Глухи съгласни на руски език. Гласови и беззвучни съгласни

Много проблеми с писмата, такива хора са.

Звуците се променят, без да питат, и се преструват, че са различни.

Колко неприятности носят тези букви и звуци на децата! Научете буквите и след това запомнете кога и какъв звук представляват! И звуците на тези о-о-о, колко много. Как да запомните всичко звучни и беззвучни съгласни?

Оказва се, че всичко е много просто, ако правилно настроите детето.

О, вече писах. Но съгласните са не само твърди и меки, но и звучни - глухи. И те носят толкова много неприятности под формата на грешки на децата! Как да научим детето да се идентифицира правилно?

Само запомнянето на звучни и глухи съгласни е губещ бизнес. Дори детето да помни, ще му бъде много трудно да приложи това знание. Но ако детето разбере как се получават гласови и глухи звуци, научи се да ги чува и да ги идентифицира по знаци, тогава ще бъде лесно за него да запомни.

Нека първо да разгледаме себе си звучни и беззвучни съгласни.

В руския език съгласните се делят на звучни и глухи в зависимост от участието на гласа в произношението на звука. Как да го определим? Произнесете един съгласен звук и поставете ръката си на гърлото. Ако гласните струни вибрират, това е звънтящ звук. Ако не, значи глух. Проверете с детето си и кажете звуците B - P, M или X. Забелязахте ли?

Гласовостта или глухотата могат да бъдат определени по различен начин. Покрийте ушите си с длани и произнесете съгласния звук. Чухте ли глас или шум? Ако се чува глас, тогава звукът е звучен, ако шумът е глух.

И така можете лесно и просто да определите звучна или беззвучна съгласна. В началото този метод е много добър. Но ако детето продължи така, тогава ще отнеме много време. Детето няма да има време да завърши работата в урока. Ето защо е необходимо детето да запомни съгласните гласни и глухи.

И тук трябва да запомним, че мозъкът може да възприема информацията по различни начини – чрез слух, зрение или усещания. Това означава, че за да може детето да запомни информацията, е необходимо да се въздейства върху всички системи на детето.

Определяйки звучността и глухотата на съгласните на ухо, ние вече включихме слуха в работата. Слагайки ръка към гърлото, свързахме усещанията. Сега трябва да се свържем и да видим. За да направите това, трябва да направите табела или чертеж, където да обозначите гласни и глухи съгласни с някои символи.

Гласови и беззвучни съгласниса сдвоени и несдвоени. Така че, когато съставяте такава схема или таблет, е необходимо да поставите сдвоени съгласни една до друга. Можете да използвате всякакви символи, които напомнят на детето, че звукът е гласен или глух. Така че в тази схема звучните съгласни се обозначават със звънец, а глухите - със слушалки.

Начертайте подобен знак с детето си. Нека той самостоятелно поставя буквите близо до желания символ, а вие само контролирате и ръководите действията на детето. Не забравяйте, че човек ще помни добре само това, което е направил сам.

Играйте няколко пъти преместването на букви на етажи или къщи с желания символ и детето ще запомни перфектно звучни и глухи съгласни. Закачете този знак на видно място и периодично се връщайте към него, помолете детето да разкаже, покаже, назове някои звуци.

Така че, играейки, повтаряйки вече познатите свойства на звуците и буквите, вие ще помогнете на детето си да научи основите на руския език без затруднения, запомня звучни и беззвучни съгласни.

Имате въпроси? Пишете в коментарите, за да получите отговор.

Междувременно вземете порция позитив и гледайте прекрасен анимационен филм. Ще се научим от тази устойчива маймуна да намира доброто във всичко.


