Razvrstitev govornih napak. Tipične napake v ruščini: slovnica, govor in pravopis

Najpogostejše napake pri izpitu iz ruskega jezika:

Razvrstitev napak po FIPI

  1. Slovnične napake.
  2. Govorne napake.
  3. Logične napake
  4. Dejanske napake.
  5. Napake pri črkovanju.
  6. Ločilne napake.
  7. Grafične napake.

Slovnična napaka- to je napaka v strukturi jezikovne enote: v strukturi besede, besedne zveze ali stavka; to je kršitev katere koli slovnične norme: besedotvorne, morfološke, skladenjske.

Na primer:

  • zdrs namesto zdrs, plemstvo namesto plemstvo- tukaj je bila storjena napaka v besedotvorni strukturi besede, uporabljena je bila napačna predpona ali napačna pripona;
  • brez komentarja namesto pojdi,bolj lažji- oblika besede je napačno oblikovana, kar pomeni, da je kršena morfološka norma;
  • plačati vozovnico, dodeljeno- struktura besedne zveze je kršena (ne upoštevajo se standardi upravljanja);
  • Vožnja po drsališču, noge bolijo; V eseju sem želel pokazati pomen športa in zakaj ga imam rad- stavki z deležnimi besednimi zvezami (1) in s homogenimi člani (2) so napačno sestavljeni, torej so kršene skladenjske norme.

Za razliko od slovnice, govorne napake- gre za napake ne v konstrukciji, ne v zgradbi jezikovne enote, temveč v njeni rabi, največkrat pri rabi besede. Večinoma gre za kršitve leksikalnih norm, na primer:

  • Stolz je eden glavnih likov Gončarovega istoimenskega romana Oblomov;
  • V vojni sta izgubila edina dva sinova.

Govorno napako je mogoče opaziti le v kontekstu, to je njena razlika od slovnične napake, za odkrivanje katere kontekst ni potreben.

Sledijo splošno sprejeti klasifikatorji slovničnih in govornih napak.

Vrste slovničnih napak:

  1. Napačna besedna tvorba Trudol bim th, zgoraj smejati se.
  2. Napačna tvorba samostalniške oblike - Veliko čudežev a tehnologija, pomanjkanje časa JAZ.
  3. Napačna tvorba oblike pridevnika - Bolj zanimivo, lepše.
  4. Napačna tvorba oblike številk - Z petsto rubljev.
  5. Napačna tvorba oblike zaimka - njihov patos , njihov otrok.
  6. Napačna tvorba glagolske oblike - so potovati, želeti, pisati o življenju narave.
  7. Kršitev dogovora - Poznam skupino fantov, resno očarljivih imisya jazz.
  8. Motnje nadzora - Svojo naravo moramo narediti bolj lepa.
    Pripoveduje bralci.
  9. Kršitev povezave med subjektom in predikatom - večina ugovarjal proti takšni oceni njegovega dela.
  10. Kršitev načina izražanja predikata v ločenih konstrukcijah - Napisal je knjigo, ki epski.
    Vsi so bili veseli in veseli smešno.
  11. Napake pri sestavljanju stavkov s homogenimi člani - Država ljubil in je bil ponosen pesnik.
    V svojem eseju sem hotel povedati o pomenu
    šport in zakaj ga imam rad.
  12. Napake pri sestavljanju stavka z deležnim obratom - Branje besedila , počuti se kot ...
  13. Napake pri sestavljanju stavka z deležnim obratom - Ozka pot je bila pokrita neuspešno sneg pod nogami.
  14. Napake pri gradnji zapletenega stavka - tole knjiga naučil me je ceniti in spoštovati prijatelje, ki sem jo bral kot otrok. Človeku se je zdelo potem da so to sanje.
  15. Mešanje neposrednega in posrednega govora - Avtor je rekel Kaj sem Ne strinjam se z mnenjem recenzenta.
  16. Kršitev meja predloga - Ko junak pride k sebi. Bilo je prepozno.
  17. Kršitev vrst časovne korelacije glagolskih oblik - zamrzne za trenutek srce in nenadoma bo trkal ponovno.

Vrste govornih napak:

  1. Uporaba besede v nenavadnem pomenu - Bili smo šokiran odlična igra igralcev.
    Razvija se misel na nadaljevanje celotno besedilo.
  2. Nerazločljivost pomenskih odtenkov, ki jih v besedo vneseta predpona in pripona - Moj odnos do tega vprašanja je spremenila.So bili sprejeti spektakularno ukrepe.
  3. Nepoznavanje sopomenk - AT končno Avtor v stavku uporablja gradacijo.
  4. Uporaba besed drugačne slogovne barve - Avtor, ki se ukvarja s tem problemom, skuša usmerjati ljudi malo na drugo progo.
  5. Neustrezna uporaba čustveno obarvanih besed in frazeoloških enot - Astafijev vsake toliko časa zateka k uporabi metafor in personifikacij.
  6. Neupravičena uporaba pogovornih besed - Ti ljudje vedno uspejo goljufati drugi.
  7. Kršitev leksikalne združljivosti -​​​​ avtor poveča vtis. avtor uporablja umetniški posebnosti(namesto objektov).
  8. Uporaba odvečnih besed, vključno s pleonazmom - Avtor prenaša lepoto pokrajine nas preko umetniških sredstev.mlad fant, zelo lepa.
  9. Uporaba enokorenskih besed v tesnem kontekstu (tavtologija) - V tem zgodba se pripoveduje o resničnih dogodkih.
  10. Neupravičeno ponavljanje besede - junak zgodba ne razmišlja o svojem dejanju. junak niti ne razume celotne globine dejanja.
  11. Revščina in monotonost skladenjskih konstrukcij - Ko je pisatelj prišel k uredniku sprejel odgovorni urednik. Ko so govorili, je pisatelj odšel v hotel.
  12. Slaba uporaba zaimkov To besedilo je napisal V. Belov. on se nanaša na umetniški slog.Takoj sem imel sliko njegovega domišljijo.

tipično slovnične napake (K9)

to je napake, povezane z uporabo glagola, glagolskih oblik, prislovov, delcev:

