व्यक्तिगत सर्वनाम का रूपात्मक विश्लेषण उसे। सर्वनामों का रूपात्मक विश्लेषण

हम आपको सर्वनामों के रूपात्मक विश्लेषण के लिए एक योजना और इस तरह के विश्लेषण का एक उदाहरण प्रदान करते हैं।

पार्सिंग योजना:

  • 1. भाषण के हिस्से को नामित करें, व्याकरणिक अर्थसर्वनाम, लिखें प्रारंभिक रूप(नाममात्र मामले में डालें (यदि कोई हो), विलक्षण).
  • 2. रूपात्मक विशेषताओं का वर्णन करें:
    • - स्थिरांक (मूल्य से रैंक, व्याकरणिक विशेषताओं द्वारा रैंक, व्यक्ति (व्यक्तिगत और स्वामित्व के लिए), संख्या (व्यक्तिगत 1 और 2 व्यक्तियों के लिए);
    • - अनिश्चित (मामला, संख्या, लिंग)।
  • 3. संकेत दें कि यह वाक्य में क्या भूमिका निभाता है।

सर्वनामों का नमूना रूपात्मक विश्लेषण

लोगों को बदलने में ऊर्जा बर्बाद करने लायक नहीं है - वेनहीं बदलेगा। पर उन्हें कौनएक मजबूत काम पर फैसला किया, वहऔर दाएँ (F.M. Dostoevsky)।

  • 2. रूपात्मक विशेषताएं स्थिर हैं - व्यक्तिगत, सर्वनाम-संज्ञा, तीसरा व्यक्ति; अनित्य - कर्ताकारक, बहुवचन।
  • (उन पर
  • 1. सर्वनाम; सीधे नाम दिए बिना भाषण की वस्तु को इंगित करता है, n.f. - वे।
  • 2. रूपात्मक विशेषताएं स्थिर हैं - व्यक्तिगत, सर्वनाम-संज्ञा, तीसरा व्यक्ति; अनित्य - जननात्मक, बहुवचन।
  • 3. प्रस्ताव जोड़ने में भूमिका।
  • 1. सर्वनाम; भाषण की वस्तु को बिना नाम दिए इंगित करता है, n.f. - कौन।
  • 2. रूपात्मक विशेषताएं स्थिर हैं - सापेक्ष, सर्वनाम-संज्ञा; अनिश्चित - नाममात्र का मामला।
  • 3. वाक्य में विषय की भूमिका निभाता है।
  • 1. सर्वनाम; भाषण की वस्तु को बिना नाम दिए इंगित करता है, n.f. - वह।
  • 2. रूपात्मक विशेषताएं स्थिर हैं - प्रदर्शनकारी, सर्वनाम-विशेषण; अनित्य - नाममात्र का मामला, एकवचन, पुल्लिंग।
  • 3. वाक्य में विषय की भूमिका।

सर्वनाम पार्सिंग पैटर्न

गैलरी में, कुछ निराश नागरिक ने अपनी जेब में एक बैंक विधि में बंधा हुआ एक पैकेट पाया और कवर पर "एक हजार रूबल" शिलालेख के साथ ... कुछ सेकंड बाद, पैसे की बारिश, मोटी हो रही थी, कुर्सियों पर पहुंच गई , और दर्शकों ने कागज के टुकड़े (एम। ए। बुल्गाकोव) को पकड़ना शुरू कर दिया।

I. कुछ (क्या?) - एक सर्वनाम, कुछ का प्रारंभिक रूप।

चंचल संकेतपति में। दयालु, इकाई संख्या, आई. पी.

III. नागरिक (क्या?) कुछ (परिभाषा)।

I. (पर) स्वयं (कौन?) - सर्वनाम, स्वयं का प्रारंभिक रूप (आर। पी।)

द्वितीय. आवर्तक के स्थायी संकेत;

आरपी में अस्थायी संकेत

III. मैंने (कहाँ?) अपने आप में (परिस्थिति) पाया।

I. अनेक (कितने?) - सर्वनाम, प्रारंभिक रूप अनेक।

द्वितीय. स्थायी संकेत अनिश्चित;

