Александр вступил на престол после смерти своего отца в 1855г. Российская печать и университеты получили больше свободы.

В результате неудачной Крымской войны (1853-1856) империя оказалась на краю социальной и экономической пропасти: ее финансы и хозяйство были расстроены, технологическое отставание от передовых стран мира все увеличивалось, население оставалось бедным и неграмотным.

Заявка на реформы была сделана Александром II в марте 1856 г., вскоре после его вступления на престол.

В середине ХIХ столетия Россия являлась крупнейшим государством мира. Подавляющее большинство русского населения составляли крестьяне. Основными категориями крестьянства были крестьяне удельные, государственные и помещичьи.

Ведущей организационной единицей крестьянского хозяйства выступала крестьянская семья - тягло, При барщинном хозяйстве обработка барского поля производилась бесплатным трудом крепостных крестьян. При оброчном хозяйстве крепостные крестьяне отпускались на оброк: могли заниматься любым видом хозяйственной, ежегодная выплата помещику, Бывали случаи, когда оброчные крестьяне становились богаче своих помещиков. Дворянские хозяйства также находились в состоянии глубокого кризиса. Сельское хозяйство России нуждалось в кардинальном реформировании.

В масштабе страны преобладало мелкое производство, представленное домашней промышленностью и ремеслом (льнопрядение, обработка шерсти, тканье полотна и валяние сукна). В середине XIX в. усиливается специализация мелкой промышленности, и в ряде областей появляются специализированные центры, в которых скапливаются товаропроизводители одной определенной отрасли промышленности. Крупная промышленность в середине XIX в. представлена мануфактурами и фабриками. В стране начинался промышленный переворот . Отставание Российского государства от Европы было огромным. Важнейшей причиной неэффективной работы российской промышленности было крепостничество. Негативным фактором было и отсутствие квалифицированной рабочей силы.

Реформы

Начало проведения одной из центральных реформ относится к 1864 г., были изданы новые «Судебные уставы», изменившие порядок судопроизводства в империи. До реформы суды находились под сильным влиянием властей, По судебной реформе вместо сословных судов вводился суд внесословный . Судьям были даны несменяемость и независимость. Вводилась состязательность суда, что давало возможность объективного и детального расследования. Кроме того суд становился гласным. Была изменена и система судов - для разбора мелких дел - мировые суды. Для разбора мелких дел, возникающих в крестьянской среде - волостные суды, д ля разбора дел более серьезных в губернских городах - окружные суды с отделениями уголовными и гражданскими. За Сенатом же закреплялась функция общего надзора за состояние судопроизводства в стране.

Одновременно с изменением системы судов и судопроизводства была значительно смягчена система наказаний. Так, отменялись разные виды телесных наказаний.

В 1874 г. был обнародован Устав о всеобщей воинской повинности . Раньше русская армия формировалась в результате рекрутских наборов, люди состоятельные могли откупиться от 25-летней военной службы, наняв рекрута. По новому закону на воинскую службу должны были призываться все мужчины, которым исполнялся 21 год. Взятые на службу должны были отслужить шесть лет в строю и девять лет числиться в запасе. Затем до достижения ими 40 лет они должны были числиться в ополчении.

Изменилась система солдатской подготовки. Солдат учили выполнять священный долг по защите своего Отечества, их учили грамоте

Реформа образования началась в 1863 г., когда был утвержден Устав университетов - профессорская корпорация получила самоуправление, а Совет профессоров в каждом университете мог избирать всех университетских должностных лиц. К 1863 г. относится первая в России попытка создать высшее учебное заведение для женщин.

Доступ в гимназии стал одинаково открыт для. Гимназии были двух типов - классические и реальные. В классических основным считалось изучение гуманитарных дисциплин. В реальных гимназиях упор делался на изучение математики и естественных наук. В 1871 г. император Александр подписал новый устав гимназий, - классическая гимназия - единственный тип общеобразовательной и внесословной школы, С конца 50-х годов в стране открываются женские гимназии для учениц из всех сословий, а также женские епархиальные училища для дочерей лиц духовного звания.. При Александре II был создан новый тип светской начальной школы - земские, которые находились на попечении земств и быстро стали многочисленными. Появились вольные крестьянские школы, создаваемые крестьянскими обществами. Продолжали существовать церковноприходские школы. Во всех губерниях были созданы народные воскресные школы. Обучение во всех типах начальных школ было бесплатным

Общая государственная роспись доходов и расходов теперь подлежала ежегодной публикации, т.е. была введена гласность бюджета. Создана система общегосударственного контроля. Регулярно и централизованно рассматривались сметы по всем ведомствам на будущий год. Было также введено «единство кассы» - порядок, при котором движение всех денежных сумм в казначействах империй подчинялось общему распоряжению Министерства финансов. Шло реформирование банковской системы в стране: в 1860 г. был создан Государственный банк. Была проведена и реформа налогообложения. Одним из наиболее важных преобразований была отмена винных откупов. все вино, поступившее в продажу, облагалось акцизом - особым налогом в пользу казны.

В 1875 г., когда вспыхнуло восстание сербов против турок. Это способствовало распространению патриотических чувств в русском обществе. В начале 1877 г. по инициативе России была проведена конференция европейских дипломатов, которая потребовала от султана уступить. Султан отказался. Тогда в апреле 1877 г. Россия объявила войну Турции . Зимой 1878 г. султан запросил мира. Предварительный мирный договор был подписан в Сан-Стефано. Условия Сан-Стефанского мирного договора были опротестованы Англией и Австрией, не желавших усиления России в этом регионе. На Берлинском конгрессе статьи договора были пересмотрены. По Берлинскому трактату (июле 1878г.),Он привел к ухудшению отношений между Россией и ведущими европейскими странами Англией, Австрией, Германией. Таким образом, Россия не смогла помочь славянским народам и усилить свое влияние на Балканах и осталась почти изолированной, без надежных союзников и друзей.

Последствия реформ

Оживилась экономика страны, Ускорился рост городского населения, города стали играть более значительную роль в развитии страны. Более быстрыми темпами, чем раньше, стали развиваться строительство дорог, транспорт, Постройка сети дорог позволила увеличить обороты внешней торговли России, увеличилось число торговых и промышленных предприятий. Улучшилось состояние гос. бюджета.

Дворянство утратило монопольное положение в стране, хотя из числа дворян назначались высшие гос. чиновники и дворяне возглавляли органы управления. Дворяне переживали тяжелый материальный кризис. Земли дворян постепенно переходили к крестьянам и торгово-промышленному классу.

Разорение дворянства, перераспределение земельной собственности и рост антиправительственных настроений в среде дворянской молодежи стали важнейшим итогом преобразований 60-70-х годов XIX в.

Российское общество теперь состояло из граждански равноправных классов. Все одинаково призывались на военную службу, могли на равных основаниях заниматься любым делом. Процесс демократизации общества стал важнейшим следствием реформ Александра. Для некоторых нигилизм был жизненным кредо. Относясь критически к существующему строю, они не считали для себя обязательным подчиняться установленным правилам. Наибольшую роль в агитационной работе в 50-60-е годы сыграли журналы.

В обществе резко усилились революционные и антиправительственные настроения. Сформировались и подпольные организации, ставящие своей целью борьбу против существующего режима в целом и лично против императора Александра II. Большинство их было сосредоточено в Петербурге и Москве. В 1861 г. была создана организация «Земля и воля», выступавшая за созыв бессословного народного собрания и выборное правительство, полное самоуправление крестьянских общин и создание добровольной федерации областей. К ней примыкал тайный революционный кружок ишутинцев, они ставили своей задачей подготовку революционного переворота в России. Член ишутинского кружка Каракозов 4 апреля 1866г. выстрелил в Александра II у ворот Летнего сада в Петербурге. Каракозов был арестован и казнен. Выстрел привел к массовым арестам, усилению цензуры. Правительство отошло от реформ.

В 70-е годы революционное движение в России росло и принимало все более экстремистский характер. В начале В конце 70-х годов на базе «Земли и воли» были образованы две новые организации: «Черный передел», желавший добиться перераспределение земель в пользу крестьян и национализации земли, и «Народная воля», ставящая во главу угла политическую борьбу, уничтожение самодержавия, введение демократических свобод и террор против высших лиц в государстве. Основным «объектом» - Александр II, В этих условиях была учреждена «Верховная распорядительная комиссия». 1 марта 1881, Александр II скончался - в Петербурге народовольцы взорвали царский экипаж бомбой.

Эпоха великих либеральных реформ закончилась.

Александр III Его сын Александр III. Главной своей целью Александр III считал укрепление самодержавной власти и государственного порядка. Основное направление его внутренней политике - подавить в стране революционные выступления и пересмотреть принятые при Александре II законы, чтобы сделать невозможным их дальнейшее распространение.

Александр отправил в отставку некоторых министров, и великого князя Константина Николаевича, Из лиц, приближенных к престолу, особо выделялся К.П. Победоносцев (1827-1907). Основным направлением он считал создание сильной монархической России путем восстановления в русской жизни церковности: Значительную роль во внутренней политике играл В. К. Плеве (1864-1904), министр внутренних дел. Благодаря его действиям все личные свободы в стране были ограничены. Была также ужесточена цензура.

Правительство провело важные реформы в сфере налогообложения и финансов. В 1885 г. была отменена подушная подать. Были также введены различные налоги (земельные, на страхование_. В 1888 г. государственный бюджет стал бездефицитным.

Большое внимание правительство по-прежнему уделяло аграрной сфере - главной отрасли экономики страны. Усилия были направлены на то, чтобы облегчить положение крестьян. Был создан Крестьянский поземельный банк - помочь крестьянам покупать и продавать землю. Был издан ряд законов, которые вошли в историю как контрреформы - они привязывали крестьян к сельской общине и помещичьему имению, ограничивали хозяйственную свободу крестьян. Введение в 1889 г. института земских начальников, - усиливал правительственную опеку над крестьянами. Эту же цель преследовало изданное в 1890 г. новое положение о земствах - роль дворянства в земских учреждениях была более усилена. Новое положение о городском самоуправлении в 1892 г. усиливало права администрации.

Для поддержания дворян, в 1885 г. был учрежден Дворянский поземельный банк. .

Для упорядочения отношений между рабочими и фабрикантами было принято фабричное законодательство, - системы штрафов за проступки. Впервые была законодательно оговорена продолжительность рабочего дня. установлены рабочие нормы для женщин и детей.

Царская администрация предпринимала шаги для развития отечественной промышленности. В страну привлекались иностранные капиталы (черную металлургию и в добывающую пром.). Иностранный капитал определял развитие машиностроения и электротехнической промышленности. В стране продолжался промышленный переворот.

Приоритетным направлением деятельности правительства было строительство железных дорог. Уже в 90-е годы железнодорожная сеть охватила почти половину всех российских городов и соединила Москву и Петербург. Однако основным видом транспорта - гужевой, а типом дорог -- грунтовые, что тормозило экономическое развитие страны.

Наиболее распространенным типом городских поселений были малые города.

Во второй половине XIX в. В западных и центральных районах империи намного быстрее развивалась промышленность, Развитие внутреннего рынка и рост товарности с/х оказали влияние на взаимоотношения России и других государств.

Внешняя политика Эпоха 1881-1894 годов оказалась спокойной для России: Россия не воевала с другими гос-ми. Во второй половине XIX в. Продолжался ее территориальный рост. В 50-60-е годы в ее состав вошли казахские и киргизские земли. К 1885 г. в состав Российской им-перии вошла уже вся Средняя Азия. В 1887 и 1895 гг. между Россией и Англией были заключены соглашения, определившие границу с Афганистаном.

Россия по-прежнему ввозила машины и оборудование и разнообразные товары широкого потребления, а вывозила преимущественно с/х продукцию - зерно, пеньку, лен, лес, продукцию животноводства.

Падение хлебных цен отрицательно сказалось на взаимоотношениях русских и германских помещиков. Таможенная война между Россией и Германией была особенно напряженной в 1892-1894 гг., а в 1894 г. был подписан торговый договор, невыгодный для России.

С этого времени усиливаются противоречия между Германией и Россией, которые в начале XX в. приведут к столкновению Этих держав в Первой мировой войне.

В конце XIX в. в империи проживало около 130млн человек. Россия была многонациональным государством Православие являлось государственной религией в империи. Православие являлось важнейшей основой образования и культуры в России.

Культура

Событием мирового масштаба стало открытие в 1869 г. периодического закона химических элементов -Д.И. Менделеев .

Появилась телефонная связь.

В1892г. началось строительство трамвайных путей.

Литература – Толстой, Достоевский, Тургенев.

Живопись – Реалистическое направление представлено творчеством передвижников (Репин, Суриков, Шишкин, Поленов). В романтической манере – Айвазовский.

Музыка – Чайковский, (Бородин, Мусоргский. Римский- корсаков -Могучая кучка рук. Балакирев)



Вторая половина XIX века занимает особое место в истории России. По значимости период можно сравнить разве только с эпохой Петровских преобразований. Это время отмены в России многовекового крепостного права и целой серии реформ, затрагивающих все стороны общественной жизни.

18 февраля 1855 г. на российский престол вступил 37-летний Александр II. 19 февраля 1861 г. император подписал Манифест об отмене крепостного права. Отмена крепостного права сопровождалась реформированием всех сторон жизни российского общества.

Земельная реформа. Основным вопросом в России на протяжении XVIII-XIX веков был земельно-крестьянский. Екатерина II ставила этот вопрос в работе Вольного экономического общества, которое рассмотрело несколько десятков программ по отмене крепостного права как российских, так и иностранных авторов. Александр I издал указ «О свободных хлебопашцах», разрешавший помещикам освобождать своих крестьян от крепостной зависимости вместе с землей за выкуп. Николай I за годы своего правления создал 11 секретных комитетов по крестьянскому вопросу, задачей которых было отмена крепостного права, решение земельного вопроса в России.

В 1857 г. по указу Александра II начал работать секретный комитет по крестьянскому вопросу, главной задачей которого была отмена крепостного права с обязательным наделением крестьян землей. Затем такие комитеты были созданы по губерниям. В результате их работы (а учитывались пожелания и наказы как помещиков, так и крестьян) была разработана реформа по отмене крепостного права для всех районов страны с учетом местной специфики. Для различных районов были определены максимальная и минимальная величины передаваемого крестьянину надела.

Император 19 февраля 1861 года подписал целый ряд законов. Здесь был Манифест и Положение о даровании свободы крестьянам, документы о вступлении в силу Положения, об управлении сельскими общинами и др. Отмена крепостного права не была единовременным событием. Сначала освобождались помещичьи крестьяне, затем удельные и приписанные к заводам. Крестьяне получили личную свободу, но земля оставалась помещичьей собственностью, и, пока отводились наделы, крестьяне на положении «временнообязанных» несли в пользу помещиков повинности, которые по сути не отличались от прежних, крепостных. Наделы, передаваемые крестьянам, были в среднем на 1/5 меньше, чем те, которые они обрабатывали прежде. На эти земли заключались договоры о выкупе, после этого «временнообязанное» состояние прекращалось, казна расплачивалась за землю с помещиками, крестьяне - с казной в течение 49 лет из расчета 6 % годовых (выкупные платежи).

Пользование землей, взаимоотношения с властями строились через общину. Она сохранялась как гарант крестьянских платежей. Крестьяне прикреплялись к обществу (миру).

В результате реформ было уничтожено крепостное право - то «очевидное и для всех ощутительное зло», которое в Европе прямо называли «русским рабством». Однако земельная проблема не была решена, так как крестьяне при разделе земли были вынуждены отдать помещикам пятую часть своих наделов. В начале ХХ века в России вспыхнула первая русская революция, крестьянская во многом по составу движущих сил и задачам, которые перед ней стояли. Именно это заставило П.А. Столыпина осуществить земельную реформу, разрешив крестьянам выход из общины. Суть реформы заключалась в решении земельного вопроса, но не за счет конфискации земли у помещиков, как требовали крестьяне, а за счет передела земли самих же крестьян.

Земская и городская реформы. Принцип проведенной в 1864 г. земской реформы состоял в выборности и бессословности. В губерниях и уездах Центральной России и части Украины учреждались земства в качестве органов местного самоуправления. Выборы в земские собрания проводились на основе имущественного, возрастного, образовательного и ряда других цензов. Женщины и лица, работающие по найму, были лишены права участвовать в выборах. Это давало преимущество наиболее обеспеченным слоям населения. Собрания выбирали земские управы. Земства ведали делами местного значения, содействовали предпринимательству, просвещению, здравоохранению - проводили работу, на которую у государства не находилось средств.

Проведенная в 1870 г. городская реформа по характеру была близка к земской. В крупных городах учреждались городские думы на основе всесословных выборов. Однако выборы проводились на цензовой основе, и, к примеру, в Москве в них участвовало лишь 4% взрослого населения. Городские думы и городской голова решали вопросы внутреннего самоуправления, образования и медицинского обслуживания. Для контроля за земской и городской деятельностью было создано присутствие по городским делам.

Судебная реформа. Новые судебные уставы были утверждены 20 ноября 1864 г. Судебная власть была отделена от исполнительной и законодательной. Вводился бессословный и гласный суд, утверждался принцип несменяемости судей. Было введено два вида суда - общий (коронный) и мировой. Общий суд ведал уголовными делами. Судебный процесс стал открытым, хотя в ряде случаев дела слушались при «закрытых дверях». Была учреждена состязательность суда, введены должности следователей, учреждена адвокатура. Вопрос о виновности подсудимого решали 12 присяжных заседателей. Важнейшим принципом реформы было признание равенства всех подданных империи перед законом.

