Előtagok helyesírása előtte és alatta: szabály az új orosz nyelvtankönyvből. Elő- és elő-

1. feladat #3386

Határozza meg azt a sort, amelyben mindkét szóból ugyanaz a betű hiányzik. Írja ki ezeket a szavakat a hiányzó betű beszúrásával!

pr..hajtott, pr..teremtett (az életbe)

pr..ad (barát), pr..dan (ősi)

pr..ad (jelentés), transz..bûnözõ

elfogadhatatlan, bűn..bűn

pr..furcsa, pr..piros

Megérkezett. A pri előtag „megközelítést” jelent.

Alkalmazza a gyakorlatba. A pre- előtag a PERE- ("egyébként") előtag jelentésével. Valamit „lefordítunk” valós állapotba, megvalósítjuk. Emlékezned kell erre a szóra: gyakran követnek el hibákat benne.

Áruljon el (egy barát). Az előtag pre-, melynek jelentése „át”.

Ősi legenda. A pre- előtag a PERE- („át”) előtag jelentésével. Valamit továbbítunk.

Adni (jelentése). A pri előtag „kötődést” jelent. Az érték „csatolása”.

Bűnügyi. Az előtag pre-, melynek jelentése „át”.

Elfogadhatatlan. A pri előtag „megközelítést” jelent. Elfogadunk valamit, cselekszünk magunkkal szemben. Emlékezned kell erre a szóra: gyakran követnek el hibákat benne.

Kihágás. Emlékezned kell erre a szóra: gyakran követnek el hibákat benne. Az előtag jelentését nehéz meghatározni.

Bizarr. Pri előtag „befejezetlenség” jelentéssel.

Gyönyörű. Előtag pre- „nagyon” jelentéssel.

Válasz: ÁRULÁS ÁRULÁS ÁRULÁS

A legtöbb középiskolás diák képesítési tesztre való felkészülésének folyamata az alapelmélet megismétlésével kezdődik, beleértve a „Helyesírási előtagok előtti és előtti” témát is. A sokéves tapasztalat azt mutatja, hogy az ebből a részből származó feladatok elvégzése során sok diák bizonyos nehézségekbe ütközik, és bosszantó hibákat követ el.

Ugyanakkor minden végzettnek meg kell birkóznia velük, függetlenül az alapképzés szintjétől. Csak ebben az esetben lehet beszélni a versenyképes pontszámok megszerzéséről az orosz nyelv egységes állami vizsga eredménye alapján.

Elméleti információk, amelyeket tudnia kell

Annak érdekében, hogy a helyesírási előtagokkal és előtagokkal kapcsolatos feladatok ne zavarják meg az iskolásokat, javasoljuk, hogy ne feledje az alapvető szabályokat.

Fontos tanulni!

Az előtagok helyesírása attól függ, hogy milyen jelentést adnak a szónak.

Az előtag a következők jelölésére szolgál:

• közelítés, összeadás, csatlakozás. Például, köröm;
• területi közelség. Például, szomszédos;
• művelet, amely nem teljes. Például, állj fel;
• olyan cselekvés, amely meghatározott eredményre vezet. Például, slam;
• kísérő intézkedés. Például, síp;
• olyan cselekmény, amelyet saját érdekükben követnek el, vagy fokozott megnyilvánulási jelentéssel bír. Például, csalogatni.

Az előtag a következő esetekben használatos:

• ha a szó a minőség legmagasabb fokát jelöli. Például, aranyos;
• ha az előtag helyettesíthető a „nagyon” szóval. Például, undorító;
• ha a pre- előtag egy szóban a fő jelentés elvesztése nélkül helyettesíthető a pere- előtaggal. Például, blokk - blokk.

A Shkolkovo webhelyen található szisztematikus órák segítenek minőségileg felkészülni az orosz nyelvű tanúsítási tesztekre

Az elő- és előtag írás szabályainak pontos megismeréséhez és az egységes államvizsga megírásakor gyakori hibák elkerüléséhez válassza oktatási portálunkat. Itt megtalál minden olyan alapanyagot, amelyre a záróvizsgára való felkészüléshez szüksége lehet. A Shkolkovo tanárai a legegyszerűbb és legérthetőbb formában rendszerezték, elkészítették és bemutatták a szükséges információkat.

Online oktatási portálunk arra hívja a középiskolásokat, hogy új módon építsék fel a vizsgára való felkészülés folyamatát: az egyszerű pillanatoktól a bonyolultabbak felé haladva. Először is azt javasoljuk, hogy az iskolások az alapvető elméleti részt (helyesírás, toldalékírás szabályai stb.) ecseteljék. A tanulókat ezután arra ösztönzik, hogy nézzenek át online példákat, és teszteljék tudásukat a gyakorlatban. A Shkolkovo webhely orosz nyelvű feladatok bankját mutatja be. Az adatbázis folyamatosan frissül.

Kezdje el időben a felkészülést a minősítő tesztre! Nézze meg a gyakorlatok listáját, és válassza ki közülük a legegyszerűbbet. Minimális időt töltött a megvalósításával, és nem tapasztalta a legkisebb nehézséget sem? Ebben az esetben nyugodtan áttérhet a komolyabb feladatokra. És ha továbbra is számos nehézségbe ütközik, javasoljuk, hogy hagyjon időt az órarendjében a rendszeres órákra oktatási portálunkon.

A Shkolkovo weboldalon található felkészítés nemcsak Moszkvában élő diákok, hanem Oroszország más városaiból származó középiskolások számára is elérhető.

Az óra témája:„A PRE- és PRI- előtagok helyesírása. Workshop óra."

Az óra célja: a harmadik csoportos előtagok helyesírási készségeinek gyakorlása

Feladatok:

• Nevelési– a PRE- és PRI- előtagok használatára vonatkozó ismeretek megszilárdítása lexikális jelentésüktől függően; ismételje meg ezen előtagok nehezen meghatározható jelentésű szavak helyesírását; továbbra is fejleszteni kell azt a képességet, hogy meghatározza a magánhangzók előtagokban történő kiválasztásának feltételeit, és helyesen írjon szavakat tisztázatlan jelentésű előtagokkal
• Fejlődési- fejleszteni a képességet, hogy a szövegben megtalálja az ilyen előtagú szavakat, jelentésük szerint illessze be ezeket a szavakat a szövegbe, és használja azokat egy adott beszédhelyzetben
• Nevelés– az anyanyelv iránti szeretetet ápolni.

A tanulóknak kötelező:

Tud: a PRE- és PRI- előtagban lévő magánhangzók írásmódjának lexikális jelentésüktől való függéséről, a PRE- és PRI- előtagok tisztázatlan jelentésű szavak írásmódjáról.

