Combien de pour cent de l'électricité est gaspillée si le chargeur. Quel pourcentage de la lumière du soleil est absorbé par les fenêtres sales

Essai

sur le thème "Économie d'énergie"

(après le cours thématique "Lumière dans nos vies" du 15/12/2015)

1. Combien de fois les lampes à économie d'énergie peuvent-elles réduire la consommation d'énergie dans un appartement :

1,5 fois

2 fois

5 fois

2. Quel pourcentage d'électricité est gaspillé si un chargeur de téléphone portable reste branché ?

1) 0%

2) 65%

3) 95%

3. Le coût moyen de production d'un mètre cube d'eau est égal au coût de :

1) extraire 1 kg de charbon

2) production de 1 litre d'essence

3) extraire 1 kg d'or

4. En quelle année a eu lieu la présentation de la lampe à incandescence Edison:

1) 1814

2) 1880

3) 1924

5. En quelle année la lampe à économie d'énergie a-t-elle été inventée :

1) 1964

2) 1976

3) 2000

6. Nommez la classe d'appareils électroménagers la plus économique.

1) "A"

2) "B"

3) "C"

7. Quelle eau est plus facile, plus rapide et plus économique pour laver la chaux du sol:

1) chaud

2) froid

8. Quel pourcentage de lumière solaire est absorbé par les fenêtres sales ?

1) 30%

2) 40%

3) 50%

9. Un sac à poussière plein dans un aspirateur augmente la consommation d'énergie :

1) de 20 %

2) de 30 %

3) de 40 %

10. Le calcaire dans une bouilloire électrique augmente la consommation d'énergie :

1) de 10 %

2) de 20 %

3) de 30 %

11. Le lavage à pleine charge de la machine à laver permet d'économiser :

1) 15-20 kWh d'énergie par mois

2) 20-25 kWh d'énergie par mois

3) 25-30 kWh d'énergie par mois

12. Les ustensiles de cuisson à fond incurvé peuvent entraîner des débordements :

1) 10-30% d'électricité

2) 40-60% d'électricité

3) 50-70% d'électricité

13. Pour économiser de l'électricité sur les cuisinières électriques, il faut utiliser des ustensiles de cuisine avec un fond :

1) qui est égal ou légèrement supérieur au diamètre du brûleur

2) qui est égal ou légèrement inférieur au diamètre du brûleur

3) qui est légèrement plus petit que le diamètre du brûleur

14. Nommez la méthode la plus économique pour sécher les vêtements :

1) machine à laver à centrifugeuse

2) repassage

3) sur une corde tendue dans la rue ou dans la maison

15. Quelles règles doivent être suivies pour un bon lavage économique :

1) choisir un programme de lavage non seulement en fonction du matériau, mais aussi en tenant compte de la pollution

2) examiner attentivement s'il est nécessaire de laver à une température plus élevée

3) vous devez respecter les deux règles ci-dessus

16. Quel est le moyen le plus efficace de réduire les coûts énergétiques lors de l'utilisation de cuisinières électriques :

1) remplacement rapide des brûleurs défectueux

2) remplacement des régulateurs de puissance à 4 étages par des interrupteurs à 7 étages

3) application de commutateurs en continu

4) éteindre la cuisinière électrique 5 minutes avant la fin de la cuisson

5) cuisson dans un récipient hermétique

17. Le réfrigérateur doit être installé :

1) à l'endroit le plus chaud de la cuisine, par exemple à côté du radiateur, pour que le moteur tourne sans surcharge ;

2) l'essentiel - près du mur extérieur;

3) à l'endroit le plus frais de la cuisine.

18. Les aliments au réfrigérateur doivent être conservés :

1) ouvrir, pour que le froid puisse les envelopper de tous côtés ;

2) fermé pour réduire l'évaporation ;

3) Certains aliments doivent rester ouverts au réfrigérateur, d'autres doivent être couverts.

19. Pour améliorer l'éclairage naturel des pièces de la maison, il est recommandé de faire la décoration des murs et du plafonnier. L'utilisation de la lumière diffuse (lorsqu'elle est réfléchie par des murs et des plafonds clairs) permet d'économiser :

1) jusqu'à 50 % d'énergie

2) jusqu'à 60 % d'énergie

3) jusqu'à 80 % d'énergie

20. Quitter la pièce un moment, vaut-il la peine d'éteindre les lumières :

1) oui, certainement

2) non, bien sûr

3) selon l'humeur

Réponses:

leçon légère

Préparé et dirigé par les enseignants de l'établissement d'enseignement municipal "École secondaire du village de Sergievsky du district de Saratov de la région de Saratov" Mizyakina Olga Sergeevna,

Tikhonova Nadezhda Alekseevna,

Seryogina Maria Konstantinovna

2015 a été déclarée par l'Assemblée générale des Nations Unies Année internationale de la lumière et des technologies lumineuses.
Le but de l'initiative est de sensibiliser la communauté mondiale aux questions de lumière, d'améliorer la compréhension des nouvelles technologies qui résolvent les problèmes dans le domaine de l'énergie dans toutes les sphères de la vie humaine.
L'année 2015 a été choisie comme l'année de la lumière également parce qu'un certain nombre de dates rondes importantes liées à la science de la lumière coïncident avec elle.

À la demande du ministère russe de l'Éducation et des Sciences et du ministère russe de l'Énergie, la Directrice générale de l'UNESCO, Irina Bokova, a rédigé un appel aux enseignants et aux écoliers.
http://www.apkpro.ru/lightyear.html

Sujet:
« Nouvelle école - nouvelles technologies. Économie d'énergie à l'école et à la maison»

L'économie en développement rapide des pays de la planète Terre au XXIe siècle nécessite de plus en plus de ressources en carburant et en énergie. L'extraction de pétrole, de charbon, de gaz augmente chaque année.

Ces sources semblaient jusqu'à récemment inépuisables.

L'économie d'énergie est une tâche importante

pour la conservation des ressources naturelles

économie d'énergie

Conservation de l'énergie - la mise en œuvre de mesures juridiques, organisationnelles, scientifiques, industrielles, techniques et économiques visant à impliquer les sources d'énergie renouvelables dans la circulation économique.

Les principales technologies d'économie d'énergie peuvent être divisées en deux paramètres : dépenser moins et dépenser plus intelligemment :

1. L'utilisation d'équipements à économie d'énergie, y compris les lampes à économie d'énergie, et a faible consommation appareils électriques qui ont passé la certification internationale. 2. Gestion de l'énergie à la maison grâce au système de maison intelligente 3. L'isolation de la maison permettra également d'économiser plus de la moitié de l'énergie dépensée pendant la saison froide
Plus à propos technologies d'économie d'énergieà retrouver dans la rubrique éco-maison.

Politique de l'État dans le domaine des économies d'énergie.

Qu'est-ce que l'efficacité énergétique à l'école ? La réduction de la consommation d'énergie représente de l'argent supplémentaire qui peut être dépensé pour résoudre des problèmes scolaires. Nous pensons qu'une école secondaire peut économiser jusqu'à 900 000 roubles par an.

