Висшата нервна дейност е ролята на Сеченов. Ролята и приносът на И. М. Сеченов и И. П. Павлов в създаването на учението за висшата нервна дейност

Водещите фигури на науката К. А. Тимирязев и И. П. Павлов наричат И. М. Сеченов баща на руската физиология. Всъщност преди него никой не е провеждал експерименти за изследване на мозъка. Техният резултат е психофизиологичният и философски труд "Рефлексите на мозъка" (1863). Това е началото на изучаването на висшата нервна дейност. Ето основните му точки.

Паметта е в основата на умственото развитие.. Няколко вида памет, идентифицирани от Сеченов - зрителна, тактилна, слухова, мускулна, асоциативна - се изучават в последващата физиология. Нека добавим към това неговото откритие на феномена на инхибиране в централната нервна система, откриването на психологическите механизми на мисленето и фундаменталното значение и принос на трудовете на И. М. Сеченов за развитието на идеите за висшата нервна дейност ще стане ясно.

Идеите на И. М. Сеченов оказаха голямо влияние върху младия И. П. Павлов. В продължение на четиридесет години И. П. Павлов ги развива, заедно с изследвания по фармакология, физиология на кръвообращението, храносмилане, което доведе до нов етап в работата му - изучаването на висшата нервна дейност. През 1923г се появява неговата обобщаваща работа „Двадесет години обективно изследване на висшата нервна дейност на животните“, последвана от „Лекции за работата на мозъчните полукълба“ (1927) и други трудове.

I.P. Павлов разбира висшата нервна дейност като дейността на мозъчните полукълба с близката подкорка, които определят рефлексите.

4 вида висша нервна дейност на човека

Изследванията на IP Павлов за връзката между възбуждането и инхибирането, тяхната сила и продължителност позволиха да се разграничат четири основни вида висша нервна дейност при човека.

неуравновесен тип. При него процесите на възбуждане преобладават над процесите на инхибиране.
Уравновесен тип с голяма подвижност на нервните процеси.
Балансиран тип с ниска подвижност на нервните процеси.
Слаб тип. При такива индивиди както възбуждането, така и инхибирането са слабо развити.

Тези четири вида висша нервна дейност, открити от И. П. Павлов, съответстват на четири типа темпераменти (характери) на хората.

От времето на Хипократ неуравновесеният тип с преобладаване на възбудите се нарича холериктемперамент
балансиран с голяма подвижност на възбуждане и инхибиране сангвиникхарактер
присъщ е балансиран тип с малка мобилност на някои и други процеси флегматиченхора;
слаб тип със слабо възбуждане и инхибиране е присъщ на хората с меланхоличен темперамент.

Но трябва да се отбележи, че няма да срещнете хора с абсолютно „чист“ тип темперамент, при конкретни хора преобладава само един от типовете.

Откриването от И. П. Павлов на втората сигнална система, присъща само на човека, постави началото на развитието на въпросите на мисленето, появата и развитието на речта.

Значението на думата според И. П. Павлов

Според И. П. Павлов думата е условен стимул за човек, предизвикващ дразнения, възприемани и обработвани от кората на главния мозък. Следователно втората сигнална система с нейния говорен апарат е физиологичната основа на мисленето. Думите са "сигнали на сигналите", т.е. сигнали за работата на първата сигнална система.

Благодарение на втората сигнална система се използва социалният опит на поколенията, усвоен с помощта на езика и речта. Ако за животните думите са звуци, дразнители, то за хората те са понятия. Те действат със своето съдържание, смисъл. Чрез нервната система думите въздействат върху функциите на вътрешните органи, поради което те (думите) се използват от психотерапевтите за лечение на функционални разстройства.

По същия начин думите могат да навредят на здравето. Оттук и необходимостта от внимателното им използване в комуникацията, особено при общуването между лекар и пациенти. По тази причина възниква цяла тенденция в медицината - медицинската етика - учението за моралните принципи в дейността на лекаря, включително значението на думата.

