연방 교육 연구소. FGBNU "Fipi"의 교육 활동
FIPI(Federal Institute for Pedagogical Research)는 국가적으로 중요한 과학 기관입니다. 그녀는 현대 교육 시스템의 품질 지표를 평가하는 분야에서 다양한 연구 및 측정에 종사하고 있습니다. Rosobrnadzor의 부서 중 하나이며 물론 네트워크에 자체 웹 사이트가 있습니다.
FIPI 공식 웹사이트 - 메인 페이지
FIPI 공식 웹 사이트는 인터넷에서 해당 기관의 주요 정보 블록입니다.
목적
처음에 문제의 사이트는 통합 국가 시험, OGE 및 GVE-11(9)에 대한 규정 문서를 사용자에게 익히기 위한 정보 리소스로만 생각되었습니다. 사이트를 만드는 과정과 연구소의 활동에서 사이트의 기능을 크게 확장하고 더 유용한 정보를 추가하기로 결정했습니다. 이제 교사와 학생 모두가 주로 컨설팅 목적으로 성공적으로 사용하고 필요한 경우 러시아 연방 교육 시스템의 뉴스 및 변경 사항을 추적합니다.
FIPI 공식 웹사이트 - 교육 시스템 뉴스
구조
일부 사이트는 정보를 블록으로 나누고 이러한 정보를 내부 섹션으로 완전히 "패키징"하는 것을 선호합니다. 이 경우 러시아 교육에 대한 많은 양의 최신 일반 정보가 메인 페이지에 직접 게시됩니다.
FIPI 공식 웹사이트 - 문서 찾기
한편으로는 사용자가 텍스트 링크를 사용하여 사이트의 추가 페이지를 방문할 필요가 없기 때문에 매우 편리합니다. 가장 중요하고 가장 관련성이 높은 모든 정보가 모두가 볼 수 있도록 표시되기 때문입니다. 다른 한편으로, 이 정보는 순전히 뉴스일 뿐이며, 다양한 시험 및 평가에 대한 문서 및 데이터는 내부 섹션에 포함되어 있으며, 텍스트 링크는 그들 사이에 분산된 많은 정보 흐름으로 인해 흐릿한 것처럼 보입니다.
FIPI 공식 웹사이트 - USE 및 GVE-11
이것은 사이트 방문자의 리뷰가 말하는 것입니다. 사실, 심지어 모든 것이 훨씬 깔끔해 보입니다. 텍스트 링크는 다른 모든 정보 위의 하나의 수평선에 위치하며, 그 위로 마우스를 가져가면 보다 구체적인 콘텐츠에 대한 추가 링크가 있는 상당히 광범위한 컨텍스트 메뉴가 나타나므로 일반적으로 매우 편리합니다.
FIPI 공식 홈페이지 - 졸업생 대상
FIPI 공식 웹사이트 - 섹션
그리고 비슷한 구조를 가지고 있습니다. 관련 데이터가 필요하면 방문하십시오!
FIPI 공식 웹사이트: fipi.ru
교육 및 과학 감독을 위한 연방 서비스
교육 측정의 연방 연구소
이야기
토론을 위한 프로젝트:
2008년 통합 국가 시험(Unified State Exam)을 위한 제어 측정 자료를 컴파일하기 위한 기록 콘텐츠 요소 코드(History Content Elements Codifier)
2008년도 교육기관 XI(XII)반 졸업생 시험지 사양서
KIM 2008의 데모 버전
2007년 모스크바
2003년부터 Federal State Scientific Institution "Federal Institute of Pedagogical Measurements"(FIPI)는 교육학적 측정 분야에서 일하고 있으며, 교육의 질을 평가하고, 통합 주 시험(USE) 도입에 대한 실험을 제공하고 있습니다. 러시아. 연구소 활동의 우선 방향은 USE용 제어 측정 재료의 생성 및 테스트입니다. 이 방향을 실행하기 위해 FIPI는 13개의 학문 과목과 과목의 11개 과학 및 방법론 위원회에서 측정 재료를 제어하는 개발자를 위한 연방 주제 위원회를 만들었습니다.
이 컬렉션에는 2008년 통합 국가 시험의 구조와 내용을 정의하는 세 가지 문서의 초안이 포함되어 있습니다. 그것들은 연방 역사 위원회(FPC V.V. Zverev 의장, 역사 과학 박사, 러시아 연방 대통령 산하 러시아 행정 아카데미 러시아 국가 역사학과 교수)가 준비했으며 다음과 동의했습니다. 역사에 관한 FIPI 과학 및 방법론 위원회(NMS E.I. Pivovar 회장, 역사 과학 박사, 교수, 러시아 인문학 대학 총장).
