-ը կավարտենք աշխատանքը։ Վաղը ժամը վեցը կավարտենք աշխատանքը։	Վաղը ժամը 6-ին աշխատանքները կավարտվեն։ Վաղը ժամը վեցը կավարտվեն աշխատանքները։

Ինչպես տեսնում եք, լեզվի այս տարրի մեջ բարդ բան չկա։ Առաջին հերթին որոշեք առարկայի դերը. այն գործում է նրա վրա կամ նրա վրա: Այնուհետև որոշեք ժամանակը (կարող եք օգտագործել ակնարկ բառեր): Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է օգտագործել պասիվ կոնստրուկցիա, ապա մեր պասիվ ձայնային աղյուսակը ձեր ծառայությանն է: Ընտրեք ժամանակը, օժանդակ բայը, նախածանցի վերջավորությունը, և դուք պատրաստ եք: Ավելի լավ է այս ամենը համախմբել վարժությունների մեջ, որոնք կարելի է առցանց կատարել մեր կայքում:

Կա ակտիվ և պասիվ ձայն՝ համապատասխանաբար Active Voice և Passive Voice: Առաջին տարբերակում դու գործողություն ես անում կամ ուրիշն ինքն է անում, այսինքն՝ ակտիվ գործողություն է։ Օրինակ՝ Մաշան գնում է դպրոց - Մաշան գնում է դպրոց։ Պետյան մեքենա է վարում - Պետյան մեքենա է վարում:
-
Պասիվ ձայնով այլ կերպ կլիներ՝ Մաշային տանում են դպրոց։ Այսինքն՝ գործողություն է կատարվում առարկայի կամ անշունչ առարկայի վրա։ Հրավիրված էի - հրավիրված էի - այսինքն՝ ինձ չեն հրավիրել, բայց ինձ հրավիրել են։

Ինչպես է ձևավորվում պասիվ ձայնը

Տեսնենք, թե ինչպես է ձևավորվում Պասիվ ձայնը ըստ սխեմայի՝ Էակներ։ + Be (am, is, are) + V3. Այսինքն դրվում է լինել բայը և բայի երրորդ ձևը։

Օրինակներ

հաստատական ​​նախադասություններ

-
Ես հրավիրված եմ- գործողություն վերևումկենդանացնել առարկան և ժամանակը Present Simple: Անգլերենում այսպես կլինի՝ ես հրավիրված եմ։
Դուք հրավիրված եք-Դուք հրավիրված եք։
Նա հրավիրված է- Նա հրավիրված է:
Նա հրավիրված է— Հրավիրված է։
Կարևոր է հիշելոր միայն երրորդ ձևը՝ V3, միշտ օգտագործվում է Passive Voice-ում։ Կամ, -ed վերջավորությունը ավելացվում է բային, եթե այն մտնում է կանոնավորների կատեգորիայի մեջ: Հարմարության համար մենք ունենք անկանոն բայերի աղյուսակ՝ Անկանոն բայեր, որը կարող եք տեսնել այստեղ. Պարզապես Մասնակից II սյունակում երրորդ ձևն է՝ V3:
Նաև կարևոր էոր պասիվ ձայնում դերանունները չեն փոխվում. Օրինակ, նրահրավիրել - նահրավիրված է։ Այսինքն՝ ՆՐԱՆ չէ, այլ ՆԱ։

Հարցական նախադասություններ

Պասիվ ձայնով հարց տալու համար անհրաժեշտ է օգտագործել հետևյալ բանաձևը.
Լինել + Էակներ. + V3?
Արդյո՞ք տները կառուցվում են ամեն տարի: Արդյո՞ք տները կառուցվում են ամեն տարի:
Ձեզ ամենուր հրավիրու՞մ են։ Ձեզ ամենուր հրավիրու՞մ են։

Բացասական նախադասություններ

Էակներ. + Եղիր + ոչ + V3
Գերմաներենը չի խոսվում (V3) ամենուր: Գերմաներեն ամենուր չի խոսվում։

Կարևոր է իմանալոր Future Perfect Continuous Passive, Present Perfect Continuous Passive և Past Perfect Continuous Passive գոյություն չունեն. փոխարենը օգտագործվում են Perfect ձևերը: Իսկ Future Continuous Passive-ի փոխարեն դրվում է Future Simple:
Ժամային դրոշմ Պասիվ ձայնով
Հարմարության համար առաջարկում ենք սեղանին նայել պասիվ ձայնի ժամանակներով:

Բազմաթիվ օրինակներ ամրապնդելու համար.

Present Simple Passive

Նրան ամեն օր կանչում են։ Նրան ամեն օր զանգում են։
Կատարված է տնային աշխատանք. Կատարված տնային աշխատանք
Տոմսերը գնված են։ Տոմսերը ամրագրված են։

Present Progressive Passive՝ լինել (է, են, am) + Ving + V3

Այժմ նոր մեծ տուն է կառուցվում։ Այժմ նոր մեծ տուն է կառուցվում։
Ինձ հիմա մի բաժակ կաթ են տալիս։ Հիմա ինձ մի բաժակ կաթ են տալիս։

Present Perfect Passive. Have/have + been + V3

Այս աշխատանքը նոր է սկսվել - The work has just started
Ես նոր եմ հրավիրվել - Ես նոր եմ հրավիրվել

Անցյալ պարզ պասիվ. եղել է/եղել + V3

Գիրքը գրել է Ալիսան։ Գիրքը գրել է Ալիսը։
Այս խնձորները գնել է Ջուլիան։ Այս խնձորները գնել է Ջուլիան։

