Poletne zabavne dejavnosti v vrtcu. Poletne počitnice v vrtcu

Zabava za starejše otroke

“Neprecenljiva in potrebna voda za vsakogar”

Cilj: ustvariti pri otrocih veselo razpoloženje, pokazati velik pomen vode za vsa živa bitja, razjasniti otrokove predstave o različnih stanjih vode, razviti sposobnost ugibanja ugank.

Prejšnje delo: igranje z vodo, gledanje dežja, ledu, snega, pogovor o vodi, o stanju vode, o tem, kako voda pomaga človeku, branje in gledanje ilustracij na temo »Voda«.

Lastnosti: 2 vedri, 2 steklenici, 2 lijaka, 2 kozarca, 2 dežnika, mehke stekleničke za šampone (geli za prhanje), emblemi "kapljice" za nagrajevanje (majhni in veliki).

Napredek zabave:(

Ob glasbi valčka v kostumu Kraljice vode (krona s podobo kapljic in prozorno ogrinjalo) vstopi učitelj

Vzgojiteljica: Živjo družba. Ste me prepoznali? Verjetno ne. Potrebujem me v nebesih in na zemlji, nihče in nič ne more brez mene. Vsi me potrebujejo.

Eden za plavanje

Drugi - da potešijo žejo,

Tretji je, da nekaj opereš,

In da gospodinje kuhajo različne jedi!

Kdo sem jaz? Jaz sem kraljica vode!

Ali veste, kdo potrebuje vodo in zakaj? Odgovorite na moja vprašanja in za pravilen odgovor boste prejeli "kapljico" vode in tisti, ki zbere največ "kapljic", bo zmagal danes.

Kdo ne more živeti brez vode? (ljudje, rastline, živali, ptice)

Zakaj rastline in živali potrebujejo vodo? (živeti in rasti)

Kaj ljudje počnejo z vodo? (pripravi večerjo, pijačo, kopanje, pranje, pranje, voda)

Kje se voda nahaja na zemlji? (v morjih, rekah, jezerih, oceanih, potokih, lužah).

Je voda na nebu? kje? (je: v oblakih, oblakih, v snežinkah, meglicah)

AT.: Bravo fantje. Vsi so pravilno rekli: rastline je treba zalivati, sicer se bodo posušile, živali morajo piti vodo, nekatere, na primer ribe, pa živijo v njej. Ljudje potrebujejo vodo ves čas: za pitje, kopanje, umivanje, umivanje, kaljenje in sprostitev ob vodi. Nobeno živo bitje ne more brez vode. Jaz sem kraljica na zemlji in v nebesih. Kraljica vse narave. Na zemlji sem v morjih, oceanih in rekah in sem tudi pod zemljo v vodnjakih in izvirih. Ljudje vedo, da je izvirska voda najčistejša, najokusnejša in najbolj zdrava, in ko pridejo do izvira, si ljudje naberejo čisto vodo. Tako bomo zdaj napolnili naše steklenice s čisto izvirsko vodo.

(Izvaja se štafetna igra "Zberi vodo v steklenici". 2 ekipi izmenično polnita steklenice s kozarci vode iz vedra skozi lijak na drugem koncu mesta. Kdor prvi napolni steklenico, zmaga. Člani zmagovalne ekipe prejmejo "kapljice").

AT. : Grem pa tudi v nebo, ko se po njem priplazijo oblaki. No, kdo mi bo povedal o nebeški vodi.

(dva otroka prideta ven, bereta pesmi o dežju)

- Dež. dež, 2. Dež, dež, voda,

Kaj piješ? Tam bo štruca kruha

Nam dovoliš na sprehod? Dež, dež, pusti

Jaz sem deževnica Naj raste grah!

Moja zemlja, moja, moja.

Moja ulica in dvorišče

Moja streha in ograja

Pomijem vrata

In drevesa in grmovje

Da bo do prvega maja

Vse oprano in čisto!

AT.: Bravo fantje, dobre pesmi o dežju. Tukaj so moje kapljice.

In imam primerno igro za fante: "Dežniki"

(Poteka štafetna igra "Dežniki". 2 ekipi, 2 dežnika. Otrok z dežnikom teče do kegljev na drugem koncu igrišča in se vrne nazaj ter poda dežnik naslednjemu igralcu. Člani zmagovalne ekipe prejmejo "kapljice")

AT.: Oh, kako si pameten in spreten. Ali radi rešujete uganke? Samo ne pozabite, da so vse moje uganke povezane z vodo (kdo je uganil uganko - "kapljica")

Brez poti in brez ceste

Najdlje hodi

Skriva se v oblakih, v megli,

Samo noge na tleh (dež)

Brez desk, brez sekire,

Most čez reko je pripravljen

Most kot modro steklo

Polzko, zabavno, lahko! (led)

Raste na glavo

Ne raste poleti, ampak pozimi,

Toda sonce jo bo speklo, -

Jokala bo in umrla (ledelica)

Zvezde padajo z neba

Lezite na polja

Naj se skrijejo pod njimi

Črna zemlja.

Veliko in veliko zvezd

Tanka kot steklo

Zvezde so hladne

In zemlja je topla (snežinke)

Nekje plava puhasta vata.

Spodaj je vata - in dež je bližje (oblaki)

AT. : Ja, fantje, vsi ti naravni pojavi - snežinke, poledice, led, oblaki - so povezani tudi z vodo. Led in poledice so zamrznjena voda, snežinke so zamrznjeni dež, oblaki pa vodne kapljice, ki letijo po nebu.

(otrok pride ven, pripoveduje pesem o oblakih)

Oblaki, oblaki -

kodraste strani,

Oblaki so kodrasti

cela, perforirana,

Lahka, zračna

ubogljiv vetru.

Ležim na travniku.

Gledam te iz trave.

Lažem si, sanjam:

Zakaj ne morem leteti

Kot ti oblaki?

Oblaki v katero koli državo

Skozi gore, oceane

Lahko enostavno leti:

Zgoraj, spodaj, karkoli!

Temna noč - brez ognja!

Nebo je zanje brezplačno

In to kadarkoli v dnevu.

(učitelj otroku da "kapljico")

AT.: In zdaj se bomo igrali z vami. Ugani uganko:

Tečem kot po lestvi

Zvonjenje na kamnih

Od daleč ob pesmi

Prepoznaj me. (tok)

Naša igra se imenuje "Brook"

(učitelj vodi igro »Potok«: otroci se postavijo v kolono po dvoje. naredijo »ovratnice«, otrok brez para gre skozi ovratnice in si izbere par, postane na koncu kolone. otrok, ki ostane brez para, ponovi vse znova)

AT.: Kako dobro je potekal naš vodni festival! In za zaključek - izračunajmo najboljšega "vodnega" poznavalca ("kapljice" se štejejo; zmagovalec - "velika kapljica"; mogoče 2-3 zmagovalci z enakim številom kapljic)

In za konec imam za vas presenečenje - "žive fontane". Verjetno ste videli, kako delujejo fontane, kako lepo vodni curki udarjajo navzgor. V vročem dnevu je zelo prijetno biti v bližini vodnjaka: iz njega prihaja hlad in kapljice vode se lesketajo na soncu. Vsak si priskrbi steklenicoučitelj hodi okoli otrok s košaro praznih steklenic, na pokrovih katerih so vnaprej narejene majhne luknjice) in jih na mestu napolnite z vodo. Svoje fontane bomo zagnali na območju vrtca, na naši glavni gredici - naj naše rože postanejo še lepše!

Otroci gredo na prizorišče in igra "vodnjakov" se nadaljuje.

Predogled:

"Obisk čebel"

Cilj: ustvariti pri otrocih veselo in veselo razpoloženje, razširiti otrokovo znanje o čebelah, medu in njegovih koristih za človeka.

pripravljalna dela:Opazovanje čebel v vrtcu, igra na prostem »Čebele in rože«, pogovor o čebelah, medu, učenje pesmi o čebelah.

Lastnosti: naglavni trakovi s podobo čebel (5 kosov) in rož (5 kosov), igračka medvedka, 1 balon napolnjen z gelom, papirnate slike čebel za izstrelitev, slika "V čebelnjaku".

Napredek zabave:(se lahko izvaja na območju vrtca)

Učitelj povabi otroke, da se z njim sprehodijo po jasi, pod grmom najde medvedka.