Képesnek lenni: határozza meg a PRI- előtag lexikai jelentését: „közelítés, összeadás”, „kötődés”, „a cselekvés befejezetlensége”, „területi közelség”, valamint a „nagyon” szóhoz és a „nagyon” előtaghoz közel álló PRE- előtag jelentését. újra-"; írásban megkülönböztetni a PRE- és PRI- előtagokat; megtalálni a szövegben, szavakat jelentésük szerint kiválasztani, beszédhelyzetben használni.

Az óra típusa: a megszerzett ismeretek ismétlésének és általánosításának órája

Mód: kommunikatív-szituációs, magyarázó-szemléltető, reproduktív, produktív, gyakorlati.

Az óra felszerelése: táblázat az előtagok harmadik csoportjáról, szöveges kártyák kreatív diktáláshoz, oktatási anyagok az elektronikus médiáról.
TSO: számítógép, képernyő (interaktív tábla).

AZ ÓRÁK ALATT

I. szakasz. Az ismeretek frissítése

1. Bemelegítés. Mini teszt

Gyakorlat: nevezd meg az előtagokat.

• Ez az előtag azt jelenti, hogy „nagyon”.
• Ezt az előtagot a „közelíteni”, „varrni” szavakkal írják.
• Ennek az előtagnak a jelentése: nem teljes.
• Ez az előtag azt jelenti, hogy „újra-”.
• Ezt az előtagot a „szép”, „bölcs” szavakkal írják.

2. Beszélgetés a kérdésekről:

– Mit gondol, miről fog szólni a leckénk? (A PRE- és PRI- előtagokról.)
– Hány előtagcsoport van az orosz nyelvben? (3 csoport)
– Milyen konzolcsoportok ezek? (Az előtagok 1. csoportja - nem módosítható, 2. csoport - -з(-с) végződésű előtagok és a harmadik csoport - PRE- és PRI- előtagok)

szakasz II. Célmeghatározás

Rögzítse az óra témáját.

szakasz III. Az elméleti anyag ismétlése

1. Munka a „PRE- és PRI- előtagok helyesírása” táblázat alapján.

PR- vagy PRE-? PRE- vagy PRI-?
Ez egyáltalán nem titok.
Nézd meg a szó tartalmát -
Azonnal választ kapsz.

Szóbeli mese a táblázat alapján: a táblázat minden pozícióját a tanár által javasolt feladatok gyakorlati megvalósítása kíséri.

Előtag PRI-.

1) A "közelítés" jelentése
Írja le a megközelítést jelző szavakat: személy, madár, hal, kígyó, autó.
2) A „kötődés” jelentése
Rögzítse kötéllel, kalapáccsal és szögekkel, tűvel és cérnával.
3) A „területi közelség” jelentése
Hogy hívják a tenger szélét, árok az út mellett, veteményes egy birtoknál, telek az iskolánál.
4) A befejezetlen cselekvés jelentése
Szóbeli munka: kicsit felemelve, kicsit sántikálva, egy kicsit megállva, kicsit megérintve, kicsit lefeküdve.

Előtag PRE-.

Gyakorlat:írjon le szavakat a PRE- előtaggal ebből a versből:

Egy gyönyörű kastélyban a hegyen
Volt egyszer egy PRE- előtag.
Nagyon bátor ember,
Fontos, legfontosabb,
Büszke, nagyon büszke,
Kedves és kedves.
Nagyon bölcsnek tartották
És mindenki Bölcsnek hívta.
Gyönyörű uszkárja volt.
Egy csodálatos kutya, Doodle.
Békésen aludt az ajtóban,
Amikor bejött a PERE- előtag.
Azt mondta: „Hajnalban
Elmegyek, barátom PRE-
Két-három napra elmegyek
Nekem dolgozol.
Cserélj le, kérlek.
Jó éjszakát, sietek."

– Mit jelent a versben említett PRE- előtag?
– Tehát megismételtük a harmadik csoport előtagjainak összes jelentését.

2. Beszédhelyzet: az egyik bajtársad beteg. Hogyan tudnád elmondani neki az órán történteket? Alkoss egy szóbeli monológot.

3. Nehéz írási esetek.

– Kérem, mondja meg, az összes PRE- és PRI- előtagú szó megmagyarázható?
– Milyen nehézséget okoz a PRE- ÉS PRI- szavak írása?
- Nevezd el ezeket a szavakat.

szakasz IV. Az anyag rögzítése

1. Tankönyvvel való munka (a gyakorlatok száma az M. M. Razumovskaya által szerkesztett orosz nyelvű tankönyv szerint van megadva, 2006): pl. 282. sz. (szóbeli)

Határozza meg, milyen jelentéssel bír ezekben a szavakban a PRE- és PRI- előtag!

2. Szókincs diktálása képek segítségével

Egy diák a táblánál.
Feladat: írjon le szavakat kifejezések részeként.

1) Melyik ige: STAY vagy ARRIVE - használható a rajz leírására? (megérkezik)

2) Ez a fiú nagyon szeret egy könyvet, de érdeklődés nélkül olvas egy másikat. Párosítsd a képeket az antonim melléknevekkel a PRE- előtaggal (izgalmas könyv, unalmas)

3) Milyen PR- előtagú igék használhatók vonat leírására? (megérkezik, megérkezik)

4) Emlékezzen a cselekvés befejezetlenségét jelző előtagokkal ellátott igékre, amelyek rajzok leírására használhatók (ül, nyit, emel)

5) Válasszon egy szót, amely közel áll az igéhez! üdvözöl(üdvözölni)

3. Munka a munkafüzetben

Gyakorlat: Illessze be a hiányzó betűket a PRE- és PRE- előtagú szavakba.

1) Közeledett az ebédidő, az udvaron toporgás hallatszott.

2) Ott hajnalban hullámok zúdulnak a homokos és üres tengerpartra...

3) Valaki elvette a kastélyt és várta a tulajdonosokat.

4) Most megtörtem a pitét és haraptam egyet.

5) Azonnal a kakasom
Pr... felemeli a fésűt...

6) Mindenki a szekér után fut,
Dadon és a királynő mögött;
Mindenkit szeretettel várunk Dadon...

7) „Helló, kedves hercegem!
Miért vagy olyan csendes, mint egy viharos napon?

8) ...És a herceg az ablakon át,
Igen, nyugodj meg a sorsodban
Átrepült a tengeren.

Peer review.

– Ellenőrizd, hogy jól illesztetted-e be a betűket?

Értékelés (nincs hiba – „5”, 1 hiba – „4”, 2-3 hiba – „3”).

– Milyen művekből származnak ezek a sorok? („Mese a halott hercegnőről és a hét lovagról”, „Saltán cár meséje”, „Az aranykakas meséje”)
– Ki a szerzője ezeknek a soroknak? (A.S. Puskin.)