वी. पी. में अस्थाई संकेत

III. चंद सेकेंड (परिस्थिति) में पहुंच गया (कब?)

सर्वनामों के रूपात्मक विश्लेषण में, यह दिया गया है पूर्ण विशेषताइसकी स्थायी और गैर-स्थायी व्याकरणिक विशेषताएं, साथ ही वाक्य में इसकी वाक्यात्मक भूमिका। लेख प्रदान करता है विस्तृत योजनापदच्छेद विभिन्न प्रकारउदाहरण के साथ सर्वनाम।

रूपात्मक विश्लेषणसर्वनाम- यह भाषण के एक भाग के रूप में सर्वनाम का विश्लेषण है, जिसमें इसकी व्याकरणिक और वाक्यात्मक विशेषताएं. रूपात्मक विश्लेषण के दौरान, सर्वनाम की स्थायी और गैर-स्थायी व्याकरणिक विशेषताएं, साथ ही वाक्य में इसकी भूमिका निर्धारित की जाती है।

स्कूल में, "सर्वनाम का रूपात्मक विश्लेषण" विषय का अध्ययन 6 वीं कक्षा में किया जाता है।

सर्वनाम के रूपात्मक विश्लेषण की विशेषताएं

चूंकि रूसी सर्वनाम में संज्ञा, विशेषण और अंकों की व्याकरणिक विशेषताएं हो सकती हैं, इसलिए तीन प्रकार के पार्सिंग हैं विभिन्न समूहशब्दों।

सर्वनाम संज्ञाओं के रूपात्मक विश्लेषण के लिए योजना

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द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:

1. स्थायी:

- मूल्य से रैंक;

- व्यक्ति (केवल व्यक्तिगत सर्वनाम के लिए);

- संख्या (यदि कोई हो);

- जीनस (यदि कोई हो);

2. चंचल:

सर्वनाम-विशेषण के रूपात्मक विश्लेषण के लिए योजना

मैं सर्वनाम। प्रारंभिक रूप

द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:

1. स्थायी:

- मूल्य से रैंक;

2. चंचल:

III. वाक्य में वाक्यात्मक भूमिका।

नोट: कर्तावाचक सर्वनाम विशेषण होते हैं। उसे, उसे, उन्हेंअपरिवर्तनीय हैं और उनके पास गैर-स्थायी गुण नहीं हैं।

सर्वनाम-अंकों के रूपात्मक विश्लेषण के लिए योजना

मैं सर्वनाम। प्रारंभिक रूप

द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:

1. स्थायी:

- मूल्य से रैंक;

2. चंचल:

III. वाक्य में वाक्यात्मक भूमिका।

सर्वनामों के रूपात्मक विश्लेषण के उदाहरण

वह हैपूछा मुझेखरीदना कोईतरबूज और कईआड़ू।

वह है;

द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:

1. स्थायी - व्यक्तिगत सर्वनाम, तीसरा व्यक्ति, एकवचन, स्त्रीलिंग;

2. अविनाशी - नाममात्र का मामला।

III. विषय।

मैं

I. सर्वनाम, प्रारंभिक रूप - मैं;

द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:

1. स्थायी - व्यक्तिगत सर्वनाम, पहला व्यक्ति, एकवचन;

III. योग।

कोई

I. सर्वनाम, प्रारंभिक रूप - कोई;

द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:

1. स्थिरांक - निश्चित;

2. अविचल - एकवचन, पुल्लिंग, अभियोगात्मक।

III. परिभाषा।

कई

I. सर्वनाम, प्रारंभिक रूप - कई.

द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:

1. स्थिरांक - अनिश्चित;

2. अविचल - आरोप लगाने वाला।

III. योग।

सर्वनामों का रूपात्मक विश्लेषण

सर्वनामों के रूपात्मक विश्लेषण की योजना:

1. शब्द के तने और अंत को हाइलाइट करें;

2. शब्द की जड़ का चयन करें;

3. प्रारंभिक प्रत्यय (उपसर्ग, प्रत्यय) का चयन करें।

कोई व्यक्तिआया।

1. आधार - कोई, शून्य अंत;

2. शब्द का मूल - कौन;

