สาธารณรัฐรัฐสภา: ตัวอย่างของประเทศต่างๆ สาธารณรัฐรัฐสภา: รายการ
งานตามกฎหมาย .
ชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดในสถานการณ์และแก้ไขให้ถูกต้อง
มิคาอิลไม่แยแสกับสัตว์และถือว่าพวกเขาอยู่ภายใต้กฎหมาย เป็นสมาชิกที่เท่าเทียมกันของสังคม เขากำลังจะจดทะเบียนแมวหลายตัวและสุนัขหนึ่งตัวในอพาร์ตเมนต์ของเขา ณ ที่อยู่อาศัยถาวร อย่างไรก็ตาม เขากังวลเรื่องความอยุติธรรมต่อสัตว์มากจนในวันที่ 4 ตุลาคม ซึ่งเป็นวันสัตว์โลก เขาตัดสินใจที่จะจัดเดินขบวนเดี่ยวเพื่อต่อต้านการเลือกปฏิบัติต่อสัตว์ มิคาอิลมั่นใจว่าสัตว์เช่นเดียวกับคนสามารถมีสิทธิและเสรีภาพเหมือนกัน หลังจากแจ้งหน่วยงานภายในของเมืองเกี่ยวกับความคิดริเริ่มของเขาแล้ว มิคาอิลก็ไปที่จัตุรัสกลางของเมืองที่เขาอาศัยอยู่ พร้อมโปสเตอร์เพื่อปกป้องสิทธิสัตว์ จริงอยู่ ไม่มีเวลาเริ่มการเดินทางจากจัตุรัสกลาง มิคาอิลถูกกักตัวไว้ที่นั่นโดยพนักงานของบริษัทรักษาความปลอดภัยส่วนตัว เนื่องจากละเมิดความสงบเรียบร้อยของประชาชน
งานรัฐศาสตร์.
นักศึกษาชั้นปีที่ 1 เขียนเรียงความเกี่ยวกับนักการเมืองดีเด่นที่นำประเทศ K. ในวิกฤตเศรษฐกิจสังคมและการเมืองที่ลึก ก่อนที่เขาจะเสียชีวิตนักการเมืองคนนี้ได้รับการเลือกตั้งใหม่สองครั้งในการเลือกตั้งโดยมีผลการเรียนสูงอย่างต่อเนื่องในช่วงชีวิตของเขาเป็นที่นิยมอย่างมากในการเรียกเด็กชายด้วยชื่อที่สองของนักการเมืองคนนี้และหลังจากการตายของเขาภาพของนักการเมืองคนนี้ก็ปรากฏตัวขึ้น ธนบัตรของสกุลเงินประจำชาติ สนามบิน ท่าเทียบเรือ และกองทัพ ได้รับการตั้งชื่อตามเขา โรงเรียน ซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาจากนักการเมืองคนนี้มานานก่อนที่จะเริ่มอาชีพทางการเมืองของเขา จากข้อเท็จจริงเหล่านี้ นักศึกษาปีแรกสรุปว่านักการเมืองที่มีเสน่ห์ดึงดูดใจคนนี้ได้สร้างระบอบเผด็จการในประเทศ หลังจากอ่านเรียงความแล้ว ครูให้คะแนนว่าไม่น่าพอใจ คุณคิดว่าครูให้เหตุผลในการตัดสินใจของเขาอย่างไร อะไรคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่นักเรียนไม่สามารถนำมาพิจารณา?
การมอบหมายในสังคมวิทยา
เอบี ฮอฟฟ์แมนวิเคราะห์ปรากฏการณ์ทางสังคมเช่น "คิว" ให้ข้อสังเกตที่น่าสนใจ: "คิวแบ่งออกเป็น "ชีวิต" และ "ไม่มีชีวิต" เป็นหลัก ใน "ชีวิต" บุคคลจะวางตำแหน่งตัวเองโดยตรงข้างหลังอีกคนหนึ่ง ในร่างกาย "ไม่มีชีวิต" ของบุคคลกระจัดกระจายอยู่ในอวกาศ แต่จิตใจทุกคนจินตนาการว่าเขาเป็นใครอยู่เบื้องหลังและใครอยู่ข้างหลังเขา คิว "ที่ไม่ได้ใช้งาน" จะมาพร้อมกับรายการที่คุณต้องเช็คอินเป็นครั้งคราว จึงสามารถเรียกว่า "อยู่ในรายการ" ได้ กฎข้อหนึ่งของการทำงานของคิวคือคิว "ไม่มีชีวิต" นั้นยาวกว่าคิว "สด" ระหว่างคิวที่มีชื่อทั้งสองประเภท ความขัดแย้งสามารถเกิดขึ้นได้เนื่องจากความแตกต่างทางผลประโยชน์ ตัวอย่างเช่น บรรทัด "รายการ" แบบหลายเดือนสำหรับเสื้อขนสัตว์สำหรับเด็กในวันที่ได้รับสินค้าจะถูกรวมเข้าด้วยกันโดยบรรทัด "สด" ที่เพิ่งเกิดขึ้นใหม่ เพื่อพยายามเปลี่ยนชุดแรก การเผชิญหน้าเกิดขึ้นระหว่างพวกเขา ซึ่งแต่ละฝ่ายกล่าวหาว่าอีกฝ่ายหนึ่งมีความผิดตามกฎหมายในการดำรงอยู่ วิเคราะห์ส่วนข้างต้นจากมุมมองของแนวคิดและหมวดหมู่ต่างๆ ของสังคมวิทยา ทฤษฎีทางสังคมวิทยาใดบ้างที่สามารถนำมาใช้อธิบายคุณลักษณะที่ระบุไว้ได้: คิวที่ "ตายแล้ว" นั้นยาวกว่าคิว "ที่มีชีวิต" เราจะพิจารณาคิวจากมุมมองของสังคมวิทยาได้อย่างไร? ให้เหตุผลสั้นๆ กับคำตอบของคุณ
การมอบหมายปรัชญา
นักปราชญ์คนหนึ่งเสียชีวิตและพบว่าตัวเองอยู่หน้าประตูยมโลกซึ่งมีผู้พิทักษ์คอยคุ้มกัน หลังประตูบานหนึ่งคือสวรรค์ อีกบานหนึ่งคือนรก หลังประตูที่สามคือไฟชำระ ยามจะปล่อยให้ปราชญ์ผ่านประตูหนึ่งในสามประตู แต่ในขณะเดียวกันเขาก็ปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้อย่างเคร่งครัด: 1) นักปราชญ์ต้องตอบคำถามให้ชัดเจนและชัดเจนว่ายามจะปล่อยให้เขาผ่านประตูไหน (คุณพูดได้เท่านั้น หนึ่งในสามคำ: “สวรรค์” , “นรก” หรือ “ไฟชำระ”) 2) ถ้าคำตอบเป็นเท็จ ยามจะส่งเขาไปนรก 3) หากคำตอบกลายเป็นจริง ยามจะส่งเขาไปยังสวรรค์หรือไฟชำระ (แต่ที่ซึ่งไม่ทราบแน่ชัด) 4) หากคำตอบกลายเป็นความขัดแย้ง (ขัดแย้งคือคำตอบที่รับประกันว่าจะไม่จริงหรือเท็จ) ผู้พิทักษ์จะส่งเขาไปยังสวรรค์ ปราชญ์ให้คำตอบหลังจากนั้นผู้คุมถูกบังคับให้ปล่อยให้เขาเข้าไปในสวรรค์ 1) ปราชญ์พูดอะไรกันแน่? พิสูจน์คำตอบของคุณ 2) ถ้าปราชญ์ต้องการรับประกันว่าจะไปนรก เขาจะทำสำเร็จหรือไม่? พิสูจน์คำตอบของคุณ 3) ถ้าปราชญ์ต้องการไปทุกที่ยกเว้นไฟชำระ เขาสามารถบรรลุสิ่งนี้ได้หรือไม่? พิสูจน์คำตอบของคุณ
งานที่ถูกต้อง
อีวานตัดสินใจซื้ออพาร์ตเมนต์สำหรับอเล็กซานเดอร์ ลูกชายวัย 1 ขวบของเขา โดยระบุว่าเขาเป็นผู้ซื้อในสัญญาขายอพาร์ตเมนต์ นายหน้าบอกกับอีวานว่าอเล็กซานเดอร์ไม่สามารถระบุเป็นผู้ซื้อได้ เนื่องจากเนื่องจากอายุยังน้อย เขาไม่มีสิทธิ์ในการซื้อทรัพย์สิน ดังนั้นการจดทะเบียนการโอนกรรมสิทธิ์ของรัฐจะถูกปฏิเสธ นายหน้าเชื่อว่าอีวานควรซื้ออพาร์ทเมนต์เป็นทรัพย์สินของเขาแล้วมอบให้ลูกชายของเขา ระบุว่าใครและสิ่งที่ทำผิดพลาด ให้เหตุผลกับคำตอบ