4. Szókincsmunka

– Az előző két feladatban az „üdvözöljük” szót használták. Most ennek a szónak az etimológiájával fogunk dolgozni.
- Mi az etimológia? (Az etimológia (görögből) a nyelvészet egyik ága, amely a szavak eredetét és történetét vizsgálja.)
– Milyen szótárt kell megnyitnunk? (Etimológiai szótár.)
– Megnyitottuk a segédkönyvben az etimológiai szótárat.
Bemutatás. 9. dia
Leírjuk: üdvözöljük (közös szláv) - a vetiti „beszélni” szóból származik.
Ismerkedjünk meg egy másik szó etimológiájával.
Bemutatás. 10. dia
A kúszni (az óegyházi szláv nyelvből kölcsönözve) a smykatisya „mászni” szó származéka. Az óorosz nyelvben a füst kígyó.
- Kiket neveznek hüllőknek?
– Alkoss mondatokat ezekkel a szavakkal! Írd le.

5. Munka szöveggel.

Kreatív diktálás

Differenciált feladat: szúrjon be szavakat a PRE- és PRI- előtaggal, és végezzen feladatokat a szöveghez.

1 csoport(erős, piros lapok)

1. PRE- és PRI- előtagú szavakat illesszen be jelentésüknek megfelelően.
2. Határozza meg a beszéd (elbeszélés) típusát! Bizonyít.

2. csoport(közepes, zöld kártya)

1. Cserélje ki a zárójelben lévő szavakat PRE- és PRI- előtagú szavakra.
2. Határozza meg a szöveg témáját! (A boa constrictorokról. Egy érdekes esetről a hüllők életéből.)

Két (nagyon hatalmas boa-szűkítőt) külföldről szállítottak az állatkertbe. Késő téli este volt, és a személyzet úgy döntött, hogy a kígyókat az elkülönítőben hagyják. Reggel felfedezték, hogy a boa-szűkítők eltűntek. Kiderült, hogy a doboz fedele (nem teljesen zárt): rosszul volt rögzítve (szögekkel rögzítve). Rohantunk megnézni. Két széles cikk-cakk csík van a hóban - a szökevények nyomai. Az ablaktól (kb.) tizenöt méterre találtuk őket. A boák megfagytak. (Kiszállítva) a szobába – nincs (életjel) A kígyókat vízbe tették. Körülbelül tíz perccel később mozogni kezdtek. (Hozzáadott) meleg víz - a boák (megváltoztatva), életre keltek.

3 csoport(gyenge, kék kártya)

1. Szúrjon be szavakat PRE- és PRI- előtagokkal, hivatkozásként használva a szavakat.
Referencia szavak: érkezik, hatalmas, résnyire, köröm, hozzávetőlegesen, hoz, aláír, hozzáad, átalakít.
2. Címezze meg a szöveget!

Az állatkertbe külföldről érkezik () két () boa. Késő téli este volt, és a személyzet úgy döntött, hogy a kígyókat az elkülönítőben hagyják. Reggel felfedezték, hogy a boa-szűkítők eltűntek. A doboz fedeléről kiderült, hogy (): rossz (). Rohantunk megnézni. Két széles cikk-cakk csík van a hóban - a szökevények nyomai. Megtalálták () tizenöt méterre az ablaktól. A boák megfagytak. () a szobába - nincs () élet. A kígyókat vízbe tették. Körülbelül tíz perccel később mozogni kezdtek. () meleg víz - a boák () életre keltek.

A végleges változat.

Külföldről érkezett az állatkertbe két hatalmas boa-szűkítő. Késő téli este volt, és a személyzet úgy döntött, hogy a kígyókat az elkülönítőben hagyják. Reggel felfedezték, hogy a boa-szűkítők eltűntek. A doboz fedele nyitottnak bizonyult: nem volt jól leszögezve. Rohantunk megnézni. Két széles cikk-cakk csík van a hóban - a szökevények nyomai. Az ablaktól körülbelül tizenöt méterre találták meg őket. A boák megfagytak. Bevitték a szobába – semmi életjel. A kígyókat vízbe tették. Körülbelül tíz perccel később mozogni kezdtek. Meleg vizet adtunk hozzá - a boák átalakultak és életre keltek.

Feladat mindenkinek:

1. Határozza meg a PRE- és PRI- előtagok jelentését a szövegben használt szavakban!
2. Végezze el a „hatalmas” szó morfémiai és szóalkotási elemzését!

V szakasz. Teszt

I. lehetőség

1) SEW - „csatolás”
2) OPEN – „befejezetlen művelet”
3) PRIMORSKY – „közelség valamihez”
4) Siker – „a cselekvés befejezetlensége”

1) pr…forma, pr…Volzhsky, pr…közelebb
2) pr...nézd, pr...kalandozz, pr...készülj
3) pr…urban, pr…put, pr…stop
4) pr…nyereség, pr…kellemes, pr…adó

3. Melyik sorban van minden szó E-vel:

1) pr... kijönni, pr... vonzani, pr... vicces
2) pr...nagyítás, pr...bölcs, pr...kellemetlen
3) pr...ülj le, pr...csavar, pr...nyugodj meg
4) pr...szellős, pr...kúszik, pr...diplomás

4. Jelölje meg azt a sort, amelyben minden szó előtagja PRI-.

1) pr...követ, pr...laposabb, pr...csavar
2) pr…do, pr…image, pr…grads
3) pr...sántikált, pr...ólom, pr...növekszik
4) pr… emelkedik, pr… kaland, pr… repül

1) pr...piros, pr...tép, pr...fut
2) pr…látás, pr…rúgások, pr…akadály jelei
3) pr... kedves, pr... kedves, pr... emelkedés
4) pr...tomp, pr...gondolkozik, pr...bonyolult

lehetőség II

1. Adjon helytelen magyarázatot az előtag jelentésére!

1) Forrasztás - „rögzítés”
2) Ülj le – „közeledünk”
3) PRISKOLA – „közelség valamihez”
4) Túlzás – megegyezik a „nagyon” jelentésével

2. Melyik sorban van minden szó I-vel írva:

1) pr...meghajtó, pr...szép, pr...tomp
2) pr...csavar, pr...meghajtó, pr...épít
3) pr...leküzdeni, pr...ülni, pr...duzzadni
4) pr...békít, pr...fagy, pr...hatalmas

3. . Melyik sorban van minden szó E-vel:

1) pr…kinyújtani, pr…forgatni, pr…ragasztani
2) pr...kellemetlen, pr...érdekes, pr...szakadás
3) pr… felöltözni, pr… kúriát, pr… kibírni
4) pr...jégeső, pr...út, pr...mozgás

4.Jelölje meg azt a sort, amelyben minden szó előtagja PRI-.