Past Continuous Passive. Եղել/կային + լինել + V3

Ինձ հարց էին տալիս, երբ դու տուն եկար - Ինձ ուղղակի հարց տվեցին
երբ տուն եկար։
Մեքենան լվանում էին, երբ հասա։ Մեքենան լվացվեց հենց այն ժամանակ, երբ ես եկա։

Past Perfect Passive: Had + Been + V3

Երբ տուն եկանք, նախաճաշն արդեն պատրաստ էր։ Երբ հասանք տուն, վաղն արդեն պատրաստ էր։
Արդյո՞ք երգը երգվել է մինչ նա վերադարձել է: Արդյո՞ք երգը գրվել է այն ժամանակ, երբ այն եկել է:

Ապագա պասիվ. Կլինի + կունենա/ունի + V3

Նրանց կդիմավորեմ ես։ Նրանք կընդունվեն իմ կողմից։
Ինձ կզարմանան։ Ես կզարմանամ.

Future Perfect Passive:

Երբ մենք վերադառնանք, խանութը դեռ բացված կլինի։ Մինչ մենք կհասնենք, խանութն արդեն բաց կլինի։
Արդյո՞ք ամեն ինչ պատրաստ կլինի մինչև երեկոյան 7-ը: Արդյո՞ք ամեն ինչ պատրաստ կլինի երեկոյան ժամը 19-ին։

Եթե ​​ձեզ հետաքրքրում է այս թեման, ապա հավանաբար արդեն ծանոթ եք անգլերենի ժամանակների ընդարձակ համակարգին։ Այս լեզվով կան 12 ժամանակային ասպեկտներ, որոնցից յուրաքանչյուրն արտահայտում է գործողությունների կատարման որոշակի հանգամանքներ։ Իր հերթին, այնպիսի քերականական հասկացությունը, ինչպիսին է ակտիվ և պասիվ ձայնը անգլերենում, կապված է ժամանակի ասպեկտների հետ: Այսօր մենք կիմանանք, թե որն է այս կատեգորիաների սկզբունքային տարբերությունը, ինչ ձևերով են դրանք ձևավորվում և արդյոք դրանք կարող են փոխադարձաբար օգտագործվել:

Անգլերենում բայի ձայնը նախատեսված է արտահայտելու սուբյեկտի, առարկայի և կատարված գործողությունների միջև կապը:

Ամենից հաճախ խոսքի կոնստրուկցիաները պարունակում են տեղեկատվություն այն մասին, որ կոնկրետ անձը գործողություններ է կատարում օբյեկտի վրա:

• Օլեգ վերանորոգվում էիմ մեքենան հիմա - Օլեգվերանորոգումիմըմեքենա.

Այս դեպքում դերասանն արտահայտվում է սուբյեկտով, իսկ գործողության առարկան՝ առարկայով։ Սա ակտիվ ձայնի (ակտիվ ձայն) բնորոշ համադրություն է, քանի որ շեշտը դրված է կատարողի վրա.

Բայց երբեմն լինում են իրավիճակներ, երբ օբյեկտը խաղում է գլխավոր դերը, իսկ կերպարը գտնվում է հետին պլանում կամ ընդհանրապես չի նշվում։ Այս դեպքում լրացումն իրականում իր վրա է վերցնում առարկայի գործառույթները:

• իմմեքենաէ լինելը վերանորոգված հիմա - Իմ մեքենան այժմ վերանորոգվում է:

Նման շինարարությունը պասիվ ձայնի (պասիվ ձայնի) վառ օրինակ է, քանի որ Ուշադրության կենտրոնում այն ​​օբյեկտն է, որն ինքնին գործողություններ չի առաջացնում, այլ ենթարկվում է ուրիշի ազդեցությանը։ Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես է փոխվում անգլերեն բայի վարքը՝ կախված օգտագործվող ձայնից: Հաջորդ բաժիններում մենք մանրամասնորեն կանդրադառնանք այս հարցին և կվերլուծենք անգլերեն բայերի ձևավորման քերականական պահերը, ինչպես նաև կպարզենք, թե կան իրավիճակներ, որոնք կարող են արտահայտվել միայն մեկ կոնկրետ ձայնով:

Ակտիվ և պասիվ ձայն անգլերենում` համեմատական ​​աղյուսակներ և օրինակներ

Ակտիվ և պասիվ ձայնի իմաստը հասկանալու, ինչպես նաև դրանց միջև եղած տարբերությունը հասկանալու համար կկազմենք երկու աղյուսակ՝ շինարարական բանաձևերով և օրինակներով։

Ակտիվ ձայնի ձևավորում

Եթե ​​դուք աշխատել եք անգլերենի ժամանակների ամբողջ համակարգի միջոցով, ապա դուք արդեն շատ լավ ծանոթ եք ակտիվ ձայնին: Այն ներառում է ցանկացած ասպեկտի առաջարկներ, պայմանով, որ դրանցում հիմնական անձը ինքնուրույն է կատարում գործողությունները: Այլ կերպ ասած, օգտագործվում է ստանդարտ կառուցվածքը` սուբյեկտ (գործողությունը կատարող սուբյեկտ) + պրեդիկատ (բայի ակտիվ ձևը) + առարկա (օբյեկտ, որի վրա ուղղված է գործողությունը):

