Ինչպես պատրաստել սեղան դպրոցականի համար՝ գաղափարներ, չափսերով գծագրեր, քայլ առ քայլ հրահանգներ, լուսանկարներ և տեսանյութեր։ Ուսանողի ID

Ինչպես կատարել դպրոցական նախագիծ. 7 պարզ գաղափար

Ընթացիկ դպրոցական նախագծերը, որոնք նախատեսված են տարրական դպրոցների դաշնային ստանդարտով, ըստ էության, «դպրոցականների զեկույցների» վերամարմնավորումն են, որոնք պատրաստվել են հենց ծնողների կողմից տարրական և միջին դասարաններում: Քանի որ սա մինչհամակարգչային դարաշրջանում էր, նրանք գրում էին թղթի վրա գրիչով: Այժմ դասասենյակներում հայտնվել են էլեկտրոնային տախտակներ, պրոյեկտորներ և այլ սարքավորումներ, որոնք թույլ են տալիս թղթի վրա կարդալը փոխարինել պատմվածքով, որն ուղեկցվում է գեղեցիկ պատկերազարդ շարքով։

Դպրոցական նախագիծը շատ նման է հետազոտությանը, բայց այն չի պահանջում ինքնատիպություն կամ որևէ գործնական եզրակացություն, բացատրում է Օլգա Ուզորովան։ -Բավական է օբյեկտն ուսումնասիրել տարբեր տեսանկյուններից, չնայած եթե հաջողվի նոր բան պարզել, ավելի լավ կլինի։

Հարցրեք ուսուցչին

Չնայած ուսանողական նախագծերը ներդրվել են ամենուր և պարտադիր են դարձել բոլորի համար, բայց ոչ ոք հստակ չգիտի, թե ուսանողը ինչ պետք է ներկայացնի։ Պահանջները կախված են ուսուցիչներից, դպրոցի ղեկավարությունից և մարզային ուսումնական կենտրոններից: Ուստի երեխային անհարմար դրության մեջ չդնելու համար արժե ուսուցչի հետ համաձայնեցնել նախագծի նախագծման թեմայի, բովանդակության և պահանջների շուրջ:

Ինչ-որ տեղ երկրորդ դասարանցուն ակնկալում են չորս-հինգ էջ տեքստ, իսկ մեկ այլ տեղ՝ ոչ պակաս, քան տասնհինգ»,- կիսվում է Օլգա Ուզորովան: - Բացի այդ, ուսուցիչը պետք է հետո մրցույթին ներկայացնի իր աշակերտների լավագույն նախագծերը։ Դրա պատճառով նա կարող է խնդրել, օրինակ, ավելի շատ տեսանյութ օգտագործել: Կամ կենտրոնանալ ինֆոգրաֆիկայի վրա. ուսուցիչներին սովորաբար հուշումներ են տրվում այն ​​մասին, թե որ աշխատանքներն են ժյուրիի բարձր գնահատականը հաջորդ փուլում:

Ընտրեք թեմա

Ուսուցիչը կարող է դա առաջարկել, կամ կարող եք ինքներդ ձևակերպել: Որպեսզի ձեր ուղեղը չխառնվի, արժե որոնել ինտերնետում, դրանք հաճախ տեղադրվում են ակտիվ ուսուցիչների կողմից: Օրինակ, կամ. Բայց դուք ինքներդ կարող եք ցույց տալ ձեր երևակայությունը: Ամենակարևորը չտարվելն է, նախագիծը դեռ մանկական նախագիծ է և, տեսականորեն, երեխան պետք է ավարտի ինքը: Հետևաբար, քվանտային մեխանիկայի խնդիրները, հավանաբար, չարժե իրենց վրա վերցնել: Բայց, ասենք, «Թղթե նավակի լավագույն մոդելը» բավականին հարմար է:

Հաղորդակցության պատճառ

Նախագիծը նոր ժանր է, քչերն են դա հասկանում, շատ ավելի քիչ գիտեն՝ ինչպես դա անել»,- անկեղծորեն խոստովանում է Օլգա Ուզորովան։ «Ահա թե ինչու դա հաճախ արվում է այսպես. մայրիկը նստում է համակարգչի մոտ, կրկնօրինակում կամ պատճենում է մի քանի էջ ավագ դպրոցի դասագրքից կամ Վիքիպեդիայից, ավելացնում է ներածություն և եզրակացություն, գտնում է մի քանի նկարազարդումներ և պատճենում դրանք ֆլեշ կրիչում: Իսկ աշակերտին մնում է միայն անգիր սովորել իր կարճ խոսքը։ Այս ռազմավարությունը սովորաբար ձեզ լավ գնահատական ​​կտա, բայց այն իսկապես պետք է օգտագործվի միայն որպես վերջին միջոց: Դրանով ծնողները զրկում են երեխային գոնե մի փոքր ինքնուրույն մտածել սովորելու հնարավորությունից, իսկ վաղ դասարաններից նրան սովորեցնում են խաբել ու ձեւացնել, թե սովորում են։

Իրականում, դպրոցական նախագծի վրա ամբողջ ընտանիքի աշխատանքը հիանալի հնարավորություն է երեխայի հետ շփվելու և միասին ընդհանուր գործ անելու համար: Բնականաբար, աշակերտը չի կարող մենակ մնալ այս առաջադրանքի հետ։ Առանց ծնողների մեթոդական և կազմակերպչական ուղղորդման և տեխնիկական աջակցության, նա ինքն իրեն դժվար թե կարողանա որևէ բան անել: Բայց նախագիծ պատրաստելիս աշակերտին պետք է վստահվի աշխատանքի առանձին ոլորտ, հստակ առաջադրանք դրվի և թույլ տան, որ նա ստանձնի ինտելեկտուալ աշխատանքի մի մասը:

Օգնեք, բայց մի նախատեք

Եթե ​​նախագիծը ենթադրում է գործնական աշխատանք, ապա այն պետք է վստահել ուսանողին. դա ամենահետաքրքիրն է։ Օգնեք պատրաստել փորձ, դիտում, փորձ: Բայց այստեղ դուք պետք է պատրաստ լինեք այն փաստին, որ Մերֆիի օրենքը կհաստատվի.

Շատ կարևոր է, որ նախագիծ պատրաստելիս ծնողները երեխային չհանդիմանեն անհաջողությունների կամ սխալների համար, պնդում է Օլգա Ուզորովան։ -Հակառակ դեպքում նա կարող է ընդմիշտ կորցնել մոտիվացիան ցանկացած ստեղծագործական կամ վերլուծական աշխատանքի համար։ Զսպեք ինքներդ ձեզ, ապագայում ձեզ համար խնդիրներ մի ստեղծեք։

