Վերջնական որակավորման աշխատանքի պաշտպանություն. Կառավարման պետական համալսարանի թեմաները Պատկերազարդ նյութ

Վերջնական որակավորման աշխատանքի մասին (բակալավրիատ)

Համաձայնեցին:

Կառավարման պետական համալսարանի գիտական խորհրդի որոշումը

(արձանագրություն թիվ 07)

Մոսկվա, 2015 թ

Հապավումների և նշանակումների ցանկ, հայեցակարգային ապարատ

1.1. Հապավումներ և նշանակումներ.

1.1. Հայեցակարգային ապարատ.

Ավարտական բաժին -բաժին, որը համակարգում է ողջ ուսումնական գործընթացը առանձին (առանձին) ուղղություններով, ուղղություններով (պրոֆիլներով), ուսանողների անհատական մասնագիտություններով, ինչպես նաև ապահովում է վերջնական որակավորման աշխատանքների իրականացումը և վերջնական ատեստավորման այլ ձևեր. շրջանավարտներ վերապատրաստման (պրոֆիլ) ուղղությամբ.

Պատրաստման ուղղությունը -ուսանողների համար նախատեսված կրթական ծրագրերի մի շարք, որոնք բնութագրվում են հիմնարար վերապատրաստման մեկ ընդհանրությամբ:

Ուսումնական ծրագրի կողմնորոշումը (պրոֆիլը).- կրթական ծրագրի բնութագիր, որը որոշում է նրա կողմնորոշումը գիտելիքի և (կամ) գործունեության տեսակների, առարկայական և թեմատիկ բովանդակության, ուսանողի կրթական գործունեության գերակշռող տեսակների և կրթական ուսուցման արդյունքների յուրացման պահանջների նկատմամբ. ծրագիր՝ ընդհանուր ուսուցման ուղղության շրջանակներում։

Ընդհանուր դրույթներ

1.1. SUM-ում բակալավրի կրթական ծրագրերով սովորող ուսանողների վերջնական որակավորման (բակալավրի աշխատանքի) վերաբերյալ կանոնակարգը (այսուհետ՝ «Կանոնակարգ») սահմանում է բակալավրի կրթական ծրագրերով ուսանողների բակալավրի աշխատանքի պատրաստման և պաշտպանության կարգը: ԳՈՒՄԱՐ.

Բակալավրի աշխատանքի պաշտպանությունը պետական քննության ավարտական փուլն է, որի դրական արդյունքներով ԿԸՀ-ն որոշում է կայացնում բարձրագույն կրթության դիպլոմ պատրաստելու և տրամադրելու ուղղությամբ «բակալավրի» որակավորում տալու մասին: սահմանված նմուշը։

1.1. Բակալավրիատը ինքնուրույն ավարտված ուսումնասիրություն է տվյալ (ընտրված) թեմայով, որը գրված է անձամբ շրջանավարտի կողմից՝ ղեկավարի ղեկավարությամբ, որը ցույց է տալիս շրջանավարտի պատրաստվածության մակարդակը անկախ մասնագիտական գործունեությանը: Բակալավրի աշխատանքը կարող է հիմնված լինել շրջանավարտի կողմից պրակտիկայի ընթացքում և ուսումնառության ընթացքում սովորած նյութերի, կուրսային աշխատանքների (նախագծերի), հետազոտական աշխատանքների կամ բակալավրի աշխատանքի թեմայի հետ կապված այլ աշխատանքների վրա:

1.1. Բակալավրիատի աշխատանքի նախապատրաստման համար ուսանողին նշանակվում է բակալավրիատի ղեկավար, իսկ անհրաժեշտության դեպքում՝ խորհրդատու (խորհրդատուներ) բակալավրի աշխատանքի պատրաստման համար ԳՈՒՄԻ գիտամանկավարժական աշխատողներից:

1.1. Բակալավրիատի աշխատանքը ենթակա չէ վերանայման։

Բակալավրիատի պաշտպանություն

1.1. Բակալավրիատի աշխատանքի բովանդակության, տրամադրված բոլոր տվյալների հավաստիության պատասխանատվությունը կրում է ուսանողը` բակալավրիատի աշխատանքի հեղինակը:

1.1. Ուսանողներին, ովքեր հաջողությամբ ավարտել են բարձրագույն կրթության ուսուցման ոլորտներում կրթական ծրագրի ամբողջական մշակումը, հաջողությամբ հանձնել են պետական քննությունները և սահմանված ժամկետներում բակալավրիատը հանձնել ղեկավարի ստուգատեսին, կարող են պաշտպանել իրենց բակալավրի աշխատանքը:

1.1. Բակալավրիատի աշխատանքի պաշտպանությունն իրականացվում է ուսուցման համապատասխան ոլորտում ԿԸՀ-ի նիստում պետական ատեստավորման թեստերի անցկացման հաստատված ժամանակացույցի համաձայն: Անցկացման կարգը և բակալավրիատի աշխատանքի պաշտպանության կարգը որոշվում է ԳԱՄ-ի տեղական կանոնակարգով:

1.1. Վերջնական գնահատման վերաբերյալ ԿԸՀ-ի որոշումը հիմնված է հետևյալ գնահատականների վրա.

1.1.1. բակալավրիատի աշխատանքի ղեկավար՝ աշխատանքի որակի, բակալավրիատի աշխատանքին ներկայացվող պահանջներին դրա համապատասխանության աստիճանի համար.

1.1.1. ԿԸՀ անդամները բակալավրիատի աշխատանքի բովանդակության, պաշտպանության, ներառյալ զեկույցի և հարցերի պատասխանների համար:

1.1. Բակալավրի ատենախոսության պաշտպանության արդյունքների բողոքարկման կարգը սահմանվում է SUM-ի տեղական կանոնակարգով:

1.1. Բակալավրիատների պաշտպանության վերաբերյալ ԿԸՀ-ի արդյունքները քննարկվում են ինստիտուտի ավարտական բաժինների և գիտխորհրդի (ֆակուլտետ, կրթական կառուցվածքային միավոր) նիստերում:

Բակալավրիատի աշխատանքների պահպանում

7.1. Բակալավրիատի աշխատանքը թղթային ձևով փոխանցվում է արխիվ՝ համաձայն Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության և SUM-ի տեղական կանոնակարգերի:

7.2. Microsoft Word տեքստային խմբագրիչում ստեղծված բակալավրիատի թեզերը էլեկտրոնային ձևով պահվում են CD-RW-ում ավարտական բաժնում հինգ տարի, այնուհետև ենթակա են ոչնչացման Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության և SUM-ի տեղական կանոնակարգերի պահանջներին համապատասխան: .