AT.: Poglejte fantje, Barney Bear. Joka.(vzame igračo v roke, poboža, pomiri).Kaj se je zgodilo, mali medved? Morda potrebujete našo pomoč?

Medvedji mladič: ( učitelj govori namesto njega)Želel sem poskusiti med, prišel sem v čebelnjak, s tačko splezal v panj in čebele so me ugriznile!

AT.: (nanaša se na otroke)Ali je to mogoče storiti? S čebelami moraš znati ravnati. Ali lahko malemu medvedku pomagamo izvedeti več o teh žuželkah?

medvedji mladič: Pojdimo v čebelnjak, poglejmo, kako živijo čebele, in jih prosimo za sladko kredo.

(otroci z učiteljem pristopijo k sliki "V čebelnjaku", sedijo na klopeh okoli stojala)

AT.: Tukaj je čebelnjak. Čebele tukaj živijo v panjih. Delajo vse poletje, iz cvetov nabirajo sok, ki mu pravimo NEKAR, in ga nato spremenijo v sladek, dišeč in zdrav med. Ljudje uporabljajo med že zelo dolgo. Pomaga pri različnih boleznih, pri prehladih. Ljudje opazijo, ko čebele nalijejo nektar v satje, postanejo zelo aktivne, vidne so na vsakem cvetu in čebel se v tem času ne moreš dotakniti, sicer lahko ugriznejo.

In imamo svoje čebele (3 dekleta stečejo v klobukih s čebeljim robom, berejo poezijo):

1. Kosmate čebele imajo toliko dela.

Potrebno je, da so satje napolnjene z medom.

2. Letimo po vrtovih kot prijazna družina,

Iz cvetov nabiramo sladek nektar.

3. Dela se ne naveličamo,

Nabiramo nektar in pojemo pesmi.

AT. : Ne skrbite čebele, ne brenčite, ne bomo vas užalili. Prišli smo vas srečati in prosili za sladek med za medvedjega mladiča Barneyja. In želimo se igrati z vami.

Izvaja se igra na prostem "Čebele in rože". Otroci so razdeljeni v 2 skupini po 5 oseb - "rože" in "čebele", nataknejo si klobuke s trakom. V refrenu berejo pesmi:

čebele, čebele,

Zgoraj letijo

pasti med rože,

Nektar se zbira

vlekel v panj,

W-w-w-w-w.

»Rože« bežijo, »čebele« jih dohitijo, ujete »rože« postanejo »čebele«, igra se nadaljuje.

V.: Tako dobro smo se igrali, čas je, da se vrnemo v vrtec, za vas pa imam presenečenje: naše čebele bomo spustili daleč v nebo, naj odletijo na druge jase po sladek nektar.

Učitelj vzame žogo s tremi papirnatimi čebelami, ki so nanjo privezane, in skupaj z otroki izpusti žogo v nebo.

Zabavo lahko dopolnite z medom.

Predogled:

Zabava za otroke srednje skupine

"Vodichka, umij mi obraz"

Tarča : otrokom privzgojiti higienske navade.

Prejšnje delo:branje in razprava A. Barto "Dekle je umazano", K. Chukovsky "Moidodyr", K. Chukovsky "Fedorinova žalost", učenje pravil umivanja, učenje pesmi E. Moshkovskaya "Nos, umij se", E. Fardžon "Milni mehurčki".

Lastnosti: svetle ilustrirane knjige iz prejšnjega dela, škatlice milne pene in slamic za vsakega otroka, punčka, ovojnica s pismom.

Napredek zabave ( se lahko izvede na kraju samem):

Vzgojiteljica: Fantje, v našo skupino je prišlo pismo, odprimo ovojnico in jo preberimo.

(učitelj bere pismo)

Pismo vsem otrokom o eni zelo pomembni zadevi.

Dragi moji otroci!

Pišem ti pismo:

Prosim te, da se pogosteje umivaš

svoje roke in obraz.

Treba se je umiti

Zjutraj, zvečer in popoldne -

Pred vsakim obrokom

Po spanju in pred spanjem!

Drgnite z gobico in krpo!

Bodite potrpežljivi - ni problema!

In črnilo in marmelada

Izperite milo in vodo.

Dragi moji otroci!

Zelo, zelo te prosim:

Operite čisto, perite pogosteje

Ne prenesem umazanega!

In podpis: vaš zdravnik Aibolit.

Tukaj je pismo, ki nam ga je poslal Aibolit. Verjetno pa ne ve, da ti in jaz dobro poznamo pravila pranja. Ponovimo jih in pokažimo.

(poteka imitacija, ki temelji na pesmi E. Moshkovskaya "Nos, umij se", otroci skupaj z učiteljem preberejo pesem in prikažejo umivanje, lahko ga ponovite 2-krat)

Pipa, odpri!

Nos, umij se!

Takoj operite

obe očesi!

Umijte si ušesa

Umijte si vrat!

Vrat, umij se

dobro!

Umiti, umiti,

Zmoči se!

Umazano, operi se!

Operite blato!!

AT.: In k nam je prišla ena punca iz knjige, ki se ni marala umivati in je postala "umazana punca"

(vzgojitelj vzame punčko, katere obraz in roke so umazani, bere in se igra s pomočjo lutke A. Bartovo pesem »The Dirty Girl«, na koncu punčko opere s pomočjo drobnih pralnih pripomočkov).

AT. : Zdaj je naša punčka postala čista in urejena punčka in z njo se lahko igraš.

(učitelj se igra z lutko"Lutka, lutka, ples." Otroci stojijo v krogu in si ob zvokih tamburice podajajo punčko drug drugemu. Takoj ko tamburina utihne, gre ven otrok, ki je ostal z lutko v rokah

sredina in pleše z lutko, otroci pojejo: "Lutka, punčka, plesi,

Otroci te imajo radi

Takole, takole -

Lutka, lutka, ples"

Igra se igra 2-3 krat)

AT.: Bravo, otroci, dobro so se igrali z lutko.

In zdaj naša najljubša igra "Bubble" (igra se igra "Mehurček" - 2-krat).

AT. : Pa imamo prave milne mehurčke in o njih poznamo celo pesem. Zdaj se bomo razdelili v 2 ekipi in igrali s pravimi milnimi mehurčki.

Učitelj otroke razdeli v 2 ekipi. Najprej ena ekipa piha mehurčke, druga pa jih opazuje in v refrenu bere pesem »Milni mehurčki«, nato pa ekipe spremenijo dejanja.

Pazite na mehurčke:

Oh kaj!
- Oh, poglej!

So napihnjeni…

Sijaj…

pridi dol …

Letenje…

Moj je sliv!

Moj je oreh!

Moj ni najdlje počil!

Zabava se zaključi s splošno igro z milnimi mehurčki.

Predogled:

Zabava za otroke pripravljalnih in starejših skupin

"V torbi"

Cilj: ustvariti veselo in veselo razpoloženje pri otrocih, razviti predstavo o zgodovini pokrival, njihovem namenu.

Prejšnje delo: ogled različnih vrst klobukov, ogled ilustracij klobukov, pogovor o klobukih iz različnih časov in ljudstev, branje N. Nosova "Živi klobuk", "Dunno in njegovi prijatelji", Ch. Perro "Rdeča kapica", "Muček v škornjih", pomnjenje pesmi o klobukih.

Lastnosti: klobuki različnih stilov in namenov za otroke; razstava risb otrok in staršev »Parada klobukov«, kolaž iz modnih revij »Potrebni so različni klobuki, pomembni so različni klobuki«, »medaljoni za klobuke«, izrezani iz papirja.

Napredek zabave:

Dvorana je okrašena z risbami otrok in staršev, na osrednji steni je kolaž klobukov. Ob glasbi vstopi učitelj v čudovitem velikem klobuku.

AT .: Fanfare, zvok glasneje

Danes sem vesel vseh gostov.

Pohitite v elegantno dvorano,

Parada klobukov se bo začela!

Otrok pride ven s klobukom.

R. : nošeni ženski klobuki

V starih časih

Charlie Chaplin jih je oboževal

imam klobuk.

Ampak to se je zgodilo, prijatelji.

O klobukih ne vem nič.

AT.: No, prijatelj, ne skrbi. Tukaj smo, da bi izvedeli več o klobukih, za začetek pa sem kraljica klobukov, ki napovedujem modno revijo klobukov.(otroci s klobuki gredo ven ob glasbo in berejo poezijo ter pokažejo svoje klobuke.)