  1. Napake pri tvorbi osebnih oblik glagolov: Poganja jih sočutje(sledi: premika);
  2. Nepravilna uporaba časovnih oblik glagolov: Ta knjiga ponuja znanje o zgodovini koledarja, vas nauči, kako hitro in natančno narediti koledarske izračune.(sledi: ... bo dal .., poučeval ... ali ... daje .., uči ...);
  3. Napake pri uporabi pravih in pasivnih deležnikov: Potoki vode, ki tečejo navzdol, so navdušili avtorja besedila(sledi: kapljanje);
  4. Napake pri tvorbi gerundij: Pevci so se, ko so stopili na oder, priklonili(norma: odhod);
  5. Nepravilna tvorba prislovov: Avtor se je zmotil(norma: tukaj);

Te napake so običajno povezane s kršitvijo zakonov in pravil slovnice in nastanejo pod vplivom domačega jezika in narečij.

Tipične vključujejo slovnične in skladenjske napake :

  1. Kršitev povezave med subjektom in predikatom: Glavna stvar, na katero želim biti pozoren, je umetniška plat dela.(norma: ... to je umetniška plat dela); Da bi koristili domovini, potrebujete pogum, znanje, poštenost(norma: ... potrebni so pogum, znanje, poštenost);
  2. Napake, povezane z uporabo delcev, kot je nepotrebno ponavljanje: Lepo bi bilo, če bi sliko podpisal umetnik; ločitev delca od komponente stavka, na katero se nanaša (običajno so delci postavljeni pred tiste člane stavka, ki bi jih morali poudariti, vendar je ta vzorec v esejih pogosto kršen): Besedilo skupaj razkriva dve težavi.(omejevalni delec "vse" mora biti pred subjektom: "... samo dva problema");
  3. Neupravičeno opustitev teme (trepke): Njegov pogum, (?), da se zavzame za čast in pravičnost, pritegne avtorja besedila;
  4. Nepravilna gradnja sestavljenega stavka: Avtor besedila razume um ne le kot razsvetljenje, inteligenco, ampak je bil tudi koncept "pametnega" povezan z idejo svobodomiselnosti..

tipično govorne napake (K10)

To so kršitve, povezane z nerazvitostjo govora: pleonazem, tavtologija, govorni žigi; nemotivirana raba pogovornega besedišča, dialektizmov, žargona; neuspešna uporaba izraznih sredstev, pisarniški material, nerazlikovanje (mešanje) paronimov; napake pri uporabi homonimov, antonimov, sopomenk; dvoumnost, ki ni odpravljena s kontekstom.

Najpogostejše govorne napake vključujejo:

  1. Nerazlikovanje (mešanje) paronimov: V takih primerih pogledam v "Filozofski slovar"(glagol Poglej običajno zahteva nadzor samostalnika ali zaimka s predlogom "na" ("pogledati nekoga ali nekaj") in glagolom Poglej v(»hitro ali prikrito poglej nekam, poglej, da bi izvedel, izvedel nekaj«), ki mora biti uporabljen v zgornjem stavku, ureja samostalnik ali zaimek s predlogom »in«);
  2. Napake pri izbiri sinonima: Ime tega pesnika je znano v mnogih državah(namesto besede znano sopomenka je v stavku pomotoma uporabljena znano); Zdaj naš tisk veliko prostora namenja oglaševanju in to nas ne privlači.(v tem primeru namesto besede prostor bolje je uporabiti njegov sinonim - mesto; in jezikovna beseda navdušuje zahteva tudi sinonimno zamenjavo);
  3. Napake pri izbiri antonimov pri gradnji antiteze:V tretjem delu besedila nas razmišljuje veseli, ne večji motiv(protiteza zahteva natančnost pri izbiri besed z nasprotnim pomenom, besedi "veselo" in "veliko" pa nista antonima;
  4. Uničenje figurativne strukture frazeoloških enot, ki se zgodi v neuspešno organiziranem kontekstu: Ne dajajte prsta v usta tega zagotovo nadarjenega pisatelja Zoščenka, le pustite bralca na smeh.

Logične napake

Logične napake povezana s kršitvijo logične pravilnosti govora. Nastanejo kot posledica kršitve zakonov logike, storjene tako v enem samem stavku, sodbi kot na ravni celotnega besedila.

  1. primerjava (opozicija) dveh logično heterogenih (po obsegu in vsebini različnih) pojmov v stavku;
  2. kot posledica kršitve logičnega zakona identitete, zamenjave ene sodbe z drugo.

Napake v sestavi besedila

  1. Neuspešen začetek. Besedilo se začne s stavkom, ki vsebuje navedbo prejšnjega konteksta, ki ga v samem besedilu ni, s prisotnostjo pokaznih besednih oblik v prvem stavku, na primer: V tem besedilu avtor ...
  2. Napake v glavnem delu.
    • Konvergenca relativno oddaljenih misli v enem stavku.
    • Pomanjkanje doslednosti v predstavitvi; neskladnost in kršitev vrstnega reda kazni.
    • Uporaba stavkov različnih vrst v strukturi, kar vodi do težav pri razumevanju pomena.
  3. Neuspešen konec. Podvajanje sklepa, neupravičeno ponavljanje prej izražene misli.

Dejanske napake

Dejanske napake- nekakšne nejezikovne napake, ki so v tem, da pisec navaja dejstva, ki so v nasprotju z realnostjo, daje napačne podatke o dejanskih okoliščinah, tako povezanih kot tudi nepovezanih z analiziranim besedilom (znanje iz ozadja)

  1. Izkrivljanje vsebine literarnega dela, napačna interpretacija, slaba izbira primerov.
  2. Netočnost v citatu. Pomanjkanje sklicevanja na avtorja citata. Napačno imenovan avtor citata.
  3. Nepoznavanje zgodovinskih in drugih dejstev, vključno z začasno preselitvijo.
  4. Netočnosti v imenih, priimkih, vzdevkih literarnih junakov. Popačenja v imenih literarnih del, njihovih žanrih, napaka pri navedbi avtorja.