Հիշենք, թե ինչպես է ձևավորվում ակտիվ ձայնը և բերենք նախադասությունների օրինակներ։ Հարմարության համար մենք աղյուսակային նյութը բաժանում ենք երեք խմբի։

Ակտիվ ձայն (Ակտիվ ձայն)
Ասպեկտ	Հայտարարություն	Բացասականություն	Հարց
Ներկա ժամանակներ (Իրական ժամանակներ)
Պարզ	անվերջ (3 անձի համար ինֆ. + s(- էս) Իմ ընկեր գրում է հեքիաթներ երեխաների համար. Իմ ընկերը հեքիաթներ է գրում երեխաների համար. Նրանք գրել թեստեր ամեն ուրբաթ։ Ամեն ուրբաթ թեստեր են գրում։	մի / չի + inf . Իմ ընկեր չի գրում հեքիաթներ երեխաների համար. Ընկերս երեխաների համար հեքիաթներ չի գրում. Նրանք մի գրիր թեստեր ամեն ուրբաթ։ Ամեն ուրբաթ թեստեր չեն գրում։	Կատարել / անում + inf . ? Կատարում է քո ընկերը գրել հեքիաթներ երեխաների համար? Ձեր ընկերը հեքիաթներ է գրում երեխաների համար: Արեք նրանք գրել թեստեր ամեն ուրբաթ? Ամեն ուրբաթ թեստեր են գրում?
Շարունակական	am/are/is + գումարած . Ի (-ի ձև ) Հիմա ես պատրաստում եմ նրբաբլիթներ. ՀիմաԻխոհարարություննրբաբլիթներ. Մենք անում են այժմ դպրոցական թերթ: Դպրոցական թերթի պատասխանատուն ենք։	am/are/is + not + more . Ի (-ի ձև ) Հիմա ես չեմ պատրաստում նրբաբլիթներ. Հիմա ես բլիթներ չեմ պատրաստում։ Մենք չեն անում (չեն) անում այժմ դպրոցական թերթ: Մենք չենք վարում դպրոցի թերթը:	am/are/is + գումարած . Ի (-ի ձև )? Են դու խոհարարություն Բլիթներ հիմա? Դուքհիմախոհարարություննրբաբլիթներ? Են մենք անում հիմա դպրոցական թերթ? Հիմա դպրոցական թերթ եք պատրաստում:
Կատարյալ	ունի/ունեն + գումարած . II (նախորդական) Նա ունի արդեն լուծված այս խնդիրը. Նա արդեն լուծել է այս խնդիրը։ Դուք ունեն արդեն մաքրված այս սենյակները. Դուք արդեն մաքրել եք այդ սենյակները։	has/have + not + par . II (նախորդական) Նա չի (չի) լուծել այս խնդիրը դեռ. Նա դեռ չի լուծել խնդիրը։ Դուք չեն (չեն) մաքրել այս սենյակները դեռ. Դուք դեռ չեք մաքրել այս սենյակները։	ունի/ունեն + գումարած . II (նախորդական) Ունի նա լուծված այս խնդիրն արդեն Նա արդեն լուծել է այս խնդիրը: ունեն դու մաքրված այս սենյակներն արդեն Դուք դեռ մաքրե՞լ եք այս սենյակները:
Կատարյալ շարունակական	has/have + եղել + ընդ որում . I (-ing ձև ) Ի գրել են Արդեն կես ժամ է՝ տնային աշխատանքս գրում եմ։ Նա սպասել է ինձ համար տասը րոպե: Նա ինձ սպասեց 10 րոպե:	has/have + not + been + ընդ որում . I (-ing ձև ) Ի չեն գրել իմ տնային աշխատանքը կես ժամ. Կես ժամ տնային աշխատանքս չեմ գրում։ Նա չի սպասել ինձ համար տասը րոպե: Նա ինձ 10 րոպե չսպասեց:	has/have + եղել + ընդ որում . I (-ing ձև )? ունեն դու գրում էր ձեր տնային առաջադրանքը կես ժամվա ընթացքում. Արդեն կես ժամ է ինչ գրում եք ձեր տնային աշխատանքը։ Ունի նա սպասում էր քեզ համար տասը րոպե? Նա էսպասեցդու10 րոպե?
Անցյալ ժամանակներ (Անցյալ ժամանակներ)
Պարզ	ինֆ. + — խմբ կամ երկրորդ ձևը չէ գլ. Իմ ընկեր գրել է հեքիաթներ երեխաների համար. Ընկերս երեխաների համար հեքիաթներ է գրել. Նրանք գրել է թեստեր ամեն ուրբաթ։ Ամեն ուրբաթ թեստեր էին գրում։	չի + inf . Իմ ընկեր չի արել գրել հեքիաթներ երեխաների համար. Ընկերս երեխաների համար հեքիաթներ չի գրել. Նրանք չի գրել թեստեր ամեն ուրբաթ։ Ամեն ուրբաթ թեստեր չէին գրում։	Արեց + ինֆ . ? Արեց քո ընկերը գրել հեքիաթներ երեխաների համար? Ձեր ընկերը հեքիաթներ է գրել երեխաների համար? Արեց նրանք գրել թեստեր ամեն ուրբաթ? Ամեն ուրբաթ թեստեր էին գրում?