Някои съгласни звуци на руски се наричат ​​глухи, тъй като се състоят от един шум, т.е. образуван без участието на гласа. Има десет такива съгласни: k, p, s, t, f, x, c, h, sh, u.
Други съгласни се наричат ​​звучни, тъй като са съставени от глас и шум (шум, доминиран от шум). Има и десет от тях: b, C, D, D, F, 3, l, m, n, r.
Сред звучните съгласни се открояват особено звучните, в които гласът ясно преобладава над шума. Има четири такива съгласни: l, m, n, r. Те се наричат ​​соноранти.
Звуците w, h, w, u също се наричат ​​съскащи.
Звуковите съгласни b, c, d, e, g, z имат сдвоени глухи p, f, k, t, w, s. Останалите съответни двойки нямат (виж таблицата).
Беззвучни съгласни: p, f, k, t, s, sh
Гласови съгласни: b, c, d, e, h, g, l, m, n, p
Звуковите съгласни b, c, d, e, g, z в края на думата или в средата на думата преди глуха съгласна се зашеметяват. Например: стълбове - стълб (p), басейни - таз (s), години - година (t), приятел - приятел (sh), сръчен - сръчен (f), пързалка - хлъзгав (s) и т.н.
Звуковите сонорни съгласни l, m, n, p не се зашеметяват.
Глухите съгласни k, p, s, t, f, sh се звучат пред звучните съгласни. Например: събиране (h), вършитба (d).
Изразяването и зашеметяването на съгласни, като правило, не се посочват при писане.
Упражнение 56. Посочете броя на звуковете в думите по-долу и назовете всеки от тях.
Мозък, работа, маса, хора, лоч, яма, мая, преподаване, масаж, мина, веечка.
Упражнение 57. Обяснете разликата между произношението и изписването на думите по-долу.
Прави, труд, молба, сладко, корк, подход, нокаут, скиф, заминаване, дрозд, давам.
Упражнение 58. Посочете случаите на гласови и зашеметяващи съгласни.
Гърбица, конгрес, правя, отбивам, остър, стискам, рядко, нося, дъб, косене, ниско.
Упражнение 59
Ra.amp; шият, разбиват, o.Gbeg, разпределят, изчисляват, обем.
Упражнение 60
Въпреки че дворът и градината все още бяха на сянка, ранните лъчи ярко и студено позлатяваха розовите, жълтите и сините тикви, разположени върху тръстиковия покрив на колибата, където живееха стражите (кат.).

Още по темата § 21. Глухи и звучни съгласни:

  1. § 3. ИЗПИС НА СЪГЛАСНИ (проверени и неотметнати, звучни, глухи и непроизносими съгласни; двойни съгласни; комбинации от съгласни)

В този урок ще се научим да правим разлика между звучни и глухи съгласни и да ги обозначаваме писмено със съгласни. Ще разберем кои съгласни се наричат ​​сдвоени и несдвоени по отношение на гласа - глухота, звучни и съскащи.

Гласови и беззвучни съгласни

Припомнете си как се раждат звуците на речта. Когато човек започне да говори, той издишва въздух от белите дробове. Той преминава по трахеята в тесен ларинкс, където има специални мускули - гласните струни. Ако човек произнася съгласни звуци, той затваря (поне малко) устата си, поради това се получава шум. Но съгласните издават шум по различни начини.

Нека проведем експеримент: затваряме ушите си и произнасяме звука [p], а след това звука [b]. Когато изречехме звука [b], връзките се разтегнаха и започнаха да треперят. Това треперене се превърна в глас. Имаше леко звънене в ушите ми.

Можете да проведете подобен експеримент, като поставите ръцете си на врата от дясната и лявата страна и произнесете звуците [d] и [t]. Звукът [d] се произнася много по-силно, по-звучно. Учените наричат ​​тези звуци озвученои звуци, които се състоят само от шум - глух.

Сдвоени съгласни в глас-глухота

Нека се опитаме да разделим звуците на две групи според начина на произношение. Нека населим фонетични къщи в града на звуците. Нека се съгласим: глухите звуци ще живеят на първия етаж, а звучните звуци ще живеят на втория. Жителите на първата къща:

[b] [д] [ч] [G] [в] [е]
[P] [т] [с] [да се] [е] [w]

Тези съгласни се наричат сдвоенипо звучност - глухота.

