Scenariji zadataka u dječjem kampu. Potraga za djecom u prirodi „Ljetni praznici

Igra na postajama "Misterije ljeta"

VRIJEME STANICE 5 MINUTA!!!
Cilj:
Naučite poštovati i biti ljubazni jedni prema drugima.

Pružite djeci radost sudjelovanja u igri.

Zadatak:

Za promicanje razvoja kreativnih sposobnosti, team building.

Vrijeme: 1 sat.

Oprema:

Papir, olovke, olovke, prirodni materijal, ladica, telefon, sportska oprema.
Plan implementacije

Svaka ekipa dobiva plan puta s popisom plana putovanja. Dolaskom na stanicu, odred mora izvršiti zadatke. Za obavljeni zadatak, odred dobiva bodove u listi rute. Na kraju igre žiri sumira i određuje pobjednika.

Vrste stanica

    Stanica "Krokodilovo"
    2. Stanica "Kompozitor"

    3. Stanica "Zagadkino"

    4. Stanica "Gdje, čija kuća?"

    5. stanica "Kamping pristojbe"

    6. Tajanstvena kutija

7. "Zdravlje

(jedna riječ - jedan bod)

8. Kviz o prometnim pravilima

10. "Kidalovo".

11. "Smrdljiva abeceda".

12. "Računovođa" -kamenje.

13. "Vatrogasac".

14. "Sport" (bacanje granata i pucanje)

15 "Poslovica"

Napredak igre

Nakon što dobiju zadatke, djeca se razbježe po postajama

    Stanica "Krokodilovo"

Naziv je dobio zbog činjenice da objašnjavatelj pravila obično misli na prvu riječ "krokodil", tada njegova djeca moraju pokazati krokodila uz pomoć držanja, gesta, izraza lica. Zadatak djece je izvući karticu sa zadatkom koju moraju pokazati drugoj ekipi uz pomoć gesta, mimike, držanja. Ne možete govoriti. Tim mora pogađati postavljanjem pitanja. Pokazivanje, kimanjem odgovara "da" ili "ne".
Krokodil, konj, kokoš, deva, pas, ptica.

2. Stanica "Kompozitor"

Timovi dobivaju riječ koja se sastoji od najmanje 7-8 slova. Njihova je zadaća, koristeći ta slova, tvoriti nove riječi.
Na primjer: BLAGOVAONICA (peraje, stol, volja, loto, itd.)

KAZAHSTAN -

MIKROTALNA -

LIJEK -

GASTRONOM -


3. Stanica "Zagadkino"

Riješite što više zagonetki. jedna zagonetka - jedan bod


4. Stanica "Gdje, čija kuća?"

Na asfaltu su iscrtani krugovi s natpisima: jezero, močvara, šuma, livada. Voditelj imenuje životinje i biljke. Djeca moraju stajati u krugu koji je dom imenovanog stanovnika.
Životinje i biljke: medvjed, patka, kamilica, čaplja, karas, leptir, breza, hrčak, štuka, djetlić, lokvanj, muharica.

5. stanica "Kamping pristojbe"

Vodeći. Od predloženih stvari potrebno je odabrati one koje su potrebne za kampanju, te objasniti zašto su potrebne.
Set stvari: vreća za spavanje, šibice, tanjur, žlica, šalica, zavoj, vata, nož, češalj, sapun, kabanica, karta, sat, svjetiljka, igračka, sušilo za kosu, nakit, škare, kompjuterski disk.

6. Tajanstvena kutija
Natjecanje u pogađanju predmeta.Domaćin stavlja neki predmet u kutiju da nitko ne vidi. Svaki tim postavlja pitanje na koje se može odgovoriti "da" ili "ne". Pobjeđuje ekipa koja nakon 12 pitanja imenuje predmet. (Primjer predmeta koji se može staviti u kutiju: telefon.)

7. "Zdravlje

Za svako slovo ove riječi odaberite riječi koje se odnose na zdravlje i zdrav način života.(jedna riječ - jedan bod)

8. Kviz o prometnim pravilima

    Kako se označava pješački prijelaz na kolovozu ulica i cesta?

    Koje semafore znaš što znače?

    Gdje i kako bi pješaci trebali hodati ulicom?

    Gdje pješaci smiju prijeći ulicu?

    Kako prijeći ulicu pri izlasku iz tramvaja ili autobusa?

    Kako pravilno prijeći ulicu?

    Koliko signala ima pješački semafor, što oni znače?

    Tko bi trebao znati prometne znakove?

    Što se može dogoditi ako prijeđete ulicu na krivom mjestu?

    Kako se zovu šetnice?

9. Glazbeno natjecanje "Pogodi".

1. Zvukovi glazbe. Djeca pogađaju pjesmu.

2. Uz pomoć glazbala (tambura, marakasa, kastoneta) djeca tapkaju u ritmu pjesama: „A ja sam na livadi...“, „Bila je breza u polju“.

10. "Kidalovo".

Na asfaltu su nacrtani krugovi, morate ga udariti mekom loptom.

    "Smrdljiva abeceda".

Zatvorenih očiju prepoznajte predmet po mirisu

    "Računovodja" - kamenje.

Odredite "na oko" broj kamenja u banci

    "Vatrogasac".

Izvucite lijevak od papira i kroz njega puhnite svijeću. Možete puhati samo jednom (20 igrača)

    "Sportski" (bacanje granata i pucanje)

    "Poslovica"

Zadatak djece je prikupiti što više poslovica (dati po jednu poslovicu. Sakupio - dobio sljedeću).
1. U gostima je dobro, ali kod kuće je bolje T

2. Suze, tuga neće pomoći. E

3. Riječ nije vrabac, izletjet će - nećeš je uhvatiti. B

5. Živi i uči. F

8. Kako dođe, reagirat će. T

9. Dogovor je vrijedniji od novca. Na

11 Ne možeš sakriti šilo u vreću. ALI

12 Moj jezik je moj neprijatelj. H

2-odred
1. Kako god hranili vuka, on ipak gleda u šumu. T

2. Slavuju ne treba zlatni kavez, ali mu treba zelena grana. E

3. Šuma i voda su brat i sestra. B

4. S kim ćeš voditi, od toga ćeš tipkati. ja

5. Živi i uči. F

6. Ne odlažite za sutra ono što možete učiniti danas. D
7. Što je perom napisano, sjekirom se ne može posjeći. E

8. Ribar vidi ribara izdaleka. T

9. Dogovor je vrijedniji od novca. Na

10 Po odjeći susreću, po umu ispraćaju. D

11 Ne možeš sakriti šilo u vreću. ALI

12 Moj jezik je moj neprijatelj. H

13 Boje se vukova - ne idi u šumu. ALI

Suslova G.N.