Для разбора гражданских дел был введен институт мировых судей. Апелляционной инстанцией для судов являлись судебные палаты. Была введена должность нотариуса. С 1872 г. крупные политические дела рассматривались в Особом присутствии правительствующего Сената, который стал одновременно высшей кассационной инстанцией.

Военная реформа. После назначения в 1861 г. Д.А. Милютина военным министром начинается реорганизация управления вооруженными силами. В 1864 г. было образовано 15 военных округов, подчиненных непосредственно военному министру. В 1867 г. был принят военно-судебный устав. В 1874 г. после длительного обсуждения царь утвердил Устав о всеобщей воинской повинности. Вводилась гибкая система призыва. Рекрутские наборы отменялись, призыву на службу подлежало все мужское население, достигшее 21 года. Срок службы сокращался в армии до 6 лет, на флоте до 7 лет. Призыву в армию не подлежали духовные лица, члены ряда религиозных сект, народы Казахстана и Средней Азии, а также некоторые народы Кавказа и Крайнего Севера. От службы освобождались единственный сын, единственный кормилец в семье. В мирное время потребность в солдатах была значительно меньше числа призывников, поэтому все годные к службе, за исключением получивших льготы, тянули жребий. Для окончивших начальную школу служба сокращалась до 3-х лет, для окончивших гимназию - до 1,5 лет, университет или институт - до 6 месяцев.

Финансовая реформа. В 1860 г. был учрежден Государственный банк, произошла отмена откупной2 системы, которую сменили акцизы3 (1863 г.). С 1862 г. единственным ответственным распорядителем доходов и расходов бюджета стал министр финансов; бюджет стал гласным. Была сделана попытка проведения денежной реформы (свободный обмен кредитных билетов на золото и серебро по установленному курсу).

Реформы просвещения. «Положение о начальных народных училищах» от 14 июня 1864 г. ликвидировало государственно-церковную монополию на просвещение. Теперь открывать и содержать начальные школы разрешалось как общественным учреждениям, так и частным лицам при контроле со стороны уездных и губернских училищных Советов и инспекторов. Устав средней школы вводил принцип равенства всех сословий и вероисповеданий, но вводил плату за обучение. Гимназии разделили на классические и реальные. В классических гимназиях, в основном, преподавались гуманитарные дисциплины, в реальных - естественные. После отставки министра народного просвещения А.В. Головнина (в 1861 г. вместо него был назначен Д.А. Толстой) был принят новый гимназический устав, сохранивший только классические гимназии, реальные гимназии были заменены реальными училищами. Наряду с мужским средним образованием появилась система женских гимназий.

Университетский Устав (1863 г.) предоставил университетам широкую автономию, вводились выборы ректоров и профессоров. Руководство учебным заведением передавалось Совету профессоров, которому подчинялось студенчество. Были открыты университеты в Одессе и Томске, высшие женские курсы в Петербурге, Киеве, Москве, Казани.

В результате издания ряда законов в России была создана стройная система образования, включавшая начальные, средние и высшие учебные заведения.

Реформа цензуры. В мае 1862 г. началась реформа цензуры, были введены «временные правила», которые в 1865 г. заменил новый цензурный устав. По новому уставу отменялась предварительная цензура для книг в 10 и более печатных листов (240 стр.); редакторы и издатели могли быть привлечены к ответственности только по суду. По особым разрешениям и при внесении залога в несколько тысяч рублей освобождались от цензуры и периодические издания, однако они могли быть приостановлены в административном порядке. Без цензуры могли выходить только правительственные и научные издания, а также литература, переведенная с иностранного языка.

Подготовка и реализация реформ явились важным фактором социально-экономического развития страны. Административно реформы были достаточно хорошо подготовлены, но общественное мнение не всегда поспевало за идеями царя-реформатора. Многообразие и быстрота преобразований порождали чувство неуверенности и смуту в мыслях. Люди теряли ориентиры, появились организации, исповедующие экстремистские, сектантские принципы.

Для экономики пореформенной России характерно быстрое развитие товарно-денежных отношений. Отмечался рост посевных площадей и сельскохозяйственного производства, но производительность сельского хозяйства оставалась низкой. Урожаи и потребление продуктов (кроме хлеба) были в 2-4 раза ниже, чем в Западной Европе. В то же время в 80-е гг. по сравнению с 50-ми гг. среднегодовой сбор зерна вырос на 38 %, а экспорт его увеличился в 4,6 раза.

Развитие товарно-денежных отношений привело к имущественной дифференциации в деревне, середняцкие хозяйства разорялись, росло число бедняков. С другой стороны, появились крепкие кулацкие хозяйства, часть из которых использовали сельскохозяйственные машины. Все это входило в планы реформаторов. Но совершенно неожиданно для них в стране усилилось традиционно враждебное отношение к торговле, ко всем новым формам деятельности: к кулаку, купцу, скупщику - к удачливому предпринимателю.

В России крупная промышленность создавалась и развивалась как государственная. Главной заботой правительства после неудач Крымской войны были предприятия, выпускавшие боевую технику. Военный бюджет России в общем исчислении уступал английскому, французскому, германскому, но в российском бюджете он имел более значительный вес. Особое внимание обращалось на развитие тяжелой промышленности и транспорта. Именно в эти сферы правительство направляло средства как российские, так и иностранные.

Рост предпринимательства контролировался государством на основе выдачи специальных заказов, поэтому крупная буржуазия была тесно связана с государством. Быстро возрастало число промышленных рабочих, однако многие рабочие сохраняли экономические и психологические связи с деревней, они несли в себе заряд недовольства бедняков, потерявших землю и вынужденных искать пропитание в городе.

Реформы заложили основу новой системы кредита. За 1866-1875 гг. было создано 359 акционерных коммерческих банков, обществ взаимного кредита и других финансовых учреждений. С 1866 г. в их работе начали активно участвовать крупнейшие европейские банки. В результате государственного регулирования иностранные займы и инвестиции шли в основном на железнодорожное строительство. Железные дороги обеспечивали расширение хозяйственного рынка на громадных просторах России; они были важны и для оперативной переброски воинских частей.

Во второй половине XIX века политическая ситуация в стране неоднократно менялась. В период подготовки реформ, с 1855 по 1861 гг., правительство сохраняло за собой инициативу действий, привлекало к себе всех сторонников преобразований - от высшей бюрократии до демократов. Впоследствии трудности с проведением реформ обострили внутриполитическую обстановку в стране. Борьба правительства с противниками «слева» обрела жестокий характер: подавление крестьянских выступлений, аресты либералов, разгром польского восстания. Усилилась роль III Охранного (жандармского) отделения.

В 1860-х годах на политическую арену вышло радикальное движение - народники. Разночинная интеллигенция, опираясь на революционно-демократические идеи и нигилизм Д.И. Писарева, создала теорию революционного народничества. Народники верили в возможность достижения социализма, минуя капитализм, через освобождение крестьянской общины - сельского «мира». «Бунтарь» М.А. Бакунин предрекал крестьянскую революцию, фитиль которой должна была зажечь революционная интеллигенция. П.Н. Ткачев был теоретиком государственного переворота, после совершения которого интеллигенция, проведя необходимые преобразования, освободит общину. П.Л. Лавров обосновал идею тщательной подготовки крестьян к революционной борьбе. В 1874 г. началось массовое «хождение в народ», но агитация народников не смогла зажечь пламя крестьянского восстания.

В 1876 г. возникла организация «Земля и воля», которая в 1879 г. распалась на две группы. Группа «Черный передел» во главе с Г.В. Плехановым уделяла главное внимание пропаганде; «Народная воля» во главе с

А.И. Желябовым, Н.А. Морозовым, С.Л. Перовской выдвигала на первый план политическую борьбу. Главным средством борьбы, по мнению «народовольцев», был индивидуальный террор, цареубийство, которое должно было послужить сигналом к народному восстанию. В 1879-1881 гг. народовольцы провели серию покушений на Александра II.

В ситуации острого политического противостояния власть встала на путь самозащиты. 12 февраля 1880 г. была создана «Верховная распорядительная комиссия по охране государственного порядка и общественного спокойствия» во главе с М.П. Лорис-Меликовым. Получив неограниченные права, Лорис-Меликов добился приостановки террористической деятельности революционеров и некоторой стабилизации положения. В апреле 1880 г. комиссия была ликвидирована; Лорис-Меликов был назначен министром внутренних дел и стал готовить завершение «великого дела государственных реформ». Разработка проектов завершающих законов реформ была поручена «народу» - временным подготовительным комиссиям с широким представительством земств и городов.

5 февраля 1881 г. представленный законопроект был одобрен императором Александром II. «Конституция Лорис-Меликова» предусматривала выборность «представителей от общественных учреждений...» в высшие органы государственной власти. Утром 1 марта 1881 г. император назначил заседание Совета министров для утверждения законопроекта; буквально через несколько часов Александр II был убит членами организации «Народная воля».

Новый император Александр III 8 марта 1881 года провел заседание Совета министров для обсуждения проекта Лорис-Меликова. На заседании с резкой критикой «конституции» выступили обер-прокурор Святейшего Синода К.П. Победоносцев и глава Государственного Совета С.Г. Строганов. Вскоре последовала отставка Лорис-Меликова.

В мае 1883 г. Александр III провозгласил курс, названный в историко-материалистической литературе «контрреформами», а в либерально-исторической - «корректировкой реформ». Он выразился в следующем.

В 1889 г. для усиления надзора за крестьянами были введены должности земских начальников с широкими правами. Они назначались из местных дворян-землевладельцев. Избирательного права лишились приказчики и мелкие торговцы, другие малоимущие слои города. Изменению подверглась судебная реформа. В новом положении о земствах 1890 г. было усилено сословно-дворянское представительство. В 1882-1884 гг. были закрыты многие издания, упразднена автономия университетов. Начальные школы передавались церковному ведомству - Синоду.

В этих мероприятиях проявилась идея «официальной народности» времен Николая I - лозунг «Православие. Самодержавие. Дух смирения» был созвучен лозунгам ушедшей эпохи. Новые официальные идеологи К.П. Победоносцев (обер-прокурор Синода), М.Н. Катков (редактор «Московских ведомостей»), князь В. Мещерский (издатель газеты «Гражданин») опустили в старой формуле «Православие, самодержавие и народ» слово «народ» как «опасное»; они проповедовали смирение его духа перед самодержавием и церковью. На практике новая политика вылилась в попытку укрепления государства путем опоры на традиционно верное престолу дворянское сословие. Административные меры подкреплялись экономической поддержкой помещичьих хозяйств.

20 октября 1894 г. в Крыму от острого воспаления почек внезапно скончался 49-летний Александр III. На императорский престол вступил Николай II.

В январе 1895 г. на первой встрече представителей дворян, верхушки земств, городов и казачьих войск с новым царем Николай II заявил о готовности «охранять начала самодержавия так же твердо и неуклонно, как охранял» его отец. В эти годы в управление государством нередко вмешивались представители царской фамилии, которая к началу ХХ века насчитывала до 60 членов. Большинство Великих князей занимали важные административные и военные посты. Особенно большое влияние на политику оказывали дяди царя, братья Александра III - Великие князья Владимир, Алексей, Сергей и двоюродные дяди Николай Николаевич, Александр Михайлович.

После поражения России в Крымской войне сложилось новое соотношение сил, и политическое первенство в Европе перешло к Франции. Россия как Великая держава утратила влияние на международные дела и оказалась в изоляции. Интересы экономического развития, а также соображения стратегической безопасности требовали в первую очередь ликвидировать ограничения военного судоходства на Черном море, предусмотренные Парижским мирным договором 1856 г. Дипломатические усилия России были направлены на разъединение участников Парижского мира - Франции, Англии, Австрии.

В конце 50-х - начале 60-х гг. произошло сближение с Францией, которая намеревалась захватить территории на Апеннинском полуострове, используя итальянское освободительное движение против Австрии. Но отношения с Францией обострились вследствие жестокого подавления Россией польского восстания. В 60-е гг. окрепли отношения России и США; преследуя свои интересы, самодержавие поддерживало республиканское правительство А. Линкольна в гражданской войне. В это же время было достигнуто соглашение с Пруссией о поддержке ею требований России об отмене Парижского договора, взамен царское правительство обещало не мешать созданию Северогерманского союза во главе с Пруссией.

В 1870 г. Франция потерпела сокрушительное поражение во Франко-прусской войне. В октябре 1870 г. Россия заявила о своем отказе выполнять унизительные статьи Парижского договора. В 1871 г. русская декларация была принята и узаконена на Лондонской конференции. Стратегическая задача внешней политики была решена не войной, а дипломатическими средствами.

Россия получила возможность более активно влиять на международные дела и прежде всего - на Балканах. В 1875-1876 гг. восстания против Турции охватили весь полуостров, славяне ждали помощи России.

24 апреля 1877 г. царь подписал Манифест об объявлении Турции войны. Был разработан план скоротечной кампании. 7 июля войска форсировали Дунай, вышли к Балканам, захватили Шипкинский перевал, но были задержаны под Плевной. Плевна пала только 28 ноября 1877 г.; в условиях зимы русская армия перешла через Балканы, 4 января 1878 г. была взята София, 8 января - Адрианополь. Порта запросила мира, который был заключен 19 февраля 1878 г. в Сан-Стефано. По договору в Сан-Стефано Турция теряла почти все свои европейские владения; на карте Европы появилось новое независимое государство - Болгария.

Западные державы отказались признать Сан-Стефанский договор. В июне 1878 г. открылся Берлинский конгресс, принявший решения, значительно менее выгодные для России и народов Балканского полуострова. В России это было встречено как оскорбление национального достоинства, поднялась буря негодования, в том числе и в отношении правительства. Общественное мнение все еще находилось в плену формулы «все и сразу». Война, завершившаяся победой, обернулась дипломатическим поражением, хозяйственным расстройством, обострением внутриполитической ситуации.

В первые годы после войны происходила «перебалансировка» интересов великих держав. Германия склонялась к союзу с Австро-Венгрией, который был заключен в 1879 г., а в 1882 г. дополнен «тройственным союзом» с Италией. В этих условиях происходило естественное сближение России и Франции, завершившееся в 1892 г. заключением тайного союза, дополненного военной конвенцией. Впервые в мировой истории началось экономическое и военно-политическое противостояние устойчивых группировок великих держав.

В «ближнем зарубежье» продолжалось завоевание и присоединение новых территорий. Теперь, в XIX веке, стремление к расширению ареала определялось в первую очередь мотивами социально-политического характера. Россия активно участвовала в большой политике, стремилась нейтрализовать влияние Англии в Средней Азии, Турции - на Кавказе. В 60-е гг. в США происходила гражданская война, импорт американского хлопка был затруднен. Естественный его заменитель находился «под боком», в Средней Азии. И, наконец, к захвату территорий толкали сформировавшиеся имперские традиции.

В 1858 и 1860 гг. Китай был вынужден уступить земли по левому берегу Амура и Уссурийский край. В 1859 г. после полувековой войны горцы Кавказа, наконец-то, были «замирены», их военный и духовный предводитель имам Шамиль взят в плен в высокогорном ауле Гуниб. В 1864 г. завершилось покорение Западного Кавказа.

Российский император стремился к тому, чтобы правители государств Средней Азии признали его верховную власть, и добился этого: в 1868 г. Хивинское ханство, а в 1873 г. Бухарский эмират признали вассальную зависимость от России. Мусульмане Кокандского ханства объявили России «священную войну», «газават», но потерпели поражение; в 1876 г. Коканд был присоединен к России. В начале 80-х гг. российские войска разбили кочевые туркменские племена и вплотную подошли к границам Афганистана.

На Дальнем Востоке в обмен на Курильские острова у Японии была приобретена южная часть острова Сахалин. В 1867 г. Соединенным Штатам за 7 млн. долларов была продана Аляска. По свидетельству историка

С.Г. Пушкарева, многие американцы полагали, что она и того не стоит.

Империя Российская, «единая и неделимая», раскинулась «от финских хладных скал до пламенной Тавриды», от Вислы до Тихого океана и заняла шестую часть земли.

Раскол российского общества в духовной области начался со времен Петра I и углубился в XIX веке. Монархия продолжала дело «европеизации России», не считаясь с традициями отечественной культуры. Выдающиеся достижения европейской науки, литературы, искусства были доступны лишь ограниченному числу русских людей; они мало влияли на повседневную жизнь простого народа. Человек другой культуры воспринимался крестьянами как барин, «чужак».

Уровень образования отражался в читательских вкусах. В 1860-х гг. на долю фольклора, сказок о рыцарях и педагогических произведений приходилось 60 % всех изданий. За то же время популярность рассказов о разбойниках, любви, науке выросла с 16 до 40 %. В 90-е гг. в народной литературе появляется рациональный герой, полагающийся на личную инициативу. Подобное изменение тематики свидетельствовало о зарождении либеральных ценностей в массовом сознании.

В фольклоре угасал эпос, падала роль обрядовой поэзии и росло значение обличительно-сатирического жанра, направленного своим острием против купца, чиновника, кулака. В частушках тема семейных отношений дополнилась общественно-политическими сюжетами. Появлялся фольклор рабочих.

В народном сознании наряду с уверенностью в своих силах уживалась мистическая вера в покровительство или враждебность сверхъестественных сил, с трудолюбием уживалась безалаберность, с добротой - жестокость, с достоинством - покорность.