Ориз. 1. Сдвоени гласни и глухи съгласни ()

Те са много подобни един на друг - истински "близнаци", произнасят се почти еднакво: устните се сгъват по същия начин, езикът се движи по същия начин. Но те имат двойки и мекота - твърдост. Нека ги добавим към къщата.

[b] [b '] [д] [д'] [ч] [h '] [G] [G'] [в] [в'] [е]
[P] [P'] [т] [т'] [с] [с'] [да се] [да се'] [е] [f'] [w]

Звуците [w] и [w] нямат сдвоени меки звуци, те винаги трудно. И те също се наричат съскане звуци.

Всички тези звуци се обозначават с букви:

[b] [b ']
[P] [P']
[д] [д']
[т] [т']
[ч] [h ']
[с] [с']
[G] [G']
[да се] [да се']
[в] [в']
[е] [f']
[е]
[w]

Нечифтени звучни съгласни

Но не всички съгласни и букви образуват двойки. Наричат ​​се онези съгласни, които нямат двойки несдвоен.Нека уредим несдвоени съгласни звуци в нашите къщи.

Във втората къща - несдвоензвучни съгласнизвуци:

Припомнете си, че звукът [th '] винаги мека.Следователно в нашата къща той ще живее сам. Тези звуци се обозначават писмено с букви:

[л] [л']

(ел)

[м] [м']
[н] [н']
[R] [R']
[th']

(и кратко)

Наричат ​​се и звуците на втория дом звучен , тъй като се образуват с помощта на глас и почти без шум, са много звучни. Думата "sonor" на латински "sonorus" означава звучен.

Несдвоени беззвучни съгласни

В третата къща ще се настаним несдвоени беззвучни съгласнизвуци:

[Х] [Х'] [° С] [h'] [sch']

Припомнете си, че звукът [ts] е винаги твърдо, и [h '] и [u '] - винаги мека.Нечифтените глухи съгласни се обозначават писмено с букви:

[Х] [Х']
[° С]
[h']
[sch']

Звуци [h '], [u'] - съскане звуци.

Така населихме нашия град от съгласни звуци и букви. Сега веднага става ясно защо има 21 съгласни и 36 звука.

Ориз. 2. Гласови и беззвучни съгласни ()

Затвърдяване на знанията на практика

Нека изпълним задачите.

1. Разгледайте картинките и превърнете една дума в друга, като замените само един звук. Съвет: запомнете двойки съгласни.

д точка - точка

б ochka - бъбрек

w ar - треска

въдица - патица

2. Има гатанки, чийто смисъл се крие в познаването на съгласните звуци, наричат ​​се шаради. Опитайте се да ги познаете:

1) С глуха съгласна изливам в полето,
С глас - аз самият звъня в шир . (Спайк - глас)

2) С глухите - тя коси тревата,
С глас - яде листа. (плюн - коза)

3) С "ем" - приятно, златисто, много сладко и ароматно.
С буквата "ел" се случва през зимата и изчезва през пролетта . (мед-лед)

За да се развие способност за произнасяне на някои звуци, особено съскащи, се преподават скороговорки. Скороговорката се казва отначало бавно, а след това ускорява темпото. Нека се опитаме да научим скороговорки:

  1. Шест мишки шумолят в тръстиките.
  2. Таралежът има таралеж, змията има стеснен.
  3. Две кученца дъвчеха буза до буза по четка в ъгъла.

И така, днес научихме, че съгласните могат да бъдат гласови и глухи и как тези звуци се обозначават в писмен вид.

