10-րդ դասարան. Ռուսական պատմություն

Ի.

Տարբերակ 1.

Ինչու Նիկոլասը բարձրացավ ռուսական գահին 1825 թվականի դեկտեմբերինԵս, և ոչ նրա ավագ եղբայր Կոնստանտինը։

ա) օրինական ժառանգորդ Կոնստանտինը կամովին հրաժարվեց գահից, բ) պահակները ստիպեցին Կոնստանտինին հրաժարվել գահից, գ) պալատական ​​ինտրիգը հաջողվեց հօգուտ Նիկոլայ I-ի:

III բաժինը գլխավորում է...

ա) Նիկոլայ I; բ) Ա.Խ. Բենկենդորֆ; գ) Մ.Մ. Սպերանսկի.

Օրենքների կոդավորումն է...

ա) նոր օրենքներ գրել, բ) հնացած, հնացած օրենքների վերացում, գ) օրենքների համակարգում, հակասությունների վերացում և միասնական օրենսգրքի ստեղծում:

Հետևյալ դրույթներից որո՞նք են վերաբերում պաշտոնական ազգության տեսությանը Ս.Ս. Ուվարովի՞ն։

ա) ուղղափառություն, բ) կրոնական հանդուրժողականություն, գ) ինքնավարություն, դ) լուսավորություն, ե) ազատություն, զ) ազգություն:

Հետևյալ դրույթներից որո՞նք են բնորոշ արևմտամետներին, և որոնք են սլավոֆիլներին (1-արևմտամետներ; 2-սլավոֆիլներ):

ա) Ռուսաստանի պատմական ճանապարհի ինքնատիպությունը, բ) ինքնավարության սահմանափակումը, վերադարձը Զեմսկի սոբորների կարգերին, գ) ճորտատիրության վերացումը, դ) բուրժուական կարգը հասարակության զարգացման իդեալն է. ) ինքնավարության սահմանափակումը սահմանադրության ընդունմամբ, կարծիքները ժողովրդին», է) Ռուսաստանի զարգացումը համաշխարհային պատմության օրենքներով, ը) Պետրոսի վեհացումը, ով իր բարեփոխումներով «պատուհան կտրեց դեպի Եվրոպա». . 6. Գրաքննությունը ... ա) թերթեր հրատարակող հաստատություն, բ) քաղաքական հանցագործությունները հետաքննող ոստիկանություն, գ) պետական ​​պաշտոնյայի կողմից տպագրության, վարձույթի, թողարկման, բեմադրության համար նախատեսված ստեղծագործությունների դիտում: 7. Իշխանությունները պետական ​​գյուղացիներին պարտավորեցրել են աշխատել «հանրային հերկի» վրա, որպեսզիա) ապահովել հարկերի կանոնավոր ստացումը, բ) գյուղացիներին պաշտպանել բերքի անբավարարությունից, գ) գյուղացիներին սովորեցրել են ավելի շատ կարտոֆիլ ցանել։ 8. Ռուսաստանում առաջին երկաթուղին միացրել է ...ա) Պետերբուրգ և Մոսկվա, բ) Պետերբուրգ և Ցարսկոյե Սելո, գ) Պետերբուրգ և Վարշավա: 9. Ո՞ր պետություններն են կռվել Ռուսաստանի դեմ Ղրիմի պատերազմում։ա) Թուրքիա, բ) Անգլիա, գ) Ավստրիա, դ) Ֆրանսիա, ե) Պրուսիա, զ) ԱՄՆ: 10. Ղրիմի պատերազմը ցույց տվեց...ա) թուրքական զենքի հզորությունը, բ) առաջին հերթին Բալթյան նավատորմի ուժեղացման անհրաժեշտությունը, գ) Ռուսաստանի կյանքի բոլոր ոլորտներում փոփոխությունների անհրաժեշտությունը։ 11. Սինոպի ճակատամարտը պատմության մեջ մտավ որպես ...ա) գոլորշու նավատորմի դարաշրջանի առաջին խոշոր ճակատամարտը, բ) առագաստանավային նավատորմի դարաշրջանի վերջին խոշոր ճակատամարտը, գ) միակ ճակատամարտը Թուրքիայի գոլորշու նավատորմի և Ռուսաստանի առագաստանավերի միջև: 12. Այս նկարչի կտավների գլխավոր հերոսները գյուղացիներ էին։ա) Ա.Ա. Իվանով; բ) Պ.Ա.Ֆեդոտով; գ) Ա.Գ. Վենեցյանով. 13. Դասավորի՛ր ժամանակագրական կարգով.ա) Նիկոլայ I-ի գահ բարձրանալը, բ) Փարիզի խաղաղության պայմանագրի ստորագրումը, գ) առաջին երկաթուղու կառուցումը, դ) պետական ​​գյուղի բարեփոխումը, ե) գրաքննության կանոնադրության ընդունումը, մականունով « չուգուն»: 14. Սևաստոպոլի պաշտպանության հոգին իրավամբ համարվում էր տաղանդավոր ծովակալ, ազնիվ և սկզբունքային մարդ.ա) E.I. Տոտլեբեն, բ) Մ.Դ. Գորչակով; գ) Պ.Ս. Նախիմովը։ 15. Ո՞ր բնակավայրն է մտել 1812 թվականի Հայրենական պատերազմի պատմության մեջ։ որպես վայր, որտեղ ռուսական բանակը, պոկվելով ֆրանսիական զորքերից, համալրեց իր քանակն ու սպառազինությունը, ուժ ձեռք բերեց հետագա պայքարի համար։ա) Ֆիլի, բ) Սմոլենսկ, գ) Տարուտինո. 16. Նիկոլասի օրոք արտաքին քաղաքականության իրադարձություններինԽոսքը վերաբերում է. 17. Դարիա Սևաստոպոլսկայան, նավաստիներ Պ.Կոշկան, Ի.Շևչենկոն հայտնի են դարձել ռազմական իրադարձությունների ժամանակ.ա) 1813-1814; բ) 1812; գ) 1854-1855 թթ.

Ռուսաստանը Նիկոլասի օրոք Ի.

Տարբերակ 2.

«Interregnum» հասկացությունը նշանակում է.

ա) ժամանակաշրջանը, երբ բանակցություններ են ընթանում թագավորական ընտանիքի անդամների միջև, թե ով է գահ բարձրանալու, բ) Դեկաբրիստների ապստամբության պահի անվանումը, գ) այն ժամանակահատվածը, երբ պահակախումբն ընտրում է նոր կայսր։

Ո՞ր անունը կամ հայեցակարգն է բացակայում ցուցակից: Ինչո՞ւ։

ա) իմամատություն, բ) մուրիդիզմ, գ) Պ.Ս. Նախիմով, դ) Շարիաթ, ե) Ա.Պ. Էրմոլով, զ) Շամիլ, է) գազավաթ.

Նորին կայսերական մեծության կանցլերության III վարչության պարտականությունները ներառում էին.

ա) կացարանների, հաշմանդամների համար տների և այլ բարեգործական հաստատությունների հիմնում, բ) գիմնազիաների և բուհերի վերահսկում, գ) հասարակության տրամադրության վերահսկում.

Վերոնշյալ դրույթներից որն է վերաբերում «ռուսական սոցիալիզմի» տեսությանը Ա.Ի. Հերցեն, և որը - սլավոֆիլներին (1-Հերցեն; 2-Սլավոֆիլներ):

ա) համայնքը Ռուսաստանի սկզբնական զարգացման հիմքն է, բ) համայնքը սոցիալիստական ​​հասարակության հիմքն է, գ) «իշխանության ուժը՝ ցարին, կարծիքի իշխանությունը՝ ժողովրդին», դ) Չի կարելի թույլ տալ կապիտալիզմի զարգացումը և պրոլետարիատի առաջացումը, բայց պետք է տարածվի գյուղացիական ինքնակառավարում) պետական ​​սարքերի իդեալական ձև՝ միապետություն՝ հիմնված Զեմսկի Սոբորի վրա, զ) իդեալ՝ հասարակություն, որտեղ չկա. մարդու կողմից մարդու շահագործում, կա սոցիալական հավասարություն և արդարություն, է) անհրաժեշտ է վերացնել ճորտատիրությունը և բնակչությանը տալ քաղաքացիական հավասար իրավունքներ.

Ինչ է տնկվել պետական ​​գյուղում «հանրային գութանի» վրա Պ.Դ.-ի բարեփոխումից հետո. Կիսելևա.

ա) ցորեն, բ) կարտոֆիլ, գ) տարեկան:

Ո՞վ էր Նիկոլասի օրոք ֆինանսների նախարարըԵս?

ա) E.F. Կանկրին; բ) Պ.Դ. Կիսելև; գ) Ա.Խ. Բենկենդորֆ.