Հավելված 1

ՀԱՅՏԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ

Խնդրում եմ հաստատել վերջնական որակավորման աշխատանքների թեման (բակալավրիատ) _________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Վերջնական որակավորման աշխատանքի թեման (բակալավրիատ) համաձայնեցվում է ղեկավարի հետ _________________________________________________________________

(պաշտոն, գիտական աստիճան, կոչում, ազգանուն և սկզբնատառեր)

____________________________________________________________________

«___» ____________201_ __________________________

(ամսաթիվ) (ուսանողի ստորագրությունը)

______________________________

(ղեկավարի ստորագրությունը)

Հավելված 2

ՊԱՏՎԵՐ

«___» __________ 201_ Մոսկվա թիվ _____

Հավելված 3

ԱՆՈՏԱՑՈՒՄ

Հավելված 5

Բակալավրիատի աշխատանքի կատարման հանձնարարության ձևը

ՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆ

Հավելված 6

Հապավումների ցանկի ձևանմուշ

Հապավումների ցանկ

Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի ARM AUP Vest. Մոսկվայի պետական համալսարան VNIIDAD Պետական դումա ՌԴ Քաղաքացիական օրենսգիրք Ռուսաստանի Դաշնության GSDOU D. EAST EOK EC ESOMAR ECO IPS L. M., Սանկտ Պետերբուրգ: MBT IIS Արդարադատության նախարարություն ILO ICC MUP VAT ՄԱԿ R&D Op. ORD PPP PSZ S. SMI SPP TK RF TNVED TNK USD F. Ֆաքս. խմբ.

Ռուսաստանի Դաշնության Գիտությունների ակադեմիայի ավտոմատացված աշխատավայրի վարչական և կառավարչական անձնակազմի ամսագիր «Մոսկվայի համալսարանի տեղեկագիր»: Սերիա «Իրավունք» Համախառն ներքին արդյունքը Փաստաթղթերի և արխիվացման համառուսաստանյան գիտահետազոտական ինստիտուտ Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգիրք Ռուսաստանի Դաշնության Պետական փաստաթղթերի կառավարման համակարգ Եվրոպական ազատ առևտրի ասոցիացիա Եվրոպական կազմակերպություն որակի եվրոպական միություն Հասարակական կարծիքի և շուկայավարման հետազոտությունների եվրոպական հասարակություն Տեղեկատվության ստանդարտացման միջազգային կազմակերպություն - «Մոսկվա», «Սանկտ Պետերբուրգ» հապավումների որոնման համակարգ: Աշխատանքի շուկայավարման տեղեկատվական համակարգի Մոսկվայի բյուրո Ռուսաստանի Դաշնության Արդարադատության նախարարություն Աշխատանքի միջազգային կազմակերպություն Առևտրի միջազգային պալատ Մունիցիպալ միավոր ձեռնարկություն Ավելացված արժեքի հարկ Հետազոտական և զարգացող աշխատանք Միավորված ազգերի կազմակերպության Կազմակերպության գույքագրում Կազմակերպչական և վարչական փաստաթղթեր Կիրառական ծրագրային փաթեթ Օրենքների ամբողջական հավաքածու (ոչ « էջ»): ԶԼՄ-ներ Կառավարության որոշումների ժողովածու Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգիրք Արտաքին տնտեսական գործունեության ապրանքային նոմենկլատուրա անդրազգային կորպորացիա փաստաթղթերի միասնական համակարգի ֆոնդի ֆաքսիմիլ հրատարակություն

Հավելված 7

Հավելված 8

Հավելված 9

Գրանցման հիմնական պահանջները

Բակալավրիատ

1. Բակալավրի աշխատանքը կազմված է ԳՕՍՏ 7.32 - 2001 փոփոխություններով: Փոփոխություններ թիվ 1 01.12.2005թ., IUS No. 12, 2005 (Հետազոտական հաշվետվություն); ԳՕՍՏ Ռ 7.0.7–2009 Հոդվածներ ամսագրերում և ժողովածուներում. Հրատարակչական ձևավորում; ԳՕՍՏ Ռ 7.0.5–2008 (Մատենագիտական հղում. Ընդհանուր պահանջներ և կազմման կանոններ); ԳՕՍՏ 7.1-2003 (Մատենագիտական գրառում. Մատենագիտական նկարագրություն. Ընդհանուր պահանջներ և կազմման կանոններ); ԳՕՍՏ 7.80-2000 (Մատենագիտական գրառում. Վերնագիր. Ընդհանուր պահանջներ և կազմման կանոններ), ԳՕՍՏ 7.82–2001 (Մատենագրական գրառում. Էլեկտրոնային ռեսուրսների մատենագրական նկարագրություն. Ընդհանուր պահանջներ և կազմման կանոններ); ԳՕՍՏ 7.0.12–2011 (Մատենագրական գրառում. Բառերի և բառակապակցությունների հապավումները ռուսերենում. Ընդհանուր պահանջներ և կանոններ):

1. Պաշտպանության համար ընդունվում է բակալավրիատի աշխատանքը՝ փակված հատուկ թղթապանակով կամ կարված կալիկապատ կազմով մեկ օրինակով։

1. Բակալավրիատի աշխատանքն իրականացվում է տպագրական ցանկացած եղանակով` սպիտակ միակողմանի A4 թղթի թերթիկի մի կողմի տպիչի միջոցով մեկուկես ընդմիջումներով (թույլատրվում է ներկայացնել աղյուսակներ և նկարազարդումներ A3 թերթիկների վրա); Տպելիս Microsoft Word տեքստային խմբագրիչում օգտագործվում է սև տառատեսակ - Times New Roman Cyr, տառաչափը (կետի չափը) - 14, հիմնավորված հավասարեցում; չափը, էջի տեքստի աջ լուսանցքը՝ ոչ պակաս, քան 10 մմ, վերևը՝ ոչ պակաս, քան 20 մմ, ձախը՝ ոչ պակաս, քան 30 մմ, իսկ ներքևը՝ ոչ պակաս, քան 20 մմ; յուրաքանչյուր էջ պետք է պարունակի 27-30 տող 60-65 նիշ յուրաքանչյուր տողում; պարբերությունը պետք է սկսվի կարմիր գծով (նաև՝ 12,7 մմ):

1. Բակալավրիատի աշխատանքային էջերը պետք է համարակալվեն արաբական թվերով՝ կենտրոնում գտնվող թերթիկի ներքևում: Համարակալումն իրականացվում է տիտղոսաթերթից մինչև աշխատանքի վերջին էջը՝ սկսած «Ներածությունից»:

1. Նոր էջից սկսվում է նոր բաժին (ներածություն, եզրակացություն, գլուխներ, հղումների և հղումների ցանկ, դիմումներ); պարբերությունները չեն բաժանվում բաղադրիչ մասերի։

1. Բաժինների վերնագրերը, ինչպես նաև «Ներածություն», «Եզրակացություն», «Օգտագործված աղբյուրների և գրականության ցանկը» տպագրվում են մեծատառերով՝ մեծատառերով՝ կենտրոնացված տողի վրա:

1. Բակալավրիատական աշխատանքի տեքստում ներկայացված աղյուսակները տեղադրվում են մեկ թերթիկի վրա, առանց գծագրերի, այն տեքստից անմիջապես հետո, որում դրանք առաջին անգամ նշված են, կամ հաջորդ էջում։ Սեղանները համարակալված են ամբողջ աշխատանքի ընթացքում շարունակական համարակալման արաբական թվերով: Յուրաքանչյուր աղյուսակ պետք է ունենա համար և վերնագիր: Վերնագիրը և «Սեղան» բառը սկսվում են մեծատառով։ Աղյուսակի անվանումը դրված է ձախ կողմում գտնվող աղյուսակի վերևում, առանց պարբերության նահանջի, մեկ տողի վրա, որի համարը բաժանված է գծիկով: Աշխատանքում նշված են բոլոր աղյուսակները: Հղում անելիս գրեք «աղյուսակ» բառն իր համարով։