งาน (สำหรับตรรกะ)
รัฐสภาแห่งรัฐที่สามสิบมีสามกลุ่มที่มีขนาดเท่ากัน - สีเหลือง (ที่โกหกเสมอ) สีน้ำเงิน (ที่พูดความจริงเสมอ) และไวโอเล็ต (ซึ่งบางครั้งพูดความจริง บางครั้งโกหก) เมื่อสัปดาห์ที่แล้วรัฐสภาอนุมัติร่างกฎหมายห้ามสวมรองเท้าสีเหลืองในวันหยุดสุดสัปดาห์โดยเสียงข้างมาก อย่างไรก็ตาม ประธานาธิบดีชอบรองเท้าสีเหลืองมาก จึงคัดค้านร่างกฎหมายนี้ ตามรัฐธรรมนูญของรัฐที่สามสิบ รัฐสภาสามารถแทนที่การยับยั้งได้ แต่สำหรับสิ่งนี้ ในระหว่างการลงคะแนนครั้งที่สอง ร่างกฎหมายนี้ต้องได้รับการสนับสนุนจากเจ้าหน้าที่อย่างน้อย 2/3 ในการอภิปรายเบื้องต้น เหล่าไวโอเล็ตทั้งหมดกล่าวว่าพวกเขาจะสนับสนุนร่างกฎหมายนี้ สีเหลืองทั้งหมดกล่าวว่าพวกเขาจะลงคะแนนไม่ และเดอะบลูส์กล่าวว่าในหมู่พวกเขา มีคนจำนวนมากที่สนับสนุนร่างกฎหมายนี้ เช่นเดียวกับที่พวกเพอร์เพิลส์จะโหวตให้ไม่เห็นด้วยกับร่างกฎหมายนี้
งานที่ถูกต้อง
เมื่อผู้ปกครองตำหนิ Andrei ลูกชายวัย 15 ปี นักเรียนชั้น ป.9 อีกครั้งเกี่ยวกับความจำเป็นในการทำการบ้านแทนที่จะใช้เวลาเล่นเกมคอมพิวเตอร์ในทางที่ผิด Andrei เริ่มจดจำสิทธิและเสรีภาพทั้งหมดของบุคคลและพลเมืองในการป้องกันตัว พฤติกรรมของเขาซึ่งถูกเรียกในบทเรียนทางสังคมศึกษา เขาชี้ให้เห็นว่าสิทธิและเสรีภาพขั้นพื้นฐานของบุคคลนั้นไม่สามารถโอนให้กันได้และเป็นของทุกคนตั้งแต่แรกเกิด และรวมถึง: สิทธิในศักดิ์ศรีของบุคคล สิทธิในเสรีภาพและความมั่นคงของบุคคล สิทธิในความเป็นส่วนตัว สิทธิ์ในการปกปิดความลับของการติดต่อ การสนทนาทางโทรศัพท์ ไปรษณีย์ โทรเลข และข้อความอื่น ๆ (อันเดรย์เล่นเกมแบบผู้เล่นหลายคน ซึ่งเกี่ยวข้องกับการสื่อสารด้วยวาจาและการแลกเปลี่ยนข้อความอิเล็กทรอนิกส์กับผู้เล่นอื่น) สิทธิในการชุมนุมอย่างสงบโดยไม่มีอาวุธ (อันเดรย์เชื่อว่าเนื่องจากเกมที่มีผู้เล่นหลายคนนั้นสงบสุขหมายความว่าเขาและผู้เล่นคนอื่นมีสิทธิ์เช่นนั้น) สิทธิ์ในทรัพย์สินส่วนตัว (ผู้ปกครองมอบคอมพิวเตอร์ให้กับ Andrey สำหรับวันเกิดของเขา ซึ่งหมายความว่าเขาเป็นเจ้าของเต็มรูปแบบและไม่มีใครนอกจากเขาเท่านั้นที่สามารถใช้และกำจัดมันโดยไม่ได้รับอนุญาต); สิทธิในการกำจัดความสามารถในการทำงานของตนอย่างอิสระ (อันเดรย์เชื่อว่าเนื่องจากมีสิทธิดังกล่าวและมีการบังคับใช้แรงงานเป็นสิ่งต้องห้าม เขาจึงสามารถทำการบ้านในวิชาของหลักสูตรของโรงเรียนได้ทุกเมื่อที่ต้องการ); สิทธิในการเคหะซึ่งละเมิดไม่ได้ซึ่งหมายความว่าไม่มีใครมีสิทธิ์เข้าไปในห้องของอังเดรโดยไม่ได้รับอนุญาต ประเมินจากมุมมองทางกฎหมายเกี่ยวกับการกระทำของพ่อแม่ของ Andrey และข้อโต้แย้งที่ Andrey ระบุ
งานรัฐศาสตร์.
นักข่าวที่ต้องการหนังสือพิมพ์คุณภาพได้เขียนบทความเกี่ยวกับการเลือกตั้งรัฐสภาปี 2015 ในประเทศ B. โดยมีตัวแทนและรัฐบาลประชาธิปไตยมายาวนานและเป็นที่ยอมรับ ซึ่งพรรคของ C. ชนะด้วยคะแนนเสียงประมาณ 37% ผู้มีสิทธิเลือกตั้งทุกคน แต่ในขณะเดียวกันก็ชนะเกือบ 51% ของที่นั่งในรัฐสภาและจัดตั้งรัฐบาล จากผลลัพธ์เหล่านี้ นักข่าวสรุปว่าประเทศ B ไม่ใช่ประชาธิปไตย หลังจากอ่านบทความแล้ว บรรณาธิการปฏิเสธบทสรุปของนักข่าวมือใหม่ว่าผิดพลาด และให้คำอธิบายสั้นๆ ซึ่งนักข่าวเห็นด้วย โดยยอมรับว่าเขาคิดผิด คุณคิดว่าบรรณาธิการให้เหตุผลกับการตัดสินใจของเขาอย่างไร? นักข่าวมือใหม่ไม่สามารถคำนึงถึงปัจจัยใดบ้าง เรากำลังพูดถึงระบบการเลือกตั้งแบบใด? แนวความคิดแบบคลาสสิกของระบอบประชาธิปไตยที่นักข่าวหนุ่มใช้คืออะไร?
การมอบหมายในสังคมวิทยา
ผู้คนที่มีการศึกษามักโต้แย้งว่าศาสนากำลังสูญหายไปในสังคมสมัยใหม่ การให้บริการของคริสตจักรและวันหยุดได้กลายเป็นประเพณีที่ตามมาด้วยคนจำนวนน้อย และพวกเขาก็มีความสำคัญเพียงเล็กน้อย รวมทั้งสิ่งที่ใช้ได้จริง สำหรับชีวิตของคนสมัยใหม่ สถานที่ของศาสนาถูกแทนที่ด้วยวิทยาศาสตร์และอุดมการณ์ทางโลก อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องบ่งชี้ถึงสิ่งที่ตรงกันข้าม - อิสลาม คริสต์ศาสนา ยูดาย และศาสนาอื่น ๆ กำลังประสบกับการเพิ่มขึ้น การฟื้นฟูในหลายภูมิภาค มีผู้เชื่อนับล้าน พวกเขาสร้างแรงบันดาลใจให้การกระทำต่างๆ รวมถึงการกระทำและอาชญากรรม บางครั้งมีคน "น่าสนใจ" ที่มีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์หรือเป็นหมอเป็นผู้เชื่อไปโบสถ์เลี้ยงดูลูกตามนั้น คุณจะอธิบายลักษณะและอธิบายความขัดแย้งนี้ด้วยความช่วยเหลือของทฤษฎีและแนวความคิดทางสังคมวิทยาที่คุณรู้จักได้อย่างไร ให้เหตุผลสั้นๆ กับคำตอบของคุณ
มีรูปแบบการปกครองหลัก ๆ หลายแบบในโลกสมัยใหม่ที่มีการพัฒนาในอดีต บทความนี้จะเน้นที่ระบบการเมืองเช่นสาธารณรัฐแบบรัฐสภา คุณสามารถดูตัวอย่างของประเทศต่างๆ ได้ในบทความนี้
มันคืออะไร?