Ո՞ր տեսությունը դարձավ Նիկոլաևի Ռուսաստանի պաշտոնական գաղափարախոսությունը 30-ականներին:

ա) սլավոնաֆիլների տեսությունը, բ) արևմտյանների տեսությունը, գ) կոմունալ սոցիալիզմի տեսությունը, դ) «պաշտոնական ազգության» տեսությունը։

Նիկոլասի օրոք կրթական համակարգի առանձնահատկությունըես էի…

ա) ուսումնական հաստատությունների թվի նվազում, բ) բոլոր տեսակի դպրոցների պահպանում, բայց բոլորն էլ դասաժամանականջատվեցին, գ) ցածր խավերի համար կրթություն ստանալու հնարավորությունների կորուստ։

Վաղուց ուշացած եվրոպական հակամարտությունը, որը հանգեցրեց Ղրիմի պատերազմին, եղել է.

ա) Սև ծովի նեղուցների հարցը, բ) Պաղեստինում ուղղափառ և կաթոլիկ եկեղեցականների հակամարտությունը, գ) Բալկանյան թերակղզու հակամարտությունները։

1856 թվականի մարտին ստորագրված Փարիզի խաղաղության պայմանագրի համաձայն Ռուսաստանը պարտվեց.

ա) կղզիներ Դանուբի դելտայում, բ) Հարավային Բեսարաբիայի մի մասը, գ) Սև ծովում նավատորմ և ամրություններ պահպանելու իրավունք:

Ռուսական կերպարվեստում քննադատական ​​ռեալիզմի նախահայրը եղել է ...

ա) Վ.Ա. Տրոպինին; բ) Պ.Ա. Ֆեդոտով; գ) Ա.Գ. Վենեցյանով.

Վիրաբույժ Ն.Ի. Պիրոգովը լայն հանրությանը հայտնի է դարձել՝ կապված ...

ա) «Տեղագրական անատոմիա» գրքի հրատարակումը, բ) եթերային անզգայացման տակ վիրահատություններ կատարելը, գ) մահից հետո զմռսելը.

Դասավորել ժամանակագրական կարգով.

ա) Ղրիմի պատերազմի սկիզբ, բ) Կովկասյան պատերազմի սկիզբ, գ) դեկաբրիստական ​​ապստամբություն, դ) օրենքների ծածկագրում, ե) III մասնաճյուղի ստեղծում, զ) Սևաստոպոլի պաշարում, է) պետական ​​գյուղի բարեփոխում.

Ինչն է ավելորդ շարքում.

ա) Սրբազան միություն, բ) Փրկության միություն, գ) Բարեկեցության միություն, դ) Հյուսիսային հասարակություն, ե) Հարավային հասարակություն:

15. Հետևյալ բարեփոխումներից որո՞նք են իրականացվել Նիկոլասի օրոքԵս?

1) նախարարությունների ստեղծում, 2) Ռուսական կայսրության օրենքների ծածկագրում, 3) Պետդումայի գումարում, 4) Սենատի ստեղծում, 5) գրաքննության խստացում, 6) III-ի հիմնադրում. կայսերական կանցլերի մասնաճյուղը։ Նշեք ճիշտ պատասխանը.Ա) 1 2 4; Բ) 1 3 6; Գ) 2 5 6; Դ) 3 4 5.

Հետևյալ իրադարձություններից որն է 19-րդ դարի առաջին տասնամյակներում պատահել է մյուսներից հետո?

ա) Թիլզիտի խաղաղության եզրակացությունը, բ) ռուսական բանակի արտասահմանյան արշավները, գ) Բորոդինոյի ճակատամարտը, դ) Սուրբ դաշինքի ստեղծումը:

Որ գյուղացիների վրա տուժել է Պ.Դ.-ի իրականացրած ռեֆորմը։ Կիսելյովի՞ն։

ա) տանտերեր, բ) պետական, գ) հատուկ (արքայական):

II .

Տարբերակ 1.

Ո՞վ էր Մեծ Դքս Ալեքսանդր Նիկոլաևիչի դաստիարակը:

Ա) Ֆ. Լահարպ, բ) Վ.Ա. Ժուկովսկի; գ) Ս.Ս. Ուվարովը.

Ո՞ւմ են պատկանում այն ​​խոսքերը, որ «ավելի լավ է ճորտատիրության վերացումը սկսել վերևից, քան սպասել այն ժամանակին, երբ այն կսկսի վերացնել իրեն ներքևից»:

ա) Ա.Ի. Հերցեն, բ) խմբագրական հանձնաժողովների նախագահ Յա.Ի. Ռոստովցև; գ) Ալեքսանդր III, 3. Նշվածներից ո՞րն է վերաբերում 1864 թվականի դատական ​​բարեփոխմանը։ա) դատավարության ընթացքում կողմերի մրցունակությունը, բ) մեղավորին մտրակելով պատիժը, գ) դատարանի հրապարակայնությունը, դ) ոստիկանության առանձնացումը հետաքննությունից, ե) ազնվականության համար հատուկ դատարանի ստեղծումը.

Զեմստվոյի հիմնարկները հարցեր չեն լուծել…

ա) ճանապարհների կառուցում, բ) դպրոցների և հիվանդանոցների կառուցում, գ) դատական ​​իշխանության կազմակերպում, դ) առևտրի և արդյունաբերության զարգացում.

Ո՞ր դասի ներկայացուցիչներն էին գերակշռում զեմստվոսներում:

ա) գյուղացիներ, բ) ազնվականներ, գ) վաճառականներ, դ) փղշտականներ:

Ո՞ր գյուղացիներն են համարվել ժամանակավոր պատասխանատվության.

ա) նրանք, ովքեր մարման գործարք չեն կնքել հողատիրոջ հետ, բ) Սիբիրի գավառների գյուղացիները, գ) պետական ​​գյուղացիները.

Ինչու՞ ստեղծվեցին խմբագրական հանձնաժողովներ։

ա) մշակել գյուղացիների ազատագրման մասին օրենքի միասնական նախագիծ, բ) ամսագրերի և թերթերի խմբագիրների համար, գ) հավաքել գյուղացիական հատկացումների վերաբերյալ վիճակագրական տվյալներ։

1861 թվականի բարեփոխման համաձայն՝ հողը փրկագնի վճարումից հետո դարձել է ...

ա) գյուղացիական ընտանիքի սեփականություն, բ) գյուղացիական համայնքի սեփականություն, գ) պետական ​​սեփականություն. 9. Ինչպե՞ս պետք է գյուղացիները վճարեին հողի համար 1861-ի ռեֆորմով:ա) անմիջապես սեփականատիրոջը տրված հատկացման արժեքի 100%-ը, բ) 49 տարվա ընթացքում այն ​​պետությանը, որը վճարել է տանտիրոջը դրանց դիմաց, գ) 59 տարվա ընթացքում տանտիրոջը հատկացման արժեքի 100%-ը: 10. Գյուղացիների աշխատանքը սեփականատիրոջ հողի վրա իրենց վարձակալած հողի համար կոչվում էր ...ա) մեկ ամիս, բ) բաժնետոմսերի մշակում, գ) կորվեյ, դ) աշխատանք: 11. 1874 թվականի ռազմական ռեֆորմ.ա) ներդրել է համընդհանուր զինվորական ծառայություն, բ) պահպանել ծառայության 20 տարի ժամկետը, գ) հայտարարել նոր համալրում, դ) ծառայության ժամկետը կրճատել մինչև 6 տարի. 12. Նոր արդյունաբերական բազա՝ հիմնված նավթի արդյունահանման վրա 70-ական թթ XIX դարը հիմնադրվել է՝ ա) Դոնբասում, բ) Սիբիրում, գ) Բաքվի մարզում, դ) Կենտրոնական Ասիայում։

Միջոցառումը համապատասխանեցրեք ամսաթվին.

1) փրկագնի դիմաց գյուղացիների տեղափոխման սկիզբը, ա) 1878 թ., 2) դատական ​​բարեփոխումները, բ) 1881 թվականի մարտի 1-ը, 3) Ալեքսանդր III-ի սպանությունը, գ) 1863 թ., 4) Բեռլինի կոնգրեսը, դ) 1864 թ.

Ինչպե՞ս էր կոչվում Ռուսաստանում առաջին պոպուլիստական ​​կազմակերպությունը:

ա) «Հող և ազատություն», բ) «Սև բաժանում», գ) «Նարոդնայա Վոլյա», դ) «Աշխատանքի ազատում»:

Հասարակական մտքի ի՞նչ ուղղություն է ունեցել Բ.Ն. Չիչերին, Կ.Դ. Կավելին, ով պաշտպանեց սահմանադրության ներդրումը, ժողովրդավարական ազատությունները և բարեփոխումների շարունակությունը:

ա) լիբերալ, բ) արմատական, գ) պահպանողական, դ) ռեակցիոն:

Ո՞րն է բացակայող անունը և ինչու:

ա) I.V. Գուրկո; բ) Պ.Դ. Զոտով; գ) Մ.Դ. Սկոբելև; դ) Պ.Ս. Նախիմովը։ 17. Բեռլինի կոնգրեսում տեղի ունեցավ.ա) Սան Ստեֆանոյի հաշտության պայմանագրի դրույթների վերանայում, բ) Ռուսաստանի դեմ նոր կոալիցիայի ստեղծում, գ) Սան Ստեֆանոյի խաղաղության պայմանագրի որոշումների ճանաչում. 18. Ո՞ր երկրի հետ 1860 թ. Ստորագրվե՞լ է պայմանագիր, որն ապահովում էր Ուսուրիի շրջանը Ռուսաստանի համար։ա) Ճապոնիայի հետ, բ) Չինաստանի հետ, գ) ԱՄՆ-ի հետ, դ) Կորեայի հետ: ա) Սան Ստեֆանոյի պայմանագիրը, բ) ճորտատիրության վերացումը Ռուսաստանում, գ) համընդհանուր զինվորական ծառայության ներդրումը, դ) դատական ​​բարեփոխումները:

2 սյունակում բաշխեք Ռուսաստանի պատմությանը վերաբերող տերմինները մինչև 1861 թվականը (1) և 1861 թվականից հետո (2):

ա) տուրքեր, բ) մարում, գ) հարկ, դ) սեգմենտներ, ե) ժամանակավոր պարտավորություններ, ե) կորվեր, է) գծավոր:

Ռուսական կայսրությունը Ալեքսանդրի օրոք II .