1. Պատկերազարդ նյութը (թվերը) տեղադրվում է տեքստի ընթացքում՝ դրան հղումից անմիջապես հետո կամ հաջորդ էջում՝ սերիական համարակալմամբ:

1. Գրաֆիկները, գծապատկերները, սխեմաները և այլ գրաֆիկական նյութերը կազմվում են միայն որպես գծագրեր և ունեն սերիական համար և մակագրություններ: Նկարների վերնագրերը և «Նկար» բառը սկսվում են մեծատառով: Թվերը հաջորդաբար համարակալված են արաբական թվերով: Նկարի համարը և վերնագիրը դրվում են նկարի ներքևում՝ ձախ կողմում հավասարեցված, առանց պարբերության նահանջի, նրա համարի հետ մեկ տողում՝ գծիկով բաժանված:

1. Բանաձևերն ունեն առանձին տողեր թերթի մեջտեղում կամ տեքստային տողերի ներսում:

1. Բակալավրիատի աշխատանքը պարունակում է մատենագիտական հղումներ օգտագործված գիտական գրականությանը և աղբյուրներին: Ըստ գտնվելու վայրի՝ մատենագիտական հղումները ներտեքստային են՝ տեղադրված աշխատության տեքստում։ Փաստաթղթի տեքստի հետ մատենագիտական հղումները կապելու համար օգտագործվում է հղման նշան, որը փաստաթղթի տեքստում փակցված է քառակուսի փակագծերում՝ նշելով աղբյուրի հերթական համարը օգտագործված աղբյուրների և հղումների ցանկից և դրա էջի համարը:

1. Հավելվածները սկսվում են նոր էջից այն հաջորդականությամբ, որով դրանց հղումները հայտնվում են տեքստում և ունեն վերնագիր՝ նշելով Դիմում բառը, դրա հերթական համարը և վերնագիրը: Հայտերը ներառված չեն բակալավրիատի աշխատանքի սահմանված ծավալի մեջ, սակայն ենթակա են էջադրման։

Հավելված 10

Փոխել գրանցման թերթիկը

վերջնական որակավորման աշխատանքի մասին (բակալավրիատ)

ուսանողներ SUM-ի բակալավրի կրթական ծրագրերով

Համաձայնեցին:

Կառավարման պետական համալսարանի գիտական խորհրդի որոշումը

(արձանագրություն թիվ 07)

Պատվիրեք վերջնական որակավորման աշխատանքՀամաձայն բոլոր բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների միասնական կանոնակարգի՝ տարբեր կրթական ծրագրերի շրջանավարտների WQR-ն պետք է հրապարակվի կորպորատիվ պորտալներում կամ հաստատությունների պաշտոնական կայքերում:

VKR HSE

Ազգային Հետազոտական Համալսարանի Տնտեսագիտության բարձրագույն Դպրոցը (Տնտեսագիտության բարձրագույն դպրոց) ունի ընդարձակ պորտալ՝ վերջին տարիների շրջանավարտների համար WRC-ին ծանոթանալու համար: HSE կայքում գիտական հետազոտության և ատենախոսության հրապարակման կանոնակարգն այն է, որ այն ստուգվի Anti-Plagiarism համակարգով:

VKR NRU HSE-ն կարելի է դիտել այստեղ՝ https://www. hse.ru/edu/vkr/

SFU

Սիբիրի դաշնային համալսարանը, համաձայն 2016 թվականի հրամանագրի, ունի բոլոր ֆակուլտետների շրջանավարտների որակավորման աշխատանքների բազան: Պաշտպանված աշխատանքների ամբողջական տարբերակները տեղադրված են համալսարանի հանրային սեփականության պաշտոնական կայքում՝ http://elib: sfu-kras.ru/handle/2311/21660.

VOGU

Վոլգոգրադի պետական համալսարանի շրջանավարտների ավարտական աշխատանքների հղումների ցանկին կարող եք ծանոթանալ ուսումնական հաստատության պաշտոնական կայքում։ WRC կատալոգն ունի հարմար դասակարգում ըստ մասնագիտությունների և որակավորումների - https://vogu35.ru/ref-vkr

PSGPU

Պերմի պետական հումանիտար մանկավարժական համալսարանի VKR-ն ուսանողների ավարտական փաստաթղթերի տեղադրման համակարգ է՝ հիմնված կրթական դասընթացների էլեկտրոնային աջակցության համակարգի վրա՝ http://vkr: pspu. en/users/index

Պետրոս Մեծի համալսարան

Պետերբուրգի Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական համալսարանի բակալավրիատի և մագիստրոսի շրջանավարտների որակավորման աշխատանքները գտնվում են SPbbPU-ի միասնական էլեկտրոնային գրադարանում՝ http://elib.spbstu: en/search/advanced

Յուրաքանչյուր ստեղծագործության հատկացվում է եզակի նույնացուցիչ, որը թույլ է տալիս հեղինակին օգտագործել այն իր հետագա մասնագիտական գործունեության մեջ:

MSGU

Մոսկվայի պետական մանկավարժական համալսարանը շրջանավարտների WQR-ն տեղադրում է պաշտոնական կայքում՝ գիտական հետազոտություններին նվիրված բաժնում։ Կատալոգում նշվում է ստեղծագործության գրման տարեթիվը, թեման, հեղինակի մասին տեղեկությունները - http://mpgu: սու/նաուկա/վկր/.

TPU

TPU-ի էլեկտրոնային գիտական արխիվը պարունակում է ուսանողական աշխատությունների մեծ կատալոգ, որը կարող է փնտրել հետաքրքրություն ներկայացնող WRC-ն ըստ գրելու ամսաթվի կամ դրա թեմայի - http://earchive: tpu. en/handle/11683/173.

PRUE WRC

Ռուսական տնտեսական համալսարան. Պլեխանովը պաշտոնական կայքի կառուցվածքում ունի ոչ միայն անցած տարիների ասպիրանտների էլեկտրոնային գրադարան, այլ նաև բակալավրի և մագիստրոսական թեզերի թեմաներ վերապատրաստման տարբեր մակարդակներում. https://www.rea.ru/ru/org/ տաճարներ/finmngkaf/Pages/diplomnieraboti. aspx.

Ռուսաստանի Դաշնային քրեակատարողական ծառայության Կուզբասի ինստիտուտ

Ռուսաստանի Դաշնային քրեակատարողական ծառայության Կուզբասի ինստիտուտի բարձրագույն կրթության դաշնային պետական ուսումնական հաստատության էլեկտրոնային տեղեկատվական և կրթական միջավայրը 2013 թվականից ներառում է շրջանավարտների ավարտական որակավորման աշխատանքների պորտալ՝ http://diplom.kifsin: ru.

Տեքստերը պաշտպանված ռեժիմով դիտելու հնարավորություն կա, և օգտվողները կարող են նաև մեկնաբանել WRC-ը:

NGPU

Ազգային պետական մանկավարժական համալսարանի էլեկտրոնային գրադարանային համակարգն ունի համալսարանի ուսանողների ավարտական աշխատանքների տվյալների բազա՝ նշելով ԿԻԿ-ի թեման, պաշտպանության վայրը և կուրատորի մասին տեղեկությունները: Պորտալում աշխատանքները տեղադրվում են 2016 թվականից՝ https://lib: nspu. ru/elektronnye-resursy/vkr/index. php.