Речта се появи в резултат на комуникацията между хората в процеса на работа. Значението на думата не се ограничава до комуникацията, а формира основата на абстрактното мислене и определя поведението на хората. Чрез речта се извършва анализ и обобщение на информацията, както и преценки и заключения. Речта отразява интелигентността.

Иван Сеченов е изключителен руски учен. За първи път в историята той успява да обоснове рефлекторния характер на несъзнаваното поведение. Сеченов е основател на физиологичната школа. Въз основа на резултатите от дългогодишни изследвания той доказа, че в основата на психичните явления са физиологичните процеси в тялото. Освен това ученият демонстрира, че физиологията на индивида може да бъде изследвана с обективни методи.

Живот и научна дейност на И. Сеченов

Иван Сеченов е роден през 1829 г. в района на Нижни Новгород. През 1848 г. завършва Петербургския военен инженерно-технически университет, но военна кариера не му се удава. Няколко години по-късно Сеченов се пенсионира с чин втори лейтенант. В същото време той влезе в медицинския факултет на Московския университет със статут на свободен студент. Ученият посещава лекции на Т. Грановски и П. Кудрявцев, което му позволява да придобие задълбочени познания в областта на културологията и педагогиката, историята, философията, теологията и медицината.

След като получава докторска степен през 1856 г., Сеченов заминава в чужбина, за да учи физиология. През 1856-1859 г. работи в берлинските лаборатории на Мюлер, Дюбоа-Реймон и Хопе-Зейлер. Тук ученият подготви следната дисертация, чиято тема засягаше физиологията на алкохолната интоксикация. Защитава го през 1860 г. в Петербургската медико-хирургическа академия. В същото време той организира една от първите руски физиологични лаборатории. През 1876-1888 г. Сеченов работи като професор в катедрата по анатомия, хистология и физиология в зоологическата катедра на Физико-математическия факултет на Санкт Петербургския университет. През 1901 г. ученият излиза на заслужена почивка, но продължава своята експериментална работа и преподаване.

Изключителни постижения на Сеченов

До 1868 г. Иван Сеченов окончателно формира своята физиологична школа. През 1866 г. той публикува книгата "Физиология на нервната система", която и до днес се използва като основа за изучаване на процесите, протичащи в живите организми. Научната работа от 1879 г. "Елементи на мисълта" се превърна в истинска революция в областта на психологията. Преди Сеченов никой не е успял да формулира толкова ясно основните принципи на човешкото мислене.

Физиологичната лаборатория, организирана от академика, която работеше в Медико-хирургическата академия, беше най-големият изследователски център. Тук са провеждани научни изследвания, засягащи не само физиологията, но и фармакологията и клиничната медицина. Курсът на лекциите, които ученият подготви, докато работи в Московския университет, стана основата на работата "Физиология на нервните центрове", публикувана през 1891 г. И през 1901 г. ученият завършва работата върху "Есе за работните движения на човека". Преди това, заедно с М. Шатерников, академикът разработва принципа на работа на преносим дихателен апарат. През 1902 г. Сеченов изготвя следващата си работа, Предметна мисъл и реалност.

През 1905 г. животът на най-великия учен е прекъснат. Но по-късно неговите произведения оказват значително влияние върху развитието на такива науки като психология и медицина, биология, естествени науки и общата теория на познанието. В същото време индивидуалните експериментални разработки на академика бяха много полезни в газотранспортната индустрия, както и в областта на добива на нефт и газ.

Какъв принос към науката ще научите от тази статия.

Сеченов иван михайлович принос в науката накратко

Приносът на Сеченов към физиологията не може да бъде надценен. Той е основател на физиологичната школа, който той най-накрая формира през 1868 г. Докато прави изследвания в областта на физиологията, той написва книга, наречена „Физиология на нервната система“. И днес се счита за фундаментално знание за изучаване на процесите, протичащи в организмите на живите същества.

Неговата физиологична школа функционира в Медико-хирургическата академия, университетите в Санкт Петербург, Новоросийск и Москва. Той пръв въвежда нов метод в лекционната практика - демонстрацията на експеримент. Провеждал е експерименти и изследвания в областта на биологията, психологията и медицината.