1. Lep, srčkan klobuk, -

Lahko ga položite na dlan.

Le Palčica ji pristaja.

Klobuk je bil narejen samo zanjo.

2. Lastnik sam je zelo zadovoljen -

Razstava je vidna povsod,

Klobuk svetel, velik

Tako srčkan.

3. Nemogoče je ne opaziti

Ta čudovita stvar.

Očitno je, da nad njo

Dolgo sem moral delati.

4. Oblecite si ta klobuk -

Vrnite se v svoje otroštvo

Za začetek se nasmehnite

Nato se naglas nasmejte.

5. Če je klobuk okrašen s kamni,

Klobuk bo nenadoma postal krona,

In dodaj marjetice s travnika -

Spremenil se bo v cvetlični travnik.

AT.: Evo, hvala, prijatelji, razveselili ste mene in fante. Imate čudovite klobuke, nenavadne, celo čarobne. Tudi svoj klobuk imam zelo rad in se z njim pogosto igram. In vsem vam, fantje, predlagam, da igrate.

(igra se s klobuki)

"Podaj klobuk."Ob glasbi si otroci v krogu podajajo klobuk drug drugemu. Ko se glasba ustavi, tisti s klobukom izpolni željo kraljice klobukov: ugane uganko, poimenuje svoje najljubše pokrivalo, zapleše s kraljico itd. Igra se igra 3-krat.

"Pojdi v klobuk."Tri ekipe po tri osebe morajo udariti klobuke s papirnatimi kroglicami.

AT.: No, pa nadaljujemo počitnice. Klobuki so ves čas nosili moški, ženske in otroci. Klobuk rešil pred dežjem, vetrom, pred soncem. Klobuki so iz slame, blaga, klobučevine, papirja, perja in celo plute. O klobuku je veliko skrivnosti. In zdaj vam bom povedal.

(za pravilen odgovor - medaljoni za klobuke izrezani iz papirja)

Kakšen klobuk nosiš, ko dežuje?(pod dežnikom)

Kateri pravljični junaki so nosili klobuke?(Nevem, Maček v škornjih, Rdeča kapica, Palčica)

Kaj raste s klobukom? (goba)

Pri katerem delu je pokrivalo prestrašilo fante?(N. Nosov "Živi klobuk")

Kako lahko z dvema besedama imenujete kapa, baretka, panama, kapa, klobuk?(klobuki)

Iz česa je bila izdelana čelada v starodavni Rusiji?(iz kovine)

Pred katerim klobukom se ljudje priklanjajo?(pred klobukom gob)

AT.: Bravo, fantje, uganili ste vse moje uganke. In zdaj se je igra vrnila

(igra se s klobuki)

"dodatni klobuk" Na stolih je 6 klobukov. Sedem, ki igrajo ob glasbi, gredo v krog. Ko glasba preneha, si nadenite klobuk in se usedite na stol. Tisti, ki nimajo časa, so izven igre. Igra se igra, dokler ni zmagovalca, stoli se zmanjšajo eden za drugim.

"Držite klobuke." Po glasbi sta 2 otroka druga dva otroka nadela čim več klobukov iz skupnega kupa, enega na drugega. Cilj je obdržati čim več klobukov na glavi.

AT.: No, čas je, da se poslovim od vas. Veselo smo se igrali in izvedeli nekaj o klobukih. In jaz se poslovim od vas in vam želim lepo poletje. Zbogom!

Predogled:

Zabava za otroke srednje skupine

"Igre v gozdu"

Cilj: Ustvarite veselo in veselo razpoloženje pri otrocih, izboljšajte motorične sposobnosti, metanje. Naučite se igrati skupaj.

Prejšnje delo: igre z metanjem, skakanjem, tekom, plezanjem.

Lastnosti: umetno cvetje v več kosih enake barve (rdeče, modre, rumene, bele), gibke vejice s papirnatim metuljčkom na koncu (5-6 kos), mrežasti obroč, borovci in smrekovi storži, dežnik z več -barvni trakovi v obliki vrtiljaka, loki za plazenje, vrvica, klop, 2 košari.

Napredek zabave ( izvajajo na območju vrtca):

Pot do najdišča je imitacija gozda: "pot" iz vrvice, klopi ("padli hlodi"), plazeči loki ("drevo se je naslonilo")

Učitelj v skupini otrokom pove, da se bodo danes odpravili na sprehod v gozd, sestavi otroke v kolono enega za drugim, opozori, da je treba v gozdu premagati različne ovire. Otroci sledijo učitelju. Po progi z ovirami se otroci odpravijo na skupinsko mesto, sedijo na štorih in klopeh.

AT. : Tako smo prišli na gozdno jaso, rože pa so tukaj očitno nevidne. Naredimo šopke.

Izvaja se igra "Zberi šopek". Učitelj otrokom razdeli eno rožo. Ob glasbeni spremljavi (tambura) otroci tečejo po jasi in na znak "Šopek!" zberite v krog s cvetovi iste barve, dvignite cvetove navzgor. Igra se ponovi z drugo podskupino otrok.

AT.: In na gozdni jasi je veliko, veliko večbarvnih metuljev. Igrajmo se z njimi.

Izvaja se igralna vaja "Ujemi metulja". Igra se 5-6 otrok. Vsak dobi upogljivo vejico s papirnatim metuljčkom na koncu. Učitelj vzame mrežo. Na ukaz "En, dva, tri - ulovi!" metulji z dvignjenimi vejicami letijo po mestu, učitelj metulje lovi z mrežo, dokler ne zasliši signal “Stop!”. Naloga otrok je, da se izognejo mreži. Nalogo lahko ponovimo tako, da učitelja zamenjamo z otrokom.

AT.: Poglejte, koliko stožcev je na jasi (učiteljica raztrese storže) pa bor in smreka, verjetno jih je veverica razkropila. Zberimo izbokline v košare, pomagajmo veverici.

Poteka igra "Kdo bo zbral največ stožcev". Otroci so razdeljeni v dve podskupini. Ob znaku "En, dva, tri - zbiraj!" vsaka podskupina zbira storže v svoji košarici. Šteje se število zbranih stožcev. Igra se nadaljuje z drugo podskupino otrok.

AT.: Toda nekdo je v gozdu izgubil dežnik, vendar to ni preprosto, ampak čarobno:

"Dežnik, dežnik, zavrti se

Spremenite se v vrtiljak!

Igra se igra vrtiljak.

Učitelj dvigne dežnik s trakovi, otroci se primejo za proste konce in tečejo v eno smer do verzov: Komaj, komaj, komaj so se vrtilci zavrteli.

In potem, potem, potem

Vsi tecite, becite, becite.

Tiho, tiho, ne delaj hrupa

Ustavi vrtiljak

En, dva, ena, dva -

Torej je igre konec!

Igra se ponovi z drugo podskupino otrok.

AT.: Čas je, da se vrnemo v vrtec, recimo na gozdno jaso "Adijo!"

Predogled:

Zabava za otroke mlajše skupine

"Veseli vrt"

Cilj: Popravite imena zelenjave, razširite predstavo otrok o posebnostih zelenjave, da jo lahko jeste surovo in kuhano, da ima veliko vitaminov.

Prejšnje delo:branje in zapomnitev pesmi o zelenjavi, ogled zelenjave, igra »Na vrtu, na vrtu«, domine »Zelenjava in sadje«.

Lastnosti: 2 kompleta zelenjavnih modelčkov, naglavni trakovi s podobo zelenjave (pesa, bučke, zelje, paradižnik, kumare), pladenj s kosi kuhane in surove zelenjave za igranje, 2 košarici, 2 obroča.

Napredek zabave:

V skupino je vključena učiteljica v obliki "skrivnostne babice" (robec na glavi, košara z lutko zelenjave v rokah).

AT. : Živjo družba. Sem skrivnostna babica, za vas sem založila zelenjavo tako za juho kot za zeljno juho. Se želiš igrati z mano? Potem se usedi v vrsto in se pogovoriva v redu. (otroci sedijo v polkrogu na stolih).

Uganke so zrasle na mojem vrtu in uganke so v moji košari. Pozorno poslušajte, ne pozabite najti. (učitelj sestavlja uganke, otroci ugibajo, nato poiščejo uganjeno zelenjavo v košari in jo vzamejo ven).

