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불완전한 이차 방정식 공식을 풉니다. 불완전한 이차 방정식을 푸는 방법

이차 방정식의 근에 대한 공식. 실수, 다중 및 복잡한 근의 경우가 고려됩니다. 제곱 삼항식의 인수분해. 기하학적 해석. 근 및 인수분해 결정의 예.

기본 공식

이차 방정식을 고려하십시오.
(1) .
이차 방정식의 근(1)은 다음 공식에 의해 결정됩니다.
; .
이러한 공식은 다음과 같이 결합할 수 있습니다.
.
2차 방정식의 근을 알면 2차 다항식은 인수(인수분해)의 곱으로 나타낼 수 있습니다.
.

또한, 우리는 그것이 실수라고 가정합니다.
고려하다 이차 방정식의 판별식:
.
판별식이 양수이면 이차 방정식 (1)에는 두 개의 다른 실수근이 있습니다.
; .
그런 다음 제곱 삼항식의 인수분해는 다음과 같은 형식을 갖습니다.
.
판별식이 0이면 이차 방정식(1)에는 두 개의 다중(동일한) 실수근이 있습니다.
.
채권 차압 통고:
.
판별식이 음수이면 이차 방정식 (1)에는 두 개의 복소수 켤레 근이 있습니다.
;
.
다음은 허수 단위입니다.
뿌리의 실제 부분과 허수 부분은 다음과 같습니다.
; .
그 다음에

.

그래픽 해석

함수를 그래프로 나타내면
,
포물선인 경우 그래프와 축의 교차점이 방정식의 근이 됩니다.
.
인 경우 그래프는 두 점에서 가로축(축)과 교차합니다.
인 경우 그래프가 x축의 한 지점에 닿습니다.
인 경우 그래프가 x축을 교차하지 않습니다.

다음은 그러한 그래프의 예입니다.

이차 방정식과 관련된 유용한 공식

(f.1) ;
(f.2) ;
(f.3) .

이차 방정식의 근에 대한 공식 유도

변환을 수행하고 공식 (f.1) 및 (f.3)을 적용합니다.




,
어디
; .

그래서 우리는 2차 다항식에 대한 공식을 다음과 같은 형식으로 얻었습니다.
.
이로부터 방정식이

에서 수행
그리고 .
즉, 및 는 이차 방정식의 근입니다.
.

이차 방정식의 근을 결정하는 예

실시예 1


(1.1) .

해결책


.
방정식 (1.1)과 비교하여 계수 값을 찾습니다.
.
판별식 찾기:
.
판별식이 양수이므로 방정식에는 두 개의 실수근이 있습니다.
;
;
.

여기에서 제곱 삼항식을 인수로 분해합니다.

.

함수 y =의 그래프 2 x 2 + 7 x + 3두 점에서 x축과 교차합니다.

함수를 플로팅하자
.
이 함수의 그래프는 포물선입니다. 두 점에서 x축(축)과 교차합니다.
그리고 .
이 점은 원래 방정식(1.1)의 근입니다.

대답

;
;
.

실시예 2

이차 방정식의 근을 찾습니다.
(2.1) .

해결책

우리는 일반 형식으로 이차 방정식을 씁니다.
.
원래 방정식 (2.1)과 비교하여 계수 값을 찾습니다.
.
판별식 찾기:
.
판별식이 0이므로 방정식에는 두 개의 다중(동일) 근이 있습니다.
;
.

그러면 삼항식의 인수분해는 다음과 같은 형식을 갖습니다.
.

함수 y = x의 그래프 2 - 4 x + 4한 점에서 x축에 닿습니다.

함수를 플로팅하자
.
이 함수의 그래프는 포물선입니다. 한 지점에서 x축(축)에 닿습니다.
.
이 점은 원래 방정식(2.1)의 근입니다. 이 루트는 두 번 인수분해되기 때문에:
,
그런 다음 그러한 근을 배수라고 합니다. 즉, 그들은 두 개의 동일한 뿌리가 있다고 생각합니다.
.

대답

;
.

실시예 3

이차 방정식의 근을 찾습니다.
(3.1) .

해결책

우리는 일반 형식으로 이차 방정식을 씁니다.
(1) .
원래 방정식(3.1)을 다시 작성해 보겠습니다.
.
(1)과 비교하여 계수 값을 찾습니다.
.
판별식 찾기:
.
판별식은 음수, . 따라서 진정한 뿌리가 없습니다.

복잡한 뿌리를 찾을 수 있습니다.
;
;
.

그 다음에


.

함수의 그래프는 x축을 교차하지 않습니다. 진짜 뿌리가 없습니다.

함수를 플로팅하자
.
이 함수의 그래프는 포물선입니다. 가로 좌표(축)를 교차하지 않습니다. 따라서 진정한 뿌리가 없습니다.

대답

진짜 뿌리가 없습니다. 복잡한 뿌리:
;
;
.

서지 설명: Gasanov A. R., Kuramshin A. A., Elkov A. A., Shilnenkov N. V., Ulanov D. D., Shmeleva O. V. 이차 방정식 풀이 방법 // 젊은 과학자. - 2016. - 제6.1호. - S. 17-20..02.2019).





