Disegni sul risparmio energetico.

Contesto e obiettivi del Concorso

Alla vigilia del decimo anniversario della Festa Internazionale si tiene il primo concorso repubblicano di disegni per bambini "Il risparmio energetico attraverso gli occhi dei bambini" Giornata del risparmio energetico”.

11 novembre su iniziativa della rete ecologica internazionale "Progetto scolastico sull'uso delle risorse e dell'energia" ( RICAMBIO) dichiarato Giornata del risparmio energetico ( Giornata internazionale del risparmio energetico). La decisione di istituire questa festività è stata presa nell'aprile 2008 durante un incontro internazionale dei coordinatori tenutosi in Kazakistan RICAMBIO. E già nel novembre 2008 il mondo ha celebrato la prima Giornata del risparmio energetico. Questa festa ha ricevuto lo status internazionale, poiché circa 20 paesi hanno voluto prendere parte al progetto. Lo scopo principale della vacanza è attirare l'attenzione delle autorità e del pubblico sull'uso razionale delle risorse e sullo sviluppo delle fonti energetiche rinnovabili.

A questo proposito, Ministero per gli investimenti e lo sviluppo della Repubblica del Kazakistan, essendo l'ente autorizzato nel campo del risparmio energetico e dell'efficienza energetica, organizza un concorso di disegni per bambini "Il risparmio energetico attraverso gli occhi dei bambini". Il partner generale del progetto è Gruppo Eurasian Resources (di seguito - ERG). I partner lo sono Associazione dei revisori energetici del Kazakistan, Programma di sviluppo delle Nazioni Unite/GEF E JSC "Istituto per lo sviluppo dell'industria dell'energia elettrica e il risparmio energetico"(di seguito - Partner).

Il concorso ha lo scopo di educare le giovani generazioni alla consapevolezza ambientale, alle capacità di stile di vita sostenibile e attirare la loro attenzione sui problemi dell'uso dell'energia, incoraggiando così i bambini a studiare i principi elementari del risparmio energetico, aiutando allo stesso tempo a rivelare le loro capacità creative.

Disposizioni generali del Concorso
- Il presente Regolamento stabilisce i principi di organizzazione, svolgimento e sintesi dei risultati del Concorso di disegno per bambini "Il risparmio energetico attraverso gli occhi dei bambini" (di seguito denominato Concorso).
- L'organizzazione e lo svolgimento del Concorso si basano sui principi di accessibilità generale, libero sviluppo della personalità e libertà di espressione creativa dei partecipanti al Concorso.
- Possono partecipare al concorso i bambini di età compresa tra 4 e 17 anni.
- I disegni collettivi e anonimi (non contenenti informazioni sul concorrente) non sono ammessi a partecipare al concorso e non verranno presi in considerazione.
- I lavori possono essere presentati da istituti scolastici (compresi istituti di istruzione aggiuntiva per bambini) o altre organizzazioni.
- Tutti i disegni inviati al Concorso potranno essere utilizzati dagli Organizzatori in futuro per varie promozioni, tra cui mostre e pubblicazioni di libri.
- I disegni dei vincitori saranno contrassegnati da premi.
- I vincitori e i premiati del Concorso sono determinati dalla giuria del Concorso.

Organizzatori del concorso
- L'organizzatore del concorso è Ministero per gli Investimenti e lo Sviluppo della Repubblica del Kazakistan (di seguito - MID RK).
- L'Organizzatore ed i partner svolgono congiuntamente la direzione generale, il controllo e la gestione operativa degli eventi nell'ambito del Concorso.
- L'Organizzatore inserisce il Regolamento del Concorso sulla propria risorsa Internet e, insieme ai partner, ne vigila l'osservanza.
- L'Organizzatore approva la composizione della Giuria del Concorso. I Partner hanno diritto ad 1 (uno) voto di voto nella Giuria. Possono essere invitati a far parte della giuria rappresentanti di altre organizzazioni.
- L'Organizzatore invita i partner informativi del Concorso e pubblica informazioni sul Concorso su siti web, pubblicazioni stampate e altri mass media.
- L'Organizzatore ed i partner svolgono congiuntamente il supporto organizzativo, tecnico e metodologico del Concorso, le attività della Giuria.
- I Partner organizzano la cerimonia di premiazione dei vincitori del Concorso e forniscono Premi ai vincitori e diplomi ai partecipanti al Concorso.
- L'Organizzatore ed i partner stabiliscono congiuntamente la procedura e registrano i risultati del Concorso.
- L'Organizzatore e i partner conservano congiuntamente la registrazione dei questionari e dei lavori dei partecipanti e dei vincitori del Concorso.
- La premiazione dei vincitori avverrà in occasione del decimo anniversario della festa internazionale "Giornata del risparmio energetico".