Մի տրտնջա՜

Հասկանալի է, որ նախագծերն իրենց ներկայիս տեսքով ամենահաջող տարբերակը չեն դպրոցականների առաջադրանքների համար, և բացի այդ, հոգնած ծնողները սովորաբար ստիպված են լինում ռեփ վերցնել իրենց երեխաների համար, ափսոսում է Օլգա Ուզորովան։ - Բայց, այնուամենայնիվ, խնդրում եմ, երբեք մի բարձրաձայն մի ասեք այնպիսի բան, որը կարող է երեխայի մոտ ձևավորվել կամ բացահայտել ձեր սեփական բացասական վերաբերմունքն այս աշխատանքի նկատմամբ: Եթե ​​ցանկանում եք արտահայտել ձեր դժգոհությունը, դա արեք երեկոյան խոհանոցում։ Կամ անցեք օտար լեզվի: Նույնիսկ եթե ուսուցչի կողմից խնդրի ձևակերպումն այնքան էլ հաջող չէ, այս աշխատանքը կարող է և պետք է հետաքրքիր լինի: Բայց նա այդպիսին կդառնա միայն մեկ պայմանով. եթե ամբողջ ընտանիքը նրան ընկալի ոչ թե որպես բեռ, այլ որպես հնարավորություն՝ ցուցադրելու իրենց կարողությունները։

Մանկական առաջնություն

Ի սկզբանե ենթադրվում էր, որ նախագծերը հիմնականում իրականացնելու են իրենք՝ ուսանողները։ Փաստորեն, պարզվեց, որ մինչ որոշ ոչ ծույլ և հետաքրքրասեր դպրոցականներ խեղդում են իրենց աշխատանքը, մնացածի համար ծնողներն անում են ամբողջ գործը։ Հասկանալի է, որ երկար կյանքի ընթացքում ռեֆերատներ, կուրսային աշխատանքներ, դիպլոմներ և ծառայողական հաշվետվություններ գրելու մեջ հմտացած մարդը շատ ավելի հարթ և «ներկայացվող» նախագիծ կստեղծի, քան ազնիվ, բայց անփորձ երկրորդ դասարանցին: Արդյունքում այն ​​քչերը, ովքեր ամեն ինչ անում են ազնվորեն, հայտնվում են պարտվողական վիճակում։

Սա արատավոր պրակտիկա է. այսպես են երեխաները ստանում հաքերային աշխատանքի առաջին փորձը, բացատրում է Օլգա Ուզորովան։ -Ուստի փորձեք համոզվել, որ սա ուսանողական նախագիծ է։ Հասկանալի է, որ ինքներդ դա անելը կարող է շատ ավելի հեշտ լինել, քան երեխային օգնելը, դա կազմակերպելը և բոլոր մանրամասները բացատրելը։ Բայց եկեք գոնե ձգտենք ապահովել, որ նախագծի մրցույթը հատուկ երեխաների համար լինի:

Երկրի բոլոր շրջաններում դպրոցականները համարվում են Ռուսաստանի բնակիչների հատուկ կատեգորիա։ Ուսանողի ծնողներին օգնելու համար հաղթահարել կրթական ծառայությունների, համազգեստի, դասագրքերի, գրենական պիտույքների և այլ ծախսերը, իշխանությունները փորձում են ամեն կերպ նվազեցնել ֆինանսական բեռը։ Այսպիսով, շատ երեխաներ ստիպված են ուսումնական հաստատություններ հասնել հասարակական տրանսպորտով, երբեմն՝ տրանսֆերներով, իսկ ավտոբուսի տոմսերը տարվա ընթացքում մի քանի անգամ թանկանում են։ Այս կապակցությամբ մարզային իշխանությունները և կրթության նախարարությունը պայմանագրեր են կնքում փոխադրողների հետ և երեխաներին ճանապարհորդական քարտեր են տրամադրում: Այս նպաստը նախատեսված է ընտանիքի գումարները խնայելու համար: Եկեք պարզենք, թե որտեղից ստանալ ուսանողական վկայական:

Ի՞նչ է ճամփորդական տոմսը, ճանապարհորդական տոմսերի տեսակները

Ճանապարհորդական տոմսը փաստաթուղթ է, որը թույլ է տալիս օրինական կերպով խուսափել հասարակական տրանսպորտի ծառայություններից օգտվելու համար գումար վճարելուց կամ զեղչ ստանալ ճանապարհորդության համար: Ճանապարհորդական քարտեր կարող են տրվել նաև հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների ուսանողներին, պայմանով, որ նրանք օգտվում են ոչ թե մասնավոր տրանսպորտից (առևտրային ավտոբուսներ, միկրոավտոբուսներ) այլ քաղաքային տրանսպորտից:

Ճանապարհորդական քարտերի թողարկումն ու վաճառքը վերահսկվում է մարզային իշխանությունների կողմից։Հենց այս պատճառով է, որ տոմս գնելիս ստացման, օգտագործման, գնի, զեղչի չափի պայմանները և այլ ընթացակարգերը կարող են էապես տարբերվել: Այս պայմանների մասին արդի տեղեկատվությունը ծնողներին պետք է տրամադրի դպրոցի տնօրենը կամ նրա քարտուղարը: Կարող եք զանգահարել նաև հասարակական տրանսպորտի վարչություն կամ կրթության նախարարություն: Ճանապարհորդական տոմսերի 2 տեսակ կա.

1. Թույլ է տալիս օգտվել ճանապարհորդական առավելություններից՝ օգտագործելով միանգամից մի քանի տեսակի հասարակական տրանսպորտ: Նման փաստաթուղթը հատկապես օգտակար է, երբ ուսանողը ստիպված է փոխանցումներ կատարել և չի կարող սպասել տրանսպորտի պահանջվող տեսակին։
2. Թույլ է տալիս արտոնյալ պայմաններով ճանապարհորդել միայն մեկ տեսակի տրանսպորտով: Նման անցագրերը կարող են վաճառվել մետրոյի, տրամվայի և ավտոբուսների պահեստների կողմից:

Նման տոմսերի արժեքը, իհարկե, տարբեր է։ Հետևաբար, գումար խնայելու համար նպատակահարմար է գնահատել, թե արդյոք իսկապես արժե հավելավճար վճարել «ունիվերսալ» ճանապարհորդական կտրոնի համար:

Ինչպե՞ս է գործում դպրոցական վկայականը:

Ուսանողի ճամփորդական քարտը գործում է միայն դասերին հաճախելու ժամանակ։ Գործողության ժամկետը սահմանվում է տարածաշրջանային իշխանությունների կողմից: Որպես կանոն, սա 1.09 – 15.06 է:

Ֆինանսական տեսանկյունից հասարակական տրանսպորտի տոմսերը նույնպես կարելի է բաժանել կատեգորիաների.

1. Ստանդարտ «քարտեր», որը հաշվարկվում է զեղչված ուղեվարձով հասարակական տրանսպորտի ծառայություններից օգտվելու մեկ ամսվա համար։
2. Էլեկտրոնային քարտեր(սովորաբար տրամադրվում է անվճար): Անվանված է այնպես, որ ոչ ոք չկարողանա օգտագործել դրանք: Ծնողները պետք է կանոնավոր կերպով լիցքավորեն նման ճանապարհորդական քարտը, հակառակ դեպքում հաջորդ անգամ մնացորդը չի բավարարի ճանապարհորդության համար վճարելու համար: Նման անցաթուղթից օգտվելու համար հարկավոր է վալիդատորով հագեցած ավտոբուս նստել, և շատ քաղաքների համար դա դեռ շքեղություն է։
3. Անվճար հատուկ կատեգորիաների ուսանողների համար, օրինակ՝ որբեր և այլ դպրոցականներ, ովքեր գտնվում են պետական ​​խնամքի տակ։

Որտեղ ստանալ դպրոցականի համար ճանապարհորդական քարտ, ինչ փաստաթղթեր են անհրաժեշտ

Դպրոցականի համար ճանապարհորդական տոմս տրամադրելիս անհրաժեշտ կլինի դիմում գրել հատուկ կետերում և տոմսարկղում, որի ցանկը կարելի է ստանալ այն դպրոցի տնօրենից, որտեղ սովորում է երեխան։ Ձեզ նույնպես պետք է տեղեկանք ստանաք քարտուղարից այս հաստատությունում երեխայի կրթության մասին:Այն պետք է պարունակի.