우리 프로젝트는 이차 방정식을 푸는 방법에 전념합니다. 프로젝트의 목적: 학교 커리큘럼에 포함되지 않은 방식으로 이차 방정식을 푸는 방법을 배우는 것입니다. 과제: 이차 방정식을 풀 수 있는 모든 가능한 방법을 찾고 직접 사용하는 방법을 배우고 급우에게 이러한 방법을 소개합니다.

"2차 방정식"이란 무엇입니까?

이차 방정식- 형태의 방정식 도끼2 + bx + c = 0, 어디 ㅏ, 비, 씨- 일부 숫자( ≠ 0), 엑스- 알려지지 않은.

숫자 a, b, c를 이차 방정식의 계수라고 합니다.

  • a는 첫 번째 계수라고 합니다.
  • b는 두 번째 계수라고 합니다.
  • c - 무료 회원.

그리고 누가 이차 방정식을 "발명"한 최초의 사람입니까?

1차 및 2차 방정식을 풀기 위한 일부 대수적 기술은 이미 4000년 전 고대 바빌론에서 알려졌습니다. 기원전 1800년에서 1600년 사이에 발견된 고대 바빌로니아 점토판은 2차 방정식 연구의 초기 증거입니다. 동일한 태블릿에는 특정 유형의 이차 방정식을 푸는 방법이 포함되어 있습니다.

고대에 1차 방정식뿐만 아니라 2차 방정식도 풀어야 하는 필요성은 천문과 토목의 발달은 물론 군사적 성질의 토지와 토공의 면적을 구하는 문제를 풀어야 했기 때문이다. 수학 그 자체.

바빌로니아 문헌에 나와 있는 이 방정식을 푸는 규칙은 본질적으로 현대와 일치하지만 바빌론 사람들이 어떻게 이 규칙을 갖게 되었는지는 알려져 있지 않습니다. 지금까지 발견된 거의 모든 설형 문자 텍스트는 어떻게 발견되었는지에 대한 표시 없이 조리법의 형태로 언급된 솔루션에 대한 문제만 제공합니다. 바빌론의 높은 수준의 대수학 발전에도 불구하고 설형 문자 텍스트에는 음수의 개념과 이차 방정식을 푸는 일반적인 방법이 없습니다.

기원전 4세기경 바빌론의 수학자. 제곱 보수 방법을 사용하여 양의 근이 있는 방정식을 풉니다. 기원전 300년경 Euclid는 보다 일반적인 기하학적 해법을 제시했습니다. 대수 공식의 형태로 음의 근을 가진 방정식의 해를 찾은 최초의 수학자는 인도 과학자였습니다. 브라마굽타(인도, 서기 7세기).

Brahmagupta는 단일 정준 형식으로 축소된 이차 방정식을 푸는 일반적인 규칙을 설명했습니다.

ax2 + bx = c, a>0

이 방정식에서 계수는 음수일 수 있습니다. 브라마굽타의 법칙은 본질적으로 우리와 일치합니다.

인도에서는 어려운 문제를 해결하기 위한 공개 경쟁이 일반적이었습니다. 고대 인도 서적 중 하나에서는 그러한 경쟁에 대해 다음과 같이 말합니다. 작업은 종종 시적인 형태로 옷을 입었습니다.

대수학 논문에서 알 콰리즈미선형 및 이차 방정식의 분류가 제공됩니다. 저자는 6가지 유형의 방정식을 나열하여 다음과 같이 표현합니다.

1) "제곱은 근과 같습니다", 즉 ax2 = bx입니다.

2) "제곱은 숫자와 같습니다", 즉 ax2 = c.

3) "근은 숫자와 같습니다", 즉 ax2 = c.

4) "제곱과 숫자는 근과 같습니다", 즉 ax2 + c = bx.

5) "제곱과 근은 숫자와 같습니다", 즉 ax2 + bx = c.

6) "근과 숫자는 제곱과 같습니다", 즉 bx + c == ax2.

음수 사용을 피한 Al-Khwarizmi의 경우 이러한 각 방정식의 항은 뺄셈이 아니라 덧셈입니다. 이 경우 양의 해가 없는 방정식은 분명히 고려되지 않습니다. 저자는 al-jabr 및 al-muqabala의 방법을 사용하여 이러한 방정식을 푸는 방법을 설명합니다. 물론 그의 결정은 우리와 완전히 일치하지는 않습니다. 그것이 순전히 수사적이라는 사실은 말할 것도 없고, 예를 들어 첫 번째 유형의 불완전한 이차 방정식을 풀 때 Al-Khwarizmi는 17세기 이전의 모든 수학자와 마찬가지로 0을 고려하지 않습니다. 특정 실제 작업에서는 문제가 되지 않기 때문일 수 있습니다. 완전한 이차 방정식을 풀 때 Al-Khwarizmi는 특정 수치 예를 사용한 다음 기하학적 증명을 사용하여 풀기 위한 규칙을 설정합니다.

