Сценарии на куестове в детския лагер. Игра куест за летен здравен лагер

Сценарно търсене - игри

за летен лагер:

"В търсене на съкровище"

Музика(?) от пиратски филм или нещо подобно. Децата са облечени като пирати.

Водещ:Момчета, днес ще отидем на екскурзия. И литературен герой ще ни помогне в това. Кой е, ще разберете, като отгатнете гатанката:

Той е бурята на моретата

Шхуна и кораби.

Не рибар и не войник,

И най-безмилостният ... (Пират.)

Той е пират, филмов герой

И се смее на съдбата.

Няма по-смел, по-хитър -

Това е Джак с прякор ... (Врабче.)

Оказва се, че пиратът Джак - Спароу. Той говори за съкровищата, които са заровили тук.

Джак Спароу:Здравейте момчета, искам да познаете за какво мечтаят всички пирати.

Всеки ден пират сънува

Намерете сандък, в който ... (Съкровище)

Така чух, че някъде в територията на вашия лагер е скрито съкровище.

Който ми помогне да го намеря, ще получи добра награда. За да направите това, трябва да се разделите на два отбора.

І отборът е момчета 1 и 3 клас, II отбор

Това са деца от 5, 6 и 7 клас

След това екипите получават криптирани задачи (кой има следващата задача) и ключа към тях.

На всяка станция екипите трябва да отговорят на въпрос и да получат следващата криптирана задача, която указва местоположението на следващата станция и т.н., приближавайки се все по-близо до съкровището и да отидат в търсене на пиратски съкровища.

1-ви отбор: 1-ва задача "помощ на готвача"

Алена прави гатанки:

Тази птица от топлите страни

Капитанът го обича.

Не му доверявайте тайна

Всичко ще се разхлаби ... (Папагал.)

Бриги, шхуни и фрегати -

Това е собственост на пиратите.

Отплуват далеч от земята

Точно в морето ... (Кораби.)

2-ра задача "ремонтира всичко"

Василий Николаевич гатанки:

Аз плавам на кораб

Понякога лежа на дъното

Държа кораба на верига,

Гледам кораба в морето,

За да не духа вятърът

Просто карах по вълните.

(котва)

Отвъд морето-океан

Гигант плува.

На гърба му има кран:

От него тече фонтан.

(кит)

Ако екипът е отговорил правилно, тогава им се дава плик със следното криптиране:

3-та задача "води"

Лариса Ивановнагатанки:

Всеки, който е бил на море

С ярък знак за чадър.

От вода и от сол

Състои се изцяло.

Не го докосвай във водата -

Гори като огън.

(медуза)

Понякога сме плахи

Можем да бъдем и смели.

Водата ни заобикаля

В него дишаме с хриле.

С люспи и перки

Плуване тук-там

И ходим на плитчини

Ние сме по реки и морета.

(риба)

Ако екипът е отговорил правилно, тогава им се дава плик със следното криптиране:

4-та задача „Скок-скок, скок-скок. Всички се радват, приятел "

(кутията за съкровища на батута е в средата на батута)

II до

д задача"Разфасовки, пържени картофи, готвачи",

Галина Тимофеевна прави гатанки:

Той е царят на морските простори,

суверенът на океаните,

Съкровищата той е в дъното на пазач

И майсторът на русалките.

(Нептун)

Вода отдясно, вода отляво

Корабите плават тук-там и тук

Но ако искаш да се напиеш, приятелю,

Всяка глътка ще бъде солена.

(море)

Ако екипът е отговорил правилно, тогава им се дава плик със следното криптиране:

2-ра задача "Знае таблицата за умножение"

Валентина Николаевна гатанки:

Никъде не съм без морето

Морето е цялата ми храна.

Живея на брега

Предпазител на полярния кръг.

Лапи - нещо като плавници.

Аз съм като морж, но не зъбен.

(Тюлен)

Нептун, очевидно, с някой в кавга,

Ако морето бушува така!

Вълни от всякакви форми...

Ами морето? В морето …

(Буря)

Ако екипът е отговорил правилно, тогава им се дава плик със следното криптиране:

3-та задача "Главният романс",

Валентина Ивановна гатанки:

Обяснявам на детето

За да избегнете грешки:

Аз съм звяр, дишам въздух

Но изглежда като голяма риба.

Във водната топка съм пъргав

И аз играя на топка с децата.

(делфин)

Компот, вода, сок и квас -

Не изброявайте всичко сега.

Пиратът е сигурен само в едно:

Че всички напитки са по-добри... (Рим.)

Ако екипът е отговорил правилно, тогава им се дава плик със следното криптиране:

4-та задача „Всички деца тичат тук, защото книгата е най-добрият приятел на света“

(библиотеката със съкровищницата се намира на рафта)

Децата трябва да занесат ковчежета на пирата Джак – Врабче. Отваря и почерпва децата със сладки от ковчежета.

Джак Спароу:Тук с такива хора ще намерим всички съкровища на Земята.

Искам да добавя няколко идеи за летен лагер. Наистина се надявам, че някои от тях ще ви се сторят свежи и подходящи. Ако всичко може да се организира, децата не само ще бъдат заети, но и ще се забавляват много.

Всеки лагер има свои традиции: екскурзии, специални ритуали за опознаване, проверени номера за откриване и закриване на смени, спортни състезания и състезателни програми. Ако планът за действие не е претоварен със събития, не се колебайте да се заемете с изпълнението на тези идеи.