Kabinet za kemiju

1 stanica "Zagadkino"

2 Tajanstvena kutija (da-ne)

Zbornica

Seytumerova A.M.

1 "Pogodi melodiju"

2 Ritmovi

školski prostor

Shcherban I.L.

"Vojni sportovi"

(bacanje granata, pucanje iz...)

Knjižnica

Olefir A.N.

1 "Miris" - identificirati predmet po mirisu

2 Kviz o prometnim pravilima

Nurova I.L.

11 ured

1 "Krokodil" (prikaži izraze lica krokodila)

2 "Skladatelj" (sastavljanje riječi) -sistematizirana

Seitvelieva T.B.

Školska sjenica

1 "ZDRAVLJE"

2 "Kidalovo"

Cherutsa A.A.

Započni školovanje

"Poslovica"

Shushenacheva V.V.

teretana

1 "Vatrogasac" ugasi svijeću kroz lijevak

2 računovođa (dragulji)

Suslova G.N.

Ovdje nastupamo na pozornici

U njemu se održavaju praznici,

Ovdje igramo KVN

Pjevamo različite pjesme. (Zbornica)

Seytumerova A.M. - omiljeno mjesto za provođenje vremena u pauzama toplih dana. Mala djeca vole vješati o željezne šipke, stariji dečki vole se izvući.

Shcherban I.L .

Nabavite sve knjige za nas

Ona će nam ispričati svaku priču.

Gdje svaka knjiga stoji

Ona će pokazati i objasniti.

Naravno, ovo nije farmaceut,

A naša škola ... (knjižničarka.)

Olefir A.N.

Odmah će čuti grešku u govoru,

Puno čita i dobro piše,

Bilo koji diktat koji bi napisao na "pet".

Kakav je on učitelj, pokušajte reći?

Kakav ured, pokušajte pogoditi (ruski jezik)

Nurova I.L. - najomiljenije mjesto svih učenika, nije u školskoj zgradi. Zgrada je drvena. Nakon napornog dana možete sjesti i opustiti se.

Seitvelieva T.B. - da biste došli do ovog mjesta, morate se popeti stepenicama sa smiješnim slovima

Cherutsa A.A. - najomiljenije mjesto svih učenika, na zidu su ispisana tri slova TRP

Tjelesni odgoj je tu!

U razredu je cijeli razred.

Padali smo, skakali smo

Čas svima u ... (teretana)

Shushenacheva V.V. - u ovom uredu se događaju transformacije, erupcije, čuda. Jedna tvar prelazi u drugu. Njime upravlja čarobna kraljica.

_______________________ (ime momčadi)

1 stanica "Zagadkino"

2 Tajanstvena kutija

1 "Pogodi melodiju"

2 Ritmovi

"Vojni sportovi"

1 "Pahuchka"

2 Kviz o prometnim pravilima

1 "krokodil"

2 "Skladatelj"

1 "ZDRAVLJE"

2 "Kidalovo"

"Poslovica"

1 "Vatrogasac"

2 "Računovođa"

Konačna izjava

Ime odreda

Suslova G.N.

Seytumerova A.M.

Shcherban I.L.

Olefir A.N.

Nurova I.L.

Seitvelieva T.B.

Cherutsa A.A.

Započni školovanje

Shushenacheva V.V.

Osmijeh

Hrabar

Kapitoška

Smeshariki

Dinamit

Iskrata

Smiješni dečki

optimisti

Ime odreda

Primljeni bodovi

Osmijeh

Hrabar

Kapitoška

Smeshariki

Dinamit

Iskrata

Smiješni dečki

optimisti

Dobro je biti gost, ali bolje je biti kod kuće
Suze tuge neće pomoći.
Riječ nije vrabac, izletjet će – nećeš ga uhvatiti.
S kim vodiš, od toga ćeš dobiti.

Živi i uči.
Ne odgađajte za sutra ono što možete učiniti danas.
Što je perom napisano, sjekirom se ne može posjeći.

Kako dođe, tako će i odgovoriti.

Nagodba je pogodba.

Dočekuje ih odjeća, prati ih um.

Ubojstvo će proći.

Moj jezik je moj neprijatelj.

Da se bojiš vukova - ne idi u šumu.

T E B ja F D Yo T Na D ALI H ALI

Na D ALI H I

.
Značenje potrage sastoji se u obavljanju svih vrsta zadataka (logičkih, igračkih, domišljatosti i poduzetnosti, itd.).
Potrebno je odigrati situaciju: avion se srušio u ocean. U blizini je nenaseljeni otok.
Svrha misije: Dođite do otoka i preživite dok ne stignu spasioci. Svrha dovršavanja svakog zadatka je dobivanje jedinstvenog koda koji timu daje pravo na sljedeći zadatak. Cilj potrage, kao i igre, je završiti sve zadatke brže od protivničkih timova.

Cilj učenja: razvoj logičkog mišljenja, trening pamćenja, pažnje, sposobnost snalaženja na terenu, usađivanje učenicima vještina zdravog načina života i sigurnog provoda.

obrazovni cilj: Scenarij potraga za djecom, kao i sva dječja događanja, usmjerena je na odgoj pozitivne, susretljive, druželjubive osobe. Negujte osjećaj timskog rada, međusobnog poštovanja.
Svaki tim prima list rute. Označava kojim redoslijedom zaobilazite sve stanice:


  • Radnje u slučaju nužde;

  • Prijelaz na obalu;

  • Staza s preprekama;

  • Upozorenje: loš savjet;

  • Svježa voda;

  • Prijelaz;

  • Večera;

  • Ribari;

  • Stanovanje;

  • Higijena;

  • dr. Aibolit;

  • Sportski;

  • Put kući;

  • Sigurnost na cesti;

  • Budući da se avion srušio, trebali biste pronaći:

  • Osoba - 5 bodova za svaku;

  • Crna kutija - 10 bodova (neobavezno);

  • Dokumenti - 10 bodova (neobavezno);

  • Darovi - slatkiši.

Pobjeđuje ekipa koja prva stigne na cilj i postigne najviše bodova.


Želim ti sreću. Naprijed!

Početak natjecanja.

Učenici se razilaze do stanica naznačenih na trasama.