유럽의 Al-Khwarizmi 모델에서 2차 방정식을 푸는 형식은 1202년에 작성된 "주판의 책"에 처음 설명되었습니다. 이탈리아 수학자 레너드 피보나치. 저자는 문제 해결의 몇 가지 새로운 대수적 예를 독자적으로 개발했으며 유럽에서 처음으로 음수 도입에 접근했습니다.

이 책은 이탈리아는 물론 독일, 프랑스 등 유럽 국가에 대수학 지식의 보급에 기여했다. 이 책의 많은 작업이 14-17세기의 거의 모든 유럽 교과서로 옮겨졌습니다. 부호와 계수 b, c의 가능한 모든 조합을 사용하여 단일 표준 형식 x2 + bx = c로 축소된 이차 방정식을 푸는 일반 규칙은 1544년 유럽에서 공식화되었습니다. M. 스티펠.

Vieta는 이차 방정식을 푸는 공식의 일반적인 파생물을 가지고 있지만 Vieta는 양의 근만 인식했습니다. 이탈리아 수학자 타르탈리아, 카르다노, 봄벨리 16세기에 처음으로. 긍정적이고 부정적인 뿌리 외에도 고려하십시오. XVII 세기에만. 작업 덕분에 지라르, 데카르트, 뉴턴그리고 다른 과학자들은 이차 방정식을 푸는 방법이 현대적인 형태를 취합니다.

이차 방정식을 푸는 몇 가지 방법을 고려하십시오.

학교 커리큘럼에서 이차 방정식을 푸는 표준 방법:

  1. 방정식의 좌변을 인수분해합니다.
  2. 완전 정사각형 선택 방법.
  3. 공식에 의한 이차 방정식의 해.
  4. 이차 방정식의 그래픽 솔루션.
  5. Vieta의 정리를 사용한 방정식의 해.

Vieta 정리를 사용하여 기약 및 비기약 이차 방정식의 해에 대해 더 자세히 설명하겠습니다.

위의 이차 방정식을 풀기 위해서는 곱이 자유 항과 같고 합이 반대 부호를 가진 두 번째 계수와 같도록 두 개의 숫자를 찾는 것으로 충분하다는 것을 상기하십시오.

예시.엑스 2 -5x+6=0

곱이 6이고 합이 5인 숫자를 찾아야 합니다. 이 숫자는 3과 2입니다.

답: 엑스 1 =2, x 2 =3.

그러나 첫 번째 계수가 1이 아닌 방정식에 이 방법을 사용할 수 있습니다.

예시.3배 2 +2x-5=0

첫 번째 계수를 취하여 자유 항으로 곱합니다. x 2 +2x-15=0

이 방정식의 근은 곱이 -15이고 합이 -2인 숫자가 됩니다. 이 숫자는 5와 3입니다. 원래 방정식의 근을 찾기 위해 얻은 근을 첫 번째 계수로 나눕니다. .

답: 엑스 1 =-5/3, x 2 =1

6. "전송" 방법에 의한 방정식 풀이.

a≠0인 이차 방정식 ax 2 + bx + c = 0을 고려하십시오.

두 부분에 a를 곱하면 방정식 a 2 x 2 + abx + ac = 0이 됩니다.

x = y/a인 경우 ax = y라고 합시다. 그런 다음 우리는 주어진 것과 동일한 방정식 y 2 + by + ac = 0에 도달합니다. Vieta 정리를 사용하여 1과 2에서 근을 찾습니다.

마지막으로 x 1 = y 1 /a 및 x 2 = y 2 /a를 얻습니다.

이 방법을 사용하면 계수에 마치 "전송된" 것처럼 자유 항을 곱하므로 "전송" 방법이라고 합니다. 이 방법은 비에타의 정리를 이용하여 방정식의 근을 찾기 쉬울 때, 그리고 무엇보다 판별식이 정확한 제곱일 때 사용됩니다.

예시.2배 2 - 11x + 15 = 0.

계수 2를 자유 항으로 "전달"하고 이를 대체하여 방정식 y 2 - 11y + 30 = 0을 얻습니다.

Vieta의 역정리에 따르면

y 1 = 5, x 1 = 5/2, x 1 = 2.5, y 2 = 6, x 2 = 6/2, x 2 = 3.

답: 엑스 1 =2.5; 엑스 2 = 3.

7. 이차 방정식의 계수의 속성.

이차 방정식 ax 2 + bx + c \u003d 0, a ≠ 0이 주어집니다.

1. a + b + c \u003d 0(즉, 방정식 계수의 합이 0임)이면 x 1 \u003d 1입니다.

2. a - b + c \u003d 0 또는 b \u003d a + c이면 x 1 \u003d - 1입니다.

예시.345배 2 - 137x - 208 = 0.

a + b + c \u003d 0 (345 - 137 - 208 \u003d 0) 이후 x 1 \u003d 1, x 2 \u003d -208/345입니다.

답: 엑스 1 =1; 엑스 2 = -208/345 .

예시.132배 2 + 247x + 115 = 0

왜냐하면 a-b + c \u003d 0 (132 - 247 + 115 \u003d 0), x 1 \u003d - 1, x 2 \u003d - 115/132

답: 엑스 1 = - 1; 엑스 2 =- 115/132

이차 방정식의 계수에는 다른 속성이 있습니다. 그러나 그들의 사용법은 더 복잡합니다.