Российская наука вышла на новый уровень, дифференцировалась на фундаментальную и прикладную. Многие научные открытия и технические новшества стали достоянием мировой науки и техники.

Вторая половина XIX века явилась эпохой расцвета русской литературы. Страстная дума о судьбе родины, внимание к человеку - характерные ее черты. В 90-х гг. начался «серебряный век» русской поэзии. Вопреки установившимся взглядам, поэты этой поры, символисты, не отдалялись от проблем современности. Они стремились к тому, чтобы занять место учителей и пророков жизни. Их талант проявлялся не только в изысканности формы, но и в человечности.

Русская тема со все большей ясностью и чистотой звучала в культуре и получила преобладание к концу XIX века. Одновременно с этим распадались социально-бытовые устои древнерусской жизни, выветривалось православно-народное сознание.

Происходили значительные изменения в быту. Развивалось городское коммунальное хозяйство. Мостились улицы (обычно булыжником), улучшалось их освещение - керосиновые, газовые, затем электрические фонари. В 60-е гг. был построен водопровод в Петербурге (в Москве, Саратове, Вильне, Ставрополе он существовал до 1861 г.) и семи губернских городах (Риге, Ярославле, Твери, Воронеже и др.), до 1900 г. он появился еще в 40 крупных городах.

В начале 80-х гг. в городах России появился телефон, к концу XIX века почти все значительные города имели телефонные линии. В 1882 г. была проведена первая междугородная линия Петербург - Гатчина. В конце 80-х гг. вступила в действие линия Москва - Петербург, одна из наиболее протяженных в мире.

Рост населения больших городов вызвал постройку железных дорог. Первая «конка» была организована в начале 60-х гг. в Петербурге, в 70-х она стала работать в Москве и Одессе, в 80-х - в Риге, Харькове, Ревеле. В 90-х гг. конки начали сменяться трамвайным сообщением. Первый трамвай в России пошел в Киеве в 1892 г., второй - в Казани, третий - в Нижнем Новгороде.

Коммунальное хозяйство обычно охватывало центральную часть городов. Окраины даже в столицах оставались неблагоустроенными. Отходила в прошлое полусельская жизнь больших дворянских усадеб. Европеизировался быт купечества. Трудовое население больших городов, жившее прежде в маленьких домиках, все больше стало скучиваться в каменных громадах, доходных домах, снимая там каморки и койки у хозяев квартир.

В 1898 г. был обследован жилой фонд Москвы. Выяснилось, что из миллиона жителей столицы 200 тыс. ютятся в так называемых «коечно-каморочных квартирах», многие в «каморках» - помещениях с перегородками, не доходящими до потолка, многие снимали отдельные койки или даже «половинчатые», на которых спали рабочие разных смен. При заработной плате рабочего 12-20 руб. в месяц каморка стоила 6 руб. Одиночная койка - 2 руб., половинчатая - 1,5 руб.

В сложившейся за века планировке сельских поселений пореформенное время не произвело значительных изменений. По-прежнему в нечерноземной полосе преобладали небольшие деревни с деревянными избами, вытянутыми вдоль сельской улицы. Как и прежде, чем дальше на север, тем мельче были размеры поселений. В степной полосе большие размеры деревень определялись условиями водоснабжения.

В деревне распространялось керосиновое освещение. Однако керосин был дорог и избы освещались маленькими лампами. В глухих углах продолжали еще жечь лучину. Уровень жизни крестьян в Новороссии, Самарской, Уфимской, Оренбургской губерниях, в Предкавказье и Сибири был значительно выше, чем в центральных губерниях. В целом же жизненный уровень в России был низок. Об этом говорит средняя продолжительность жизни, отставаемая от европейских стран. В 70 - 90-х гг. в России она составляла для мужчин 31 год, для женщин 33 года, а в Англии соответственно 42 и 55.

ТЕОРИИ ИЗУЧЕНИЯ

ИЗ ПРАВИЛ МНОГОТЕОРЕТИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ

1. Осмысление объективных исторических фактов субъективно.

2. Субъективно выделяются три теории изучения: религиозная, всемирно-историческая (направления: материалистическое, либеральное, технологическое), локально-историческая.

3. Каждая теория предлагает свое понимание истории: имеет свою периодизацию, свой понятийный аппарат, свою литературу, свои объяснения исторических фактов.

ЛИТЕРАТУРА РАЗЛИЧНЫХ ТЕОРИЙ

Буганов В.И., Зырянов П.Н. История России, конец XVII-XIX вв.: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений/ Под ред. А.Н. Сахарова. 4-е изд. М., 1998 (универсальная). Вернадский Г.В. Русская история: Учебник. М., 1997 (локальная). Ионов И.Н. Российская цивилизация, IX - начало ХХ вв.: Учебн. кн. для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений. М., 1995; Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993 (либеральная). История СССР XIX -начало XX века. Учебник. /Под. ред. И. А. Федосова. М., 1981; Мунчаев Ш. М., Устинов В. В. История России. М., 2000; Маркова А. Н., Скворцова Е. М., Андреева И. А. История России. М., 2001 (материалистическая).

1. Монографии: Великие реформы в России 1856-1874. М., 1992 (либеральная). Власть и реформы. От самодержавия до Советской России. СПб., 1996 (либеральная). Выбор пути. История России 1861-1938 / Под ред. О.А. Васьковского, А.Т. Тертышного. Екатеринбург, 1995 (либеральная). Карташов А.В. История русской церкви: В 2 т. М., 1992-1993 (религиозная). Литвак Б.Г. Переворот 1861 года в России: почему не реализовалась реформистская альтернатива. М., 1991 (либеральная). Ляшенко Л.М. Царь-освободитель. Жизнь и деятельность Александра II. М., 1994 (либеральная). Медушевский А.М. Демократия и авторитаризм: российский конституционализм в сравнительной перспективе. М., 1997 (либеральная). Шульгин В.С., Кошман Л.В., Зезина М.Р. Культура России IХ - ХХ вв. М., 1996 (либеральная). Эйдельман Н.Я. Революция сверху в России. М., 1989 (либеральная). Пайпс Р. Россия при старом режиме. М., 1993 (либеральная). Модернизация: зарубежный опыт и Россия/ Отв. ред. Красильщиков В. А. М., 1994 (технологическая).

2. Статьи: Захарова Л.С. Россия на переломе (Самодержавие и реформы 1861-1874 гг.) // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IХ - начала ХХ века. Сост. С.В. Мироненко. М., 1991 (либеральная). Литвак Б.Г. Реформы и революции в России // История СССР, 1991, № 2 (либеральная). Поткина И.В., Селунская Н.Б. Россия и модернизация // История СССР, 1990, № 4 (либеральная).

ОБЪЯСНЕНИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ ФАКТОВ

В РАЗЛИЧНЫХ ТЕОРИЯХ ИЗУЧЕНИЯ

Каждая теория выбирает из множества исторических фактов свои факты, выстраивает свою причинно-следственную связь, имеет свои объяснения в литературе, историографии, изучает свой исторический опыт, делает свои выводы и прогнозы на будущее.

ПРИЧИНЫ ОТМЕНЫ КРЕПОСТНОГО ПРАВА

Религиозно-историческая теория изучает движение человека к Богу.

Православные историки (А. В. Карташов и др.) отмену крепостного права и последующие реформы трактуют позитивно, как “волю Божию”. В то же время сторонники теории официальной народности, основывающейся на принципах “Самодержавие. Православие. Народность”, события второй половины века восприняли как покушение на традиционные устои государства. Главный идеолог самодержавия К.П. Победоносцев, 24 года контролировавший власть, выступил ярым противником всех преобразований, включая и отмену крепостного права, называя их “преступной ошибкой”.

Историки всемирно-исторической теории, исходя из однолинейного прогресса, положительно оценивают процессы второй половины XIX века. Однако по-разному расставляют акценты в объяснении событий.

Историки-материалисты (И. А. Федосов и др.) определяют период отмены крепостного права как резкий переход от феодальной общественно-экономической формации к капиталистической. Они полагают, что отмена крепостного права в России запоздала, а реформы, следовавшие за ней, проводились медленно и неполно. Половинчатость в проведении реформ вызвала возмущение передовой части общества - интеллигенции, вылившееся затем в террор против царя. Марксисты-революционеры считали, что страну “повели” по неверному пути развития - “медленного отсекания гниющих частей”, а надо было “вести” по пути радикального решения проблем - проведения конфискации и национализации помещичьих земель, уничтожения самодержавия и др.

Историки-либералы, современники событий, В.О. Ключевский (1841-1911), С.Ф. Платонов (1860-1933) и др., приветствовали как отмену крепостного права, так и последующие реформы. Поражение в Крымской войне, считали они, выявило техническое отставание России от Запада и подорвало международный престиж страны.

Позднее либеральные историки (И. Н. Ионов, Р. Пайпс и др.) стали отмечать, что в середине ХIХ века крепостничество достигло высшей точки экономической эффективности. Причины отмены крепостного права - политические. Поражение России в Крымской войне развеяло миф о военном могуществе Империи, вызвало раздражение в обществе и угрозу стабильности страны. Интерпретация акцентирует внимание на цену реформ. Так, народ не был исторически подготовлен к резким социально-экономическим изменениям и “болезненно” воспринял изменения в своей жизни. Правительство же не вправе было отменять крепостное право и проводить реформы без всесторонней социально-моральной подготовки всего народа, особенно дворян и крестьян. По мнению либералов, многовековой уклад русской жизни невозможно изменить насильственным путем.

Н.А. Некрасов в поэме “Кому на Руси жить хорошо” пишет:

Порвалась цепь великая,

порвалась и ударила:

одним концом по барину,

другим – по мужику!…

Историки технологического направления (В. А. Красильщиков, С. А. Нефедов и др.)считают, что отмена крепостного права и последующие реформы обусловлены этапом модернизационного перехода России от традиционного (аграрного) общества к индустриальному. Переход от традиционного к индустриальному обществу в России проводился государством в период влияния с ХVII-XVIII вв. европейского культурно-технологического круга (модернизация - вестернизация) и приобрела форму европеизации, то есть сознательного изменения традиционных национальных форм по европейскому образцу.

“Машинный” прогресс в Западной Европе “заставил” царизм активно насаждать индустриальные порядки. А это определило специфику модернизации в России. Российское государство, выборочно заимствуя с Запада технико-организационные элементы, одновременно консервировало и традиционные структуры. В результате в стране сложилась ситуация “наложения исторических эпох” (индустроиалная - аграрная), которая и привела в дальнейшем к социальным потрясениям.

Индустриальное общество, вводимое государством за счет крестьян, вступало в резкие противоречие со всеми коренными условиями русской жизни и должно было неизбежно породить протест как против самодержавия, не дававшего желанной свободы крестьянину, так и против частного собственника, фигуры, ранее чуждой русской жизни. Появившиеся в России в результате индустриального развития промышленные рабочие унаследовали ненависть всего русского крестьянства с его многовековой общинной психологией к частной собственности.

Царизм интерпретируется как режим, вынужденный начать индустриализацию, но не сумевший справиться с ее последствиями.

Локально-историческая теория изучает единство человека и территории, составляющее понятие локальная цивилизация.

Теория представлена трудами славянофилов и народников. Историки полагали, что Россия, в отличие от стран Запада, идет своим, особым путем развития. Они обосновали возможность в России некапиталистического пути развития к социализму через крестьянскую общину.

Сравнительно-теоретическая схема

предмет изучения + исторический факт = теоретическая интерпретация

Причины отмены крепостного права

и реформ Александра II

Название	Предмет изучения	Интерпретации факта
Религиозно-историческая (Христианская)	Движение человечества к Богу	Отмену крепостного права и последующие реформы официальная церковь приветствовала. А сторонники теории «Православие. Самодержавие. Народность» считали «преступной ошибкой»
Всемирно-историческая:	Общемировое развитие, прогресс человечества	Положительно относится к отмене крепостного права
Материалистическое направление	Развитие общества, общественных отношений, связанных с формами собственности. Классовая борьба	Отмена крепостного права и последующие реформы экономически созрели и знаменовали переход от феодализма к капитализму. В отличие от Западной Европы в России этот переход запоздал
Либеральное направление	Развитие личности и обеспечение ее индивидуальных свобод	Поражение России в Крымской войне развеяло миф о военном могуществе империи, вызвало раздражение в обществе и дестабили­зировало страну. А вот само крепостничество достигло высшей точки экономической эффективности. Отмена крепостного права и реформы вызваны не экономическими, а политическими мотивами. Цена насильственных преобразований велика, так как народ не был готов к социально-экономическим изменениям. Уроки – не надо форсировать социально-экономическое развитие страны
Технологическое направление	Развитие технологическое, научные открытия	Отмена крепостного права и последующие реформы обусловлены переходом России от традиционного общества к индустриальному. Россия находилась во втором эшелоне стран, вступивших на путь индустриальной модернизации
Локально-историческая	Единство человечества и территории	Отмену крепостного права приветствует, но направленность реформ на развитие предпринимательства полагает ошибочным. Народники считали возможным в России некапиталистический путь развития через крестьянскую общину

Изменения в экономической и политической жизни после падения Целостного права создали новые условия для развития культуры. Капиталистическая модернизация стимулировала научно-технический прогресс, увеличивала потребность в высокообразованных людях (администраторах, юристах, инженерах, профессионально-технически образованных рабочих). Оживление общественно-политической жизни и активизация идейной борьбы оказывали значительное влияние на развитие культуры. Сложился новый социальный слой - российская интеллигенция, для которой стала характерной не только принадлежность к умственному труду, но и особая духовность, озабоченность судьбой страны, стремление служению обществу и на благо народа.

В политике правительства в области культуры прослеживались две линии. Первая была направлена на удовлетворение социокультурных потребностей государства. Около 10% государственного бюджета тратилось па культурные нужды, медицинскую помощь и социальное призрение. Вторая линия была нацелена на формирование общественного сознания в духе обновленной теории «официальной народности» и предотвращение демократизации образования. Эта линия рсализовывалась его ограничением, цензурной политикой и усилением влияния церкви на общество.

Культура России второй половины XIX - начала XX в. впитала художественные традиции, эстетические и моральные идеалы «золотого века» предшествующего времени. На рубеже XIX-XX вв. в духовной жизни Европы и России появились тенденции, связанные с мироощущением человека XX в. Они требовали нового осмысления социальных и нравственных проблем: личность и общество, искусство и жизнь, место художника в обществе и др. Все это приводило к поиску новых изобразительных методов и средств. В России сложился своеобразный историко-художественный период, который его современники назвали «серебряным веком» русской культуры.

В отличие от стран Западной Европы в России не было закона о всеобщем обязательном начальном образовании. Однако потребности производства требовали профессионально образованных работников. Поэтому правительство пошло на расширение сети школ. Это позволило повысить уровень грамотности населения с 7% в начале 60-х годов XIX в. до примерно 30% в начале XX в. Система образования, сложившаяся во второй половине XIX в., в основных чертах сохранилась до 1917 г.

Начальное образование давали государственные, земские и церковно-нриходские школы. В них в течение 2-3 лет обучали письму, чтению, счету и закону Божьему. Повышению грамотности особенно способствовали земские школы. Несмотря на усилия правительства и Синода поддержать церковно-приходские школы, их значение постепенно снижалось.

Система среднего образования включала гимназии и реальные училища. В гимназиях (мужских и женских) большое внимание уделялось естественным и гуманитарным наукам, изучению иностранных языков. В реальных училищах упор делался на прикладные естественно-технические знания.

В 1887 г. так называемым «циркуляром о кухаркиных детях» запрещалось принимать в гимназии детей «кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей». Без свидетельства об окончании гимназии нельзя было поступить в университет. Это было способом сохранения сословной системы образования и торможения его демократизации.

Значительные сдвиги произошли в системе высшего образования. Во второй половине XIX в. были созданы университеты в Одессе и Томске, в начале XX в.- в Саратове. Быстро росло количество специальных высших учебных заведений; открылись Горный, Лесной институты, Сельскохозяйственная академия и др. Кроме государственных, появились частные высшие учебные заведения. Поскольку поступление женщин в университеты затруднялось, то на общественные средства были открыты Высшие женские курсы в Петербурге (Бестужевские), Москве (В. И. Герье) и других городах. Накануне Первой мировой войны в России было 120 высших учебных заведений, в которых обучалось 130 тыс. студентов.

Просветительская деятельность

В пореформенной России и в начале XX в. особенно усилилось стремление народа к грамотности, приобщению к научным знаниям, литературе и искусству. В реализации этой потребности большую роль сыграла передовая российская интеллигенция, создававшая различные просветительские организации при земствах и научных обществах, а также новые внешкольные формы образования. С 60-х годов XIX в. большое распространение получили бесплатные воскресные школы для взрослых в которых давались основы грамотности и элементарные профессионально-технические знания. В конце 90-х годов начали возникать рабочие курсы. Программа обучения на них предусматривала начальное, среднее и высшее образование.

Для развития культурно-просветительской деятельности были открыты народные дома. Они предоставляли возможность пользоваться книгами и журналами, в них устраивались публичные лекции и театрально-концертные представления.

Демократизации высшего образования способствовали вечерние народные университеты, в которые принимались все желающие независимо от социального статуса, материального положения и вероисповедания. Наибольшую известность приобрел Московский народный университет имени А. Л. Шанявского, основанный в 1908 г.