През 1862 г. в лабораторията на Бернард той тества експериментална хипотеза за ефекта върху двигателната активност на центровете на мозъка. Друг важен принос на Сеченов за развитието на физиологията е неговата концепция за неспецифичните мозъчни системи.

Приносът на Сеченов в медицината

Той е първият, който се заема с пълното извличане на всички газове от кръвта и изчислява тяхното количество в еритроцитите и серума. Сеченов постига важни резултати, като изучава ролята на еритроцитите в процесите на пренос и обмен на въглероден диоксид. Ученият доказа за първи път, че въглеродният диоксид в еритроцитите е в състояние не само на физическо разтваряне, но и химически нестабилно съединение с хемоглобина. Резултатът от изследванията на Сеченов е заключението, че еритроцитите са преносители на кислород към тъканите от белите дробове и въглероден диоксид към белите дробове от тъканите. Също така академикът, заедно с Шатерников, разработи преносим дихателен апарат.

Приносът на Сеченов в психологията

През 1873 г. Сеченов публикува "Психологически изследвания", които са резултат от неговия принос към психологията. Той изследва, цитирам, „радикално изместване на началната точка на психологическото мислене от директно дадени феномени на съзнанието, считани от векове за първата реалност за познаващия ум, към обективното поведение“.

Но истинската революция в областта на психологията беше научна работа, наречена "Елементи на мисълта", издадена през 1879 г. Преди това никой не можеше ясно да формулира принципите на човешкото мислене.

Подчертавайки постиженията на физиологията в областта на сетивата, той развива теорията за мускулитекато орган за познание на времево-пространствените отношения на нещата. Мускулът, изпращайки сензорни сигнали, позволява на мисленето да изгражда образи на външни обекти и обективни връзки.

Приносът на Сеченов в биологията

Правене на експерименти върху вагусния сърдечен нерв на костенурка, Сеченов отвори спирачното действие. Той стигна до заключението, че силната нервна стимулация активира двигателните рефлекси, които се заменят с потисната рефлексна активност. Този модел по-късно е наречен рефлекс на Сеченов.

Академикът е провел експерименти и върху мозъка на жаба. Първо, той направи разрези върху тях и след това внимателно наблюдава рефлексите на всяка частица. В резултат на това той стигна до извода, че в мозъка има центрове, които забавят отразените движения.

Надяваме се, че от тази статия сте научили какъв принос има Сеченов за науката.

Какви са заслугите на И. М. Сеченов и И. П. Павлов в развитието на учението за висшата нервна дейност? и получи най-добрия отговор

Отговор от

По времето на Сеченов представите за работата на мозъка бяха много ограничени. В средата на XIX век. нямаше учение за неврона като структурна единица на нервната система. Нямаше концепция за синапс. Преди Сеченов принципът на рефлекса се прилага само към дейността на гръбначния мозък.
I. M. Sechenov е първият, който разшири рефлексния принцип върху дейността на мозъка. През 1862 г. в експерименти върху жаби, с послойно разрязване и дразнене на центровете на мозъка с кристали от сол, той показа, че има механизми в зрителните туберкули и продълговатия мозък, които активно инхибират рефлексните движения. Така той открива централното (сеченовско) инхибиране и за първи път демонстрира, че наред с процеса на възбуждане в централната нервна система съществува и друг активен процес - инхибирането, без което е немислима интегративната дейност на централната нервна система.

И. М. Сеченов също така формулира една от най-важните материалистични разпоредби на физиологията - концепцията за единството на организма и външната среда: „Средата, в която животното съществува, се оказва фактор, определящ организацията ... Организъм без външна среда, която поддържа съществуването му, е Дефиницията за организъм трябва да включва и средата, която му влияе.
Иван Петрович Павлов (1849-1936; фиг. 189) - голям руски учен, създател на учението за висшата нервна дейност, новатор на експерименталните методи за изследване на поведението на животните (физиология на мозъчните полукълба), основател на най-голямата физиологична школа. Той първо изучава нервите, които регулират сърцето. След това, след като направи заключение за възможността за подобни регулаторни механизми за други вътрешни органи, той се заинтересува от нервната регулация на храносмилането и по-специално от панкреаса. Ръководи фармакологични и физиологични изследвания, завърши дисертацията си "Центробежни нерви на сърцето" за научна степен доктор по медицина. Започва изследвания върху физиологията на храносмилането, които по-късно му донасят световна слава. През 1890 г. И. П. Павлов е избран за професор в Катедрата по фармакология, а от 1895 г. - в Катедрата по физиология на Военномедицинската академия.