  1. Андрианова Т.М., Илюхина В.А. Руски език 1. М .: Астрел, 2011. ().
  2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Руски език 1. М .: Ballas. ().
  3. Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Учебник по преподаване на грамотност и четене: ABC. Академична книга / Учебник.
  1. Fictionbook.ru ().
  2. Deafnet.ru ().
  3. Samouchka.com.ua ().
  1. Андрианова Т.М., Илюхина В.А. Руски език 1. М .: Астрел, 2011. Стр. 38, изр. 2; Страница 39, изр. 6; Страница 43, изр. 4.
  2. Пребройте колко звучни съгласни и колко беззвучни съгласни в една дума незадоволително ? (Звукови съгласни - 9 - N, D, V, L, V, R, L, N, Y, различни -6, глухи съгласни - 2 - T, T, различни - 1.).
  3. Прочетете поговорката: « Умейте да говорите навреме, да мълчите навреме. Назовете буквите, които представляват звучни съгласни. (Звуковите съгласни означават буквите M, Y, V, R, Z, L в поговорката.)
  4. 4* Използвайки знанията, придобити в урока, напишете приказка или нарисувайте комикс на тема „В града на съгласните“.

В руския има звучни и глухи съгласни. При изучаване на фонетиката (науката за звуците на речта) и графиката (науката за буквите на азбуката) е необходимо ясно да се знае кой звук е глух и кой е звучен.

За какво е?

Факт е, че на руски език не е необходимо буквите, обозначаващи звучни съгласни, да се четат силно във всички случаи. Има и случаи, когато букви, обозначаващи глухи звуци, се четат силно. Правилното съотношение на букви и звуци значително ще помогне при изучаването на правилата за писане на думи.

Нека разгледаме по-подробно какво означават понятията глухота и звучност. Образуването на звучни съгласни се случва поради шум и глас: въздушният поток не само преодолява препятствието в устната кухина, но и вибрира гласните струни.

  • Звуковите звуци включват следните звуци: b, c, d, d, f, s, l, m, n, p, d.
  • Във фонетиката обаче от тази поредица от звуци се разграничават и така наречените соноранти, които са възможно най-близки по своите характеристики до гласните звуци: те могат да се пеят, да се разширяват в речта. Тези звуци включват th, r, l, n, m.

Глухите съгласни се произнасят без участието на гласа, само с помощта на шум, докато гласните струни са отпуснати.

  • Тези букви и звуци включват следното: k, p, s, t, f, x, c, h, w, u. За да улесните запомнянето на всички глухи съгласни на руски език, трябва да научите фразата: „Степка, искаш ли зеле?“ - "Фай!" Всички съгласни в него са глухи.

Двойки звучни и беззвучни съгласни

Гласови и глухи звуци и буквите, които ги означават, се противопоставят на руски и образуват двойки:

  1. b-p,
  2. w-f,
  3. г-к,
  4. dt,
  5. с-с,
  6. ф-ш

Ако вземем предвид, че съгласните в тези двойки също могат да бъдат меки (с изключение на w-w), тогава общо ще има 11 противоположни двойки глухота-глас. Тези звуци се наричат ​​сдвоени. Останалите гласови и глухи звуци нямат двойки. Към звучните несдвоени спадат горните соноранти, а глухите - x, c, h, u. Таблицата на съгласните, представена на нашия уебсайт, ще ви помогне да изучите тези звуци по-подробно.

Щракнете върху снимката, за да отпечатате таблицата с звучни и беззвучни съгласни

Как става така, че буквите в руската азбука могат да представляват няколко звука?

Произношението на звук често се предопределя от позицията му в думата. И така, звучният звук в края на думата е заглушен и такава звукова позиция се нарича „слаба“. Зашеметяването може да се случи и преди следващата глуха съгласна, например: езерце, будка. Пишем звучни съгласни, но произнасяме: пръчка, но ка.

Обратно, глуха съгласна може да стане звучна, ако е последвана от звучен звук: вършитба, но ние произнасяме malad ba. знаейки тази функцияРуска фонетика, ние проверяваме правописа на съгласните в края и средата на думата с помощта на тестови думи: чук - върша, езерце-езера, будка - будка. Избираме тестовата дума, така че след съмнителната съгласна да има гласна.

За да си спомним какво представлява звукът според неговите характеристики, е необходимо звукът да се свърже с някакъв обект, събитие или естествен звук в ума. Например звукът ш е подобен на шумоленето на листата, а звукът j е като бръмченето на пчелите. Асоциацията ще ви помогне да се ориентирате навреме. Друг начин е да създадете фраза с определен набор от звуци.