Большую роль в популяризации научных знаний и приобщении народа к чтению художественной литературы играло книгопечатание. Дешевое издание произведений русских писателей, букварей, детских книг и учебников сделало их доступными для всего народа. Особо следует отметить деятельность И. Д. Сытина, выпустившего серию книг «Библиотека для самообразования», и Ф. Ф. Павленкова, издававшего «Научно-популярную библиотеку по естествознанию».

Во второй половине XIX - начале XX в. значительно увеличилось число общедоступных библиотек и читальных залов. Они организовывались при земствах, учебных заведениях и музеях (Румянцевском, Политехническом, Историческом).

Развитию культуры и приобщению к ней широких слоев населения способствовала деятельность научных (Исторический), технических (Политехнический), литературных (Пушкинский дом), мемориальных военных (Севастопольский, Бородинский), краеведческих музеев в столицах и провинции. Особое значение для русской культуры имели Императорский Русский музей в Петербурге, собрание русской живописи П. М. и С. М. Третьяковых (ставшее основой Третьяковской галереи) и Музей изящных искусств в Москве.

Наука

Во второй половине XIX - начале XX в. углубился процесс дифференциации наук, их разделения на фундаментальные и прикладные. Потребности индустриального развития России и новые попытки философскою осмысления соотношения природы и общества накладывали особый отпечаток на состояние естественных и гуманитарных наук.

В естественных науках крупнейшее значение имело открытие Д. И. Менделеевым Периодического закона химических элементов. Классическую теорию химического строения органических тел создал А. М. Бутлеров. Н. Д. Зелинский заложил основы учения об органическом катализе. А. И. Каблуков выполнил основополагающие работы в области электрохимии и физической химии. 60-70-е годы XIX в. стали «золотым веком» в отечественной химии.

Фундаментальное и прикладное значение имели исследования математиков П. Л. Чебышева, А. М. Ляпунова, С. В. Ковалевской в области теории чисел, теории вероятностей и ряда разделов математической физики.

Выдающиеся открытия были сделаны в физике и механике. Работы А. Г. Столетова подготовили условия для создания современной электронной техники. Переворот в электрическом освещении произвели открытия П. Н. Яблочкова (дуговая лампа), А. Н. Лодыгина (лампа накаливания). Большой золотой медали на Всемирной выставке в Париже (1901) был — удостоен А. С. Попов за изобретение в 1895 г. электрической связи без проводов (радио). Сенсационное сообщение на Международном конгрессе физиков сделал П. Н. Лебедев, подтвердивший электромагнитную природу света, измеривший его давление на твердое тело и газы. «Отцом русской авиации» называют Н. Е. Жуковского - основоположника современной гидроаэродинамики.

К. Э. Циолковский своими работами в области ракетодинамики обосновал возможность космических полетов.

Энциклопедические труды В. И. Вернадского способствовали появлению новых направлений в геохимии, биохимии, радиологии и разработке современных экологических представлений.

Крупными успехами было отмечено развитие биологии и медицины. И. М. Сеченов заложил основы отечественной физиологической школы, сделал рад открытий в психологии. Нобелевские премии получили И. П. Павлов, разработавший учение о высшей нервной деятельности и физиологии пищеварения, а также И. И. Мечников - автор фагоцитарной теории иммунитета. К. А. Тимирязев основал русскую школу физиологии растений.

Русские географы и этнографы продолжили исследование малоизвестных регионов Земли: Тянь-Шаня, Тибет, Туркестана, Монголии, Индонезии, Филиппин, Эфиопии и др. Во время путешествий П. П. Семенова-Тян-Шанского, Н. М. Пржевальского, Н. П. Миклухо-Маклая, В. К. Козлова и других были созданы карты этих районов, собраны богатейшие биологические и этнографические коллекции. Океанограф вице-адмирал С. О. Макаров совершил два кругосветных плавания, дал систематическое описание Черного, Мраморного и Северного морей. Он же предложил использовать ледоколы для исследования Северного морского пути. Экспедиции Э. В. Толля и А. В. Колчака начали изучение Арктики, которое продолжил Г. Я. Седов. В 1912-1914 гг. он организовал экспедицию к Северному полюсу, провел геодезическую съемку побережья и островов Северного Ледовитого океана.

На развитие гуманитарных наук особое воздействие оказывали общественные изменения, обострение социальных конфликтов, более глубокое, чем прежде, размежевание идейных позиций. Открытия в естественных науках (делимость атома, рентгеновские лучи, радиоактивность) изменили прежнее представление о материальности мира и в значительной степени повлияли на общественные науки.

В философии проявилась потребность нового осмысления природы, общества и их связи с человеком. Усилилась критика эволюционной теории Ч. Дарвина, с материалистических позиций объяснявшей биологическое развитие естественным отбором. Многие ученые-материалисты перешли на идеалистические позиции. Значительной части научной и художественной интеллигенции стали присущи религиозно-философские искания (В. С. Соловьев, Н. А. Бердяев, П. А. Флоренский). Одновременно большое распространение в России получил марксизм как философская основа познания и преобразования общества (Г. В. Плеханов, В. И. Ульянов-Ленин). Он привлекал своей кажущейся универсальностью и простотой в объяснении общественно-исторических процессов. Однако политическая практика марксистов, их нацеленность на преобразование общества революционным путем, признание преобладания материальной жизни над духовной оттолкнули от них (особенно после революции 1905-1907 гг.) часть интеллигенции. Все чаще философы и социологи стали склоняться к идее, что только через нравственное совершенствование, духовное очищение и творческие устремления можно создать справедливое общественное устройство.

Во второй половине XIX - начале XX в. в связи с необходимостью понимания современных процессов и будущего России чрезвычайно вырос интерес к историческим знаниям. Выдающийся ученый С. М. Соловьев, чья деятельность началась еще в первой половине XIX в., написал множество работ по разным историческим проблемам и фундаментальный труд «История России с древнейших времен». В нем он обосновал новую концепцию, объяснявшую отечественную историю природными и этническими особенностями русского народа. В. О. Ключевский, создавший оригинальную концепцию русской истории, оказал огромное влияние на развитие отечественной исторической науки. Различные идейные взгляды историков вызвали появление трудов, в которых история России рассматривалась или с либеральных (П. Н. Милюков), или с марксистских позиций (М. Н. Покровский).

Развитие русской экономической мысли отразилось в работах марксистов (В. И. Ульянов-Ленин, А. А. Богданов) и их критиков (П. Б. Струве, М. И. Туган-Барановский). Юрист и социолог М. М. Ковалевский основал в Париже «Высшую русскую школу общественных наук». В ней преподавали известные общественные деятели и учились русские эмигранты.

Литература

Художественная литература второй половины XIX - начала XX в. сохраняла традиции критического реализма: гуманизм, народность и гражданственность. Их развивали И. С. Тургенев. Н. Д. Некрасов, Ф. М. Достоевский, И. А. Гончаров, М. Е. Салтыков-Щедрин, В. Г. Короленко, А. П. Чехов, И. А. Бунин, А. И. Куприн и др. Социальные и философско-нравственные проблемы особенно отразились в творчестве Л. Н. Толстого, который был мировым лидером критического направления в литературе. В произведениях М. Горького наиболее явственно проявилась связь реалистического метода с постановкой острых социально-политических проблем России начала XX в.

Однако художественные приемы критического реализма перестали удовлетворять многих литераторов на рубеже XIX-XX вв. Более глубокий интерес к личности, ее внутреннему миру, поиск новых изобразительных средств и форм - все это вызвало появление модернизма в литературе и искусстве. В нем существовали многие течения. Отличия определялись разницей философских, этических и эстетических позиций, которыми обусловливался выбор стилистики и языковых средств. Общим было новаторство, воспевание свободы личности, культ красоты и экзотики, звучность и сочность выражений, неожиданность рифм и образов. Эстетические принципы символистов были сформулированы Д. С. Мережковским, А. А. Блоком К. Д. Бальмонтом и В. Я. Брюсовым, ставшим их признанным главой. Среди поэтов-акмеистов наибольшую известность приобрели Н. С. Гумилев, А. А. Ахматова, О. Э. Мандельштам, М. А. Кузьмин. К футуристам принадлежали Д. Д. Бурлюк, В. В. Хлебников, В. В. Маяковский, Саша Черный. Творчество блестящего созвездия русских поэтов начала XX в. позволило назвать это время «серебряным веком» русской поэзии.

Вместе с тем в начале XX в. Россию захлестнула волна бульварной литературы, ориентированной на мещанские вкусы (низкопробная мелодрама, детективы, эротика).

Театр

Во второй половине XIX-начале XX в. активно развивалось театральное искусство. Репертуар формировался в основном на национальной основе, на драматических произведениях классиков русской литературы - А. Н. Островского, Л. Я. Толстого, А. П. Чехова, А. М. Горького.

В московском Малом театре блистала плеяда замечательных артистов (М. Н. Ермолова, Г. Н. Федотова, А. И. Сумбатов-Южин). В 1898 г. К. С. Станиславский и В. И. Немирович-Данченко основали Художественный театр, ставший центром театральной жизни Москвы. В нем играли В. И. Качалов, И. М. Москвин, О. Л. Книппер-Чехова и др. В начале XX в. открылся театр великой русской актрисы В. Ф. Комиссаржевской в Петербурге. Началась режиссерская деятельность В. Э. Мейерхольда, искавшего новые формы сценического искусства.

Кино

На рубеже XIX-XX вв. в России появилось киноискусство, сразу получившее особую популярность. Первая демонстрация кинофильма состоялась в России в мае 1896 г. {в Петербурге - в увеселительном саду «Аквариум», в Москве - в саду «Эрмитаж»). С 1903 г. стали открываться стационарные «электротеатры», «иллюзионы». К 1916 г. в России было около 4 тыс. кинотеатров, которые ежедневно посещало до 2 млн. зрителей.

В 90-х годах в России начали снимать документальные фильмы. Отечественные кинофирмы А. О. Дранкова и А. А. Ханжонкова возникли в 1907-1908 гг. Первоначально они также создавали доку ментальные ленты. В 1908 г. была снята первая русская игровая картина «Стенька Разин и княжна», а в 1911 г. - первый полнометражный фильм «Оборона Севастополя». В 1911-1913 гг. в России насчитывалось около 30 отечественных кинофирм, выпустивших более 600 каргин. В 1911-1913 гг. в России был создан первый в мире объемный (кукольный) фильм.

Особую известность приобрели фильмы режиссера Я. А. Протазанова. Звездами отечественного немого кино стали актеры Вера Холодная и И. И. Мозжухин. Хотя в основе многих фильмов лежали произведения А. С. Пушкина («Пиковая дама», «Домик в Коломне»), Ф. М. Достоевского («Бесы»), Л. Н. Толстого («Отец Сергий»), художественный уровень большинства картин оставался крайне низким. Ставились, как правило, салонные мелодрамы и примитивные комедии.

Музыка

Во второй половине XIX в. окончательно оформилась национальная музыкальная русская школа. В начале 60-х годов XIX в. в России сложилась творческая группа композиторов, которую критик В. В. Стасов назвал «Могучей кучкой». В нее входили М. А. Балакирев, Ц. А. Кюи, М. П. Мусоргский, А. П. Бородин, Н. А. Римский-Корсаков. В их творчестве наиболее полно проявились национальный дух, уважение к народным песенным мелодиям.

Представители «Могучей кучки» и другие русские композиторы (П. И. Чайковский, А. К. Глазунов, С. В. Рахманинов) создали множество оперных, балетных, камерно-вокальных и симфонических произведений. В начале XX в. поиски новых музыкальных средств выражения продолжил А. Н. Скрябин, в произведениях которого удивительно переплетались камерность и симфоничность.

Основными центрами музыкальной культуры стали консерватории в Москве, Петербурге, Одессе, Киеве и других городах, а также императорские Мариинский и Большой театры, Московская частная опера С. И. Мамонтова (затем - С. И. Зимина). Популяризации национальной музыки способствовала деятельность Русского музыкального общества, основанного в 1859 г. по инициативе А. Г. Рубинштейна «для развития музыкального образования, вкуса к музыке и поощрения отечественных талантов». Пропагандой произведений русских и зарубежных композиторов занимались преподаватели бесплатной музыкальной школы, открытой в Петербурге в 60-х годах М. А. Балакиревым и учителем пения Г. Я. Ломакиным.

Русская вокальная школа была представлена замечательными оперными певцами (Ф. И. Шаляпиным, Л. В. Собиновым. А. В. Неждановой). Имена выдающихся балетных танцоров (А. П. Павловой, Т. П. Карсавиной, В. Ф. Нижинского) навсегда вошли в сокровищницу мировой культуры. Хореографические постановки М. И. Петипа стали классикой мирового балета.

Особое значение для популяризации театрально-музыкального искусства России имела деятельность С. П. Дягилева, организовавшего в Европе «Русские сезоны» (1907-1913).

Живопись и скульптура

В середине XIX в. в изобразительном искусстве на длительный период утвердился реализм. Он складывался в борьбе с академизмом первой половины XIX в., выражал принципы демократической и гражданственной эстетики.

В 1863 г. 14 выпускников Академии художеств образовали в Петербурге свою «Артель». В 1870 г. ими было создано «Товарищество передвижных художественных выставок». И. Н. Крамской, Г. Г. Мясоедов, В. Г. Перов, Н. Н. Ге и др. стремились развить национальные традиции и приблизить искусство к народу. Передвижники развернули просветительскую деятельность, устраивали выставки во многих городах России. Наиболее яркой фигурой среди них был И. Е. Репин, оставивший огромное художественное наследие. В школе передвижников большое развитие получил исторический жанр, опиравшийся на национальные сюжеты и народный эпос (В. И. Суриков, В. М. Васнецов). Близкий к передвижникам В. В. Верещагин известен как мастер батальной живописи,

К концу XIX в. влияние передвижников упало. В изобразительном искусстве появились новые направления. Портреты кисти В. А. Серова и пейзажи И. И. Левитана были созвучны с французской школой импрессионизма. Часть художников сочетала русские художественные традиции с новыми изобразительны ми формами (М. А. Врубель, Б. М. Кустодиев, И. Я. Билибин и др.).

На рубеже XIX-XX вв. модернистские поиски привели к складыванию группы художников, объединившихся вокруг журнала «Мир искусства» (А. Н. Бенуа, К. А. Сомов, Е. Е. Лансере, Л. С. Бакст, Н. К. Рерих, И. Э. Грабарь и др.). «Мирискусники» провозгласили новые художественно-эстетические принципы, противостоявшие и реалистическим воззрениям передвижников, и академизму. Они пропагандировали индивидуализм, свободу искусства от социальных и политических проблем. Главное для них - красота и традиции русской национальной культуры. Особое внимание они уделяли возрождению и новой оценке наследия прошлых эпох (XVIII - начало XIX в.), а также популяризации западно-европейского искусства.

В начале XX в. возник «русский авангард». Его представители К. С. Малевич, Р. Р. Фальк, М. 3. Шагал и др. проповедовали искусство «чистых» форм и внешней беспредметности. Они были предшественниками абстракционизма и оказали огромное влияние на развитие мирового искусства.

В скульптуре второй половины XIX в. реалистические традиции отразились в творчестве А. М. Опекушина (памятник А. С. Пушкину в Москве) и близкого к передвижникам М. М. Антокольского, создавшего галерею скульптурных портретов и исторических деятелей России («Иван Грозный», «Нестор-летописец», «Ермак», «Петр I»). Ряд монументальных скульптурных произведений принадлежал М. О. Микешину (памятники «Тысячелетие России» в Новгороде-Екатерине Второй в Петербурге и Богдану Хмельницкому в Киеве). Под влиянием импрессионизма в начале XX в. скульпторы А. С. Голубкина и С. Т. Коненков использовали в своем творчестве новые пластические формы и светотеневые контрасты, позволявшие преодолеть статичность изваяния, создать впечатление движения.

Архитектура

Градостроительство было связано с бурным экономическим развитием пореформенной России. Облик городов определи теперь не дворцы знати, а здания общегражданского назначения - банки, магазины, вокзалы, доходные дома. Расширился ассортимент строительных материалов - бетон, цемент, металлические конструкции, стекло.

Для второй половины XIX в. была характерна архитектурная эклектика - разнообразие направлений и смешение стилей. По проекту архитектора А. И. Резанова был построен дворец великого князя Владимира Александровича в Петербурге, в котором сочетались элементы барокко, мавританского и «русского» стиля. Постепенно «русский» стиль стал преобладать. В его традициях были построены здания Исторического музея (арх. В. О. Шервуд), Городской думы (арх. Д. Н. Чичагов) и Верхних торговых рядов (арх. А. Н. Померанцев) в Москве.

В начале XX в. в отечественной архитектуре оформились три направления. В стиле модерн были возведены Ярославский вокзал и здание Художественного театра (арх. Ф. И. Шехтель), гостиница «Мегрополь» (арх. В. Ф. Валькот) и др. В неорусском стиле использовались мотивы древнерусского зодчества в современной интерпретации (арх. А. В. Щусев - Казанский вокзал). Постройки в стиле неоклассицизма: Киевский вокзал (арх. И. И. Рерберг), Музей изобразительных искусств (арх. Р. И. Клейн) и здание Госбанка (арх. И. В. Жолтовский) - возрождали основные принципы архитектурной классики: монументальность, парадность, строгая симметрия.