8. 노모그램을 사용하여 이차 방정식 풀기.

그림 1. 노모그램

이것은 2차 방정식을 푸는 오래되고 현재 잊혀진 방법으로, 컬렉션의 83페이지에 있습니다: Bradis V.M. 4자리 수학 표. - M., 교육, 1990.

표 XXII. 방정식 풀이를 위한 노모그램 z2 + pz + q = 0. 이 노모그램을 사용하면 2차 방정식을 풀지 않고도 계수로 방정식의 근을 결정할 수 있습니다.

노모그램의 곡선 척도는 다음 공식에 따라 작성됩니다(그림 1).

가정 OS = p, ED = q, OE = a(모두 cm 단위), 그림 1에서 삼각형의 유사성 SAN그리고 CDF우리는 비율을 얻는다

대체 및 단순화 후 방정식은 다음과 같습니다. z 2 + pz + q = 0,그리고 편지 지곡선 눈금의 임의의 점의 레이블을 의미합니다.

쌀. 2 노모그램을 사용하여 이차 방정식 풀기

예.

1) 방정식의 경우 지 2 - 9z + 8 = 0노모그램은 근 z 1 = 8.0 및 z 2 = 1.0을 제공합니다.

답: 8.0; 1.0.

2) 노모그램을 이용하여 방정식 풀기

2z 2 - 9z + 2 = 0.

이 방정식의 계수를 2로 나누면 방정식 z 2 - 4.5z + 1 = 0이 됩니다.

노모그램은 근 z 1 = 4 및 z 2 = 0.5를 제공합니다.

답: 4; 0.5.

9. 이차 방정식을 푸는 기하학적 방법.

예시.엑스 2 + 10x = 39.

원본에서 이 문제는 다음과 같이 공식화됩니다. "제곱과 10근은 39와 같습니다."

측면이 x인 정사각형을 고려하면 직사각형이 각 측면에 구축되어 각각의 다른 측면이 2.5이므로 각각의 면적은 2.5x입니다. 그런 다음 결과 그림이 새로운 정사각형 ABCD로 보완되어 모서리에 4개의 동일한 정사각형이 완성되고 각 정사각형의 측면은 2.5이고 면적은 6.25입니다.

쌀. 3 방정식을 푸는 그래픽 방식 x 2 + 10x = 39

정사각형 ABCD의 면적 S는 면적의 합으로 나타낼 수 있습니다. 원래 정사각형 x 2, 직사각형 4개(4 ∙ 2.5x = 10x) 및 부착된 정사각형 4개(6.25 ∙ 4 = 25), 즉 S \u003d x 2 + 10x \u003d 25. x 2 + 10x를 숫자 39로 바꾸면 S \u003d 39 + 25 \u003d 64가 됩니다. 이는 정사각형 ABCD의 측면, 즉 세그먼트 AB \u003d 8. 원래 정사각형의 원하는 측면 x에 대해 다음을 얻습니다.

10. Bezout의 정리를 사용한 방정식의 해.

Bezout의 정리. 다항식 P(x)를 이항식 x - α로 나눈 나머지는 P(α)와 같습니다(즉, x = α에서 P(x)의 값).

숫자 α가 다항식 P(x)의 근이면 이 다항식은 나머지 없이 x -α로 나눌 수 있습니다.

예시.x²-4x+3=0

Р(x)= x²-4x+3, α: ±1,±3, α=1, 1-4+3=0. P(x)를 (x-1)로 나누기: (x²-4x+3)/(x-1)=x-3

x²-4x+3=(x-1)(x-3), (x-1)(x-3)=0

x-1=0; x=1, 또는 x-3=0, x=3; 답: 엑스1 =2, x2 =3.

결론:이차 방정식을 빠르고 합리적으로 푸는 능력은 분수 유리 방정식, 더 높은 거듭제곱 방정식, 이차 방정식, 고등학교 삼각 방정식, 지수 및 로그 방정식과 같은 더 복잡한 방정식을 푸는 데 단순히 필요합니다. 이차 방정식을 풀기 위해 발견된 모든 방법을 연구한 후, 우리는 표준 방법 외에 급우들에게 전달 방법(6)으로 풀고 계수의 속성으로 방정식(7)을 풀도록 조언할 수 있습니다. .

문학:

  1. 브래디스 VM 4자리 수학 표. - M., 교육, 1990.
  2. 대수학 8학년: 8학년 교과서. 일반 교육 기관 Makarychev Yu. N., Mindyuk N. G., Neshkov K. I., Suvorova S. B. ed. S. A. Telyakovsky 15판, 수정됨. - M.: 계몽, 2015
  3. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0 %B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5
  4. 글레이저 G.I. 학교에서 수학의 역사. 교사를 위한 안내입니다. / 에드. V.N. 더 젊은. - M.: 계몽주의, 1964.