TSU

Տոմսկի պետական համալսարանի ուսումնական բոլոր ոլորտներում գիտական զեկույցների և ավարտական աշխատանքների ամբողջական տեքստերը հիմնված են TSU-ի էլեկտրոնային գրադարանում՝ http://www. lib. ցու. ru/ru/vypusknye-raboty-vr .

RosNOU

Պատրաստի VKR RosNOU-ի բազան ունի մեծ թվով բակալավրիատների և մագիստրոսների վերջնական աշխատանքներ տնտեսական թեմաներով: Համալսարանի կայքը պարունակում է առաջարկություններ WRC-ի նախագծման և պաշտպանության վերաբերյալ՝ http://www. Ռոսնու. ru/humanities/plans/SO_1/dipl om_ SO/.

ԼԵՏԻ

ԼԵՏԻ էլեկտրոնային գրադարանային համակարգը պարունակում է 2016-ից 2018 թվականների ուսանողների ավարտական որակավորման աշխատանքների հավաքածու։ Կա դասակարգում ըստ պատրաստման ուղղության՝ http://library. էլտեխ. ru/vkr. html.

RGPU նրանց. Հերցեն

RGPU նրանց. Հերցենը մի քանի տարի առաջ հաստատեց համալսարանի էլեկտրոնային գրադարանային համակարգում պատրաստի ուսանողական աշխատանքների տեղադրման կանոնակարգը. այս պահին կատալոգում ներկայացված են շրջանավարտների բոլոր գիտական աշխատանքները, որոնք փորձարկվել են «Հակագրագողություն» համակարգով - https: //lib.herzen. spb. ru/p/elres-common .

MGPU

2015 թվականից Մոսկվայի քաղաքային համալսարանը առաջարկում է ուսանողների ավարտական թեզերի որոնման հարմար համակարգ։ Ցանկացած WRC կարելի է ներբեռնել pdf ձևաչափով.

6.3.2. Վերջնական որակավորման աշխատանքի (WQR) բնութագրերը (բակալավրիատ)
ԵՊ-ի շրջանակներում վերապատրաստման ուղղությամբ վերջնական որակավորման աշխատանքների կատարման բովանդակության, ծավալի, կառուցվածքի, ընթացակարգի պահանջները մշակվում են «Բակալավրիատում ուսանողների վերջնական որակավորման (բակալավրի աշխատանքի) կանոնակարգի հիման վրա. SUM-ում»:

Վերջնական որակավորման աշխատանքը ուսումնական գործընթացի ավարտական փուլն է։ Վերջնական որակավորման աշխատանքը պատրաստելիս և պաշտպանելիս ուսանողը պետք է ցույց տա իր կարողություններն ու կարողությունները՝ լուծելու արդյունաբերության կառավարման և տնտեսագիտության իրական խնդիրները՝ ստեղծագործաբար օգտագործելով ուսման տարիների ընթացքում ստացած գիտելիքները։

Վերջնական որակավորման աշխատանքի նպատակն է համախմբել և ավելի խորացնել ուսանողների ստացած տեսական գիտելիքները և գործնական հմտությունները ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների տնտեսագիտության, կորպորատիվ արտադրական համակարգերի տնտեսագիտության, տնտեսագիտության և արդյունաբերության կառավարման բնագավառներում:

Վերջնական որակավորման աշխատանքի նպատակներն են, որ ուսանողները ցույց տան գիտելիքներ հետևյալ ոլորտում.

գոյություն ունեցող տնտեսական համակարգերի և կառավարման համակարգերի իրավիճակային վերլուծություն;
Ընկերության և նրա կառուցվածքային ստորաբաժանումների կառավարման համակարգերի կազմակերպչական մոդելավորում՝ հաշվի առնելով միջազգային փորձը.
արտադրության և տնտեսական գործունեության արդյունավետության վերլուծություն;
շուկայավարման վերլուծության մեթոդներ;
ընկերությունների նորարարական ռազմավարություն և մարտավարություն;
երկարաժամկետ տնտեսական պլանավորում, արտադրանքի արտադրության և վաճառքի պլանավորում, ներառյալ էլեկտրոնային առևտրի օգտագործումը:

Ուսանողները պետք է ցույց տան.

մի քանի հարակից առարկաների փոխհամակարգման մեջ գործնական խնդիրներ ինքնուրույն լուծելու ունակություն.
Համակարգի վերլուծության և նախագծման վերաբերյալ հետազոտական աշխատանքի հմտություններ;
տնտեսական և մաթեմատիկական մոդելավորման մեթոդներ, ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ օգտագործելու ունակություն.
տեղեկատվության տարբեր աղբյուրների, հատուկ գրականության հետ աշխատելու ունակություն;
տեսական և գործնական առաջարկությունների, վերլուծության արդյունքների, նախագծային լուծումների և դրանց իրականացման միջոցառումները տրամաբանական և գիտականորեն հիմնավորված ձևակերպելու ունակություն:

Բաժանմունքը տարեկան մշակում (թարմացնում է) ԿԻԿ-ի թեմաների մոտավոր ցանկը` հիմնվելով բաժնի գիտական հետաքրքրությունների, գործատուների մասնագիտական ուղեցույցների վրա և հաստատում է վարչության նիստում: ԿԻԿ-ի թեմաների մոտավոր ցանկն ուղարկվում է ինստիտուտի ուսումնամեթոդական բաժին՝ ամբիոնի նիստում հաստատվելուց հետո երեք աշխատանքային օրվա ընթացքում:

Բաժանմունքը ուսանողներին է ներկայացնում ԿԻԿ-ի թեմաների մոտավոր ցանկը ոչ ուշ, քան ուսանողի ավարտական տարվան նախորդող տարվա հունիսի 25-ը՝ այն տեղադրելով ավարտական բաժնի ցուցատախտակում և ավարտական բաժնի պաշտոնական կայքում։ (Եթե առկա է).

Ուսանողը պարտավոր է ընտրել ԿԻԿ-ի թեման ոչ ուշ, քան նախատեսված պաշտպանության շրջանից 8 ամիս առաջ։ Ուսանողն իրավունք ունի.

ընտրել մեկ թեմա WRC-ների մոտավոր ցանկից.
առաջարկել ԿԻԿ-ի սեփական թեման՝ ելնելով ամբիոնի գիտական հետաքրքրություններից և սեփական նախասիրություններից, բայց ուսումնական ծրագրի վերապատրաստման, կողմնորոշման (պրոֆիլի) ուղղության շրջանակներում։

Ուսանողի կողմից առաջարկված ԿԻԿ-ի սեփական թեման քննարկելիս ամբիոնի վարիչն իրավունք ունի հիմնավոր կերպով մերժել այն կամ, ուսանողի համաձայնությամբ, վերաձեւակերպել այն:

Բաժին 7. Այլ կարգավորող և մեթոդական փաստաթղթեր և նյութեր, որոնք ապահովում են ուսանողների վերապատրաստման որակը

Հիմնական կրթական ծրագրերի յուրացման որակի գնահատման միավորային համակարգի մասին կանոնակարգ (առկայության դեպքում).

