Scrie o poveste despre un student care credea că știe totul! Eseurile noastre O poveste despre un student care știa totul.

scrie o poveste despre un elev care credea că știe totul.clasa a II-a, literatură.

Raspunsuri:

Odinioară trăia un elev și el se considera cel mai deștept. Întotdeauna spunea că știe orice sarcină, de orice complexitate și că nimeni nu poate să-l înainteze în cunoștințele sale. Și apoi într-o zi profesorul l-a întrebat pe elev: „spune-ne despre Egipt.” Și a început să vină cu adevărul și nu cu adevărul, animale care nici măcar nu există, plante care, în loc de Egipt, erau situate în tundra... Așa că toată lumea a aflat ce elev a fost inteligent. Înainte de a te lăuda, trebuie să-ți calculezi puterea și să nu te lăudești cu un motiv și fără motiv!

În orașul N locuia un băiat al cărui nume era Vasya Zaznaykin. Încă din copilărie i-a plăcut să citească cărți educaționale, din care a învățat o mulțime de lucruri noi și interesante despre lumea din jurul său. Vasya le-a spus adesea părinților săi despre cunoștințele sale, iar ei au spus cu entuziasm că fiul lor știa totul în lume. E timpul ca Vasia să meargă în clasa întâi. Datorită erudiției sale, s-a ridicat deasupra semenilor săi. Băieții care îl înconjurau i se păreau primitivi și imaturi. Zaznaykin credea că nu are nevoie de școală și că cunoștințele pe care le-a primit din cărți erau mai bune și mai importante decât cunoștințele dobândite la școală. Prin urmare, la fiecare lecție, Vasya, în loc să asculte pe profesor, era inactiv. După ceva timp, profesorul a pus o întrebare despre subiectul abordat. toți copiii, cu excepția lui Vasia, au ridicat mâinile. Profesorul i-a pus o întrebare, dar nu a putut să răspundă pentru că nu l-a ascultat pe profesor înainte. Profesorul a început să pună întrebări altor copii, care le-au răspuns bucuroși și au câștigat note. Și eroul nostru încă a stat și nu a răspuns la nicio întrebare. Îi aruncau băiatului priviri de reproș și batjocoritor. Acest lucru i-a rănit cu adevărat mândria. La început Vasia era îmbufnat, furios pe întreaga lume, dar apoi și-a dat seama că a greșit. Colegii lui de clasă, pe care îi disprețuia, știu mai multe decât el însuși! După lecție, Vasya s-a apropiat de profesor și i-a cerut să explice din nou subiectul. De atunci, Vasya nu a mai devenit niciodată arogant.

Într-o zi am venit să-l vizitez pe bunicul meu. Într-o zi am mers cu bunicul în pădure.
Mi-a văzut telefonul mobil și a întrebat: am adunat un coș cu ciuperci, dar s-a dovedit
„Cum să-l folosească? I-am arătat cum. Că erau otrăvitori. În ziua aceea am
Bunicul a exclamat: „Trăiește pentru totdeauna, învață!” a învățat să distingă ciupercile comestibile.
(Sveta Gruzdeva) (Anton Yakushechkin)

O fată pe nume Masha locuia într-o singură familie. Mama Odată, bunicul și nepotul au plecat
Am învățat-o adesea cum să frământe aluatul. În primul rând, să mergem la pescuit. aveau putini viermi.
Masha a învățat să facă koloboks. Nepotul a crescut și i-a spus bunicului său: „Dă-mi niște pâine”.
la Masha și a început să coacă plăcinte. Și acum vom atașa tufișurile la cârlig. Și sunt pe...
coace prăjituri. Trăiește și învață. a prins o mulțime de pești. Bunicul va
(Inna Lutsa) mic: „Trăiește pentru totdeauna, învață pentru totdeauna.”
(Dima Rybkin)

Despre studentul care credea că știe totul

A fost odată un băiat care credea că totul.Un anume fierar avea un ucenic. L-a învățat fierarul
stie. Într-o zi am trecut prin părți ale fierăriei într-o lecție: forjare potcoave, armuri...
cuvinte: rădăcină, prefix, sufix. Discipolul A trecut ceva timp și elevul a decis că
spune: „Și am crezut că există rădăcini, dar el știa deja să facă totul.” Și a început să lucreze singur, dar
lângă copaci" -l nimic nu mergea... A venit la fierar
(Ilya Zagoruiko)netsu și mi-am cerut iertare. a continuat fierarul
trăit transmite-i cunoștințele tale.
(Olya Sidorova)