Premio Concorso
- Il montepremi totale è 1200000 tenge e assegnato da un partner di fronte a ERG.
- Nell’ambito del Concorso i premi sono stabiliti nelle seguenti categorie:

Proprietario Gran Premio "Miglior disegno"(senza limiti di età) - Diploma “Grand Prix 150 000 tengo;
Laureato "Il miglior disegno nella fascia d'età dai 4 ai 7 anni":

- diploma" Laureato di 1° grado» + un premio di valore equivalente a 125 000 tengo;

- diploma" Laureato II grado 100 000 tengo;

- diploma" Laureato III grado»+ un premio di valore equivalente a 75 000 tenge.

Laureato" Miglior disegno nella fascia d'età dagli 8 ai 12 anni»:

- diploma" Laureato di 1° grado» + un premio di valore equivalente a 125 000 tengo;

- diploma" Laureato II grado»+ un premio di valore equivalente a 100 000 tengo;

- diploma" Laureato III grado»+ un premio di valore equivalente a 75 000 tenge.

Laureato" Miglior disegno"nella fascia di età dai 13 ai 17 anni":

- diploma" Laureato di 1° grado» + un premio di valore equivalente a 125 000 tengo;

- diploma" Laureato II grado» + un premio di valore equivalente a 100 000 tengo;

- diploma" Laureato III grado» + un premio di valore equivalente a 75 000 tenge.

Premio Speciale" Grafica computerizzata"(senza limiti di età) - diploma "Miglior computer grafica" + un prezioso premio equivalente a 100 000 tenge.

Per decisione dei membri della giuria, viene assegnato un premio aggiuntivo (incoraggiante) (l'idea migliore, la migliore tecnica, l'originalità dell'approccio alla divulgazione dell'argomento, attraverso il prisma dell'umorismo, ecc.) - un diploma + un premio di valore equivalente a 50 000 tenge.

I partner hanno il diritto a un ulteriore compenso per il loro partecipante/partecipanti preferiti al Concorso con fondi propri, non legati al montepremi del Concorso.

Termini del Concorso

Condizioni del concorso
- I disegni per la partecipazione al Concorso sono accettati via e-mail [e-mail protetta] In qualsiasi momento dal 01 settembre 2018 al3 0 settembreNovembre 2018.
- Il partecipante ha diritto di ritirare la propria opera per la partecipazione al Concorso almeno 3 giorni prima della scadenza per l'accettazione delle opere.
- Requisiti dei disegni presentati al Concorso:

– oggetto del Concorso sono i disegni creativi sul tema “Il risparmio energetico attraverso gli occhi dei bambini”;

- le opere possono riflettere sia la propria visione creativa dei fenomeni reali, sia le fantasie e il pensiero associativo di un giovane autore legati al risparmio energetico o all'efficienza energetica nel passato, presente e futuro;

– i disegni devono corrispondere al tema del Concorso e contenere la promozione del risparmio energetico e dell'efficienza energetica (la trama è a discrezione dell'autore).

– i disegni possono essere realizzati su qualsiasi materiale (carta da disegno, cartoncino, tela, ecc.) ed eseguiti con qualsiasi tecnica di disegno (olio, acquerello, inchiostro, matite colorate, pastelli, ecc.);

– è prevista una nomination separata per i lavori realizzati utilizzando la computer grafica (CorelDraw, Photoshop, ecc.);

– sono ammesse al Concorso opere digitalizzate realizzate su carta A4 (foglio orizzontale standard) o A3, a colori o in bianco e nero (grafica);

– le opere presentate al Concorso devono essere in formato elettronico (formato immagine JPEG o PDF), a colori, la dimensione dell'immagine non deve superare i 10 MB;

– il disegno per il concorso può essere presentato solo dal suo autore, dai genitori con il consenso dell'autore o da un istituto scolastico con il consenso dell'autore;

- i disegni devono essere realizzati senza l'ausilio dei genitori o degli insegnanti;

- il disegno viene inviato al concorso via e-mail, insieme alla domanda secondo il modulo approvato (vedi tabella 1);

- ogni disegno dovrà essere accompagnato da una domanda, nella quale siano indicati - il cognome e nome dell'autore, la sua età, il nome del disegno, l'indirizzo postale di residenza dell'autore; indirizzo e-mail per contattare l'autore o i suoi genitori, nonché il consenso all'utilizzo dell'immagine;

– il numero di opere presentate al Concorso da un bambino non può superare 1 disegno.