สาธารณรัฐแบบรัฐสภา (คุณจะพบตัวอย่างรูปแบบของรัฐบาลด้านล่าง) เป็นรัฐบาลประเภทหนึ่งที่อำนาจทั้งหมดเป็นของร่างกฎหมายพิเศษ - รัฐสภา ในประเทศต่าง ๆ เรียกว่าแตกต่างกัน: Bundestag - ในเยอรมนี Landtag - ในออสเตรีย Seim - ในโปแลนด์ ฯลฯ
รูปแบบของรัฐบาล "สาธารณรัฐรัฐสภา" แตกต่างกันในขั้นต้นคือรัฐสภาที่จัดตั้งรัฐบาลซึ่งรับผิดชอบอย่างเต็มที่และยังเลือกประธานาธิบดีของประเทศ (ในกรณีส่วนใหญ่) ทั้งหมดนี้ทำงานอย่างไรในทางปฏิบัติ? หลังการเลือกตั้งทั่วไปของรัฐสภา ฝ่ายที่ชนะจะสร้างเสียงข้างมากในแนวร่วม บนพื้นฐานของการจัดตั้งรัฐบาลใหม่ นอกจากนี้ แต่ละฝ่ายยังได้รับจำนวน "พอร์ตโฟลิโอ" ตามน้ำหนักในแนวร่วมนี้ ดังนั้น ในสองสามประโยค เราสามารถอธิบายการทำงานของหน่วยงานดังกล่าวในฐานะสาธารณรัฐที่มีรัฐสภา
ตัวอย่างของประเทศต่างๆ - สาธารณรัฐรัฐสภาที่ "บริสุทธิ์" - มีดังต่อไปนี้: เยอรมนี ออสเตรีย ไอร์แลนด์ อินเดีย (นี่คือตัวอย่างที่คลาสสิกที่สุด) ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2519 โปรตุเกสถูกเพิ่มเข้าไปในจำนวนของพวกเขาและตั้งแต่ปี 2533 รัฐเคปเวิร์ดในแอฟริกา
อย่าสับสนระหว่างแนวคิดเช่นราชาธิปไตยแบบรัฐสภาและสาธารณรัฐแบบรัฐสภา แม้ว่าจะมีความคล้ายคลึงกันในหลาย ๆ ด้านก็ตาม ความคล้ายคลึงกันที่สำคัญอยู่ในความจริงที่ว่ารัฐสภาทั้งสองที่นั่นและที่นั่นทำหน้าที่เป็นหน่วยงานที่มีอำนาจเหนือกว่าและประธานาธิบดี (หรือพระมหากษัตริย์) ทำหน้าที่ตัวแทนเท่านั้นนั่นคือเขาเป็นเพียงสัญลักษณ์ของประเทศ แต่ความแตกต่างหลักระหว่างรูปแบบการปกครองเหล่านี้ก็คือในสาธารณรัฐแบบรัฐสภา ประธานาธิบดีจะได้รับการเลือกตั้งใหม่อีกครั้งจากรัฐสภาในแต่ละครั้ง และในระบอบราชาธิปไตยตำแหน่งนี้จะได้รับสืบทอดมา
รัฐสภาผสม
วันนี้มีสาธารณรัฐสามประเภท ขึ้นอยู่กับขนาดและความกว้างของอำนาจ - ประธานาธิบดี - มีสาธารณรัฐแบบประธานาธิบดีและแบบรัฐสภา สหรัฐอเมริกามักถูกเรียกว่าเป็นตัวอย่างคลาสสิกของสาธารณรัฐประธานาธิบดี เยอรมนี อิตาลี สาธารณรัฐเช็ก และอื่นๆ เป็นตัวอย่างดั้งเดิมของสาธารณรัฐแบบมีรัฐสภา
นอกจากนี้ยังมีสาธารณรัฐประเภทที่สาม - ที่เรียกว่าแบบผสม ในรัฐดังกล่าว ทั้งสองได้รับอำนาจที่ใกล้เคียงกันและควบคุมซึ่งกันและกัน ตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของประเทศดังกล่าว ได้แก่ ฝรั่งเศส โรมาเนีย
ลักษณะสำคัญของสาธารณรัฐแบบรัฐสภา
ทุกรัฐของสาธารณรัฐรัฐสภามีลักษณะที่คล้ายคลึงกันซึ่งควรระบุไว้:
- อำนาจบริหารเป็นของหัวหน้ารัฐบาลทั้งหมดอาจเป็นนายกรัฐมนตรีหรือนายกรัฐมนตรี
- ประธานาธิบดีไม่ได้มาจากการเลือกตั้งโดยประชาชน แต่โดยรัฐสภา (หรือวิทยาลัยพิเศษ);
- ประธานาธิบดีได้รับการแต่งตั้งจากหัวหน้ารัฐบาลแม้ว่าผู้สมัครจะได้รับการเสนอชื่อจากผู้นำของกลุ่มพันธมิตรที่จัดตั้งขึ้นโดยเสียงข้างมาก
- ความรับผิดชอบทั้งหมดสำหรับการกระทำของรัฐบาลขึ้นอยู่กับผู้นำ
- การกระทำทั้งหมดของประธานาธิบดีจะมีผลก็ต่อเมื่อลงนามโดยนายกรัฐมนตรีหรือรัฐมนตรีที่เกี่ยวข้องเท่านั้น
สาธารณรัฐรัฐสภา: รายชื่อประเทศ
ความชุกของรัฐบาลรูปแบบนี้ในโลกนี้ค่อนข้างมาก วันนี้มีสาธารณรัฐรัฐสภาประมาณสามสิบแห่งในขณะที่เป็นที่น่าสังเกตว่าไม่มีบุคคลใดในเรื่องนี้ ความจริงก็คือว่าบางประเทศนั้นยากมากที่จะระบุว่าเป็นประเภทใดประเภทหนึ่ง ตัวอย่างของสาธารณรัฐแบบรัฐสภามีดังต่อไปนี้ (เผยแพร่โดยส่วนต่างๆ ของโลก):
- ในยุโรป - ออสเตรีย แอลเบเนีย กรีซ บัลแกเรีย อิตาลี เอสโตเนีย ไอร์แลนด์ ไอซ์แลนด์ เยอรมนี โปแลนด์ โปรตุเกส มอลตา ลิทัวเนีย ลัตเวีย เซอร์เบีย สาธารณรัฐเช็ก โครเอเชีย ฮังการี ฟินแลนด์ สโลวีเนีย และสโลวาเกีย
- ในเอเชีย - ตุรกี อิสราเอล เนปาล สิงคโปร์ อินเดีย บังคลาเทศ อิรัก
- ในแอฟริกา - เอธิโอเปีย;
- ในอเมริกา - โดมินิกา;
- ในโอเชียเนีย - วานูอาตู
ดังที่เราเห็น สาธารณรัฐแบบรัฐสภา ซึ่งมีรายชื่อมากกว่า 30 ประเทศ มีอยู่ในภูมิภาคยุโรป คุณลักษณะอีกประการหนึ่งที่ดึงดูดสายตาในทันทีคือประเทศที่อยู่ในรายการส่วนใหญ่ (อย่างแรกเลย ถ้าเราพูดถึงยุโรป) เป็นรัฐที่พัฒนาทางเศรษฐกิจที่ประสบความสำเร็จและมีการพัฒนาประชาธิปไตยในระดับสูง
หากเราพิจารณาอันดับประเทศในโลกตามระดับประชาธิปไตย (องค์กรของ Economist Intelligence Unit) เราจะเห็นว่าจาก 25 รัฐที่ได้รับสถานะ "ประชาธิปไตยเต็มเปี่ยม" สูงสุด 21 ประเทศต่างๆ ได้แก่ สาธารณรัฐแบบรัฐสภาและระบอบราชาธิปไตย นอกจากนี้ ประเทศเหล่านี้ยังเป็นผู้นำในการจัดอันดับ IMF ในแง่ของปริมาณประเทศ ดังนั้นเราจึงสามารถพูดได้อย่างปลอดภัยว่าสาธารณรัฐแบบรัฐสภาเป็นรูปแบบการปกครองที่มีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จมากที่สุด (ณ เวลานี้)
รายชื่อประเทศข้างต้นสามารถแสดงได้ในรูปแบบของแผนที่ต่อไปนี้ ซึ่งสาธารณรัฐรัฐสภาถูกทำเครื่องหมายด้วยสีส้ม:
"ข้อดี" และ "ข้อเสีย" ของรัฐบาลรูปแบบนี้
ข้อได้เปรียบหลักของระบบการเมืองนี้มีดังต่อไปนี้:
- ระบบรัฐสภาทำให้เกิดความสามัคคีของฝ่ายนิติบัญญัติและฝ่ายบริหารของรัฐบาล
- ตามกฎแล้วความคิดริเริ่มทั้งหมดของรัฐบาลได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่จากรัฐสภาซึ่งทำให้มั่นใจถึงการทำงานที่มั่นคงของระบบอำนาจทั้งหมด
- ระบบการจัดการนี้ช่วยให้สามารถปฏิบัติตามหลักการของการแสดงอำนาจของประชาชนได้อย่างเต็มที่
อย่างไรก็ตาม มีสาธารณรัฐแบบรัฐสภาและมีข้อบกพร่อง ซึ่งส่วนหนึ่งมาจากข้อดีของระบบการเมืองนี้ ประการแรก นี่คือความไม่มั่นคงของพันธมิตรพันธมิตร ซึ่งมักนำไปสู่วิกฤตทางการเมือง (ตัวอย่างที่ชัดเจนคือยูเครนหรืออิตาลี) บ่อยครั้งที่รัฐบาลผสมต้องละทิ้งการกระทำที่เป็นประโยชน์ต่อประเทศเพื่อที่จะยึดมั่นแนวอุดมการณ์ของข้อตกลงร่วม
ข้อบกพร่องที่สำคัญอีกประการหนึ่งของสาธารณรัฐรัฐสภาคืออันตรายจากการแย่งชิงอำนาจในรัฐโดยรัฐบาล เมื่อรัฐสภากลายเป็น "เครื่องเจาะ" ธรรมดาสำหรับกฎหมาย
สหพันธ์สาธารณรัฐออสเตรีย
รัฐสภาออสเตรียเรียกว่า "Landtag" และผู้แทนรัฐสภาได้รับเลือกให้ดำรงตำแหน่งเป็นเวลาสี่ปี รัฐสภากลางของประเทศ - สหพันธรัฐออสเตรีย - ประกอบด้วยสองห้อง: Nationalrat (183 ผู้แทน) และ Bundesrat (62 ผู้แทน) นอกจากนี้ แต่ละรัฐในสหพันธรัฐของออสเตรียทั้ง 9 แห่งยังมีป้าย Landtag เป็นของตัวเอง
มีเพียง 700 พรรคเท่านั้นที่จดทะเบียนในออสเตรีย แต่ปัจจุบันมีเพียงห้าพรรคเท่านั้นที่เป็นตัวแทนในรัฐสภาออสเตรีย
สหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี
รัฐสภาเยอรมันได้รับการเลือกตั้งเป็นเวลาสี่ปีเช่นกัน ประกอบด้วยสองห้อง: Bundestag ซึ่งมีผู้แทน 622 คนและ Bundesrat (69 คน) เจ้าหน้าที่ของ Bundesrat เป็นตัวแทนของทั้ง 16 รัฐของประเทศ แต่ละรัฐในสหพันธรัฐมีผู้แทน 3 ถึง 6 คนในรัฐสภาแห่งรัฐ (ขึ้นอยู่กับขนาดของรัฐใดรัฐหนึ่ง)