Տարբերակ 2

Ալեքսանդր II-ը վստահեցնում էր իր շրջապատին, որ մի գիրք իրեն համոզում է ճորտատիրությունը վերացնելու անհրաժեշտության մեջ.

ա) «Սևաստոպոլի պատմություններ» Լ.Ն. Տոլստոյ; բ) «Խեղճ Լիզա» Ն.Մ. Կարամզին; գ) «Որսորդի նոտաներ» Ի.Ս. Տուրգենեւը։

Ի՞նչ մարմիններ են ներգրավված եղել ճորտատիրության վերացման մասին օրենքի միասնական նախագծի նախապատրաստմանը.

ա) խմբագրական հանձնաժողովներ, բ) գավառական ազնվական կոմիտեներ, գ) գյուղացիական կոմիտեներ, դ) վերը նշված բոլորը:

Համաշխարհային միջնորդները...

ա) ստուգել է կանոնադրական նամակների կազմման ճիշտությունը, բ) ենթակա են եղել ներքին գործերի նախարարին, գ) լուծել գյուղացիների և հողատերերի միջև վեճերը, դ) վերը նշված բոլորը.

Հետևյալներից ո՞րն էր ներառում 1864 թվականի Զեմստվոյի բարեփոխումը.

ա) զեմստվոների ընտրովի բնույթը, բ) զեմստվոները պահպանում էին հիվանդանոցներ, դպրոցներ, ճանապարհներ, գ) զեմստվոների պատգամավորները կոչվում էին ձայնավորներ, դ) մի շարք գավառներում որոշվեց չստեղծել զեմստվոներ, ե) կենտրոնական. գավառական զեմստվոները գլխավորում էին գավառական զեմստվոները։ 5. Ի՞նչ բարեփոխում չի իրականացվել 60-70-ական թվականներին։ա) գյուղացիական, բ) բարձրագույն իշխանություն, գ) դատական, դ) զինվորական: 6. Հետևյալ տերմիններից ո՞րն է արտացոլում Ռուսաստանի զարգացման կապիտալիստական ​​բնույթը, և որոնք՝ ֆեոդալական հարաբերությունների պահպանումը։ (1- կապիտալիստական ​​զարգացում, 2- ֆեոդալական գոյատևումներա) աշխատելը, բ) հատվածները, գ) գյուղացիների կողմից հողերի վարձակալումը, դ) գործարանների և գործարանների կառուցումը, ե) գյուղացիների կողմից հողի դիմաց մարման վճարները, զ) հողի գյուղացիների պակասը, է) երկաթուղային բում:

Քրեական և քաղաքացիական գործերով վարվել...

ա) շրջանային դատարան, բ) մեծ դատարան, գ) մագիստրատուրայի դատարան, դ) հաշտարար: 8. Երդվյալ ատենակալներն են...ա) դատական ​​պաշտոնատար անձինք, բ) պատիժ նշանակելու համար հատուկ ընտրված անձինք, գ) մագիստրատուրայի թեկնածուներ։ 9. Ո՞րն էր ժողովրդի մոտ գնալու նպատակը։ա) ծանոթանալ գյուղացիների կյանքին, բ) գյուղացիներին պատրաստել տարբեր մասնագիտություններով, գ) հեղափոխական պայթյուն առաջացնել գյուղերում, դ) գյուղացիներին բացատրել ճորտատիրության վերացման իմաստը։ 10. Պոպուլիզմի ո՞ր ուղղության հիմնադիրն էր Պ.Լ. Լավրովի՞ն։ա) ապստամբ, բ) քարոզչություն, գ) դավադիր:

Ռուսաստանում ո՞ր կազմակերպությունն է զբաղվել ահաբեկչական գործունեությամբ.

ա) «Black Repartition», բ) «Narodnaya Volya»;
«Կացին և հաշվեհարդար», դ) «Հող և ազատություն». 12. Անվամբ Մ.Տ. Լորիս-Մելիքովա առնչվում է.ա) Նորին Կայսերական Մեծության Կանցլերի III մասնաճյուղի ստեղծումը, բ) խորհրդատվական ձայնի իրավունքով zemstvos-ից ընտրված ներկայացուցիչների հրավիրման նախագիծ, գ) Պետական ​​դումայի գումարման նախագիծ: 13. Համապատասխանեցրեք իրադարձությունը և ամսաթիվը. 1) մանիֆեստ գյուղացիների ազատագրման մասին. ա) 1874թ., 2) ժողովրդի մոտ գնալը. բ) 1877-1878 թթ., 3) ռուս-թուրքական պատերազմ. գ) 01/01/1864, 4) Զեմստվոյի բարեփոխում. դ) 19 փետրվարի 1864 թ. 14. Ի՞նչ պետություններ միավորվեցին «Երեք կայսրերի միությունում»։ա) Ֆրանսիա, Ռուսաստան, Թուրքիա, բ) Ավստրո-Հունգարիա, Թուրքիա, Ռուսաստան, գ) Ֆրանսիա, Անգլիա, Ռուսաստան, դ) Ռուսաստան, Պրուսիա, Ավստրո-Հունգարիա:

Ո՞րն էր արտաքին քաղաքական հիմնական խնդիրը, որը դրված էր արտաքին գործերի նախարար Ա.Մ. Գորչակովն իր գործունեության առաջին փուլում.

ա) դաշնակիցների որոնում Ղրիմի պատերազմում պարտությունից հետո ռազմական վրեժխնդրության համար, բ) Անգլիայի և Ֆրանսիայի դեմ ռազմական դաշինքի ստեղծումը, գ) Փարիզի խաղաղության հոդվածները սահմանափակելու համար պայքարը, դ) կոալիցիայի ստեղծումը. Ավստրո-Հունգարիայի և Պրուսիայի դեմ։ 16. Ի՞նչ իրադարձություն է տեղի ունեցել Ա.Մ. Գորչակովն անվանել է իր կարիերայի ամենամութ էջը.ա) 1877-78-ի ռուս-թուրքական պատերազմը, բ) 1878-ի Բեռլինի կոնգրեսը, գ) Սան Ստեֆանոյի պայմանագիրը։

Դասավորել ժամանակագրական կարգով.

ա) մանիֆեստ՝ գյուղացիներին ճորտատիրությունից ազատելու մասին, բ) ռուս-թուրքական պատերազմի սկիզբը, գ) Զեմստվոյի ռեֆորմը, դ) Բեռլինի կոնգրեսը, ե) «Երեք կայսրերի միության» ստեղծումը։

1874 թվականի ռազմական բարեփոխում.

ա) ներդրել է համընդհանուր զինվորական ծառայություն, բ) պահպանել ծառայության 20 տարի ժամկետը, գ) հայտարարել նոր համալրում, դ) կրճատել զինվորական ծառայության ժամկետները.

Ի՞նչ էին անվանում գյուղացիներին մինչ փրկագնի անցնելը։

ա) չմարված, բ) հողազուրկ, գ) ճորտեր, դ) ժամանակավոր պատասխանատվություն:

Ի՞նչ ստացան գյուղացիները 1861 թ.