Dekle sedi v ječi

In pljunek je na ulici. (korenček)

Ukrivljena, dolga

In njihovo ime je "modro". (Jajčevec)

Vsi ga kličejo gospod

To je rdeče ... (paradižnik)

Raste v tleh

Znan po vsem svetu
Pogosto na mizi

Pokaže se v uniformi. (krompir)

Poleti na vrtu - zeleno,

In pozimi v sodu - slano. (kumara)

AT.: Bravo fantje, uganili ste moje uganke. Ali poznate pesmi o zelenjavi? Želim te poslušati.

(Učitelj otrokom natakne naglavne trakove, otroci izmenično berejo pesmi o zelenjavi)

1. teta Fekla,

Rdeča pesa!

Ti solate, vinaigrete

Okrasite s škrlatnim.

Nič ni okusnejšega

In naredite boršč!

2. Bučke, bučke,

Da bi zadremal ležati na sodu,

Izgledaš kot prašič

Toda kje je pujsek?

3. Na vrtu za ograjo 4. Med zelenim listjem

Paradižnik zori. Kumara je skrita.

Drži se za kline, ni ga težko najti -

Kopanje na soncu. Tukaj je, golob!

Je sijoč in šik

5. Mlado zelje Je hrustljavo in dišeče,

Listi se zvijajo. Dam ga v solato

Postala bo kot okrogla krogla, To bo aroma!

Velik kot glava.

AT.: Ah ja, bravo fantje, poznate dobre pesmi. In zdaj

Gremo z vami na vrt:

Poglejmo, kako rastemo

Korenje, koper, peteršilj.

Je kad polna vode?

Vse je zrelo, vse je zrelo -

Dobra bo žetev!

Tukaj je za vsakogar nekaj

Ne bodi len, zbiraj!

Zdaj bomo igrali igro "Žetev".

(Učitelj otroke razdeli v dve ekipi, iste komplete lažne zelenjave zloži v 2 obroča, ekipam da 2 košari, v katerih otroci izmenično nabirajo eno zelenjavo, tečejo k svoji ekipi in košaro podajajo naslednji. igralec. Zmaga prva ekipa, ki zbere vso zelenjavo v košari)

AT.: In za vas imam zelenjavne sukavice:

Jaz bom začel in ti boš končal

Prijazno, odgovarjajte enotno!

Paradižnik se je zasmejal

(otroci: ali-ali-ali-ali)

Plešejo slastne bučke

(chok-chok-chok-chok)

Pohodne kumare

(tsy-tsy-tsy-tsy)

Grah živi v hiši

(ooh-ooh-ooh-ooh)

Korenje se skriva na vrtu

(auuuuuuu)

Grenka čebula glasno joče

(uk-uk-uk-uk).

AT.: Zelo dobro ste mi pomagali, z vami se želim igrati okusne igre "Ugani zelenjavo"

(Učitelj otrokom pokaže koščke surove in kuhane zelenjave na pladnju in jih povabi, da z zaprtimi očmi uganejo okus predlagane zelenjave: surovo korenje, kumare, kuhan krompir, redkev, surova čebula, kuhana pesa, paradižnik)

AT.: Bravo fantje, vsi ste prav uganili in dobro igrali.

In zbogom od tebe - korenček z mojega vrta (Vsakemu otroku dajte majhen korenček.

Predogled:

Zabava za otroke starejših in pripravljalnih skupin

"Cvetni travnik"

Cilj: Uporaba ljudskih znamenj, pesmi, ugank za razširitev otroških idej o divjih rožah. Ustvarite veselo in veselo razpoloženje za otroke.

Prejšnje delo:Izleti v park, po mestu, na trg, do fontane, da bi videli in občudovali rože, si zapomnite njihova imena. Pogovor o poljskem in vrtnem cvetju. Učenje pregovorov, izrekov in pesmi o poletju, o rožah.

Lastnosti: Klobuki-platišča s podobo rož - zvonec, mak, kamilica, regrat, koruza. Umetno cvetje, 4-5 kosov. ena barva (modra, rdeča, bela, rumena) za igro. Venec iz umetnih rož za igro. 5 obročev.

Napredek zabave: (lahko poteka na območju vrtca)

Dvorana okrašena s cvetjem. Otroci pridejo k glasbi, srečajo jih julij (učitelj).

AT.: Pozdravljeni otroci! Sem eden izmed poletnih mesecev. Ali poznaš mene in moje brate? Pokličite naša imena(otroci poimenujejo poletne mesece)

Sem srednji brat - julij, kličejo mi sredi poletja. In o meni je veliko pregovorov in pregovorov, povej mi jih.

Otroci: "Julija se vsaj sleci, a vse ne bo lažje"

"Julij - krona poletja"

"Julij s cvetjem, avgust s sadjem"

AT. : To je to, samo o rožah želim govoriti s tabo.

Zelo rada imam rože

Dišeče, nežne, sladke,

upam, da ljubiš

Nageljne, marjetice in lilije.

Vabim vas na praznik rož!

otrok: Pozdravljena bela marjetica!

Pozdravljena rožnata kaša!

Nabirajmo zdaj rože

Za šopke in vence!

AT.: Koliko rož naokoli! Zdaj vam bom dal uganke, vi pa jih poskušajte uganiti:

Dedek stoji v belem klobuku

Če pihaš, ni klobuka! (regrat)

Z belim robom, rumeni srčki

Koliko jih je na travniku, koliko jih je ob reki! (kamilica)

Hej cvet modra

Z jezikom, a brez zvonjenja. (zvonec)

AT.: Dobri ste v ugankah. Prinesel sem ti svoje najljubše rože.

(otroci pridejo ven z robovi rož, recitirajo pesmi)

Regrat

Spustilo sonce

zlati žarek

Regrat je zrasel

Prvič, mladi.

Ima čudovito

Zlata barva.

On je veliko sonce

Majhen portret.

Cornflower.

Zacvetelo na polju

Modra koruza.

Tako je lepo

Mali sin!

modra majica,

modri pas,

mali sin

Sam kot koruza.

mak

Po ozki stezici na travnik je blodil mak

»Kdo je tukaj najpametnejši?

Pojdi v krog!"

To so makovi

Maki barabe!

Kamilica

Marjetice, marjetice

Zvonček

Zvon modra

Priklonil se tebi in meni

Zvončki - rože

Zelo vljuden, a vi?

Bele srajce

rumeni obroči

Stekel k reki

Z roko v roki in tukaj

Vodijo okrogli ples!

AT. : To so čudovite rože, ki rastejo poleti.

Zbral bom rože v šopek,

Igrajmo se jaz in ti

Izvaja se igra "Zberi šopek".

Učitelj položi 5 obročev na tla, na sredino vsakega položi rože iste barve. Otroci stojijo blizu obročev, ob glasbi (ali tamburu) vzamejo eno rožo iz obroča (v tem primeru naj ostane ena roža v obroču) in tečejo, plešejo z rožami. V tem času učiteljica zamenja rože. Ob koncu glasbe naj se otroci zberejo okoli obroča, katerega cvetovi ustrezajo tistim v njihovih rokah, in jih dvignejo.

AT.: Boginja rož - Flora se je rada igrala s cvetjem in jih spletla v vence. Tukaj bomo igrali igro "Venec"

Poteka igra "Venec".

Izstopi skupina otrok.

Julija na glavo natakne venec in se približa otrokom z besedami:

»Prišel sem nabrati rožo

Da ga spletem v venec "

Otroci:

"Nočemo, da bi nas izigrali

In spletli so nam vence

Ne uničujte naše lepote

Ostali bomo v gozdu

Po zadnjih besedah otroci pobegnejo. Julij enega od njih ujame, ujeti otrok postane voznik. Igra se igra 2-3 krat.

AT,: Hvala fantje za dopust, čas je, da se vrnem na cvetlične travnike, v gozd, na travnike, vam pa lepo poletje in veselo razpoloženje.

Predogled:

Zabava za otroke pripravljalne skupine

Kviz "Kaj? Kje? Kdaj?"

Cilj: razširiti in utrditi znanje otrok o živalskem svetu in pticah.

Prejšnje delo:branje spoznavne literature o živalih in pticah, pomnjenje ugank in pesmi o živalih in pticah, ogled ilustracij, revij, enciklopedij na to temo.

Lastnosti: kolovrat s puščico, ovojnice nalog, emblemi za ekipe (sova in lisica), zastave različnih barv (modra in rdeča)

Napredek zabave:

Ob glasbi skupina vključuje 2 ekipi in z njimi - vodjo. Gledalci sedijo na nasprotnem koncu v polkrogu.