• «Պետրով Պետրովիչին տրված է, որ նա «Թիվ 1 միջնակարգ դպրոցի» 8 «Բ» դասարանի աշակերտ է» ձևակերպումը.
• ուսանողի ազգանունը, անունը, հայրանունը,
• օրինական դպրոցի հասցեն;
• ուսումնական հաստատության բանկային տվյալները,
• վարչակազմի ստորագրությունը,
• հաստատության կնիքը.

Ավելի լավ է նախապես պատրաստել նաև այլ փաստաթղթեր, որոնք կարող են անհրաժեշտ լինել ճամփորդական անցագրի համար դիմելիս.

• ուսանողական քարտ լուսանկարով և ուսումնական հաստատության մասին տեղեկություններով.
• ծննդյան վկայականի (մինչև 14 տարեկան երեխաների) կամ անձնագրի (14 տարեկանից բարձր) պատճենը.
• պարտադիր բժշկական ապահովագրության քաղաքականություն;
• պարտադիր կենսաթոշակային ապահովագրության ապահովագրության վկայագիր (SNILS);
• ծնողի կամ օրինական ներկայացուցչի անձնագիր.
• 3x4 լուսանկար (թղթային կամ էլեկտրոնային):

Ընդհանուր սխալներ

Սխալ.Դպրոցականը փորձում է ամառային արձակուրդներին օգտվել ճամփորդական քարտից։

Այս հոդվածում մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչպես ձեր երեխայի հետ միասին մատիտի տուփ պատրաստել դպրոցի համար։

Գաղտնիք չէ, որ ցանկացած երեխա ցանկանում է ունենալ այնպիսի դպրոցական պարագաներ, որոնք ոչ միայն հեշտ են օգտագործել, այլեւ թույլ են տալիս աչքի ընկնել դասընկերների շրջանում: Իսկ ի՞նչը կարող է օգնել ձեզ ավելի լավ աչքի ընկնել, քան ձեռքով պատրաստված իրը: Եկեք այսօր խոսենք մատիտի պատյանների մասին:

Գեղեցիկ, հիանալի DIY դպրոցական մատիտի պատյաններ՝ գաղափարներ, լուսանկարներ: Ինչպե՞ս զարդարել տնական դպրոցական մատիտի տուփը:

Այսպիսով, նախ կարող եք ծանոթանալ գաղափարներին։ Իսկ եթե նրանցից որևէ մեկը ոգեշնչի:

Ինչպես պատրաստել թղթից և ստվարաթղթից գեղեցիկ մատիտատուփ դպրոցի համար՝ վարպետության դաս

Նմանատիպ դպրոցական աքսեսուարի համար օգտակար կլինի.

• Գլանաձեւ ստվարաթղթե խողովակ

ԿԱՐԵՎՈՐ. Աշխատանքը հեշտացնելու համար դուք չեք կարող առանձին սոսնձել նմանատիպ խողովակ, այլ վերցնել պատրաստի: Օրինակ՝ թղթե սրբիչի տակից։

• Փաթաթում կամ պարզ գունավոր թուղթ
• Բազմագույն ստվարաթուղթ
• Էլաստիկ ժապավեն - ցանկալի է լայն: Եվ գունավոր
• Փոս դակիչ
• Գրենական դանակ
• PVA սոսինձ կամ երկկողմանի ժապավեն

Ընթացակարգը:

• Անհրաժեշտ է ստվարաթղթե բլանկ կտրելդանակով երկու մասի.
• Ստացված մասերից յուրաքանչյուրը պետք է լինի զգուշորեն փաթաթել գունավոր թղթի մեջ։Ե՛վ սոսինձը, և՛ ժապավենը հարմար են ամրացման համար:
• Հիմա արժե գլորել գունավոր ստվարաթուղթը խողովակի մեջայնպես, որ դրանից մի գլան կարող է տեղադրվել վերը նկարագրված աշխատանքային մասի ներսում:

ԿԱՐԵՎՈՐ. Գունավոր ստվարաթուղթը պետք է տարածվի վերին գլանից մոտավորապես 3-5 սմ:

• Հետո արժե վերցնել ավելի փոքր մասկտրեց ստվարաթղթե գլան (կափարիչի նման մի բան): Հարկավոր է դրա մեջ ծակծակով իրար զուգահեռ անցք կազմել երկու անցք.
• Այս անցքերը այն են, ինչ ձեզ հարկավոր է պարուրեք առաձգական ժապավենը, ամրացնելով այն հանգույցներով։ Այս առաձգական ժապավենը կօգնի մատիտի պատյանը սերտորեն փակել:

Ինչպես հյուսել և հյուսել մատիտի տուփ դպրոցի համար մատիտների և գրիչների համար. գծապատկեր նկարագրությամբ

Այս մատիտի պատյանը չի պահանջում որևէ բարդ նախշ, այն շատ հեշտ է պատրաստել։ Նմանատիպ մատիտի գործի համար տրիկոտաժի սկսնակների համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

• Մեկ մանվածք

ԿԱՐԵՎՈՐ. Մանվածքը պետք է բավականաչափ հաստ լինի. այս դեպքում մատիտի պատյանը հիանալի կերպով կպահի իր ձևը:

• Տրիկոտաժե ասեղներ կամ կեռիկներ
• հաստ ասեղ
• Կոճակ

Այսպիսով, դուք կարող եք սկսել.

• Դուք պետք է սկսել 30 օդային օղակ:Հաշվելով երկրորդ օղակը կեռիկից, դուք պետք է ստեղծեք 29 սյունակ։Ոչ մի մանվածք չի պահանջվում:
• Հիմա երկրորդ շարքը. Արժե ստեղծել բարձրացնող օդային հանգույց:
• Հաջորդ շարքում դուք պետք է անեք 29 սյունակ. Կրկին մանվածքի կարիք չկա:
• Երբ ուղղանկյան բարձրությունը հասնում է մոտավորապես 23 սմ, երկրորդ շարքը կարող է ավարտվել:

• 2 սկ
• Բաց թողնել 2 կար
• 5 sc, իրականացվում է մեկ օղակում
• Բաց թողնել 2 կար
• Բաց թողնել 2 կար
• Մեկ օղակում - 5 դ
• 2 սկ
• Օդային օղակներ՝ 10 հատ։

ԿԱՐԵՎՈՐ. Դուք պետք է այն անցկացնեք նույն օղակի միջով, որը հայտնվել է օդային օղակներից առաջ:

• Բաց թողնել 2 կար
• 5 dc, իրականացվում է մեկ օղակում
• Բաց թողնել 2 կար
• Կրկին բաց թողեք 2 կար
• 5 dc մեկ օղակում
• Բաց թողնել 2 կար
• 2 սկ

• Ներքևի եզրստացված ուղղանկյունը արժե դիմել:
• վերին եզր,որը scallop-ով, ընդհակառակը, անհրաժեշտ է գլորվել ներքեւ.
• Կողային կարերարժե վերամշակել միայնակ crochets.
• Վերջնական փուլում կոճակը կարված է.