ա) ազատություն թագավորական պարտականություններից, բ) անձնական ազատություն, գ) համայնքից դուրս գալու իրավունք, դ) վերը նշված բոլորը:

Դասագրքերի շապիկների պատկերները ցուցադրվում են այս կայքի էջերում բացառապես որպես պատկերազարդ նյութ (Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգրքի չորրորդ մասի 1274-րդ հոդվածի 1-ին կետ):

GDZ հսկիչ և չափիչ նյութեր (KIM) Ռուսաստանի պատմության մասին 8-րդ դասարան Վոլկովա (Ռուսաստանի պատմություն) Վակո

• Ռուսաստանի պատմությունը, ըստ կրթության նախարարության ծրագրի, կներառվի ավարտական ​​թեստը հանձնելու համար անհրաժեշտ առարկաների շարքում։ Ցանկալի է նախօրոք սկսել նախապատրաստությունը առարկայից՝ հաշվի առնելով տարեթվերի, անունների, իրադարձությունների և տեղանունների զգալի թիվը։ Փորձառու ուսուցիչները սկսում են աշխատել թեստավորման նյութերի վրա 8-րդ դասարանից։ Բարձր արդյունքի հասնելու համար գլխավորը ճիշտ վերապատրաստման ծրագիրն ու ուսումնական միջոցների հավաքածուն ընտրելն է։ Ե՛վ գիտելիքի պայուսակի ձևավորման, և՛ վերահսկողության համար։
• Վերջինում կօգնեն հավասարակշռված ԿԻՄ-ները ըստ կարգապահության։ Որակյալներից առանձնանում են 8-րդ դասարանի Ռուսաստանի պատմության հսկիչ-չափիչ նյութերը՝ կազմված Վոլկովա Կ.Վ.
• Հավաքածուի առանձնահատկությունները.
  - լավ սահմանված կառուցվածք;
  - առաջադրանքների համապատասխանությունը ազգային պատմության մեջ վերահսկողության, ստուգման աշխատանքների իրականացման համար առաջարկվող մեթոդական բազայի հետ, ընթացիկ և վերջնական, VPR, OGE և OGE.
  - առաջադրանքների աստիճանական բարդացում՝ հաշվի առնելով տարիքային առանձնահատկությունները և ութերորդ դասարանցիների գիտելիքների մակարդակը.
  - կարգապահության տարբեր թեմաների և բաժինների մի քանի տարբերակների առկայությունը:
• Ձեռնարկի ուսուցումը կարող է իրականացվել դպրոցում կամ տանը: Նրանց համար, ովքեր ընտրել են հավաքածուն ինքնուրույն ուսումնասիրության նպատակով, խորհուրդ է տրվում համակարգված ուսումնասիրություն: ԳԴՁնրան. Սա թույլ կտա հասկանալ ճիշտ պատասխանների էությունն ու տրամաբանությունը, դրանց ճիշտ արձանագրումը։

Ի և Նիկոլաս Ի Ռուսաստանի պատմության մասին 10 բջիջ.

Տարբերակ 1

1. Ալեքսանդր I-ի կառավարման տարիները.

ա) 1798 - 1825 թթ. բ) 1801 - 1825 թթ. գ) 1814 - 1855 թթ

2. Հայտնի գործիչ Մ.Մ. Սպերանսկին առաջարկում է պետական ​​կառավարման բարեփոխումներ իրականացնել կառավարման տարիներին.

ա) Պողոս I; բ) Ալեքսանդր I; գ) Նիկոլայ I.

3. Ալեքսանդրի ներքին քաղաքականության առանձնահատկությունը Ի չի ունեցել:

ա) ռազմական բնակավայրերի ներդրումը.

բ) ճորտատիրության վերացումը.

գ) Ռուսաստանին սահմանադրական կառույց տալու մտադրությունը.

4. Պաշտոնական ազգության տեսությունը օրինականացվել է իշխանության օրոք.

ա) Պողոս Ի; բ) Ալեքսանդրա Ի; գ) Նիկոլաս Ի.

5. Նիկոլասի գահակալության տարիներ Ի :

ա) 1815-1855 թթ. բ) 1825-1855 թթ. գ) 1801-1825 թթ

6.Նիկոլայի օրոք Ի չի ունեցել:

ա) բյուրոկրատիայի աճ. բ) օրենքների կոդավորումը.

գ) ճորտատիրության վերացումը.

7. Նշված անձանցից ո՞վ է վերահսկել 1832 թվականին Ռուսական կայսրության օրենքների օրենսգրքի պատրաստումը։
ա) Մ. Մ. Սպերանսկի բ) Պ. Դ. Կիսելև գ) Է. Ֆ. Կանկրին դ) Ա. Ա. Արակչեև

8. Ստեղծվել է 1810 թվականին, նախարարներից և այլ բարձրաստիճան պաշտոնյաներից կազմված պետական ​​մարմինը, որն ուներ օրենսդրական գործառույթներ, կոչվել է.

ա) Նորին կայսերական մեծության սեփական կանցլերի III բաժին

բ) Պետական ​​խորհուրդ գ) վարչություն դ) Սուրբ Սինոդ

9. Ո՞ր տերմինն է կապված Ալեքսանդր I-ի գահակալության հետ:

ա) սևամամուռ գյուղացիներ, բ) զինվորական վերաբնակիչներ

գ) պետական ​​գյուղացիներ, դ) ժամանակավոր պատասխանատվության ենթարկված գյուղացիներ

10. Հետևյալ տերմինները դասավորի՛ր դրանց տեսքի ժամանակագրական հաջորդականությամբ.

5) մասնավոր կոմիտե

11. Համապատասխանություն հաստատել 19-րդ դարի առաջին կեսի բարեփոխումների միջև։ և դրանց ամսաթվերը .
ԲԱՐԵՓՈԽՈՒՄՆԵՐԻ ԺԱՄԿԵՏՆԵՐ

Բ) 2) 1826 թ

է)

գյուղացիներ Պ.Դ.Կիսելև

12. Կարդացեք մի հատված պատմաբանի աշխատությունից և նշեք, թե ում թագավորության մասին է խոսքը։

«Այս թագավորության առաջին կեսը, արտաքին պատերազմներին զուգահեռ, նշանավորվեց ներքին կարևոր հաստատություններով... Այդ հաստատություններից ամենակարևորը Պետրոսի քոլեջների փոխարեն հիմնադրված նախարարություններն էին... Այդ ժամանակ ստեղծվեց Պետական ​​խորհուրդը, որը քննարկում էր կառավարումը։ միջոցառումներ. Նախարարությունների և Պետական ​​խորհրդի վերջնական կազմակերպումը պատկանում է Սպերանսկու գործունեությանը։

13. Կարդացեք տեքստը և նշեք խնդրո առարկա կայսրին:
«Վերանվանված նախարարություններից և գերատեսչություններից երեքը ստեղծվեցին... նրա գահին բարձրանալուց հետո սկսեց գործել Նորին Մեծության սեփական կանցլերության երրորդ մասնաճյուղը՝ ժանդարմների պետ կոմս Բենկենդորֆի գլխավորությամբ։ Ինքնիշխանը մեծ տրամադրվածություն ուներ վերջինիս նկատմամբ, նույնը չի կարելի ասել հանրության մասին, թեև սրա պատճառը ոչ թե ինքն էր, այլ նրա շտաբի պետը և մութ ծագմամբ վարչության պետ գեներալ Դուբելտը։ Ոչ մեկը, ոչ մյուսը, սակայն, առանձնահատուկ, ակնհայտ տարբերություններ չստացան, ինչպես դա եղավ արքայազն Պ.

14. Ո՞ր միապետի օրոք է ասոցացվում «Գաղտնի կոմիտե» տերմինը։

15. Օրենքների ամբողջական ժողովածուի ստեղծումը, «թուգուն» գրաքննության կանոնադրությունը վերաբերում է թագավորությանը. ________________ .

Թեստ «Ալեքսանդրի ներքին քաղաքականությունը Ի և Նիկոլաս Ի Ռուսաստանի պատմության մասին 10 բջիջ.

Տարբերակ 2 (ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ)

1. Ալեքսանդր I-ի օրոք հանրակրթության համակարգի բարեփոխման արդյունքում

1) բուհերին տրվեց լայն ինքնավարություն

3) Զեմստվոս բացվեցգյուղացու համար

4) ունիվերսալ

2. Նշված անձանցից ո՞վ է վերահսկել 1832 թվականին Ռուսական կայսրության օրենքների օրենսգրքի պատրաստումը։
1) Մ. Մ. Սպերանսկի 2) Պ. Դ. Կիսելև 3) Է. Ֆ. Կանկրին 4) Ա. Ա. Արակչեև

3. Ա.Ա.Արակչեևի կողմից ռազմական բնակավայրերի ներդրումը վերաբերում է թագավորության ժամանակաշրջանին ______________ .

4. Ստեղծվել է 1810 թվականին, նախարարներից և այլ բարձրաստիճան պաշտոնյաներից կազմված պետական ​​մարմինը, որն ուներ օրենսդրական գործառույթներ, կոչվել է.

1) Նորին կայսերական մեծության սեփական կանցլերի III բաժին

2) Պետական ​​խորհուրդ 3) վարչություն 4) Սուրբ Սինոդ

5. Ո՞ր միապետի օրոք է ասոցացվում «Գաղտնի կոմիտե» տերմինը։

6. Օրենքների ամբողջական ժողովածուի ստեղծումը, «թուգուն» գրաքննության կանոնադրությունը վերաբերում է թագավորությանը. ________________ .

7. Ո՞ր տերմինի առաջացումը կապված է Ալեքսանդր I-ի գահակալության հետ։

1) սեւ ականջներով գյուղացիներ 2) զինվորական վերաբնակիչներ

3) պետական ​​գյուղացիներ 4) ժամանակավոր պատասխանատվության ենթարկված գյուղացիներ

8. Հետևյալ տերմինները դասավորի՛ր դրանց տեսքի ժամանակագրական հաջորդականությամբ.

1) պետական ​​խորհուրդ 2) նախարարություններ 3)«Պարտադիր գյուղացիների մասին» հրամանագիրը.