Ekipe sedijo ena nasproti druge

AT.: Pridi skozi, pridi skozi

Zelo sem vesela, da te vidim

z zanimivimi nalogami

Naj vam zdaj predstavim.

Ena dva tri štiri pet!

Ali hočeš igrati?

Igra se imenuje

"KAJ? KJE? KDAJ?"

Fantje, danes igramo igro »Kaj? Kje? Kdaj?" Ali veste, kako se imenujejo udeleženci te televizijske igre? Tako je, strokovnjaki. Da bi dosegli tako visok čin, morate vedeti veliko in dati prave odgovore na vsa vprašanja.

Sam voditelj televizijske oddaje ni mogel priti, je pa poslal ovojnico z nalogami.

In zdaj se bomo igrali. Torej začnemo.

1 tekmovanje - "Kapetani, naprej!"

In za začetek bodo kapitani ekip prišli rešiti uganko. Kdor pozna odgovor, prvi dvigne zastavo.

Kdo gre spat v brlog -

Volk, medved ali lisica? (medved)

Ugibalni ekipi pa je dana pravica do prve naloge.

Vrtimo svoj boben

2 tekmovanje - "Dokončaj stavek"

(šteje se število pravilnih odgovorov)

1. Zajček je pozimi bel, poleti pa .... siv

Ježek podnevi spi, ponoči pa lovi

Veverica živi v kotanji, ježek pa v ... luknji

Lisica lovi sama, volk pa ... v tropu

Zajca pred sovražniki rešijo noge, ježa pa ... trnje

Zajček je puhast, ježek pa ... bodeč

Lisica živi v luknji, volk pa v .... brlogu

Veveričji kožuh je poleti rdeč, pozimi pa ... siv

Zajec ima kratek rep in ušesa ... dolga

Lisica ima lisičjega mladiča, veverica pa ... veverico

3 tekmovanje - "Pokliči pravilno"

(odgovor poda eden od članov ekipe, po srečanju z vsemi igralci (10 sek.) - dvigne se zastava)

Poimenujte živali, ki prezimujejo. (medved, ježek)

Poimenujte najdaljšo žival. (žirafa)

Katera ptica plava, a ne leti? (pingvin)

Kaj je pozimi bolj grozno za ptice: lakota ali mraz? (lakota)

Poimenuj zver, ki brez sekire z zobmi seka drevesa. (Bober)

Poimenujte najbolj zvit žival, ki jo najdemo v mnogih ruskih ljudskih pravljicah. (Lisica)

Poimenujte ptice, ki so služile v pravljici Baba Yaga (labodske gosi)

Poimenujte žival, ki lahko s svojim nosom naredi vodnjak. (slon)

Katera ptica ne izvali piščancev? (kukavica)

Katera ptica od vseh ostalih poje najlepše? (slavček)

(šteje se število pravilnih odgovorov za obe ekipi)

V .: Napovedujem dinamično pavzo - da se poznavalci in gledalci malo odpočijo

Igra se ritem igre z logotipom:

Otroci stojijo pred učiteljem in izgovorijo besede "Tako!" in prikazujejo gibe v skladu z besedilom, ki ga učitelj izgovarja.

Besedilo Otroci povedo in pokažejo

Kako gre? Všečkaj to! (pokaži palec)

kako si plavaš? Všečkaj to! (posnemati plavanje)

Kako gre? Všečkaj to! (hodi na mestu)

Gledaš v daljavo! Všečkaj to! (položi roko na čelo)

Slediš. Všečkaj to! (maha z roko)

kako se hecaš? Všečkaj to! (udaranje s pestmi po napihnjenih licih)

Lahko se izvede 2-krat

AT.: Zadnjič zavrtimo boben.

4 tekmovanje - "Skrivnosti iz gozda"

Štiri uganke za vsako ekipo (šteje se število pravilnih ugibanj)

Kakšna gozdna žival

Vstal kot steber pod borovcem

In stoji med travo -

Ušesa so večja od glave. (zajec)

Ne krojač, ampak vse življenje

Sprehodi z iglami. (ježek)

Čez dan spi

Muhe ponoči

In straši mimoidoče (sova)

Kdo nosi gozd na glavi? (jelen)

AT.: Bravo fantje. Naš kviz je končan. Zmagovalci prejmejo nagrado, poraženci pa tolažilno nagrado.

Pozimi spi v brlogu, Prejšnje delo : učenje pesmi na pamet o mačkah, miših in muckah, branje S. Marshaka "brkasto črtasto", ogled ilustracij in slik mačk in miši, branje pravljice "Mačka, petelin in lisica".
Lastnosti: igrače: mačke in miši različnih barv, kape-obroči za igro na prostem s podobo mačke in miške.
Napredek zabave:
Igrače (mačke in miške) so razporejene v skupini, otroci sedijo nasproti.
skrbnik : Danes imamo nenavaden koncert in naši gostje so nenavadni. Poglejte, fantje, koliko mačk in miši je prišlo k nam. In danes se ne prepirata, ne kregata, danes sta prijatelja. In naši fantje jim bodo pokazali koncert, ki se imenuje "Koncert v čast mačkam, mišem in muckam."
Samo ne pozabite glasno ploskati našim izvajalcem.
In prva številka našega koncerta - "O rdeči mački"
otrok: (gre na sredino skupine, vzame rdečo igračo mačko in prebere pesem)
Maček ima gladko dlako
In verjetno je sladka
Ker je Vaska rdeča
Pogosto-pogosto liže krzno.
(otroci ploskajo)
AT. : In naš naslednji maček rad sedi na ograji
R: (z belo mačko)
Jokajoča muca na ograji
V veliki žalosti je.
Zlobni ljudje uboga muca
Ne dovolite jim ukrasti klobas.
(ploskanje)
AT .: In potem so mačke, ki se želijo naučiti šteti.
R.: (s črno mačko)
Ena dva tri štiri pet.
Malo po malo, malo po malo
Dodaja mačko miški.
odgovor je:
"Mačka je, miši pa ni!"
(ploskanje)
AT. Zdaj je čas za poslušanje pesmi o miših
R.: ( z miško igračo)
Miške so enkrat prišle ven
Poglej koliko je ura
Ena dva tri štiri.
Miši so potegnile uteži.
Nenadoma je zaslišalo grozno zvonjenje -
Miške so ven!
(ploskanje)
AT .: No, saj smo se spomnili na mačke in miši, potem bomo morda igrali njihovo najljubšo igro "Mačka in miška"? Vsi se postavijo v krog in si za števec izberejo mačko in miško. (učitelj sam prešteje in izbranim otrokom nadene klobuke s podobo mačke in miške. Igra se igra 3-krat z menjavo junakov)
AT.: Pa imamo tudi užaljeno mačko. No, vprašajmo jo, kaj se je zgodilo?
R: (s sivo mačko)
Mačka, pička, kje si bila?
Zakaj nas je zapustila?
Nočem živeti s tabo
Repa ni kam postaviti.
Hodi, zehaj
Stopite na rep.
AT.: No, ne jezi se na nas, maček, zdaj bomo zelo previdni in te ne bomo užalili. Lahko vam zapojemo pesem. (otroci z učiteljem pojejo pesem "Siva mačka")
siva mačka
Sedel na okno
mahala z repom,
Otroci so poklicali:
Kje so moji fantje
sive mačke,
Čas je za spanje fantje
Sivi mucki. Mijav mijav!
(ploskanje)
AT.: No, naš koncert se je končal. Hvala fantje, mucke in miške. Se vidiva kmalu!

