Sveruski internet - lekcija „Prevencija ovisnosti o drogama u obrazovnom okruženju. Internet uro o prevenciji tinejdžerske ovisnosti o drogama Internet lekcija o prevenciji ovisnosti o drogama

Eksperiment i inovacija u školi broj 4/2015

ZDRAVSTVENE TEHNOLOGIJE U SAVREMENOM OBRAZOVANJU

O.P. Solovjova

Internet lekcija kao sredstvo prevencije uporabe droga

napomena

Ovaj članak postavlja problem prevencije ovisnosti o drogama među tinejdžerima. Internet sat usmjerenja protiv droga smatra se jednim od pravaca takvog rada s učenicima seoske škole.

Ključne riječi

prevencija, ovisnost, internet lekcija.

Svakoga tko ne zna reći ne treba zvati robom”, rekao je francuski pisac, mislilac, aforističar Nicolas de Chamfort. U potpunosti se slažem s njegovim riječima. Posljednjih godina jedan od najakutnijih problema s kojim se naše društvo suočava je problem ovisnosti o drogama. Za drogu ne postoje nacionalne i društvene granice, mogu ući u bilo koju obitelj, bez obzira na status ili razinu materijalnog blagostanja. I koliko god to bilo teško priznati, danas u Rusiji ima mnogo mladih ljudi koji se drogiraju. Svake godine ovisnost o drogama se „pomlađuje“, o čemu svjedoči i porast broja adolescenata koji su postali ovisnici o drogama. Prema psiholozima, s ovim se zlom ne može se boriti samo administrativnim metodama i lijekovima.

Sve to zahtijeva traženje novih metoda rada za sprječavanje slučajeva korištenja psihoaktivnih tvari od strane djece i adolescenata, budući da su tradicionalni oblici rada, u kojima je glavno mjesto prijava, izgubili na značaju i neučinkoviti. Uključivanje tinejdžera u proces proučavanja negativnih učinaka lijekova na ljudski organizam jedna je od zadaća obrazovnih institucija. Relevantan i zanimljiv, po mom mišljenju, je takav oblik organizacijskog rada kao internetska lekcija. Federalna služba za kontrolu droga Ruske Federacije (FSKN), zajedno s Ministarstvom obrazovanja i znanosti Rusije, izradila je preporuke za organiziranje i provođenje sveruskog internetskog sata te ih objavila na službenoj web stranici Federalne službe za kontrolu droga, kao dio

Tijekom nastave studenti mogu dobiti informacije o svim teritorijalnim tijelima za kontrolu droga Ruske Federacije, kao i kontakt informacije: telefon za pomoć, dežurni telefon.

U prosincu 2013. u srednjoj školi Melikhov održana je takva lekcija protiv droga “Imam pravo znati!”. Satu su prisustvovali učenici 7-10 razreda.

Svrha lekcije je formiranje netolerantnog stava prema drogama u adolescentskom i omladinskom okruženju.

Za postizanje ovog cilja, zacrtani su specifični zadaci:

1. upoznati studente s resursima za borbu protiv droga dostupnim na internetu;

2. podučiti učenike kako se njima koristiti;

3. predstaviti službenu web stranicu Federalne službe Ruske Federacije za kontrolu droga;

4. upoznati javne omladinske organizacije Dona.

Internet sat se održavao u izvannastavnim satima. Uzimajući u obzir dobne karakteristike učenika, podijeljeni su u dvije kategorije: od 12 do 16 i više od 16 godina. Kao osnova za online nastavu uzeti su metodički materijali objavljeni u posebnom dijelu na glavnoj stranici web stranice FSKN-a. .

Uvodno izlaganje socijalnog pedagoga odrazilo je ne samo hitnost problema ovisnosti o drogama među tinejdžerima, o čemu svjedoče statistički podaci, već je otkrilo i negativne medicinske, psihološke, socijalne

te moralni aspekti povezani s upotrebom droga i psihotropnih supstanci.