В целом достижения русской культуры получили мировое признание. Многие отечественные ученые были почетными членами европейских академий и научных учреждений. Имена русских путешественников остались на географической карте мира. В начале XX в. в отечественной литературе и изобразительном искусстве зародились новые художественные формы, которые оказали значительное влияние на развитие европейской и мировой культуры.

Отмена крепостного права, реформы 60-70-х гг., подъем общественного движения, утверждение капитализма - все это содействовало росту просвещения, дальнейшему развитию культуры. Ведущая роль в искусстве в пореформенный период принадлежала передовой разночинной интеллигенции.

В России во второй половине XIX в. наиболее быстрыми темпами развивалось начальное образование. Наряду с церковноприходскими и одноклассными школами Министерства народного просвещения большое распространение получают земские школы, которые содержались за счет местных земств. К концу века в сельской местности начальное образование охватывало несколько миллионов учащихся. Во многих городах действовали воскресные школы для взрослых. Но число грамотных в России составляло в 1897 г. всего лишь 21 % всего населения страны.

К концу 1914 г. в России насчитывалось около 124 тыс. начальных учебных заведений, в которых училось немногим более 30 % детей в возрасте от 8 до 11 лет (в городах - 46,6%).

После жарких споров о характере среднего образования основой его стала классическая гимназия, в которой до 40 % учебного времени отводилось на изучение латинского и греческого языков. В 1862 г. открываются первые женские гимназии. Особым министерским циркуляром («О кухаркиных детях») был ограничен прием в гимназии детей малоимущих родителей.

Успехи в области высшего образования заключались как в увеличении числа высших учебных заведений, так и в росте числа студентов. В пореформенный период наряду с открытием новых университетов (в Одессе, Томске, Саратове) были открыты и другие высшие учебные заведения (Медикохирургическая академия в Петербурге, различные институты в Петербурге и Москве).

В 1913/14 учебном году в России насчитывалось 63 государственных высших учебных заведения, в которых обучалось более 71 тыс. студентов.

Литература

В пореформенный период литература продолжает занимать в русской культуре ведущее место. Реализм по-прежнему является в ней преобладающим направлением. Особенностью реализма было постоянное стремление возможно шире отразить действительность, вскрыть и обличить общественную неправду. В то же время литература реализма утверждала положительные общественные идеалы. Народность, патриотизм, защита прав и интересов народной массы и личности, борьба за социальную справедливость - вот характерные черты, присущие передовой русской литературе.

В сокровищницу мировой литературы навсегда вошли имена И. Тургенева, Н. Некрасова, Ф. Достоевского, И. Гончарова, М. Салтыкова-Щедрина, Л. Толстого, А. Чехова. Передовая литература, откликавшаяся на важнейшие общественно-политические события того времени, оказала значительное влияние на развитие театра, музыки и изобразительного искусства.

Театр

Русской театральной культуре второй половины XIX в. были присущи народность и гуманизм, идейное и эмоциональное богатство, глубокое воспроизведение человеческих характеров и историческая правда. Продолжая традиции Фонвизина, Грибоедова, Пушкина, А. Островский своим творчеством завершил создание русской национальной драматургии (пьесы «Бесприданница», «Свои люди - сочтемся», «Гроза», «Доходное место» и др.).

Центром театральной жизни России по праву был Малый театр. Ведущее место в его репертуаре занимали пьесы Островского. Великая актриса М. Ермолова создала на сцене театра немало запоминающихся женских образов. Среди них - образ Екатерины из «Грозы» Островского.

Музыка

С середины XIX в. музыкальная жизнь России все чаще оставляет стены салонов для избранных. В 1859 г. в Петербурге создается Русское музыкальное общество. В начале 60-х гг. М. Балакиревым была основана в Петербурге бесплатная музыкальная школа. В Москве и Петербурге открываются первые русские консерватории. Тогда же вокруг композитора Балакирева в Петербурге складывается кружок композиторов, известный как «Могучая кучка» (М. Мусоргский, Н. Римский Корсаков, А. Бородин, Ц. Кюи). В свои симфонические и оперные произведения композиторы «Могучей кучки» включали мотивы народных песен. Важное место в их творчестве занимали оперы на исторические темы: «Борис Годунов» Мусоргского, «Князь Игорь» Бородина, «Царская невеста» Римского-Корсакова. Вершиной русского музыкального искусства второй половины XIX в. стало творчество П. Чайковского. Его оперы («Евгений Онегин», «Пиковая дама»), балеты («Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик»), романсы навсегда вошли в историю не только русского, но и мирового искусства.

Живопись

На вторую половину XIX в. приходится время подъема и расцвета в России национальной реалистической и демократической школы живописи. В 1863 г. группа наиболее талантливых учеников Петербургской Академии художеств во главе с И. Крамским потребовала свободы в выборе сюжета для выполнения выпускных работ. Получив отказ, они вышли из Академии и создали артель свободных художников. В 1870 г. по инициативе И. Крамского, Г. Мясоедова, Н. Ге, В. Перова в Петербурге было организовано Товарищество художественных передвижных выставок. Идейным вождем передвижников стал Крамской, создавший целую галле- рею портретов русских писателей, художников, общественных деятелей. Высшие достижения русского реализма в живописи связаны с творчеством И. Репина («Бурлаки на Волге», «Не ждали», «Запорожцы пишут письмо турецкому султану») и В. Сурикова («Утро стрелецкой казни», «Боярыня Морозова», «Покорение Сибири Ермаком»).

Развитие искусства во второй половине XIX в. в России - одна из наиболее замечательных страниц в истории русской и мировой культуры.

Начало XX века - «серебряный век» русской культуры

Российская культура начала нового столетия явилась достойной преемницей русской культуры XIX в., хотя ее развитие проходило в иных исторических условиях.

Начало XX века - это время творческого взлета русской науки, литературы, искусства, своеобразное культурное возрождение. Оно как бы распадалось на несколько течений: с одной стороны, дальнейшее развитие лучших демократических традиций, с другой - сомнения, пересмотр старого, противоречивые и мятежные искания нового, попытки максимального самовыражения. Во многом это была культура для «избранных», далекая не только от народа, но и от широких кругов интеллигенции. Но именно она положила начало новому направлению в искусстве России.

Новые направления в литературе. В начале XX в. литература по-прежнему играла исключительно важную роль в культурной жизни страны. Наряду с реалистическим направлением (Л. Толстой, А. Чехов, И. Бунин, А. Куприн, М. Горький и др.) в русской литературе, особенно в поэзии, появляются новые направления. Это было связано с именами Л. Андреева, А. Блока, В. Брюсова, А. Ахматовой, И. Северянина, В. Маяковского и др. Характерной особенностью новых направлений в поэзии - декадентства, символизма - являлся не только своеобразный протест и неприятие действительности, но и поиск новых путей самовыражения.

Музыка

Развитие музыкального искусства, как и в предыдущие годы, было тесно связано с именами композиторов - членов «Могучей кучки». Однако в русской музыке появляются и новые имена. В это время начинают свою композиторскую деятельность А. Глазунов, С. Рахманинов, А. Скрябин, И. Стравинский, С. Прокофьев. В их творчестве национальные традиции связываются с активными поисками в области музыкальной формы. Немало замечательных певцов дала русская вокальная школа. Среди них звездами первой величины были Ф. Шаляпин, Л. Собинов, А. Нежданова.

Живопись

Для русской живописи, впрочем, как и для всего изобразительного искусства начала XX в., характерны две главные тенденции: традиционная реалистическая и модернистская. Реалистическое направление в живописи представлял И. Репин, написавший за 1909-1916 гг. ряд портретов (П. Столыпина, Л. Толстого, В. Короленко, В. Бехтерева и др.), его ученик В. Серов, портреты которого - настоящие психологические характеристики писателей, артистов, врачей. К этому периоду относится и деятельность «поэта русской природы» И. Левитана.

Модернизм был связан с отходом ряда художников от устоявшихся норм в живописи и поиском новых художественных решений. Модернизм не был сугубо российским явлением в изобразительном искусстве. Он затронул все страны, особенно Францию и Италию. В начале века в России получает развитие живопись импрессионизма. Ее приверженцами были К. Коровин, В. Борисов-Мусатов и др. Родоначальником модернизма в России можно считать М. Врубеля. Тема Демона, в течение десятилетий бывшая основной в его творчестве, воплощала неудовлетворенность, тоску и гнев мятущегося человека.

Подлинными лидерами абстракционизма не только в России, но и в мировой живописи стали В. Кандинский и К. Малевич.

Следует заметить, что культурную жизнь в России поддерживала плеяда российских меценатов (С. Дягилев, С. Мамонтов, С. Морозов и др.), сыгравших значительную роль в развитии русской культуры.

Всемирное признание русской культуры. Культура России начала XX в. достигла удивительных высот. Она способствовала не только росту самосознания народов России, но и оказала влияние на всю европейскую культуру.

Русское искусство получило широкое международное признание. Организованные С. Дягилевым «Русские сезоны в Париже» (1906-1912) явились заметными событиями в европейской культурной жизни.

Так в 1906 г. парижанам была представлена выставка «Два века русской живописи и скульптуры», которую Дягилев дополнил концертом русской музыки. Успех был потрясающий. В следующем году парижане могли познакомиться с русской музыкой от Глинки до Скрябина. В 1908 г. в Париже с исключительным успехом выступил Ф. Шаляпин, исполнивший партию царя Бориса в опере Мусоргского «Борис Годунов». Поистине уникальным явлением явился взлет русского балета в начале века. С 1909 по 1912 г. в Париже ежегодно проходили «Русские се-зоны балета», ставшие событием мирового масштаба. На газетных полосах замелькали имена русских танцовщиков - Анны Павловой, Тамары Карсавиной, Вацлава Нижинского. Небывалый успех выпал на долю балетов И. Стравинского «Жар-птица», «Петрушка», «Весна священная».

ЭТО ИНТЕРЕСНО ЗНАТЬ:

И. Репин в картине «Запорожцы пишут письмо турецкому султану» рисовал одного из казаков с известного русского писателя В. Гиляровского, автора книги «Москва и москвичи». Скульптор же Н. Андреев лепил с него Тараса Бульбу для барельефа на памятнике Н. Гоголя в Москве.

Несмотря на относительно невысокий уровень грамотности в России (менее 30 % к 1913 г.), газеты, журналы, книги получают все большее распространение. Накануне первой мировой войны в стране издавалось 2915 журналов и газет, а по количеству издаваемых книг Россия занимала третье место в мире (после Германии и Японии).

Использованная литература:
В. С. Кошелев, И.В.Оржеховский, В.И.Синица / Всемирная история Нового времени XIX - нач. XX в., 1998.

Во второй половине XIX в. Россия вступает в период модернизации. Происходит промышленный переворот. Изменяется социальная структура общества. Препятствием для развития модернизационных процессов является сохранявшаяся в стране крепостническая система, переживавшая в середине XIX в. кризис.
 Внутренняя политика. Главными задачами во внутренней политике были:
 - сохранение самодержавия;
 - сохранение привилегий дворянства;
 - обеспечение социальной стабильности и укрепление внутреннего положения через создание условий для экономического развития;
 - восстановление международного престижа страны, в том числе за счёт проведения преобразований, направленных на преодоление отсталости России.
 Внутреннюю политику второй половины XIX в. можно разделить на два этапа: реформы (современники называли их Великими реформами) Александра II и контрреформы Александра III.

Великие реформы Александра II.

Главным вопросом, предопределившим ход и содержание последующих преобразований в России, была отмена крепостного права (крестьянская реформа).
 Причины отмены крепостного права:
 - крепостное право стало тормозом в экономическом развитии страны. Низкая производительность принудительного труда крепостных мешала развитию помещичьего хозяйства. Увеличение повинностей крестьян в пользу помещиков, стремившихся увеличить свои доходы, и бесправное положение крепостных не давали развиваться крестьянскому хозяйству. Отсутствие рынка свободной рабочей силы, низкая покупательная способность населения и недостаток капиталов сдерживали промышленное развитие;
 - рост крестьянских выступлений;
 - изменилось отношение общества к крепостному праву: не только революционно настроенные разночинцы, но и представители либеральной части дворянства высказывались за отмену крепостного права, понимая его экономическую неэффективность;
 - попытки преодоления негативных последствий Крымской войны натолкнулись на отношение к России со стороны ведущих европейских государств как к отсталой стране прежде всего в связи с сохранением в ней крепостного права.
 На встрече с депутацией московского дворянства в марте 1856 г. Александр II высказался против немедленной отмены крепостного права. Но лучше отменить его сверху, чем ждать, пока оно начнёт отменяться само собою снизу. В январе 1857 г. был создан Секретный комитет по крестьянскому вопросу. В ноябре-декабре рескриптами императора было разрешено создание губернских дворянских комитетов для выработки проектов крестьянской реформы. Созданная в марте 1859 г. редакционная комиссия, обработав все поступившие в Главный комитет по крестьянскому вопросу проекты, выработала окончательный вариант, переданный в январе 1861 г. на обсуждение в Государственный совет, а затем на подпись императору. 19 февраля 1861 г. Александр II подписал Манифест об отмене крепостного права и местные «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости», уточнявшие поведение крестьянской реформы в разных губерниях.
 Условия освобождения крепостных крестьян:
 - земля остаётся собственностью помещиков;
 - помещик обязан был предоставить крестьянину за выкуп полевой надел и усадебную осёдлость (участок, на котором стоял дом);
 - устанавливались высшая и минимальная нормы полевого надела, размеры которых зависели от плодородия земель и конкретизировались в Местных положениях;
 - размер выкупной сделки фиксировался в уставной грамоте;
 - крестьяне при совершении выкупной сделки выплачивали 20% стоимости земли из собственных средств. Государство предоставляло крестьянину ссуду в размере 80% стоимости земли, которая погашалась в течение 49 лет по 6% ежегодно (выкупные платежи);
 - крестьянские наделы поступали в распоряжение общины;
 - в крестьянской общине вводилась круговая порука;
 - крестьяне, не перешедшие на выкуп, считались временнообязанными и продолжали платить оброк и отрабатывать барщину. «Положение» от 28 декабря 1881 г. обязывало всех крестьян до 1 января 1883 г. перейти на выкуп.
 Последствия крестьянской реформы:  - высокая цена выкупа земли (в полтора раза выше рыночной) и ежегодные выкупные платежи (отменены только в 1906 г., когда крестьяне выплатили сумму, почти в 2 раза превышавшую размер ссуды) сказались на финансовом положении крестьянства;
 - развивается процесс обезземеливания крестьян: помещики стремились уменьшить крестьянские наделы, приближая их размеры к минимальной норме, установленной для данной губернии (проблема отрезков), что привело к сокращению крестьянских наделов по стране на 20%. Рост численности крестьянского населения в России при невозможности для большинства крестьян увеличить свои наделы привёл к уменьшению среднего размера душевого земельного надела с 4 десятин после реформы до 2 десятин в конце XIX в.;
 - реформа породила проблему чересполосицы;
 - сохранение общины консервировало архаичные формы землепользования с периодическими переделами земли, что сдерживало развитие капитализма в деревне;
 - введение круговой поруки в общине нивелировало доходы крестьянских хозяйств, с одной стороны, спасая их от разорения, с другой стороны, не давая развиваться успешным хозяйствам.
 Крестьянской реформой остались недовольны все. Помещики, потерявшие крепостных и в большинстве своём не сумевшие приспособиться к новым условиям хозяйствования. Демократы, понимавшие ограниченность реформы, не сделавшей бывших крепостных крестьян полноправными подданными Российской империи. Крестьяне, лишившиеся части своих наделов и вынужденные выкупать землю у помещиков. Отмена крепостного права привела к росту числа крестьянских выступлений и активизации деятельности революционных организаций в России.
 Земская реформа. 1 января 1864 г. утверждено «Положение о губернских и уездных земских учреждениях». Земства занимались решением хозяйственных вопросов:
 - содержание земских зданий и путей сообщения;
 - осуществление мер по обеспечению народного продовольствия;
 - проведение благотворительных мероприятий;
 - развитие местной торговли и промышленности;
 - санитарные меры;
 - развитие здравоохранения и образования.
 Выборы в земские собрания производились по трём куриям - землевладельческой (уездные дворяне, землевладельцы), городской (горожане-собственники с капиталом не менее 60 тыс. рублей) и крестьянской (сельские крестьянские общества). Выборы проводились каждые три года и были многоступенчатыми. Земские собрания выбирали исполнительный орган - земскую управу. Председатель уездной земской управы утверждался губернатором, а губернской - министром внутренних дел.
 Земства не создавались в Сибири, в казачьих областях и в национальных районах.
 Судебная реформа . 20 ноября 1864 г. утверждены новые судебные уставы. Новая судебная система строилась на следующих принципах:
 - равенство всех перед судом;
 - гласность (открытость) судебных заседаний;
 - состязательность в ходе судебного процесса: наличие обвинения (прокурор) и защиты (адвокат - присяжный поверенный);
 - выборность мировых судей;
 - независимость суда от администрации;
 - введение института присяжных заседателей.
 Вместе с тем сохранялись сословные суды, государственные чиновники отдавались под суд по решению начальства, присяжные отстранялись от рассмотрения политических дел и министр юстиции имел неограниченное право назначения судей.
 Проведение реформы растянулось на 35 лет. Первые два судебных округа по новым уставам были созданы в апреле 1866 г. Последний - в 1899 г.
 Военная реформа. Поражение в Крымской войне заставило правительство вплотную заняться изменениями в армии. Военная реформа проводилась при активном участии Д. А. Милютина, назначенного в 1861 г. военным министром.
 Целью реформы было преодолеть отставание в военной сфере от армий ведущих западноевропейских государств. Для этого следовало:
 - усовершенствовать систему военного управления;
 - улучшить подготовку офицерских кадров;
 - создать обученные резервы;
 - перевооружить армию.
Основные мероприятия реформы:
 - разделение России на военные округа;
 - расширение сети военно-учебных заведений (учреждение военных училищ, академий, военных гимназий);
 - перевооружение армии нарезным оружием;
 - сокращение срока службы рекрутов до 15 лет;
 - отмена рекрутских наборов и введение в 1874 г. всеобщей воинской повинности;
 - присвоение офицерского звания только при наличии специального военного образования.