ime: Poletna zabava v vrtcu na prostem za mlajšo skupino, od 2 do 3 let
Nominacija: Vrtec, Zabava, Razvoj mobilnih iger, počitniški scenariji
Zabava "Poletje na obisku"
(za otroke osnovnošolske starosti na ulici)
Sonce nežno greje. Veselo hodimo. (otroci hodijo)
Sonce gori, gori z žarki. Bežimo pod dežnikom in čakamo na vročino! (2-3 krat igramo)
POLETJE: Poleti je dež sončen in topel. Hodimo v takem dežju (otroci tečejo z iztegnjenimi dlanmi, dež kaplja - kaplja na dlan, sonce pa mu malo pomežikne)
A hudobni oblaki so pritekli, čakamo na naliv (otroci bežijo pod dežnik) Skrili smo se pod dežnik in se sploh nismo zmočili!
POLETJE: Na travniku poletnih metuljev plapolajo, se vrtijo, letijo, pohitite, da bi jih ujeli otroci na ta ukaz: "En, dva, trije ulovijo metulja!" (otroci ujamejo metulja na palico, ki poskakuje na dveh nogah)
POLETJE: In zdaj gremo čez kamenčke, prečkamo most, most je most, pod mostom pa je ribnik. Prečkali bomo most in ne padli! Kaj je v ribniku, fantje?
OTROCI: Riba plava!
POLETJE:Če želite ujeti ribo, vam ni treba biti len, ribo priklonite, hitro vrzite ribiško palico, jo rahlo potegnite in jo imate v roki! (pokaže ribo) (otroci lovijo ribo z ribiško palico na magnet)
Bravo ribiči, ulovili so veliko različnih rib: karasi in ostriži smo tokrat ujeli mi!
In zdaj skoči čez neravnine - skoči, skoči - skoči, tukaj je močvirje. Kakšne barve je? V močvirju je tišina in slišite: kva-kva? Kdo je to? (žabe) Žabe - žabe se veselijo toplih dni, komarji in medvedi se gostijo in se veselijo. Uživajmo v toplih dneh. Glasno ploskajmo z rokami. Roke gor in ploskaj. In zdaj se potopimo. Všečkaj to. Dobro opravljeno!
Otroci igrajo dramatizacijo "Zvečer sta sedeli na travniku dve žabici"
Zdaj pa pojdimo na pesek. Po pesku, po pesku do reke smo prišli, poletni dnevi so dobri, dobri! In ob reki, in ob reki se bomo spočili in zapeli pesem o poletju.
Otroci pojejo pesem "Tako je naše poletje"
Poleti otroci radi plavajo in se potapljajo, se igrajo z vodo. Mokre roke, noge blizu obale? Ja! (poletje toči vodo iz zalivalke)
Tukaj je nekaj vode, vode, je teklo, teklo
Na nogah, na dlaneh
Naši malčki se zabavajo!
Čas je, da se spet vrnemo po pesku, čez grbine, čez kamenčke po mostu, naši otroci hodijo: en, dva, tri, štiri, pet, spet hodimo po mostu!
skrbnik: Tukaj pridejo in niso utrujeni
Uživajte v igri s poletjem
Zabavajte se povsod
Poletje si naš najboljši prijatelj! (Otroški ples)
POLETJE: Adijo fantje, kmalu se vidimo!
ime: Poletje, zabava v vrtcu na ulici za mlajše predšolske otroke, od 2 do 3 let
Nominacija: Vrtec, Zabava, Počitniški scenariji, Razvoj mobilnih iger

Položaj: učitelj najvišje kvalifikacijske kategorije
Kraj dela: MBDOU vrtec št. 60 "Teremok"
Lokacija: mesto. Inskoj, regija Kemerovo

Scenarij poletnih počitnic "In danes imamo poletje!" za otroke srednjih in starejših skupin
Mishina Tatyana Vasilievna, glasbeni direktor MBDOU št. 1, Moskva.

Opis: Ta razvoj bo zanimiv za vzgojitelje in glasbene vodje vrtcev za organizacijo poletnega prostega časa v vrtcu. Počitnice ne zahtevajo predhodne priprave, saj temeljijo na materialu, ki ga otroci poznajo.

Cilj: Ustvariti veselo, veselo, neverjetno vzdušje poletnih počitnic.

Naloge:

– Spodbujati razvoj estetske percepcije in glasbene kulture na podlagi poznavanja klasične in sodobne glasbe;

- Spodbujati razvoj ustvarjalnih, plesnih, pevskih sposobnosti, pa tudi spretnosti, hitrosti, koordinacije gibov in orientacije v prostoru. Napredek počitnic: Počitnice se začnejo na mestu otrok srednje skupine. K otrokom prideta Klepa (deček) in Iriska (deklica), vlogi igrajo odrasli.

Klepa Pozdravljeni otroci,

Dekleta in fantje!

(Otroci se med seboj pozdravljajo!)

(Klepa se začne z vsakim otrokom rokovati).

Toffee Klepa, pozdravila se boš do večerje,

Poglejte, koliko fantov!

Klepa Toda kaj storiti?

Toffee Jaz vas bom predstavil, vi pa mene!

Klepa Strinjam se!

Toffee Zaploskajmo fantom skupaj,

To je Klepa - dober fant!

Klepa In to je Iriska - nagajivo dekle,

Tukaj je elegantna!

Toffee In zdaj imaš pametne otroke.

Vzgojiteljica in otroci Danes imamo praznik!

Klepa Torej, Iriska, prišli smo na pravo mesto!

In ste našli fante iz skupine Skazka?

skrbnik Tako je, naša skupina se imenuje ...

Otroci"Zgodba"!

Toffee Vse vabimo na praznik

Zanimivo bo - obljubimo!

Klepa In razkrivamo majhno skrivnost,

Dobrodošli v poletju!

(Otroci z vzgojiteljico gredo na igrišče vrtca, praznično okrašeno z baloni, girlandami in se postavijo na svoja mesta. Zvočni posnetki pesmi o poletju zvenijo na spletnem mestu. V tem času gresta Klepa in Iriska povabiti otroke starejše skupine).

Klepa Dobro jutro! Veseli smo, da vidimo vse

Čaka vas danes - igre, plesi, smeh!

Toffee Začnemo naše počitnice

Plešite s pisanimi baloni

Starejši vabljeni!

"Ples z baloni"

Toffee Dal si nam ves ta ples in nasmehe,

In zato vam ploskamo!

Klepa Ali veš, Iriska,

O čudovitem planetu?

Tukaj za vse vaše odgovore,

Tukaj je igra, zabava, pravljica,

Pesem, okrogli ples in ples!

Toffee Tukaj otroci živijo skupaj!

Klepa Prijazno!

Toffee Vem, da se ta planet imenuje "vrtec"!

Klepa O tem, kako zabavno in dobro je v vašem vrtcu,

Zdaj bomo pozorno poslušali!

Pesem "Vrtec", K. Kostina

(solisti - otroci starejše skupine, zbor - vsi otroci pojejo).

Toffee Glasno so zapeli pesem

O prijaznem vrtcu!

Sonce se je nasmehnilo in gledalo fante!

Super smo razpoloženi (pogleda levo, desno)

Klepa, kje si? Vaše besede zdaj!

Fantje prosim pomagajte

Pokličite Klepa skupaj!

(Otroci skupaj pokličejo Klepa).

(Zveni "Valček cvetja" iz baleta P. Čajkovskega "Hrestač". Kljopa se pojavi s "šopkom" rož iz balonov. Na našo željo so starši naročili ta čudoviti šopek).

Klepa Slišim te, grem, grem,

In prinašam nenavadne rože,

To je čarobni šopek želja!

Toffee Kako čudovit, bister, očarljiv človek je!

(Mnenja.

Klepa Poglejte, otroci

Na tej roži je napisano - Igra!

Fantje iz starejše skupine vam bodo povedali ime rože.

(kamilica).

Tako je, kamilica nas vabi k igri

In podajajte barvne kroglice v krogu!

Vzel bom rdečo žogo.

Toffee In všeč mi je zelena.

Fantje iz srednje skupine, prosim povejte

Kdo ima veliko žogo, kdor majhno.

(Otroci odgovorijo).

Klepa Vabimo vse otroke

Postani kmalu velik krog!

Igra - "Podaj žogo" (dvakrat).

(Klepa in Iriska s kroglicami stojita drug ob drugem, v krogu. Otroci si na znak podajajo žoge drug proti drugemu v krogu. Ko se žogi srečata, otroka, ki imata žoge, zaplešeta s Klepo in Irisko v središče kroga).

Toffee Igral odlično!

Ali lahko zdaj izberem rožo z željo?

Ta roža mi je bila zelo všeč!

Kakšne barve je, fantje iz srednje skupine,

Kdo je pripravljen povedati?

(Otroci odgovorijo).

Toffee Modrooka koruza vabi na ples.

Colored Peas zdaj nastopajo!

Ples "Obarvani grah".

(Izvajajo otroci srednje skupine).

Klepa Tukaj je nekaj smešnega graha, ki ga imamo,

In zdaj bomo razmislili o naslednjem cvetu!