1) elrejteni… elrejteni, pr… nézni, pr… személyesen
2) pr...boutka, pr...oltás, pr...fajta
3) pr…nyitás, pr…nyomás, pr…feltérképezés
4) feltűnő, pr...forog, pr...csodálatos

5. Jelölje meg azt a sort, amelyben minden szó előtagja PRE-.

1) pr...stizh, pr...zident, pr...miera
2) pr...csúnya, pr...gonosz, pr...kiváló
3) pr…urális, pr…emelés, pr…lehetséges
4) pr...vidám, pr...nyom, pr...tartozik

Válaszok:

I. lehetőség: 1. 4), 2. 2), 3. 2), 4. 3), 5. 3)
lehetőség II: 1. 2), 2. 2), 3. 2), 4. 3), 5. 2)

szakasz VI. Házi feladat

Alkotó munka: írjon mesét a PRE- és PRI- előtagokról.

VII szakasz. Óra összefoglalója

- Miről beszéltünk az órán?
- Milyen újat tanultál?

A tanulói tevékenység értékelése. Jelek készítése.

PRE- és PR- különböző jelentésű szavakban

PRE- és PRI-val ellátott szavak, amelyeket jobb megjegyezni

Az előtagok helyesírása

PRE- és PRI- előtagok

A PRE- és PRI- előtagok jelentése

A nehézséget olyan példák mutatják be, ahol az előtag jelentése homályos, vagy egyáltalán nem előtag (a szó valójában szótári szó lesz, és úgy kell vele dolgozni, mintha szótári lenne ), valamint olyan szópárok, amelyekben az előtag megkülönbözteti a jelentést.

elárul barát - adni jelentése a szavaknak.

Antik hagyomány - adva nagyobb jelentőséget.

marad a városban - megérkezik a városban.

Kihágás törvény - Rajt a feladat elvégzéséhez.

Íj a tehetség előtt (letérdelni, jelentése „tisztelni”) - hajolj le a földre („hajolj le”).

Alakítani az életben - úgy tenni, mintha alvás.

Átmeneti siker, hírnév („múlik és elmúlik”), tartós jelentése - eljövetel dajka.

Perverz jelentése ("az újraértelmezett") - portás a kastélyban.

Határ türelem – oldal folyosó templomban (melléklet).

Megvet ellenség – otthon adományárvák számára („árvaház”).

Változhatatlan igazság (nem lefordítható) - Alkalmazás vizsgadolgozatokhoz.

Elengedhetetlenállapot (nem módosítható) - alkalmaz szabály.

Hozzászokik fájdalomra (köznyelvi) (megszokni) – elviselni(könyv) nehézség (elviselni).

Növekedés(kicsit szorozni) – szaporodnak(jelentősen szaporodnak)

1. Írja át a hiányzó betűk beillesztésével

Maradjon a dachában, áruljon el egy barátot, hajtson végre terveket, szegje meg a törvényt, pártatlan bíró, tartós siker, árulja el a szükséges árnyékot, hogy... leküzdje a nehézségeket, hogy... meghajoljon a szépség előtt, hogy... időben leszálljon , hogy...megállítson egy vitát, hogy... ajtót nyitjon, új nézetek, nagy követelések, pr...tengeri régió, pr...erõfeszítések, pr...hanyag hozzáállás híve , pr...csodálatos minták, gyere...Moszkvába, pr...formázz életet, mutasd meg az életet pr...szépségek nélkül, pr...menj dolgozni, méltó utód, pr...kiváló teljesítmény, ülj a pr...szidiumban, pr...érintsd meg a titkot, asztal pr...bor, pr...stigious szakma, pro...érzéseket, menyasszony...büszkeség, állítások elutasítása, pr... vizuális pillantás, pr...jó modor kialakítása, pr...kiváltságok megfosztása, pr...változtatás nevetség tárgyává, botláskővé, posztnak színlelni, vicces pr...csata, reprezentatív megjelenés, szorongásban lenni, pr...kiváló üzletember, pr... tompa hang, ügyes pr...alkotó, pr...enged az álmoknak, pr...a körülményekhez igazodni, egy kép pr. nélkül. .szépség, pr...helyesen értsd, pr...gúnyolj, jelek pr...rugdosás.

2. Pótold a hiányzó betűket! Magyarázza el a PRE- és PRI- előtagok helyesírását!

A pr...rezidens, aki eljött a pr...szidium ülésére, a progresszív nézetek híve volt, és inkább a pr...in...legiesről folytatott közvetlen beszélgetést. Nem túlzás azt állítani, hogy sok pályázó igénye a kiegészítő juttatások megszerzésére folyamatosan nő. Az elnök... elgondolkodtató volt, engedett... azon gondolatoknak, hogyan lehetne végrehajtani a pr...v...jog nélkülözhetetlen korlátozásáról szóló, példátlan törvényt, amelynek célja, hogy meghiúsítsa egyesek azon kísérleteit, hogy... előnyhöz jutni és parlamenti mentelmi jogot szerezni. A törvény útjában álló mesterséges akadályok leküzdhetetlennek tűntek, de az elnök... folyamatosan újabb kísérleteket tett ezek leküzdésére, annak ellenére, hogy... figyelmen kívül hagyta a bűnözők közvetlen fenyegetéseit.

Sajnos sokan túlságosan igénytelenek vagyunk, tolerálják a fennálló helyzetet, és nem reménykedünk abban, hogy csak a hatalmon lévők erejére számítva társadalmat alkossunk. A buktató talán az, hogy az elnöknek nincs utódja, az orosz politika furcsa cikcakkjai és az a hamis elképzelés, hogy „a külföld segít rajtunk”. Itt az ideje, hogy abbahagyjuk a nyugat előtti hajlongást és a sors gonoszsága miatti panaszkodást, látnunk kell a mai valóságot pr...szépségek nélkül, és meg kell értenünk azt a tagadhatatlan...hamis igazságot, amelyet az orosz nép már régen. pr... ..egy vicces viccként fogalmazva: "Bízz Istenben, de ne hibázz magad!"

39. gyakorlat.

Ív..gyorsan, ív..gazember,..magasabban,..lejtőn, r..keressen, r..keressen, pr..apás, pr..esés, pr..barázda, r..fusson, c..köszönöm, b..alkoholista, d..Petrine korszak (korszak), g..dicsőít, pr..amerikai, ultra..hang, p..száraz, pr..anya, pr..kimondás, pr ..kép, fény..per..érzékelhető,..hanggal, k..zseniális,..ellenállással, első..fegyverre, szup..döntőbíró, r..fegyver.

40. gyakorlat. Pótold a hiányzó magánhangzókat! És vagy e. Ügyeljen a szavak jelentésére. Oszd el a szavakat oszlopokba az előtag jelentésétől függően.