И. П. Павлов е удостоен с Нобелова награда през 1904 г. "за работата си върху физиологията на храносмилането, благодарение на която се формира по-ясно разбиране на жизнените аспекти на този въпрос".

Отговор от wap wap[новак]
Ролята на И. М. Сеченов, И. П. Павлов в развитието на учението за висшата нервна дейност.
Иван Михайлович Сеченов (1829-1905)
Рефлексната теория е една от основните теоретични концепции на физиологията и медицината. Изключителен принос за неговото развитие има Иван Михайлович Сеченов (1829-1905, фиг. 188), велик руски учен по руска физиология, основател на руската физиологична школа, основател на учението за мозъчните рефлекси и научната психология.
През 1856 г. завършва с отличие медицинския факултет на Московския университет. Най-забележителната област на неговите изследвания е физиологията на централната нервна система.
По времето на Сеченов представите за работата на мозъка бяха много ограничени. В средата на XIX век. нямаше учение за неврона като структурна единица на нервната система. Нямаше концепция за синапс. Преди Сеченов принципът на рефлекса се прилага само към дейността на гръбначния мозък.
I. M. Sechenov е първият, който разшири рефлексния принцип върху дейността на мозъка. През 1862 г. в експерименти върху жаби, с послойно разрязване и дразнене на центровете на мозъка с кристали от сол, той показа, че има механизми в зрителните туберкули и продълговатия мозък, които активно инхибират рефлексните движения. Така той открива централното (сеченовско) инхибиране и за първи път демонстрира, че наред с процеса на възбуждане в централната нервна система съществува и друг активен процес - инхибирането, без което е немислима интегративната дейност на централната нервна система.
Сеченов изложи идеята за рефлексна основа на умствената дейност. И за първи път предложи да се подходи към изучаването на психичните процеси с помощта на физиологични методи. Неговата работа "Рефлексите на мозъка" (1863)
И. М. Сеченов също така формулира една от най-важните материалистични разпоредби на физиологията - концепцията за единството на организма и външната среда: „Средата, в която животното съществува, се оказва фактор, определящ организацията ... Организъм без външна среда, която поддържа съществуването му, е Дефиницията за организъм трябва да включва и средата, която му влияе.
Иван Петрович Павлов (1849-1936; фиг. 189) - голям руски учен, създател на учението за висшата нервна дейност, новатор на експерименталните методи за изследване на поведението на животните (физиология на мозъчните полукълба), основател на най-голямата физиологична школа. Той първо изучава нервите, които регулират сърцето. След това, след като направи заключение за възможността за подобни регулаторни механизми за други вътрешни органи, той се заинтересува от нервната регулация на храносмилането и по-специално от панкреаса. Ръководи фармакологични и физиологични изследвания, завърши дисертацията си "Центробежни нерви на сърцето" за научна степен доктор по медицина. Започва изследвания върху физиологията на храносмилането, които по-късно му донасят световна слава. През 1890 г. И. П. Павлов е избран за професор в Катедрата по фармакология, а от 1895 г. - в Катедрата по физиология на Военномедицинската академия.
Павлов въведе метода на хроничния експеримент в практиката на физиологичните изследвания, благодарение на което стана възможно да се изследват процесите на храносмилане върху цялостно, практически здраво животно.
И. П. Павлов е удостоен с Нобелова награда през 1904 г. "за работата си върху физиологията на храносмилането, благодарение на която се формира по-ясно разбиране на жизнените аспекти на този въпрос".

Принос в развитието на физиологията имат и руски учени - И. М. Сеченов, И. П. Павлов, Ф. В. Овсянников, Н. Е. Введенски и др., чийто материалистичен мироглед е силно повлиян от трудовете на революционните демократи-просветители.