OUI. Medvedev

Les premières mesures pour résoudre le problème de l'efficacité énergétique sont proposées aux écoles russes. Après tout, ce sont les écoliers qui, ayant appris à prendre soin de l'énergie à l'école, apporteront ces connaissances à la maison, apprendront à tout le monde à la maison et, à l'avenir, feront une percée dans les économies d'énergie à l'école.

leurs emplois,

et donc dans tout le pays.

L'utilisation de l'électricité par jour coûte à l'État

150 000 000 000 roubles

Sais-tu cela?

Remplacer les lampes à incandescence par des lampes modernes à économie d'énergie peut en moyenne réduire de 2 fois la consommation d'électricité d'un appartement !
Jusqu'à 70 % de la perte de chaleur d'un bâtiment se produit par les fenêtres et les portes. Les batteries « fritent » souvent au maximum, nous sommes obligés d'ouvrir les fenêtres grandes ouvertes. Dans le même temps, la chaleur s'échappe également par les fenêtres non isolées. Résultat, on utilise cinq fois plus de fioul pour chauffer un mètre carré qu'en Suède, pays non moins froid.

Sais-tu cela?

Lorsque la machine à laver n'est pas complètement chargée, le dépassement d'énergie peut atteindre 10 à 15 % ! Avec le mauvais programme de lavage - jusqu'à 30%.
Si vous placez un réfrigérateur dans une pièce où la température atteint 30 °C, la consommation d'énergie doublera. Il est inacceptable de mettre des pots qui n'ont pas refroidi au réfrigérateur.

Lors de l'utilisation d'un aspirateur, un sac à poussière rempli au tiers réduit l'aspiration de 40%, respectivement, la consommation d'électricité augmente d'autant.

Conseils d'économie d'énergie

à l'école et à la maison

Ne jetez pas l'argent par la fenêtre

Les fenêtres scellées réduisent la perte de chaleur.

2. Ne bloquez pas la chaleur

Les radiateurs non doublés ne sont pas toujours beaux en apparence, mais c'est une garantie que la chaleur se propagera librement dans la pièce. De longs rideaux, des meubles mal placés devant les radiateurs peuvent absorber jusqu'à 20 % de la chaleur.

3. Plus de lumière avec moins d'énergie

Les lampes à économie d'énergie consomment environ 80 % moins d'énergie que les lampes à incandescence traditionnelles et durent 8 à 10 fois plus longtemps.

4. Conserver l'énergie dans la salle à manger

Si les diamètres de la casserole et du brûleur sont identiques, la chaleur est utilisée de manière optimale.

La cuisinière et le réfrigérateur ou le congélateur sont de mauvais voisins ! En raison de la dissipation thermique de la plaque, le groupe frigorifique consomme plus d'énergie.

5. Observer le régime thermique

Le régulateur de chaleur permet de faire varier la chaleur consommée en fonction de la température extérieure.

6. Éteignez la lumière

Assurez-vous que pendant les pauses dans les locaux, lorsque cela n'est pas nécessaire, les dispositifs d'éclairage sont éteints.

Remplacer les ampoules à incandescence par des modernes

lampes à économie d'énergie.

Éteignez les appareils inutilisés

du réseau (TV, ordinateur).

Enlevez le tartre de la bouilloire en temps opportun.

Ne séchez pas trop le linge, cela permet d'économiser du repassage.

Changez plus souvent les sacs à poussière de votre aspirateur.

Placez le réfrigérateur à l'endroit le plus frais de la cuisine.

Utilisez des rideaux lumineux, du papier peint.

Ne pas couvrir avec des rideaux épais

batteries chauffantes.

Quiz

1. Combien de fois les lampes à économie d'énergie peuvent-elles réduire la consommation d'énergie dans un appartement ?

A) 2 fois B) 3 fois C) 5 fois

2. Quel pourcentage d'électricité est gaspillé si un chargeur de téléphone portable reste branché ?

A) 0 % B) 65 % C) 90 %

Un chargeur de téléphone portable qui reste branché devient chaud même si le téléphone n'y est pas connecté. C'est parce que l'appareil consomme encore de l'électricité.

95% de l'énergie est gaspillée lorsque le chargeur est branché en permanence.

3. En quelle année a eu lieu la présentation de la lampe à incandescence Edison :

A) 1814 B) 1880 C) 1924

4. En quelle année la lampe à économie d'énergie a-t-elle été inventée ?

A) 1964 B) 1976 C) 2000

5. Quels types de compteurs d'électricité sont les plus rentables à utiliser au quotidien :

A) tarif unique

B) bi-tarif

B) multi-tarif

6. Quel pourcentage de lumière solaire est absorbé par les fenêtres sales :

7 Une source « d'énergie de biomasse » est :

A) le dioxyde de carbone

B) cultures et plantes à haut rendement

Cultures et plantes à haut rendement

Les technologies utilisées pour obtenir de l'énergie à partir de la biomasse sont le bois et ses déchets, la tourbe, les ordures ménagères, les cultures et plantes à haut rendement, largement utilisées dans le monde. Des économies importantes sont réalisées grâce à l'incinération et à la gazéification des déchets organiques solides.

8. L'inconvénient le plus important des panneaux solaires :

A) en fonction des conditions météorologiques

B) la probabilité d'une contamination rapide

C) la nécessité d'une installation supplémentaire de convertisseurs d'énergie

Dépendance aux conditions météorologiques

Un nombre suffisant de jours ensoleillés est nécessaire au fonctionnement de la batterie solaire. Cette condition ne permet pas l'utilisation de cette source d'énergie dans les régions de la Terre où il y a un grand nombre de jours nuageux. Et la nuit, l'énergie n'est pas générée.

9. Les pertes d'énergie thermique par les fenêtres à l'ancienne sont :

L'effet économique de l'installation de fenêtres en métal-plastique est obtenu principalement en réduisant l'énergie nécessaire pour chauffer les locaux.

10. Quelles ampoules durent plus longtemps ?

A) DEL

B) luminescent

B) lampes à incandescence

"Essences moteurs" - Composés soufrés. Évaporation des fractions légères. Le degré de résinification de l'essence. Marques d'essence. Stabilité chimique. Essai d'impact. Effet corrosif des essences. Effet corrosif de l'essence sur les métaux. Tendance des carburants à s'oxyder. Matériel d'exploitation automobile. les impuretés et l'eau.

"Industrie des carburants et de l'énergie" - Bilan des carburants et de l'énergie. Test. Charbon pétrole gaz. Industrie du carburant (extraction et traitement du carburant). Transport jusqu'au consommateur. Combustible et complexe énergétique (FEC). oléoduc gazoduc ligne électrique. Signification. Industrie de l'énergie (production d'électricité). Tek.

"Energy Saving Program" - La part de la production d'électricité dans les pays du "Nord" est plus faible que dans les "Pays du Sud". En scellant les fenêtres et les portes, vous pouvez augmenter la température de la pièce de 1 à 2 degrés ! Plante nucléaire. Conseils simples pour économiser de l'énergie. Sources d'énergie non traditionnelles. Les fenêtres et les bouches d'aération constamment entrouvertes pour la ventilation chauffent la rue et dépensent inutilement votre argent.