Շարունակական	եղել/էին + մակդիր . Ի (-ի ձև ) Առավոտյան ժամը 8-ին Ի եփում էր նրբաբլիթներ. Առավոտյան 8-ին նրբաբլիթներ էի պատրաստում։ Մենք անում էին դպրոցական թերթ՝ ժամը 16:00-ին: Ժամը 4-ին պատրաստում էինք դպրոցի թերթը։	was/were + not + adverb . Ի (-ի ձև ) Առավոտյան ժամը 8-ին Ի չէր (չի) եփում նրբաբլիթներ. Առավոտյան 8-ին ես բլիթներ չէի պատրաստում: Մենք չէին անում (չէին): դպրոցական թերթ՝ ժամը 16:00-ին: Ժամը 4-ին դպրոցական թերթը չէինք պատրաստում։	եղել/էին + մակդիր . Ի (-ի ձև )? Եղել են դու խոհարարություն Բլիթներ ժամը 20:00-ին: Բլիթներ էիք պատրաստում առավոտյան ժամը 8-ին: Եղել են դու անում դպրոցական թերթը ժամը 4-ին. Դպրոցական թերթը ժամը 4-ին էիք պատրաստում:
Կատարյալ	ուներ+ գումարած . II (նախորդական) Այն ժամանակ, երբ նա լուծել էր այս խնդիրը. Այդ ժամանակ նա արդեն լուծել էր խնդիրը։	ուներ + ոչ + adj . II (նախորդական) Այն ժամանակ, երբ նա չէր (չէ) լուծել այս խնդիրը դեռ. Այդ ժամանակ նա դեռ չէր լուծել այս խնդիրը։	ուներ+ գումարած . II (նախորդական) Ուներ նա լուծված այս խնդիրը ժամանակին? Իսկ մինչ այդ նա լուծե՞լ է խնդիրը:
Կատարյալ շարունակական	եղել + եղել է + ընդ որում . Ի (-ի ձև ) Ի գրում էր իմ տնային աշխատանքը ժամը 5-ից. Ես գրեցի իմ տնային աշխատանքըժամը 5-ից։	ունեցել + չի + եղել + ընդ որում . Ի (-ի ձև ) Ի չէր գրում իմ տնային աշխատանքը ժամը 5-ից. Ժամը 5-ից տնային աշխատանքս չեմ գրել։	եղել + եղել է + ընդ որում . Ի (-ի ձև )? Ուներ դու գրում էր ձեր տնային առաջադրանքը ժամը 5-ից: Ժամը 5-ից սկսած եք գրում ձեր տնային աշխատանքը։
Ապագա ժամանակներ (Ապագա ժամանակներ)
Պարզ	կամք + inf . Իմ ընկեր կգրի հեքիաթներ երեխաների համար. Ընկերս երեխաների համար հեքիաթներ կգրի.	will + not + inf . Իմ ընկեր չի (չի) գրի հեքիաթներ երեխաների համար. Ընկերս երեխաների համար հեքիաթներ չի գրի.	կամք + inf . Կամք քո ընկերը գրել հեքիաթներ երեխաների համար? Ձեր ընկերը երեխաների համար հեքիաթներ կգրի՞?
Շարունակական	կլինի + կլինի + adj . Ի (-ի ձև ) Ի պատրաստելու է նրբաբլիթներ այս պահին: Այս պահին նրբաբլիթներ եմ պատրաստելու։	will + not + be + adverb . Ի (-ի ձև ) Ի չի պատրաստվի նրբաբլիթներ այս պահին: Այս պահին նրբաբլիթներ չեմ պատրաստի։	կլինի + կլինի + adj . Ի (-ի ձև ) Կամք դու եփել Բլիթներ այս պահին? Այս պահին նրբաբլիթներ կպատրաստե՞ք:
Կատարյալ	կլինի + կունենա + ընդ որում . II (նախորդական) Նա լուծված կլինի Նա այս խնդիրը կլուծի վաղը ժամը 7-ին։	չի + չունենա + ընդ որում . II (նախորդական) Նա չի լուծվի այս խնդիրը վաղը ժամը 7-ին: Նա վաղը ժամը 7-ին այս խնդիրը չի լուծի։	կլինի + կունենա + ընդ որում . II (նախորդական) Կամք նա լուծել են այս խնդիրը վաղը ժամը 7-ին? Արդյո՞ք նա վաղը ժամը 7-ը կլուծի այս խնդիրը:
Կատարյալ շարունակական	կլինի + եղել է + ընդ որում . I (-ing ձև ) Ի գրած կլինի իմ տնային աշխատանքը ժամը 5-ից 6-ը. Ես կգրեմ իմ տնային աշխատանքը ժամը 5-ից 6-ը։	չի + չի + եղել + ընդ որում . I (-ing ձև ) Ի գրած չի լինի իմ տնային աշխատանքը ժամը 5-ից 6-ը. Ժամը 5-ից 6-ը տնային աշխատանքս չեմ գրի.	կլինի + եղել է + ընդ որում . I (-ing ձև ) Կամք դու գրել են ձեր տնային առաջադրանքը ժամը 5-ից 6-ը: Կգրե՞ք ձեր տնային աշխատանքը ժամը 5-ից 6-ը:

Ինչպես երևում է աղյուսակից, երբ ձևավորվում է ակտիվ նախադրյալ, փոփոխություններ են կրում և՛ օժանդակ բառերը, և՛ գործող բայերը։

Ակտիվ ձայնն օգտագործվում է շատ ավելի հաճախ, քան պասիվը, և ի տարբերություն վերջինիս, այն օգտագործվում է բոլոր տեսակի բայերի հետ։

Պասիվ ձայնի ձևավորում

Բոլոր ակտիվ ձևերը յուրացնելուց հետո կարող եք անցնել պասիվ ձայնի և նրա խոսքի կառուցվածքների անգլերենի ուսումնասիրությանը:

Պրեդիկատի պասիվ տեսակը տարածված չէ, սակայն որոշ իրավիճակներում դրա օգտագործումն անհրաժեշտ է։ Պասիվ ձայնն օգտագործվում է այն իրավիճակներում, երբ.

• Անհայտ նկարիչ;
• Իրադարձությունների մեղավորի անունը ճիշտ չէ.
• Գործողությունների արդյունքն է կարևոր, ոչ թե դրանց կատարողը.

Իմաստային կառուցմամբ անգլերենում ակտիվ և պասիվ ձայնը տրամագծորեն հակադիր են: Պասիվ ձայնով նախադասությունները հիմնված են հետևյալ սխեմայի վրա՝ սուբյեկտ (ինչ-որ մեկի գործողությունների օբյեկտ) + նախադրյալ (բայ պասիվ) + նախադասություն ունեցող առարկա (գործողություններ կամ աշխատանքի միջոց կատարող):

Նկատի առեք, թե ինչպես են հաստատական, ժխտական ​​և հարցական նախադասությունները ձևավորվում պասիվ ձայնում: Քերականական աղյուսակը կօգնի մեզ հասկանալ ընդհանուր բանաձևերը և դիտարկել պասիվ ձայնի օրինակներ: Համեմատության համար այն պարունակում է նույն նախադասությունները, ինչ ակտիվ ձայնում։

Պասիվ ձայն (Պասիվ ձայն)
Ասպեկտ	Հայտարարություն	Բացասականություն	Հարց
ներկա
Պարզ	am/are/is + ընդ որում . II (նախորդական) Այս հեքիաթը գրված է իմ ընկերոջ կողմից. Այս պատմությունը գրել է իմ ընկերը։ Այս թեստերը գրված են մեր կողմից ամեն ուրբաթ։ Այս թեստերը գրվում են մեր կողմից ամեն ուրբաթ։	am/are/is + + ընդ որում . II (նախորդական) Այս հեքիաթը գրված չէ . Սապատմությունոչգրված. Այս թեստերը գրված չեն մեր կողմից ամեն ուրբաթ։ Այս թեստերը մեր կողմից ամեն ուրբաթ չեն գրվում։	am/are/is + ընդ որում . II (նախորդական) Է այս հեքիաթը գրված ձեր ընկերոջ կողմից? Այս պատմությունը գրե՞լ է ձեր ընկերը: Են այս թեստերը գրված ամեն ուրբաթ? Արդյո՞ք այս թեստերը գրվում են ամեն ուրբաթ:
Շարունակական	am/are/is + լինել + ավելի . II (նախորդական) Նրբաբլիթներ եփվում են հիմա. Նրբաբլիթներհիմապատրաստվում. Դպրոցական թերթը կատարվում է հիմա. Այժմ պատրաստվում է դպրոցական թերթը։	am/are/is + not + լինելը + ընդ որում . II (նախորդական) Նրբաբլիթներ չեն եփում հիմա. Նրբաբլիթներհիմաոչպատրաստվում. Դպրոցական թերթը չի արվում հիմա. Դպրոցական թերթը հիմա չի պատրաստվում։	am/are/is + լինել + ավելի . II (նախորդական) Են նրբաբլիթներ եփվում է հիմա? Նրբաբլիթներհիմապատրաստվում? Է դպրոցի թերթը կատարվում է հիմա? Այժմ պատրաստվում է դպրոցական թերթը?
Կատարյալ	have/has + been + ընդ որում . II (նախորդական) Խնդիրը ունի արդեն եղել է լուծված . Սախնդիրարդենլուծված. Սենյակները մաքրվել են . Սենյակները հանվել են։	have/has + not + been + ընդ որում . II (նախորդական) Խնդիրը չի լուծվել դեռ. Այս հարցը դեռ չի լուծվել։ Սենյակները չեն մաքրվել դեռ. Սենյակները դեռ չեն մաքրվել։	have/has + been + ընդ որում . II (նախորդական) Ունի խնդիրը լուծվել է ? Այս հարցը լուծվե՞լ է։ ունեն սենյակները մաքրվել է արդեն? Սենյակներն արդեն մաքրվա՞ծ են։
Անցյալ
Պարզ	եղել/էին + ընդ որում . II (նախորդական) Այս հեքիաթը գրված էր իմ ընկերոջ կողմից. Այս պատմությունը գրել է իմ ընկերը։ Այս թեստերը գրվել են մեր կողմից ամեն ուրբաթ։ Այս թեստերը գրվում էին մեր կողմից ամեն ուրբաթ։	եղել/էին + չէին + ընդ որում . II (նախորդական) Այս հեքիաթը գրված չէր իմ ընկերոջ կողմից. Այս հեքիաթը ընկերս չի գրել։ Այս թեստերը չեն գրվել ամեն ուրբաթ. Այս թեստերը ամեն ուրբաթ չէին գրվում։	եղել/էին + ընդ որում . II (նախորդական) էր այս հեքիաթը գրված ձեր ընկերոջ կողմից? Այս պատմությունը գրե՞լ է ձեր ընկերը: Եղել են այս թեստերը գրված ամեն ուրբաթ? Արդյո՞ք այս թեստերը գրվում էին ամեն ուրբաթ:
Շարունակական	եղել/կային + լինել + ընդ որում . II (նախորդական) Նրբաբլիթներ եփում էին . Նրբաբլիթներպատրաստված. Դպրոցական թերթը կատարվում էր այդ պահին։ Դպրոցական թերթն այդ պահին նոր էր պատրաստվում։	եղել/էին + չէին + լինելը + ընդ որում . II (նախորդական) Նրբաբլիթներ չէին եփում այդ պահին։ Այդ պահին նրբաբլիթները չեն եփվել։ Դպրոցական թերթը չէր արվում այդ պահին։ Դպրոցական թերթն այդ պահին չէր պատրաստվում։	եղել/կային + լինել + ընդ որում . II (նախորդական) Եղել են նրբաբլիթները եփվում է այդ պահին? Այդ պահին բլինչիկներ պատրաստվու՞մ էին։ էր դպրոցի թերթը կատարվում է այդ պահին? Այդ պահին դպրոցական թերթի՞ն էին պատրաստում։
Կատարյալ	ուներ + + ընդ որում . II (նախորդական) Խնդիրը ուներ եղել է լուծված մինչ այդ ժամանակ.	ուներ + + + ընդ որում . II (նախորդական) Խնդիրը չէր լուծվել մինչ այդ ժամանակ. Այդ ժամանակ խնդիրը լուծված էր։	ուներ + + ընդ որում . II (նախորդական) Ուներ խնդիրը լուծվել է ? Խնդիրը լուծվե՞ց։
Ապագա
Պարզ	կլինի + կլինի + ընդ որում . II (նախորդական) Այս հեքիաթը գրվելու է իմ ընկերոջ կողմից. Այս հեքիաթը գրելու է իմ ընկերը:	կլինի + կլինի + ընդ որում . II (նախորդական) Այս հեքիաթը չի գրվի իմ ընկերոջ կողմից. Այս հեքիաթը ընկերս չի գրի։	կլինի + կլինի + ընդ որում . II (նախորդական) Կամք այս հեքիաթը գրված լինի ձեր ընկերոջ կողմից? Էս հեքիաթը ընկերս գրի?
Կատարյալ	+ ունեն + եղել է + ընդ որում . II (նախորդական) Խնդիրը կլինի լուծված . Խնդիրը կլուծվի.	+ չի + կունենա + եղել է + ընդ որում . II (նախորդական) Խնդիրը չի եղել լուծված . Խնդիրը չի լուծվի.	կլինի + եղել է + ընդ որում . II (նախորդական) Կամք խնդիրը եղել են լուծված ? Խնդիրը կլուծվի՞։