4) Ռուսական կայսրության օրենքների առաջին ամբողջական ժողովածուի հրապարակումը 5) մասնավոր կոմիտե

9. Համապատասխանություն հաստատել 19-րդ դարի առաջին կեսի բարեփոխումների միջև։ և դրանց ամսաթվերը .
ԲԱՐԵՓՈԽՈՒՄՆԵՐԻ ԺԱՄԿԵՏՆԵՐ
Ա) «Ազատ մշակների մասին» հրամանագիրը 1) 1809 թ

Բ) Մ.Մ.Սպերանսկու քաղաքական բարեփոխումների նախագիծը2) 1826 թ
Բ) սեփական III մասնաճյուղի ստեղծումը 3) 1837-1842 թթ.

Կայսերական մեծության կանցլեր 4) 1803 թ

է) պետական ​​կառավարման բարեփոխում

գյուղացիներ Պ.Դ.Կիսելև

10. Կարդացեք մի հատված «Ծանոթագրություններ» հուշերից և նշեք դրանց հեղինակի անունը:

«Երբեք չմտածելով պատրաստվել նման ծառայության, ես դրա մասին ունեի միայն ամենամակերեսային պատկերացումները, բայց մեր նոր ինքնիշխանին օգտակար լինելու ցանկությունը թույլ չտվեց ինձ խուսափել ընդունելությունից:նրանց այն պաշտոնը, որին նրա բարձր վստահությունը կանչեց ինձ։ Որոշվեց ստեղծել ժանդարմների կորպուս իմ հրամանատարության ներքո (...) Նորին կայսերական մեծության սեփական գրասենյակի երրորդ վարչությունը, որը ստեղծված էր այն ժամանակ, ներկայացնում էր այս նոր վարչակազմի կենտրոնը իմ հրամանատարության ներքո (...)»:

1) Ա. Ա. Արակչեև 2) Ն. Ն. Նովոսիլցև 3) Ա. Խ. Բենկենդորֆ 4) Ն. Պ. Իգնատիև

11. Կարդացեք մի հատված Ն.Կ.Շիլդերի աշխատությունից և նշեք կայսրին, ում թագավորության մասին է խոսքը:
«Սկսվել է նոր թագավորություն, որը տևում է (գրեթե) 25 տարի... 1801 թվականի Մանիֆեստի խոսքերը, որոնք խոստանում էին կառավարում ըստ օրենքի և Եկատերինայի սրտի համաձայն, այնուամենայնիվ, իրականություն չդարձան... Իսկապես, չնայած դրանից հետո հռչակվածների նորությանը իշխանության գաղափարներն ու սկզբունքները, մշտական ​​չարիքը տվել է իր պտուղները. Արակչեևը հայտնվեց... Այս ամենի հետ կապված դեռ ցավալի հիշողություններ կային որի բեռի տակ կայսրը մնաց ... ողջ կյանքի ընթացքում:

12. Կարդացեք մի հատված պատմաբանի աշխատությունից և նշեք հատվածում հիշատակված կայսեր եղբոր՝ գահաժառանգի անունն ու հայրանունը։

«Նրա համար գաղտնիք չէր, որ Կոնստանտինը ... վախենում էր գահից: Այնպես որ, նրա համար (Ալեքսանդր) զրույցը հազիվ թե անակնկալ լիներ։ Բայց իր պաշտոնում իշխանությունից վախենալը, նույնիսկ թաքուն երազել այդ մասին, բնական էր։ (Գահաժառանգ) ... հասկացավ, որ պատրաստ չէ ... կառավարել պետությունը։ Եվ մինչ այդ, 1819 թվականին ուշագրավ զրույցից հետո Ալեքսանդրը, բազմիցս վերադառնալով այս թեմային, սակայն ոչինչ չարեց իր եղբորը գահին նախապատրաստելու համար։

13. Կարդացեք մի հատված պատմաբանի գրքից և նշեք խնդրո առարկա կայսրին:
«Նա գիտեր, որ սահմանադրական ծրագրերը, գյուղացիների ազատագրման ծրագրերը ազնվականության զանգվածի կողմից ընկալվում են որպես «խռովություն բռնկելու», «ազնվականներին ոչնչացնելու համար զենք հանձնելու մտադրություն»։ Կայսրին զեկուցվել է գրեթե համընդհանուր ուրախության մասին իր ամենամոտ օգնական Մ.Մ. Սպերանսկու հրաժարականի կապակցությամբ. «Ինչպե՞ս օրինակելի պատիժ չկիրառել. Օ՜, հրեա Հրեշ! Անշնորհակալ, ստոր արարած»։ - և նա նահանջեց: Բարեփոխումները շարունակվեցին և սկսվեցին՝ երբեմն արագանալով, երբեմն մարելով՝ կախված ցարի տրամադրությունից՝ պատռված ինչ-որ բան փոխելու ցանկության և Սպերանսկու և Արակչեևի միջև առկա իրավիճակը պահպանելու ցանկության միջև։

14. Կարդացեք մի հատված դեկաբրիստ Գ.Է.Բատենկովի նամակից և անվանեք տվյալ պետական ​​գործչի անունը:
«Կոմսը հսկայական և անխոնջ կամք ուներ… Նա անխոնջ աշխատող էր, և թեև նրա հիմնական ձեռնարկությունը՝ ռազմական ավանները, հավանության չէր արժանացել ընդհանուր կարծիքի կողմից և նրա դեմ անողոք վրդովմունքի պատճառ հանդիսացավ, այնուամենայնիվ, չնայած ամեն ինչին. և չափազանց կոշտ միջոցներով նա նրան լայն զարգացում տվեց»:

1) Մ. Մ. Սպերանսկի 2) Ա. Ա. Արակչեև 3) Դ. Ա. Միլյուտին 4) Ա. Խ. Բենկենդորֆ

15. Կարդացեք մի հատված պատմաբան Վ.Օ.Կլյուչևսկու աշխատությունից և անվանեք հատվածում հիշատակված կայսրին:
«Կայսրը... չպատրաստվեց և չուզեց թագավորել։ Ստիպված թագավորել՝ նա ապստամբ զորքերի շարքերով գնաց անսպասելի և անցանկալի գահի վրա ... Դժբախտություններ համարվել է զինվորական կարգապահության լուրջ խախտում, որը տեղի է ունեցել մտքի կեղծ ուղղորդմամբ։ Հետևաբար, կարգապահության ամրապնդումը և մտքի հուսալի կրթությունը պետք է դառնան թագավորության անմիջական և ամենակարևոր ներքին խնդիրները…

16. Կարդացեք մի հատված Ա.Մ.Մուրավյովի հուշերից և նշեք տվյալ միապետին:
«[նրա հոր] կարճ և դժբախտ թագավորությունից հետո նրա գահ բարձրանալը ողջունվեց խանդավառ բացականչություններով։ Երբեք մեծ մենք իշխանության ժառանգորդին չենք հանձնարարել. Նրանք շտապեցին մոռանալ խելագար թագավորությունը։ Բոլորը հույս ունեին Լա Հարփի ուսանողի հետ:

17. Անվանեք փաստաթուղթը և դրա հրապարակման տարեթիվը.

«Եթե տանտերերից որևէ մեկը ցանկանում է ազատ արձակել ձեռք բերված կամ նախնի գյուղացիներին և միևնույն ժամանակ նրանց համար հողատարածք հաստատել... պետք է իր խնդրանքով դրանք ներկայացնի ներքին գործերի նախարարին: դիտարկման համար…»

Թեստ «Ալեքսանդրի ներքին քաղաքականությունը Ի և Նիկոլաս Ի Ռուսաստանի պատմության մասին 10 բջիջ.

Տարբերակ 1 Տարբերակ 2

1-բ 1-3

2-բ 2 -1

3-բ 3 - Ալեքսանդր 1

4-ը-4-2

5-բ 5 - Ալեքսանդր 1

6-ը 6-ում – Նիկոլաս 1

7-ա 7-2

8-բ 8 - 52143

9-b 9 - A4, B1, B2, G3

10 – 52143 10 - 3

11 - A4, B1, V2, G3 11 - Ալեքսանդր 1

12 - Ալեքսանդր 1 12 - Նիկոլայ Պավլովիչ

13. - Նիկոլայ 1 13 - Ալեքսանդր 1

14 - Ալեքսանդր 1 14 - 2

15 - Նիկոլաս 1 15 - Նիկոլաս 1

16 – Ալեքսանդր 1

17 - «Ազատ մշակների մասին» 1803 թ

GBOU RO Շախտիի կազակական կադետական ​​կորպուս Յա.Պ.Բակլանովի անվ.

Պատմության և հասարակագիտության ուսուցիչ.

Ռուսաստանի պատմության վերաբերյալ թեստային աշխատանք 8-րդ դասարանի համար՝ «Ռուսաստանը Նիկոլայ 1-ի օրոք» թեմայով.

1) Նշեք Նիկոլայ 1-ի թագավորության տարիները.

ա) 1801 - 1825 թթ բ) 1825 - 1855 թթ գ) 1855 - 1881 թթ դ) 1881 - 1917 թթ

2) 1853-1856 թվականների Ղրիմի պատերազմի հետ. կապված:

ա) Սինոպի ճակատամարտը, Սևաստոպոլի պաշտպանությունը.

բ) Բորոդինոյի ճակատամարտ, Տարուտինսկու մարտի մանևր;

գ) Աուստերլիցի ճակատամարտը, Լայպցիգի ճակատամարտը.