Uganka jo bo pomagala poimenovati,

Prosim te, da uganeš.

(Obrne se k učitelju srednje skupine).

skrbnik Na zeleni krhki nogi,

Žoga je zrasla ob progi.

Zašumel je vetrič

In razpršil to žogo. (Regrat).

Klepa Fantje so pravilno odgovorili.

Svetlo rumen regrat

Vse fante pokliče prijateljsko,

In velik okrogli ples!

Okrogli ples "Če se prijatelj ne smeji."

(Nastopajo vsi otroci).

Klepa Otroci so odlično plesali!

Naslednja roža je zvonec.

Kakšna je številka v šopku, je čas, da povemo!

(Četrti).

Zvon zvoni ding-dong,

Ples "Otroci in narava", glasba s CD diska programa "Ritmični mozaik" A. in Burenina.

(Izvajajo otroci starejše skupine).

Klepa Kakšna neverjetna predstava!

In v čarobnem šopku vidimo čudovito rožo,

On je kot svetla luč

Bujno, pomembno, kot ponev,

No, seveda, tulipan.

Kakšna želja se bo uresničila - zdaj bomo izvedeli!

(Pristopi k učitelju višje skupine).

skrbnik Danes na velikem planetu

Vsi z veseljem letijo - odrasli in otroci!

Vsa narava je ogreta s toplino,

Naš današnji gost je…

Odrasli in otroci Poletje!

(Zvočni posnetek pesmi "Tukaj je, kaj je naše poletje!" Zveni iz risanke "Božiček in poletje." Poletje vstopi v praznično okrašen prostor.)

poletje Lepo vas pozdravljam, predšolski otroci!

Jaz sem rdeče poletje, bogata sem s soncem!

Klepa Vabljeni, da nas obiščete!

In ta izjemen šopek,

Dajemo vam!

(Poda Poletju šopek rož iz balonov).

poletje Hvala, presenečen sem

In za vse sem pripravila presenečenje!

Pokazal ga bom kasneje.

Toffee Oh, kako zanimivo

In vabimo vas k igranju!

Igra "Poišči si prijatelja", glasba s CD diska programa A. in Burenina "Ritmični mozaik". Vsi otroci se igrajo.

poletje Všeč mi je bilo igrati s tabo

Zabavno, zabavno za ples!

In zdaj moja igra "Zabavni ribolov"

Vabim vas prijatelji!

(Plastične kroglice plavajo v dveh majhnih napihljivih bazenih z vodo. Dva otroka - ribiča (na znak) lovita žoge z mrežami (za nekaj časa) in jih spravljata v svoja vedra. Igra se igra večkrat.

poletje Bravo, dobro opravljeno

S to težko nalogo.

In rad bi vam svetoval

Prijatelji ste z vodo, umijte se, umirite se,

Pojdi plavat in verjemi

Kaj potem - vedno boste zdravi!

Zdaj je tukaj presenečenje za vas

Klepa in Iriska, prosim, pomagajte mi!

(Soundtrack pesmi »Naj živi presenečenje!« Zvoki, Klepa in Iriska vzameta že pripravljene košare z darili).

poletje Za vas sem pripravil kroglice,

Preskakovanje vrvi, zalivalke in lopate.

(Klepa in Iriska vzameta iz košare in otrokom pokažeta predmete, imenovane Poletje).

In za več veselja

Sladkarije za vse otroke!

(Klyopa in Iriska otrokom pokažeta svetlo okrašene škatle, učiteljem podarita košare z darili, otrokom pa podarita sladkarije. Otroci se poletju zahvalijo za darila in sladkarije).

KlepaŽelimo vam, da hitro odrastete

Tako da v sončnem poletju vsi porjavite.

Toffee Jedli smo jagode in različno sadje,

In tako, da je bil ribolov najboljši ulov!

poletje Naj se poletje še dolgo spominja

Lep počitek ti želim!

Višji učitelj skupine Hvala vam! Obiščite nas še enkrat

Zelo smo veseli gostov!

(Klepa, Iriska, Leto se poslovijo od otrok in odidejo).

Učitelj srednje skupine Končujemo naše počitnice

Vse otroke vabimo na čaj!

Cilji: razvoj otroške domišljije in razkrivanje talentov staršev; širiti obzorja otrok, razvijati njihove ustvarjalne sposobnosti, seznanjati se z lepim, vzgajati estetske lastnosti.

Otroci so vabljeni na igrišče, okrašeno z zastavami, baloni, rožami. Dekleta izvajajo "Cvetno vajo".

Kamilica. Pozdravljeni vsi, ki imate radi počitnice, poletje, lepoto, fantazijo!

Sem lepa kamilica

In tukaj mi je zelo všeč.

Tukaj so pisani otroci.

Tako dekleta kot fantje.

Danes je po vsej naši Cvetlični deželi razglašen praznik.

V Cvetlično mesto, kjer so otroci

Zelo zabavno v živo

Prišli so gostje, prišli so gostje

Lepota brez primere.

Otroci izvajajo pesem Barvni planet (glasba N. Lukonina, besedilo L. Chadova. Glej v zbirki: Matineje v vrtcu: scenariji o naravi. M .: Airis-press, 2002).

Kamilica.

In danes, otroci

Festival klobukov je tu! Hura!

Pojavi se neznanec.

ne vem.

malo sem nesrečen

Nagajiv in drzen lopov,

Vsak me nekaj nauči

In ime je Dunno.

Lep pozdrav vsem od mene.

"Praznik klobukov" sem slišal.

Na tebi je nekaj dolgočasnega. Za vas sem pripravil pesem. Poslušaj:

Držimo se kot jaz.

Držimo se kot jaz.

No, vse skupaj, naenkrat

Bodimo zdaj kamele!

Uščipnimo se kot jaz.

mamo drug drugega...

Kamilica. Nehaj, kaj učiš naše goste?! Poglejte, kako lepi in prijazni so vsi. Res fantje? (Odgovori otrok.) In da vam pokažemo, kaj smo, bomo izvedli »Ples src«.

»Ples src« na glasbo »Ples prijateljstva« (glasba V. Preger). Otroci plešejo; ko se glasba ustavi, si otroci najdejo partnerja, torej izberejo otroka s srčkom iste barve in nadaljujejo s plesom.

Pojavi se hiti.

Naglica.

K tebi se mi je mudilo, mudilo se je.

Skoraj sem padel s konja.

Zletel sem v brezo

Z nosom je udaril v dva grma.

In potem padel petkrat

Končno sem prišel do tebe.

Nisi zadovoljen z mano? In če si srečen, potem, ko zamahnem z roko, boš glasno zavpil: "Hura!". Zdravo! Pohitim iz tvoje najljubše knjige.

ne vem. In zdaj bom povedal pesem o tebi:

Toropyzhka je bila lačna,

Pogoltnil sem hladno železo.

In tukaj je še:

Toropyzhka se je prestrašila -

Nag pritekel iz reke.

Tako se mi je mudilo na kosilo.

Pozabil obleči.

Kamilica. Sram te bodi, Neveš!

ne vem. Pošalil sem se in tega ne bom več ponovil, prisegam na svoj čudovit klobuk. Naglica. V redu, nič več zbadanja, sploh ker je danes praznik. Poglejte, kako lepi so otroci, tako kot jaz, in za vas sem pripravila presenečenje.

Kamilica. kateri?

Naglica.

V svoji čarobni škatli

Vstavil sem mačko.

počakajmo malo...

Pripravite se otroci!

Tega nisi vzel

Nikoli na svetu.

Verjel bom svoji škatli -

Vse hitreje, hitreje, hitreje.

Odprem in od tam

Pojavil se je vrabec.

(Trik je v uporabi škatle s predelno steno: na eni strani je postavljena mačka, na drugi strani pa vrabec.)

ne vem. Imam pa najlepši klobuk.

Zdaj si bom snel klobuk

In se bom začel igrati s tem.

No, mali ljudje

Stopite v ples!

Smešna igra klobukov. Zveni vesela glasba, otroci podajajo klobuk v krogu. Glasba se ustavi, kdor ima klobuk v rokah, gre v krog in zapleše, otroci ploskajo z rokami.

Kamilica. In fantom sem pripravil tudi presenečenje. Želim si, da bi naša cvetlična dežela postala še lepša in fantje mi bodo pri tem pomagali.

Igra "Vesela cvetlična postelja".