Պասիվ ժամանակները ձևավորվում են օգնական to be-ի ձևը փոխելով՝ առանց գործողության բայի վրա ընդհանրապես ազդելու։

Նկատի ունեցեք, որ ոչ բոլոր բայերն են օգտագործվում անգլերենի պասիվ ձայնում. պասիվ պրեդիկատները ձևավորվում են միայն անցողիկ բայերով, այսինքն. հավելում պահանջող բայեր. Բացի այդ, պասիվ ձայնը չի օգտագործվում կատարյալ շարունակականի ասպեկտներում և չունի ապագա ժամանակի պարզ կառուցվածքներ։ Այսպիսով, նրան հասանելի են ընդամենը 8 ժամանակային ասպեկտներ։

Ասելու համար, որ գործողություն է կատարվում օբյեկտի կամ անձի վրա, անգլերենը օգտագործում է պասիվ ձայնը:

Օրինակ:

«Մեքենան վերանորոգված է։ Դուռը փակ է։ Երեխաները պատժվում են. Փաստաթղթերը ստորագրված են»։

Ինչպես տեսնում եք, նման նախադասություններում մենք կենտրոնանում ենք բուն գործողության վրա, այլ ոչ թե այն կատարողի վրա։

Անգլերենում պասիվ ձայնը շատ հաճախ է օգտագործվում։ Կարծում եմ, դուք մեկ անգամ չէ, որ տեսել եք նման նախադասություններ անգլերեն լեզվով ֆիլմերում, գրքերում, նորություններում, թերթերում։

Այս հոդվածում մենք կանդրադառնանք, թե երբ է օգտագործվում պասիվ ձայնը և ինչպես ձևավորել նման նախադասություններ բոլոր ժամանակներում:

Հոդվածից դուք կսովորեք.

• Անգլերենում պասիվ ձայնի օգտագործման ընդհանուր կանոններ
• Պասիվ ձայնի օգտագործման աղյուսակ բոլոր ժամանակներում

Ի՞նչ է ակտիվ և պասիվ ձայնը անգլերենում:

Նախ, եկեք տեսնենք, թե ինչ է գրավը և ինչու է այն անհրաժեշտ անգլերենում:

Գրավ արտահայտում է վերաբերմունք գործողությունների նկատմամբ, այսինքն՝ ցույց է տալիս.

• անձը/առարկան ինքն է կատարում գործողությունը (ես բերել եմ նամակը)
• անձը/օբյեկտը զգում է ինչ-որ մեկի գործողությունը իր վրա (նամակը բերվել է)

Ըստ այդմ, անգլերենում կան երկու տեսակի գրավ:

1. Ակտիվ ձայն (ակտիվ ձայն)- դերասանն ինքն է գործողություններ կատարում:

Օրինակ:

Հաճախորդները պայմանագիր են կնքել (հաճախորդները դերասան են և կատարել են որոշակի գործողություն):

2. Կրավորական սեռ- դերասանը զգում է մեկ այլ անձի գործողությունը:

Օրինակ:

Պայմանագիրը կնքված է (պայմանագիրը իր կողմից չի կնքվել, գործողությունը կատարվել է իր վրա)։

Ե՞րբ ենք մենք օգտագործում պասիվ ձայնը:

Անգլերենում պասիվ ձայնի օգտագործման 3 դեպք

Ինչպես ասացի, պասիվ ձայնն օգտագործվում է, երբ ինչ-որ բանի/ինչ-որ մեկի վրա գործողություն է կատարվում: Նման նախադասություններում հիմնական շեշտը միշտ դրվում է բուն գործողության վրա։

Սրանք կարող են լինել հետևյալ դեպքերը.