По този начин познаването на връзката между буква и звук е изключително важно за правописа и правилно произношение. Без изучаване на фонетика е невъзможно да се изучава и правилно възприема мелодията на езика.

Видео урок за звучни и беззвучни съгласни:

Тралик и Валик за звучни и беззвучни съгласни

Още един видео урок за деца с гатанки за звучни и глухи съгласни

Обикновено децата нямат сериозни затруднения при разбирането на разликата между гласни и съгласни. Но върху твърдите и меките съгласни трябва да се спрете по-подробно.

Как да научим децата да различават твърди и меки съгласни

Първото нещо, на което трябва да научите детето, е, че съгласните могат да бъдат твърди и меки, но не и буквите.

Типична грешка:
Децата бъркат звук и буква. Не забравяйте, че звукът е звук, а буквата е икона, пише се. Буквата не може да бъде твърда или мека, само съгласният звук може да бъде твърд или мек при произношение.

Понякога децата могат лесно да се научат да различават тихи и твърди звуци на ухо.
Но се случва, че това е трудно и в този случай на помощ ще дойдат знаци, по които човек може да различи твърдите звуци от меките.

Отличителни черти на меки и твърди звуци

Какъв звук идва след съгласната:

  • Ако след съгласната има гласна a, o, u, e, s, тогава съгласната е твърда.
  • Ако след съгласната има гласна и, e, u, i, тогава съгласната е мека.

Работа с примери:
В думите "майка", "нора" - твърди съгласни, защото след тях идват "а" и "о".
В думите "муха", "бавачка" - съгласните са меки, защото след тях идват "е", "и", "аз".

  • Ако друга съгласна звучи след съгласна, тогава първата съгласна ще бъде твърда.
  • Има звуци, които могат да бъдат само твърди и звуци, които могат да бъдат само меки, независимо какъв звук се чува и каква буква е написана след тях.

Винаги твърди звуци - w, w, c.
Винаги меки - th, h, u.
Често срещан начин да научите тези звуци е проста техника: пишем буквите, които предават тези звуци, на ред и подчертаваме "th, h, u". Подчертаването символизира възглавницата, върху която седят тихи звуци. Подложката е мека, така че звуците са меки.

Мек знак и твърд знак

  • Ако съгласната е в края на думата, а след нея е буквата "b", тогава съгласната е мека.

Това правило е лесно приложимо, ако детето вижда написаната дума, но няма да помогне, ако детето изпълнява задачата на ухо.

Движение на езика при произнасяне на тихи и твърди звуци

При произнасяне мек звукезикът се придвижва леко напред, като се доближава до небцето (или го докосва) със средата си.
При произнасяне твърди звуциезикът не се движи напред.

Таблица със знаци на твърди и меки звуци

твърдо:

  1. Преди a, o, u, uh, s.
  2. В края на думата пред съгласна.
  3. Zh, c, sh.

мека:

  1. Преди гласни e, e, и, yu, i.
  2. Ако след съгласна е мек знак(прах, морбили).
  3. Y, h, sh.

Показване на снимка или просто списък тематични думи, като се дава задачата да се подберат думи с меки или твърди съгласни. Например:

Гласови и беззвучни съгласни

В руския език има 11 двойки звучни/звучни съгласни.
Фонетичната разлика между звучните и беззвучните съгласни се крие в напрежението на гласните струни. Глухите звуци се произнасят с помощта на шум, без напрежение на връзките. звучни звуципроизнася се с глас, предизвикан от трептенето на гласните струни, т.к. шумен въздух излиза от ларинкса.


Мнемонична техника за запаметяване на глухи звуци:
Запомнете фразата: „Степка, искаш ли зеле? - Фи! Всички съгласни тук са глухи.

Примери за задачи за деца

Задачи за обучение на разликата от сдвоени съгласни могат да бъдат съставени за всяка двойка според следния принцип (използвайки примера на двойката D/T):


Задачи за разликата между двойка съгласни Г/К

Зареждане...Зареждане...