Stanica OBZH "Radnje u slučaju nužde"

(školski trijem)
Avion se srušio. Situacija je vanredna! Ali svi su preživjeli! Stoga se prva postaja zove "Radnje u slučaju nužde"
Pitanja i zadaci

Ekipa vijeća 10 sekundi, odgovor daje kapetan.
1. Koje usluge posjeduju telefone 101, 102, 103, 104? (Ministarstvo za izvanredne situacije, policija, hitna pomoć, plinska služba.)
2. Kako možete ugasiti zapaljeni benzin?
a) pijesak
b) voda;
c) aparat za gašenje požara pjenom.
3. Ako osjetite miris plina, kako možete provjeriti da li postoji curenje plina?
a) premazati sumnjivi spoj cijevi sapunastom pjenom;
b) donijeti zapaljenu šibicu;
c) nanjušiti sumnjiv spoj cijevi.
4. Do koje godine prometni propisi zabranjuju djeci sjedenje na prednjem sjedalu automobila?
a) mlađi od 14 godina;
b) do 15 godina;
c) mlađi od 16 godina.
5. Što učiniti u slučaju opekline kiselinom?
a) Obrišite opečeno područje kolonjskom vodom;
b) oprati sapunom ili otopinom sode;
c) isprati otopinom borne ili limunske kiseline.
6. Kako ne ugasiti zapaljeni električni aparat pod naponom?
a) zemlja;
b) voda;
c) aparat za gašenje požara na prah.


Stanica za prijelaz na obali

(školsko dvorište - unutarnje)
Nakon što se avion srušio, svi su završili u vodi. Ali među putnicima je bio i profesionalni plivač - on će sve spaliti da se iskrca na obalu.
Križanje u obručima”- kapetan i prvi sudionik penju se u obruč i kreću do orijentira, prvi sudionik ostaje, a kapetan s obručem se vraća po drugog sudionika. I tako sve dok kapetan ne prebaci cijelu momčad.
Stanica za prepreke

(teretana)
Tako ste stigli na pusti otok. Ali što je to? Staza s preprekama postala vam je na putu, samo prolazak kroz koju možete biti sigurni.
Pred vama je staza s preprekama. Morate ga proći na vrijeme. Stoga svaki sudionik mora učiniti sve što je brže moguće.


  • Prvo trčite oko kockica.

  • Zatim se zavući ispod mreže.

  • Bacite loptu u obruč 3 puta: ako promašite, zarađujete kazneni bod za svoju momčad.

  • A sada se vraćaš, gurajući se s rukama na klupi.

  • Napravite zarot prema naprijed.

  • I na kraju, napravite salto unatrag.
Stanica "Pažnja: loš savjet"

(tenis)
Otok se čini nenaseljenim, ali je nemoguće izgubiti budnost. Odjednom će vas napasti domoroci ili divlje životinje! Sada ćemo provjeriti vašu pažnju.

A sada vam predlažem da poslušate savjet.

Ako je naš savjet dobar,
Ti pljesneš rukama.
Na krivom savjetu
Recite: "Ne, ne, ne!"
Ako barem jedan od vas počne krivo pljeskati ili govoriti “ne”, dodjeljujem kaznene bodove.
Stalno treba jesti za zube
Voće, povrće, kajgana, svježi sir, jogurt.
Ako je moj savjet dobar, pljesnite rukama.

Ne grizite list kupusa, jako je, jako neukusan.


Bolje jesti čokoladu, vafle, šećer, marmeladu.
Je li ovo pravi savjet? Djeca. Ne ne ne!
Ljuba je rekla majci: - Neću prati zube! -
A sad naša Luba ima rupu u svakom, u svakom zubu.
Što će biti vaš odgovor? Mlada ljubav? Djeca.Ne!
Da biste svojim zubima dali sjaj, trebate uzeti kremu za cipele:
Stisnite pola tube i operite zube.
Je li ovo pravi savjet? Djeca.Ne ne ne ne!
Oh, neugodna Ljudmila ispustila je četku na pod.
Podiže četku s poda i nastavlja prati zube.
Tko će dati pravi savjet? Mlada Luda? Djeca.Ne!
Uvijek zapamtite, dragi prijatelji:
Ne možete zaspati a da ne operete zube.

Oprao si zube i otišao u krevet.
Odnesite slatku lepinju u krevet.
Je li ovo pravi savjet? Djeca.Ne ne ne ne!
Zapamtite koristan savjet: ne možete gristi željezni predmet.
Ako je moj savjet dobar, pljesnite rukama.

Za jačanje zuba korisno je žvakati nokte.


Je li ovo pravi savjet? Djeca.Ne ne ne ne!
Stanica "Slatka voda"

(odbojkaško igralište)
Unatoč činjenici da je okolo cijeli ocean vode, ne možete je piti, jer je slana. A da biste došli do slatke vode, morate prijeći preko neravnina i ne pasti u močvaru.
kvrgavo trčanje izvodi se na asfaltnoj površini, na kojoj su prikazani krugovi d \u003d 25 - 30 cm - „grbine“. Ovdje na tim "izbočinama", skačući s jedne na drugu, potrebno je prijeći "močvaru" i doći do slatke vode.
Stanica "Crossing"

(teretana)

Da biste pronašli hranu, morate prijeći prijelaz rijeke.


Trajekt sa šarkama: gimnastička klupa (klada) se okreće na tlu, čvrsto je pričvršćena na rubovima, a ispod nje su strunjače. Ovo je "rijeka". Zadatak učenika je proći kroz "rijeku" uz kladu i ne izgubiti ravnotežu, inače ćete se naći na dnu.
Stanica za ručak

(teretana)
Ručak na pustom otoku nije tako lako pronaći. Treba se potruditi!
Releji na vrijeme.
Klokan"- držeći loptu između nogu (iznad koljena), kretati se naprijed u skokovima do orijentira i natrag. Kad se vratite, prenesite palicu sljedećem igraču. Ako je lopta pala na pod, trebate je podići, vratiti na mjesto gdje je lopta pala, držati je nogama i tek onda nastaviti štafetu.
Uzmi, donesi”- na suprotnom kraju mjesta nacrtajte 4 kruga. Svaki prvi igrač dobiva vrećicu s predmetima. Na znak, djeca trče i postavljaju sve predmete 1 u krug. I prazna vrećica se prenosi na druge brojeve. Drugi brojevi trče, skupljaju predmete u vrećicu i prosljeđuju torbu sljedećem igraču, itd. dok ne sakupe sve predmete.
Stanica "Ribari"

(trgovina u blizini male škole)
Mislim da su svi pomalo gladni. Za početak, ulovimo ribu kako bismo naš tim razmazili slavnom ribljom juhom. Zadatak je uhvatiti ribu štapom za pecanje s magnetom. Tko će više uloviti?
Stanica "Stanovanje"

(ispod breza kod škole)
Vrijeme je toplo, ali uskoro će doći kišna sezona, pa se morate pobrinuti za stanovanje. Sagradit ćemo kolibu od grana koje treba skupiti.
Uže za skakanje svi mogu nastupiti, suci broje broj skokova u 1 minuti. Koliko skokova - toliko grana za kolibu.
Stanica "Higijena"

(blizu umivaonika)
Ljudi, vi ste na pustom otoku. Ali čak i ovdje je potrebno poštivati ​​pravila higijene!
veliki umivaonik,
Slavni Moidodyr,
Glava umivaonika
I zapovjednik umivaonika
pripremljenih zadataka za vas.
Uzroci mnogih bolesti su nepoštivanje dnevnog režima, pothranjenost i sjedilački način života.