Ինչպես գործվածքից կարել մատիտի պատյան դպրոցի համար՝ նախշեր, հրահանգներ։ Ինչպե՞ս պատրաստել դպրոցական մատիտի պատյան աղջիկների համար առանց կայծակաճարմանդով ձեր սեփական ձեռքերով:

Աղջկա համար դուք կարող եք պատրաստել պարզ, բայց էլեգանտ գործվածքից մատիտի պատյան: Նրա համար անհրաժեշտ է:

• Տեքստիլ
• Մկրատ
• Տաք սոսինձ ատրճանակ

Աքսեսուարը առանց կարելու պատրաստվում է հետևյալ կերպ.

• Անհրաժեշտ է ուղղանկյուն գործվածքի կտոր ծալել կիսով չափինչպես ցույց է տրված լուսանկարում

• Կողային եզրերանհրաժեշտ կտրել

ԿԱՐԵՎՈՐ. Սա պետք է արվի ճշգրիտ:

• Վերին եզրնույնպես ցանկալի է կտրել

• Սոսինձով կողային մասերը միացված ենբլանկներ

• Այժմ դուք պետք է վերցնեք գործվածքների առանձին կոկիկ շերտև տեղադրեք այն մոտավորապես դատարկ ծրարի մեջտեղում

• Այնուհետև ժապավենը կարող է սոսնձվել:Բայց միշտ մինչև աշխատանքային մասի հատակը

Մատիտատուփը պատրաստ է։ Ինչպե՞ս օգտագործել այն:

• Դեպի կենտրոնԾրարները պահում են գրիչներ և մատիտներ

• Նրանք ծածկված ենծրարի մի մասը

• Հետո մնում է միայն կապել մի հանգույցսոսնձված ժապավեն

Գործվածքից կարող եք աղջիկների համար մատիտի այլ պատյաններ պատրաստել։ Ահա, օրինակ, նախշ կատվի մատիտի գործի համար.

Ինչպե՞ս կարել մատիտի պատյան դպրոցի համար ֆետրից տղաների համար կայծակաճարմանդով:

Մատիտ գործի նյութեր.

• Կայծակ
• Թեմաներ
• Ասեղ
• Մկրատ

Աշխատանքը պետք է ընթանա հետևյալ կերպ.

• Felt-ին պետք է պատրաստել 2 ուղղանկյուն

ԿԱՐԵՎՈՐ. Մեկի լայնությունը պետք է մոտավորապես երկու անգամ մեծ լինի մյուսի լայնությունից:

• Կայծակպետք է ճիշտ դիրքավորել նյութի այս կտորների միջև
• Այժմ դա անհրաժեշտ է կարել ներս
• Աշխատանքային մասը պետք է տեղադրվի այնպես, որ դրա մեծ մասը վերևում էր, Ա կայծակ – ավելի մոտ է ձախ եզրին
• Հիմա գծված է կետի ուրվագիծը:Կայծակաճարմանդը պետք է լինի բերանի վրա
• Կետ կտրել
• Պետք է կտրել մեկ այլ ուրվագիծ
• Հիմա ձեր հերթն է աչք

ԿԱՐԵՎՈՐ. Դրանց համար ձեզ հարկավոր է սպիտակ շրջանակ և սև կոճակ:

• Դուք կարող եք կտրել այն սպիտակ ֆետրից և շատրվան
• Աշխատանքային մասը ներսից դուրս պտտելուց հետո ձեզ հարկավոր է ֆլեշ
• Միայն սրանից հետո է հնարավոր կետը թեքեք աջ կողմը

Ինչպե՞ս ջինսից կարել մատիտի պատյան դպրոցի համար: Ինչպե՞ս կարել մատիտապատ-կոսմետիկ պայուսակ դեռահասների և ավագ դպրոցի աշակերտների, աղջիկների և տղաների համար ձեր սեփական ձեռքերով։

Գրեթե բոլորը կարող են հին ջինսեր գտնել: Հատկապես դեռահասների մոտ։ Նրանց կարելի է երկրորդ կյանք տալ մոդայիկ կոսմետիկ պատյանի տեսքով, որի համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

• Երկու կտոր ջինսե յուրաքանչյուրը 26x12 սմ չափսերով
• Նույն չափի աստառային գործվածք։ Ցանկալի է, որ այն լինի սպիտակեղեն
• Միևնույն չափի կոտլետ
• Կայծակաճարմանդ երկարությունը 25սմ
• Մոմ մատիտ, ասեղներ, թելեր, մկրատ: Նախընտրելի է կարի մեքենա
• Դեկորատիվ տարրեր

ԿԱՐԵՎՈՐ. Գործվածքի լրացուցիչ կտորներ են անհրաժեշտ հենց դպրոցական պարագաներն ազդեցություններից ավելի լավ պաշտպանելու համար:

Ինչպե՞ս պատրաստել մատիտի պատյան: Արժե հետևել այս պարզ ուղեցույցին. օրինակը, որը հարմար է նաև կոսմետիկայի պայուսակներ պատրաստելու համար.

Չափերը, իհարկե, կարող են փոխվել։ Բայց պետք է հիշել, որ Դուք պետք է թողնեք կարի բացվածքները առնվազն 1,5 սմ:Համապատասխանաբար, կայծակաճարմանդ երկարությունը նույնպես պետք է փոխվի։

Քվիլինգ պատրաստելու համար կարող եք օգտագործել հետևյալը սխեման:

• Հայհոյանք տողերմոմ մատիտ. Ջինսերի հետ կապելը կարելի է անել սովորական կապումներով:

• Ապա դուք կարող եք կատարել կարում,ապա նույնը կրկնելով ջինսի երկրորդ մասի հետ։

• Ժամանակն է ամրացրեք կայծակաճարմանդը:Նրա առջևի հատվածը պետք է կարել ջինսե ջինսե բաթով:

• Հիմա ձեր հերթն է սպիտակեղենի երեսպատում.Այն պետք է կարել կայծակաճարմանդ հետևի մասում:

ԿԱՐԵՎՈՐ Է. աստառը նախ պետք է փաթաթել կամ պարզապես ծալել:

• Աշխատանքային մասի երկու մասերին էլ նույն կերպ պետք է ամրացնեք կայծակաճարմանդ: Ի վերջո կստացվի 4 կտոր գործվածք,տարբեր կողմերից ամրացված կայծակաճարմանդին:

• Այժմ դուք պետք է unzip եւ միացրեք գործվածքը պարագծի շուրջ:Նույնը պետք է արվի երեսպատման հետ: Ցանկալի է կտրեք սպիտակեղենի երեսպատման անկյունները- այնպես որ նրանք հաստատ չեն խանգարի:
• Մնում է միայն պարզվելմատիտի պատյան՝ առջևի կողմը դեպի դուրս և ներդիր դրա մեջ:

Ինչպե՞ս կարել դպրոցական մատիտատուփը երկու խցիկով առաջին դասարանցու համար: Ինչպե՞ս կարել մաթեմատիկական մատիտի պատյան դպրոցի համար:

Երկու խցիկներով մատիտի տուփի համար, որը կարող է տեղավորել տոննա մատիտներ և գրիչներ, ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

• Կաշի կտորներ կամ առնվազն արհեստական ​​կաշի, A4 չափսի – 2 հատ: Դրանք կարող եք գտնել ալեհավաքի խանութներում կամ պարզապես օգտագործել հին անհարկի պայուսակ։

• Գունավոր կաշվե կտորներ
• Երկար կայծակաճարմանդ
• Ավելի հաստ նեյլոնե թել
• Ասեղներ - 2 հատ:
• Թուղթ կամ թերթ օրինակ ստեղծելու համար
• Ռետին, քանոն, մատիտ կամ գրիչ, կավիճ, մկրատ
• Կրակայրիչ կամ լուցկի
• Շուշ, մուրճ, երկաթ
• Կտրող տախտակ
• Մոմը scalpel-ով ցանկալի է, բայց ոչ անհրաժեշտ

Դուք կարող եք սկսել.