Pravopisne, ločilne, grafične napake

Pri preverjanju pismenosti (K7-K8) se upoštevajo napake

  1. O naučenih pravilih;
  2. Negrobi (dve negrobi štejeta za eno):
    • v izjemah od pravil;
    • pri pisanju velike začetnice v sestavljenih lastnih imenih;
    • v primerih ločenega in neprekinjenega črkovanja brez pridevnikov in deležnikov,
    • deluje kot predikat;
    • pisno in in s po predponah;
    • v težkih primerih razlikovanja ne in ne ( Kam je šel! Kamor koli se je obrnil, mu nihče ni mogel odgovoriti. Nihče drug…; nihče drug kot …; nič drugega…; nič drugega kot...itd.);
    • v primerih, ko se eno ločilo nadomesti z drugim;
    • opustitev enega od kombiniranih ločil ali kršitev njihovega zaporedja;

Upoštevati je treba tudi ponovljivost in enotnost napak. Če se napaka ponovi v isti besedi ali v korenu besed z istim korenom, se šteje za eno napako.

  1. Isti tip(prve tri napake iste vrste se štejejo kot ena napaka, vsaka naslednja podobna napaka se šteje kot neodvisna): napake na pravilo, če so pogoji za izbiro pravilnega črkovanja vsebovani v slovničnem ( v vojski, v gaju; pik, boj) in fonetični ( pita, kriket) značilnosti te besede. Pomembno!!!
    • Koncept podobnih napak ne velja za ločilne napake.
    • Napake se ne štejejo za istovrstne za takšno pravilo, v katerem, za pojasnitev
  2. ponavljajoče se(ponavljanje v isti besedi ali v korenu enokorenskih besed se šteje za eno napako)

Napake pri črkovanju

  1. ­ V besednem prenosu;
  2. ­ Črke e / e za soglasniki v tujih besedah ​​(lopar, plein air) in za samoglasniki v lastnih imenih ( Marietta);
  3. ­ Velike ali male črke
    • v imenih, povezanih z vero: M (m) aslenica, R (r) božič, B (b) og.
    • s figurativno uporabo lastnih imen (Oblomov in Oblomov).
    • v lastnih imenih neruskega izvora; črkovanje priimkov s prvim
    • deli don, kombi, sept... (Don Pedro in Don Kihot).
  4. Neprekinjeno / vezaj / ločeno črkovanje
    • v imenih, z v sestavljenih samostalnikih brez veznega samoglasnika (večinoma izposojenke), ki niso urejeni s pravili in niso vključeni v minimalni slovar ( Lend-lease, kebab, know-how, papier-mâché, tumbleweed, walk-city obteg za papir, vendar goveji stroganoff, natakar, limuzinski stol, cenik);
    • o pravilih, ki niso vključena v šolski kurikulum. Na primer: preliti, grajati za očmi, ujemati, na begu, na obroke, umakniti se, na radovednost, na dotik, v krila, nadeti zadnjico(prim. sedanji pravopis nepremišljeno, ohlapno);

Ločilne napake

  • Pomišljaj v nepopolnem stavku;
  • Ločevanje neskladnih definicij, povezanih s skupnimi samostalniki;
  • Vejice z omejevalno-izločevalnimi obrati;
  • Razločevanje homonimskih delcev in medmetov ter s tem ne poudarjanje ali poudarjanje z vejicami;
  • Pri prenosu avtorjevih ločil;

Grafične napake

Grafične napake- različni načini krajšanja besed, uporaba presledkov med besedami, različne podčrtanje in izbor pisave. Sem spadajo: razne tipkarske napake in tiskarske napake, ki nastanejo zaradi nepazljivosti pisca ali naglice pri pisanju.

Pogoste grafične napake:

  • Opustitev črk, na primer: na tem konfliktu temelji cel roman (sledi: je zgrajen);
  • Permutacija črk, na primer: nova imena izdelkov(sledi: izdelki);
  • Zamenjava nekaterih abecednih znakov z drugimi, na primer: legendarni Bitka na ledu(mora: legendarni);
  • Dodajanje dodatnih črk: Zato je pomembno v vseh, tudi najtežjih, pogojih ...(mora: celo).
Najtežje zaznati in razumeti so govorne in slovnične napake.

Oglejmo si njihove vrste podrobneje.

Govorne napake in pomanjkljivosti .

    Uporaba besede v nenavadnem pomenu

Ko sem zdrsnil, sem padel nazaj in si poškodoval koleno «(namesto nagnjenega). Zhilin je bil vesel, da je lahko pobegnil nazaj (namesto znova).

    Kršitev leksikalne združljivosti besed

    Neupravičena uporaba narečnih in pogovornih besed

Takim ljudem vedno uspe preslepiti (namesto prevarati) druge. Vratar nosi dres, ki ga nosi (namesto nošenega) čez majico. Na šolski parceli je naš razred posadil rdečo peso in cibuljo (namesto pese in čebule).

    Slaba uporaba zaimkov

Besedilo je napisal V. Belov. On (namesto besedila, ki ga je napisal ...) se sklicuje na umetniški slog.

    Neustrezna uporaba besed drugačne slogovne barve; mešanje besedišča iz različnih obdobij

    Nerazločljivost pomenskih odtenkov, ki jih v besedo vneseta predpona in pripona

V takih primerih pogledam (namesto da bi iskal) v slovar. Moj odnos do tega problema se ni spremenil (namesto tega se je spremenil).

    Nerazlikovanje paronimov

Sprejeti so bili učinkoviti (namesto učinkoviti) ukrepi. Mama mi je rekla, naj vzamem pulover, a sem odločno (namesto odločno) zavrnila.

    Nerazločevanje sopomenk

Ime tega pesnika je znano (namesto znano) v mnogih državah. V zadnjem (namesto zadnjega) stavku avtor uporablja gradacijo.

    Uporaba dodatnih besed (pleonazem)

Mlado dekle; zelo ljubko.

    Uporaba besed blizu ali blizu istega korena (tavtologija)

Ta zgodba pripoveduje (namesto da bi govorila, govorila o) resnične dogodke.