U zagonetkama koje ćete čuti kriju se odgovori kako ostati zdrav. Nađi ih.


Zrela, sočna, šarena,
Na policama, vidljivo svima,
Mi smo korisni proizvodi
A mi samo zovemo... (voće).

Bježi kao živo biće
Ali neću ga pustiti.
Stvar je sasvim jasna:
Neka mi opere ruke. (Sapun.)

Za suočavanje s bolešću
Moramo hrabro... (kaliti).

Ne hranite, ne pijte

A zdravlje nam daje. (Sport)



leđa kostiju,
tvrde čekinje,
Prijateljski s pastom od mente
Marljivo nas služi. (Četkica za zube.)

Liječnik je rijetko potreban,
Tko je prijatelj sa mnom:
Koža će potamniti
Bit će mu bolje. (Sunce.)

Guma Akulinka
Otišao sam u šetnju na leđima.
Ona će
Operite leđa crveno. (Krpa za pranje rublja.)

Vafl i prugasta
Glatko i čupavo -
Uvijek pri ruci.
Što je? (Ručnik.)

Uvijek me trebaš
Vruće i hladno.
Nazovi me, trči
Zaštićen od bolesti. (Voda.)

Čak 25 klinčića
Za kovrče i pramenove.
I ispod svake ispod zuba
Kosa će ležati u nizu. (Češalj.)

Da se nikad ne razbolimo,
Tako da obrazi gore zdravim rumenilom,
Tako da držimo lekcije za pet,
Da budem vesela u školi i kod kuće,
Biti zdrav u izvrsnom redu, -
Ujutro treba raditi... (punjenje).

Stanica "Doktor Aibolit"

(dekanat)
1. Sunce sja na otoku, ali ljudi su se počeli osjećati loše. Je li moguće pokrenuti tropsku groznicu?
Igra "Doktor Aibolit"(vremenski relej). Aibolit je izabran u timu. Velika kutija pribadaka stoji u sredini. Aibolit uzima jednu iglu - termometar - i stavlja je pod ruku članovima svog tima. Tko brzo?
2. Pokupite antonime na riječi: "zdrav" "bolestan"

Jaka Slaba

Brzo sporo

Fleksibilna kruta

Vesela Tužna

Hrabro kukavica

Vrijedan Lijenčina

Optimist Pesimist

Sretan Nesretan
Stanica "Sportivnaya"

(blizu ulaza u teretanu)
Čak i na pustom otoku potrebno je sportsko kaljenje. Svatko bira sport koji mu se sviđa.
Zadatak: odrediti naziv sporta prema shemi.

Stanica "Put kući"

(na školskom trijemu)

Tako je brod priskočio u pomoć. Put do kuće je dug i ima vremena za mali kviz.


  1. Prilikom pušenja osoba udiše isti otrovni plin koji se nalazi u ispušnim plinovima automobila. Kako se zove ovaj plin? /ugljični monoksid/

  2. Na koji organ, uz pluća, najviše utječe pušenje? /srce/

  3. Je li istina ili nije da tjelovježba negira štetne učinke pušenja? /Ne/

  4. Sjetite se izreke o čistoći.

  5. Je li istina ili ne da pušenje izaziva veliku ovisnost? /pravo/

  6. Što znači izraz "pasivno pušenje"? /kad sjediš pored pušača/

  7. Koliko poznatih kancerogena sadrži prosječna cigareta - 4,8,12 ili 15? /15/

  8. Navedite loše navike koje su loše za zdravlje?

  9. Što samo prema kineskoj narodnoj mudrosti donosi 100 tuga i 1 radost? /alkoholna pića/

  10. Liječnici vjeruju da je to najpristupačnija od svih supstanci na koje osoba razvija ovisnost o drogama? /nikotin/

  11. Bragg kaže da ima 9 liječnika, počevši od 4. - prirodna prehrana, post, sport, odmor, dobro držanje i um. Imenujte prva 3 doktora. /sunce, zrak i voda/

  12. Liječnici smatraju da je najčešća zarazna zarazna bolest na svijetu prehlada, no što se smatra najčešćom nezaraznom zaraznom bolešću u svijetu? /karijes/

Stanica "Sigurnost na cestama"

(u školskom dvorištu - u blizini trijema)
Učitelj, nastavnik, profesor. Dečki, pa vratili ste se u grad s pustog otoka i vjerojatno ste zaboravili pravila ceste.
1. Hajde da provjerimo znaš li biti pažljiv i igrati igricu "Semafori".
Ako vam pokažem zeleno svjetlo, vi gazite nogama, žuto - plješću, crveno - šutite. Ako barem jedan od vas pogriješi, dodjeljujem kazneni bod.
2. Sada uključimo svoju maštu. Igra pogodi.
Nema kraja liniji gdje su tri točke...
Tko smisli kraj, bit će mu dobro!

Gdje se tok kreće, gdje ima toliko automobila,


Stražar zviždi zviždaljkom - to znači da postoji ... (put).
Poznaje pravila pokreta, poput nastavnika lekcije,
Plus vozačke vještine. Nazovi ga... (vozač).
Ne trebam jesti zob da bih te odveo.
Nahrani me benzinom, daj mi gumu na kopitima,
A onda, podižući prašinu, potrčat će ... (automobil).
3. Još jednom želim provjeriti vašu pažnju. Igra koju ću igrati zove se "Prijeći cestu."
Postrojite se u red, mi stavljamo uže ispred vas na daljinu - ovo je linija oznake ceste.
Kad kontrolor, odnosno ja, pokaže zeleno svjetlo, napraviš korak naprijed, žuto - stojiš mirno, crveno - napraviš korak unatrag. Tko pogriješi, napusti cestu.
Morate pokušati prijeći cestu s cijelom ekipom.
"Dokumenti"

(10 bodova za pronalaženje + dodatnih bodova za točan odgovor)

(kod tajnice)
"Dijelovi svijeta"

Zapamtite i imenujte dijelove svijeta (Amerika, Afrika, Azija, Europa, Australija, Antarktik).

"Kapital"

Glavni grad je glavni grad države, grad u kojem se nalazi vlada. Upravo u glavnom gradu ljudima koji su se srušili bit će izdane putovnice. Vaš zadatak: pronaći glavni grad imenovane države i zapisati njezino ime u prazne ćelije.