รัฐสภาเยอรมันเลือกนายกรัฐมนตรีสหพันธรัฐซึ่งเป็นหัวหน้าฝ่ายบริหารและที่จริงแล้วเป็นบุคคลหลักในรัฐ ตั้งแต่ปี 2548 เยอรมนีถูก Angela Merkel ยึดครอง - ผู้หญิงคนแรกที่ดำรงตำแหน่งนายกรัฐมนตรีแห่งสหพันธรัฐในประวัติศาสตร์ของประเทศ
สาธารณรัฐโปแลนด์
รัฐสภาโปแลนด์เรียกว่า Sejm ซึ่งเป็นทวิภาคี ประกอบด้วยสองส่วน: Seim เองซึ่งประกอบด้วยผู้แทน 460 คนและวุฒิสภาประกอบด้วย 100 คน Seimas ได้รับการเลือกตั้งตามระบบสัดส่วนตามวิธีการของ D "Hondt ในเวลาเดียวกันเฉพาะผู้สมัครที่ได้รับคะแนนเสียงอย่างน้อย 5% ในการลงคะแนนเสียงระดับชาติเท่านั้นที่จะได้รับรองที่นั่งใน Seimas ( ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือผู้แทนพรรคชนกลุ่มน้อย)
สาธารณรัฐอินเดีย
อินเดียยังเป็นสาธารณรัฐแบบรัฐสภาซึ่งอำนาจทั้งหมดเป็นของรัฐสภาและรัฐบาลซึ่งจัดตั้งขึ้นโดยรัฐบาล รวมถึงสภาประชาชนและสภาแห่งรัฐ - องค์กรที่แสดงผลประโยชน์ของแต่ละรัฐ
สมาชิกสภาประชาชน (ลกสภา) ได้รับเลือกจากประชานิยม จำนวนสมาชิกสภาประชาชนทั้งหมด (สูงสุดภายใต้รัฐธรรมนูญของอินเดีย) คือ 552 คน ระยะเวลาของการประชุมครั้งหนึ่งของหอการค้าคือ 5 ปี อย่างไรก็ตาม ประธานาธิบดีของประเทศอาจยุบสภาก่อนกำหนด และในบางสถานการณ์ กฎหมายของอินเดียยังกำหนดให้มีการยืดอายุหอการค้าออกไปอีกหนึ่งปีด้วย สภาประชาชนแห่งอินเดียนำโดยประธาน ซึ่งเมื่อได้รับเลือกให้ดำรงตำแหน่งนี้ จำเป็นต้องออกจากพรรค
สภาแห่งรัฐ (ราชยาสภา) จัดตั้งขึ้นโดยการเลือกตั้งทางอ้อมและมีผู้แทน 245 คน องค์ประกอบของ Rajya Sabha ได้รับการต่ออายุหนึ่งในสามทุก ๆ สองปี
ในที่สุด...
ตอนนี้คุณมีความคิดว่าสาธารณรัฐแบบรัฐสภาคืออะไร เรายกตัวอย่างประเทศต่างๆ ในบทความข้อมูลนี้ด้วย เช่น ออสเตรีย เยอรมนี อิตาลี โปแลนด์ อินเดีย สิงคโปร์ สาธารณรัฐเช็ก และประเทศอื่นๆ (ทั้งหมดประมาณ 30 รัฐ) สรุปได้ว่าระบบการเมืองของรัฐบาลนี้มีทั้งข้อดีและข้อเสีย อย่างไรก็ตาม ทุกวันนี้ สาธารณรัฐแบบรัฐสภาเป็นรูปแบบการปกครองที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพมากที่สุดในโลก
ในสังคมศึกษาจะได้รับการจัดสรร 2.5 ชั่วโมง งานประกอบด้วยสองส่วน
ส่วนที่ 1 ประกอบด้วย 10 งานที่ซับซ้อน
จัดสรรเวลา 1.5 ชั่วโมงเพื่อทำงานในส่วนแรกให้เสร็จ
อ่านคำถามแต่ละข้ออย่างละเอียดและแนะนำคำตอบ หากมี ตอบหลังจากที่คุณเข้าใจคำถามและวิเคราะห์คำตอบที่เป็นไปได้ทั้งหมดแล้วเท่านั้น ทำงานตามลำดับที่ได้รับ หากงานยากสำหรับคุณ ให้ข้ามไป คุณสามารถกลับไปทำงานที่ไม่ได้รับถ้าคุณมีเวลา
ส่วนที่ 2 ประกอบด้วยงานสร้างสรรค์ ซึ่งใช้เวลา 1 ชั่วโมงจึงจะเสร็จสมบูรณ์ ในหัวข้อที่นำเสนอ (ตามที่นักเรียนเลือก) ให้เขียนเรียงความเรื่องสังคมศึกษา
อัลกอริทึมสำหรับการเขียนเรียงความ:
ทำความคุ้นเคยกับหัวข้อที่เสนอ การกำหนดความหมายของข้อความที่เสนอ การทำความเข้าใจปัญหาในบริบทของวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ กำหนดทัศนคติต่อคำพูด คำจำกัดความของคำศัพท์ แนวความคิด และลักษณะทั่วไปทางประวัติศาสตร์ที่จำเป็นในการแสดงและให้เหตุผลกับตำแหน่งในระดับทฤษฎี การเลือกข้อเท็จจริง ตัวอย่างจากสังคมศาสตร์ที่ยืนยันข้อสรุปจุดยืนของตนเองได้อย่างน่าเชื่อถือ
ส่วนที่ 1.
แบบฝึกหัดที่ 1
งานสำหรับแถว
1. ตั้งชื่อแนวคิดทั่วไปดังต่อไปนี้:
1.1. การปฏิเสธของกำนัล, เจตจำนง, ข้อตกลงเกี่ยวกับบุตร, ข้อตกลงการแลกเปลี่ยน, การออกหนังสือมอบอำนาจ
1.2. สัจนิยม, ลัทธินิยมใหม่, เสรีนิยม, เสรีนิยมใหม่, ลัทธิมาร์กซ์ใหม่
2. มีอะไรเพิ่มเติมในแต่ละแถว? เขียนส่วนเกินและอธิบายว่าเหตุใดคุณจึงตัดสินใจเช่นนั้น
2.1. กฎหมาย พระราชกฤษฎีกา รัฐธรรมนูญ กฎบัตรองค์กร คำพิพากษา คำสั่งประธานาธิบดี
__________________________________________________________________
2.2. กลุ่มเล็ก, กลุ่มหลัก, ครอบครัว, กลุ่มที่เป็นทางการ, กลุ่มรอง, กลุ่มนอกระบบ
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.3. โธมัส ฮอบส์, นิคโคโล มาเคียเวลลี, จอห์น ล็อค, ฌอง-ฌาค รุสโซ
__________________________________________________________________
ภารกิจที่ 2
1. งานสำหรับเลือกคำตอบ ("ใช่" - ถ้าคำสั่งเป็นจริง "ไม่" - ถ้าคำสั่งเป็นเท็จ)
1.1. การไหลเข้าของแรงงานข้ามชาติจากประเทศเพื่อนบ้านที่อยู่ใกล้จะทำให้อัตราค่าจ้างในตลาดแรงงานในมอสโกลดลง
1.2. การย้ายจากกลุ่มย่อยหนึ่งไปยังอีกกลุ่มหนึ่งอาจเป็นตัวอย่างของการเคลื่อนไหวทางสังคม
1.3. การเปลี่ยนแปลงของอัตราแลกเปลี่ยนส่งผลต่อระดับราคาทั่วไปในประเทศ
1.4. การกระทำของคนบนพื้นฐานของการแสวงหาคุณค่าบางอย่างที่สำคัญต่อพวกเขาถือได้ว่ามีเหตุผล
1.5. บริษัทที่มีอำนาจทางการตลาดสามารถขายสินค้าในราคาที่กำหนดได้
1.6 . Niccolò Machiavelli เป็นฝ่ายตรงข้ามอย่างแข็งขันต่อระบอบประชาธิปไตยและในหนังสือของเขา The Sovereign ได้วิจารณ์โดยละเอียดเกี่ยวกับรูปแบบของรัฐบาลนี้
ภารกิจที่ 3แทรกแนวคิด
4.1. _____________ ภาษี - ภาษีภาระการชำระเงินซึ่งสามารถโอนไปยังผู้บริโภคคนสุดท้ายได้
4.2. ___________________ เป็นกลุ่มคนจำนวนมาก ซึ่งส่วนใหญ่ไม่มีโครงสร้าง รวมกันเป็นหนึ่งโดยอารมณ์ทางอารมณ์หรือวัตถุแห่งความสนใจ
4.3. ___________________ - ปฏิกิริยาใด ๆ ในส่วนของผู้อื่นต่อพฤติกรรมของบุคคลหรือกลุ่มที่แสดงการประเมินพฤติกรรมตามบรรทัดฐาน
4.4. ___________________ - ชุดของวิธีการและวิธีการที่สถาบันเชิงบรรทัดฐานของระบบการเมืองถูกนำมาใช้ในการปฏิบัติของสถาบันทางการเมือง
ภารกิจที่ 4 สร้างการติดต่อระหว่างคำสอนเชิงปรัชญากับของพวกเขา
แนวคิดหลัก: สำหรับแต่ละตำแหน่งที่ระบุในคอลัมน์แรก ให้เลือก
ตำแหน่งที่สอดคล้องกันจากคอลัมน์ที่สอง
สถานะทางสังคมของแต่ละบุคคล ประเภทสถานะ
1) ขอบ A) ได้มา
2) ยูเครน B) กำหนด
3) ประธานสหภาพแรงงาน
4) ผู้หญิง
5) ชายอายุ 30 ปี
ภารกิจที่ 5 ด้านล่างนี้คือคำกล่าวของนักคิดที่มีชื่อเสียงในอดีตเกี่ยวกับแนวคิดเดียวกัน
(ในข้อความระบุว่า […] การเปลี่ยนแปลงของส่วนที่เปลี่ยนแปลงของคำนี้เป็นไปได้)
"ดีที่สุด […] มีสิ่งหนึ่งที่ทำให้ตัวเองฟุ่มเฟือย” (Wilhelm von Humboldt)
"ยิ่ง […] -yu ถูกครอบงำโดยผู้ที่มี […] เหนือตัวเอง" (เซเนกา)
“ […] สามารถกำหนดได้ว่าเป็นการบรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้” (เบอร์ทรานด์รัสเซล)
« […] สูญเสียเสน่ห์ไปทั้งหมดหากไม่ถูกทารุณกรรม” (Paul Valéry)
“ความผิดพลาดเล็กๆ น้อยๆ ดูเหมือนใหญ่ หากพบในพฤติกรรมของผู้ที่ได้รับความไว้วางใจ […] "(พลูทาร์ค).