И. М. Сеченов, чието име е свързано с открития в различни области на науката, с право се счита за баща на руската физиология. Той изучава закономерностите на преноса на газове с кръвта, изследва редица въпроси на физиологията на дишането, мускулната дейност и умората. Най-важните изследвания се отнасят до физиологията на централната нервна система, където той прави класически открития - явлението сумиране на стимули и явлението централно инхибиране.

Под прякото влияние на И. М. Сеченов се формират възгледите на много руски физиолози, включително И. П. Павлов, блестящ руски учен, „старейшината на физиолозите на света“. По същество той е създател на нова диалектико-материалистична физиология. Основните му трудове са посветени на физиологията на кръвообращението, храносмилането и висшата нервна дейност.

Следвайки И. М. Сеченов, И. П. Павлов ясно дефинира основните принципи на материалистичната физиология: единството на организма и околната среда, целостта на организма, водещата роля на нервната система в интегрирането на физиологичните функции (принципът на "нервизма" ).

И. П. Павлов е основател на синтетичното, по-точно аналитично-синтетичното направление във физиологията

И. П. Павлов разработи и въведе в експерименталната практика метода на условните рефлекси, който позволи обективно да се изследва поведението на животните по отношение на външната среда. С откриването на условните рефлекси се разкриват механизмите за интегриране на физиологичните функции и адаптиране на организма като цяло към променящите се условия на съществуване.

Класификация на дразнителите. По своята енергийна същност дразнителите биват механични, химични, топлинни, електрически, а по биологична значимост - адекватни и неадекватни.

Адекватни (съответстващи, специфични) са стимули, способни да предизвикат възбуждане на рецепторни апарати и клетки, специално пригодени за възприемане на този вид стимул с минимална енергия на дразнене. И така, за клетките на ретината адекватен стимул са светлинните лъчи (светлинни кванти); за слухови рецептори - звукови вибрации; за мускулните влакна - нервен импулс; за хеморецептори, които възприемат газовия състав на кръвта - въглероден диоксид и др.

Неадекватните (общи, неспецифични) стимули също предизвикват реакция на възбудими структури, но само със значителна сила и продължителност на експозиция (например усещане за светкавица при стискане на очната ябълка). В експеримент отговорът на възбудим обект (нервно-мускулна подготовка) може да бъде предизвикан от много неспецифични стимули (изстискване, излагане на сол, изсушаване, нагряване и др.). Но по-често за тази цел се използват електрически импулси с различни форми.

„Електрическият ток се счита за адекватен стимул за възбудимите тъкани, тъй като тяхната функционална активност винаги е придружена от биоелектрични явления.

5. Концепцията за хроноксия, лабилна. Полезно време .... По-голяма или по-малка скорост на онези елементарни (отговорни) реакции, които придружават активността на тъкан или орган при често излагане на стимул, се нарича лабилност (функционална мобилност). Индикатор (или мярка) за лабилност е най-големият (максимален) брой реакции, които една тъкан или орган е в състояние да възпроизведе за секунда при чести дразнения. Колкото по-голямо е това число, толкова по-висока е лабилността. Най-голяма лабилност има нервната тъкан - тя е в състояние да възпроизвежда ритъм на дразнения, равен на 1000 импулса в секунда. Лабилността е съответно ниска и висока, а тъканите са ниско и силно лабилни.

Най-краткото време на действие на прагов стимул, необходимо за предизвикване на възбуждане, се нарича полезно време. Това е много малка стойност, нестабилна и трудна за определяне. Променя се поради естествени промени в възбудимостта на тъканите под въздействието на редица фактори. В тази връзка, за да се оцени възбудимостта на тъканите, беше предложено да се определи хронаксия. Хронаксия е най-краткото време, необходимо за развитие на тъканна реакция, при условие че тя е повлияна от дразнител (електрически ток), равен на два пъти реобазата; измерено в милисекунди (ms).