    Neupravičeno ponavljanje besede

V tem poglavju izvemo, da je Maša postala sirota. Maša (namesto deklice) je izgubila očeta in mamo. Junak zgodbe o svojem dejanju ne razmišlja. Junak ne razume celotne globine tega, kar je storil (namesto o junaku zgodbe ne razmišlja o svojem dejanju, ne razume celotne globine tega, kar je storil).

    Uporaba odvečnih besed, leksikalna redundanca

Prišel je mesec avgust (namesto avgusta). Potem, da se lahko nasmehnete, bo za to (to je odveč) poskrbela naša knjigarna.

    Motnje v vrstnem redu besed

Potem sem videl Natašo v novih kavbojkah (namesto Nataše v novih kavbojkah). Kiribeevich je bil prvi, ki je zadel Kalašnikova v prsi (namesto Kiribeeviča je bil prvi, ki je zadel Kalašnikova v prsni koš).

    Revščina in monotonost skladenjskih konstrukcij

Ko je pisatelj prišel v uredništvo, ga je sprejel odgovorni urednik. Ko sta se pogovarjala, je pisatelj odšel v hotel.

Slovnične napake

    Napačna besedna tvorba.

Plemstvo (plemenitost), podčrtaj (rokopis), delaven (priden), posmeh (posmeh).

    Napačna tvorba besednih oblik

bolj zanimiv (lepši), lepši (lepši). Koliko (koliko) moralnih načel smo izgubili zaradi izgube duhovnosti.

    Kršitev norm koordinacije

Poznam skupino fantov, ki se resno ukvarjajo (zasvojeni z) jazzom.

    Kršitev pravil upravljanja

Naravo je treba narediti lepšo (lepšo) Vsi so se čudili njegovi moči (moči).

    Kršitev povezave med subjektom in predikatom

Takšni oceni njegovega dela je večina nasprotovala (ugovarjala). Glavna stvar, na katero želim biti pozoren, je umetniška stran dela (umetniška stran dela).

    Kršitev načina izražanja predikata

Vsi so bili veseli, veseli in veseli (veseli). Sam Dubrovsky je bil gardni častnik (gardistični častnik).

    Napake pri sestavljanju stavkov s homogenimi člani

Lekcije nas učijo ljubezni do literature in številnih dobrih lastnosti (ljubezen do literature in veliko dobrih stvari). V eseju sem želel spregovoriti o pomenu športa in zakaj ga imam rad (in zakaj ga imam rad).

    Napake pri sestavljanju stavkov s prislovnim obratom

Ob branju besedila se pojavi občutek empatije (vživljam v like). Ob pogledu na sliko (ko gledam sliko) me preplavijo čustva.

    Napake pri sestavljanju stavka z deležnim obračanjem

Ozka pot je bila prekrita s padajočim snegom pod nogami (sneg pada pod noge). Marija Kirillovna je bila zaprta v sobi, ki se je poskušala rešiti pred princem (Marija Kirillovna, ki se je poskušala rešiti pred princem, je bila zaklenjena v sobi).

    Napake pri gradnji zapletenega stavka

Ta knjiga me je naučila ceniti in spoštovati prijatelje, kar sem bral kot otrok (Ta knjiga, ki sem jo bral kot otrok, me je naučila ceniti in spoštovati prijatelje). Osebi se je zdelo (dodatna beseda), da so to sanje.

    Mešanje neposrednega in posrednega govora

Bazarov pove Arkadiju, da je vaš (njegov) oče upokojenec, njegova pesem se poje. Avtor je rekel, da se jaz (on) ne strinjam z mnenjem recenzenta.

    Kršitev meja dobave

Ko junak pride k sebi. Bilo je že pozno (Ko je junak prišel k sebi, je bilo že prepozno). V košarkarsko ekipo ga niso sprejeli, ker ni mogel igrati. Ker je bil nizek (Ni bil sprejet v košarkarsko ekipo, ker ni mogel igrati in je bil nizek).

    Preskakovanje člana stavka (trepčica)

Na seji je bilo sklenjeno (da) izpeljemo subotnik.

    Kršitev vrst časovne korelacije glagolskih oblik

Ko je prišel december, se je vreme močno spremenilo (spremenilo). Srce za trenutek zamrzne (zamrzne) in nenadoma spet zabije.

    Napake, povezane z uporabo delcev

Lepo bi bilo, če bi slika imela (dodatno besedo) podpis umetnika. V besedilu sta razkrita (razkrita) le dva problema.

49. Vrste govornih napak: metodologija za njihovo preprečevanje in odpravljanje.

Vrste in primeri govornih napak

Govorne napake To so napake, povezane s kršitvijo zahtev pravilnega govora.

    Uporaba besed v njihovem pomenu. Primer: Presenečeni smo bili nad odličnim nastopom igralcev.

    Ponavljanje enokorenskih besed v enem stavku (tavtologija): Pisatelj nazorno opisuje dogodke tistega dne.

    Pomanjkanje govora (pojavi se, ko manjka prava beseda). Avto je oba padel.

    Mešanica besedišča iz različnih zgodovinskih obdobij. Anna Sergejevna in princ sta se šla v matični urad, da bi se poročila.

    Pleonazem (skrita tavtologija). Primer: kolegi.

    Uporaba dodatnih besed. Mlado dekle, zelo lepo.

    Slaba raba zaimkov. To besedilo je napisal K. Ivanov. Spada v umetniški slog.

    Neupravičeno ponavljanje besed. Maria obožuje rože. Mary ve vse o njih.

Vzroki govornih napak

"Zapletenost mehanizma generiranja govora deluje kot dejavnik, ki prispeva k nastanku govornih napak" Nikolaj Ivanovič Zhinkin.

Glavni vzroki govornih napak so:

    Nerazumevanje pomena besede (ko se beseda uporablja v nenavadnem pomenu). Ogenj je postajal vse bolj vroč in bolj vroč.

    Uporaba sopomenk (vsaka taka beseda ima lahko svojo funkcionalno in slogovno obarvanost, kar vodi do govornih napak). Na primer: "blooper"- strokovni žargon, ampak "luknja"- navadna beseda.