방정식의 사용은 우리 생활에 널리 퍼져 있습니다. 그들은 많은 계산, 구조 건설 및 스포츠에도 사용됩니다. 방정식은 고대부터 인간에 의해 사용되었으며 그 이후로 그 사용이 증가했습니다. 판별식을 사용하면 다음 형식을 갖는 일반 공식을 사용하여 이차 방정식을 풀 수 있습니다.

판별식은 다항식의 차수에 따라 다릅니다. 위의 공식은 다음 형식의 이차 방정식을 푸는 데 적합합니다.

판별식에는 알아야 할 다음과 같은 속성이 있습니다.

* "D"는 다항식이 다중 근(동일 근)을 가질 때 0입니다.

* "D"는 다항식의 근에 대한 대칭 다항식이므로 계수가 다항식입니다. 게다가, 이 다항식의 계수는 근이 취해지는 확장에 관계없이 정수입니다.

다음 형식의 이차 방정식이 주어졌다고 가정합니다.

1 방정식

공식에 따르면:

\ 이후로 방정식은 2개의 근을 갖습니다. 그것들을 정의합시다:

판별식 온라인 솔버를 통해 방정식을 어디에서 풀 수 있습니까?

저희 웹사이트 https: // site에서 방정식을 풀 수 있습니다. 무료 온라인 솔버를 사용하면 복잡한 온라인 방정식을 몇 초 만에 풀 수 있습니다. 데이터를 솔버에 입력하기만 하면 됩니다. 또한 비디오 지침을 시청하고 웹사이트에서 방정식 푸는 방법을 배울 수 있으며 질문이 있는 경우 Vkontakte 그룹 http://vk.com/pocketteeacher에서 질문할 수 있습니다. 우리 그룹에 가입하세요. 언제나 기꺼이 도와드리겠습니다.

이차 방정식. 판별자. 솔루션, 예.

주목!
추가로 있습니다
특별 섹션 555의 자료.
강하게 "별로..."
그리고 "매우 ..."하는 사람들을 위해)

이차 방정식의 종류

이차 방정식이란 무엇입니까? 어떻게 생겼나요? 기간에 이차 방정식키워드는 "정사각형".방정식에서 필연적으로 x 제곱이 있어야 합니다. 그 외에도 방정식에는 x가 있을 수도 있고 없을 수도 있습니다! (무료 회원).그리고 차수에 x가 2개 이상 있어서는 안 됩니다.

수학적 용어로 이차 방정식은 다음 형식의 방정식입니다.

여기 a, b 및 c- 몇 가지 숫자. b와 c- 절대적으로, 그러나 ㅏ- 0이 아닌 모든 것. 예를 들어:

여기 ㅏ =1; 비 = 3; 씨 = -4

여기 ㅏ =2; 비 = -0,5; 씨 = 2,2

여기 ㅏ =-3; 비 = 6; 씨 = -18

글쎄, 당신은 아이디어를 얻을 ...

이 2차 방정식에서 왼쪽에는 풀세트회원. 계수로 제곱한 x ㅏ, x의 계수가 있는 첫 번째 거듭제곱 비그리고 무료 회원

이러한 이차 방정식은 완벽한.

만약 비= 0, 우리는 무엇을 얻을 것인가? 우리는 X는 1단계에서 사라질 것입니다.이것은 0을 곱하여 발생합니다.) 예를 들면 다음과 같습니다.

5x 2 -25 = 0,

2x 2 -6x=0,

-x 2 +4x=0

등. 그리고 두 계수가 모두 비그리고 씨 0과 같으면 더 간단합니다.

2x 2 \u003d 0,

-0.3x 2 \u003d 0

무언가가 빠진 그러한 방정식은 불완전한 이차 방정식.이것은 매우 논리적입니다.) x 제곱은 모든 방정식에 존재한다는 점에 유의하십시오.

그런데 왜 ㅏ제로가 될 수 없다? 그리고 당신은 대신 ㅏ 0입니다.) 사각형의 X가 사라집니다! 방정식은 선형이 됩니다. 그리고 그것은 다르게 이루어졌습니다 ...

이것이 이차 방정식의 모든 주요 유형입니다. 완전하고 불완전합니다.

이차 방정식의 해.

완전한 이차 방정식의 해.

이차 방정식은 풀기 쉽습니다. 공식과 명확한 간단한 규칙에 따라. 첫 번째 단계에서 주어진 방정식을 표준 형식으로 가져와야 합니다. 보기에:

방정식이 이미이 형식으로 제공되면 첫 번째 단계를 수행 할 필요가 없습니다.) 가장 중요한 것은 모든 계수를 올바르게 결정하는 것입니다. ㅏ, 비그리고 씨.

이차 방정식의 근을 찾는 공식은 다음과 같습니다.

루트 기호 아래의 표현식은 판별자. 그러나 아래에 그에 대한 자세한 내용이 있습니다. 보시다시피 x를 찾기 위해 다음을 사용합니다. 오직, b, c. 저것들. 이차 방정식의 계수. 값을 신중하게 대체하십시오. a, b 및 c이 공식에 넣고 계산합니다. 대리자 당신의 표시와 함께! 예를 들어, 방정식에서:

ㅏ =1; 비 = 3; 씨= -4. 여기에 다음과 같이 씁니다.