Na početku događaja učenici su dobili priliku, pod vodstvom nastavnika, otići na službenu web stranicu Federalne službe za kontrolu droga Rusije i pogledati specijalizirani odjeljak koji odgovara dobnoj kategoriji učenika, u predloženom slijed:

1. Upoznavanje s rukovodstvom Federalne službe za kontrolu droga putem interaktivne karte objavljene na web stranici.

2. Upoznavanje s teritorijalnom agencijom za kontrolu droga, koja pruža operativne usluge studentima koji žive u regiji Ust-Donjeck.

3. Upoznavanje s internetskim resursima teritorijalne uprave, telefonskih linija i dežurne stanice, putem kojih se dečki mogu prijaviti sa svojim pitanjima, uključujući i ona koja se odnose na čimbenike distribucije droga. Pozornost djece privukao je odjeljak "Pitanje - odgovor", u kojem svaki učenik u načinu povratne informacije može postaviti pitanje koje ga zanima i dobiti kvalificirani odgovor od stručnjaka.

4. Upoznavanje s javnim organizacijama i pokretima mladih u zemlji, vodeći aktivnu propagandu protiv droga. Volonteri naše škole ispričali su djeci o sličnim organizacijama u Rostovskoj regiji u okviru internet lekcije.

5. Razbijanje mitova među školarcima u dobi od 12 do 16 godina povezanih s primarnom upotrebom droga.

6. Proučavanje od strane školaraca starijih od 16 godina opasnih posljedica konzumacije opojnih droga i psihotropnih tvari.

Puno pažnje na satu posvećeno je razmatranju taktike odbijanja droge koja se nudi adolescentima u različitim situacijama i od strane različitih ljudi. Sudionici su dobili priliku samostalnog rada uz jednu od sekcija internetske lekcije „Čuvaj se droge!“ u kojoj su pozornost učenika skrenuli korisni savjeti: Kako se oduprijeti prijedlogu da probaš drogu?

Nakon gledanja animacijskog bloka, učenici su dobili materijale i zamolili ih da odrede koji im se od navedenih načina odbijanja kušanja droge čini najuvjerljivijim i zašto.

Na kraju internetske lekcije učenici su zamoljeni da pogledaju kratki film protiv droga, u kojem su prikazani problemi povezani s

nye s upotrebom droga. Nakon gledanja filma učenici su bili zamoljeni da na papiru izraze svoj stav prema događajima koji su se odigrali u filmu, da daju svoju ocjenu. Učenici su s lakoćom obavili ovaj zadatak. Najbolje rezultate proglasila je učiteljica.

Na kraju priredbe, školarci su zamoljeni da popune poseban upitnik objavljen na web stranici Federalne službe za kontrolu droga i samostalno rade s internetskim resursima s kojima su se djeca upoznala tijekom nastave.

Takvi oblici rada na sprječavanju slučajeva upotrebe droga i psihotropnih tvari od strane djece i adolescenata omogućuju ne samo njihovo uključivanje u proces proučavanja negativnog utjecaja droga na ljudsko tijelo, već i usmjeravaju školarce da razviju čvrst negativan stav. na prijedlog da probam drogu. Izostanak slučajeva korištenja droga od strane učenika rezultat je sustavnog rada na prevenciji ovisnosti o drogama. S moje točke gledišta, sposobnost da se kaže “Ne drogi!” je glavni korak u promicanju zdravog načina života.

Književnost

1. Akutina S.P., Nikolina V.V. Interakcija nastavnika i roditelja u procesu odgoja duhovnih i moralnih vrijednosti srednjoškolaca. // Inovativni programi i projekti u obrazovanju. 2011. broj 3. S. 33-36.

2. Babich E.A., Koryakova A.A. Provedba Zdravstvenog programa kao sredstvo povećanja motivacije za zdrav način života među sudionicima odgojno-obrazovnog procesa. // Formiranje općina: inovacije i eksperiment 2012. № 2.S. 55-61 (prikaz, stručni).

3. Klepikov V.N. Potencijal sociokulturne modernizacije obrazovanja u smislu moralnog i etičkog odgoja djece, adolescenata i mladih. // Formiranje općina: inovacije i eksperiment 2013. № 3.S. 39-46 (prikaz, stručni).