    Uporaba dvoumnih besed (z njihovo uporabo se prepričajte, da so sogovorniku razumljive).

    Leksikalna nepopolnost izjave (manjka pomembna beseda).

    Uporaba zastarelih besed. (primer: Vse v trgovini je zdaj znižano.

    Besede tujega izvora (če imate strast do izposojenih besed, se prepričajte, da ugotovite njihov natančen pomen).

    Napake pri tvorbi besed (npr. hočejo; pesjaka; na čelu itd.)

    Nepravilna uporaba paronimov (besede, podobne po zvoku, praviloma enega dela govora, vendar različne po pomenu in strukturi). Na primer: naslovnik - naslovnik.

    Pomanjkanje leksikalne združljivosti v stavku. Dober vodja mora biti zgled svojim podrejenim v vsem.(Beseda "vzorec" je uporabljena neprimerno, nadomestiti jo je treba z besedo "primer").

    Neustrezna uporaba dialektizmov (izrazov ali načinov govora, ki jih uporabljajo ljudje določenega kraja). Na primer: K meni je prišel strgalo in sedel do jutra. ( Shaberka je soseda).

Pri izbiri besed je treba paziti na njihov pomen, rabo, slogovno obarvanost, združljivost z drugimi besedami. Ker lahko kršitev vsaj enega od teh meril povzroči govorno napako.

Načini popravljanja in preprečevanja govornih napak

Pogosto se v govoru ljudi (zlasti zelo mladih) pojavljajo leksikalne in slogovne napake, t.j. uporaba besed v netočnem ali nenavadnem pomenu (in razlog za to je nepoznavanje pomena besede). AT knjiga "Skrivnosti govora", ki jo je uredila T. A. Ladyzhenskaya predstavljene so možnosti za delo na preprečevanju in odpravljanju teh napak.

Medtem vam ponujamo naš izbor, namenjen preprečevanju govornih napak:

    Sodelujte z dobro obveščenimi in izobraženimi ljudmi.

    Obiščite gledališča, muzeje, treninge.

    Nenehno spremljajte svoj govor (pravilno izgovorite besede).

    Priznane so dobre govorne vaje – eseji in predstavitve.

Uvod. 3

Vzroki in vrste govornih napak. 4

Dejavniki, ki vodijo do neuspeha v komunikaciji. osem

Zaključek. enajst

Reference.. 12


Uvod

Ruščina je eden najbogatejših jezikov na svetu. Ima ogromen besedni zaklad. Nič manj pomembno ni dejstvo, da je jezik tudi instrument mišljenja. Človeško mišljenje temelji na jezikovnih sredstvih, rezultati miselne dejavnosti pa se oblikujejo v obliki določenih govornih enot - pomensko popolnih izjav in celostnih besedil.

Jezik je oblika obstoja nacionalne kulture, manifestacija samega duha naroda. V pregovorih in pregovorih, pesmih in pravljicah, ki so se ohranile do danes, v arhaičnih besedah ​​jezik ohranja sklicevanja na značilnosti preteklega življenja ljudi. Največja literarna dela so bila napisana v ruščini.

Sposobnost kompetentne in učinkovite gradnje svojega govora je nujen predpogoj za usposabljanje visoko usposobljenih strokovnjakov katerega koli profila. Obvladovanje kulture govora vam omogoča, da se izognete vmešavanju v komunikacijo, ko je pozornost usmerjena na nepismeno, jezikovno obliko izjave in ne na njeno vsebino. Poznavanje slogovnih pravil pomaga komunicirati ne le kompetentno, ampak tudi smotrno. Poznavanje osnov retorike prispeva k razvoju sposobnosti hitrega zaznavanja govora v vseh vrstah besed, sposobnosti ustvarjanja monologa, vodenja dialoga in njegovega upravljanja.



Beseda je najpomembnejša enota jezika, najbolj raznolika in obsežna. Beseda ne poimenuje le predmeta ali pojava, ampak opravlja tudi čustveno izrazno funkcijo.

In pri izbiri besed moramo biti pozorni na njihov pomen, slogovno obarvanost, uporabo, združljivost z drugimi besedami. Ker lahko kršitev vsaj enega od teh meril povzroči govorno napako.

Namen dela je preučiti vrste in vzroke jezikovnih napak in komunikacijskih napak.


Vzroki in vrste govornih napak

Govorne napake niso napake pri sestavi stavka, ne v strukturi jezikovne enote, temveč pri njeni uporabi, najpogosteje pri uporabi besede, torej kršitev leksikalnih norm.

Vzroki govornih napak bodo obravnavani v nadaljevanju.

1. Napačno razumevanje pomena besede:

a) Uporaba besede v nenavadnem pomenu.

Primer: Ogenj se je vedno bolj razplamtel, razplamtel. V tem primeru je napaka v napačni izbiri besede "izgoreti" - 1. Segrejte na zelo visoko temperaturo, segrejte. 2. Vstopite v močno vznemirjenje, prevzamete močan občutek. Razplamteti se - začeti močno ali dobro, enakomerno goreti.

b) Uporaba pomembnih in funkcionalnih besed ne glede na njihovo semantiko.

Primer: Zaradi požara, ki je izbruhnil iz požara, je pogorelo veliko območje gozda. V sodobni ruščini predlog "hvala" ohranja določeno pomensko povezavo z glagolom hvala in se običajno uporablja le v primerih, ko se nanaša na razloge, ki povzročajo želeni rezultat: zahvaljujoč nečiji pomoči, podpori. Napaka se pojavi v povezavi s pomensko odvračanjem predloga od prvotnega glagola "hvala". V tem stavku je treba predlog "hvala" nadomestiti z enim od naslednjega: zaradi, kot rezultat, kot rezultat.

c) Izbira besed-pojmov z različnimi delitvenimi osnovami (konkretno in abstraktno besedišče).