ՊԸ արդյունավետ իրականացման համար օգտագործվում է գիտելիքների, հմտությունների և կարողությունների գնահատման միավորային գնահատման համակարգի տեխնոլոգիա։ Համակարգը թույլ է տալիս գնահատել ուսանողների վերապատրաստման որակը գիտելիքների ձեռքբերման բոլոր փուլերում: Այս համակարգը ներդրված է բակալավրիատի 1-ին, 2-րդ և 3-րդ կուրսի ուսանողների համար:

BRS-ի վերաբերյալ տեղական կանոնակարգեր

№	Անուն	Բովանդակություն
1	ինստիտուտ, բաժին	ՄՄԿ, շինարարության տնտեսագիտության և կառավարման վարչություն
2	Վերջնական հսկողության տեսակը, միավորների ընդհանուր բաշխումը	Մասնագիտական առարկայի ուսանողների վարկանիշային գնահատումը բաղկացած է կիսամյակի ընթացիկ աշխատանքից (առավելագույնը 60 միավոր), ներառյալ հաճախելիության, գործունեության և ակադեմիական աշխատանքի գնահատականը:
3	Կիսամյակի միավորների բաշխումն ըստ ուսումնական աշխատանքի տեսակների, ուսումնական աշխատանքի արդյունքների ներկայացման ժամկետները (անհրաժեշտության դեպքում)	Միավորների բաշխման վերաբերյալ բոլոր պարզաբանումները ուսուցիչը կատարում է աշխատանքային կարգով։ Բաժանմունքը պահպանում է հաստատված BRS կանոնակարգերը յուրաքանչյուր առարկայի համար: Ուսանողն իրավունք ունի մուտք գործել այն, եթե անհրաժեշտություն առաջանա: Համակարգի մասին տեղեկատվությունը ուսանողների ուշադրությանն է ներկայացվում առաջին պարապմունքի ժամանակ:
4	Ավանդական գնահատման համար միավորների վերահաշվարկի չափորոշիչներ՝ հիմնված կիսամյակի և կրեդիտային աշխատանքի արդյունքների վրա.	40 կամ պակաս միավոր՝ «չհաշված»
		56 - 60 - «ինքնաբերաբար մեկնել
		50 - 55 «անցավ»
		Կիսամյակի ընթացքում 41 միավոր (31 + 10 = 41 միավոր) և բարձր հավաքած ուսանողները թույլատրվում են մասնակցել վերջնական ստուգմանը (թեստին)
5	Քննության միավորները վերահաշվարկելու չափանիշները ավանդական գնահատականի վրա հիմնված կիսամյակի աշխատանքի արդյունքների և կրեդիտի վրա	40 միավոր կամ պակաս՝ «քննությանը չեն թույլատրվում»
		50-60 «քննության ընդունված».
		60 - «քննության ընդունվել» ինքնաբերաբար
		Կիսամյակի ընթացքում 41 միավոր (31 + 10 = 41 միավոր) և բարձր հավաքած ուսանողները թույլատրվում են մասնակցել ավարտական ստուգատեսին (քննությանը):
6	Վերջնական հսկողության ընդունվելու չափանիշները, կարգապահության համար ավտոմատ կրեդիտ ստանալու հնարավորությունը, բոնուսային միավորներ ստանալը, աճող կամ նվազող գործակից կիրառելը և այլն:	Ուսանողներին, ովքեր կիսամյակում հավաքել են 41-49 միավոր, կարող են առաջարկվել լրացուցիչ ուսումնական առաջադրանքներ կատարել՝ միավորներ հավաքելու համար:
		Ուսանողները, ովքեր մեկ կիսամյակում հավաքել են 60 միավոր, կարող են ինքնաբերաբար դիմել վարկային միավոր ստանալու համար:
		Բոնուսային միավորներ (ի լրումն միավորների ընդհանուր քանակի) կարող են շնորհվել գիտական աշխատանքներին մասնակցելու, բաժնի նշանակալի կրթական և արտադասարանային գործունեությանը.
7	Ուսումնական կիսամյակի վերջում միավորներ հավաքելու համար թերակատարվող (ուսումնառության ընթացքում վերականգնված) ուսումնական աշխատանքի ձևերն ու տեսակները.	Թեստի համար միավորների չափը (40 և ավելի) հավաքելու դեպքում աշակերտը, ուսուցչի հետ համաձայնեցնելով, պետք է անցնի առկա պարտքերը կամ կատարի լրացուցիչ ուսումնական առաջադրանքներ: Լրացուցիչ վերապատրաստման առաջադրանքների ձևը, տեսակը և ժամկետները որոշվում են ուսուցչի կողմից անհատական հիմունքներով:

7.2. Համաձայնագրեր օտարերկրյա և ռուսաստանյան գործընկերների հետ համատեղ ՊԸ իրականացման և ուսանողների և ուսուցիչների շարժունակության վերաբերյալ:

Բաժանմունքն իրականացնում է Չինաստանի Ժողովրդական Հանրապետության հետ միջազգային համագործակցության նախագիծ՝ կրկնակի աստիճանի ծրագրով բակալավրիատի պատրաստման և ուսանողների համար փոխադարձ պրակտիկա անցնելու համար։ Համագործակցություն է իրականացվում Նինգբո համալսարանի հետ՝ հիմք ընդունելով ՀամաձայնագրերԿառավարման պետական համալսարանի (ՌԴ) և Նինգբոյի համալսարանի (ՉԺՀ) միջև 2014 թվականի հունիսի 16-ը (ուժի մեջ է մինչև 2019 թվականի հունիսի 30-ը)

Կառավարման պետական համալսարանի Միջազգային արդյունաբերական բիզնեսի ամբիոնի Արդյունաբերության կառավարման ինստիտուտի «Միջազգային կառավարում» վերապատրաստման ուղղության «Կառավարում» - «Արդյունաբերական ապրանքների միջազգային բիզնես» պրոֆիլի կրթական ծրագիրը նախատեսված է կառավարիչների վերապատրաստման համար. ռուս-չինական գործարար համագործակցության ակտիվորեն զարգացող նախագծում մասնագետների պահանջարկը բավարարելու համար երկլեզու լեզուների ուսուցում: Կառավարման ոլորտում հիմնարար վերապատրաստման հետ մեկտեղ, այն դիմորդները, ովքեր ավարտում են չինարեն և անգլերեն լեզուներով դպրոցները, հնարավորություն ունեն շարունակել լեզվի ուսուցումը: Մեր ուսանողները, SUM-ում երկու տարի սովորելուց հետո, կշարունակեն սովորել Նինգբոյի համալսարանում (PRC) և ուսումնական ծրագիրը հաջողությամբ ավարտելուց հետո կստանան երկու դիպլոմ՝ ռուսերեն և չինարեն: Ուսանողները լեզվի պրակտիկա են անցնում ուսումնասիրվող լեզվի երկրում՝ չինարենից (HSK), անգլերենից (IELTS, TOEFL) համապատասխան քննություններ հանձնելով և պրակտիկա ՉԺՀ-ի ձեռնարկություններում և կազմակերպություններում: Մեր ծրագիրը եզակի առավելություն է տալիս օտար լեզվով մենեջեր պատրաստելու հարցում։ Ծրագրի գիտական խորհրդատու (համադրող) - բ.գ.թ., դոցենտ Շարիպով Ֆ.Ֆ.
OP ծրագրավորողների ցուցակ

«Կորպորացիաների տնտեսագիտություն» «Տնտեսագիտություն» ուղղության «Ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների տնտեսագիտություն» պրոֆիլում բակալավրի պատրաստման կրթական ծրագիր.