거의 해결된 예:

이것이 답이다.

모든 것이 매우 간단합니다. 그리고 당신은 어떻게 생각합니까, 당신은 잘못 될 수 없습니다? 그래, 어떻게...

가장 흔한 실수는 값의 부호와의 혼동입니다. a, b 및 c. 또는 오히려, 그들의 기호가 아니라 (혼란스러워 할 곳이 어디 있습니까?), 그러나 음수 값을 뿌리 계산 공식으로 대체합니다. 여기에 특정 숫자가 포함된 공식의 자세한 기록이 저장됩니다. 계산에 문제가 있는 경우, 그래서 해!

다음 예를 해결해야 한다고 가정합니다.

여기 ㅏ = -6; 비 = -5; 씨 = -1

처음에는 거의 답을 얻지 못한다는 것을 알고 있다고 가정해 보겠습니다.

글쎄, 게으르지 마십시오. 한 줄을 더 작성하는 데 30초가 소요되며 오류 수 급격히 떨어질 것이다. 그래서 우리는 모든 대괄호와 기호를 사용하여 자세히 씁니다.

이렇게 세심하게 칠하는 것은 정말 어려운 일인 것 같습니다. 그러나 그것은 단지 보인다. 시도 해봐. 글쎄, 또는 선택하십시오. 어느 것이 더 낫고 빠르며 맞습니까? 게다가, 나는 당신을 행복하게 만들 것입니다. 잠시 후 모든 것을 그렇게 조심스럽게 칠할 필요가 없습니다. 그것은 바로 작동합니다. 특히 아래에 설명된 실용적인 기술을 적용하는 경우. 마이너스가 많은 이 사악한 예는 오류 없이 쉽게 해결될 것입니다!

그러나 종종 이차 방정식은 약간 다르게 보입니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

알고 계셨나요?) 네! 그것 불완전한 이차 방정식.

불완전한 이차 방정식의 해.

일반 공식으로도 풀 수 있습니다. 여기에서 동일한 것이 무엇인지 정확하게 파악하면 됩니다. a, b 및 c.

알았어? 첫 번째 예에서 a = 1; b = -4;ㅏ 씨? 그것은 전혀 존재하지 않습니다! 네, 맞습니다. 수학에서 이것은 다음을 의미합니다. c = 0 ! 그게 다야. 대신 공식에 0을 대입하십시오. 씨,모든 것이 우리를 위해 잘 될 것입니다. 두 번째 예와 유사합니다. 여기에 없는 제로만 와 함께, ㅏ 비 !

그러나 불완전한 이차 방정식은 훨씬 쉽게 풀 수 있습니다. 어떤 공식도 없이. 첫 번째 불완전 방정식을 고려하십시오. 왼쪽에서 무엇을 할 수 있습니까? 대괄호에서 X를 빼낼 수 있습니다! 꺼내자.

그리고 그것의 무엇? 그리고 곱이 0과 같다는 사실은 요인 중 하나라도 0과 같을 때만 가능합니다! 안 믿어? 그럼, 곱하면 0이 되는 두 개의 0이 아닌 숫자를 생각해 보세요!
작동하지 않습니까? 무엇...
따라서 다음과 같이 자신 있게 작성할 수 있습니다. x 1 = 0, x 2 = 4.

모든 것. 이것들은 우리 방정식의 근원이 될 것입니다. 둘 다 맞습니다. 그들 중 하나를 원래 방정식에 대입하면 올바른 항등식 0 = 0을 얻습니다. 보시다시피 솔루션은 일반 공식보다 훨씬 간단합니다. 그건 그렇고, 어떤 X가 첫 번째이고 어떤 것이 두 번째인지는 절대적으로 무관심합니다. 순서대로 쓰기 쉬움 x 1- 둘 중 더 적은 것 x 2- 그 이상.

두 번째 방정식도 쉽게 풀 수 있습니다. 9를 오른쪽으로 이동합니다. 우리는 다음을 얻습니다:

9에서 루트를 추출하는 것이 남아 있습니다. 그게 전부입니다. 얻다:

또한 두 개의 뿌리 . x 1 = -3, x 2 = 3.

이것이 모든 불완전한 이차 방정식을 푸는 방법입니다. 대괄호에서 X를 빼거나 단순히 숫자를 오른쪽으로 옮기고 근을 추출합니다.
이러한 방법을 혼동하는 것은 매우 어렵습니다. 단순히 첫 번째 경우에는 X에서 루트를 추출해야 하는데, 이는 어떻게 든 이해할 수 없고 두 번째 경우에는 대괄호에서 빼낼 것이 없기 때문입니다...

판별자. 판별식.

마법의 단어 판별자 ! 드문 고등학생은이 단어를 들어 본 적이 없습니다! "판별자를 통해 결정"이라는 문구는 안심하고 안심할 수 있습니다. 판별자의 트릭을 기다릴 필요가 없기 때문입니다! 간단하고 사용하는데 어려움이 없습니다.) 가장 일반적인 풀이 공식을 상기시켜드립니다. 어느이차 방정식:

루트 기호 아래의 표현식을 판별식이라고 합니다. 판별자는 일반적으로 문자로 표시됩니다. 디. 판별 공식:

D = b 2 - 4ac

그리고 이 표현의 특별한 점은 무엇입니까? 특별한 이름이 필요한 이유는 무엇입니까? 뭐 판별자의 의미는?결국 -비,또는 2a이 공식에서 그들은 구체적으로 이름을 지정하지 않습니다 ... 문자와 문자.