"Marché de gros de l'électricité" - Achètera chez DAM dans le cadre du contrat. achat et vente et/ou sur SDD. Acheteur sur RD. Propre initiative (Is). En achètera 30 chez RSV dans le cadre d'un accord de vente et d'achat En vendra 50 chez BR dans le cadre d'un accord de commission de vente. Fournisseur d'électricité sur le marché de gros. Agent de commission. Commissionnaire (tout participant du WEM). Le rapport de RD et RSV pour le générateur.

"SIAO" - Problèmes clés dans la création du SIAO. SIAO Ministère de l'énergie de la Russie. Systeme d'intégration. composants disponibles. Les étapes de la création d'un centre situationnel. L'état d'avancement des travaux de création du SIAO à l'heure actuelle. La nécessité d'une approche systématique. Questions de sécurité et de sûreté des secrets d'État. Sommaire. Ministère de l'énergie de la Russie.

GOROBZOR.RU

Les visiteurs du portail ont été invités à répondre à des questions de quiz et à confirmer leurs connaissances dans le domaine des économies d'énergie. L'érudit énergétique le plus chanceux recevra un prix du sponsor du concours - un certificat pour l'achat de matériaux de finition et de mobilier dans le TVC "Raduga-Expo" pour 10 000 roubles.

La deuxième étape du concours, au cours de laquelle le gagnant sera déterminé, aura lieu le 21 septembre - à l'aide d'un tambour de loterie, les organisateurs sélectionneront au hasard un spécialiste de l'énergie parmi ceux qui ont correctement répondu aux questions du quiz au premier étape. Tous ceux qui ont répondu correctement aux questions seront appelés par des représentants des organisateurs et invités au tirage au sort.

Et maintenant, attention ! Bonnes réponses :

1. Combien de fois les lampes à économie d'énergie peuvent-elles réduire la consommation d'énergie dans un appartement ? Réponse : 2

contribuer à l'éducation de la conscience environnementale chez les enfants;

contribuer à l'éducation à des modes de vie respectueux de l'environnement et sûrs ;

attirer l'attention sur les problèmes d'utilisation de l'énergie, d'économie d'énergie et de ressources énergétiques, de protection de l'environnement;

créer une motivation pour économiser les ressources et l'énergie ;

impliquer les écoliers dans des activités utiles pour économiser l'énergie et les ressources;

stimuler l'intérêt pour la recherche scientifique et l'application pratique des connaissances acquises à l'école.

Progression de l'événement

jeOrganisation du temps.

IIPrésentation du sujet.

Le problème de la conservation de l'énergie, comme le montrent les événements récents en Crimée, est très pertinent pour la péninsule.

La période moderne du développement humain est parfois caractérisée par trois « E » : énergétique, économique, écologique. L'énergie dans cette série occupe une place particulière.

L'énergie joue un rôle important dans le développement de la société. La croissance de la population mondiale de 6,5 milliards de personnes actuellement à environ 8,7 milliards d'ici 2050 s'accompagnera d'une augmentation annuelle de la demande énergétique de 1,7 %.

Par conséquent, une question très sérieuse s'est posée devant la société moderne : quel type d'énergie du futur sera-t-elle ? L'énergie, basée sur l'utilisation des hydrocarbures, s'est largement épuisée. Les réserves d'hydrocarbures sont en constante diminution et leur utilisation comme source d'énergie aggrave la situation écologique de la planète. La consommation d'énergie augmente de façon exponentielle, les réserves de combustibles fossiles diminuent également rapidement. Il est urgent de trouver de nouvelles sources d'énergie, si possible, bon marché, abondantes (éternelles), suffisamment puissantes et respectueuses de l'environnement.

La priorité devrait être donnée à l'augmentation de l'efficacité de l'utilisation de l'électricité, plutôt qu'à l'augmentation de la capacité des centrales électriques.

3. Économie d'énergie

La croissance de la consommation d'énergie engendre des problèmes environnementaux : la charge sur la nature augmente, les ressources naturelles s'épuisent. Et à l'avenir, peut-être, il y aura une pénurie d'énergie. Et cela peut réduire le développement ultérieur de notre pays.

Chaque personne doit traiter avec soin les bienfaits consommés de la civilisation, l'eau, la chaleur et la lumière livrées à sa maison.
Le problème de la conservation de l'énergie est pertinent non seulement pour nos familles, nos écoles, nos régions, nos pays, mais aussi pour le monde entier. L'économie d'énergie permet de réduire vos propres coûts et d'avoir un impact moindre sur l'environnement. Les besoins en énergie dans le monde ne cessent d'augmenter. Actuellement, jusqu'à 90% de l'énergie est générée à partir de la combustion de fossiles organiques - charbon, pétrole et gaz, dont les réserves sont limitées et non renouvelables. Combien de temps vont-ils durer?

Aujourd'hui, à l'heure de la classe, nous parlerons des économies d'énergie à l'école et à la maison. Pourquoi les gens ont-ils besoin d'économiser de l'énergie aujourd'hui ? Le fait est que ce problème a toujours été d'actualité, et surtout maintenant pour le pays, notre école et notre famille.

Qu'est-ce que l'économie d'énergie ?

L'économie d'énergie est la "source" d'énergie la moins chère et la plus respectueuse de l'environnement. Il s'agit d'une approche d'économie d'énergie basée sur l'utilisation de technologies d'économie d'énergie, conçues pour réduire les pertes d'énergie.

À l'heure actuelle, l'économie d'énergie est l'une des tâches prioritaires. Cela est dû à la pénurie de ressources énergétiques de base, à l'augmentation du coût de leur production, ainsi qu'aux problèmes environnementaux mondiaux. L'introduction de technologies économes en énergie est l'une des étapes importantes dans la résolution de nombreux problèmes environnementaux - changement climatique, pollution atmosphérique (par exemple, les émissions des centrales thermiques), épuisement des ressources fossiles, etc. L'économie d'énergie est un facteur important qui améliore performance économique et qualité environnementale.

L'économie d'énergie dans n'importe quel domaine se résume essentiellement à réduire les pertes d'énergie inutiles. À l'heure actuelle, il n'existe pas de moyens universels d'économiser de l'électricité, mais des méthodes, des technologies et des dispositifs ont été développés pour aider à amener les économies d'énergie à un niveau qualitativement nouveau.

4. Façons d'économiser de l'énergie

Lampe à économie d'énergie : nouveau siècle - nouvelle lumière

1. Utilisation de technologies d'éclairage avancées (lampes à économie d'énergie, systèmes d'éclairage).

Avantages des lampes à économie d'énergie :

1) Consomme 5 fois moins d'électricité que LN, avec le même rendement lumineux.

2) Ils ont une longue durée de vie - 6 à 8 000 heures ou plus (jusqu'à 15 000 heures).

3) Moins de charge sur les réseaux électriques.

4) Ignifuge.

Permet d'économiser jusqu'à 80% d'électricité Utilisation économique de l'éclairage. Après avoir observé, j'ai découvert qu'un lustre à plusieurs lampes au plafond éclairait toute la pièce, mais entraînait une formation d'ombre indésirable lorsque je travaillais sur un bureau, une machine à coudre, dans un coin avec des jouets.