A trăit odată un student pe nume Petya. A trăit pe Petya Ivanov. Se considera grozav
studiat in clasa I. Petya s-a lăudat că era un tip inteligent. Într-o zi a venit să-l vadă
că știe totul. dar s-a dovedit că nu era cazul. surioară și a început să-și pună întrebări
Când profesorul l-a chemat la tablă, copiii l-au întrebat: „De ce este cerul albastru, apa
a răspuns la întâmplare și a luat un doi. iarbă transparentă, verde. Și Petya nu știa
(Egor Manylov) ce să răspund.
(Zhenya Kondratieva)

A trăit odată un băiat care credea, A fost odată un student Vasya Petrov. El a crezut,
că știe totul. Într-o zi a venit la el și a spus că știe totul. Într-o zi, a întrebat mama
prietenul său și i-a pus o întrebare: „Vasia prăjește pui și Vasya a spus: „Eu
Există un început și un sfârșit al universului?" Băiete, aș prefera să te prăjesc!" A pus puiul
M-am gândit și m-am gândit și am răspuns: „Nu știu”. pe foc puternic, dar cm a plecat. am venit si
(Nastya Molosnyakova) există cărbuni într-o tigaie.
(Egor Malov)

Despre un om care a știut să învețe lucruri bune de la oameni,
animale si plante

Acolo locuia un băiat. Era plictisit și trist, Un băiat trăia în această lume. Nu-i plăcea munca
când ploua. Dar într-o zi a văzut un hoț și nu știa să păstreze mâncarea pentru iarnă. Îi place
cum ciripesc vrabiile si se scalda intr-o balta, un elan sta in padure sub un copac si priveste
florile scânteie la soare, de parcă o veveriță alergă veselă de-a lungul trunchiului.
Ei spun „mulțumesc” ploii. Acum băiete - Probabil că se joacă de prindere, s-au gândit cuplul,
precum păsările și plantele se bucură în ploaie. Nyok. S-a uitat mai atent și și-a dat seama că veverițele nu sunt un joc -
(Anton Tertychny) li, dar au purtat nuci, ciuperci și mușchi moale în gol
pe așternut. se pregăteau de iarnă. Tipul este
M-am gândit și m-am dus să culeg ciuperci și fructe de pădure.
Așa că a învățat de la veverițe cum să depoziteze proviziile.
(Valeria Sukhova)

ajuta-ma sa scriu un rezumat

Dar, de îndată ce Vladimir a ieșit cu mașina de la periferie pe câmp, vântul s-a înălțat și a fost o furtună de zăpadă atât de mare încât nu a putut vedea nimic. Un minut drumul a derapat;

împrejurimile au dispărut într-o ceață mocioasă și gălbuie, prin care zburau fulgi albi de zăpadă; cerul s-a contopit cu pământul. Vladimir s-a trezit pe un câmp și degeaba a vrut să iasă din nou pe drum; calul a mers la întâmplare și a călărit în mod constant pe un năpăd și apoi a căzut într-o groapă; sania se răsturna încontinuu. Vladimir a încercat doar să nu-și piardă adevărata direcție. Dar i s-a părut că trecuse deja mai mult de jumătate de oră și încă nu ajunsese la Zhadrinskaya Grove. Au mai trecut vreo zece minute; crângul era încă dispărut. Vladimir a condus printr-un câmp străbătut de râpe adânci. Furtuna de zăpadă nu s-a potolit, cerul nu s-a limpezit. Calul începea să obosească, iar transpirația curgea de pe el, în ciuda faptului că era în zăpadă în permanență până la brâu. În cele din urmă, văzu că călărea în direcția greșită. Vladimir s-a oprit: a început să gândească, să-și amintească, să-și dea seama - și a fost convins că ar fi trebuit să ia la dreapta. S-a dus la dreapta. Calul lui a mers ușor. Era pe drum de mai bine de o oră. Zhadrino ar fi trebuit să fie în apropiere. Dar el a condus și a condus, și câmpul nu avea sfârșit. Totul este zăpadă și râpe; În fiecare minut, sania se răsturna, în fiecare minut o ridica. Odată cu trecerea timpului; Vladimir a început să fie foarte îngrijorat. În cele din urmă, ceva a început să devină negru în lateral. Vladimir se întoarse acolo. Când se apropia, văzu un crâng. Slavă Domnului, se gândi el, acum e aproape. A condus în apropierea crângului, sperând să ajungă imediat pe un drum familiar sau să ocolească crâng: Zhadrino era imediat în spatele ei. A găsit curând drumul și a mers cu mașina în întunericul copacilor, iarna gol. Vântul nu putea să bată aici; drumul era lin; calul s-a înveselit, iar Vladimir s-a liniștit.
ajuta-ma sa scriu un rezumat