Պետություն կառավարման համալսարան	Միջազգային արտադրական բիզնեսի ամբիոնի վարիչ, տնտեսագիտության դոկտոր, պրոֆեսոր	Ի.Ն. Իվանովը
Պետություն կառավարման համալսարան	Միջազգային արտադրական բիզնեսի ամբիոնի դոցենտ, բ.գ.թ., դոց.	Ա.Ի. Ուղեղային
Պետություն կառավարման համալսարան	Միջազգային արտադրական բիզնեսի ամբիոնի դոցենտ, բ.գ.թ.	Ի.Ա. Կովալևա
Պետություն կառավարման համալսարան	Միջազգային արտադրական բիզնեսի ամբիոնի պրոֆեսոր, տնտեսագիտության թեկնածու, դոցենտ	ՎՐԱ. Վոլկովա

OP փորձագետների ցուցակ

Կառավարման պետական համալսարանի թեմաները «Ֆինանսներ և վարկ» մասնագիտությունների ուսանողների համար - 080105, «Կազմակերպությունների կառավարում» - 080507 մասնագիտացում «Ֆինանսական կառավարում» - 20.

Բյուջետային դաշնայնացումը և միջբյուջետային հարաբերությունները Ռուսաստանի Դաշնությունում.
Դաշնային (տարածաշրջանային) բյուջեի պլանավորման բարելավում:
Դաշնային (տարածաշրջանային) բյուջեի եկամուտների և ծախսերի կառավարում:
Մունիցիպալիտետների մակարդակով բյուջեների կառավարման բարելավում.
Մարզային և համայնքային բյուջեի եկամուտների ձևավորում.
Պետության ներքին և արտաքին պարտքի կառավարում.
Պետության արտաբյուջետային միջոցները, դրանց դերը երկրի սոցիալ-տնտեսական զարգացման գործում.
Ռուսաստանի Դաշնությունում ոչ պետական կենսաթոշակային հիմնադրամների գործունեության բարելավում.
Մարզի (քաղաքի) ֆինանսների զարգացման հիմնական ուղղությունները.
Ֆինանսական վերահսկողության բարելավման մեթոդներ և ուղիներ:
Ռուսաստանի Դաշնությունում արտահանման-ներմուծման գործառնությունների արժութային վերահսկողության իրականացման հիմնական ուղղությունները.
Ռուսաստանի արժեթղթերի շուկայի գործունեության և զարգացման մոդելներ.
Եվրոբոնդերի շուկայի ձևավորման և զարգացման հեռանկարները.
Արժեթղթերի համաշխարհային շուկայում ռուս թողարկողների ինտեգրման մեթոդները, ձևերը և ուղիները:
Արժեթղթերի պորտֆելի կառավարման մեթոդական ասպեկտները.
Ռուսաստանի Դաշնության օրինագծերի շուկայի ձևավորում և զարգացման հեռանկարներ.
Մուրհակներ և հաշիվների շրջանառություն Ռուսաստանում.
Մուրհակաշրջանառության զարգացում (ձեռնարկությունների պրակտիկայի վերլուծություն).
Արժեթղթերի կազմակերպված շուկան՝ որպես մուրհակների շրջանառության բարելավման հիմք:
Ռուսական ձեռնարկությունների օրինագծերով աշխատանքի առանձնահատկությունները.
Ռուսաստանի Դաշնությունում օրինագծերի օգտագործման պրակտիկան և դրանց շրջանառությունը բարելավելու ուղիները.
Ձեռնարկությունների անկանխիկ հաշվարկներում օրինագծերի օգտագործումը.
Կորպորատիվ արժեթղթերի թողարկումը որպես ձեռնարկության ընթացիկ գործունեության և զարգացման միջոց:
Ինստիտուցիոնալ ներդրողների արժեթղթերի պորտֆելի ձևավորում և կառավարում.
Ռուսաստանի արժեթղթերի շուկայում մասնագիտական գործունեության բարելավում.
Պետական արժեթղթերը որպես Ռուսաստանի Դաշնության պետական պարտքի կառավարման ձև.
Պետական արժեթղթերի շուկայի զարգացում Ռուսաստանում.
Ռուսաստանում կորպորատիվ արժեթղթերի շուկայի զարգացում.
Ռուսական ընկերությունների արժեթղթերի շուկայական արժեքի գնահատում.
Ընկերության շահութաբաժինների քաղաքականության մշակում և իրականացում.
Ֆինանսական շուկաներում կապիտալի ներգրավում ռուսական ձեռնարկությունների գործունեությունը ֆինանսավորելու համար:
RZB-ում ներդրումային ընկերությունների գործունեության արդյունավետության բարելավում:
Ռուսաստանի Դաշնությունում փոխադարձ ներդրումային հիմնադրամների ֆինանսական գործունեության կառավարում.
Փոխադարձ ներդրումային հիմնադրամների ակտիվների կառավարում ժամանակակից ռուսական տնտեսությունում.
Ռուսաստանում ածանցյալ գործիքների շուկայի զարգացում.
Կազմակերպության արժութային (գնային) ռիսկերի հեջավորման արդյունավետության գնահատում.
Ռուսաստանում ապահովագրական շուկայի զարգացման հեռանկարները.
Ռուսաստանում պարտադիր ապահովագրության մեխանիզմը և դրա արդյունավետությունը բարելավելու ուղիները.
Քաղաքացիական պատասխանատվության պարտադիր ապահովագրությունը Ռուսաստանի Դաշնությունում և դրա զարգացման խնդիրները.
Միաձուլումներ և ձեռքբերումներ ապահովագրական շուկայում. գնահատում, խնդիրներ և զարգացում.
Ռուսաստանի Դաշնությունում ապահովագրության պետական կարգավորման խնդիրները.
Ռուսաստանի Դաշնությունում քաղաքացիական պատասխանատվության ապահովագրության զարգացման հեռանկարները.
Ռուսաստանի Դաշնությունում ֆինանսական ռիսկերի ապահովագրման խնդիրները.
Վարկային ապահովագրություն Ռուսաստանում և դրա զարգացման ուղիները.
Ապահովագրական նոր պրոդուկտների հիմնավորում և մշակում «…………» ապահովագրական ընկերությունում:
Ապահովագրական պորտֆելի կառավարում ապահովագրական ընկերության գործունեության մեջ «…..»
Հիփոթեքային ապահովագրություն Ռուսաստանում. գնահատում, խնդիրներ և զարգացում.
Ապահովագրական ընկերության վճարունակությունը. գնահատում և բարելավման ուղիներ.
Ռուսաստանում ապահովագրական ընկերությունների ներդրումային գործունեությունը և դրա զարգացման խնդիրները.
Ապահովագրական ընկերության ապահովագրական պահուստների ձևավորում և տեղաբաշխում.
Ձեռնարկությունների ֆինանսական ռիսկերի կառավարում.
Ձեռնարկությունների հարկման համակարգը և դրա կատարելագործման ուղիները.
Փոքր բիզնեսի հարկման պարզեցված համակարգ, վերլուծություն և զարգացման ուղիներ.
Հարկերի ազդեցությունը բանկային գործունեության շահութաբերության վրա.
Ավելացված արժեքի հարկը Ռուսաստանի Դաշնությունում. խնդիրներ և զարգացման հեռանկարներ.
Հարկային համակարգը Ռուսաստանում և արտասահմանյան երկրներում (փորձը և բարելավման ուղիները).
Ռուսական ընկերությունը՝ որպես անդրազգային ընկերության հարկումը նվազագույնի հասցնելու գործիք.
Օտարերկրյա ֆիզիկական անձանց եկամուտների հարկման բարելավման ուղիները.
Ժամանակակից պայմաններում կորպորատիվ եկամտահարկի բարելավում.
Ձեռնարկության հարկային վճարումների բաշխումն ըստ տարբեր մակարդակների բյուջեների.
Վարկային կազմակերպությունների հարկման առանձնահատկությունները.
Ռուսաստանի Դաշնությունում լիզինգի զարգացման խնդիրներն ու հեռանկարները.
Ֆինանսական լիզինգի դերը ձեռնարկության գործունեության մեջ և դրա արդյունավետության գնահատումը:
Լիզինգային ընկերության կառավարում.
լիզինգային ընկերության գործունեության արդյունավետ ֆինանսավորման սխեմաների հիմնավորում.
Լիզինգը և դրա դերը ձեռնարկության ներդրումային գործունեության մեջ.
Ձեռնարկության ներդրումային գործունեությունը և դրա արդյունավետության գնահատման ֆինանսական կողմերը:
Ռուսաստանի տնտեսությունում օտարերկրյա ներդրումների ներգրավման խնդիրները.
Ձեռնարկության ֆինանսական կատարողականի բարելավում ներդրումային նախագծի իրականացման հիման վրա.
Ձեռնարկության ներդրումային քաղաքականություն. ձևավորում և իրականացում.
Ձեռնարկության ներդրումային նախագծի արդյունավետության մշակում և գնահատում.
Ձեռնարկությունների ներդրումային նախագծի մշակում՝ որպես բիզնես պլանավորման կարևոր բաղադրիչ:
Ռուսաստանում առևտրային բանկերի ներդրումային գործունեության գնահատում.
Ձեռնարկությունների վարկային հարաբերությունները բանկի հետ, ժամանակակից խնդիրներ և լուծումներ.
Ռուսաստանի Խնայբանկի կողմից ձեռնարկությունների վարկավորման մեխանիզմի կատարելագործում.
Հիփոթեքային վարկավորումը Ռուսաստանի Դաշնությունում և դրա զարգացման խնդիրները.
Ռուսաստանում հիփոթեքային վարկավորման զարգացման հեռանկարները.
Առևտրային բանկում հիփոթեքային վարկավորման ծրագրերի մշակում.
Առևտրային բանկի բյուջեի ծախսային մասի ձևավորում.
Ռուսաստանի առևտրային բանկերում ֆակտորինգային գործառնությունների զարգացում.
Կազմակերպության ֆակտորինգային ֆինանսավորում ապրանքների, պատրաստի արտադրանքի վաճառքում.
Ֆակտորինգի կազմակերպում որպես ձեռնարկությունների վարկավորման հատուկ ձև:
Ֆակտորինգը որպես ձեռնարկության (կազմակերպության) գործունեության ֆինանսավորման աղբյուր:
Ռուսաստանի Դաշնությունում իրավաբանական անձանց հետ վստահության գործառնությունների զարգացում.
Առևտրային բանկերի ձեռնարկություններ-հաճախորդների վարկունակության գնահատման և վերլուծության մեթոդներ.
Առևտրային բանկի կողմից վարկառուի վարկունակության գնահատման մեթոդաբանության կատարելագործում.
Առևտրային բանկի ֆինանսական վիճակը և դրա բարելավման ուղիները:
ձեռնարկության ֆինանսական վիճակի բարելավման ծրագրի մշակում.
Ձեռնարկության (կազմակերպության) վճարունակության և իրացվելիության կառավարման բարելավում.
Ձեռնարկության ֆինանսական վիճակի բարելավման ուղիները.
Ձեռնարկության ֆինանսական կայունության բարձրացման ուղղությունների մշակում.
Ժամանակակից պայմաններում ձեռնարկության ֆինանսական կայունության բարձրացում.
Ձեռնարկությունների (կազմակերպությունների) ֆինանսական կայունության գնահատման չափանիշներ և մեթոդներ.
Ձեռնարկության ֆինանսական առողջացման ուղիները.
Ձեռնարկության ֆինանսական վերականգնումը սնանկության վարույթի պայմաններում.
ձեռնարկության ֆինանսական առողջացման ծրագրի մշակում.
Ձեռնարկության ֆինանսական անվճարունակություն (սնանկություն). փորձ, խնդիրներ, ընթացակարգերի բարելավման ուղիներ:
Ձեռնարկության սնանկության կանխատեսում և դրա կանխարգելման ուղիները:
Կորպորացիաների ֆինանսական ռազմավարությունը և դրա ձևավորման ուղիները:
Պետական ունիտար գիտատար ձեռնարկության (ՊՏՀ) ֆինանսական ռազմավարության մշակում.
Ձեռնարկությունում անկանխիկ վճարումների բարելավում.
Ձեռնարկությունների անկանխիկ վճարումների պրակտիկայի բարելավման վերլուծություն և ուղիներ:
Ձեռնարկությունների անկանխիկ հաշվարկներ. խնդիրներ, բարելավման ուղիներ.
Ձեռնարկության անկանխիկ հաշվարկների կառավարումը որպես ֆինանսական կատարողականի ցուցանիշների վրա ազդող գործոն:
Տրանսպորտում անկանխիկ վճարումների առանձնահատկությունները (բեռնափոխադրումների օրինակով).
Վճարումներում պլաստիկ քարտերի օգտագործման բարելավման ուղիները.
Պլաստիկ քարտերի օգտագործումը Ռուսաստանի Սբերբանկի հաշվարկային համակարգում.
Ձեռնարկության ֆինանսական գործունեության բարելավման ուղիները:
Կազմակերպության ֆինանսական արդյունքների կառավարում.
Պայմանագրերի հիման վրա ձեռնարկության ֆինանսական արդյունքների մոդելավորում և օպտիմալացում:
Ձեռնարկությունների ծախսերի կառավարումը որպես ֆինանսական արդյունքների օպտիմալացման գործոն:
Ապրանքների (աշխատանքների, ծառայությունների) վաճառքից ստացված եկամուտները, դրանց օպտիմալացման ուղիները.
Վաճառքից եկամտի և շահույթի կառավարումը որպես ընկերության գործունեության ցուցանիշներ:
Ձեռնարկության շահույթը որպես ձեռնարկության սեփական միջոցների հիմնական աղբյուր:
Ձեռնարկությունում կառավարման հաշվառում և ֆինանսական արդյունքներ:
Ձեռնարկությունում «ծախսեր-եկամուտ-շահույթ» հարաբերությունների կառավարում.
Ձեռնարկությունում շահույթի բաշխման կառավարում.
Ձեռնարկությունների շահույթի օպտիմալացման նախագծի մշակում:
Ձեռնարկության (կազմակերպության) շահութաբերության բարձրացման հիմնական ուղղությունները.
Քաղաքապետարանների ֆինանսական միջոցների կառավարում.
Կորպորատիվ ֆինանսական կառավարում. կազմակերպման հիմունքներ, մեթոդաբանություն, վերլուծություն, վերահսկողություն:
Ձեռնարկության (կազմակերպության, ֆիրմայի) ֆինանսական կառավարում.
Փոքր ձեռնարկությունների ֆինանսական կառավարման արդյունավետությունը.
Սոցիալ-մշակութային ոլորտի շահույթ չհետապնդող կազմակերպության ֆինանսական կառավարում.
Ձեռնարկությունների կապիտալի կառավարման բարելավում:
Ձեռնարկությունների շրջանառու միջոցների կառավարում.
Ձեռնարկության (կազմակերպության) ընթացիկ ակտիվների կառավարման արդյունավետությունը.
Շրջանառու միջոցների կառավարման կատարելագործում` որպես ձեռնարկության ֆինանսական կայունության բարձրացման հիմք:
Շրջանառու միջոցների կառավարում` կազմակերպության արդյունավետությունն ապահովելու նպատակով.
Ձեռնարկության շրջանառու միջոցների կառավարումը բարելավելու նախագծի մշակում:
Ձեռնարկությունների դրամական միջոցներ, կապիտալի կառուցվածքի օպտիմալացման ուղիներ.
Ձեռնարկությունների դրամական հոսքերի կառավարում.
Ձեռնարկությունների կանխիկի կառավարում ժամանակակից պայմաններում.
Ձեռնարկության սեփական և փոխառու միջոցների կառավարում.
Ձեռնարկությունում փոխառու միջոցների կառավարման արդյունավետության բարելավում.
Ձեռնարկության դեբիտորական պարտքերի կառավարում, օպտիմալացման ուղիներ:
Ձեռնարկությունում դեբիտորական պարտքերի կառավարումը բարելավելու նախագծի մշակում:
Ձեռնարկությունների կրեդիտորական պարտքերի կառավարում.
Ձեռնարկության ակտիվների ձևավորման աղբյուրները.
Ձեռնարկությունում ոչ ընթացիկ ակտիվների օգտագործման մեխանիզմի կատարելագործում.
Ձեռնարկության ամորտիզացիոն ֆոնդի կառավարում.
Ընկերության գնահատումը «………» ՓԲԸ-ի օրինակով:
Ձեռնարկությունում ֆինանսական կանխատեսում:
Ընկերության գործունեության պլանավորման ֆինանսական ասպեկտները.
Ձեռնարկությունում ֆինանսական պլանավորում:
Ձեռնարկության զարգացման ֆինանսական պլանի մշակում.
Ձեռնարկությունում բյուջետային պլանավորման համակարգի վերլուծություն և կատարելագործում:
Բյուջետավորում ձեռնարկության ֆինանսական պլանավորման համակարգում:
Բյուջետավորումը որպես ձեռնարկության ֆինանսական կատարողականի օպտիմալացման միջոց:
Ընկերությունում բյուջետավորման համակարգի կատարելագործում.
Ձեռնարկության (կազմակերպության) բյուջեի օպտիմիզացում:
Ձեռնարկությունում բյուջետավորման համակարգի մշակում:
Կազմակերպության IFSO համակարգին անցնելու հիմնավորումը:
«……» ձեռնարկության ֆինանսական հարաբերությունների բարելավման ծրագրի մշակում այլ ձեռնարկությունների (կազմակերպությունների) հետ:
Կորպորացիայի ներսում ֆինանսական հարաբերությունների բարելավում (հոլդինգ, ֆինանսական, ապահովագրական, բանկային խմբեր):
Ռուսաստանի Դաշնությունում ֆինանսական և արդյունաբերական ինտեգրման զարգացում.
Ֆինանսական և արդյունաբերական ինտեգրման ակնկալվող արդյունավետության գնահատում