1. Երբ մենք չգիտենք, թե ով է արել գործողությունը.
Օրինակ՝ բանկը թալանել են (մենք չգիտենք՝ ով է դա արել):

2. Երբ մեզ համար կարևոր չէ, թե ով է կատարել գործողությունը, այլ կարևոր է հենց գործողությունը։
Օրինակ՝ այս տունը կկառուցվի հաջորդ տարի (մեզ չի հետաքրքրում, թե ով է դա անում, մեզ հետաքրքրում է, որ այն կկառուցվի).

3. Երբ չենք ուզում ասել, թե կոնկրետ ով է դա արել(եթե ինչ-որ վատ բան է տեղի ունեցել, և մենք չենք ուզում որևէ մեկին մեղադրել):
Օրինակ՝ Տոնը փչացել է (չենք ուզում ասել, թե ով է փչացրել):

Հիմա եկեք նայենք անգլերենով նման նախադասությունների կառուցման կանոններին:

Անգլերենում պասիվ ձայնի կառուցման ընդհանուր կանոններ

Անմիջապես պետք է ասեմ, որ անգլերենով նման նախադասություններ կառուցելը դժվար չէ։ Դրա համար անհրաժեշտ է.

1. Նախադասության մեջ առաջին տեղում դրեք այն առարկան/անձը, որի վրա կատարվում է գործողությունը:

Օրինակ:

Մի նամակ….
Նամակ…

Մեքենա…
Ավտոմեքենա…

Երեխաներ….
Երեխաներ…

2. Երկրորդ տեղում դիր to be բայը ճիշտ ժամանակով:

Եկեք տեսնենք անգլերենի երեք ամենաշատ օգտագործվող ժամանակները.

• Present Simple (պարզ ներկա) - am, are, is
• Past Simple (պարզ անցյալ ժամանակ) - եղել է, եղել
• Future Simple (պարզ ապագա ժամանակ) - կլինի

Օրինակ:

Մի նամակ է….
Նամակ….

Մեքենա էր….
Մեքենան եղել է...

Երեխաներ կլինի….
Երեխաները կ…

3. Բուն գործողությունը (բայը), որը կատարվում է գործող անձի վրա, դրված է անցյալ ժամանակով։

Անգլերենում կան կանոնավոր և անկանոն բայեր: Դուք կարող եք պարզել ճիշտ բայը, թե ոչ՝ փնտրելով այն բառարանում:

Կախված բայից՝ մենք.

• ավելացնել -ed վերջավորությունը, եթե բայը ճիշտ է (պատրաստել - պատրաստել)
• դրեք այն 3-րդ ձևով, եթե բայը ճիշտ չէ (ուղարկել - ուղարկել)

Օրինակ:

Մի նամակ առաքվում է.
Նամակը առաքվում է։

Մեքենա վաճառվել է.
Մեքենան վաճառվել է։

Երեխաներ կպատժվի.
Երեխաները կպատժվեն.

Եթե ​​ուզում ենք ավելացնել, որ գործողությունը կատարվում է ինչ-որ մեկի կողմից կամ ինչ-որ բանի օգնությամբ, կարող ենք օգտագործել նախադրյալները կողմից և հետ.

Օգտագործումըկողմիցևհետպասիվ ձայնով

1. Մենք օգտագործում ենք կողմիցասել, որ գործողությունը կկատարի ինչ-որ մեկը. Մենք այն դնում ենք նախադասության վերջում, իսկ դրանից հետո կերպարը (Թոմի կողմից, Մերիի կողմից):

Օրինակ:

Փաստաթղթերն ուղարկվել են կողմիցնրա քարտուղարը։
Փաստաթղթեր՝ ուղարկված նրա քարտուղարի կողմից

2. Մենք օգտագործում ենք հետասել, որ ինչ-որ գործիքով գործողություն է կատարվելու. Նախադասության վերջում դնում ենք, իսկ դրանից հետո՝ գործիքը (դանակով, գրիչով)

Օրինակ:

Նկարը կնկարվի հետմատիտ.
Նկարը կնկարվի մատիտով։

Մենք մանրամասնորեն խոսեցինք այն մասին, թե ինչպես կարելի է պասիվ ձայն կառուցել 3 պարզ ժամանակներում այս հոդվածներում.

• Future Simple Passive - անգլերենի պասիվ ձայնի պարզ ապագա ժամանակ

Սակայն որոշ դեպքերում պասիվ ձայնն օգտագործվում է նաև այլ ժամանակներում։

Տեսնենք, թե ինչ տեսք ունեն այս առաջարկները։

Անգլերենի բոլոր ժամանակներում պասիվ ձայնի օգտագործման աղյուսակ

Քանի որ պասիվ ձայնը ամենից հաճախ օգտագործվում է 3 պարզ ժամանակներում, մենք մնացածի մասին մանրամասն չենք կանգնի, այլ դիտարկենք ընդհանուր օգտագործման աղյուսակը:

Ինչպես երևում է երեք պարզ ժամանակների օրինակից, կառուցման սկզբունքը միշտ նույնն է մնում։

Այդ ամենը փոխվում է լինել բայն է. Մենք այն դրեցինք մեզ համար ճիշտ ժամանակին:

Ահա թե ինչպես է այն ընթանում.