4. Klimontova T.A. Značajke unutarnjeg svijeta intelektualno nadarenih adolescenata. // Inovativni programi i projekti u obrazovanju 2011. br. 3. Str. 66-70.

5. Malyarchuk N.N. Načini prevladavanja čimbenika koji negativno utječu na zdravlje djece i adolescenata. // Inovativni projekti i programi u obrazovanju. 2014. broj 6. S. 49-55.

6. Moskvina E.V. Socijalna rehabilitacija adolescenata s devijantnim ponašanjem u posebnim ustanovama. // Inovativni projekti i programi u obrazovanju. 2015. broj 2. S. 54-60.

7. Papikyan I.Kh. Tehnologije koje štede zdravlje koje se koriste u obrazovnom procesu škole olimpijskih rezervi "Master-Saturn". // Općinski subjekt: inovacije i eksperiment. 2014. broj 3. Str.32-44.

Internet lekcija okupila je brojne stručnjake koji rade na području prevencije ovisnosti o drogama i promicanja zdravog načina života. Aktivno su sudjelovali u događanju i odgovarali na pitanja publike, kako u dvorani tako i na internetu.

Postavljen je svojevrsni rekord istovremenog povezivanja publike na Internetu – više od 8000 priključaka za gledanje uživo. S obzirom na to da su gledali u grupama i na satovima treninga, može se zamisliti koliko je ljudi uspjelo pratiti prijenos. No, naravno, bilo je i kvarova uzrokovanih velikim brojem istodobnih veza. S tim u vezi organizatori su odlučili postaviti snimku događaja na internet kako bi svi mogli pogledati internetsku lekciju.

Detaljne informacije o internetskoj lekciji mogu se pronaći na web stranici MSTU-a.

27. rujna 2016. na Moskovskom državnom tehničkom sveučilištu. N. E. Bauman održala je sverusku internetsku lekciju na temu "Prevencija ovisnosti o drogama u obrazovnom okruženju". Internet lekciji prisustvovali su predstavnici GUNK-a Ministarstva unutarnjih poslova Rusije, Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije, Ministarstva zdravlja Rusije, kao i predstavnici obrazovnih organizacija, javnih organizacija koje se bave prevencijom nemedicinska uporaba droga među mladima.

Scenarij izvannastavnog događaja
“Internet je lekcija o orijentaciji protiv droga
"Imam pravo znati!"

Obrazovna ustanova: MOU "Lipitskaya srednja škola" okruga Serpukhov u Moskovskoj oblasti

Programer: učiteljica informatike 2. kategorije Fedotova Sofija Nikolajevna

Sažetak događaja izrađen je na temelju
metodološki materijali službene web stranice Federalne službe za kontrolu droga Rusije

Dobne skupine: do 12 godina; 12-16 godina: preko 16 godina.

Svrha online lekcije- školarcima, adolescentima i mladima približiti izvore službenih informacija o ovoj temi, uključujući pružanje kvalificirane medicinske skrbi, mogućnost dobivanja savjeta od liječnika, odvjetnika, psihologa i nastavnika specijaliziranih za ovo područje rada, objašnjavajući mogućnost pristupa telefonskim linijama za pomoć tijela za kontrolu droga, drugim internetskim resursima usmjerenim na borbu protiv droga.

Zadaci:

1. Pridonijeti formiranju potrebe učenika za zdravim načinom života. Formirajte negativan stav prema drogama.

2. Razvijati sposobnost psihološkog suprotstavljanja psihoaktivnim tvarima.

3. Privucite pozornost školaraca na probleme suzbijanja ovisnosti o drogama i pušenja.

Oprema za nastavu:

-odbor

- projektor s platnom

-računalni razred s računalima povezanim na internet.

Tijekom nastave:

Pripremna faza (2-3 minute).