Primer: Nudimo popolno ozdravitev alkoholikov in drugih bolezni. Če govorimo o boleznih, potem je treba besedo alkoholiki nadomestiti z alkoholizmom. Alkoholik je nekdo, ki trpi zaradi alkoholizma. Alkoholizem je boleča odvisnost od uživanja alkoholnih pijač.

d) Uporaba paronimov je napačna.

Primer: oseba vodi praznično življenje. Danes sem brez dela. Idle in praznično sta si zelo podobni besedi, istega korena. Imajo pa različne pomene: 1) praznični - pridevnik k samostalniku praznik (praznična večerja, praznično razpoloženje); 2) v prostem teku - ni napolnjen, ni zaposlen z delom, delom (prosto življenje). Če želite obnoviti pomen stavkov v primeru, morate zamenjati besede.

2. Leksikalna združljivost.

Pri izbiri besede je treba upoštevati ne le pomen, ki ga ima v knjižnem jeziku, temveč tudi leksikalno združljivost. Meje leksikalne združljivosti določajo semantika besed, njihova slogovna pripadnost, čustvena obarvanost, slovnične lastnosti itd.

Primer: Njuno močno prijateljstvo, utrjeno v življenjskih preizkušnjah, so opazili mnogi. Beseda "prijateljstvo" je združena s pridevnikom "močno" - močno prijateljstvo.

3. Uporaba sopomenk.

Sopomenke bogatijo jezik, naredijo naš govor figurativen. Sopomenke imajo lahko različno funkcionalno in slogovno obarvanost. Tako so besede "napaka", "napačen izračun", "pregled", "napaka" slogovno nevtralne in pogosto uporabljene. "Proruha", "prekrivanje" - pogovorne besede; "nadzor" - pogovorno; "blooper" - profesionalni sleng. Uporaba enega od sinonimov brez upoštevanja njegove slogovne obarvanosti lahko povzroči govorno napako.

Primer: Ko je naredil napako, jo je vodja obrata takoj začel popravljati.

4. Uporaba homonimov.

Zaradi konteksta so homonimi običajno pravilno razumljeni. Toda kljub temu v določenih govornih situacijah homonimov ni mogoče razumeti nedvoumno.

Primer: posadka je v odličnem stanju. Je posadka vagon ali ekipa? Sama beseda "posadka" je pravilno uporabljena. Toda, da bi razkrili pomen te besede, je treba razširiti kontekst.

5. Uporaba večpomenskih besed.

Pri vključevanju večpomenskih besed v naš govor moramo biti zelo previdni, spremljati moramo, ali je jasno, kakšen pomen smo želeli razkriti v tej govorni situaciji.

Primer: On je že pel. Ni jasno: ali je začel peti, se je zapeljal; ali pa je, ko je nekaj časa zapel, začel peti prosto, lahkotno.

6. Leksikalna nepopolnost izjave

Ta napaka je nasprotna besednosti. Nepopolnost izjave je v izpustitvi potrebne besede v stavku.

Primer: Prednost Kuprina je, da ni nič odveč. Kuprin morda nima nič odveč, a temu stavku manjka (in niti ena) beseda.

7. Nove besede.

Neuspešno oblikovani neologizmi so tudi govorne napake.

Primer: In lani je bilo po spomladanski otoplitvi za krpanje porabljenih 23 tisoč rubljev. In samo kontekst pomaga razumeti: "krpanje" je popravilo jam.

8. Zastarele besede.

Arhaizmi - besede, ki poimenujejo obstoječe realnosti, a so iz nekega razloga izgnane iz aktivne uporabe s sinonimnimi leksikalnimi enotami - morajo ustrezati slogu besedila, sicer so popolnoma neprimerni.

Primer: Danes je bil na univerzi dan odprtih vrat. Tukaj je zastarela beseda zdaj (danes, zdaj, v sedanjem času) popolnoma neprimerna.

9. Besede tujega izvora.

Zdaj je veliko ljudi zasvojenih s tujimi besedami, včasih niti ne vedo njihovega točnega pomena. Včasih kontekst ne sprejme tuje besede.

Primer: Delo konference je omejeno zaradi pomanjkanja vodilnih strokovnjakov. Meja - postaviti mejo nečemu, omejiti. Tujko "meja" v tem stavku je treba nadomestiti z besedami: počasneje je, ustavil se je. Dialektizmi so upravičeni v umetniškem ali publicističnem govoru, da ustvarijo govorne značilnosti likov. Nemotivirana uporaba dialektizmov kaže na pomanjkanje poznavanja norm knjižnega jezika.

Primer: K meni je prišel strgalo in sedel cel večer. Shaberka je soseda. Uporaba dialektizma v tem stavku ni utemeljena niti s slogom besedila niti z namenom izreka.

10. Pogovorne in pogovorne besede.

Pogovorno in pogovorno besedišče se v nasprotju z narečnim (regionalnim) besediščem uporablja v govoru celotnega ljudstva.

Primer: imam zelo tanek suknjič. Tanek (pogovorno) - poln lukenj, pokvarjen (tanek škorenj). Napake se pojavijo, ko uporaba pogovornih in pogovornih besed ni motivirana s kontekstom.

Tako je treba pri izbiri besede upoštevati ne le njeno semantiko, leksikalno, slogovno in logično združljivost, temveč tudi obseg distribucije. Uporaba besed z omejenim obsegom (leksikalne novotvorbe, zastarele besede, besede tujega izvora, strokovnost, žargon, dialektizmi) mora biti vedno motivirana s pogoji konteksta.

Larisa Fominykh

Slovnična ali govorna napaka?

Potrebo po razlikovanju med slovničnimi in govornimi napakami pri ustvarjalnem delu študentov narekujejo obstoječe norme. Prva vrsta napak je sestavni del ocenjevanja pismenosti, druga (kot ena od komponent) - za vsebino. Med preverjanjem USE esejev (del C) jih je treba tudi razlikovati. Vendar pa se v praksi pogosto pojavljajo težave pri njihovem razlikovanju. Namen tega zapiska je pomagati učitelju pri ugotavljanju narave teh pomanjkljivosti.