रूपात्मक विश्लेषण नियमित रूप से स्कूल में किया जाता है विभिन्न भागभाषण। छात्रों को न केवल पार्सिंग के लिए बुनियादी आवश्यकताओं को जानने की जरूरत है, बल्कि व्याकरणिक श्रेणियों में भी अच्छी तरह से वाकिफ होना चाहिए, उन्हें सही ढंग से पहचानने में सक्षम होना चाहिए और शब्द को भाषण के संबंधित भाग में तुरंत सही ढंग से विशेषता देना चाहिए। केवल इस तरह से सर्वनाम का रूपात्मक विश्लेषण सही ढंग से किया जा सकता है। आपको सर्वनाम को भाषण के एक भाग के रूप में पार्स करना बहुत आसान नहीं समझना चाहिए, इसे दे रहा है कम ध्यान. इसे विशेषण, अंक, संज्ञा और क्रिया विशेषण के साथ भ्रमित नहीं होना चाहिए। प्रमुख विशेषताओं का ज्ञान व्याकरणिक श्रेणियांसर्वनाम, पार्सिंग और एल्गोरिथ्म की बारीकियां त्रुटियों के बिना रूपात्मक विश्लेषण करने में मदद करेंगी।

हम सर्वनाम का एक रूपात्मक विश्लेषण करते हैं: सही ढंग से, लगातार, बिल्कुल
सबसे पहले, सर्वनाम के शब्दार्थ भार पर ध्यान दें, पाठ में इसका अर्थ। रूपात्मक विश्लेषण सावधानी से करें, विचलित न हों। विश्लेषण की सभी विशेषताओं को याद रखें, सोच-समझकर विश्लेषण करें। ड्राफ्ट पर शुरुआती नोट्स बनाएं। जब रूपात्मक विश्लेषण पूरी तरह से पूरा हो जाता है, तो आपने इसकी जाँच कर ली है और परिणाम के बारे में सुनिश्चित हैं, आप सब कुछ एक साफ प्रति में फिर से लिख सकते हैं।

पार्सिंग के अनुक्रम के बारे में मत भूलना: पहले आपको शब्द रूप, प्रारंभिक रूप, अपरिवर्तनीय संकेत लिखने की आवश्यकता है, फिर व्याकरणिक श्रेणियां जो बदलती हैं, और अंतिम बिंदु सर्वनाम के वाक्यात्मक कार्य का विश्लेषण होगा। वाक्य।