Թղթի վրա դուք պետք է նկարեք օրինակը.Հարմար չափս - 245x195 սմ.Ցանկալի է անմիջապես կլորացնել անկյունները։

ԿԱՐԵՎՈՐ. Դա անելու համար ձեզ հարկավոր է վերցնել մոտ 5 սմ տրամագծով ինչ-որ կլոր առարկա:

• Ստացված օրինակն անհրաժեշտ է կցեք կաշվի ներքևի մասում:Հետագծելուց հետո դուք պետք է կտրեք երկու դատարկ.Եթե ​​օգտագործվում է հաստ կաշի, ապա կարիք չկա տեղ թողնել կարերի համար: Եթե ​​աշխատանքը կատարվում է կաշվից, ապա պետք է թողնել 1-1,5 սմ նպաստի համար։

• Եթե ​​նյութը բարակ է,խորհուրդ է տրվում մշակել այն դուբլին.Դա անելու համար դուբլենից պետք է ըստ նախշի երկու կտոր կտրատել, որոնք պետք է քսել կաշվի սխալ կողմին և արդուկել։ Խորհուրդ է տրվում վերեւում չոր շոր տեղադրել։

• Այժմ եկել է դեկորների ժամանակը:Եթե ​​ցանկանում եք մատիտի պատյան նախագծել դպրոցական նոթատետրի թերթիկի տեսքով, կարող եք նման թերթիկի համար գծանշումներ կատարել սպիտակ ճակատային կաշվե կտորի վրա:

ԿԱՐԵՎՈՐ. Ամենակարևորը հայելային պատկերով նկարելն է բոլոր մանրամասները:

• Հիմա գծանշումները պետք է ասեղնագործվենկարի մեքենայի վրա. Թելերի ծայրերը սխալ կողմ են քաշվում։

• Հաջորդը, գունավոր կաշվից կտորներից կարող եք կտրեք ցանկացած հավելված -թվեր, տառեր, տերևներ: Հիմնական բանը դրանք նկարելն է նյութի հակառակ կողմում գտնվող հայելային պատկերով:Հետո նկարներ կտրել և կարել մատիտատուփի վրա:

• Եթե ​​աշխատանքային մասի եզրերը կլորացված չեն, այժմ այն ​​շտկելու ժամանակն է:, անկյունները սոսինձով քսելով, ապա մուրճով մեխելով։ Վերջինս պետք է անել գործվածքի միջոցով։

• Ժամանակն է սոսնձել կայծակաճարմանդը:Դա անելու համար, ամբողջովին չապակցված, այն սոսնձված է մատիտատուփի մեջտեղում, ինչպես ցույց է տրված նկարում:

ԿԱՐԵՎՈՐ. Եթե կայծակաճարմանդն ունի մետաղական ծայր, ապա խորհուրդ է տրվում զգուշորեն կտրել այն և այրել կտրված գիծը:

• Այնուհետև կայծակաճարմանդը պետք է սոսնձել պարագծի շուրջապագա մատիտատուփ. Նրա մյուս ծայրը սոսնձված է առաջինի նման, բայց միայն դրա դիմաց:

• Որոշ աշխատանք կատարելու ժամանակն է մատիտատուփի ներսի վերևում:Առջևի մասում թմբուկ օգտագործելով՝ արժե նշել այն վայրերը, որտեղ կկցվի դպրոցական պարագաներ պահելու առաձգական ժապավենը։

• Կտրված են մի քանի կտոր ռետինե ժապավեններ:
• Կտրելու համար օգտագործեք մկրատ կամ scalpel անցքեր,որի միջոցով կկցվեն առաձգական ժապավենները:
• Անցքերի միջով անցնում են ռետինե ժապավեններև ամրացվում են կարի մեքենայի միջոցով:
• Պետք է և՛ առջևի, և՛ հետևի մասերը սոսինձ.Բայց դա էլ է ցանկալի կարել. Դա անելու համար, օգտագործելով քանոն և թմբուկ, դուք պետք է պատրաստեք. մատիտատուփի եզրից 2-3 սմ հետ գնալով, նշեք.

• Այժմ դուք կարող եք վերցնել հաստ նեյլոնե թել:Ցանկալի է այն մշակել մոմով, այսպիսով այն փափուկ չի լինի և ավելի լավ կսահի։ Թելի ծայրերը պետք է պարուրվեն տարբեր ասեղների մեջ։Երբ մեկը պտտվում է անցքի մեջ, երկրորդը պտտվում է հաջորդ անցքի մեջ՝ դեպի առաջինը: Վերջում հանգույցներ անելու կարիք չկա՝ պարզապես երգել ծայրերը.

Նման մատիտի պատյանը կարող է տեղավորել ոչ միայն մատիտներ և գրիչներ, այլ նաև մաթեմատիկական պարագաներ, ինչպիսիք են քանոնը: Նման աքսեսուարը կարելի է զարդարել թվերով։

Ինչպես տեսնում եք, սեփական ձեռքերով մատիտի պատյան պատրաստելն այնքան էլ դժվար չէ։ Մի փոքր համբերություն և մի կաթիլ երևակայություն, և այժմ երեխայի համար օրիգինալ դպրոցական աքսեսուարը պատրաստ է:

Տնական մատիտի պատյանների դիզայնի տարբեր տարբերակներ՝ Տեսանյութ

Դպրոցականները տարբեր տեսակի նպաստներ ստանալու իրավունք ունեցող անձանց առանձին կատեգորիա են։ Սա վերաբերում է պետական ​​հավատարմագրում ունեցող հանրակրթական հաստատությունում սովորող երեխաներին։ Ուսանողի ուսանողական քարտը թույլ է տալիս օգտվել ճանապարհորդության արտոնյալ պայմաններից։

Տրանսպորտի յուրաքանչյուր մուտքի մոտ պետք է ներկայացվի քաղաքով մեկ տեղաշարժվելու փաստաթուղթ: Այն պետք է պարունակի ուսանողի տվյալները և ներառի նաև նրա լուսանկարը: Ժամկետը լրանալուց հետո պահանջվում է երկարաձգում, հակառակ դեպքում փաստաթուղթը կհամարվի անվավեր:

Նպաստներից օգտվելու համար ծնողները պետք է ժամանակին փաստաթղթեր ներկայացնեն իրենց գրանցման համար: Սա մեծ գումարներ կխնայի ընտանեկան բյուջեում: Ընդ որում, դա դժվար չէ անել։

Դաշնային նպաստների տեսակները

Բոլոր տարածաշրջանների պարտականությունն է իրականացնել դաշնային օրենքները, որոնք դպրոցականներին տրամադրում են տարբեր արտոնությունների ցանկ: ներկայացված է որպես.