Dobar dan dragi moji studenti. Danas imamo neobičnu lekciju. Provest ćemo s vama Sveruska internetska lekcija "Imam pravo znati!" posvećen problemu i prevenciji ovisnosti o drogama među školarcima, adolescentima i mladima. Ova je tema posebno relevantna u naše vrijeme, kako u cijelom svijetu, općenito u Rusiji, a posebno u moskovskoj regiji.

Recite mi, jeste li ikada vidjeli narkomane u našem kraju?

(Vjerojatni odgovori: Da, imamo. Znamo tko je narkoman u našem selu. Ne, još se nismo upoznali)

Naša online lekcija bit će strukturirana na sljedeći način:

Gledanje fragmenta video filma "Teritorij sigurnosti"

Rasprava o filmu, izjave o stavovima prema drogama, ovisnicima o drogama i ovisnosti o drogama.

Posjetite službenu web stranicu Federalne službe za kontrolu droga Ruske Federacije, proučavate materijale internetske lekcije, prema vašoj dobnoj skupini.

glavna pozornica (37 minuta):

Gledanje filma "Sigurna teritorija"(12 minuta).

Rasprava(5 minuta):

1. Kakve je dojmove na vas ostavio film?

2. Koji su razlozi koji čovjeka guraju u ponor?

3. Gdje je taj "sigurni teritorij"? Što određuje ili o kome ovisi osobna sigurnost osobe od droga?

Malo se toga može dodati onome što ste sada vidjeli i čuli gledajući video. Šteta koju droga nanosi čovječanstvu vrlo je strašna. Ovisnost o drogama je bolest. Ovisnost o drogama je društvena degradacija pojedinca. Ovisnost o drogama je korak u smjeru kriminala.

Šteta ovisnosti o drogama leži u činjenici da su pri izlaganju narkotičkim otrovima na ljudskom tijelu, te u pokusu na tijelu životinja, zahvaćeni svi organi i sustavi bez iznimke. Već prva pojedinačna doza opojne tvari može biti smrtonosna ili dovesti do teških posljedica, invaliditeta. Zapamtite ovo!

Put do droge je jednosmjeran! Do tog zaključka dolaze mnogi strani psiholozi i sociolozi promatrajući tragične sudbine mladih ljudi uhvaćenih u zamku droge. Nažalost, analiza svakog slučaja potvrđuje istinitost takvog zaključka, u kojem god dijelu svijeta tragedija bila.

Učenici postavljaju pitanja koja imaju tijekom gledanja, izražavaju stav prema onome što vide.

Rad s internetskim resursima (20 minuta) :

Učenici posjećuju stranicu. Sada dečki, otvorit ćemo informativni odjeljak "Internet lekcija 2011-2012", koji se nalazi na glavnoj stranici.

Nakon što učenici otvore stranicu online lekcije, potrebno ih je pozvati da se upoznaju sa sljedećim informacijama:

Upitnik sudionika internet lekcije.

(Pozovite dečke da pogledaju stavke upitnika koji se žele prijaviti)

Pitanje odgovor.

(U ovoj rubrici ti i tvoji roditelji možete postaviti bilo koje pitanje o ovoj temi koja vas zanima i dobiti odgovor od službenih tijela i nadležnih osoba)

Natjecanja za učenike.

(natjecanje u crtanju

Na natječaj se primaju svi crteži bez iznimke, skupni i pojedinačni radovi.

Natjecanje se održava tijekom cijele godine, a na njemu mogu sudjelovati učenici tri dobne skupine: od 12 do 14 godina, od 14 do 16 godina i od 16 godina i više.

Crteže za Natječaj možete poslati e-poštom na:

[e-mail zaštićen]

Za prijavu rada molimo Vas da pošaljete poruku u rubrici "Za slanje radova" ove stranice s naznakom "Natječaj za crtanje". Morate navesti sljedeće podatke o sebi: Ime, dob, grad, vrstu obrazovne ustanove, povratnu e-mail adresu i priložiti svoj rad u jpeg, jpg, gif, png formatima ne većim od 200 kb.