Pr..Amursky, pr..tánc, pr..boutka, pr..vadit, pr..fastidious, pr..kick out, pr..előrelépés, pr..rushnik, pr..meccs, pr..stoyny , pr..szenvedély, pr..slay, pr..tit, pr..madonna, pr..mat, pr..mitivny, pr..vatny, pr..vat-docent, pr..vatization, pr. . kiváltság, pr..elsőbbség, pr..ül, pr..fekszik, pr..hozzáadva, pr..bezár, pr..szellős,pr..hazugság,pr..fagyva, pr..öltözködni, pr.. alacsonyabb, pr..magasabb, pr..bölcs, pr..hatalmas, pr..tép, pr..sikerül, pr..ég, pr..hajt, pr..hord, pr..etetés, pr.. tekercs, pr..beszél, pr..bízott, pr..jelen, pr..követ, pr..nyugalom, pr..Volzsszkij, pr..tó, pr..cél, pr..elég, pr.. gazember, pr..mese, pr..por, pr..állvány, pr..érintés, pr..nyitott, pr..fordul, pr..bűn, pr..adó, pr..elnök, pr.. tulajdon, pr..piros, ne mulasszon el válaszolni, pr..alvilág, pr..beszél, pr..vág, pr..hízelgő, pr..ábrázol, pr..akadály, pr..hírhedt , pr ..close, pr..table, pr..tit, pr..sidium, pr..sident, pr..mier, pr..miera, pr..ludia, pr..valiate, pr..ventive , pr ..zentation, pr..zentabelny, pr..az ártatlanság vélelme, pr..lista, pr..lat, pr..parat, pr..rogative, pr..stige, pr..tendent, pr. .feszültség, pr..fekt, pr..cedent, pr..puffad, pr..pár, pr..csend, pr..tör, pr..hoz, pr..tálal, pr..furcsa, pr. .szakadt, pr..követni, pr..lakoma, pr..rendezés, pr..adva (lecke), pr..hozni, pr..fejet hajtani a párnához, pr..csodálatos, pr..határ , pr..lépés a lényegre, pr..bejövő körülmények, pr..gyúrni, pr..hajlítani, pr..vadászni, pr..taposni, pr..nagyon, pr..tanítani, pr..tenni, pr..keresni.

41. gyakorlat. Pótold a hiányzó magánhangzókat! És vagy e. Ügyeljen a szavak jelentésére.

Ne tulajdoníts jelentőséget, adj barátot, engedj a meddő álmoknak, régi hagyománynak, menyasszonyi fogadalomnak, egyházi hagyománynak, álomnak, nagy sebességnek, korlátlan lehetőségeknek, menedéknek a beteg kutyáknak, M.Yu. Lermontov - utódja A.S. Puskin, vendégszerető házigazda, folytonosság, közvetlen megértés, régi pr..kapuőr, pr..vonat lét, városban lenni, pr..ajtót teremteni, pr..álmot teremteni az életben, pr..alkotó, pr..alkotó mulatság,pr..bottal nyomni az ajtót,pr..apámmal nyomulni,nem fogok elviselni semmiféle pr..kalózkodást,pr..falnak lökést,pr..nyomorultat látni,melegíteni , kezelés s..látással, háza s..látás, s..csodálatos mosoly, s..nézd a veszélyeket, múlj el..légy időben, passzolj..dajka, múlj..bejövő körülmények, passz..múlás nehézségek stb. ..múló örömök, múló körülmények, pr..menni dolgozni, pr..törvényt lépni, bűnözés, bevehetetlen erőd, bűnöző..bűnöző, pr..erőfeszítéseket tenni, un..hamis igazság, alkalmazni a pap keze, kibogozhatatlan törvény, enyhén pr..csökkenti az érdemeit, egyértelműen pr..csökkenti a felfedezés jelentőségét, pr..tegyünk létrát a kerítéshez, szent pr..kerül, fény.. pozíció , nélkülözhetetlen szabályok, nélkülözhetetlen állapot, helyet keresni..menedéket, állandó bajok, előrehaladott kor, rugalmatlan jellem, pr..hajol a párna előtt, pr..hajol meg a költő előtt, pr..hajol meg a térddel, pr ..tűrni a kellemetlenségeket, pr..sok bánatot elviselni, pr.. nézetei megváltoztak, pr..telve legyen tisztelettel, ellenállhatatlan vágy, pr..alázatos, pr..szelíd, pr..ajándékozó, botladozó kő.

42. gyakorlat. Pótold a hiányzó mássalhangzókat! d vagy T. Jelölje ki az előtagokat a szavakban.

O..feszül, rá..ültet, o..rako elõ..küld, elõ..átvétel, o..üzlet, o..csörög,..mese által, elõ..indulás,..nézni, elõ..ünnep,..ugrálni,..varrni.

43. gyakorlat. Pótold a hiányzó mássalhangzókat! h vagy Val vel. Jelölje ki az előtagokat a szavakban.

És..égni, és..hervadni, sem..dönteni, sem..küldeni, sem..jönni, hasítani, és..égni, közel..ülni, leereszkedni..séta, extrém..rendkívüli is.. túl sok, ..adni, lenni..bűnös, lenni..idő, lenni..megszakítható, ni..gi, ..megegyezni, átengedni..átadás és..csípni, sem..ellenőrzés, mindkettő. .pihenés , incidens..haladás, incidens..folyik, át..csík, és..fekete-kék, nem..dobrovat, át..nyerges, ..vert, túlzott..dravnitsa,.. kiegyensúlyozott, ..közelítés, ..folyós, lélegzet-visszafojtott, ..forró, ..terhelt, nem..tervezett, nem..írt, nem..intelligens,..hírekben,..szidban, .. történik,..lángban, be. .égett, ébredőben, ..elhagyott, ..panaszkodni, lenni..megszakítható, lenni..kultúra,csend..l.termékenység, ..mögött, ..barátok lenni, .. fújni, ..adni, ..sűríteni,..osztály, megalkuvás nélkül, és..vezetett, és..simogatni, és..informálni, és..bénítani, és..barlangot, és..mennik, és..időről időre (évszázadok), és..Lengyelország, ra..szór, ra..elágazó, ra..gráf, ra..forma, ra..szín, ra..negyed Dicséret , és .a szemöldök alatt, és..kerekezés, belépő..bejárat.

44. gyakorlat. Szúrjon be kettős mássalhangzókat, ahol szükséges. Jelölje ki a szavak gyökereit és előtagjait.