  1. सुनिश्चित करें कि आपके सामने एक वास्तविक सर्वनाम है। उन्हें संज्ञाओं के साथ भ्रमित न करें: सर्वनाम केवल विषय को इंगित करता है, लेकिन इसे विशेष रूप से नाम नहीं देता है। भाषाई इकाइयों के समान शब्द अन्यथा, मेरी राय में, किसी भी तरह से, जहां क्रियाविशेषणों से अंतर करना महत्वपूर्ण है: वे कार्रवाई का संकेत देते हैं, लेकिन इसे नामित नहीं करते हैं।
  2. उपवाक्य से सर्वनाम भेद कीजिए। यदि संदेह है, तो आपको विश्लेषण किए गए शब्द की वाक्यात्मक भूमिका का पता लगाना होगा। सर्वनाम पूरा करेगा वाक्यात्मक कार्य, प्रस्ताव के सदस्यों में से एक होने के नाते, विषय का संकेत, कार्रवाई का संकेत, और संघ प्रस्ताव का सदस्य नहीं हो सकता है।
  3. रूपात्मक विश्लेषण के लिए व्यक्तिगत आवश्यकताओं पर विचार करना सुनिश्चित करें। हर स्कूल और यूनिवर्सिटी में होती है खास दिशा निर्देशों, जहां सभी प्रकार की भाषा विश्लेषण के लिए स्वीकृत मानकों के बारे में जानकारी है। कुछ विवरण भिन्न हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, डी.ई. रोसेन्थल के मैनुअल में, सर्वनामों के एक समूह को सर्वनाम क्रियाविशेषण कहा जाता है, और कई स्कूली पाठ्यपुस्तकों में इसे सर्वनाम-क्रिया विशेषण का नाम भी दिया गया है। आपको अपने मानकों के अनुसार सर्वनाम को रूपात्मक रूप से पार्स करने की आवश्यकता होगी शैक्षिक संस्था. विश्वविद्यालय में प्रवेश करते समय, इन मानकों से खुद को परिचित करना भी आवश्यक है, अन्यथा अलग तरीके से किया गया विश्लेषण गलत माना जा सकता है।
  4. व्याकरणिक श्रेणियों की एक छोटी संख्या से जुड़े सर्वनाम को पार्स करने की स्पष्ट सादगी के बावजूद, मुश्किलें लगभग तुरंत उत्पन्न हो सकती हैं। सर्वनाम के प्रारंभिक रूप की परिभाषा पर ध्यान से विचार करें, अन्यथा आप भविष्य में एक गलत विश्लेषण करना जारी रखेंगे, जो पूरी तरह से अलग शब्द की निरंतर विशेषताओं को दर्शाता है।
    • सभी सर्वनामों का प्रारंभिक रूप नहीं होता है। उदाहरण के लिए, रिफ्लेक्सिव सर्वनाम में स्वयं एक नाममात्र का मामला नहीं होता है, हालांकि यह मामले से भिन्न होता है। इसलिए, इसका कोई प्रारंभिक रूप नहीं है।
    • पूरकवाद के बारे में याद रखें, जो व्यक्तिगत सर्वनामों की घोषणा के लिए विशिष्ट है (अर्थात, पूरा शब्द बदलता है, न कि केवल इसके अंत, प्रत्यय, आदि)। इसलिए, सर्वनाम के प्रारंभिक रूप का निर्धारण करते समय, आपको "I" शब्द लिखना चाहिए, और यह उस पर है कि आप स्थायी व्याकरणिक श्रेणियों को दर्शाते हुए विश्लेषण करते हैं।
    • कई पारंपरिक गलतियाँ हैं जो छात्र किसी सर्वनाम का रूपात्मक विश्लेषण करते समय नियमित रूप से करते हैं। किसी शब्द पर विचार करते समय, शुरुआत में लौटने के लिए इसे नियम बनाएं। उदाहरण के लिए, वे अक्सर सर्वनाम के प्रारंभिक रूप को गलत तरीके से निर्धारित करते हैं, क्योंकि वे गलती से इसे किसी अन्य समूह के लिए विशेषता देते हैं। मान लीजिए, जब आप "कुछ नहीं" शब्द देखते हैं, तो आप स्वचालित रूप से "कुछ नहीं" लिख सकते हैं, क्योंकि आपने इकाई को विशेषण सर्वनाम के लिए लिया था। चूंकि यह वास्तव में एक संज्ञा सर्वनाम है, इसके लिए सही प्रारंभिक रूप "कुछ नहीं" है। गलत न होने के लिए, एक बार फिर जांचें कि सर्वनाम किस समूह से संबंधित है, और प्रारंभिक रूप में वापस आएं: सुनिश्चित करें कि इसे सही ढंग से परिभाषित किया गया है।
  5. सर्वनाम का सटीक रूप से विश्लेषण करने के लिए भाषण के अन्य भागों के संबंध में सभी समूहों को याद रखना महत्वपूर्ण है।
    • सर्वनाम-वाक्य को अक्सर in . कहा जाता है स्कूल के पाठ्यक्रमबस "सर्वनाम", संज्ञाओं के साथ उनके संबंध को छोड़कर। भले ही यह आपका रिवाज है, याद रखें कि ये सर्वनाम संज्ञा से मेल खाते हैं ताकि उन्हें अन्य समूहों के साथ भ्रमित न करें। इस समूह के शब्द विषय को इंगित करते हैं, लेकिन उसका नाम नहीं लेते हैं। एक वाक्य में, वे अक्सर विषय, वस्तु होते हैं। समूह में सापेक्ष, प्रश्नवाचक, व्यक्तिगत, अनिश्चित, नकारात्मक सर्वनाम और स्वयं के प्रतिवर्त सर्वनाम शामिल हैं।
    • सर्वनाम-विशेषण किसी वस्तु की एक विशेषता को इंगित करते हैं, लेकिन इसे विशेष रूप से निर्दिष्ट नहीं करते हैं। वाक्यों में, वे आमतौर पर एक परिभाषा की वाक्यात्मक भूमिका निभाते हैं। विशेषण सर्वनाम में सापेक्ष, प्रश्नवाचक, अधिकारवाचक, अनिश्चित और नकारात्मक सर्वनाम शामिल होते हैं।
    • क्रिया विशेषण सर्वनाम क्रिया के संकेत का नाम नहीं देते हैं, लेकिन इसे इंगित करते हैं। वे वाक्यों में परिस्थितियाँ बन जाते हैं। सर्वनाम-क्रिया विशेषण के समूह में अनिश्चित, नकारात्मक, सापेक्ष, प्रश्नवाचक और अधिकारवाचक सर्वनाम शामिल हैं।
    • अंकवाचक सर्वनाम एक संख्या, मात्रा का संकेत देते हैं, लेकिन उसका नाम नहीं लेते हैं। वे विषय का हिस्सा हो सकते हैं, वाक्य में वस्तु। इनमें नकारात्मक, सापेक्ष, अनिश्चित और प्रश्नवाचक सर्वनाम शामिल हैं।
  6. विभिन्न श्रेणियों के सर्वनामों के बीच अंतर करना सीखें, भ्रमित न करें:
    • व्यक्तिगत: मैं, तुम, वह, हम, तुम, वे;
    • प्रतिवर्त: स्वयं;
    • अनिश्चित: कुछ, कोई, कुछ;
    • नकारात्मक: कुछ नहीं, कोई नहीं;
    • स्वामित्व: मेरा, मेरी राय में, हमारा। आपका;
    • रिश्तेदार: कितना, कौन, क्या, कहाँ;
    • प्रश्नवाचक: कौन, कहाँ, कब।
    सापेक्ष और प्रश्नवाचक सर्वनामों पर ध्यान दें: उनका एक ही रूप हो सकता है, लेकिन वाक्यों में अलग-अलग उपयोग किए जाते हैं। प्रश्नवाचक सर्वनाम एक प्रश्न का उल्लेख करते हैं, जबकि सापेक्ष सर्वनाम कुछ का उल्लेख करते हैं। उदाहरण के लिए:
    • आप क्या देखेंगे? (प्रश्नवाचक सर्वनाम)।
    • मेरा दोस्त यह नहीं समझता कि मुझे उसके बारे में क्या पसंद है (रिश्तेदार सर्वनाम)।
व्याकरणिक श्रेणियों की सभी विशेषताओं को याद रखें, गलतियों से बचने के लिए प्रत्येक सर्वनाम का सावधानीपूर्वक विश्लेषण करें।