դ) ճակատամարտը Նարվայի մոտ, ճակատամարտը Լեսնայա գյուղի մոտ։

3) Հետևյալ իրադարձությունները դասավորե՛ք ժամանակագրական հաջորդականությամբ. Իրադարձությունների տառերը գրի՛ր ճիշտ հերթականությամբ:

ա) Ադրիանապոլսի խաղաղության ստորագրում.

բ) ռուսական բանակի արշավը Վ.Ա. Պերովսկին Խիվա;

գ) Բալակլավայի ճակատամարտը.

դ) Ռուսաստանի կողմից Կասպից ծովում նավատորմ ունենալու իրավունքի ձեռքբերումը.

4) Մ.Բուտաշևիչ-Պետրաշևսկու շրջանակը պարտվել է.

ա) 1831 թ. բ) 1827 թ. գ) 1849 թ. դ) 1855 թ.

5) Ռուսական հասարակական մտքի ուղղությունը, որի կողմնակիցները պաշտպանում էին ռուս ժողովրդի ինքնության գաղափարը.

ա) պահպանողականություն. բ) սլավոֆիլություն; գ) կոմունալ սոցիալիզմ; դ) արևմտականացում.

6) Ճարտարապետության մեջ կլասիցիզմի բազմազանությունը, որը բնութագրվում էր մոնումենտալությամբ, վեհությամբ, հետևյալն է.

ա) կայսրություն. բ) ռոմանտիզմ; գ) բյուզանդական ոճ; դ) ռուսական ոճ.

7) Ստեղծել համապատասխանություն գրողների անունների և նրանց ստեղծագործությունների միջև. առաջին սյունակի յուրաքանչյուր դիրքի համար երկրորդ սյունակից ընտրել համապատասխան դիրքը:

Անուններ: Աշխատանքներ:

1) Ն.Վ. Գոգոլ ա) «Որսորդի նոտաներ»;

2) Ի.Ս. Տուրգենև բ) «Կապիտանի դուստրը», «Դուբրովսկի»;

3) Ա.Ս. Պուշկին գ) «Վերարկու», «Մեռած հոգիներ»;

դ) «Մծրի».

8) Հետևյալ իրադարձություններից ո՞րն է կապված I.F. Kruzenshtern-ի անվան հետ:

ա) Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության ստեղծումը.

բ) Ռոս նավահանգստի հիմնադրումը.

գ) առաջին շուրջերկրյա արշավախումբը.

դ) հիմնադրել է Նիկոլաևսկի պոստը (Նիկոլաևսկ-Ամուր):

9) Ինչ է վերաբերում Նիկոլաս 1-ի ներքին քաղաքականությանը.

ա) գյուղացիական հարցի լուծման նախագծերի մշակում.

բ) Եվրոպայում Ռուսաստանի տարածքն ընդլայնելու ցանկությունը.

գ) օտարերկրյա կապիտալի ներգրավում Ռուսաստանի տնտեսություն.

դ) Հեռավոր Արևելքում դիրքերի ամրապնդում.

10) Ողորմության քույրերը կոչվում էին.

ա) միանձնուհիներ բ) հիվանդանոցների բուժաշխատողներ.

գ) Սևաստոպոլը պաշտպանած զինվորների և նավաստիների հարազատները.

դ) տեղի բնակիչները.

11) Պ.Դ. Կիսելևի անունը կապված է.

ա) պաշտոնական ազգության տեսությունների մշակում.

բ) պետական ​​գյուղացիների կառավարման բարեփոխում.

գ) Ռուսական կայսրության օրենքների կոդավորումը.

դ) կայսերական կանցլերի երրորդ մասնաճյուղի գործունեությունը.

12) «Պարտավոր» գյուղացիների մասին հրամանագիրը տրվել է.

ա) 1836 թ. բ) 1826 թ. գ) 1842 թ. դ) 1849 թ

13) Արծաթե ռուբլին շրջանառության մեջ է դրվել հետևյալի հետևանքով.

ա) I.F. Kankrin-ի բարեփոխումները. բ) Պ.Դ.Կիսելյովի բարեփոխումները. գ) Մ.Մ.Սպերանսկու բարեփոխումները.

դ) կայսերական կանցլերի երրորդ մասնաճյուղի գործունեությունը.

14) Երկաթուղու շինարարությունը սկսվել է.

ա) 19-րդ դարի 20-ական թթ. բ) 19-րդ դարի 30-ական թթ. գ) 19-րդ դարի 40-ական թթ. դ) 19-րդ դարի 50-ական թթ.

15) Սահմանել համապատասխանություն զորավարների անունների և իրադարձությունների միջև. առաջին սյունակի յուրաքանչյուր պաշտոնի համար երկրորդ սյունակից ընտրել համապատասխան պաշտոնը:

Իրադարձություններ. Անուններ.

1) Սևաստոպոլի պաշտպանություն ա) Ի. Պասկևիչ

2) Սինոպի ճակատամարտ բ) Պ.Կառնիլով

3) ճակատամարտ Ալմայի վրա գ) Վ.Կորնիլով

դ) Ա.Մենշիկով.

Աղյուսակում գրեք ընտրված տառերը համապատասխան թվերի տակ:

Փորձարկման բանալիներ.

1) բ; 2) ա; 3) gabw; 4) մեջ; 5 B; 6) ա; 7) վաբ; 8) ա; 9) ա; 10) բ; 11) բ; 12) մեջ; 13) ա; 14) բ; 15) vbg.

1. Այս անձանցից ո՞վ էր թագավորի անսահմանափակ ինքնավար իշխանության կողմնակիցը։

1) Ա.Խ. Բենկենդորֆ

2) Պ.Ի. Պեստել

3) Ա.Ի. Հերցեն

4) Վ.Ի. Լենինը

2. Ով 1830-ականների վերջին - 1840-ական թթ. քննադատել է P.Ya-ում պարունակվող հիմնական գաղափարները. Չաադաևան.

1) հեղափոխական պոպուլիստներ

2) լիբերալ պոպուլիստներ

3) սլավոֆիլներ

4) սոցիալ-դեմոկրատներ

3. Նշված անձանցից ո՞վ էր 20-րդ դարի սկզբի Ռուսաստանում փիլիսոփայական և հասարակական մտքի հայտնի ներկայացուցիչը։

1) Մ.Ա. Բակունինը

2) Ի.Ս. Ակսակովը

3) Կ.Դ. Կավելին

4) Ն.Ա. Բերդյաևը

4. «Պարտավոր գյուղացիների մասին» հրամանագրի արձակում, որն իրականացնում է Պ.Դ. Կիսելևը, պետական ​​գյուղացիների բարեփոխումները, Գաղտնի կոմիտեների աշխատանքը ճորտերի վիճակը բարելավելու նախագծեր մշակելու համար - պատկանում են թագավորությանը:

2) Նիկոլայ I

3) Ալեքսանդր III

4) Նիկոլայ II

5. Նշեք Մ.Վ.-ի շրջանակի գործունեության ժամկետները. Բուտաշևիչ-Պետրաշևսկի

1) 1816 - 1825 թթ

2) 1844 - 1849 թթ

3) 1861 - 1864 թթ

4) 1876 - 1879 թթ

6. Ռուսաստանում XIX դարի կեսերին

1) գերակշռում էր գյուղական բնակչությունը

2) քաղաքային և գյուղական բնակչության թիվը մոտավորապես հավասար է եղել

3) կտրուկ կրճատվել է քաղաքային բնակչությունը

4) քաղաքային բնակչությունը գերակշռել է գյուղականին

Նիկոլայ I-ը ստեղծեց Նորին կայսերական մեծության սեփական կանցլերի երրորդ վարչությունը, որը դարձավ պատասխանատու մարմինը.

1) պետական ​​գյուղացիների կառավարումը

2) քաղաքական հետաքննություն

3) ռազմական բարեփոխումներ իրականացնելը

4) պետական ​​հարկերի հավաքագրում

8. Ա.Ի. Հերցենը տպագրվել է արտասահմանում

1) «Ժամանակակից», «Ներքին գրառումներ».

2) «Հեռադիտակ», «Եվրոպայի տեղեկագիր».

3) «Ռուսական հարստություն», «Ռուսական սուրհանդակ».

4) «Բևեռային աստղ», «Զանգ»

9. Ուտոպիական սոցիալիզմի տեսությունների առաջացման իրական հիմքը Ա.Ի. Հերցենը և Ն.Գ. Չերնիշևսկին Ռուսաստանում գոյություն ուներ 19-րդ դարում

1) ազնվական հողատիրություն

2) գյուղացիական համայնք

3) քաղաքային բնակավայրեր

4) աշխատողների կազմակերպությունները

10. Ո՞րն էր 19-րդ դարի առաջին կեսին Ռուսական կայսրության ամենամեծ տարածքային միավորը։

1) ծխական

3) գավառ

11. Ռուսաստանում արդյունաբերական հեղափոխությունը սկսվեց ք

1) 1760 - 1770-ական թթ

2) 1790 - 1800 թթ

3) 1830-1840-ական թթ

4) 1870 - 1880-ական թթ

12. 19-րդ դարի առաջին կեսին կալվածատիրոջ օգտին ճորտերի պարտականությունը կոչվում էր.