 Внимание! В исторической литературе встречается различная датировка военной реформы. Или 1862–1874 гг., то есть с реорганизации системы управления армией до введения «Устава о воинской повинности». Или 1874 г., когда реформа сводится к принятию «Устава», отменившего рекрутские наборы, заменённые на всеобщую воинскую повинность.

 Реформа школы. В 1863 г. введением нового Университетского устава начинается реформа высшей школы. Происходит демократизация общественной жизни университетов: восстановлена внутренняя автономия университетов, отменены «комплекты» студентов (ограничение численности обучающихся - не более 300 человек на университет), открыт доступ вольнослушателям. Были созданы университеты в Одессе, Варшаве, Гельсингфорсе (Хельсинки) и несколько новых институтов.
 В 1864 г. начинается реформа начальной и средней школы : были приняты «Положение о начальных народных училищах» и «Устав гимназий и прогимназий». Разрешалось открывать начальные школы частным лицам и общественным организациям, что разрушало государственно-церковную монополию на начальное образование. Обучение в гимназии давало право на поступление в высшие учебные заведения: после классической - в университет, после реальной - в высшие технические учебные заведения. Развивалось женское образование (в 1862 г. появились женские гимназии).
 Финансовая реформа. В 1860-е гг. произошли изменения в сфере финансов:
 - учреждён Государственный банк;
 - разрешено создание акционерных банков, запрещённое при Николае I;
 - установлен единый порядок составления смет доходов и расходов;
 - введено единство кассы: финансовые операции государственных учреждений шли через кассу министерства финансов;
 - государственный бюджет публиковался в открытой печати;
 - отменены винные откупа, введён акциз и патентный сбор.
 Городская реформа. В 1870 г. принято «Городовое положение», вводившее городское самоуправление по типу земского. Городские думы и управы занимались вопросами благоустройства, заведовали школьным, медицинским и благотворительным делом. В выборах городской думы участвовали только горожане-налогоплательщики. Городская дума избирала городскую управу и городского голову, который возглавлял и Думу, и управу.
 Либеральные реформы 1860–1870-х гг. дали толчок капиталистической модернизации России. Однако политика Александра II не была последовательной. Давление со стороны консервативной части окружения императора заставило его уже в апреле 1861 г. отправить в отставку одного из разработчиков крестьянской реформы Н. А. Милютина и министра внутренних дел С. С. Ланского. Пересмотр наиболее радикальных положений проводившихся реформ (прежде всего судебной) начинается уже при Александре II.
 Кроме того, реформы 1860–1870-х гг. не затронули политическую сферу. Россия оставалась самодержавной монархией. Реакция императора на постановление губернского дворянского собрания и совещания мировых посредников Тверской губернии в феврале 1862 г. о необходимости созвать «выборных от всей земли русской» для решения вопросов, «возбуждённых, но не разрешённых положением 19 февраля», была незамедлительной: 13 участников совещания мировых посредников были посажены в Петропавловскую крепость. В январе 1865 г. с предложением созвать «общее собрание выборных людей от земли русской для обсуждения нужд, общих всему государству» к Александру II обратилось московское дворянство.
 В условиях начавшегося в 1863 г. в Польше восстания министр внутренних дел П. А. Валуев предложил ввести некое подобие представительного органа, чтобы сделать более привлекательным образ России в глазах европейской общественности. Александр II одобрил разработку проекта, предусматривавшего введение в состав Государственного совета выборных представителей от земств при сохранении самодержавной власти. Когда восстание было подавлено и угроза иностранного вмешательства миновала, проект был отправлен в архив.
 В январе 1861 г. министр внутренних дел М. Т. Лорис-Меликов представил Александру II доклад, получивший в исторической литературе название «Конституция Лорис-Меликова». По мнению министра, «призвание общества к участию в разработке необходимых для настоящего времени мероприятий есть именно то средство, какое и полезно, и необходимо для дальнейшей борьбы с крамолою». Лорис-Меликов предложил создать комиссию для разработки вопросов, связанных с продолжением курса реформ. На 4 марта было назначено заседание Совета министров под председательством императора для обсуждения доклада министра. Но 1 марта 1881 г. Александр II был убит народовольцем Гриневицким.
 Контрреформы Александра III. Главной задачей внутренней политики было укрепление самодержавия сословного государственного строя. Одним из первых подписанных Александром III документов стал Манифест «О незыблемости самодержавия» от 29 апреля 1881 г., подготовленный обер-прокурором Синода К. П. Победоносцевым и правым публицистом М. Н. Катковым.
 Александр III считал ошибкой реформы своего отца. Он отказался от плана продолжения реформ, предложенного Лорис-Меликовым. Идёт пересмотр либеральных реформ правления Александра II. Увеличивается представительство дворянства в земствах и ограничивается крестьянское самоуправление. По новому «Городовому положению» 1892 г. усиливается административное вмешательство в деятельность городских дум. «Временные правила о печати» 1882 г. привели к ужесточению цензуры: министр внутренних дел и обер-прокурор Синода получили право закрывать любое печатное издание. В 1884 г. ликвидирована автономия университетов. Циркуляр «о кухаркиных детях» 1887 г. министра народного просвещения И. Д. Делянова закрывал двери гимназий для детей из низших сословий.
 Для поддержки дворянства в 1885 г. был создан Дворянский земельный банк, выдававший помещикам ссуды на льготных условиях под залог земли. «Положение о найме на сельские работы» 1886 г. расширяло права помещиков при расчётах с батраками.
 Принимаются меры по смягчению остроты крестьянского и рабочего вопросов. В 1881 г. понижаются выкупные платежи и прини- мается указ об обязательном переводе на выкуп до 1 января 1883 г. всех временнообязанных крестьян. В 1882 г. создаётся Крестьянский поземельный банк, дававший ссуды крестьянам для покупки земли. В 1886 г. отменена подушная подать. Одновременно с этим прямые налоги были увеличены на треть, косвенные - в 2 раза.
 В 1882 г. создаётся фабричная инспекция и вводится запрет на труд детей младше 12 лет. С 1885 г. запрещён ночной труд женщин и детей. В 1886 г. штрафы рабочих ограничены 20% заработка. Одновременно принимается закон о запрете стачек, в случае проведения которых предусмотрено уголовное наказание - арест или штраф.
 Для экономического развития России во второй половине XIX в. характерно сочетание старых и новых элементов - развитие капитализма и сохранение пережитков крепостничества. Экономика развивается ускоренными темпами. Завершается складывание единого всероссийского рынка. Но сохранение помещичьего землевладения, сословной структуры общества, малоземелье крестьян сдерживают экономическое развитие России и становятся фактором роста социальной напряжённости.
 В промышленности завершается переворот, и на рубеже XIX– XX вв. начинается процесс индустриализации. Активное железнодорожное строительство становится фактором роста экономики и капиталистической эволюции всего хозяйства страны. Неизменно увеличивается число промышленных предприятий и количество занятых на них рабочих. При этом формирование отраслей промышленности в разных регионах протекает неодинаково. Сохраняется активное государственное вмешательство, ставшее основой зарождения государственного капитализма в России. С капитализмом в российскую экономику приходят периодические кризисы перепроизводства и финансовые кризисы.
 В сельском хозяйстве сохраняется рутинная техника и старые методы обработки земли, низкая товарность патриархального крестьянского хозяйства. Обостряется проблема малоземелья крестьян. Распространение получают отработочный труд крестьян в помещичьих хозяйствах и отходничество.

Общественное движение.

Основными направлениями в русском общественном движении во второй половине XIX в. были консервативное, либеральное и радикальное.
 Консерваторы (К. П. Победоносцев, М. Н. Катков, Д. А. Толстой и др.) выступали за укрепление самодержавной монархии, сохранение помещичьей собственности на землю, распространение православия как духовной основы государства и усиление репрессий против революционеров.
 Либералы (К. Д. Кавелин, братья Н. А. и Д. А. Милютины, П. А. Валуев, Н. Х. Бунге и др.) были сторонниками перехода к конституционной монархии, расширения прав земского и городского самоуправления, укрепления государственной власти и развития капитализма как основы экономических успехов России.
 Радикалы (В. К. Дебогорий-Мокриевич, М. П. Ковалевская, С. Л. Перовская, А. И. Желябов, Н. А. Морозов, В. Н. Фигнер и др.) выступали за насильственную демократизацию политической системы с уничтожением самодержавия, радикальное решение аграрного вопроса и построение в России крестьянского социализма.
 Народничество . Общественный подъём конца 50-х - начала 60-х гг. XIX в. способствовал широкому распространению в русской разночинной среде идей народничества, теоретические основы которого заложили А. И. Герцен и Н. Г. Чернышевский.
 Основные идеи :
 - остатки крепостничества, в первую очередь помещичье землевладение, должны быть уничтожены;
 - капитализм в России насаждается сверху и не имеет социальных корней;
 - русская община является готовой ячейкой социализма;
 - будущее страны - в общинном социализме;
 - проникновение капитализма приводит к разрушению крестьянской общины и отдаляет социалистическую перспективу, поэтому язвы капитализма не должны быть допущены в Россию.
 Представители либерального направления народничества отрицали насильственные методы борьбы, выступая за распространение грамотности и общий подъём культурного уровня народа.
 Революционные народники считали, что преобразования следует осуществлять насильственными методами.
 В революционном народничестве сложилось три течения.
 1) Бунтарское (анархистское) (М. А. Бакунин):
 - государство - инструмент насилия и эксплуатации, оно должно быть уничтожено;
 - на смену государству придёт союз самоуправляемых общин;
 - русский крестьянин - бунтарь, готовый к революции;
 - задача интеллигенции - идти в народ, агитировать и из отдельных бунтов разжечь всероссийскую революцию.
 2) Пропагандистское (П. Л. Лавров):
 - русский народ не готов к немедленной революции;
 - передовая интеллигенция («мыслящие люди») должна путём пропаганды готовить крестьян к революции;
 - успех пропаганды обеспечит тайная революционная организация.
 3) Заговорщическое (П. Н. Ткачёв):
 - малообразованный крестьянин не сможет понять идеи социализма;
 - крестьянин не готов к бунту из-за своего консерватизма и веры в царя-батюшку;
 - осуществить государственный переворот и начать социалистическое переустройство может только узкая группа профессиональных революционеров путём заговора.
 Наиболее известными из народнических организаций были кружки М. А. Натансона, Н. В. Чайковского, женский кружок самообразования А. И. Корниловой и С. Л. Перовской. В 1861–1864 г. действовала первая организация «Земля и воля». Вторая была создана в 1876 г. В 1879 г. на воронежском съезде произошёл раскол «Земли и воли» на «Народную волю» (сторонники террора А. И. Желя- бов, С. Л. Перовская, А. Д. Михайлов, Н. А. Морозов, В. Н. Фигнер) и «Чёрный передел» (выступавшие за продолжение агитации среди крестьян Г. В. Плеханов, В. И. Засулич, П. Б. Аксельрод). 1 марта 1881 г. народовольцам удалось организовать убийство императора Александра II, после чего народнические организации в России фактически были разгромлены правительством. Спасшиеся от арестов лидеры народников вынуждены были иммигрировать.
 Рабочее движение. Причинами зарождения рабочего движения в России являются тяжёлые условия труда на производстве, низкая заработная плата, отсутствие охраны труда и произвол предпринимателей. После отмены крепостного права неизменно растёт чис- ленность рабочего класса. Но первые «рабочие законы» в России, регулирующие взаимоотношения наёмных рабочих и предпринимателей, появляются только в начале 1880-х гг. В 70-е гг. XIX в. действуют «Южно-российский союз рабочих» (Одесса, Е. О. Заславский) и «Северный союз русских рабочих» (Петербург, В. П. Обнорский и С. Н. Халтурин). В 80-е гг. в русское рабочее движение проникает марксизм. В отличие от народников, марксисты считали главной движущей силой социалистической революции не крестьянство, а пролетариат (рабочий класс) и выступали за создание рабочей партии. Капитализм признавался марксистами как закономерный и необходимый период в экономическом развитии, в том числе и для России, во время которого создаётся материально-техническая база будущего коммунистического общества. Марксисты выступали против политического террора как средства борьбы.
 Первая русская марксистская организация «Освобождение труда» была создана в Женеве в 1883 г. Г. В. Плехановым, Л. Г. Дейчем, В. И. Засулич, П. Б. Аксельродом и В. Н. Игнатовым. В России действовали кружки Д. И. Благоева (1883–1885), П. В. Точисского (1885– 1888), М. И. Бруснева (1889–1891) в Петербурге и Н. Е. Федосеева (1888) в Казани. В 1895–1898 гг. в Петербурге действовал «Союз борьбы за освобождение рабочего класса», в котором принимали участие В. И. Ульянов (Ленин), Ю. О. Цедербаум (Мартов) и другие будущие лидеры российской социал-демократии. Члены марксистских кружков занимались изучением и распространением марксистский идей, издавали газеты и прокламации для рабочих, организовывали демонстрации, руководили стачечным движением.

Внешняя политика.

Главной задачей на европейском направлении после Крымской войны был выход из международной изоляции и пересмотр условий Парижского договора 1856 г. Воспользовавшись поражением Франции во Франко-прусской войне, министр иностранных дел А. М. Горчаков направляет циркулярную ноту с отказом России соблюдать обязательство не иметь военный флот на Чёрном море. На Лондонской конференции в марте 1871 г. ведущие европейские державы согласились с односторонним отказом России от соблюдения принципа нейтрализации Чёрного моря и подтвердили закрытость проливов Босфор и Дарданеллы для военных судов всех европейских держав.
 В 1873 г. заключён Союз трёх императоров - России, Германии и Австро-Венгрии. Несмотря на продление «Союза» в 1881 и 1884 гг. и подписание в 1887 г. «договора перестраховки», отношения между Россией с одной стороны и Германией и Австро-Венгрией с другой, заключившими в 1882 г. договор с Италией и создавшими Тройственный союз против России и Франции, продолжали ухудшаться.
 В начале 1890-х гг. происходит сближение России и Франции. В 1891 г. было заключено политическое соглашение. В 1892 г. - военная конвенция. Ратификация сторонами военной конвенции в 1893 г. привело к оформлению русско-французского союза, к которому в начале XX в. присоединилась Англия.
 Таким образом, в Европе сложились два враждебных блока. Начинается новый этап в международных отношениях, приведший в 1914 г. к началу Первой мировой войны.
 Балканское направление. В 70-е гг. XIX в. усиливается освободительная борьба балканских народов против турецкого владычества. В 1875 г. началось восстание в Боснии и Герцеговине, в 1876 г. - в Болгарии, Сербия и Черногория объявляют войну Турции. В России ширится движение в защиту славянских народов. Широкое распространение получают идеи панславизма. В апреле 1877 г. Александр II объявляет войну Турции.
 Русско-турецкая война 1877–1878 гг. велась на двух направлениях - Балканском и Кавказском. Основные события на Балканском театре военных действий:
 - взятие Шипкинского перевала отрядом генерала И. В. Гурко в июле и его оборона до декабря 1877 г.;
 - осада с июля 1877 г. и взятие в ноябре 1877 г. крепости Плевна;
 - взятие 4 января 1878 г. русскими войсками и болгарскими ополченцами Софии;
 - взятие 8 января 1878 г. армией М. Д. Скобелева Андрианополя;
 - взятие в феврале 1878 г. русской армией Сан-Стефано в непосредственной близости от Константинополя (Стамбула) и подписание договора между Россией и Турцией.
 На Кавказском театре военных действий русским войскам удалось захватить турецкие крепости Баязет, Карс и Эрзерум.
 Англия и Австро-Венгрия отказались признать условия Сан-Стефанского договора. Они были пересмотрены на Берлинском конгрессе летом 1878 г.
 Среднеазиатское направление . В начале 1860-х гг. завершается присоединение к России казахских земель, что приводит к конфликту с Кокандским хаством. В 1863 г. особый комитет принимает решение о начале военных действий. Походы русских армий под командованием М. Г. Черняева, К. П. Кауфмана и М. Д. Скобелева завершились присоединением к России Кокандского и Хивинского ханств, Бухарского эмирата. В 1884–1885 гг. в состав России вошёл оазис Мевр. Русско-английские соглашения 1885 и 1898 гг. закрепили за Россией оазисы Мевр, Пендин и Памир.
 Дальневосточное направление . Россия развивает торговые и дипломатические отношения с Китаем и Японией. Договорами 1858 г. в Айгуне и 1860 г. в Пекине была установлена граница между Россией и Китаем. Источником напряжённости в отношениях с Японией стал территориальный спор за обладание Курилами и островом Сахалин.
 Не имея возможности контролировать дальние территории, Россия в 1867 г. продала Аляску Соединённым Штатам Америки.
 При Александре III Россия не вела войн, в связи с чем современники называли императора Миротворцем.