• ճանապարհորդական զեղչերի տրամադրում;
• նպաստների տրամադրում;
• անվճար սնունդ երեխաների համար սկսած ;
• զեղչված այցելություններ մշակութային հաստատություններ;
• անվճար բժշկական օգնություն;
• վաուչերների ձեռքբերում;
• դպրոցական համազգեստների և գրենական պիտույքների թողարկում.

Նպաստներից օգտվելու համար դուք պետք է ներկայացնեք փաստաթղթեր, որոնք հաստատում են ուսանողի օգնության իրավունքը: Հիմնական բանը դպրոցում վերապատրաստման ավարտի վկայականն է:

Տարածաշրջանային առավելությունների առանձնահատկությունները

Շատ մարզեր ունեն սոցիալական աջակցության տրամադրման կանոններ։ Գրեթե ամենուր անվճար կամ զեղչված ճանապարհորդություն կա, և դրանից կարող են օգտվել ոչ միայն դպրոցականները, այլև ուսանողները։ Աջակցություն ստանալու համար անհրաժեշտ է փաստաթղթային ապացույց:

Գրեթե բոլոր մարզերում տրվում է ուսանողական քարտ, որն ապահովում է տրանսպորտով արտոնյալ ճանապարհորդելու իրավունք։ Ուսանողին անհրաժեշտ է միայն փաստաթուղթը միշտ իր հետ վերցնել:

Ո՞վ է ստանում զեղչված ճանապարհորդություն:

2017 թվականին գնացքով անվճար կարող են վարել հետևյալ քաղաքացիները.

• հաշմանդամ երեխաներ;
• վետերաններ, հաշմանդամներ;
• համակենտրոնացման ճամբարների գերիներ.

Շատ մարզերում հասարակական տրանսպորտի փոխհատուցումը կիրառվում է.

• թոշակառուների համար;
• դպրոցականների համար;
• միջնակարգ և բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ուսանողների համար.

Քաղաքացիների յուրաքանչյուր կատեգորիա պետք է հաստատի իր կարգավիճակը, որը կատարվում է փաստաթղթերի օգնությամբ։ Ուսանողները պետք է ներկայացնեն վկայականներ դպրոցից, իսկ բուհերի և քոլեջների ուսանողները պետք է իրենց հետ ունենան ուսանողական վկայական:

Ճանապարհորդություն երկաթուղային տրանսպորտով

Տարվա ընթացքում՝ մինչև հունիսի 15-ը, 10 տարեկանից բարձր անձանց համար գործում է զեղչված ճանապարհորդություն։ Ուսանողի ուսանողական քարտ ստանալու համար պետք է պահպանվեն մի քանի պայմաններ.

• 10-14 տարեկան սովորողների համար կարևոր է ուսումնական հաստատությունից վկայական ներկայացնելը.
• 14 տարեկանից բարձր դպրոցականները պետք է լրացուցիչ ներկայացնեն փաստաթուղթ, որը հաստատում է այս նպաստը ստանալու իրենց իրավունքը:

Այս պայմանները բավարարելու դեպքում տրվում է ուսանողական քարտ: Ուսումնական տարվա ընթացքում, բացառությամբ ամառային արձակուրդների, պետությունը տրամադրում է զեղչ տոմսի ընդհանուր արժեքի 50%-ի չափով։ Ամռանը 10 տարեկանից բարձր դպրոցականներին նման օգնություն չի ցուցաբերվում։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ «Ռուսական երկաթուղիների» աշխատակիցների խաբեությունները շատ են եղել։ Շրջանավարտները, ովքեր այլևս ուսանող չեն, իրենց անվանում են ավագ դպրոցի աշակերտներ՝ օգտվելու զեղչված ճանապարհորդություններից:

Զեղչեր ստանալու կանոններ

Ուսանողական տոմսերը ներառում են զեղչ ճանապարհորդության համար: Սակայն 10 տարվա սկզբից կիրառվում են նպաստներ ստանալու մի փոքր այլ կանոններ.

• Երկաթուղու աշխատողը պետք է տրամադրի վկայական, որը հաստատում է իր ուսումը դպրոցում.
• ձեզ հետ վերցնել ուսանողի ինքնությունը և տարիքը հաստատող փաստաթուղթ.
• Երբ դառնում եք 14 տարեկան, դուք պետք է ունենաք նպաստ ստանալու իրավունքը հաստատող հայտարարություն:

Ի՞նչ է ասում վկայագիրը:

Դպրոցում ստացված վկայականն ունի ընդհանուր ընդունված ձևաչափ։ Պետք է լինի տեղեկատվություն ուսանողի և ուսումնական հաստատության մասին։ Պահանջվող տեղեկատվությունն է.

• Ուսանողի լրիվ անունը.
• Հաստատության իրավաբանական հասցեն.
• Հիմնադրման մանրամասները.
• Տնօրենի ստորագրությունը.
• Կնիք.

Միայն այն դեպքում, երբ փաստաթուղթը ճիշտ լրացվի, այն կօգտագործվի ճանապարհորդական զեղչ ստանալու համար:

Տոմսերի կանոնները

Մեկ ուսանողական ID-ն օգտագործելու համար անհրաժեշտ է հետևել մի քանի պարզ քայլերի՝ այն գրանցելու համար.

• դուք պետք է ձեռք բերեք ուսանողական ID ձև;
• Ձախ կողմում փակցված է դպրոցականի սև ու սպիտակ լուսանկարը, որը պետք է համապատասխանի նրա տարիքին.
• այնուհետև փաստաթուղթը տրվում է ուսումնական հաստատության գրասենյակ.
• քարտուղարը լրացնում է տոմսը, ինչպես նաև փակցնում է կնիք և ստորագրություն.
• Ուսանողական գնացքի տոմսը տրվում է 24 ժամվա ընթացքում:

Փաստաթուղթը վավերական է 1 տարի, որից հետո պահանջվում է երկարաձգում, որը կրկին արվում է դպրոցի գրասենյակում։

Ինչպե՞ս փոխարինել դպրոցական ճանապարհորդական քարտը:

Ուսանողական քարտը կարող է փոխարինվել ճամփորդական քարտով, որը նախատեսված է տրանսպորտի 1 տեսակի, օրինակ՝ ավտոբուսի համար։ Այդ դեպքում անհնար կլինի երթևեկել մետրոյով, տրամվայով կամ տրոլեյբուսով։ Այլ դեպքերում փաստաթղթի փոխարինումը ձեռնտու չի լինի։

Ավտոբուսի տոմս գնելու համար ձեզ հարկավոր է.