Voditelj postavlja pitanje: "Glavni grad Ukrajine?".


Djeca pišu odgovor, redajući se po slovu:

DO

I

E

U

Francuska Pariz

Kina - Peking

Rusija Moskva

Bjelorusija - Minsk

Meksiko - Mexico City

Australija - Sydney

Turska – Istanbul

Bugarska – Sofija


"Crna kutija"

(Dodatnih 10 bodova + bodova za točan odgovor)

(za tehničare)
Pronašli ste crnu kutiju. Ali da biste dešifrirali uzrok nesreće, morate završiti poslovice.
Reci poslovicu.

Svima nam je potrebno zdravlje. Nije ni čudo što je narod o tome smislio mnogo poslovica i izreka. Poznaješ li ih?


Zdravo tijelo u zdravom …(duh)

Pušenje je zdravlje... (šteta)

Brza i spretna bolest nije ... (nadoknaditi)

Prije vjenčanja... (ozdravit će)

Zdravlje nije... (kupiti)

U zdravom tijelu...( zdrav duh)

Drži glavu hladnu... i topla stopala
narod

(Dodatnih 5 bodova za svakog pronađenog putnika)

(sakrij se na različitim mjestima u dvorištu i školi)
Rezimirajući. I tako je našoj avanturi došao kraj. Svi zadaci obavljeni. Svi su dobrog zdravlja i kod kuće. A sve je to zato što ste koristeći logičko razmišljanje, sposobnost navigacije terenom, sportske vještine, poznavanje osnova životne sigurnosti, pozitivan, prijateljski odnos jedni prema drugima, sposobnost timskog rada – uspjeli prevladati sve prepreke i vratiti se kući s čašću.
Timske nagrade.
Budi prijatelj sa sportom, idi na planinarenje -
I dosada vam tada neće biti ništa.
Završavamo praznike i želimo vam
Zdravlje, uspjeh i sreća u svemu!
Veseli praznik je uspio -
Mislim da se svima svidjelo.
Zbogom, zbogom!
Svi budite sretni
Zdrava, poslušna
I ne zaboravite sport!

POTRAGA UŽIVO

Sudionici potrage uživo nalaze se u situaciji u kojoj imaju zajednički cilj - potragu za ubojicom, borbu za blagom, otkrivanje tajni i spas od katastrofe. Svaki sudionik dobiva pojedinca uloga u ovoj situaciji, kao i njihovi pojedinačni ciljevi, ponekad čak i suprotni općim - na primjer, vratiti ljubavnika ili naučiti o izdaji, vratiti pravdu ili, obrnuto, prikriti tragove zločina. Sposobnost uvjeravanja korisna je vještina za igrača u potrazi uživo. Prisutnost nekoliko golova omogućuje različito planiranje igre. Igrač će moći odrediti koji mu je cilj prioritet.

Smisao igre je postići što više golova.

Da bi to učinili, igrači trebaju međusobno komunicirati, analizirati informacije o drugim likovima koji su im poznati iz njihove uloge, dobiti dodatne informacije, tražiti tragove, razmišljati o motivima, ulaziti u saveze, blefirati, spletkariti i uvjeravati.

Ishod igre obično u potpunosti ovisi o akcijama igrača.

Opis igre

Zadaci uživo traju 2-3 sata. U pravilu u jednoj igri sudjeluje 10-20 ljudi, ponekad i malo više. To je zbog činjenice da svaki igrač ima važnu i srodnu ulogu u potrazi.

To razlikuje misije uživo odinteraktivno kazalište, popularan na Zapadu, gdje cijelu detektivsku priču igraju glumci, igrači nemaju individualne uloge, te samo pokušavaju utvrditi tko je kriv.

Zadaci uživo su kostimirani

Vodeći

Kontrolira tijek igre, objašnjava pravila i podržava igrače. Može i promatrati akciju izvana i igrati pomoćnu tehničku ulogu. Preko vođe se također provodi tajna interakcija likova, ako je to predviđeno igrom, na primjer, korištenjem skrivenih prilika.

Psihološka i socijalna komponenta igre

Potraga uživo je izgrađena na komunikacijskoj interakciji između igrača. Bez komunikacije s drugim igračima nemoguće je ostvariti pojedinačne ciljeve, što potiče poznanstva, komunikaciju i služi kao dobar način za predstavljanje potpuno nepoznate tvrtke. Osim toga, budući da su ciljevi likova često suprotni, misije uživo nose element natjecanja.

S druge strane, misije uživo pridonose razvoju analitičkih vještina: u pravilu žive potrage sadrže detektivski element koji zahtijeva sposobnost rada s informacijama i njihove analize.

QUEST igra "Talisman od pet dobara"

Simbol pet blagoslovaod davnina se koristio kao vrlo povoljan znak. Vezilo se na odjeći, stavljalo na vojničke štitove, na sve vrste ukrasa i stvari. Ovo je divan dar za bliske i drage ljude,
kome želite poželjeti prosperitet, dug i sretan život. Amulet prikazuje pet šišmiša oko znaka Vječnog svemira. Šišmiši su glasnici neba, šireći sve vrste blagoslova diljem svijeta. Amulet je ukraden. I podijeljena na pet dijelova.

Zadatak sudionika QUEST-a je prikupiti amajliju i odrediti kojih pet pogodnosti amajlija sadrži.

Simbol pet roba:

Ruža - sreća

Voda - zdravlje,

Vatra je svijet

Ogledalo je vrlina.

Kamp je podijeljen u 2-3 ekipe. Zadatak sudionika tijekom cijele igre je hodanje kampom držeći se za ruke i u potpunoj tišini. Domaćin utakmice strogo prati momčadi, a ako se pravila ne poštuju, ekipa se kažnjava oduzimanjem boda. Timovi moraju slušati svakog heroja i razumjeti što junak želi. Obično junaku nedostaje neka sitnica. Ako tim donese ovu stvar, heroj daje drugu zauzvrat. Kad se stvari podijele herojima, u pravilu zadnji junak ima ono što je ekipa tražila.

Uloga u potrazi za kostimom

Kadulja (uz svjetlo svijeće): "U jednom drevnom dvorcu ukraden je amajlija od pet blagoslova. Kraljevstvo je zapalo u teška vremena. Princeza Naina se razboljela i zaspala. Hitno joj treba gutljaj čiste vode. Ali vrućina je isušila vode, a vrućina je uništila zemlju. Ratnici su počeli. Osjećam da su mi dani odbrojani, nije mi preostalo dugo. Dragi putnici, pomozite našem kraljevstvu. Poklanjam ti ovu malenkost (ogledalo), možda ti dobro dođe.