Забавни занимания в детския летен лагер

Опитах се да опиша идеи, които не изискват големи разходи. Разбира се, само креативни хора, които обичат работата си, могат да реализират тези идеи. За щастие сред лидерите на такова мнозинство. Успех и приятно лято!

Игрален филм

Като начало запишете всички етапи на заснемане на кратък филм по минута и се запознайте с програмата на филмовия ден на вечерното събиране на отряда, в противен случай ще отнеме 5 часа, за да измислите сюжет. Помощта на съветниците е необходима, вие също имате роля - режисьор на картината.

през първата половина на деня:

избор на жанр (детектив, мелодрама, уестърн, екшън, драма, комедия, исторически филм, научна фантастика, приключенски филм, филм за бедствия, филм за приказки)
писане на скрипт
подготовка на костюми, реквизит, декорации
изучаване на роли, избор на "глас зад"

след обяд:

Заснемане на няколко дубъла, избор на най-добрия вариант (снимаме всичко подред, редактирането е много трудно, въпреки че съвременните приложения за смартфони ви позволяват да направите това). Филмът не трябва да продължава повече от 3-5 минути. Проверено: в такова време можете да имате време да покажете сюжета, кулминацията и епилога.

вечерта:

червен килим за пристигането на звезди на филмовия фестивал
общо гледане на всички филми на голям монитор
журито присъжда награди за „най-добра роля“, за „най-добър сценарий“, за „най-добри костюми и грим“ и др. "Оскар" получава всички единици, разбира се. Като награда имахме цилиндричен пакет чипс, защото тогава всеки получи поне няколко картофени кръга.

Комична олимпиада

Определено някой ден ще опиша подробно такъв празник, сега ще скицирам няколко идеи.

Нека има "микс" от зимни и летни игри. За да оправдаем името "комикс", измислихме забавни аксесоари за всеки етап от състезанието. Снимките се оказаха много забавни, децата след това с удоволствие ги публикуваха в социалните мрежи. Това бяха смешни носове, ленти за глава, уши, венци, пластмасови връзки, висулки за уши, забавни карнавални очила. С други думи, дълъг скок с червен клоунски нос вече не е просто олимпиада ...

измисляме комично откриване на Олимпиадата с гръцки богини в чаршафи, пренасяне на олимпийския огън и шествие на отбори със знамена на измислени държави
създаваме сравнително дълга писта с препятствия, в която се смесват елементи от няколко спорта. Начертахме стрелки с тебешир, указващи посоката на движение на спортистите по пътеките на лагера (общо около 600 метра), но на всеки 70-80 метра имаше „станция“ за преминаване на тестове. Присвояваме номер на всяко дете (рисуваме на крак или ръка), за да можем да определим личното и отборното първенство

Ето примери за станции (деца бягат сегмент от разстоянието, получават допълнителна точка за удар, пропускане - нула точки):

бадминтон (хвърлете совалка в коша с ракета от разстояние 3 метра)
баскетбол (качете се на ринга)
лека атлетика (скок на дължина, висок скок - оценяваме преодоляването на определена оценка)
вдигане на тежести (дръжте 1,5-литрова пластмасова бутилка на една ръка разстояние за известно време)
фехтовка (принуждаваме противника да излезе от кръга с мечове от дълги топки с колбаси)
биатлон (няма да стреляме, просто съборим пирамида от чаши за еднократна употреба с топки с 250 мл вода)
можете да добавите още задачи за точност, сила и сръчност, учителите по физическо възпитание имат много идеи на склад, прикачете ги към подготовката

Мисловни игри

Може да бъде „Брейн Ринг“ или игра във формат „Какво? Където? Кога?" Ако създадете подходящо настроение и антураж, влизането в елитния клуб на познавачите ще бъде въпрос на чест.

В интернет има колекции от въпроси според възрастта на участниците, няма да има проблеми с това. Например, .

отборите трябва да бъдат сформирани няколко дни преди началото на поредица от игри, ние обявяваме имената на избраните играчи по високоговорителя
няколко отбора могат да играят едновременно, отговорите в този случай се записват на специални формуляри, лидерът събира и озвучава всички опции или само правилния
подгответе маси за игри: покрийте с ярки покривки за еднократна употреба, подредете бележници, химикалки
направете удобни седалки за зрители-фенове на всеки отбор
нека 2-3 отговорни деца отбележат една минута дискусия с хронометър. Дайте им свирки или клаксони, за да сигнализират команди със силни клаксони
организирайте пауза за чай веднъж на игра (възможен е и компот)
измислете няколко въпроса, използвайки черни кутии
прекарайте 2-3 музикални паузи, привличайки артисти от лагера
не забравяйте да установите своя собствена "кристална сова", дори мека играчка
намерете музиката „Целият ни живот е игра“ и кратки музикални интерлюдии, за да привлечете вниманието на зрителите и играчите към нов етап от играта

Развлекателни програми за рождени дни

Мога да предложа моите готови интересни сценарии, от които е лесно да се направи забавна програма за поздравления за летни рождени дни. В лагера обикновено събират всички момчета, които са имали рожден ден през последната смяна.