• դպրոցի վկայական;
• ուսանողի անձը հաստատող փաստաթղթի պատճենները.
• փող;
• Եթե ​​տոմսը գնել է ծնողը, ապա նրա անձնագիրը կպահանջվի։

5-7 տարեկան դպրոցի աշակերտները օգտվում են մանկական տոմսից։ Մետրոյի զեղչված տոմսի արժեքը ամսական 350 ռուբլի է, իսկ վերգետնյա տրանսպորտի համար՝ 230 ռուբլի։ Անցումը ծառայում է որպես զեղչ ուսումնական տարվա ընթացքում մերձքաղաքային տրանսպորտի համար։

Սոցիալական քարտի գրանցում

Յուրաքանչյուր MFC-ում տրվում է սոցիալական քարտ՝ անկախ գրանցման տարածքից: Գրանցումն ավարտելու համար անհրաժեշտ է անձնագիր կամ ծննդյան վկայական, վկայական ուսումնական հաստատությունից։ Ցանկալի է լուսանկարել 3 x 4 սմ չափսի լուսանկար, որն արվել է հաջորդ վեց ամիսների ընթացքում: 14 տարեկանից բարձր երեխաները իրավունք ունեն փաստաթղթեր ներկայացնել ինքնուրույն: Ծնողները պետք է անձնագիր ներկայացնեն։

Քարտը տրվում է մեկ ամիս հետո։ Այս ընթացքում դուք կարող եք ձեռք բերել ժամանակավոր ուսանողական քարտ, որը թույլ է տալիս ճանապարհորդել ցամաքային ճանապարհով: Դա անելու համար «Մոսգորտրանս» տոմսարկղում անհրաժեշտ է վկայական ցույց տալ MFC-ից, վկայական ուսումնական հաստատությունից:

Դպրոցականների համար արտոնությունների այլ տեսակներ

Բացի ճանապարհորդությունից, դպրոցականներին տրամադրվում են այլ արտոնություններ. Տարրական դասարանների աշակերտներն ամեն օր անվճար սնունդ են ուտում։ Օրինակ՝ բնակչության հատուկ կատեգորիաներին լրացուցիչ օգնություն է առաջարկվում։

Թանգարաններ այցելելու համար գործում են զեղչեր դպրոցականների համար։ 2015 թվականի հունվարի 1-ից մինչև 18 տարեկան երեխաներին թույլատրվել է անվճար այցելել դաշնային թանգարաններ։ Տարածաշրջանային հաստատություններն ունեն իրենց այցելությունների կանոնները: Տվյալ դեպքում չկան միատեսակ չափորոշիչներ, ուստի տոմսերի արժեքն ու արտոնությունների առկայությունը պետք է նախապես պարզել։

Օրինակ՝ Կրեմլ այցելելու համար մինչև 16 տարեկան երեխաները ոչինչ չեն վճարում։ Եթե ​​դուք գնում եք թանգարաններ, ապա պետք է վճարեք 500 ռուբլի: Պետական ​​Տրետյակովյան պատկերասրահ այցելելն անվճար է մինչև 18 տարեկան երեխաների, ինչպես նաև ուսանողների համար։

Մինչև 16 տարեկան դպրոցականները կարող են անվճար այցելել Պուշկինի անվան կերպարվեստի պետական ​​թանգարանի շենք։ Տեղեկություններ անվճար թանգարանների մասին կարելի է գտնել Մոսկվայի մշակույթի դեպարտամենտի կայքում:

Կախված տարածաշրջանից, կարող են լինել այլ առավելություններ: Զեղչված ուղեվարձերը օգնում են նվազեցնել ընտանիքների ծախսերը այս ծառայությունների համար: Իսկ ցանկության դեպքում կարող եք տոմս տրամադրել ցանկացած տրանսպորտի համար, գլխավորն այն է, որ փաստաթուղթը միշտ ձեզ մոտ լինի։

Որոշ դպրոցական պարագաներ կարելի է հեշտությամբ պատրաստել ձեր սեփական ձեռքերով. ձեզ պարզապես համբերություն և մի փոքր երևակայություն է պետք: Ձեր երեխան կարող է զվարճանալ ձեզ հետ ստեղծագործական գործընթացում: Բացի այդ, ուսանողը կունենա բացառիկ գրենական պիտույքներ, որոնք վստահաբար հիացմունք կառաջացնեն իր հասակակիցների մոտ։

Սա ծնողների համար գումար խնայելու հիանալի միջոց է. մատիտի պատյանները, կրպակները և ծածկոցներն այժմ բավականին թանկ են խանութներում, բայց ջարդոնային նյութերից դրանք ստեղծելը շատ ավելի քիչ կարժենա: Այս հոդվածում դուք կգտնեք մի քանի քայլ առ քայլ հրահանգներ ձեր սեփական գրենական պիտույքներ ստեղծելու համար:

DIY մատիտի պատյան

Համապատասխան ջանասիրությամբ դուք կարող եք գեղեցիկ դպրոցական մատիտատուփ պատրաստել: Ավելի լավ է, եթե տանը կարի մեքենա լինի՝ մեծերի օգնությամբ երեխան կարող է ընդամենը մի քանի կարել, և պատրաստ կլինի նորաոճ մատիտատուփը։ Այնուամենայնիվ, եթե դուք մեքենա չունեք, կարող եք մի քանի կար անել ձեր ձեռքերին և ամրացնել մատիտապատի մասերը ժապավեններով, կոճակներով կամ կարիչով։ Եկեք նայենք, թե ինչպես կարող եք մատիտի պատյան պատրաստել.

• Սկսելու համար ընտրեք մատիտի գործի նյութը: Ցանկացած հաստ գործվածք, կաշվից կամ կաշվից, ֆետրից կամ նուբուկից լավ կլինի: Անշուշտ դուք ունեք հին անհարկի հագուստ կամ կոշիկներ, որոնց կարող եք երկրորդ կյանք տալ։ Մատիտատուփն ընդհանրապես շատ նյութ չի պահանջում. հաշվեք ձեր մատիտներն ու գրիչները և որոշեք, թե որքան տարածք է պետք նրանց:
• Ամենապարզ տարբերակը կոսմետիկ պատյան է։ Այն հիշեցնում է փոքրիկ ձեռքի պայուսակ, որի մեջ կտեղադրվեն բոլոր աքսեսուարները։ Այս մոդելը հարմար է, եթե դուք չունեք չափազանց շատ անհրաժեշտ պարագաներ, այլապես երեխան անընդհատ շփոթվելու է դրանցում։ Նման մատիտի պատյան պատրաստելը պարզ է՝ քառակուսի կամ ուղղանկյուն նյութը կիսով չափ ծալեք և անհրաժեշտության դեպքում կարեք եզրերը։ Այնուհետև կողքերին երկու կարել կամ ամրացնել նյութը կարիչով։ Մի կողմը պետք է բաց թողնել: Դուք կարող եք դրա վրա մի քանի անցք անել և ամրացնել կոճակներով կամ գեղեցիկ ժապավեններով։
• Եթե ​​աքսեսուարները շատ են, ապա մատիտատուփում պետք է առանձին գրպաններ պատրաստել։ Նման մատիտի պատյանը պետք է մի փոքր ավելի լայն լինի՝ այն կարող եք պատրաստել նոթատետրի ձևաչափով՝ նյութը կիսով չափ կամ երեքով ծալելով։ Ավարտեք ծայրերը և պարզեք, թե ինչպես եք փակելու մատիտի պատյանը՝ ժապավենը թելեք կամ կարեք կոճակի վրա։ Ապա գրպաններ պատրաստեք մատիտատուփի ներսում։ Դրանք կարելի է զարդարել՝ մատիտի ներքևի եզրը դեպի ներս թեքելով և գրամեքենայի վրա տարբեր տեղերում մի քանի ուղղահայաց կարեր անելով։ Գրպանները կարող եք զգուշորեն կարել ձեռքով՝ օգտագործելով գունավոր թելեր։ Եթե ​​նյութը բավարար չէ, գրպանները պետք է պատրաստված լինեն այլ գործվածքից պատրաստված կարկատաններից, դա միայն դիզայնը կդարձնի ավելի հետաքրքիր:
• Ցանկացած մատիտի պատյան կարելի է հետագայում զարդարել։ Սա հատկապես հետաքրքիր կլինի աղջիկների համար՝ նրանք կարող են վրան ռինեստներ կպցնել, ուլունքների վրա կարել կամ մնացած կտորից ծաղիկներ պատրաստել։