요점은 이것입니다. 이 공식을 사용하여 이차 방정식을 풀 때 다음이 가능합니다. 단 세 가지 경우.

1. 판별식이 양수입니다.이것은 당신이 그것에서 루트를 추출할 수 있음을 의미합니다. 뿌리가 잘 뽑혔는지 나쁘게 뽑혔는지는 또 다른 문제입니다. 원칙적으로 무엇을 추출하느냐가 중요합니다. 그런 다음 이차 방정식에는 두 개의 근이 있습니다. 두 가지 다른 솔루션.

2. 판별식은 0입니다.그러면 한 가지 해결책이 있습니다. 분자에서 0을 더하거나 빼도 아무 것도 변경되지 않기 때문입니다. 엄밀히 말하면 이것은 하나의 뿌리가 아니지만, 두 개의 동일한. 그러나 단순화 된 버전에서는 다음과 같이 말하는 것이 일반적입니다. 하나의 솔루션입니다.

3. 판별식이 음수입니다.음수는 제곱근을 사용하지 않습니다. 글쎄, 알았어. 이것은 해결책이 없다는 것을 의미합니다.

솔직히 말해서, 이차 방정식의 간단한 솔루션을 사용하면 판별식의 개념이 실제로 필요하지 않습니다. 우리는 공식의 계수 값을 대체하고 고려합니다. 거기에서 모든 것이 그 자체로 밝혀지고 두 개의 뿌리와 하나가 아닌 하나의 뿌리가 나타납니다. 그러나 지식 없이 더 복잡한 작업을 해결할 때 의미와 판별식부족한. 특히 - 매개변수가 있는 방정식에서. 이러한 방정식은 GIA 및 통합 국가 시험에 대한 곡예 비행입니다!)

그래서, 이차 방정식을 푸는 방법당신이 기억하는 판별식을 통해. 또는 배운 것도 나쁘지 않습니다.) 올바르게 식별하는 방법을 알고 있습니다. a, b 및 c. 당신은 방법을 알고 있습니까 주의하여그것들을 루트 공식으로 대체하고 주의하여결과를 계산합니다. 여기서 핵심 단어는 - 주의하여?

이제 오류 수를 획기적으로 줄이는 실용적인 기술에 주목하십시오. 부주의로 인한 바로 그 것들 ... 고통스럽고 모욕적 인 것 ...

첫 접수 . 표준 형식으로 가져오기 위해 이차 방정식을 풀기 전에 게으르지 마십시오. 이것은 무엇을 의미 하는가?
변환 후에 다음 방정식을 얻는다고 가정합니다.

뿌리의 공식을 쓰기 위해 서두르지 마십시오! 당신은 거의 확실히 확률을 섞을 것입니다 a, b 및 c.예제를 올바르게 작성하십시오. 먼저 x의 제곱을 제곱한 다음 제곱을 사용하지 않은 다음 자유 구성원입니다. 이와 같이:

그리고 다시, 서두르지 마십시오! x 제곱 앞의 빼기는 당신을 많이 화나게 할 수 있습니다. 잊어버리기 쉽습니다... 마이너스는 버리세요. 어떻게? 예, 이전 주제에서 배운 대로! 전체 방정식에 -1을 곱해야 합니다. 우리는 다음을 얻습니다:

이제 근에 대한 공식을 안전하게 기록하고 판별식을 계산하고 예제를 완료할 수 있습니다. 스스로 결정하십시오. 루트 2와 -1로 끝나야 합니다.

두 번째 리셉션. 당신의 뿌리를 확인하십시오! Vieta의 정리에 따르면. 내가 다 설명해줄 테니 걱정마! 확인 중 마지막 것방정식. 저것들. 우리가 뿌리의 공식을 기록한 것입니다. (이 예에서와 같이) 계수가 에이 = 1, 뿌리를 쉽게 확인하십시오. 그것들을 곱하는 것으로 충분합니다. 무료 기간을 받아야 합니다. 우리의 경우 -2. 2가 아니라 -2에 주의하세요! 무료 회원 당신의 기호로 . 작동하지 않으면 이미 어딘가에서 엉망이되었음을 의미합니다. 오류를 찾습니다.

그것이 효과가 있다면 뿌리를 접을 필요가 있습니다. 마지막이자 마지막 점검입니다. 비율이어야 한다 비와 함께 반대 징후. 우리의 경우 -1+2 = +1입니다. 계수 비, x 앞에 있는 는 -1과 같습니다. 따라서 모든 것이 정확합니다!
x 제곱이 순수하고 계수가 있는 예에 대해서만 너무 단순하다는 것은 유감입니다. 에이 = 1.그러나 적어도 그러한 방정식을 확인하십시오! 실수가 줄어들 것입니다.