Ժամանակը	Օգտագործման դեպքը	Ինչպես է փոխվում to be բայը	Օրինակներ
ներկա անորոշ Իրական պարզ	Խոսքը կանոնավոր գործողության մասին է, որը տեղի է ունենում ներկա ժամանակով։		Ընթրիք էեփած մայրիկի կողմից: Մայրիկը ճաշ է պատրաստում: Սենյակները ենմաքրվում է ամեն օր: Սենյակները մաքրվում են ամեն օր։
Ներկա շարունակական Ներկա շարունակական	Խոսքը մի գործողության մասին է, որը ներկայումս տեղի է ունենում եւ գործընթաց է։	ես եմ լինելն է են լինում	Ընթրիք է լինելըեփած. Ճաշը պատրաստվում է։ Սենյակները են լինումմաքրված է հիմա: Այժմ սենյակները մաքրվում են։
Ներկա վաղակատար ներկան ավարտված է	խոսել մ մի գործողության մասին, որը տեղի է ունեցել անցյալում, բայց այժմ տեղին է: Միևնույն ժամանակ, մենք այժմ կարող ենք տեսնել այս գործողության արդյունքը:	եղել է եղել են	Ընթրիք ունի եղել էեփած. Ընթրիքը պատրաստ է (հենց հիմա պատրաստ է, կարող եք գնալ ուտելու): Սենյակները ունեն եղել էվերջերս մաքրված: Սենյակները վերջերս են մաքրվել (մաքուր են դեռ)։
անցյալ կատարյալ Անցյալ կատարյալ	Խոսքը անցյալում տեղի ունեցած մի փաստի մասին է։		Ընթրիք էրեփած մայրիկի կողմից: Ընթրիքը պատրաստել է մայրիկը (միայն այն փաստը, որ մայրիկը եփել է, ոչ թե ուրիշը): Սենյակները էինմաքրվել է երեկ։ Սենյակները մաքրվել են երեկ (միայն այն փաստը, որ դրանք երեկ են մաքրվել, կարող է արդեն կեղտոտվել):
Անցյալ շարունակական անցյալ շարունակական	Մենք ասում ենք, որ ինչ-որ գործընթաց տեղի է ունեցել նախկինում (սովորաբար օգտագործվում է, երբ այս գործընթացը ընդհատվում է մեկ այլ գործողությամբ):	եղել է էին	Ընթրիք եղել էեփել, երբ նա եկավ: Ընթրիքը պատրաստվում էր, երբ նա եկավ։ Սենյակները էինմաքրվել է, երբ նրանք ժամանել են: Երբ նրանք հասան, սենյակները մաքրվում էին։
անցյալ կատարյալ անցյալ ավարտված	Մենք ասում ենք, որ ակցիան ավարտվել է (արդյունքը ստացել ենք) անցյալի որոշակի ժամանակահատվածում։ Սովորաբար օգտագործվում է, երբ մենք ցույց ենք տալիս գործողությունների հերթականությունը անցյալում (մեկ գործողությունը կատարվել է երկրորդից առաջ):	եղել է	Ընթրիք եղել էեփվել է նրա գալուց առաջ: Ընթրիքը պատրաստվել էր մինչ նրա ժամանելը։ Սենյակները եղել էմաքրվել են մինչ ժամանելը: Մինչև հասնելը սենյակները մաքրվել են։
Ապագա պարզ Ապագա պարզ	Խոսքը մի փաստի մասին է, որը լինելու է ապագայում։	կլինի	Ընթրիք կլինիեփած. Ճաշը կպատրաստվի։ Սենյակները կլինիմաքրվել է վաղը: Սենյակները կմաքրվեն վաղը։
Future Perfect Ապագան ամբողջական է	Խոսքը մի գործողության մասին է, որը կավարտվի (արդյունք կունենանք) ապագայում որոշակի պահի։	կլինի	Ընթրիք կլինիեփած մինչև ժամը 9-ը։ Ընթրիքը կպատրաստվի ժամը 9-ին։ Սենյակները կլինիմաքրվել մինչև առավոտ: Սենյակները կմաքրվեն մինչև առավոտ։

Ինչպես նկատեցիք, աղյուսակում որոշ բարդ ժամանակներ չկան: Ինչո՞ւ։ Պարզապես դրանք երբեք չեն օգտագործվում պասիվ ձայնի մեջ։ Դրանք փոխարինում ենք ավելի պարզ ժամանակներով։

Այսպիսով, մենք վերլուծել ենք պասիվ ձայնի օգտագործումը անգլերենում: Այժմ անցնենք գործնական գործին։

Ամրապնդման առաջադրանք

Հետևյալ նախադասությունները թարգմանե՛ք անգլերեն. Ձեր պատասխանները թողեք մեկնաբանություններում։

1. Դուռը բաց է։
2. Նամակը կհանձնվի մինչև երեկո։
3. Աշխատանքն ավարտված է:
4. Մեքենան այժմ լվանում է։
5. Տունը կվաճառվի։
6. Ցանկապատը ներկվել է երեկ։