Lampes à LED Les lampes à LED sont le leader absolu en matière de qualité de lumière, de sécurité et d'économie d'énergie. Les économies d'énergie atteignent 50% par rapport aux lampes fluorescentes et 90% par rapport aux simples lampes à incandescence.

La durée de vie des LED atteint 50 000 heures, soit 100 fois la durée de vie d'une lampe à incandescence et 10 fois la durée de vie d'une lampe fluorescente compacte. La LED est durable et résistante aux contraintes mécaniques et aux vibrations. La lampe LED, contrairement aux lampes fluorescentes, ne contient pas de mercure et d'autres substances nocives et ne nécessite aucune destruction spéciale après utilisation, ne scintille pas comme une lampe fluorescente. De plus, la LED est un appareil électrique à basse tension qui ne chauffe presque pas, ce qui signifie qu'elle est électriquement et ignifuge.
En utilisant les ressources naturelles, pensez à ce qui se passera demain. Sera-ce "DEMAIN" du tout? Aujourd'hui, notre planète est au bord d'une catastrophe écologique, et son annonciateur le plus redoutable est l'effet de serre. Elle est causée par une augmentation de la teneur en dioxyde de carbone dans l'atmosphère, qui se forme en grande quantité lors de la combustion du carburant. Le même combustible qui est utilisé pour fournir à nos appartements la lumière, le chauffage et l'eau. Cela signifie que le destin de notre planète dépend de chacun de nous, de toute l'humanité, ou plutôt de notre consommation de ressources naturelles !

Quiz "Energy Erudit".

1. Combien de fois les lampes à économie d'énergie peuvent-elles réduire la consommation d'énergie dans un appartement :

2. Quel pourcentage d'électricité est gaspillé si un chargeur de téléphone portable reste branché ?

3. Le coût moyen de production d'un mètre cube d'eau est égal au coût de :

extraction de 1 kg de charbon

production de 1 litre d'essence

extraction de 1 kg d'or.

4. En quelle année l'interdiction d'utiliser des lampes à incandescence sera-t-elle imposée en Europe :

5. Quels types de compteurs d'électricité sont les plus rentables à utiliser au quotidien :

tarif unique

bi-tarif

trois tarifs.

6. Nommez la classe d'appareils électroménagers la plus économique :

7. Quelle eau est plus facile et plus rapide pour laver la chaux du sol:

du froid.

8. Quel pourcentage de lumière solaire est absorbé par les fenêtres sales :

9. Un sac à poussière plein dans un aspirateur augmente la consommation d'énergie:

10. Le calcaire dans une bouilloire électrique augmente la consommation d'énergie :

11. Lorsque le lave-linge n'est pas complètement chargé, le dépassement d'énergie est de :

12. La vaisselle à fond bombé peut entraîner un débordement :

10-30% d'électricité

40-60 %. électricité

50-70% d'électricité

BONNE REPONSE :

Question 1

Remplacer les lampes à incandescence par des lampes modernes à économie d'énergie peut en moyenne réduire de 2 fois la consommation d'électricité d'un appartement ! Le coût de leur acquisition s'amortit en moins d'un an.

Une lampe à économie d'énergie moderne dure 10 000 heures, tandis qu'une lampe à incandescence dure 6 à 7 fois moins. La lampe fluocompacte de 11 W remplace la lampe à incandescence de 60 W. Les coûts sont amortis en moins d'un an et il sert 3-4 ans.

Question 2

L'habitude de laisser un équipement en mode "standby" (mode veille) réduit votre budget familial. Éteindre le téléviseur, le magnétoscope, le centre de musique du réseau réduira la consommation d'électricité en moyenne de 300 kWh par an.

Un chargeur de téléphone portable qui reste branché devient chaud même si le téléphone n'y est pas connecté. C'est parce que l'appareil consomme encore de l'électricité. 95% de l'énergie est gaspillée lorsque le chargeur est branché en permanence.

Question 3

Le coût moyen de production d'un mètre cube d'eau est égal au coût de production d'un litre d'essence.

Question #4

Dans de nombreux pays européens, les jours des lampes à incandescence sont déjà comptés. Les Européens les abandonneront complètement en 2012.

Question #5

La fonctionnalité des compteurs électroniques modernes vous permet de conserver des enregistrements d'électricité par zone de la journée et même par saison. La Commission régionale de l'énergie a divisé la journée en deux zones tarifaires - jour (de 7h00 à 23h00) et nuit (de 23h00 à 7h00) - et a fixé un tarif distinct pour chacune. Dans le même temps, le tarif de nuit est nettement inférieur à celui du jour, ce qui permet à la population de réduire le coût de paiement de l'électricité. Un système de comptage à double tarif est tout aussi avantageux pour les abonnés que pour le système électrique. Cela réduirait considérablement les coûts de production et retarderait pendant un certain temps la mise en service de nouvelles capacités de production en réduisant la consommation d'électricité aux heures de pointe.

Questions #6

À l'heure actuelle, presque tous les appareils électroménagers européens ont une vignette euro spéciale avec la désignation de la classe d'économie d'énergie.

La classe "A" comprend les appareils les plus économiques. Chaque classe d'économie d'énergie correspond à un certain niveau de consommation d'énergie.

Par exemple, les machines à laver (selon Samsung).

Lors du chargement de 1 kg de sous-vêtements en coton et d'une température de 95 degrés C :

Avec la classe "A", 0,19 kWh d'énergie sont consommés ;

Avec la classe "B", de 0,19 à 0,23 kWh d'énergie est consommée ;

Avec la classe "C", il consomme de 0,23 à 0,27 kWh d'énergie.

Question #7

Vous devez chauffer l'eau dans n'importe quelle maison. Eh bien, ne serait-ce que pour le thé, sinon vous devez toujours chauffer de l'eau pour laver la vaisselle, la lessive. Pour cela, l'électricité est le plus souvent utilisée, même chez les particuliers.

N'oubliez pas que l'eau que vous n'utilisez pas aura le temps de se refroidir avant d'être à nouveau utilisée et que vous la chaufferez à nouveau. De plus, vous n'avez pratiquement pas besoin de vapeur supplémentaire dans la maison, ce que vous devez payer ? Lorsque l'eau est chauffée sur un poêle rustique, les conseils sont également utiles.

Question #8

Le verre poussiéreux peut absorber jusqu'à 30 % de la lumière. Gardez-les bien propres !

Question #9

Lors de l'utilisation d'un aspirateur, un troisième sac à poussière plein réduit l'aspiration de 40%, respectivement, la consommation d'électricité augmente du même montant.

Questions #10

Le tartre se forme à la suite du chauffage et de l'ébullition répétés de l'eau et a une faible conductivité thermique, de sorte que l'eau dans les plats avec du tartre se réchauffe lentement. En conséquence, les pertes d'énergie sont de 20 %.

Questions #11

Lorsque la machine à laver n'est pas complètement chargée, le dépassement d'énergie peut atteindre 10 à 15 % ! Avec le mauvais programme de lavage - jusqu'à 30%.