6.4. Opere che non corrispondono all'oggetto del Concorso o ai requisiti specificati al paragrafo 6.3. del presente Regolamento, non sono ammessi a partecipare al Concorso e non vengono considerati.

Giuria del Concorso e criteri di valutazione delle opere concorsuali
- La composizione della Giuria non viene annunciata prima del bilancio, per evitare fatti di pressione.
- La giuria controlla il lavoro dei partecipanti.
- La Giuria assicura l'unità dei criteri di selezione dei vincitori e dei vincitori del Concorso.
- La giuria partecipa alla premiazione dei vincitori e dei vincitori del Concorso.
- I lavori della giuria del concorso per valutare le opere dei partecipanti al Concorso iniziano l'ultimo giorno del concorso.
- La giuria effettua una valutazione specialistica degli elaborati presentati al concorso sulla base di una valutazione soggettiva basata sulla propria esperienza, guidata dai principali criteri di valutazione.
- Criteri di valutazione:

– rispetto del tema del Concorso;

- l'originalità della trama e l'originalità della divulgazione dell'argomento;

- valore artistico.

7.7. La valutazione delle opere competitive si svolge in due fasi.

Fase uno : La giuria seleziona collettivamente le opere più promettenti per la partecipazione alla seconda fase di ciascuna nomination.

Fase due: La giuria valuta da esperto i disegni selezionati per la seconda fase secondo criteri di valutazione da 0 a 10 punti. I vincitori vengono determinati in base al punteggio totale più alto ricevuto da tutti i membri della giuria per tutti i criteri di valutazione (vedere tabella 2).

Tabella 1. Applicazioneai disegni inviati al concorso ()

Tavolo 2. Graduatoria delle opere concorsuali passate alla seconda fase ()

Non è molto semplice rendere le lezioni di risparmio energetico per bambini interessanti e divertenti. Probabilmente per questo motivo nei motori di ricerca sono molto frequenti le query relative alle classi di risparmio energetico.

Oggi, guardando le statistiche dei clic sul mio sito per le frasi di ricerca, ho scoperto di nuovo che qualcuno stava cercando "lezioni nel gruppo senior sul tema del risparmio energetico".

Questo è stato il primo motivo per scrivere questo articolo.

Il secondo motivo è la Giornata internazionale del risparmio energetico, che forse non tutti conoscono. Quello risparmio energetico importante per la preservazione dell'ambiente, molto probabilmente ne hai sentito parlare. Di questo si parla sempre più alla radio e alla televisione.

Materiali metodici per lezioni sul risparmio energetico.

Per rendere interessante per i bambini conoscere i modi risparmio energetico, aggiungi un po' di entusiasmo alle tue lezioni! E il risultato ti sorprenderà piacevolmente!

Cosa potrebbe esserci di più del gioco d'azzardo? I giochi da tavolo sono convenienti in quanto possono essere giocati durante le lezioni in classe oppure puoi giocare insieme a tuo figlio a casa.

Oggi condivido con i miei lettori materiali metodologici per lo svolgimento di lezioni di risparmio energetico, sviluppati da insegnanti e scolari dell'Estremo Oriente, partecipanti al concorso Energia e Habitat.

Questo concorso si svolge nell'ambito del progetto SPARE - Programma Scolastico per l'Utilizzo delle Risorse e dell'Energia. Informazioni dettagliate sul programma possono essere trovate sul sito web - http://www.spareworld.org/

Essendo il coordinatore del progetto SPARE nel Distretto Federale dell'Estremo Oriente, ho raccolto gli sviluppi più interessanti creati dai partecipanti al concorso. Si tratta di giochi, spettacoli, appunti di classe, presentazioni e video.

Giochi da tavolo per ragazzi delle scuole elementari e medie

Puoi trovare giochi da tavolo per gli studenti delle scuole primarie e secondarie a questo link: http://yadi.sk/d/07S5h3KhC783m.

Parte del campo da gioco per il gioco da tavolo "Risparmiamo energia". Autore Druzhinina T.Yu., Nakhodka, Primorsky Krai.

Questo blocco include diversi giochi: sia i vincitori del concorso che i partecipanti che non hanno ricevuto premi.

Ho utilizzato il gioco Save Energy per avviare una conversazione sul risparmio energetico con i miei alunni di terza elementare. Ho dedicato due sessioni a questo argomento. Il risultato è stato il video "Da dove viene la luce nella lampadina".