(Tim mora mudracu donijeti svijeću (mir). Mudrac zauzvrat daje travu)

Naša princeza je potpuno oslabila, jednom se zabavljala, čak je i trčala i bila zaljubljena u pastira.

Trava - dugovječnost

Naina i dvorjanin (U blizini nje je vaza s cvijećem): “Naša princeza je potpuno oslabila, jednom se zabavljala, čak je i trčala i bila zaljubljena u pastira. Kratko su se radovali. Pastir je odveden u rat, a princeza se razboljela. Kako blijedo. Toliko sam dugo čekao da se probudi. Sve bih učinio za princezu.

(Ekipa mora donijeti vodu. Dvorjanin daje ružu zauzvrat)

Travidonna (sjedi u travi) s iscjeliteljem i čita recepte:“U mojoj šumi je ostala samo jedna trava. Cvijeće se osušilo. I jednom je u našoj šumi cvjetalo cvijeće i pjevale ptice. Moje omiljene ruže rasle su uz rub šume. Uzgajao sam nove sorte. A sada je trava jedna trava. Da, biljka ima ljekovita svojstva. I ona može pomoći ljudima da ozdrave. Ali želim da sve bude kao prije.

(Ekipe donose ružu. Zauzvrat dobivaju ljekovito bilje

Vodenjak (s vodom): "Ostaju posljednje kapi. Što učiniti? Kako ću se pojaviti na sudu. Bila sam lijepa, a sada… Bila sam lijepa, bila sam lijepa. Kad bi barem netko rekao da sam lijepa. Ne vjerujem. Nekada je bila lijepa, ali sada...”

(Ekipe moraju donijeti ogledalo. Uzmite vodu zauzvrat)

Ratnik: " 25 godina u našem kraljevstvu postoje ratnici s kraljevstvom tame. Vatra svijeta pomoći će zaustaviti ratnike. Moje rane su me toliko unakazile (pogledaj se u ogledalo) Sad će me princeza prestati voljeti. Rat će završiti, ali ožiljci će ostati. Ne, neću se pokazati princezi. Kakve strašne rane.

(Tim mora donijeti svijeću. Ratnik daje ogledalo)

Sve ih uspješno provode aktivne majke i animatori početnici. Hvala na ljubaznim komentarima!

Ova potraga je namijenjena djeci od 10-13 godina. Mnogi u ovoj dobi vole dinosaure, pa ih znanstvenofantastična priča mog omiljenog Conana Doylea, Izgubljeni svijet, na temelju koje se temelji igra, neće razočarati. Iskreno se nadam da će djeca nakon potrage trčati čitati samu knjigu.

Ne mogu vam reći s kakvim sam zadovoljstvom i sam ponovno čitao otrcanu knjigu PAPIR kad sam pripremao materijal za scenarij ... Zavidio sam sebi!

Bit potrage

  • Ovo je potraga koja se može provesti u stanu bilo koje veličine, u kafiću, u seoskoj kući, u učionici i u prirodi. Rekviziti su najjednostavniji, i ne morate nigdje ništa skrivati. Povoljno! .
  • Može biti samo dvoje djece (ovo su već dvije ekipe), 6, 8, 10 itd. Ako to područje dopušta, potraga se može održati za 30 ljudi, podijeljenih u timove.
  • Pripremio sam radne listove sa zadacima (preuzmite ih besplatno), ali možete jednostavno ukloniti suvišne i dodati svoje testove. Na prvim listovima zagonetke su složenije, na posljednjim - samo zabavni zadaci kako bi se djeca zabavila i "ispustila paru", zaplesala i grčila.
  • Svrha potrage je dobiti ulazak u Izgubljeni svijet (zemlju Javorovog bijelog). Bit će to samo list papira s odgovarajućim unosom, ali uz potvrdu možete staviti darove za rođendanskog muškarca ili sve goste.

Za obavljene zadatke timovi dobivaju bodove koje predlažem davati u obliku gumenih crva (u priči o Conan Doyleu bilo je otrovnih yarakaki zmije). Yarakak smo stavili za prolazak testova u zasebne banke za svaki tim. Ako je zadatak dovršen bez nagovještaja - 2 crva. Ako s nagovještajem - 1 crv. Nije uspjelo - crv ne bi trebao.

Na kraju svima darujemo iste poklone, ali pobjednički tim može biti dodatno nagrađen čokoladnim jajima dinosaura.

Gdje početi?

Moj scenarij koristi imena glavnih likova u priči. U principu, možete odmah igrati, ali bilo bi bolje da barem ukratko ispričate bit knjige. Predlažem da sjednem djecu pred ekran računala i pokažem snimke sa stare sovjetske filmske trake "Izgubljeni svijet". To će trajati oko 10 minuta. Sve je vrlo kratko, ali igra će ići drugačije.

Što bi vođa trebao učiniti?

1. Dajte svakom timu list sa zadatkom, pratećim materijalima i rekvizitima.
2. Pobrinite se da djeca pročitaju i razumiju zadatak ili sami pročitaju i objasne bit.
3. Zabilježite vrijeme kada je to potrebno
4. Pratite tijek rješavanja zagonetki i na vrijeme dajte savjete.
5. Ljubazno objavite pobjednika svakog izazova i stavite gumene crve u različite staklenke.
6. Pratite tijek igre, pomozite i poništite teške zadatke ako djeca sve rade vrlo sporo.

Kako izgledaju zadaci za timove?

Pokušao sam sve pripremiti tako da možete jednostavno preuzeti i koristiti. Podsjećam vas da svaki list možete uređivati, dodajući ili pojednostavljujući zadatke.

Riječ je o 8 listova s ​​kratkim dosjeom i zadacima svih junaka i likova priče Conana Doylea "Izgubljeni svijet".


Dajem vam 10 mapa, koje će sadržavati:

1. Sam list zadatka od jednog od junaka priče (ovo je tekstualni format, slike nisu vidljive na pregledu, morate preuzeti za uređivanje)
2. Pomoćne slike, ako su potrebne za završetak potrage
3. Filmska vrpca 1. i 2. dio (možete gledati izravno s mog Yandex diska, pomoću strelice, možete je preuzeti na svoje računalo)

Scenarij misije i upute za domaćina

U lijevom stupcu - ukratko o zadatku za djecu (u potpunosti je na listovima koje dajem za preuzimanje).
U desnom stupcu - komentari za voditelja. Ne pišem zagonetke u detalje - sve je u toj divnoj mapi.

Uvod

Pozdrav, drznici. Potomak sam profesora Challengera, koji je svojim suvremenicima dokazao postojanje Izgubljenog svijeta. Zakoni prirode su na ovom mjestu izgubili snagu zbog potpune izolacije od vanjskog svijeta. Ovo je nevjerojatna visoravan s dinosaurima, pterodaktilima i drevnim biljkama.