Anélkül..vulno, ob..lavit, tálalva..adva (Oroszország), tálalva..adva (vacsorára saláta), elő..tézis, (rétegelt lemez) hűtve..hűtve, új..kiadás, től..szervezni , át..hétvégén, eltávolít..folt, szétterítés..kérni, világítani..eloszlatni, dobni..kapni (vonatból), önteni..lerakni (három dobozból gabonát egybe), s..halat (bûnözõ ),..halakkal (pénzért barátnak),..száraz faágak levágásával,..vágattal (rudakkal), veszekedéssel..veszekedéssel, veszekedéssel,..udával, nélkül..földnélküli, anélkül. . megnevezett, néma..kiegyensúlyozatlan, újra..egyesülve, lázadás..felkel, kiált, dicsőít, emelkedik ..jóképű, ras..adoriat, ras..kimutatni, válogatni..rendezni, ras..szétszakadni, ras..dicséret, ros..festmény, ros..kivégzések, ros.. ypi, kiszámított..kiszámolni, un..egyenetlen, kb..kárpitos (székekhez), le..rágni, (népi) kézműves..fát, alátámasztani..tartani (számlát), un..enni (száj), átöltözni ( barát), megtartott (dolgok), meghamisít (útlevél).

45. gyakorlat. Pótolja a hiányzó betűket, ahol szükséges.

1. Az üresség szélesre terült körülöttem, néma szemlélődésben pihent (Vs. Ivanov). 2. A jutalék szigorú. Egyenletesen elutasítja (Avdeev). 3. Augusztus első napjaiban megkezdődtek az újra..vizsgái és a záróvizsgái (Csehov). 4. Úgy tettem, mintha aludnék, de valójában akkor aludtam el, amikor anyám elaludt (Azhaev). 5. Az egész múltat ​​a feledésnek adták (Csehov). 6. A német irodalomban nemcsak Goethének, de még Hoffmannnak (Csernisevszkij) sem voltak utódai. 7. Hallgasd meg meséinket, kedves lovag (Blok). 8. Olga Pavlovna majdnem elájult, de a félelem erőt adott (Garshin). 9. Az ősz erősen elcsúfította a gyomos agyagos talajt, vörös gyantává változtatta, amely szívósan megragadja a lábakat (M. Gorkij). 10. Ez a nő nem csak engem nézett, hanem anyámat és az összes vágót is, akiket alacsonyabb fajtájú lényeknek tartott, méltatlanok még a tornácának közelébe sem (Gladkov). 11. A legösszetettebb objektumok és szerkezetek számításai. Hang...a legfinomabb, kristályos mű (Lugovskoy). 12. A veréb..és csőrüket szélesre és némán kinyitották (Helemsky). 13. Félreléptek előtte, és abbahagyták a verést (M. Gorkij). 14. A vendégszerető házigazdák felálltak az asztaltól (Efremov). 15. Ez a király pedig nem követelt követőitől sem csodálatot, sem túlzott...tiszteletet önmaga iránt (V. Goncsarov). 16. Szkvorcov szétoszlott, és a legkegyetlenebb módon... megbüntette a kérelmezőt (Csehovot). 17. Végtelen..háborúk..nevelte Napóleont; megdöntötték őt (Csernisevszkij). 18. Szemöldöke...megmozdult, homlokán ráncok jelentek meg (A.N. Tolsztoj). 19. Nem tud mozogni, nem tud kezet fogni (Turgenyev). 20. Minden szétszórt volt és felborult, különösen a gyerekfehérek (Dosztojevszkij). 21. A város legmélyebb sötétjében számtalan csillag ragyogott (Efremov). 22. A fordító eszeveszett hangja tovább hangzott (Efremov). 23. Meghajlította a tervet..lapot, elővett egy térképet, nézett..keresett valamit, amit megvilágíthat (Chakovszkij). 24. A mezőfeszültség kétszerese lett a számítottnak (Efremov). 25. Szenvedélyesen..de beszélni akartam..vele, megkérni őt (Garshin). 26. Az utca mindkét végét elkerítették...mozgó szekerekkel (A.N. Tolsztoj). 27. A dadus dühös, nyomasztó pillantást vetett rám, és valamit motyogott fogatlan, motyogó szájával (Korolenko). 28. Te vagy, senki, aki iszik, nem én! (Dosztojevszkij) 29. Aggodalommal nézett a szerelő (Rybakov) félelmetes arcába. 30. A halottak sikoltoztak a félhomályban (A.N. Tolsztoj). 31. Ő az egyetemi utak őrzője. .danii (Csehov). 32. D..cella..k pr..alkotta az ajtót (A.N. Tolsztoj). 33. Az egész kétórás tartózkodásom az üres telken valóságos kínzásba torkollott (Kataev). 34. Leningrád falainál a katonai hadosztály megsokszorozta dicsőségét, és gárda lett (Csakovszkij). 35. Ebben több a ragyogás, de múló volt.. (Block). 36. Belinszkij szerénysége természetellenes és tiszta volt.. szív..on (Turgenyev). 37. És akkor... alázatos lettem, és nem hallgattam rá (Csehov). 38. Számtalan fény..szikrázott a mezőn, ahol a csapatokat letelepítették. 39. És semmi számítás, és semmi szánalom nem fékezte meg a magányos kezeket (Isakovsky). 40. Ra..ennek a kölyöknek az ítéletei..szórakoztatta (Rybakov). 41. Nem fogadott el ajándékokat, mert nem volt mit adnia (Goncsarov). 42. Egy vörös inges férfi egy csónakban állt, hosszú sh..-jával lökött a partról (Gladkov). 43. Apám irodájának nyitott ajtaja közelében feküdtem (szombat). 44. És nem felejtem el újra emlékezni az első falusi városomra (Tvardovszkij). 45. Fiatalabbá váljon a szellem az akadályoktól (Shefner). 46. ​​Egy autó..bille (Avdeenko) behajtott a recepciós cég kőkapujába. 47. Dymov és Kiryukha hosszú ideig tartó vízben bíborszínűvé (Csehov) vált. 48. Védelem a dr..romlás ellen haladó években - extra..extra..mért munka (Kochetov). 49. Hallva őket, a frigy pár megalázta a madarakat, a szitakötők felültek a tr..s..nikra, a virágok meghajoltak (A.N. Tolsztoj). 50. De a művészek felülkerekedtek a teremben uralkodó vidám hangulaton (A.N. Tolsztoj). 51. Az őr elállta az útját (Sholokhov). 52. Szívesen adta nekünk a hírhedt as.. jelet, és szintén szívesen, sőt kapkodva, igyekezve senki dolgát nem nehezíteni, elhagyta a hintót (Paustovsky). 53. Egy szép napon a bárónő hirtelen meggyőződött arról, hogy az élet lényegében nagyon rossz dolog... (Turgenyev). 54. Nem kíván élni külföldi állampolgársága (Leszkov) jogaival. 55. Minden élőlény lefeküdt, összebújt, megbújt, minden pont, minden lyuk pajzs lett (A.N. Tolsztoj). 56. Márta ránézve halkan kuncogott (Goncsarov).