Questions #12

Si la batterie de cuisine ne correspond pas aux dimensions du brûleur de la cuisinière électrique, 5 à 10 % d'énergie est perdue. Pour économiser de l'énergie sur les cuisinières électriques, il est nécessaire d'utiliser des plats dont le fond est égal ou légèrement supérieur au diamètre du brûleur. Les ustensiles de cuisine avec un fond incurvé peuvent entraîner un gaspillage d'énergie allant jusqu'à 40 à 60 %. N'utilisez le brûleur à pleine puissance que pendant le temps nécessaire à l'ébullition. Après avoir fait bouillir des aliments, il est conseillé de passer en mode de cuisson à basse température. Lors de la cuisson, il est conseillé de fermer la casserole avec un couvercle, car l'évaporation rapide de l'eau allonge le temps de cuisson de 20 à 30 %.

6. Réflexion

Vivre uniquement pour soi ne veut pas dire vivre !
Par conséquent, nous devons essayer
Consommer l'énergie à bon escient
non seulement les arrière-petits-enfants devraient l'obtenir.
L'énergie est partout sur terre :
Dans les réserves de pétrole, de gaz, de bois,
Dans les vents puissants, dans le charbon
Et au soleil, au fond de la mer.
Construisons un nouveau monde
Où il y aura beaucoup de joie et de lumière,
Mais la lumière du soleil, du vent et de l'eau
Et à l'avenir, nous réussirons,
Et les éoliennes pour toujours
Laissons les centrales nucléaires remplacer
Il n'y aura jamais de pollution
Et la vie changera pour le mieux.

GBOU "Internat spécial à Gryazi"

Heure de cours sur les économies d'énergie

"Économie d'énergie à la maison"

Professeur de classe: M. A. Gladkaya.

Année académique 2016-2017 an.

Cible: attirer l'attention des élèves sur les problèmes d'utilisation de l'énergie, d'économie d'énergie et de ressources énergétiques.

Tâches:

· impliquer les écoliers dans des activités utiles pour économiser l'énergie et les ressources ;

· stimuler l'intérêt pour la recherche scientifique et l'application pratique des connaissances acquises à l'école.

BONNE HEURE

JE. Discours d'introduction par le titulaire de la classe

Bonjour chers gars!

1. Les ustensiles de cuisine en acier avec un fond épais et régulier assurent un bon contact avec la cuisinière et économisent de l'énergie. Un fond irrégulier allonge le temps de cuisson de 40 %. Les pertes d'énergie avec des plats mal sélectionnés sont de 10 à 15%;

2. Les dimensions de la vaisselle doivent correspondre aux dimensions du poêle. Si les plats sont petits, vous aurez besoin de plus de temps pour cuisiner. Si les plats sont grands - vous perdez jusqu'à 10% d'énergie;

3. lors de la cuisson dans des plats ouverts, la consommation d'énergie augmente de 2,5 fois.

4. La perte de chaleur est la même pour les plats légèrement entrouverts et pour les plats sans couvercle et est de 2 à 6 % ;

5. en utilisant beaucoup d'eau, vous augmentez le temps de cuisson et dépensez plus d'énergie de 5 à 9 % ;

6. en éteignant la cuisinière électrique 5 minutes avant la fin de la cuisson, vous utilisez rationnellement la chaleur résiduelle et économisez 10 à 15 % d'énergie ;

7. l'utilisation d'ustensiles spéciaux - autocuiseurs, chaudières, cafetières - vous permet d'économiser jusqu'à 30 à 40 % d'énergie et jusqu'à 60 % de temps ;

8. utiliser les fours à micro-ondes plus efficacement. En eux, le chauffage et la cuisson se produisent en raison de l'absorption de l'énergie des ondes électromagnétiques. Dans ce cas, le produit est chauffé non pas depuis la surface, mais immédiatement dans tout le volume ;

9. Enlevez le tartre de la vaisselle en temps opportun. L'échelle a une faible conductivité thermique, de sorte que l'eau dans un plat entartré se réchauffe lentement.

Enseignant: Laissons la parole au cinquième intervenant avec un rapport sur le thème "Consommation et recyclage".

Consommation et recyclage

En Russie, l'industrie consomme la plus grande part d'énergie. Ce qu'elle produit est en grande partie utilisé par d'autres entreprises pour produire des biens qui sont consommés par la population ou exportés à l'étranger. La consommation de biens représente une part importante de notre consommation totale d'énergie.

Que peut-on faire pour économiser de l'énergie ?

Parfois, vous pouvez éviter d'acheter une nouvelle chose en réparant l'ancienne. La solution la plus économe en énergie est d'utiliser les choses existantes.

Si une chose est devenue inutilisable, il reste possible d'utiliser les matériaux à partir desquels elle est fabriquée. Le recyclage de nombreux matériaux est un excellent moyen de réduire les décharges et de conserver l'énergie. La production de métaux de toutes sortes est très énergivore, mais ils peuvent être recyclés avec beaucoup moins d'énergie. Vous pouvez recycler 20 kg d'aluminium avec la même quantité d'énergie qu'il faut pour produire 1 kg d'aluminium.

Si les meilleures alternatives écologiques (recyclage et recyclage) ne sont pas possibles, alors l'incinération pour la production de chaleur peut être discutée. Mais l'incinération des ordures est souvent très polluante. Les déchets mélangés ne doivent jamais être brûlés. Il est nécessaire de trier correctement les ordures afin de ne pas tout empoisonner et de ne brûler les ordures que dans un équipement spécial.

Enseignant: Les gars, quelles mesures doivent être prises dans ce cas? (RÉPONSES DES ÉLÈVES)

Mesures simples

1. Réparez et continuez à utiliser de vieilles choses au lieu d'en acheter de nouvelles.

2. Recyclez tout ce qui peut être recyclé là où vous vivez.

3. Achetez du papier et d'autres objets fabriqués à partir de déchets.

4. Utiliser les déchets dans la production de biens.

III. Comportement de l'issue du séminaire

L'énergie est tout autour de nous sous différentes formes. Il existe depuis la formation de notre univers et existera tant que l'univers existera, passant d'une forme à une autre. Pour la vie et l'activité, une personne a constamment besoin d'énergie. Toutes les formes d'énergie ne sont pas également adaptées à une utilisation pratique par l'homme dans ses activités, c'est-à-dire qu'elles ont des qualités différentes.

Une personne a besoin d'énergie sous la bonne forme, au bon endroit et au bon moment.

Nous obtenons l'énergie dont nous avons besoin à partir de sources d'énergie renouvelables et non renouvelables. Il y a de moins en moins de sources non renouvelables. Les sources renouvelables existeront tant que le Soleil brillera et que la Terre existera, mais elles ne sont évidemment pas assez utilisées et ne peuvent pas encore répondre aux besoins énergétiques de l'humanité moderne.