Desigur, există studenți în lume care cred că știu totul. Slava Vederkin, din basmul nostru, a fost unul dintre acești elevi. Dar ca urmare a evenimentelor fabuloase care au avut loc, părerea lui s-a schimbat...

O poveste despre un student care credea că știe totul

A trăit odată o elevă Slava Vederkin. A studiat așa, dar se considera rezonabil și cunoscător.

„Sunt deștept”, i-a spus odată Slavik pisicii Vaska.

„Miau-miau, destept”, a fost de acord pisica.

„Sunt alfabetizat”, i-a spus Slava corbului, care l-a însoțit la școală.

— Karr, karr, alfabetizat, confirmă cioara.

„Știu totul”, a confirmat studentul Vederkin în acest gând și a plecat acasă la canapea. Dar nu trebuia să se odihnească pe patul moale. Un vârtej puternic l-a ridicat și l-a dus într-un loc necunoscut.

Înainte ca Slava să poată clipi, s-a trezit într-un loc neobișnuit.

- Slavă lui Vederkin! – au strigat oamenii. – Uite, adevărata Slava Vederkin!

„Avem nevoie de ajutor”, au spus oamenii. - Un vânt bun a adus vestea că ești deștept, alfabetizat și știi totul. Ajută-ne să construim o navă spațială. Am început deja să-l proiectăm, dar nu avem suficiente cunoștințe.

Slavik era speriat. Nu știa să construiască nicio navă spațială. Avea doar abilitățile de a construi case de nisip.

„Nu, nu pot să ajut”, le-a spus Slavik oamenilor și a trecut mai departe.

„Uite, vine Slava Vederkin”, au strigat bucuroși elevii unei școli necunoscute. - Slava - esti alfabetizat! Ajutor, prietene... Și atunci toată lumea a început să-l roage pe Slava să-l ajute să facă o sarcină - pentru unii să rezolve o problemă, pentru alții - exemple, pentru alții - să scrie un eseu, pentru alții să analizeze o poezie...

— Nu mă pot abține, spuse Slava, roșie ca langustele fierte.

Și apoi auzi în spatele lui:

- Acesta este cine îmi va vindeca fiul. Tu ești, Slava Vederkin? Tu știi totul. Medicul nu a sosit inca, poate puteti diagnostica pacientul?

Slava și-a băgat capul între umeri și a refuzat.

- Cât de puține știu, se pare. „Încă mai trebuie să studiez și să studiez”, a înțeles Slava în cele din urmă. - Și mi-am imaginat că sunt informat! Bine că am aflat la timp că mai am multe de stăpânit!

Auzind aceste cuvinte corecte, același vârtej puternic l-a ridicat pe elevul Vederkin și l-a dus direct la școală. E bine că băiatul avea un rucsac peste umeri.

- Bună, școală dragă! – spuse Slava. – Am venit să studiez!!!

Întrebări pentru basmul despre studentul care credea că știe totul

Cine a numit-o pe Slava inteligentă și alfabetizată?

Din ce motiv a decis studenta Slava Vederkin că știe totul?

De ce a refuzat Slava să participe la construcția navei spațiale?

De ce nu i-a ajutat Slava pe elevii unei alte școli să-și îndeplinească sarcinile?

Slava avea cunoștințe medicale?

Studentul Vederkin a tras concluziile corecte pe baza rezultatelor călătoriei sale?

Ce proverbe se potrivesc basmului?
Cunoașterea este adevărata valoare.
Cine știe multe poate face multe.
Lăudați-vă, dar nu vă ardeți.