ตอบ_____________________________________________________________________
ภารกิจที่ 6 วิเคราะห์ในแง่กฎหมาย.
1. อีวานตัดสินใจซื้ออพาร์ตเมนต์สำหรับอเล็กซานเดอร์ ลูกชายวัย 1 ขวบของเขา โดยระบุว่าเขาเป็นผู้ซื้อในสัญญาขายอพาร์ตเมนต์ นายหน้าบอกกับอีวานว่าอเล็กซานเดอร์ไม่สามารถระบุเป็นผู้ซื้อได้ เนื่องจากเนื่องจากอายุยังน้อย เขาไม่มีสิทธิ์ในการซื้อทรัพย์สิน ดังนั้นการจดทะเบียนการโอนกรรมสิทธิ์ของรัฐจะถูกปฏิเสธ นายหน้าเชื่อว่าอีวานควรซื้ออพาร์ทเมนต์เป็นทรัพย์สินของเขาแล้วมอบให้ลูกชายของเขา
ระบุว่าใครและสิ่งที่ทำผิดพลาด ให้เหตุผลกับคำตอบ
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. ในการสืบสวนคดีฆาตกรรม พนักงานของคณะกรรมการสอบสวนได้รับข้อมูลการดำเนินงาน โดยระบุว่า ผู้ต้องสงสัยรายหนึ่งเป็นพลเมือง ม. และบุคคลดังกล่าวเข้ารับสารภาพกับนักบวชเคในวันรุ่งขึ้นหลังการฆาตกรรม เพื่อตรวจสอบเวอร์ชันของ การมีส่วนร่วมของพลเมืองเอ็มในคดีฆาตกรรม ก. ถูกเรียกตัวไปสอบปากคำเป็นพยาน
ก. จำเป็นต้องให้การเป็นพยานหรือไม่? ให้เหตุผลกับคำตอบ
ตอบ: _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ภารกิจที่ 7. แนวคิดสมัยใหม่ใดที่รวมมุมมองต่อไปนี้ของนักคิดที่มีชื่อเสียง?
อริสโตเติล:
กฎหมายที่ถูกต้องควรเป็นอำนาจสูงสุด และเจ้าหน้าที่ - ไม่ว่าจะอย่างน้อยหนึ่งคน - ควรเด็ดขาดเฉพาะในกรณีที่กฎหมายไม่สามารถให้คำตอบที่แน่นอนได้
เอสแอล มอนเตสกิเยอ:
หากความไร้เดียงสาของพลเมืองไม่ได้รับการคุ้มครอง เสรีภาพก็ไม่คุ้มครองเช่นกัน ข้อมูลเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ที่ดีที่สุดที่ควรปฏิบัติตามในกระบวนการทางกฎหมายมีความจำเป็นต่อมนุษยชาติมากกว่าสิ่งอื่นใดในโลก ... ข้อมูลนี้ได้รับมาแล้วในบางประเทศและควรหลอมรวมโดยผู้อื่น
ไอ. กันต์:
อันที่จริงแล้ว เนื่องจากสิทธิทุกอย่างประกอบด้วยเพียงการจำกัดเสรีภาพของผู้อื่นโดยเงื่อนไขที่เข้ากันได้ ตามกฎหมายทั่วไปบางข้อ กับเสรีภาพของฉัน และกฎหมายมหาชน (ในกรอบของส่วนรวม) จึงเป็นเพียงสิ่งที่ถูกต้อง ตามหลักการและกฎหมายนี้ที่เกี่ยวข้องกับอำนาจโดยอาศัยอำนาจที่ทุกคนเป็นของบุคคลเดียวกันในฐานะอาสาสมัครอยู่ในสถานะทางกฎหมายบางอย่าง (สถานะ iuridicus) โดยทั่วไปคือในสถานะของการกระทำที่เท่าเทียมกันและการคัดค้านของกันและกัน ความเด็ดขาดที่ จำกัด ของผู้คนตามกฎหมายสากลแห่งเสรีภาพ (ซึ่งรัฐเรียกว่าพลเรือน) - จากนั้นทุกคนในรัฐนี้มีสิทธิโดยกำเนิด (นั่นคือซึ่งเป็นของพวกเขาก่อนที่จะมีการดำเนินการทางกฎหมายใด ๆ กระทำการใด ๆ ) เพื่อบังคับทุกคนเพื่อให้การใช้เสรีภาพของเขายังคงอยู่ภายในขอบเขตของข้อตกลงกับเสรีภาพของฉันอย่างต่อเนื่อง
N. M. Korkunov:
เขาเน้นย้ำว่าอำนาจรัฐแต่ละคนมีอำนาจภายในขอบเขตของกฎหมายเท่านั้น
ตอบ:_______________________________________________________________________
ภารกิจที่ 8อุปสงค์และอุปทานของแรงงานถูกกำหนดโดยสมการ LD=1000–W,
LS=(–100)+W, ที่ไหน LDและ LS -
ขนาดของอุปสงค์และอุปทานของแรงงาน W -
อัตราค่าจ้าง จำนวนพนักงานจะเปลี่ยนไปอย่างไรหากรัฐบาลกำหนดค่าจ้างขั้นต่ำไว้ที่ 500?
วิธีการแก้:________________________________________________________
_____________________ _____________________________________________
__________________________________________________________________
ภารกิจที่ 9มีหลายทฤษฎีเกี่ยวกับการแยกอำนาจ หนึ่งในทฤษฎีที่จำแนกอำนาจออกเป็นสามประเภท ได้แก่ ฝ่ายนิติบัญญัติ ฝ่ายบริหาร และรัฐบาลกลาง
ค. ระบุว่าไม่ควรแบ่งปันอำนาจใดและเพราะเหตุใด
ง. ในกรณีใด ตามทฤษฎีนี้ ประชาชนมีสิทธิที่จะใช้กำลังกับเจ้าหน้าที่?
ง. ผู้เขียนทฤษฎีตระหนักถึงสิทธิของอำนาจบริหารสูงสุดที่จะเรียกประชุมและสลายร่างกฎหมาย เขาอธิบายอย่างไรว่าทำไมอำนาจดังกล่าวจึงไม่ละเมิดหลักการแยกอำนาจ?