1. USE의 관리 측정 자료를 편찬하기 위한 교과목의 내용 요소 목록은 검증을 위해 제출된 교육 내용의 주요 요소를 나타냅니다. 목록은 중등 (완전) 및 기본 일반 교육의 필수 최소 내용 (1998 년 5 월 19 일자 러시아 교육부 명령 No. 1236 및 6 월 30 일자 99 No. 56)을 기준으로 작성됩니다. 국가 일반 교육 표준의 연방 구성 요소를 고려합니다 (2004 년 3 월 5 일자 러시아 교육부 명령 No. 1089).
2. 일반교육기관의 XI(XII)급 졸업생을 위한 시험지 규격은 해당 과목에 대한 통제 측정 자료의 주요 특징을 모두 나타냅니다. 그것은 시험지의 목적과 구조, 시험지의 작업을 부분, 주제 섹션, 활동 유형 및 복잡성 수준으로 분배하고 개별 작업 및 전체 작업을 평가하는 시스템을 결정하고 나타냅니다. 시험의 실시 및 결과 확인 등의 조건 사양서에 포함된 시험 작업의 계획에 따라 제어 측정 자료가 구성됩니다.
3. KIM의 데모 버전은 2008 시험지의 가능한 버전(샘플)을 나타내며, 작업 수행 지침을 포함하고, 작업 유형의 예를 제공하고, 수험자의 답변을 평가하기 위한 기준을 제공합니다.
FIPI 학술위원회에서 심의한 후, 이 프로젝트는 FIPI 웹사이트 http://www.fipi.ru를 포함하여 인터넷에서 광범위한 공개 토론을 위해 게시될 것입니다. 교육 및 과학 감독을 위한 연방 서비스(Federal Service for Supervision in Education and Science)의 승인을 받은 이 자료는 KIM USE 2008 개발을 규제하는 문서가 되며 웹사이트 http://ege.edu.ru 및 http://www.fipi에 게시됩니다. 루.
프로젝트
러시아 역사에 대한 콘텐츠 요소의 코디네이터
제어 측정 재료를 컴파일하기 위해
2008년 통일 국가 시험
목록은 역사의 기본 일반 및 중등 (완전) 교육의 필수 최소 내용을 기반으로 작성되었습니다 (05/19/98 일자 러시아 교육부 명령 No. 1236 및 No. 03/ 2004년 5월 "초등 일반, 기본 일반 및 중등(완전) 일반 교육에 대한 주 표준의 연방 구성 요소 승인"".
두 번째 열은 확인 작업이 생성되는 콘텐츠 요소의 코드를 나타냅니다. 굵은 기울임꼴은 큰 콘텐츠 블록을 나타내며 아래에서 더 작은 항목으로 나뉩니다.
| 코드 섹션, 주제 | 코드 제어 요소 | CMM 작업으로 검증된 콘텐츠 요소 |
| 1 | 고대부터 16세기 말까지의 러시아 역사. (17세기 초) |
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| 1.1 | 첫 번째 천년 후반의 동부 슬라브 |
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| 1.1.1 | 동슬라브 부족과 그 이웃 |
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| 1.1.2 | 동부 슬라브의 직업, 사회 시스템, 신념 |
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| 1.2 | 늙은 러시아 국가 (IX - XII 세기 전반부) |
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| 1.2.1 | 동부 슬라브 국가의 출현. 늙은 러시아 국가의 기원에 대한 토론 |
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| 1.2.2 | 왕자와 분대. Veche 주문 |
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| 1.2.3 | 기독교 수용. 고대 러시아 역사에서 교회의 역할 |
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| 1.2.4 | 인구의 범주. "러시아의 진실" |
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| 1.2.5 | 고대 러시아의 국제 관계. 비잔티움과 대초원 사람들의 영향 |
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| 1.2.6 | 고대 러시아의 문화. 기독교 문화와 이교 전통 |
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| 1.3 | 12세기~15세기 중반의 러시아 땅과 공국. |
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| 1.3.1 | 구 러시아 국가 붕괴의 원인. 블라디미르-수즈달 공국; 노브고로드 대왕; 갈리시아-볼린 공국: 정치 체제, 경제 발전, 문화 |
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| 1.3.2 | 몽골 정복과 우리 나라의 역사에 미치는 영향. 서방으로부터의 확장과 러시아와 발트해 연안 국가들의 역사에서 그 역할 |
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| 1.3.3 | 골든 호드의 형성. 러시아와 호드 |
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| 1.3.4 | 리투아니아 대공국의 형성. 리투아니아 대공국의 러시아 영토 |
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| 1.3.5 | 러시아 북동부의 정치적 패권을 위한 투쟁. 러시아 땅 통일의 중심지인 모스크바. 모스크바 왕자와 그들의 정치 |
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| 1.3.6 | 러시아 땅의 통합에서 교회의 역할 |
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| 1.3.7 | Kulikovo 전투와 그 중요성. 민족 정체성의 탄생 |
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| 1.3.8 | XII - XV 세기의 러시아 문화. |
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| 1.4 | 15세기 후반 - 17세기 초반의 러시아 국가. |
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| 1.4.1 | 러시아 땅의 통일과 러시아 국가의 형성 완료. 중앙 당국의 형성 |
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| 1.4.2 | Sudebnik 1497년. 토지 보유 형태 및 인구 범주. 농민 노예의 시작 |
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| 1.4.3 | 이반 4세의 러시아. XVI 세기 중반의 개혁. 독재 이데올로기의 형성 |
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| 1.4.4 | 오프리치니나 정책. |
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| 1.4.5 | 16세기 러시아 영토 확장: 정복과 식민지화 과정. 리보니아 전쟁 |
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| 1.4.6 | XVI 세기의 러시아 문화. |