Slovnična napaka je kršitev strukture jezikovne enote: nepravilna besedna tvorba (takšne besede v jeziku ni); nepravilna tvorba besednih oblik; napake pri gradnji besednih zvez in stavkov. Takšne kršitve predstavljajo približno 31 %.

Slovnična napaka, odvisno od njene narave, je lahko v besedi, besedni zvezi ali stavku. Za odkrivanje ni potreben kontekst. Za razliko od pravopisne ali ločilne napake je mogoče zaznati slovnično napako na sluh in ne le v pisnem besedilu, medtem ko je pravopisno napako mogoče zaznati le v pisni obliki.

Razmislite glavne vrste slovničnih napak.

I. Napačna besedna tvorba: torta; všeč; žvečilni gumi; pokazal brezbrižnost.

II. Napake pri oblikovanju oblik različnih delov govora:

1) samostalniki (spol; množinske oblike nominativa in rodilnika; sklanjatev nesklonljivih samostalnikov): kje je drugi čevelj? moj rojstni dan; naš inženir; pravih prijateljstev je malo; jahati na ponijeh;

2) pridevniki (dvojni primerjalni ali presežni): manj uspešen; najlepši vodnjak; bolj privlačen;

3) številki (napačna tvorba velikih oblik kardinalnih številk; napake pri uporabi rednih in zbirnih številk): več kot osemsto metrov; sedem smučarjev; na osemintrideseti strani;

4) zaimki: koliko ur pouka? s sosedi; knjiga evon;

5) glagoli: postaviti stene; želijo jesti; izbrisati s plošče; chishet petkrat zapored; zaloputni vrata; vozi naravnost; jutri bom pospravil (spral); to vključuje tudi kršitev vrstno-časovne korelacije glagolskih oblik v stavku: Ko pride december, se vreme močno spremeni.

6) deležniki (nimajo oblike prihodnjega časa; ne uporabljajo se z delcem by; ne morete mešati ponavljajočih se in nepreklicnih oblik): vsak, ki bo napisal esej, bo prejel kredit; ni ene knjige, ki bi pritegnila našo pozornost; preučil vse razpoložljive informacije; čete, ki se borijo s sovražnikom;

7) gerundi: hodil, se ozrl; nanašanje mazila na rano; ob nakupu storitve;

Sh. Sintaktične napake- kršitve pri gradnji besednih zvez in stavkov:

1) napake pri upravljanju: opisuje bitko; žeja po moči; Komaj čakam, da odidem

2) v dogovoru: mladi so željni učenja; ljudje verjamejo, da življenje ne bo boljše; s skupino turistov, ki radi raftajo po gorskih rekah;

4) pri sestavljanju stavkov s homogenimi člani:

a) člen stavka in podrejeni del se uporabljata kot homogena: Želim pokazati pomen športa in zakaj ga imam rad;

b) pri dveh glagolskih predikatih je skupen predmet, ki ga v tej obliki ni mogoče uporabiti z enim od njih: Spominjamo se in občudujemo podvige junakov;

c) netočna uporaba dvojne zveze: Ker so bili prvi evakuirani tako stari ljudje kot otroci(potrebno je: tako ... in ...). Nisem se pripravljal samo sam, ampak sem se udeležil tudi izbirnega predmeta(ne samo, ampak…);

5) pri uporabi deležnih besednih zvez: Med temami, zapisanimi na tabli, je malo razlike;

6) deležne besedne zveze: Drsam na drsališču, bolijo me noge. In potem, ko se je pripravljal na izpite, je bilo, kot da bi ga zamenjali.

7) pri gradnji zapletenih stavkov (popačenje veznikov; uporaba dveh podrejenih veznikov hkrati; "nizanje" iste vrste podrejenih stavkov): Zazvonil je zvonec, domov moraš. Vsi so začeli hvaliti izvajalce, kot da bi bili pravi umetniki. Povedal je tisto, česar o tem primeru ni vedel. Slišal sem, da si me prosil, naj ti povem, da prideš kmalu.

8) kršitev meja predlogov: 1. Ko je veter tekel skozi. In oblaki so hitro stekli po nebu. 2. V krožnik sem nalila ježka mleka. In daj ježa v škatlo.

Ne smemo pa pozabiti na pojav parcelacije, ko avtor namerno razbije stavek, da bi bil izrazitejši ali izpostavil misli: Že sama misel na izdajo mi povzroča nelagodje. Ker nasprotuje mojim prepričanjem.

9) mešanje neposrednega in posrednega govora: A.S. Puškin piše, da sem z liro vzbudil dobre občutke.

Glavne vrste govornih napak

Govorne napake- To so napake, povezane s kršitvijo zahtev pravilnega govora. Razlog zanje je revščina učenčevega besednega zaklada, neizrazitost govora, nerazločljivost paronimov, neskladnost z leksikalno kompatibilnostjo besed, govornih žigov ipd. S slovničnega vidika ni nobenih kršitev, vse oblike besed, skladenjske konstrukcije ustrezajo jezikovni normi, vendar na splošno besedilo dela kaže na revščino študentovega govora.

1) Uporaba besed v zanje nenavadnem pomenu: Patos njegovega dela je smeh - pisateljevo mogočno orožje. Monolog vetra in drevesa...

2) tavtologija (ponavljanje enokorenskih besed v enem stavku): Sovražnik je bil vedno bližje.Mlado okrožje mesta je dobilo ime po imenu ulice. Pisatelj nazorno opisuje dogodke velike domovinske vojne.