งาน 10. "รัฐสภา" (งานตรรกะ)
ในรัฐสภาของรัฐที่ 30 ซึ่งประกอบด้วยผู้แทน 100 คน มีเพียงสามกลุ่มเท่านั้น: ผู้แสวงหาความจริง คนขี้สงสัย และคนทำเงิน คนขายความจริงมักพูดความจริง คนขี้ขลาดมักโกหก และคนทำเงินบางครั้งก็พูดความจริง บางครั้งพวกเขาก็โกหก สำหรับคำถามที่ว่า "ฝ่ายใดมีจำนวนมากที่สุด" เจ้าหน้าที่ 70 คนตอบว่าส่วนใหญ่เป็นคนขี้สงสัย 29 คนบอกว่าคนขายความจริงมีอำนาจเหนือกว่า และคนหนึ่งบอกว่ามีคนพูดความจริงและคนกลัวความจริงจำนวนเท่ากัน กำหนดจำนวนผู้แสวงหาความจริง คนกลัวความจริง และผู้สร้างเงินจำนวนเท่าใดในรัฐสภานี้
ให้เหตุผลคำตอบของคุณ:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ตอนที่ 2. เรียงความ
1. “รัฐบาลตัวแทนเป็นเครื่องมือที่มีแต่นักดนตรีที่ยอดเยี่ยมเท่านั้นที่เล่นได้ มันยากและไม่แน่นอน” (K. Metternich)
2. “มนุษย์กลายเป็นสินค้าและถือว่าชีวิตของเขาเป็นทุนที่จะลงทุนอย่างมีกำไร ถ้าเขาประสบความสำเร็จในเรื่องนี้ชีวิตของเขาก็สมเหตุสมผลและถ้าไม่เขาก็เป็นผู้แพ้” (E. Fromm)
3. “ความรักชาติเป็นความรู้สึกที่ไม่ดีและเป็นอันตราย การสอนเป็นคำสอนที่โง่เขลาอย่างไร เพราะเป็นที่ชัดเจนว่าหากทุกประเทศและทุกรัฐจะได้รับการพิจารณา ทำให้ตัวเองดีที่สุดในหมู่ประชาชนและรัฐ แล้วพวกเขาทั้งหมดจะอยู่ในข้อผิดพลาดร้ายแรงและเป็นอันตราย()
4. “อย่าพึ่งพาความคิดเห็นของประชาชน นี่ไม่ใช่ประภาคาร แต่เป็นไฟที่เร่ร่อน(อ. โมรัว)
5. “ไม่สำคัญว่าใครจะอยู่ต่อหน้าคุณ ฝูงชนของนักวิชาการหรือกลุ่มคนบรรทุกน้ำ ทั้งสองเป็นฝูงชน "(ก. เลบอน)
6. “หากไม่มีจุดที่ผลประโยชน์ของทุกคนมาบรรจบกัน ก็ไม่มีคำถามเกี่ยวกับสังคมประเภทใด” (J.–J. Rousseau)
7. “สิ่งสวยงามคือความรักของบ้านเกิดเมืองนอน แต่มีสิ่งที่สวยงามยิ่งกว่า นั่นคือความรักในความจริง ความรักเพื่อแผ่นดินเกิดเป็นวีรบุรุษความรักในความจริงสร้างนักปราชญ์” ()
8. "คุณไม่สามารถบรรลุความเจริญรุ่งเรืองทางเศรษฐกิจโดยการบุกค้นคลังของรัฐ"(จี ฮูเวอร์)
9.“แรงจูงใจเพียงสองอย่างเท่านั้นที่ทำให้คนทำงาน: ความกระหายในค่าจ้างและความกลัวที่จะสูญเสียมัน”(จี.ฟอร์ด )
10. “กฎหมายไร้ประโยชน์ทั้งสำหรับคนดีและคนเลว: กฎหมายเดิมไม่ต้องการกฎหมาย กฎหมายหลังไม่ได้ดีกว่าจากพวกเขา” (เดโมคริตุส)
บาร์เซโลน่า 28 กันยายน - RIA Novostiกองกำลังทางการเมืองที่สนับสนุนการแยกคาตาโลเนียออกจากสเปนได้รับเสียงข้างมากในรัฐสภาท้องถิ่น ซึ่งจะทำให้พวกเขาเริ่ม "กระบวนการประกาศอิสรภาพ" ในขณะที่ผู้ลงคะแนนน้อยกว่าครึ่งโหวตให้พวกเขา (47.8% ของผู้ลงคะแนน)
โพลทางออก: ผู้สนับสนุนอิสระชนะการเลือกตั้งในคาตาโลเนียผลสำรวจระบุว่า แนวร่วม Junts pel Si ซึ่งรวมถึงประธานาธิบดีอาร์ตูร์ มาส แห่งคาตาลัน ได้รับมอบอำนาจ 63-66 ตำแหน่ง รองลงมาคือ National Unity Candidate (CUP) ที่มีที่นั่ง 11-13 ที่นั่ง ส่วนใหญ่ต้องการ 68 ที่นั่งจากผลการนับคะแนนเสียงมากกว่า 95% พรรคร่วมรัฐบาล Junts pel Si (รวมถึงพรรคคาตาลันประชาธิปไตยคอนเวอร์เจนซ์ (CDC) และพรรครีพับลิกันชาวคาตาลัน) ได้รับ 62 ที่นั่ง เมื่อเพิ่มเข้าไปใน 10 ที่นั่งที่พรรคที่สนับสนุนอิสระอีกคนหนึ่งอย่าง CUP ชนะ พวกเขามี 72 ที่นั่งจาก 135 ที่นั่ง
ซึ่งหมายความว่าพวกเขาสามารถดำเนินการตามแผนและเริ่มกระบวนการประกาศอิสรภาพในสภานิติบัญญัติของคาตาลัน
ในบรรดาผู้สนับสนุนการรักษาบูรณภาพแห่งดินแดนของสเปน พรรคพลเมืองเป็นผู้นำโดยได้รับมอบอำนาจ 25 ประการ พรรคสังคมนิยมแห่งคาตาโลเนีย - 16 อาณัติ "พรรคประชาชน" ของสเปนได้รับอาณัติ 11 ประการ Catalunya Si que es Pot ซึ่งเสนอการลงประชามติ (Podemos เป็นสมาชิกของกลุ่มนี้) จะได้รับ 11 ที่นั่ง
การเลือกตั้งมีผู้มาลงคะแนนเสียงสูงมาก โดยมีผู้ลงคะแนนประมาณ 77% มีส่วนร่วม ซึ่งเป็นผลสูงสุดนับตั้งแต่ปี 1980
ผู้สนับสนุนหลายร้อยคนของการแยกตัวกาตาโลเนียออกจากสเปนรวมตัวกันที่หน้าศูนย์วัฒนธรรมเอลบอร์นเพื่อเฉลิมฉลองชัยชนะของพวกเขา Mas พูดกับผู้ชมว่า: "เราชนะ!" เขาพูดเป็นภาษาคาตาลัน สเปน ฝรั่งเศส และอังกฤษ
"วันนี้เรามีชัยชนะสองครั้ง: "ใช่" และประชาธิปไตยได้รับชัยชนะ ในฐานะที่เป็นประชาธิปไตย เราเรียกร้องให้ผู้อื่นยอมรับชัยชนะในคาตาโลเนีย ชัยชนะของ "ใช่" เรามีอำนาจในระบอบประชาธิปไตยและเราจะไม่ล้มเหลว เราชนะ และ สิ่งนี้ทำให้เราเข้มแข็งและชอบธรรมเราจะปฏิบัติตามอาณัตินี้อย่างมีเกียรติ” ผู้นำคาตาลันกล่าว
"เราทำงานมาหลายปีเพื่อให้ได้อาณัติเพื่อความเป็นอิสระของคาตาโลเนีย และคืนนี้เราก็ประสบความสำเร็จ ต่อหน้าสังคมและโลก การเคลื่อนไหวเพื่อสนับสนุนเอกราชได้รับชัยชนะ และเราส่วนใหญ่จะดำเนินการโครงการนี้ต่อไป" กล่าว ผู้นำของ "พรรครีพับลิกันฝ่ายซ้ายของคาตาโลเนีย" โอริออล จุนเกราส
อันดับ 1 ในรายการ Junts pel Si ราอูล โรเมวากล่าวว่า "ตอนนี้ไม่มีใครสามารถพูดได้ว่าไม่มีมูลทางกฎหมายที่จะทำในสิ่งที่เรากำลังจะทำ"
“ไม่มีทางเลือกอื่น เขื่อนแตกแล้ว เรากำลังเริ่มทำงาน” เขากล่าว
รัฐบาลคาตาลัน นำโดยอาร์ตูร์ มาส ประกาศการเลือกตั้งเมื่อวันอาทิตย์ว่า เป็น "ประชามติ" นั่นคือในกรณีที่เสียงข้างมากในรัฐสภาของฝ่ายที่สนับสนุนเอกราช พวกเขาจะเริ่มต้น "กระบวนการแยกตัวออกจากสเปน" - พวกเขาจะจัดตั้งรัฐบาล พัฒนากฎหมาย และใช้รัฐธรรมนูญ ตามแผนของพวกเขาสามารถประกาศอิสรภาพได้ภายใน 18 เดือน ทางการสเปนไม่ยอมรับธรรมชาติของการเลือกตั้งแบบ "ประชามติ" และบอกว่าเรากำลังพูดถึงการเลือกตั้งทั่วไปในรัฐสภาของชุมชนปกครองตนเอง
1. "ใช่" หรือ "ไม่"? หากคุณเห็นด้วยกับข้อความดังกล่าว ให้เขียนว่า “ใช่” หากไม่เห็นด้วย ให้เขียนว่า “ไม่” ป้อนคำตอบของคุณในตาราง (สูงสุด - 10 คะแนน)
1.1. ระบอบราชาธิปไตยและระบอบประชาธิปไตยเข้ากันไม่ได้
1.2. กฎของกฎหมายมีอยู่ในรูปแบบลายลักษณ์อักษรเท่านั้น
1.3. วิธีการพัฒนาเศรษฐกิจอย่างกว้างขวางขึ้นอยู่กับเทคโนโลยีการประหยัดทรัพยากรและการเพิ่มผลิตภาพแรงงาน