1) կորվե

2) աշխատելը

3) օգնություն

4) հարկ

13. Ռուսական հասարակական մտքի ներկայացուցիչներ 1830-1850-ական թթ. և հետագա տասնամյակները, իդեալականացնելով Ռուսաստանի պատմական անցյալը, հավատալով, որ ապագայում Ռուսաստանում պետք է համայնք պահպանվի, կոչվեցին.

1) սլավոֆիլներ

2) սոցիալ-դեմոկրատներ

3) արեւմտյաններ

14. Ո՞րն էր 19-րդ դարի առաջին կեսին Ռուսաստանում գյուղացիական հուզումների պատճառներից մեկը։

1) գյուղացիների ցանկությունը՝ հասնել հողով համայնքից ելքի

2) գյուղացիների դժգոհությունը բարձր մարման վճարներից

3) գյուղացիների չցանկանալը վարձու տանտերերի կողմից

4) գյուղացիների՝ կորվեի վրա աշխատելու պատրաստակամությունը

15. XVIII - XIX դդ. Ռուսաստանի պետության խոշորագույն վարչական միավորների ղեկավարում բարձրաստիճան պաշտոնյաներ էին, որոնք իրականացնում էին վարչական, ոստիկանական և ռազմական գործառույթներ.

1) մարզպետներ

2) հանձնաժողովականներ

3) պոսադնիկի

4) քաղաքապետ

16. XVIII - XIX դդ. Ընտրատեղամասային հարկի գանձման հարցում եղել է փոխադարձ պատասխանատվություն

1) վաճառական գիլդիաներ

2) գյուղացիական համայնքներ

3) եկեղեցական ծխերը

4) կոմսություն zemstvos

17. Ռուսաստանում տարածված է XIX դարի երկրորդ կեսին: քաղաքական տեսությունը, որը ներառում էր դրույթը ամբողջ պետական ​​իշխանությունը ոչնչացնելու անհրաժեշտության մասին, կոչվում է

1) անարխիզմ

2) Պանսլավոնիզմ

3) սլավոֆիլություն

4) մարքսիզմ

18. Սլավոֆիլներ կոչվում էին հասարակական շարժման ներկայացուցիչներ, որոնց հայացքները ներառում էին, մասնավորապես, դրույթը.

1) ճորտատիրության պահպանման անհրաժեշտությունը

2) ռազմական հեղաշրջումը որպես բարեփոխումների հիմնական միջոց

3) գյուղացիական համայնքը ոչնչացնելու անհրաժեշտությունը

4) Պետրոս I-ի բարեփոխումների բացասական հետևանքները

19. Կարդացեք մի հատված Ա.Ի.-ի հուշերից.

Հերցեն և նշեք այն կայսրի անունը, որի օրոք տեղի են ունեցել խնդրո առարկա փոփոխությունները։

«Նախարարությունների փոխարեն ստեղծվում են գրասենյակներ... սրան ավելացրեք ժանդարմների պետ Բենկենդորֆը, ով իրավասու է չեղյալ համարել դատարանների որոշումները և միջամտել... քաղաքական հանցագործություններին... Բենկենդորֆը ղեկավարում էր Նորին մեծության կանցլերության երրորդ վարչություն»:

1) Նիկոլայ I

2) Ալեքսանդր II

3) Ալեքսանդր III

4) Նիկոլայ II

20. Կարդացեք մի հատված 19-րդ դարում կազմված ամենահպատակ զեկույցից և նշեք զեկույցը կազմող նախարարի անունը:

«... Բուժել նոր սերնդին կույր, չմտածված կախվածությունից դեպի... օտար, երիտասարդ հոգիների մեջ սփռելով հայրենականի հանդեպ հարգանքի ծիածան, գնահատելու... մեր քաղաքացիական դաստիարակության բոլոր հակադիր տարրերը: .., այս հայտարարը փնտրել ուղղափառություն, ինքնավարություն, ազգություն եռակի հայեցակարգի մեջ – այսպիսին էր նպատակը, որին Հանրային կրթության նախարարությունը մոտենում էր տասը տարի...»:

1) Ս.Ս. Ուվարովը

2) Գ.Ա. Պոտյոմկին

3) Գ.Ռ. Դերժավին

4) Ս.Յու. Վիտե

21. Կարդացեք հատված 19-րդ դարի պաշտոնական փաստաթղթից: և նշել խնդրո առարկա կանոնները նախաձեռնած բարձրաստիճան պաշտոնյայի անունը։

«Որպեսզի արգելված գրություններից, որոնք գրողի մեջ բացահայտում են հատկապես վնասակար քաղաքական և բարոյական ուղղություն, գրաքննիչներից գաղտնի ներկայացվեն Նորին Մեծության սեփական գրասենյակի III բաժին, որպեսզի վերջինս, ելնելով հանգամանքներից. , կամ միջոցներ է ձեռնարկել՝ կանխելու վնասը, որը կարող է առաջանալ այդպիսի գրողի կողմից, կամ սահմանել է նրա նկատմամբ վերահսկողություն։

1) Գ.Ռ. Դերժավին

2) Ա.Խ. Բենկենդորֆ

3) Պ.Ն. Միլյուկովը

4) Պ.Ա. Ստոլիպին

22. Կարդացեք մի հատված ժամանակակիցի գրառումներից և նշեք տվյալ բարձրաստիճան պաշտոնյայի անունը:

«1826 թվականի հուլիսի 25-ին նա հանկարծակի բարձրացվեց ժանդարմների պետի կոչումով ... և այդ ժամանակ ստեղծված իր սեփական (գրասենյակի) III վարչության գլխավոր հրամանատարի պաշտոնում, միասին, ամենամոտ մարդու աստիճանի։ կայսրը»։

1) Ա.Խ. Բենկենդորֆ

2) Պ.Ա. Ստոլիպին

3) Ս.Յու. Վիտե

4) Կ.Պ. հաղթական

23. Կարդա մի հատված Ն.Ի. Տուրգենևը և նշեք, թե ինչպես են կոչվել խնդրո առարկա դասի ներկայացուցիչները 19-րդ դարում։

«(Նրանք) վճարում են քվեարկության հարկ, որից ազատվում են ազնվականներն ու վաճառականները. ուստի նրանք, ինչպես գյուղացիները, ենթակա են հավաքագրման։ Նրանցից պահանջվում է մշտապես բնակվել քաղաքներում, որտեղ նրանք կարող են զբաղվել արհեստներով և մանրածախ առևտուր իրականացնել:

2) քահանաներ

Կարդացեք մի հատված Ն.Ի. Տուրգենևը և նշել, թե ինչպես XIX դ. կանչվել են խնդրո առարկա գյուղացիները։

«Ռուսաստանում գույքից եկամուտ ստանալու երկու եղանակ կա.<крестьян>կա՛մ նրանց ստիպում են աշխատել հողի վրա, կա՛մ գանձում են որոշակի հարկ, որը կոչվում է տուրք... Ռուսաստանում գյուղացիների կեսից ավելին վճարում է իրենց հարկը։<помещику>փող; միայն փոքրամասնությունը պարտավոր է հարկեր վճարել<помещику>բնօրինակով կամ կորվեի վրա աշխատել:

1) նիստ

2) պետական

3) վերագրվում է

4) ճորտեր

25. Կոչվել են 1830-1850-ականների ռուսական հասարակական մտքի ներկայացուցիչները, ովքեր հակադրում էին Ռուսաստանի պատմական անցյալը Եվրոպայի առաջատար երկրների պատմությանը, ովքեր կարծում էին, որ ապագայում Ռուսաստանում պետք է համայնք պահպանվի.

1) արեւմտյաններ

2) լիբերալ պոպուլիստներ

3) սոցիալ-դեմոկրատներ

4) սլավոֆիլներ

26. Ո՞րն էր XIX դարի առաջին կեսին մանուֆակտուրային մանուֆակտուրաներում մեքենաների դանդաղ ներդրման պատճառներից մեկը:

1) համատարած բաժնետոմս, բաժնետոմս

2) հողատեր գյուղացիների աշխատանքի բարձր արտադրողականությունը

3) համատարած զարգացման համակարգ

4) ճորտերի էժան աշխատուժի օգտագործումը

27. 1840-1850-ական թվականների ռուսական սոցիալական մտքի ներկայացուցիչները, ովքեր իդեալականացնում էին Ռուսաստանի պատմական անցյալը, կարծում էին, որ Ռուսաստանը պետք է զարգանա յուրովի, այլ ոչ թե հետևի եվրոպական առաջատար երկրների օրինաչափություններին.