접수 3차 . 방정식에 분수 계수가 있는 경우 분수를 제거하십시오! "방정식을 푸는 방법? 항등 변환" 단원에서 설명한 대로 방정식에 공통 분모를 곱합니다. 어떤 이유로 분수, 오류로 작업 할 때 등반 ...

그건 그렇고, 나는 단순화하기 위해 많은 마이너스가있는 나쁜 예를 약속했습니다. 제발! 여기 있습니다.

마이너스에서 혼동하지 않기 위해 방정식에 -1을 곱합니다. 우리는 다음을 얻습니다:

그게 다야! 결정하는 것은 즐겁다!

이제 주제를 요약해 보겠습니다.

실용적인 팁:

1. 풀기 전에 이차 방정식을 표준 형식으로 가져와서 작성합니다. 오른쪽.

2. 정사각형의 x 앞에 음의 계수가 있으면 전체 방정식에 -1을 곱하여 제거합니다.

3. 계수가 분수이면 전체 방정식에 해당 계수를 곱하여 분수를 제거합니다.

4. x 제곱이 순수하고 이에 대한 계수가 1이면 Vieta의 정리를 사용하여 솔루션을 쉽게 확인할 수 있습니다. 해!

이제 결정할 수 있습니다.)

방정식 풀기:

8x 2 - 6x + 1 = 0

x 2 + 3x + 8 = 0

x 2 - 4x + 4 = 0

(x+1) 2 + x + 1 = (x+1)(x+2)

답변(무질서한 상태):

x 1 = 0
x 2 = 5

x 1.2 =2

x 1 = 2
x 2 \u003d -0.5

x - 임의의 숫자

x 1 = -3
x 2 = 3

해결책이 없다

x 1 = 0.25
x 2 \u003d 0.5

모든 것이 적합합니까? 훌륭한! 이차 방정식은 골치 아픈 문제가 아닙니다. 처음 세 개는 나왔지만 나머지는 그렇지 않았습니까? 그렇다면 문제는 이차 방정식에 있지 않습니다. 문제는 방정식의 동일한 변환에 있습니다. 링크를 보시면 도움이 됩니다.

꽤 작동하지 않습니까? 아니면 전혀 작동하지 않습니까? 그러면 Section 555가 도움이 될 것입니다. 전시 기본솔루션의 오류. 물론 다양한 방정식을 풀 때 동일한 변환을 적용하는 방법도 알려줍니다. 많은 도움이 됩니다!

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그건 그렇고, 나는 당신을 위해 몇 가지 더 흥미로운 사이트를 가지고 있습니다.)

예제 해결을 연습하고 레벨을 확인할 수 있습니다. 즉각적인 검증으로 테스트합니다. 학습 - 관심을 가지고!)

함수와 파생어를 알 수 있습니다.

완전한 2차 방정식을 불완전한 방정식으로 변환하면 다음과 같습니다(\(b=0\)의 경우).

\(c=0\) 또는 두 계수가 모두 0인 경우 모든 것이 유사합니다.

\(a\)는 0이 아니며 0과 같을 수 없습니다. 이 경우 다음과 같이 변하기 때문입니다.

불완전한 이차 방정식의 해.

우선 불완전한 이차 방정식이 여전히 존재하므로 일반적인 이차 방정식(통과)과 같은 방식으로 풀 수 있음을 이해해야 합니다. 이를 위해 계수가 0인 방정식의 누락된 구성요소를 추가하기만 하면 됩니다.

예시 : 방정식 \(3x^2-27=0\)의 근을 찾습니다.
해결책 :

계수가 \(b=0\)인 불완전한 이차 방정식이 있습니다. 즉, 다음과 같은 형식으로 방정식을 작성할 수 있습니다.

\(3x^2+0\cdot x-27=0\)

사실 여기에는 처음과 같은 방정식이 있지만 이제는 일반 제곱으로 풀 수 있습니다. 먼저 계수를 기록합니다.

\(a=3;\) \(b=0;\) \(c=-27;\)

\(D=b^2-4ac\) 공식을 사용하여 판별식을 계산합니다.

\(D=0^2-4\cdot3\cdot(-27)=\)
\(=0+324=324\)

공식을 사용하여 방정식의 근을 구해 봅시다.
\(x_(1)=\)\(\frac(-b+\sqrt(D))(2a)\) 및 \(x_(2)=\)\(\frac(-b-\sqrt(D) )(2a)\)

\(x_(1)=\) \(\frac(-0+\sqrt(324))(2\cdot3)\)\(=\)\(\frac(18)(6)\) \(=3\)

\(x_(2)=\) \(\frac(-0-\sqrt(324))(2\cdot3)\)\(=\)\(\frac(-18)(6)\) \(=-3\)

답을 적어라

대답 : \(x_(1)=3\); \(x_(2)=-3\)


예시 : 방정식 \(-x^2+x=0\)의 근을 찾습니다.
해결책 :

다시 말하지만, 불완전한 이차 방정식이지만 이제 계수 \(c\)는 0과 같습니다. 우리는 방정식을 완전한 것으로 씁니다.

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