Галерия от портрети

Такава красота може да се направи не само на хартия, но и на асфалт. Направихме нещо върху големи тротоарни плочи (50х50), които сами по себе си изглеждаха като отделни платна. С тебешир можете да нарисувате самото лице, но косата и яката са направени от импровизирани материали. Можете да използвате паднали игли, камъчета, листа, клонки, венчелистчета, стръкчета трева, експандирана глина, парчета кора и др. Децата ще го измислят, без съмнение! Намерих нещо подобно в интернет:

Модно ревю на Марс

Всеки отряд трябва да създаде костюм (ако желаете, 2-3 костюма) на извънземен от космоса „от нищо“ на ден. От страници на вестници и списания, пластмасови бутилки, торби за боклук, парцали, тиксо и сухи клони и др. Трябва да напишете устно описание за костюма, нека е дефиле от извънземни в съответствие с всички правила.

Честно казано, когато провеждахме такова състезание, победител беше отборът, който нарисува и изряза от хартия много схеми на галактики с планети с различни размери, след което закрепи тези отделни елементи заедно. Оказа се рокля-вселената...

На второ място беше отредена роклята на космическата булка от бели кърпи. След това трябваше да го развържат и да го върнат в лагера в пералнята, но беше смешно. Чифт мумии от тоалетна хартия бяха домакини на церемонията по награждаването.

Тематична дискотека, танцова битка или флашмоб

И тук целият смисъл е в продължителна подготовка. Даваме задача за първата половина на деня - избор на музикална композиция, постановка на масово хоро. Обикновено на заден план се научават прости движения за екстри, а няколко солисти се редуват на преден план и показват сложни елементи.

Ако успеете да съчетаете аксесоарите (например да украсите обикновените слънчеви очила с хартиени звезди или да направите забавни вратовръзки), цифрите се оказват още по-ефектни.

Вечерта - оглед и оценка на стаите.

Флашмобът е по-труден за организиране, тъй като танцът трябва да бъде изненада за всички непосветени. Веднъж нашите момчета подготвиха много добър танц, времето беше добро (скучно чакане за обяд на входа на трапезарията), но музиката звучеше твърде тихо, тъй като децата използваха обикновен телефон. Когато стана ясно, че ефектът от такъв флашмоб е твърде тъп, музиката започна да се пуска на сериозно оборудване. За такъв случай ръководството на лагера определено ще помогне.

цели:

♦ възпитават у учениците чувство за работа в екип;

♦ да развива скорост на реакция;

♦ развиват уменията за взаимопомощ и взаимопомощ;

♦ учете децата да вземат свои собствени решения.

Описание на играта.

Като цяло идеята за играта се появи благодарение на телевизионната програма „Ключове към Fort Boyard“. В този случай задачата на играчите може също да бъде да събират ключове или всякакви други предмети (в нашия случай това са пръстени). В играта участват няколко отбора. Тъй като сценарият на играта е написан за детска организация, се предполага участието на няколко звена на организацията. Отрядите могат да бъдат от 6 до 10 души. Основното условие е всички членове на отбора да участват в преодоляването на етапите на играта, тъй като на всеки етап участва по един човек от отряда. Задачата на отбора е да завърши етапите възможно най-бързо и да не „загуби“ участниците.

И така, в началото на участниците се обявява, че трябва да намерят определен брой ключове или всякакви предмети. Този брой зависи от броя на етапите, тоест на всеки етап може да се получи един ключ. Дава се една минута за изпълнение на задачата на етапа, ако участникът не се справи, тогава той отива в „царството на сенките“, откъдето екипът може да му помогне, като отгатне гатанката. След като отборите преминат всички етапи, се определя победителят. За да търсите етапи, можете да дадете карта или да усложните играта, като ги потърсите. Отборът, който изпълни задачите най-бързо и има най-много участници в края на играта, печели.

Тогава отборът чака правото на избор, но повече за това по-долу.

Играта е предназначена да се играе в училище.

Сценични опции.

1. Един от участниците е заключен в офис с голям брой ключове. Неговата задача е да избере ключа и да отвори себе си.

2. Въжето се опъва на различни нива в стаята, трябва да стигнете до ринга, като преминете през въжетата и не ги удряте. За да стане по-сложно, можете да окачите камбани на въжетата.

3. На този етап пръстенът се поставя върху дълго и заплетено въже. Трябва да се отстрани чрез разплитане на въжето,

4. Пръстенът е окачен на висящо въже, тоест е необходимо да се изкачите нагоре по въжето и да премахнете пръстена. (Провежда се във фитнес залата.)

5. В стаята има много затворени кутии, всяка от които съдържа нещо, трябва да намерите пръстен, който е скрит в една от кутиите.

6. На този етап трябва да разгледате цветните топки, подредени в определен ред, и след 30 секунди също да ги сгънете.

7. Сцената е взета от играта "Форт Бояр". Необходимо е да забиете пирон, като го удряте последователно с главата на този етап. Участникът печели, ако ударът му е последен.

8. Във фитнеса на "шведската стена" има боксове. Един от тях има пръстен. Можете да отваряте кутиите само всеки път, когато се изкачвате и слизате от стената.

9. В стая на височина 50 см от пода е опъната мрежа (например от футболна врата), върху нея висят ключове. Трябва да намерите правилния ключ и да го използвате, за да отворите ключалката, на която виси пръстена.

10. Изчертава се мишена с числата върху нея от 1 до 5. Необходимо е да избиете 50 точки с малка топка за една минута.

11. На определена височина, например, във фитнеса върху баскетболен кош, е инсталирана кутия с пръстен. Трябва да го съборите с малка топка.

Можете да измислите повече етапи, ако има желание и необходимото оборудване.