1) արեւմտյաններ

2) սոցիալ-դեմոկրատներ

3) սլավոֆիլներ

28. XIX դ. գյուղացիական հողային համայնքում փոխադարձ պատասխանատվության պահպանում

1) միջամտել է հավաքագրմանը

2) հեշտացնել հարկերի հավաքագրումը

3) նպաստել է գյուղացիության աղքատացմանն ու պրոլետարացմանը

4) խաթարել է տանտիրոջ իշխանությունը ճորտերի վրա

29. XIX դարի առաջին կեսին. Ռուսաստանում ճորտատիրության գոյությունը կանխվեց

1) համառուսաստանյան շուկայի զարգացման սկիզբը

2) ապրանքային արտադրության առաջացումը

3) հողատերերի մանուֆակտուրաների առաջացումը

4) կապիտալիզմի զարգացումը գյուղատնտեսության մեջ

30. Կարդա մի հատված աշխատությունից Վ.Օ. Կլյուչևսկին և նշեք այն կայսրի անունը, որի իրադարձությունները քննարկվում են:

«Որպեսզի գոյություն ունեցող կարգը ճիշտ աշխատի, անհրաժեշտ էր ինստիտուտներին տալ խիստ օրենսգիրք։ Այդպիսի օրենսգիրք կարող է մշակվել նշված ծրագրով. եթե որոշվում է պահպանել առկա կարգը, ապա գոյություն ունեցող օրինականացումները պետք է մտցվեն օրենքների օրենսգիրք. օրենքների նոր օրենսգիրքը պետք է լինի գործող օրենքների օրենսգիրք, այլ ոչ թե վերացական մտքով ստեղծված օրենսգիրք։ Այս խնդիրը առաջին հերթին վերաբերվել է<император>. Դրա համար նա հիմնեց իր սեփական գրասենյակի հատուկ բաժինը (II բաժանմունք) և կոչ արեց մի անձի, ով վաղուց գայթակղվել էր այս աշխատանքում, ղեկավարել գործը ... Մ.Մ. Սպերանսկի».

2) Նիկոլայ I

3) Ալեքսանդր II

4) Ալեքսանդր III

31. Ա.Խ. Բենկենդորֆ, Մ.Մ. Սպերանսկին թագավորության օրոք եղել է բարձրաստիճան պաշտոնյաներ

1) Ալեքսանդր II

2) Ալեքսանդր III

3) Նիկոլայ I

4) Նիկոլայ II

32. XIX դ. ամենամեծ սոցիալական խումբն էր

1) գյուղացիություն

2) ազնվականություն

3) փղշտականություն

4) վաճառականներ

33. XIX դ. Ռուսաստանում բարձրագույն օրենսդիր և դատական ​​իշխանությունը պատկանում էր

1) Պետական ​​դումա

3) կայսր

4) Կայսերական կանցլերի III վարչություն

34. Ո՞ր թվականին է ստեղծվել Նիկոլայ I-ի մասնավոր գրասենյակի III բաժինը:

35. Կարդացեք մի հատված պատմաբանի աշխատանքից և գրեք հասարակական մտքի ներկայացուցիչների, տվյալ շրջանակի անդամների անունները:

«Եվ, հավանաբար, այս շրջանակների ամենօրյա վեճերը չէին գոյատևի, եթե չլինեին կանայք։ ... Եվ ոչ թե ինչ-որ նորեկներ կամ հատուկ ձեւով «գաղափարական» կանայք, այլ նույն «հարազատության» ներկայացուցիչներ։ Մայրեր՝ Ավդոտյա Պետրովնա Էլագինա, Օլգա Սեմենովնա Ակսակովա։ Կանայք՝ Եկատերինա Խոմյակովա, Նատալյա Կիրեևսկայա, Ելիզավետա Պոպովա, Աննա Ակսակովա, Ելենա Չերկասկայա… Քույրեր՝ Մարիա Կիրեևսկայա, Վերա և Լյուբով Ակսակովներ…

Նրանք պարզապես «սիրուհիներ» չէին, թեև սա նույնպես շատ է։ Իրականում նրանց միջոցով իրագործվեց ... միասնության տարրը, որը չափավորեց տղամարդկանց վիճելի տարրը։ Սրահներում զրույցներ ունեցան, քաղաքական ու գրական կյանքի նոր նորություններ քննարկեցին, փիլիսոփայական զրույցներ ունեցան՝ շատ հաճախ «հավասար» նույն Խոմյակովի հետ։ Կանայք շատ էին թարգմանում, վերաշարադրում հոդվածներ։ Շատ ավելի հաճախ, քան տղամարդիկ, նրանք նամակներ էին փոխանակում, և նամակների միջոցով ուղղակիորեն պահպանվում էր շրջանակի ներքին միասնությունը։

36. Առաջին սյունակի յուրաքանչյուր դիրքի համար ընտրել երկրորդի համապատասխան դիրքը և համապատասխան տառերի տակ աղյուսակում գրել ընտրված թվերը։

Ա) անհամապատասխանություն

Բ) պետական ​​գյուղացիներ

Բ) սովորական մարդիկ

Դ) ազնվականներ

ԲՆՈՒՅԹԻ գծերը

1) քաղաքային արհեստավորներ, մանր առևտրականներ, բնակարանատերեր

3) արտոնյալ կալվածք, որն ուներ ճորտերի սեփականության մենաշնորհ

5) գույք, որն օգտվում էր տնտեսական արտոնություններից, ուներ նախապատվության իրավունք՝ զբաղվելու խոշոր առևտրով, ձեռնարկատիրությամբ.

37. Նշվածներից ո՞րն է վերաբերում Նիկոլայ I-ի գահակալմանը:

Ա) «պաշտոնական ազգության» տեսության ստեղծում.

Բ) «բռնությամբ չարին չդիմադրելու» տեսության առաջացումը.

Գ) Զեմսկի Սոբորի գումարում

Դ) ավտոկրատական ​​իշխանության ամրապնդում

Դ) Պետդումայի գումարում

Ե) գրաքննության խստացում

38. Հետևյալ դրույթներից ո՞րն է վերաբերում Նիկոլայ I-ի գահակալությանը:

Ա) բանակում համալրման ներդրումը

Բ) Բիրոնիզմ

Գ) կայսերական գրասենյակի III մասնաճյուղի ստեղծումը

Դ) վարելով P.D. Պետական ​​գյուղացիների կառավարման Կիսելևյան բարեփոխումներ

Ե) Ռուսական կայսրության օրենքների ամբողջական ժողովածուի հրապարակումը

Ե) Արակչեևշչինա

39. Թվարկված բարեփոխումներից, վերափոխումներից ո՞րն է իրականացվել Նիկոլայ I-ի օրոք։

Ա) քոլեջների հիմնում

Բ) Ռուսական կայսրության օրենքների կոդավորումը

Գ) Պետդումայի գումարում

Դ) Սենատի ստեղծումը

Ե) գրաքննության խստացում, «գրաքննության կանոնադրության» հրապարակում.

Ե) կայսերական գրասենյակի III մասնաճյուղի հիմնադրումը, ժանդարմական կորպուսի հզորացումը

40. Հետևյալ երևույթներից ո՞րն է կապված 19-րդ դարի առաջին կեսի Ռուսաստանի սոցիալ-տնտեսական զարգացման հետ.

Ա) արդյունաբերական հեղափոխության սկիզբը

Բ) գյուղացիների տեղափոխումը հարկադիր մարման

Գ) գյուղացիների ելքը համայնքից հողհատկացումով

Դ) ճորտերի աշխատանքից դուրս գալը

Դ) ճորտերի տեղափոխում մեկ ամսով

Ե) մարման վճարների կրճատում

41. Նշվածներից ո՞րն էր բնութագրում ազնվականների և կալվածատերերի դիրքը Ռուսաստանում 19-րդ դարի առաջին կեսին։

Ա) ճորտերի տեղաշարժը սահմանափակելու իրավունք

Բ) գյուղացիական հողերի հատվածների յուրացում

Գ) զարգացման համակարգի համատարած օգտագործումը

Դ) ճորտերին պատժելու իրավունքը

Դ) ընտրական հարկի վճարում

Ե) ազատում ընտրական հարկից

42. Հետևյալի ո՞ր երեք դրույթներն են բնութագրում 19-րդ դարի առաջին կեսին ռուսական տնտեսության զարգացումը.

1) Եվրոպական Ռուսաստանում արդյունաբերական ձեռնարկությունների միասնական բաշխում

2) Ուրալի հանքերում և լեռնահանքային ձեռնարկություններում ճորտատիրական աշխատանքի գերակայությունը

3) արդյունաբերական հեղափոխության սկիզբը

4) տնտեսության ագրարային բնույթը

5) խոշոր ձեռնարկություններում աշխատողների կենտրոնացվածության բարձր մակարդակ

6) տեքստիլ արդյունաբերության մեջ արդյունաբերական հեղափոխության ավարտը

43. Համապատասխանություն հաստատել ժամանակակիցների անունների միջև:

1) Գրիգորի Պոտյոմկին

2) Ալեքսանդր Հերցեն

3) Ֆրանց Լեֆոր

4) Վասիլի Շույսկի

Բ) Եկատերինա II

Բ) Նիկոլայ II

Դ) Նիկոլայ I

Դ) Բորիս Գոդունով

44. Համեմատեք բարձրագույն և կենտրոնական կառավարման մարմինները Պետրոս I-ի թագավորության վերջում և Նիկոլայ I-ի օրոք:

Նշեք, թե որն էր ընդհանուր (առնվազն երկու ընդհանուր հատկանիշ) և ինչը տարբեր (առնվազն երեք տարբերություն):