Megesik: egy gyerek az egyik iskolában az 5. osztályt végzett, a hatodikban pedig egy másik, haladóbbba ment. És van egy másik program orosz nyelven, és az összes helyesírást már tanulmányozták (de még nem). Hogyan lehet utolérni? Hasonló célokra - az elhangzottakra emlékezni vagy a nem tárgyaltak tanulmányozására, a töredékes információk strukturálására - most létezik egy „Nem-tankönyv az orosz nyelvről”. Ezek szórakoztató és hasznos könyvek, amelyeket az olvasó iránti nagy tisztelettel írtak. Íme egy példa a pre és pr előtagokról szóló fejezetre.

Unalmas történet

A hegynek ezen az oldalán Drága Zsigmond uralkodott, a tetején Szép Vaszilij, a domb mögött pedig Drága Artúr állt.

Zsigmondnak már csak egy udvaronca maradt, a többiek Vaszilijhoz menekültek. Arthur elől mindenki Vaszilijhoz menekült. Nos, Vaszilijnak végül 29 udvaronca lett.

Egy másik Vaszilij helyében már régen meghódított volna két szomszédos királyságot. Ilyen sereggel! De Vaszilij nem is gondolt rá. Bűnözőket is kiengedett a börtönből. Erős király, csaknem harmincszor nagyobb hadsereg, mint az ellenségé...!

A honvédelmi miniszter százszor mondta a katonai tanácson, hogy az utódok nem bocsátanak meg Vaszilijnak egy ilyen unalmas történetet. "Mit fognak tanítani történelemórán az iskolában! Egyetlen háborút sem!" - izgult fel a honvédelmi miniszter.

De Vaszilijt nem érdekli. Rátapos a miniszterre, csak hogy lemaradjon, és ismét az egerei után fut. Lelkesedés. Annyi ilyen egeret hoztak neki egy aranytálcán, amennyit csak akar – nem, egyedül rohangál.

A szőr a végén, a farok olyan, mint egy pipa – olyan szép.

Arthur Givargizov történetében a szavak előtagjai szörnyű, kapzsi, egyrészt, és tapos, udvaronc, hoz- ez két különböző előtag, és meg kell tanulnod megkülönböztetni őket.

Meg kell különböztetni őket jelentés szerint, de az a baj, hogy minden előtagnak több különböző jelentése van. Az előtag különösen gazdag bennük. Itt vannak a legfontosabb jelentései.

Az első ehhez kapcsolódik az érintkezés, a közeledés, a kapcsolat gondolata: futni, kötni, leszállni, gyere, bottal, hozni, rögzíteni, húzni, varrni satöbbi.

A mozgás igéknél az érintkezés gondolatát leggyakrabban úgy határozzák meg, hogy eljutunk valahova vagy valakihez: Ma festéket vittek a gyerekek az iskolába vagy Vendégek jöttek hozzánk.

A közeledés gondolatát gyakran úgy adják meg, mint valami nagyobb kapcsolódást: levél küldéséhez pecsétet kell tenni a borítékra, vagy anya varr egy gombot az ingére.

A mikor előtag második fontos jelentése a befejezetlenség, gyenge fokozat: megbetegedni, muffelni, lefeküdni, ölelni, leülni, meglocsolni stb. Tehát ülj le eltér ülj le az a tény, hogy vagy nem sokáig, vagy valahogy nem teljesen, például a kanapé szélén, vagy egyszerűen az ember készen áll, hogy felugorjon az első kérésre: Petya leült egy székre, és Yashára nézett, aki tétován ült a szék szélén. A Ölelés eszközök Ölelés lazán, kicsit közelebb hozva magához. Ez az előtag jelentése nál nél gyakran szavakkal kombinálva kicsit, kicsit, nem teljesen, nem sokáig: kicsit betegnek lenni, kicsit tompítani a hangot, lefeküdni egy kicsit.

Mindkét jelentés jellemző az igékre, de mellékneveknél és főneveknél az at előtag is jelentheti közelség vagy szomszédság: Urál(az Urál-hegység környéke), Amur régió(az Amur folyó körüli terület), Primorye(tenger közeli terület), tengerpart(tenger közelében vagy megfelelő helyen található), parti(a part közelében vagy a megfelelő területen található) stb.

Az előtag jelentései

Konzol elő több jelentése is van. Ötletet ad a melléknevekhez és határozószavakhoz. magas fokozat: kedves, kedves, legkellemetlenebb, legunalmasabb stb., vagyis jelentésében egyenlő a nagyon szóval. Undorító- Ezt nagyon csúnya.__

Az igéknél a pre előtag magas fokot és párost is jelölhet túlzott cselekvés: magasztal, eltúloz, jóllakik xia stb. Ezen kívül azt is jelentheti áthalad valamin: legyőzni, áthágni- És szétválás vagy megszüntetés: blokkol, megszakít, megszakít.

Ez utóbbi két ötlet a konzolra is jellemző újra, amellyel kapcsolatban állnak: pl. átlépni, valamint blokkolni és eltörni. A pre előtagú igék archaikusabbak, gyakran nem fizikai, hanem átvitt jelentése: megszegni a törvényt, elzárni egy utat, megszakítani egy kapcsolatotÉN.

Ha a főneveket és a mellékneveket igékből képezik, akkor természetesen tartsa meg az előtagot: áthágni bűncselekmény; felülmúlja - fölény, kiváló; megérkezik - érkezés, látogató.

Térjünk át még egyszer Arthur Givargizov „Egy unalmas történet” című történetére, ahol több szó is szerepel ezekkel az előtagokkal.

Levéllel És szavak vannak leírva taposni fogÉs udvaronc. Az első jelentése „enyhén taposni”, vagyis tartalmazza az előtagot nál nél. A második lehet melléknév vagy főnév, és a királyi udvar és a királyi udvar közelségét jelöli. Ezek a szavak tartalmazzák az előtagot is nál nél, melynek nem annyira a testi, mint inkább a társadalmi státusz szempontjából van közelsége.

Levéllel e szavak vannak leírva szörnyű, kapzsi és bűnöző. Előtagot tartalmaznak elő, mert az első két szó rendelkezik magas fokú érték: "nagyon ijesztő"És "nagyon mohó", A Bűnügyi- Ezt "aki megszegte a törvényt" .

Még két megjegyzést kell tenni.