И така, етапите са преминати, победителят е определен. Сега отборът победител има най-трудното нещо - изборът. Пред играчите на печелившия отбор има два реда карти, първият ред е отворен и върху картите има следните надписи:

След като победителите изберат карта за себе си, те могат да отворят карта от втория ред:

Наградата може да бъде торта, а поощрителната награда може да бъде сладки. Но това зависи от вас да решите.

За играта ще ви трябва голям брой асистенти, тези, които ще организират изпълнението на задачите на етапите, тези, които ще отведат тези, които са напуснали играта в „царството на сенките“, владетелят на „царството на сенките “. Учениците от гимназията ще се справят с тази роля.

Игра на станциите "Мистериите на лятото"

ВРЕМЕ НА СТАРАТА 5 МИНУТИ!!!
Цел:
Научете се да се уважавате и да бъдете мили един към друг.
Подарете на децата радостта да участват в играта.
задача:
За насърчаване на развитието на творческите способности, изграждане на екип.
Време: 1 час.
Оборудване:
Хартия, химикалки, моливи, естествен материал, чекмедже, телефон, спортно оборудване.
План за изпълнение

Всеки отряд получава маршрут, изброяващ плана за пътуване. Пристигайки на гарата, отрядът трябва да изпълни задачи. За изпълнената задача отрядът получава точки в маршрутния лист. В края на играта журито обобщава и определя победителя.

Типове станции

гара "Крокодилово"
2. Станция "Композитор"
3. Гара "Загадкино"
4. Станция "Къде, чия къща?"
5. станция "Къмпинг такси"
6. Мистериозна кутия

7. "Здраве ”

(една дума - една точка)

8. Викторина по правилата за движение

10. "Кидалово".

11. „Миризлива азбука“.

12. "Счетоводител" -камъни.

13. „Пожарникар“.

14. "Спорт" (хвърляне на гранати и стрелба)

15 "Поговорка"

Напредък на играта

След като са получили задачи, децата се разпръскват по гарите

гара "Крокодилово"

Името се дължи на факта, че обяснителят на правилата обикновено мисли за първата дума "крокодил", след което децата му трябва да покажат крокодила с помощта на пози, жестове, изражения на лицето. Задачата на децата е да извадят карта със задача, която трябва да покажат на другия отбор с помощта на жестове, мимики, пози. Не можеш да говориш. Екипът трябва да гадае, като задава въпроси. Показването с кимване отговаря „да“ или „не“.
Крокодил, кон, пиле, камила, куче, птица.
2. Станция "Композитор"

На отборите се дава дума, състояща се от поне 7-8 букви. Тяхната задача, използвайки тези букви, е да образуват нови думи.
Например: ТРАПЕЗАРИЯ (перки, маса, воля, лото и т.н.)
КАЗАХСТАН -
МИКРОВЪЛНОВА ПЕЧКА -
ЛЕКАРСТВО -
ГАСТРОНОМ -

3. Гара "Загадкино"

Решете възможно най-много гатанки. една гатанка - една точка

4. Станция "Къде, чия къща?"

На асфалта са нарисувани кръгове с надписи: езеро, блато, гора, поляна. Водещият назовава животни и растения. Децата трябва да застанат в кръга, който е домът на посочения жител.
Животни и растения: мечка, патица, лайка, чапла, шаран, пеперуда, бреза, хамстер, щука, кълвач, водна лилия, мухоморка.
5. станция "Къмпинг такси"

Водещи. От предложените неща е необходимо да се изберат тези, които са необходими за кампанията, и да се обясни защо са необходими.
Набор от неща: спален чувал, кибрит, чиния, лъжица, халба, превръзка, памучна вата, нож, гребен, сапун, дъждобран, карта, часовник, фенерче, играчка, сешоар, бижута, ножици, компютърен диск.
6. Мистериозна кутия
Състезание за познаване на предмети.Домакинът поставя някакъв предмет в кутията, така че никой да не види. Всеки отбор задава въпрос, на който може да се отговори с „да“ или „не“. Екипът, който след 12 въпроса наименува обекта, печели. (Пример за артикул, който може да бъде поставен в кутия: телефон.)

7. "Здраве ”

За всяка буква от тази дума изберете думи, които са свързани със здравето и здравословния начин на живот.(една дума - една точка)

8. Викторина по правилата за движение

Как се маркира пешеходен прелез на платното за улици и пътища?

Какви светофари знаете какво означават?

Къде и как трябва да вървят пешеходците по улицата?

Къде е позволено пешеходците да пресичат улицата?

Как да пресечете улицата, когато излизате от трамвай или автобус?

Как да пресича улицата правилно?

Колко сигнала има един пешеходен светофар, какво означават те?

Кой трябва да познава пътните знаци?

Какво може да се случи, ако пресечете улицата на грешното място?

Как се наричат пътеките?

9. Музикално състезание „Познай”.

1. Звуци на музика. Децата познават песента.

2. С помощта на музикални инструменти (тамбурина, маракаси, кастонет) децата потупват ритъма на песните: „И аз съм на поляната...“, „Имаше една бреза на полето“.

10. "Кидалово".

На асфалта са нарисувани кръгове, трябва да го ударите с мека топка.

„Миризлива азбука“.

Със затворени очи идентифицирайте обекта по миризма

"Счетоводител" - камъни.

Определете "на око" броя на камъните в банката

„Пожарникар“.