Lorsque nous utilisons de l'énergie pour effectuer un travail utile, une partie de celle-ci se transforme inévitablement en chaleur et, en fin de compte, est inutilement dépensée pour chauffer l'Univers. Nous ne pouvons pas le retourner à partir de là. En ce sens, on peut dire qu'une partie de l'énergie nous est perdue. Ce sont des pertes quantitatives. Lors du transport de l'énergie de la source au consommateur, une quantité considérable d'énergie est également perdue.

Lorsque l'énergie est convertie d'une forme à une autre, sa qualité diminue généralement. Ce sont des pertes de qualité. Comme nous consommons de plus en plus d'énergie, nous en perdons de plus en plus. Vous pouvez donc, à la fin, tout perdre ! Nous sommes loin de la première génération vivant sur Terre et, espérons-le, loin de la dernière. Mais si nos prédécesseurs ne pouvaient pas réfléchir aux conséquences de leurs activités, nous ne pouvons pas nous le permettre. La montée en flèche de la consommation d'énergie a non seulement épuisé les ressources naturelles non renouvelables, mais a également tellement nui à la nature qu'elle en devient parfois inhabitable. Il est temps de réfléchir : qui sommes-nous sur Terre et qu'allons-nous laisser derrière nous ? Des montagnes de déchets et de cendres nues sont comme des touristes insouciants en pique-nique, ou, comme des hôtes assidus, une maison confortable avec tout le nécessaire à la vie de nos descendants ?

Une politique active d'économie d'énergie peut réduire considérablement la consommation de sources d'énergie non renouvelables et minimiser la pollution de l'environnement. Ce ne sont pas de beaux mots, il existe des exemples spécifiques d'application réussie de technologies d'économie d'énergie dans le monde. Il est important de comprendre qu'il est nécessaire de poursuivre une politique d'économie d'énergie à tous les niveaux de la société - des Nations Unies et des gouvernements des pays à chaque citoyen.

IV. Réflexion

Au tableau - dessins d'ampoules en trois couleurs : blanc, jaune, rouge.

Enseignant: Si vous êtes d'accord avec les mots prononcés, passez à l'ampoule verte. Si vous pensez que les adultes devraient penser aux économies d'énergie, et pas vous, alors passez à l'ampoule jaune. Et si vous pensez que vous n'avez pas du tout besoin d'économiser de l'énergie, alors passez à l'ampoule rouge.

Écoutez, s'il vous plaît, les mots des auteurs du rapport Factor Four : « Un livre ne peut pas changer la direction du progrès. Cela doit être fait par des personnes - consommateurs et électeurs, dirigeants et ingénieurs, politiciens et journalistes. Les gens ne changent pas leurs habitudes à moins d'avoir une bonne raison de le faire. L'état écologique du monde exige une action urgente. Sinon, le monde pourrait faire face à des désastres et des catastrophes sans précédent.

Les gars, je pense que vous vous rappelez comment économiser de l'énergie. Parlez-en à vos parents, parents et amis.

Maintenant, ça ne depent que de toi!

Les gars, et maintenant je vais vous demander de laisser vos commentaires sur l'heure de cours.

Analyse des heures de cours

Heure de classe dédié "Économie d'énergie à la maison" tenue le 14. 11. 2016

Classe 9-A

Enseignant – Lisse Maya Alexandrovna

Cible: attirer l'attention des enfants sur les problèmes d'utilisation de l'énergie, économiser l'énergie et les ressources énergétiques.

Tâches:

promouvoir l'éducation à la conscience environnementale chez les élèves ;

· contribuer à l'éducation à des modes de vie respectueux de l'environnement et sûrs;

création de motivation pour économiser les ressources et l'énergie:

· impliquer les élèves dans des activités utiles pour économiser l'énergie et les ressources ;

stimuler l'intérêt pour la recherche scientifique et l'application pratique des connaissances acquises à l'internat

Un travail préparatoire a été réalisé : questionnement, élaboration de rapports par les élèves sur les thèmes suivants :

1. Chauffage des locaux

2. Utilisation de l'eau

3. Électricité

4. Cuisiner

5. Consommation et recyclage

Déjà dans la période préparatoire, les élèves étaient imprégnés d'une compréhension de la nécessité et de l'importance des activités à venir. Tant pendant la préparation que pendant l'événement lui-même, les élèves ont fait preuve de sang-froid, de responsabilité et de discipline, ce qui, dans un environnement différent, n'est pas toujours atteint à partir de la classe.

Le travail pendant l'heure de cours était informatif, intéressant et organisé.

Au cours du séminaire, les étudiants ont fait leurs présentations sur les économies d'énergie, à la fin desquelles la question problématique a été posée "Que peut-on faire pour économiser l'énergie ?". Et les gars ont répondu à cette question avec plaisir, justifiant leur réponse.

Une réflexion a eu lieu à la fin du cours. À la suite de la réflexion, il s'est avéré que les gars sont d'accord avec les mots des auteurs du rapport Factor Four : que les gens devraient changer la direction du progrès, que l'état écologique du monde nécessite une action immédiate, que des mesures simples devraient être prises pour économiser de l'énergie.

Le but de la leçon a été atteint. Problèmes résolus.

Société

17:08 19.09.2011

GOROBZOR.RU

Et maintenant, attention ! Bonnes réponses :

1. Combien de fois les lampes à économie d'énergie peuvent-elles réduire la consommation d'énergie dans un appartement ? Réponse : 2

2. Quel pourcentage d'électricité est gaspillé si un chargeur de téléphone portable reste branché ? Réponse : 3

Par exemple, si vous regardez la télévision 6 heures par jour, alors sa consommation en mode veille est de 297 Wh par jour, et de près de 9 kWh par mois. Des calculs similaires pour un centre de musique donnent près de 8 kWh par mois, un magnétoscope - près de 4 kWh par mois. Au total, seulement pour trois appareils - près de 21 kW / h par mois.

3. Le coût moyen de production d'un mètre cube d'eau est égal au coût : Réponse : 2

Le coût moyen de production d'un mètre cube d'eau est égal au coût de production d'un litre d'essence.

4. En quelle année a eu lieu la présentation de la lampe à incandescence Edison ? Réponse : 2

La "présentation" de la lampe à incandescence d'Edison a eu lieu à la veille de 1880. Trois mille personnes qui sont venues à Menlo Park ce soir-là ont été choquées par ce qu'elles ont vu : des centaines d'ampoules brillaient de mille feux sur un fil tendu entre les arbres.

5. En quelle année la lampe à économie d'énergie a-t-elle été inventée ? Réponse : 2

Pendant presque tout le 20e siècle, les lampes Edison n'ont eu aucun concurrent digne de ce nom. Une percée dans l'éclairage domestique n'a été réalisée qu'en 1976, lorsque l'inventeur Ed Hammer a présenté à la société General Electric une lampe fondamentalement nouvelle, qui est devenue plus tard connue sous le nom de lampe à économie d'énergie.

6. En quelle année l'Europe interdira-t-elle les ampoules à incandescence ? Réponse 1

Dans de nombreux pays européens, les jours des lampes à incandescence sont déjà comptés. Les Européens les abandonneront complètement en 2012.