Культура.

Либеральные реформы 1860–1870-х гг., капиталистическая модернизация и подъём общественного движения способствовали развитию российской культуры.
 В изобразительном искусстве на смену академизму с присущими ему мифологическими, библейскими, античными и историческими сюжетами приходит реализм. В 1863 г. группа выпускников петербургской Академии художеств отказалась писать дипломные работы на классические темы («бунт четырнадцати») и создали «Артель художников» во главе с И. Н. Крамским. В 1870 г. 23 художника (Г. Мясоедов, В. Перов, А. Саврасов, В. Шервуд, М. П. Клодт, Н. Ге, И. Крамской, И. Репин, И. Шишкин и др.) создают «Товарищество передвижных художественных выставок» для «доставления жителям провинций возможности знакомиться с русским искусством и следить за его успехами», для развития любви к искусству в обществе и расширения возможностей сбыта произведений для художников. Впоследствии в состав передвижников вошли В. М. и А. М. Васнецовы, А. И. Куинджи, И. И. Левитан, В. Д. Поленов, В. А. Серов, В. И. Суриков и др.
 В портретном жанре работали И. Н. Крамской (портреты И. А. Гончарова, М. Е. Салтыкова-Щедрина, Н. А. Некрасова, Л. Н. Толстого), В. А. Серов (портреты И. Е. Репина, К. А. Коровина, И. И. Левитана, Н. С. Лескова, А. М. Горького, А. П. Чехова, Н. А. Римского-Корсакова).
 В историческом жанре - И. Е. Репин («Иван Грозный и его сын Иван», «Запорожцы, сочиняющие письмо турецкому султану»), В. И. Суриков («Утро стрелецкой казни», «Меншиков в Берёзове», «Боярыня Морозова»).
 В бытовом жанре - В. Г. Перов («Чаепитие в Мытищах», «Тройка», «Приезд станового пристава»), И. Е. Репин («Бурлаки на Волге», «Крестный ход в Курской губернии», «Отказ от исповеди», «Не ждали»).
 В пейзажном жанре - И. И. Шишкин («Рожь», «Утро в сосновом лесу», «Корабельная роща»), И. И. Левитан («После дождя», «Вечер на Волге», «Золотая осень», «Март»).
 Известные скульпторы:
 М. О. Микешин - памятник «Тысячелетие России» в Новгороде, Екатерине II в Петербурге;
 А. М. Опекушин - памятник Пушкину в Петербурге, Александру II в Московском кремле, Александру III у храма Христа Спасителя;
 М. М. Антокольский - «Иван Грозный», «Пётр Великий», «Нестор-летописец», «Ермак», «Христос перед народом»;
 В. О. Шервуд, архитектор и скульптор - памятники героям Плевны в Москве, Александру II в Самаре;
 В архитектуре наибольшее развитие получили русский (неорусский) стиль (А. Н. Померанцев - Верхние торговые ряды (ныне - ГУМ), Исторический музей, Городская дума в Москве) и эклектика (смешение стилей) (архитекторы А. Н. Померанцев, Р. И. Клейн, К. М. Быковский). В конце XIX - начале XX в. распространение получает стиль модерн.
 Для реализма как художественного метода русской литературы второй половины XIX в. характерны высокая гражданственность, патриотизм, народность и эмоциональная насыщенность.

 Представители культуры второй половины XIX в.

Драматурги	А. Н. Островский	«Гроза», «Лес», «Бесприданница», «Таланты и поклонники», «Без вины виноватые»
	А. К. Толстой	«Смерть Иоанна Грозного», «Царь Фёдор Иоаннович», «Царь Борис»
Писатели	М. Е. Салтыков-Щедрин	«Губернские очерки», «История одного города», «Господа Головлёвы», «Пошехонские рассказы»
	И. С. Тургенев	«Рудин», «Дворянское гнездо», «Накануне», «Отцы и дети»
	И. А. Гончаров	«Обломов», «Обрыв»
	Ф. М. Достоевский	«Записки из мёртвого дома», «Униженные и оскорблённые», «Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы»
	Л. Н. Толстой	«Севастопольские рассказы», «Кавказский пленник», «Война и мир», «Анна Каренина»
	А. К. Толстой	«Князь Серебряный»
	Г. И. Успенский	Серии очерков «Нравы Растеряевой улицы» и «Разорение»
	В. Г. Короленко	«В дурном обществе», «Дети подземелья», «Слепой музыкант»
	Н. С. Лесков	«Некуда», «На ножах», «Леди Макбет Мценского уезда», «Соборяне», «Очарованный странник»
Поэты	Н. А. Некрасов, А. К. Толстой, К. Р. (вел. кн. Константин Константинович Романов)
Публицисты	Н. А. Добролюбов, Н. К. Михайловский

 В конце 50-х - начале 60-х гг. XIX в. сложилось творческое содружество русских композиторов , известное как «Могучая кучка» («Новая русская музыкальная школа», или Балакиревский кружок). В состав «Могучей кучки» входили М. А. Балакирев (глава и руководитель), А. П. Бородин, Ц. А. Кюи, М. П. Мусоргский, H. А. Римский-Корсаков, некоторое время также H. H. Лодыженский, А. С. Гуссаковский, Н. В. Щербачёв. Будучи наследниками и продолжателями традиций М. И. Глинки и А. С. Даргомыжского, композиторы «Могучей кучки» искали вместе с этим новые формы для воплощения тем и образов из отечественной истории и современности. Таковы оперы Мусоргского («Борис Годунов» и «Хованщина»), Бородина («Князь Игорь»), Римского-Корсакова («Псковитянка»). «Могучая кучка» как сплочённая творческая группа перестала существовать в середине 70-х гг., но её идеи и творческие принципы оказали воздействие на дальнейшее развитие русской музыки.
 Общественный подъём и развитие капитализма способствовали также и развитию российской науки.
 П. Л. Чебышев, А. М. Ляпунов, С. В. Ковалевская - фундаментальные и прикладные математические исследования;
 А. Г. Столетов - исследования в области фотоэлектрических явлений;
 П. Н. Яблочков - изобретение дуговой лампы («свеча Яблочкова»);
 А. Н. Лодыгин - изобретение лампы накаливания;
 А. С. Попов - изобретение радио;
 А. Ф. Можайский - проект самолёта на паровых двигателях;
 А. М. Бутлеров - теория химического строения органических веществ;
 Д. И. Менделеев - периодический закон химических элементов, работы по экономике «К познанию России», «Заветные мысли»;
 В. В. Докучаев - работы по почвоведению;
 И. М. Сеченов - основы отечественной физиологической школы;
 И. И. Мечников - работы в области микробиологии, бактериологии и медицины;
 С. М. Соловьёв и В. О. Ключевский - работы по отечественной истории.
 Большой вклад в географическую науку и этнографию внесли русские исследователи П. П. Семёнов-Тян-Шанский, П. А. Кропоткин, Н. М. Пржевальский, Н. Н. Миклухо-Маклай, Э. В. Толль.

Внутренняя политика.

Проблема модернизации обострилась в России на рубеже веков. Реформы 1860–1870-х гг. не были завершены и во многом остановлены в годы царствования Александра III. Нарастала социальная напряжённость, вызванная развитием новых капиталистических форм хозяйствования, входивших в противоречие с остатками крепостничества в хозяйственной сфере и абсолютизмом в сфере политической.
 Политическая система. В России сохраняется самодержавие и сословная структура общества, приходившие в противоречие с изменившимися историческими условиями. Социальной опорой самодержавия оставалось дворянство, терявшее позиции в экономической жизни страны. Представители других социальных слоёв, прежде всего буржуазия, экономические позиции которой укреплялись с каждым годом, не допускались к власти. При восшествии на престол новый император Николай II заявил о верности внутриполитическому курсу своего отца Александра III и в своей политике, особенно после революции 1905–1907 гг., опирался на наиболее консервативную часть дворянства. Деятельность политических партий в России до октября 1905 г. была запрещена.
 Начало царствования Николая II было омрачено Ходынской трагедией - гибелью людей во время раздачи царских подарков по случаю коронации императора.
 Развивается земское движение. Ещё в 1870-е годы начали проводиться нелегальные совещания участников земского движения с целью выработки общей политической программы и координации выступлений в земских собраниях (земские съезды). В 1879 г. на крупном земском съезде в Москве было создано «Общество земского союза и самоуправления» («Земский союз»). После убийства Александра II Земский союз сформулировал свои основные политические принципы: отрицание правительственного и революционного террора, децентрализация государственного управления, центральное народное представительство (государственная дума), упразднение самодержавия. В 1894 г. Николаю II, по случаю его восшествия на престол, губернские земские собрания ставят вопрос о расширении прав земств. Но царь назвал подобные пожелания «бессмысленными мечтаниями». С 1900 г. земская оппозиция регулярно проводит свои съезды. В 1903–1905 гг. состоялось 5 всероссийских земских съездов. В 1902 г. группа либерально настроенных земцев основывает в Штутгарте журнал «Освобождение» под редакцией П. Б. Струве и публикует в нём программное заявление с требованиями политических свобод и созыва по «высочайшей воле» представительного органа с законодательными правами. В ноябре 1903 г. был создан «Союз земцев-конституционалистов», в январе 1904 г. - «Союз освобождения», ставших базой для создания в последующем партии кадетов. Не имея возможностей для легальной политической деятельности, земства осенью 1904 г. организуют «банкетную кампанию» по случаю 40-летия земской реформы. Центральным событием кампании был съезд земств 6–9 ноября 1904 г., выработавший программу политических реформ: созыв «свободно избранных представителей народа» с наделением этого органа законодательными правами, введение гражданских свобод и равноправия сословий, расширение состава и круга деятельности местного самоуправления.
 Николай II был возмущён решениями земского съезда, но 12 декабря 1904 г. вынужден выпустить указ «О мерах к совершенствованию государственного порядка», в котором обещал расширить права земств, пересмотреть законы о крестьянах, старообрядцах, печати и исключительном положении.
 Одним из способов отвлечения населения от внутренних проблем могла стать «маленькая победоносная война», о необходимости которой в январе 1904 г. министр внутренних дел В. К. Плеве говорил генералу А. Н. Куропаткину. Но начавшаяся 26 января 1904 г. война с Японией была неудачной и ещё более обострила ситуацию в России.
 Пытаясь ослабить влияние подпольных революционных партий на рабочих и поставить рабочее движение под правительственный контроль, в начале XX в. было разрешено создание рабочих профсоюзов, подконтрольных полиции («зубатовщина», или полицейский социализм). Но это не сняло социальной напряжённости, а расстрел 9 января 1905 г. организованного Г. Гапоном шествия к царю стал началом первой русской революции (Кровавое воскресенье).
 Причины революции 1905–1907 гг.:
 - необходимость политических реформ. Самодержавие стало устаревшей формой государственной власти, не отвечавшей интересам общества;
 - отсутствие демократических свобод (свободы слова, печати, собраний), гарантий неприкосновенности личности и запрет создавать политические партии и союзы;
 - нерешённость аграрного вопроса: сохранение помещичьего землевладения, малоземелье крестьян, выкупные платежи;
 - ухудшение материального положения рабочих в условиях мирового экономического кризиса 1900–1903 гг., тяжёлые условия труда, правовая незащищённость рабочих перед произволом предпринимателей;
 - национальный вопрос: неравноправие народов национальных окраин.
 Задачи революции 1905–1907 гг.:
 - свержение самодержавия, установление демократической республики;
 - введение демократических свобод;
 - ликвидация помещичьего землевладения, возвращение крестьянам земельных отрезков и отмена выкупных платежей;
 - сокращение рабочего дня на предприятиях, создание профсоюзов для защиты прав рабочих;
 - установление равноправия всех народов России, создание возможностей для их свободного развития.
 Характер революции 1905–1907 гг.:
 - по задачам - буржуазный,
 - по движущим силам (участникам) - демократический.
 Этапы революции 1905–1907 гг.:
 - первый этап: январь-декабрь 1905 г. - начало и усиление революционного движения,
 - второй этап: январь 1906 г. - 3 июня 1907 г. - спад революционных выступлений.
 В ходе революции создаются органы власти восставших народных масс - Советы. Первым Советом стал Совет уполномоченных, организованный в мае 1905 г. бастующими рабочими текстильных и ткацких предприятий в Иваново-Вознесенске (ныне г. Иваново). Это был забастовочный комитет, управлявший стачечной борьбой по примеру заводских советов в Европе. Осенью 1905 г. Советы рабочих, солдатских, железнодорожных, казачьих, матросских, батрацких и крестьянских депутатов организуются во многих городах и посёлках. Возникая как органы управления восставшими массами, с победой они действовали как революционная власть. Пропагандистами идеи власти Советов как высшей формы демократии первоначально были А. Л. Парвус и Л. Д. Троцкий (лидеры Петербургского совета), меньшевики, эсеры-максималисты. В. И. Ленин выдвинул идею Советов как формы политической организации трудящихся в борьбе за пролетарскую революцию и диктатуру пролетариата.
 В ходе первой русской революции возникли 62 Совета рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. 47 Советов возглавлялись большевиками или находились под их влиянием, 10 возглавляли меньшевики.
 Высшей точкой развития революции стали Октябрьская всероссийская политическая стачка 1905 г. и Декабрьское вооружённое восстание в Москве. Во время Декабрьского восстания в Москве возглавляемый большевиками Московский Совет рабочих депутатов и Советы окраин руководили восстанием рабочих, став революционными органами власти.
 Революционные выступления рабочих, крестьян и восстания на флоте вынудили императора пойти на ряд уступок. Объявление в августе 1905 г. о созыве законосовещательной Государственной думы («Булыгинская дума») не смогло разрядить обстановку. Поэтому манифестом «Об усовершенствовании государственного порядка» 17 октября 1905 г. Николай II провозгласил в России демократические свободы и объявил о созыве законодательной Государственной думы (см. таблицу «Состав Государственной думы 1906-1917 гг., с. 213). Разрешено создание политических партий и союзов (см. таблицу «Позиции основных партий в революции 1905–1907 гг.», с. 214). Указами от 3 ноября 1905 г. выкупные платежи в 1906 г. уменьшались в 2 раза, с 1 января 1907 г. полностью отменялись, и Крестьянскому поземельному банку разрешено выдавать крестьянам ссуды не под 90, а под 100% оценочной стоимости приобретаемого участка. 9 ноября 1906 г. началось проведение столыпинской аграрной реформы.
 23 апреля 1906 года Николай II утвердил свод Основных государственных законов, по которому в России создавался двухпалатный законодательный парламент (Государственный совет - верхняя палата, Государственная дума - нижняя палата). Законы подлежали утверждению императором. Исполнительная власть в стране подчинялась только императору. Основные государственные законы Дума могла изменить только по инициативе самого императора.
 Роспуск 2 июня 1907 г. II Государственной думы и издание 3 июня 1907 г. Николаем II нового избирательного закона без одобрения Думы («третьеиюньский переворот») считается концом первой русской революции.
 Итоги революции 1905–1907 гг.:
 - началось превращение России в конституционную монархию с двухпалатным парламентом;
 - введены свобода слова, печати, партий и союзов;
 - созданы легальные политические партии;
 - улучшено положение пролетариата (сокращение продолжительности рабочего дня и повышение зарплат в ряде отраслей);
 - улучшено положение крестьянства (отмена выкупных платежей, ликвидированы правовые ограничения крестьян как собственников, в ходе столыпинской реформы начат процесс разрушения общины);
 - пал авторитет самодержавия;
 - император сохранил право принятия законов и всю полноту исполнительной власти;
 - сохранилось помещичье землевладение;
 - не решена проблема крестьянского малоземелья.
 Репрессивные меры правительства - преследование революционных партий и демократических организаций, аресты участников революции, закрытие части профсоюзов и демократических газет и журналов - имели временный успех. С 1910 г. в России назревает новый социально-политический кризис.

Экономическое развитие.