Natječaj pisanih kreativnih radova na tu temu

"Mogu li promijeniti svijet"

Za sudjelovanje na Natječaju primaju se radovi u obliku eseja, priče, eseja i drugih oblika prezentacije. Na Natječaj se prijavljuju kolektivni i pojedinačni radovi. Dob djece koja sudjeluju je do 17 godina (uključivo).

Prijave se moraju predati na ruskom jeziku. Radovi prijavljeni na drugim jezicima moraju biti popraćeni prijevodom.

Prijave za Natječaj mogu se poslati na e-mail:

[e-mail zaštićen]

Kako biste poslali rad, molimo vas da pošaljete poruku u odjeljku “Za slanje radova” na ovoj stranici s napomenom “Mogu li promijeniti svjetsko natjecanje”. Morate navesti sljedeće podatke o sebi: ime, dob, grad, vrstu obrazovne ustanove, povratnu e-mail adresu i priložiti svoj rad)

4. Zvijezde protiv droge.

5. Sportaši protiv droge.

6. Organizacije uključene u kreiranje online lekcije.

8. Tematski dio (po dobnim skupinama: od 12 do 14 godina; lt14 do 16; od 16 i više godina)

9. Za grupu do 12 i njihove roditelje "Roditelji i djeca".

(U odjeljku za svaku dobnu kategoriju naći ćete materijale o temama kao što su razotkrivanje negativnih medicinskih, psiholoških, društvenih i moralnih aspekata povezanih s ovisnošću o drogama, širenje naprednih oblika i metoda suzbijanja ovog asocijalnog fenomena, i što je najvažnije, obrazovanje snažnog odbijanja od droga.

Odjeljak za školarce do 12 godina sadrži informacije, gdje se kroz percepciju slika daje pojam zdravog načina života i negativnog stava prema drogama. U tu svrhu sadrži animirani film i dječje igrice.

U rubrici za školarce od 12 do 14 godina i od 14 do 16 godina predstavljeni su "mitovi" vezani uz primarnu konzumaciju opojnih droga i psihotropnih tvari, kao i njezine opasne posljedice.

Odjeljak za školarce starije od 16 godina sadrži podatke o opasnim posljedicama konzumacije opojnih droga i psihotropnih tvari, kao i stupnju odgovornosti građana predviđenoj podzakonskim aktima, analitičkim materijalima i tematskim novinarstvom.)

Napomena za organizatore nastavnika- ne preporučuje se upoznavanje učenika osnovnih škola s dijelovima stranice namijenjenim starijoj dobnoj kategoriji.

10. Za sve dobne skupine

Također se preporučuje upoznavanje s pojedinostima, telefonima i internetskim izvorima teritorijalne uprave za kontrolu droga, na području čijeg djelovanja školarci žive ili studiraju, kao i sa web stranicama lokalnih javnih udruga i udruga mladih koje promoviraju zdrav stil života

Rezimirajući (5 minuta).

Konsolidacija, refleksija: Kakav je Vaš stav prema problemu ovisnosti o drogama?

Što sada možete učiniti kako biste spriječili ovisnost o drogama?

Što, po Vašem mišljenju, Vlada lažno čini da smanji hitnost ovog problema?

Domaća zadaća; zajedno s roditeljima revidirati materijale stranice, sudjelovati u natjecanjima.

Završna riječ: U zaključku naše lekcije želim vam reći da nijednoj slobodnoj, a ne bolesnoj osobi nisu potrebni lijekovi. To su nametnute "naklonosti".
Po riječima Marka Twaina, ljudi su došli do potreba za kojima nema potrebe. Nikada, ni pod kojim okolnostima, ne pristanite probati drogu. Ne vjerujte ako vam kažu da vam se ništa neće dogoditi kad budete mogli. Zapamtite, nakon što ste jednom pokušali, čini vam se da je sve u redu i da nema ovisnosti. Ali proći će neko vrijeme, kad se nađete u teškoj situaciji, sjetit ćete se kako vam je tada bilo dobro, i pokušat ćete opet, pa opet. A sad si ovisna. Zapamtite, postati ovisni je lako, a otrgnuti se iz mreže ovisnosti je teško! Tijekom odvikavanja narkomanu je svejedno gdje i na koji način dobiva dozu, kakva mu je šprica u rukama, a to dovodi do zločina i strašnih bolesti, uključujući AIDS i hepatitis C. Želim vam da budete sretni, vodite zdrav način života i promovirate ga među svojom obitelji, prijateljima i voljenima.