7. Quels types de compteurs électriques sont les plus rentables à utiliser au quotidien ? Réponse : 2

La fonctionnalité des compteurs électroniques modernes vous permet de conserver des enregistrements d'électricité par zone de la journée et même par saison. La Commission régionale de l'énergie a divisé la journée en deux zones tarifaires - jour (de 7h00 à 23h00) et nuit (de 23h00 à 07h00) - et a fixé un tarif distinct pour chacune. Dans le même temps, le tarif de nuit est nettement inférieur à celui du jour, ce qui permet à la population de réduire le coût de paiement de l'électricité. Un système de comptage à double tarif est tout aussi avantageux pour les abonnés que pour le système électrique. Cela réduirait considérablement les coûts de production et retarderait pendant un certain temps la mise en service de nouvelles capacités de production en réduisant la consommation d'électricité aux heures de pointe. Ce système de comptage permet de réaliser des économies importantes sur les factures d'électricité si vous organisez correctement l'utilisation de certains appareils électroménagers.

8. Quelle est la classe d'appareils ménagers la plus économique : Réponse : 1

À l'heure actuelle, presque tous les appareils électroménagers européens ont une vignette euro spéciale avec la désignation de la classe d'économie d'énergie.

La classe "A" comprend les appareils les plus économiques. Chaque classe d'économie d'énergie correspond à un certain niveau de consommation d'énergie.

Par exemple, les machines à laver (selon Samsung).

Lors du chargement de 1 kg de sous-vêtements en coton et d'une température de 95 degrés C :

Avec la classe "A", 0,19 kW / h d'énergie sont consommés;

Avec la classe « B », il consomme de 0,19 à 0,23 kW/h d'énergie ;

Avec la classe "C", il consomme de 0,23 à 0,27 kW / h d'énergie.

9. Quelle eau est la plus simple et la plus rapide pour nettoyer le calcaire du sol ? Réponse : 2

N'utilisez l'eau chaude à des fins domestiques que là où elle est indispensable. Dans la mesure du possible, utilisez le froid.

Par exemple, la graisse est beaucoup mieux lavée avec de l'eau chaude, mais si vous devez laver le calcaire du sol ou d'objets, il sera plus facile et plus rapide de le faire avec de l'eau froide. L'eau froide décantée est également plus utile pour arroser les fleurs.

10. Quel pourcentage de lumière solaire est absorbé par les fenêtres sales ? Réponse 1

Le verre poussiéreux peut absorber jusqu'à 30 % de la lumière. Gardez-les bien propres !

11. Un sac à poussière plein dans un aspirateur augmente la consommation d'énergie : Réponse : 3

Lors de l'utilisation d'un aspirateur, un troisième sac à poussière plein réduit l'aspiration de 40%, respectivement, la consommation d'électricité augmente du même montant.

12. Le calcaire dans une bouilloire électrique augmente la consommation d'énergie : Réponse : 2

13. Lorsque le lave-linge n'est pas complètement chargé, le dépassement d'énergie est de : Réponse : 1

Lorsque la machine à laver n'est pas complètement chargée, le dépassement d'énergie peut atteindre 10 à 15 % ! Avec le mauvais programme de lavage - jusqu'à 30%.

14. Les ustensiles de cuisson à fond incurvé peuvent entraîner un débordement : Réponse : 2

Jours de récupération !

Nous vivons au temps de la reprise !
Actes 3:21 nous promet qu'avant la venue de Jésus, Dieu apportera une grande restauration sur la terre. Ce sera le moment où Dieu, dans le vrai sens du terme, restaurera tout ! Et c'est aussi un concept juif ! Les Juifs croient aux temps à venir où l'univers entier sera restauré. Le mot hébreu pour une telle restauration de tout est Tikkun ha Olam ! Je crois que ce temps de récupération a déjà commencé !

Cela se voit en partie dans la renaissance du judaïsme messianique. Dieu amène les Juifs à leur Messie ! Mais Dieu veut aussi voir le réveil de Son église ! La présence de Dieu ne peut pas demeurer dans une église remplie de païens ! Il encourage l'église à revenir à ses racines. Il restaure notre héritage perdu ! Il appelle Son Église à DEVENIR le « Un Homme Nouveau » lorsque les Juifs et les Gentils profiteront ensemble des richesses du Nouveau Testament de Dieu !

Dans Éphésiens 5, Dieu dépeint l'Église comme l'épouse de Christ. Il promet également qu'en préparation de sa venue, Dieu fera un travail incroyable pour préparer son épouse ! Dieu la lavera dans la Parole et la purifiera afin qu'Il puisse se la présenter comme une épouse glorieuse sans tache ni ride.
Je crois que nous vivons à une époque où ce qui est écrit dans ce passage s'accomplit. Dieu prépare Son épouse ! Il restaure Son ÉGLISE !

Je crois que nous verrons l'église monter en puissance et en gloire comme nous n'en avons pas vu depuis le 1er siècle. Ce ne sera pas du tout comme l'église que nous connaissions. Et de nombreuses personnes issues des églises traditionnelles seront les premières à s'y opposer. Mais pour ceux qui aspirent à Dieu, ce sera l'accomplissement de leurs aspirations les plus profondes !

Nous vivons l'un des jours les plus merveilleux de toute l'histoire ! La puissance de Dieu est restaurée ! Son Esprit est répandu ! Dieu VOUS invite à rejoindre le processus de rétablissement !
Laissez Dieu vous ramener à vos RACINES !
Laissez Dieu vous ramener en Sa PRESENCE !
L'ÉGLISE MESSIENNE est de retour !

laisser le téléphone portable branché ?

3 . Le coût moyen de production d'un mètre cube d'eau est de

Coût:

A. Extraction de charbon de 1 kg

B. sortie de 1 litre d'essence

C. extraction 1 kg. or

4. En quelle année a eu lieu la présentation de la lampe à incandescence Edison :

5. En quelle année la lampe à économie d'énergie a-t-elle été inventée :

6. En quelle année l'interdiction d'utiliser des lampes à incandescence sera-t-elle imposée en Europe :

7. Quels types de compteurs d'électricité sont les plus rentables à utiliser au quotidien :

A. tarif unique

B. bi-tarif

C. trois tarifs.

8. Quelle est la classe d'appareils électroménagers la plus économique :

9. Quelle eau est plus facile et plus rapide pour laver la chaux du sol:

Un chaud

B. froid

10. Quel pourcentage de lumière solaire est absorbé par les fenêtres sales :

11. Un sac à poussière plein dans un aspirateur augmente la consommation d'énergie :

12. Le calcaire dans une bouilloire électrique augmente la consommation d'énergie :

13. Lorsque le lave-linge n'est pas complètement chargé, le dépassement d'énergie est de :

14. La vaisselle à fond bombé peut entraîner un débordement :

A. 10-30% d'électricité

B. 40-60 %. électricité

C. 50-70% d'électricité

15. Quel type de papier peint privilégier lors des réparations afin de réduire la consommation d'énergie ?

A. Rouge

B. Lavable

C.Lumière

D. Vert

16. Quels écrans et types de téléviseurs privilégier en termes d'économie d'énergie ?

A. avec tube à rayons cathodiques

B. Avec affichage à cristaux liquides

C. Écran plasma

D. Les trois types sont presque équivalents en puissance

Question 1 : Combien de fois les lampes à économie d'énergie peuvent-elles réduire la consommation d'énergie dans un appartement ?