1.4. แนวคิดเรื่องอำนาจทางการเมืองเหมือนกับแนวคิดเรื่องอำนาจรัฐในแง่ของเนื้อหาและอำนาจ
1.5. ภาระผูกพันตามรัฐธรรมนูญของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียมีอยู่ในบทที่ 2 ของรัฐธรรมนูญรัสเซีย "สิทธิและเสรีภาพของมนุษย์และพลเมือง"
1.6. ตามคำนิยาม ผู้คนจะถือว่าว่างงานหากพวกเขาว่างงานและไม่ได้หางานทำ
1.7. การขาดดุลงบประมาณสามารถสังเกตได้จากการเพิ่มขึ้นของผลิตภัณฑ์มวลรวมประชาชาติ (GNP)
1.8. หลักการของการแยกอำนาจในรัฐตามรัฐธรรมนูญที่เป็นประชาธิปไตยหมายถึงการแบ่งอำนาจออกเป็นสามสาขาที่เป็นอิสระ
1.9. คุณสมบัติส่วนบุคคลทั้งหมดของบุคคลนั้นถูกกำหนดโดยรหัสพันธุกรรมของเขา
1.10. คาทอลิกและโปรเตสแตนต์เป็นคริสเตียน
คำตอบ:
2. งบประมาณเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในการควบคุมเศรษฐกิจของรัฐบาล กรอกตารางโดยเลือกจากรายการจำนวนตำแหน่งที่สอดคล้องกับคอลัมน์ (สูงสุด - 10 คะแนน)
- การบำรุงรักษาเครื่องมือของรัฐ
- เงินกู้ยืมจากประชาชนและธนาคาร
- การให้บริการหนี้สาธารณะ
- ภาษี
- การอนุรักษ์ธรรมชาติ (นิเวศวิทยา)
- รักษาความสามารถในการป้องกัน
- การค้าทรัพยากรธรรมชาติ
- สินเชื่อภายนอก
- การแปรรูป
- การอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์
งบประมาณแผ่นดิน |
|
รายได้ |
ค่าใช้จ่าย |
3.1. คำถามเสริมสำหรับคำไขว้ ยกตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของสังคม (หรือธรรมชาติ) ที่เกี่ยวข้องกับคำจำกัดความที่เสนอในงานหมายเลข 6, 12, 19 คุณเห็นว่าอะไรเป็นเกณฑ์หลักที่ทำให้คำจำกัดความเหล่านี้แตกต่าง (5 คะแนน = 1 คะแนนสำหรับตัวอย่างที่ถูกต้อง + 2 คะแนนสำหรับการกำหนดเกณฑ์)
แนวนอน
1. การเชื่อมต่อของวัตถุและปรากฏการณ์อย่างสม่ำเสมอและสม่ำเสมอ นั่นคือ สิ่งที่จำเป็นต้องเกิดขึ้นในสภาวะเหล่านี้
5. กิจกรรมพิเศษของมนุษย์ที่มุ่งพัฒนาโลกและตนเอง
9. กระบวนการของบุคคลเข้าสู่สภาพแวดล้อมทางสังคมที่มีกิจกรรมในชีวิตของเขาเกิดขึ้น กล่าวอีกนัยหนึ่ง - ทำความคุ้นเคยกับระบบบรรทัดฐานและค่านิยมที่ยอมรับในสังคม
11. พัฒนาการที่โดดเด่นด้วยการเคลื่อนไหวจากล่างขึ้นบน จากสมบูรณ์แบบน้อยไปสมบูรณ์แบบมากขึ้น
12. การปฏิวัติเชิงคุณภาพที่รุนแรงในโครงสร้างทางสังคม
13. ดำเนินการตรงข้ามกับที่อธิบายไว้ในข้อ 11 ในปริศนาอักษรไขว้
15. ทฤษฎีที่ให้ความสำคัญกับเหตุผลเป็นพื้นฐานของความรู้และพฤติกรรมของมนุษย์ ตรงข้ามกับความโลดโผน
16. ผู้ชายที่มีคุณสมบัติตามเงื่อนไขทางสังคมของเขา บุคคลกลายเป็นบุคคลนั้นเกิด
19. การเปลี่ยนแปลงทีละน้อย (จากภาษาละติน - "การปรับใช้") ใช้เป็นคำพ้องสำหรับการพัฒนา (ในความหมายกว้างๆ) ตรงกันข้ามกับสิ่งที่คุณระบุภายใต้ #12
แนวตั้ง
2. ความสามัคคีขององค์ประกอบที่มีปฏิสัมพันธ์บนพื้นฐานของการเชื่อมต่อโครงข่าย
๓. ส่วนหนึ่งของโลกที่แยกตัวจากธรรมชาติแต่มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด รวมทั้งวิธีการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและรูปแบบการคบหาสมาคม
4. ประสบการณ์และรับรู้ความต้องการบางสิ่งบางอย่างเป็นแรงจูงใจของกิจกรรม
6. การเปลี่ยนแปลงด้านใดด้านหนึ่งของชีวิตของสังคมไม่กระทบต่อรากฐานของสังคม
7. ทฤษฎีความรู้ (ในภาษากรีก)
8. หนึ่งในกิจกรรมหลักที่รับรองการมีอยู่ของผู้คน
10. สามารถเลือกกิจกรรมได้ตามความต้องการ เป้าหมาย และความปรารถนา
14. ขั้นตอนเบื้องต้นของความรู้ทางประสาทสัมผัส ภาพสะท้อนของคุณสมบัติส่วนบุคคลและคุณสมบัติของวัตถุในใจของบุคคล
17. สิ่งมีชีวิตทางสังคมที่มีของประทานแห่งการคิดและความสามารถในการสร้างเครื่องมือ
18. ความสอดคล้องของความรู้ที่ได้รับกับความเป็นจริง
20. ขั้นตอนที่ยากที่สุดของการคิดอย่างมีเหตุผล (เชิงตรรกะ) การให้เหตุผลในระหว่างที่มีการตัดสินใหม่ (บทสรุป บทสรุป)
ตอบ (สำหรับคำถามเพิ่มเติม) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ขจัดส่วนเกิน ในแต่ละงานทั้งห้าด้านล่างในหัวข้อ "มนุษย์" และ "สังคม" คำศัพท์ที่กำหนดสองข้อไม่อยู่ในชุดข้อมูลทั่วไป ระบุและจดตัวอักษรตามที่ระบุไว้ในตาราง(สูงสุด 10 คะแนน)
4.1. ความต้องการตามธรรมชาติของมนุษย์:
ก) ทางชีวภาพ
b) สรีรวิทยา
ค) สังคม
ง) อินทรีย์
จ) อุดมคติ
จ) ธรรมชาติ
4.2. ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล:
ธุรกิจ
ข) ส่วนตัว
ค) การเมือง
ง) เป็นทางการ
จ) ไม่เป็นทางการ
จ) ยั่งยืน
g) สถานการณ์
g) เศรษฐกิจ
4.3. แนวคิดเกี่ยวกับพลวัตทางสังคม:
ก) ความคืบหน้า
b) โครงสร้าง
ค) วิวัฒนาการ
ง) การปฏิวัติ
จ) การแบ่งชั้น
4.4. คำจำกัดความของบุคลิกภาพ:
ก) เรื่องของความสัมพันธ์และกิจกรรมที่มีสติ
ข) ระบบที่มั่นคงของคุณลักษณะสำคัญทางสังคมที่บ่งบอกลักษณะของปัจเจกบุคคล
ค) เรื่องของความรู้และการเปลี่ยนแปลงของโลก
ง) มนุษย์เป็นส่วนหนึ่งของสัตว์ป่า
จ) มนุษย์ในฐานะตัวแทนที่แยกจากกันของเผ่าพันธุ์มนุษย์
f) บุคคลที่มีคุณสมบัติทางสังคมและเป็นส่วนตัว
4.5. คุณสมบัติของสังคมหลังอุตสาหกรรม:
ก) ขึ้นอยู่กับการผลิตเครื่องจักร
b) ข้อมูลมีบทบาทชี้ขาด
ค) การผลิตเน้นความต้องการของผู้บริโภค
d) เส้นทางการพัฒนาเศรษฐกิจที่กว้างขวางมีชัย
จ) ภาคบริการมีชัยเหนือการผลิตสินค้า
คำตอบ:
5. ด้านล่างนี้เป็นคำกล่าวของนักเขียนและนักคิดที่มีชื่อเสียงในอดีตเกี่ยวกับแนวคิดเดียวกัน (ระบุไว้ในข้อความ […]; รูปแบบที่เป็นไปได้ของส่วนที่แก้ไขของคำ) (สูงสุด 5 คะแนน)
- “สิ่งที่ดีที่สุด […] คือสิ่งที่ทำให้ตัวเองซ้ำซาก” (Wilhelm von Humboldt)
- “ผู้ที่มี […] เหนือเขา ครอบครองผู้ยิ่งใหญ่ที่สุด […]” (เซเนกา)
- “ […] สามารถกำหนดได้ว่าเป็นการบรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้” (เบอร์ทรานด์รัสเซล)
- “ […] สูญเสียเสน่ห์ทั้งหมดหากไม่ถูกทารุณกรรม” (Paul Valéry)
- “ข้อผิดพลาดเล็กๆ น้อยๆ ดูยิ่งใหญ่หากพบในพฤติกรรมของผู้ที่ได้รับความไว้วางใจ […]” (พลูตาร์ค)
5.1. แนวคิดนี้คืออะไร?