Otroci se razdelijo v dve ekipi in tekmujejo, katera ekipa bo hitreje prenesla rože in naredila »cvetlično gredico«.

Kamilica.

Planet ljudi, planet otrok,

Planet veselih in prijaznih prijateljev!

Zveni pesem "Colorful planet".

Kamilica. Danes je praznik! Festival klobukov!

prenagljen. In vsi to vedo!

1. otrok.

Naši dedki nosijo

Kape in panama.

Modne baretke

V mamini omari je.

2. otrok.

Če sonce peče

Kaj nas bo rešilo pred vročino?

To je klobuk in panama.

Mama nam jih obleče.

3. otrok.

Ohranjeni dedki

Stara karta.

In igra

Moj brat, mali.

4. otrok.

Zdaj zelo v modi

Slamnati klobuki.

V stari komodi

Baba Toma ga ima.

5. otrok.

Tudi v dobri zgodbi

Kar vsi beremo

Rdeča kapica

Deklica je bila imenovana.

Naglica.

Zdravo! Kateri otroci so tukaj?

Pozabi na vse!

Širše odprite usta -

In ona, on in ti.

Mali bo zdaj vprašal:

"Kdo nosi kakšen klobuk?"

Igra "Ugani, kdo nosi kakšen klobuk."

Gnome - ... (kapa).

Božiček - ... (klobuk).

Baba Yaga - ... (šal).

Snežak - ... (vedro).

Goba - ... (klobuk).

Gasilec - ... (čelada).

Kuhajte - ... (pokrovček).

Mornar - ... (kapa brez konic).

Cisterna - ... (čelada).

ne vem. Torej začnimo našo oddajo!

Kamilica. In da bi ocenili svoje klobuke, se morate sprehoditi po modni pisti in povedati ime svojega klobuka.

Otroci predstavijo svoje klobuke.

Nenadoma se pojavi "živi klobuk" - učitelj s pomočjo ribiške vrvice neopazno potegne klobuk.

ne vem. Poglejte, obišče nas živa kapa.

Prenagljena ženska jo poskuša ujeti, klobuk "beži".

Kamilica.Želite vedeti, kaj je v njem? Če želite to narediti, moramo plesati, potem bo klobuk razkril svojo skrivnost.

Otroci stojijo v krogu in igrajo boogie-woogie ples.

Po plesu vzgojiteljice vsem razdelijo darila za klobuke.

Scenarij poletnih počitnic za otroke 3-5 let "Ležim na soncu"

Znaki

odraslih

Želva

Rekviziti

Slike živali (žaba, piščanec, pes, mačka, gosi, krava)

čarobni cvet

Potek počitnic

V gredici pri vrtcu na eni od rož otroci najdejo nenavadnega pravljičnega metulja.

Vodilni. Otroci, poglejte, kakšen lep metulj je priletel k nam. Mora biti čarobna. In zdi se mi, da je danes priletela z razlogom. Zdaj jo bom zelo previdno položil na dlan in poslušal, kaj mi govori. (Posluša.) Fantje, metulj pravi, da vas je danes priletela na obisk in da ste ji vsi zelo všeč. (Posluša.) Otroci, metulj vpraša, kaj lahko storite. Naši otroci, metulj, čeprav so še otroci, zmorejo že veliko. (Posluša.) Fantje, metulj vpraša, če lahko letite kot metulji? lahko? Poskusimo.

Ob glasbi katerega koli valčka otroci improvizirajo let metuljev.

Vodilni. Dobro opravljeno! (Posluša.) Fantje, metulj nam je pripravil presenečenje. Dragi metuljček, kakšno presenečenje si pripravil za naše otroke? (Posluša) Vau! Otroci, metulj pravi, da nas danes čaka srečanje z liki ene od risank. In kje jih lahko vidimo, metulj? (Posluša) Nas pelješ tja? dobro. Fantje, pojdimo na metulja. Pravi, da nas že čakajo.

Vsi hodijo v enega od oddelkov vrtca.

Tam jih srečata levček in želva.

Ležijo na pesku in pojejo svojo pesem ob glasbenem posnetku.

Želva in lev(vstajanje). Živjo družba. Ste nas prepoznali? (Odgovor.)

Želva. Tako je, jaz sem velika želva.

Levji mladič. In jaz sem levček - r-r-r-meow!

Želva. Danes smo vas prišli obiskat iz naše risanke, da bi se z vami zabavali in zabavali.

Levji mladič. Obožujem počitnice in zabavo! No, kje naj začnemo?

Želva. Kako iz česa? Kje se vsi odrasli in otroci začnejo vsak dan?

Levji mladič.

Vem, vem!

Kdo je pogumno prijatelj s polnjenjem,

Kdo bo zjutraj pregnal lenobo,

Bo močan in spreten

In zabava ves dan!

Skupaj izvajata kateri koli kompleks jutranjih vaj.

Moj nos, trije vrat.

Levji mladič.

Biti čist in ljubim

Moj gobec.

Vodilni. In naši otroci so vsi čisti. Res fantje? Pokažimo Levu in želvi, kako čista sva? (Odgovor.)

Želva. Lepo je biti prijatelj s tako čistimi in urejenimi fanti. Levček (vzame žogo, jo vrže navzgor). In še vedno rad igram. Tukaj je moja žoga.

Vodilni. Levček, prosim, poslušaj, katero pesem o žogi poznajo fantje.

Izvaja pesem "Ball", besedilo 3. Petrova, glasba N. Razuvaeva.

Levji mladič. Super! Zdaj pa se igrajmo z žogo.

igra z žogo

Otroci stojijo v dveh velikih krogih. V enem krogu žogo z otroki vrže levček, v drugem - želva.

Želva.

Igrali smo dobro

Lahko še spiš?

Vodilni. Seveda bomo spali! In tebe, levčka in želva, vabimo na ples z nami.

Želva. No, bomo poskusili.

Izvaja se plesna skladba “We kick top-top” (avtorja S. in E. Zheleznov).

Levji mladič.

Plesale so iz srca!

Bravo otroci!

Fantje, ste slišali, kako lahko renčam?

Tako! (Zarenči.) Ali lahko to storite?

(Otroci renčajo.) Vau! In kako lahko?

Vodilni. Naši otroci lahko posnemajo številne živali. Tukaj poslušaj.

Voditelj izmenično prikazuje slike živali, katerih glasovi posnemajo otroke: žaba, kokoš, pes, mačka, gosi, krava.

Želva. Kakšni pametni otroci! Sploh si nisem mislil, da lahko vaši otroci vedo toliko.

Vodilni. In to še ni vse. Naši otroci vam lahko pokažejo nekaj o živalih.

Želva. Čudovito! Res ti želim ploskati. (ploska.)

Levji mladič. In jaz tudi! (ploska.)

Vodilni. In tudi mi bomo zdaj sami zaploskali in zapeli pesem "Clap!"

Izvaja pesem "Clap!", besede in glasba E. Makshantseva.

Želva. Otroci, poglejte moj klobuk. Vam je všeč? (Odgovor.)

levji mladič. Želva, prosim, daj nam svoj čudovit klobuk, fantje in jaz se bomo z njim igrali še eno čudovito igro.

Želva. prosim.

Igra "Klobuk"

Ob veseli glasbi otroci v krogu podajajo klobuk in si ga nataknejo na glavo.

Ko se glasba ustavi, gre tisti s klobukom v središče kroga in zapleše (ali opravi katero koli nalogo voditelja), otroci ploskajo.

levji mladič. Pa smo se zabavali! Nočem vas zapustiti!

Želva. To je prav. Postali smo prijatelji. Ampak, na žalost, moramo iti.

levji mladič. In ob ločitvi z nami zapojte našo najljubšo pesem.

Izvaja pesem o levu in želvi, besede S. Kozlova, glasba G. Gladkov (fonogram).

Levček in želva se poslovita, odidita.

Vodilni. Otroci, zdi se, da nam naš čarobni metulj želi nekaj povedati. (Posluša.) Vpraša: »Ali si rad spoznal levčka in želvo?« (Posluša odgovore otrok, nato metulja.) Metulj pravi, da te čaka še eno presenečenje.

Otroci sledijo metulju nazaj na gredico.

Obstaja čudovita roža.

Otroci v njej najdejo sladkarije.

Zahvalijo se metulju, si pomagajo, gredo v skupino.
Priporočamo tudi