Извийте фуния от хартия и издухайте свещ през нея. Можете да духате само веднъж (20 играчи)

"спорт" (хвърляне на гранати и стрелба)

"поговорка"

Задачата на децата е да съберат възможно най-много поговорки (дават по една поговорка. Събраха - получиха следващата).
1. Гост е добре, но у дома е по-добре T
2. Сълзи, скръб няма да помогнат. Е
3. Думата не е врабче, ще излети - няма да го хванеш. Б
5. Живейте и се учете. Ф
8. Когато се появи, то ще отговори. т
9. Споразумението е по-ценно от парите. В
11 Не можеш да скриеш шило в чувал. НО
12 Езикът ми е мой враг. Х

2-отряд
1. Както и да храниш вълка, той пак гледа в гората. т
2. Славеят не се нуждае от златна клетка, но има нужда от зелен клон. Е
3. Гората и водата са брат и сестра. Б
4. С кого ще водиш, от това ще пишеш. аз
5. Живейте и се учете. Ф

6. Не отлагайте за утре това, което можете да направите днес. д
7. Написаното с химикал не може да се отсече с брадва. Е
8. Рибарят вижда рибара отдалеч. т
9. Споразумението е по-ценно от парите. В
10 По дрехи се срещат, по ум провождат. д
11 Не можеш да скриеш шило в чувал. НО
12 Езикът ми е мой враг. Х
13 Страхуват се от вълци - не влизайте в гората. НО

Суслова Г.Н.

Кабинет по химия

1 гара "Загадкино"

2 Мистериозна кутия (да-не)

Конгресна зала

Сейтумерова A.M.

1 "Познай мелодията"

2 Ритми

училищен район

Шчербан И.Л.

"Военни спортове"

(хвърляне на гранати, стрелба от ...)

Библиотека

Олефир A.N.

1 "Мирис" - идентифициране на обекта по миризма

2 Тест за правилата за движение

Нурова И.Л.

11 офис

1 "Крокодил" (изобразява изражението на лицето на крокодил)

2 "Композитор" (съставете думи) -систематизирани

Сейтвилиева Т.Б.

Училищна беседка

1 "ЗДРАВЕ"

2 "Кидалово"

Черуца А.А.

Започнете училище

"поговорка"

Шушеначева В.В.

фитнес

1 "Пожарникар" издухайте свещта през фунията

2 счетоводител (скъпоценни камъни)

Суслова Г.Н.

Тук се представяме на сцената

В него се провеждат празници,

Тук играем KVN

Пеем различни песни. (Аудитория)

Сейтумерова A.M. - любимо място за прекарване на време по време на почивките в топлите дни. Малките деца обичат да висят на железни пръти, по-големите момчета обичат да се издърпват.

Шчербан И.Л .

Вземете всички книги за нас

Тя ще ни разкаже всяка история.

Където стои всяка книга

Тя ще покаже и обясни.

Разбира се, това не е фармацевт,

И нашето училище ... (библиотекар.)

Олефир A.N.

Той веднага ще чуе грешка в речта,

Той чете много и пише добре,

Всяка диктовка, която би написал на "пет".

Какъв учител е той, опитайте се да кажете?

Какъв офис, опитайте се да познаете (руски език)

Нурова И.Л. - най-любимото място на всички ученици, не е в сградата на училището. Сградата е дървена. След изтощителен ден можете да седнете и да се отпуснете.

Сейтвилиева Т.Б. - за да стигнете до това място, трябва да се изкачите по стълбите със забавни букви

Черуца А.А. - най-любимото място на всички ученици, на стената са изписани три букви TRP

Физическото възпитание е тук!

В клас има цял клас.

Падахме се, скачахме

Клас за всички в ... (фитнес зала)

Шушеначева В.В. - в този офис се случват трансформации, изригвания, чудеса. Едно вещество се превръща в друго. Управлява се от магическа кралица.

_______________________ (име на отбора)

1 гара "Загадкино"

2 Мистериозна кутия

1 "Познай мелодията"

2 Ритми

"Военни спортове"

1 "Пахучка"

2 Тест за правилата за движение

1 "Крокодил"

2 "Композитор"

1 "ЗДРАВЕ"

2 "Кидалово"

"поговорка"

1 "Пожарникар"

2 "Счетоводител"

Окончателно изявление

Име на отряда

Суслова Г.Н.

Сейтумерова A.M.

Шчербан И.Л.

Олефир A.N.

Нурова И.Л.

Сейтвилиева Т.Б.

Черуца А.А.

Започнете училище

Шушеначева В.В.

Усмихни се

Смел

Капитошка

Смешарики

Динамит

Искрата

Смешни момчета

оптимисти

Име на отряда

Получени точки

Усмихни се

Смел

Капитошка

Смешарики

Динамит

Искрата

Смешни момчета

оптимисти

Да си гост е хубаво, но да си у дома е по-добре
Сълзите на скръбта няма да помогнат.
Думата не е врабче, ще излети - няма да го хванеш.
С когото водиш, от това ще спечелиш.
Живей и учи.
Не отлагайте за утре това, което можете да направите днес.
Това, което е написано с химикал, не може да бъде отсечено с брадва.
Както се появи, така ще отговори.
Сделка си е изгодна.
Те са посрещнати с дрехи, ескортирани от ум.
Убийството ще излезе.
Езикът ми е мой враг.
Да се страхуваш от вълци - не влизай в гората.