Hvala na aktivnom sudjelovanju i pažnji!

Foto reportaža

Internet lekcija o prevenciji ovisnosti o drogama među tinejdžerima "Imam pravo znati!" Svrha sata: promicati formiranje znanja o opasnostima ovisnosti o drogama, rad na samosvijesti i samopoštovanje adolescenata. Ciljevi nastavnog sata: 1. upoznati učenike s internetskim stranicama Federalne službe Ruske Federacije za kontrolu droga; 2. naučiti kako koristiti druge internetske resurse anti-droga usmjerenja; 3. postaviti temelje za rast samosvijesti i samopoštovanja učenika. Glavni cilj događaja: usmjeriti učenike da razviju čvrst negativan stav o ponudi da pokušaju, a pritom ih naučiti reći NE. Oprema: računalo, natpisi o opasnostima droga, ulomak filma "Teritorij sigurnosti", upitnik, modem Datum: 11. travnja 2012. Mjesto održavanja: kabinet informatike Publika: učenici od 1516 godina Pozvani: narkolog Malakhova L.A. Inspektor IDN - Vatolina S.P. Inspektor KDN - Vechkanova O.B. Plan sata: 1. Uvod u temu 2. Razgovarajmo o statistici računa o ovisnosti o drogama tinejdžera 3. Govori pozvanih gostiju 4. Gledanje filma "Sigurna teritorija"

5. Priča o web stranici Federalne službe za kontrolu droga 6. Zaključak, razmišljanje Tijek sata Dobar dan dečki, gosti! Danas provodimo internetsku lekciju o problemu suočavanja s lošim navikama. U posljednje vrijeme puno se govori o ovisnosti o drogama i njezinim posljedicama. Ovaj problem je postao globalan i prilično je teško pronaći načine za njegovo rješavanje. Ti si, ja jesam, on je, I svatko ima svoj život. A cijena joj je dostojanstvo i čast, Postoji doba prijelaznih godina, Koliko god teško bilo. Za mnoge počinje zora, a netko uranja u mrak. Ti si, ja jesam, on je, Samo zajedno ćemo moći zaustaviti zlo I sačuvati dostojanstvo da bismo živjeli. Donedavno su do nas vijesti o ovisnosti o drogama stizale samo iz stranih zemalja. Sada je došla i do nas i širi se prema zakonima epidemije. Želio bih više govoriti o ovisnosti o drogama među tinejdžerima. Zašto se osoba počinje drogirati još je otvoreno, budući da je proučavanje ove problematike počelo čim se problem ovisnosti o drogama pojavio na državnoj razini. U početku je ovaj problem bio uskih regionalnih razmjera, jer su samo na pojedinim mjestima rasle biljke od kojih je tada bilo moguće napraviti opojnu drogu, a nisu svi znali da se ta droga može koristiti.