सर्वनाम के रूपात्मक विश्लेषण का क्रम
सर्वनाम को सही ढंग से morphologically पार्स करने के लिए एल्गोरिदम का पालन करें।

  1. सर्वनाम का शब्द रूप लिखिए - यह वह शब्द है जिस रूप में इसका प्रयोग पाठ में किया जाता है।
  2. सर्वनाम के प्रारंभिक रूप को कर्ताकारक, एकवचन, पुल्लिंग, यदि कोई हो, में डालकर निर्धारित करें। शब्द के अर्थ पर विचार करें, भाषण के अन्य भागों के साथ इसका संबंध।
  3. पता करें कि सर्वनाम किस समूह से संबंधित है।
  4. सर्वनाम की श्रेणी निर्धारित करें और लिखें।
  5. यदि आपका सर्वनाम व्यक्तिगत है, तो आपको उसका चेहरा चिह्नित करना चाहिए। यह चिन्ह स्थायी है।
  6. सर्वनाम की सभी अस्थायी विशेषताओं को प्रतिबिंबित करें जो इसमें हैं:
    • मामला;
    • संख्या;
    • वंश।
    "सर्वनाम का प्रयोग रूप में किया जाता है" शब्द का प्रयोग करें:
  7. लिखिए कि सर्वनाम वाक्य का कौन सा भाग है।
लगातार और सावधानी से रूपात्मक विश्लेषण करें, समूहों और सर्वनामों की श्रेणियों को भ्रमित न करने का प्रयास करें, सभी व्याकरणिक श्रेणियों की सही पहचान करें।

सर्वनाम के रूपात्मक विश्लेषण की योजना

1. टेक्स्ट से एक शब्द फॉर्म चुनें। भाषण के भाग का नाम बताइए।

2. प्रारंभिक रूप को इंगित करें - नाममात्र का एकवचन।

3. प्रश्न उठाने के बाद, सामान्य श्रेणीबद्ध और व्याकरणिक अर्थ निर्धारित करें।

4. निर्धारित करें सर्वनामों की श्रेणी:

एक)। भाषण के अन्य भागों के संबंध में: सर्वनाम-संज्ञा, सर्वनाम-विशेषण, सर्वनाम-अंक;

बी)। शाब्दिक और व्याकरणिक श्रेणी (अर्थ का संकेत दें);

में)। शिक्षा द्वारा: व्युत्पन्न या गैर-व्युत्पन्न (गठन की विधि का नाम)।

5. विशेषता रूपात्मक विशेषताएं:

एक)। व्यक्ति (व्यक्तिगत के लिए);

बी)। मामला (अभिव्यक्ति के साधन निर्दिष्ट करें);

में)। संख्या (अभिव्यक्ति के साधन निर्दिष्ट करें);

जी)। लिंग (यदि कोई हो)।

6. विशेषता वाक्यात्मक विशेषताएं:

एक)। दूसरे शब्दों के साथ संबंध का प्रकार;

बी)। प्रस्ताव में भूमिका।

विश्लेषण नमूने

उसे हर समय सताया जाता था कुछचिंता, उसेहर समय कहीं न कहीं एक आवाज सुनाई देती थी, और वहजीवन भर भटकते रहे, शांति न जाने...

(जैक लंदन)

1. उसे - सर्वनाम।

2. एन. एफ. - वह.

3. प्रश्न का उत्तर दें: किसको?

4. सर्वनामों की श्रेणी:

बी)। व्यक्तिगत: उस व्यक्ति को इंगित करता है जो भाषण में भाग नहीं ले रहा है, अर्थात जिस पर चर्चा की जा रही है।

में)। गैर-व्युत्पन्न।

5. रूपात्मक विशेषताएं:

एक)। 3 रा आदमी;

बी)। डी पी में: ओपीएस - समाप्त - उसे; मामले की श्रेणी के डीपीएस भाव - मूल बातें की पूरकता (वह - उसे);मामले की श्रेणी के एसएस भाव - क्रिया नियंत्रण: सुना (किसको?)उसे;

उसे; मामले की श्रेणी के एसएस भाव - क्रिया नियंत्रण: सुना (किसको?)उसे;

6. वाक्यात्मक विशेषताएं:

एक)। सुना(किसको?) उसे: कनेक्शन - क्रिया नियंत्रण, क्रिया सर्वनाम को नियंत्रित करती है, इसे डी। पी। के रूप में रखती है;

बी)। प्रस्ताव में एक अतिरिक्त है।

1. कुछ - सर्वनाम।

2. एन. एफ. - कुछ.

3. प्रश्न का उत्तर दें: कौन सा?सामान्य श्रेणीबद्ध-व्याकरणिक अर्थ - विषय के संकेत को इंगित करता है।

4. सर्वनामों की श्रेणी:

बी)। अनिश्चित: अज्ञात या गलत तरीके से स्पीकर को ज्ञात किसी वस्तु को इंगित करता है;

में)। व्युत्पन्न: पोस्टफिक्स का उपयोग करके संबंधित पूछताछ (रिश्तेदार) सर्वनाम से गठित -to: some- फिरक्या।

गठन की विधि रूपात्मक है, पोस्टफिक्सल [तिखोनोव ए। एन।]।

5. रूपात्मक विशेषताएं:

और मैं; एसएस - संज्ञा रूप। चिंता

और मैं; एसएस - संज्ञा रूप। चिंता(संज्ञा। एफ। आर। इम। पी।, एकवचन के रूप में खड़ा है);

6. वाक्यात्मक विशेषताएं:

एक)। चिंता(कौन सा?) कुछ:

1. वह - सर्वनाम।

2. एन. एफ. - वह.

3. प्रश्न का उत्तर दें: कौन?सामान्य श्रेणीबद्ध-व्याकरणिक अर्थ - एक वस्तु (व्यक्ति) को इंगित करता है।

4. सर्वनामों की श्रेणी:

एक)। सर्वनाम संज्ञा;

बी)। व्यक्तिगत: एक व्यक्ति को भाषण में भाग नहीं लेने का संकेत देता है;

में)। गैर-व्युत्पन्न।

5. रूपात्मक विशेषताएं:

एक)। 3 रा आदमी;

Ø ; डीपीएस - मूल बातें की पूरकता (वह - उसे);

में)। इकाइयों में घंटे: ओपीएस - शून्य अंत Ø ;

6. वाक्यात्मक विशेषताएं:

एक)। वह भटक गया: विधेय के साथ संबंध फिरते

कहानी के बाद कौन सापहाड़ पर मेरे साथ हुआ, मैंकाफी देर तक वह होश में नहीं आ सका। मैं कबूल करता हूं कि मैं उम्मीद कर रहा था विभिन्नआदान-प्रदान।

1. कौन सा - सर्वनाम।

2. एन. एफ. - के जो .