Moj pradjed je pažljivo šifrirao sve koordinate i samo nekolicina odabranih može dobiti ulazak u Izgubljeni svijet! Jeste li spremni riskirati?

Ako se uspijete nositi sa svim tim zadacima, od mene ćete dobiti potvrdu. Poklonite ga našem vjernom asistentu, koji živi u Amazoni, koji će vam pokazati put do Izgubljenog svijeta.

Poslovi umjetnika Javor White

Tko je pronašao umjetnika

U zadatku "Tko je pronašao umjetnika" djeca moraju usporediti otisak prsta na boci s otiscima koje dobiju na dodatnom listu.

Jedan otisak treba izrezati i zalijepiti na bilo koju bocu. Djeca uspoređuju slike. Točan odgovor: Profesor Challenger je pronašao umjetnika.

Šifriranje

Svaki tim dobiva jednu bilo koju knjigu i riječ (frazu) od 8 slova. Djeca šifriraju riječi i razmjenjuju knjige i šifre kako bi dešifrirali šifru protivnika.

Domaćin jednom timu daje riječ "Pomoć", drugom - izraz "Dijamant je ovdje". Nadzire ispravnost radnji, daje naredbu za razmjenu šifriranja.

Album sa crtežima

Tim dobiva bojanku dinosaura. Ali morate ga obojiti ... plastelinom! Otkinite male komadiće i brzo zatvorite samog dinosaura i pozadinu. Svi trebaju raditi u isto vrijeme kako bi dobili nešto vrijedno u 5 minuta.

Voditelj označava točno 5 minuta. Na temelju rezultata timovima daje bodove. Na kraju potrage možete organizirati izložbu slika od plastelina.

Zadaci profesora Challengera

Tri zagonetke

Zagonetka 1.Nastavite niz C, O, N, D, Z, F, M (postoje detalji na listu)

Domaćin daje savjet u slučaju poteškoća: zapamtite kalendar. Točan odgovor: ovo su prva slova mjeseci koji počinju od rujna. Sljedeće slovo je A (travanj).

Zagonetka 2. Ako je nazoveš imenom, nestat će...

Točan odgovor: tišina.

Zagonetka 3. Pet okruglih medenjaka treba podijeliti na 6 osoba. Ali! Ne možete svaki medenjak podijeliti na 6 dijelova.

Za rješavanje, podijelite papir i olovke, neka podijele krugove na papiru. Točan odgovor: Ako 3 medenjaka prepolovimo, dobijemo 6 identičnih dijelova. Preostala 2 medenjaka izrežemo na 3 identična dijela i opet dobijemo 6 identičnih dijelova.

Balon

Djeca dobivaju materijale i upute za izradu balona s košarom za letove

Voditelj daje svakom timu po jedan balon s helijem, debeli konac, ljepljivu traku i jednokratnu čašicu. Pobjeđuje ekipa koja je sve napravila brzo i učinkovito.

Mojoj kćeri je trebalo 4 minute da napravi takvu loptu. Kako bi spriječili da odleti, tamo su stavili dinosaura.

Zadatak novinara Neda Malonea

Izgubljena karta svijeta

Iz svake ekipe sudjeluju 2 osobe. Jedan drži otvoreni flomaster nepomično, drugi provlači komadić papira duž vrha flomastera, pokušavajući ponoviti Nedovu kartu.

Voditelj dijeli flomastere i papiriće na čvrstoj podlozi – list se ne smije savijati. Pobjednika određuje kvaliteta crteža.

Potraga profesora Summerleeja

Misterij ledenih kuglica

Djeca dobivaju kuglice koje se moraju odmrznuti pod tekućom vodom i pronalaze bilješku sa zagonetkom o ocu i dvojici sinova.

Obični baloni se razvuku preko slavine, napune vodom do veličine teniske loptice, zavežu i zamrznu u zamrzivaču. Uz igračku izgledaju jako cool! Stavite bilješku sa zadatkom u jednu loptu, nakon što je zamotate u vrećicu. Ako to nije moguće, napuhnite balone i pustite ih da puknu.

Točan odgovor: Oba sina prijeđu prva. Jedan od sinova vraća se ocu. Otac seli na suprotnu obalu svom sinu. Otac ostaje na obali, a sin prelazi na prvobitnu obalu za bratom, nakon čega obojica prelaze do oca.

ekstra fraza

Djeca moraju pronaći dodatni izraz među 7 rečenica.

Točan odgovor: sve fraze su palindromi, t.j. čitaju se s lijeva na desno i s desna na lijevo na isti način. Svi osim jednog: "Šalim se tako."

Potraga putnika Johna Roxtona

Voće i korijenje

Odaberite jednog predstavnika iz svakog tima i zavezite mu oči. Moraju probati 5 različitih vrsta voća i povrća i pogoditi što je to.

Sve proizvode izrežemo na male komadiće, damo ih u usta, probušimo ih čačkalicom. Jabuke, kruške, šljive, grožđe, mrkva, cikla, kupus, paprika, češnjak, luk itd. Ma, oni prave takve face... Svi se zabavljaju!

Boja i naziv kamenja

Samo povežite boju i naziv linijama. Za svaku boju postoje 2 kamena.

Pobjeđuje najbrži tim, jer je zadatak vrlo jednostavan.

Zadatak crnog sluge Samboa

užad

Morate brzo, učinkovito i čvrsto vezati 10 komada užeta za rublje.

Igra potrage za školarce "Škola mladih izviđača". Scenarij

Opis materijala: materijal mogu koristiti nastavnici-organizatori obrazovnih ustanova kao samostalni događaj ili kao dio velikog događaja, na primjer: igra "Zarnitsa", igra "Memory Express" i drugi. U našoj ustanovi dodatnog obrazovanja održana je potraga "Škola mladih izviđača" u sklopu regionalnog susreta tragačkih timova "Nasljednici pobjede". Na reliju je sudjelovalo 10 ekipa. Svaki je odred dobio putni list i obavljao je razne zadatke na postajama. Scenarij potrage pripremljen je u najkraćem mogućem roku kako bi se popunile stanke koje nastaju prilikom prolaska trupa kroz određene postaje. Polaznicima se jako svidjela potraga "Škola mladih izviđača".
Cilj: građansko-domoljubni odgoj učenika.
Zadaci:
- formiranje znanja o vojsci, o braniteljima domovine;
– razvoj tjelesnih i intelektualnih kvaliteta učenika
(spretnost, domišljatost, brzina i sl.), sposobnost timskog rada;
– razvoj kreativnih sposobnosti djece;
- odgoj kod učenika osobina potrebnih za budućeg branitelja domovine, osjećaj za međusobnu pomoć, izdržljivost, snalažljivost, hrabrost, ustrajnost, sposobnost zajedničkog djelovanja u teškim situacijama, odgovoran odnos prema zadatku;
- odgoj ljubavi i poštovanja prema braniteljima domovine na temelju živopisnih dojmova koji im izazivaju emocionalna iskustva.