S porastom popularnosti korištenja droga širio se i kontingent ovisnika, isprva su to bili ljudi određene dobi, načina razmišljanja, no onda su granice i barijere počele blijedjeti pa su se u broj ovisnika pridružili čak i tinejdžeri i djeca. Tinejdžeri su ti koji najčešće postaju ovisnici o drogama, jer su prilično lakovjerni, u ovoj dobi žele biti stariji, pa čine sve kako bi bili stariji. A lijekovi samo pojačavaju ovaj status. U adolescenciji je vrlo opasno koristiti drogu, a i vrlo štetno, jer organizam koji nije ojačao i još se nije formirao podložan je djelovanju droga, što može dovesti do raznih vrsta poremećaja. (neke statistike) Danas u Rusiji ima oko šest milijuna ovisnika o drogama, a službeno ih je registrirano samo 500 tisuća. Činjenica je da samo mali dio ljudi koji se redovito drogiraju pristaje na registraciju kod liječnika. U međuvremenu, narkološke klinike mogu primiti opterećenje od 50.000 ljudi u jednoj godini. 20 posto svih ovisnika o drogama u našoj zemlji su školarci. 60% mladih u dobi od 16 do 30 godina. Preostalih 20% su osobe starije od trideset godina. Prosječna dob početka uporabe droga u našoj zemlji je 15-17 godina. Osim toga, svake godine raste broj ovisnika o drogama u dobi od 9-13 godina. Zabilježeni su i slučajevi konzumacije droga od strane djece od 6-7 godina, najčešće ih na ovisnost o drogama tjeraju roditelji uz postojeću ovisnost o psihotropnim tvarima. Glavni izvori droga u Rusiji su obrazovne ustanove, klubovi i diskoteke. 70 posto mladih narkomana priznalo je da su se prvi put drogirali u tim mjestima. Prema statistikama, jedan ovisnik o drogama privuče 13 15 osoba na korištenje psihotropnih tvari.

U posljednjih nekoliko godina broj smrtnih slučajeva zbog uporabe droga porastao je 12 puta. Među djecom, ta se brojka povećala za 40 puta. U prosjeku nakon početka uzimanja droga ovisnik živi 3 5 godina. Posljednjih godina ovisnici o drogama čine 90 posto svih prijavljenih slučajeva HIV-a. U velikoj većini infekcija uzrok je bila kolektivna uporaba šprica. 90 posto svih kaznenih djela na ovaj ili onaj način vezano je uz drogu, a posebno teška djela, poput ubojstava, razbojništava, razbojništava, čine se zbog jedne doze opojne tvari. U tom slučaju izliječenim se smatraju oni koji nisu koristili psihotropne tvari najmanje godinu dana. Svake godine u Ruskoj Federaciji umre 70.000 ovisnika o drogama, a prošle godine 100.000 ljudi umrlo je od posljedica droga. Nažalost, promatrajući dinamiku promjena, nemoguće je donijeti pozitivne zaključke: situacija s ovisnošću o drogama se stalno pogoršava, a taj se proces može zaustaviti samo uz pomoć oštrih zakonskih mjera, od kojih bi glavna trebala biti pooštravanje kaznena odgovornost za stavljanje u promet opojnih droga. (Nedavno je šef Federalne službe za kontrolu droga govorio o uvođenju zakona) Federalna služba za kontrolu droga pripremila je nacrt zakona o uvođenju kaznene odgovornosti za korištenje droga. Predlaže se da se kaznena odgovornost za korištenje droga predvidi novim člankom - 230.1, prema kojem se za počinjenje kaznenog djela može dobiti do dvije godine ograničenja slobode. "Dok ne bude zakona o obveznom liječenju ovisnika o drogama u Rusiji na saveznoj razini, zakon o kaznenom kažnjavanju neće funkcionirati."

Glavna šteta koju društvo osjeća od ovisnosti o drogama je to što je ovisnik izoliran, jer nema nikakvih interesa, brine samo o sebi, da dobije još jednu dozu droge. Droga je inherentno pravi otrov, a doza ovog otrova koja ulazi u ljudski organizam ovisi o tome kako će lijek utjecati na ljudski organizam. Mnogi će imati logično pitanje, što ako se doza lijekova cijelo vrijeme drži malom, onda će samo stimulirati tijelo i neće štetiti. No, pokazalo se da je problem u tome što se ljudsko tijelo može prilagoditi, primjerice, ako osoba ima nešto što boli (npr. zub), a odjednom ako nešto više boli, onda zaboravi na zubobolju. Događa se i s lijekovima, isprva mala doza lijekova ne šteti tijelu, a čovjek se osjeća lagano, veselo, ali prođe kratko vrijeme i ova doza nije dovoljna za osobu, treba je povećati . Tada počinje štetno djelovanje lijekova na ljudski organizam. Blokiraju živčani sustav, loše utječu na rad svih ljudskih organa itd. Ali i ovaj se problem može riješiti. Dajem riječ našim gostima. Sada bih predložio da pogledate film "Sigurna teritorija". (rasprava o filmu) Aktivator igre "Pyramid" - odabrat ću jednog od vas. Doći će u sredinu i pozvati k sebi još dvojicu. Ta dvojica će svaki izabrati još dva igrača, i tako dalje. Dakle, svaki pozvani mora u svoje mjesto pozvati još dvije osobe. Igra završava kada više nema nikoga tko još uvijek sjedi na svom mjestu. Dečki se poredaju u "piramidu".