т Е Б аз Ф д Йо т В д НО Х НО

В д НО Х И

.
Значението на търсенетосе състои в изпълнение на всякакви задачи (логически, игрови, изобретателност и предприемчивост и др.).
Необходимо е да се изиграе ситуацията: самолетът се разби в океана. В близост се намира необитаем остров.
Цел на мисията:Стигнете до острова и оцелеете, докато пристигнат спасителите. Целта на изпълнението на всяка задача е да се получи уникален код, който дава право на екипа да получи следващата задача. Целта на мисията, подобно на играта, е да изпълните всички задачи по-бързо от противниковите отбори.

Учебна цел:развитие на логическото мислене, обучение на паметта, вниманието, способността за ориентиране в терена, възпитаване на учениците на умения за здравословен начин на живот и безопасно прекарване на времето.

образователна цел:Сценарий търсене на деца, както всички детски събития, е насочена към възпитание на позитивен, приятелски настроен, общителен човек. Култивирайте чувство за работа в екип, уважение един към друг.
Всеки отбор получава маршрутен лист.Показва в каква последователност заобикаляте всички станции:

Действия в случай на извънредна ситуация;
Преминаване до брега;
Ивица с препятствия;
Предупреждение: лош съвет;
Прясна вода;
Пресичане;
Вечеря;
Рибари;
Жилище;
Хигиена;
д-р Айболит;
Спорт;
Път към дома;
Безопасност на пътя;

След като самолетът се разби, трябва да намерите:

Лице - 5 точки за всеки;
Черна кутия - 10 точки (по избор);
Документи - 10 точки (по избор);
Подаръци - сладки.

Отборът, който стигне първи до финалната линия и спечели най-много точки, печели.

Желая ти късмет. Напред!

Начало на състезанието.

Учениците се разотиват до станциите, посочени в маршрутните листове.

Станция ОБЖ "Действия при аварийна ситуация"

(училищна веранда)
Самолетът се разби. Ситуацията е извънредна! Но всички оцеляха! Затова първата станция се нарича "Действия в случай на авария"
Въпроси и задачи

Отборът обмисля 10 секунди, отговорът дава капитанът.
1. Кои услуги притежават телефоните 101, 102, 103, 104? (Министерство на извънредните ситуации, полиция, линейка, газова служба.)
2. Как можете да гасите горящ бензин?
а) пясък
б) вода;
в) пяна пожарогасител.
3. Ако усетите миризма на газ, как можете да проверите дали има изтичане на газ?
а) намажете подозрителното съединение на тръбата със сапунена пяна;
б) донесете горящ кибрит;
в) подушете подозрително съединение на тръбата.
4. До каква възраст правилата за движение забраняват на децата да сядат на предната седалка в колата?
а) под 14 години;
б) до 15 години;
в) под 16 години.
5. Какво трябва да се направи в случай на киселинно изгаряне?
а) Избършете изгореното място с одеколон;
б) измийте със сапунена вода или разтвор на сода;
в) изплакнете с разтвор на борна или лимонена киселина.
6. Как да не гасиш запален електрически уред под напрежение?
а) земята;
б) вода;
в) прахов пожарогасител.

Прелезна станция

(училищен двор - вътрешен)
След като самолетът се разби, всички се озоваха във водата. Но сред пътниците имаше професионален плувец - той ще изгори всички, за да излязат на брега.
“Пресичане в обръчи”- капитанът и първият участник се качват в обръча и се придвижват до ориентира, първият участник остава, а капитанът с обръча се връща за втория участник. И така, докато капитанът прехвърли целия отбор.
Станция за препятствия

(фитнес)
Така че стигнахте до пустинен остров. Но какво е то? По пътя ви се е превърнала лента с препятствия, само след като преминете, можете да бъдете в безопасност.
Пред вас е пистата с препятствия. Трябва да го предадете навреме. Следователно всеки участник трябва да направи всичко възможно най-бързо.

Първо тичаш около кубчетата.
След това пълзете под мрежата.
Хвърлете топката в ринга 3 пъти: ако пропуснете, печелите наказателна точка за вашия отбор.
И сега се връщате, бутайки нагоре с ръце на пейката.
Направете преобръщане напред.
И накрая, направете салто обратно.

Станция "Внимание: лош съвет"

(тенис)
Островът изглежда необитаем, но е невъзможно да загубите бдителност. Изведнъж местните или диви животни ще ви нападнат! Сега ще проверим вниманието ви.

И сега ви предлагам да се вслушате в съветите.

Ако съветът ни е добър,
Пляскаш с ръце.
На грешен съвет
Кажете: "Не, не, не!"
Ако поне един от вас започне да пляска или да казва „не“ неправилно, аз давам наказателни точки.
Постоянно трябва да се храните за зъбите си
Плодове, зеленчуци, бъркани яйца, извара, кисело мляко.
Ако съветът ми е добър, пляскайте с ръце.

Не гризайте зелевия лист, той е много, много безвкусен.

По-добре яжте шоколад, вафли, захар, мармалад.
Това правилният съвет ли е? деца. Не не не!
Люба казала на майка си: - Няма да си мия зъбите! -
И сега нашата Люба има дупка във всеки, във всеки зъб.
Какъв ще бъде вашият отговор? Млада любов? деца.Не!
За да придадете блясък на зъбите си, трябва да вземете крем за обувки:
Изстискайте половин епруветка и си измийте зъбите.
Това правилният съвет ли е? деца.Не не не НЕ!
О, неловката Людмила пусна четката си на пода.
Той вдига четката от пода и продължава да си мие зъбите.
Кой ще даде правилния съвет? Младата Луда? деца.Не!
Винаги помнете, скъпи приятели:
Не можеш да заспиш без да си измиеш зъбите.