10. Характеристики на предаване на възбуждане в синапсите. Прехвърлянето на възбуждане от нервните влакна към нервните, мускулните и жлезистите клетки се осъществява чрез специална структурна формация, използвайки специален механизъм и възниква в резултат на освобождаването на химични съединения от нервните окончания - медиатори (предаватели) на нервния импулс. Ролята на медиатор при животни в скелетните мускули играе ацетилхолинът.

Структурно-физиологичната формация, която осигурява предаването на възбуждане от нервното влакно към инервираната от него клетка (мускулна, нервна или жлезиста), се нарича синапс. В зависимост от местоположението и ролята синапсите се разграничават: аксоаксонални, аксодендриални, аксосоматични, възбудни, инхибиторни, смесени - с електрическо и химично предаване.

6. Концепцията за рефлекс, реф. Дейността на нервната система се осъществява чрез рефлекс (отражение). Рефлексът се отнася до всички процеси в тялото, които възникват в отговор на импулси, идващи от рецептори със задължителното участие на централната нервна система. Примери за рефлекси са: мигане в отговор на дразнене на роговицата; отдръпване на крайника от източника на вредния (ноцицептивен) фактор; слюноотделяне в отговор на възбуждане на вкусовите рецептори и др. Всички рефлекси се осъществяват само чрез рефлексната дъга, т.е. чрез нервни образувания. Той включва: а) рецептор; б) аферентен неврон, който провежда импулс от рецептора към централната нервна система; в) нервен център с еферентен неврон и г) еферентно влакно, отиващо към работните органи.Ако поне една връзка в рефлексната дъга е повредена, рефлексите не се извършват.

При нормални условия възбуждането в нервната система възниква, когато стимулите действат върху специални нервни образувания - рецептори. Те трансформират външното дразнене в процеса на възбуждане, което се предава под формата на нервни импулси към централната нервна система. Рецепторите се делят на две големи групи: 1) екстерорецептори (външни) - рецептори на кожата, лигавиците на устната кухина, носа, горните дихателни пътища, рецептори, които възприемат действието на химичните вещества - вкусови и обонятелни, както и слухови и визуални; 2) интерорецептори (вътрешни), стимулирани от агенти, които възникват в самото тяло; сред тях се разграничават: механорецептори, хеморецептори, терморецептори.

И. П. Павлов разделя всички рефлекси на две групи: безусловни и условни.

Безусловните рефлекси са вродени, наследени, много от тях се появяват веднага след раждането. При новородено теле например слюнката се отделя, когато млякото попадне в устата. Тези рефлекси са представени в мозъчната кора, но могат да се извършват без участието на кората поради долните участъци

Централна нервна система. Условните рефлекси се образуват по време на живота на животното, те се развиват в резултат на образуването на временни връзки в по-високата част на централната нервна система. Пример за условни рефлекси е отделянето на слюнка при вида на позната храна. Това са естествени условни рефлекси, при които гледката и миризмата на храната винаги са придружени от акта на хранене. При кученце, което никога не е яло месо, гледката и миризмата на месо не предизвиква слюноотделяне.

8. Потенциал за действие. Когато стимулът действа върху тъканта, потенциалът на покой се колебае и токът, който възниква при тези условия, се нарича ток на действие или потенциал на действие (фиг. 3). Причината за възникването му е промяна в йонната пропускливост на мембраната в зоната, върху която действа стимулът: потокът на натриеви йони в клетката се увеличава, а на калиеви йони - извън клетката. Това води до факта, че повърхността на клетъчната мембрана на мястото на дразнене става електроотрицателна, създава се потенциална разлика между съседни участъци от повърхността на клетъчната мембрана и възниква биологичен ток, който тече по клетъчната мембрана. Това е ток на биологично действие или потенциал на действие.

Възстановяването на йонния дисбаланс в тъканните клетки се осигурява от специална система, наречена калиево-натриева помпа. Представлява специални носители на калиеви и натриеви йони, които пренасят калиеви йони в клетките, а натриеви йони от клетката във външната среда и възстановяват йонния дисбаланс в клетката. Преносителите са протеини-ензими, локализирани в клетъчната мембрана.