“Pogledajte koliko vam je malo vremena trebalo da sve ustanete sa svojih mjesta!” Istom brzinom, poput epidemije, širi se ovisnost o drogama. Svi znaju što strašne droge za tugu donose. Ali zašto je sve više ovisnika o drogama? Svrha našeg današnjeg događaja nije samo naučiti više o drogama, već i upoznati se s internetskim resursima za borbu protiv droga. Danas u lekciji predlažem da se upoznate s jednom od glavnih stranica Federalne službe za kontrolu droga Ruske Federacije, koja ima adresu www.fskn.ru. Mnogo od onoga što naučite na stranicama rubrike i na samoj stranici može vam biti vrlo korisno u kasnijem životu. Informacije koje ćete pronaći bit će vam ne samo korisne, već i zanimljive. Na glavnoj stranici stranice nalazi se specijalizirani odjeljak (banner), koji sadrži materijale protiv droga za učenike, uzimajući u obzir njihove dobne kategorije: do 12 godina, od 12 do 16 godina i preko 16 godina. U odjeljku za svaku dobnu kategoriju pronaći ćete materijale o temama kao što su razotkrivanje negativnih medicinskih, psiholoških, društvenih i moralnih aspekata povezanih s ovisnošću o drogama, širenje naprednih oblika i metoda suzbijanja ovog asocijalnog fenomena, i što je najvažnije, obrazovanje snažnog odbijanja lijekova. U rubrici za školarce od 12 do 16 godina predstavljeni su "mitovi" vezani uz primarnu konzumaciju opojnih droga i psihotropnih tvari, kao i njezine opasne posljedice.

Također, na stranici se nalazi video o ovisnosti o drogama i razni članci koji pomažu studentima da budu svjesni teorijskih problema, kao i da steknu praktične vještine. Odjeljak za školarce starije od 16 godina sadrži podatke o opasnim posljedicama konzumacije opojnih droga i psihotropnih tvari, kao i stupnju odgovornosti građana predviđenoj podzakonskim aktima, analitičkim materijalima i tematskim novinarstvom. Teme predstavljene u posljednja dva dijela objedinjuje zajednički koncept – nikad ne probaj drogu. U odjeljku "Pitanja i odgovori" uvijek možete postaviti pitanje koje vas zanima i na njega dobiti kvalificirani odgovor. (pokazuje sve ove naslove) Završavajući lekciju, predlažem da ispunite upitnik za današnjeg sudionika internet lekcije. Priroda je stvorila sve da čovjeka učini sretnim. Drveće, jako sunce, čista voda, plodno tlo. A mi, ljudi – jaki, lijepi, zdravi, razumni. Čovjek je rođen za sreću, a čini se da u njegovoj duši nema mjesta za zlog duha i podlog poroka. Rođeni smo da živimo, Možda ne bismo trebali uništiti planet? Postoji više od "da" i bolji odgovor, Recimo, dečki, droga "ne"! Pa, u zaključku, napravimo razmišljanje: (prije početka lekcije, učenici su uzeli boju koja odgovara njihovom raspoloženju) "žuta" - ne znam zašto sam došla (potpuna ravnodušnost) "zelena" - ja Zanima me naučiti puno novih stvari (dobro raspoloženje)

"plavi" - rekli su i došli (negativno raspoloženje) 1. Je li vam se raspoloženje promijenilo nakon sata? 2. Što ste novo naučili na lekciji? 3. Što biste još željeli znati? Hvala na pažnji!