Réponse : Remplacer les lampes à incandescence par des lampes à économie d'énergie modernes peut en moyenne réduire de 2 fois la consommation d'électricité d'un appartement ! Le coût de leur acquisition s'amortit en moins d'un an. Une lampe à économie d'énergie moderne dure 10 000 heures, tandis qu'une lampe à incandescence dure 6 à 7 fois moins. La lampe fluocompacte de 11 W remplace la lampe à incandescence de 60 W. Les coûts sont amortis en moins d'un an et il sert 3-4 ans.

Question 2 : Quel pourcentage d'électricité est gaspillé si un téléphone portable reste branché ?

Réponse : Un chargeur de téléphone portable qui reste branché devient chaud même si le téléphone n'y est pas connecté. C'est parce que l'appareil consomme encore de l'électricité. 95% de l'énergie est gaspillée lorsque le chargeur est branché en permanence.

Question 3 : Le coût moyen de production d'un mètre cube d'eau est égal au coût de :

extraction de 1 kilogramme de charbon
extraction de 1 litre d'essence.
extraire 1 kilogramme d'or

Réponse : Le coût moyen de production d'un mètre cube d'eau est égal au coût de production d'un litre d'essence.

Question 4 : En quelle année a eu lieu la présentation de la lampe à incandescence Edison :

Réponse : La "présentation" de la lampe à incandescence Edison a eu lieu à la veille de 1880. Trois mille personnes qui sont venues à Menlo Park ce soir-là ont été choquées par ce qu'elles ont vu : des centaines d'ampoules brillaient de mille feux sur un fil tendu entre les arbres.

Question 5 : En quelle année la lampe à économie d'énergie a-t-elle été inventée ?

Réponse : Pendant presque tout le 20e siècle, les lampes Edison n'ont eu aucun concurrent digne de ce nom. Une percée dans l'éclairage domestique n'a été réalisée qu'en 1976, lorsque l'inventeur Ed Hammer a présenté à la société General Electric une lampe fondamentalement nouvelle, qui est devenue plus tard connue sous le nom de lampe à économie d'énergie.

Question 6 : En quelle année a eu lieu l'interdiction d'utiliser les lampes à incandescence en Europe :

Réponse : Dans de nombreux pays européens, les jours des lampes à incandescence sont déjà comptés. Les Européens les ont complètement abandonnés en 2012.

Question 7 : Quels types de compteurs électriques sont plus rentables à utiliser au quotidien :

tarif unique
bi-tarif
multi-tarif

Réponse : compteur multitarif

Question 8 : Quelle est la classe d'appareils électroménagers la plus économique :

Réponse : "A" Dans des conditions de laboratoire, les appareils électroménagers sont testés, puis leur consommation d'énergie est évaluée et la classe appropriée est attribuée de "A +" au plus bas "G". En conséquence, les appareils électroménagers les plus économiques reçoivent une note A +, mais, par conséquent, ils sont un peu plus chers que les appareils électroménagers des autres classes, car ils sont moins chers à exploiter et disposent d'unités plus modernes.

Question 9 : Quelle eau est la plus simple et la plus rapide pour laver la chaux du sol :

du froid
chaud

Réponse : Froid. Par exemple, la graisse est beaucoup mieux lavée avec de l'eau chaude, mais si vous devez laver le calcaire du sol ou d'objets, il sera plus facile et plus rapide de le faire avec de l'eau froide. L'eau froide décantée est également plus utile pour arroser les fleurs.

Question 10 : Quel pourcentage de la lumière du soleil est absorbé par les fenêtres sales

Réponse : Le verre poussiéreux peut absorber jusqu'à 30 % de la lumière

Question 11 : Un sac à poussière plein dans un aspirateur entraîne une augmentation de la consommation d'énergie :

de 20 %
de 30 %
de 40 %

Réponse : Lors de l'utilisation d'un aspirateur, un sac à poussière rempli au tiers réduit l'aspiration de 40 %, respectivement, la consommation d'électricité augmente d'autant.

Question 12 : Le calcaire dans une bouilloire électrique augmente la consommation d'énergie...

Sur 10 %
De 20 %
De 30 %

Réponse : Le tartre se forme à la suite d'un chauffage et d'une ébullition répétés de l'eau et a une faible conductivité thermique, de sorte que l'eau dans un plat avec du tartre se réchauffe lentement. En conséquence, les pertes d'énergie sont de 20 %.

Question 13 : Lorsque le lave-linge n'est pas complètement chargé, le dépassement d'énergie est de :

10 – 15%
20 – 25%
25 – 30%

Réponse : lorsque la machine à laver n'est pas complètement chargée, le dépassement d'énergie peut atteindre 10 à 15 % !

14 Question : Les ustensiles de cuisson à fond incurvé peuvent entraîner un débordement :

10 – 30% d'énergie
40 – 60% d'énergie
50 – 70% d'énergie

Réponse : Les ustensiles de cuisine avec un fond incurvé peuvent entraîner des dépassements d'énergie allant jusqu'à 40 à 60 %.

Question 15 : Quels ressorts durent plus longtemps ?

lampe à incandescence
Lampe fluorescente
Lampe à LED

Réponse : lampe LED

Question 16 : Quel est le nombre d'heures maximum qu'une lampe LED peut durer ?

10 000 heures
30 000 heures
50 000 heures

Réponse : 50 000 heures

Question 17 : Les pertes par les fenêtres à l'ancienne sont :

plus que 10%
plus de 20%
plus de 30%
plus de 40 %
plus de 50%

Question 18 : Est-il vrai que les lampes à DEL et les lampes à incandescence ne contiennent pas de mercure, mais que les lampes fluorescentes en contiennent ?

droit
tort
aucune des lampes ne contient de mercure
toutes les lampes contiennent du mercure

Réponse : Vrai. Toutes les lampes fluorescentes contiennent du mercure (à des doses de 1 à 70 mg), une substance toxique de classe 1. À cet égard, les lampes fluorescentes doivent être éliminées après utilisation.

Question 19 : L'inconvénient le plus important des panneaux solaires :

Dépendance aux conditions météorologiques
La nécessité d'une installation supplémentaire de convertisseurs d'énergie
Possibilité de contamination rapide

Réponse : Dépendance aux conditions météorologiques Un nombre suffisant de jours ensoleillés est nécessaire au fonctionnement de la batterie solaire. Cette condition ne permet pas d'utiliser cette source d'énergie dans les régions de la Terre où il y a un grand nombre de jours nuageux. Et la nuit, l'énergie n'est pas générée.

Question 20 : L'une des sources « d'énergie » est :

Gaz carbonique

Cultures et plantes à haut rendement

Réponse : Cultures et plantes à haut rendement

Nous recommandons également

Chargement...

domicile > centrales électriques

Combien de pour cent de l'électricité est gaspillée si le chargeur. Quel pourcentage de la lumière du soleil est absorbé par les fenêtres sales

Nous recommandons également