Opozoriti je treba, da je uporaba enokorenskih besed v enem stavku lahko povsem sprejemljiva. V ruskem ljudskem jeziku obstaja več izrazov, kot so: vse mogoče, šale, opravljajo svoje delo, rjovenje, tuljenje, tuljenje, stokanje s stokanjem. Ali stojite stoje, sedite sedeči ali lezite. (pregovor)

Mnogi med njimi so že postali frazeološke enote ali se jim približujejo. V umetniških delih se avtor lahko zavestno zateče k tavtologiji:

Kmalu pripoveduje pravljica, a ne kmalu je dejanje storjeno. (A.S. Puškin)

Dim gre iz cevi v dimnik. (A.S. Puškin)

Tebi in sebi želim več ponosa, manj ponosa. (K. Vanshenkin)

3) pleonazem (skrita tavtologija): glavni lajtmotiv njegovega dela; vabimo vas, da doživite novoletne praznike stran od mraza, metež in mrzlega vremena; posebnost ustvarjalnosti; sodelavci;

4) mešanje paronimov: predstavniki visoke družbe so vodili praznično življenje; po prepiru med sosedi so se vzpostavili sovražni odnosi; ta jed je zelo nasitna;

5) kršitev leksikalne združljivosti: okoli veselja lakota, opustošenje; življenjski standard prebivalstva se je poslabšal;

7) govorni žigi: zdaj pa se pogovorimo o ogrevanju; poleti se radi sprostimo na morju; izpit se lahko opravi ob koncu razvoja predmeta;

8) narečne, domače, slengovske besede: navajen je živeti zastonj; izgledala je odlično; v podobi Khlestakova je Gogol pokazal strašno predrzno osebo, ki brez sramu laže in grabi podkupnino;

9) mešanje besedišča iz različnih zgodovinskih obdobij: Marya Kirillovna in princ sta se šla v matični urad, da bi se poročila. Liza je služila kot hišna pomočnica za Famusova;

10) neupravičeno ponavljanje istih besed v sosednjih stavkih (običajno so to glagoli gibanja, bivanja, govorjenja): Fant je bil oblečen v zažgano podloženo jakno. Vatnik je bil prekleto grobo. in so bili je nosil hlače. Vojaški škornji so bili skoraj nov.

Takšno napako je treba razlikovati od ponavljanja kot slogovne naprave, ki jo aktivno uporabljajo pesniki in pisatelji:

Lepota ne gre zaman.
Ne rastejo niti v črnem letu
Javor zaman in vrba zaman,
In zaman cvet na ribniku. (Yu. Moritz)

Megleno poldne leno diha,
Reka teče leno.
In v ognjenem in čistem nebu
Oblaki leno plavajo. (F. Tjučev)

11) neuspešna uporaba osebnih in pokaznih zaimkov kot sredstva za povezovanje stavkov (zaradi česar nastane dvoumnost): Ne posojajte službenega avtomobila svoji ženi. ona je lahko pride v nesrečo. Film smo si ogledali v novem kinu. Od njega imamo dober vtis.

12) slab vrstni red besed: Dobrolyubov je trgovce iz dram Ostrovskega imenoval predstavnike "temnega kraljestva". Preludij in nokturno za Skrjabinovo levo roko je izvedla Margarita Fedorova.

Za lažjo uporabo klasifikacije teh napak jih bomo v skrajšani obliki predstavili v tabeli:

Slovnične napake Govorne napake
1) napačna besedna tvorba: veselje do življenja; budnost; znak za življenje; 1) uporaba besede v nenavadnem pomenu: V alergijski obliki nam Gorky pripoveduje o Petrelu.
2) napake pri tvorbi besednih oblik: ni mest; bolj strog; petsto rubljev; počakaj; njihov; 2) kršitev leksikalne združljivosti: poceni cene; nenehno dopolnjuje svoja obzorja;
3) kršitev vrst časovne korelacije glagolov: sedel za mizo in ne govori z mano; 3) tavtologija: Vsi so bili poslovno razpoloženi. Povečanje kriminala se je povečalo za pet odstotkov.
4) napake pri usklajevanju in upravljanju: iz prebranega dela romana; 4) pleonazem: sodelavci; pernate ptice;
5) kršitev soglasja med subjektom in predikatom: Človeštvo se bori za mir. Mladi na avtobusu se potiskajo in delajo hrup. 5) neupravičeno ponavljanje besede v sosednjih stavkih: Fantje so se zgodaj zbudili. Fantje so se odločili, da gredo v gozd. Fantje so šli v gozd po poljski cesti.
6) napake pri uporabi deležnih in prislovnih besednih zvez: Med sankanjem me je bolela glava. Branje knjig naredi življenje bolj zanimivo. 6) Nesrečna uporaba osebnih in pokaznih zaimkov, ki ustvarjajo dvoumnost: Deklica ima klobuk na glavi. Izgleda spogledljivo.
7) napake pri gradnji zapletenih stavkov: Pred odhodom smo se odpravili do reke. 7) uporaba besede drugačne slogovne barve: Da bi zastrupil Lenskega, Onjegin dvori Olgi.
8) mešanje neposrednega in posrednega govora: Guverner je naftnim delavcem povedal, da cenimo vaš prispevek k gospodarstvu regije. 8) mešanje besedišča iz različnih zgodovinskih obdobij: Gerasim se je vrnil v vas in začel delati na kolektivni kmetiji.

Trening naloge

1. Poišči slovnične napake v stavkih in določi njihovo vrsto.

1. Polena so bila težka, zato so jih nataknili na palice in jih nosili.

2. Nesreča se je zgodila na petsto enajstem kilometru od Moskve.

3. Vodstvo organizacije upa, da bodo na ta način lahko ustavili rast čakalne vrste v vrtcih.

4. In naredili smo novo gugalnico na našem dvorišču!

5. Pri pisanju kritike je Iskander uporabil retorično vprašanje.

6. Ti načrti potrebujejo in si zaslužijo vso podporo.

7. Oče pa je odgovoril, da si še majhen za tako delo. Chatskyjevi goreči govori so naslovljeni na plemstvo, ki noče in se celo boji sprememb.

8. Zdaj postajajo metode čiščenja vode vse bolj popolne.

9. Pomladno sonce močno sije in ptice so pele.

10. Ko smo se dvignili v nadstropje, so bila vrata našega stanovanja odprta.

11. Od daleč so bila vidna lebdeča polena na vodi.

12. Tarasovi sinovi so razjahali s konj, ki so študirali v kijevski bursi.

2. Poiščite govorne napake, določite njihovo vrsto.

1. Vnaprej smo predvideli vse težave akcije.

2. Khlestakov je sedel v britzki in zavpil: "Vozi se, draga moja, na letališče!"

Nalaganje...Nalaganje...