ตอบ ________________________________________________
5.2. คำกล่าวของนักคิดเหล่านี้คนใดที่สำคัญและน่าสนใจที่สุดสำหรับคุณ ปรับคำตอบของคุณ (2-3 ประโยค)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. แทรกแทนช่องว่างหมายเลขซีเรียลของคำที่เกี่ยวข้องและชุดคำจากรายการที่เสนอ คำและการรวมกันของคำจะได้รับในรายการในเอกพจน์ สามารถละคำและการรวมกันของคำเดียวกันในข้อความได้มากกว่าหนึ่งครั้ง โปรดทราบ: ในรายการคำและการผสมคำ มีคำที่ไม่ควรเกิดขึ้นในข้อความ(10 คะแนน)
“บทบาทคือ _____ ที่คาดหวังซึ่งเกี่ยวข้องกับ _____ โดยเฉพาะ ชุดของบทบาทที่สอดคล้องกับ _____ ที่กำหนดเรียกว่า _____ บทบาทของเราถูกกำหนดโดยความคาดหวังของผู้อื่น _____ ความคาดหวังบางอย่าง เช่น กฎหมาย คือ _____ และความคาดหวังอื่นๆ เช่น มารยาทบนโต๊ะอาหาร คือ _____ เมื่อ _____ เป็นไปตามความคาดหวังในบทบาท บุคคลจะได้รับ _____ ทางสังคม (เช่น เงิน หรือ _____)”
7. ด้านล่างเป็นภาพสัญลักษณ์ที่รู้จักกันดี โปรดระบุความหมายของสัญลักษณ์เหล่านี้ (มากถึง 7 คะแนน = 5 - สำหรับการกำหนดเครื่องหมาย + 2 สำหรับฐานการแบ่งที่ถูกต้อง)
|
|
7.1. แบ่งสัญญาณออกเป็นสองกลุ่มเพื่อให้กลุ่มหนึ่งมีสามสัญญาณและอีกสองสัญลักษณ์เป็นพื้นฐานสำหรับการแบ่งดังกล่าว ในบรรทัดกลุ่ม ให้ป้อนหมายเลขที่เหมาะสม
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
กลุ่ม 2.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ภารกิจ 2 รอบ
8. อ่านข้อความ. นี่เป็นข้อความที่ตัดตอนมาจากบทความเกี่ยวกับระบบเศรษฐกิจประเภทต่างๆ ผู้เขียนไม่สามารถแยกความแตกต่างระหว่างสัญญาณของระบบเศรษฐกิจสองระบบที่แตกต่างกันได้ ลงมือทำเอง (สูงสุด 10 คะแนน) สำหรับสิ่งนี้
1) เป็นหัวหน้าคอลัมน์ในตาราง ระบุประเภทของระบบเศรษฐกิจที่เป็นปัญหา
2) ป้อนหมายเลขซีเรียลของประโยคที่สะท้อนถึงลักษณะของระบบเศรษฐกิจแต่ละประเภทที่คุณระบุ
1. นี่คือระบบเศรษฐกิจที่ยึดตามขนบประเพณีที่ฝังแน่นอยู่ในจิตใจของผู้คนโดยอาศัยประสบการณ์จากรุ่นสู่รุ่น 2. มีลักษณะเฉพาะโดยการวางแผนสั่งการจากส่วนกลาง 3. อำนาจทางเศรษฐกิจกระจุกตัวอยู่ในรัฐบาลกลาง ในระบบราชการ 4. ศุลกากรกำหนดการใช้ทรัพยากรธรรมชาติที่หายากอย่างจำกัด 5. รัฐวิสาหกิจดำเนินการตามเป้าหมายที่วางแผนไว้ซึ่งได้รับจากผู้บริหารระดับสูง 6. ระบบดังกล่าวมักใช้ระบอบเผด็จการซึ่งขัดต่อหลักธรรมาภิบาลในระบอบประชาธิปไตย 7. ตามกฎแล้วนี่คือเศรษฐกิจของการทำฟาร์มเพื่อยังชีพซึ่งให้บริการตัวเองด้วยค่าใช้จ่ายของทรัพยากรและกองกำลังของตนเอง 8. บทบาทนำเป็นของวิธีการแจกจ่ายคำสั่ง 9. ระบบนี้ขัดขวางการพัฒนาตลาดเสรี การแข่งขัน และการเป็นผู้ประกอบการโดยพื้นฐาน 10. มันทำงานบนพื้นฐานของความสัมพันธ์แบบปิตาธิปไตยแบบดั้งเดิมกึ่งศักดินาระหว่างผู้คน
ตอบ:
9. แก้ปัญหาเชิงตรรกะ (8 คะแนน = 4 สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง + 4 สำหรับการเปิดเผยตรรกะของการให้เหตุผล)
มีสามกลุ่มที่เท่าเทียมกันในรัฐสภาของรัฐที่สามสิบ - สีเหลือง (ที่โกหกเสมอ) สีน้ำเงิน (ที่พูดความจริงเสมอ) และสีม่วง (ซึ่งบางครั้งพูดความจริงบางครั้งโกหก) เมื่อสัปดาห์ที่แล้วรัฐสภาอนุมัติร่างกฎหมายห้ามสวมรองเท้าสีเหลืองในวันหยุดสุดสัปดาห์โดยเสียงข้างมาก อย่างไรก็ตาม ประธานาธิบดีชอบรองเท้าสีเหลืองมาก จึงคัดค้านร่างกฎหมายนี้ ตามรัฐธรรมนูญของรัฐที่สามสิบ รัฐสภาสามารถแทนที่การยับยั้งได้ แต่สำหรับสิ่งนี้ ในระหว่างการลงคะแนนครั้งที่สอง ร่างกฎหมายนี้ต้องได้รับการสนับสนุนจากเจ้าหน้าที่อย่างน้อย 2/3 ในการอภิปรายเบื้องต้น เหล่าไวโอเล็ตทั้งหมดกล่าวว่าพวกเขาจะสนับสนุนร่างกฎหมายนี้ สีเหลืองทั้งหมดกล่าวว่าพวกเขาจะลงคะแนนไม่ และเดอะบลูส์กล่าวว่าในหมู่พวกเขา มีคนจำนวนมากที่สนับสนุนร่างกฎหมายนี้ เช่นเดียวกับที่พวกเพอร์เพิลส์จะโหวตให้ไม่เห็นด้วยกับร่างกฎหมายนี้
9.1. การเรียกเก็บเงินจะสามารถเอาชนะการยับยั้งของประธานาธิบดีภายใต้เงื่อนไขดังกล่าวได้หรือไม่? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.2. ถ้าพวกเหลืองบอกว่าคนจำนวนเท่ากันในหมู่พวกเขาจะสนับสนุนร่างกฎหมายนี้เหมือนกับพวกม่วง จะต้องเพิ่มเปอร์เซ็นต์โดยรวมของส.ส.ที่สนับสนุนหรือไม่? อธิบายคำตอบของคุณ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. ผู้เข้าร่วมที่รัก! นี่คือคำกล่าวของนักคิดที่มีชื่อเสียง เลือกหัวข้อที่จะเป็นหัวข้อของเรียงความของคุณ งานของคุณคือกำหนดทัศนคติของคุณเองต่อปัญหาที่เกิดขึ้นในคำชี้แจงนี้ และยืนยันกับข้อโต้แย้งที่ดูเหมือนสำคัญที่สุดสำหรับคุณ (สูงสุด 15 คะแนน)
- สังคมกดขี่มากกว่ารัฐบาล (ต. กรานอฟสกี)
- เพื่อให้พลังแข็งแกร่งขึ้น จะต้องถูกจำกัด (แอล. เบิร์น)
- ฉันไม่สนใจการเมืองและต้องใช้เวลามาก (อี ให้)
- ความยากจนทำให้เกิดการกบฏและอาชญากรรม (อริสโตเติล)
- ในประเทศที่มีการปกครองที่ดี ความยากจนก็น่าละอาย ในประเทศที่ปกครองไม่ดี ความร่ำรวยก็น่าละอาย (ขงจื๊อ)
- การแข่งขันคือชีวิตของการค้าและการตายของพ่อค้า (อี. ฮับบาร์ด)
- ประเทศที่มีสุขภาพดีจะไม่สังเกตเห็นสัญชาติของตนเช่นเดียวกับคนที่มีสุขภาพดีไม่สังเกตเห็นกระดูกสันหลังของเขา (บี. ชอว์)