Либеральные реформы 1860–1870-х гг., завершение промышленного переворота, укрепление финансовой системы в ходе денежной реформы С. Ю. Витте (1897 г.) дали толчок бурному экономическому развитию России по капиталистическому пути, для которого были характерны не только быстрые темпы, сжатые сроки, но и смещение стадий складывания системы фабричного производства и иная последовательность аграрно-капиталистического и промышленного переворотов. На рубеже веков в России начинается процесс индустриализации и монополизации экономики.
 Особенности экономического развития России в конце XIX - начале XX в.:
 - железнодорожное строительство в России развернулось до промышленного переворота и стало мощным стимулом как индустриализации, так и капиталистической эволюции всей хозяйственной системы;
 - русское фабричное производство во многих отраслях промышленности за счёт экспорта оборудования и технологий складывалось без прохождения предшествующих стадий - ремесла и торговли;
 - сочетание современной капиталистической промышленности и финансово-банковской системы с отсталым аграрным сектором, так как промышленный переворот в России предшествовал и буржуазно-демократической революции, и аграрно-капиталистическому перевороту, начатому реформой Столыпина;
 - активная поддержка и вмешательство самодержавного государства в экономические процессы;
 - Российское государство было крупным собственником промышленных предприятий, железных дорог, предприятий связи, государственного банка, что порождало проблему бюрократического капитала и приводило к складыванию системы государственно-монополистического капитализма;
 - активный ввоз иностранных капиталов, обусловленный стабильностью денежной системы и возможностью получения сверхприбылей за счёт дешёвой рабочей силы и огромных сырьевых ресурсов.
 Российская экономика всё больше включается в мировые экономические процессы, испытывая на себе влияние характерных для капитализма периодических экономических кризисов. После промышленного подъёма 1890-х гг. Россия переживает спад производства в годы мирового экономического кризиса 1900–1903 гг., промышленный застой в 1904–1908 гг. и новый подъём в 1909–1913 гг.
 Идёт процесс создания монополий. Если в 1880–1890-е гг. это картели («Продпаровоз»), то с 1902 г. - синдикаты («Продамет», «Продвагон», «Продуголь», «Нобель-Мазут»), с 1909 г. - тресты (действовали в основном иностранные, например, «Ройял Датч- Шелл) и концерны («Коломна-Сормово», «Путиловско-Невский»).
 В 1890-е гг. в правительстве происходит переосмысление аграрной проблемы как ключевой для экономического роста страны и политического выживания режима. Идёт поиск новых подходов к её решению. Министры земледелия А. С. Ермолов, финансов С. Ю. Витте, внутренних дел В. К. Плеве причиной земельного голода считали низкую эффективность сельскохозяйственного производства, вызванную недостаточным уровнем развития рыночных отношений. Виной всему - общинная система землепользования. Специальной правительственной комиссией под председательством С. Ю. Витте («Особое совещание о нуждах сельскохозяйственной промышленности») в 1902–1905 гг. была выработана программа преобразований, предусматривавшая индивидуализацию и интенсификацию крестьянских хозяйств через разрушение общины, превращение крестьянского хозяйства в систему мелкой частной собственности с одновременным увеличением крестьянских наделов путём расширения продажи крестьянам дворянских земель как непосредственно, так и через Крестьянский банк.
 Предложения «Особого совещания» легли в основу столыпинской аграрной реформы:
 - право свободного выхода крестьян из общины;
 - право выделить из общинных земель и закрепить свой надел в частную собственность (отруб);
 - право перенести на надел свою усадьбу, создав хутор;
 - государственная поддержка переселенческой политики;
 - расширение гражданских прав крестьян.
 В ходе столыпинской аграрной реформы укрепилась экономическая устойчивость крестьянских хозяйств, возросла их товарность и ориентированность на рынок. Ускорился процесс экономического расслоения крестьянства, выросло число сельской буржуазии, организовывавшей рентабельные, ориентированные на рынок хозяйства.
 Однако при этом с 1906 по 1917 г. из общины вышло 26% крестьян, закрепивших за собой 15% общинных земель. На окраины им- перии (Сибирь, Средняя Азия) в 1906–1914 гг. выехало более 3 млн человек. Из них обустроилось 1 млн 133 тыс. человек, вернулось более 1 млн (27,2%) человек, полностью разорённых, не сумевших найти себя на новом месте. Приезд русских переселенцев в национальные районы империи привёл к росту столкновений на национальной почве.
 Главной задачи - превратить крестьянина в опору политического строя - в ходе столыпинской реформы выполнить не удалось. Крестьянство продолжало выступать с требованиями ликвидации помещичьего землевладения.
 Таким образом, для экономики страны характерны ситуация «наложения эпох» и многоукладность, порождавшие сложный узел социальных противоречий и конфликтов, одним из способов разрешения которых является революция.

Внешняя политика.

В конце XIX - начале XX в. вследствие борьбы держав за передел мира сложилась напряжённая международная ситуация. В 1898 г. Россия выступила с предложением о всеобщем ограничении вооружений. В 1899 г. в Гааге состоялась первая, в 1907 г. вторая мирные международные конференции, заложившие основы современного гуманитарного права, определяющего порядок мирного разрешения международных конфликтов, законы ведения войны (запрет на применение некоторых видов оружия и т. д.). Но предложения России по ограничению вооружения не были приняты. В Европе идёт процесс формирования военно-политических блоков. Осуществляются программы перевооружения.
 Дальневосточное направление. Европейские державы, США и Япония стремятся разделить Дальний Восток на сферы влияния. В конце XIX в. Россия укрепляет свои позиции на Дальнем Востоке и усиливает влияние в Китае. В 1891 г. начинается строительство Сибирской железнодорожной магистрали от Челябинска до Владивостока (завершено в 1905 г.). В 1895 г. учреждён Русско- Китайский банк. В 1896 г. заключён секретный договор с Китаем об оборонительном союзе против Японии, готовившей вторжение в Маньчжурию, и начинается строительство Китайско-Восточной железной дороги (КВЖД). В 1898 г. Россия заключает договор с Китаем об аренде на 25 лет Ляодунского полуострова и Порт-Артура, где была создана русская военно-морская база. В 1900 г. для подавления Боксёрского восстания в Маньчжурию введены русские войска. Отряд генерала Н. П. Линевича освобождает Пекин от восставших.  В 1896 г. Япония и Россия признают равенство своих прав в Корее, но уже в 1898 г. Япония добилась от России признания приоритета японских экономических интересов в этой стране. В 1902 г. Япония и Англия заключают направленный против России союзный договор. Под давлением Англии и США Россия начинает вывод своих войск из Маньчжурии. В 1903 г. Япония предлагает России заключить соглашение о разделе сфер влияния в Китае, но, готовясь к войне, затягивает и в конечном счёте срывает переговоры. 24 января (6 февраля н.ст.) 1904 г. Япония разрывает дипломатические отношения с Россией. 26 января (8 февраля н.ст.) начинает военные действия, а 28 января (10 февраля н.ст.) объявляет войну России.
 По итогам неудачной для России Русско-японской войны 1904– 1905 гг. в г. Портсмут (США) был подписан мирный договор, по которому Россия признала Корею сферой влияния Японии, передала ей права на Аренду Ляодунского полуострова с Порт-Артуром, потеряла южную часть Сахалина и прилегающие к нему острова. Благодаря усилиям главы русской делегации С. Ю. Витте ряд требований Японии, в частности, об уплате контрибуции, были отклонены. Условия Портсмутского договора были расценены как дипломатический успех России. С. Ю. Витте получил графский титул. Но в оппозиционных кругах его прозвали «Полусахалинским графом».
 Европейское направление. В начале царствования Николая II в европейских делах была продолжена «спокойная» (по определению министра иностранных дел Н. К. Гирса) политика, необходимая для решения задач по модернизации страны и усилению российского влияния на Дальнем Востоке. Во время Русско-японской войны Россия фактически оказалась в международной изоляции, так как в Китае и Корее интересы России столкнулись с интересами не только Японии, но и европейских держав. В 1907 г. заключением между Россией и Великобританией соглашения о разделе сфер влияния в Иране и Средней Азии завершилось формирование Тройственного согласия (Антанты) - союза России, Франции и Великобритании, направленного против Германии, Австро-Венгрии и стран, примкнувших к Тройственному союзу (Турции, Болгарии и др). Осла- бленная в годы Русско-японской войны и революции 1905–1907 гг., Россия не принимала активных действий в ходе Боснийского кризиса 1908–1909 гг. и двух Балканских войн 1912–1913 гг. Но усиление позиций поддерживаемой Германией Австро-Венгрии на Балканах противоречило российским интересам. Необходимость решения традиционных для российской внешней политики вопросов влияния на Балканах, контроля за черноморскими проливами и поддержания общеевропейского баланса сил втягивали Россию в сложный комплекс европейских противоречий, приведших к началу первой мировой войны. В Первой мировой войне участвовало 38 государств с населением свыше 1,5 млрд человек.
 Причины Первой мировой войны:
 - попытки пересмотреть итоги завершившегося к началу XX века колониального раздела мира;
 - в связи с начавшимся распадом Османской империи борьба за передел сфер влияния на Балканах, на ближнем Востоке и в зоне проливов.
 Поводом к войне стало убийство в июне 1914 г. наследника австрийского престола эрцгерцога Франца-Фердинанда.
 Участие России в Первой мировой войне. 19 июля (1 августа) войну России объявила Германия, 24 июля (6 августа) - Австро-Венгрия, 20 октября - Турция. В 1914 г. ни одна из сторон не добилась решающих успехов. Германии не удалось молниеносно и поочерёдно разгромить Францию и Россию. В 1915 г. Россия потеряла Польшу, Галицию, часть Прибалтики, Западной Белоруссии и Украины и пе- решла к обороне. Война в Европе приобрела позиционный характер. В мае-июле 1916 г. в результате наступления российских войск (Брусиловский прорыв) войска Австро-Венгрии были разгромлены, но развить успех не удалось. Успешнее для России шли военные действия на Кавказском фронте против Турции. В конце 1914 - начале 1915 г. в ходе Сарыкамышской операции была занята бZольшая часть Закавказья. В ходе Алашкертской операции 1915 г. была сорвана попытка турецкой армии разгромить 4-й Кавказский корпус и выйти к крепости Карс. Эрзерумская и трапезундская операции 1916 г. завершились взятием российскими войсками Эрзерума и Трапезунда.
 Неудачи на фронте против Германии и обострение внутренней экономической и политической ситуации сделали войну непопулярной в России. В стране растут антивоенные настроения. В 1917 г. российская армия была полностью деморализована. 20 ноября (3 декабря н. ст.) пришедшие к власти большевики начинают переговоры о мире, завершившиеся подписанием 3 марта 1918 г. сепаратного Брестского мира с Германией.

Культура.

Модернизационные процессы в экономической и социально-политической сфере оказали влияние и на развитие русской культуры в конце XIX - начале XX века. Данный период получил название Серебряного века русской культуры.
 Для художественной культуры характерно разнообразие стилей, направлений, идей и методов. В литературе наряду с признанными классиками реализма (Л. Н. Толстой, А. П. Чехов, В. Г. Короленко) популярность получают новые авторы (М. Горький, А. И. Куприн, Л. Андреев) и новый художественный метод - модернизм. В поэзии развиваются различные течения декаданса - символизм, акмеизм, футуризм.
 В живописи традиции реализма продолжают И. Е. Репин, В. И. Суриков, братья Васнецовы. В 1903 г. в Москве создан «Союз русских художников» (К. Юон, И. Грабарь, А. Рылов), стиль которых соединял реалистические традиции передвижников и опыт импрессионизма в передаче воздуха и света. Появляются различные течения модерна:
 - мирискусники (члены созданного в 1898 г. творческого союза «Мир искусства») А. Н. Бенуа, К. А. Сомов, Л. С. Бакст, Е. Е. Лансере, Н. К. Рерих и др.
 - авангардисты:
  сторонники символизма М. С. Сарьян и П. В. Кузнецов (выставка «Голубая роза», 1907 г.);
  поклонники импрессионизма П. Сезанна и фовизма А. Матисса П. П. Кончаловский, М. Ф. Ларионов, Р. Р. Фальк (выставка и объединение «Бубновый валет», 1910 г.);
  примитивисты М. Ф. Ларионов, Н. С. Гончарова, К. С. Малевич, К. М. Зданевич, А. В. Шевченко, С. П. Бобров, В. Е. Татлин, М. З. Шагал (группа молодых художников во главе с М. Ф. Ларионовым отделилась от «Бубнового валета» и организовала в 1912 г. две выставки и объединение «Ослиный хвост»);
  «аналитическое искусство» Павла Филонова, преодолевавшее главный недостаток кубизма - неподвижность геометрических форм и передававшее формы предметов в состоянии «органического роста»;
  кубофутуризм (Д. Д. Бурлюк, Н. А. Удальцова, работы К. С. Малевича 1913–1914 гг.);
  супрематизм - направление в авангардистском искусстве, основанное в первой половине 1910-х гг. в России К. С. Малевичем. Супрематизм выражался в лишённых изобразительного смысла комбинациях разноцветных плоскостей простейших геометрических очертаний (в геометрических формах прямой линии, квадрата, круга и прямоугольника);
  конструктивизм (работы В. Е. Татлина после 1914 г.).
 В скульптуре предпочтение отдавалось не тщательной проработке формы, а художественному обобщению. Черты импрессионизма проявились в творчестве скульпторов П. П. Трубецкого («Лев Толстой на лошади», памятник Александру III) и А. С. Голубкиной («Старость», «Волна (Пловец)», рельеф на здании МХТ в Москве). Разнообразно по темам и стилистике творчество С. Т. Конёнкова («Лесовик», «Старичок-полевичок», «Ника», «Сон», бюсты А. П. Чехова, книгоиздателя П. П. Кончаловского).
 В архитектуре наблюдается как обращение к традициям классической архитектуры, древнерусского зодчества, к национальным мотивам, так и поиск новых архитектурных решений в духе модерна: использование новых материалов (железобетон, сталь, стекло), отказ от симметрии, плавность линий и богатый декор.
 Основными стилями в архитектуре были:
 - неорусский (А. В. Щусев - храм Сергия Радонежского на Куликовом поле, Казанский вокзал в Москве);
 - неоклассицизм (Р. И. Клейн - Музей изящных искусств в Москве (сейчас - Государственный музей изобразительных искусств им А. С. Пушкина); И. А. Фомин - застройка острова Голодай в С.-Петербурге; Ф. И. Лидваль - гостиница «Астория» в С.-Петербурге; И. В. Жолтовский - Дом скакового общества в Москве);
 - модерн (В. Ф. Валькот - гостиница «Метрополь» в Москве; Ф. И. Шехтель - особняки С. П. Рябушинского и З. Г. Морозовой, Ярославский вокзал, Художественный театр в Москве, В. В. Городецкий - Дом с химерами в Киеве).
 Русский реалистический театр находится в рассвете. В 1898 г. усилиями В. И. Немировича-Данченко и К. С. Станиславского был открыт Московский Художественный Общедоступный театр (МХТ). Система режиссёра К. С. Станиславского получила мировое признание. Поиском нового сценографического стиля наполнена деятельность создателя Камерного театра в Москве А. Я. Таирова. В эти годы начинается творческая деятельность театральных режиссёров-реформаторов В. Э. Мейерхольда и Е. Б. Вахтангова. На сцене блистали актёры И. М. Москвин, В. Ф. Комиссаржевская, певцы Ф. И. Шаляпин, Л. В. Собинов, А. В. Нежданова, артисты балета А. П. Павлова, Т. П. Карсавина, В. Ф. Нижинский. Известность получили хореограф М. И. Петипа, композиторы С. В. Рахманинов, А. Н. Скрябин, А. К. Лядов.
 Событием для европейской культуры стали организованные С. П. Дягилевым «Русские сезоны» - гастроли в Париже и других городах Европы русских артистов оперы и балета в 1907–1913 гг.
 В 1908 г. состоялась премьера первого российского 7-минутно- го немого фильма «Понизовая вольница» («Стенька Разин»). Уже в 1911 г. на экраны выходит полнометражный кинофильм режиссёров В. М. Гончарова и А. А. Ханжонкова «Оборона Севастополя». В 1909 г. лентой «Бахчисарайский фонтан» дебютирует режиссёр Я. А. Протазанов. Звёздами немого кино стали актёры Иван Мозжухин, Вера Холодная, Витольд Полонский.
 Значительные достижения принадлежат русским учёным. Лауреатами присуждаемой с 1901 г. Нобелевской премии стали русские учёные И. П. Павлов (1904) и И. И. Мечников (1908).

 Достижения русской науки на рубеже XIX – XX вв.

Физика	П. Н. Лебедев	Обосновал электромагнитную теорию света
	А. С. Попов	Изобретение радио
Химия	С. В. Лебедев	Синтетический каучук
Математика	Н. Е. Жуковский	Самолётостроение
	К. Э. Циолковский	Теория реактивного движения, заложил основы космонавтики
Биология и медицина	И. П. Павлов	Учение о высшей нервной деятельности
	И. И. Мечников	Фагоцитарная теория иммунитета и основы эволюционной эмбриологии
История	С. Ф. Платонов, В. О. Ключевский, А. А. Шахматов, Л. П. Карсавин
Социология	М. М. Ковалевский, П. А. Сорокин
Экономика	М. И. Туган-Барановский
Философия	Н. А. Бердяев, С. Н. Булгаков, С. Л. Франк, Л. Шестов, С. Н. Трубецкой
	В. И. Вернадский	Работы по геохимии, биохимии, радиологии, создание учения о ноосфере
	П. Б. Струве	Работы по экономике, социологии, философии

 Более демократичной становится система образования. По данным переписи 1897 г., в России грамотными были 21,1% населения. В обществе обсуждалась проблема ликвидации неграмотности и введения всеобщего начального образования. Проект всеобщего обучения был выработан Министерством народного просвещения в 1906 г. Хотя он не обрёл силы закона, увеличились государственные ассигнования на развитие системы образования, открытие новых школ, прежде всего начальных. Государственные ассигнования на начальное образование с 1906 по 1911 г. выросли более чем в 4 раза: с 9,144 млн до 39,65 млн рублей. С 1894 по 1915 г. число начальных школ увеличилось в 4 раза. Открываются содержащиеся на частные и общественные средства воскресные школы, рабочие курсы, народные университеты (Университет А. Л. Шанявского и др.).
 Важную просветительную роль играли периодическая печать и книгоиздание. Книгоиздатели А. Ф. Маркс, А. С. Суворин, И. Д. Сытин, братья Сабашниковы и др. выпускают большое количество популярной литературы и общедоступные книги для народа: «Дешёвая библиотека» А. С. Суворина, «Библиотека самообразования», «Народная энциклопедия научных и прикладных знаний», дешёвые издания собраний сочинений русских классиков и лубки И. Д. Сытина и др.