Վերջնական որակավորման նյութեր (դիպլոմ, բակալավրիատ, մագիստրատուրա), կուրսային աշխատանքներ և պրակտիկայի հաշվետվություններ տնտեսագիտության, ֆինանսական կառավարման և վերլուծության ոլորտներում.

Բակալավրիատի ավարտական որակավորման աշխատանքների մոտավոր թեմաներ (բակալավրիատ) «Տնտեսագիտություն» մասնագիտությամբ «Ֆինանսներ և վարկ» պրոֆիլով Ձեռնարկությունում ֆինանսական պլանավորման կատարելագործում. Ձեռնարկության ներդրումային գրավչության բարձրացման ուղիները. Բարելավում…
Սիբիրի պետական ավիատիեզերական համալսարանի Ի.Ի. ակ. Մ.Ֆ. Ռեեշետնևա 1. Կազմակերպությունում ներդրումային նախագծերի արդյունավետության ֆինանսական գնահատում. 2. Կազմակերպում…
Հետևյալ աղյուսակներում՝ թեզիսների մոտավոր թեմաները 080105 «Ֆինանսներ և վարկ» ուղղությամբ, որը առաջարկվում է գրելու «Ինգեկոն» Չերեպովեց մասնաճյուղում 2013 թվականի դրությամբ: ...
Սուրգուտի տնտեսագիտության, կառավարման և իրավունքի ինստիտուտ (մասնաճյուղ); FSBEI HPE «Տյումենի պետական համալսարան» Վերջնական որակավորման աշխատանքների թեմաներ 080100.62 «Տնտեսագիտություն» ուղղությամբ. Անձնագիր «Ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների տնտեսագիտություն». Լրիվ դրույքով ուսանողների համար…
ՕՐԻՆԱԿ ՈՐԱԿԱՎՈՐՄԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐԻ ՎԵՐՋՆԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐԻ ՑԱՆԿ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆ Սեփականության ձևերի վերլուծություն, դրանց փոխակերպումը Ռուսաստանի տնտեսությունում: Մակրոտնտեսական և միջոլորտային վերլուծություն և զարգացման կանխատեսում… WRC թեմաները տնտեսագետների համար, TGAMEUP, 2014-2015 թթ Այս էջում - Տյումենի Համաշխարհային տնտեսության, կառավարման և իրավունքի պետական ակադեմիայի տնտեսագետների վերջնական որակավորման աշխատանքների թեմաները: Բակալավրիատ. Վերջնական որակավորման աշխատանքների մոտավոր թեմաները ...
Լենինգրադի պետական համալսարանի դիպլոմային աշխատանքների թեմաները Վ.Ի. Ա.Ս. Պուշկին, մասնագիտություն 080105.65 - «Ֆինանսներ և վարկ» Ֆինանսների կազմակերպում առևտրային կազմակերպությունում Ներածություն Գլուխ 1. Ֆինանսների առանձնահատկությունները ...
Հետևյալ աղյուսակը պարունակում է տնտեսագիտության օրինակելի թեզի թեմաների ցանկ, որոնք առաջարկվում են գրել Չերեպովեց պետական համալսարանում 080502 «Տնտեսագիտություն և կառավարում ...