Oprema i materijali: liste ruta po broju ekipa, u kojima domaćin nakon svakog obavljenog zadatka bilježi broj dobivenih zvjezdica, skida kaznene bodove ili obrnuto dodaje bodove za izvrsno obavljen zadatak; zvijezde (izrezane od crvenog kartona); predmeti potrebni i nepotrebni za izviđača; kreda za prikazivanje "grbine" improvizirane močvare na asfaltu igrališta; dječja igra "Pikado" (pištolj s usisnim čašama i metom); vodene bombe na napuhavanje; diplome za pobjednike i sudionike igre.
Mjesto: Park zona ustanove dodatnog obrazovanja.

Napredak igre.

Opća formacija postrojbi.
Vodeći. Bok dečki! Drago mi je što vam mogu poželjeti dobrodošlicu u Školu mladih izviđača.
- Znate li tko su izviđači?
- Izviđači su vrlo pažljivi, oprezni, ali i pouzdani, posebno obučeni ljudi. Postoje posebne obavještajne škole. A danas vam predlažem da prođete školu vojne obavještajne službe i postanete pravi obavještajci!
Morate izvršiti teške zadatke i postati pravi skauti, te, očekivano, dobiti nagrade za dobro učenje! Za ispravno i brzo obavljene zadatke, zapovjednik i odred dobit će zvjezdice. Je li cilj jasan?
- Ali ti još nemaš zapovjednika. Postavljat ću pitanja i onaj koji da najviše točnih odgovora postaje zapovjednik i vodi ostale kroz tešku, ali zanimljivu izviđačku svakodnevicu!
1. Kakvo pokrivalo za glavu borac nosi tijekom borbe kako bi zaštitio glavu od ozljeda? (kaciga)
2. Što ima i puška i drvo? (deblo)
3. Mjesto gdje možete pucati u mete? (natkriveno strjelište)

4. Teško borbeno vozilo? ( tenk)
Sudionici odgovaraju ako je dodijeljeno troje ili više djece, tada se postavljaju dva dodatna pitanja kako bi odabrali jedno
1. Odakle vojnici pucaju? (rov)
2. Vojnik koji čuva granice Domovine? (graničar)

Vodeći. Sada imate zapovjednika. I želim ga upoznati.
- Kako se zoveš? (odgovor zapovjednika)
"Lijepo ime, ali od sada ga moraš zaboraviti."

Zadatak 1. "Moj pozivni znak"

Vodeći. Prilikom odlaska u izviđanje izviđači sa sobom ne nose dokumente koji potvrđuju njihov identitet, tako da u slučaju zarobljavanja neprijatelji ne bi mogli ništa saznati o njima. I nemojte koristiti njihova prava imena kada međusobno komunicirate. Pa ćemo sada smisliti i svi zajedno zapamtiti vaše pozivne znakove.
Sudionici sami smišljaju pozivne znakove i zovu ih redom, svaki sljedeći sudionik mora ponoviti pozivni znak prethodnog i imenovati svoj.



Zadatak 2. "Idemo istraživati"

Vodeći. Fino! Prije početka operacije izviđač mora biti propisno opremljen, sa svim potrebnim! Od predloženih predmeta trebate odabrati samo one bez kojih izviđač ne može ići u izviđanje, staviti ih u torbu i pravilno je vezati.
Predmeti: dalekozor, oružje, kompas, pribor za prvu pomoć, novčanik, šibice, lopata, telefon, putovnica, ogledalo. Odredi biraju ono što izviđaču treba, opravdavaju svoj izbor, ispravno sklapaju i vežu torbu.



Odred koji je ispravno izvršio zadatak dobiva zvjezdicu.

Zadatak 3. "Bljesak s desne strane!"

Vodeći. Sada ćemo testirati vašu reakciju i pažnju! Izviđač bi ih trebao imati dobro razvijene!
- Zapovjedniče! Izgradite odred!
Zapovjednik gradi odred i zapovijed "Bljesak lijevo!" trebaju zakoračiti udesno... gore/dolje (čučnuti, skočiti).
1. Bljesak s lijeve strane! - Idi desno
2. Bljesak odozgo! - čučni
3. Bljesak na lijevoj strani! - Idi desno
4. Bljesak odozdo! - Skoči
5. Bljesak odozdo! - Skoči
6. Bljesak odozgo! - čučni
7. Bljesak na desnoj strani! - ici lijevo


Odred koji je ispravno izvršio zadatak dobiva zvjezdicu.

Zadatak 4. "Prošetaj kroz močvaru."

Vodeći. Dobro napravljeno! Dobro ste pripremljeni i vaš odred izviđača je poslan u borbeni zadatak. Morat ćete prijeći močvaru, pronaći neprijatelja i uništiti ga. Uvjeti: potrebno je kretati se u potpunoj tišini kako se ne bi otkrili. Držeći se za ruke, prijeđite cijelim odredom preko neravnina na način da noge dvojice izviđača u isto vrijeme stoje na istoj neravnini.


Odred koji je ispravno izvršio zadatak dobiva zvjezdicu.

Zadatak 5. "Snajper".

Vodeći. Dobro napravljeno! Prošli smo močvaru s gubicima / bez gubitaka (voditelj komentira rezultate odlomka).
Na meti ste – ispred vas su položaji neprijatelja. Zadatak: tri igrača trebaju uništiti neprijatelja pištoljem (pikado) i tri igrača za bacanje granata na neprijateljske rovove (vodene bombe na napuhavanje).


Odred koji je ispravno izvršio zadatak dobiva zvjezdicu.

Rezultat igre se zbraja, pobjednik se određuje prema broju dobivenih zvjezdica.

Prilikom sumiranja, sudionici su se mogli fotografirati u posebno pripremljenom prostoru.



Vodeći. Svatko od vas danas je pokazao koliko je pažljiv i brz. Radeći u istom timu dokazali ste svoju hrabrost, ustrajnost i susretljivost! Svi ste prošli školu vojne obavještajne službe i, obavljajući borbeni zadatak, pokazali ste se kao pravi obavještajci! Želim Vam izraziti svoju zahvalnost na uspješno obavljenom zadatku te nagraditi pobjednike i sudionike.
Hvala svima!
Svečana dodjela nagrada je u tijeku
Učitavam...Učitavam...