Измихте зъбите си и си лягате.
Вземете сладък кок в леглото.
Това правилният съвет ли е? деца.Не не не НЕ!
Запомнете полезния съвет: не можете да гризате железен предмет.
Ако съветът ми е добър, пляскайте с ръце.

За укрепване на зъбите е полезно да дъвчете ноктите.

Това правилният съвет ли е? деца.Не не не НЕ!
Станция "Прясна вода"

(волейболно игрище)
Въпреки факта, че наоколо има цял океан вода, не можете да го пиете, тъй като е солена. И за да стигнете до прясна вода, трябва да преминете през неравности и да не паднете в блатото.
неравно бяганесе извършва върху асфалтова повърхност, върху която са изобразени кръгове d \u003d 25 - 30 см - „хъмове“. Тук на тези "неравности", скачайки от една на друга, е необходимо да преминете през "блатото" и да стигнете до прясна вода.
Гара "Пресичане"

(фитнес)

За да намерите храна, трябва да преминете през реката.

Ферибот с шарнири: гимнастическа пейка (греда) се обръща на земята, тя е здраво фиксирана по краищата, а под нея има постелки. Това е "реката". Задачата на учениците е да преминат през „реката“ покрай дънера и да не губят равновесие, в противен случай ще се озовете на дъното.
Обедна гара

(фитнес)
Обяд на пустинен остров не е толкова лесен за намиране. Трябва да се работи усилено!
Релета навреме.
“кенгуру"- като държите топката между краката (над коленете), се придвижвате напред в скокове до ориентира и обратно. Когато се върнете, предайте щафетата на следващия играч. Ако топката падне на пода, трябва да я вземете, да се върнете на мястото, където е паднала топката, да я притиснете с крака и едва след това да продължите щафетата.
“Вземи го, донеси го"- в противоположния край на сайта нарисувайте 4 кръга. На всеки от първите играчи се дава чанта с предмети. По сигнал децата тичат и подреждат всички предмети 1 в кръг. И празната торба се предава на вторите числа. Вторите числа бягат, събират предмети в чанта и предават чантата на следващия играч и т.н., докато не съберат всички предмети.
гара "рибари"

(пазарувайте близо до малко училище)
Мисля, че всички са малко гладни. Като начало, нека да хванем риба, за да поглезим нашия екип с великолепна рибена чорба. Задачата е да хванете риба с въдица с магнит. Кой ще хване повече?
гара "Жилища"

(под брезите близо до училището)
Времето е топло, но дъждовният сезон скоро ще дойде, така че трябва да се погрижите за жилищата. Ще построим хижа от клони, които трябва да бъдат събрани.
скачане на въжевсеки може да изпълнява, съдиите отчитат броя на скокове за 1 минута. Колко скокове - толкова клони за хижата.
станция "Хигиена"

(близо до мивката)
Момчета, вие сте на пустинен остров. Но дори и тук е необходимо да се спазват правилата за хигиена!
страхотен умивалник,
Известният Мойдодир,
Глава за мивка
И командир на кърпата
подготвени задачи за вас.
Причините за много заболявания са неспазване на дневния режим, недохранване, заседнал начин на живот.

Скрити в гатанките, които предстои да чуете, са отговорите на това да останете здрави. Намери ги.

Зрял, сочен, цветен, На рафтовете, забележими за всички, Ние сме полезни продукти И ние просто се обаждаме... (плодове).	Избяга като живо същество Но няма да го пусна. Въпросът е съвсем ясен: Нека ми измие ръцете. (Сапун.)
За справяне с болестта Трябва смело... (да темперирам).	Не хранете, не пийте И здравето ни дава. (спорт)
костен гръб, твърди четина, Приятелски с ментова паста Обслужва ни усърдно. (Четка за зъби.)	Лекарят рядко е необходим, Кой е приятел с мен: Кожата ще потъмнее Той ще се оправи. (Слънцето.)
Дъвка Акулинка Отидох на разходка по гръб. Тя ще Измийте гърба си червено. (кърпа за пране.)	Вафла и райета Гладка и рошава - Винаги под ръка. Какво е? (Хавлиена кърпа.)
Винаги имаш нужда от мен Горещо и студено. Обади ми се, бягай Защитени от болести. (Вода.)	Цели 25 скилидки За къдрици и кичури. И под всеки под зъба Косата ще лежи в редица. (Четка за коса.)
За да не се разболеем никога, Така че бузите да горят със здрав руж, Така че да преподаваме уроци за пет, Да бъде весело в училище и у дома, За да сте здрави в отличен ред, - Трябва да работя сутрин... (зареждане).

Станция "Доктор Айболит"

(деканат)
1. Слънцето грее на острова, но хората започнаха да се чувстват зле. Възможно ли е да започне тропическа треска?
Играта "Доктор Айболит"(времево реле). В отбора е избран Айболит. Голяма кутия с щифтове стои в центъра. Айболит взема един щифт - термометър - и го поставя под мишницата на членовете на своя екип. Кой бързо?
2. Вземете антонимина думите: "здрав" "болен"

Силен Слаб

Бързо бавно

Гъвкава твърда

Весел тъжен

Смел страхлив

Трудолюбив мързелив

Оптимист Песимист

Щастлив Нещастлив
гара "Спортивная"

(близо до входа на фитнес залата)
Дори на пустинен остров е необходимо спортно закаляване. Всеки избира спорта, който му харесва.
Упражнение:определете името на спорта по схемата.