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| 1.4.7 | XVI 후반 - XVII 세기 초반의 문제. (원인, 본질, 결과). 영연방과 스웨덴에 대한 싸움. 로마노프 왕조의 시작 |
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| 2 | 17~18세기 러시아 역사. |
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| 2.1 | 17세기 러시아 |
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| 2.1.1 | 문제의 결과 제거. 경제의 새로운 현상 : 전 러시아 시장 형성의 시작, 제조소 형성 |
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| 2.1.2 | 사회 정치적 구조 (독재, 사회의 계급 구조). 1649 농노 시스템의 위원회 코드 |
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| 2.1.3 | XVII 세기에 러시아 국가의 영토 확장. |
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| 2.1.4 | 교회 분열. 오래된 신자 |
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| 2.1.5 | 17세기 사회운동 |
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| 2.1.6 | 17세기 러시아 문화. 문화의 세속적 요소 강화 |
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| 2.2 | 18세기 전반의 러시아 |
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| 2.2.1 | Peter I(사회-경제, 국가 행정, 군사)의 변형. 절대주의의 주장 |
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| 2.2.2 | XVIII 세기의 1/4 분기 외교 정책. 북전쟁. 러시아 제국의 형성 |
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| 2.2.3 | 페트린 시대의 문화와 생활의 변화 |
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| 2.2.4 | 궁전 쿠데타 시대의 러시아. |
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| 2.3 | XVIII 세기 후반의 러시아. |
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| 2.3.1 | Catherine II의 국내 정책. 계몽된 절대주의. 귀족과 도시에 수여된 편지 |
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| 2.3.2 | 18세기 후반 러시아 경제. 농노의 부상 |
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| 2.3.3 | XVIII 세기 후반의 사회 운동. |
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| 2.3.4 | XVIII 세기 후반의 전쟁에서 러시아. 새로운 영토의 가입 |
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| 2.3.5 | 바오로 1세의 국내외 정책 |
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| 2.3.6 | 러시아 민족의 문화와 18세기 유럽 및 세계 문화와의 연결. |
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| 3 | 19세기 러시아 |
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| 3.1 | 1801년 러시아– 1860년대 |
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| 3.1.1 | 알렉산더 1세의 국내외 정책 |
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| 3.1.2 | 1812년 애국 전쟁 1813-1814년 러시아 군대의 해외 캠페인. |
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| 3.1.3 | 데카브리스트 |
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| 3.1.4 | 니콜라스 1세의 국내 정책 |
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| 3.1.5 | 개혁 전 러시아의 사회 경제적 발전. 산업혁명의 시작. XIX 세기 중반의 농업 문제. |
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| 3.1.6 | 1830년대 - 1850년대의 사회 사상; "보호적" 방향, 슬라브주의자와 서구화주의자, 공동 사회주의 지지자 |
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| 3.1.7 | XIX 세기 전반부의 러시아 사람들. 독재의 국가 정책. 백인 전쟁 |
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| 3.1.8 | XIX 세기 2/4분기의 외교 정책. 크림 전쟁 |
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| 3.1.9 | XIX 세기 전반부의 문화 발전. |
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| 3.2 | 1860~1890년대 러시아 |
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| 3.2.1 | Alexander II의 국내 정책. 1860~1870년대의 개혁 |
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| 3.2.2 | Alexander III의 국내 정책. |
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| 3.2.3 | 개혁 이후의 사회경제적 발전. 산업혁명의 완성. 상업 및 산업 독점의 출현 |
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| 3.2.4 | 1860년대 - 1890년대의 이념적 흐름, 정당 및 사회 운동. 보수주의자, 진보주의자. 포퓰리즘의 진화. 노동운동의 시작. 러시아 사회민주주의 |
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| 3.2.5 | 1860~1890년대 러시아 외교의 주요 방향과 사건. 제국의 확장. 군사 동맹 참여 |
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| 3.2.6 | XIX 세기 후반의 러시아 제국 사람들. 국가 독재 정책 |