Először is azzal előÉs nál nél Az orosz nyelvben sok más nyelvből kölcsönzött szó található, például: elnök, jelen, presztízs, kiváltság. Az orosz nyelvben az előtagokat nem különböztetik meg bennük, és nem engedelmeskednek a szabálynak. Az ilyen szavakat szótár segítségével ellenőrizni kell, és meg kell jegyezni.

Érdekes módon néhány szó latin előtagot tartalmaz. Szó az elnök betűvel írva e, ezért a latin szóra nyúlik vissza praesidentis, amelyben az előtag prae jelentése "előre" és sidentis- "ül". Könnyen észrevehető, hogy ez a latin szó jelentésében az orosz elnök szónak felel meg, amely hasonló jelentésű morfémákból áll.

Másodszor, vannak olyan szavak, amelyekben nagyon nehéz meghatározni az előtag jelentését. Például itt vannak a szavak szeszélyesség, kaland vagy elhanyagolás egykor két előtagunk valamelyikével alkották meg. De fokozatosan az előtag és a gyök jelentése annyira összeolvadt, hogy már nem választható el egymástól. Még az előtag sem izolálható, hanem a gyökér részének tekinthető.

Arthur Givargizov meséjében Vaszilij királyt kétszer nevezik meg csodálatos. Egyszer volt egy szó piros ugyanaz volt, mint a szó Szép- közös kras gyökük volt, és a jelentésük ugyanaz. Tehát egy gyönyörű leányzó ugyanazt jelentette, mint gyönyörű lány. igen és vörös tér a szépsége miatt hívják így, nem a piros színe miatt.

A szép jelző a szóból alakult piros("szép") a pre előtag használatával, hogy magas fokot jelentsen. Telt-múlt az idő, és a vörös jelző megszerezte a szín jelentését, és most a gyökér kiemelkedik benne piros. A szép jelzőben pedig már nehéz elválasztani az előtagot és a gyökeret, főleg, hogy megváltozott a jelentése: nemcsak „nagyon szép”, hanem „nagyon jó” is, pl. remek megoldás.

Az ilyen szavak helyesírását meg kell jegyezni, és kétes esetekben kérjen segítséget egy szótártól. Íme néhány példa:

fordulat
gyönyörű
hagyja
elhanyagolás
üldözés
rendelés
kaland
hóbort
szeszélyes

Figyeljünk az előtagokban eltérő szópárokra. Igen, párban megérkezik és marad az első ige az érkezés (megérkezés, eljövetel) gondolatához kapcsolódik, vagyis a közeledéshez: A vonat megérkezik az állomásra, a második pedig a maradás (létezés) gondolatával: A színház turnézik.

Az ad és árul párban az első ige az összekapcsolás, rögzítés és végül a teremtés gondolatához kapcsolódik ( értelmet vagy formát adni valaminek), a második pedig az árulással, kiadatással, vagyis eredeti értelemben valakinek valakinek vagy valaminek valaminek adásával ( elárulni egy barátot).

1. Feladat. Melyik magyarázat a helytelen?

1. A szóban (antik) prop_danie levél van írva e, mivel az előtag korábban a pere előtag jelentéséhez közeli jelentéssel bírt. A hagyomány nemzedékről nemzedékre öröklődő történet.
2. Egy szóban furcsa(hang) a rés helyére betűt írnak e, mivel az előtag ebben a szóban azt jelenti, hogy „nagyon”.
3. Egy szóban pr_mute(hang)levél van írva És, mivel ebben a szóban az előtag „megközelítést” jelent.
4. Szó pr_neglect betűvel írva e. Ebben a szóban nehéz meghatározni az előtag jelentését, ezért az alapszabály nem alkalmazható. A helyes írásmódot meg kell találni a szótárban, és meg kell jegyezni.

2. gyakorlat.| Az egyes sorokban melyik példa lenne felesleges?

Minta:

Pr_gazdag, pr_nagy, pr_hallgat, pr_hízelgő. Minden szónak, kivéve az elnémulni szót, van a pre előtagja, aminek jelentése „nagyon”. Ez azt jelenti, hogy a „fogd be” szó felesleges: van egy másik előtag.

1. Pre_warm, pre_hold, pr_cut, pr_pocket.
2. Hozz egy bográcsot, hajts lovat, hozz egy barátot, hozz egy fiút.
3. Pr_rude, pr_sea, pr_evil, pr_sweet.
4. Hunyorogj, ernyedj, legyél beteg, hunyorogj.
5. Hatalmas, otthonos, káros, kellemetlen.
6. Repül, tapad, folyik, folyik.
7. Pr_púderes, pr_borított, pr_puffadt, pr_bölcs.
8. Pr_emelés, pr_főzés, pr_szurkálás, búzadara.
9. Pr_piszkos, pr_Volga, pr_kiváló, pr_kíváncsi.
10. Pr_cut, pr_attach, pr_sculpt, pr_twist.

3. gyakorlat. Minden bekezdésben olyan kifejezéseket választunk, amelyek illusztrálják a pre vagy at előtagok különböző jelentését. Ezenkívül a gyakorlatban vannak olyan szavak, amelyekben az előtag nincs kiemelve, például kölcsönzések vagy jelentést megváltoztató szavak.

Illessze be a hiányzó betűket.

1. Magasváros, épület a ház mellett, rossz idő, nincs hova ülni, űrkalandok.
2. Csúnya kilátás, kenyértörés, kicsit hazudni, állomás büfé, ellenség követése.
3. Árlista új árukhoz, csavarok vissza a plafonra, hajtsd le a fejed, elektromos megszakító, csúnya idő.
4. Lábujjhegyre állás, hosszú beszélgetés, szörnyű látomás, bűnözői terv, fenékhal.
5. Mély kanyon, nehézségek leküzdése, hóval hintés, szibériai szabadság, sikeres leszállás.
6. Égett a krumpli, megtört a fény, hosszú volt a film, rád nézett, mesét képzelve.
7. A nap melegít, veszélyes akadály, a föld gyökérrétege, szörnyű szörnyeteg, megállítja a felháborodást.
8. Zárd el az utat, üsd meg magad keményen, kiabálj a lovakra, udvarhölgy, csípj apróságokat.
9. Pr_meredek lejtő, kissé megkésve, tolóasztal, rozsdaátalakító, gyógyhatású készítmény.
10. Nyissa ki az ablakot, szigorú beszéd, állítsa le a forgalmat, vicces incidens, hagyja abba a munkát.

Vita

Kár, nem emlékszem pontosan, hogyan magyarázták nekünk a távoli szovjet időkben. a „nagyon” jelentés határozottan benne volt, és emlékszem a megközelítésre, a többit elfelejtették. Ennek ellenére helyesen írok. jól elmagyarázta nekünk. Miért változtassunk meg egy bevált módszert, és egy felfoghatatlan kertet hozzunk létre, a végén egy csomó kivételre hivatkozva?