DIY նոթատետր

Դուք կարող եք ինքներդ ձեր երեխայի հետ անսովոր նոթատետր պատրաստել: Ռուսերենի կամ մաթեմատիկայի դասերին կարելի է օգտագործել հին տետրերից չօգտագործված թերթիկներ, իսկ եթե առարկան տողեր ու տուփեր չի պահանջում, տետրը կարելի է պատրաստել սովորական A4 թերթիկներից։ Տեխնոլոգիան շատ պարզ է.

• Ընտրեք, թե որ թերթերն եք պատրաստվում օգտագործել ձեր նոթատետրը պատրաստելու համար: Թուղթը պետք է լինի նույն չափի:
• Եթե ​​դրանք A4 թերթեր են, ապա այս բոլոր թերթերը կիսով չափ ծալեք: Նրանք պետք է ամրացվեն մեջտեղում երկու կարով կամ կարիչով։ Եթե ​​դուք ունեք A5 թուղթ, ապա չպետք է այն թեքեք, պարզապես ծալեք այն կույտի մեջ, ինչպես նաև կեռեք կամ կարեք ձախ եզրով:
• Ամենաստեղծագործական գործընթացը շապիկի ստեղծումն է։ Երեխան, անշուշտ, շահագրգռված կլինի ինքնուրույն նախագծել: Նախքան սկսելը, գնահատեք նոթատետրի չափը. եթե այն բարակ է, ապա կափարիչի համար բավարար կլինի A4 թերթիկը: Եթե ​​նոթատետրը հաստ է, ապա կափարիչը պետք է մի փոքր ավելի երկար լինի։
• Կափարիչի հիմքը պետք է պատրաստված լինի ճկուն բարակ ստվարաթղթից. այս կերպ նոթատետրը կլինի դիմացկուն և հեշտ օգտագործման համար: Այն կարելի է զարդարել տարբեր ձևերով։ Օրինակ, շապիկը լավ տեսք կունենա, եթե այն ծածկված է նվեր թղթով։ Այն կարող եք զարդարել ապլիկով, գործվածքի կտորներով, ուլունքներով և ժապավեններով։
• Կափարիչը ամրացրեք նոթատետրին՝ օգտագործելով կարիչ կամ թել:

DIY նոթատետրի շապիկ

Այժմ դպրոցները պահանջում են, որ տետրերն ու դասագրքերը լրացուցիչ կազմերով փաթաթվեն։ Իրոք, երեխաները միշտ չէ, որ խնամքով են վերաբերվում իրենց պաշարներին, և մի ամբողջ ուսումնական տարվա ընթացքում նրանք կարող են մաշվել կամ պատռվել: Այդ նպատակով գրենական պիտույքների խանութները վաճառում են իրենց պոլիէթիլենային ծածկոցները։ Դուք կարող եք նմանատիպ բաներ անել ձեր սեփական ձեռքերով: Ամենահեշտ տարբերակը թափանցիկ պայուսակից շապիկ պատրաստելն է՝ պարզապես այն փաթաթելով գրքի շուրջը և կափարիչը կարիչով ամրացնելով ճիշտ տեղերում։ Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք իսկապես գեղեցիկ, հետաքրքիր ծածկույթ պատրաստել, օրինակ, պոլիէթիլենից կամ արհեստական ​​կաշվից: Շատ հեշտ է.

• Կտրեք ձեր հավանած նյութից ուղղանկյուն հատված: Լայնությունը պետք է լինի 1 սմ-ով մեծ գրքի բարձրությունից, իսկ երկարությունը՝ 5-6 սմ-ով մեծ գրքի տարածությունից։ Այս նպաստները անհրաժեշտ են գիրքը փաթաթելու և կազմը ամրացնելու համար:
• Տեղադրեք բաց գիրք շապիկի վրա: Կաշվի կամ յուղաթղթի կտորը երկու կողմից ծալեք այնպես, որ ծածկեն ծածկույթի եզրերը։ Դուք կարող եք ամրացնել ծայրերը վերևում կարիչով, բայց ավելի լավ է մի քանի կարել:
• Կազմը կարելի է զարդարել տարբեր ձևերով. Օրինակ՝ վրան կարող եք կցել նույն նյութից պատրաստված գրպանը, գեղեցիկ ստորագրություն պատրաստել, սոսնձել ժապավենով աղեղներ, հավելվածներ կամ ուլունքներ։

DIY կրպակ գրքի կամ պլանշետի համար

Դասագրքի հետ աշխատելը շատ ավելի հարմար է, եթե այն տեղադրված է հատուկ ստենդի վրա։ Մեր օրերում, միջին և ավագ դպրոցի աշակերտների համար նաև հաճախակի է դառնում դպրոցում պլանշետները կարդալու, պրեզենտացիաներ ստեղծելու կամ նշումներ անելու համար: Դուք կարող եք ձեր սեփական ձեռքերով հարմար բազմաֆունկցիոնալ տակդիր պատրաստել ինչպես պլանշետի, այնպես էլ գրքի համար՝ օգտագործելով հաստ մետաղալար.

• Վերցրեք մետաղալարը: Այն պետք է հեշտությամբ թեքվի ուժի տակ, բայց չծռվի ծանրության տակ:
• Որպես կանոն, ստենդները նախագծված են հետևյալ կերպ. նրանք ունեն նեղ հենարան հետևի մասում և երկու տարբերվող հենարաններ առջևում, որոնց վրա տեղադրվում է պլանշետ կամ գիրք:
• Լարը թեքեք երկարավուն կիսաշրջանի մեջ և հետ քաշեք։
• Վերցրեք մետաղալարերի երկու եզրերը և թեքեք եռանկյունի, որպեսզի մի անկյունը բարձրանա: Այսպես եք պատրաստում տեղ պլանշետի կամ գրքի համար։
• Երկու ծայրերը թեքեք սեղանի մակերեսին զուգահեռ կիսաշրջանով:
• Ծայրերը ետ բերեք նեղ հենարանի հետևում և դրա մեջ կոկիկ հանգույց արեք:

Ջարդոնի նյութերից կարող եք պատրաստել հետաքրքիր, հարմար և պարզ դպրոցական պարագաներ։ Սա կօգնի ձեզ շատ բան խնայել, երբ ձեր երեխային պատրաստեք դպրոցին: Բացի այդ, դուք, անշուշտ, կվայելեք համատեղ ստեղծագործական գործընթացը, և արդյունքում դուք կպատրաստեք եզակի աքսեսուարներ, որոնք դպրոցում ոչ ոք չի ունենա։