Come i bambini hanno giocato al gioco da tavolo "Risparmiamo energia" e come si è svolta la nostra discussione sul gioco, potrete vedere in questo video. Il gioco è molto semplice e chiaro. I bambini hanno giocato con piacere.

Sono sicuro che tra i tre giochi proposti sceglierai quello che sarà interessante per i tuoi figli.

Lezioni sul risparmio energetico per gli studenti delle scuole primarie.

Le lezioni sul risparmio energetico incluse in questo blocco sono state sviluppate da insegnanti di Nakhodka e Vladivostok. Questi sono i due migliori insegnanti del territorio di Primorsky, le cui opere vincono quasi sempre premi sia nelle fasi dell'Estremo Oriente che in quelle tutta russe del concorso Energia e Habitat.

Per focalizzare l'attenzione degli studenti della scuola primaria su qualsiasi problema difficile o questione complessa, la poesia, spettacoli di giochi, vari compiti che richiedono ai bambini di svolgere qualche tipo di attività e giochi interattivi sono un vero toccasana.

Gli sviluppi proposti sono esempi di tali attività. Puoi utilizzare pienamente qualsiasi attività. Oppure puoi essere creativo e usarli per creare la tua lezione, mirata specificamente ai tuoi bambini unici.

Quindi, questa era la prima parte di un articolo dedicato ad attività interessanti su come risparmiare energia.

Domani leggerete il seguito dell'articolo. Nella seconda parte di questo articolo riceverai video e presentazioni per lo svolgimento di lezioni di risparmio energetico.

Imparerai anche la Giornata internazionale del risparmio energetico e quali attività di risparmio energetico puoi organizzare con i tuoi figli in questo giorno.

Se è la prima volta che visiti il sito Brook e l'articolo ti è piaciuto, iscriviti gratuitamente. E riceverai tutte le nuove informazioni sulla tua e-mail in tempo.

Non molto tempo fa mi è venuta l'idea di organizzare sul nostro blog un concorso di disegni per bambini su come vedono l'energia. Ieri ho scoperto che ero più avanti di me stesso. Lanciato sul sito web aziendale di Bashkirenergo concorso di disegni per bambini "L'energia attraverso gli occhi dei bambini". Sfortunatamente solo gli utenti della rete aziendale possono visualizzare e votare le loro foto preferite. Ho scaricato alcuni disegni da lì e ho deciso di pubblicarli sul nostro blog.

Spero che l'anno prossimo organizzeremo noi stessi diversi concorsi di questo tipo.

La maggior parte dei disegni che ho guardato contenevano i principali "attributi dell'energia": camini, fumo stesso, lampadine, fili, prese, batterie e altre cose che sono solitamente associate alla luce e al calore. Molti disegni con congratulazioni per il giorno dell'ingegnere energetico, con poesie e parole di gratitudine per la luce e il calore.

Polina, 11 anni Penso che sia il locale caldaia.	Polina, 11 anni Centrale elettrica sulla riva di un bacino cristallino.	Polina, 11 anni Comfort e calore domestico.
Dasha, 4,5 anni Mamma, papà, sono una famiglia felice.	Autore sconosciuto Grazie per le tue congratulazioni Ottimo disegno.	Autore sconosciuto Il futuro dell’energia sono i parchi eolici.
Autore sconosciuto Pianeta energetico.	Alessandro, 10 anni Giorno e notte.	Autore sconosciuto Bellissimo disegno di una centrale idroelettrica. Peccato che non sia indicato l'autore.
Autore sconosciuto Ecco come l'energia e il cibo.	Valerio, 4 anni Non ho capito cosa volesse esprimere il bambino con questo disegno, ma si è rivelato complicato.	Autore sconosciuto È solo che ci porta calore e luce.
Uliana, 6 anni Carenza energetica.	Adelina, 7 anni Capodanno. Dipingiamo il palo della linea elettrica di verde e lo vestiamo.	Autore sconosciuto Speriamo di vederci presto.
Autore sconosciuto	Autore sconosciuto Probabilmente un disegno dalla natura.	Paolo, 10 anni Oh, se in realtà i camini rilasciassero fiori nell'atmosfera...
Autore sconosciuto L'evoluzione degli apparecchi di illuminazione	Autore sconosciuto SÌ! Proprio così e nient'altro!	Autore sconosciuto Luce e calore in ogni casa.
Camilla, 13 anni Che bello quando la casa è calda e luminosa!	Edoardo, 8 anni	Gleb, 10 anni