3. संदर्भ में, प्रश्न का उत्तर दें: कौन सा?सामान्य श्रेणीबद्ध-व्याकरणिक अर्थ - विषय को इंगित करता है।

4. सर्वनामों की श्रेणी:

एक)। संदर्भ में सर्वनाम-विशेषण का प्रयोग सर्वनाम-संज्ञा के अर्थ में किया जाता है;

बी)। रिश्तेदार: बांधता है गौण उपवाक्यएक जटिल अधीनस्थ के हिस्से के रूप में मुख्य के साथ;

में)। गैर-व्युत्पन्न।

5. रूपात्मक विशेषताएं:

बी)। आई पी में: ओपीएस - समाप्त - और मैं; मामले की श्रेणी के एसएस भाव - क्रिया नियंत्रण: हुई (कौन सा?)कौन सा;

में)। इकाइयों में घंटे: ओपीएस - समाप्त - और मैं; लिंग और संख्या की श्रेणी के एसएस भाव - संज्ञा का रूप। कहानीमुख्य वाक्य में;

6. वाक्यात्मक विशेषताएं:

एक)। जो हुआ: विधेय के साथ संबंध हो गई- समन्वय, लिंग और संख्या में औपचारिक समझौता;

बी)। वाक्य में विषय है।

1. मैं - सर्वनाम।

2. एन. एफ. - मैं .

3. प्रश्न का उत्तर दें: कौन?सामान्य श्रेणीबद्ध-व्याकरणिक अर्थ - एक वस्तु (व्यक्ति) को इंगित करता है।

4. सर्वनामों की श्रेणी:

एक)। सर्वनाम संज्ञा;

बी)। व्यक्तिगत: स्पीकर को इंगित करता है;

में)। गैर-व्युत्पन्न।

5. रूपात्मक विशेषताएं:

एक)। पहला व्यक्ति;

बी)। आई पी में: ओपीएस - शून्य समाप्ति Ø ; डीपीएस - पूरकवाद (मैं - मैं'-मैं, एमएन-ओह), प्रत्यावर्तन ई//ø, एन'//एन;

में)। इकाइयों घंटे: ओपीएस - शून्य समाप्ति Ø ;

6. वाक्यात्मक विशेषताएं:

एक)। मैं (नहीं) सकता है: विधेय के साथ संबंध सकता है- समन्वय, व्यक्ति और संख्या में औपचारिक समझौता;

बी)। वाक्य में विषय है।

1. अन्य - सर्वनाम।

2. एन. एफ. - विभिन्न .

3. प्रश्न का उत्तर दें: कौन सा?सामान्य श्रेणीबद्ध-व्याकरणिक अर्थ - एक संकेत इंगित करता है।

4. सर्वनामों की श्रेणी

एक)। सर्वनाम-विशेषण;

बी)। निश्चित: किसी वस्तु की सामान्यीकृत विशेषता को इंगित करता है;

में)। गैर-व्युत्पन्न।

5. रूपात्मक विशेषताएं:

बी)। आर पी में: ओपीएस - समाप्त - ओह; एसएस - संज्ञा रूप। इंटरचेंज

में)। इकाइयों में घंटे: ओपीएस - समाप्त - ओह; एसएस - संज्ञा रूप। इंटरचेंज(संज्ञा। एफ। आर। आर। पी।, एकवचन के रूप में खड़ा है);

6. वाक्यात्मक विशेषताएं:

एक)। इंटरचेंज(कौन सा?) विभिन्न: कनेक्शन - समझौता, सर्वनाम लिंग, संख्या और मामले में संज्ञा से सहमत है;

बी)। वाक्य में सहमत परिभाषा है।

डीपीएस एक अतिरिक्त वाक्यात्मक साधन है।

ओपीएस मुख्य प्रतिमान उपकरण है।

एसएस एक वाक्यात्मक साधन है।

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