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| 3.2.7 | XIX 세기 후반 러시아 사람들의 문화와 삶. XIX 세기 러시아 문화의 공헌. 세계 문화 속으로 |
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| 4 | XX의 러시아 - 초기 XXI 세기. |
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| 4.1 | 1900~1916년 러시아 |
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| 4.1.1 | 20세기 초 러시아: 독재와 사회; 클래스 시스템; 경제 및 정치 발전; 현대화 문제. 개혁 S.Yu. 위트. 러일 전쟁 |
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| 4.1.2 | 세기의 전환기에 러시아의 이데올로기적 흐름, 정당 및 사회 운동. 혁명 1905 - 1907 두마 군주국 |
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| 4.1.3 | 개혁 P.A. 스톨리핀 |
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| 4.1.4 | 20세기 초반의 문화 |
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| 4.1.5 | 제1차 세계 대전의 러시아. 러시아 사회에 대한 전쟁의 영향 |
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| 4.2 | 1917~1920년 러시아 |
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| 4.2.1 | 1917년 혁명. 2월부터 10월까지. 이중 권력: 임시 정부와 소련. |
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| 4.2.2 | 소비에트 권력의 선언 및 승인. 제헌 의회. 1917-1920년 소련 정부의 국내외 정책. 일당 체제의 형성. |
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| 4.2.3 | 남북 전쟁: 참가자, 단계, 주요 전선. 간섭. "전쟁 공산주의". 남북 전쟁의 결과와 결과 |
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| 4.3 | 1920년대~1930년대 소련, 소련 |
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| 4.3.1 | 1920년대 초반의 위기 신경제정책으로의 전환 |
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| 4.3.2 | 소련 교육. 병합 경로 선택. 1920년대 - 1930년대의 국가 정책 |
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| 4.3.3 | 1920~1930년대의 정치 생활 당내 투쟁. 인격 숭배 I.V. 스탈린. 대량 탄압. 1936년 헌법 |
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| 4.3.4 | 새로운 경제 정책의 축소. 가속화된 현대화: 산업화, 집단화 |
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| 4.3.5 | "문화 혁명"(새로운 이념의 주장, 문맹 퇴치, 교육, 과학, 예술 문화의 발전) |
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| 4.3.6 | 1920년대~1930년대 소련 국가의 외교 정책. 제2차 세계 대전 초기 소련 |
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| 4.4 | 위대한 애국 전쟁 1941 - 1945 |
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| 4.4.1 | 위대한 애국 전쟁의 주요 단계와 전투 |
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| 4.4.2 | 전쟁 중 소비에트 사람들의 영웅주의. 전쟁 기간 동안 후면. 전쟁 중의 이념과 문화 |
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| 4.4.3 | 점령 지역의 파시스트 "새로운 질서". 당파 운동 |
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| 4.4.4 | 반히틀러 연합 |
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| 4.4.5 | 위대한 애국 전쟁과 제 2 차 세계 대전의 끝. 전쟁의 결과 |
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| 4.5 | 1945년 소련–1991년 |
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| 4.5.1 | 전후 10년 동안의 소련: 경제 회복, 핵 미사일 무기 개발, 1940년대 후반의 이데올로기 캠페인. 냉전과 그것이 국내외 정책에 미치는 영향. |
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| 4.5.2 | 1950년대 중반 - 1960년대 중반의 소련. 1950년대 중반 국가의 정치 생활. CPSU의 XX 의회와 그 중요성. 사회 경제적 영역의 개혁. 평화공존정책 |
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| 4.5.3 | 1960년대 중반 - 1980년대 중반 소련. 1977년 헌법 소비에트 사회의 위기 성장. 외교 정책 : 소련과 미국 사이의 군사 전략적 패리티 구축, 국제 긴장 완화 정책 |
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| 4.5.4 | 1980년대 후반 소련. 페레스트로이카와 글라스노스트의 정책. 경제와 정치 체제를 개혁하려고 시도합니다. 외교 정책: "새로운 정치적 사고". 1991년 사건. 소련의 붕괴. CIS 교육. |
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| 4.5.5 | 1950년대 - 1980년대 소련의 과학과 문화의 발전. |
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| 4.6 | 1992년 러시아–2007년 |
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| 4.6.1 | 새로운 러시아 국가의 형성. 1993년 사건 1993년 헌법 채택 |
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| 4.6.2 | 시장 경제로의 전환 |
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| 4.6.3 | 현대 러시아의 정치, 경제, 국가, 문화 발전 |
|
| 4.6.4 | 현대 국제 관계 시스템의 러시아 |
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