гара "Път към дома"

(на верандата на училището)

Така че корабът дойде на помощ. Пътят към дома е дълъг и има време за малка викторина.

Когато пуши, човек вдишва същия отровен газ, който се съдържа в изгорелите газове на автомобила. Как се казва този газ? /въглероден окис/
Кой орган, заедно с белите дробове, е най-засегнат от тютюнопушенето? /сърце/
Вярно ли е или не, че упражненията отричат вредните ефекти от тютюнопушенето? /Не/
Спомнете си поговорката за чистотата.
Вярно ли е или не, че пушенето е силно пристрастяващо? /вдясно/
Какво означава терминът "пасивно пушене"? /когато седиш до пушач/
Колко известни канцерогени се съдържат в една средна цигара - 4,8,12 или 15? /15/
Назовете лошите навици, които са вредни за здравето?
Какво според китайската народна мъдрост само носи 100 мъки и 1 радост? /алкохолни напитки/
Лекарите смятат, че това е най-достъпното от всички вещества, към които човек развива наркотична зависимост? /никотин/
Браг казва, че лекарите са 9, като се започне от 4-тия - естествено хранене, гладуване, спорт, почивка, добра стойка и ум. Назовете първите 3 лекари. /слънце, въздух и вода/
Лекарите смятат, че най-честата заразна инфекциозна болест в света е обикновената настинка, но кое се счита за най-често срещаната незаразна инфекциозна болест в света? /кариес/

Станция "Безопасност на пътя"

(в двора на училището - близо до верандата)
учител.Момчета, значи се върнахте в града от пустинен остров и вероятно сте забравили правилата за движение.
1. Нека проверим дали знаете как да бъдете внимателни и да играете игра "Светофар".
Ако покажа зелена светлина, ти тропаш с крака, жълто - пляскаш, червено - мълчи. Ако поне един от вас направи грешка, аз определям наказателна точка.
2. Сега нека включим въображението си. Играта на отгатване.
Няма край на линията, където има три точки ...
Който измисли края, ще бъде браво!

Където се движи потокът, където има толкова много коли,

Пазачът свири със свирката - това означава, че има ... (път).
Познава правилата на движението, като учител по уроци,
Плюс шофьорски умения. Обади му се... (шофьор).
Не е нужно да ям овес, за да те взема.
Нахрани ме с бензин, дай ми гума на копитата,
И тогава, вдигайки праха, той ще работи ... (автомобил).
3. Още веднъж искам да проверя вниманието ви. Играта, която ще играя, се казва "Пресичам пътя."
Нареждате се, ние слагаме въже пред вас на разстояние - това е линията на пътната маркировка.
Когато регулаторът, тоест аз, светне зелено, правиш крачка напред, жълто - стоиш неподвижно, червено - правиш крачка назад. Който направи грешка, напуска пътя.
Трябва да се опитате да пресечете пътя с целия екип.
"Документация"

(10 точки за намиране + допълнителни точки за верен отговор)

(при секретарката)
"Части от света"

Запомнете и назовете части от света (Америка, Африка, Азия, Европа, Австралия, Антарктида).

"Капитал"

Столицата е главният град на щата, градът, в който се намира правителството. Именно в столицата на катастрофиралите ще бъдат издавани паспорти. Вашата задача: да намерите столицата на назованата държава и да запишете името й в празни клетки.

Водещият задава въпроса: "Столицата на Украйна?".

Децата пишат отговора, подреждайки се по буква:

Да се

Франция Париж

Китай - Пекин

Русия Москва

Беларус - Минск

Мексико - Мексико Сити

Австралия - Сидни

Турция - Истанбул

България – София

"Черна кутия"

(Допълнителни 10 точки + точки за верния отговор)

(за техници)
Намерихте черната кутия. Но за да дешифрирате причината за бедствието, трябва да завършите поговорките.
Кажете поговорката.

Всички имаме нужда от здраве. Нищо чудно, че хората измислиха много пословици и поговорки за това. Познаваш ли ги?

Здраво тяло в здраво … (дух)

Пушенето е здраве... (вреда)

Бърза и ловка болест не е ... (настигам)

Преди сватбата... (ще се излекува)

Здравето не е... (Купува)

В здраво тяло... ( здрав дух)

Дръж си главата студена... и топли крака
хора

(Допълнителни 5 точки за всеки намерен пътник)

(скрийте се на различни места в двора и училището)
Обобщавайки.И така нашето приключение приключи. Всички задачи изпълнени. Всички са в добро здраве и в къщи. И всичко това е така, защото използвайки логическо мислене, способността да се ориентирате в терена, спортни умения, познаване на основите на безопасността на живота, положително, приятелско отношение един към друг, способността да работите в екип - успяхте да преодолеете всичко препятствията и да се върне у дома с чест.
Отборни награди.
Бъдете приятели със спорта, ходете на туризъм -
И скуката тогава няма да е нищо за вас.
Приключваме празника и ви пожелаваме
Здраве, успех и щастие във всичко!
Веселият празник беше успешен -
Мисля, че всички го харесаха.
Сбогом, сбогом!
Всички да са щастливи
Здрави, послушни
И не забравяйте спорта!